總結是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料,，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結了吧,。總結書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇總結呢,？以下是小編精心整理的總結范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

幼兒園小班班主任工作總結簡短 幼兒園小班班主任工作總結 不足篇一

孩子們升入中班，新轉學來了4個孩子,，其中3個男生,，1個女生,，和班里其他的孩子一樣，這幾個孩子身心健康,，性格活潑開朗,。下面將我們本學期的工作從以下幾個方面進行一下總結。

認真做好晨午檢工作是我們始終堅持的,。幼兒入園后,，首先從孩子的精神狀況來觀察孩子，利用師生互相問好,，輕輕的抱一抱,，摸一摸等方法，在孩子們感受老師的溫情的同時,，檢查了孩子們是否攜帶危險品入園,，有特殊情況認真做好記錄，及時上報,。深秋時節(jié),，也是傳染病的多發(fā)季節(jié)。小班的一個班里發(fā)現(xiàn)一例手足口,，而我們班的孩子是和那個班里的孩子們一起就餐的,。為了預防交叉感染，我們在班級消毒方面著實下了一番功夫,。我每天用“84”消毒液拖地,；每次孩子們上完戶外回來洗完手喝完水，我就用清水把口杯洗干凈,，把手絹和杯子用消毒柜消毒,；因為還不冷，窗戶更是全天開著通風,，讓空氣流通,；只要天氣好，就給孩子們曬被子,，還用流動空氣消毒燈進行紫外線消毒等,，并認真做好各項記錄。在我們的努力下,，我們班里的孩子沒有一例染上手足口傳染病,。進入冬季，感冒的孩子也越來越多了,，除了做好各項消毒衛(wèi)生工作,，我及時提醒家長按時送孩子入園，利用飛信,、qq等讓家長們學習幼兒冬季衛(wèi)生保健常識,；孩子入園后,，關注每一個孩子的穿衣狀況，以防穿衣不當,，引起冷暖感冒,，并且適時適地的帶領孩子們鍛煉身體。經(jīng)過我們的不懈努力,，我們藍天班的孩子們很少感冒,。在感冒流行時期，各班孩子們?nèi)雸@率明顯降低了,，可是我們班里的孩子跟以往沒有多大差別,，他們依舊在我們藍天班健康快樂的成長，這是我們感到非常自豪的,。

幼兒的發(fā)展是在一日生活活動中,，一日生活活動讓孩子們獲得了自理能力等方面的提高，也通過生活中的各項操作活動,，體現(xiàn)了他們的自我價值,，讓他們獲得了自信。

良好的行為習慣從小培養(yǎng)至關重要,，孩子們在小班很多方面已經(jīng)形成了常規(guī)，升入中班以后很多工作相對來說就輕松了,。比如：他們懂得在活動室里不打打鬧鬧,，不大聲喧嘩；說話,、做事要輕輕,，不影響別人；如廁后要洗手,，喝水要排隊,；上下樓梯不推不擠；重要的是他們自己的事情自己做,，自己穿脫衣服,，自己整理被子，遇到困難,，能夠互幫互助,，并且適時適地的使用禮貌用語等等。一日生活活動中,，孩子們的安全是頭等大事,。我們在集體活動中，戶外活動前,，離園前,，通過各種形式對孩子們進行安全教育,，認認真真的看護好每一個孩子。一學期馬上就要結束了,，看著孩子們健康快樂,，毫發(fā)無損，我們非常的欣慰,。

