演講稿也叫演講詞,,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,,我們一起來看一看吧,。
小學(xué)備戰(zhàn)期末考試演講稿篇1
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是_年級_班的__,,今天我演講的題目是《沖刺期末》,。 時間是一首無聲的歌;時間是一縷無痕的風(fēng);時間是一張沒有回程的車票,。向前看,仿佛時間悠悠無邊,,猛回首,,才發(fā)現(xiàn)昨天已不再。 同學(xué)們,,時間把我們推到了期末考試的前沿,,沖刺的號角已經(jīng)吹響,我們就像是整裝待發(fā)的士兵,,即將拼搏于一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,。 “下路相逢勇者勝”古代劍客在與對手狹路相逢的時,無論對手多么強大,,也會鼓足勇氣,,使出渾身解數(shù)、亮出自己的劍!即使倒下,,也雖敗猶榮,,這就是一種拼搏樂觀的精神!重要的不是結(jié)果如何,而是在此中你表現(xiàn)的行為中所蘊含的勇氣、勤奮,、努力和頑強的毅力,。 同樣,這種精神也是我們應(yīng)該崇尚的,,今天,,離期末考試只有十幾天了,是我們展現(xiàn)實力的時刻了!
為了報答老師的諄諄教誨,、父母的殷殷期望,,讓我們充分把握這最后的十幾天,為即將到來的期末考試奮斗吧! 臥薪嘗膽的勾踐,,聞雞起舞的祖狄,,程門立雪的楊時….告訴我們:目標引導(dǎo)行動,行動決定命運,。沒有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實不會甜美,,沒有遠大目標的人不會成功。青春的理想,,成功的鑰匙,,生命的意義,都包含在兩個字中—奮斗!阿基米德曾經(jīng)說過:“給我一個支點,,可以撬起地球,。”其實,,我們可以相信,,給誰一個支點,誰都可以把地球撬起來,。人本身沒有多大的區(qū)別,,關(guān)鍵在于是否正確地把握一個最佳支點,那么,,讓我們用奮斗做支點,,來迎接命運的撞擊。 同學(xué)們,,我認為,,接下來的的時間如何度過是關(guān)鍵的關(guān)鍵。衷心希望同學(xué)們抓住這難得的機會,,利用這寶貴的時光,,靜下心、沉下心,,“吃得苦中苦,,方為人上人”,,最終得到意想不到的收獲!同學(xué)們,請你們把父母的聲聲叮嚀,,老師們的殷殷期盼化作勤奮學(xué)習(xí)的動力吧!只要我們增強信心,,嚴格要求自己,奮力拼搏,,我們就一定能戰(zhàn)勝困難,,超越自我,獲得成功! 是槳,,就要搏擊風(fēng)浪;是船,,就要奮勇前進;是雄鷹,就要振翅高飛!
同學(xué)們,,努力吧,,創(chuàng)造一份屬于自己的精彩,盡最大的努力,,為關(guān)愛你的人送上一個“驚喜”! 最后祝同學(xué)們在即將到來的期末考試中取得優(yōu)異的成績,,加油! 謝謝大家,我的演講完畢,。
小學(xué)備戰(zhàn)期末考試演講稿篇2
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我和同學(xué)們一起探討的題目是《如何搞好復(fù)習(xí)》 不知不覺,期末將至,,目前各年級、各學(xué)科都已經(jīng)進入到緊張的復(fù)習(xí)階段,。為了提高復(fù)習(xí)效果,,保證期末考試能夠取得好成績,今天利用國旗下的講話談?wù)勂谀┛荚嚺c復(fù)習(xí)應(yīng)注意的地方,。
首先,,要求同學(xué)們提高對復(fù)習(xí)重要性的認識。復(fù)習(xí)的一個目的是為了搞好考試,,提高成績,,但是,它還有一個更重要的目的,,那就是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過的知識,,使它條理化、系統(tǒng)化,。通過復(fù)習(xí),,查漏補缺,鞏固已掌握的知識,,補上遺漏和未掌握好的東西,,使我們成為一個有知識有能力的人。
其次,要求同學(xué)們將復(fù)習(xí)的重點放到基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)和鞏固上,。復(fù)習(xí)不單是機械的重復(fù),,而更應(yīng)包含對知識的理解和運用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機重在知識的記憶理解與應(yīng)用,,在訓(xùn)練能力上下功夫,,做到舉一反三,進入更高的學(xué)習(xí)境界,。原來基礎(chǔ)差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時機,,狠抓基礎(chǔ),做到復(fù)習(xí)到位,,消化到位,,在復(fù)習(xí)中切忌囫圇吞棗,不但要聽懂,,更要會做,。
再次,養(yǎng)成良好習(xí)慣,,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,。課上認真聽講,用心思考,,積極記憶,,規(guī)范訓(xùn)練、不懂就問,、有錯必改,、積極參與學(xué)習(xí)活動,搞好堂堂清,、單元清,。課下養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣,同學(xué)們可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上,,及時向老師,、同學(xué)請教,弄懂為止,。對于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨立思考,、認真完成。特別是平時學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué),,更要加強學(xué)習(xí)的自覺性,,把更多的時間投入到學(xué)習(xí)中。
最后,,我們在抓好期末復(fù)習(xí)的同時,,每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的各項規(guī)章制度,,紀律是搞好學(xué)習(xí)的前提和保證,做一個“德智雙全”優(yōu)秀學(xué)生,。
同學(xué)們!“一分耕耘,,一分收獲”,我們今天所做出的努力是為了明天的幸福,。我們有一萬個理由相信,,同學(xué)們是好樣的,一定會認真投入復(fù)習(xí),,一定能向自己的父母交上一份滿意的答卷!
