無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

函授師范畢業(yè)生自我鑒定 師范畢業(yè)生自我鑒定500字篇一

從踏進(jìn)校門(mén)起,，我就立志做一名優(yōu)秀的人民教師。學(xué)高為師,，身正為范,。優(yōu)秀的思想素質(zhì)和扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)是對(duì)教師的基本要求。為了成為一名優(yōu)秀的人民教師,，我自己付出了艱辛的努力,。在校期間我積極進(jìn)取，夯實(shí)基礎(chǔ),，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),，并積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，團(tuán)結(jié)集體,。

在思想品德上我有良好的道德修養(yǎng),，熱愛(ài)祖國(guó)人民。在學(xué)校期間,，我思想上要求進(jìn)步,，經(jīng)常上交思想?yún)R報(bào)，希望能加入這光榮而神圣的組織,，為其獻(xiàn)出自己的青春和未來(lái),。雖然我沒(méi)有如愿加入其中，但我已考取共產(chǎn)黨校學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)證書(shū),，在以后的學(xué)習(xí)工作中我會(huì)不斷朝這方向努力,，爭(zhēng)取早日加入共產(chǎn)黨這個(gè)光榮的組織。

在學(xué)習(xí)上,，我圓滿地完成了專業(yè)課程,，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，力保每門(mén)功課成績(jī)基本達(dá)到良好以上。我對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)特感興趣,，經(jīng)常主動(dòng)與外教和學(xué)生們交流,，不斷提高自身口語(yǔ)水平，也因此我在校廣播站擔(dān)任了三年的英語(yǔ)播音員,，無(wú)論傷風(fēng)感冒從未間斷過(guò),。

通過(guò)五年的大學(xué)生活，學(xué)到了很多知識(shí),，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力,，思想成熟了很多，性格更堅(jiān)毅了,。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師,，建立了友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改變自己,。社會(huì)實(shí)踐能力也有了很大提高，為將來(lái)走向社會(huì)奠定了基礎(chǔ),。

在生活上我崇尚質(zhì)樸的生活,，從不追求奢侈的生活消遣，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和生活作風(fēng),。與人相處融洽,，敢于拼搏，刻苦耐勞將伴隨著我走向社會(huì)迎接新的挑戰(zhàn),。

在工作上,，我擔(dān)任過(guò)預(yù)科部籃球協(xié)會(huì)社團(tuán)社長(zhǎng)，并多次組織過(guò)比賽,。擔(dān)任班級(jí)團(tuán)支部書(shū)記,，經(jīng)常帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行班會(huì)、團(tuán)課,，包括班級(jí)板報(bào),、墻報(bào)的宣傳工作等等，從這些方面鍛煉了我的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,，在將來(lái)我相信會(huì)一定派上大的用場(chǎng),，另外，我還作為節(jié)目主持人主持過(guò)外語(yǔ)系口語(yǔ)比賽,；在校廣播站工作中表現(xiàn)突出,，曾被評(píng)為優(yōu)秀播音員；在校擔(dān)任過(guò)校學(xué)生會(huì)衛(wèi)生部,、文藝部干事,，并能積極完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作,。

還有幾個(gè)月就要畢業(yè)離開(kāi)可親的、滿載我青春的校園,，在這里我要對(duì)我的學(xué)校說(shuō)感謝你對(duì)我的栽培和疼愛(ài),，我作為積極向上的時(shí)代青年，我會(huì)將學(xué)校的文明和知識(shí)帶到社會(huì),，不因?yàn)樽约簳簳r(shí)的大專文憑而失去信心,，我會(huì)更加迫切地要求自己、充實(shí)自己,，充實(shí)再充實(shí),，不斷完善自我，進(jìn)一步去實(shí)現(xiàn)當(dāng)一名淵博教師的夢(mèng)想,，我相信用心一定能換得我今生的精彩,，為我的師范學(xué)校錦上添花而加油！

函授師范畢業(yè)生自我鑒定 師范畢業(yè)生自我鑒定500字篇二

光陰似箭,，轉(zhuǎn)眼間華師學(xué)生生涯即將結(jié)束,，如今站在臨畢業(yè)的門(mén)檻上，回首四年以來(lái)在學(xué)校學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐的點(diǎn)點(diǎn)滴滴(幾乎無(wú)),， 一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中(電影及連續(xù)劇中)，雖然有成功的淚水(追完一集又一集),，也有失敗的 辛酸,，然而日益激烈的社會(huì)竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識(shí)到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀 大學(xué)生的重要性。無(wú)論如何,，過(guò)去的是我不斷奮斗,、不斷完善自我的四年 ，以下做個(gè)簡(jiǎn)短自我鑒定.

在思想上,，積極上進(jìn),，熱愛(ài)祖國(guó)，遵守國(guó)家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度,，較全面地學(xué)習(xí)了馬克思哲學(xué),、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想等課程(必修)，積極向黨組織靠攏(依然系團(tuán)員一名),。

在學(xué)習(xí)上,，勤奮好學(xué) ，態(tài)度端正,，基本上牢固的掌握了一些金融數(shù)學(xué)專業(yè)知識(shí)和技能(做題),，課余參加了社團(tuán)模擬炒股比賽(實(shí)際是有現(xiàn)金炒股)，做到了將所學(xué)用于實(shí)踐中(賺錢(qián));除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外,，還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展(不學(xué)無(wú)術(shù)),，廣泛的涉獵其他學(xué)科的 知識(shí),，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。

在工作上,，認(rèn)真負(fù)責(zé),，在擔(dān)任班生活委員的兩年間，工作踏實(shí)(其實(shí)無(wú)乜野做),，責(zé)任心強(qiáng)(唔到你唔做好噶,，做唔好比人話噶)，得到老師和同學(xué)們的一致好評(píng),。(無(wú)人話唔好喔)

