我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，可以通過(guò)寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí),、工作生活狀態(tài)。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧,。

企業(yè)執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會(huì)篇一

談到體會(huì),，心中的感想太多太多。在這里首先要感謝公司給我這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì),。我從工作后,，沒(méi)有進(jìn)行過(guò)這種提高自身修養(yǎng)的培訓(xùn)，一直就渴望能有這么一個(gè)機(jī)會(huì)讓我系統(tǒng)的學(xué)習(xí),。另一方面,，我也感覺(jué)，努力工作不是把工作做到最好的唯一途徑,，還需要講求其他的方式方法,。

培訓(xùn)結(jié)束后，讓我受益匪淺,，感觸也很多,，通過(guò)大量相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)，最大的體會(huì)就是：

要有目標(biāo)意識(shí),。我們只有鎖定目標(biāo),盡最大努力去做,未達(dá)目標(biāo)時(shí)則要反思,想出解決辦法并實(shí)施,不達(dá)目的,永不放棄,。

有責(zé)任意識(shí)。責(zé)任有三大標(biāo)準(zhǔn)：1,、堅(jiān)守承諾：做人要誠(chéng)實(shí)守信,一諾千金,做事要盡職盡責(zé);2,、結(jié)果導(dǎo)向：無(wú)論是做人還是做事,一旦鎖定目標(biāo)就要不達(dá)目的不罷休,。結(jié)果很重要,過(guò)程同樣重要.過(guò)程是結(jié)果走向成功的橋梁,沒(méi)有做好過(guò)程,就無(wú)法獲得好的結(jié)果;3、決不放棄：領(lǐng)導(dǎo)以及員工團(tuán)結(jié)一心,永不放棄,。在面對(duì)困難和挫折時(shí),我們要迎難而上;在面對(duì)批評(píng)和指責(zé)時(shí),我們要擺正心態(tài),虛心接受,。

“責(zé)任創(chuàng)精品,誠(chéng)信筑豐碑”,我們要把學(xué)到的運(yùn)用到實(shí)際工作中去,學(xué)以致用才是最重要的。因此我們應(yīng)該從以下幾個(gè)方面改進(jìn),從而提高執(zhí)行力：1,、不斷學(xué)習(xí),提高個(gè)人素質(zhì)和管理水平;2,、加強(qiáng)部門溝通互動(dòng),集體協(xié)作能力,形成一個(gè)積極向上,和諧共處具有戰(zhàn)斗能力的團(tuán)隊(duì)。

認(rèn)真第一,、聰明第二,。集體決定的事情，必須不折不扣的執(zhí)行!執(zhí)行的過(guò)程中認(rèn)真第一,，聰明第二!我對(duì)此的認(rèn)識(shí)是：集體決定的事情,，是在某個(gè)特定環(huán)境特定時(shí)間下集體“智慧的最高點(diǎn)”決策，應(yīng)該立即去執(zhí)行,，即使過(guò)程中出現(xiàn)偏差也是正常的,，那就需要我們認(rèn)真的對(duì)待，及時(shí)的通過(guò)集體的智慧去修正,。而不是以下兩種狀況：一是等待所有的事情再度清晰，然后再去執(zhí)行;因?yàn)闀r(shí)間是寶貴的,，未來(lái)是未知的,，只有走的越近了才能看的越明白;二是在執(zhí)行的過(guò)程中擅自調(diào)整方向;這是很危險(xiǎn)的，也許你是對(duì)的,，但是對(duì)與錯(cuò)總是各占50%的可能性,，如果是錯(cuò)了那么帶來(lái)的災(zāi)難將會(huì)是巨大的，

通過(guò)這次學(xué)習(xí),，讓我今后的工作,，有了更加充足的信心;讓我查漏補(bǔ)缺，找到了自己的不足,。要有競(jìng)爭(zhēng)力,，必須提高執(zhí)行力。我們提高執(zhí)行力,，就是要樹(shù)立一種嚴(yán)謹(jǐn)些,、再嚴(yán)謹(jǐn)些，細(xì)致些,、再細(xì)致些的作風(fēng),，改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病,，以精益求精的精神,，不折不扣地執(zhí)行好各項(xiàng)重大戰(zhàn)略決策和工作部署,，把小事做細(xì)，把細(xì)節(jié)做精,。

以下是我自己的一些看法：

我個(gè)人覺(jué)得好多人,，不管是做到那個(gè)職位的管理層、還是一些基層員工,，都是領(lǐng)導(dǎo)給工作就做,，也不管工作的質(zhì)量、完成的效率,，好多員工都覺(jué)得我完成了就好,，至于做的怎么樣,，是不是達(dá)到要求他們覺(jué)得是老板,、上級(jí)去制定的,，(好多人都是覺(jué)得自己的工作是沒(méi)有問(wèn)題,，至于你的上級(jí)對(duì)你的批評(píng)覺(jué)得是出于私人的情緒,，并非出于工作上的)就像文章說(shuō)到的最終落實(shí)下去,，就成了蜻蜓點(diǎn)水,。只是做表面文章,。

執(zhí)行就是有結(jié)果的行動(dòng),。而提供的結(jié)果必須是一個(gè)有時(shí)間底線,，對(duì)企業(yè)和他人具有明確的價(jià)值，并且完成后能夠拿出來(lái)可供他人檢查衡量的東西,。只要缺其中任何一個(gè)要素,，就等于沒(méi)有提供結(jié)果，就說(shuō)明你沒(méi)有完成你的本職工作,。

第一,，態(tài)度不等于結(jié)果。做為一名員工,，可能會(huì)經(jīng)常說(shuō)這句話：“我沒(méi)功勞也有苦勞,，為什么對(duì)我這么不公平?”或“我已經(jīng)盡最大努力了?！庇X(jué)得自己很委屈。試問(wèn):一個(gè)企業(yè)的人事主管工作態(tài)度非常好，每天上班第一個(gè)到,，每天下班最好一個(gè)走,，而且每天上班都是埋頭苦干,，但企業(yè)的人力資源配置卻時(shí)時(shí)跟不上來(lái),，那么你覺(jué)得這個(gè)人事主管合格嗎?他有沒(méi)有給公司和他人提供具有明確價(jià)值的結(jié)果呢?答案是肯定的：沒(méi)有,。如果每一個(gè)員工都是只求苦勞，不求功勞，試問(wèn)：這個(gè)企業(yè)還能長(zhǎng)期發(fā)展下去嗎?因此，態(tài)度和結(jié)果是兩個(gè)獨(dú)立的系統(tǒng),，態(tài)度好固然重要,，但同時(shí)也要注重結(jié)果。做為一個(gè)企業(yè)，對(duì)態(tài)度好的員工要表?yè)P(yáng),，同時(shí)也要處罰達(dá)不到結(jié)果的員工。

第二,、職責(zé)不等于結(jié)果,。所謂職責(zé)就是對(duì)工作范圍和邊界的抽象概括,。我們經(jīng)常會(huì)說(shuō)“我該做的都做了”,。沒(méi)有結(jié)果意識(shí),，職責(zé)就是一紙空文，該做的都做了,，有沒(méi)有結(jié)果呢?完成職責(zé)固然重要，但同時(shí)也要有結(jié)果意識(shí),。做為一個(gè)企業(yè)的員工,，完成職責(zé)的結(jié)果就是讓客戶滿意。只有讓客戶滿意,，才能說(shuō)我們完成了職責(zé),，做好了工作。

第三,、完成任務(wù)不等于結(jié)果,。這是我第一次聽(tīng)到這樣的說(shuō)法，還有比如：用結(jié)果交換自己的工資,，用價(jià)值來(lái)衡量結(jié)果,。我知道在很多企業(yè)里，有很多員工,，他們?cè)跒樽约汗べY太低而吶喊,，但很少甚至沒(méi)有一個(gè)對(duì)自己的工作能力和工作效率不高而較真。隨著社會(huì)的進(jìn)步和科學(xué)的發(fā)達(dá),，企業(yè)越來(lái)越注重人才,，也就是具備創(chuàng)新能力和創(chuàng)造結(jié)果的能力。如果要你在一個(gè)企業(yè)里占有一席之地,，只要不停的學(xué)習(xí),，不停的吸收新鮮的東西來(lái)充實(shí)自己的大腦，才能改變自己的觀念和思維,，與企業(yè)一道成長(zhǎng),。

此次的培訓(xùn)更讓我明白，高效執(zhí)行力不單是管理階層更應(yīng)該是每一名員工應(yīng)具備的工作作風(fēng)和態(tài)度,，如果是一個(gè)目標(biāo),，一個(gè)上級(jí)交代的任務(wù)不能按時(shí)、按質(zhì),、按量的完成,，即使是再好的戰(zhàn)略或決策，都會(huì)付諸東流,。通過(guò)一些詳實(shí)的案例和資料以及精辟的講解,，通過(guò)以kpi(目標(biāo)績(jī)效考核)方式詮釋出來(lái)，讓我明白,，執(zhí)行力是一種態(tài)度,、是一種責(zé)任，也是一種團(tuán)隊(duì)文化,，是不折不扣,，按質(zhì)按量完成自己的工作任務(wù)和責(zé)任。

企業(yè)執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會(huì)篇二

11月7日,，我有幸參加了公司組織的一次“執(zhí)行力培訓(xùn)”,，公司邀請(qǐng)了匯聚控股集團(tuán)金牌講師楊學(xué)賓授課《真正的執(zhí)行》。自從自己擔(dān)任管理工作幾十年來(lái),，參加過(guò)不少各類培訓(xùn),，但這種師生互動(dòng)、心靈灌輸?shù)呐嘤?xùn)方式還是第一次,，確實(shí)受益匪淺,。本次執(zhí)行力的學(xué)習(xí)培訓(xùn)可以說(shuō)是公司高層管理意識(shí)的一次改變，表明了我們公司正朝著現(xiàn)代管理模式轉(zhuǎn)變的開(kāi)始,，也深覺(jué)得到自己在企業(yè)管理方面的平凡和膚淺,。

隨著社會(huì)的進(jìn)步和企業(yè)的興旺發(fā)展，企業(yè)越來(lái)越看重人才,，也便是需要具備創(chuàng)新和產(chǎn)生成果的本領(lǐng),。如果你要在一個(gè)企業(yè)里占據(jù)一席之地，就必須不停的學(xué)習(xí)來(lái)充實(shí)自己,。下面是自己聽(tīng)課后通過(guò)消化后的幾點(diǎn)體會(huì)和感想,。

心得體會(huì)一、對(duì)執(zhí)行力的理解

字面理解為：執(zhí)行并完成使命的本領(lǐng),，在執(zhí)行力培訓(xùn)中有一句經(jīng)典語(yǔ)言“我是一切的根源”也是對(duì)執(zhí)行力進(jìn)行完備的解釋,。但我感覺(jué)在企業(yè)中真正具有這樣思維的人才很少，分析有三個(gè)原因：

首先是企業(yè)本身的原因,。由于企業(yè)要給現(xiàn)代企業(yè)管理者提供利用執(zhí)行力的保證,，也就是說(shuō)，一個(gè)企業(yè)要想發(fā)展,，必需具備適合企業(yè)的外部管理制度和建立一套合理的淘汰及晉升管理機(jī)制,，讓員工知道該怎樣做，怎樣去完成領(lǐng)導(dǎo)分配的使命,，促使下屬產(chǎn)生危機(jī)感,，并養(yǎng)成風(fēng)俗,，給企業(yè)執(zhí)行力落實(shí)帶來(lái)很大的推進(jìn)。

其次是中低層企業(yè)管理人員的本領(lǐng)和態(tài)度,。在本領(lǐng)上,，我相信不會(huì)有什么問(wèn)題，因?yàn)樵谒麄冞M(jìn)入公司前,，公司一定對(duì)他們進(jìn)行過(guò)考擦考核,，只是在進(jìn)入公司后或受環(huán)境影響逐漸孕育發(fā)生一些想法，影響了執(zhí)行力,。好比：不學(xué)習(xí),，不上進(jìn)，自暴自棄;還有把本領(lǐng)擺錯(cuò)了方向,，提升本領(lǐng)不強(qiáng)的人和拉幫結(jié)派,。

三是下層員工的本身本質(zhì)。員工本質(zhì)低下在每個(gè)企業(yè)都有,，要想讓他們遵守企業(yè)內(nèi)部管理制度,，除了下層領(lǐng)導(dǎo)要以身作則，公司還要組織對(duì)員工不定時(shí)執(zhí)行力培訓(xùn)和工作上的引導(dǎo),，使其盡快熟悉自己的工作,，形成固定的流程便于落實(shí)執(zhí)行力。

心得體會(huì)二,、怎樣提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力

現(xiàn)代企業(yè)管理講的都是團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,，要提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力，必需先提高團(tuán)隊(duì)凝集力,，每一個(gè)員工都要有團(tuán)隊(duì)認(rèn)識(shí)和集體榮譽(yù)感,。作為企業(yè)上層首先要培養(yǎng)下層的忠誠(chéng)度。充分發(fā)揮公司的激勵(lì)機(jī)制,，對(duì)體現(xiàn)優(yōu)秀的員工和下屬給予嘉獎(jiǎng),，并根據(jù)實(shí)際情況提供一定平臺(tái)讓他發(fā)揮，使其他酷愛(ài)這份工作,，全心全意為公司工作,。

還有一個(gè)最重要的因素是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的核心組織，也就是團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人,，他的組織本領(lǐng)及品德魅力都能影響他領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)隊(duì),，因此作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人必需要有杰出遠(yuǎn)見(jiàn)，要明白“身教重于言教”,。

以前聽(tīng)過(guò)余世維的管理經(jīng)典,，關(guān)于執(zhí)行力不佳的8個(gè)原因，可以啟發(fā)，現(xiàn)摘錄如下：

1,、管理者沒(méi)有長(zhǎng)抓不懈——虎頭蛇尾;

2,、管理者出臺(tái)管理制度時(shí)不嚴(yán)謹(jǐn)——朝令夕改;

3、制度本身不合理——缺少針對(duì)性,、可行性;

4,、執(zhí)行的過(guò)程過(guò)于繁瑣——囿于條款，不知變通;

5,、缺少良好的方法——不會(huì)把工作分解匯總;

6,、缺少科學(xué)的監(jiān)督考核機(jī)制——沒(méi)人監(jiān)督,，

7,、也沒(méi)有監(jiān)督方法;只有形式上的培訓(xùn)——忘了改造人的思想與心態(tài);

