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工作計(jì)劃預(yù)計(jì)效果 工作計(jì)劃及預(yù)算23篇(實(shí)用)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-02 16:03:37
工作計(jì)劃預(yù)計(jì)效果 工作計(jì)劃及預(yù)算23篇(實(shí)用)
時(shí)間:2023-04-02 16:03:37     小編:admin

時(shí)間過(guò)得真快,,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,,希望大家能夠喜歡!

工作計(jì)劃預(yù)計(jì)效果 工作計(jì)劃及預(yù)算篇一

以班級(jí)德育工作為首,以學(xué)生的發(fā)展為目標(biāo),,進(jìn)一步解放思想,,實(shí)事求是,改革創(chuàng)新,、與時(shí)俱進(jìn),,堅(jiān)持以學(xué)生為本,努力提高班級(jí)德育工作水平,,不斷提高學(xué)生的思想道德水平和綜合素質(zhì),。進(jìn)一步引導(dǎo)班級(jí)學(xué)生走上正確的思想道路,在各方面得以健康的發(fā)展,,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,,培養(yǎng) “團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的班風(fēng),,創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)。

二,、班情分析

從上學(xué)期各方面看,,本班總體不錯(cuò),班風(fēng)積極健康,,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,,班干部的工作能力有所提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,但是仍有少數(shù)學(xué)生自控力較差,,學(xué)習(xí)效率低,本學(xué)期應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,爭(zhēng)取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步,,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,,最大限度的營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié),,積極,先進(jìn)的班集體,。

三,、總體設(shè)想

1 .重視班級(jí)日常管理 。力爭(zhēng)班級(jí)做到班級(jí)管理目標(biāo)明確化,,確立管理目標(biāo),,并向?qū)W生公示學(xué)生,從而使班級(jí)的管理目標(biāo)明確,;加強(qiáng)學(xué)生的尊紀(jì)守法觀念,,意識(shí)加強(qiáng)學(xué)生規(guī)范教育。利用班會(huì),、黑板報(bào),,談話等各種形式加強(qiáng)宣傳力度,讓學(xué)生培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,。建成文明班級(jí),。

2 、深化學(xué)生道德教育 ,。強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的基礎(chǔ)文明訓(xùn)練,,提高學(xué)生遵守公民基本道德的自覺(jué)性,增強(qiáng)學(xué)生的公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,、集體意識(shí),,努力提高他們的思想道德素質(zhì)水準(zhǔn),。

3 、注重進(jìn)行法制教育 ,。班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,,不斷提高學(xué)生的遵紀(jì)守法意識(shí),提高學(xué)生守法自覺(jué)性,,杜絕惡*事件發(fā)生,。

4 、抓好班級(jí)常規(guī)工作,。 各項(xiàng)常規(guī)工作規(guī)范化,、制度化,管理人,、責(zé)任人,、實(shí)施人落實(shí)到位,使每位學(xué)生各有所干,、各司其職,獎(jiǎng)懲分明,,工作重點(diǎn)著眼于學(xué)生文明行為培養(yǎng),、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),與學(xué)風(fēng)教育相結(jié)合,,使班級(jí)的常規(guī)工作再上一個(gè)臺(tái)階,。

5 、認(rèn)真做好思想工作,。 加強(qiáng)道德教育,,把握學(xué)生的心理動(dòng)態(tài),勤找學(xué)生談心,,及時(shí)做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,,防止突發(fā)事件。

6 ,、培養(yǎng)鍛煉干部隊(duì)伍 ,。嚴(yán)格對(duì)班干部的要求,樹(shù)立班干部在班級(jí)的威信,,使他們能夠順利地開(kāi)展工作,,提高班干部的責(zé)任心和榮譽(yù)感;幫助班干部改進(jìn)工作方式方法,,提高他們的班級(jí)工作能力,,加大他們自主工作的權(quán)利范圍,為他們提供發(fā)揮自己才能的舞臺(tái),;定期召開(kāi)班干部會(huì)議,,及時(shí)總結(jié)工作中的得失,,加強(qiáng)合作,提高班級(jí)工作效率,;關(guān)心愛(ài)護(hù)班干部,,鼓勵(lì)他們勇敢管理。

四,、具體目標(biāo)

1 ,、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2 ,、鞏固良好班風(fēng) ,,完善班級(jí)管理制度,凝聚挖掘班級(jí)各方力量,,提高班級(jí)整體水平,。

3 、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)效率,。

4 、與學(xué)生融洽相處,,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系,。

五、具體措施

( 一 )繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作

( 1)針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話 ,,直到行之有效,。

( 2)多了解關(guān)心學(xué)生 ,努力開(kāi)導(dǎo)學(xué)生 ,,做好心理專家和引導(dǎo)

( 3)利用時(shí)間進(jìn)行家訪 ,,及時(shí)與家長(zhǎng)交流情況 ,統(tǒng)一思想,。 ( 4)對(duì)要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性 ,,鼓勵(lì)他們?cè)偕弦粋€(gè)臺(tái)階。

( 二 )常規(guī)工作

( 1)積極開(kāi)展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng) ,,形成比,、學(xué)、趕,、幫的風(fēng)氣,。

( 2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織 ,每月進(jìn)行一次班干部會(huì)議并做好記錄,, 鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng)并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),,培養(yǎng)工作能力,。

( 3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài),。

( 4)鼓勵(lì)學(xué)生積極參加志愿者活動(dòng),,使他們走近社會(huì),了解社會(huì),,增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任心和為人民服務(wù)意識(shí),。

( 三 )學(xué)風(fēng)建設(shè)

( 1)經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生情況,,做好協(xié)調(diào)工作,。

( 2)做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

( 3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力,、創(chuàng)造精神的培養(yǎng),,利用班會(huì)開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),如知識(shí)競(jìng)賽,,讀書交流會(huì),,辯論會(huì)等。

( 4)加強(qiáng)學(xué)生早,、午自習(xí)等時(shí)段的自主管理,。

( 四 )活動(dòng)安排

2 月:利用班會(huì)時(shí)間 ,把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來(lái) ,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育 ,,及時(shí)總結(jié) ,,揚(yáng)長(zhǎng)避短,。

3 月:結(jié)合學(xué)校安排開(kāi)展各種活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心集體,、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,,同時(shí)做好紀(jì)律教育和安全教育工作,提升班級(jí)整體面貌,。

4 月:進(jìn)行前途理想教育,。有效利用學(xué)校教育資源,進(jìn)行專題講座 ,,牢固樹(shù)立“今天我以學(xué)校為榮 ,,明天學(xué)校以我為榮”的意識(shí)。同時(shí)做好復(fù)習(xí)工作 ,,迎接期中考試,。

5 月:對(duì)期中考試進(jìn)行分析總結(jié) ,對(duì)有進(jìn)步的同學(xué)表?yè)P(yáng),、鼓勵(lì) ,,對(duì)成績(jī)不理想的同學(xué) ,,指導(dǎo)他們調(diào)整學(xué)習(xí)方法 ,提高學(xué)習(xí)興趣,。

6 月:對(duì)整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行針對(duì)性總結(jié) ,,做好期末考試動(dòng)員和結(jié)束工作。

作為班主任,,我會(huì)繼續(xù)積極學(xué)習(xí),,不斷探索,多和同仁們交流請(qǐng)教,,重視班級(jí)的德育,,積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),全面提高學(xué)生素質(zhì),。

工作計(jì)劃預(yù)計(jì)效果 工作計(jì)劃及預(yù)算篇二

本學(xué)期,,學(xué)校安排我擔(dān)任高一(14)班的班主任,經(jīng)過(guò)開(kāi)學(xué)一個(gè)多星期的觀察和了解,,目前我對(duì)十四班的情況已經(jīng)有了一定的認(rèn)識(shí),,現(xiàn)將學(xué)生的情況和本學(xué)期班級(jí)的工作目標(biāo)匯報(bào)如下:

一、學(xué)生情況分析:

我班是高一年級(jí)的十二個(gè)平行班之一,,現(xiàn)共有55名學(xué)生,,其中男生30名,女生25名,,來(lái)自于我縣所有區(qū)鎮(zhèn)(縣城,、平原、山區(qū)),,其中有男生和女生個(gè)7名共十四名住宿生,。從現(xiàn)在已掌握的情況看,我班學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)狀況普遍較差,,生活特別困難的學(xué)生有3名,,單親家庭有3名。班上學(xué)生有相當(dāng)一部分生活自理能力不強(qiáng),,比吃,、比穿的現(xiàn)象仍然存在,如有很多學(xué)生不愿在校食堂吃飯,,而喜歡到校外買東西吃,。其中有3名同學(xué)是從深圳轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的,各種學(xué)習(xí)方式和學(xué)校紀(jì)律要求不大適應(yīng),,以及幾個(gè)縣城的學(xué)生(紀(jì)律較差),,這些應(yīng)是本學(xué)期班級(jí)紀(jì)律工作的重點(diǎn)。

在學(xué)習(xí)方面,,大部分學(xué)生比較自覺(jué),,據(jù)任課老師反映,,課堂氣氛較活躍,學(xué)生的膽子較大,,敢于發(fā)言,、質(zhì)疑。但作為班主任,,我更多地注意到了我班學(xué)生在活躍的背后也存在著學(xué)習(xí)不夠踏實(shí)的缺點(diǎn),,這種不成熟的自信一旦受到考試成績(jī)的打擊,很容易變成自餒,。因此,,我班本學(xué)期學(xué)習(xí)工作的重點(diǎn)應(yīng)該是讓學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣,使他們不致因?yàn)橐粫r(shí)的挫折而喪失斗志,。此外,,我班還有部分學(xué)生入學(xué)成績(jī)很低,導(dǎo)致對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣和信心,,有些學(xué)生已經(jīng)有嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象,,都要在本學(xué)期設(shè)法解決或彌補(bǔ)。

二,、班級(jí)管理的初步設(shè)想:

高中三年,,學(xué)生最后的結(jié)果如何,很大程度上取決于高一的習(xí)慣養(yǎng)成,。因此,,本學(xué)期我為班級(jí)提出的一個(gè)口號(hào)是:習(xí)慣決定一生。培養(yǎng)習(xí)慣,,首先要從點(diǎn)滴小事做起,。例如要求每人注意身邊的環(huán)境衛(wèi)生,人來(lái)和人走都看不到紙團(tuán),;作業(yè)必須在每天的第一節(jié)課后交給老師批改,,并且要不折不扣地完成且不得潦草,,一有發(fā)現(xiàn)全部重做等等,,總之,在一切方面都嚴(yán)格要求學(xué)生按照學(xué)校的規(guī)定去做,,天天檢查“三不準(zhǔn)”,。在三個(gè)月之內(nèi)我要跟死這個(gè)班,發(fā)現(xiàn)不對(duì)的地方隨時(shí)批評(píng)整改,。目的只有一個(gè),力爭(zhēng)在高一的一年中使我班學(xué)生都能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,這是成績(jī)的根本保證,。

作為學(xué)生,最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí),。對(duì)于高一新生來(lái)說(shuō),關(guān)鍵是要形成適合于自己的,、行之有效的學(xué)習(xí)方法,。因此,本學(xué)期我給全班學(xué)生提出的另外一個(gè)口號(hào)是:做學(xué)習(xí)的主人,。具體說(shuō)來(lái),,就是要求學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)科強(qiáng)弱,學(xué)習(xí)特點(diǎn),,切實(shí)制定好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,學(xué)習(xí)上有什么問(wèn)題,要求在第一時(shí)間解決,,每天都不留下不懂的問(wèn)題,,努力跟上老師的教學(xué)節(jié)奏和思路,行有余力的話,,自己再安排時(shí)間去主動(dòng)拓展課外的知識(shí),,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。在這方面,,學(xué)校已經(jīng)想到了前面,,開(kāi)學(xué)初下發(fā)的“晚自習(xí)時(shí)間分配表”很有指導(dǎo)意義,有力地促進(jìn)了我們的工作,。在學(xué)法上,,我特別強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn):一是每天無(wú)論多么緊張,都要安排時(shí)間預(yù)習(xí)第二天的課,;二是不要迷信各種各樣的資料,,課堂認(rèn)真聽(tīng)講最重要。另外我還要求學(xué)生一定要在高一把語(yǔ)數(shù)英三科的基礎(chǔ)打好,,這是高考成敗的關(guān)鍵,。

建立一個(gè)團(tuán)結(jié)高效的班干集體是班級(jí)管理的重要環(huán)節(jié)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的了解和考察,,采用先民主后集中的方法,,我已經(jīng)順利地組建了班委會(huì)和團(tuán)支部并開(kāi)始運(yùn)作,總的情況看來(lái)還可以,,以后的主要任務(wù)是逐步培養(yǎng)班干的獨(dú)立管理能力,,特別是不徇私情、嚴(yán)肅認(rèn)真的工作作風(fēng),,作為班主任,,我既要對(duì)班干部嚴(yán)格要求,又要努力樹(shù)立主要班干部的威信,教他們做而不代替他們做,,爭(zhēng)取盡快地把他們培養(yǎng)成班主任的左膀右臂,,讓他們真正起到班級(jí)靈魂的作用。

以上計(jì)劃爭(zhēng)取落到實(shí)處,,若有不妥之處,,爭(zhēng)取在實(shí)踐中逐漸完善。

工作計(jì)劃預(yù)計(jì)效果 工作計(jì)劃及預(yù)算篇三

辭去辛勤的虎年,,迎來(lái)自信的兔年,,殘聯(lián)人工作不僅需要大量的愛(ài)心,同時(shí)也需要持久不間斷的責(zé)任感,,以加強(qiáng)殘疾人社會(huì)保障和服務(wù)體系建設(shè)為重點(diǎn),,著力解決殘疾人最關(guān)心、最直接,、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題,,努力營(yíng)造殘疾人參與社會(huì)活動(dòng)的良好環(huán)境,盡力縮小殘疾人生活狀況與社會(huì)平均水平的差距,,逐步實(shí)現(xiàn)殘疾人事業(yè)與全社區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展,,為全面建設(shè)小康社會(huì),構(gòu)建和諧沙市作出新貢獻(xiàn)?,F(xiàn)就20xx年殘聯(lián)工作計(jì)劃如下:

一,、進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)殘疾人組織建設(shè)

繼續(xù)貫徹社區(qū)殘疾人組織建設(shè),完善社區(qū)殘疾人組織服務(wù)體系,。探索協(xié)會(huì)工作新路子,,進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)殘聯(lián)工作,圍繞基層組織建設(shè),、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和基本隊(duì)伍建設(shè),,活躍基層殘疾人工作。

二,、進(jìn)一步落實(shí)殘疾人醫(yī)療保障政策

1.是將殘疾人納入城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險(xiǎn),、城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn),落實(shí)和完善殘疾人醫(yī)療保障有關(guān)政府補(bǔ)貼政策,。城鎮(zhèn)喪失勞動(dòng)能力的重度殘疾人參加居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)個(gè)人繳費(fèi)部分由政府負(fù)擔(dān),。

2.是努力讓家庭特別困難的殘疾人住院可

享受大病醫(yī)療救助。

三,、進(jìn)一步做好殘疾人就業(yè)服務(wù)工作

積極爭(zhēng)取將殘疾人就業(yè)納入社區(qū)政府就業(yè)援助范圍,,給殘疾人提供更多的公益崗位,。依托公益性崗位進(jìn)一步擴(kuò)大社區(qū)殘疾人集中穩(wěn)定就業(yè)規(guī)模,,積極配合地稅征收殘疾人就業(yè)保障金,依托社區(qū)進(jìn)一步探索殘疾人就業(yè)保障金征收和管理的新路子。鼓勵(lì)和扶持社區(qū)內(nèi)殘疾人自主創(chuàng)業(yè),、個(gè)體從業(yè),。健全就業(yè)服務(wù)機(jī)制,加快殘疾人就業(yè)服務(wù)信息化,、規(guī)范化建設(shè),,今年我社區(qū)計(jì)劃對(duì)20名有勞動(dòng)能力的殘疾人進(jìn)行職業(yè)技能培訓(xùn)。

四,、認(rèn)真接待殘疾人信訪,,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定

在社區(qū)殘聯(lián)實(shí)行首問(wèn)負(fù)責(zé)制。安排專人負(fù)責(zé)接待殘疾人來(lái)信,、來(lái)訪工作,,進(jìn)一步改善殘疾人權(quán)益保障狀況。積極做好重大信訪事件和集體上訪事件的預(yù)警預(yù)報(bào)工作,,及時(shí)與相關(guān)部門聯(lián)系,,做好疏導(dǎo)工作,化解矛盾,,把矛盾解決在基層,,為全社區(qū)的社會(huì)穩(wěn)定做出更大的努力。

工作計(jì)劃預(yù)計(jì)效果 工作計(jì)劃及預(yù)算篇四

一,、情況分析

本學(xué)期根據(jù)學(xué)校安排,,我當(dāng)了高一年級(jí)的班主任,現(xiàn)把本班情況作以下分析:

本班共有學(xué)生50人,,學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣較好,,組織紀(jì)律也不錯(cuò),學(xué)生在任課教師的心目中很乖巧,。整個(gè)班集體有一股積極向上,,熱情陽(yáng)光的力量。但也有一部份學(xué)生,,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,,對(duì)學(xué)習(xí)興趣不高,有時(shí)候甚至影響其他學(xué)生的學(xué)習(xí),,還有個(gè)別學(xué)生行為習(xí)慣較差,。所以,在新學(xué)年中還要繼續(xù)努力,,樹(shù)立更加良好的班風(fēng),。依據(jù)學(xué)校德育實(shí)施計(jì)劃,堅(jiān)持以自主與責(zé)任為主題,,加強(qiáng)行為規(guī)范教育,,深化愛(ài)國(guó)主義教育,。

二、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持熱愛(ài)*,,深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義,、集體主義和社會(huì)主義教育。提倡道德規(guī)范:愛(ài)校守法,,友善團(tuán)結(jié),,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn),,切實(shí)幫助學(xué)生做到以德服人,,德智并舉,探究發(fā)展,,學(xué)會(huì)生存,,學(xué)會(huì)做人。加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀,、世界觀,、價(jià)值觀,全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,。

三,、具體工作內(nèi)容、措施

(一)德育以自主與責(zé)任為主題,,不斷深入愛(ài)國(guó)主義教育

1,、規(guī)范升旗儀式,發(fā)揮學(xué)生的自主管理,,增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義責(zé)任感,,熟悉五旗知識(shí)的教育內(nèi)容,加強(qiáng)歌頌中國(guó)*領(lǐng)導(dǎo)的教育,。

2,、開(kāi)展以自主與責(zé)任教育,以學(xué)生發(fā)展為本,,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力,,并努力依據(jù)校計(jì)劃,從五個(gè)途徑(認(rèn)識(shí)自我,,對(duì)自己負(fù)責(zé),、對(duì)小事負(fù)責(zé)、自我評(píng)價(jià),、自我教育)加強(qiáng)自主與責(zé)任教育,。

3、結(jié)合教師節(jié),、國(guó)慶節(jié),、敬老節(jié),,不斷開(kāi)展尊師頌師、愛(ài)生重教,、尊老愛(ài)老,、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的傳統(tǒng)教育,,并在學(xué)生中評(píng)選積極分子,,宣傳先進(jìn)事跡。

4,、開(kāi)展以愛(ài)國(guó)愛(ài)家,,圍繞建國(guó)六十周年,制訂主題班會(huì)內(nèi)容,,作為班主任加強(qiáng)指導(dǎo),。

5、以五愛(ài)教育為基本內(nèi)容,,以五心教育為重點(diǎn),,從認(rèn)識(shí)自我做起:認(rèn)識(shí)自我存在的價(jià)值、認(rèn)識(shí)自強(qiáng)的意義,、認(rèn)識(shí)現(xiàn)在的自我,;從對(duì)小事負(fù)責(zé)做起;牢記不會(huì)做小事的人,,也做不了大事,。培養(yǎng)學(xué)生愿意做小事,學(xué)會(huì)做小事,。在實(shí)踐中增強(qiáng)責(zé)任感,。繼續(xù)開(kāi)展一幫一結(jié)對(duì)子活動(dòng),樹(shù)立良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng),。

6,、堅(jiān)持環(huán)境保護(hù)教育,加強(qiáng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識(shí),,愛(ài)護(hù)校園,,愛(ài)護(hù)我們美麗的家園。

(二)繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范教育

以幫助學(xué)生學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)主存為方向,,以培養(yǎng)學(xué)生善良、文明,、守紀(jì),、自律、自主,、友愛(ài),、理想為目標(biāo),,以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手,以校園文化建設(shè)為載體,。通過(guò)五愛(ài)五心四會(huì)四個(gè)面向’六個(gè)文明中學(xué)生行為規(guī)范文明禮儀等系列教育,。

l、以中學(xué)生行為規(guī)范要求每位學(xué)生,,加強(qiáng)洵陽(yáng)道德規(guī)范宣傳教育,,努力做到愛(ài)校守法,明理誠(chéng)信,、友善團(tuán)結(jié),,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn),。重點(diǎn)是六個(gè)文明,、一日常規(guī)、一行為規(guī)范養(yǎng)成教育,,創(chuàng)設(shè)良好班風(fēng),,樹(shù)學(xué)風(fēng)、校風(fēng),。

(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳環(huán)境整治,。使學(xué)生樹(shù)立愛(ài)護(hù)環(huán)境,從我做起的思想,。

(2)由于我班部份學(xué)生的行為規(guī)范較差,,在行為規(guī)范教育中前五周重點(diǎn)抓文明休息、文明交往,,并同時(shí)對(duì)文明上課的二分鐘預(yù)備鈴進(jìn)行檢查,。

(3)從小事做起、從自我教育做起,,大家行動(dòng),,樹(shù)立良好班風(fēng)。好人好事堅(jiān)持天天記,。

2,、加強(qiáng)基礎(chǔ)道德教育

基礎(chǔ)道德教育是教會(huì)學(xué)生做人的基本準(zhǔn)則,是行為規(guī)范教育的重要內(nèi)容,。從對(duì)自己負(fù)責(zé)做起,,從自我評(píng)價(jià)做起。堅(jiān)持以德育人,,應(yīng)用責(zé)任感的有關(guān)知識(shí),,對(duì)自己做事的態(tài)度、能力,、完成情況進(jìn)行判斷,。堅(jiān)持十分鐘隊(duì)會(huì)(中午),,并認(rèn)真作好記錄,提高自我評(píng)價(jià)的自覺(jué)性和能力,。結(jié)合教師節(jié),、國(guó)慶節(jié)、老人節(jié)等活動(dòng),,開(kāi)展愛(ài)他人,、愛(ài)集體、愛(ài)學(xué)習(xí),、愛(ài)勞動(dòng),、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,,增強(qiáng)自主與責(zé)任,,樹(shù)班風(fēng)、創(chuàng)學(xué)風(fēng),、有理想,、會(huì)創(chuàng)新,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民,。

3,、以學(xué)主為主體,以學(xué)生發(fā)展為本,,以學(xué)生創(chuàng)新能力大方向,,以自主與責(zé)任為主題。加強(qiáng)紀(jì)律,、衛(wèi)生,、財(cái)產(chǎn)、廣播操等各項(xiàng)檢查活動(dòng),,努力爭(zhēng)創(chuàng)文明班,、示范班。

(1)以創(chuàng)建綠色學(xué)校為載體,,推進(jìn)研究性課程:

學(xué)會(huì)生存,,注意生存環(huán)境,改善生存環(huán)境質(zhì)量,,人人愛(ài)護(hù)環(huán)境,,保綠保潔美化環(huán)境。增強(qiáng)愛(ài)美光榮,,破壞可恥增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),,人人動(dòng)手,變廢為寶,,走近自然,,親近自然,。

(2)愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,每個(gè)學(xué)生必須從保護(hù)和管理好自己的課桌椅做起,,嚴(yán)禁在課桌上亂涂,、亂穿、亂刻,、亂畫,。

(3)培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,堅(jiān)持每天晨掃和午掃,。校內(nèi)禁用餐巾紙,,禁吃口香糖,嚴(yán)禁亂扔紙屑雜物,。

(4)廣播操加強(qiáng)進(jìn)出場(chǎng)紀(jì)律的檢查和指導(dǎo),,培養(yǎng)集體主義觀念。

(5)放強(qiáng)二課,、二操,、二活動(dòng)。眼保健操工作要進(jìn)一步做到正確到位,,堅(jiān)待每周的健康教育,。

(6)認(rèn)真做好愛(ài)國(guó)主義教育工作,歌頌中國(guó)*,,歌頌社會(huì)主義祖國(guó),。

(三)德育工作的滲透工作

堅(jiān)持以德育為核心,以教學(xué)為中心的工作,。及時(shí)做好早期預(yù)防和行為偏差學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,,控制案發(fā)率,杜絕犯罪率,,及時(shí)做好流生工作,。認(rèn)真做好青春期教育和心理健康教育,對(duì)行為偏差及個(gè)別心理偏差的學(xué)主要充分利用心理咨詢室,,加強(qiáng)咨詢,、指導(dǎo)、糾正工作,。

作為班主任必須加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的家訪工作,。學(xué)生無(wú)故缺席半日,班主任及時(shí)家訪或與監(jiān)護(hù)人聯(lián)系:曠課半日以上以及有逃夜現(xiàn)象,,班主任必須及時(shí)向政教處匯報(bào),,并作好家訪記錄。學(xué)生入校后不得隨意離校,如確要回去,,必須向班主任親自請(qǐng)假,。

總之,班主任工作要從理想思想教育入手,,以提高學(xué)習(xí)能力為核心,,紀(jì)律管理為手段,全方位調(diào)動(dòng)積極性,。

工作計(jì)劃預(yù)計(jì)效果 工作計(jì)劃及預(yù)算篇五

本學(xué)期在班主任工作中主要抓好以下幾點(diǎn)工作,。

一、確立班集體的奮斗目標(biāo)

班集體的共同奮斗目標(biāo),,是班集體的理想和前進(jìn)的方向,,班集體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標(biāo),就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力,。所以,,一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期,、中期,、近期目標(biāo)的結(jié)合,,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程會(huì)產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng),,形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想,、學(xué)習(xí),、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標(biāo),。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過(guò)程中,,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程成為教育與自我教育的過(guò)程,,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),,都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂(lè)和幸福,,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感,。

二、培養(yǎng)正確輿論和良好的班風(fēng)

一個(gè)良好的班集體要形成正確的輿論和良好的班風(fēng)去影響,、制約每個(gè)學(xué)生的心理,,規(guī)范每個(gè)學(xué)生的行為。正確的輿論是一種巨大的教育力量,,對(duì)班級(jí)每個(gè)成員都有約束,、感染、熏陶,、激勵(lì)的作用,。在扶正壓邪,,獎(jiǎng)善惡的過(guò)程中,輿論具有行政命令和規(guī)章制度所不可代替的特殊作用,。因此,,班內(nèi)要注意培養(yǎng)正確的集體輿論,善于引導(dǎo)學(xué)生對(duì)班級(jí)生活中一些現(xiàn)象進(jìn)行議論,、評(píng)價(jià),,形成“好人好事有人夸,不良現(xiàn)象有人抓”的風(fēng)氣,。定期為學(xué)校,、社會(huì)做好事,產(chǎn)生很好的效果,。有了正確的輿論和良好的班風(fēng),,就會(huì)無(wú)形的支配集體成員的行為和集體生活,是一種潛移默化的教育力量,。

三,、實(shí)行班級(jí)管理民主化、細(xì)致化

有句話說(shuō):“抓在細(xì)微處,,落在實(shí)效中”,,班主任工作只有細(xì)致入微,才能使班級(jí)管理見(jiàn)成效,,而在細(xì)致管理基礎(chǔ)上還應(yīng)充分發(fā)揮民主,。班主任要有意識(shí)的讓學(xué)生參與管理,創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機(jī)會(huì),,充分調(diào)動(dòng)全班每個(gè)同學(xué)的積極性,,形成民主管理氣氛使學(xué)生自我表現(xiàn)心理得到滿足,民主意識(shí)得到培養(yǎng),,管理能力得到增強(qiáng),。把班內(nèi)大小而瑣碎的工作分配到個(gè)人,使每個(gè)人都對(duì)班級(jí)工作負(fù)責(zé),,都是班內(nèi)小主人,,收到了很好的民主激勵(lì)效應(yīng)。

四,、發(fā)揮班委會(huì)和骨干的核心力量

一個(gè)良好的班集體,,必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,,有了這個(gè)核心,,才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)。在上一點(diǎn)中提到的一級(jí)管理人員即為班內(nèi)核心力量,他們分別負(fù)責(zé)其它級(jí)別的各項(xiàng)工作,,如“學(xué)習(xí)委員”負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)“科代表的工作”“生活委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促職責(zé)的工作等,。

五、開(kāi)展各種有意義的教育活動(dòng),。

集體活動(dòng)能發(fā)揮娛樂(lè),、導(dǎo)向、育人的功能,,班主任要積極組織,、參與學(xué)校各項(xiàng)有意義的活動(dòng),在活動(dòng)中,,促進(jìn)學(xué)生相互關(guān)心,,尊重理解和協(xié)作的關(guān)系。許多優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗(yàn)表明“寓教育于活動(dòng)中”對(duì)實(shí)現(xiàn)班集體的共同目標(biāo)對(duì)每一個(gè)人的健康成長(zhǎng)都是行之有效的,。教育活動(dòng)按學(xué)校的安排特點(diǎn)來(lái)確定,。

六、本學(xué)期的班級(jí)常規(guī)工作

(一)加強(qiáng)思想工作提高學(xué)生的思想水平:

1.注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義的教育,,明確現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是為了將來(lái)更好的為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn),。立志成才。

2.對(duì)起點(diǎn)班的學(xué)生來(lái)講愛(ài)校,、愛(ài)班級(jí)的教育是十分重要的,。本學(xué)期對(duì)這一方面的教育要加強(qiáng)。

3.強(qiáng)調(diào)熱愛(ài)集體,、維護(hù)集體利益是每一個(gè)學(xué)生的職責(zé)和義務(wù),。處理好個(gè)人利益、集體利益,、國(guó)家利益三者關(guān)系。

4.進(jìn)一步加強(qiáng)勞動(dòng)觀念和勞動(dòng)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,明確勞動(dòng)是一個(gè)人的基本生存能力的體現(xiàn),。

(二)加強(qiáng)班級(jí)建設(shè):

進(jìn)入高一學(xué)習(xí)首先以形成一個(gè)較好的班風(fēng)為基本點(diǎn),在本學(xué)期班級(jí)建設(shè)方面抓好以下幾個(gè)方面:

1.班干部隊(duì)伍健全,,培養(yǎng)了一批有責(zé)任感,、有較高威信、能已身作則的班干部,。主動(dòng)的參與班級(jí)管理之中,,在班級(jí)工作中做到事事有人管,件件工作落實(shí),。限度地發(fā)揮學(xué)生的主體能動(dòng)性,。

2.學(xué)生間能互相關(guān)心幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。形成一個(gè)向上的群體動(dòng)力,,在競(jìng)爭(zhēng)中全面取得進(jìn)步,。特別是對(duì)于學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生做好思想工作,幫助他們樹(shù)立信心,,積極提供成功的機(jī)會(huì),,在學(xué)習(xí)上抓好基礎(chǔ),提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,。

3.抓好常規(guī)紀(jì)律,,使學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣,做到“四不”,;不講話,、不走動(dòng)、不討論,、不分心,。

(三)注意學(xué)生的身體鍛煉和身心衛(wèi)生與個(gè)性發(fā)展教育:

1.加強(qiáng)“兩操”鍛煉的督促工作,加強(qiáng)鍛煉課鍛煉的督促工作,。使學(xué)生能身體健康,、體力充沛、精神飽滿的參加高考,。

2.加強(qiáng)心理保健指導(dǎo),,防止某些心理因素導(dǎo)致學(xué)習(xí)困難。樹(shù)立學(xué)生形成良好意志品格,。

(四)本學(xué)期的幾項(xiàng)重要工作:

1.進(jìn)一步加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,,加強(qiáng)個(gè)別的聯(lián)系,有效,、有針對(duì)性的開(kāi)展工作,。

2.做好學(xué)生的各項(xiàng)考評(píng)工作。

工作計(jì)劃預(yù)計(jì)效果 工作計(jì)劃及預(yù)算篇六

一,、班級(jí)概況:

班級(jí)總?cè)藬?shù):54人男生:44人女生:10人,。

二、本學(xué)期班級(jí)發(fā)展目標(biāo)

建立一個(gè)和諧,、積極,、向上、優(yōu)秀的班集體,,使整個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)向上,,同學(xué)間融洽相處、互助協(xié)作,,有較強(qiáng)的集體意識(shí),。班集體在日常的衛(wèi)生,、活動(dòng)、班會(huì),、板報(bào)等活動(dòng)中,,能夠逐步走上班委自主而有效的管理,同學(xué)積極配合,,共同合作而取得較出色的成效,。每位同學(xué)都有較為明確的職業(yè)定位并為之奮斗,并學(xué)會(huì)與人溝通意識(shí)與能力,,學(xué)會(huì)合作與做人,。

三、本學(xué)期工作重點(diǎn),、計(jì)劃和執(zhí)行草案

1,、加強(qiáng)常規(guī)管理,保證學(xué)習(xí)環(huán)境

管理上更加明確,、到位,;衛(wèi)生更加細(xì)致,責(zé)任到人,,爭(zhēng)取月評(píng)比年級(jí)三甲,;版報(bào)方面再接再厲,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,;使早操能更好地體現(xiàn)我班良好的精神風(fēng)貌,;杜絕遲到現(xiàn)象;更有效地利用好早自習(xí)和晚自習(xí),;加強(qiáng)宿舍管理,。

具體:

(1)衛(wèi)生。采用值周制,,每周由一個(gè)小組負(fù)責(zé),,嚴(yán)格按照值日生表來(lái)做,勞動(dòng)委和衛(wèi)生委應(yīng)認(rèn)真負(fù)責(zé),,督促檢查,。

(2)廣播操。以增加體質(zhì),,體現(xiàn)班級(jí)風(fēng)貌為目的,不可懶散對(duì)待,,由體委負(fù)責(zé),。

(3)黑板報(bào)、成立板報(bào)中心小組,,以宣傳委為核心,,可結(jié)合學(xué)校規(guī)定及同學(xué)興趣來(lái)制定每一期的主題,,實(shí)行小組承包制,組長(zhǎng)負(fù)責(zé)動(dòng)員組員參與,,板報(bào)中心小組從旁協(xié)助,。

(4)紀(jì)律。每天的紀(jì)律管理及晚自習(xí)由值日班長(zhǎng)負(fù)責(zé),。

(5)宿舍,。每位舍長(zhǎng)制定本宿舍的計(jì)劃及目標(biāo),參加班委會(huì),、總結(jié)情況,,各宿舍間可進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流學(xué)習(xí)。

2,、狠抓課堂常規(guī)和作業(yè)質(zhì)量,,提高學(xué)習(xí)能力,促進(jìn)有效學(xué)習(xí)

加強(qiáng)學(xué)習(xí)小組的活動(dòng)指導(dǎo),,不斷完善學(xué)習(xí)小組活動(dòng)內(nèi)容和管理,,激勵(lì)學(xué)生合作意識(shí),鼓勵(lì)答疑,;錯(cuò)題本的落實(shí),、檢查,指導(dǎo)利用鞏固知識(shí),。

加強(qiáng)學(xué)習(xí)時(shí)間,、學(xué)習(xí)安排的指導(dǎo),關(guān)注學(xué)生的作業(yè)和考試的質(zhì)量,,促進(jìn)學(xué)生有序,、高效的學(xué)習(xí);加強(qiáng)學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng),,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,,力爭(zhēng)在各科考試中取得進(jìn)步。

具體:

(1)良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)習(xí)的保障,,班級(jí)內(nèi)同學(xué)應(yīng)互幫互助,,形成“好學(xué)、勤思”的學(xué)風(fēng),。

(2)加強(qiáng)課余時(shí)間的安排指導(dǎo),,尤其是早讀、午休和放學(xué)后的空余時(shí)間,,讓學(xué)生能夠在課堂學(xué)習(xí)之外,,學(xué)會(huì)安排自己的課余時(shí)間,有計(jì)劃,、有秩序的學(xué)習(xí),,提高時(shí)間的利用率,,爭(zhēng)取高效率的學(xué)習(xí)。

(3)班內(nèi)成立學(xué)習(xí)小組和學(xué)科中心組,,定期進(jìn)行學(xué)習(xí)討論活動(dòng),,組內(nèi)開(kāi)展一幫一活動(dòng),幫助有困難的同學(xué)共同進(jìn)步,,學(xué)習(xí)小組間可進(jìn)行活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流,,學(xué)期末評(píng)選出優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組。

(4)讓每一位同學(xué)應(yīng)有疑必問(wèn),,不能造成疑惑的堆積,,使雪球越滾越大,加強(qiáng)錯(cuò)題本和作業(yè)試卷訂正的督促,。

(5)利用班會(huì)的時(shí)間可進(jìn)行學(xué)習(xí)方法交流活動(dòng),,多吸取優(yōu)秀同學(xué)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

(6)讓學(xué)生能夠做好階段性的總結(jié)和反思,,提升自己的學(xué)習(xí)能力,。

3、加強(qiáng)班集體建設(shè),,形成良好的班風(fēng)

我們的班風(fēng)“誠(chéng)信,、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn),、創(chuàng)新”

(1)創(chuàng)建完善的班委管理制度,,班級(jí)工作負(fù)責(zé)到個(gè)人,加強(qiáng)班委工作的指導(dǎo),,發(fā)揮班級(jí)中核心力量的作用,,逐步形成自主管理體系。

(2)多與學(xué)生進(jìn)行交流,,開(kāi)展學(xué)生思想工作,,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)溝通、學(xué)會(huì)合作,、學(xué)會(huì)反思與調(diào)整,,讓學(xué)生在選科之后,有著明確的專業(yè)定向和努力的目標(biāo),;并引導(dǎo)其學(xué)會(huì)尋求幫助,,主動(dòng)解決學(xué)習(xí)、生活中遇到的問(wèn)題,。

(3)利用班會(huì)課,,加強(qiáng)對(duì)班級(jí)、社會(huì)和家庭的責(zé)任感培養(yǎng),;動(dòng)員班級(jí)每一位同學(xué)積極參與主題班會(huì)的建設(shè),,同學(xué)可選取感興趣的主題進(jìn)行策劃主持,3—4人一組,,每月有一次公開(kāi)班會(huì),。

(4)加強(qiáng)班級(jí)的文化建設(shè):班級(jí)布置專欄專項(xiàng)專人負(fù)責(zé),制定計(jì)劃,,定期更換,;班級(jí)活動(dòng)記錄專人負(fù)責(zé)。營(yíng)造一種集體的氛圍,,同時(shí)又能夠給學(xué)生思想上的熏陶,。

(5)結(jié)合體育節(jié)的文化、運(yùn)動(dòng)活動(dòng),,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和拼搏競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。

(6)結(jié)合團(tuán)支部的社會(huì)活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生對(duì)社會(huì)和家庭的責(zé)任感培養(yǎng),,服務(wù)的意識(shí)和奉獻(xiàn)精神,;加強(qiáng)其集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)。

(7)加強(qiáng)和細(xì)化對(duì)特殊學(xué)生的指導(dǎo),。

(8)班級(jí)細(xì)微問(wèn)題的強(qiáng)化改正:衛(wèi)生,、升旗、晚自習(xí)的紀(jì)律意識(shí)的強(qiáng)化,。

延伸閱讀

工作計(jì)劃預(yù)計(jì)效果 工作計(jì)劃及預(yù)算篇七

工作計(jì)劃 的目的,,一方面是跟主管溝通年度的計(jì)劃,另一方面也是作自我檢討,。在內(nèi)容上,,對(duì)主管而言,你是在設(shè)定今年預(yù)計(jì)達(dá)成的工作目標(biāo),,對(duì)自己而言,,是在設(shè)定自我突破的計(jì)劃。制定 工作計(jì)劃 的第一步,,是事先了解公司的年度目標(biāo),。

主管在設(shè)定你年度工作內(nèi)容時(shí),通常是在貫徹公司由上而下的年度目標(biāo),,因此,,你必須先仔細(xì)了解公司的年度目標(biāo),這點(diǎn)很重要卻總是被忽略,。另外,,你一定要花時(shí)間想清楚自己年度希望的成長(zhǎng),是學(xué)習(xí)?是薪水?還是發(fā)展另一項(xiàng)專才?

如果你想要的是學(xué)習(xí)新技術(shù),,你的工作計(jì)劃就必須加入學(xué)習(xí)計(jì)劃;如果是想增加收入,,就必須制定增加業(yè)績(jī)的計(jì)劃,,或是調(diào)換部門的準(zhǔn)備計(jì)劃。

先了解公司的年度目標(biāo)以及個(gè)人的年度目標(biāo),,你在制定工作計(jì)劃時(shí)才不會(huì)無(wú)所適從,。

制定工作計(jì)劃的原則是勿好高騖遠(yuǎn),應(yīng)該目標(biāo)合理,、具有挑戰(zhàn)性,。如何設(shè)定合理的目標(biāo)呢?多數(shù)人在制定計(jì)劃時(shí)不會(huì)想到自己的缺點(diǎn),于是,,建議可以找你的家人,、好友,或是較熟的同事與主管,,請(qǐng)他們檢視你設(shè)定的目標(biāo)是否太過(guò)理想?制定的計(jì)劃有沒(méi)有避開(kāi)或改善自己過(guò)往的缺點(diǎn)?

為什么要具有挑戰(zhàn)性?主管不會(huì)希望你只是去設(shè)定你原本就可以達(dá)到的目標(biāo),,他會(huì)期待你在未來(lái)的一年,無(wú)論在工作上或?qū)W習(xí)上都能有所突破,,所以,,雖然要避免好高騖遠(yuǎn),但也得設(shè)定自我挑戰(zhàn)的計(jì)劃,。

有了上述的準(zhǔn)備與調(diào)整,,接下來(lái)就進(jìn)入實(shí)際制定工作計(jì)劃的四個(gè)步驟:

1、目標(biāo)數(shù)字化,。只有形容詞的空泛目標(biāo)是沒(méi)有意義的,,所以要把工作計(jì)劃的目標(biāo)與內(nèi)容數(shù)字化,例如時(shí)間化,、數(shù)量化,、金額化。

2,、行動(dòng)具體化,。有了數(shù)字化的工作目標(biāo),還要附帶有效的執(zhí)行計(jì)劃,,可以先把明年的工作時(shí)間表大致羅列出來(lái),。

3、學(xué)習(xí)計(jì)劃,。你應(yīng)該同時(shí)制定年度的自我學(xué)習(xí)計(jì)劃,。公司對(duì)員工自我學(xué)習(xí)通常是抱持正面的看法,有些公司甚至規(guī)定學(xué)習(xí)計(jì)劃是工作計(jì)劃應(yīng)具備的項(xiàng)目,。

4,、人脈建立規(guī)劃。學(xué)會(huì)溝通、建立自己的人脈圈,,搞好與上司關(guān)系,、與同事關(guān)系,更好的融入團(tuán)隊(duì),。

例如,,多與上司面對(duì)面溝通,面對(duì)面溝通的好處,,是你可以通過(guò)主管的表情與肢體動(dòng)作,更清楚了解主管對(duì)你的各項(xiàng)工作計(jì)劃的看法,。你也可以借由面對(duì)面的機(jī)會(huì),,告訴主管你的中長(zhǎng)期目標(biāo),例如兩年內(nèi)希望從技術(shù)部門調(diào)往行銷部門,,或是三年內(nèi)希望擔(dān)任主管職位等,,請(qǐng)主管針對(duì)工作計(jì)劃與學(xué)習(xí)計(jì)劃,給予建議,。

總之,,不要把制定工作計(jì)劃當(dāng)作是交差了事的例行事項(xiàng),應(yīng)該借這個(gè)機(jī)會(huì),,重新檢視自己的職場(chǎng)生涯計(jì)劃,。

工作計(jì)劃預(yù)計(jì)效果 工作計(jì)劃及預(yù)算篇八

尊敬的的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,!在這秋風(fēng)送爽,碩果飄香的時(shí)節(jié),,在我們滿懷著新的希望又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,,班級(jí)工作計(jì)劃。大家又可以開(kāi)開(kāi)心心熱熱鬧鬧地在一起學(xué)習(xí)生活了,。美麗的校園因?yàn)槟銈兊牡絹?lái)而更加充滿生機(jī),。

新學(xué)期,對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō),,就像是你們手中剛剛拿到的新書一樣,,散發(fā)著油墨的清香,嶄新嶄新的,。雖然現(xiàn)在還不知道這本奇特的書里面講述什么神奇有趣的故事,,但在那整潔的封面上,卻已經(jīng)寫滿了我們老師對(duì)你們的祝福,。為了幫助你們讀好這本神秘而又奇特的書,,開(kāi)學(xué)前,學(xué)校里的老師們一直在做著精心的準(zhǔn)備。就像以往一樣,,我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們健康地成長(zhǎng),希望你們長(zhǎng)得更高,、變得更懂事。

同學(xué)們,,學(xué)習(xí)是緊張的,,艱苦的,但又是無(wú)比快樂(lè)的,,學(xué)校為我們創(chuàng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)條件和環(huán)境,,又有那么多慈愛(ài)的老師悉心教育和指導(dǎo),只要我們每一位同學(xué)刻苦努力,,你們一定能成為德智體美勞全面發(fā)展的人,,這一點(diǎn)不僅家長(zhǎng)相信你,老師更相信你,。我們?nèi)w老師正期待著一份滿意的答卷,。請(qǐng)拿出你的勇氣和斗志,不負(fù)自己,、不負(fù)學(xué)校,、不負(fù)父母、不負(fù)祖國(guó)的未來(lái),!? 徐舍小學(xué)是我們共同的家,,在這個(gè)家中,我們每位老師都有責(zé)任來(lái)共同管理好你們,,都有為徐舍小學(xué)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己一份力量的決心,。

一句富有哲理的名言也說(shuō)過(guò):“愛(ài)是教育的前提,愛(ài)是教師的天職,?!彼宰鳛樾焐嵝W(xué)的每位教師都會(huì)努力做到關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,在此我代表全體徐舍小學(xué)的老師鄭重向你們承諾:今后的工作中,,在團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的校領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)下,,我們每位老師會(huì)克服一切困難,一如既往地把人民教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)均勻地灑向每位學(xué)生的心田,!努力做到愛(ài)與嚴(yán)的結(jié)合,。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求以嚴(yán)導(dǎo)其行,以愛(ài)溫其心,,積極與學(xué)生加強(qiáng)情感交流,,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率,努力做到敬書育人,、管理育人,、為人師表及時(shí)聽(tīng)取學(xué)生意見(jiàn)和要求,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī),。為建設(shè)一流的校風(fēng),,一流的學(xué)風(fēng),一流的班風(fēng),,作出努力,。

親愛(ài)的同學(xué)們,在這樣一個(gè)充滿朝氣的新學(xué)期里,,希望你們與我們的學(xué)校共同成長(zhǎng)進(jìn)步,,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明:從現(xiàn)在開(kāi)始,我們一定會(huì)做得更好,!“雄關(guān)漫道真如鐵,,而今邁步從頭越”。祝愿大家在新的學(xué)期里有新的目標(biāo),、有新的發(fā)展、有新的收獲,。

伴隨著新年鐘聲的余音,,我們又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的新學(xué)期!或許寒假里溫暖的被窩還那么讓人留戀,,或許親朋好友拜訪時(shí)的歡聲笑語(yǔ)還清晰地掛在心頭,,但是,新一學(xué)期的到來(lái),,對(duì)于渴望知識(shí)的我們,,內(nèi)心更應(yīng)該感到一種振奮與喜悅。

校園里朗朗的讀書聲,,是熟悉而又動(dòng)聽(tīng)的晨曲,;相伴身旁的同學(xué),是我們勇攀知識(shí)階梯的益友,;老師手中的粉筆,,將為我們畫出新的跑道;而不久精彩的校園文化生活,,將成為你我放飛青春的舞臺(tái),。

準(zhǔn)備好了嗎?

親愛(ài)的同學(xué)們,,在這個(gè)新的學(xué)期,,高三的學(xué)哥學(xué)姐正做著最后的沖刺,他們正用自己的行動(dòng)告訴我們,,生活,,不搏不精彩;他們也正在用自己的努力,用汗水澆灌出明日的收獲,。

再回首,,在過(guò)去的一年中,,我們也許因?yàn)樵馐苓^(guò)失敗,,而品嘗到失意的苦澀。但撥開(kāi)曾經(jīng)困擾的迷霧,,蔚藍(lán)的天空下,,一條嶄新的路已經(jīng)鋪在我們的腳下,!勇敢些,再勇敢些,!同學(xué)們,,請(qǐng)相信,失敗并不可怕,,可怕的是失去信心,!

也許,在去年的期末考試后,,你曾經(jīng)為過(guò)去一年的碌碌無(wú)為而悔恨,,那在這個(gè)新的學(xué)期中,扔下包袱,,輕裝上陣,,老師是你解答問(wèn)題,需要幫助時(shí)永遠(yuǎn)最無(wú)私的戰(zhàn)友,,而你,,需要做的,就是把每日的一絲一縷知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的一點(diǎn)一滴智慧,。如果,,在去年的學(xué)習(xí)生活中你一帆風(fēng)順,那么請(qǐng)?jiān)俳釉賲?,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,,你更應(yīng)該幫助你身邊親密無(wú)間的同學(xué),一起更上一層樓,!

新的學(xué)期,,新的氣象,新的目標(biāo),,新的暢想,!當(dāng)然我們不能永遠(yuǎn)在題海里遨游,不久即將召開(kāi)的美食節(jié),,科技節(jié)便能讓你領(lǐng)略高中生活的精彩,!也希望你的多才多藝,,能在校園的舞臺(tái)上,留下你一襲輕靈的身影,,而學(xué)校豐富的社團(tuán),,更能讓你在我們美麗的校園里,尋覓到一位位志同道合的知己,,在緊張的學(xué)習(xí)生活中,,感受高中生活獨(dú)有的魅力!

如果準(zhǔn)備好了,,那么同學(xué)們,,讓我們就一起邁進(jìn)新的學(xué)期!

