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預(yù)防溺水事故應(yīng)急預(yù)案(六篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-02 16:58:47
預(yù)防溺水事故應(yīng)急預(yù)案(六篇)
時(shí)間:2023-04-02 16:58:47     小編:admin

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預(yù)防溺水事故應(yīng)急預(yù)案篇一

按照“以快為主,條塊結(jié)合,,條條保證”的原則,實(shí)行防溺水責(zé)任校園領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,,快速,、及時(shí)、有效地處置學(xué)校防溺水工作中出現(xiàn)的各類(lèi)突發(fā)性災(zāi)害事故,。采取有效措施,,立足學(xué)校,堅(jiān)持自保,、自救,,確保師生安全。

1,、成立“實(shí)驗(yàn)初中防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。

組長(zhǎng):xx

副組長(zhǎng):xx

成員:xx及各班主任

2,、職責(zé):

(1)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo),、協(xié)調(diào)、組織防溺水工作,,提供必要的預(yù)防經(jīng)費(fèi)和物資保障,。

(2)負(fù)責(zé)常見(jiàn)防溺水安全教育的開(kāi)展、檢查督促,、資料收集與歸檔等工作,。

(3)負(fù)責(zé)溺水事故發(fā)生時(shí)的應(yīng)急處理工作。

1,、加大宣傳教育力度

(1)向家長(zhǎng)發(fā)放《溺水安全教育告全體家長(zhǎng)一封信》的宣傳材料,,讓家長(zhǎng)明確學(xué)校的作息時(shí)間,提高家長(zhǎng)的安全意識(shí),,并履行好監(jiān)護(hù)人的職責(zé),。

(2)利用廣播、多媒體等媒體開(kāi)展安全專(zhuān)題教育活動(dòng),,并利用班隊(duì)會(huì),、升旗儀式等加強(qiáng)安全知識(shí)的宣傳,。

(3)通過(guò)專(zhuān)門(mén)辦一期專(zhuān)欄或一期板報(bào),張貼一些防溺水圖片,,宣傳一些防溺水知識(shí),,提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。

2,、具體教育時(shí)間及內(nèi)容安排:

學(xué)校要利用每周例會(huì)時(shí)間對(duì)全體教職工,、利用每天的課間操時(shí)間對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)方面的教育和宣傳,校團(tuán)支部要組織學(xué)生利用板報(bào),、宣傳欄,、安全知識(shí)競(jìng)賽等形式進(jìn)行宣傳教育,各班主任要充分利用班會(huì)及安全教育課,,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水事故安全教育,。全體任課教師要利用每節(jié)課的最后三分鐘進(jìn)行安全教育,教育學(xué)生不下河抓魚(yú),,不下河洗澡,,暴風(fēng)雨天氣不在路上行走,河水暴漲時(shí)不強(qiáng)渡強(qiáng)涉,。

3,、各時(shí)段、各河段檢查安排人員巡視,。

4,、增強(qiáng)學(xué)校的應(yīng)急處置能力

(1)發(fā)動(dòng)學(xué)生檢舉揭發(fā)下河洗澡的學(xué)生,將其上報(bào)學(xué)校,,由學(xué)校和家長(zhǎng)配合進(jìn)行批評(píng)教育,。

(2)學(xué)生萬(wàn)一發(fā)生溺水事件,學(xué)校將立即啟動(dòng)此預(yù)案,,通過(guò)安全應(yīng)急小組,,由組長(zhǎng)采取積極果斷措施進(jìn)行營(yíng)救,及時(shí)撥打120,、110等電話,,并及時(shí)了解事故情況,向上級(jí)主管部門(mén)及政府匯報(bào),,副組長(zhǎng)及其他成員要各負(fù)其責(zé),,履行各自職責(zé),班主任要及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,。

(3)一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件,,學(xué)校要及時(shí)如實(shí)將有關(guān)情況上報(bào)縣教育局,并對(duì)事件做出妥善處理,。

3,、事故處置辦法:

假如遇到有人溺水時(shí)的施救辦法:

(1)當(dāng)自己的同伴或其他人溺水時(shí),,必須馬上呼救,向就近的人們求救,,再向家長(zhǎng)和學(xué)校報(bào)告,。絕不許看到有人溺水,而自己害怕跑開(kāi),,又不喊不叫不說(shuō),,造成嚴(yán)重的后果。自己不會(huì)游泳或不懂救人技巧,,不要下水救人,。

