無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會覺得范文很難寫,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

綠色環(huán)保小衛(wèi)士主要事跡初中 綠色環(huán)保小衛(wèi)士主要事跡篇一

在學校里,，董默涵是學校紅領巾廣播站的一名優(yōu)秀播音員,，受過專業(yè)播音訓練的她語音甜美,、口齒流利,，認真對待每一次播音，竭誠為學校師生服務,，用她飽滿的熱情感染著每一位師生,，受到了全校教師和同學們的喜愛。她經(jīng)常經(jīng)過學校廣播向在校的教師和同學們進行綠色環(huán)保知識的宣傳,，源源不斷地傳遞著綠色能源,。

多年來，董默涵同學一向倡導周圍的親朋好友綠色出行,。日常出行路途比較遙遠時,，盡量乘坐公交車;在她的帶動下，身邊越來越多的人上學,、上班,、購物或走親訪友都是步行或騎自行車，這樣既鍛煉了身體,，也為環(huán)保做出了貢獻,。她就是這樣用一點一滴的實際行動感染著周圍的人。

董默涵同學在校內(nèi)外進取發(fā)起和倡導環(huán)?；顒?，她帶領全家人利用植樹節(jié)和節(jié)假日一齊護綠植樹、在世界水日宣傳節(jié)水,、愛護百年銀杏林她身先士卒,、抵制燃放煙花爆竹，向大氣污染宣戰(zhàn)她不怕嚴寒,，一次次的環(huán)?；顒又卸紩兴龍远▓?zhí)著的身影。

她的綜合素質(zhì)在全校乃至全市都頗受好評,，在國家級,、省級、市區(qū)級各類比賽中獲得了不俗的佳績,。她還被評為“臨沂市環(huán)保小衛(wèi)士”“蘭山區(qū)優(yōu)秀少先隊員”等榮譽稱號,，僅2014年7月獲“歐盟國立音樂學院青少年鋼琴大賽”業(yè)余兒童b組特等獎，10月份獲全國青少年鋼琴總決賽寧波賽區(qū)“優(yōu)秀獎：,，2015年8月獲中國國際鋼琴藝術節(jié)“伯牙獎”臨沂賽區(qū)兒童a組二等獎，8月底獲“國際鋼琴藝術節(jié)伯牙獎”全國總決賽兒童組三等獎,，2014年7月獲中國小音樂家臨沂賽區(qū)二等獎,。

綠色環(huán)保是一種習慣，綠色環(huán)保是一種時尚,。董默涵同學將繼續(xù)在少先隊星星火炬的照耀下,，牢記綠色環(huán)保使命，做一名光榮的環(huán)保小衛(wèi)士。

綠色環(huán)保小衛(wèi)士主要事跡初中 綠色環(huán)保小衛(wèi)士主要事跡篇二

薛淳是來自臨沂第二實驗小學六·八中隊的一名優(yōu)秀少先隊員,。她具有很強的環(huán)保意識,，平時十分喜歡學習環(huán)境保護的相關知識。她經(jīng)常從書籍,、網(wǎng)絡上搜集學習環(huán)保資料,，還經(jīng)常參加環(huán)保宣傳活動，并把學到的知識應用到實際生活和學校少先隊活動中,，以黑板報,、手抄報、環(huán)保主題中隊會,、“小手拉大手,，共筑碧水藍天”主題少先隊活動等形式，號召和組織同學們加入到環(huán)保的隊伍中來,，取得了良好的效果,。

2014年9月6日，薛淳參加了臨沂市環(huán)保局和沂蒙晚報共同組織的環(huán)境保護宣傳活動,，參觀了環(huán)境監(jiān)測應急指揮中心,、白馬河濕地公園污水治理示范基地及金沂蒙化工污水處理廠，學習環(huán)保治污的科學知識,。

2015年3月15日,，薛淳參加了臨沂市園林局與沂蒙晚報聯(lián)合舉辦的“相約春天，愛綠護綠”活動,，用自我的零花錢認購了樹苗,，在母親河——沂河畔種下了一片“碳匯林”。

2015年3月23日,，薛淳在中隊輔導員王自紅教師的幫忙下成功組織了以“期盼藍天白云,，晚上看星星”為主題的環(huán)保中隊會。

2016年春節(jié)前夕,，身為學校少先隊大隊長的薛淳協(xié)助大隊輔導員李浩教師成功舉辦了“小手拉大手,，共筑碧水藍天，抵制燃放煙花爆竹,，過綠色中國年”的環(huán)保宣傳活動,。

2016年3月12日，薛淳又協(xié)助大隊輔導員李浩教師成功舉辦了以“小手拉大手,，共筑碧水藍天,，紅領巾與綠色相約”為主題的植樹節(jié)活動，帶領學校大隊委的同學們再次來到沂河岸邊,，栽下了一片小樹林,，為家鄉(xiāng)獻上了一片新綠,。

2016年11月19日，薛淳又協(xié)助大隊輔導員李浩教師成功組織了“小手拉大手,，共筑碧水藍天,，百年銀杏林，大家來愛護”的環(huán)保宣傳活動,，帶領120多名少先隊員及家長經(jīng)過徒步拉練,、發(fā)放倡議書、市民簽名寄語等形式,，向生生園游客宣傳環(huán)保的重要性,，得到了廣大市民的稱贊。

在日常生活中,，薛淳總是嚴格要求自我,，低碳生活，節(jié)儉資源,，養(yǎng)成了隨手關燈,、用淘米水澆花、用洗衣水沖馬桶,、再生資源分類存放等良好的環(huán)保習慣,。她還帶動身邊的同學，進取開展“彎彎腰”活動,，在上學和放學的路上,，將丟棄在外面的垃圾撿起來，放進相應的垃圾箱,，成為上學路上一道美麗的風景,。節(jié)假日里，她還經(jīng)常組織同學們一齊到社區(qū)打掃衛(wèi)生,、清理小廣告和進行環(huán)保宣傳活動,，得到社會的一致好評。

薛淳就是這樣時時刻刻學習環(huán)保,，嚴以律己做好環(huán)保,，進取主動宣傳環(huán)保，以身作則影響身邊的人們,，并帶動身邊的人們加入到環(huán)保的隊伍中來,，共同保護環(huán)境，保衛(wèi)完美的家園,，不愧為一個名副其實的環(huán)保小衛(wèi)士,。

綠色環(huán)保小衛(wèi)士主要事跡初中 綠色環(huán)保小衛(wèi)士主要事跡篇三

”環(huán)保精神就是今天的雷鋒精神，今天的雷鋒精神就是可持續(xù)發(fā)展的精神,?！斑@是袁日涉大姐姐的心聲，也是環(huán)保好少年葛曉勇同學的行動指南,。

