制定計劃前,，要分析研究工作現狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的,，是依據什么來制定這個計劃的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的計劃嗎,？以下是小編為大家收集的計劃范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

初三目標計劃書 初三逆襲每日計劃表篇一

然而,，語文,，想說愛你不容易。其實,，語文是容易的：母語習得,，自然天成;語文又是艱難的：微言大義，弦外有音,。語文是有趣的：唐詩宋詞,，英雄美人：語文又是枯燥的：古文百篇,，成語如山。

語文是快樂的：風花雪月,，刀槍劍戟：語文又是痛苦的：咬文嚼字,，浩如煙海。 苦海無邊,，何處是岸?勤奮是舟,，規(guī)律做槳;老師導航，順利抵港! 首興趣：知而好,，好而樂。 首先,，我們要培養(yǎng)語文學習的興趣,。這個培養(yǎng)過程，古人分為三個階段：知之,、好之,、樂之。先說“知之”：走進語文,，不抵觸,，不反感，不因對以前的老師,、教材和考試的印象而遷怒語文;能如此,，方可初嘗語文的甘霖。再說“好之”：日日操習,，用心投入,，不懈怠，不放棄,，不因外界干擾,、其他學科和考試分數而離開語文;能如此，方可欣賞語文的漫天紅霞,。后說“樂之”：處處留心,，養(yǎng)成習慣，言談舉止,，一笑一顰,，莫非語文;能如此，方可進入語文的神仙洞天! 次自主：觀千劍,，操千曲,。

古人云：“觀千劍而后識器，操千曲而后曉聲”,，強調的就有自主學習的重要,。語文學習不同于其他學科的一個重要特點,，就是教師的“教”不會直接提升學生的學習水平，而只能通過學生的自主學習,，自求理解,，才能逐漸達到“自會讀書，自能作文”的境界,。 企圖靠老師講得好,、深、透,，學生只管默默聆聽,、記憶就學好語文，這種想法已被無數事實證明：此路不通!因此,，有意識培養(yǎng)自己的自學能力,，作好自主學習規(guī)劃，加大自主練習的力度,，自奮其志,，自求其通，也是一條極重要的語文學習規(guī)律,。

必多寫：思欲麗,，筆磨禿。 同學們學語文所為何事?我以為可以用十二字概括：豐富心靈,、明白事理,、完美生活。這就是要鍛煉自己的感性和理智,，我簡化為“思欲麗”：情感思想要富贍犀利!現實中,，我們許多同學只會作題，從來不注意自己感性和理智的鍛煉,，其情思通常表現出兩個缺陷：一是“淺”：情感幼稚化,，思維平面化，既無深情,，也無遐思;一是“窄”：生活面窄,，導致了關注的主題窄，既少閱歷,，又缺大氣,。要糾正這兩個缺陷，使自己的情思“深”,、“廣”,，在讀萬卷書、行萬里路的同時,，必得加上一個字：“寫”!“寫”可以醞釀和升華情感,，“寫”可以廓清和鍛造思想,。“思欲麗”,，必多寫! 堅持寫日記,，這是許多偉大成功者的良好習慣;至少要堅持每周練習寫作兩次：生活札記一篇，記錄所見,、所聞,、所思、所感的鮮活素材;讀書筆記一篇,，養(yǎng)成閱讀習慣,，整理讀書收獲。

三年里,，能寫到三至五萬字,，是基本的量的要求。如此,，方可謂：“筆磨禿”。 定多讀：破三春,，匯九流,。 在你學習的這三年中，要下定決心廣泛而深入的閱讀,，這就叫“勘破三春”,。閱讀時，要涵蓋古今,，包舉文理,，融會中外，首重哲學,，這就叫“融匯九流”,。 舉凡人類心靈智慧的結晶，能開眼界,、除迷狂,、啟思維、美德行,、富心靈者,，均可大讀特讀。尤請注意：不要只讀文學作品,，只讀中國作家,。 強積累：有詩書，有成竹,。 語文學習非常重要的一個階段就是模仿,，模仿的榜樣(模板)應該是什么呢?當然是前賢今人的成功之作,。茅盾背《紅樓夢》、蘇步青熟讀《古文觀止》的例證,，當是大家熟知的,。通過長期的艱苦的積累，在頭腦中建立起豐富的“語言范式”,，形成“興奮灶”,，這就是我們要追求的“腹有詩書”。 運用這些“范式”,，模仿著“說”,，模仿著“寫”，先求其“形似”,，后求其“神似”,，最后求其超越。這樣,，就很容易有學習個充實感,、成就感、條理感,，就不會再感到語文學習空泛,、無力、不可捉摸,。這種狀態(tài)可以稱為“胸有成竹”,。 重感悟：思千載，想萬物,。 古詩云：“心有靈犀一點通”,。