(2)施救時(shí)應(yīng)注意從其背部拉住腋窩托出,不要被溺水的人緊抱纏身,。救上岸后,,使其頭部下垂,壓其背部,,將其口內(nèi)或腹內(nèi)水排出,。至無(wú)水外溢為止。若溺水者休克,,立即進(jìn)行人工呼吸,。

(3)對(duì)于過(guò)分緊張掙扎的溺水者,應(yīng)避免被其拖住,,如被抓,、抱,則應(yīng)迅速,、果斷地解脫,,再采取安全措施,然后拖帶,。對(duì)于已經(jīng)沉沒(méi)在水中的溺水者,,首先是快速尋找,,尋找時(shí),,應(yīng)盡量避免盲目性??上仍谀缢呗渌牡攸c(diǎn),,或潛入場(chǎng)地的幾個(gè)重點(diǎn)地方尋找,務(wù)求快速發(fā)現(xiàn)溺水者,。

(4)就地?fù)尵?。溺水者出水后,?yīng)立即排除呼吸道異物,、水,,進(jìn)行人工呼吸等急救措施,,千萬(wàn)不要因?yàn)檫h(yuǎn)途運(yùn)送或約請(qǐng)醫(yī)師而錯(cuò)過(guò)急救時(shí)間。人工呼吸前,,把溺水者負(fù)送到平坦,、松軟和安靜的地方安置后,不管溺水者是真死或假死,,都要盡一切可能搶救生命,。人工呼吸前,應(yīng)把溺者的口扳開(kāi),,拉出舌頭,,必要時(shí),可把拉出的`舌頭用繃帶固定在口外,,以免堵塞氣管,。

(5)人工呼吸的方法:a口對(duì)口式:用手扳開(kāi)下頜使其頭向后仰(防止舌頭后滑壓住呼吸道),用另一只手捏住鼻孔,,清除喉嚨阻塞物,,嘴對(duì)著嘴,不停地吹氣和吸氣,。向溺者肺部吹氣時(shí)注意胸部的擴(kuò)張,。當(dāng)看到胸部自然回落時(shí)再進(jìn)行一次深呼吸。盡可能快地重復(fù)六次,,然后每分鐘重復(fù)十二次,,直至溺者恢復(fù)呼吸。

b,、口對(duì)鼻式:如果溺者牙關(guān)緊鎖,,無(wú)法使其張開(kāi)口,應(yīng)采取口對(duì)鼻孔不停地吹氣,、吸氣的方式,,直至溺者恢復(fù)呼吸。

(6)在水中發(fā)生抽筋時(shí),,不要慌,,先吸一口氣,然后站在水底,、用手揉捏腿肚子,,并用力把腳掌向上翹,這樣很快就會(huì)恢復(fù),、正常,。以上方法若不見(jiàn)好,可以仰浮水面,,用臂劃水慢慢上岸,。若無(wú)把握游上岸,,應(yīng)及早呼救。

1,、認(rèn)真開(kāi)展防溺水工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和宣傳教育工作,,防患于未然。

2,、加強(qiáng)值班制度,。(學(xué)校值班室電話:xx)

值班人員必須堅(jiān)守崗位,保障通訊暢通,。發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)與防汛負(fù)責(zé)人聯(lián)系,,嚴(yán)禁空崗、脫崗現(xiàn)象發(fā)生,。對(duì)因工作不負(fù)責(zé)任或失誤造成安全事故的,,要嚴(yán)肅追糾當(dāng)事人的責(zé)任。

預(yù)防溺水事故應(yīng)急預(yù)案篇二

以 “安全第一,,預(yù)防為主” 為出發(fā)點(diǎn),,以責(zé)任重于泰山為基本原則,特制定防溺水突發(fā)事件預(yù)案,,能夠統(tǒng)一指揮,,有條不紊地進(jìn)行緊急疏散全校師生,使安全事故損失限制降低到最低范圍,。