葛曉勇,，11歲，現(xiàn)就讀于來安縣實驗小學四（5）班,。一個優(yōu)秀的小男孩,，一個令老師同學都無不稱贊的好學生。現(xiàn)任四（5）班宣傳委員,，兼任四（5）中隊的”一張紙小隊“隊長,，本學期被學校大隊部授予”雷鋒式好少年“光榮稱號。

熱愛勞動的他,，自小養(yǎng)成了勤儉節(jié)約,，講究衛(wèi)生的好習慣；上學后的他,，不光光是自己懂得愛護環(huán)境,，而且還積極組織和參加生態(tài)環(huán)保宣傳，以及保護環(huán)境的各項公益活動,，成為學?！杯h(huán)保學雷鋒“的典型。

20xx年,，他剛升入三年級的時候,，愛上網(wǎng)的他就在袁日涉的個人網(wǎng)站上得知了袁日涉環(huán)保學雷鋒的事跡，從而激發(fā)了他學習袁日涉精神的熱情,。（袁日涉,，原北京市東高房小學”一張紙小隊“的隊長，現(xiàn)就讀于北京市第六十五中學,，從小學一年級起便開始環(huán)保學雷鋒,，最早成立全國第一支”一張紙小隊“,，開創(chuàng)了全國小學生環(huán)保學雷鋒的先河,。為了宣傳環(huán)保,，開通了容量高達100兆的獨立網(wǎng)站的袁日涉紅領巾環(huán)保網(wǎng),，成了全世界第一個兒童環(huán)保網(wǎng)的小小ceo,。她的事跡曾被中央電視臺《新聞聯(lián)播》報道過,，成為全國少先隊員學習的楷模,。幾年來,，她的環(huán)?；顒优c時俱進,，先后為”申奧“、”抗非“等活動作出杰出貢獻,。

于是,，20xx年10月,，由他發(fā)起并組織的原三（5）中隊的”一張紙小隊“正式成立，共有成員八人,。所謂”一張紙小隊“活動,，就是把一面用過的紙，翻過來再用,，每用5000張就是保護一棵3米高的大樹,。（是按照再生紙的方法計算出來的）

為了我們的社會能夠持續(xù)發(fā)展，就要加強環(huán)保節(jié)約資源,。葛曉勇說：”看見有人把一面用過的紙隨手扔掉,，我覺得太浪費，隨手亂扔太不環(huán)保了“,，他覺得不管節(jié)約多少張紙,，都要從一張紙開始，所以他便從號召同學們”兩面用紙,，節(jié)紙護樹“開始,。自”一張紙小隊“這個特色小隊成立以來，他們共節(jié)約用紙15000張,，相當于保護3棵3米高的大樹,。他們還在把兩面都用過的紙收集起來，放在教室后面的一個紙箱里,，攢多了就賣掉用于環(huán)保,，他們把這個紙箱子稱為”綠色銀行“ ；()另外,，他們還在教室后面多放了兩個紙箱,，一個回收”可回收的廢舊物品“，另一個則回收”廢舊電池“,。至今,，他們的”綠色銀行“共”存入“了200多元錢（這些錢大都用來為班級添置衛(wèi)生工具和花卉等），回收廢舊電池上千節(jié)（絕大部分已寄往北京）,。雖然他們的行為遠不及袁日涉大姐姐那樣轟轟烈烈,、驚天動地，但他們正是用自己的微薄之力來證明

他們學習雷鋒叔叔的”螺絲釘精神“,，節(jié)約好多好多的單面紙,，做成環(huán)保本，送給大家作為”筆記本“或”草稿本“,；在教師節(jié),、兒童節(jié)里，他們用廢舊材料作賀卡，不買傳統(tǒng)賀卡來節(jié)約紙張,，給老師和同學們寄上一份特殊的”賀卡“,。他們準備在學校里發(fā)動更多的隊員參加這項活動。

為了宣傳環(huán)保,，作為宣傳委員的他利用黑板報和櫥窗等渠道,，羅列了可以從身邊做起的一百件小事,，如：1,、使用布袋；2,、拒絕使用一次性用品,；3、隨手關燈,，節(jié)約用電,；4、修舊利廢,；5,、雙面使用紙張；6,、回收廢電池,；7、舊物捐給貧困者……等等,，讓大家從身邊點滴小事做起,，把”學雷鋒“活動化為我們?nèi)粘W習、生活的一部分,。

他一直希望,，自己能成為像雷鋒叔叔那樣的人。他曾這樣說過：”不管將來長大后工作在哪個崗位上,，都一定要向袁日涉大姐姐那樣：‘與時俱進學雷鋒’,，做一名對祖國和人民有用的人?！笆焉倌晔论E材料小學班主任事跡材料鄉(xiāng)村醫(yī)生事跡材料,。

綠色環(huán)保小衛(wèi)士主要事跡初中 綠色環(huán)保小衛(wèi)士主要事跡篇四

宋xx同學是我校x年級二班的學生。她不但學習成績優(yōu)秀,，并且有較強的環(huán)保意識,，自覺履行保護環(huán)境的義務，人們都稱她為“保護環(huán)境的小衛(wèi)士”,。

x(2)班負責的室外分擔區(qū)是新建的學生餐廳,，接管一個多月依靠，她時終帶領同學們盡職盡責地打掃,，并時刻監(jiān)督,、提醒同學們怎樣做,。遇到?jīng)]有按要求做的同學或現(xiàn)象，她都能及時制止,，并親自去清理,。她明白，一個人的力量再大畢竟也是有限的,?？墒且粋€團體的力量哪怕再小，也會有壯大的那一天,。為了使我校這種環(huán)保意識的煙火不熄滅,，為了使公民環(huán)保意識更深入學生們的內(nèi)心，她組織成立了班級環(huán)保小組,。她帶領的班級環(huán)保小組成員,，無論在什么時候，也無論在哪個班級的分擔區(qū),，只要發(fā)現(xiàn)有紙屑等污物,，都能彎腰撿起，并投放垃圾箱內(nèi),。她經(jīng)常進取宣傳保護環(huán)境的重要性,，并進取宣傳、號召其他同學也和她們一樣為環(huán)保盡自我應有的力量,。

20xx年元旦,，她帶領自我的環(huán)保小組成員自發(fā)開展了“不用紙質(zhì)賀卡，共創(chuàng)綠色生活”的賀新年環(huán)?；顒?。本次活動以“綠色生活至上，公益愛心至上”為目標,、為口號,，進取倡導現(xiàn)代的“碳匯風”，努力讓大家了解到“環(huán)保也是一種時尚”,，她利用各種工具了解到,，每制作4000張賀卡就相當于砍伐一棵生長了10年的大樹。全國有13億人口,，去掉老年人和小孩,，就拿像她們這么大的孩子來說吧，如果全校的學生一人送出一張賀卡,，那么十年的光陰就白白浪費了,。所以，她帶領著組員，向大家宣傳有關這方面的事,，勸阻大家新年的時候不要贈送紙質(zhì)賀卡,，能夠改為發(fā)信息、發(fā)電子郵件的方式,，這樣不僅僅新穎,，并且還表達了心意!