在日月如梭的日子里,,我又迎來(lái)了新的一學(xué)期,。拋開(kāi)新年的歡笑,又進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)中,。新學(xué)期,,新氣向,新目標(biāo),,新方向,。在這一學(xué)期中,我打算從兩方面著手,。下面,就來(lái)談?wù)勎倚聦W(xué)期的打算,。

一,、行為習(xí)慣。

在日常生活中,,自身的行為體現(xiàn)了自身的素質(zhì),。在新學(xué)期中,我要做到以下要求,。

① 排隊(duì)做到快,、靜、齊,,并督促別的同學(xué)整好隊(duì),。

② 吃飯時(shí)不講話,餐具輕拿輕放,,不浪費(fèi)糧食,。

③ 保護(hù)課桌椅,不亂涂亂刻,。

④ 遇到考慮要敬禮,,不亂扔垃圾,,見(jiàn)到廢物主動(dòng)撿。

二,、學(xué)習(xí)習(xí)慣

一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,能使人終身受益。在新學(xué)期中,,我要做到以下要求:

① 認(rèn)真聽(tīng)講,,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。

② 做好預(yù)習(xí),,復(fù)習(xí)工作,,有時(shí)間拓展課外知識(shí)。

③ 遇到難題,,先思考,,再不會(huì)再問(wèn)老師,同學(xué),。

④ 幫助基礎(chǔ)差的同學(xué),,在幫助別人的同時(shí),也提高自己,。

⑤ 取別人之長(zhǎng),,補(bǔ)自己之短。

⑥ 善于總結(jié)與反思,。

我相信,,有了奮斗目標(biāo),再加上勤奮,,成績(jī)定會(huì)更上一層樓,。

工作計(jì)劃預(yù)計(jì)效果 工作計(jì)劃及預(yù)算篇九

沒(méi)有目標(biāo)做導(dǎo)向,制定的工作計(jì)劃,,不過(guò)是規(guī)律性的重復(fù)昨天的行為,,可能會(huì)起到提示的作用,但一定起不到激勵(lì)和督促的效果,,所以一定要提前給自己設(shè)立一個(gè)工作目標(biāo),。

我們可以利用敬業(yè)簽多項(xiàng)分類的優(yōu)點(diǎn),提前設(shè)立自己的工作目標(biāo),,然后再?gòu)哪繕?biāo)出發(fā),,分解工作任務(wù),制定出有價(jià)值的工作計(jì)劃,。并且,,這款云服務(wù)便簽軟件還可以實(shí)現(xiàn)多端云同步的功能,記事內(nèi)容自動(dòng)云儲(chǔ)存,,只需登錄同一賬號(hào),,便能在手機(jī)端和電腦端查看到相同內(nèi)容,,隨時(shí)隨地都能查看工作計(jì)劃,方便工作有條不紊地進(jìn)行,。

制定工作計(jì)劃一定要結(jié)合自己的真實(shí)能力,,切忌急于求成。比如說(shuō)一個(gè)月才可以完成的工作任務(wù),,恨不得兩周計(jì)劃就搞定,,太看重結(jié)果,忽略了過(guò)程,,最后只能是拔苗助長(zhǎng)的結(jié)果,。

因此,制定工作計(jì)劃前一定要結(jié)合現(xiàn)實(shí),,我們可以借助敬業(yè)簽,,合理地,條理清晰地制定工作計(jì)劃,。我們還可以在工作中,,利用敬業(yè)便簽待辦事項(xiàng)提醒的功能,將工作中的重要事項(xiàng),,設(shè)置成重要事項(xiàng)間隔提醒,,以提醒我們與目標(biāo)的距離,促使我們克服工作中的困難,,努力達(dá)成目標(biāo),。

每天的日程排的密密麻麻,沒(méi)有一絲空隙,,恨不得每一秒都不浪費(fèi),,這種想法是錯(cuò)誤的。太過(guò)苛刻的工作計(jì)劃,,很容易讓人養(yǎng)成死守計(jì)劃的習(xí)慣,不允許絲毫的調(diào)整,,所以,,制定工作計(jì)劃時(shí),要留出一段空白的時(shí)間,,用作彈性變動(dòng)或是短暫休息,。

我們只需避開(kāi)這幾個(gè)誤區(qū),便可以制定出高效的,、有價(jià)值的工作計(jì)劃,,讓工作有條不紊的進(jìn)行下去。

工作計(jì)劃預(yù)計(jì)效果 工作計(jì)劃及預(yù)算篇十

且行且沉思

——電子書包隨筆

剛開(kāi)始接觸電子書包的時(shí)候,,我感覺(jué)它既陌生又遙遠(yuǎn),。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年的接觸,,它終于“揭開(kāi)”自身神秘的面紗,讓人能一睹真容,。我逐步了解到電子書包是一款致力于提高中國(guó)教育信息化,、提高家庭和學(xué)校配合效率的產(chǎn)品,是基于一個(gè)全新的產(chǎn)品組合概念,。閔行區(qū)為主動(dòng)適應(yīng)信息化社會(huì)發(fā)展和教育“數(shù)字化”,、“智能化”發(fā)展趨勢(shì),首度大力度推出電子書包項(xiàng)目,,實(shí)具前瞻性,。我校能成為第一階段的實(shí)驗(yàn)校,這既是一個(gè)挑戰(zhàn),,又是一個(gè)機(jī)遇,。作為學(xué)校里選定的電子書包實(shí)驗(yàn)教師,我深感自身責(zé)任的重大,,尤其是本學(xué)期正式大規(guī)模展開(kāi)電子書包工作之后,,我覺(jué)得十分有必要制定自身的電子書包項(xiàng)目實(shí)施方案:

二、實(shí)施路徑:主要是通過(guò)轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,,信息技術(shù)呈現(xiàn)方式,,師生互動(dòng)方式,評(píng)價(jià)方式等,,促進(jìn)學(xué)生技術(shù)運(yùn)用,,團(tuán)隊(duì)協(xié)作,從而達(dá)到走向創(chuàng)新的學(xué)習(xí),、走向自主的學(xué)習(xí),、走向個(gè)性化的學(xué)習(xí)的目的。

三,、具體工作內(nèi)容:

入,。大多集中在電子書包的定義、類型,、功能以及優(yōu)缺點(diǎn)的介紹上,,且以電化教育方面的研究居多,理論水平不高,。尤其缺乏其在課堂教學(xué)方面的研究,。電子書包在課堂教學(xué)方面有什么重要意義?良好地運(yùn)用電子書包進(jìn)行課堂教學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)幾何,?有沒(méi)有可供人們參考的運(yùn)用電子書包進(jìn)行課堂教學(xué)的模式,?這些都是促使我在課堂教學(xué)方面對(duì)電子書包進(jìn)行探索的動(dòng)力源。相信通過(guò)一段時(shí)間的課堂教學(xué)實(shí)踐,,一定會(huì)有新的收獲,。

總之,,本學(xué)期要加強(qiáng)語(yǔ)文學(xué)科電子書包課程資源建設(shè),做到電子書包課堂上有資源可用,。其次,,要構(gòu)建適合電子書包理念和要求的課堂教學(xué)模式,這是本學(xué)期工作的重中之重,。最后,,要構(gòu)建適合于電子書包教學(xué)模式的評(píng)價(jià)方式。電子書包是一項(xiàng)全新的事物,,對(duì)我的挑戰(zhàn)很大,,我只能且行且思,在摸索中前行,、探索,,正所謂“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,?!?/p>

李鐫釗

工作計(jì)劃預(yù)計(jì)效果 工作計(jì)劃及預(yù)算篇十一

本學(xué)期教學(xué)工作以縣局教學(xué)教研工作計(jì)劃和學(xué)校工作計(jì)劃為指引,全面貫徹實(shí)施《郁南縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》和《郁南縣中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)治理評(píng)價(jià)辦法(試行)》,,教研工作計(jì)劃,。全力提高教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)生綜合素質(zhì),。

1,、嚴(yán)格按照《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求實(shí)施教學(xué),調(diào)研抽測(cè)及學(xué)期考試達(dá)到縣局,、學(xué)校的指標(biāo)任務(wù),。

2、繼續(xù)強(qiáng)化優(yōu)秀教研組建設(shè),,指導(dǎo)開(kāi)展主題教研活動(dòng),,深入挖掘校本教研的內(nèi)涵,努力探索校本教研的實(shí)效性和針對(duì)性,,著力提高師資整體水平,。

3、教研上力爭(zhēng)有5篇以上教育論文_教學(xué)論文獲縣級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)或發(fā)表,。

4、規(guī)范化治理和制度化治理,。根據(jù)工作實(shí)際和需要,,繼續(xù)出臺(tái)在教學(xué)常規(guī)治理方面的若干制度和措施,努力做到_依法治校,,制度治理_,。

1,、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,深化課程改革,,把落實(shí)國(guó)家課程,、地方課程同開(kāi)發(fā)應(yīng)用校本課程有機(jī)結(jié)合起來(lái),保證課程結(jié)構(gòu)的完整性,,促進(jìn)學(xué)生的全面協(xié)調(diào)發(fā)展,。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī)治理,,按照《郁南縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》和《郁南縣中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)治理評(píng)價(jià)辦法(試行)》,,規(guī)范課堂的有關(guān)要求,規(guī)范教學(xué)行為,。要切實(shí)落實(shí)好課堂教學(xué)雙向反饋監(jiān)督機(jī)制,,重視和發(fā)揮好教師對(duì)班級(jí)課堂學(xué)習(xí)情況的反饋以及學(xué)生對(duì)教師的課堂教學(xué)情況的反饋。

3,、制訂教研組工作計(jì)劃和備課組教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度,,各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)嚴(yán)格按計(jì)劃開(kāi)展,教務(wù)處定期檢查落實(shí)情況,。以上計(jì)劃要求在第1周完成,,交教務(wù)處。

4,、優(yōu)化課堂教學(xué)改革,,不斷提高教學(xué)效率。各教研組每月至少召開(kāi)2次的教研組會(huì)議,,組織教師研究和探討優(yōu)化課堂教學(xué),,提高教學(xué)質(zhì)量的策略和方法,做到有研究專題,,有中心發(fā)言人,,有具體的記錄。

5,、認(rèn)真落實(shí)教學(xué)的五個(gè)環(huán)節(jié),,向課堂40分鐘要質(zhì)量。備課治理上,,倡導(dǎo)集體備課,、個(gè)人二次備課。重點(diǎn)落實(shí)教法,、學(xué)法,、練習(xí)的預(yù)備和課后的反思。積極倡導(dǎo)并推廣_教學(xué)反思_和_教育敘事_開(kāi)展_教學(xué)反思、教育敘事_研究方式調(diào)研,,促使廣大教師養(yǎng)成在學(xué)習(xí)狀態(tài)下研究,,在研究氛圍里工作的良好習(xí)慣。_教學(xué)反思_或_教育敘事_每課必寫,,寫在教案后面或在教案本上,,來(lái)促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提升;上課要精講多練,,面向大多數(shù)學(xué)生,,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)愛(ài)好,倡導(dǎo)學(xué)生自主探究學(xué)習(xí),;作業(yè)的布置要體現(xiàn)探究性,、思考性的內(nèi)容為主,批改要有建議性,、科學(xué)性,;考核上,做好幾個(gè)練習(xí)與期中,、期末綜合檢測(cè),、評(píng)價(jià)的系統(tǒng)工作,綜合評(píng)價(jià)學(xué)生的素質(zhì),。輔導(dǎo)上要針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行課內(nèi)外學(xué)科知識(shí)的輔導(dǎo),、心理輔導(dǎo),記錄要祥實(shí),。教務(wù)處做好不定期的檢查,、記錄教師對(duì)教學(xué)常規(guī)的落實(shí)情況。

6,、各科組要開(kāi)展豐富多彩的學(xué)科課外愛(ài)好小組活動(dòng),,責(zé)任落實(shí)到教師,要有活動(dòng)計(jì)劃,、活動(dòng)效果跟蹤記錄,,以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

工作計(jì)劃預(yù)計(jì)效果 工作計(jì)劃及預(yù)算篇十二

新學(xué)期伊始,,為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級(jí)學(xué)生走上正確的思想,、學(xué)習(xí)道路,在各方面得以健康的發(fā)展,,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,,培養(yǎng)奮發(fā)向上的班風(fēng),現(xiàn)制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下:

一,、班級(jí)情況分析

從上學(xué)期的各方面情況來(lái)看,,本班總體還是不錯(cuò)的,,班風(fēng)積極健康,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,,學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)效率低,,成績(jī)非常差,。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,教育個(gè)別學(xué)生進(jìn)步,,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié),,積極,,先進(jìn)的班集體。

二,、本學(xué)期目標(biāo):

1,、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2,、鞏固良好班風(fēng),,完善班級(jí)管理制度,凝聚,、挖掘班級(jí)各方力量,,提高班級(jí)整體水平。

3,、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,,注重學(xué)法指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)效率。

4,、做好學(xué)生尤其是男生的思想工作,,建立良好的新型師生關(guān)系。

三,,具體措施

(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作

(1)針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,,直到行之有效。

(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,,努力開(kāi)導(dǎo)學(xué)生,,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者。

(3)利用空余時(shí)間進(jìn)行家訪,及時(shí)與家長(zhǎng)交流情況,,統(tǒng)一思想,。

(4)對(duì)一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,鼓勵(lì)他們?cè)偕弦粋€(gè)臺(tái)階,。

(5)盡量轉(zhuǎn)變差生的學(xué)習(xí)態(tài)度,,努力提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。

(二)常規(guī)工作:

(1)積極開(kāi)展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),,形成比,、學(xué)、趕,、幫的風(fēng)氣,,人人爭(zhēng)做“陽(yáng)光學(xué)生”。

(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,,定期舉行班干部會(huì)議并做好記錄,。鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng),并創(chuàng)造性得處理班內(nèi)事務(wù),,培養(yǎng)工作能力,。

(3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài),。

(4)鼓勵(lì)學(xué)生積極參加志愿者活動(dòng),,使他們走近社會(huì),了解社會(huì),,增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任心和為人民服務(wù)意識(shí),。

(三)學(xué)風(fēng)建設(shè):

1、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,,了解學(xué)生情況,,做好協(xié)調(diào)工作。

2,、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。

3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),,積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,,利用班會(huì)開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),如知識(shí)競(jìng)賽,,讀書交流會(huì),,辯論會(huì)等。

4,、加強(qiáng)學(xué)生早自修,、午自修,、晚自修等時(shí)段的自主管理。

(四)活動(dòng)安排:

2月:利用班會(huì)時(shí)間,,把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來(lái),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,及時(shí)總結(jié),,揚(yáng)長(zhǎng)避短,。

3月:積極開(kāi)展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的活動(dòng),通過(guò)學(xué)雷鋒活動(dòng),,形成人人關(guān)心集體、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,,同時(shí)做好社會(huì)實(shí)踐的紀(jì)律教育和安全教育工作,,提高班級(jí)整體面貌。

4月:開(kāi)展緬懷烈士活動(dòng),,有效利用學(xué)校寶貴教育資源,,重溫學(xué)校的革命歷史,把烈士的理想行為與自己對(duì)照,,牢固樹(shù)立努力進(jìn)取的意識(shí),。同時(shí)做好復(fù)習(xí)工作,迎接期中考試,。

5月:對(duì)期中考試進(jìn)行分析總結(jié),,對(duì)有進(jìn)步的同學(xué)要表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì),,對(duì)成績(jī)不理想的同學(xué),,要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法,,提高他們的學(xué)習(xí)興趣,。此外,對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,,積極參加校園吉尼斯活動(dòng),,為班級(jí)爭(zhēng)光添彩。

6月:對(duì)整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行針對(duì)性總結(jié),,做好期末考試動(dòng)員和結(jié)束工作,。

7月:準(zhǔn)備期末考試及考風(fēng)考紀(jì)教育。

本學(xué)期中,,我會(huì)積極學(xué)習(xí),,不斷探索,著重班級(jí)的德育,,積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),,全面提高學(xué)生素質(zhì),。

工作計(jì)劃預(yù)計(jì)效果 工作計(jì)劃及預(yù)算篇十三

年度工作規(guī)劃編制的依據(jù)是公司年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃并結(jié)合上一年度本部門工作開(kāi)展中的綜合表現(xiàn),同時(shí)圍繞本年度工作目標(biāo)要求以及各模塊的具體內(nèi)容而展開(kāi),。

在公司沒(méi)有明確的年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃或者計(jì)劃里沒(méi)有對(duì)本部門有明確的工作目標(biāo)界定的情況下,,則要編寫者主要結(jié)合公司上一年度本部門工作開(kāi)展情況以及公司各部門綜合反映與本部門內(nèi)部討論或者作為主管者經(jīng)過(guò)觀察討論以及判斷后,認(rèn)為本部門如何在下一年度做好本部門那些工作,。當(dāng)然,,這種情況下,有些公司領(lǐng)導(dǎo)也會(huì)有對(duì)某些部門的一些具體要求,,比如在本部門工作職責(zé)內(nèi)的某些領(lǐng)域方面,,公司高管或老板會(huì)提出來(lái),那么在編寫規(guī)劃時(shí),,這一部分內(nèi)容就應(yīng)該重點(diǎn)去對(duì)待,,因?yàn)檫@恰恰是管理者或老板感興趣的地方。