8、缺少大家認(rèn)同的企業(yè)文化———沒(méi)有形成凝聚力,。

心得體會(huì)三,、結(jié)果不是(成果)完成使命

這是我第一次聽(tīng)到這樣的說(shuō)法，確實(shí)有新意,。以前也常聽(tīng)到上司強(qiáng)調(diào)“我不想知道過(guò)程,，我只要結(jié)果”，通過(guò)“執(zhí)行力”的灌輸,，明白了一個(gè)道理,，結(jié)果有好與壞，老板真正喜歡的是成果?，F(xiàn)在有許多干部和員工,，他們?cè)跒樽约旱拇鎏投袊蹋苌倌酥翛](méi)有一個(gè)對(duì)自己的工作本領(lǐng)和工作效率不高而較真,。隨著社會(huì)的進(jìn)步和科學(xué)的興旺,，企業(yè)越來(lái)越看重人才，也便是具有創(chuàng)新本領(lǐng)和創(chuàng)造結(jié)果的本領(lǐng),。你要在一個(gè)企業(yè)里占據(jù)一席之地,，只有不停的學(xué)習(xí)和吸取新的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己的大腦，才能變化自己的看法和思維,，才能與企業(yè)一道成長(zhǎng),。

企業(yè)執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會(huì)篇三

感謝公司給我這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，通過(guò)參加此次課程,，讓我受益匪淺,，感觸良多。特別是讓我明白了做一個(gè)有執(zhí)行力的人對(duì)一個(gè)公司的發(fā)展和員工個(gè)人職業(yè)化的成長(zhǎng)的重要性,。一句話概括即為：個(gè)人執(zhí)行力決定個(gè)人的成敗,，企業(yè)執(zhí)行力決定企業(yè)的興亡。

執(zhí)行力的定義很簡(jiǎn)單,，就是按質(zhì)按量,、不折不扣的完成工作任務(wù),。這是執(zhí)行力最簡(jiǎn)單也是最精辟的解釋。但是正是這么簡(jiǎn)單的執(zhí)行力,，卻是很多個(gè)人,、團(tuán)隊(duì)、企業(yè)所欠缺或者說(shuō)是不完備的,。下面我就從提升個(gè)人執(zhí)行力方面談一談幾點(diǎn)看法,。

一、個(gè)人執(zhí)行力是指每一單個(gè)的人把上級(jí)的命令和想法變成行動(dòng),，把行動(dòng)變成結(jié)果,，沒(méi)有任何借口保質(zhì)保量完成任務(wù)的能力。團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力是指一個(gè)團(tuán)隊(duì)把戰(zhàn)略決策持續(xù)轉(zhuǎn)化成結(jié)果的滿意度,、精確度,、速度，它是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,，表現(xiàn)出來(lái)的就是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力,、競(jìng)爭(zhēng)力和凝聚力。一個(gè)優(yōu)秀的員工從不在遇到困難時(shí)尋找任何借口,，而是努力尋求辦法解決問(wèn)題,，從而出色完成任務(wù)。要提升執(zhí)行力,，就必須學(xué)會(huì)在遇到阻礙時(shí)不找借口而是積極的尋求解決問(wèn)題的方法,。

二、摒棄囫圇吞棗式的盲目執(zhí)行,。有些員工把簡(jiǎn)單重復(fù)上級(jí)團(tuán)組織的文件和講話精神看著是貫徹執(zhí)行,，好像是上級(jí)組織的文件和講話精神的忠實(shí)執(zhí)行者，其實(shí)不然,。把上級(jí)精神與本部門的實(shí)際情況相結(jié)合,，教條式地執(zhí)行，這不是真正在執(zhí)行上級(jí)精神,，而是對(duì)上級(jí)精神的消極敷衍,。

三、避免老套陳舊的之行方式,。不少員工還是習(xí)慣于用開(kāi)會(huì),、發(fā)文、寫總結(jié)的辦法抓工作,，似乎工作就是開(kāi)會(huì),，發(fā)文就是工作，寫總結(jié)就是工作效果，有的甚至錯(cuò)誤地認(rèn)為用會(huì)議,、發(fā)文形式安排,、督促工作，顯得規(guī)范,、正統(tǒng),，具有權(quán)威性。在這樣的思想支配下,，自覺(jué)不自覺(jué)地把開(kāi)會(huì),、發(fā)文、寫總結(jié)當(dāng)成推動(dòng)工作的“萬(wàn)能鑰匙”,，這導(dǎo)致個(gè)別基層團(tuán)組織工作不踏實(shí),，只會(huì)做表面文章。

四,、執(zhí)行需要培養(yǎng)自己的自覺(jué)習(xí)慣,，摒棄惰性,。觀念決定行為,，行為形成習(xí)慣，而習(xí)慣左右著我們的成敗,。在工作中常有的狀況就是：面對(duì)某項(xiàng)工作,，反正也不著急要，我先拖著再說(shuō),，等到了非做不可甚至是領(lǐng)導(dǎo)追要的地步才去做,。一旦習(xí)慣成了自然就變成了一種拖拉辦事的工作風(fēng)格，這其實(shí)是一種執(zhí)行力差的表現(xiàn),。執(zhí)行力的提升需要我們改變心態(tài),，形成習(xí)慣，把等待被動(dòng)的心態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)的心態(tài),，面對(duì)任何工作把執(zhí)行變?yōu)樽园l(fā)自覺(jué)的行動(dòng),。

五、執(zhí)行需要加強(qiáng)過(guò)程控制,，要跟進(jìn),、跟進(jìn)、再跟進(jìn),。有時(shí)一個(gè)任務(wù)的完成會(huì)出現(xiàn)前松后緊或前緊后松的情況,，這主要是工作過(guò)程未管控所造成的。而行之有效的方法就是每項(xiàng)工作都制定進(jìn)度安排,，明確到哪天需要完成什么工作,，在什么時(shí)間會(huì)有階段性或突破性的工作成果，同時(shí)要自己檢查計(jì)劃實(shí)施的進(jìn)度，久而久之,，執(zhí)行力也就會(huì)得到有效的提升,。

六、執(zhí)行更需要團(tuán)隊(duì)精神,。大家都聽(tīng)過(guò)三個(gè)和尚喝水的故事：當(dāng)廟里有一個(gè)和尚時(shí),，他一切自己做主，挑水喝;當(dāng)廟里有兩個(gè)和尚時(shí),，他們通過(guò)協(xié)商可以自覺(jué)地進(jìn)行分工合作,，抬水喝;可當(dāng)廟里來(lái)了第三個(gè)和尚時(shí)，問(wèn)題就出現(xiàn)了,，誰(shuí)也不服誰(shuí),，誰(shuí)也不愿意干，其結(jié)果就是大家都沒(méi)水喝,。這則寓言使我們認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的重要性,，在完成一項(xiàng)任務(wù)時(shí)，缺乏團(tuán)隊(duì)協(xié)作的結(jié)果是導(dǎo)致失敗,。每個(gè)人都不是一座孤島,，在做工作時(shí)，需要相互協(xié)作,，相互幫助,，相互提醒，這樣才能不斷提升自己完成任務(wù)的能力,。

因此作為公司的一份子,，我們要樹(shù)立良好的工作態(tài)度和工作作風(fēng)，愛(ài)崗敬業(yè),，提高工作效率,，強(qiáng)化執(zhí)行力，實(shí)現(xiàn)企業(yè)發(fā)展與個(gè)人發(fā)展的雙贏,。

企業(yè)執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會(huì)篇四

執(zhí)行---沒(méi)有任何借口,。完美的執(zhí)行是不需要任何借口的，不要用借口來(lái)為自己開(kāi)脫或搪塞,。借口只能讓我們暫時(shí)逃避困難和責(zé)任,，但其代價(jià)卻是沉重的。找借口的一個(gè)直接后果就是容易讓人養(yǎng)成懶散,、拖延的壞習(xí)慣,，當(dāng)遇到困難和挫折時(shí)，不是積極地去想辦法解決問(wèn)題,，而是去找各種各樣的借口,，這樣只能導(dǎo)致失敗,，也會(huì)使自己一事無(wú)成。優(yōu)秀工作人員從不在遇到困難時(shí)尋找任何借口,，而是努力想辦法解決問(wèn)題,，出色完成任務(wù)。拒絕借口是追求完美表現(xiàn)的有力保障,，我們要牢記責(zé)任,，奉行職業(yè)準(zhǔn)則，培養(yǎng)不達(dá)目的不罷休的毅力,。因?yàn)楣ぷ魇菦](méi)有任何借口的,，失敗是沒(méi)有任何借口的，人生更是沒(méi)有任何借口,。

(一)執(zhí)行需要團(tuán)隊(duì)精神

大家都聽(tīng)過(guò)三個(gè)和尚喝水的故事：當(dāng)廟里有一個(gè)和尚時(shí),，他一切自己做主，挑水喝;當(dāng)廟里有兩個(gè)和尚時(shí),，他們通過(guò)協(xié)商可以自覺(jué)地進(jìn)行分工合作,，抬水喝;可當(dāng)廟里來(lái)了第三個(gè)和尚時(shí)，問(wèn)題就出現(xiàn)了,，互相推諉,，誰(shuí)也不愿意干，其結(jié)果就是大家都沒(méi)水喝,。這則寓言使我們認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的重要性,，在完成一項(xiàng)任務(wù)時(shí),，缺乏團(tuán)隊(duì)協(xié)作的結(jié)果是導(dǎo)致失敗,。由于個(gè)人的能力有限，因而在做工作時(shí),，需要相互協(xié)作,，相互幫助，相互提醒,。

今年7月全區(qū)審計(jì)創(chuàng)新交流工作會(huì)議在我市召開(kāi),，在時(shí)間緊、任務(wù)重的情況下,，組織如此大的規(guī)模會(huì)議是建局以來(lái)史無(wú)前例的,，我局審計(jì)干部職工積極配合，協(xié)同作戰(zhàn),，注重每一個(gè)細(xì)節(jié),，追求完美，互相補(bǔ)臺(tái),，最終全區(qū)審計(jì)創(chuàng)新交流工作會(huì)召開(kāi)非常成功,，得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各兄弟市(縣)審計(jì)局的充分肯定,。這是執(zhí)行力的具體體現(xiàn)，這是團(tuán)隊(duì)精神的具體體現(xiàn),。

二,、如何提升、強(qiáng)化執(zhí)行力

執(zhí)行力的強(qiáng)弱反映了一個(gè)單位的管理水平,，更體現(xiàn)在單位人員的精神面貌上,，它無(wú)時(shí)不在影響著我們每個(gè)部門(科室)、每個(gè)環(huán)節(jié)的工作,。作為一個(gè)單位,，再好的目標(biāo)與構(gòu)想，再完美的操作方案,，如果不能強(qiáng)有力地執(zhí)行,，最終也只能是紙上談兵。如何提升強(qiáng)化我們的執(zhí)行力,，我認(rèn)為一個(gè)單位需要做好以下幾點(diǎn)基礎(chǔ)工作：

(一)制定明確的目標(biāo)任務(wù)

明確目標(biāo)任務(wù)就是明確執(zhí)行力的方向,。它是建立在對(duì)單位內(nèi)外部信息和各類資源進(jìn)行認(rèn)真分析，特別是建立在對(duì)一系列問(wèn)題得以確認(rèn)并提出構(gòu)想的基礎(chǔ)上,，這是確立目標(biāo)的基礎(chǔ),，前期需要我們做大量的分析調(diào)研工作。目標(biāo)是系統(tǒng)的,，有層次的,。單位目標(biāo)、部門(科室)目標(biāo)和干部職工目標(biāo),，體現(xiàn)了目標(biāo)的層級(jí)關(guān)系,，所以目標(biāo)必須分解，以求更具體,、操作性強(qiáng),。單位目標(biāo)明確了，執(zhí)行力才有了前進(jìn)的方向,，不同的職能部門(科室),、不同的干部職工在工作中才能形成一股合力，從而更好地發(fā)揮知識(shí)與技能的聚合作用,，更好地促進(jìn)目標(biāo)任務(wù)的達(dá)成,。

(二)培養(yǎng)優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)精神。

對(duì)管理者而言,，真正意義上的成功必然是團(tuán)隊(duì)的成功,。團(tuán)結(jié)協(xié)作是一種良好的職業(yè)道德，團(tuán)隊(duì)精神包括認(rèn)同別人,、主動(dòng)幫助,、無(wú)私奉獻(xiàn),、團(tuán)隊(duì)自豪感四個(gè)方面。一個(gè)集體要有團(tuán)隊(duì)精神,，但每個(gè)人由于在單位中所處部門(科室)的不同和自身素質(zhì)的不同,，并不一定都能做到這一點(diǎn)。這就需要單位創(chuàng)造培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的環(huán)境,。如何做到這一點(diǎn)?可從以下幾個(gè)方面入手：一是要樹(shù)立一個(gè)美好的前景規(guī)劃,，讓干部職工看到發(fā)展的前途和方向，為共同的奮斗目標(biāo)而努力,。二是對(duì)每個(gè)人都建立明確的工作職責(zé)與工作目標(biāo)及合理的獎(jiǎng)懲制度,。三是要加強(qiáng)對(duì)干部職工的教育，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)與合作精神,。

(三)提高個(gè)人的執(zhí)行能力

執(zhí)行是靠人來(lái)完成的,，他需要一定的知識(shí)與技能。這不僅體現(xiàn)在完成任務(wù)的能力要求上,，而且體現(xiàn)在完成任務(wù)的效率與質(zhì)量上,。在機(jī)關(guān)單位，對(duì)一個(gè)人的知識(shí)與技能的考核不僅僅局限于他的能力素質(zhì),，而且要把它放在時(shí)間,、質(zhì)量、成效及對(duì)社會(huì)的影響等多方面進(jìn)行評(píng)估,。同樣完成一種事,，所花時(shí)間有長(zhǎng)短、社會(huì)影響有大小,、完成的質(zhì)量有好壞,，對(duì)資源的使用有多少，所以對(duì)他及他的能力的評(píng)價(jià)應(yīng)是多維的,。這樣就對(duì)單位干部職工在知識(shí)層面和技能層面都提出了更高的要求,。

提高執(zhí)行的能力。首先,，要通過(guò)不斷努力學(xué)習(xí)，掌握新知識(shí),，樹(shù)立新觀念,，提高新技能，使自己具備落實(shí)執(zhí)行力的能力;其次,，建立起良好的管理機(jī)制,，有一套科學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)去衡量，合理的獎(jiǎng)懲制度來(lái)激勵(lì);第三,，要統(tǒng)一尺度,，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),，一視同仁，實(shí)行制度管人的新機(jī)制;第四,，要培養(yǎng)一批具有堅(jiān)強(qiáng)的執(zhí)行力,，辦事公道，為人正派,，有一定人格魅力的管理層,。最后，就是在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中要不斷的跟蹤關(guān)注,，同時(shí)要設(shè)立反饋機(jī)制,，這樣，不僅了解執(zhí)行力的程度,，而且便于及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，及時(shí)解決問(wèn)題，使制度在執(zhí)行過(guò)程中更加完善,，使各項(xiàng)工作更加完美,。

三、提高執(zhí)行力,，增進(jìn)協(xié)同力,，提高創(chuàng)新力

要提高黨員干部執(zhí)行力、協(xié)同力,、創(chuàng)新力,，使黨組織的堡壘作用更加牢固，黨員的先鋒模范作用得到更好發(fā)揮,，推動(dòng)梧州科學(xué)發(fā)展,、跨越發(fā)展、和諧發(fā)展,。市委書記劉志勇在我市創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中提出,，讓創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)成為廣大基層黨組織和黨員的一種長(zhǎng)期追求。