為了防止社會資源的流失和減少對環(huán)境的污染，她發(fā)動班里的同學把平時的廢紙和從垃圾池里拾來的飲料瓶等廢棄物品收集在麻袋里,，等到多了就送到收購站去賣,，這樣不僅僅保護了周圍的環(huán)境衛(wèi)生，并且使隊員們養(yǎng)成了良好的環(huán)保習慣,，還能夠把換來的錢作為班務費,。參與前后，學生們的變化截然不一樣,。從覺得“浪費一點是小事”到“節(jié)儉一點是大事”，不僅僅鍛煉了自我的本事,，還樹立了自我的環(huán)保意識,。她還與環(huán)保小組成員一道，經(jīng)常監(jiān)督,、指導同學們正確使用分類垃圾箱,，告訴大家正確使用的意義。

每年春天,，她和同學們共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花,，認養(yǎng)一棵樹，愛惜每一片綠地,，讓我們周圍充滿綠色”的倡議,，經(jīng)過開展活動，隊員們?nèi)巳藧圩o學校里的一草一木做起,，以身作則,，相互提醒，給草坪澆水,，給小樹施肥,，給花草“梳妝打扮”……讓更多的人明白從身邊的一點一滴(節(jié)儉一滴油、一度電,、一張紙,、一棵樹、一滴水,、一個塑料袋)做起對生活的發(fā)展是有很大幫忙的,。

從一點一滴做起，我相信環(huán)保的“水滴”有朝一日會匯成“海洋”。她認為少先隊員們應當盡自我的力量和職責,。在環(huán)保的過程中,，感受歡樂、收獲歡樂,，就像是日常生活中不可缺少的一部分一樣,。

綠色環(huán)保小衛(wèi)士主要事跡初中 綠色環(huán)保小衛(wèi)士主要事跡篇五

董默涵同學是一位德、智,、體全面發(fā)展的少先隊員,，現(xiàn)任臨沂第二實驗小學五(7)中隊長。她有著一雙會說話的大眼睛,，臉上總是掛著燦爛的微笑,，一個能說會道的小嘴，眉宇間透著幾分與眾不一樣的`靈氣,。她在學校里不但品學兼優(yōu),，并且熱心于綠色環(huán)保等公益活動。

在學校里,，董默涵是學校紅領巾廣播站的一名優(yōu)秀播音員,，受過專業(yè)播音訓練的她語音甜美、口齒流利,，認真對待每一次播音,，竭誠為學校師生服務，用她飽滿的熱情感染著每一位師生,，受到了全校教師和同學們的喜愛,。她經(jīng)常經(jīng)過學校廣播向在校的教師和同學們進行綠色環(huán)保知識的宣傳，源源不斷地傳遞著綠色能源,。

多年來,，董默涵同學一向倡導周圍的親朋好友綠色出行。日常出行路途比較遙遠時,，盡量乘坐公交車;在她的帶動下,，身邊越來越多的人上學、上班,、購物或走親訪友都是步行或騎自行車,，這樣既鍛煉了身體，也為環(huán)保做出了貢獻,。她就是這樣用一點一滴的實際行動感染著周圍的人,。

董默涵同學在校內(nèi)外進取發(fā)起和倡導環(huán)保活動,，她帶領全家人利用植樹節(jié)和節(jié)假日一齊護綠植樹,、在世界水日宣傳節(jié)水,、愛護百年銀杏林她身先士卒、抵制燃放煙花爆竹,，向大氣污染宣戰(zhàn)她不怕嚴寒,，一次次的環(huán)保活動中都會有她堅定執(zhí)著的身影,。

她的綜合素質(zhì)在全校乃至全市都頗受好評,，在國家級、省級,、市區(qū)級各類比賽中獲得了不俗的佳績,。她還被評為“臨沂市環(huán)保小衛(wèi)士”“蘭山區(qū)優(yōu)秀少先隊員”等榮譽稱號，僅2014年7月獲“歐盟國立音樂學院青少年鋼琴大賽”業(yè)余兒童b組特等獎,，10月份獲全國青少年鋼琴總決賽寧波賽區(qū)“優(yōu)秀獎：,，2015年8月獲中國國際鋼琴藝術節(jié)“伯牙獎”臨沂賽區(qū)兒童a組二等獎，8月底獲“國際鋼琴藝術節(jié)伯牙獎”全國總決賽兒童組三等獎,，2014年7月獲中國小音樂家臨沂賽區(qū)二等獎,。

綠色環(huán)保是一種習慣，綠色環(huán)保是一種時尚,。董默涵同學將繼續(xù)在少先隊星星火炬的照耀下,，牢記綠色環(huán)保使命，做一名光榮的環(huán)保小衛(wèi)士,。

綠色環(huán)保小衛(wèi)士主要事跡初中 綠色環(huán)保小衛(wèi)士主要事跡篇六

我校于1999年被評為上海市綠色學校，在綠色學校建設中,，每年我校開展“我為學校增點綠添點美”的活動,。每班都有護綠區(qū)，有的學生種植花卉,，美化教室和學校,。有的學生把空易拉罐、雪碧瓶等做成花瓶,、花籃等手工藝品來美化教室,，在這些學生中你總是能夠看到一個身影，那就是初一（1）班xx同學,。

每當她置身于美麗學校的時候,，看見有同學從小賣部出來就將手上的包裝紙隨手亂扔，她會十分生氣,，十分難受,。她生氣的是個別同學不講衛(wèi)生，不講禮貌,；難受的是美麗的學校被污染了,。她決心做“環(huán)保小衛(wèi)士”,。記得有一次，她看見一位小同學隨地亂扔紙屑時,，便走過去,，嚴肅地制止了他，讓他把紙屑撿起來丟在垃圾桶里,。這時,，有同學卻認為她是多管閑事，可是做一個環(huán)保小衛(wèi)士卻在她心里扎了根,。在她心目中,，學校是她的家，堅持學校的環(huán)境清潔就是她的職責和義務,。心動不如行動,，她一向做到時時嚴格要求自我，處處堅持學校環(huán)境的清潔,，不為學校的衛(wèi)生檢查而檢查,。

