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班務(wù)工作總結(jié)大班 班務(wù)工作總結(jié)幼兒園中班十二篇(精選)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-02 16:27:17
班務(wù)工作總結(jié)大班 班務(wù)工作總結(jié)幼兒園中班十二篇(精選)
時(shí)間:2023-04-02 16:27:17     小編:admin

總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,,它可以明確下一步的工作方向,,少走彎路,,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,,因此,,讓我們寫一份總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,,歡迎閱讀分享,,希望對(duì)大家有所幫助。

班務(wù)工作總結(jié)大班 班務(wù)工作總結(jié)幼兒園中班篇一

經(jīng)過(guò)了“十一”長(zhǎng)假的休整,,孩子們又投入了緊張而愉悅的學(xué)校生活,。日出日落,轉(zhuǎn)眼間金色的十月又悄然地離開(kāi)了我們,。下面請(qǐng)各位家長(zhǎng)與我一起回顧一下這個(gè)月孩子們的學(xué)習(xí)生活,。

本月我們語(yǔ)文共學(xué)習(xí)了兩個(gè)單元的內(nèi)容。第三單元主要為孩子們安排的是有關(guān)童話的內(nèi)容,。其實(shí),,我們的學(xué)生對(duì)童話并不陌生,他們?cè)缫言谡n內(nèi)外閱讀過(guò)許多的童話,。因此,,本單元的學(xué)習(xí),我主要是引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)奇妙的童話世界,,了解童話的內(nèi)容,,品味童話的語(yǔ)言,,體會(huì)童話的特點(diǎn)……從而引導(dǎo)孩子們進(jìn)一步感受童話的魅力,。在幫助學(xué)生建立起了對(duì)童話這種文學(xué)題材的初步認(rèn)識(shí)之后,我還特意安排了以讀童話,、編童話,、講童話為主要內(nèi)容的綜合實(shí)踐活動(dòng)。在活動(dòng)中,,孩子們更加喜愛(ài)童話,,也很自然地產(chǎn)生了要親自動(dòng)筆創(chuàng)作童話的欲念。在我耐心指導(dǎo)之后,,孩子們便紛紛胸有成竹地當(dāng)起了小小童話家,,完成了自己的童話作。

動(dòng)物和我們?nèi)祟惞餐钤诘厍蜻@個(gè)大家庭里,,第四組課文就是圍繞“作家筆下的動(dòng)物”展開(kāi)的,。通過(guò)學(xué)習(xí),孩子們感受到了動(dòng)物的可愛(ài),、可敬,。通過(guò)閱讀同一個(gè)個(gè)作家描寫的不同的動(dòng)物或者是不同作家寫的同一種動(dòng)物的文章,孩子們體會(huì)到了同樣是一種動(dòng)物,,由于作家觀察的角度不同,,心理體驗(yàn)不同,運(yùn)用的表達(dá)方法就不同,,語(yǔ)言也就各具特色,。在引導(dǎo)學(xué)生充分學(xué)習(xí)了文本之后,,我們的孩子還將再一次愉悅地開(kāi)展習(xí)作練習(xí),相信孩子們?cè)谧约旱牧?xí)作中都會(huì)努力做到:抓住特點(diǎn)說(shuō),、寫自己喜歡的動(dòng)物,,表達(dá)自己對(duì)動(dòng)物的喜愛(ài)之情的。

本月我們班做了一節(jié)展示課,,授課內(nèi)容是《長(zhǎng)城》,。從課堂上孩子們的學(xué)習(xí)情況來(lái)看還是很理想的。班中38名學(xué)生都做到了精力集中,,積極思維,,目光一直追隨著我,看課件,,看板書,,看文本,一會(huì)兒讀書,,一會(huì)兒思考,,一會(huì)兒做批注,……轉(zhuǎn)眼間,,一堂令我與聽(tīng)課領(lǐng)導(dǎo),、老師都很滿意的課結(jié)束了。

開(kāi)學(xué)以來(lái),,我一邊傳授孩子們新的教學(xué)內(nèi)容,,一邊注意查缺補(bǔ)漏,做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指導(dǎo),,盡最大可能促進(jìn)孩子提高,。開(kāi)學(xué)近兩個(gè)月了,班級(jí)整體上有了很大的變化,,這也與家長(zhǎng)的協(xié)助與孩子們的努力是分不開(kāi),。在這里我也想與各位家長(zhǎng)溝通一下有關(guān)情況:作為進(jìn)入四年級(jí)的學(xué)生,在習(xí)作要求方面有了量的具體要求即字?jǐn)?shù)在400字以上(大作文本兩面以上),,希望各位家長(zhǎng)在關(guān)注孩子完成作業(yè)的時(shí)候予以注意,。另外,一些孩子在閱讀方面略顯薄弱,,因此,,在日常指導(dǎo)活動(dòng)中我從拿到閱讀短文后的第一件事——邊讀邊標(biāo)自然段號(hào)的最基本要求開(kāi)始引導(dǎo),幫助學(xué)生了解完成閱讀短文的方法以慢慢養(yǎng)成習(xí)慣,,形成能力,。特別是當(dāng)孩子在完成閱讀短文方面有了點(diǎn)滴進(jìn)步的時(shí)候,我立即加以肯定,。如:孩子在短文中標(biāo)上了自然段號(hào)時(shí),,我在批閱試卷時(shí)更不忘在相應(yīng)的地方打上一個(gè)醒目的“☆”,,并且在“厚積薄發(fā)”活動(dòng)中予以加分,而且在孩子們的試卷中也經(jīng)常會(huì)看到因?yàn)榇痤}出色而獲得的一個(gè)個(gè)“☆”,。我相信,,在一個(gè)個(gè)“☆”的伴隨下,孩子們會(huì)不斷進(jìn)步的,。

隨著天氣地逐漸變冷,,天也日漸干燥,請(qǐng)家長(zhǎng)在提醒孩子增減衣服的同時(shí),,一定囑咐孩子多喝水,,以防出現(xiàn)身體的各種不適,從而提高免疫力,,更好地成長(zhǎng),。我在學(xué)校也會(huì)細(xì)心地關(guān)注每一位學(xué)生的。如果孩子出現(xiàn)身體不適的情況,,一定讓孩子自在家休息,,并且請(qǐng)您以短信等形式第一時(shí)間告知老師,以便及時(shí)上報(bào)學(xué)校,。謝謝各位家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持,。

我校于下個(gè)月初安排了期中測(cè)試,時(shí)間:11月2,、3,、4日,。我們語(yǔ)文測(cè)試的范圍是前四個(gè)單元內(nèi)容,。我們正在進(jìn)行知識(shí)的梳理,幫助孩子們查缺補(bǔ)漏,,溫故而知新,。請(qǐng)家長(zhǎng)督促孩子復(fù)習(xí)的時(shí)候,一定要注意合理安排孩子的作息時(shí)間,,保證睡眠,。相信在我們共同的努力下,每一位孩子都會(huì)取得理想的成績(jī),。

最后,,讓我們預(yù)祝每位孩子健康,快樂(lè),!