根據(jù)中班孩子的年齡發(fā)展特點,，圍繞主題開展教育活動。富桐老師是剛來的新老師,，教學經(jīng)驗缺少,，但是她對工作非常認真，認真?zhèn)浜妹抗?jié)課,，做好準備工作,，遇到不懂的就問。在教學中我們幾個老師互相配合,，互相學習,，互相幫助，通過采用各種游戲,、動手操作等方式,，讓孩子們學、玩,、樂融于一體,，來開發(fā)他們的智力，完成主題活動目標,。我們還將現(xiàn)代化的教育信息技術巧妙地運用到我們的教學活動中,，適時將課件、視頻,、網(wǎng)絡運用到教學中,，新穎而又有趣的教學方式孩子們非常感興趣。愛玩是每個孩子的天性,，我們在教學過程中注意動靜結合,，將游戲與知識相結合，調(diào)動幼兒的積極性,。我們將游戲貫穿于一日活動中,，充分發(fā)揮幼兒的主動性、積極性,，讓幼兒在輕松愉快的游戲中學到更多的知識,，掌握更多的技能。中班的孩子求知的欲望明顯提高了,，對于沒有做過的事情更是躍躍欲試,。今學期,，他們學會了正確的使用剪刀，學會了簡單的折紙等,。我比較欣賞美的東西,，平時也喜歡讓孩子們涂涂畫畫。一學期下來,，孩子們的繪畫技能大幅度的提高,。特別是若晨、子羽,、靖璇、俊茹,、晨雪等十幾個孩子,，無論在配色,、繪畫技能等方面，進步非常大,。

家長工作一直以來是我覺得做得非常好的一項工作。加強家園溝通,，做好家長工作,，家園一心，讓家長和我們攜起手來,，才有利于我們順利的開展各項工作,。本學期，我們通過召開家長會,、家長值班、家長開放日等活動,，讓家長們直觀的了解我們的工作內(nèi)容及孩子在幼兒園的發(fā)展和進步，有效的提高了家長與教師展開合作與溝通的效率,。另外，我們還利用《家園欄》,、班級qq群飛信、微信等現(xiàn)代化的手段,，讓每一位家長了解我們的工作實質(zhì)和孩子們的發(fā)展情況。

在這些年的家長工作中,，我感觸最深的是,，用對家長的真心、熱心,，對孩子們的愛心，換取家長對我的信任,，我覺得自己也做到了,，也收獲了,。前段時間裝修活動室的時候,，看到滿墻的花花綠綠的要干干凈凈的從墻面上打磨下來,，不知道要幾天的時間,，當時確實有點發(fā)愁了,。轉念一想,，我們后面還有龐大的家長隊伍在支持幫助我們,，我就在放學前和孩子們說了一句：希望小朋友的爸爸媽媽歇班的來給老師幫個忙,。第二天我剛到園,，寶陽的爸爸已經(jīng)早早的來了,，接著沈士杰的爸爸，建銘的媽媽,、冠麟的媽媽、雨晴的媽媽等好幾個家長都來了,，用了不到一上午的時間,，就把墻面打磨得干干凈凈,。到了裝修完打掃衛(wèi)生的時候，宇正,、子羽、冠麟,、小樂的媽媽，晟睿、凱旭的奶奶都來了，半天的功夫就打掃的干干凈凈了。當我對他們表示感謝的時候，晟睿的奶奶說：“齊老師，你不用跟我們這么客氣，孩子們跟著你我們很放心,，別的我們做不了,，打掃衛(wèi)生這種事你以后說一聲,，我們隨叫隨到,。”一番真誠的話語，讓我感動不已,。真心的希望我們每一位老師都走進家長心靈深處,，搭建情感的橋梁,，使孩子們健康快樂的成長。

讓每一個孩子喜歡我們每一位老師,，喜歡我們的班級,，更喜歡我們的幼兒園，讓每一個孩子健康活潑的成長是我們最大的心愿,。在今后的工作中,，我們會更加努力工作，讓每一個孩子每天都快快樂樂的來幼兒園,，每天都有一個嶄新的開始,，每一天都有進步。

幼兒園小班班主任工作總結簡短 幼兒園小班班主任工作總結 不足篇二

歲月似乎只是彈指一瞬,，一學年的工作就結束了,，回顧一年的工作，在各位領導,、老師的支持和幫助下,，我認真的做好各項工作，取得了良好的成績?，F(xiàn)把這學期的班級工作總結如下：