怎樣才能作到對語文學習“心有靈犀”呢?首先，要廣見博聞(多讀),、反復嘗試,、積累范式，因為靈感總是出現在辛苦勞動之后的彩虹;其次,，要養(yǎng)成聯想和想象的良好習慣,，力求“思接千載，視通萬里”,，決不壓抑,、束縛自己靈感的飛翔;再次，要努力營造平和清明而又躍躍欲試的心理狀態(tài),，沉浸其中,，體驗品味，不急于求成;最后，要敢于相信自己的直覺,，相信自己通過積累,、模仿而形成的靈感思維的有效性。 經過多次成功的靈感閃現,，就要總結自己感悟的角度,、方式、條件,，把它變成自己進一步學好語文的利器,。 細思考：“學而不思則罔，思而不學則殆” 孔子云：“學而不思則罔,，思而不學則殆”,，《學記》也強調：慎思、審問,、明辨,，就是要謹慎的思考，審慎的發(fā)問,，明確的分辨,。

在語文學習中，欲培養(yǎng)良好的思維習慣,，先要多思：不論哪個學習環(huán)節(jié),、何種學習任務中，決不盲目接受任何未經自己思考的東西,，這樣方可保持自主性，提高學習的興趣,，使多讀有味,，多寫有效，積累有益;次求深思：決不淺嘗輒止,，而要多方追問,，務求水落石出，直至原形畢露;后求善思：不鉆牛角尖,，而是隨時以元認知策略對自己的思維過程進行反思,，克服情感干擾，理性分析和接受老師的點撥,、同學的幫助,，方可不斷提升自己的思維品質，建立起融通,、靈慧,、深刻、嚴密的思維個性,。 求精熟：啟而發(fā),，點而悟,。 語文學習欲求“精熟”，貴在得名師“點撥”,，因此學生必須懂得一點教師“點撥”的道理,。 點撥之妙，首在得“人”：不同的學生,、不同的心態(tài),、不同的性格，教師會以相應的方法點撥他,，或要言不繁,，或鋪路架橋，或舉例引導,，或反向激將,，或重申基礎，不一而足;點撥之妙,，次在得“時”：學生要積極思考,，主動暴露自己，以便老師點撥在關鍵之時,，教師則要善于觀察,，了解學生思維狀態(tài)的外在表現，決不放過點撥良機;點撥之妙,，還在得“度”：引而不發(fā),，導而不灌，開而不塞,，撥而不代,，只要學生有所感悟，明確了方向,，就不再浪費其時間,，不再代替你思考，讓學生真正去自主學習,。有個性：思結果,，成一家。 語文是發(fā)展學生心靈的學科,，語文學習的最終指歸是形成學生健全的人格,、良好的修養(yǎng)、鮮明的個性,。當然,，這里的“個性”，從狹義講，是指語文學習規(guī)律的系統(tǒng)化,、個人化,，也即形成有每個學生自身特色的語文學習理論，即所謂自成一家,。

這就必須：首先建立元認知策略,，形成監(jiān)控自己思維、感悟流程的習慣,。在長期的語文實踐中,，不斷總結升華,，強化有效的正確的習慣,，糾正無效的錯誤的做法,。其次是學會總結反思，通過計劃總結的方式,，課堂筆記的方式,、作文后記的方式、試卷分析的方式,，不斷提升自己理性思維的層次,。其次是學會交流共享，通過課堂發(fā)言,、同學交流師生討論的方式,，吸收對自己學習經驗的有益的指點;還可以通過網絡論壇發(fā)表，接收同好者的反饋,，不斷完善自己經驗的表述方式及實質內容,。

最后學會實踐檢驗，紙上得來終覺淺,，絕知此事要恭行,。通過實踐檢驗，我們可以收獲成功的喜悅,，我們更應該善待失敗的苦澀，這是不可替代的人生經驗,，也是形成個性化語文學習經驗的必然歷程,。 要跳出：課內法，課外路,。

葉圣陶先生說過：“教是為了不需要教”,。學習語文最重遷移。因為“語文學習的外延與生活的外延相等”,，語文學習的最終的成功,，還在于學生在生活中能夠靈活運用語文求生存、謀發(fā)展。為了實現語文學習的良好的正向的遷移,，我們在學習中必須：①跳出語文課程學語文,。從政治科學觀察思考問題的哲學方法，從歷史科學成功人物的人生經驗,，從地理科學各國各洲的風土人情,，從數學科學嚴密的推理邏輯，從理化科學細致的觀察功夫,，從美術音樂科學藝術鑒賞的規(guī)律和經驗,。②跳出語文課本學語文。從《讀者》學人文關懷,，從《南方周末》學政治敏感,，從《奧秘》學科學幻想。③跳出時空環(huán)境學語文,。這就是所謂的遠程學習,、網絡學習。舉凡“科教頻道”的《希望英語雜志》,、《百家講壇》等欄目,，還有大量的學習網站，給我們開辟了豐富多采,、真正互動的全新的學習形式,。