班務(wù)工作總結(jié)大班 班務(wù)工作總結(jié)幼兒園中班篇二

按照分公司安全生產(chǎn)責(zé)任制體系的要求,,細(xì)化并分解了分公司下達(dá)的安全服務(wù)工作目標(biāo),油庫(kù)簽訂了《安全生產(chǎn)責(zé)任書》,,以進(jìn)一步明確各級(jí)員工的安全生產(chǎn)職責(zé),,增強(qiáng)員工責(zé)任意識(shí),,提高全員對(duì)安全工作重要性的認(rèn)識(shí)。

結(jié)合《大連分公司安全生產(chǎn)事故隱患排查治理管理實(shí)施細(xì)則》等安全管理制度,,嚴(yán)格要求職工必須熟練掌握各崗位作業(yè)指導(dǎo)規(guī)程,,加深對(duì)管理體系程序文件的理解,提高作業(yè)的規(guī)范化,、程序化,。年初油庫(kù)制定了本年度庫(kù)區(qū)隱患排查與風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估計(jì)劃,重新對(duì)庫(kù)區(qū)隱患進(jìn)行了排查,,分階段分步驟完成隱患整治,,并以“隱患承諾書”的形式自我監(jiān)督。

今年油庫(kù)繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)和應(yīng)急預(yù)案演練,。年初制定了詳細(xì)可行的計(jì)劃,,在內(nèi)容上,各種培訓(xùn)采取了多樣化的原則,,既有會(huì)議宣貫,,也有桌面演練,還有現(xiàn)場(chǎng)操作,,參加學(xué)習(xí)與考核要求也更加嚴(yán)格,。

油庫(kù)把工作的重點(diǎn)放在平時(shí)每一次的收發(fā)作業(yè)、設(shè)備維護(hù),、質(zhì)量檢查和安全檢查過(guò)程中,,在設(shè)備管理和維護(hù)保養(yǎng)上采取分類控制、跟蹤檢查的辦法,,保證在用的設(shè)備始終處于完好狀態(tài),,滿足生產(chǎn)運(yùn)行和安全需要。加強(qiáng)了對(duì)在用設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng),,把生產(chǎn)設(shè)備的維護(hù),、管理責(zé)任落實(shí)到人,按照相應(yīng)的規(guī)范展開(kāi)設(shè)備設(shè)施的日常檢查,、周期維護(hù),、及時(shí)維修等工作,并針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,,根據(jù)其性質(zhì)和程度進(jìn)行相應(yīng)的處置,,堅(jiān)決杜絕設(shè)備設(shè)施帶故障運(yùn)行的現(xiàn)象。春季換季工作中清洗,、檢查了預(yù)過(guò)濾器,,18、19,、20號(hào)油罐,,對(duì)電機(jī),、油泵、油罐附件,、輸油管路附屬設(shè)備,、消防設(shè)備、消防器材進(jìn)行定期的維護(hù)和保養(yǎng),,加強(qiáng)了防雷,、防靜電設(shè)施的檢查和維護(hù)。

在加強(qiáng)油庫(kù)現(xiàn)場(chǎng)管理的過(guò)程中,,油庫(kù)對(duì)員工的要求是:按程序,、按標(biāo)準(zhǔn)、按指令操作;清楚干什么,、怎么干,、干到什么程度;知道誰(shuí)來(lái)檢查、檢查的標(biāo)準(zhǔn)是什么,、檢查的結(jié)果由誰(shuí)來(lái)落實(shí),。用這樣的要求來(lái)規(guī)范、評(píng)價(jià)及檢查每項(xiàng)工作,,使現(xiàn)場(chǎng)管理的標(biāo)準(zhǔn)化水平大幅度提升,。進(jìn)一步促進(jìn)油庫(kù)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理的文明化、科學(xué)化,,達(dá)到高效生產(chǎn),、安全生產(chǎn)的目的。

油庫(kù)繼續(xù)加強(qiáng)庫(kù)房管理,,堅(jiān)持做到定人管理,,布局合理,擺放有序,,層次分明,,查找方便,存取便捷,。化計(jì)分隊(duì)利用作業(yè)間歇時(shí)間,,逐步完成此項(xiàng)工作,。用現(xiàn)場(chǎng)管理的方法管理倉(cāng)庫(kù)一是有效地降低了庫(kù)存;二是提高了庫(kù)存數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,從而提高了工作效率,。

現(xiàn)場(chǎng)管理就是要發(fā)揮全員的智慧,,下工夫使大家“都能用、都好用”,,是生產(chǎn)過(guò)程中質(zhì)量的動(dòng)態(tài)改進(jìn),。

加強(qiáng)職業(yè)道德的建設(shè),,采用多種形式的教育方式,提高員工的政治覺(jué)悟,,提倡感恩做人,,敬業(yè)做事的思想,深刻理解和體會(huì)管理是嚴(yán)肅的愛(ài),,培訓(xùn)是最好的福利,,這一句話的真正含義。

加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),,強(qiáng)化執(zhí)行沒(méi)有任何借口,,細(xì)節(jié)決定成敗等思想教育,增強(qiáng)員工的自主自律,,自我管理的意識(shí)能力,,養(yǎng)成嚴(yán)格按照制度程序操作,令行禁止的良好習(xí)慣,,工作無(wú)“三違”,,生產(chǎn)無(wú)事故,培養(yǎng)成一支設(shè)備精,,工作細(xì),,能打硬仗,善打硬仗的鐵軍,,

加強(qiáng)精細(xì)化管理,,安全責(zé)任體系、安全管理體系,,應(yīng)急救援體系落實(shí)到位,,生產(chǎn)過(guò)程受控管理,通過(guò)加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)管理,,落實(shí)各項(xiàng)制度,,尤其是一核、二交,、三講,、四分、五上崗的交接班制度,,消除安全隱患,,提高工作效率,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)服務(wù),。

加強(qiáng)分隊(duì)長(zhǎng)及員工業(yè)務(wù)的培訓(xùn),,分隊(duì)長(zhǎng)是兵頭將尾,他們的管理水平和業(yè)務(wù)技能是一個(gè)分隊(duì)的關(guān)鍵,因此一庫(kù)支部決定,,每月抽出兩天時(shí)間,,對(duì)分隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),內(nèi)容為:什么是班組長(zhǎng),,班組長(zhǎng)安全管理,,班組長(zhǎng)的目標(biāo)計(jì)劃、基礎(chǔ)管理,,班組建設(shè)與實(shí)踐,,現(xiàn)場(chǎng)管理,溝通管理等等,,提高其管理水平和業(yè)務(wù)技能,,并讓分隊(duì)長(zhǎng)參與油庫(kù)管理,給予權(quán)力,,充分調(diào)動(dòng)他們的主觀能動(dòng)性,,更好地發(fā)揮分隊(duì)長(zhǎng)的作用,員工的培訓(xùn)每周一次,,結(jié)合實(shí)際加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí),,規(guī)章制度危險(xiǎn)源識(shí)別,風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,、應(yīng)急預(yù)案的學(xué)習(xí)和掌握,,提升技能等級(jí),增強(qiáng)員工的實(shí)際操作能力,,以:“精一,、會(huì)二、通三,、懂四”為崗位目標(biāo),。

加強(qiáng)四相互班組特色文化落實(shí),四相互即相互提醒,,相互幫助,,相互協(xié)作,相互監(jiān)督,。支部明確分工,,每個(gè)支委負(fù)責(zé)管理不同分隊(duì),指導(dǎo)班組工作,,定期召開(kāi)支委匯報(bào)會(huì),,匯報(bào)各自分管分隊(duì)的情況,找出不足,,制定下一步推進(jìn)方法。只有落實(shí)到實(shí)處,才能組建成一個(gè)和諧,,體現(xiàn)親情的大家庭,。

加強(qiáng)績(jī)效考核的完善,在實(shí)際工作中,,不斷充實(shí)和完善績(jī)效考核制度,,營(yíng)造崗位靠競(jìng)爭(zhēng),收入靠貢獻(xiàn)的良好氛圍,,細(xì)化考核內(nèi)容,,使績(jī)效工資實(shí)現(xiàn)真正意義的獎(jiǎng)勤罰懶作用,有效調(diào)動(dòng)全體員工積極性,。

加強(qiáng)新聞報(bào)道,,把我們好的做法,好的經(jīng)驗(yàn),,好的典型向中國(guó)航油雜志,、航油報(bào)及航油平臺(tái)投稿,發(fā)揮媒體的宣傳作用,,促進(jìn)班組建設(shè),。

化計(jì)分隊(duì)班組建設(shè)工作,以保障各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行,,提高化計(jì)分隊(duì)成員的綜合素質(zhì),,增加團(tuán)隊(duì)的凝聚力和工作成效性目標(biāo)。

組織分隊(duì)成員對(duì)erp操作系統(tǒng)進(jìn)行細(xì)化學(xué)習(xí),,并將保稅油業(yè)務(wù)進(jìn)行模擬操作學(xué)習(xí),,提早為下 一步分公司保稅務(wù)開(kāi)展做好準(zhǔn)備。建立erp錄入的檢查復(fù)核程序,,避免erp業(yè)務(wù)差錯(cuò)出現(xiàn),。

提高油品質(zhì)量監(jiān)控程序,在接收油品的質(zhì)量和數(shù)量方面嚴(yán)加控制,,做到數(shù)據(jù)有理有據(jù),,建立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。在油品的儲(chǔ)存監(jiān)控中,,做好發(fā)舊存新的合理作業(yè)安排,。