我國淡水人均擁有量僅有世界人均擁有量的四分之一，每滴水都十分寶貴,。更令人心驚的是,，我國許多河流污染嚴重，有的河水臭氣沖天,，根本看不到魚蝦,，嚴重危害了生態(tài)平衡。當xx同學在地理課上,、電視上知曉這些情景后,，她自我在洗衣褲、鞋襪時,，盡量少用洗衣粉,、肥皂，盡量節(jié)儉用水,，將洗衣的水積起來,，拿去沖洗馬桶，做到合理重復使用,。她還請媽媽這樣做,，自從合理重復使用水后，她家每個月都要比以前少用兩噸水,。xx同學就是這樣一位時時刻刻從身邊小事做起的有較強環(huán)保意識的女孩,。

如今的社會里，還有很多這樣的人,，瞧：有些人在白刷刷的墻上粘貼廣告,，使得原本干凈的墻變得像個小丑的臉似的,；一些調(diào)皮的小孩正在綠油油的草地上踢足球，他們的家長居然在旁邊觀看,，還不時地拍手叫好,，毫不理會那嫩綠的小草被孩子踐踏地怎樣；還有些人經(jīng)常制造噪音,，干擾我們的生活……每每看到這些不講禮貌的人,，xx同學都會義憤填膺地站出來指出。她有的這股勇氣完全來自于自我長期立志做一位社區(qū)義務勞動志愿者,。

從預初年級開始,，每星期五的午時放學，她都帶領著班上同學一齊去學校附近的龍南三,、四村居委開展社區(qū)志愿者勞動服務,。從擦洗宣傳欄到清潔社區(qū)環(huán)境、從剛開始的因好奇而完成到此刻的真心想將其做好,，她都始終起著帶頭的作用,，隊員們在她的帶領下，也同樣認真地完成每一次的服務,，為社區(qū)居民供給一個安逸,、舒適的家園。每逢假期,，她還經(jīng)常在所居住小區(qū)中參加不少活動,，如“智力競賽”、宣傳教育主題活動,，為小區(qū)出黑板報,、社會考察活動等，她的出色表現(xiàn)受到居委干部,、社區(qū)居民們的好評和夸獎。

在她幸福的家庭中她是一個乖乖女,，但有時也十分調(diào)皮,。一次她在中央電視臺看到國家一級保護動物藏羚羊被槍殺、剝皮后,，累累腐尸橫臥在莽莽草原上的慘景,，對殺害野生動物的行為深惡痛絕。她下決心不再吃野生動物,，并且監(jiān)督爸爸,、媽媽不買不吃野生動物，從禁吃上為保護野生動物做一些貢獻,。在此過程中,，監(jiān)督媽媽不吃野生動物,，比較容易做到，爸爸可受罪了,。因為平時爸爸異常愛吃媽媽做的油炸青皮大青蛙,，在她的監(jiān)督下，從去年五一節(jié)后的三個月中,，爸爸沒吃過一只青皮青蛙,，直嚷著嘴里沒味。她明白這是爸爸在試探她的態(tài)度,，她沒有理會他,。爸爸看一招不成，又使出第二招,。暑假里的一天,，爸爸帶她到農(nóng)貿(mào)市場買菜，在賣青皮大青蛙的攤前走動,。她看到賣青蛙的攤主,，將一只只青皮大青蛙剝皮，十分殘忍,，被嚇的閉上眼睛,，直往爸爸的身后躲，催爸爸趕快離開,。從那以后,，爸爸再也沒吃一只青皮大青蛙。還有一次,，她從報紙上看到,，塑料薄膜不易腐爛，被稱作白色污染,。它積在田地里會影響莊稼的生長,，海洋動物吃了它會影響健康，科學家就在一條死去的鯊魚的胃里發(fā)現(xiàn)了很多的塑料,。于是,，她就在家里將各種塑料袋收集起來，每兩個月拿到回收站賣掉,，讓它們在重新加工后,，繼續(xù)為人類服務。

xx告訴教師：綠色教育永遠熏陶著我,、環(huán)保精神是激勵著我,；環(huán)保精神是甘甜的乳汁滋潤著我的心田，我應當為保護環(huán)境做一點事,，使上海的天空永遠蔚藍,；使家園的草地永遠碧綠,；使蘇州河的水質(zhì)永遠清澈；使上海成為永遠的綠色城市,；使人類永遠生活在綠色的,、美麗的花園里！

綠色環(huán)保小衛(wèi)士主要事跡初中 綠色環(huán)保小衛(wèi)士主要事跡篇七

王xx,，男,，漢族，xx縣xx小學小學x(4)班學生,，班級的勞動委員,，也是校、班級環(huán)保小組的主要成員,。他生活在一個普通職工家庭,。他熱愛學校，勤勞純樸,，尊老愛幼,，樂于助人;他熱愛學習，刻苦努力,，成績優(yōu)秀;他熱愛勞動,，工作中兢兢業(yè)業(yè)、以身做責,。作為班級的勞動委員,，王樂同學每一天都是最終一個離開教室的。盡管并不是他值日,，他也會主動留下來和同學們一齊打掃教室清潔,，打掃完他還認認真真的檢查幾遍，看到細小的垃圾就用手撿起來,。正因為他的認真負責,，x(4)班的教室一向是窗明幾凈，連續(xù)多次獲得學?！靶l(wèi)生先進班”的光榮稱號,。

學校東側(cè)圍墻有一排水池，目的是為了讓上廁所的同學洗手用,。一些低年級的同學隨手把東西扔在水槽內(nèi)，堵塞了通水管,，污水浸濕了通往廁所的路,，其他同學都紛紛掩鼻疾走。王樂同學帶著班上環(huán)保小組的成員及時趕來,，立刻動手清掃,。污水浸濕了鞋子,，索性把鞋脫了;當有些垃圾怎樣也掃不出來的時候，他率先動手把堵塞的垃圾從通水管掏出,。在大家的共同努力下,，污水很快就打掃干凈了。勞動結(jié)束后,，環(huán)保小組的成員意識到,，每一天這樣打掃并不能真正解決問題，應當告訴其他同學要養(yǎng)成不隨手人垃圾的習慣,。于是,，他帶著環(huán)保小組的成員組織了一次“異常行動”，課間站在水槽旁向同學們進行“不亂扔垃圾,，從我做起”的宣傳,。經(jīng)過一周時間，水池里亂扔垃圾的同學少了,，過道的環(huán)境越來越干凈,。同學們都親切的稱呼王樂他們?yōu)椤靶l(wèi)生小天使”。

x(4)班負責體育場衛(wèi)生,，無論是在寒冷的冬天,，還是在炎熱的夏天，王樂始終帶領同學們盡職盡責地打掃,，并時刻監(jiān)督,、提醒同學們怎樣做。遇到?jīng)]有按要求做的同學或現(xiàn)象,，他都能及時制止,，并親自去清理。他帶領的班級環(huán)保小組成員,，無論在什么時候,，也無論在哪個班級的分擔區(qū)，只要發(fā)現(xiàn)有紙屑等污物,，都能彎腰撿起,，并投放垃圾箱內(nèi)。他經(jīng)常進取宣傳保護環(huán)境的重要性,，并進取宣傳,、號召其他同學也和他們一樣為環(huán)保盡自我應有的力量。在輔導教師的指導下,，他還在班級主持了一次“愛我社區(qū),，做環(huán)保衛(wèi)士”的中隊活動，宣傳環(huán)保的重要性，講解垃圾的分類,，提出建立廢紙,、塑料制品回收箱，以防止社會資源的流失和減少對環(huán)境的污染,。社區(qū)的叔叔阿姨親切的稱它為“環(huán)保小天使”