最后:祝同學(xué)們?nèi)巳丝荚嚾〉脙?yōu)秀成績!
小學(xué)備戰(zhàn)期末考試演講稿篇3
老師們,、同學(xué)們:
早上好!
今天我國旗下講話的主題是:迎接期末考。
轉(zhuǎn)眼間,,學(xué)期已過去了,。期末考試又如期而至。在此我想問每一位同學(xué):迎接期末考試,,你準備好了嗎?在已逝的半個學(xué)期里,,同學(xué)們是否已經(jīng)熟練掌握了所學(xué)習(xí)的內(nèi)容了呢?你們是否能毫不退縮的面對眼前的這番挑戰(zhàn)呢?并且具有一定的信心來奪得這個學(xué)期的首次開門紅呢?那么在你的思想及知識整理上就必須作好一定的整理,以便來面對接下來的期末考試,,可是如何才能在這次考試中收獲累累碩果,,如何才能將自己所學(xué)的知識靈活運用到考試中間呢?在此,我建議大家在以下兩個方面要做好充分的準備:
一,、思想上要有充分的認識:
或許有的同學(xué)會說,,考試怕什么呢?我們可都是久經(jīng)沙場的老將了,但是無庸質(zhì)疑期末考試是需要我們認真對待的一次考試,,它對我們每個同學(xué)來說意義很大,,考試的真正目的是幫助同學(xué)們通過考試的檢查,發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的目的,、態(tài)度、知識,、能力,、方法等方面存在的問題,為自己下一階段有針對性地改進學(xué)習(xí)提供重要的依據(jù),。通過考試能提醒大家反省自己的學(xué)習(xí)狀況,,盡快改善自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力探求適合自己的學(xué)習(xí)方法,。
二,、做好知識上的準備:
在考前,我們同學(xué)要對各科的基本知識,、基本方法,、基本題型進行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),,該背的要背,該理解的要理解,。要注意知識的融會貫通,,要建立系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),將知識梳理成一條有關(guān)聯(lián)的線,,以便自己的記憶和運用,。當(dāng)然各學(xué)科有各學(xué)科知識的特點,要根據(jù)相應(yīng)特點采取相應(yīng)的方法,。我們要在各任課老師的指導(dǎo)下,,合理安排學(xué)習(xí)時間,進行復(fù)習(xí),。
以上兩點不只在這一次的期末考試中受用,,同學(xué)們還應(yīng)該要牢記它們,因為在接下來的考試中,,不管是全校性德大型考試,,亦或是班級內(nèi)的小型檢驗,同學(xué)們都應(yīng)該在考試前做好準備,,那么我相信任何考試對于你們來說都將是游刃有余的了,。
最后,我祝各位同學(xué)能在這一次的考試中取得好成績,。
謝謝大家,,我的國旗下講話完畢。
小學(xué)備戰(zhàn)期末考試演講稿篇4
老師們,、同學(xué)們:
早上好!今天我講話的題目是:認真復(fù)習(xí)準備,,迎接期末考試。
開學(xué)來的一段時間,,同學(xué)們有條不紊地吸收著源源不斷的新知識,。然而,半個學(xué)期很快已從身邊悄然流逝,。接下來我們就將面臨學(xué)習(xí)過程中的一個重要環(huán)節(jié)——期末考試,。
書山有路,講究一個“勤”字,。勤奮和努力,,是通往收獲成功的唯一途徑。要相信:每一個勤勉的日子都會有回報,,每一滴汗水都有一份收成,。天平在每個人心里,印記在每個人眼中,。在學(xué)習(xí)上要不得半點投機取巧,。
學(xué)海無涯,,歷練一個“苦”字。寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來,。暗香涌動的背后,是艱辛之苦,,是堅忍之苦!貪圖安逸的浮躁,,即使偶爾碰到好運氣,那種好運氣,,也是來也飄渺去也飄渺的,。
學(xué)習(xí)是實實在在的事情。我們學(xué)了多少和掌握了多少,,最終要通過考試來加以檢驗,。對待考試,我們要勇敢地面對和認真準備,??傆泻贸煽儯钦f明我們的勤奮和辛苦并非是白白地付出;偶爾不好,,那說明我們階段性的學(xué)習(xí)效率,、學(xué)習(xí)方法或者是應(yīng)試技巧還值得商榷、反思和總結(jié),。
那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平,,考出優(yōu)異的成績呢?建議大家做到以下幾點。
1,、有效復(fù)習(xí)知識,,查漏洞補不足。