在生活上,，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理(一有時(shí)間就睇電影),，為人熱情大方,，誠(chéng)實(shí)守信，樂(lè)于助人,，擁有良好處事原則,，能與同學(xué)們和睦相處(宿舍噶爭(zhēng)吵永遠(yuǎn)唔出聲);積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng)(有時(shí)系被逼噶)不斷的豐富自己的 閱歷。

當(dāng)然,，本人還存在很多不足之處,，諸如：

一是與同學(xué)的聯(lián)系還不夠緊密，和同學(xué)交流較少,，主要原因是自己作息的時(shí)間安排上不夠合理,，減少了與同學(xué)交流的時(shí)間。其次,，由于自己性格比較內(nèi)向,，不善言談，又擔(dān)心找同學(xué)交流會(huì)打擾他們的休息,，造成沒(méi)能積極主動(dòng)的和同學(xué)進(jìn)行交流,、了解同學(xué)們的所感所想。

二是在工作中有時(shí)處理問(wèn)題還不夠成熟,，這主要表現(xiàn)為工作中魄力不夠,，做事情不夠果斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經(jīng)驗(yàn),，在過(guò)去的學(xué)習(xí)生活中,，沒(méi)有注意學(xué)習(xí)其他同學(xué)在處理班級(jí)事務(wù)時(shí)所運(yùn)用的好的方式、方法,，同時(shí),，自己的辦事方式、方法又存在不足之處,。

在今后的日子里,，我會(huì)從自身找原因,，改進(jìn)缺點(diǎn)不足，改善學(xué)習(xí)方法,，努力在各方面提高自己的素質(zhì),。將自己塑造成為一個(gè)專業(yè)功底扎實(shí)、知識(shí)結(jié)構(gòu)完善,、適應(yīng)能力強(qiáng),、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年。

函授師范畢業(yè)生自我鑒定 師范畢業(yè)生自我鑒定500字篇三

光陰似箭,，轉(zhuǎn)眼間學(xué)生生涯即將結(jié)束,，如今站在臨畢業(yè)的門(mén)檻上，回首四年以來(lái)在學(xué)校學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸,，然而日益激烈的社會(huì)竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識(shí)到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性,。無(wú)論如何，過(guò)去的是我不斷奮斗,、不斷完善自我的四年,，以下做個(gè)簡(jiǎn)短自我鑒定：

我勤奮好學(xué)，態(tài)度端正,，基本上牢固的掌握了一些金融數(shù)學(xué)專業(yè)知識(shí)和技能,，課余參加了社團(tuán)模擬炒股比賽，做到了將所學(xué)用于實(shí)踐中,；除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外,，還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí),，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。

工作上我認(rèn)真負(fù)責(zé),，在擔(dān)任班生活委員期間,，工作踏實(shí)，責(zé)任心強(qiáng),，得到老師和同學(xué)們的一致好評(píng),。 我養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理,，為人熱情大方,，誠(chéng)實(shí)守信，樂(lè)于助人,，擁有良好處事原則,，能與同學(xué)們和睦相處,；積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng)不斷的豐富自己的閱歷。

當(dāng)然,，本人還存在很多不足之處,，諸如：

與同學(xué)的聯(lián)系還不夠緊密，和同學(xué)交流較少,，主要原因是自己作息的時(shí)間安排上不夠合理,，減少了與同學(xué)交流的時(shí)間。其次,，由于自己性格比較內(nèi)向,，不善言談，又擔(dān)心找同學(xué)交流會(huì)打擾他們的休息,，造成沒(méi)能積極主動(dòng)的和同學(xué)進(jìn)行交流,、了解同學(xué)們的所感所想。

在工作中有時(shí)處理問(wèn)題還不夠成熟,，這主要表現(xiàn)為工作中魄力不夠,，做事情不夠果斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經(jīng)驗(yàn),，在過(guò)去的學(xué)習(xí)生活中,，沒(méi)有注意學(xué)習(xí)其他同學(xué)在處理班級(jí)事務(wù)時(shí)所運(yùn)用的好的方式、方法,，同時(shí),，自己的辦事方式、方法又存在不足之處,。

在今后的日子里,，我會(huì)從自身找原因，改進(jìn)缺點(diǎn)不足,，改善學(xué)習(xí)方法,，努力在各方面提高自己的素質(zhì)。將自己塑造成為一個(gè)專業(yè)功底扎實(shí),、知識(shí)結(jié)構(gòu)完善,、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年,。

函授師范畢業(yè)生自我鑒定 師范畢業(yè)生自我鑒定500字篇四

有句俗話是這樣說(shuō)的：不謀全局者,，不足以謀一時(shí)，所以我不倦地尋找機(jī)會(huì)鍛煉自己,，作為一名學(xué)生,，是從低做起的，一步一步往上爬,，感覺(jué)就像在自己的生命上添上了精彩的一幕,，成為了另一種無(wú)形的力量在鼓勵(lì)我,，讓我在修養(yǎng)方面能夠有品德優(yōu)良、正直誠(chéng)懇,；在性格方面為人謙虛有親和力,，能有很好處理人際交際的能力。在工作方面能塌實(shí),，任勞任怨,，責(zé)任心強(qiáng)，具有良好的組織交際能力,，無(wú)論工作多累,，多繁瑣，都不再是一種疲憊,，而是一種滿足和快樂(lè),。最大的收獲是心理的成熟，一千多個(gè)日子里曾悲傷過(guò),、失落過(guò),、苦惱過(guò)，委屈過(guò),。而現(xiàn)在懂得擦干眼淚,，站起繼續(xù)往前走，前面的荊棘,，算不了什么,，路上的阻礙，我每攀登跨越過(guò)一次,，便離云端更近了一步,。使自己的知識(shí)水平，思想品德,，工作能力等方面都踏上了一個(gè)新的臺(tái)階,。