當(dāng)前,，我局創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)正在深入持續(xù)推進(jìn),，根據(jù)新形勢(shì)新任務(wù)的要求，提高黨員干部的三個(gè)力,，就是要增強(qiáng)基層黨組織和黨員干部爭(zhēng),、創(chuàng)意識(shí)，使先進(jìn)和優(yōu)秀成為黨員干部的本質(zhì)要求和不懈追求,。樹(shù)立強(qiáng)烈的進(jìn)取精神,、實(shí)干作風(fēng)，天下大事必做于細(xì),，古今事業(yè),，必施于實(shí),，抓而不緊，等于不抓,。通過(guò)提高執(zhí)行力,，進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，務(wù)實(shí)意識(shí),、效率意識(shí),、執(zhí)行意識(shí)，做到行動(dòng)自覺(jué),、貫徹有力,，強(qiáng)化抓落實(shí)的責(zé)任，形成千斤重?fù)?dān)眾人桃,，人人肩上有目標(biāo)的新局面,。增進(jìn)協(xié)同力，要具有大局意識(shí),、協(xié)作精神,、服務(wù)精神。通過(guò)提高協(xié)同力,，統(tǒng)一審計(jì)干部職工的認(rèn)識(shí),，樹(shù)立一盤棋思想，在工作中互相理解,、支持,、配合、協(xié)同推進(jìn),，在形成和提高協(xié)同力中創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),，推動(dòng)審計(jì)發(fā)展。提高創(chuàng)新力,，創(chuàng)新是發(fā)展的動(dòng)力,，要切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，努力提高綜合素質(zhì),，進(jìn)一步強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí),，主動(dòng)把創(chuàng)新理念引入實(shí)際工作中，用新觀念,、新思維,、新視角、新舉措謀求又好又快發(fā)展,，在開(kāi)拓創(chuàng)新中創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、推動(dòng)發(fā)展,。

提升效能,，提高執(zhí)行力,，就是要加強(qiáng)自我修養(yǎng)，提高自身素質(zhì),。以后,，我將嚴(yán)格要求自己，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)和專業(yè)技能,，不斷提高工作水平。工作上要高標(biāo)準(zhǔn),，嚴(yán)要求,，精益求精，認(rèn)真細(xì)致的做好做實(shí)各項(xiàng)工作,，以自已的實(shí)際行動(dòng)踐行提高執(zhí)行力的要求,。要以這次提高三個(gè)力和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為契機(jī)，完善自我,，正確履行審計(jì)職責(zé),，為促進(jìn)我局發(fā)展作做出積極的貢獻(xiàn)?？傊痪湓挘嘿F在責(zé)任感,，贏在執(zhí)行力。

企業(yè)執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會(huì)篇五

20xx年x月x日—x日,，參加了發(fā)行集團(tuán)執(zhí)行力訓(xùn)練營(yíng),，雖然已經(jīng)過(guò)去很久，但是當(dāng)時(shí)的情景好像還歷歷在目,。六天的課程安排緊湊而有序,，內(nèi)容豐富、形式靈活,，每一個(gè)人都很激昂,，我們吶喊著、我們歡呼著,，為了爭(zhēng)得第一而努力著,。

談到體會(huì)，心中的感想太多太多,。在這里首先要感謝公司給我這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì),。我從工作后，沒(méi)有進(jìn)行過(guò)這種提高自身修養(yǎng)的培訓(xùn),，一直就渴望能有這么一個(gè)機(jī)會(huì)讓我系統(tǒng)的學(xué)習(xí),。另一方面，我也感覺(jué)，努力工作不是把工作做到最好的唯一途徑,，還需要講求其他的方式方法,。

培訓(xùn)結(jié)束后，讓我受益匪淺,，感觸也很多,，通過(guò)大量相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)，最大的體會(huì)就是：

要有目標(biāo)意識(shí),。我們只有鎖定目標(biāo),盡最大努力去做,未達(dá)目標(biāo)時(shí)則要反思,想出解決辦法并實(shí)施,不達(dá)目的,永不放棄,。

有責(zé)任意識(shí)。責(zé)任有三大標(biāo)準(zhǔn)：1,、堅(jiān)守承諾：做人要誠(chéng)實(shí)守信,一諾千金,做事要盡職盡責(zé);2,、結(jié)果導(dǎo)向：無(wú)論是做人還是做事,一旦鎖定目標(biāo)就要不達(dá)目的不罷休。結(jié)果很重要,過(guò)程同樣重要.過(guò)程是結(jié)果走向成功的橋梁,沒(méi)有做好過(guò)程,就無(wú)法獲得好的結(jié)果;3,、決不放棄：領(lǐng)導(dǎo)以及員工團(tuán)結(jié)一心,永不放棄,。在面對(duì)困難和挫折時(shí),我們要迎難而上;在面對(duì)批評(píng)和指責(zé)時(shí),我們要擺正心態(tài),虛心接受。

“責(zé)任創(chuàng)精品,誠(chéng)信筑豐碑”,我們要把學(xué)到的運(yùn)用到實(shí)際工作中去,學(xué)以致用才是最重要的,。因此我們應(yīng)該從以下幾個(gè)方面改進(jìn),從而提高執(zhí)行力：1,、不斷學(xué)習(xí),提高個(gè)人素質(zhì)和管理水平;2、加強(qiáng)部門溝通互動(dòng),集體協(xié)作能力,形成一個(gè)積極向上,和諧共處具有戰(zhàn)斗能力的團(tuán)隊(duì),。

認(rèn)真第一,、聰明第二。集體決定的事情,，必須不折不扣的執(zhí)行!執(zhí)行的過(guò)程中認(rèn)真第一,，聰明第二!我對(duì)此的認(rèn)識(shí)是：集體決定的事情，是在某個(gè)特定環(huán)境特定時(shí)間下集體“智慧的最高點(diǎn)”決策,，應(yīng)該立即去執(zhí)行,，即使過(guò)程中出現(xiàn)偏差也是正常的，那就需要我們認(rèn)真的對(duì)待,，及時(shí)的通過(guò)集體的智慧去修正,。而不是以下兩種狀況：一是等待所有的事情再度清晰，然后再去執(zhí)行;因?yàn)闀r(shí)間是寶貴的,，未來(lái)是未知的,，只有走的越近了才能看的越明白;二是在執(zhí)行的過(guò)程中擅自調(diào)整方向;這是很危險(xiǎn)的，也許你是對(duì)的,，但是對(duì)與錯(cuò)總是各占50%的可能性,，如果是錯(cuò)了那么帶來(lái)的災(zāi)難將會(huì)是巨大的，

通過(guò)這次學(xué)習(xí),，讓我今后的工作,，有了更加充足的信心;讓我查漏補(bǔ)缺，找到了自己的不足。要有競(jìng)爭(zhēng)力,，必須提高執(zhí)行力,。我們提高執(zhí)行力,，就是要樹(shù)立一種嚴(yán)謹(jǐn)些,、再嚴(yán)謹(jǐn)些，細(xì)致些,、再細(xì)致些的作風(fēng),，改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病,，以精益求精的精神,，不折不扣地執(zhí)行好各項(xiàng)重大戰(zhàn)略決策和工作部署，把小事做細(xì),，把細(xì)節(jié)做精,。

以下是我自己的一些看法：

我個(gè)人覺(jué)得好多人，不管是做到那個(gè)職位的管理層,、還是一些基層員工,，都是領(lǐng)導(dǎo)給工作就做，也不管工作的質(zhì)量,、完成的效率,，好多員工都覺(jué)得我完成了就好，至于做的怎么樣,，是不是達(dá)到要求他們覺(jué)得是老板,、上級(jí)去制定的，(好多人都是覺(jué)得自己的工作是沒(méi)有問(wèn)題,，至于你的上級(jí)對(duì)你的批評(píng)覺(jué)得是出于私人的情緒,，并非出于工作上的)就像文章說(shuō)到的最終落實(shí)下去，就成了蜻蜓點(diǎn)水,。只是做表面文章,。

執(zhí)行就是有結(jié)果的行動(dòng)。而提供的結(jié)果必須是一個(gè)有時(shí)間底線,，對(duì)企業(yè)和他人具有明確的價(jià)值,，并且完成后能夠拿出來(lái)可供他人檢查衡量的東西。只要缺其中任何一個(gè)要素,，就等于沒(méi)有提供結(jié)果,，就說(shuō)明你沒(méi)有完成你的本職工作。

第一,，態(tài)度不等于結(jié)果,。做為一名員工，可能會(huì)經(jīng)常說(shuō)這句話：“我沒(méi)功勞也有苦勞，為什么對(duì)我這么不公平?”或“我已經(jīng)盡最大努力了,?！庇X(jué)得自己很委屈。試問(wèn):一個(gè)企業(yè)的人事主管工作態(tài)度非常好,，每天上班第一個(gè)到,，每天下班最好一個(gè)走，而且每天上班都是埋頭苦干,，但企業(yè)的人力資源配置卻時(shí)時(shí)跟不上來(lái),，那么你覺(jué)得這個(gè)人事主管合格嗎?他有沒(méi)有給公司和他人提供具有明確價(jià)值的結(jié)果呢?答案是肯定的：沒(méi)有。如果每一個(gè)員工都是只求苦勞,，不求功勞,，試問(wèn)：這個(gè)企業(yè)還能長(zhǎng)期發(fā)展下去嗎?因此，態(tài)度和結(jié)果是兩個(gè)獨(dú)立的系統(tǒng),，態(tài)度好固然重要,，但同時(shí)也要注重結(jié)果。做為一個(gè)企業(yè),，對(duì)態(tài)度好的員工要表?yè)P(yáng),，同時(shí)也要處罰達(dá)不到結(jié)果的員工。

第二,、職責(zé)不等于結(jié)果,。所謂職責(zé)就是對(duì)工作范圍和邊界的抽象概括。我們經(jīng)常會(huì)說(shuō)“我該做的都做了”,。沒(méi)有結(jié)果意識(shí),，職責(zé)就是一紙空文，該做的都做了,，有沒(méi)有結(jié)果呢?完成職責(zé)固然重要,，但同時(shí)也要有結(jié)果意識(shí)。做為一個(gè)企業(yè)的員工,，完成職責(zé)的結(jié)果就是讓客戶滿意,。只有讓客戶滿意，才能說(shuō)我們完成了職責(zé),，做好了工作,。

第三、完成任務(wù)不等于結(jié)果,。這是我第一次聽(tīng)到這樣的說(shuō)法,，還有比如：用結(jié)果交換自己的工資，用價(jià)值來(lái)衡量結(jié)果,。我知道在很多企業(yè)里,，有很多員工,，他們?cè)跒樽约汗べY太低而吶喊，但很少甚至沒(méi)有一個(gè)對(duì)自己的工作能力和工作效率不高而較真,。隨著社會(huì)的進(jìn)步和科學(xué)的發(fā)達(dá),，企業(yè)越來(lái)越注重人才，也就是具備創(chuàng)新能力和創(chuàng)造結(jié)果的能力,。如果要你在一個(gè)企業(yè)里占有一席之地,，只要不停的學(xué)習(xí)，不停的吸收新鮮的東西來(lái)充實(shí)自己的大腦,，才能改變自己的觀念和思維,，與企業(yè)一道成長(zhǎng)。

此次的培訓(xùn)更讓我明白,，高效執(zhí)行力不單是管理階層更應(yīng)該是每一名員工應(yīng)具備的工作作風(fēng)和態(tài)度，如果是一個(gè)目標(biāo),，一個(gè)上級(jí)交代的任務(wù)不能按時(shí),、按質(zhì)、按量的完成,，即使是再好的戰(zhàn)略或決策,，都會(huì)付諸東流。通過(guò)一些詳實(shí)的案例和資料以及精辟的講解,，通過(guò)以kpi(目標(biāo)績(jī)效考核)方式詮釋出來(lái),，讓我明白，執(zhí)行力是一種態(tài)度,、是一種責(zé)任,，也是一種團(tuán)隊(duì)文化，是不折不扣,，按質(zhì)按量完成自己的工作任務(wù)和責(zé)任,。

企業(yè)執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會(huì)篇六

暑期為了讓老師們讀書，學(xué)校提出了一項(xiàng)讀書要求,，教師購(gòu)買自己喜歡看的書,，看完后寫一篇讀書心得體會(huì)，然后進(jìn)行大會(huì)交流,，最后學(xué)校歸檔,。我在新華書店一口氣買了：鷺江出版社出版的連云堯的《實(shí)戰(zhàn)執(zhí)行力》、機(jī)械工業(yè)出版社出版的由美國(guó)的凱瑟琳.格拉漢姆.萊維斯著,，方穎譯的《駕馭桀驁不馴的員工》和北京大學(xué)出版社出版的曾仕強(qiáng)的一本“剖析中國(guó)式管理的特征”《管理的真相》三本書,。利用暑期認(rèn)真地閱讀了這三本書，因?yàn)槲矣X(jué)得自己的管理經(jīng)驗(yàn)缺乏,，很想從這幾本書中,，能夠找到自己在管理上的幫助和支持,，學(xué)習(xí)一下管理中的理論，希望能從中得到一點(diǎn)啟發(fā),。讀連云堯《實(shí)戰(zhàn)執(zhí)行力》,，仿佛踏上一次心靈的旅行，穿過(guò)重重霧靄,，我從這些企業(yè)管理的案例中看見(jiàn)了一縷縷管理的晨光,。

連云堯《實(shí)戰(zhàn)執(zhí)行力》這本書，是一本有關(guān)企業(yè)管理方面的書籍,，它貼近企業(yè)實(shí)際,、關(guān)注現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，具體描繪了企業(yè)執(zhí)行力低下的九種表現(xiàn)——拖拉,、死板,、反復(fù)、推諉,、因人而異,、多頭指揮、形式主義,、變形走樣和細(xì)節(jié)缺位等,，介紹了相應(yīng)的解決辦法以及執(zhí)行力的重要性、特征等問(wèn)題,，并且著重講述了打造企業(yè)完美執(zhí)行力的必備法寶,，即提高執(zhí)行力的三個(gè)方法：樹(shù)立兩個(gè)理念、革除四大陋習(xí)“講過(guò)了”,、“我不會(huì)”,、“不可能”、“找借口”和界定主體職責(zé)等內(nèi)容,。

連云堯先生認(rèn)為“講過(guò)了”是企業(yè)管理中存在的一個(gè)較大的缺點(diǎn),。“講過(guò)了”,，但最終沒(méi)有改進(jìn),，久而久之，人人都習(xí)慣了,。人在習(xí)慣上的缺點(diǎn)是最大的缺點(diǎn),。講過(guò)了≠做過(guò)≠做到≠做好。講過(guò)了之后,，關(guān)鍵是必須有人跟蹤和“盯”,。連云堯認(rèn)為管理是“盯”出來(lái)的，只有“盯”才會(huì)有結(jié)果,。解決“盯”的最有效的方法是：走動(dòng)式管理,。有了現(xiàn)場(chǎng)管理者的管理風(fēng)格,，才會(huì)形成領(lǐng)導(dǎo)魅力，進(jìn)而積累為領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威,，最終帶來(lái)執(zhí)行力,。