初三目標計劃書 初三逆襲每日計劃表篇二

經過這一暑假，初二同學正式晉升為初三了,，在這最后一年中,，需要多多努力了。下面我們就來圍觀一下學霸的初三學習計劃吧,。

1. 每天6:10起床,。打開收音機邊聽英語，邊洗漱吃飯,。

2. 到校后利用課前時間多看看今天要講什么,，回顧昨天的東西。

3. 充分利用每堂課,，認真聽講,，不懂就問，多和周圍同學交流學習經驗和解題方法,。

4. 中午要有午睡習慣,，大約在20—40分鐘左右。剩下的時間用于背語文的古詩和歷史,。每天中午背3—5首古詩,。同學,，貴在堅持不懈！

5. 在校10分鐘的課間里,，最好不要再想著出去玩,，要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少，有問題及時解決,。

6. 放學不在外逗留,，抓緊時間回家，10分鐘內吃完飯,，然后就一心學習,。

7. 初三前幾個月重點放在物理，數學,，化學和語文背誦上,。

8. 到后期重點放在文科，理科方面也要適當做些經典題,。

語文

對于語文,，我認為最重要的就是平時的積累。 教課書上的古詩文言要會背,，重點段落要會翻譯和默寫,。生詞表上的單詞要會寫。 這是前面基礎的10分,。 后面的閱讀一定要注意平時的積累,， 首先要多讀好的文章， 注意積累其中的詞匯,。 讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了,，要像在語文課上一樣做分析，分析一定要透徹,，這樣才有助于閱讀水平的提高,。 做題的時候一定要在把握文章中心的基礎上。 讀不懂就再讀,， 要是真的讀不懂,，那么就是基礎功不夠了……關于作文首先卷面一定要整潔，有必要的話練下字去,。平時要多讀好文章好作文,，并深刻解析，這樣對作文也會有幫 助,。但關鍵還是靠自己的感覺。

數學

數學平時如果作業(yè)不多的話,，自己多做一點題吧,！一定記?。菏炷苌桑∵@一點致關重要,！去年中考 我考了117,，也是粗心。所以對于理科,，做完了都要檢查,。檢查的時候如果時間還多，那么把答案蒙起來,，重新做一遍吧,！時間緊就把你認為你沒有把握的題目做 一遍。最后加一點：切忌驕,。

英語

英語其實沒有我們想象的那么難,，關鍵看你有沒有興趣啦！上課注意聽講,，語法不僅僅要背得,，而且 要熟練（這點跟數學一樣），學習了語法就多用用,，練習相信老師布置的已經夠的多了,。單詞也一定要努力背誦，不要一次性背誦,，要反復鞏固,，多學多背多用才是 硬道理！也不要忽略課外的培養(yǎng),，多看一點適合自己的英語雜志電視等等,，并且我個人認為不要看中文了，這樣有一點適當的壓力未嘗不是好事,。語感的培養(yǎng)同樣重 要,，有了較強語感可以大大加強速度及正確率。這全依賴與課外培養(yǎng),。

物理

物理是一門理科,，但同時又與日常生活密切相關，從某個角度所,，物理就是生活的學科,。平時的生活中可以注意觀察一下周圍的物理現象，比如打籃球的時候籃球飛了起來那是因為人的手對它做了功,，它依靠慣性飛行,；飛行過程中是動能轉化為重力勢能，重力勢能又轉化成為動能等等,。物理的公式定理也要像數學一樣的理解并且記憶,，并且懂得舉一反三的道理,。做物理實驗的時候不能馬虎，注意觀察,，并且要親自動手做一做,。

政治

政治考試的時候是開卷的。這樣題型會相對靈活,，但是萬變不離其中,。考試之前 對教材一定要熟悉,，我是采用通讀教材的方式熟悉教材的,，挺有效的。另外做題的時候要好好審題,，答偏了可是一點分都不給,。答一題的時間不能太長，簡答題答清 要點即可,。如果閉卷一定要背得各個概念,。

化學

由于是初步接觸化學這個學科，會有很多的概念和知識點需要記憶和理解,，有些同學可能會覺得枯燥無味,，而這正是學習化學的基礎，只有認真學習化學語言我們才能更好的理解化學理論,、利用化學的思想去學習去思考我們遇到的問題,，提高解決問題的能力，達到提高考試成績的目的,。

初中化學所學習的知識貼近生活,，知識點比較零散，這需要我們在學習過程中思考其中的聯系并進行歸納總結,，比如氫氣,、碳單質和一氧化碳還原氧化銅和三氧化二鐵的條件是加熱還是高溫，很多同學到了中考前還很迷糊,，這就需要歸納總結,！