本班是小班,，共有幼兒44人，其中男孩22人,，女孩22人,，經(jīng)過1年的幼兒園生活和有計劃的常規(guī)訓練及教育，孩子們在各方面都有了很大的提高,，求知欲望也相對的增強,，對唱歌、跳舞有一定的興趣,，并能用簡單的語言表達自己的愿望,。

本人熱愛集體，積極參加園內(nèi)組織的各項活動和鄉(xiāng)教研活動,，不遲到不早退,，不缺勤,，服從分配，團結同事,，愛崗敬業(yè),，熱愛幼兒，做孩子們的朋友老師,，媽媽老師,，細心周到的照顧幼兒，做到既教書又育人,。

我班是小班,，開學初插班幼兒對新的、陌生的環(huán)境會產(chǎn)生膽怯心理,，來園情緒極不穩(wěn)定,，時有哭鬧現(xiàn)象，今年,，我們實行是在原有備課的基礎上創(chuàng)新及反思,，我和配班老師細心的研究備課，并把自己的創(chuàng)新詳細記錄,，為了能讓孩子愉快的接受知識,，我認真研究教材，力求吃透教材,，把握重難點,，深入細致的備好每一節(jié)課。

認真上好每一節(jié)課,，上課時注意調(diào)動幼兒的積極性,，發(fā)散幼兒的思維，注重幼兒綜合能力的培養(yǎng),，并有意識的培養(yǎng)幼兒思維的嚴謹性及邏輯性,，在教學中提高幼兒思維素質(zhì)，并注重參閱各種雜志,，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,，制定符合幼兒認知規(guī)律的教學方法和教學形式，注意弱化難點強調(diào)重點,，只有通過多種渠道不斷的學習才能提高自己的教學水平,。對原有的備課，我都靜下心來,，認真研究每一個環(huán)節(jié),，取長補短，每上完一節(jié)課,，都認真進行反思,，把孩子接受知識的情況,、授課過程中出現(xiàn)的失誤和應該怎樣改進都記錄下來，保證教學質(zhì)量,。

堅持聽課,，抓住每次外出學習的機會，注意學習其他老師的教學經(jīng)驗并運用到自己的教學中去,，真正做到學有所用,。通過公開課，使自己的教學水平得到很大的提高,，也使我意識到了自己在教學方面的一些不足之處,。

一個班的工作能否得以順利開展，離不開老師們的密切配合和努力,，更重要的是要得到家長們的支持和配合,，家長工作是教學中的重中之重,。幼兒年齡小,，自理能力較差，家長們不放心是在所難免,，為了使家長信任,、支持和配合我們的工作，我采取了以下措施：

教師與家長形成教育合力,，做到家園同步,，因此我把家長工作當重點來抓，培養(yǎng)幼兒的自理能力和良好的行為習慣單靠教師在幼兒園引導,，取得的效果一定不會很明顯,，只有家長在家中配合老師繼續(xù)進行教育、引導,，才能達到真正的目的,。通過家長來園接送孩子的時間，簡短的談話能讓家長們及時了解幼兒在園情況,，更全面的掌握每個孩子的特點,。

幼兒園里無小事，安全責任重泰山,。我們盡量排除身邊存在一些不安全因素,，并讓幼兒學會簡單自我保護保護方法，在班內(nèi)形成互幫互助的良好氛圍,。今年我班在我們兩位老師的高度警惕和細心照顧下,，我班無任何事故發(fā)生，使我感到非常欣慰,。也使我感到保教工作不容松散,，以后還要加強安全教育工作,，使寶寶安安全全、快快樂樂在幼兒園度過每一天,。