在具體編寫本部門年度工作規(guī)劃時(shí)宜采用以下方法:

綜述或總則:以陳述編寫該規(guī)劃的總的目的以及指導(dǎo)原則和要達(dá)成的目標(biāo),。在做綜述時(shí),,一般都會(huì)用簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)言來(lái)概括上一年度的工作同時(shí)闡述本規(guī)劃的基本綱要。

圍繞本部門各職能模塊進(jìn)行具體的規(guī)劃:在涉及某一模塊職能時(shí),,一般會(huì)采用先陳述上一年度或眼下該職能在公司范圍內(nèi)開(kāi)展的不足以及存在問(wèn)題,,然后才能針對(duì)不足或需要改善的進(jìn)行本年度的工作規(guī)劃。在陳述本年度本部門某一模塊的具體規(guī)劃時(shí),,要注意數(shù)據(jù)與文字相結(jié)合,,沒(méi)有文字的完善顯得規(guī)劃不詳細(xì),而沒(méi)有數(shù)字的填裝,,則顯得規(guī)劃較蒼白,。沒(méi)有說(shuō)服力或者說(shuō)執(zhí)行起來(lái)沒(méi)有約束力。同時(shí)注意在編寫本部門年度規(guī)劃時(shí)要關(guān)注上面提到的公司高管或老板強(qiáng)調(diào)的問(wèn)題,,同時(shí)也有編寫人或者該部門主管通過(guò)自己的判斷得到的需要而且力所能及可以改善的問(wèn)題,,不能使編寫的規(guī)劃不可操作甚至不可達(dá)成,那么到了年終就只有檢討自己或者在年度工作期內(nèi)得不到公司相關(guān)部門的支持與重視,,如此以來(lái)就會(huì)降低本部門在公司的影響力,,當(dāng)然自身(編寫人)也會(huì)受到不被重視以及職業(yè)生涯的負(fù)面影響。在編寫的工作規(guī)劃里面要體現(xiàn)數(shù)字時(shí),,要考慮數(shù)字存在的意義和務(wù)實(shí)性,,一般來(lái)說(shuō)數(shù)字進(jìn)入規(guī)劃里面要注意兩點(diǎn):一是數(shù)字的循序漸進(jìn),也就是說(shuō)結(jié)合公司實(shí)際情況以及該數(shù)字目前在公司的達(dá)成情況,,不可好高騖遠(yuǎn),,數(shù)字離譜,使本部門陷入自縛狀態(tài);二是注意數(shù)字的質(zhì)量,,因?yàn)閿?shù)字是為公司服務(wù)并進(jìn)一步強(qiáng)化本部門某一職能的具體目標(biāo)的,,而非隨意的將任何內(nèi)容都可以用數(shù)字表達(dá)出來(lái),,這樣會(huì)形成規(guī)劃的不嚴(yán)謹(jǐn)性以及數(shù)字應(yīng)用泛濫從而影響規(guī)劃的深度以及層次。

最后要圍繞本部門在上一年度總體工作中的綜合表現(xiàn)中所表現(xiàn)出來(lái)的不足以及具體要改善的方面進(jìn)行闡述:一般從兩個(gè)方面來(lái)進(jìn)行,。一是本部門工作不足以及團(tuán)隊(duì)建設(shè)需要如何改進(jìn)和本部門內(nèi)部如何進(jìn)行完善;二是本部門需要得到公司各部門包括公司的支持要求,。這樣的話,這份年度工作規(guī)劃就算是比較完善比較可行,,從而指導(dǎo)本部門本年度工作順利推進(jìn),。

工作計(jì)劃預(yù)計(jì)效果 工作計(jì)劃及預(yù)算篇十四

一、指導(dǎo)計(jì)劃

提高優(yōu)生的自主和自覺(jué)學(xué)習(xí)能力,,進(jìn)一步鞏固并提高中等生的學(xué)習(xí)成績(jī),,幫助差生取得適當(dāng)進(jìn)步,讓差生在教師的輔導(dǎo)和優(yōu)生的幫助下,,逐步提高學(xué)習(xí)成績(jī),,并培養(yǎng)較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成語(yǔ)文基本能力,。培優(yōu)計(jì)劃要落到實(shí)處,發(fā)掘并培養(yǎng)一批語(yǔ)文尖子,,挖掘他們的潛能,,從培養(yǎng)語(yǔ)文能力入手,訓(xùn)練良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,,從而形成較扎實(shí)的基礎(chǔ)和閱讀寫話能力,,并能協(xié)助老師進(jìn)行輔差活動(dòng),提高整個(gè)班級(jí)的語(yǔ)文素養(yǎng)和語(yǔ)文成績(jī),。

二,、學(xué)生情況分析

二(四)班67人,從上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況及知識(shí)技能掌握情況看,,大部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高,,學(xué)習(xí)目的明確,上課認(rèn)真,,各科作業(yè)能按時(shí)按量完成,,且質(zhì)量較好,如xx等,,且擔(dān)任班干部能起到較好的模范帶頭作用,,但也有少部分學(xué)生如xx等,基礎(chǔ)知識(shí)薄弱,,學(xué)習(xí)態(tài)度欠端正,,書寫較潦草,作業(yè)有時(shí)不能及時(shí)完成,,因此本學(xué)期除在教學(xué)過(guò)程中要注重學(xué)生的個(gè)體差異外,,我準(zhǔn)備在提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣上下功夫,,通過(guò)培優(yōu)輔潛的方式使優(yōu)秀學(xué)生得到更好的發(fā)展,潛能生得到較大進(jìn)步,。

三,、定內(nèi)容

培優(yōu)主要是繼續(xù)提高學(xué)生的閱讀能力和寫話能力。介紹或推薦適量課外閱讀,,讓優(yōu)生擴(kuò)大閱讀面,,攝取更多課外知識(shí),尤其是閱讀方面,,多給他們一定的指導(dǎo),,這樣在寫作中能靈活運(yùn)用,提高寫話水平,,定時(shí)安排一定難度的練習(xí)任務(wù)要求他們完成,,全面提高語(yǔ)文能力。

輔差的內(nèi)容是教會(huì)學(xué)生敢于做題,,會(huì)做題,,安排比較基礎(chǔ)的內(nèi)容讓他們掌握,寫話至少能寫得出,,可先布置他們摘抄,,仿寫,后獨(dú)立完成,,保證每個(gè)差生有話可說(shuō),,有文可寫。訓(xùn)練差生的口頭表達(dá)能力,,課堂創(chuàng)造情境,,讓差生嘗試說(shuō)、敢于說(shuō),、進(jìn)而爭(zhēng)取善于說(shuō),。

四、培優(yōu)對(duì)象

二(4)班:xx

五,、輔差對(duì)象

二(4)班:xx

六,、主要措施

1.認(rèn)真?zhèn)浜妹恳淮闻鄡?yōu)輔潛教案,努力做好學(xué)習(xí)過(guò)程的趣味性和知識(shí)性相結(jié)合,。

2.加強(qiáng)交流,,了解潛能生、優(yōu)異生的家庭,、學(xué)習(xí)的具體情況,,盡量排除學(xué)習(xí)上遇到的困難。

3.搞好家訪工作,,及時(shí)了解學(xué)生家庭情況,,交流,、聽(tīng)取建議意見(jiàn)。

4.溝通思想,,切實(shí)解決潛能生在學(xué)習(xí)上的困難,。

5.堅(jiān)持輔潛工作,每周不少于一次,。

6.根據(jù)學(xué)生的個(gè)體差異,,安排不同的作業(yè)。

7.采用一優(yōu)生帶一差生的一幫一行動(dòng),。

8.請(qǐng)優(yōu)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),,差生加以學(xué)習(xí)。

9.課堂上創(chuàng)造機(jī)會(huì),,用優(yōu)生學(xué)習(xí)思維,、方法來(lái)影響差生。

10.采用激勵(lì)機(jī)制,,對(duì)差生的每一點(diǎn)進(jìn)步都給予肯定,,并鼓勵(lì)其繼續(xù)進(jìn)取,在優(yōu)生中樹(shù)立榜樣,,給機(jī)會(huì)表現(xiàn),,調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性和成功感。

11.充分了解差生現(xiàn)行學(xué)習(xí)方法,,給予正確引導(dǎo),朝正確方向發(fā)展,,保證差生改善目前學(xué)習(xí)差的狀況,,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

工作計(jì)劃預(yù)計(jì)效果 工作計(jì)劃及預(yù)算篇十五

由于缺少實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),,對(duì)公司內(nèi)的許多流程不夠了解,,因此在剛接手檔案時(shí)常出現(xiàn)查找困難等現(xiàn)象,后經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)的指示和個(gè)人在工作中的不斷摸索,,并按照上??偛肯掳l(fā)的作業(yè)規(guī)程進(jìn)行檔案接收和下發(fā),現(xiàn)對(duì)檔案查找和歸檔方面有了很大的進(jìn)步,,從而也方便了各部門的查閱工作,,提高了自己的工作效率。

1.認(rèn)為此工作中存在的問(wèn)題和值得改善的地方:目前臨時(shí)接受收的檔案是用打孔的快撈夾所裝檔的,,這樣造成了一些檔案被打孔,,損壞了其完整性,而且在裝檔的時(shí)候也很費(fèi)力,,比較浪費(fèi)時(shí)間,。20xx年我將在快撈夾內(nèi)裝入活頁(yè)袋進(jìn)行臨時(shí)存放檔案,,這樣不僅能夠保存檔案的完好性,而且省去了打孔所浪費(fèi)的時(shí)間,,檔案裝檔,、查找也很方便。由于對(duì)物業(yè)管理方面的知識(shí)有些欠缺,,因此在周例會(huì)上我常出現(xiàn)聽(tīng)不懂物業(yè)管理專業(yè)術(shù)語(yǔ)的情況,,如起初會(huì)上說(shuō)到的排水管、消防檢測(cè)聯(lián)動(dòng)等一些相關(guān)物業(yè)內(nèi)容,,我只能硬性化記錄,,但在會(huì)后經(jīng)過(guò)向其他同事的請(qǐng)教后,才有了更深刻的理解,。我深知,,作為物業(yè)公司的員工,對(duì)物業(yè)方面不夠了解是絕對(duì)不可以的,,而在此方面我確實(shí)存在很大的問(wèn)題,,因此我下決心在20xx年要在自己的工作之余,進(jìn)一步深入到物業(yè)這個(gè)專業(yè)領(lǐng)域中,,使自己的各項(xiàng)工作融入到物業(yè)管理中,。

2.認(rèn)為此工作中存在的問(wèn)題和值得改善的地方:在公文寫作上有待提高,應(yīng)加強(qiáng)物業(yè)管理方面的知識(shí)和基本技能,,需提高對(duì)會(huì)議紀(jì)要內(nèi)容的總結(jié)和提煉能力,。在擬寫會(huì)議紀(jì)要時(shí),我曾因不認(rèn)真而出現(xiàn)錯(cuò)誤,,如:出席人的姓名填寫不齊全,,錯(cuò)別字的出現(xiàn)等。對(duì)此,,我應(yīng)作出自我檢討,,并時(shí)刻提醒自己加強(qiáng)改善,認(rèn)認(rèn)真真做好會(huì)議紀(jì)要這項(xiàng)工作,。此工作讓我深刻的認(rèn)識(shí)到責(zé)任心和耐心以及各部門間的協(xié)調(diào)和配合在工作中的重要性,。

3.認(rèn)為此工作中存在的問(wèn)題和值得改善的地方:該工作任務(wù)量大、較為復(fù)雜,,在盤查過(guò)程中需要各部門的積極配合。因缺少一定的經(jīng)驗(yàn),,我在部門間的協(xié)調(diào)工作中存在一定的問(wèn)題,,不能很好地有秩序的安排自己的工作,在調(diào)動(dòng)部門間的配合工作上做得不夠好,以致于很多工作都是事必躬親,,最后導(dǎo)致工作效率較低,。起初在盤查前沒(méi)能做一個(gè)周密的計(jì)劃,,因此在盤查過(guò)程中遇到無(wú)編號(hào)、重復(fù)編號(hào)等特殊現(xiàn)象的資產(chǎn)時(shí)思路不夠清晰,。部分資產(chǎn)分類過(guò)細(xì),許多低值易耗品被劃分成固定資產(chǎn),,因低值易耗品的使用壽命周期短,,更換頻繁,,因此造成此工作盤查困難現(xiàn)象,。在接下來(lái)的工作中,我要進(jìn)一步提高自己的協(xié)調(diào)和溝通能力,,從自身做起積極配合各部門的工作,。并對(duì)出現(xiàn)資產(chǎn)丟失、資產(chǎn)調(diào)配無(wú)單等問(wèn)題的部門進(jìn)行詳細(xì)記錄,,并上報(bào)到主管領(lǐng)導(dǎo),。

1、領(lǐng)導(dǎo)安排的其他臨時(shí)工作方面,,在領(lǐng)導(dǎo)安排工作后,,我會(huì)做到及時(shí)完成,但在接受工作指令的過(guò)程中,,由于自身的工作經(jīng)驗(yàn)較少,,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作理解上時(shí)常會(huì)出現(xiàn)一點(diǎn)偏差,。為此,,在工作上會(huì)為領(lǐng)導(dǎo)帶來(lái)一些時(shí)間上的浪費(fèi)。但隨著我工作時(shí)間的積累,,對(duì)這種理解偏差的情況也正逐漸減少,。并在領(lǐng)導(dǎo)的信任下,為迎接新湖房地產(chǎn)18周年慶典籌劃,、編排了小品節(jié)目,,為公司增添一分色彩。我相信我會(huì)加倍努力,盡自己最大的能力來(lái)完成領(lǐng)導(dǎo)安排的每一項(xiàng)工作,,協(xié)助本部門將工作做的更好,。

2、公文的擬寫20xx年將進(jìn)一步自學(xué)物業(yè)專業(yè)知識(shí),,爭(zhēng)取在會(huì)議紀(jì)要中多使用專業(yè)名詞,。按照作業(yè)規(guī)程程序進(jìn)行收、發(fā)文件,。努力將此項(xiàng)工作做到精益求精,。

3、固定資產(chǎn)的盤查和管理對(duì)固定資產(chǎn)進(jìn)行嚴(yán)格的監(jiān)管,,監(jiān)督各部門在調(diào)配資產(chǎn)的同時(shí)填寫調(diào)配單,,并按照作業(yè)規(guī)程中的規(guī)定對(duì)固定資產(chǎn)進(jìn)行管理。配合各部門將每份固定資產(chǎn)都能得到有效利用,。將按資產(chǎn)價(jià)值大小進(jìn)行細(xì)化區(qū)分管理,,減輕該工作帶來(lái)的不必要時(shí)間浪費(fèi)。

4,、本部門辦公用品申報(bào)及管理根據(jù)20xx年的申報(bào)情況進(jìn)行測(cè)算每月的辦公用品使用量,,根據(jù)測(cè)算量向庫(kù)房上報(bào)合理的數(shù)量,監(jiān)督領(lǐng)用人對(duì)辦公用品的使用和保管,,并做好登記,,節(jié)約利用,認(rèn)認(rèn)真真做好每一項(xiàng)工作,。

5,、車輛登記管理監(jiān)督用車部門填寫出車單,并對(duì)車輛使用登記簿嚴(yán)格規(guī)范,,避免涂改現(xiàn)象和記錄不清現(xiàn)象,,保證出車記錄簿的整潔清晰和出車賬目明確

6、公司本部考勤工作20xx年將根據(jù)出勤表和請(qǐng)假單做出一份關(guān)于員工休病假,、事假,、年假等休假記錄表單,使員工的休假情況時(shí)刻能夠體現(xiàn)出來(lái),,便于公司和員工必要時(shí)查閱,。

20xx年,嶄新的一年,,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,,使自己全身心融入到工作當(dāng)中!爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),!