校長(zhǎng)為事故應(yīng)急處理臨時(shí)指揮最高負(fù)責(zé)人;各主任為事故應(yīng)急處理現(xiàn)場(chǎng)指揮負(fù)責(zé)人;全體教師負(fù)責(zé)第一現(xiàn)場(chǎng)搶救工作和疏散協(xié)調(diào)穩(wěn)定工作;辦公室負(fù)責(zé)與上級(jí)或有關(guān)部門(mén)緊急聯(lián)系或求援事宜;體育,、校醫(yī)教師專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)臨時(shí)救護(hù)工作。

當(dāng)發(fā)生安全事故時(shí):

1,、事故發(fā)生時(shí)要保持鎮(zhèn)靜,,沉著應(yīng)對(duì),值班人員一邊指揮學(xué)生進(jìn)行緊急集結(jié)疏散,,一邊以最快速度將發(fā)生事故信息傳遞到辦公室和防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組,。

2、防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組人員要立即趕赴事故現(xiàn)場(chǎng),,聽(tīng)取事故情況匯報(bào),,召集領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)急處理會(huì)議,馬上按工作職責(zé)到現(xiàn)場(chǎng)指揮全校師生進(jìn)行緊急疏散,,協(xié)同有關(guān)部門(mén)搶險(xiǎn)救災(zāi),,全力組織搶救,,維持秩序,,疏散師生到安全區(qū)域,對(duì)受傷人員展開(kāi)救援救護(hù),。

組織施救及學(xué)生自救,,努力將人員傷亡減少到最低程度,。具體如下:

(1)、全校用校園喇叭發(fā)出緊急集合信號(hào),。

(2),、用校園喇叭進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指揮疏散。

(3),、各班主任立即指揮學(xué)生按順序疏散,。

(4)、疏散地點(diǎn)一般以學(xué)校操場(chǎng)或周邊高地處為集結(jié)點(diǎn),,以遇緊急情況,,直接疏散出校門(mén)。

(5)自救時(shí)根據(jù)事故性質(zhì)向xx,、交警,、消防、衛(wèi)生防疫,、交通管理等部門(mén)緊急求援,。

(6)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),監(jiān)控險(xiǎn)情,,關(guān)注事態(tài)發(fā)展,。

1、班主任教師與家長(zhǎng)聯(lián)系,、溝通盡量在學(xué)校門(mén)口或者以電話方式解決,,必須來(lái)校解決的班主任要通過(guò)門(mén)衛(wèi)將家長(zhǎng)引進(jìn)校門(mén)。

2,、來(lái)訪人員門(mén)衛(wèi)要認(rèn)真審查,,進(jìn)行登記,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或被訪人員同意后方可進(jìn)入校園,。不履行登記手續(xù),,強(qiáng)行闖入,門(mén)衛(wèi)加以阻止,,不得放行,。

3、學(xué)校配合有關(guān)部門(mén)調(diào)查取證,,做好傷患人員的慰問(wèn)工作,,并及時(shí)與傷患人員家屬取得聯(lián)系,做好對(duì)家屬的安撫解釋工作,。

4,、校醫(yī)室做好衛(wèi)生防疫工作,防止疫情發(fā)生。

5,、安全小組負(fù)責(zé)災(zāi)后的善后處置工作,,及時(shí)調(diào)查災(zāi)情損失情況,傷亡人員情況,,并形成書(shū)面材料上報(bào),,做好受傷人員的救治和災(zāi)后現(xiàn)場(chǎng)處理、恢復(fù)正常教學(xué)秩序及重建等工作,。

1,、每周值日教師要嚴(yán)格按照值勤制度值日。

2,、各班主任要對(duì)學(xué)生進(jìn)行遵守秩序,、禮貌謙讓、愛(ài)護(hù)同學(xué)的教育,,加強(qiáng)學(xué)生的自救自護(hù)的教育和訓(xùn)練,。

3、學(xué)校每月開(kāi)展一次防安全事故預(yù)演,,提高自救能力,。

4、學(xué)校要不定期的對(duì)學(xué)校設(shè)施,,尤其是消防設(shè)施進(jìn)行檢查,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)補(bǔ)救,、整改,。

預(yù)防溺水事故應(yīng)急預(yù)案篇三

為確保我校師生生命財(cái)產(chǎn)安全,保障教育事業(yè)健康發(fā)展,,結(jié)合我校實(shí)際情況,,特制定防溺水工作應(yīng)急預(yù)案。