20xx年5月5日,，學校少先隊大隊提出了創(chuàng)立“xx小學紅領巾環(huán)保安全路”的決定，面向四,、五,、六年級招募環(huán)保小衛(wèi)士。當通知剛剛發(fā)出,，王樂就第一時間報名參加,。“紅領巾環(huán)保安全路”是學校北側(cè)的街道,，走的人很多,，丟的垃圾也很多，打掃起來并不是一件容易的事,。王樂同學發(fā)揚了不怕苦,、不怕累的精神，進取到紅領巾環(huán)保安全路打掃,，有些藏在灌木叢中的垃圾,，掃不出來，他就用手撿,。有時,，還沒有輪到他們班打掃，他也自覺下去清掃垃圾,。王樂有句話是這樣說的：“此刻,，看到垃圾就想撿?！痹谌－h(huán)保小衛(wèi)士的進取勞動下,，“xx小學紅領巾環(huán)保安全路”漸漸恢復了本來靚麗的面貌，既美化了學校周邊環(huán)境,，也為麟游創(chuàng)立和諧社區(qū)貢獻了小小的一份力量,。

王樂就像一只可愛的小白鴿，飛到哪里,，哪里就多一片綠色,，添一份生機。教師和同學們看到王樂就親切地稱呼他：“環(huán)保小衛(wèi)士,?！痹诩依铮鯓芬策M取宣傳環(huán)保，父母,、姐姐和小區(qū)的叔叔、阿姨都是他宣傳的對象,。當看到有沒有關好的水龍頭,，會立刻跑過去關好;看見有人隨手扔垃圾時，會立刻把他丟掉的垃圾撿起來,，還會告訴他們,，再也不能隨手亂扔垃圾了。王樂同學愛護每一株花草,，每一棵樹木,，不摘花，不踏,，進草坪,。叔叔、阿姨們遠遠看到他,，就笑著說：“我們的環(huán)境管理員來,。”

王樂告訴教師：環(huán)保精神是激勵著我;我應當為保護環(huán)境做一點事,，使地球永遠美麗!王樂,，一個真正的環(huán)保小衛(wèi)士!王樂在仔細的撿垃圾，撿完垃圾了,，王樂和隊友們一齊歸來,，垃圾筒都露出笑臉了。又浸水了,，王樂趕忙和同學一齊清掃

綠色環(huán)保小衛(wèi)士主要事跡初中 綠色環(huán)保小衛(wèi)士主要事跡篇八

她叫俆書婷,，是我們四(3)班的副班長。認識她的人都說她是一個文靜乖巧的女孩,，是教師的得力小助手,，是同學的好伙伴，同時也是我們班的的“環(huán)保小衛(wèi)士”,。

每當她置身于美麗學校的時候,，看見有同學從小賣部出來就將手上的包裝紙隨手亂扔，她會十分生氣,，十分難受,。她生氣的是個別同學不講衛(wèi)生，不講禮貌;難受的是美麗的學校被污染了,。她決心做“環(huán)保小衛(wèi)士”,。記得有一次，她看見一位小同學隨地亂扔紙屑時，便走過去,，嚴肅地制止了他,，讓他把紙屑撿起來丟在垃圾桶里。這時,，有同學卻認為她是多管閑事,，可是做一個環(huán)保小衛(wèi)士卻在她心里扎了根。在她心目中,，學校是她的家,，堅持學校的環(huán)境清潔就是她的職責和義務。

心動不如行動,，她一向做到時時嚴格要求自我,。每一天來到學校后，她會帶領同學們一齊打掃教室衛(wèi)生,。每次在清理教室前面的垃圾簍時,，她告訴身邊的小伙們這些紙片屬可回收垃圾，能夠把這些垃圾清理出來交給教師放到廢紙袋里……每次我們出去上體育課或去參加升旗儀式,，她總會最終一個離開,，因為她要檢查一下教室的燈是不是已經(jīng)關了。地上有了小紙片,，她會彎下腰撿起;教室的窗戶臟了,，她會拿起抹布擦干凈;身邊的小伙們?nèi)绻麃y踩草坪，她會進行耐心地勸說……

經(jīng)過節(jié)水主題的班會,，她明白了：我國淡水人均擁有量僅有世界人均擁有量的四分之一,，每滴水都十分寶貴。更令人心驚的是,，我國許多河流污染嚴重,，有的河水臭氣沖天，根本看不到魚蝦,，嚴重危害了生態(tài)平衡,。從那以后，她自我在洗衣褲,、鞋襪時,，盡量少用洗衣粉、肥皂,，盡量節(jié)儉用水,，將洗衣的水積起來，拿去沖洗馬桶,，做到合理重復使用,。她還請媽媽這樣做,，自從合理重復使用水后，她家每個月都要比以前少用兩噸水,。徐舒婷同學就是這樣一位時時刻刻從身邊小事做起的有較強環(huán)保意識的女孩,。

當她看到：有些人在白刷刷的墻上粘貼廣告，使得原本干凈的墻變得像個小丑的臉似的;一些調(diào)皮的小孩正在綠油油的草地上踢足球,，他們的家長居然在旁邊觀看,，還不時地拍手叫好，毫不理會那嫩綠的小草被孩子踐踏地怎樣;還有些人經(jīng)常制造噪音,，干擾我們的生活……她都勇敢地站出來制止。

當她從報紙上了解到：塑料薄膜不易腐爛,，被稱作白色污染,。它積在田地里會影響莊稼的生長，海洋動物吃了它會影響健康,，科學家就在一條死去的鯊魚的胃里發(fā)現(xiàn)了很多的塑料,。于是，她就在家里將各種塑料袋收集起來,，每兩個月拿到回收站賣掉,，讓它們在重新加工后，繼續(xù)為人類服務,。

當“愛衛(wèi),、護衛(wèi)、愛綠,、護綠,、節(jié)儉、節(jié)能”的綠色行動口號常在我們身邊響起時,，她卻用自我的實際行動落實著這些口號,。她的行為也影響著我們班其他的同學，在她的帶領下,，越來越多的同學參與到環(huán)保行動中來了,。相信在大家的努力下，我們的綠色家園會變得更加完美,。