他講了一個(gè)案例，日本森永驗(yàn)貨員,，在幾乎必然延期交貨條件下,，通過(guò)“盯”中方制造廠負(fù)責(zé)人、征得參會(huì)旁聽(tīng)機(jī)會(huì)和進(jìn)一步跟進(jìn)制造關(guān)鍵環(huán)節(jié)等主動(dòng)工作,，改變了“不可能按期交貨”的現(xiàn)狀,，表現(xiàn)出日本人的職業(yè)和敬業(yè)精神。

工作任務(wù)布置會(huì)議必須形成可執(zhí)行的決議,，決議必須落實(shí)責(zé)任到自然人,，員工只做你關(guān)注和檢查的，而不做你所期望的,。執(zhí)行過(guò)程中需要做的是,，必須跟進(jìn)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，必須控制關(guān)鍵環(huán)節(jié),，沒(méi)有控制，就不可能有滿意的結(jié)果,。

“備,、講、批,、輔”是教師的四大職責(zé),，教學(xué)質(zhì)量的提高，與老師在各個(gè)環(huán)節(jié)中的態(tài)度和程度有極大的關(guān)系,，假若有某一個(gè)環(huán)節(jié)沒(méi)有做到位,，沒(méi)有做好，就可能出現(xiàn)脫節(jié)的現(xiàn)象,。這兩年,，我們以抓好老師的備課環(huán)節(jié)為重點(diǎn)，讓老師們明確備課的重要性,，懂得備課的規(guī)范性,，緊抓備課的實(shí)在性。

讓老師明確備課的重要性,。工作的重要性明確,，工作有目的，才會(huì)有積極性,。我們要求各教研組在學(xué)期初組織全體教師進(jìn)行教育理論的學(xué)習(xí),，要求每個(gè)教師明確備課是課堂教學(xué)的基礎(chǔ),，是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道暢通的保證。課堂教學(xué)各項(xiàng)任務(wù)能否完成,，能否收到應(yīng)有的效果,，在很大程度上決定于備課是否充分、是否切合實(shí)際,。不備課而上課,，是無(wú)準(zhǔn)備之仗;不認(rèn)真?zhèn)湔n而上課，是倉(cāng)促上陣,。只有認(rèn)真?zhèn)湔n,，才能上出一節(jié)漂亮成功的課。

讓老師懂得備課的規(guī)范性,。俗話說(shuō),，“不依規(guī)矩，何以成方圓”,，備課工作也自有一套規(guī)范,。我們對(duì)全校教師備課的內(nèi)容作了規(guī)范化的要求，并出臺(tái)了《馬家嘴小學(xué)教師備課要求細(xì)則》,，讓老師在備課時(shí)有章可循,，并要求教師能備出思路，備出問(wèn)題系統(tǒng),，備出訓(xùn)練過(guò)程,。我們還積極鼓勵(lì)教師們大膽創(chuàng)新。

讓老師緊抓備課的實(shí)在性,。明確了備課工作的重要性,，使教師覺(jué)得“必須”備好課;懂得了備課的規(guī)范性，使教師覺(jué)得“可以”做好工作,。我們?cè)谧ズ脗湔n管理──這個(gè)突破口的時(shí)候,，特別緊抓實(shí)在性，不做表面文章,。同時(shí)每月一檢查,，隨堂聽(tīng)課時(shí)隨堂抽查，在20xx年年底,，還舉行了全校教師的“白紙”備課競(jìng)賽活動(dòng),。在作業(yè)批改上，也如同備課一樣,，出臺(tái)了《馬家嘴小學(xué)教師作業(yè)批改指導(dǎo)意見(jiàn)》,，在“盯”字上做文章，緊抓不放松,。

企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力是動(dòng)態(tài)的,，同樣學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)也如此,。干任何事情，必須“先計(jì)劃,、再行動(dòng),，先策劃、再溝通”,。學(xué)校辦學(xué)目標(biāo),、辦學(xué)理念，需要轉(zhuǎn)化為全體老師的執(zhí)行力,，才可能最終實(shí)現(xiàn),。“我不會(huì)”本質(zhì)上是不具備干好本職工作所需要的技能,。技能是通過(guò)訓(xùn)練而獲得的,。作為學(xué)校校長(zhǎng)，就要對(duì)教師的某些技能,，反復(fù)進(jìn)行訓(xùn)練,，使之養(yǎng)成習(xí)慣。

信息技術(shù)手段的運(yùn)用,，對(duì)很多老師來(lái)說(shuō),，就是三個(gè)字“我不會(huì)”，特別是老年教師和從來(lái)就沒(méi)有接觸過(guò)的老師,，更談不上為了教學(xué)而進(jìn)行自制教學(xué)資源,。如何將“我不會(huì)”為“我會(huì)”，就需要管理者進(jìn)行有效地培訓(xùn),，使老師對(duì)信息技術(shù)的使用和運(yùn)用變成習(xí)慣。這兩年,，學(xué)校不斷強(qiáng)化教師的信息技術(shù)教育培訓(xùn),，組織教師參加學(xué)校課件制作、信息技術(shù)與學(xué)科整合,、交互式電子白板應(yīng)用等內(nèi)容的培訓(xùn),，絕大部分教師能獨(dú)立制作簡(jiǎn)單教學(xué)課件并使用交互式電子白板。同時(shí),，學(xué)校根據(jù)noc競(jìng)賽的有關(guān)要求,，組織教師開(kāi)展了網(wǎng)站制作培訓(xùn)，使教師的現(xiàn)代教育技術(shù)水平不斷提高,，一部分老師在信息技術(shù)技能上,，已達(dá)到較高的水平。

連云堯先生認(rèn)為“不可能”也是企業(yè)管理中存在的一個(gè)陋習(xí),。員工們總是對(duì)老總提出的任務(wù)說(shuō)“不可能”,?？偸且栽瓉?lái)的定式去思考，沒(méi)有創(chuàng)新力,?！斑@個(gè)產(chǎn)品的成本要降低10%!”“不可能!”“這個(gè)月的產(chǎn)量上升10%?！薄安豢赡?”原來(lái)是怎樣的,，現(xiàn)在還是怎樣的，不能變,。其實(shí)“可能不可能

”是一個(gè)認(rèn)識(shí)高度問(wèn)題,，也是觀念問(wèn)題。境界決定世界,，態(tài)度決定高度,。很多員工受觀念認(rèn)識(shí)局限，使執(zhí)行目標(biāo)大打折扣,。21世紀(jì)的企業(yè)競(jìng)爭(zhēng),，將告別顯能競(jìng)爭(zhēng)而轉(zhuǎn)入潛力競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代。潛力競(jìng)爭(zhēng)就是要把一系列的不可能變成可能。

企業(yè)是做出來(lái)的,，不是爭(zhēng)論出來(lái)的;管理是實(shí)踐出來(lái)的,，不是想象出來(lái)的;重要的不是爭(zhēng)論和想象，關(guān)鍵是付諸行動(dòng),，但前提是不要冒進(jìn)。

連云堯先生也講了一個(gè)案例,，胖子減肥,，激勵(lì)條件不同，追美女得到美女和被狗熊追到就被吃掉的激勵(lì)結(jié)果截然不同,。只有不斷挑戰(zhàn)事業(yè)極限,、全力以赴，才可能實(shí)現(xiàn)我們心中的夢(mèng)想,。

學(xué)校要求老師消滅“低分率”,，很多老師說(shuō)：“不可能”，總是以這個(gè)學(xué)生“太蠢”,、“太笨”,，根本上就沒(méi)有考好的可能性，總是以自己教絕大多數(shù)學(xué)生的方式方法去教育極個(gè)別的學(xué)生,，也沒(méi)有想到這個(gè)方法根本就不適合與這些學(xué)困生,，他們又怎么能學(xué)好呢?但是，當(dāng)學(xué)生的低分率與班主任掛鉤，與老師績(jī)效掛鉤,，出臺(tái)一系列的政策來(lái)“逼”老師,，老師就知道用什么辦法去解決了。

學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣不好,，杜絕學(xué)生喜歡亂涂亂丟亂仍的現(xiàn)象,，班主任老師說(shuō)“不可能”，改變這個(gè)習(xí)慣不是我們一下子能改變的,，要慢慢來(lái),。但是，當(dāng)這些與班主任考核掛鉤,、每天實(shí)行三查,，班主任辦法就來(lái)了，也不是沒(méi)有可能,。

潛力是“逼”出來(lái)的,，只有想不到，沒(méi)有做不到,。但這個(gè)“逼”,，更主要的還是來(lái)自于教師的內(nèi)因。為促進(jìn)教師內(nèi)涵發(fā)展和提高專業(yè)視野,，學(xué)校出臺(tái)措施,，讓每位教職工根據(jù)自身專業(yè)發(fā)展需要，自購(gòu)一本專業(yè)書籍(可憑發(fā)票報(bào)銷),，撰寫讀書體會(huì),，變以前的被動(dòng)讀書為現(xiàn)在的主動(dòng)讀書，讓老師們?cè)谧x書中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),、提高自身修養(yǎng),、開(kāi)闊視野、改變觀念,，同時(shí)也極大地激發(fā)了教師買書,、讀書的熱情。

連云堯先生認(rèn)為成功不屬于找借口者,，找借口只能使優(yōu)秀變得平凡、平庸,。失誤是客觀的,，必須認(rèn)識(shí)到：發(fā)生在自己身上是原因，發(fā)生在別人身上是借口,。承擔(dān)責(zé)任者總是在解決問(wèn)題,，尋找借口者總是在推卸責(zé)任。

判斷一個(gè)人是否成熟，要看他能否對(duì)自己負(fù)責(zé),，看他能否承擔(dān)責(zé)任,。反之，如果你想成熟起來(lái),，就必須懂得承擔(dān)責(zé)任,，勇于承擔(dān)責(zé)任。不成熟的人,，總要為他們的失敗和不幸找出各種各樣的理由,，這種人面對(duì)困難的態(tài)度是消極的。

心理學(xué)家威廉.考夫曼博士在《愚人的精神醫(yī)學(xué)》中指出：有些人一向相信自己出現(xiàn)問(wèn)題是環(huán)境造成的,，而一些心理醫(yī)生也抓住這種心理,，對(duì)他們進(jìn)行安慰，病人就得到了虛幻的解放,。由此可見(jiàn),，為自己找借口，推脫責(zé)任,，是多么容易,，又是多么的幼稚。與他們相反,，那些成熟的人,，卻勇于承擔(dān)責(zé)任。比如亞伯拉罕.林肯雖然出身貧寒,，一生遇到無(wú)數(shù)困難與挫折,，卻能超越這種極其不利的環(huán)境。林肯從來(lái)不怪罪他人,，他在1864年發(fā)表的聲明中說(shuō)：“我要對(duì)所有美國(guó)人,，對(duì)基督，對(duì)歷史,，以至對(duì)上帝負(fù)責(zé),。”亞伯拉罕.林肯的宣言,，無(wú)疑是人類所發(fā)生的一切宣言中最勇敢的宣言,，對(duì)有力量的宣言。因?yàn)樗碇掠谪?fù)責(zé)的人生態(tài)度,。所以,，如果不能對(duì)他人負(fù)責(zé)，對(duì)人類承擔(dān)責(zé)任,，你就永遠(yuǎn)不能說(shuō)自己成熟了,。

20xx年暑期學(xué)校就開(kāi)展了以“教師責(zé)任”為主題的暑期培訓(xùn)活動(dòng)。學(xué)校根據(jù)暑期師德培訓(xùn)周工作計(jì)劃，邀請(qǐng)了區(qū)教育局金柏林局長(zhǎng)做了《如何做一個(gè)有責(zé)任感的教師》的報(bào)告,，區(qū)教育局袁輝副局長(zhǎng)做了《教師的修煉與專業(yè)發(fā)展》的報(bào)告,，省勞動(dòng)模范、二十一中劉萍教師做了《如何做一名合格的人民教師》的報(bào)告,，給老師們留下了深刻的印象,，促使教師進(jìn)一步端正思想、規(guī)范言行,，增強(qiáng)使命感和責(zé)任感,，做到敬業(yè)、愛(ài)崗,、嚴(yán)謹(jǐn),、務(wù)實(shí)。

要想成就一番偉業(yè),，首先要做到不給自己找借口,，要勇于面對(duì)生活的困境，為自己和他人負(fù)責(zé),。

連云堯認(rèn)為“差一點(diǎn)是你個(gè)人的行為,，差很多是組織的代價(jià)”。校長(zhǎng)作為學(xué)校的管理者,，如何使學(xué)校的中層干部和全體老師有較強(qiáng)的執(zhí)行力,，確實(shí)是一門學(xué)問(wèn)。讀了這本書后,，給我的管理生涯帶來(lái)的不是一點(diǎn)一滴的提升,，而是更深刻地對(duì)學(xué)校管理的反思和理解。讓每一個(gè)學(xué)生能夠得到健康成長(zhǎng),，讓每一個(gè)老師有職業(yè)的幸福感,，也將是我今后在校長(zhǎng)崗位上追求的目標(biāo)。

企業(yè)執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會(huì)篇七

通過(guò)學(xué)習(xí)《領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力的提升》我想談?wù)勛约旱囊恍┫敕ê腕w會(huì)：

執(zhí)行力是企業(yè)管理中最大的“軟肋”,，管理中有許多的理論,，告訴中層管理者如何制定策略，如何進(jìn)行組織變遷,，如何選才,、育才、留才,，如何做成本預(yù)算等,。可是,，該如何執(zhí)行這些想法，卻往往在過(guò)程中被忽視，作為中層管理者,，重塑執(zhí)行的觀念有助于制定更健全的策略,。事實(shí)上，要制定有價(jià)值的策略,，中層管理者必須同時(shí)確認(rèn)企業(yè)是否有足夠的條件來(lái)執(zhí)行,。要明白策略原本就是為執(zhí)行而擬定出來(lái)的。所以,，提升人員的執(zhí)行力就變得尤為重要,。

執(zhí)行力是否到位既反映了企業(yè)的整體素質(zhì)，也反映出管理者的角色定位,。管理者的角色不僅僅是制定策略和下達(dá)命令,，更重要的是必須具備執(zhí)行力。執(zhí)行力的關(guān)鍵在于透過(guò)企業(yè)文化影響員工的行為,，因此管理者很重要的角色定位就是營(yíng)造企業(yè)執(zhí)行力文化,。管理者如何培養(yǎng)部屬的執(zhí)行力，是企業(yè)總體執(zhí)行力提升的關(guān)鍵,。如果員工每天能多花十分鐘替企業(yè)想想如何改善工作流程,，如何將工作做得更好，管理者的策略自然能夠徹底地執(zhí)行,。