實(shí)行防溺水責(zé)任校園領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,,快速,、及時(shí)、有效地處置學(xué)校防溺水工作中出現(xiàn)的各類(lèi)突發(fā)性災(zāi)害事故,。采取有效措施,,立足學(xué)校,堅(jiān)持自保,、自救,,防大災(zāi)、保安全,,確保不出安全事故,。

1、成立學(xué)校防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):陳先斌

在上級(jí)有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)下,貫徹執(zhí)行上級(jí)部門(mén)的指示精神,,全面指揮桐木鎮(zhèn)中心學(xué)校防溺水工作。

副組長(zhǎng):劉正洲

根據(jù)校園可能出現(xiàn)的險(xiǎn)情,,為組長(zhǎng)提出排險(xiǎn),、搶險(xiǎn)方案。及時(shí)分析匯總,,為組長(zhǎng)決策提供科學(xué)依據(jù),。根據(jù)組長(zhǎng)的指令,指揮搶險(xiǎn)隊(duì)伍進(jìn)行搶險(xiǎn),。

防溺水辦公室主任:

聯(lián)系醫(yī)療部門(mén),,調(diào)動(dòng)醫(yī)務(wù)人員、醫(yī)療設(shè)備,,組成醫(yī)療隊(duì)參加搶救工作,,負(fù)責(zé)學(xué)校穩(wěn)定。

成員:各班班主任在學(xué)校防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下,,負(fù)責(zé)檢查,、監(jiān)督防溺水措施的落實(shí)情況。

2,、成立校防溺水工作搶險(xiǎn)突擊隊(duì)

組長(zhǎng):

成員:各班班主任

1,、加強(qiáng)防溺水知識(shí)教育。學(xué)校利用周一升旗儀式,、各班主任充分利用班會(huì)及安全教育課,,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水事故安全教育。教育學(xué)生不下河抓魚(yú),,不下河洗澡,,暴風(fēng)雨天氣不在路上行走,河水暴漲時(shí)不強(qiáng)渡強(qiáng)涉,。

2,、于學(xué)校附近塘、堰,、河,、水庫(kù)等處樹(shù)立“嚴(yán)禁下水抓魚(yú)、游泳”,、“珍愛(ài)生命”,、“水深危險(xiǎn)”等警示標(biāo)語(yǔ)。

3,、事故處置辦法:

(1)發(fā)動(dòng)學(xué)生檢舉揭發(fā)下河洗澡的學(xué)生,,將其上報(bào)學(xué)校,由學(xué)校和家長(zhǎng)配合進(jìn)行批評(píng)教育。

(2)一旦學(xué)生發(fā)生溺水現(xiàn)象,,立即報(bào)告學(xué)校防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,領(lǐng)導(dǎo)小組在上報(bào)教育局同時(shí)組織搶險(xiǎn)突擊隊(duì)以最快速度趕往事發(fā)現(xiàn)場(chǎng),采取措施當(dāng)場(chǎng)急救,,情況嚴(yán)重應(yīng)立即送往醫(yī)院搶救,,盡最大可能彌補(bǔ)損失。

(3)防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)系家長(zhǎng)做好善后事情處置,。

4,、對(duì)因工作不負(fù)責(zé)任或失誤造成安全事故的,要嚴(yán)肅追糾當(dāng)事人的責(zé)任,。

預(yù)防溺水事故應(yīng)急預(yù)案篇四

為加強(qiáng)學(xué)校安全管理,,預(yù)防溺水事故的發(fā)生,結(jié)合我校的實(shí)際,,特制定預(yù)防溺水預(yù)案,。

組長(zhǎng):xxx

副組長(zhǎng):xxx

成員:xxx

職責(zé):全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急演練工作,根據(jù)實(shí)際情況,,及時(shí)發(fā)布命令,,啟動(dòng)預(yù)案。

(一)游泳最容易遇到的意外有抽筋,、陷入漩渦,、被水草纏住等。萬(wàn)一發(fā)生了這些情況,,應(yīng)當(dāng)采取下列自救方法:

1,、遇到意外要沉著鎮(zhèn)靜,不要驚慌,,應(yīng)當(dāng)一面呼喚他人相助,,一面設(shè)法自救。

2,、游泳發(fā)生抽筋時(shí),,如果離岸很近,應(yīng)立即出水,,到岸上進(jìn)行按摩,;如果離岸較遠(yuǎn),可以采取仰游姿勢(shì),,仰浮在水面上盡量對(duì)抽筋的肢體進(jìn)行牽引,、按摩,以求緩解,;如果自行救治不見(jiàn)效,,就應(yīng)盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸,。

3、游泳遇到水草,,應(yīng)以仰泳的姿勢(shì)從原路游回,。萬(wàn)一被水草纏住,不要亂蹦亂蹬,,應(yīng)仰浮在水面上,、一手劃水,一手解開(kāi)水草,,然后仰泳從原路游回,。

4,、游泳時(shí)陷入漩渦,,可以吸氣后潛入水下,并用力向外游,,待游出漩渦中心再浮出水面,。

5、游泳時(shí)如果出現(xiàn)體力不支,、過(guò)度疲勞的情況,,應(yīng)停止游動(dòng),仰浮在水面上恢復(fù)體力,,待體力恢復(fù)后及時(shí)返回岸上,。

6、在親近溪流之前一定要預(yù)先得到家人的同意,,同時(shí)要結(jié)伴以便互相照顧,。

7、設(shè)有「禁止游泳或水深危險(xiǎn)」等警告標(biāo)語(yǔ)之水域處,,千萬(wàn)不可下水戲水,。

8、切勿到不明地形的水域,、溪流,、河汌、湖泊等游泳,、戲水,,以免發(fā)生危險(xiǎn)。

9,、身心情況欠佳時(shí),,如疲倦、飽食,、饑餓,、生病,、情緒不好不宜戲水。

10,、從事任何水上活動(dòng)時(shí),,均應(yīng)穿上救生衣,以策安全,。

11,、不穿著牛仔褲或長(zhǎng)褲下水。

12,、如果看見(jiàn)有人溺水,,要大聲呼救。未熟練救生技術(shù)者,,不準(zhǔn)救生,。

(二)水中自救與救生

一般在水中所發(fā)生之意外事件,通常由于兩個(gè)原因:

1,、驚恐慌張:人于身歷險(xiǎn)境時(shí),,會(huì)因緊張而導(dǎo)致肌肉收縮、身體僵硬,,而致活動(dòng)力降低,。

2、體力耗竭:不斷之掙扎,,將體力耗盡,,減少生存之機(jī)會(huì)。

自救方法:

發(fā)生溺水事件時(shí),,必須鎮(zhèn)定冷靜,,了解自己所處環(huán)境,并利用本身浮力或身邊物來(lái)自救求生,。水中自救之基本原則為保持體力,;以最少體力,而在水中維持最長(zhǎng)時(shí)間為達(dá)此要求,,必須緩和呼吸頻率,,放松肌肉,并減緩動(dòng)作,。

水中求生之基本原則為利用身上或身旁任何可增加浮力的物體,,使身體浮在水上,以待救援,。

(三),、在游泳池游泳安全常識(shí)

1、池邊不可奔跑或追逐,,以免滑倒受傷,。

2,、池邊不可任意推人下水,以免撞到他人或撞到池邊受傷,。

3,、池邊嚴(yán)禁跳水,常因水淺,,造成頸椎受傷而終生癱瘓,。

4、戲水時(shí),,不可將他人壓入水中不放,,以免因嗆水而窒息。

5,、水中活動(dòng)時(shí),,已感有寒意時(shí),或?qū)⒂谐榻瞵F(xiàn)象時(shí),,應(yīng)登岸休息,。

預(yù)防溺水事故應(yīng)急預(yù)案篇五

為預(yù)防學(xué)生突發(fā)溺水事故,,確保學(xué)校各項(xiàng)應(yīng)急工作高效有序地進(jìn)行,,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,穩(wěn)定社會(huì)秩序和校園秩序,,根據(jù)市教育局和九龍中心學(xué)校的有關(guān)文件精神,,結(jié)合我校工作實(shí)際,特制定本應(yīng)急預(yù)案,。

組 長(zhǎng):

副 組 長(zhǎng):

組 員:

1,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生預(yù)防溺水事故的安全教育,增強(qiáng)師生的自我防范意識(shí),。

2,、利用班會(huì)、板報(bào),、櫥窗等對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水安全的教育,。

3、每年初夏時(shí)節(jié),,發(fā)放“關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生安全教育致家長(zhǎng)的一封信”,,明確責(zé)任。

4,、當(dāng)發(fā)生學(xué)生溺水時(shí),,領(lǐng)導(dǎo)小組要立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行搶救并報(bào)告上級(jí),請(qǐng)求110,、120救助,。

5,、協(xié)助有關(guān)部門(mén)調(diào)查處理和事故善后處理工作。

1,、班主任要利用板報(bào),、班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防溺水安全教育。

2,、每年初夏時(shí)節(jié),,發(fā)放“關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生安全教育致家長(zhǎng)的一封信”,對(duì)學(xué)生安全提出具體要求,。

3,、教育學(xué)生不要在放學(xué)、上學(xué)時(shí)段私自結(jié)伴,,在沒(méi)有任何保護(hù)措施的情況下去游泳,。講清危害和周?chē)鷮W(xué)校學(xué)生私自外出游泳發(fā)生溺水事故的教訓(xùn),防患于未然,。

4,、學(xué)生進(jìn)行校外活動(dòng)時(shí),最易發(fā)生溺水事故,,班主任要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),,將安全放在第一位。

5,、各班主任,、任課教師上課前要清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),對(duì)未到校的學(xué)生要查明原因,,及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,,預(yù)防學(xué)生私自外出發(fā)生意外溺水事故。

6,、發(fā)揮學(xué)生干部的作用,,做好對(duì)學(xué)生預(yù)防私自結(jié)伙去游泳苗頭的勸阻,并及時(shí)報(bào)告班主任或?qū)W校,。

1,、如果學(xué)生因游泳而發(fā)生溺水事故,第一個(gè)發(fā)現(xiàn)者應(yīng)立即呼救并設(shè)法營(yíng)救,,但應(yīng)當(dāng)注意保護(hù)自己,,同時(shí)要報(bào)告學(xué)校。

2,、學(xué)校接到學(xué)生溺水的報(bào)告后,,應(yīng)立即趕往事故現(xiàn)場(chǎng),組織救援,,并立即向教育局報(bào)告,,必要時(shí)撥打110,、120求救。

3,、動(dòng)用一切器材對(duì)溺水者進(jìn)行營(yíng)救,,給溺水者做人工呼吸,盡快救醒溺水者,,減少傷亡程度,。

4、第一時(shí)間通知溺水者家長(zhǎng),。

5,、盡快將溺水者轉(zhuǎn)移到附近的醫(yī)院去治療。

6,、如果發(fā)現(xiàn)溺水者死亡,,必須馬上如實(shí)地向校長(zhǎng)報(bào)告,校長(zhǎng)向上級(jí)主管部門(mén)報(bào)告死亡情況,,并協(xié)助有關(guān)部門(mén)做好事故后的處理工作,。

預(yù)防溺水事故應(yīng)急預(yù)案篇六

為確保我校師生生命財(cái)產(chǎn)安全,保障教育事業(yè)健康發(fā)展,,根據(jù)上級(jí)有關(guān)防汛,、防溺水文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,,特制定 防溺水工作應(yīng)急預(yù)案,。

按照“以快為主,條塊結(jié)合,條條保證”的原則,,實(shí)行防溺水責(zé)任校園領(lǐng)導(dǎo)負(fù)制,,快速、及時(shí),、有效地處置學(xué)校防溺水工作中出現(xiàn)的各類(lèi)突發(fā)性災(zāi)害事故,。采取有效措施,立足學(xué)校,,堅(jiān)持自保,、自救,保安全 ,。

組長(zhǎng):

成員:

1,、具體教育時(shí)間及內(nèi)容:學(xué)校要利用周五總結(jié)會(huì),各班主任要充分利用班會(huì),、隊(duì)會(huì)課及安全教育課,,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水事故安全教育。教育學(xué)生不下河抓魚(yú),,不下河洗澡,,暴風(fēng)雨天氣不在路上行走,,河水暴漲時(shí)不強(qiáng)渡強(qiáng)涉。