1,、我班個別孩子表現(xiàn)太自由、自我約束能力差,，還有個別幼兒膽量太小,，見到生人不說話，不能大方與老師交談等等,。

2,、生活自理能力整體上發(fā)展不平衡，有的很能干,，有的依賴性很強,，愛等待而不去嘗試學習鍛煉。

3,、在幼兒園發(fā)生的事情,，不會當時找老師解決，而是過后讓家長告訴老師存在這樣的現(xiàn)象,。

在本學期做的好的方面我們會繼續(xù)保持,。如：幼兒智力發(fā)展非常的見成效，常規(guī)檢查非常不錯,，我班幼兒到園情況得到領導好評,，但我們也會正視自已的不足之處，針對以上問題進分析,、解決,，在生活常規(guī)上還須加強幼兒的訓練，提高班級管理水平,，努力把今后的班級工作開展的有聲有色,。

班主任的工作細碎而又繁瑣，在今后的工作中我會不斷尋找自己的不足,，不斷充電,，提高自身素質(zhì)，努力完善自己,，爭取使自己的班主任工作更上一層樓,！

幼兒園小班班主任工作總結簡短 幼兒園小班班主任工作總結 不足篇三

光陰荏苒，歲月如歌,，不經(jīng)意中,，又一個學期接近了尾聲，這意味著我們和孩子們要給“小班”畫上句號了。和孩子們在一起的生活總是那樣令人回味,，他們的純真與質(zhì)樸常會喚醒我們的美好童心,，可美好的時光總在你不經(jīng)意的時候悄悄地溜走?？粗@些可愛的孩子們,，不禁回想起一學期來與他們共同生活、共同收獲的點點滴滴……“為了每一個孩子都有進步”,，這是我們?yōu)橹恍概Φ膭恿?。在一學期中，我們竭盡自己最大的努力,，傾注最高的熱情,，踏實、勤奮地完成了一學期的工作?，F(xiàn)將這學期的工作總結如下：

在日常生活中我們本著“一切為了孩子”的宗旨,，盡心盡力為幼兒服務，從每個細節(jié)上切實照顧好他們,，天氣好的時候,，我會帶他們出去散散步，天涼時,，提醒他們添加衣服的同時,，也不剝奪他們?nèi)敉饣顒拥臋嗬⒆蛹磳⑸胫邪?，他們覺得自己長大了,，不再是幼兒園的小弟弟、小妹妹了,，于是我們抓住幼兒渴望長大的契機,，在一日生活各環(huán)節(jié)中加強觀察與指導，積極鼓勵幼兒學做自己的事,。經(jīng)過一學期的努力,，幼兒的動手能力有了明顯的進步。在對幼兒進行生活照顧的同時,，我們在日常生活中也重視提高幼兒的身體素質(zhì),，積極為幼兒提供戶外活動的機會與空間，鼓勵幼兒積極參與活動,。

現(xiàn)在使用的《建構式課程》中,，雖然進行了社會、語言,、健康等領域的劃分,，但在實際的教學中我們往往都是打破了各個科目領域的劃分，根據(jù)新課程教材的要求，結合班級實際情況,，有機地將各個領域知識加以融合,，以更好地使課程適應并促進孩子的發(fā)展。作為班主任,，我覺得我們不能依賴教材,，而要抓住日常生活中隨時發(fā)生在幼兒身邊的有價值的事情，用整合的觀念對教材,、教案進行選擇,、創(chuàng)造，不斷拓展教育活動的資源,。

根據(jù)教材中各個主題的目標,，精心地備課，使每個活動的目標不僅能很好地體現(xiàn)主題目標,，更突顯該活動的目標,。在課前準備方面，充分發(fā)揮幼兒和廣大家長的積極性,，一起收集資料,。在活動中，特別注意調(diào)動學生的積極性,，加強師生交流,，生生交流，充分體現(xiàn)幼兒的主體性,，更加注重讓幼兒將學到的本領加以展示,、總結、歸類,，從而將個人的知識轉化為大家的知識,。這個過程中，我經(jīng)常為孩子們的創(chuàng)造潛能而驚訝和感動,?；顒又信ψ龅絼屿o結合，寓學于玩,，學得容易,，學得輕松，學得愉快,?；顒雍螅e極地反思,，使自己能迅速地找到活動實施的不足,，努力使自己從一個“實踐型”教師轉變?yōu)橐幻胺此夹汀苯處?，重視觀察孩子、學會解讀孩子的一言一行,，通過自己的實際行動讓幼兒真正的成為活動的主體,。