而領(lǐng)導(dǎo)力：領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)的是人,，換個(gè)角度說(shuō)其實(shí)領(lǐng)導(dǎo)的是一種思想，一種理念最終成為一種行為,。領(lǐng)導(dǎo)力的三要素：戰(zhàn)略思維能力,、組織協(xié)調(diào)能力、指導(dǎo)能力與領(lǐng)導(dǎo)能力,。

1,、 提升執(zhí)行能力

解決問(wèn)題的能力不足，主要反映在執(zhí)行能力欠缺,。員工平時(shí)能否充分發(fā)揮,，決定其投入程度，而投入程度又受到公司對(duì)他的要求和向他提供的資源兩個(gè)因素的影響,。

首先,，應(yīng)該對(duì)執(zhí)行人員進(jìn)行執(zhí)行前強(qiáng)化培訓(xùn)，讓執(zhí)行人員明白自己要做什么?該做什么?做到什么目標(biāo)?這樣才能目標(biāo)一致,，執(zhí)行到位,，各盡其責(zé)。

其次,，要明白自己的工作依據(jù),。這是我們工作執(zhí)行力的基礎(chǔ),，也是我們工作執(zhí)行的目標(biāo)。這也就是說(shuō),，要知道自己做的每一件事情依據(jù)在哪里,，這些依據(jù)是否還在執(zhí)行。

2,、強(qiáng)化執(zhí)行動(dòng)機(jī)

使員工充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性和責(zé)任心,，在接受工作后應(yīng)盡一切努力、想盡一切辦法把工作做好,。作為中層管理人員一定要有做事情的實(shí)干精神,，公司最需要擁有不懈的求勝意志的人。

3,、端正執(zhí)行態(tài)度違規(guī)操作,，是執(zhí)行態(tài)度不端正的表現(xiàn)。執(zhí)行態(tài)度即對(duì)待工作的態(tài)度與標(biāo)準(zhǔn),，做工作的意義在于把事情做對(duì),，而不是做五成、六成的低工作標(biāo)準(zhǔn),，甚至到最后完全走形,，面目全非，應(yīng)以較高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,。在日常工作中,，要敢于突破思維定式和傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)的束縛，不斷尋求新的思路和方法,，使執(zhí)行的力度更大,、速度更快、效果更好,，養(yǎng)成勤于學(xué)習(xí),、善于思考的良好習(xí)慣。

4,、有效促進(jìn)與控制是領(lǐng)導(dǎo)力的體現(xiàn)

執(zhí)行能力,、執(zhí)行動(dòng)機(jī)、執(zhí)行態(tài)度是執(zhí)行者的行為能力,、意愿和態(tài)度,，光靠這些不足以把事情落實(shí)好，還需管理者進(jìn)行有效促進(jìn)與有效控制來(lái)調(diào)整執(zhí)行者的行為與控制事情的發(fā)展不偏離正常軌道,，才能更好地把工作落實(shí)好,。有效控制采取方法如下：

a.事前跟進(jìn)，發(fā)現(xiàn)潛在風(fēng)險(xiǎn)提前給員工預(yù)警,。

b.事中跟進(jìn),，在任務(wù)進(jìn)行中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后,，尋找解決辦法，使員工的工作重新回到正軌上來(lái),。

c.事后跟進(jìn),，出現(xiàn)問(wèn)題后，找出原因,，提供補(bǔ)救建議和具體措施，避免員工再犯同樣錯(cuò)誤,。

d.對(duì)身兼管理責(zé)任的人進(jìn)行監(jiān)督,，當(dāng)管理者管理他人或檢討自身的行為時(shí)，有效的監(jiān)督十分有效,，如果沒(méi)有有效的監(jiān)督,，準(zhǔn)確的工作定義、選拔,、管理和培訓(xùn)這些工作都不可能輕而易舉地完成,。

e.對(duì)那些可能是以前所遺留下的含糊不清的或沒(méi)有論及的問(wèn)題，管理者要能給予明確而又清晰有力的說(shuō)明;然后,，他們還要提出對(duì)未來(lái)的展望,，以使將來(lái)組織的工作重點(diǎn)能集中到所提出的焦點(diǎn)上來(lái)。

5,、建立良好的溝通

建立良好的溝通是改善工作氛圍的重要途徑,，良好的溝通是執(zhí)行的基礎(chǔ)，有效地提高執(zhí)行力,，在一般情況下首先要進(jìn)行充分的溝通,，將決策傳遞給各個(gè)層級(jí)的員工，幫助他們理解需要完成的目標(biāo),，取得他們的支持,，對(duì)完成目標(biāo)任務(wù)取得較為一致的認(rèn)同。

一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者必然是某一行業(yè)的先驅(qū)者,，引領(lǐng)者,。作為一名中層管理人員要付出比別人更多的時(shí)間和精力，要學(xué)會(huì)抬頭做事,，積極處理一些日常事務(wù);靜心研究,，鉆研業(yè)務(wù)水平，讓自己的專業(yè)水平和行政領(lǐng)導(dǎo)力相得益彰,，用思想去領(lǐng)導(dǎo)員工,，這樣才能成為一個(gè)真正的領(lǐng)導(dǎo)者，員工思想的引領(lǐng)者,。

企業(yè)執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會(huì)篇八

隨著企業(yè)不斷的發(fā)展,，企業(yè)人的思維也在不斷轉(zhuǎn)變,，為了讓自己的企業(yè)高速、穩(wěn)定地發(fā)展,，給自己和社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值,，去尋找適合自己企業(yè)的管理模式，他們想到了軍隊(duì),，還是世界最有名氣的軍?！鼽c(diǎn)軍校，因?yàn)樗麄冇幸涣鞯膱?zhí)行力,。我也有幸,，觀看了《西點(diǎn)·執(zhí)行力》培訓(xùn)片，并受益匪淺,，深深感覺(jué)到自己的平庸和膚淺,。

（一）執(zhí)行力的理解。字面理解為：執(zhí)行并完成任務(wù)的能力,，

在西點(diǎn)軍校中有一句經(jīng)典語(yǔ)言“沒(méi)有任何借口”,，也是對(duì)執(zhí)行力進(jìn)行完整的詮釋。但在企業(yè)中具備這樣的人才很少,，具體有三個(gè)原因：一是企業(yè)自身的原因,。因?yàn)槠髽I(yè)要給企業(yè)管理者提供行使執(zhí)行力的保證，也就是說(shuō),，一個(gè)企業(yè)要想發(fā)展,，必須具備完善的管理制度和實(shí)用的人才管理機(jī)制，讓員工知道該怎么做,，怎么去完成領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù),，促使員工適應(yīng)企業(yè)的管理方式，并養(yǎng)成習(xí)慣,，給企業(yè)執(zhí)行力落實(shí)帶來(lái)很大的推動(dòng),。二是中低層管理人員的能力和態(tài)度。

在能力上,，我相信沒(méi)有什么問(wèn)題,，在他們進(jìn)入前，公司肯定對(duì)他們進(jìn)行考核,，只是在進(jìn)入公司后,，時(shí)間一長(zhǎng)，可能會(huì)產(chǎn)生一些想法,，影響執(zhí)行力,，比如：不學(xué)習(xí)，不上進(jìn),，能力倒退,，不能吸收新思想新理念,，安于現(xiàn)狀；還有把能力擺錯(cuò)了方向,，提拔能力不強(qiáng)的人和拉幫結(jié)派,，想保住自己的位置，等等,。三是基層員工的自身素質(zhì),。員工素質(zhì)低下在每個(gè)企業(yè)都有，要想讓他們遵守公司規(guī)章制度,，除了基層領(lǐng)導(dǎo)要以身作則,，公司還要組織對(duì)員工不定時(shí)培訓(xùn)和工作上的引導(dǎo)，使其盡快熟悉自己的工作,，形成固定的流程便于落實(shí)執(zhí)行力。

（二）怎樣提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力,。

現(xiàn)代企業(yè)講的都是團(tuán)隊(duì)協(xié)作,，而不是個(gè)人英雄主義。要提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力,，必須先提高團(tuán)隊(duì)凝聚力,，每一個(gè)員工都要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感。作為企業(yè)首先要培養(yǎng)忠誠(chéng)度,，要想員工對(duì)公司忠誠(chéng),，公司必須對(duì)員工誠(chéng)信，要履行對(duì)員工的每一個(gè)承諾,，關(guān)心員工,，增加員工對(duì)公司的信任感。充分發(fā)揮公司的激勵(lì)機(jī)制,，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的員工給予獎(jiǎng)勵(lì),，并根據(jù)實(shí)際情況提供一定平臺(tái)讓他發(fā)揮，使其他熱愛(ài)這份工作,，全心全意為公司工作,。

公司在組織培訓(xùn)時(shí)要給員工經(jīng)常灌輸“堅(jiān)決服從”意識(shí)，當(dāng)然這個(gè)服從不是強(qiáng)迫的,、抵制的,，因?yàn)榉臎Q策的內(nèi)容是在決策前，就與員工溝通交流過(guò),，并且認(rèn)可,，覺(jué)得這些是自己應(yīng)該做好的。但一旦作出決策,，就應(yīng)堅(jiān)決執(zhí)行,，對(duì)于不服從者,，要給予嚴(yán)厲懲罰，否則執(zhí)行力空談,。團(tuán)隊(duì)的凝聚力肯定與組成這個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員有關(guān),，還有一個(gè)最重要的因素是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的核心組織，也就是團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人,，他的組織能力及人格魅力都能影響他帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì),，因此作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人必須要有卓越遠(yuǎn)見(jiàn)，才能體現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)的氣質(zhì)和靈魂,，更好地促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的凝聚力,。

企業(yè)執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會(huì)篇九

2月5日，我參加了市公司人力資源部組織的中層干部培訓(xùn)學(xué)習(xí),，首先我非常感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)花費(fèi)了大量的人力,，財(cái)力，精力為我們提供這樣的一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，讓我們不出家門,、工作之余即可進(jìn)入課堂，聆聽(tīng)華夏基石企業(yè)管理咨詢有限公司管理技能培訓(xùn)講師鄒元欣老師主講的《高效執(zhí)行力》講座,。這次培訓(xùn)不僅是對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí),、技能的學(xué)習(xí)，也是對(duì)自身文化修養(yǎng)的一種提升,，它不僅讓我們開(kāi)拓了視野,、增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，也使我們精神得到了升華,，思想得到了凈化,。

學(xué)習(xí)期間，我始終抱著認(rèn)真的態(tài)度,，學(xué)習(xí)的心態(tài)去體會(huì)所學(xué)內(nèi)容,，這次培訓(xùn)班盡管時(shí)間短暫，但課程設(shè)計(jì)較為合理,，老師水平非常高,，學(xué)習(xí)內(nèi)容也比較豐富，給我提供了一次難得的充電機(jī)會(huì),，我個(gè)人認(rèn)為是一次比較成功的培訓(xùn),。培訓(xùn)中專家用精辟的語(yǔ)言，從細(xì)微處著手,，宏觀上把握,，利用典型鮮明的案例，為全體學(xué)員詮釋了執(zhí)行力的真正內(nèi)涵和實(shí)踐寶典，對(duì)此我深有感觸,，通過(guò)學(xué)習(xí),，使我拓展了視野，認(rèn)清了工作方向,，理論水平有了一定的提高,，下面我結(jié)合自己的實(shí)際工作談?wù)勗谄髽I(yè)執(zhí)行力方面的學(xué)習(xí)體會(huì)。

第一,， 參加《高效執(zhí)行力》這次培訓(xùn),，我收獲很大。讓我更加清楚了什么是執(zhí)行力?誰(shuí)是執(zhí)行的人?執(zhí)行是什么?執(zhí)行是戰(zhàn)術(shù)問(wèn)題還是戰(zhàn)略問(wèn)題?以及制定戰(zhàn)略的關(guān)鍵因素,。明白了品牌定位,、價(jià)值定位及企業(yè)文化等內(nèi)容。在目標(biāo)管理上更加了解到為什么要進(jìn)行目標(biāo)管理?以及目標(biāo)管理的優(yōu)缺點(diǎn),、如何衡量目標(biāo)等等,。在績(jī)效管理中，使我懂得了硬性分布,、關(guān)鍵事件,、末位淘汰幾種管理方法，并初步了解了平衡計(jì)分卡和績(jī)效面談的注意事項(xiàng),。通過(guò)參加鄒元欣老師的培訓(xùn)，確實(shí)感受到了他的講課風(fēng)格與我想象中不一樣,，少了一些嚴(yán)肅,，多了一分平實(shí)親切，幽默風(fēng)趣,，能讓人輕松愉快之中,，領(lǐng)會(huì)確切的人際溝通關(guān)系、團(tuán)隊(duì)意識(shí)及領(lǐng)導(dǎo)管理知識(shí),，聽(tīng)了他的課,，讓我頓時(shí)明白了很多。到現(xiàn)在我依然記得老師的每個(gè)關(guān)鍵詞和問(wèn)題的提出,，使我更加深了對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的理解,，"合理的要求是訓(xùn)練，不合理的要求是磨練",。我相信我們寧陽(yáng)公司的團(tuán)隊(duì)精神將會(huì)越做越好,，將會(huì)發(fā)揮更大的作用，取得更好的成績(jī),。

第二,，要堅(jiān)持以人為本，尊重人才。 現(xiàn)代的企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)更多是靠人才的競(jìng)爭(zhēng),，而競(jìng)爭(zhēng)靠的是速度,，企業(yè)成功靠的是服務(wù)。聽(tīng)鄒元欣老師的課,，讓我對(duì)目前的工作有了一個(gè)較為清楚的定位,，對(duì)自己的工作職責(zé)，對(duì)自己的現(xiàn)狀有了良好的把握,。作為一名企業(yè)的管理人員,，不是做好自己的事就可以了，更多的是需要去管理,，管理是一門科學(xué)方法,，提供實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的技巧,，不是依靠個(gè)人就可以,，而是要帶領(lǐng)自己的團(tuán)隊(duì)，去執(zhí)行組織的價(jià)值,，執(zhí)行組織的計(jì)劃,，完成組織的目標(biāo)。管理的成功需要團(tuán)隊(duì),，團(tuán)隊(duì)的最大效能的發(fā)揮源于內(nèi)部有效的溝通,，有效地溝通需要團(tuán)隊(duì)成員縮短心理距離，同流,、同心地交流,。作為管理人員，我們務(wù)必把握好,，要把事情做對(duì),，并帶領(lǐng)自己團(tuán)隊(duì)把工作及時(shí)，準(zhǔn)時(shí),，保質(zhì)保量做好,，還要去培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)，提升的我們的績(jī)效,。推行全員競(jìng)爭(zhēng)上崗機(jī)制,，鼓勵(lì)員工體現(xiàn)個(gè)人價(jià)值，激勵(lì)奮發(fā)有為,，營(yíng)造員工隊(duì)伍爭(zhēng)先氛圍,，充分調(diào)動(dòng)優(yōu)秀人才在技術(shù)崗位和管理崗位上的工作積極性與創(chuàng)造性，鼓勵(lì)職工積極進(jìn)取,，埋頭苦干,，進(jìn)一步提高員工的執(zhí)行力度,。