提前和東北公司計(jì)量檢定中心聯(lián)系,保證一庫(kù)計(jì)量器具的檢定工作提前進(jìn)行,,避免計(jì)量器具的不合理使用,。加強(qiáng)辦公用品的使用管理,做好辦公用品的節(jié)約性使用,。

增進(jìn)班組成員的凝聚力,,在工作和生活中互幫互助,提高成員的和諧性、團(tuán)結(jié)性,。

卸油分隊(duì)承擔(dān)著油品接卸,、儲(chǔ)存、輸轉(zhuǎn),、發(fā)放任務(wù)工作,,在各項(xiàng)工作中,落點(diǎn)于建“三基”,,杜絕“三違”,,建設(shè)先進(jìn)、模范班組,。建立班組成員家庭檔案,,詳細(xì)了解各自家庭成員情況,開(kāi)展“班組之家”活動(dòng),,使家庭成員更加理解員工工作的性質(zhì)和辛苦程度,。

建立安全管理制度,使安全管理更加全面性,。建立晨會(huì)制度,,布置當(dāng)天工作任務(wù),使工作任務(wù)詳細(xì)落實(shí)到每個(gè)人,。建立月初工作計(jì)劃制度,,確立當(dāng)月工作完成目標(biāo)和完成時(shí)間,并加以檢查工作完成情況,。建立月中工作控制制度,,根據(jù)公司和油庫(kù)的工作計(jì)劃,對(duì)分隊(duì)工作進(jìn)展情況進(jìn)行調(diào)整安排,。建立月末總結(jié)制度,,根據(jù)當(dāng)月工作計(jì)劃和完成情況,做出點(diǎn)評(píng),,對(duì)工作中的先進(jìn)的員工和先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié),。建立交接班制度,做到交接班人員現(xiàn)場(chǎng)交接,,對(duì)設(shè)備,、記錄材料交接清晰明了。建立崗位練兵制度,,使員工在精通本職工作的基礎(chǔ)上,,技術(shù)水平再上一個(gè)臺(tái)階。建立安全文明生產(chǎn)制度,,完善各類勞動(dòng)保護(hù)用品的配備,,重視職業(yè)健康衛(wèi)生和勞動(dòng)保護(hù),,做好職業(yè)病的防治工作。實(shí)行作業(yè)講評(píng)制度,,做到作業(yè)前有計(jì)劃,,作業(yè)中檢查,,作業(yè)后有講評(píng),。

班務(wù)工作總結(jié)大班 班務(wù)工作總結(jié)幼兒園中班篇三

家長(zhǎng)朋友們,你們好,!

金秋送爽,,丹桂飄香,迷人的九月承載著孩子們收獲的喜悅,,承載著他們校園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴悄然而過(guò),。秋天是收獲的季節(jié)。校園中一個(gè)月的語(yǔ)文學(xué)習(xí)使孩子們的收獲多多,。其中最值得表?yè)P(yáng)的是咱們班有3名同學(xué)利用暑假休息的時(shí)間,,以頑強(qiáng)的毅力背會(huì)了30首古詩(shī),并在開(kāi)學(xué)初通過(guò)了測(cè)試,,獲得了新學(xué)期的第一張獎(jiǎng)狀,。這些同學(xué)為班里其他同學(xué)做出了榜樣,在此提出表?yè)P(yáng),。(名單見(jiàn)光榮榜)

在一個(gè)月的語(yǔ)文學(xué)習(xí)中,,我們共學(xué)習(xí)了三個(gè)單元的語(yǔ)文知識(shí)。在與學(xué)生共同學(xué)習(xí)的第一單元中,,我們投入了大自然的懷抱,,領(lǐng)略了大自然的風(fēng)姿,聆聽(tīng)了大自然的聲音,,感受到了大自然的美妙,。在第二單元的學(xué)習(xí)中,孩子們不但感受到了詹天佑的杰出才能和愛(ài)國(guó)精神,,而且還被季羨林的愛(ài)國(guó)情懷以及海島戰(zhàn)士們對(duì)祖國(guó)的無(wú)比忠誠(chéng)所打動(dòng),。通過(guò)對(duì)第三單元《窮人》、《別餓壞了那匹馬》等課文的學(xué)習(xí),,孩子們感受到真情就像一輪暖陽(yáng),、一股清泉、一把黑暗中的火,,溫暖著潮濕的心,,洗去了人們心頭的不悅,照亮了人生的道路,。

明年,,是我校建校xx周年的大喜之年,。新學(xué)期,我班以“迎百年校慶”為契機(jī),,結(jié)合六年級(jí)學(xué)習(xí),、生活的特點(diǎn),把“我為學(xué)校添光彩”作為班級(jí)目標(biāo),,力求通過(guò)豐富多彩的教育活動(dòng),,增強(qiáng)孩子們主人公的意識(shí),激發(fā)他們愛(ài)校,、愛(ài)集體的情感,,并通過(guò)努力在最后一年的小學(xué)生活中為學(xué)校和班級(jí)增添榮譽(yù)。開(kāi)學(xué)初,,孩子們紛紛制定了新學(xué)期計(jì)劃,,我班還利用班會(huì)時(shí)間重溫了校訓(xùn)和《小學(xué)生一日生活行為規(guī)范》,通過(guò)這一活動(dòng),,孩子們不僅提高了認(rèn)識(shí),,明確了新學(xué)期的努力方向,而且找到了自身的不足,。

本月有幾項(xiàng)活動(dòng)是令同學(xué)們既興奮又難忘的:一是教師節(jié)與老師合影活動(dòng),;二是參與了少先隊(duì)大隊(duì)志愿者的評(píng)選;三是我班作為年級(jí)代表參加了學(xué)校彩虹節(jié)的大合唱演出活動(dòng),。這些活動(dòng)的開(kāi)展和參與,,極大地調(diào)動(dòng)了孩子們的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,,增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感和孩子們團(tuán)結(jié)合作的意識(shí),。

轉(zhuǎn)眼間,共和國(guó)62華誕即將到來(lái),,為了讓孩子們?cè)趪?guó)慶7天長(zhǎng)假里,,合理地度過(guò)每一天的閑暇時(shí)光,我還要給您提點(diǎn)小小的建議,。如果您的孩子喜歡上網(wǎng),,那就利用這段時(shí)間來(lái)一次暢快淋漓的網(wǎng)上沖浪吧!在網(wǎng)絡(luò)的世界里,,孩子們可以了解祖國(guó),、世界的瞬息變化,體驗(yàn)網(wǎng)上旅游,、網(wǎng)上學(xué)習(xí)的快樂(lè),;如果您的孩子喜歡看書,那就請(qǐng)您帶他一起走進(jìn)書的海洋,,閱讀更多更好的書籍,,豐富自己的知識(shí),;如果您的孩子喜歡運(yùn)動(dòng),那就帶他到大自然或是室外去揮汗如雨吧,,這樣既可以強(qiáng)身壯體,,又可以抵抗疾病的侵襲。同時(shí),,“十一”長(zhǎng)假中,,我也希望同學(xué)們能夠勞逸結(jié)合,合理安排自己的閑暇時(shí)光,,不要長(zhǎng)時(shí)間地看電視,、玩電腦,注意休息,,以更加飽滿的精神狀態(tài)投入到今后的學(xué)習(xí)中去!