聽故事，培養(yǎng)幼兒的傾聽習慣是我們班的一個特色,，由于幼兒的年齡小,，不少幼兒在集體活動中樂意發(fā)言，但卻不能安靜地傾聽同伴或老師說的話,，看電視,、聽故事的時候不能安靜地看或聽，常常會說一些與當前無關的話題,，缺乏良好的傾聽習慣,。良好的傾聽習慣有助于幼兒提高語言能力、養(yǎng)成良好的學習習慣和意志品質(zhì),，我們覺得有必要抓緊培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習慣,，本學期我們利用在課堂教學、課間休息時間,、離園前后等時間引導幼兒安靜地反復傾聽故事,，隔一段時間請幼兒來講述故事，漸漸地,，幼兒對聽故事,、講故事活動越來越感興趣了。在培養(yǎng)傾聽習慣的同時,，我們也注重在各項活動中培養(yǎng)幼兒樂意與同伴交流,，大膽發(fā)言的好習慣。如在活動中,，我們經(jīng)常引導幼兒用語言講述自己操作的過程或結果,，引導幼兒用自己的語言表達對歌曲,、樂曲或繪畫作品的感受,，對于一些膽子較小的幼兒我們積極鼓勵他們發(fā)言，并在各種活動中要求說話完整,，學習用較恰當?shù)恼Z句表達,。因此我班幼兒的語言發(fā)展能力比較好。

當然戶外活動也我們也很注重,，因為這是孩子們最自由,、最釋放的時候，但大多數(shù)時間孩子們只能在老師的組織下開展游戲,，每天玩著幼兒園固有的體育器械,，久而久之，孩子們早已記住了每天所玩的玩具，興趣不是很濃,。為了讓幼兒有更多的游戲活動材料,，這學期，我們用很多廢舊物品制作半成品,，如制作了“跨欄”,、“沙包投準”、“扣紐扣”“毽子”等活動材料供幼兒活動使用,，發(fā)展了幼兒的想象力和創(chuàng)造力,，使他們在游戲中學習、在娛樂中學習,。

我們通過各種朋友間要互相團結友愛的故事,，讓幼兒了解小朋友之間應該團結，平時及時發(fā)現(xiàn)一些好的行為等,，如：互相幫助扣紐扣等,，及時表揚，逐步形成互相幫助的良好品德,，像王佳依,、蘇文妍等小朋友能幫助其他小朋友系鞋帶、拉拉鏈等,，我們就及時給予肯定和表揚,，鼓勵其他小朋友像她們一樣。慢慢地愛幫助別人的小朋友多了,，守秩序的小朋友也多了,。看到這種場面真的很高興,，不過也有些小朋友愛欺負別的小朋友,，例如：李文濤、龐浩宇等小朋友總是會欺負別的小朋友,，一會就有小朋友來告狀說他們又在打人了,，于是經(jīng)過一段一段時間的留意、觀察,，及時發(fā)現(xiàn)他們不好的行為讓他們改正,，對于他們偶爾出現(xiàn)好的行為我們也都給予表揚、鼓勵,。所以我們班里好的行為多了,，不好的行為少了。