第三、提高'執(zhí)行力'對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者來(lái)說(shuō)非常重要",。美國(guó)abb公司董事長(zhǎng)巴尼維克曾說(shuō)過(guò)："一位經(jīng)理人的成功,，5%在戰(zhàn)略，95%在執(zhí)行,。"因此,，只有參與到企業(yè)運(yùn)營(yíng)當(dāng)中的領(lǐng)導(dǎo)者，才能擁有把握全局的視角,，并且做出正確的決策,。 作為企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者，首先要明正思想,，樹(shù)立領(lǐng)導(dǎo)班子執(zhí)行能力建設(shè)的正確理念,。理念是行動(dòng)的指南，正確的執(zhí)行理念體現(xiàn)正確的方向,。當(dāng)前我公司在各項(xiàng)工作中執(zhí)行力不強(qiáng)的因素主要表現(xiàn)在：少數(shù)干部表率作用差,、作風(fēng)不夠深入，安排部署多,、身體力行少,，不愿面對(duì)矛盾，做事不夠踏實(shí);個(gè)別部門在落實(shí)工作中本位主義思想時(shí)有顯現(xiàn),，尤其是在工作職能的交叉部位,，這樣就使全局性工作的發(fā)展合力、執(zhí)行力明顯衰減,，工作得不到最佳成效等,。20xx年，是寧陽(yáng)公司發(fā)展的關(guān)鍵一年,，面臨著"創(chuàng)一流"、信息化建設(shè),、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)以及繁重的電網(wǎng)建設(shè)任務(wù),，是充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的一年。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部尤其是公司領(lǐng)導(dǎo)必須帶頭解放思想,，不斷強(qiáng)化執(zhí)行意識(shí),，匡正思想，提高認(rèn)識(shí),，使執(zhí)行理念不斷得到提煉升華,，抓大事、謀大局,，不斷提高總攬全局的領(lǐng)導(dǎo)能力,。

第四、扎實(shí)抓好電力營(yíng)銷管理，不斷提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平,。20xx年電力營(yíng)銷面對(duì)的形勢(shì)仍舊相當(dāng)嚴(yán)峻,。首先缺電形勢(shì)還是不容樂(lè)觀，我們要繼續(xù)抓好加強(qiáng)有序用電的調(diào)控和監(jiān)督,，最大限度地供足,、用足電量，努力做到"缺電不缺服務(wù),，限電不限真情";其次上級(jí)公司提出了營(yíng)銷管理新理念,、新要求，標(biāo)準(zhǔn)更高,，責(zé)任更重,，壓力更大，所以我們必須進(jìn)一步抓好營(yíng)銷管理的規(guī)范化,、現(xiàn)代化,、網(wǎng)絡(luò)化工作，積極完成營(yíng)銷信息系統(tǒng)的上線工作,，穩(wěn)妥推進(jìn)財(cái)務(wù)管控系統(tǒng)的實(shí)施工作,，切實(shí)提高城鄉(xiāng)營(yíng)銷一體化管理水平。要繼續(xù)深入開(kāi)展電力需求側(cè)管理工作,。將需求側(cè)管理作為供電咨詢,、服務(wù)的具體內(nèi)容，貫穿到電力營(yíng)銷管理工作的全過(guò)程,。

有無(wú)數(shù)的人擁有卓越的智慧,，但只有那些懂得如何執(zhí)行的人才能獲得成功;有無(wú)數(shù)企業(yè)擁有偉大的構(gòu)想，但只有那些懂得如何執(zhí)行的公司才能獲得成功,。在建設(shè)"一強(qiáng)三優(yōu)"現(xiàn)代供電企業(yè)的征程中,，我們將不斷提高企業(yè)的執(zhí)行力，"努力超越,，追求卓越",，以理性務(wù)實(shí)的態(tài)度，以力求完美的精神,，創(chuàng)造寧陽(yáng)縣供電公司的新輝煌,。

企業(yè)執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會(huì)篇十

經(jīng)過(guò)“執(zhí)行力”的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我明白了很多事情,，許多問(wèn)題我找到了答案：

1,、效率不是孤立的，是良好的態(tài)度和習(xí)慣加專業(yè)的技能來(lái)保證的,，特別是習(xí)慣和技能需要訓(xùn)練,，并靠流程和制度去強(qiáng)化,、去約束來(lái)保證的?！皥F(tuán)隊(duì)執(zhí)行力”重點(diǎn)講了怎樣進(jìn)行流程設(shè)計(jì)和制度建設(shè),，特別關(guān)鍵的幾點(diǎn)：1）挑選執(zhí)行人；2）明確目標(biāo)和期限,；3）制訂措施,；4）明確檢查流程；5）獎(jiǎng)懲分明,；6）共識(shí)與承諾,。分別從執(zhí)行的人、執(zhí)行的期限,、執(zhí)行的方法,、執(zhí)行的保證幾方面講了流程的執(zhí)行要素，又重點(diǎn)講了執(zhí)行力的根本保障是制度建設(shè),。試想如果我們有清晰的流程,，有完善的管理制度，我們就會(huì)培養(yǎng)出訓(xùn)練有素的員工,，員工就會(huì)培養(yǎng)起良好的習(xí)慣,，就會(huì)逐漸具備好的職業(yè)素養(yǎng)，而職業(yè)素養(yǎng)是職業(yè)態(tài)度和職業(yè)技能的基礎(chǔ),。

2,、我們應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)不斷改進(jìn)我們的管理模式和思路。生活的本質(zhì)是追求快樂(lè),，工作的目的最終也是為了生活,。我們要把工作變的開(kāi)心，變的簡(jiǎn)單,。我們自己也需要在工作中尋找樂(lè)趣,。我們要把工作變成實(shí)現(xiàn)我們價(jià)值的最終方式。如果再輔之以多種形式的激勵(lì)措施和方法,，讓我們每個(gè)人享受工作而不僅僅是把工作當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)和賺錢的方式,，我們每個(gè)人還會(huì)不熱愛(ài)我們的工作并努力工作嗎？當(dāng)然我們的激勵(lì)不光是獎(jiǎng)勵(lì),，因?yàn)槿硕际怯卸栊缘?，在職業(yè)素養(yǎng)不高的情況下需要制度去約束,、約束,、再約束，讓每個(gè)人養(yǎng)成好的習(xí)慣,，一旦好的習(xí)慣養(yǎng)成了,，制度的重要性就下降了,。這時(shí)候企業(yè)文化就逐步發(fā)揮作用，要讓企業(yè)文化不斷深入人心直至根深蒂固,，讓每個(gè)員工把企業(yè)當(dāng)成自己的家,，讓企業(yè)精神成為每個(gè)員工的精神、企業(yè)愿景成為每個(gè)員工共同的目標(biāo),，大家心往一塊想,，勁往一處使，還有什么事情做不成,？還有什么困難能戰(zhàn)勝不了,？

3、對(duì)重要的事情,，我們一定要有明確的目標(biāo)和實(shí)施計(jì)劃,，還要有督促、檢查和考核,。人往往是因?yàn)樽黾钡氖虑?，而忽視了重要的事情，因?yàn)橹匾氖虑橥彩怯须y度的事情,。所以對(duì)重要的事情更需要運(yùn)用目標(biāo)管理,，用績(jī)效考核的方式保證管理的效果。在上級(jí)和下屬的溝通中達(dá)成對(duì)要事的共識(shí)（包括計(jì)劃,、時(shí)間,、措施、結(jié)果等方面）,。

4,、我們要不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，作為一名管理者同時(shí)也是一名員工,，我們要做到“日精進(jìn),、修己安人”。沒(méi)有修己,，怎能安人,？修好品德我們才會(huì)有好的態(tài)度和好的出發(fā)點(diǎn)，好的態(tài)度是做任何事情的前提,；修格局讓我們有正確的心態(tài)處世,，有良好的習(xí)慣與人共事，有團(tuán)隊(duì)意識(shí)合作意識(shí),，這是事業(yè)成功的基礎(chǔ),；修能力讓我們有能力完成自己的任務(wù)，這是實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的基礎(chǔ),。作為管理者,，溝通能力尤為重要,，它是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的基礎(chǔ),，是管理的核心,，我應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)在這方面下功夫；修形象讓自己成為一個(gè)受社會(huì),、受團(tuán)隊(duì)歡迎的人,，受大眾歡迎的一個(gè)人，我們就會(huì)擁有更多的資源,。我們每天花十分鐘學(xué)習(xí),，逐步養(yǎng)成習(xí)慣，一年后增加到半小時(shí)甚至一小時(shí),，我們將會(huì)每天都有提高,，這是一個(gè)日積月累、潛移默化的過(guò)程,，老師說(shuō)的好：不要高估兩年的學(xué)習(xí)效果,，也不要低估五年的學(xué)習(xí)效果。

5,、我們要勇于面對(duì)困難,、面對(duì)錯(cuò)誤，從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),，只有這樣才能不斷提高,、避免反更大的錯(cuò)誤。只有不斷學(xué)習(xí),，不斷提高自己,，我們才能少犯甚至不犯錯(cuò)誤。在團(tuán)隊(duì)中,、如果每個(gè)人都犯錯(cuò)誤,，累積起來(lái)就非常可怕,。所以我們需要流程,、需要制度去保證每個(gè)人盡量不犯錯(cuò)誤，我們要吸取別人成功的經(jīng)驗(yàn)來(lái)提高我們團(tuán)隊(duì)的效率,，防止錯(cuò)誤的發(fā)生,。

我決心從我做起，從現(xiàn)在做起,，充分利用時(shí)間,，不斷學(xué)習(xí)，加強(qiáng)工作主動(dòng)性，增強(qiáng)效率意識(shí),、服務(wù)意識(shí)、危機(jī)意識(shí),、讓自己真正成為一個(gè)有職業(yè)態(tài)度,、職業(yè)行為、職業(yè)技能的人,。從我們部門做起,，把我們部門建設(shè)成服務(wù)質(zhì)量最好、服務(wù)效率最高的物料供應(yīng)部門,。為實(shí)現(xiàn)自己人生的價(jià)值而做一個(gè)快樂(lè)又努力奮斗的人,。

把公司看成一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們就是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的一分子,，只有大家分工合作,，各司其職、各盡其能,，才能更好,、更快地完成工作，使每個(gè)人,、每個(gè)部門,、公司的優(yōu)勢(shì)得到最大程度的發(fā)揮。

企業(yè)執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一

本次執(zhí)行力的學(xué)習(xí),，是我們公司推進(jìn)管理改革的一次鋪墊,，表明了我們公司正在推行現(xiàn)代管理模式轉(zhuǎn)變的開(kāi)始。前幾年我們公司培訓(xùn)也不少但是關(guān)于執(zhí)行力的學(xué)習(xí)還是首次,，我們公司一直以來(lái)一些理念,、制度方向等都不錯(cuò)就是執(zhí)行的不是太好，,。相信我們公司借助這次“執(zhí)行力”的學(xué)習(xí)應(yīng)用推廣,，也將引發(fā)一場(chǎng)管理制度的變革。

通過(guò)學(xué)習(xí)我了解一些道理為什么執(zhí)行難,，從商業(yè)人格學(xué)習(xí)聯(lián)想到以前的工作,，聯(lián)系到結(jié)果行為培訓(xùn)48字原則的體會(huì)：

1、為什么不行動(dòng)?因?yàn)橐磩e人怎么做;如果我們都看別人怎么做而自己不去積極主動(dòng),，自身就存在了很大的問(wèn)題,，坐在那里不行動(dòng)什么結(jié)果都沒(méi)有就能表明這種說(shuō)法。在以后的工作中首要的就是速度第一,、完美第二,。

2、為什么心情煩躁?是自己一直在和別人比較,，別人做的比自己好吧,，就認(rèn)為他有能力就叫他去做,，別人做的不如自己，就開(kāi)始抱怨,，這說(shuō)明心態(tài)的問(wèn)題,，自己沒(méi)有認(rèn)真的考慮，做事認(rèn)真第一,、理由第二,。3、為什么不做結(jié)果?關(guān)鍵是心中沒(méi)有原則,，沒(méi)有目標(biāo)沒(méi)有方向,，成敗的想法太多又沒(méi)有決心去做怎么會(huì)有結(jié)果，要決心第一,、成敗第二,。4、為什么不負(fù)責(zé)任?說(shuō)明就是責(zé)任心的問(wèn)題和人生價(jià)值觀的問(wèn)題,，最好是按照商業(yè)人格修煉的四要四不要：對(duì)客戶：要結(jié)果,、不要理由;對(duì)上級(jí)：要價(jià)值、不要討好;對(duì)同事：要對(duì)事不對(duì)人;對(duì)自己：要原則,、不要人情,。要使我們達(dá)到好的結(jié)果據(jù)要，結(jié)果第一,、理由第二,。

再談?wù)?i的學(xué)習(xí)體會(huì)，它是一種執(zhí)行的機(jī)制,，i1是說(shuō)任何事先講在前面,，目標(biāo)量化，結(jié)果明確有利于檢查人對(duì)過(guò)程的檢查;方向找對(duì),，選擇比努力更重要,。i2是說(shuō)明確方法，根據(jù)結(jié)果確定出過(guò)程具體實(shí)施方案,。i3講的重點(diǎn)是過(guò)程進(jìn)行的程度,。i4是執(zhí)行管理的有效的獎(jiǎng)懲，做對(duì)了獎(jiǎng)勵(lì),，錯(cuò)了處罰,。i5是總結(jié)的過(guò)程，有經(jīng)驗(yàn)有教訓(xùn),，經(jīng)驗(yàn)我們補(bǔ)充新的流程制度,，形成標(biāo)準(zhǔn)在整個(gè)團(tuán)隊(duì)推行，不講個(gè)性只講共性。

通過(guò)學(xué)習(xí)和體會(huì)希望公司：

我相信對(duì)于執(zhí)行力的學(xué)習(xí)最終不要流于形式,，而且這樣的改革將繼續(xù)深化下去,，讓整個(gè)公司的員工拭目以待。將使我們的公司迅速壯大,，快速成長(zhǎng),。

1、首先,，要設(shè)立清晰的目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的進(jìn)度標(biāo)準(zhǔn)，例如我們施行yayc的流程,。目標(biāo)一定要可衡量,、可檢查，,。再者,，目標(biāo)一旦確定，一定要層層分解落實(shí),。目標(biāo)執(zhí)行持之以恒

2,、要提升企業(yè)員工的整體執(zhí)行技能水平，一方面在招聘過(guò)程中要挑選具備較強(qiáng)執(zhí)行技能的員工,，另一方面在企業(yè)內(nèi)部進(jìn)行執(zhí)行力的檢查督導(dǎo)機(jī)構(gòu),。