最后,,預(yù)祝各位家長(zhǎng)和同學(xué)們國(guó)慶節(jié)快樂(lè),!擁有一份好心情。

班主任:蔡老師

班務(wù)工作總結(jié)大班 班務(wù)工作總結(jié)幼兒園中班篇四

由于十一長(zhǎng)假,,十月份一晃就過(guò)去了,。回顧一個(gè)月的工作流程,,緊張而又忙碌,。主要涉及一下幾點(diǎn)。

教育教學(xué)方面主要涉及閱讀,、音樂(lè),、社會(huì)和科學(xué)領(lǐng)域。在閱讀方面,,這個(gè)月我加強(qiáng)了對(duì)孩子識(shí)字的復(fù)習(xí),,利用喝水等一些等待時(shí)間對(duì)孩子進(jìn)行復(fù)習(xí),通過(guò)檢查效果比上個(gè)月要好很多,。在制度方面還是要加強(qiáng)練習(xí),。而且發(fā)現(xiàn)有些孩子在認(rèn)識(shí)漢字的過(guò)程中有消極的情緒出現(xiàn)。我想在教學(xué)的方式方法上我還應(yīng)該進(jìn)一步推敲,。

社會(huì)科學(xué)方面孩子們比較感興趣,,基本上能掌握目標(biāo)所涉及的內(nèi)容。孩子們學(xué)到了一些有用的標(biāo)志,,還探索了磁鐵的奧秘,。增加了探索的興趣。

本班家長(zhǎng)能按時(shí)參加家長(zhǎng)會(huì),,老師并主動(dòng)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園生活,、學(xué)習(xí)情況,。

十月份是流行病比較嚴(yán)重的月份,在這個(gè)月我們加強(qiáng)了孩子餐具的衛(wèi)生消毒工作,。嚴(yán)格杜絕流行病的發(fā)生,。并及時(shí)對(duì)家長(zhǎng)做了流感疫苗的宣傳。并組織一部分孩子體檢,。

1,、為孩子編排了一套廣播體操,并教給孩子,,使孩子在戶外活動(dòng)的時(shí)候更好的鍛煉了身體,。

2、組織孩子與家長(zhǎng)一起參加親子游,,親近大自然與和父母一起的樂(lè)趣,。在那里孩子們即學(xué)到了很多自然科學(xué)知識(shí),也獲得了愉悅的的心情,。

班務(wù)工作總結(jié)大班 班務(wù)工作總結(jié)幼兒園中班篇五

時(shí)間在不知不覺(jué)中過(guò)去了一個(gè)月,。這一個(gè)月是最為煩惱的,隨著新生的到來(lái),,緊接著的哭鬧聲也到來(lái)了?,F(xiàn)將這個(gè)月的工作進(jìn)行總結(jié),歸納,,主要有以下幾個(gè)方面:

本月主要以《寶貝一家》開(kāi)展主題活動(dòng),。圍繞這個(gè)內(nèi)容,讓幼兒認(rèn)識(shí)自己的家人與自己的關(guān)系,,感受父母對(duì)自己的愛(ài),。在手工制作方面,主要讓幼兒用手指添畫,,用蠟筆進(jìn)行簡(jiǎn)單的涂色,,涂一幅圖畫送給媽媽,表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài),。在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,,用手指點(diǎn)數(shù)1--5,認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的圖形,,并懂得區(qū)分,。在準(zhǔn)備課程中,本人能認(rèn)真上好每一節(jié)課,。只是在音樂(lè)課里,,顯得不足,教的不太好,,這方面有待改正,。

進(jìn)段時(shí)間天氣有潮濕,,在衛(wèi)生工作上,我們有認(rèn)真做好,。堅(jiān)持每天開(kāi)窗通風(fēng),,用消毒粉釋水擦拭柜子,桌子,,濕拖地板,,把幼兒觸摸到的地方進(jìn)行消毒。天氣逐漸轉(zhuǎn)熱了,,我們到戶外活動(dòng)會(huì)給幼兒先墊好毛巾,,回來(lái)后進(jìn)行擦汗或換衣服,并且叮囑他們多喝水,,保證飲水量,。午睡時(shí)多巡視,幫幼兒蓋好被子,,放學(xué)前整理好衣物,,書包,讓幼兒開(kāi)開(kāi)心心回家去,。

小班幼兒特別愛(ài)動(dòng),也會(huì)亂跑,,經(jīng)常會(huì)發(fā)生小事故,。因此,我們每天會(huì)教育小朋友,,不可打架,,要注意安全等等之類的知識(shí)。有時(shí)候會(huì)播放關(guān)于安全的碟片給幼兒看,。雖然在個(gè)別時(shí)候會(huì)發(fā)生小打鬧現(xiàn)象,。我們會(huì)及時(shí)阻止,并且教育小朋友,。

家長(zhǎng)對(duì)這么小的幼兒在園難免會(huì)擔(dān)心,,我們會(huì)通過(guò)接送時(shí)間跟家長(zhǎng)反映情況,在周五還會(huì)發(fā)放家園聯(lián)系手冊(cè),,清楚反映幼兒一周的生活學(xué)習(xí)情況,。我們也通過(guò)手冊(cè)了解孩子的另一面,對(duì)不足的進(jìn)行教育,,督促其改正,。月底邀請(qǐng)兩位家長(zhǎng)來(lái)園觀摩教師公開(kāi)課,了解幼兒的半日學(xué)習(xí)情況,。

在小班帶小孩,,最多就是哭鬧,。有時(shí)候很煩惱,因?yàn)樗麄冇行┤颂{(diào)皮了,。但是我會(huì)想:調(diào)皮是每個(gè)孩子都有的,,只是需要時(shí)間,用正確的方式去改變這種調(diào)皮,。我不會(huì)因情緒而影響其他工作,,按時(shí)完成教案,準(zhǔn)備教具,,上好每一節(jié)課,。以上便是我的三月份工作,對(duì)于有不足的地方,,我會(huì)爭(zhēng)取改正的,。

班務(wù)工作總結(jié)大班 班務(wù)工作總結(jié)幼兒園中班篇六

四月,幼兒園里花紅柳綠,,春意盎然,,拂面的春風(fēng)使人陶醉。四月是花的世界,,也是孩子們的樂(lè)園,。在這春光明媚的四小班4月份班務(wù)工作總結(jié)一月里,我們苗苗

班的寶寶們帶著滿心的喜悅追隨著春的腳步,,譜寫著一幅幅屬于自己幼兒時(shí)代的優(yōu)美樂(lè)章,。

四月,我們開(kāi)展了豐富多彩的主題活動(dòng),,有“多才多藝的手”,、“我的本領(lǐng)真大”、“小小蛋兒把門開(kāi)”“美麗的春天”等,。在“多才多藝的手”實(shí)施中,,我們通過(guò)各種探索活動(dòng)對(duì)自己的手產(chǎn)生濃厚的興趣和強(qiáng)烈的自豪感,知道了自己小手的用處,,對(duì)自己能干的小手感到特別的自豪,。我們還學(xué)習(xí)使用小剪刀,嘗試用小手打開(kāi)各種包裝袋,、包裝盒,。在“美麗的春天”這個(gè)主題活動(dòng)中,我們唱了有關(guān)春天的歌,,學(xué)了有關(guān)春天的兒歌,,還畫了春天的柳樹(shù)、春天的花。在“小小蛋兒把門開(kāi)”主題活動(dòng)中,,我們一起探索了雞蛋里的秘密,,一起做實(shí)驗(yàn)讓蛋寶寶站起來(lái),還學(xué)習(xí)了好聽(tīng)的歌曲,,品嘗了各種蛋制品,。

四月,我們開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),。月初我們“小腳丫”親子班舉行了親子活動(dòng),,親子活動(dòng)分3個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行,第一個(gè)環(huán)節(jié)是幼兒與家長(zhǎng)在指定的場(chǎng)地自由玩耍,,孩子們和爸爸媽媽一起推著小推車,,拉著拉力車、拍著皮球,玩著滑梯,在場(chǎng)地上追逐著,,奔跑著,一片歡快嬉鬧的場(chǎng)景,。活動(dòng)的第二個(gè)環(huán)節(jié)是集體教學(xué):有繪本閱讀、親子閱讀、親子制作等,,其中繪本閱讀《好餓的小蛇》深深地吸引了孩子和家長(zhǎng),孩子們都能積極地投入到活動(dòng)中,,并與父母一起大膽地進(jìn)行故事表演,,連一向膽小內(nèi)向的露露也表現(xiàn)出了極大的興趣。親子閱讀的場(chǎng)面特別的溫馨和感人,,所有的家庭都融入到了書的海洋里,故事的海洋里,,孩子們感受到了和爸爸媽媽一起看書的樂(lè)趣,。活動(dòng)的第三個(gè)環(huán)節(jié)是戶外親子游戲,,家長(zhǎng)和孩子一起努力,,一起開(kāi)心,仿佛回到了孩童的時(shí)代,。在游戲“踩氣球”中家長(zhǎng)比孩子更激動(dòng),,更加投入到游戲中,他們和孩子一起歡笑,,一起感受體驗(yàn)集體活動(dòng)的樂(lè)趣,。游戲一個(gè)個(gè)的開(kāi)始了,有“過(guò)山洞”、“追地雷”“追泡泡練跑步“親子二人行”等,,每個(gè)游戲都是一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),,每個(gè)活動(dòng)都能促進(jìn)幼兒一種能力的發(fā)展。每個(gè)游戲后教師都及時(shí)地給寶寶獎(jiǎng)勵(lì),,讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的快樂(lè),。