幼兒園里無小事,，安全責任重泰山,。安全,、衛(wèi)生工作是班級工作的重中之重，只有在確保幼兒安全,、健康成長的條件下,，我們才可以順利地開展教學活動，作為班主任我始終保持高度的安全責任意識,，認真細致地開展各項安全工作,。我們盡量排除身邊存在一些不安全因素，如：教育幼兒走路不推不擠,，出門要遵守交通規(guī)則,，不在馬路上玩耍，過馬路要走人行橫道等,。而每天的晨檢是我們必不可少的一項工作,，我們認真的檢查每一位幼兒是否從家中帶來有危險性的物品，同時也會摸摸孩子們的額頭或手心看看他們的身體是否有異常,。并在平時的活動中教給孩子們一些簡單的.保護自己的方法,，在流感期間我們?yōu)榇俗隽朔e極的宣傳和預防工作，并且?guī)ьI幼兒到戶外積極參加體育鍛煉,，引導幼兒知道不管天氣怎樣,，我們都要注意適量運動，才能增強身體的抵抗力,。

切實做好常規(guī)性的家長工作,。這學期，為了讓家長更好的了解和支持班級工作,，為了和家長更好的溝通,，我們用微笑服務家長，用愛心,、耐心和細心服務幼兒,。

我們用多形式、多途徑地開展家園工作,，通過電話,、便條、家訪,、家長會等形式和途徑,，向家長反饋幼兒在園的各種表現(xiàn)，有特殊情況,，及時和家長聯(lián)系。對于家長提出的問題和意見我們都盡可能地答復和改正,，讓家長更多的了解孩子的發(fā)展情況,，積極爭取家園協(xié)調(diào)一致共同促進幼兒的健康成長,。對于一些幼兒在園內(nèi)取得了一定進步，我們也馬上和家長取得聯(lián)系,，請家長繼續(xù)配合,，使孩子不斷進步。對教師關心和愛護幼兒的一些舉措,，很多家長表示了認可,。

本學期盡管做了不少工作，但仍然存在著許多不盡人意的地方,，主要表現(xiàn)在班級紀律有待進一步加強,，教學與管理有待進一步深化。如：大部分幼兒大方,、活潑,，但由于男孩子比較好動，個別幼兒傾聽習慣較差,，顯得異常好動,，不能很好地遵守活動規(guī)則；極個別幼兒的衛(wèi)生習慣欠佳,，還需我們不斷地督促和提醒等,，這些都有待于我在以后的工作中加以改進。

幼兒園小班班主任工作總結簡短 幼兒園小班班主任工作總結 不足篇四

時間消逝的好快,，11月份就到了尾端,，而我在幼兒園11月份的工作也將結尾,。面對自己11月份的班主任工作，我為此做自己的工作總結。

本月,，為了加強幼兒們的閱讀能力，我舉辦了閱讀的活動,，活動為期一個月,，每周要求幼兒讀一本書，在書讀完之后,，讓幼兒自己寫下讀書心得,，并且把摘抄的好詞好句進行展示。幼兒都已經(jīng)進入大班了,，必須要去培養(yǎng)他們閱讀的能力,，早已識字的他們，只有通過閱讀才能鞏固字詞,，才能讓閱讀的能力得到提升,。這次活動舉辦了整整一個月，我與家長進行配合,，幫助大班全班幼兒讀完了規(guī)定的四本書,，幼兒們都很好的完成了閱讀任務,。本月的末尾進行了一次結果展示，我看到了他們的進步,，班上絕大部分的幼兒都能比較通暢的閱讀書籍,，這是這個活動的成功。

本月也是衛(wèi)生大掃除最多的一個月,，由于進入到了季節(jié)轉換的時候,，天氣變得干燥，溫度也降低,，如此就更要注意幼兒們的衛(wèi)生健康,。為此我展開了一系列的大掃除活動，先是把教室進行了大范圍的消毒處理,，所有的桌椅,，全部都搬到外面清洗消毒暴曬，教室的門窗也都擦洗干凈,。孩子們睡覺的被子都拿去曬了,，床單都清洗了一遍，把用來睡覺的教室也進行了大掃除,，清洗并消毒,，通風換氣。這樣的大掃除在本月進行了兩次,，盡可能的維護孩子們的健康,，讓我們的生活環(huán)境有所保障。