綠色環(huán)保小衛(wèi)士主要事跡初中 綠色環(huán)保小衛(wèi)士主要事跡篇九

我雖然是一名普通的中學生,，但在環(huán)境保護方面，我很喜歡動腦筋的,，我的腦子里有許多的金點子,，帶著朋友開展了許多有意義的環(huán)保活動,，產(chǎn)生了很大的影響,。

7歲時,，我讀書了。成了一名學生,，能夠用筆寫字,，用紙做作業(yè)了，我很高興,！我是一個喜歡想問題的孩子,。一天，我發(fā)現(xiàn)有一個同學寫字的紙用了一面,，背面一個字也沒有寫就把這張紙當成了一張廢紙了,，還有一個同學撕下能夠做作業(yè)的紙疊飛機，扔得到處都是,。我明白,，我們用的紙是用大樹的身體做成的。如果一個人浪費一張,，我校有1000多人,，那一個星期就等于浪費了7000多張紙。我聽大人們說,，一棵3米高的大樹,，只能夠造5000張紙，如果浪費7000張紙不就等于“殺死”了2棵大樹嗎,？節(jié)儉用紙也是等于保護了環(huán)境,，這個想法讓我興奮極了。我把要救救大樹的想法跟我的這幾個伙伴商量了一下,，他們都表示同意,。我們提議一個環(huán)保小隊的想法告訴了媽媽，媽媽也同意了,。

就這樣環(huán)保小隊成立了,。小隊的任務：就是把同學們丟棄的紙張收集起來。我還給小隊取了一個不起眼的名字,，叫“一張紙小隊”,，因為不管節(jié)儉多少紙，都是從節(jié)儉一張紙開始的,?！耙粡埣埿￡牎睆奶栒沾蠹覂擅嬗眉垼?jié)紙護樹開始,，進取參與環(huán)?；顒印：芸臁耙粡埣埿￡牎本偷玫搅送瑢W教師和同學響應,，紛紛加入到“一張紙小隊”活動中來,。

“一張紙”,，一個不起眼的數(shù)字，或者說一個不足掛齒的小東西,，可小作者善于從小數(shù)算起,，如果大家都進取參與“一張紙”小隊，那節(jié)儉的數(shù)字就可大呢,！對環(huán)保的意義就顯而易見,。

城里的孩子用水都是嘩啦啦地放，有時還故意不關水龍頭,，任那水嘩啦啦直流,。看到這種情景,，我感到萬分心痛,，那水仿佛是從我心里流出來的一樣，我立刻跑過去把龍頭關好,，可是有的同學不理解，有幾次他們還打了我,。

我想：也許是他們不明白水的珍貴,，沒有經(jīng)歷缺水的難處。于是,，我下定決心,，要做一個默默無聞的節(jié)水小衛(wèi)士。之后,，我就行動起來,，我找來一些節(jié)水文章讀給大家聽，要求同學們節(jié)儉用水,；另外,，每一天無論下課還是放學，我都時刻注意著學校的水龍頭,，只要看到水嘩啦啦地流,，我就走過去，要求同學把水放小點,，水沒有關的,，我細心地關上。

在那里,，我想說的是：水是生命之源,，期望每個同學都節(jié)儉用水，都來做一個節(jié)水小衛(wèi)士,！

綠色環(huán)保小衛(wèi)士主要事跡初中 綠色環(huán)保小衛(wèi)士主要事跡篇十

薛淳是來自臨沂第二實驗小學六·八中隊的一名優(yōu)秀少先隊員,。她具有很強的環(huán)保意識,，平時十分喜歡學習環(huán)境保護的相關知識。她經(jīng)常從書籍,、網(wǎng)絡上搜集學習環(huán)保資料,，還經(jīng)常參加環(huán)保宣傳活動，并把學到的知識應用到實際生活和學校少先隊活動中,，以黑板報,、手抄報、環(huán)保主題中隊會,、“小手拉大手,，共筑碧水藍天”主題少先隊活動等形式，號召和組織同學們加入到環(huán)保的隊伍中來,，取得了良好的效果,。

2014年9月6日，薛淳參加了臨沂市環(huán)保局和沂蒙晚報共同組織的環(huán)境保護宣傳活動,，參觀了環(huán)境監(jiān)測應急指揮中心,、白馬河濕地公園污水治理示范基地及金沂蒙化工污水處理廠，學習環(huán)保治污的科學知識,。

2015年3月15日,，薛淳參加了臨沂市園林局與沂蒙晚報聯(lián)合舉辦的“相約春天，愛綠護綠”活動,，用自我的零花錢認購了樹苗,，在母親河——沂河畔種下了一片“碳匯林”。

2015年3月23日,，薛淳在中隊輔導員王自紅教師的幫忙下成功組織了以“期盼藍天白云,，晚上看星星”為主題的環(huán)保中隊會。

2016年春節(jié)前夕,，身為學校少先隊大隊長的薛淳協(xié)助大隊輔導員李浩教師成功舉辦了“小手拉大手,，共筑碧水藍天，抵制燃放煙花爆竹,，過綠色中國年”的環(huán)保宣傳活動,。

2016年3月12日，薛淳又協(xié)助大隊輔導員李浩教師成功舉辦了以“小手拉大手,，共筑碧水藍天,，紅領巾與綠色相約”為主題的植樹節(jié)活動，帶領學校大隊委的同學們再次來到沂河岸邊,，栽下了一片小樹林,，為家鄉(xiāng)獻上了一片新綠。

2016年11月19日,，薛淳又協(xié)助大隊輔導員李浩教師成功組織了“小手拉大手,，共筑碧水藍天,，百年銀杏林，大家來愛護”的環(huán)保宣傳活動,，帶領120多名少先隊員及家長經(jīng)過徒步拉練,、發(fā)放倡議書、市民簽名寄語等形式,，向生生園游客宣傳環(huán)保的重要性,，得到了廣大市民的稱贊。

在日常生活中,，薛淳總是嚴格要求自我,，低碳生活，節(jié)儉資源,，養(yǎng)成了隨手關燈,、用淘米水澆花、用洗衣水沖馬桶,、再生資源分類存放等良好的環(huán)保習慣,。她還帶動身邊的同學，進取開展“彎彎腰”活動,，在上學和放學的路上,，將丟棄在外面的垃圾撿起來，放進相應的垃圾箱,，成為上學路上一道美麗的風景。節(jié)假日里,，她還經(jīng)常組織同學們一齊到社區(qū)打掃衛(wèi)生,、清理小廣告和進行環(huán)保宣傳活動，得到社會的一致好評,。

薛淳就是這樣時時刻刻學習環(huán)保,，嚴以律己做好環(huán)保，進取主動宣傳環(huán)保,，以身作則影響身邊的人們,，并帶動身邊的人們加入到環(huán)保的隊伍中來，共同保護環(huán)境,，保衛(wèi)完美的家園,，不愧為一個名副其實的環(huán)保小衛(wèi)士。