在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,，生活充實(shí)而有條理,，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),，為人熱情大方,，誠(chéng)實(shí)守信，樂(lè)于助人,，擁有自己的良好出事原則,，能與同學(xué)們和睦相處；積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),，從而不斷的豐富自己的閱歷,。

當(dāng)然,，本人還存在很多不足之處，諸如：

一是學(xué)習(xí)成績(jī)還不是十分優(yōu)秀,，四年來(lái),，雖然我的成績(jī)一直在進(jìn)步，但卻始終達(dá)不到最理想的狀態(tài),，主要原因是基礎(chǔ)比較薄弱,，加上剛進(jìn)大學(xué)時(shí)，學(xué)習(xí)的環(huán)境變寬松了,，學(xué)習(xí)更多需要的是自主性,。

二是與同學(xué)的聯(lián)系還不夠緊密，和同學(xué)交流較少,，主要原因是自己作息的時(shí)間安排上不夠合理,，未能十分有效地工作與學(xué)習(xí)，導(dǎo)致時(shí)間使用的緊張,，無(wú)意中減少了與同學(xué)交流的時(shí)間,。其次，由于自己性格比較內(nèi)向,，不善言談,，又擔(dān)心找同學(xué)交流會(huì)打擾他們的休息，造成沒(méi)能積極主動(dòng)的和同學(xué)進(jìn)行交流,、了解同學(xué)們的所感所想,。

三是在工作中有時(shí)處理問(wèn)題還不夠成熟，這主要表現(xiàn)為工作中魄力不夠,，做事情不夠果斷,，比較優(yōu)柔寡斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經(jīng)驗(yàn),，在過(guò)去的學(xué)習(xí)生活中,，沒(méi)有注意學(xué)習(xí)其他同學(xué)在處理班級(jí)事務(wù)時(shí)所運(yùn)用的好的方式、方法,，同時(shí),，自己的辦事方式、方法又存在不足之處,。

在今后的日子里,，我會(huì)從自身找原因，改進(jìn)缺點(diǎn)不足,，改善學(xué)習(xí)方法,，提高理論水平，在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí)，也努力提高自己的思想道德素質(zhì),，使自己成為德,、智、體諸方面全面發(fā)展,，做一個(gè)有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。

在學(xué)校不但教會(huì)了我知識(shí),讓我只是為人處事的方式,更磨練了我堅(jiān)強(qiáng)的意志和必勝的信心。在這即將揮手告別美好的大學(xué)生活,踏上社會(huì)旅途的時(shí)候,我將以飽滿的熱情,堅(jiān)定的信心,高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),跨越新的高峰,。

函授師范畢業(yè)生自我鑒定 師范畢業(yè)生自我鑒定500字篇五

光陰似箭,，時(shí)光荏苒，四年的淮師大學(xué)生涯即將結(jié)束,，四年說(shuō)短不短,，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，經(jīng)歷了酸甜苦辣,，認(rèn)識(shí)了許多來(lái)自不同地方的好朋友,，學(xué)習(xí)了許多有用的知識(shí)和師范類的專業(yè)技能，也有幸在這個(gè)人杰地靈,，物華天寶的恩來(lái)總理的故鄉(xiāng)淮安生活了四年,，到了要離開(kāi)的時(shí)候，我想我有必要做一下這四年的自我鑒定,。

在學(xué)習(xí)方面,，我自己覺(jué)得我的學(xué)習(xí)成績(jī)并不好，但我卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多,。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí)，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己,，然而很快我就明白了,，大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力,。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣,，只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí),，須自己鉆研并時(shí)常去圖書(shū)館查一些相關(guān)資料,。日積月累，自學(xué)能力得到了提高,。再就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考,。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,，要學(xué)會(huì)方法,。古話說(shuō)的'好,，授人以魚(yú)不如授人以漁，我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì)漁,。在學(xué)習(xí)時(shí),，我以獨(dú)立思考作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘告誡自己,。由于自己是中文師范專業(yè)的學(xué)生,，在學(xué)習(xí)教育專業(yè)知識(shí)和學(xué)科專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，我也有幸在自己家鄉(xiāng)這邊找到一所不錯(cuò)的小學(xué)進(jìn)行實(shí)習(xí),，從實(shí)踐學(xué)到了許多教育教學(xué)技能,。平時(shí)我也喜歡去圖書(shū)館沉浸在濃濃的書(shū)香之中，學(xué)習(xí)各種知識(shí),，在知識(shí)的海洋中暢游,。并且我已能較快速的掌握一種新的知識(shí)和方法，我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要,。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),，使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,， 互幫互助,，克服難關(guān)。現(xiàn)在我已經(jīng)大四,，剛剛結(jié)束了畢業(yè)論文的寫(xiě)作和答辯,，更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問(wèn)題能力，受益匪淺,。

無(wú)論在什么情況下,，我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,，并切實(shí)的遵行它,。平時(shí)友愛(ài)同學(xué)，尊師重道,，樂(lè)于助人,。以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開(kāi)心，是一種傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在我理解了,，樂(lè)于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì)得到很多利益，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己,?；仡櫵哪辏液芨吲d能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們,，相對(duì)的,，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。對(duì)于老師,，我一向是十分敬重的,，因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,，與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行,，不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,，就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,。

四年來(lái)，我的社會(huì)實(shí)踐能力有了很大提高,。大學(xué)四年中,，我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì)實(shí)踐。我喜歡做一些社會(huì)活動(dòng),，會(huì)讓大學(xué)生活更豐富多彩,，做過(guò)家教、志愿者,、推銷員和設(shè)計(jì)員等,，有時(shí)會(huì)感到累些，但樂(lè)此不疲,。