工作計(jì)劃預(yù)計(jì)效果 工作計(jì)劃及預(yù)算篇十六

新學(xué)期,,xx系學(xué)生工作將在總結(jié)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)和不足的基礎(chǔ)上,,根據(jù)學(xué)生工作面臨的新形勢(shì),新情況,,按照院學(xué)生處制定的學(xué)期工作要點(diǎn),,緊密結(jié)合本系實(shí)際,按照系主任的要求,,開(kāi)拓思路,,大膽創(chuàng)新,積極工作,,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想政治教育,,不斷嘗試服務(wù)學(xué)生、管理學(xué)生的新手段,,新方法,,全面推進(jìn)我系學(xué)風(fēng)建設(shè)。豐富校園生活,,活躍學(xué)習(xí)氣氛,,加強(qiáng)專業(yè)技能的訓(xùn)練,全面提高我系學(xué)生的綜合素質(zhì),。

在原有工作的基礎(chǔ)上,,系學(xué)生工作將轉(zhuǎn)變思想觀念,把學(xué)生工作范疇進(jìn)一步延伸與拓展,,優(yōu)化以往的學(xué)生教育管理模式,,對(duì)原來(lái)的系級(jí)學(xué)生會(huì)進(jìn)行調(diào)整,實(shí)現(xiàn)系學(xué)生會(huì)和班級(jí)學(xué)生干部緊密合作,,實(shí)現(xiàn)我系學(xué)生自我教育管理,。拿出更多的時(shí)間來(lái)做好學(xué)生黨建,學(xué)生心理健康教育,,學(xué)業(yè)指導(dǎo)等工作,,提高學(xué)生工作的效率,效果,、

學(xué)生工作要貼近學(xué)生,,貼近實(shí)際,要上水平,,要有新的突破,,要實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍,我們自身的專業(yè)水平和素質(zhì)必須加強(qiáng),。我們將逐步開(kāi)始進(jìn)行主題班會(huì)課的備課,,備課采取個(gè)人收集資料,,集中備課的形式,,力爭(zhēng)開(kāi)好每一次主題班會(huì),力爭(zhēng)做到每一次主題班會(huì)都能夠取得顯著的教育效果。加大對(duì)學(xué)生的思想教育力度,,充分挖掘具有育人功能的資源與載體,,促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng),班風(fēng)的形成,。新學(xué)期的學(xué)生工作將從原來(lái)的主要是學(xué)生管理到教育管理并重,,逐步加強(qiáng)思想教育。為此,,本學(xué)期我系將加大對(duì)學(xué)生的思想教育力度,,突出教育效果,狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè),。讓學(xué)生工作能夠?qū)崿F(xiàn)如下兩個(gè)目標(biāo):

(一)根據(jù)學(xué)生的思想現(xiàn)實(shí)狀況,,加強(qiáng)工作的的針對(duì)性,探索新途徑,,營(yíng)造良好的育人氛圍

1,、分層次,分階段開(kāi)展學(xué)生思想狀況的調(diào)查,,通過(guò)班導(dǎo)師例會(huì)進(jìn)行交流總結(jié),,提煉出當(dāng)前本系中存在的主要思想問(wèn)題,了解掌握學(xué)生的真實(shí)想法,,為有的放矢的思想教育夯實(shí)基礎(chǔ),。

2、開(kāi)展豐富多彩,,形式多樣主題教育活動(dòng),。請(qǐng)系主任多安排與我系專業(yè)相關(guān)的學(xué)術(shù)講座營(yíng)造濃濃的育人氛圍,使學(xué)生潛移默化地從中受到教育,。本學(xué)期擬舉辦一次高水平的學(xué)術(shù)講座活動(dòng),,本系各班結(jié)合實(shí)際情況針對(duì)當(dāng)前大學(xué)生中的熱點(diǎn),難點(diǎn)問(wèn)題選擇主題開(kāi)展至少一次具有教育意義的主題班會(huì)活動(dòng),。

4,、配合招生就業(yè)辦公室做好就業(yè)指導(dǎo)工作,落實(shí)與畢業(yè)生就業(yè)相關(guān)的各項(xiàng)工作,。著手醞釀開(kāi)展各非畢業(yè)班的就業(yè)指導(dǎo)工作,、通過(guò)教育,逐步使學(xué)生增強(qiáng)危機(jī)感,,逐步樹(shù)立目標(biāo),,為將來(lái)個(gè)人的發(fā)展積累資本,把學(xué)生的注意力轉(zhuǎn)移到專業(yè)學(xué)習(xí)增長(zhǎng)才干上來(lái)

(二) 抓住學(xué)風(fēng)建設(shè)這一中心,,確保優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成

1,、配合任課教師組織好課堂教學(xué)是系學(xué)生工作和班導(dǎo)師義不容辭的職責(zé),,加強(qiáng)和本版教師聯(lián)系,齊抓共管,,確保良好的課堂教學(xué)秩序,,保障課堂教學(xué)的效果。

2,、繼續(xù)搞好學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),。在以往活動(dòng)的基礎(chǔ)上,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,不斷豐富其內(nèi)涵,、逐步形成包括宣傳動(dòng)員,氛圍營(yíng)造,,表彰先進(jìn),,經(jīng)驗(yàn)介紹等在內(nèi)的一系列學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。

3,、細(xì)致做好學(xué)生評(píng)優(yōu),,評(píng)獎(jiǎng)工作,弘揚(yáng)先進(jìn),,鞭策后進(jìn),、

4、根據(jù)專業(yè)特點(diǎn),,認(rèn)真組織好本學(xué)期大學(xué)英語(yǔ)四,,六級(jí),專轉(zhuǎn)本以及計(jì)算機(jī)等級(jí)考試,,尤其是xx的輔導(dǎo)和督促工作,。

5、做好本系的每周教學(xué)反饋和期中教學(xué)檢查工作,,深入分析教與學(xué)中存在的問(wèn)題,,特別是反映強(qiáng)烈,意見(jiàn)突出的問(wèn)題,、

6,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度不端,目標(biāo)不明,,成績(jī)差的少數(shù)學(xué)生的分析研究,,探索轉(zhuǎn)變后進(jìn)生的有效方法,做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。

7,、重視學(xué)生的考風(fēng)教育、考風(fēng)是學(xué)風(fēng)的反映,,全系各班要強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的考風(fēng)教育,,同時(shí)嚴(yán)明考試紀(jì)律,,杜絕學(xué)生考試違紀(jì)。

1,、我系將在原有的管理方案基礎(chǔ)上進(jìn)一步加以完善,使之更能體現(xiàn)分類指導(dǎo),,分層次管理以及各具特色的特點(diǎn),,達(dá)到理想的效果。在滿足絕大部分學(xué)生需要的前提下,,逐步關(guān)注學(xué)生個(gè)體的需要,,適當(dāng)拓展部分學(xué)生自由發(fā)展的空間。另外,,根據(jù)我系各專業(yè)的特點(diǎn),,進(jìn)行改革試點(diǎn),使英語(yǔ)學(xué)習(xí)全面化,,如增設(shè)口語(yǔ)角,,播放視聽(tīng)材料,讀背英語(yǔ)等活動(dòng),,使常規(guī)管理豐富多彩,,更有針對(duì)性與實(shí)效性。

2,、探索學(xué)生自我管理的有效方法,,充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,全面推進(jìn)學(xué)生自我督促,,自我約束,,自我管理。加大對(duì)學(xué)生干部的選拔,,使用,,考核力度,使他們健康快速成長(zhǎng),,使他們盡快在學(xué)生工作中能起到獨(dú)當(dāng)一面,,無(wú)法取代的作用。計(jì)劃設(shè)立副班導(dǎo)師制,,強(qiáng)化學(xué)生自律部的作用,,使學(xué)生自我管理能收到明顯的成效。

3,、動(dòng)員全系各班積極投入到創(chuàng)建文明班級(jí),,文明宿舍活動(dòng)中來(lái),通過(guò)創(chuàng)建活動(dòng)逐步產(chǎn)生積極向上的~效果,,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,,擴(kuò)大先進(jìn)的輻射效果,,同時(shí)

加強(qiáng)對(duì)問(wèn)題生,問(wèn)題班級(jí)的診治,,提高系學(xué)生工作的整體績(jī)效,。

4、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院有關(guān)學(xué)生管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,,包括學(xué)生走讀管理,,違紀(jì)學(xué)生的處理等規(guī)定,建立學(xué)生違紀(jì)檢討,,學(xué)生處分公示等制度,,嚴(yán)明紀(jì)律。

1,、充分利用學(xué)校設(shè)立的心理咨詢室,,對(duì)特殊學(xué)生及時(shí)做好心理疏導(dǎo)工作,尤其是有重大心理疾病的學(xué)生,,要高度關(guān)注,,跟蹤調(diào)查。

2,、關(guān)心貧困生的學(xué)習(xí),,生活,幫助辦理助學(xué)貸款

工作計(jì)劃預(yù)計(jì)效果 工作計(jì)劃及預(yù)算篇十七

1.各護(hù)理單元認(rèn)真組織實(shí)施,,進(jìn)行考核,,通過(guò)目標(biāo)管理促使護(hù)理人員觀念轉(zhuǎn)變,增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí),,主動(dòng)服務(wù)意識(shí),,質(zhì)量意識(shí),安全意識(shí),,從而促使護(hù)理質(zhì)量提高,。

2、以過(guò)細(xì),、過(guò)精,、過(guò)實(shí)、過(guò)嚴(yán)的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度抓好每項(xiàng)護(hù)理工作的全程質(zhì)量管理,,即基礎(chǔ)質(zhì)量,、環(huán)節(jié)質(zhì)量、終末質(zhì)量,,其中環(huán)節(jié)質(zhì)量是重點(diǎn),。護(hù)理部將深入科室規(guī)范各環(huán)節(jié)管理。

3、加大醫(yī)院感染控制力度,。嚴(yán)格遵守消毒隔離執(zhí)行,,作好病區(qū)環(huán)境衛(wèi)生學(xué)監(jiān)測(cè)工作,結(jié)果應(yīng)達(dá)標(biāo),。同時(shí),,作好隨時(shí)消毒、終末消毒,、日常消毒工作,。使用后的物品按處理原則進(jìn)行消毒,一次性物品按要求管理,、使用,、處理,。

一切以病人為中心,,以病人滿意為前提!選擇我院就醫(yī),我們將為您呈上一份份精心而溫馨的護(hù)理!

制定護(hù)理人員的培訓(xùn)計(jì)劃,,抓好護(hù)理隊(duì)伍建設(shè),,提高護(hù)理隊(duì)伍素質(zhì)。

1.對(duì)工齡5年以下護(hù)士實(shí)行輪科,,重點(diǎn)抓好基本功的訓(xùn)練,。

2.在全院進(jìn)行普遍的一般訓(xùn)練及全面提高的基礎(chǔ)上,抓好骨干隊(duì)伍的重點(diǎn)培養(yǎng),,要求熟練掌握護(hù)理技術(shù),,還要求掌握好難度大的新業(yè)務(wù)、新技術(shù)等方面的護(hù)理技術(shù),,在護(hù)理隊(duì)伍中起示范及骨干帶頭作用,。

3.護(hù)理部將采取多種渠道,為護(hù)理人員提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。

(1)鼓勵(lì)在職人員參加護(hù)理自考和函授學(xué)習(xí),,提高學(xué)歷。改變護(hù)理隊(duì)伍以中專為主的結(jié)構(gòu),。

(2)認(rèn)真抓好繼續(xù)教育,。選派優(yōu)秀護(hù)理人員到省內(nèi)短期護(hù)理知識(shí)培訓(xùn)班學(xué)習(xí),以管理知識(shí),、??浦R(shí)進(jìn)展為主。

4,、堅(jiān)持每月在院內(nèi)舉辦護(hù)理知識(shí),,新業(yè)務(wù)新技術(shù),專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),。護(hù)理部重點(diǎn)要規(guī)范護(hù)理查房,,提升查房質(zhì)量,,以提高專業(yè)知識(shí)水平及實(shí)踐能力。

護(hù)理安全工作長(zhǎng)抓不懈,,應(yīng)做到宏觀管理與微觀管理相結(jié)合,,充分利用二級(jí)護(hù)理管理體系,各司其職,,層層把關(guān),,切實(shí)做好護(hù)理安全管理工作,減少醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故隱患,,保障病人就醫(yī)安全,。

1、護(hù)理部做好宏觀管理,,補(bǔ)充完善護(hù)理安全管理措施,,抓好各層護(hù)理人員崗前培訓(xùn)工作,定期和不定期檢查安全工作,。

2,、護(hù)士長(zhǎng)做好微觀管理。堅(jiān)持毒麻藥品,、搶救藥品,、用物班班交接,搶救儀器保持功能狀態(tài),,保持搶救物品良好率達(dá)100%,。抓好護(hù)理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控,病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控,,時(shí)間的環(huán)節(jié)監(jiān)控和護(hù)理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控,。

(1)護(hù)理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控:對(duì)新調(diào)入、新畢業(yè),、實(shí)習(xí)護(hù)士以及有思想情緒或家庭發(fā)生不幸的護(hù)士加強(qiáng)管理,、做到重點(diǎn)交待、重點(diǎn)跟班,,重點(diǎn)查房,。

(2)病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控:新入院、新轉(zhuǎn)入,,危重,、大手術(shù)后病人、有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險(xiǎn)的病人要重點(diǎn)督促,、檢查和監(jiān)控,。

(3)時(shí)間的環(huán)節(jié)監(jiān)控:節(jié)假日、雙休日、工作繁忙,、易疲勞時(shí)間,、夜班交班時(shí)均要加強(qiáng)監(jiān)督和管理。護(hù)理部組織護(hù)士長(zhǎng)進(jìn)行不定時(shí)查房,。

(4)護(hù)理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控:輸液,、輸血、各種過(guò)敏試驗(yàn),,手術(shù)前準(zhǔn)備等,。雖然是日常工作,但如果一旦發(fā)生問(wèn)題,,都是人命關(guān)天的大事,,應(yīng)作為護(hù)理管理中監(jiān)控的重點(diǎn)。

工作計(jì)劃預(yù)計(jì)效果 工作計(jì)劃及預(yù)算篇十八

以《_檔案法》和《黑龍江省檔案管理?xiàng)l例》為指針,,認(rèn)真貫徹實(shí)施《機(jī)關(guān)文件材料歸檔范圍和文書檔案保管期限規(guī)定》,,圍繞****工作重點(diǎn),強(qiáng)化率先,、責(zé)任,、效率,、質(zhì)量意識(shí),,運(yùn)用新的檔案管理軟件加強(qiáng)**檔案工作的管理,力求為民盟工作發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),。

以《_檔案法》頒布為契機(jī),,有計(jì)劃、有步驟地開(kāi)展學(xué)習(xí),、宣傳,、貫徹活動(dòng),增強(qiáng)***檔案管理人員的法制觀念和檔案意識(shí),,提高檔案管理人員自覺(jué)性,,推動(dòng)****檔案工作向高標(biāo)準(zhǔn)持續(xù)發(fā)展。

1.組織檔案管理人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《_檔案法》,、《黑龍江省檔案管理辦法》,,進(jìn)行有計(jì)劃、有組織地學(xué)習(xí)和落實(shí),。在認(rèn)真學(xué)習(xí),、貫徹《_檔案法》、《黑龍江省檔案管理辦法》的基礎(chǔ)上,,結(jié)合****政治學(xué)習(xí),,通過(guò)做檔案知識(shí)測(cè)試卷,提高法制意識(shí)和檔案意識(shí)。

2.按照《機(jī)關(guān)文件材料歸檔范圍和文書檔案保管期限規(guī)定》收集好文件,、材料,,按分類方案進(jìn)行裝訂、分類,、排列,、編號(hào)、裝合,,并在今年9月底,,完成xx年度各種檔案資料的立卷工作。

3.做好檔案臺(tái)帳,,對(duì)各項(xiàng)內(nèi)容認(rèn)真填寫,,為迎接一年一度的檔案法規(guī)性檢查作好準(zhǔn)備。

4.及時(shí)收取,、處理各類文檔資料,。

第一季度:

1. 制訂***20xx年度檔案工作計(jì)劃

2. 做好***20xx年度的文書處理工作

第二季度:

檢查***檔案保管情況,如有不到位之處,,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)處理

第三季度:

1. 收集***xx年度所形成的文件,、材料

2. 整理***xx年文件資料,按《機(jī)關(guān)文件材料歸檔范圍和文書檔案保管期限規(guī)定》規(guī)定做好裝訂,、分類,、排列、編號(hào),、裝合工作,,確保門類齊全,完成立卷任務(wù)

3. 做好_年度檢查的準(zhǔn)備工作

4. 做好本年度檔案工作的記錄與統(tǒng)計(jì)

工作計(jì)劃預(yù)計(jì)效果 工作計(jì)劃及預(yù)算篇十九

這個(gè)學(xué)期學(xué)校安排我擔(dān)任高一(3)班班主任,。本學(xué)期我將認(rèn)真貫徹學(xué)校制定的“穩(wěn)定,、提高、發(fā)展”工作目標(biāo),。在這一理念的指導(dǎo)下,,本人將努力做好本職工作。在各科任課老師的共同努力下,,全班形成了一股比較積極的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,在期中考試和期末考試中取得較好的成績(jī)。這一學(xué)期我們有了一定的目標(biāo),,確定本班新學(xué)期的工作計(jì)劃,。

一、班級(jí)基本情況

本班學(xué)生共有50人,,男生29人,,女生21人,。有十幾個(gè)同學(xué)戶籍地在外省。開(kāi)學(xué)后,,我將對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行逐個(gè)談話,,了解學(xué)生對(duì)班級(jí)的一些想法,及在接下來(lái)的高中物理學(xué)習(xí)中如何作好準(zhǔn)備工作,,同時(shí)激勵(lì)學(xué)生為自己的目標(biāo)努力拼搏剩下的時(shí)間,。這樣對(duì)新生年段班主任工作的開(kāi)展有極大的促進(jìn)作用,。