初三目標計劃書 初三逆襲每日計劃表篇三

逐漸掌握各個學科的基礎知識、基礎技能,，各個學科成績平均分在第一學期期末初步定為50—60分,，下個學期一模穩(wěn)定到達70—80分（分值按100分滿換算），也就是良好程度,。中考考上學校第必須位二中,、僑中（80分上），第二定位一中,、英才僑中（70分上）,。第三定位（60分左右）,，推薦就讀里中。

1,、每一天的作息時間安排：

6．30分起床（可能的話6點起床）。

6．30—6．40刷牙洗臉等,。

6．40—7．00讀英語單詞,。每次記住14個就能夠了，不需要多,。7．00—7．30吃飯和騎車上學,。然后按照學校規(guī)定執(zhí)行。吃飯時或吃晚飯能夠看會新聞（當然吃飯時看電視對身體不好）,。放學回家到7．00為自由設定時間,，能夠幫忙家務、看會新聞,、回映英語單詞古詩,、朋友聊天什么的。不能看小說,、電影,、電視連續(xù)劇了。7．00到10．00是晚上學習時間,。也能夠短點,，但不要少于2個小時。保證每一天用于學習的時間要9個小時以上,。10．00睡覺,，睡前要像放電影似的，放映下這天學的知識,，個性是英語單詞,。不要晚過10．30睡，要保證有充足的睡眠時間,。星期天是唯一沒上學的一天,，你能夠自由安排下時間。最好把老師布置的作業(yè)完成,，在抽3到5個小時復習,。

2、新課學習和復習同步進行,，要做到2不誤,。新課學習包括預習、課堂聽講,、課后復習3大要點,，預習能夠在晚上抽時間預習,，或者是在課間休息抽幾分鐘瀏覽下課文，在課本上劃出重點（推薦：除英語個別學科外,，其他學科能夠試試）,。課堂聽講結合課堂筆記當堂記住本堂課的重點，要點,，有時間要做下練習（掌握知識點的應用）,。當天上午學習學科的重要知識點能夠在午寫時間復習，結合每節(jié)課優(yōu)化設計上的隨堂練習（加強記憶這天課堂學到的知識點）,。有時間能夠在做下優(yōu)化作業(yè)部分（學會知識的運用）,。有時候時間不夠能夠留在晚上（因為每一天學習的學科難度有時候不同）。晚上抽時間復習下午學的各個學科,，同時完成各個學科的作業(yè)（時間長短能夠按具體狀況定,，晚上7點到8點30分左右）。

3,、把初三的復習計劃分為三大階段,。每個階段有不同的任務、不同的目標和不同的學習方法,。

第一階段,，是整個初三第一學期時間。這個階段時間大約五個月,，約占整個初三復習的一半時間左右,。第一階段能夠稱為基礎復習階段。每一個科目都在逐冊逐章節(jié)地進行復習,，你就應和學校的教師步伐一致,，進行各科的細致復習。要充分利用這五個月,，把每一科在中考范圍內的每個知識點都逐章逐節(jié),、逐篇逐段，甚至農字逐句地復習到,，應做到毫無遺漏,。這個階段，復習中切忌急躁,、浮躁,，要明白“萬丈高樓增地起”，只有這時候循序漸進,、查缺補漏,、鞏固基礎，才能在中考中取得好成績；只有這時候把邊邊沿沿,、枝枝杈杈的地方都復習到,，才能在今后更多的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目,。

第二階段從寒假至第一次模擬考試前,，時間大約四個月。這個階段是復習工作中的最寶貴的時期,，堪稱復習的“黃金期”,。之所以這樣說，是因為這個時期復習任務最重,，也最就應到達高效率的復習。也能夠將這個階段稱為全面復習階段,。你的任務是把前一個階段中較為零亂,、繁雜的知識系統(tǒng)化、條理化,，找到每科中的一條宏觀的線索,，提綱挈領，全面復習,。這個階段的復習,，直接目的就是第一次模擬考試。第一次模擬教育是中考前最重要的一次學習檢驗和閱兵,，是你選報志愿的重要依據,。一模成功，能夠使人信心倍增,，但不要沾沾自喜,；一模受挫，也不要恢心喪氣,，妄自菲薄,。就應為一模恰當定位，在戰(zhàn)略上藐視它,，在戰(zhàn)術上重視它,。