本月我們還邀請(qǐng)了早教機(jī)構(gòu)《東方愛(ài)嬰》園長(zhǎng)陸華女士來(lái)我園進(jìn)行親子教育方面的專題講座,家長(zhǎng)們認(rèn)真聆聽(tīng)了講座,,并就親子教育中碰到的一些問(wèn)題與陸華女士進(jìn)行了交流,,家長(zhǎng)們受益匪淺。

月底,,我們和家長(zhǎng)們一起帶領(lǐng)著寶寶們來(lái)到了景色宜人的金倉(cāng)湖公園游玩,。孩子們與家長(zhǎng)進(jìn)行了多項(xiàng)的親子活動(dòng),有家長(zhǎng)和孩子們一起制作水果色拉,,進(jìn)行了親子體育游戲比賽,,放風(fēng)箏等,家長(zhǎng)和孩子們與大自然來(lái)了一次最親密的擁抱,。

春季為發(fā)病較多的季節(jié),,本月出勤率總的來(lái)說(shuō)不是很高,針對(duì)春季的季節(jié)特征,,我們采取了一系列的辦法:在日常生活中,,注重清潔與消毒工作,教育幼兒多喝水,,勤洗手,,并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣來(lái)避免病毒性的感冒。一日生活中注重清潔與消毒的工作,,每天用紫外線燈消毒,,經(jīng)常將孩子的圖書進(jìn)行暴曬,玩具進(jìn)行清洗消毒,,并加強(qiáng)戶外活動(dòng)的鍛煉,,提高幼兒的身體抵抗能力,通知家長(zhǎng)少帶或不帶孩子去公共場(chǎng)所等人多的地方,,可帶孩子去參加一些戶外的鍛煉活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),。

新生經(jīng)過(guò)四月份的適應(yīng),已逐漸的消除了焦慮率心理,,基本上能在一日活動(dòng)中保持愉快的情緒,。我們老師在早上、晚上家長(zhǎng)來(lái)解時(shí),,以最佳的狀態(tài)展現(xiàn)在家長(zhǎng)面前,,進(jìn)行個(gè)別交流,,更好的了解幼兒近段時(shí)間來(lái)的生活習(xí)慣,個(gè)各方面的能力及在家的表現(xiàn),,通過(guò)與家長(zhǎng)的近距離溝通及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒的閃光點(diǎn),,在班級(jí)里進(jìn)行表?yè)P(yáng),培養(yǎng)幼兒的自信心,,在與家長(zhǎng)的相互溝通中,,我們也及時(shí)把幼兒在園的點(diǎn)滴進(jìn)步與不足與家長(zhǎng)進(jìn)行交流,使家長(zhǎng)知道自己的孩子不足之處和優(yōu)點(diǎn),,使我們的教育工作也能順利的展開(kāi),。

春暖花開(kāi)的四月就要過(guò)去了,我們班的孩子們?cè)谶@些豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)到了很多的知識(shí),,懂得了很多的道理,。相信每一個(gè)活動(dòng)都對(duì)他們的茁壯成長(zhǎng)有著很大的幫助,讓我們進(jìn)行努力吧,,相信在未來(lái)的五月我們會(huì)有更多的收獲!

班務(wù)工作總結(jié)大班 班務(wù)工作總結(jié)幼兒園中班篇七

家長(zhǎng)朋友,,二2班的少先隊(duì)員們:

你們好!

擁抱著秋日絢麗的陽(yáng)光,,我們相聚在美麗的校園,。記得第一天走進(jìn)教室,盡管我還叫不上你們的名字,,但是一聲聲清脆的問(wèn)候,,一張張燦爛的笑臉,讓我倍感溫馨,;盡管你們有時(shí)坐不住,,像只小喜鵲似的愛(ài)“唱歌”,但是你們卻很懂事,,努力按照老師的要求做,。因?yàn)槟銈兩钪鹤约阂巡辉偈倾露疅o(wú)知的小孩子,而是一名光榮的少先隊(duì)員了,。

真喜歡和你們一起上語(yǔ)文課:我們?cè)诘谝粏卧膶W(xué)習(xí)中盡情享受著秋日的涼爽,,看到了金秋時(shí)節(jié)的風(fēng)景如畫,感受到了大自然的美好,。第二單元的內(nèi)容更貼近我們的生活,通過(guò)《一株紫丁香》,、《我選我》,、《一分鐘》等課文的學(xué)習(xí),尊敬老師,、為他人著想,、珍惜時(shí)間的好品質(zhì)在孩子們的心中扎下了根。我們深深感到,校園生活是多姿多彩的,!

還記得開(kāi)學(xué)初我們頒發(fā)背誦古詩(shī)獎(jiǎng)狀的情景嗎,?在張老師的啟發(fā)引導(dǎo)下,大家對(duì)古詩(shī)背誦非常重視,,在假期中作了充分的準(zhǔn)備,。值得祝賀的是:我們班楊明昊、金振宇,、高雅、張旭,、張樂(lè)怡、張洋,、崔蕓菲,、劉昕格這8名同學(xué)順利地通過(guò)了測(cè)試,成為了第一批古詩(shī)通級(jí)的同學(xué),,使自己在享受成功的同時(shí)也為班集體爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

大家一定對(duì)我們新學(xué)習(xí)的《歡慶》一課記憶猶新吧,?祖國(guó)媽媽的六十二歲生日即將來(lái)臨,。怎樣讓我們這一周的假期生活過(guò)得充實(shí)而有意義呢?這里為大家提出一些建議:愛(ài)讀書的朋友們可以走進(jìn)圖書館或上網(wǎng)查找一些資料,,為學(xué)習(xí)新知識(shí)做好準(zhǔn)備,;愛(ài)旅游的朋友們可以和家人走出家門,,欣賞大自然的美景,,也探尋自然的奧秘;或者我們?cè)诩野察o地休息,,看一本好書,從事一些家務(wù)勞動(dòng),,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上鍛煉一下……

俗話說(shuō):“良好的開(kāi)端等于成功的一半,。”新學(xué)期開(kāi)始了,,希望大家凡事從“踏實(shí)”做起,,踏踏實(shí)實(shí)地讀書,,踏踏實(shí)實(shí)地上課,,踏踏實(shí)實(shí)地寫字?!皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無(wú)涯苦作舟”——聰明的你們一定懂得這個(gè)道理,。

同學(xué)們,新學(xué)期的每一天,,老師和爸爸媽媽都在關(guān)注著你們,希望大家有一個(gè)更高的起點(diǎn),,能夠做到守紀(jì)律,會(huì)學(xué)習(xí),,善合作,學(xué)會(huì)過(guò)有文化的生活,,學(xué)習(xí)做有涵養(yǎng)的學(xué)生。

最后祝愿大家在新的學(xué)期里天天有微笑,!日日有進(jìn)步,!

你們的朋友

班務(wù)工作總結(jié)大班 班務(wù)工作總結(jié)幼兒園中班篇八

各位家長(zhǎng)朋友,大家好,!