綠色環(huán)保小衛(wèi)士主要事跡初中 綠色環(huán)保小衛(wèi)士主要事跡篇十一

我叫xxx,，今年12歲了,，六年前，當我戴上紅領巾,，跟著大隊長哥哥宣誓時,，我就下定決心,，要做一名好孩子，做一名合格的少先隊員,。雖然當時我還不明白什么叫”合格“,，但我明白，只要認真聽教師和爸爸媽媽的話,，好好學習,，做好事不做壞事，這樣必須不會錯,。爸爸媽媽時常教我學習傳統(tǒng)文化,，教育我做一個善良的好孩子。教師也認真負責的教我知識,，告訴我要團結(jié)同學樂于助人,。就這樣，在教師和爸爸媽媽的教育下,，我從一個頑皮無知的孩子變成了值周生,、值周長，獲得過市,、縣,、校三好學生，并在六年級時被委以學校少先隊大隊長的重任,。

2013年的寒假,，我看到這樣一條新聞，報道說北京等地出現(xiàn)嚴重的霧霾天氣,，pm2.5值嚴重超標,，空氣能見度極低。不僅僅使人們的出行受到嚴重影響,，并且很多人由此引發(fā)了呼吸道疾病,。更為可怕的是，由于能見度低,，高速公路上時常發(fā)生交通事故,，常有死傷。這樣的天氣已經(jīng)持續(xù)了好幾天,?？吹竭@條新聞，我十分難過,。環(huán)境污染是一件多么可怕的事情,。我想到，以前在課堂上，教師講過,，除了大氣污染,，還有水污染、光污染,、聲污染,、固體廢棄物污染等等很多種污染。想到那里,，我立刻跑出了家門,，想出去看看我的家鄉(xiāng)是否也遭到了污染。我看到,，在街道,、市場附近都有很多隨手丟棄的垃圾，街道兩旁的樹木上掛著各種顏色的塑料袋,。這還是我熱愛的家鄉(xiāng)嗎我的家鄉(xiāng),，明明是一張美麗的圖畫，不經(jīng)意間竟然被我們涂抹的這樣臟亂,。教師告訴過我們”保護環(huán)境,，從我做起“，那么就從此刻開始吧,。于是我立刻從家里找來了橡膠手套和塑料袋,，跑到街上撿拾垃圾。一開始有很多人看到我都會投來異樣的目光,，尤其是和我差不多大的小學生,，更是來我身邊嘲笑我?；氐郊依锇职謰寢尶吹轿译y過的樣貌就過來安慰我說：”對的事情就要堅持,，不能因為別人的看法而改變了自我的初衷。走自我的路,，讓別人說去吧!“聽了爸媽的話，我重新找回了信心,。

這個寒假,，家鄉(xiāng)的街道、集市都有我撿拾垃圾的身影,。太陽朝我微笑,，樹木朝我招手，一切都那么完美,，就算寒風再刺骨,，我也不覺得冷。更讓我驚喜的的是，有些小學生看到我都說想要加入我,，于是我們環(huán)保小衛(wèi)士的隊伍越來越大了,。

開學后，我大膽向教師提出建立環(huán)保小組的提議,，獲得了教師的支持后,，我開始利用學校廣播、板報等方式倡導大家加入環(huán)保小組,。不久,，很多同學就陸陸續(xù)續(xù)的向我報名了。我明白作為組長,，我不僅僅要保證隊伍成員的安全,，并且要讓我們的行動更有秩序。我用自我的零花錢買來了撿拾工具發(fā)給大家,，并叮囑大家必須要遠離車輛,。我們每周一到周五下課時，到學校內(nèi)撿拾垃圾,，每個人有自我負責的區(qū)域,。每周六和周日午時四點，到街道,、市場,、居民區(qū)附近撿拾垃圾。我們將垃圾分類處理,，不可回收垃圾將它扔到固定的垃圾桶內(nèi),，可回收垃圾將它賣到廢品收購站，將換來的錢攢起來,，準備捐給貧窮的人,。隨著加入小組的同學越來越多，我以村為單位將同學們分成幾個”環(huán)保小分隊“,，讓他們各自負責維護自我家鄉(xiāng)的環(huán)境,。

不知不覺這項保護環(huán)境的工作已經(jīng)進行好幾個月了，我越來越有信心,。當然環(huán)保不是只在外面做的,，家里的環(huán)保也很重要。我在家里節(jié)儉用水,，不使用一次性筷子,，不浪費紙張。我還時常用一些廢棄的飲料瓶,、紙盒之類做成儲物盒,、垃圾盒或是裝飾品。我還是家里的小小監(jiān)督員，監(jiān)督我的爸爸媽媽,，讓他們也保護環(huán)境,。爸爸說我像包青天”鐵面無私，六親不認“,。

我明白,，還有很多同學沒有加入我的環(huán)保小組，沒有親自出去撿拾垃圾,?？墒菦]關系，如果在我們的感染下,，他們能做到不再隨手丟棄垃圾,，不再浪費水資源，不再浪費紙張,，那他們依然是環(huán)保小衛(wèi)士,。

保護環(huán)境，從我做起,，從此刻做起,，只要你我他都有了保護環(huán)境的意識，那么這種意識必須會一傳十,，十傳百,，百傳千……我們都開始行動起來，擦去地球媽媽臉上的污垢,，地球媽媽會越變越漂亮!我仿佛再次看到了那湛藍的天空,、翠綠的樹木、青青的草地和清澈的小溪……

綠色環(huán)保小衛(wèi)士主要事跡初中 綠色環(huán)保小衛(wèi)士主要事跡篇十二

”環(huán)保精神就是今天的雷鋒精神,，今天的雷鋒精神就是可持續(xù)發(fā)展的精神,。“這是袁日涉大姐姐的心聲,，也是環(huán)保好少年葛曉勇同學的行動指南,。

葛曉勇，11歲,，現(xiàn)就讀于來安縣實驗小學四（5）班,。一個優(yōu)秀的小男孩，一個令老師同學都無不稱贊的好學生?，F(xiàn)任四（5）班宣傳委員,，兼任四（5）中隊的”一張紙小隊“隊長,，本學期被學校大隊部授予”雷鋒式好少年“光榮稱號,。

熱愛勞動的他，自小養(yǎng)成了勤儉節(jié)約，講究衛(wèi)生的好習慣,；上學后的他,，不光光是自己懂得愛護環(huán)境，而且還積極組織和參加生態(tài)環(huán)保宣傳,，以及保護環(huán)境的各項公益活動,，成為學校”環(huán)保學雷鋒“的典型,。