第三階段從一模結束至中考前，時間大約1個多月,。這是中考前最后的一段復習時間,，也能夠稱為綜合復習階段。隨著中考的日益迫近,，有些學生可能心理壓力會越來越重,。因此，這個時期應當以卸包袱為一個重要任務。要善于調節(jié)自己的學習和生活節(jié)奏,，放松一下繃得緊緊的神經,。古人云：“文武之道，一張一弛”,，在此時,，每一天不必復習得太晚，要趕快調整初三一年緊張復習中構成的不當的生物鐘,，以保證充沛的精力,。另外，這個時期不必再做過多的過量的習題,，更不應死摳難題和偏題,，就應做少而精的練習。比如,，花些工夫研究研究歷年中考的題目,，因為這些題目既是經過千錘百煉的精品，又是中考命題人意志的直接體現,，可謂字字珠璣,。臨近中考前一個星期，能夠瀏覽下文科的知識,，比如語文,、政治、歷史等（不要硬記）,，“臨時抱佛腳”即時記憶,，應付文科考試，一般都是考過沒多久就忘了的,。

初三目標計劃書 初三逆襲每日計劃表篇四

初一了,，才感到壓力，學校,、宿舍,、食堂三點一線的往來奔波，讓我疲憊不堪,。我心中總是憧憬著寒假的到來,，因此我許下三個心愿。

做一個勤勞的書蟲

一本好書是一曲快歌,，讓人激情澎湃,；一本好書是一壇好酒，讓人回味無窮,；一本好書是一片美景,，讓人心曠神怡。“書是人類進步的階梯”,，因此我從小就很愛看書,。是書給我和貝多芬對話的機會，使我感受他的堅強不屈,；是書給我和祥子交流的機會,，使我傾聽到他的悲慘遭遇；是書給我和湯姆·索亞閑聊的機會,，使我領略他的調皮可愛……書帶我走進一個嶄新的世界,，極大地豐富我的生活。然而緊張的初中學習生活將我的讀書機會大打折扣,。于是我許下第一個心愿,在寒假中做一只勤勞的書蟲,，在字里行間緩慢地爬行，聞著那沁人心脾的墨香,。

做一只無慮的懶蟲

“懶蟲快起床,，懶蟲快起床……”鬧鐘準時叫了起來，害得我心煩意亂,，在床上翻來覆去，腳不時地敲擊著床,。鬧鐘不厭其煩地叫著,。無奈，我摸摸索索地伸手關了鬧鐘,，繼續(xù)睡,。突然，我腦袋一個激靈,，醒了,，睜開朦朧的睡眼，呀,，都六點十五分了,，快遲到了！我一個鯉魚打挺,，飛快地套上褲子,，蹭蹭地蹬上鞋子，牙膏牙膏在哪里,？真是越急越亂,。我唰唰地一陣狂嗽，拿起毛巾在臉上蹭了一下,，拎起外套就箭一般地沖向學校,。真希望有一天鬧鐘不鬧了，讓我美美地在被窩里呆上一天。于是我許下第二個心愿,在寒假中做一只無慮的懶蟲,。

做一只健康的瘦蟲

不知何時一身肥肉找上了我,，從此我成了肥胖的形象代言人。平時在學校沒有時間運動,，使得我體質很差,。趁著寒假我要動起來，甩掉一身肥肉,。為此我制定了一個超級瘦身計劃：

口號為“打倒一身肥肉,，還我健康身體”。

1．早晨從家一路小跑到奶奶家,。

2．一天打半個小時得乒乓球,、羽毛球。

3．每天做二十個俯臥撐,。

愿寒假早日到來,，我的三個愿望得以實現，給初中三年的生活注入一劑嶄新的活力,。

初三目標計劃書 初三逆襲每日計劃表篇五

1.建議假期期間多看書和讀物(養(yǎng)成做讀書筆記的習慣),。

2.語文不適合盲目做題，可以背6冊書的一些重難點的古詩詞,?？匆幌路g。翻譯不用全部都背,，背一些重點,、難點就可以。

3.可以寫3到5篇寒假趣事類似的作文,，可以上傳到黃岡網校的寫作天地,，讓我們黃岡老師給你評評。

1.做寒假作業(yè)的過程中發(fā)現自己的不足,，及時到網校復習和鞏固,。另外不及格的同學把書本上的課后題重新做一下然后看網校知識強化和在線測試。學習可以的學生可以根據自己的學習情況對知識進行查漏補缺,。

2.仔細的看一下以前的錯題本,。

3.把課本的公式概念過一次，很必要,。因為你要記住了才能夠運用,。

1.對于閱讀理解不是很好的學生，建議買幾本適合自己水平的英文讀物(不帶漢語)