金色的九月是收獲的季節(jié),,在這令人神往的季節(jié),,孩子們開(kāi)始了充滿夢(mèng)想,、充滿期盼的小學(xué)生活。一個(gè)月的時(shí)間雖然短暫,,我們一年級(jí)四班的同學(xué)們卻在很短的時(shí)間適應(yīng)了校園生活,,增長(zhǎng)了不少本領(lǐng),。

在這一個(gè)月中,,我們熟悉了校園,認(rèn)識(shí)了各科老師,,還結(jié)交了不少朋友,。上課我們認(rèn)真聽(tīng)講,,不斷思考,積極發(fā)言,;下課我們開(kāi)展文明的課間游戲;早操隊(duì)列整齊,;午飯我們不挑食,,不掉飯粒,吃得津津有味,。學(xué)校的老師把校園生活安排的井井有條,,在校園里同學(xué)們快樂(lè)得像一群小鳥(niǎo),。

校園的生活是豐富多彩的,,隆重的開(kāi)學(xué)典禮上一年級(jí)新生代表發(fā)言,表達(dá)了全體新生的心愿,,那就是我們一定爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的小學(xué)生,。開(kāi)學(xué)初,,我們開(kāi)展了《逛校園》的活動(dòng);音樂(lè)廳里我們觀看彩虹節(jié)的表演,,操場(chǎng)上我們學(xué)習(xí)廣播體操……

一個(gè)月來(lái),孩子們?cè)诹?xí)慣養(yǎng)成方面有了很大進(jìn)步,。他們有禮貌、守紀(jì)律、講文明,。每天進(jìn)入教室能按照課表準(zhǔn)備一天的學(xué)習(xí)用品,主動(dòng)交作業(yè),,回到自己的座位上開(kāi)始讀語(yǔ)文書、《三字經(jīng)》等,。課間,孩子們逐漸養(yǎng)成了先擺放學(xué)習(xí)用具,,再喝水、上廁所的好習(xí)慣,,休息的時(shí)候,,孩子們知道了要做到文明行走,,不追不跑,,注意安全。

好的開(kāi)始是成功的一半,,孩子們的成長(zhǎng)就是從培養(yǎng)良好習(xí)慣開(kāi)始的,。

這個(gè)月我們的語(yǔ)文課完成漢語(yǔ)拼音的學(xué)習(xí)任務(wù),,其中包括:

1.認(rèn)識(shí)漢語(yǔ)拼音23個(gè)聲母,、24個(gè)韻母、16個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié),,能夠正確書寫漢語(yǔ)拼音。

2.學(xué)習(xí)拼讀音節(jié),,能夠正確拼讀和書寫音節(jié)。

3.借助漢語(yǔ)拼音認(rèn)讀漢字,,做到正確朗讀課文中的詞語(yǔ),、句子,、兒歌等,。

課堂上,同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性很高,,許多同學(xué)積極舉手發(fā)言,,一些孩子思維活躍,,詞語(yǔ)和語(yǔ)言的積累豐富,,他們的發(fā)言贏得了大家的掌聲,在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí),,孩子們學(xué)習(xí)感到愉快而輕松,。盡管才一個(gè)月的時(shí)間,,孩子們已經(jīng)掌握了書寫的基本要領(lǐng):坐姿端正、下筆要輕,、專心慢寫,、少用橡皮,,書寫工整等等。

開(kāi)學(xué)以來(lái),,我們班數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)了數(shù)一數(shù)、比一比,、1~5的認(rèn)識(shí)和加減法及6~10的認(rèn)識(shí)和加減法。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),,同學(xué)們已初步具有了良好的課堂常規(guī),,養(yǎng)成了良好的寫作業(yè)的習(xí)慣,基本適應(yīng)了學(xué)校的生活,。十月份,,我們將學(xué)習(xí)其它單元的知識(shí),。希望各位家長(zhǎng)能配合我們督促孩子寫好數(shù)字,,進(jìn)行口算練習(xí),,提高口算的速度和正確率,。

十一長(zhǎng)假到了,,家長(zhǎng)們很有可能帶孩子走親訪友,,外出旅游,這也是孩子開(kāi)闊眼界,,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的好機(jī)會(huì),。無(wú)論是外出游玩還是在家休閑,,希望各位家長(zhǎng)注意孩子的身體健康,,做到生活有規(guī)律、飲食講衛(wèi)生,、預(yù)防傳染病,。

祝孩子們和家長(zhǎng)們國(guó)慶節(jié)愉快,!

班主任任老師

班務(wù)工作總結(jié)大班 班務(wù)工作總結(jié)幼兒園中班篇九

通過(guò)半個(gè)學(xué)期時(shí)間的對(duì)班主任工作的實(shí)踐,,我認(rèn)為自己有以下幾個(gè)方面的收獲:

可以說(shuō)六年級(jí)的學(xué)生無(wú)論在思想上還是在行為上都還處在波動(dòng)期,,這一點(diǎn),作為小學(xué)畢業(yè)班班主任感觸頗深,。特別是在剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,,學(xué)生在這方面的問(wèn)題就開(kāi)始突現(xiàn)出來(lái),,例如:在學(xué)習(xí)上,,幾乎所有的學(xué)生,,包括成績(jī)好的學(xué)生也一樣,,他們?nèi)匀徊蝗ブ鲃?dòng)學(xué)習(xí),,習(xí)慣于老師布置什么作業(yè)就寫什么作業(yè),,老師不布置就不主動(dòng)學(xué)習(xí)的壞習(xí)慣,。在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出很被動(dòng)的局面,。因此就這一點(diǎn),,我曾多次在班會(huì)課及自己平時(shí)的語(yǔ)文課上花了大量時(shí)間來(lái)引導(dǎo)他們,、督促他們,。同時(shí),教育學(xué)生學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí),,如何生活,以及如何做人的道理,。讓他們?cè)谒枷肷嫌懈镜恼J(rèn)識(shí)和轉(zhuǎn)變。

如果一個(gè)學(xué)生情愿讓自己生活在一個(gè)像垃圾堆一樣的環(huán)境里而不愿多花兩分鐘時(shí)間去做一下打掃,;如果一個(gè)學(xué)生對(duì)自己的言行舉止是否會(huì)影響到其他學(xué)生而熟視無(wú)睹,那么,,我覺(jué)得這樣的學(xué)生即使他的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)俸靡卜Q不上是好學(xué)生,。因此,,在這個(gè)月,,由于天氣比較熱,,我經(jīng)常到教室對(duì)他們進(jìn)行突擊檢查,,監(jiān)督學(xué)生不吃“三無(wú)食品”,教室是否開(kāi)窗通風(fēng),,地面是否干凈濕潤(rùn),,也因此發(fā)現(xiàn)很多問(wèn)題,,但這樣卻有利于問(wèn)題的解決。

,。組織班委成員召開(kāi)班干部會(huì)議兩次,,部署班級(jí)工作,。同時(shí)進(jìn)行責(zé)任分工,,讓每個(gè)班委成員都加強(qiáng)到班級(jí)管理中去,,做到人人負(fù)責(zé),,互相監(jiān)督,培養(yǎng)學(xué)生的民主意識(shí),,同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生管理班級(jí)的能力,,形成一個(gè)強(qiáng)有利的班集體,,使班級(jí)開(kāi)始朝向良性循環(huán)發(fā)展,。并不時(shí)地對(duì)他們的工作進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo)。但由于個(gè)方面的原因,包括個(gè)別學(xué)生過(guò)于膽小,,明哲保身,以及我經(jīng)驗(yàn)的不足,,未能做好每個(gè)細(xì)節(jié)工作,。

每個(gè)學(xué)生都有自己的優(yōu)點(diǎn),,都有很大的發(fā)展?jié)摿?,因此,,我不厭其煩地?duì)他們?cè)谒枷肷线M(jìn)行耐心的教育,。特別是幾個(gè)比較懶散的學(xué)生,如劉旺,,陳沛舜,,馬婷、謝世明等學(xué)生,,他們不是智力欠缺,,而是沒(méi)有養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,沒(méi)有真正認(rèn)真的去學(xué),。我相信只要不屑努力他們照樣可以像其他同學(xué)一樣能夠把學(xué)習(xí)學(xué)好,。

由于經(jīng)驗(yàn)不足加上工作繁忙未能及時(shí)加強(qiáng)與各任課老師的聯(lián)系,致使對(duì)班級(jí)的同學(xué)的情況了解不到位,。特別是班上的調(diào)皮生王文濤,,他們經(jīng)常打架或上課不認(rèn)真聽(tīng)講,以致個(gè)別老師無(wú)法進(jìn)行正常的教學(xué)工作,,耽誤上課進(jìn)度,。因此,對(duì)這兩個(gè)學(xué)生進(jìn)行談話,、批評(píng),、教育,并及時(shí)跟蹤了解他們的的表現(xiàn),,應(yīng)該說(shuō)也取得了一定的效果,。

。平時(shí)一發(fā)生什么問(wèn)題就及時(shí)告知家長(zhǎng),,了解學(xué)生回家后的表現(xiàn),,做到學(xué)校和家庭共同管理,,積極做好合力教育工作。

總的來(lái)說(shuō),,四月份下來(lái)更多的不是成績(jī),,而是在管理過(guò)程中取得的一些經(jīng)驗(yàn)。好的班級(jí)管理需要師生的共同努力,,而作為班主任則要做到細(xì)心,、耐心、虛心,、忍心,、愛(ài)心和良心,去竭力培育,,去發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),。總之,,勤能補(bǔ)拙,,時(shí)間就是效率,時(shí)間就是質(zhì)量,,時(shí)間就是生命,!這是四月份班主任工作一點(diǎn)小小的體會(huì)。

班務(wù)工作總結(jié)大班 班務(wù)工作總結(jié)幼兒園中班篇十

家長(zhǎng)朋友,,大家好,!