個(gè)人認(rèn)為這個(gè)世界上并不存在完美的人,，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)，關(guān)鍵是能否正視并利用它們,。四年來(lái),，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn),。我的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí),、熱情、性格堅(jiān)毅,。我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用,。如今想想,，這樣其

實(shí)并不好，正所謂貴在精而不在廣,。

通過(guò)四年的大學(xué)生活,，我學(xué)到了很多知識(shí)，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力,。思想變成熟了許多,，性格更堅(jiān)毅了,。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師,，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正,。社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高，為將來(lái)走向社會(huì)奠定基礎(chǔ),。

四年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段,，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲,，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用,。我永遠(yuǎn)會(huì)記得我的母校淮陰師范學(xué)院,！我愛(ài)我的母校,！

函授師范畢業(yè)生自我鑒定 師范畢業(yè)生自我鑒定500字篇六

老師從小就是我尊敬和敬佩的對(duì)象，我就想成為一個(gè)老師,，因此我選擇了進(jìn)入到師范學(xué)校學(xué)習(xí)如何成為一個(gè)合格的老師,。

時(shí)間過(guò)得很快，五年時(shí)間匆匆溜走,，在師范學(xué)習(xí)中,，我每天認(rèn)真的考慮自己的今后發(fā)展方向，同時(shí)也在積極汲取各個(gè)知識(shí),，按照老師說(shuō)的想要成為一個(gè)合格的老師我必須要成為一個(gè)足夠優(yōu)秀的學(xué)生,，學(xué)的多，才能夠在教學(xué)中才能夠教導(dǎo)好以后的工作,，現(xiàn)在學(xué)的好以后才能夠讓自己的工作輕松,。

我喜歡主動(dòng)去學(xué)習(xí)，在我的心中,，學(xué)習(xí)是一個(gè)有趣的事情,，同樣也是一個(gè)不多的想法，每天我想要靠自己努力多學(xué)一點(diǎn),，我們除了大一有一段時(shí)間要上早晚自習(xí),，但是當(dāng)我們進(jìn)入到了大二之后我們可以自由安排時(shí)間了,。因此為了做好學(xué)習(xí)任務(wù)，我會(huì)自己到圖書(shū)館去上晚自習(xí),，早上我會(huì)在寢室里面看書(shū)或者早早起來(lái)到教室里面提前學(xué)習(xí),，但是由于課程不同，經(jīng)常需要調(diào)整上課的時(shí)間,，這就需要自己花時(shí)間學(xué)習(xí),。

師范生要有師范生的覺(jué)悟，我這些年學(xué)習(xí),，從沒(méi)有敷衍過(guò),，在我認(rèn)為想要學(xué)習(xí)好更多的是要靠我自己去努力增強(qiáng)，畢竟學(xué)習(xí)不是需要自己思考而是要多分析多思考,，畢業(yè)了要走入到工作崗位了,。卻有些著急，學(xué)習(xí)了很多時(shí)間,，總是覺(jué)得自己還差的很多,，不覺(jué)得自己有多少驕傲的，我雖然成績(jī)不錯(cuò),，但是沒(méi)有多少工作經(jīng)驗(yàn),。

在假期中，我也曾經(jīng)到過(guò)一些學(xué)校做過(guò)短暫的教學(xué)工作,，我并不是教導(dǎo)學(xué)些只是輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),，監(jiān)管學(xué)生自習(xí)，這樣的工作讓我感覺(jué)到了自己的差距,，所以到學(xué)校里面反而更加認(rèn)真,，或許走的不夠，但是對(duì)自己更加重視,。沒(méi)有人能夠忘記自己的責(zé)任,，我有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)那就是能夠很好的調(diào)整自己的心態(tài)，在不共同的位置就會(huì)平靜好自己的心態(tài),。

心態(tài)好我相信就能夠好好的完成自己的學(xué)習(xí)或工作,，當(dāng)然今后要成為一個(gè)老師需要多些責(zé)任感，多謝付出,，還要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,，畢竟不能讓其他人的學(xué)習(xí)因?yàn)槔蠋煹哪芰蛘邲](méi)有做到耽誤，我更多的是希望自己可以多學(xué)習(xí)一些,，不管有多了我都會(huì)堅(jiān)持,，結(jié)束了大學(xué)生涯人生了很多人和事，對(duì)今后的發(fā)展也是一個(gè)很好的啟發(fā)和借鑒,，這有利于我的成長(zhǎng),，有利于我的發(fā)展,，不斷的提升。

我喜歡不斷的挑戰(zhàn)難度,，未來(lái)的工作一樣存在很多難度,，想要提高就必須要加油時(shí)間不多卻需要奮力，或許我不會(huì)有多少能力但是我會(huì)一直堅(jiān)守到最后,，在以后教學(xué)中我會(huì)保持一個(gè)很好的心態(tài)認(rèn)真的努力還是不斷的加強(qiáng),。

函授師范畢業(yè)生自我鑒定 師范畢業(yè)生自我鑒定500字篇七

人生總有許多的第一次，而初為人師,，對(duì)于師范生的我而言卻是件極具挑戰(zhàn),、頗具誘惑的事情。20xx年xx月xx日,，我懷著興奮的心情來(lái)到xx中學(xué),，開(kāi)始了一個(gè)多月的教育實(shí)習(xí),，實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,、酸甜苦辣，讓我體驗(yàn)到太陽(yáng)底下最光榮事業(yè)的崇高和艱辛,。在實(shí)習(xí)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下,，我時(shí)刻牢記德才并育，知行合一的校訓(xùn),，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,，把在大學(xué)課堂上所學(xué)的理論知識(shí)和實(shí)際教學(xué)相結(jié)合，在實(shí)踐中學(xué),，在學(xué)中實(shí)踐,，認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)工作和班主任實(shí)習(xí)工作，認(rèn)認(rèn)真真,、踏踏實(shí)實(shí),、勤勤懇懇、任勞任怨,，我付出了很多,，但也收獲了很多。在整個(gè)實(shí)習(xí)階段,，我從一個(gè)只會(huì)紙上談教的大學(xué)生到一個(gè)能在課堂上講課自如的準(zhǔn)老師;從一個(gè)沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生到一個(gè)對(duì)平行班有一定處理能力的班主任,，這一切無(wú)不見(jiàn)證著我所付出的每一分耕耘所得到的收獲。