二、班級(jí)管理理念

努力培養(yǎng)班干部的班級(jí)管理能力,盡量以學(xué)生管理約束學(xué)生,。以學(xué)生為本,,多走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心深處,,及時(shí)了解學(xué)生動(dòng)態(tài),,及時(shí)處理學(xué)生遇到的心理問(wèn)題,及時(shí)解決,。以學(xué)校的辦學(xué)方針管理班級(jí),,做到一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,,為了一切學(xué)生,。

三、工作措施

1,、以學(xué)制班,,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的學(xué)習(xí)作風(fēng),發(fā)揚(yáng)拼搏精神,,在班上營(yíng)造濃烈的學(xué)習(xí)氛圍,。通過(guò)主題班會(huì),、講座,,讓學(xué)生了解和認(rèn)識(shí)高中各學(xué)科學(xué)習(xí)的特點(diǎn)及方法,讓學(xué)生初步了解高考對(duì)人生的影響,,強(qiáng)化高考在學(xué)生心目中的分量,,激發(fā)學(xué)生的參與熱情和對(duì)知識(shí)的渴望。

2,、面向全體學(xué)生,,關(guān)注重點(diǎn),大力抓好尖子生的培養(yǎng),。信心一鼓再鼓,,狠抓基礎(chǔ)落實(shí)和作業(yè)落實(shí),提高尖子生面,,學(xué)習(xí)上取長(zhǎng)補(bǔ)短保中,,注重各科平衡發(fā)展,。

3、建立班級(jí)核心團(tuán)隊(duì),,營(yíng)建積極向上的班級(jí)氛圍吸收優(yōu)秀學(xué)生組建一個(gè)敢負(fù)責(zé),、有威信、思維活,、方法巧,、善溝通的班級(jí)管理隊(duì)伍,全方位參與班級(jí)管理,,讓每一位學(xué)生都能感覺(jué)到時(shí)時(shí)有人管,,事事有人做,處處有監(jiān)督,。強(qiáng)化科代表的責(zé)能和作用,,使他們真正成為學(xué)科的帶頭人、老師的好幫手,、同學(xué)的貼心人,。

4、老師,,齊抓共管,,形成合力加強(qiáng)與學(xué)生、家長(zhǎng)的溝通,、交流,,真正成為他們心靈上的貼心人、知心朋友,;學(xué)習(xí)上的好幫手,,以自己的身體言行和思想情感潛移默化地影響學(xué)生,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和向心力,,提高學(xué)生積極向上的內(nèi)在動(dòng)力,。

5、通過(guò)有效形式加強(qiáng)對(duì)落后學(xué)生的思想,、情感交流,,學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)、行為習(xí)慣的糾正與監(jiān)督,,大力幫助他們提高自信心,、自尊心。

6,、充分利用班級(jí)黑板報(bào)和教室空間,,通過(guò)同學(xué)們喜聞樂(lè)見(jiàn)的名人名句來(lái)激勵(lì)、鼓舞學(xué)生,,營(yíng)建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。關(guān)注每一位學(xué)生的動(dòng)態(tài),,傾情協(xié)助跨過(guò)每一道難關(guān),克服任何困難,。

高一的一年,,特別是第一學(xué)期是關(guān)鍵的一學(xué)期,是學(xué)生高中階段打基礎(chǔ)學(xué)期,,是班級(jí)能否可持續(xù)向好的方向發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,。相信在學(xué)校的大環(huán)境下,努力做好各項(xiàng)工作,,我們班會(huì)取得令人滿意的成績(jī)的,。

總之,班主任要始終以關(guān)愛(ài)的態(tài)度培養(yǎng)學(xué)生,,以細(xì)心的言行善待學(xué)生,,以勤奮的工作帶動(dòng)學(xué)生,以嚴(yán)格的要求管理學(xué)生,。充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,,一如既往地抓緊班級(jí)常規(guī)管理和學(xué)生德育工作,向?qū)W校交一份滿意的答卷,。

工作計(jì)劃預(yù)計(jì)效果 工作計(jì)劃及預(yù)算篇二十

根據(jù)指導(dǎo)班主任交付的工作與要求,,與高一四班學(xué)生的具體情況,我做了如下的工作計(jì)劃,,以便使班級(jí)充滿創(chuàng)新與活力,,更好的塑造孩子的心靈,讓他們?nèi)娴陌l(fā)展,。

一,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育

1、對(duì)于學(xué)生平時(shí)的一些不良的習(xí)慣,,要及時(shí)地提醒,,并指出其不良之處,幫助他們養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2,、利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義,愛(ài)國(guó)主義和傳統(tǒng)教育,。

3、教育學(xué)生們要團(tuán)結(jié)同學(xué),,做個(gè)樂(lè)于助人的好學(xué)生,。

二、教育學(xué)生如何學(xué)習(xí),,及指導(dǎo)其學(xué)習(xí)

1,、多與學(xué)生進(jìn)行交流,,了解其的感興趣之處,并根據(jù)這些與任課老師進(jìn)行交流,,改變教學(xué)模式,,激起學(xué)生的求知欲,提高學(xué)習(xí)興趣,。

2,、指導(dǎo)學(xué)生如何去學(xué),這樣更與利于學(xué)生投入到學(xué)習(xí)中去,。

3,、讓學(xué)生形成一種“沒(méi)有最好,只有更好”的學(xué)習(xí)理念,,不斷地進(jìn)取,。

三、加強(qiáng)紀(jì)律,、衛(wèi)生的管理

1,、每天定時(shí)的檢查教室的衛(wèi)生,每周抽查宿舍衛(wèi)生,,及時(shí)地督促,,保持良好的工作與生活環(huán)境。

2,、要及時(shí)地提醒同學(xué)們要遵守校規(guī)校紀(jì),,班規(guī)班紀(jì)。首先把班級(jí)的紀(jì)律提上去,。

工作計(jì)劃預(yù)計(jì)效果 工作計(jì)劃及預(yù)算篇二十一

一,、幼兒基本情況分析

本學(xué)期本班共有幼兒33名,其中男孩21名,,女孩12名,。他們來(lái)自不同的家庭,生活行為習(xí)慣各不相同,,大多數(shù)孩子在家受家人寵愛(ài),,以自我為中心,對(duì)父母或祖輩的依賴性比較地強(qiáng),,比較難融入集體活動(dòng),,沒(méi)有形成規(guī)則意識(shí),集體活動(dòng)的時(shí)候,,喜歡自由的單獨(dú)活動(dòng),。孩子們還存在動(dòng)手意識(shí)弱、動(dòng)手能力差和依賴性強(qiáng)以及缺乏交往技巧,、語(yǔ)言表達(dá)弱等不足,。還有的孩子在入園初期情緒比較穩(wěn)定,,在新奇感過(guò)后,出現(xiàn)了嚴(yán)重的哭鬧現(xiàn)象等等??為了使這些孩子們盡快穩(wěn)定情緒,,適應(yīng)幼兒園集體生活,,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成良好的常規(guī)意識(shí),,我們老師將齊心協(xié)力,,團(tuán)合作,把的精力投入到工作中去,,使每位幼兒都能愉快的生活,,取得可喜的進(jìn)步。

二,、主要工作措施

(一)教師主動(dòng)學(xué)習(xí),,提高專業(yè)素質(zhì)

1.根據(jù)幼兒園提出的“以人為本,時(shí)代精神,,平等合作,,為人師表”十六字師德內(nèi)涵作為我們的工作目標(biāo)嚴(yán)格要求自己,積極參加上級(jí)開(kāi)展的“時(shí)代,、責(zé)任,、創(chuàng)造”主題教育活動(dòng)以及“以師生和諧共成長(zhǎng)”的系列活動(dòng)。隨時(shí)發(fā)現(xiàn)身邊老師的優(yōu)秀事跡并向她們學(xué)習(xí),。努力做到愛(ài)崗敬業(yè),,無(wú)私奉獻(xiàn),積極主動(dòng)的參加上級(jí)和幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng),,使自己成為讓領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可,、同事贊揚(yáng)、幼兒喜愛(ài),、家長(zhǎng)滿意的好老師,。

2.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),加大學(xué)習(xí)力度,,將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到自己的實(shí)際工作中,。本學(xué)期我們將深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》及《剛要解讀》,不斷更新教育理念;再對(duì)《幼兒園班級(jí)管理》一書進(jìn)行學(xué)習(xí),。認(rèn)真學(xué)習(xí)分析幼兒園班級(jí)的管理方法,,尤其針對(duì)要了解小班幼兒的發(fā)展特點(diǎn),重點(diǎn)學(xué)習(xí)班級(jí)的常規(guī)管理,,使剛?cè)雸@的小班幼兒的常規(guī)有一個(gè)良好的開(kāi)端,,以盡快地速度走入正規(guī),進(jìn)入正常的教育教學(xué)活動(dòng),。

3.除此之外,,我班教師將根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況及自己的需要有目的的選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí),并將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中去,。

(二)做好幼兒一日常規(guī)及習(xí)慣的培養(yǎng)

1.由于小班幼兒剛?cè)雸@,,各項(xiàng)常規(guī)性活動(dòng)還沒(méi)有走上正規(guī),我們兩位老師協(xié)商對(duì)孩子一刻也不放松,,加強(qiáng)常規(guī)性教育,,不管是從上課、洗手加點(diǎn)還是自由活動(dòng)等,,都不能順著孩子自來(lái)的小性子來(lái),,不給幼兒任何發(fā)賴、任性的機(jī)會(huì),。我們還將緊緊圍繞幼兒園提出的“播種習(xí)慣,,收獲人生”這一理念,正確對(duì)待幼兒的一些不良行為,,班級(jí)老師在一日活動(dòng)中言傳身教,,以身作則,嚴(yán)格執(zhí)行一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的作息時(shí)間,,進(jìn)一步改善幼兒行為習(xí)慣,,在組織活動(dòng)中,老師眼中要有孩子,,隨時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒的優(yōu)缺點(diǎn),,及時(shí)的給予有效的指導(dǎo)。

加強(qiáng)集體活動(dòng)常規(guī)的指導(dǎo),,幫助幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。首先,我們將通過(guò)多種形式,,讓幼兒清楚的了解集體活動(dòng)的要求和規(guī)則,,并對(duì)幼兒嚴(yán)格要求,使幼兒形成自覺(jué)的習(xí)慣,,使班級(jí)的集體活動(dòng)有序的開(kāi)展,。對(duì)那些學(xué)習(xí)興趣不高的孩子,我們將進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo),,用一對(duì)一的形式,,利用故事、詩(shī)歌,、圖片,、歌曲等對(duì)幼兒進(jìn)行引導(dǎo),盡早地讓他們走上正軌。

2.加強(qiáng)生活活動(dòng)常規(guī)的指導(dǎo),。本學(xué)期我班將根據(jù)幼兒園的要求,,重點(diǎn)進(jìn)行生活能力的培養(yǎng),我們將根據(jù)“幼兒日常行為規(guī)范”講衛(wèi)生,、學(xué)做事的要求,,利用小詩(shī)歌、故事,、游戲,、歌曲等形式,讓幼兒熟悉漱口,、洗手,、午睡、加點(diǎn),、如廁等生活活動(dòng)的要求,,幫助幼兒形成良好的習(xí)慣。

3.加強(qiáng)戶外活動(dòng)及其常規(guī)的指導(dǎo),。及時(shí)的組織幼兒的戶外活動(dòng),,活動(dòng)中,嚴(yán)格要求幼兒遵守游戲規(guī)則及戶外活動(dòng)的規(guī)則,,指導(dǎo)幼兒主動(dòng)參與活動(dòng),。在活動(dòng)中強(qiáng)化規(guī)則的意識(shí)。同時(shí),,小班幼兒自我保護(hù)能力差,,需要老師提前對(duì)幼兒做口頭提醒,老師也得緊跟幼兒,,做到眼到,、口到、手到,。

(三)創(chuàng)設(shè)良好的語(yǔ)言環(huán)境,,提高幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。

1.在班級(jí)開(kāi)展學(xué)說(shuō)普通話的活動(dòng),,堅(jiān)持人人講普通話,。

2.在周一開(kāi)展周末趣事分享活動(dòng),引導(dǎo)幼兒將在家中的有趣的事情講給大家聽(tīng),。

3.開(kāi)展好班級(jí)的每周一詩(shī)活動(dòng)和點(diǎn)前談話活動(dòng),,擬定幼兒感興趣的話題,鼓勵(lì)幼兒進(jìn)行交流,。

4.小班幼兒有很多發(fā)音口齒不清的孩子,,教師平時(shí)及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)指導(dǎo),,并多給此類幼兒創(chuàng)造說(shuō)話的機(jī)會(huì),以便于教師加強(qiáng)指導(dǎo),。

(四)搞好班級(jí)的特色活動(dòng),。

1.加強(qiáng)對(duì)全班幼兒的禮儀方面的引導(dǎo),根據(jù)幼兒禮儀的內(nèi)容,,選編一些故事,、詩(shī)歌,、圖片等形式利用點(diǎn)前活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行引導(dǎo),,開(kāi)展“百花園中我最美”的評(píng)選活動(dòng)?;顒?dòng)中老師要及時(shí)的發(fā)現(xiàn)幼兒的閃光點(diǎn)并給予鼓勵(lì),。

2.針對(duì)班級(jí)存在的特殊的幼兒,我們將開(kāi)展互幫互學(xué)活動(dòng),,引導(dǎo)幼兒看到別人的長(zhǎng)處,,改掉自己的缺點(diǎn)。

3.引導(dǎo)幼兒將自己在家里的一些表現(xiàn)講給同伴聽(tīng),。如:自己的事情自己做,、幫助媽媽做事情、聽(tīng)家人的話,。

(五)創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的環(huán)境

1.根據(jù)幼兒園計(jì)劃中提出出的“環(huán)境是第三位教師,,環(huán)境是的記錄方式之一”這一要求,我們將加強(qiáng)對(duì)環(huán)境的管理,,根據(jù)主題,,組織指導(dǎo)幼兒表現(xiàn)自己的所思所想,在環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面下功夫,,根據(jù)主題及時(shí)的更換,,指導(dǎo)幼兒利用多種材料、多種方法,,進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè),,使環(huán)境與幼兒互動(dòng)。

2.創(chuàng)設(shè)與幼兒年齡相適應(yīng)的活動(dòng)區(qū)域,,我們將為幼兒創(chuàng)設(shè)“娃娃家”,,“聰明屋”、“小書屋”,、“巧手樂(lè)園”,、“小舞臺(tái)”等區(qū)域。發(fā)動(dòng)幼兒家長(zhǎng)搜集和制作游戲材料,,及時(shí)更換,,引導(dǎo)幼兒在活動(dòng)中探索創(chuàng)新。

(六)加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育,做好衛(wèi)生保健工作,。

1.幼兒年齡小,,安全意識(shí)差,在自由活動(dòng)與戶外活動(dòng)時(shí),,我們要做到手勤,,眼勤,口勤,,反復(fù)講解,,反復(fù)提醒,特別是要及時(shí)提醒那些自理能力差的小朋友,,使他們知道不遠(yuǎn)離老師,,不做危險(xiǎn)的動(dòng)作。

2.教師做有心人,,時(shí)刻關(guān)注幼兒安全,,及時(shí)排除不安全隱患,做到預(yù)防為主,,全面管理,。

3.堅(jiān)持保教并重的原則,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的衛(wèi)生保健制度,。

(1)勤洗,、勤曬、常消毒幼兒床鋪及教玩具,。

(2)認(rèn)真做好每天的日常衛(wèi)生工作,。

4.以多種形式開(kāi)展幼兒體育鍛煉,培養(yǎng)幼兒的運(yùn)動(dòng)興趣,。

(1)靈活組織適合小班幼兒的戶外活動(dòng),。利用各種戶外體育器械布置場(chǎng)地,指導(dǎo)幼兒更好地開(kāi)展分散活動(dòng),。

(2)充分利用陽(yáng)光,、空氣、水等自然因素進(jìn)行“三浴”鍛煉,,增強(qiáng)幼兒身體的適應(yīng)和抵抗能力,。

(3)在正常情況下每天要保證幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間不少于二小時(shí)。

(4)重視幼兒的心理健康教育,。如在幼兒情緒方面正確引導(dǎo),,正確的坐、行,、走,、書寫的姿勢(shì)等,。

(5)細(xì)心護(hù)理幼兒一日生活,午睡勤巡查,,活動(dòng)后勤檢查,、督促幼兒擦汗、更衣,。

5.小班的孩子抵抗力弱,,容易受到病毒的侵?jǐn)_,春季傳染病的預(yù)防格外重要,。

(1)我們將通過(guò)各種渠道向家長(zhǎng)宣傳傳染病的預(yù)防工作,,使家長(zhǎng)更好的配合我們的工作。

(2)同時(shí)我們要把好入園關(guān),,孩子入園后,,保健醫(yī)生做好晨檢工作;我們老師注意室內(nèi)通風(fēng)透氣,一旦發(fā)現(xiàn)病情及時(shí)采取措施,,努力將病情控制在最小范圍。