2.如果你想要提高聽力,，網校的聽力教室很有用,。

3.每天早上可以利用30分鐘時間把你的英語筆記的語法和短語背一下,，每天就記5個短語，2個語法,，到中招考試時英語滿分很有可能

1.要多關注實事

2.把課本的知識點歸納一下,，主要講的是什么樣的事件等等，可以參考網校的知識強化,。

3.也可以利用這個假期多看點這方面的書,。

1.基本概念很重要，很多東西都是同類變式,，萬變不離其中,。

2.物理可以參考數學的方法。

1.化學可以說是理科中的文科,，化學是需要積累的,，比如書本中的公式、反應的現象,、藥品的顏色,、實驗注意事項等等

2.做一些綜合的實驗題參考網校的中考解析題。

3.回歸課本

對于初三學生來說過完寒假還有3個月后就要面臨中考了,。那么,，初三學生如何科學、有效地利用這個寒假安排學習和生活,，為自己應對20xx年中考打下堅實的基礎呢?建議采取以下學習與生活策略,。

通過制定學習計劃，努力將學生復習狀態(tài)調整到最佳,，高效率,、高質量地完成自己的寒假學習!

比如：每天學習時間最少保持在7-8小時(上課時間包括在內);學習時間最好固定在：上午8：30-11：30,，下午14：30-17：30;晚上19：30-21：30,。

既不要睡懶覺，也不要開夜車;制定自己的學習計劃,，但主要是以保證每科的學習時間為主,。例如：你數學定的是2個小時，但2小時過后任務還沒有完成,，建議你趕快根據計劃更換到其他的復習科目,。千萬不要出現計劃總是趕不上變化的局面。

晚上學習的最后一個小時建議把安排設置為機動,，目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下,。

每天至少進行三科的復習，文理分開,，擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行,。不要前趕或后補作業(yè),。記住，完成作業(yè)不是目的,，根據作業(yè)查缺補漏,，或翻書再復習一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

有自己解決不了的問題,，千萬不要鉆“牛角尖”或置之不理,，可以打電話請教一下老師或同學吧!

寒假中，要認真,、客觀地對期末考試進行分析,。看看哪些題失了分,，弄清失分原因,。比如，是基本知識沒掌握好,，還是學習態(tài)度不端正,，或者是學習方法、學習習慣不好,。要進行全方位的剖析,。同學們在分析“過去”、總結經驗教訓后,，為自己制定一套寒假學習計劃,，并堅持實施。

因為寒假時間有限,，要堅持“把時間用在刀刃上”,，所以，寒假學習中要多補習“瘸腿科目”,，對薄弱環(huán)節(jié)進行加強分析看看哪科沒考好,，冷靜分析丟分原因，判斷該科是不是弱科,。如果是,，則要抓緊寒假時間，多補弱科基礎知識,，避免中考時“瘸腿科目”拉分,。

成績落后生要靜下心來，加強概念,、單詞和公式的記憶,，將初二初三教材上的概念、規(guī)律,、公式等知識梳理一遍,。首先可初步整理出各章節(jié)中的重點,、難點、考點,，找到基本概念之間的聯系,，使每塊知識形成體系。其次要將易混淆的概念,、規(guī)律加強對比,、區(qū)分，配以適當的練習進行鞏固,。再次,，把握重點難點以及課本中的知識點融匯在一起，理出線索,，留在中考后期復習用,。

對于語文學科，文科目中文言文有欠缺的同學,，可以把初中三年的文言文通讀一遍,，掌握相關詞語的用法，并在練習中鞏固,。

數學：平面幾何比較重要,，在寒假消化老師課堂上講的基本知識。要多看公式及相關題型,，多做證明題,，培養(yǎng)解題思路。

英語：聽英語廣播,、看閱讀,、記單詞、朗誦課文,，復習必須掌握的語法,。每天堅持用半個小時背單詞，把不能背誦的單詞整理成小卡片,，便于隨時復習,。

物理：掌握電學,、力學重要的原理和公式,。力學中，分析題比較多,，要多做練習,，課堂上老師講解的知識點，要好好復習,，并掌握解題方法,。

化學：由于初三才學,，接觸比較晚，感覺生疏,，主要就是看課本,，夯實基礎。

寒假期間,，要有針對性地進行知識復習,，盡量多做歷年中考真題。在做完一套真題試卷后,，要及時核對答案,，看看哪些題目丟分，弄清丟分原因,。通過做真題可了解中考命題范圍,、題目深淺以及相關題型。

同時,，還要把做錯的題記錄在錯題集里,，或用紅筆作上記號，便于下一次復習,。比如,，英語若是客觀題丟分，要認真研究該題失分的原因,，數學或其它科目也可以用此方法進行復習,，在復習的過程中，遇到無法解決的問題,，可以匯總在一起,，記在事先準備的小冊子上，開學后請教老師,。通過有選擇性的做中考真題,，可以體會和熟悉中考題型，同時對所學知識的“融會貫通”,，使訓練更有效,。

寒假里，完成寒假作業(yè)往往會呈現兩個極端：一個是放假前兩天拼命把所有的作業(yè)都寫完,，以后的時間光顧著玩,，到了開學把知識忘得一干二凈;另一種是先盡情玩，直到快開學的前幾天才慌忙寫作業(yè),，保量不保質,。因此，寒假要有計劃性的安排每天應完成的書面作業(yè),，不要作業(yè)量要求起伏變化太大,。