經(jīng)歷了一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,，讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣,。回顧和學(xué)生們一起走過(guò)的日子,，不禁想起自己的中學(xué)時(shí)代,，也深感如今的學(xué)生比我們過(guò)去多了一份頑皮,，一份靈活，一份大膽,。學(xué)生的能力一代比一代強(qiáng),，要求也越來(lái)越高。因此,，要想在學(xué)生中樹(shù)立起好老師的形象,，還需要走一段不尋常的摸索之路。在實(shí)習(xí)期間,，我們的主要任務(wù)是班主任工作和教學(xué)工作,。

班主任是班級(jí)工作的組織者、管理者和策劃者,，也是學(xué)校管理的中間力量和骨干分子,，對(duì)良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成起到舉足輕重的作用。作為一個(gè)班主任又怎樣使自已的工作上臺(tái)階,、上水平,、上檔次呢?實(shí)習(xí)期間擔(dān)任班主任工作，我有這樣一個(gè)認(rèn)識(shí),，班主任對(duì)學(xué)生的思想教育工作,，實(shí)質(zhì)上是一個(gè)與學(xué)生實(shí)行心理溝通的過(guò)程，只有真正了解了學(xué)生的內(nèi)心世界,，做到有的放矢,，方法得當(dāng)，才能達(dá)到教師對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)提供幫助指導(dǎo),、學(xué)生對(duì)教師的工作給予配合支持的目的,，從而收到好的教育效果。下面談?wù)勛约呵泻蠈W(xué)生心理實(shí)際進(jìn)行思想教育工作的一些嘗試下面談?wù)劚救嗽趯?shí)習(xí)班級(jí)工作中的一點(diǎn)體會(huì),。

一,、獎(jiǎng)懲適當(dāng)

我知道一個(gè)優(yōu)秀的班主任，時(shí)(中國(guó)報(bào)告網(wǎng))刻應(yīng)該用愛(ài)去開(kāi)啟學(xué)生的心靈,，很多時(shí)候我們的一個(gè)笑容,，一個(gè)課余誠(chéng)懇的交談，有時(shí)是一個(gè)眼神,，一句鼓勵(lì)的話,，都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生長(zhǎng)久的影響，你愛(ài)的奉獻(xiàn)會(huì)得到愛(ài)的回報(bào),，但我們細(xì)想一下,，這樣的學(xué)生有多少，真正能感悟到你老師的愛(ài)的學(xué)生,，絕對(duì)孺子可教也,。常有的是你對(duì)他的寬容增加了他的放縱,，淡薄了紀(jì)律的約束，這在實(shí)習(xí)中我也是有所體會(huì)的,。今天我們面對(duì)的不是幾個(gè)學(xué)生,，而是六十二人的班級(jí)沒(méi)有嚴(yán)明的紀(jì)律，如何有良好的班風(fēng)?在我們的教育工作中,，懲罰也是教育的一種手段,。當(dāng)然，懲罰特別要慎重,，我認(rèn)為當(dāng)我們懲罰學(xué)生時(shí),，應(yīng)該注意以下幾個(gè)方面：①首先(中國(guó)報(bào)告網(wǎng))一定要注意尊重學(xué)生的獨(dú)立人格，保護(hù)好學(xué)生的自信心,、自尊心,，好的就是好的，錯(cuò)的就是錯(cuò)的,，不要一錯(cuò)百錯(cuò),，全盤(pán)否定;②懲罰的目的是警示學(xué)生什么不可以做，做了會(huì)有什么后果,，不是為懲罰而懲罰學(xué)生,，而是為教育學(xué)生而懲罰學(xué)生,，換句話說(shuō),，懲罰是手段，教育才是目的;③誰(shuí)都會(huì)犯錯(cuò)誤,，但不是誰(shuí)都會(huì)改正錯(cuò)誤,，受懲罰不要緊，要緊的是改正錯(cuò)誤,，關(guān)鍵不是懲罰,，關(guān)鍵是接受教訓(xùn)，改正錯(cuò)誤,。

二,、組織開(kāi)展活動(dòng)的魅力

良好班集體的建設(shè)必須依靠活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)，活動(dòng)可以產(chǎn)生凝聚力,，密切師生關(guān)系,，使每(中國(guó)報(bào)告網(wǎng))個(gè)學(xué)生發(fā)揮主體的積極性，這時(shí)進(jìn)行集體主義教育,、健康的競(jìng)爭(zhēng)心理教育是行之有效的;在我班,，凡是學(xué)校組織的活動(dòng)，班主任和我都給予高度的重視,，如校運(yùn)會(huì)的報(bào)名與訓(xùn)練班主任與我都親身參與當(dāng)中,，開(kāi)動(dòng)員大會(huì),，一起與學(xué)生訓(xùn)練。告訴他們不用把名次的好壞,，放在第一位,，只要我們盡力了就行了。心理學(xué)等理論告訴我們：在競(jìng)賽活動(dòng)中,，一個(gè)人的目標(biāo)期望水平不能過(guò)高,，也不能過(guò)低，只有中等水平的期望值才能使參賽者保持最佳的競(jìng)技狀態(tài),，對(duì)于我們每個(gè)同學(xué)來(lái)講,，活動(dòng)的目的不是拿名次，而是看我們?nèi)绾螌?duì)待競(jìng)爭(zhēng),，是否有參與意識(shí),，是否全身心投入了，是否能做到問(wèn)心無(wú)愧,。在活動(dòng)中進(jìn)行教育,，同學(xué)們易于接受也能很快轉(zhuǎn)化為行動(dòng)。抓住活動(dòng)這個(gè)最佳的教育時(shí)機(jī),，精心設(shè)計(jì)教育內(nèi)容,，就能收到意想不到的教育效果。