6.在做好這些工作的同時(shí),,還要勤洗勤曬勤消毒,,每次做好記錄。

(七)安全工作,。

1.安全工作是我們的重中之重,,教師時(shí)刻提高警惕,經(jīng)常要互相提醒,,不松懈,,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)匯報(bào)。

2.對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,,每個(gè)活動(dòng)都做到:活動(dòng)前強(qiáng)調(diào)安全要求,、活動(dòng)中提醒注意安全、活動(dòng)后總,。幼兒的安全教育主要以日常教育為主,、與教學(xué)活動(dòng)合,使每個(gè)幼兒都形成安全的意識(shí)和防范的基本能力,。

3.分析每日活動(dòng),,找出容易出漏洞的時(shí)間和場(chǎng)所。如離園時(shí),、戶外活動(dòng)時(shí),、洗手間、如廁等,,加強(qiáng)對(duì)這些時(shí)段和場(chǎng)所的關(guān)注,。帶班教師合理地分散照看幼兒,,以便發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)制止和處理。

(八)建家園聯(lián)系的橋梁

1.家長(zhǎng)的支持對(duì)我們的教育工作至關(guān)重要,,我們將充分挖掘家長(zhǎng)的資源,,做好家長(zhǎng)工作。

家長(zhǎng)會(huì),、開(kāi)放日是我們做好家長(zhǎng)工作的重要途徑,。開(kāi)學(xué)初及時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),將本學(xué)期的主要工作傳達(dá)給家長(zhǎng),,開(kāi)放日我們將采用集中開(kāi)放的形式,,歡迎家長(zhǎng)參與我們的活動(dòng),了解幼兒的發(fā)展情況,,以便有針對(duì)性地引導(dǎo)幼兒,。

2.充分利用宣傳欄。我們將選擇一些家長(zhǎng)關(guān)心的問(wèn)題刊登出來(lái),,讓家長(zhǎng)了解科學(xué)育兒知識(shí)和家庭教育經(jīng)驗(yàn),,發(fā)揮宣傳欄的作用。

3.做好家訪工作及個(gè)別訪談,。個(gè)別的交流,、談話不僅能增進(jìn)相互之間的了解,也使家長(zhǎng)和老師更容易溝通,,更能清晰的了解自己孩子的優(yōu)點(diǎn)和不足之處,,從而對(duì)癥下藥。家訪可使家長(zhǎng)能夠了解幼兒在園的表現(xiàn)及老師了解孩子在家中的情況,,聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),,使家園共同配合教育好幼兒。

4.根據(jù)班級(jí)的主題活動(dòng),,邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)班級(jí)參加活動(dòng),,我們將在十月一開(kāi)展“寶寶動(dòng)手能力的展示”活動(dòng),元旦節(jié)開(kāi)展“親子游戲”活動(dòng),。

5.根據(jù)主題活動(dòng)的需要,,帶幼兒走入社區(qū),讓幼兒了解社區(qū)的變化,,開(kāi)闊幼兒的眼界,,增長(zhǎng)幼兒的知識(shí)。

新的一學(xué)期,,新的班級(jí)新的合作,,我們將不斷地自我完善,努力工作,。相信在園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,、同行教師的幫助下,、熱心家長(zhǎng)的支持下,我們的工作一定會(huì)很出色的,,我們將和每一位可愛(ài)的小天使,,愉快、順利的度過(guò)我們小班的第一個(gè)學(xué)期,。

工作計(jì)劃預(yù)計(jì)效果 工作計(jì)劃及預(yù)算篇二十二

,?

1.根據(jù)不同的角度,工作計(jì)劃可以分成很多類:

2.按時(shí)間的長(zhǎng)短可分為:長(zhǎng)期工作計(jì)劃,、中期工作計(jì)劃和短期工作計(jì)劃,;年工作計(jì)劃、季度工作計(jì)劃,、月工作計(jì)劃和周工作計(jì)劃,。

3.按緊急程度可分為:正常的、緊急的,、非常緊急的工作計(jì)劃,;

4.按制定計(jì)劃的主體可以分為:自己制定的和上司下達(dá)的工作計(jì)劃,以及同等職位請(qǐng)求協(xié)助完成的工作計(jì)劃,。

5.按任務(wù)的類型可分為:日常的計(jì)劃的和臨時(shí)的工作計(jì)劃,。

工作計(jì)劃不是除了工作,還是工作,。工作有時(shí),學(xué)習(xí)有時(shí),,休息也有時(shí),,所有這些都要考慮到計(jì)劃中。計(jì)劃要兼顧多個(gè)方面,,工作時(shí)不能廢寢忘食,,這對(duì)身體不好,這樣的計(jì)劃也是不科學(xué)的,。長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃和短期安排在一個(gè)比較長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi),,比分說(shuō)一個(gè)月或一個(gè)季度,你必須要有個(gè)計(jì)劃,,或工作本身公司,、部門會(huì)給你安排計(jì)劃。因?yàn)閷?shí)際中工作生活變化很多,,又往往無(wú)法預(yù)測(cè),,能做的就是把目標(biāo)內(nèi)的事情按照時(shí)間的列出一個(gè)分解的計(jì)劃。你應(yīng)該對(duì)必須要做的事情心中有數(shù),。而更近一點(diǎn),,比如下一個(gè)星期的工作計(jì)劃,,就應(yīng)該盡量具體些,把較大的任務(wù)分配到每周,、每天去完成,,使長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃中的任務(wù)逐步得到解決。有長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃,,卻沒(méi)有短期安排,,目標(biāo)是很難達(dá)到的。所以兩者缺一不可,,長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃是明確工作目標(biāo)和進(jìn)行大致安排,;而短期安排則是具體的行動(dòng)計(jì)劃。

常規(guī)工作時(shí)間指按公司規(guī)定的工作時(shí)間,,主要用來(lái)完成工作中的的既定任務(wù),,消化當(dāng)天所要解決的工作。而自由學(xué)習(xí)時(shí)間指除常規(guī)工作時(shí)間外的歸自己支配的時(shí)間,,你可以用來(lái)彌補(bǔ)自己工作中欠缺的,、或者提高自己對(duì)某一工作方面的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)、或者深入鉆研一件有意義的事情,。

抓住了和合理利用的自由學(xué)習(xí)時(shí)間,,對(duì)自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)都會(huì)有極大的好處。所以我們應(yīng)該提高常規(guī)工作時(shí)間的效率,,增加和正確利用自由學(xué)習(xí)時(shí)間,,掌握自己的工作主動(dòng)權(quán)。

學(xué)習(xí)時(shí)間是有限的,,你的精力也是有限的,,所以學(xué)習(xí)要有重點(diǎn)。在這里,,重點(diǎn)一是指你工作中的弱科,,二是指工作知識(shí)體系中的重點(diǎn)內(nèi)容。只有抓住重點(diǎn),,兼顧一般才能取得更好的學(xué)習(xí)效率,。

制定計(jì)劃,不要脫離工作實(shí)際,,要符合自己現(xiàn)在的工作壓力和水平,。有些朋友制定計(jì)劃時(shí),滿腔熱情,,計(jì)劃得非常完美,,可執(zhí)行起來(lái)卻寸步難行。這便是因?yàn)槟繕?biāo)定得太高,,計(jì)劃定得太死,,脫離實(shí)際的緣故,。

而有的,隨機(jī)性太強(qiáng),,不定計(jì)劃,,或制定了不去做。自然結(jié)果也不會(huì)好,!

雖然這么說(shuō)要從實(shí)際出發(fā),,可你未必明白怎么樣是實(shí)際?

1.工作能力的實(shí)際:每個(gè)階段,,計(jì)劃工作多少內(nèi)容,?培養(yǎng)哪些能力?

2.時(shí)間的實(shí)際:常規(guī)工作時(shí)間和自由支配時(shí)間分別有多少,?

3.工作進(jìn)度的實(shí)際:掌握自己目標(biāo)完成的時(shí)間進(jìn)度,,妥善安排工作時(shí)間和自由支配時(shí)間,以免自己的計(jì)劃受到“沖擊”,。

每一個(gè)計(jì)劃執(zhí)行結(jié)束或執(zhí)行到一個(gè)階段,,就應(yīng)當(dāng)回顧一下效果如何。如果效果不好,,就應(yīng)該找找原因,,進(jìn)行必要的調(diào)整。

1.是否完成了計(jì)劃中的工作任務(wù),?

2.是不是按照計(jì)劃去執(zhí)行任務(wù)的,?

3.工作效果如何?

如果有任務(wù)沒(méi)有完成,,那是什么原因,?(安排過(guò)緊、太松,?)

回顧之后,要記得補(bǔ)上缺漏,,重新修訂計(jì)劃,。你也可以通過(guò)日記來(lái)記錄一天的工作計(jì)劃進(jìn)度,便于改進(jìn)和回顧,。

制訂計(jì)劃不要太滿,、太死、太緊,,要留出機(jī)動(dòng)時(shí)間,,使計(jì)劃有一定的機(jī)動(dòng)性。畢竟現(xiàn)實(shí)不會(huì)完美地跟者計(jì)劃走,,給計(jì)劃留有一定的余地,,這樣完成計(jì)劃的可能性就增加了,。

提前一天晚上,著重安排明天的工作內(nèi)容,。每天80%狀態(tài)最好的時(shí)間,,重點(diǎn)做一天計(jì)劃中最重要的事情;而20%的時(shí)間則利用來(lái)做重要不緊急的事情,。分門別類安排好,!我們的的效率會(huì)越來(lái)越好!

這是一篇值得反復(fù),、重復(fù)讀并去學(xué)習(xí)執(zhí)行的文章,!

分享給所有有夢(mèng)想,想做好工作,,準(zhǔn)備在職場(chǎng)上取得成績(jī)的人,!

萬(wàn)丈高樓平地起,要取得越高的成績(jī),,就一定要筑牢越結(jié)實(shí)的基礎(chǔ),!

個(gè)人如此、團(tuán)隊(duì)如此,、公司如此,、國(guó)家也如此!??!

:計(jì)劃由于大多以一個(gè)單位的工作內(nèi)容范圍,只在單位內(nèi)要求執(zhí)行,,所以一般不以文件形式下發(fā),,因而除標(biāo)題和正文外,往往還要在題下或文后標(biāo)明“×年×月×日制定”字樣,,以示鄭重,。計(jì)劃的標(biāo)題也是“四要素”寫法,其中哪一個(gè)要素都不應(yīng)省略,。正文寫法,,由于計(jì)劃是對(duì)一個(gè)單位的全面工作或某一項(xiàng)重要工作的具體要求,所以寫作是要比規(guī)劃和設(shè)想都要具體,、詳細(xì)得多,。一般包括以下幾方面內(nèi)容:

(1)開(kāi)頭,或闡述依據(jù),,或概述情況,,或直述目的,要寫得簡(jiǎn)明扼要;

(2)主體,,即計(jì)劃的核心內(nèi)容,,闡述“做什么”(目標(biāo)、任務(wù)),、“做到什么程度”(要求)和“怎樣做”(措施辦法)三項(xiàng)內(nèi)容,,既要寫得全面周到,又要寫得有條不紊,,具體明白,。全面工作計(jì)劃一般采取“并列式結(jié)構(gòu)”(任務(wù)、措施分說(shuō)),。

(3)結(jié)尾,,或突出重點(diǎn),或強(qiáng)調(diào)有關(guān)事項(xiàng),,或提出簡(jiǎn)短號(hào)召,,當(dāng)然也可不寫結(jié)尾。

第一,,對(duì)上負(fù)責(zé)的原則,。要堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的有關(guān)方針、政策和上級(jí)的指示精神,,反對(duì)本位主義,。

第二,切實(shí)可行的原則,。要從實(shí)際情況出發(fā)定目標(biāo),、定任務(wù)、定標(biāo)準(zhǔn),,既不要因循守舊,,也不要盲目冒進(jìn)。即使是做規(guī)劃和設(shè)想,,也應(yīng)當(dāng)保證可行,,能基本做到,其目標(biāo)要明確,,其措施要可行,,其要求也是可以達(dá)到的。

第三,,集思廣益的原則。要深入調(diào)查研究,,廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn),、博采眾長(zhǎng),反對(duì)主觀主義。

第四,,突出重點(diǎn)的原則,。要分清輕重緩急,突出重點(diǎn),,以點(diǎn)帶面,,不能眉毛胡子一把抓。

第五,,防患未然的原則,。要預(yù)先想到實(shí)行中可能發(fā)生的偏差,可能出現(xiàn)的故障,,有必要的防范措施或補(bǔ)充辦法.

工作計(jì)劃預(yù)計(jì)效果 工作計(jì)劃及預(yù)算篇二十三

教學(xué)工作,,緊緊圍繞著本校的教學(xué)工作計(jì)劃,結(jié)合本年工作要點(diǎn),,以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指針,,全面落實(shí)認(rèn)真貫徹落實(shí)教師的“備、教,、批,、輔、考”,。全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,,突出工作創(chuàng)新,開(kāi)展切合實(shí)際的教學(xué)活動(dòng),,提高課堂教學(xué)水平,,促進(jìn)自身發(fā)展,提升學(xué)生的綜合素質(zhì),,特制定本年的教學(xué)工作計(jì)劃,。

在本學(xué)期我擔(dān)任四、六年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué),。教小學(xué)低年級(jí)英語(yǔ),,面向全體學(xué)生,以學(xué)生的發(fā)展為宗旨,,始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位,,注意分層教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,掌握良好的學(xué)習(xí)方法,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。本學(xué)期的英語(yǔ)教學(xué),,我從以下幾個(gè)方面做起:

①本學(xué)期實(shí)踐“先學(xué)后導(dǎo),,當(dāng)堂訓(xùn)練”的課堂教學(xué)模式,。認(rèn)真?zhèn)湔n,使各個(gè)環(huán)節(jié)都緊密的銜接,。明確學(xué)習(xí)目標(biāo),、自學(xué)指導(dǎo),讓學(xué)生學(xué)會(huì)自學(xué),。采用集體,、個(gè)人、同伴,、小組等多種活動(dòng)形式,,引導(dǎo)學(xué)生參與,進(jìn)行有效的課堂教學(xué),,提高效率,。對(duì)于小組的評(píng)價(jià)要及時(shí)到位,并且將每節(jié)課的評(píng)價(jià)要及時(shí)的總結(jié)和記錄,,起到一個(gè)長(zhǎng)期激勵(lì)的作用,。盡量做到單元清。

②作業(yè)的內(nèi)容要形式多樣,,而且體現(xiàn)分層作業(yè),,加大讀背的力度。作業(yè)做到人人面批,,及時(shí)改正,,提高書寫的質(zhì)量。

③課堂上照顧好“兩頭”,,采用“兵教兵”的方式,,讓學(xué)生互相學(xué)習(xí),互相幫助,,使每個(gè)學(xué)生都有所提高,。

多讀書,讀好書,,利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)生活教育理論以及研究“先學(xué)后導(dǎo),,當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式。隨時(shí)記錄教學(xué)心得和教學(xué)反思,。積極聽(tīng)課,,以提高自己的業(yè)務(wù)水平。參加學(xué)校組織的培訓(xùn),并做好筆記,。

準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校的教研活動(dòng),,并認(rèn)真學(xué)習(xí)和記錄,。主動(dòng)參與討論,,對(duì)于學(xué)習(xí)目標(biāo),、自學(xué)指導(dǎo)以及訓(xùn)練題等,要積極研究,取長(zhǎng)補(bǔ)短,以提高自身的教育教學(xué)水平,。

嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)管理制度。提前侯課,,按時(shí)下課。不坐課,不隨意調(diào)課,。嚴(yán)格履行學(xué)校的請(qǐng)假制度,。認(rèn)真的完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)任務(wù)。

1,、以活動(dòng)為課堂教學(xué)的主要形式,,設(shè)計(jì)豐富多彩的教學(xué)活動(dòng),讓學(xué)生在樂(lè)中學(xué),、學(xué)中用,,從而保證學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的可持續(xù)性發(fā)展。

2,、通過(guò)聽(tīng),、說(shuō),、讀、寫,、唱,、游、演,、畫,、做等形式,進(jìn)行大量的語(yǔ)言操練和練習(xí),。

3,、培養(yǎng)學(xué)生拼讀音標(biāo)的能力,確保學(xué)生自主學(xué)習(xí)的質(zhì)量,。

4、設(shè)計(jì)全面、高效的課外作業(yè),,培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,做到整潔,、規(guī)范,、正確地書寫,。

5,、根據(jù)“備,、教,、批、輔,、考”的基本要求,每堂課結(jié)束后進(jìn)行檢測(cè),努力提高學(xué)生的英語(yǔ)成績(jī),。畢業(yè)班的英語(yǔ)教學(xué)要全面進(jìn)行,,在新課結(jié)束后做好詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量,。

總之,,本學(xué)期要方設(shè)法的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,提高課堂效率,,盡量在有限的時(shí)間里完成教育教學(xué)任務(wù),,使學(xué)生在思想和學(xué)習(xí)上都能更上一層樓。

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