在找出學生學習的薄弱環(huán)節(jié)后,，要根據學生實際水平和學習需求，選擇適合的“家教”或學科補習,。應注意到,，過多的假期補課會使學生厭學，并容易發(fā)生重復訓練,。好的課外輔導班和家教,，可以提高學生學習能力，但是不要過分依賴家教或輔導班,。

傳授科學的學習方法,，改變學生不良的學習思維習慣為出發(fā)點，學生參加輔導后應及時消化課上知識,，不要就題論題,，要靈活運用老師所講知識舉一反三，觸類旁通,。對成績好的學生,，可以找些名校、名老師的輔導班講解一些難題,、拔高題,。對于成績相對比較差的學生，可以針對自己的弱項科目找一些基礎班補習基礎知識,。

對學習成績并不是特別優(yōu)秀的學生,，課外輔導課后應遵循“復習為主，少做精練”的原則,，絕不能忽視舊課復習,，一味地關注下半學期新課的學習，應充分利用舊課知識的疑點,、難點,、重點進行有效地查漏補缺，努力在開學后的新知識學習中取得理想的結果,。

初三目標計劃書 初三逆襲每日計劃表篇六

逐漸掌握各個學科的基礎知識,、基礎技能，各個學科成績平均分在第一學期期末初步定為50-60分,，下個學期一模穩(wěn)定達到70-80分（分值按100分滿換算）,，也就是良好程度。中考考上學校第一定位二中,、僑中（80分上）,，第二定位一中,、英才僑中（70分上）,。第三定位（60分左右）,，建議就讀里中。

1,、每天的作息時間安排：6.30分起床（可能的話6點起床）,。6.30-6.40刷牙洗臉等。6.40-7.00讀英語單詞,。每次記住14個就可以了,，不需要多。7.00-7.30吃飯和騎車上學,。然后按照學校規(guī)定執(zhí)行,。吃飯時或吃晚飯可以看會新聞（當然吃飯時看電視對身體不好）。放學回家到7.00為自由設定時間,，可以幫忙家務,、看會新聞、回映英語單詞古詩,、朋友聊天什么的,。不能看小說、電影,、電視連續(xù)劇了,。7.00到10.00是晚上學習時間。也可以短點,，但不要少于2個小時,。保證每天用于學習的時間要9個小時以上。10.00睡覺,，睡前要像放電影似的,，放映下今天學的知識，特別是英語單詞,。不要晚過10.30睡,，要保證有充足的睡眠時間。星期天是唯一沒上學的一天,，你可以自由安排下時間,。最好把老師布置的作業(yè)完成，在抽3到5個小時復習,。

2,、新課學習和復習同步進行，要做到2不誤,。新課學習包括預習,、課堂聽講、課后復習3大要點，預習可以在晚上抽時間預習,，或者是在課間休息抽幾分鐘瀏覽下課文,，在課本上劃出重點（建議：除英語個別學科外，其他學科可以試試）,。課堂聽講結合課堂筆記當堂記住本堂課的重點,，要點，有時間要做下練習（掌握知識點的應用）,。當天上午學習學科的重要知識點可以在午寫時間復習,，結合每節(jié)課優(yōu)化設計上的隨堂練習（加強記憶今天課堂學到的知識點）。有時間可以在做下優(yōu)化作業(yè)部分（學會知識的運用）,。有時候時間不夠可以留在晚上（因為每天學習的學科難度有時候不同）,。晚上抽時間復習下午學的各個學科，同時完成各個學科的作業(yè)（時間長短可以按具體情況定,，晚上7點到8點30分左右）,。

3、把初三的復習計劃分為三大階段,。每個階段有不同的任務,、不同的目標和不同的學習方法。

第一階段可以稱為基礎復習階段,。學校里每一個科目都在逐冊逐章節(jié)地進行復習,，我們自己也應該和學校的教師步伐一致，進行各科的細致復習,。我們要充分利用這五個月,，把每一科在中考范圍內的每個知識點都逐章逐節(jié)、逐篇逐段,，甚至農字逐句地復習到,，應做到毫無遺漏。這個階段,，復習中切忌急躁,、浮躁，要知道“萬丈高樓增地起”,，只有這時候循序漸進,、查缺被漏、鞏固基礎,，才能在中考中取得好成績,；只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復習到,，才能在今后更多的時間去攻克一些綜合性,、高難度的題目,。