三,、主題班會(huì)

經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的準(zhǔn)備,，在第一周的周五我主持了新學(xué)期的第一次班會(huì)，這也是我主持的第一次班會(huì),。這次班會(huì)的主題是安全教育與新學(xué)期新打算,。在班會(huì)上，同學(xué)們積極發(fā)言,，讓我深深的體會(huì)現(xiàn)在的中學(xué)生已經(jīng)有了很豐富的安全常識(shí),。例如，上體育課的注意事項(xiàng),，交通安全,，地震、臺(tái)風(fēng)來(lái)襲需要注意哪些等等,，他們都回答的頭頭是道,。班會(huì)的另一個(gè)要點(diǎn)是新學(xué)期新打算，讓一些學(xué)生上講臺(tái)說(shuō)出他們上學(xué)期的不足之處和這學(xué)期的計(jì)劃,。這不僅讓學(xué)生自己找出自己的不足以便改正,，更讓學(xué)生在學(xué)期初就定下新學(xué)期的大體計(jì)劃，更有目的地進(jìn)行學(xué)習(xí)。這也培養(yǎng)了學(xué)生上講臺(tái)的心態(tài),。雖然沒(méi)有每一個(gè)學(xué)生在班會(huì)上都發(fā)言,，但是我堅(jiān)信每一個(gè)學(xué)生都有了自己的新的計(jì)劃、新的打算,。每一個(gè)學(xué)生都對(duì)上臺(tái)發(fā)言的同學(xué)都深有感受,。

教學(xué)更是實(shí)習(xí)的重點(diǎn)，以下是我實(shí)習(xí)的一點(diǎn)心得,。

第一是預(yù)備階段,。先熟悉實(shí)習(xí)班級(jí)的情況，認(rèn)識(shí)班上的每個(gè)學(xué)生以及他們學(xué)習(xí)情況(通過(guò)班主任或班委或直接交流),。然后,，認(rèn)真聽(tīng)指導(dǎo)老師上課。現(xiàn)在的聽(tīng)課的感覺(jué)和以前完全不一樣：以前聽(tīng)課是為了學(xué)習(xí)知識(shí);現(xiàn)在聽(tīng)課是學(xué)習(xí)教學(xué)方法,。目的不一樣,，上課的注意點(diǎn)就不一樣，現(xiàn)在注意的是指導(dǎo)老師的上課方式,，上課的思想,。接著，根據(jù)在大學(xué)所學(xué)的教育知識(shí)和在中學(xué)實(shí)習(xí)聽(tīng)課所學(xué)到的,，自己在已有的基礎(chǔ)上備課,，試講。

做足了上講臺(tái)的準(zhǔn)備,。 在經(jīng)過(guò)了前兩周的聽(tīng)課,、試講后，第三周我正式走上講臺(tái),，第一次感覺(jué)自己所學(xué)的知識(shí)派上用,。批改作業(yè)接受學(xué)生反饋的信息評(píng)講、鞏固練習(xí)這樣一個(gè)流水線,。看起來(lái)簡(jiǎn)單,，可其中每個(gè)環(huán)節(jié)又有很多小細(xì)節(jié),，最主要的是上課。這個(gè)環(huán)節(jié),，也就是我們一直在探討的課堂教學(xué),。

近年來(lái)，我國(guó)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)改革的浪潮此起彼伏,，各種對(duì)提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量具有指導(dǎo)意義的成果不斷涌現(xiàn).然而,，這些成果大多著眼于如何使學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)與技能學(xué)得更多、更快、更好,，如何促進(jìn)與之相應(yīng)的個(gè)體心理品質(zhì)的形成與發(fā)展,，卻往往忽視了學(xué)生的個(gè)體社會(huì)化發(fā)展問(wèn)題.也就是說(shuō)，強(qiáng)調(diào)了課堂教學(xué)中以知識(shí)的傳遞和學(xué)習(xí)為基軸的教育過(guò)程,，強(qiáng)調(diào)了以個(gè)體心理品質(zhì)的訓(xùn)練與養(yǎng)成為主線的發(fā)展過(guò)程,，卻忽視了以人際互動(dòng)為中心的社會(huì)過(guò)程。幾乎所有的教學(xué)過(guò)程都發(fā)生在學(xué)生群體人際互動(dòng)的環(huán)境之中,，因此重視學(xué)生個(gè)體與學(xué)生群體的相互作用,，加強(qiáng)和指導(dǎo)學(xué)生之間的合作學(xué)習(xí)就是一個(gè)很有意義的問(wèn)題.所謂合作學(xué)習(xí)是一種教學(xué)組織形式，它要求學(xué)生們?cè)谝恍┯?6人組成的異質(zhì)性小組中一起從事學(xué)習(xí)活動(dòng),，共同完成學(xué)習(xí)任務(wù),。