“秋葉雜秋雨,夜涼添幾許,。颼颼不絕聲,,落葉悠悠舞?!弊x到這樣的詩(shī)句,,想必您并不陌生,這正是最近孩子們?cè)谡Z(yǔ)文課上積累的《四時(shí)之風(fēng)》中的詩(shī)句,,用它來(lái)表現(xiàn)這個(gè)季節(jié)的特點(diǎn)再合適不過(guò)了,。

國(guó)慶節(jié)歸來(lái),我們?cè)谡Z(yǔ)文課上學(xué)習(xí)了第三,、四單元的內(nèi)容,。在日常生活中,,我們常常會(huì)讀到一些說(shuō)明性文章,。這些文章,不論是講清植物的形態(tài)特征,,還是說(shuō)明白動(dòng)物的生活習(xí)性,;不論是介紹新產(chǎn)品的`使用方法,,還是解釋自然現(xiàn)象的形成原因,都要使用一些說(shuō)明方法,。通過(guò)第三單元說(shuō)明文的學(xué)習(xí),,我們指導(dǎo)孩子初步掌握了抓住事物特點(diǎn),用多種方法加以說(shuō)明的撰文方法,,并通過(guò)《新型玻璃》一課后面的小練筆,,以及說(shuō)明文的習(xí)作實(shí)踐,引導(dǎo)孩子學(xué)以致用,,用有所成,。從習(xí)作效果來(lái)看,選材豐富,,結(jié)構(gòu)原理介紹得比較清楚,,說(shuō)明對(duì)象的特點(diǎn)抓得準(zhǔn)確,能有意識(shí),、較自如地運(yùn)用所學(xué)的說(shuō)明方法加以說(shuō)明,,是這次習(xí)作的最大亮點(diǎn)。但在語(yǔ)言的準(zhǔn)確性,、流暢性和生動(dòng)性上尚顯不足,,在結(jié)構(gòu)安排上還有所欠缺。解決前者問(wèn)題,,需要孩子每日?qǐng)?jiān)持有質(zhì),、有量的閱讀積累(輸入)和在平日生活、課堂學(xué)習(xí)等各個(gè)細(xì)節(jié)中有意識(shí)地進(jìn)行語(yǔ)言推敲和不斷實(shí)踐的磨練(輸出),;解決后者問(wèn)題,,需要老師和家長(zhǎng)進(jìn)一步提高在生活和學(xué)習(xí)中培養(yǎng)孩子理性思維能力的意識(shí),并進(jìn)一步培養(yǎng)孩子嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳詈蛯W(xué)習(xí)態(tài)度,,指導(dǎo)他們養(yǎng)成:想在前,,做在后,想好以后再去做,,做完以后再反思的思維習(xí)慣,,以及習(xí)作之前先擬提綱的學(xué)習(xí)習(xí)慣,促其努力做到:言之有序——言之有理——言之有情,。

“生活是一本書,,時(shí)時(shí)帶給我們啟示?!边@是第四單元學(xué)習(xí)的主題,。教材安排這個(gè)單元的課文,旨在培養(yǎng)學(xué)生心靈感知力和理性思維能力的同時(shí),進(jìn)一步培養(yǎng)孩子把握主要內(nèi)容,,抓住關(guān)鍵詞句,,體會(huì)它們的含義和表達(dá)效果的能力,實(shí)現(xiàn)文道統(tǒng)一,。在本單元學(xué)習(xí)過(guò)程中,,我們師生共同為來(lái)自本校和分校的語(yǔ)文老師展示了《釣魚的啟示》一課的學(xué)習(xí)過(guò)程,一些同學(xué)的精彩發(fā)言受到了聽(tīng)課老師的嘖嘖稱贊……

近日,,我們正在以學(xué)新課帶舊課的方式準(zhǔn)備迎接期中測(cè)試,。各科老師也都在按照系統(tǒng)的復(fù)習(xí)計(jì)劃逐一落實(shí)。這就需要老師和家長(zhǎng)指導(dǎo),、鼓勵(lì)和督促孩子進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,養(yǎng)成踏實(shí)學(xué)習(xí),潛心做事的良好習(xí)慣:上課專心聽(tīng)講,,積極思維,,踴躍表達(dá),認(rèn)真,、及時(shí)完成各科復(fù)習(xí)作業(yè)……同時(shí),,我們提倡孩子進(jìn)行個(gè)性化復(fù)習(xí),可根據(jù)自身不足做出診斷,,查缺補(bǔ)漏,;學(xué)有余力的同學(xué)則要進(jìn)一步鞏固、拓展,、提高,。希望家長(zhǎng)繼續(xù)關(guān)注孩子每天的記事本、作業(yè)本,,特別是作業(yè)的完成質(zhì)量和改錯(cuò)情況,,爭(zhēng)取錯(cuò)題不過(guò)夜,在隨時(shí)了解孩子學(xué)習(xí)進(jìn)度和效度的過(guò)程中,,配合老師給予他們有針對(duì)性和實(shí)效性的指導(dǎo),,爭(zhēng)取每個(gè)孩子都能取得好成績(jī)。

學(xué)習(xí)緊張快樂(lè),,生活也是豐富多彩,。這個(gè)月,我們?cè)趯W(xué)校音樂(lè)廳觀看了電影《圓明園》,,進(jìn)行了小干部改選,,還參加了五年級(jí)籃球比賽。其中,,女籃獲得了三場(chǎng)比賽全部大勝的戰(zhàn)績(jī),。這次比賽,孩子們?cè)诩w榮譽(yù)感進(jìn)一步增強(qiáng),團(tuán)隊(duì)精神進(jìn)一步彰顯的同時(shí),,還在老師的引導(dǎo)下逐漸明白了:正確看待自己和他人,不僅是思維方式問(wèn)題,、心態(tài)問(wèn)題,,更是決定自己未來(lái)發(fā)展走向的關(guān)鍵問(wèn)題。做人既不盲目驕傲,,也不盲目自卑,,既不為失敗找借口,也不因勝利而沾沾自喜,。只有永遠(yuǎn)腳踏實(shí)地,,不斷謙虛、努力地練就真本領(lǐng)才是硬道理,!看,,這就是生活帶給我們的啟示!相信孩子們今后會(huì)更善于品讀這本無(wú)字之書,,不僅從中不斷有所發(fā)現(xiàn),,有所感悟,也會(huì)不斷為它增添更新更美的篇章,。

冬天的腳步越來(lái)越近,,氣溫變化無(wú)常,請(qǐng)您保證孩子充足的睡眠及合理的飲食,,根據(jù)需要指導(dǎo)孩子添衣保暖,。若身體不適,請(qǐng)及時(shí)就醫(yī),,保證休息,,并盡快與老師取得聯(lián)系。當(dāng)然,,各位家長(zhǎng)自己也要保重身體喲,!