全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識,,結(jié)合平時作業(yè),、練習(xí)找到自己知識上的漏洞,為自己制定一個復(fù)習(xí)計劃,,明確自己復(fù)習(xí)什么,,復(fù)習(xí)的重點是什么。課上我們跟著老師認真復(fù)習(xí),。課下,能力強的同學(xué)可采用自學(xué)的方式進行復(fù)習(xí),,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)可請老師進行個別輔導(dǎo),,也可請同伴互助,把知識上的漏洞彌補上,。
2,、養(yǎng)成良好習(xí)慣,,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。
課上學(xué)會聽講,,注意力集中,,積極參與學(xué)習(xí)活動,重點的和不理解的問題可以記在筆記本上,,及時向老師,、同學(xué)請教,弄懂為止,。對于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨立思考,、認真完成。養(yǎng)成審題習(xí)慣,,理清解題思路,,學(xué)會檢查,確保正確,。
3,、加強課外學(xué)習(xí),彌補課堂不足,。
在復(fù)習(xí)之余,,不要忘記培養(yǎng)自己讀書的愛好,主動閱讀課外書,,開闊眼界,,增長知識。以彌補課堂知識的不足,。
4,、勞逸結(jié)合,科學(xué)用腦,。
要想提高學(xué)習(xí)成績,,還要注意勞逸結(jié)合,科學(xué)用腦,。復(fù)習(xí)階段,,要注意休息,,如果睡眠不好,不參加體育活動,可能就會整天疲乏無力,,思考問題變得緩慢,記憶力明顯下降,,致使學(xué)習(xí)時間長而效率低,。
學(xué)習(xí)和考試都體現(xiàn)為一種能力,一種吃苦耐勞,、果斷勇敢,、從容不迫的能力,。只有經(jīng)過鍛煉和洗禮,我們才能不斷地走向睿智和成熟;才能擁有一份屬于自己的滿意收獲;才能有心情去享受,,每個露水里鋪滿陽光的早晨,。
最后祝每一位同學(xué)在期末考中都能取得好成績!
謝謝大家!
小學(xué)備戰(zhàn)期末考試演講稿篇5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
早上好!今天我演講的題目是:《提高復(fù)習(xí)效率,,迎接期末考試》,。
本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近,大家都已經(jīng)進入到緊張的復(fù)習(xí)階段,。復(fù)習(xí)是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段,,是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機械的重復(fù),,而更應(yīng)包含著對知識的理解和運用,,如何有效利用時間?如何提高復(fù)習(xí)效率?在這里提出我個人的觀點,供同學(xué)們參考,。
一,、制定合理的復(fù)習(xí)計劃。離期末考試還有幾天的時間,,同學(xué)們一定要根據(jù)自己的實際情況,,制訂好復(fù)習(xí)計劃,按計劃有條不紊地進行全面系統(tǒng)復(fù)習(xí),,查漏補缺,,打好扎實的基矗
二、講究方法,,適當(dāng)做題,。不同的方法也許適用于不同的人,我們應(yīng)在實際運用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法,,同時應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習(xí)方法,。當(dāng)然復(fù)習(xí)時適當(dāng)?shù)刈鲱}是必不可少的,可以選做不同類型的題目,,在練習(xí)中使知識點得到了鞏固,,運用能力得到了提高。
三,、要勤學(xué)好問,。在復(fù)習(xí)過程中,不放過任何一個疑難問題,,有疑問,,就要主動向老師或同學(xué)請教,俗話說:“勤能補拙,熟能生巧”,,帶著問題上考場是無法取得好成績的'。
四,、珍惜時間,,提高效率。離期末考試的時間已經(jīng)不多了,,每一位同學(xué)都要珍惜分分秒秒,,并提高復(fù)習(xí)效率,不要將時間空耗在無聊的玩耍和打鬧之中,。
我相信:只要我們?nèi)Ω冻?,就一定會取得好的成績,向家長,、老師交出滿意的答卷!預(yù)祝同學(xué)們都能考出好成績!
我的演講完了,。謝謝大家!
備戰(zhàn)期末小學(xué)的講話稿