第二階段從寒假至第一次模擬考試前，時間大約四個月,。這個階段是復習工作中的最寶貴的時期,，堪稱復習的“黃金期”。之所以這樣說,，是因為這個時期復習任務最重,，也最應該達到高效率的復習,。也可以將這個階段稱為全面復習階段,。我們的任務是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統(tǒng)化,、條理化,，找到每科中的一條宏觀的線索，提綱挈領,，全面復習,。這個階段的復習，直接目的就是第一次模擬考試,。第一次模擬教育是中考前最重要的一次學習檢驗和閱兵,，是你選報志愿的重要依據。一模成功,，可以使自己信心倍增,，但不要沾沾自喜；一模受挫,，也不要恢心喪氣,，妄自菲薄。應該為一模恰當定位,，在戰(zhàn)略上藐視它,，在戰(zhàn)術上重視它。

第三階段從一模結束至中考前,，時間大約兩個月,。這是中考前最后的一段復習時間，也可以稱為綜合復習階段,。隨著中考的日益迫近,，有些同學可能心理壓力會越來越重。因此,，這個時期應當以卸包袱為一個重要任務,。要善于調節(jié)自己的學習和生活節(jié)奏，放松一下繃得緊緊的神經,。古人云：“文武之道,，一張一弛”,，在此時，第天不必復習得太晚,，要趕快調整初三一年緊張復習中形成的不當的生物鐘，以保證充沛的精力,。另外,，這個時期不必再做過多的過量的習題，更不應死摳難題和偏題,，應該做少而精的練習,。比如，花些工夫研究研究歷年中考的題目,，因為這些題目既是經過千錘百煉的精品,，又是中考命題人意志的直接體現，可謂字字珠璣,。在復習中,，我們中做題應先易后難，選擇題拿不準也不要放棄,，選一個最可能的空填上等等,。

以上我介紹的是我在初三時的復習計劃和體會。我想,，我們在復習中,，更重要的是從一點一滴做起?！扒Ю镏校加谧阆隆?，我們也應該重視日常每天每周的復習安排。

初三目標計劃書 初三逆襲每日計劃表篇七

a計劃：自律型英語,、數學為相對弱項此類計劃比較適合有一定自律能力，具備一定學習能力,，特別是具有自學能力的學生使用。

b計劃：督促型語文,、數學為弱項此類計劃具有督促性，適合尚須家長督促,、老師幫助的學生,。b計劃中,，特別重視學生學習自信、興趣及學習自制力的培養(yǎng)和家長,、老師的幫助。

：

1.提高自己在英語,、數學(物理)的學習能力;

2.加強運動,，提高身體素質;

3.學會做簡單的家常菜。

1.組織好學習小組,，以三個人一組為好,，進行合作性學習。(學習水平相當的同學組成小組比較合適)

2.按教材知識前后的順序,，整理上半學期的英語,、數學(物理)練習卷和考試卷,。(或者可以根據老師的推薦去買一兩本合適提高學科能力的輔導材料)

3.把練習卷上做正確的題目進行整理,，確認自己已經掌握了哪些知識，具備了哪些運用能力,，樹立自己對本學科的信心,。

4.把練習卷上做錯的題目進行整理，打開教科書,，逐題進行分析,，找到錯誤的關鍵之處,，進行認真的訂正后,，再到教材上找到相關類型的題目，進行練習,、強化,。

5.無論在訂正試卷習題,，還是在做輔導材料時，遇到困難,，三人小組一起分析,，或者到圖書館去找參考書，可以去找老師,，也可以進行挑戰(zhàn)性競賽,，看誰先解決問題。

6.把錯題訂正完成以后,，就把錯題訂正的全過程背出來,，進行接替方法的積累。

7.到辦學質量比較好的社會業(yè)余學校去讀英語口語訓練班,，提高自己的英語會話能力,，和英語學習素質,。

8.對于新初三的學生，可以在暑期中參加一些競賽輔導班,，為新學年的各類競賽打好基礎,。(也可以超前讀一些新初三的課本，提前了解初三的學習內容)9.每周打兩次球,，游三次泳,，增加運動，提高體能,。

10.每天晚上,，聽音樂，上網瀏覽,，看書讀報,，和同學聊天等，做自己有興趣的事,。

11.每周跟著父母學做兩次家常菜,，如炒茄子、蒸魚之類,，再做一些力所能及的家務,。

1.一星期學習五天，上午2.5小時,，下午2.5小時,。按一小時一節(jié)課安排好課表。

2.每天下午3點以后是運動或做家務的時間,。

3.晚上兩個小時是發(fā)展興趣的時間,。

4.雙休日去看一些有益的展覽會，或參加一些有益的社會活動,。

1.設計好每天的生活學習評價表,，對自己每天的生活、學習作好評價,。

2.合作學習小組的同學互相督促,，執(zhí)行暑期生活、學習計劃有始有終,。

3.設計好每天的生活,、學習評價表，對自己每天的生活,、學習作好評價,。