課堂教學(xué)作為一種系統(tǒng)，需要不斷地進(jìn)行反饋與矯正,。在班級(jí)教學(xué)中,，不同的學(xué)生有著不同的學(xué)習(xí)風(fēng)格和矯正需要。尤其是在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中,，班級(jí)內(nèi)學(xué)生數(shù)學(xué)水平差距甚大,，設(shè)計(jì)適當(dāng)?shù)某C正活動(dòng)需要大量的計(jì)劃時(shí)間。如果教師是矯正活動(dòng)的唯一幫助來(lái)源的話,，那么管理上的困難將會(huì)拖延教師對(duì)學(xué)生的幫助,，從而降低它的效能。如果運(yùn)用合作學(xué)習(xí),，學(xué)生們則可以從同伴中迅速得到高質(zhì)量的矯正活動(dòng)的幫助,，縮短了矯正時(shí)間，也就有更多的時(shí)間用于完成學(xué)習(xí)任務(wù),。小組中的合作學(xué)習(xí)還能為增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)提供誘因,，并且能降低焦慮。經(jīng)驗(yàn)顯示,，在同伴輔導(dǎo)的過(guò)程中,，向其他同學(xué)提供幫助的小組成員得益最大。這即是說(shuō),，學(xué)習(xí)困難學(xué)生的進(jìn)步并不以犧牲優(yōu)秀學(xué)生的發(fā)展,。

函授師范畢業(yè)生自我鑒定 師范畢業(yè)生自我鑒定500字篇八

我叫xx，是xx師范學(xué)院一名大三的學(xué)生,。一轉(zhuǎn)眼,，大三的學(xué)習(xí)生活都快要結(jié)束了，回首過(guò)去,，自己經(jīng)歷了很多很多,，在人生的重要的一段旅途上有著許多的喜悅和痛苦，酸甜苦辣各種滋味都有，可謂是百味雜陳,，在這三年里,，自己學(xué)習(xí)過(guò)，成功過(guò),，更多的是失敗中去尋找那些失敗的原因,，因此，感覺(jué)自己也成熟了,。

學(xué)海永無(wú)止境,，一直是我非常信奉的，因?yàn)槲艺J(rèn)為一名好的大學(xué)生應(yīng)該時(shí)刻嚴(yán)格的要求自己,，要求自己在學(xué)習(xí)方面不停的進(jìn)步,。因此，我努力刻苦學(xué)習(xí),，時(shí)刻注意端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,，力求尋找好的學(xué)習(xí)方法，所以我在班上的成績(jī)一直都是名列前茅,。同時(shí)我還經(jīng)常閱讀各種各樣的書(shū)籍,，不僅僅滿足于自己文學(xué)專業(yè)的書(shū)籍，還經(jīng)常與其他院系同學(xué)交流經(jīng)驗(yàn),，討論學(xué)習(xí)心得,，也涉獵了專業(yè)之外的各類書(shū)籍。以達(dá)到不斷完善自己的目的,。因而在大二的時(shí)候就一次性通過(guò)的英語(yǔ)四級(jí),，國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)。

我天生是一個(gè)愛(ài)動(dòng)的女孩,，以前遇到學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)我都會(huì)報(bào)名參加,，雖然沒(méi)有特別好的名次，但是我依然堅(jiān)持參加,。不僅如此,，我還愛(ài)好打羽毛球，乒乓球,，籃球之類的運(yùn)動(dòng),，參與過(guò)學(xué)校舉辦的乒乓球比賽。平常沒(méi)有課的時(shí)候或者雙休,，都會(huì)約著和同學(xué)們?nèi)敉膺h(yuǎn)足或者郊游。

由于性格的原因,，我喜歡不斷的挑戰(zhàn)自己,。在大一剛來(lái)的時(shí)候，我就參加過(guò)院系里的“唱響軍營(yíng)”歌唱比賽，并且獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)的好成績(jī),。等到在學(xué)校逐漸穩(wěn)定下來(lái),，我又積極參與各類社團(tuán)的招新，曾經(jīng)參與過(guò)學(xué)校大通社,，家教協(xié)會(huì),，勤工儉學(xué)協(xié)會(huì)的面試，最后被勤工儉學(xué)協(xié)會(huì)錄取,。而在大一下半年,，我又參與了班級(jí)的元旦晚會(huì)的話劇演出，深得老師的一致好評(píng),。到了大二,，在積極準(zhǔn)備自己考試過(guò)程中，還參加了學(xué)院舉辦的“魅力講臺(tái)”的活動(dòng),，得到了老師的認(rèn)可,。

在大一的時(shí)候我就要求加入中國(guó)共產(chǎn)黨，并且為自己向這個(gè)目標(biāo)靠近一直不斷的在努力,。于是,，在大二下學(xué)期，我關(guān)榮的成為了一名預(yù)備黨員,。我深知作為一名黨員要不斷的嚴(yán)格要求自己,，我也一直這樣的去做。在學(xué)習(xí)之余,，我都堅(jiān)持參與各種各樣的社會(huì)實(shí)踐,，曾經(jīng)外出發(fā)傳單，為貧苦地區(qū)做義務(wù)家教,，為福利院捐贈(zèng)物品等等,！不僅如此，我還時(shí)刻注意國(guó)家的各項(xiàng)方針政策,，使自己緊跟時(shí)代步伐,，提高自身的素養(yǎng)。同時(shí),，本人時(shí)刻注意與同學(xué)間的關(guān)系,，力求做到相處和睦融洽，相互幫忙,，相互進(jìn)步,。

函授師范畢業(yè)生自我鑒定 師范畢業(yè)生自我鑒定500字篇九

時(shí)光如隙，三年時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝,。

在這師范三年的時(shí)光里,，經(jīng)過(guò)這三年的學(xué)習(xí),，從一個(gè)懵懂的女孩成為了一個(gè)對(duì)未來(lái)有期望對(duì)職業(yè)有規(guī)劃的成年人。

我本來(lái)是一個(gè)膽小害羞得女孩,，我知道幼師這門(mén)專業(yè)必須得膽大為了鍛煉自己我竟選了學(xué)校的學(xué)生會(huì)最終達(dá)到了自己的目標(biāo)在班上不再膽小更讓我受益匪淺的事,。

學(xué)這門(mén)專業(yè)我變得越來(lái)越樂(lè)觀開(kāi)朗心胸也更開(kāi)豁在學(xué)校里。

我遵守校紀(jì)校規(guī),、從不遲到,、早退不曠課、極積參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),。