2,、各時(shí)段,、各河段檢查安排人員巡視。

3,、事故處置辦法:

(1)發(fā)動(dòng)學(xué)生檢舉揭發(fā)下河洗澡的學(xué)生,,將其上報(bào)學(xué)校,由學(xué)校和家長(zhǎng)配合進(jìn)行批評(píng)教育,。

(2)一旦學(xué)生發(fā)生溺水現(xiàn)象,,救援人員應(yīng)采取以下措施當(dāng)場(chǎng)急救,情況嚴(yán)重應(yīng)立即送往醫(yī)院搶救:

(方法一)將傷員抬出水面后,,應(yīng)立即清除其口,、鼻腔內(nèi)的水、泥及污物,,用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外,,解開(kāi)衣扣、領(lǐng)口,,以保持呼吸道通暢,,然后抱起傷員的腰腹部,使其背朝上,、頭下垂進(jìn)行倒水,。或者抱起傷員雙腿,,將其腹部放在急救者肩上,,快步奔跑使積水倒出?;蚣本日呷“牍蛭?,將傷員的腹部放在急救者腿上,使其頭部下垂,,并用手平壓背部進(jìn)行倒水,。

(方法二)呼吸停止者應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,一般以口對(duì)口吹氣為最佳,。急救者位于傷員一側(cè),,托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,,深吸一口氣后,,往傷員嘴里緩緩吹氣,待其胸廓稍有抬起時(shí),放松其鼻孔,,并用一手壓其胸部以助呼氣,。反復(fù)并有節(jié)律地(每分鐘吹16~20次)進(jìn)行,直至恢復(fù)呼吸為止,。

(方法三)心跳停止者應(yīng)先進(jìn)行胸外心臟按摩,。讓傷員仰臥,背部墊一塊硬板,,頭低稍后仰,,急救者位于傷員一側(cè),面對(duì)傷員,,右手掌平放在其胸骨下段,,左手放在右手背上,借急救者身體重量緩緩用力,,不能用力太猛,,以防骨折,將胸骨壓下4厘米左右,,然后松手腕(手不離開(kāi)胸骨)使胸骨復(fù)原,,反復(fù)有節(jié)律地(每分鐘60~80次)進(jìn)行,直到心跳恢復(fù)為止,。

1,、遇暴雨突發(fā)性災(zāi)害天氣時(shí),校長(zhǎng)帶領(lǐng)人員及時(shí)檢查疏通地下排水管道,,做到排水暢通,。

2、學(xué)校要組織專(zhuān)門(mén)力量,,對(duì)學(xué)校易倒塌,、易滑坡、易積水情況進(jìn)行監(jiān)測(cè),,及時(shí)報(bào)告災(zāi)情,。

3、搶險(xiǎn)突擊隊(duì)人員必要時(shí)及時(shí)組織足夠的臨時(shí)排澇設(shè)施進(jìn)行強(qiáng)排,。確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全。

4,、在師生受傷情況下,,由值班教師在第一時(shí)間報(bào)告校長(zhǎng)。由校長(zhǎng)決定上報(bào)縣教育局防汛辦公室,、鎮(zhèn)政府,,同時(shí)查明是否有人員被困,如發(fā)現(xiàn)人員被困,要火速組織營(yíng)救,,并做好傷員的搶救工作,,轉(zhuǎn)移和安置師生。

5,、撤離指令只能由校長(zhǎng)下達(dá),。撤離時(shí),必須服從防汛,、防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮,,本著“安全第一,學(xué)生第一”的原則,,按由低到高的年級(jí),、班級(jí)順序依次撤離,班主任隨班做好組織工作,,科任老師按年級(jí)分派到各班協(xié)助班主任做好學(xué)生的組織工作,。

1、認(rèn)真開(kāi)展汛前房屋設(shè)施的安全檢查,,防患于未然,。

2、加強(qiáng)值班制度,。值班人員必須堅(jiān)守崗位,,保障通訊暢通。發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)與防汛負(fù)責(zé)人聯(lián)系,,嚴(yán)禁空崗,、脫崗現(xiàn)象發(fā)生。對(duì)因工作不負(fù)責(zé)任或失誤造成安全事故的,,要嚴(yán)肅追糾當(dāng)事人的責(zé)任,。

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