本月開了兩次家長會,，月初開了一次,，主要不是向家長匯報上月幼兒的學習和生活，把成績進行了公布,，然后就是把本月的工作計劃向家長們都進行了告知,，為此家長很配合。月中旬又開了一次家長會,，向各位家長講述幼兒安全的問題,。家訪工作也是在中旬進行的，主要是去到幼兒家里跟家長們了解幼兒的生活環(huán)境,，了解家庭的基本情況,。在家訪的過程中發(fā)現(xiàn)一些家庭條件稍差的，與此也提供了幫助,。

一月的時間過得那是相當?shù)目?，馬上就是新的一月了，本月的工作進展比較順利，各項工作也都完成了,，但是我也知道本月工作的做得再好,，也不意味著下個月可以做的更好,，我只能盡所有的努力在下個月管理好大班,，把12月份的班主任工作做得更好些。

幼兒園小班班主任工作總結簡短 幼兒園小班班主任工作總結 不足篇五

隨著9月的到來,，我作為xxx班的班主任,，也要再次迎來孩子們的到來了！但畢竟是小班的孩子,，無論是在開學的還是之后的教育工作方面,，都有不少的麻煩和問題。為此,，我也總結了這個月的工作情況,，希望能讓自己更清楚的了解xxx班目前的情況，并好對今后的工作做出安排,。以下是我對這個月的工作總結：

作為小班的老師,，在9月份遇上最難的一個問題，就是要面對這些剛剛加入幼兒園的孩子了,。之前有上過小小班升上來的學生還好,，但如果是直接來到小班的學生，就會因為不適應幼兒園的環(huán)境容易哭鬧,。當然,，作為幼兒，初次離開父母來到這個陌生的環(huán)境里哭鬧是當然的事情,。

為此,，我和其他老師在課堂上積極的安撫幼兒們的情緒，并的利用玩具來吸引幼兒的注意力,，積極的引導幼兒們認識幼兒園,，習慣幼兒園。經(jīng)過積極的溝通和安撫,，我們班上大部分得幼兒已經(jīng)能較好的適應幼兒園的環(huán)境,。但還有幾個比較內(nèi)向的孩子還是容易出現(xiàn)念家的情緒，為此,，我們也給予了更多的關心和照顧,，并引導他們加入到幼兒的游戲隊伍中，不僅降低了的幼兒們的念家情緒,，更讓他們了解到幼兒園,，并開始喜歡上幼兒園。

作為班主任,，我在這個月的教育中積極的帶動幼兒們展現(xiàn)自己,，首先是通過自我介紹來介紹自己的,，對于內(nèi)向的孩子我們也會給予積極的鼓勵，并在結束后給每位幼兒表揚和獎勵,。

此外,，我們還根據(jù)主題積極的準備了各項活動，并在活動中引導幼兒們逐步前進,，塑造了優(yōu)良的班級環(huán)境,，并漸漸讓幼兒們認可的了我們這些老師。

在教學當中,，我們不僅帶領幼兒們認識了幼兒園的種種,，還教導了不少生活中的常識和正確的習慣。幫助的幼兒們糾正在生活中的一些小毛病,，并幫助大家更好的愛上了在幼兒園的生活,。

在這個月里，我們除了的做好幼兒方面的工作,，也積極的保持著與家長們的練習,。在家長的聯(lián)系群里，我們除了發(fā)布一些幼兒們?nèi)粘５谋憩F(xiàn)之外,，也在積極的呼吁家長配合我們幼兒園的工作,，幫助幼兒們的健康成長，并養(yǎng)成良好的個人習慣,。

回顧這個月,，盡管的在工作方面有很多需要忙碌的地方，但總體來說完成的都比較出色,。在今后的工作中我也會更加努力的去做好自己的工作,！