3、要營(yíng)造執(zhí)行文化：要從以下幾方面入手建立執(zhí)行文化：其一,，講求速度：崇尚行動(dòng),，雷厲風(fēng)行，允許小的失誤;其二,，團(tuán)隊(duì)協(xié)作：溝通直接,，拒絕繁瑣，各盡其職,，分工合作;其三,，責(zé)任導(dǎo)向：提倡出了問(wèn)題要找出其原因并分清主要責(zé)任，只有這樣才能更好地樹(shù)立起責(zé)任心;其四,，績(jī)效導(dǎo)向：拒絕無(wú)作為,，關(guān)注結(jié)果，賞罰分明;其五,，繼承文化：對(duì)企業(yè)中優(yōu)秀的傳統(tǒng),、規(guī)章及成果要注意繼承，繼承基礎(chǔ)上的革新才會(huì)事半功倍;其六,，用人文化：文化始于招聘,。人才引進(jìn)要嚴(yán)把關(guān)，力爭(zhēng)將不認(rèn)同企業(yè)文化的人擋在門外;最后，要營(yíng)造愛(ài)心文化：相互尊重,、相互鼓勵(lì),、樂(lè)于分享、共同成長(zhǎng),。

相信隨著公司推進(jìn)執(zhí)行力的進(jìn)程,，管理制度的改革將會(huì)更加深入完善，我們有理由相信德寶群興的明天會(huì)更加美好,。

企業(yè)執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二

本次執(zhí)行力的學(xué)習(xí),，是我們公司推進(jìn)管理改革的一次鋪墊，表明了我們公司正在推行現(xiàn)代管理模式轉(zhuǎn)變的開(kāi)始,。前幾年我們公司培訓(xùn)也不少但是關(guān)于執(zhí)行力的學(xué)習(xí)還是首次,，我們公司一直以來(lái)一些理念、制度方向等都不錯(cuò)就是執(zhí)行的不是太好,，,。相信我們公司借助這次 “執(zhí)行力”的學(xué)習(xí)應(yīng)用推廣，也將引發(fā)一場(chǎng)管理制度的變革,。

通過(guò)學(xué)習(xí)我了解一些道理為什么執(zhí)行難,，從商業(yè)人格學(xué)習(xí)聯(lián)想到以前的工作，聯(lián)系到結(jié)果行為培訓(xùn)48字原則的體會(huì)：

1,、為什么不行動(dòng)?因?yàn)橐磩e人怎么做;如果我們都看別人怎么做而自己不去積極主動(dòng),，自身就存在了很大的問(wèn)題，坐在那里不行動(dòng)什么結(jié)果都沒(méi)有就能表明這種說(shuō)法,。在以后的工作中首要的就是速度第一,、完美第二。

2,、為什么心情煩躁?是自己一直在和別人比較,，別人做的比自己好吧，就認(rèn)為他有能力就叫他去做,，別人做的不如自己,，就開(kāi)始抱怨，這說(shuō)明心態(tài)的問(wèn)題,，自己沒(méi)有認(rèn)真的考慮,，做事認(rèn)真第一、理由第二,。3,、為什么不做結(jié)果?關(guān)鍵是心中沒(méi)有原則，沒(méi)有目標(biāo)沒(méi)有方向,，成敗的想法太多又沒(méi)有決心去做怎么會(huì)有結(jié)果,，要決心第一,、成敗第二。4,、為什么不負(fù)責(zé)任?說(shuō)明就是責(zé)任心的問(wèn)題和人生價(jià)值觀的問(wèn)題,，最好是按照商業(yè)人格修煉的四要四不要：對(duì)客戶：要結(jié)果、不要理由;對(duì)上級(jí)：要價(jià)值,、不要討好;對(duì)同事：要對(duì)事不對(duì)人;對(duì)自己：要原則,、不要人情。要使我們達(dá)到好的結(jié)果據(jù)要,，結(jié)果第一,、理由第二。

再談?wù)?i的學(xué)習(xí)體會(huì),，它是一種執(zhí)行的機(jī)制,，i1是說(shuō)任何事先講在前面，目標(biāo)量化,，結(jié)果明確有利于檢查人對(duì)過(guò)程的檢查;方向找對(duì),，選擇比努力更重要,。i2是說(shuō)明確方法,，根據(jù)結(jié)果確定出過(guò)程具體實(shí)施方案。i3講的重點(diǎn)是過(guò)程進(jìn)行的程度,。i4是執(zhí)行管理的有效的獎(jiǎng)懲,，做對(duì)了獎(jiǎng)勵(lì)，錯(cuò)了處罰,。i5是總結(jié)的過(guò)程,，有經(jīng)驗(yàn)有教訓(xùn)，經(jīng)驗(yàn)我們補(bǔ)充新的流程制度,，形成標(biāo)準(zhǔn)在整個(gè)團(tuán)隊(duì)推行,，不講個(gè)性只講共性。

通過(guò)學(xué)習(xí)和體會(huì)希望公司：

我相信對(duì)于執(zhí)行力的學(xué)習(xí)最終不要流于形式,，而且這樣的改革將繼續(xù)深化下去,，讓整個(gè)公司的員工拭目以待。將使我們的公司迅速壯大,，快速成長(zhǎng),。

1、 首先,，要設(shè)立清晰的目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的進(jìn)度標(biāo)準(zhǔn),，例如我們施行yayc的流程。目標(biāo)一定要可衡量,、可檢查,，,。再者，目標(biāo)一旦確定,，一定要層層分解落實(shí),。目標(biāo)執(zhí)行持之以恒

2、要提升企業(yè)員工的整體執(zhí)行技能水平 ,，一方面在招聘過(guò)程中要挑選具備較強(qiáng)執(zhí)行技能的員工,，另一方面在企業(yè)內(nèi)部進(jìn)行執(zhí)行力的檢查督導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

3,、要營(yíng)造執(zhí)行文化：要從以下幾方面入手建立執(zhí)行文化：其一,，講求速度：崇尚行動(dòng)，雷厲風(fēng)行,，允許小的失誤; 其二,，團(tuán)隊(duì)協(xié)作：溝通直接，拒絕繁瑣,，各盡其職,，分工合作;其三，責(zé)任導(dǎo)向：提倡出了問(wèn)題要找出其原因并分清主要責(zé)任,，只有這樣才能更好地樹(shù)立起責(zé)任心;其四,，績(jī)效導(dǎo)向：拒絕無(wú)作為，關(guān)注結(jié)果,，賞罰分明;其五,，繼承文化：對(duì)企業(yè)中優(yōu)秀的傳統(tǒng)、規(guī)章及成果要注意繼承,，繼承基礎(chǔ)上的革新才會(huì)事半功倍;其六,，用人文化：文化始于招聘。人才引進(jìn)要嚴(yán)把關(guān),，力爭(zhēng)將不認(rèn)同企業(yè)文化的人擋在門外;最后,，要營(yíng)造愛(ài)心文化：相互尊重、相互鼓勵(lì),、樂(lè)于分享,、共同成長(zhǎng)。

相信隨著公司推進(jìn)執(zhí)行力的進(jìn)程,，管理制度的改革將會(huì)更加深入完善,，我們有理由相信德寶群興的明天會(huì)更加美好。

企業(yè)執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三

在金融危機(jī)狀況下,，最近公司對(duì)管理人員進(jìn)行了關(guān)于“執(zhí)行力”的系統(tǒng)企業(yè)員工培訓(xùn),，培訓(xùn)里面的很多新思想、新理念給人一種耳目一新的感覺(jué),。

我認(rèn)為公司舉辦類似的員工管理培訓(xùn),，最主要的好處在于能改造人的思想,，使組織中的每個(gè)人都能夠透過(guò)學(xué)習(xí)得到提升，并且提高整個(gè)公司的管理水平,。舉個(gè)比較遠(yuǎn)的例子吧：摩洛哥和加利福尼亞是地球上緯度極其相似的兩

個(gè)地方,，都在各大陸的西海岸，氣候相似,，自然資源也可能相似,，但是這兩個(gè)地方目前的發(fā)展程度完全不一樣。這倒不是因?yàn)槿嗣癫灰粯?，而是由于居民頭腦中思想不一樣,，這就是我要強(qiáng)調(diào)的觀點(diǎn)。

同樣對(duì)于管理的重要性,，早在英國(guó)工業(yè)革命時(shí)期一位著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)家就曾說(shuō)過(guò)：“我們只明白有形的浪費(fèi),，而不明白由于管理不善造成的浪費(fèi)更為巨大！”

這次培訓(xùn)提出了許多可操作性的新理念,，例如“結(jié)果先行,，自我退后”、“任務(wù)不等于結(jié)果,，企業(yè)是靠結(jié)果生存的”等,，這一切實(shí)質(zhì)是強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力建設(shè)。企業(yè)發(fā)展短期靠執(zhí)行力,，但長(zhǎng)期則需要加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè),。實(shí)際上根據(jù)波特關(guān)于企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的描述,，企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力主要是差異化,、成本領(lǐng)先、聚焦（focus）,。聚焦其實(shí)是在一個(gè)細(xì)分市場(chǎng)上進(jìn)行的差異化,。所以在大的戰(zhàn)略目標(biāo)制定了以后，最主要的任務(wù)是加強(qiáng)執(zhí)行力建設(shè),，強(qiáng)調(diào)“結(jié)果導(dǎo)向”,、“贏在執(zhí)行”，最終構(gòu)成自我的核心競(jìng)爭(zhēng)力,。

對(duì)于管理培訓(xùn),，我們就應(yīng)有自我的主見(jiàn)，與企業(yè)的實(shí)際狀況結(jié)合起來(lái),。海爾的張瑞敏針對(duì)管理書籍太多,、太濫的狀況時(shí)說(shuō)：“管理書籍看得太多了，就會(huì)像吃減肥藥一樣,，沒(méi)有效果了,。我只相信一點(diǎn)：顧客永遠(yuǎn)是對(duì)的,。”

需要注意的是,，隨著時(shí)代的改變,，管理的某些內(nèi)涵也隨之改變。管理大師彼得,？德魯克認(rèn)為：工業(yè)時(shí)代得特點(diǎn)是控制,，而信息時(shí)代是釋放。釋放意味著幫忙別人找到自我,，以便他們做自我想做和擅長(zhǎng)做的事,。二十一世紀(jì)的管理將更加人性化、柔性化,。

“企”無(wú)“人”則“止”,。管理最終是圍繞著人展開(kāi)的，首先就應(yīng)要知人善任,；其次是當(dāng)企業(yè)發(fā)展壯大了,，必須要讓員工有歸屬感。這一點(diǎn)個(gè)性重要,，因?yàn)橐粋€(gè)企業(yè)真正的財(cái)富其實(shí)就是它的員工,。

企業(yè)執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四

2月5日，我參加了市公司人力資源部組織的中層干部培訓(xùn)學(xué)習(xí),，首先我十分感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)花費(fèi)了超多的人力,，財(cái)力，精力為我們帶給這樣的一個(gè)十分好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，讓我們不出家門,、工作之余即可進(jìn)入課堂，聆聽(tīng)華夏基石企業(yè)管理咨詢有限公司管理技能培訓(xùn)講師鄒老師主講的《高效執(zhí)行力》講座,。這次培訓(xùn)不僅僅是對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí),、技能的學(xué)習(xí)，也是對(duì)自身文化修養(yǎng)的一種提升,，它不僅僅讓我們開(kāi)拓了視野,、增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，也使我們精神得到了升華,，思想得到了凈化,。

學(xué)習(xí)期間，我始終抱著認(rèn)真的態(tài)度,，學(xué)習(xí)的心態(tài)去體會(huì)所學(xué)資料,，這次培訓(xùn)班盡管時(shí)光短暫，但課程設(shè)計(jì)較為合理,，老師水平十分高,，學(xué)習(xí)資料也比較豐富,，給我?guī)Ыo了一次難得的充電機(jī)會(huì)，我個(gè)人認(rèn)為是一次比較成功的培訓(xùn),。培訓(xùn)中專家用精辟的語(yǔ)言,，從細(xì)微處著手，宏觀上把握,，利用典型鮮明的案例,，為全體學(xué)員詮釋了執(zhí)行力的真正內(nèi)涵和實(shí)踐寶典，對(duì)此我深有感觸,，透過(guò)學(xué)習(xí),，使我拓展了視野，認(rèn)清了工作方向,，理論水平有了必須的提高,，下方我結(jié)合自我的實(shí)際工作談?wù)勗谄髽I(yè)執(zhí)行力方面的學(xué)習(xí)體會(huì)。

參加《高效執(zhí)行力》這次培訓(xùn),，我收獲很大,。讓我更加清楚了什么是執(zhí)行力？誰(shuí)是執(zhí)行的人,？執(zhí)行是什么,？執(zhí)行是戰(zhàn)術(shù)問(wèn)題還是戰(zhàn)略問(wèn)題？以及制定戰(zhàn)略的關(guān)鍵因素,。明白了品牌定位,、價(jià)值定位及企業(yè)文化等資料。在目標(biāo)管理上更加了解到為什么要進(jìn)行目標(biāo)管理,？以及目標(biāo)管理的優(yōu)缺點(diǎn),、如何衡量目標(biāo)等等。在績(jī)效管理中,，使我懂得了硬性分布,、關(guān)鍵事件,、末位淘汰幾種管理方法,，并初步了解了平衡計(jì)分卡和績(jī)效面談的注意事項(xiàng)。透過(guò)參加鄒老師的培訓(xùn),，確實(shí)感受到了他的講課風(fēng)格與我想象中不一樣,，少了一些嚴(yán)肅，多了一分平實(shí)親切,，幽默風(fēng)趣,，能讓人簡(jiǎn)單愉快之中，領(lǐng)會(huì)確切的團(tuán)隊(duì)意識(shí)及領(lǐng)導(dǎo)管理知識(shí),，聽(tīng)了他的課,，讓我頓時(shí)明白了很多,。到此刻我依然記得老師的每個(gè)關(guān)鍵詞和問(wèn)題的提出，使我更加深了對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的理解,，"合理的要求是訓(xùn)練,，不合理的要求是磨練"。我相信我們寧陽(yáng)公司的團(tuán)隊(duì)精神將會(huì)越做越好,，將會(huì)發(fā)揮更大的作用,，取得更好的成績(jī)。

第二,，要堅(jiān)持以人為本,，尊重人才。現(xiàn)代的企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)更多是靠人才的競(jìng)爭(zhēng),，而競(jìng)爭(zhēng)靠的是速度,，企業(yè)成功靠的是服務(wù)。聽(tīng)鄒老師的課,，讓我對(duì)目前的工作有了一個(gè)較為清楚的定位,，對(duì)自我的工作職責(zé)，對(duì)自我的現(xiàn)狀有了良好的把握,。作為一名企業(yè)的管理人員,，不是做好自我的事就能夠了，更多的是需要去管理,，管理是一門科學(xué)方法,，帶給實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的技巧,，不是依靠個(gè)人就能夠,，而是要帶領(lǐng)自我的團(tuán)隊(duì)，去執(zhí)行組織的價(jià)值,，執(zhí)行組織的計(jì)劃,，完成組織的目標(biāo)。管理的成功需要團(tuán)隊(duì),，團(tuán)隊(duì)的大效能的發(fā)揮源于內(nèi)部有效的溝通,，有效地溝通需要團(tuán)隊(duì)成員縮短心理距離，同流,、同心地交流,。