在班級(jí)里,，我尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，并且有很好得同學(xué)人際關(guān)系并擔(dān)任了班級(jí)里的勞動(dòng)委員和語(yǔ)文課代表,，我覺(jué)得鍛煉了我的組織能力。

在學(xué)習(xí)上我勤奮努力有一顆積極進(jìn)取之心,，學(xué)習(xí)成績(jī)一直保持良好的狀態(tài),。在讀師二的時(shí)候我也去幼兒園實(shí)習(xí)過(guò)，在小班和大班觀察過(guò)他們的一日生活,，對(duì)這個(gè)專業(yè)有了一定的了解,。

函授師范畢業(yè)生自我鑒定 師范畢業(yè)生自我鑒定500字篇十

在實(shí)習(xí)期間，作為實(shí)習(xí)班主任兼數(shù)學(xué)實(shí)習(xí)老師,，不僅積累了初步的班級(jí)管理和數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，還深刻地體會(huì)到教育無(wú)處不在，在講臺(tái)上要為人師表,，以身作則,。

在教學(xué)工作方面，試教工作開(kāi)始以后,，我每天的工作就是聽(tīng)優(yōu)秀教師的課,，認(rèn)真做好聽(tīng)課記錄。認(rèn)真?zhèn)湔n,，用心修改教案,，確保教案、教學(xué)課件規(guī)范,，內(nèi)容準(zhǔn)確,。了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，針對(duì)不同的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),，課堂上積極面對(duì),，教學(xué)語(yǔ)言表達(dá)清晰流暢，虛心聽(tīng)取指導(dǎo)老師的意見(jiàn),，積極借鑒其他老師的經(jīng)驗(yàn),，彌補(bǔ)自己在教學(xué)工作上的不足,。

在班主任工作方面,，通過(guò)班主任工作實(shí)踐,，我感受到了班主任工作的細(xì)致和辛苦。我認(rèn)為只有與學(xué)生交朋友,，形成良好的師生關(guān)系,，充分了解學(xué)生，才能更好地展開(kāi)教學(xué),。熱心真誠(chéng)面對(duì)每位學(xué)生,，尊重他們，深入細(xì)致了解他們,。在班級(jí)管理上,，積極負(fù)責(zé)，認(rèn)真對(duì)待,，細(xì)致入微,，保證各項(xiàng)工作到位。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中,，我也發(fā)現(xiàn)了自身在教學(xué)工作上的不足,。講課時(shí)聲音不夠洪亮，粉筆字寫(xiě)得不夠好,，未能在學(xué)生中建立起足夠的威信等,，我缺乏課堂教學(xué)的實(shí)踐知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，主題擴(kuò)展不夠自然,、不能充分考慮學(xué)生的實(shí)際需要,、課堂臨場(chǎng)應(yīng)變能力差、一些基本的教學(xué)技能常規(guī)策略需強(qiáng)化,；課堂操作方面,，課堂中缺乏師生互動(dòng)或與學(xué)生的交流不自然、不自信,，在以后的備課過(guò)程中,，

我更加側(cè)重于如何將知識(shí)的來(lái)龍去脈向?qū)W生表達(dá)清楚。我的這一舉措果然收到了良好的效果,，學(xué)生聽(tīng)完課后普遍都說(shuō)我講得較清楚,。這讓我感到很欣慰。通過(guò)本次實(shí)習(xí),，使我明白,，在未來(lái)，我還得加倍努力,，不斷改進(jìn),，完善自己,。

函授師范畢業(yè)生自我鑒定 師范畢業(yè)生自我鑒定500字篇十一

忙碌的大學(xué)生活就在悄然中過(guò)去了，但她已成為我人生美好記憶的一大部分,。這些日子有成功的喜悅,，有失敗的彷徨。但卻把我培養(yǎng)成了一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生,，使我在各方面的綜合素質(zhì)都得到了提高,，為以后的人生打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。開(kāi)辟了而一條屬于我自己的道路,。

大學(xué)四年,，通過(guò)心理學(xué)的學(xué)習(xí)我對(duì)自己主觀的心理世界有了一個(gè)客觀的認(rèn)識(shí)，認(rèn)清了自己性格中的優(yōu)點(diǎn)和缺陷,，明了了自己的潛力所在,，為提升自我，超越自我指明了方向,，心理學(xué)教會(huì)我在不喪失自我的前提下,，從他人的角度來(lái)思考問(wèn)題和看待問(wèn)題。心理學(xué)教給我如何適應(yīng)紛繁社會(huì),，在激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中迅速成長(zhǎng)的技能與技巧,，讓我能夠抱著一份平淡與坦誠(chéng)去面對(duì)現(xiàn)實(shí)中的人與事。

在專業(yè)技能上,，為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識(shí)，發(fā)揮自己的特長(zhǎng),；挖掘自身的潛力,，結(jié)合每年的暑期社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì),，從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問(wèn)題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力,。

學(xué)習(xí)當(dāng)然是重要的，一個(gè)人能力的培養(yǎng)也不容忽視,。在社會(huì)實(shí)踐上,，我利用課余時(shí)間經(jīng)常閱覽各類的書(shū)籍,，并參加了軟件測(cè)試工程師的培訓(xùn)并取得高級(jí)工程師證書(shū)，成績(jī)優(yōu)秀,。學(xué)習(xí)固然是學(xué)生的職業(yè),，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心,。在當(dāng)今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代,，我們只有不斷汲取新知識(shí)，才不會(huì)落伍,，才可能戰(zhàn)勝自己,。

四年的大學(xué)生活是我人生中想抹也抹不掉的回憶,，我邁步向前的時(shí)候不會(huì)忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。謝謝我的大學(xué)鑄造了成長(zhǎng)的我,。