班務(wù)工作總結(jié)大班 班務(wù)工作總結(jié)幼兒園中班篇十一

平凡的班主任工作,是讓學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣,、提高潛力,、塑造人格的工作。是一件光榮而有好處的工作,,是一項(xiàng)瑣碎而又繁忙的工作,。因此,要做好這項(xiàng)工作,,務(wù)必花很大的精力和努力?,F(xiàn)就本學(xué)期的班務(wù)工作總結(jié)如下:

俗話說(shuō):火車跑得快務(wù)必車頭帶。同樣的道理,要帶好一個(gè)班級(jí),,班干部的作用是老師也無(wú)法代替的,,所以,我在班級(jí)管理中個(gè)性重視班干部的選拔和培養(yǎng),,本學(xué)期,,我采用了崗位聘任制,先出示了崗位名稱和崗位職責(zé),,然后讓學(xué)生自愿報(bào)名競(jìng)選,。班干部產(chǎn)生后,我和他們經(jīng)常召開(kāi)班干部會(huì)議,,要求他們?cè)诟鞣矫鎳?yán)格要求自己,,明確自己的職責(zé),做好自己的工作,。這樣選出來(lái)的班干部在工作中用心主動(dòng),,而且工作起來(lái)也得心應(yīng)手。每過(guò)一段時(shí)間,,我都會(huì)召集班干部開(kāi)一次會(huì),,讓他們談?wù)劦檬В约敖窈蟮拇蛩愕?。這樣,,既為班干部進(jìn)行了指導(dǎo),又提高了他們的工作用心性,,還培養(yǎng)了他們基本的管理潛力,。

學(xué)生從早晨上學(xué)到放學(xué),一日的常規(guī)是否規(guī)范,、禮貌,,影響到良好群眾的構(gòu)成及學(xué)生各方面的發(fā)展。在班主任工作中,,我主要從小事抓起,,抓好常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧、整潔的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境,。學(xué)期初,我就根據(jù)班中的實(shí)際狀況,,明確了各個(gè)崗位的負(fù)責(zé)人,。如:紅領(lǐng)巾佩帶檢查員,、兩操檢查員、班級(jí)衛(wèi)生檢查員,、紀(jì)律檢查員等,。同時(shí),我利用班隊(duì),、晨會(huì)讓全班同學(xué)討論,,明確小學(xué)生應(yīng)做到哪些,不能做哪些,。我又組織學(xué)生每周進(jìn)行總結(jié)評(píng)比,表彰日常行為規(guī)范好的同學(xué),,評(píng)為優(yōu)勝星,,把姓名貼到光榮欄里,以此不斷強(qiáng)化,,幫忙學(xué)生初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣。

本學(xué)期,,校園開(kāi)展了建立快樂(lè)中隊(duì)的活動(dòng),,為了讓活動(dòng)更深入、更具體,、更全面,,我鼓勵(lì)學(xué)生人人參與,互相合作,,并和爭(zhēng)章活動(dòng)相結(jié)合,,以此來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生活動(dòng)的用心性,共同建立一個(gè)真正的快樂(lè)中隊(duì),。在校園舉行的慶“六,、一”趣味游戲活動(dòng)比賽中,我事先利用班隊(duì)課及課余時(shí)間為他們逐個(gè)考核,,考核合格的頒發(fā)運(yùn)動(dòng)章,。運(yùn)動(dòng)章的獲得者再進(jìn)行角逐,優(yōu)勝者代表班級(jí)參加比賽,。此外,,我們有組織開(kāi)展了爭(zhēng)奪講故事章、衛(wèi)生章,、安全章等活動(dòng),,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了多種鍛煉自己,展示自己的機(jī)會(huì),,提高了學(xué)生和班級(jí)整體的素質(zhì),。

在對(duì)個(gè)別學(xué)生的教育中,,我總是利用課余時(shí)間與他們談心,化解他們心中的隔閡,,讓學(xué)生感到老師對(duì)他們的關(guān)心與愛(ài),,使他們?cè)敢庖宰约汉玫姆矫嬲故窘o老師和同學(xué)們看。透過(guò)努力,,部分差生在思想和學(xué)習(xí)上都有較大的轉(zhuǎn)變,。

班務(wù)工作總結(jié)大班 班務(wù)工作總結(jié)幼兒園中班篇十二

各位家長(zhǎng)朋友:

大家好!

轉(zhuǎn)眼孩子已經(jīng)入學(xué)兩個(gè)月了,,在這兩個(gè)月中孩子的進(jìn)步十分顯著,。同學(xué)們已經(jīng)逐漸適應(yīng)了校園生活,上課,、做操,、午餐、中午管理班等,,學(xué)生的一日生活井井有條,。上課能做到認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,,很多同學(xué)發(fā)言聲音響亮,,說(shuō)話有序,思路清晰,;課間活動(dòng)有秩序,,午餐同學(xué)們吃得津津有味,不剩飯,,不掉飯粒,,經(jīng)常受到老師的夸獎(jiǎng)。

在這個(gè)月里,,有一件讓孩子們印象深刻的事——我校一年一度的少代會(huì)如期召開(kāi),,孩子們看著少先隊(duì)員大哥哥大姐姐胸前佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾、唱著隊(duì)歌參加少代會(huì)活動(dòng),,流露出羨慕和向往的神色,。特別是當(dāng)他們看到高年級(jí)的少先隊(duì)員給全體中隊(duì)輔導(dǎo)員——自己的班主任佩戴上紅領(lǐng)巾、敬隊(duì)禮的時(shí)候,,不由自主地也和大孩子們一齊鼓起了掌……直到會(huì)議結(jié)束,,我們走回教室,孩子們那充滿期盼的目光一直望著老師胸前的紅領(lǐng)巾,。明年的六一兒童節(jié),,我們一年級(jí)4班也要有同學(xué)加入少先隊(duì)組織!希望同學(xué)們從現(xiàn)在開(kāi)始努力,,用實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)當(dāng)少先隊(duì)員,。

本月,,語(yǔ)文課學(xué)習(xí)我們完成了識(shí)字(一)、課文第一至六課,、語(yǔ)文園地(二)的學(xué)習(xí)任務(wù),。在這一階段的學(xué)習(xí)中,孩子們開(kāi)始學(xué)習(xí)書寫漢字,,已經(jīng)認(rèn)識(shí),、學(xué)寫了一部分基本筆畫和漢字。這一階段我們的重點(diǎn)任務(wù)仍然是學(xué)習(xí)正確的書寫方法:端正坐姿,、握筆方法,、筆順及漢字的基本間架結(jié)構(gòu)等。在書寫方面,,重點(diǎn)培養(yǎng)孩子們仔細(xì)觀察所學(xué)的漢字每一個(gè)筆畫的位置,,養(yǎng)成先觀察、再思考,、想好之后再下筆的習(xí)慣,。語(yǔ)文學(xué)習(xí)重在積累,,現(xiàn)在,,我們已經(jīng)學(xué)完了漢語(yǔ)拼音,認(rèn)識(shí)了將近200個(gè)漢字,,完全有能力閱讀一些帶注音的書籍,,如童話故事書,成語(yǔ)故事書,,兒歌等,,我們倡導(dǎo)孩子多讀書,在課外閱讀中識(shí)字,,積累語(yǔ)言,,為今后的寫話、作文奠定基礎(chǔ),。我們還利用上課時(shí)間帶領(lǐng)孩子誦讀《三字經(jīng)》及《小熊過(guò)橋》,,這樣語(yǔ)文學(xué)習(xí)的能力會(huì)提高得更快。希望家長(zhǎng)們?cè)诩依镆补膭?lì)孩子們多看書,、識(shí)字,。

在數(shù)學(xué)方面,學(xué)生入學(xué)已經(jīng)近兩個(gè)月了,,孩子們初步適應(yīng)了小學(xué)的生活,,學(xué)習(xí)勁頭都很足,大多數(shù)孩子在數(shù)學(xué)課上能積極回答問(wèn)題,,按時(shí)按要求完成作業(yè),,及時(shí)改正錯(cuò)題,,作業(yè)書寫也比較工整。十一月初我校將進(jìn)行期中練習(xí),,考查內(nèi)容包括第一,、二、三,、六單元的知識(shí),,其中口算要求5分鐘寫完60道題。現(xiàn)在絕大多數(shù)孩子可以達(dá)到這個(gè)要求,,快的甚至2分鐘能完成,,但也有一些孩子不能按時(shí)完成,希望家長(zhǎng)能督促孩子每天練習(xí)口算,,練習(xí)的形式可以采用口算卡片,、對(duì)口令、撲克牌等,。

秋天天氣轉(zhuǎn)冷,,比較干燥,希望同學(xué)們注意保暖,,多喝水,,多吃一些水果和蔬菜,多進(jìn)行鍛煉,,保持健康的體魄,。

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