20xx年,，他剛升入三年級的時候，愛上網(wǎng)的他就在袁日涉的個人網(wǎng)站上得知了袁日涉環(huán)保學雷鋒的事跡,，從而激發(fā)了他學習袁日涉精神的熱情,。（袁日涉，原北京市東高房小學”一張紙小隊“的隊長,，現(xiàn)就讀于北京市第六十五中學,，從小學一年級起便開始環(huán)保學雷鋒，最早成立全國第一支”一張紙小隊“,，開創(chuàng)了全國小學生環(huán)保學雷鋒的先河,。為了宣傳環(huán)保,，開通了容量高達100兆的獨立網(wǎng)站的袁日涉紅領巾環(huán)保網(wǎng),，成了全世界第一個兒童環(huán)保網(wǎng)的小小ceo。她的事跡曾被中央電視臺《新聞聯(lián)播》報道過,，成為全國少先隊員學習的楷模,。幾年來,，她的環(huán)保活動與時俱進,，先后為”申奧“,、”抗非“等活動作出杰出貢獻。

于是,，20xx年10月,，由他發(fā)起并組織的原三（5）中隊的”一張紙小隊“正式成立，共有成員八人,。所謂”一張紙小隊“活動,，就是把一面用過的紙，翻過來再用,，每用5000張就是保護一棵3米高的大樹,。（是按照再生紙的方法計算出來的）

為了我們的社會能夠持續(xù)發(fā)展，就要加強環(huán)保節(jié)約資源,。葛曉勇說：”看見有人把一面用過的紙隨手扔掉,，我覺得太浪費,，隨手亂扔太不環(huán)保了“，他覺得不管節(jié)約多少張紙,，都要從一張紙開始,，所以他便從號召同學們”兩面用紙，節(jié)紙護樹“開始,。自”一張紙小隊“這個特色小隊成立以來,，他們共節(jié)約用紙15000張，相當于保護3棵3米高的大樹,。他們還在把兩面都用過的紙收集起來,，放在教室后面的一個紙箱里，攢多了就賣掉用于環(huán)保,，他們把這個紙箱子稱為”綠色銀行“ ,；()另外，他們還在教室后面多放了兩個紙箱,，一個回收”可回收的廢舊物品“,，另一個則回收”廢舊電池“。至今,，他們的”綠色銀行“共”存入“了200多元錢（這些錢大都用來為班級添置衛(wèi)生工具和花卉等）,，回收廢舊電池上千節(jié)（絕大部分已寄往北京）。雖然他們的行為遠不及袁日涉大姐姐那樣轟轟烈烈,、驚天動地,，但他們正是用自己的微薄之力來證明

他們學習雷鋒叔叔的”螺絲釘精神“，節(jié)約好多好多的單面紙,，做成環(huán)保本,，送給大家作為”筆記本“或”草稿本“；在教師節(jié),、兒童節(jié)里,，他們用廢舊材料作賀卡，不買傳統(tǒng)賀卡來節(jié)約紙張,，給老師和同學們寄上一份特殊的”賀卡“,。他們準備在學校里發(fā)動更多的隊員參加這項活動。

為了宣傳環(huán)保,，作為宣傳委員的他利用黑板報和櫥窗等渠道,，羅列了可以從身邊做起的一百件小事，如：1,、使用布袋,；2、拒絕使用一次性用品,；3,、隨手關燈,，節(jié)約用電；4,、修舊利廢；5,、雙面使用紙張,；6、回收廢電池,；7,、舊物捐給貧困者……等等，讓大家從身邊點滴小事做起,，把”學雷鋒“活動化為我們?nèi)粘W習,、生活的一部分。

他一直希望,，自己能成為像雷鋒叔叔那樣的人,。他曾這樣說過：”不管將來長大后工作在哪個崗位上，都一定要向袁日涉大姐姐那樣：‘與時俱進學雷鋒’,，做一名對祖國和人民有用的人,。“十佳少年事跡材料小學班主任事跡材料鄉(xiāng)村醫(yī)生事跡材料,。

綠色環(huán)保小衛(wèi)士主要事跡初中 綠色環(huán)保小衛(wèi)士主要事跡篇十三

我是文祖鎮(zhèn)中心小學五年級一班的學生王興達,。我在校遵守《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》，熱愛祖國,，熱愛集體,，把集體的利益放在第一位，多為集體爭光添彩,，不做有損于集體榮譽的事,。好好學習，天天向上,，上課認真聽講,，積極回答問題，按時完成作業(yè),，努力掌握好文化知識,。講究衛(wèi)生，做到從自己做起,，并且還帶領同學們做好班級和衛(wèi)生區(qū)的清潔工作,，做好“玻璃每周一擦，衛(wèi)生每日檢查”的衛(wèi)生工作,。

我平時保護環(huán)境,，積極配合學校開展環(huán)保工作,，使“彎腰工程”順利進行。為了提高大家的環(huán)保意識,，號召同學們從不同的方面來關愛自己的家園,，從身邊的小事做起，為周圍的環(huán)境奉獻自己的一份力量,！我積極動員身邊的人一起來依法保護和建設人類共有的同樣也是僅有的家園,，我還和同學們共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花，認養(yǎng)一棵樹,、愛惜每一片綠地,，讓我們周圍充滿綠色”和“少用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子，讓我們遠離白色污染”的倡議,。

在日常生活中,，我一直保持著良好的環(huán)保生活方式和習慣，做到了節(jié)約用水,，一水多用,。如淘米的水可以用來澆花，洗衣服的水可以用來涮拖把,；保護水源,，慎用洗滌用品。使用洗滌用品前,，仔細閱讀《使用說明》,，防止其污染環(huán)境；節(jié)約用電,，隨手關燈,；保護樹林，愛惜紙張,，節(jié)約用紙,；盡量不使用紙制賀卡，采用電子賀卡,；選購綠色產(chǎn)品和綠色食品,；少用或不用一次制品；如一次性筷子,，一次性紙杯等,；垃圾分類投放，回收可再次利用的資源,；不吃野生動物,，不用野生動物制品，如野生動物皮毛,；積極參加植樹造林等愛綠護綠活動,。

真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭,，而是行動?！半m然我現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事,，但是我堅信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo環(huán)境的責任心，從自己做起,，從小事做起,，攜手保護我們的家園，自然會給人類應有的回報,，青山綠水、碧草藍天就會與我們常在,。

感謝老師和同學們給予我”環(huán)保小衛(wèi)士“的榮譽稱號,，在今后的學生與生活中，我將更加配合學校大隊長做好學校的環(huán)保工作,，積極參與學校組織的環(huán)?；顒樱浜蠈W校將”彎腰工程“繼續(xù)進行下去,，大力號召同學們從我做起,。從自身做起，為學校的環(huán)保事業(yè)獻一份力量,。

希望老師和同學們大力監(jiān)督我的工作,，提出寶貴的意見與建議。