作為管理人員，我們務(wù)必把握好,，要把事情做對(duì),，并帶領(lǐng)自我團(tuán)隊(duì)把工作及時(shí)，準(zhǔn)時(shí)，保質(zhì)保量做好,，還要去培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì),，提升的我們的績(jī)效。推行全員競(jìng)爭(zhēng)上崗機(jī)制,，鼓勵(lì)員工體現(xiàn)個(gè)人價(jià)值,，激勵(lì)奮發(fā)有為，營(yíng)造員工隊(duì)伍爭(zhēng)先氛圍,，充分調(diào)動(dòng)優(yōu)秀人才在技術(shù)崗位和管理崗位上的工作用心性與創(chuàng)造性,，鼓勵(lì)職工用心進(jìn)取，埋頭苦干,，進(jìn)一步提高員工的執(zhí)行力度,。

第三、提高'執(zhí)行力'對(duì)來(lái)說(shuō)十分重要",。美國(guó)abb公司董事長(zhǎng)巴尼維克曾說(shuō)過(guò)："一位經(jīng)理人的成功,，5%在戰(zhàn)略，95%在執(zhí)行,。"因此,，只有參與到企業(yè)運(yùn)營(yíng)當(dāng)中的，才能擁有把握全局的視角,，并且做出正確的決策,。作為企業(yè)的，首先要明正思想,，樹(shù)立領(lǐng)導(dǎo)班子執(zhí)行潛力建設(shè)的正確理念,。

理念是行動(dòng)的指南，正確的執(zhí)行理念體現(xiàn)正確的方向,。當(dāng)前我公司在各項(xiàng)工作中執(zhí)行力不強(qiáng)的因素主要表此刻：少數(shù)干部表率作用差,、作風(fēng)不夠深入，安排部署多,、身體力行少,，不愿應(yīng)對(duì)矛盾，做事不夠踏實(shí),；個(gè)別部門在落實(shí)工作中本位主義思想時(shí)有顯現(xiàn),，尤其是在工作職能的交叉部位，這樣就使全局性工作的發(fā)展合力,、執(zhí)行力明顯衰減,，工作得不到最佳成效等。20xx年,，是寧陽(yáng)公司發(fā)展的關(guān)鍵一年，面臨著"創(chuàng)一流",、信息化建設(shè),、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)以及繁重的電網(wǎng)建設(shè)任務(wù),，是充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的一年。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部尤其是公司領(lǐng)導(dǎo)務(wù)必帶頭解放思想,，不斷強(qiáng)化執(zhí)行意識(shí),，匡正思想，提高認(rèn)識(shí),，使執(zhí)行理念不斷得到提煉升華,，抓大事、謀大局,，不斷提高總攬全局的領(lǐng)導(dǎo)潛力,。

第四、扎實(shí)抓好電力營(yíng)銷管理,，不斷提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平,。20xx年電力營(yíng)銷應(yīng)對(duì)的形勢(shì)仍舊相當(dāng)嚴(yán)峻。首先缺電形勢(shì)還是不容樂(lè)觀,，我們要繼續(xù)抓好加強(qiáng)有序用電的調(diào)控和監(jiān)督,，最大限度地供足、用足電量,，努力做到"缺電不缺服務(wù),，限電不限真情"；其次上級(jí)公司提出了營(yíng)銷管理新理念,、新要求,，標(biāo)準(zhǔn)更高，職責(zé)更重,，壓力更大,，所以我們務(wù)必進(jìn)一步抓好營(yíng)銷管理的規(guī)范化、現(xiàn)代化,、網(wǎng)絡(luò)化工作,，用心完成營(yíng)銷信息系統(tǒng)的上線工作，穩(wěn)妥推進(jìn)財(cái)務(wù)管控系統(tǒng)的實(shí)施工作,，切實(shí)提高城鄉(xiāng)營(yíng)銷一體化管理水平,。要繼續(xù)深入開(kāi)展電力需求側(cè)管理工作。將需求側(cè)管理作為供電咨詢,、服務(wù)的具體資料,，貫穿到電力營(yíng)銷管理工作的全過(guò)程。

有無(wú)數(shù)的人擁有卓越的智慧,，但只有那些懂得如何執(zhí)行的人才能獲得成功,；有無(wú)數(shù)企業(yè)擁有偉大的構(gòu)想，但只有那些懂得如何執(zhí)行的公司才能獲得成功。在建設(shè)"一強(qiáng)三優(yōu)"現(xiàn)代供電企業(yè)的征程中,，我們將不斷提高企業(yè)的執(zhí)行力,，"努力超越，追求卓越",，以理性務(wù)實(shí)的態(tài)度,，以力求完美的精神，創(chuàng)造供電公司的新輝煌,。

企業(yè)執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會(huì)篇十五

這次在市委黨校學(xué)習(xí)了如何提高行政執(zhí)行力的課程,，受益匪淺，頗有感觸,，現(xiàn)將學(xué)習(xí)心得體會(huì)總結(jié)如下：

一,、加深了對(duì)提高政府執(zhí)行力重要性的認(rèn)識(shí)和理解

執(zhí)行力，顧名思義是執(zhí)行并實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)的能力,，就是指把理念,、思路、戰(zhàn)略,、決策,、規(guī)劃和部署付諸實(shí)施的能力。對(duì)于政府執(zhí)行力的概念,，雖然早就看到過(guò),、聽(tīng)說(shuō)過(guò)，但是理解上很片面和膚淺,，對(duì)政府執(zhí)行力的內(nèi)涵和提高政府執(zhí)行力的重要性和必要性理解不深,，掌握不透。通過(guò)這次學(xué)習(xí),，我明白了政府執(zhí)行力的含義,。政府執(zhí)行力在不同學(xué)科中具有不同的含義。比如,，從法學(xué)角度看,，政府執(zhí)行力代表政府依法行政的能力。從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度看,，政府執(zhí)行力代表政府行政效率的大小和效益的多少,。從社會(huì)學(xué)角度看，政府執(zhí)行力代表政府處理社會(huì)事務(wù),、解決社會(huì)矛盾,、化解社會(huì)糾紛的能力。政府執(zhí)行力分為廣義和狹義兩種理解：廣義是指政府為達(dá)到既定目標(biāo),，通過(guò)貫徹實(shí)施黨的路線方針政策,、法律法規(guī),、決策、戰(zhàn)略計(jì)劃等行為,，對(duì)各種資源進(jìn)行使用,、調(diào)度和控制,，有效處理政府日常事務(wù)所表現(xiàn)出來(lái)的政府內(nèi)在的能力和效力,。狹義是指各級(jí)政府決策、執(zhí)行決策,、監(jiān)督?jīng)Q策執(zhí)行所表現(xiàn)出來(lái)的行動(dòng),、操作和實(shí)現(xiàn)能力及效力。通過(guò)學(xué)習(xí),，我了解到政府執(zhí)行力其實(shí)是多種能力的綜合,，各種能力貫穿于政府執(zhí)行活動(dòng)的始終，在不同的時(shí)期表現(xiàn)為不同的形式,。

二,、增強(qiáng)了提高執(zhí)行力的自覺(jué)性

我們?cè)谌粘９ぷ髦袌?zhí)行某項(xiàng)任務(wù)時(shí)，總會(huì)遇到一些問(wèn)題,。而對(duì)待問(wèn)題有兩種選擇,。一種是不怕問(wèn)題，想方設(shè)法解決問(wèn)題,，千方百計(jì)消滅問(wèn)題,，結(jié)果是圓滿完成任務(wù)；一種是面對(duì)問(wèn)題,，一籌莫展,，不思進(jìn)取，結(jié)果是問(wèn)題依然存在,，任務(wù)也不會(huì)完成,。反思對(duì)待問(wèn)題的兩種選擇和兩個(gè)結(jié)果，我們會(huì)不由自主的問(wèn)到,，同是一項(xiàng)工作,，為什么有的人能夠做得很好，有的人卻做不到呢,？關(guān)鍵是一個(gè)思想觀念認(rèn)識(shí)的問(wèn)題,。我們常說(shuō)，觀念決定思路,，思路決定出路,。觀念轉(zhuǎn)、天地寬,，觀念的力量是無(wú)窮的,。一些成功人士也認(rèn)為,，有什么樣的思想觀念，就有什么樣的工作效果,。觀念轉(zhuǎn)變,，思想解放具有“核裂變”效應(yīng)，能夠產(chǎn)生推動(dòng)發(fā)展的不竭動(dòng)力,。對(duì)待日常工作,，不要總是找借口，要從自身出發(fā),，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)更新觀念,，不斷分析認(rèn)識(shí)提高自己，改變不執(zhí)行不作為的不良習(xí)慣,，自動(dòng)自發(fā)地做好本職工作,。

三、提高了自身科學(xué)管理能力,。

對(duì)照提高政府執(zhí)行力對(duì)干部素質(zhì)和能力的要求,，結(jié)合我自身的情況，我總結(jié)了一下差距,，確定了今后努力的方向和重點(diǎn),。一是要牢固樹(shù)立大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和效率意識(shí),。講政治,、講紀(jì)律、講服從,、講執(zhí)行,，積極主動(dòng)地思考完成既定的目標(biāo)任務(wù)，選準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn),，力求有新的突破,。加強(qiáng)崗位責(zé)任意識(shí)，明確自己的責(zé)任,，層層推動(dòng),、步步實(shí)施。二是結(jié)合自己實(shí)際,，努力做到“十個(gè)不”,，推進(jìn)工作落實(shí)，即：不要自行其是,，不要謀私,，不要不學(xué)無(wú)術(shù)，不要不思進(jìn)取,，不要是非不清,，不要無(wú)所作為,，不要錯(cuò)失良機(jī)，不要推諉梗阻,；,，不要坐而論道，不要浪費(fèi)奢侈,。三是要從提高自身素質(zhì)出發(fā),，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，明確方向,，提高自身業(yè)務(wù)能力,，加強(qiáng)思想政治建設(shè),，強(qiáng)化執(zhí)行理念,，不斷提高政治鑒別能力、宏觀調(diào)控能力,、創(chuàng)新能力,，確保上級(jí)的決策部署得到貫徹執(zhí)行,。四是要轉(zhuǎn)變作風(fēng)，強(qiáng)化服務(wù)，深入基層,，摸清情況，做好為企業(yè)服務(wù)的工作,。五是要端正服務(wù)態(tài)度,，認(rèn)真辦理、處理來(lái)局辦事人員提出的需求,。

企業(yè)執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會(huì)篇十六

這幾天集團(tuán)組織學(xué)習(xí)了汪文輝老師的《團(tuán)隊(duì)修煉及終端銷售培訓(xùn)》講座?，F(xiàn)結(jié)合自己的本職工作談三點(diǎn)感受。

首先學(xué)會(huì)溝通交流,，自覺(jué)維護(hù)團(tuán)結(jié),，是加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的重要保證。顧名思義,，團(tuán)隊(duì),，是團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍，沒(méi)有團(tuán)結(jié),，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)只能是紙上談兵,。千年修得同船渡，萬(wàn)年修得同室坐,。能在一起共事確實(shí)是緣分,。由于性別差異、性格差異,，情緒差異,、工作思路差異等因素,。在工作中難免發(fā)生爭(zhēng)論和摩擦，甚至出現(xiàn)暫時(shí)的不快,。一旦出現(xiàn)這種情況,，首先要進(jìn)行換位思考，學(xué)會(huì)站在對(duì)方的位置上思考問(wèn)題,。體諒對(duì)方當(dāng)時(shí)的心境和難處,。 反省自身存在的不足和問(wèn)題，把雙方的矛盾和問(wèn)題想得簡(jiǎn)單化,。避免復(fù)雜化,，力爭(zhēng)大事化小、小事化了,。堅(jiān)決避免無(wú)事生非,、上綱上線，芝麻小事演變成矛盾糾紛,。其次,，主動(dòng)溝通。溝通交流是消除矛盾隔閡的有效辦法,，要敢于放下架子,。主動(dòng)找別人談心，解釋情況,，甚至主動(dòng)道歉也無(wú)妨,。第三，平時(shí)要嚴(yán)以律己,，寬以待人,，在工作當(dāng)中，要嚴(yán)格與職業(yè)操守要求自己,。經(jīng)常提醒自己扎扎實(shí)實(shí)做事,，認(rèn)認(rèn)真真做人，予人玫瑰,。手留余香對(duì)待同事要常存關(guān)愛(ài),、寬容之心，做到真誠(chéng)待人,，寬厚待人,。以理服人，不興風(fēng)作浪,，混淆視聽(tīng),。有委屈一笑而過(guò)。遭報(bào)復(fù)一覺(jué)不過(guò),，以自己的實(shí)際言行贏得工友們的尊重,。

所有成員在工作中做到有分工有協(xié)作,。能夠相互支持，是加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的關(guān)鍵所在,，首先,，要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神。協(xié)作精神是團(tuán)隊(duì)精神的重要內(nèi)涵,，團(tuán)隊(duì)每位成員在日常工作中,。要正確處理好大局工作與分管工作的關(guān)系，處理好本職工作與其他工作的關(guān)系,。在做好本職工作的同時(shí),，加強(qiáng)與其他成員的配合協(xié)作。切實(shí)際將分工與協(xié)作有機(jī)結(jié)合起來(lái),，積極營(yíng)造良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作氛圍,。其次，強(qiáng)化成員間的支持和配合,。工作頭緒多,、任務(wù)重。工作中經(jīng)常出現(xiàn)難以應(yīng)對(duì)的局面,，出現(xiàn)失誤和紕漏也在所難免。因此,，在日常工作中要積極主動(dòng)配合同事們的工作,， 借用先前的一句話叫相互補(bǔ)臺(tái)、共同上臺(tái),；相互拆臺(tái),，共同下臺(tái)。

企業(yè)文化包括企業(yè)統(tǒng)一的經(jīng)營(yíng)理念,。員工良好的職業(yè)責(zé)任,，充滿生機(jī)活力的管理機(jī)制適應(yīng)市場(chǎng)的業(yè)務(wù)創(chuàng)新能力。甘苦與共的堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神,，豐富多彩的業(yè)余文化活動(dòng)等,。企業(yè)文化是企業(yè)精神的集中體現(xiàn)，企業(yè)形象的集中展示,。加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)的過(guò)程是一個(gè)組織調(diào)動(dòng)員工知識(shí)和智力資源,，激發(fā)員工個(gè)性特質(zhì)，發(fā)揮個(gè)人專長(zhǎng)和培育團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的過(guò)程是員工個(gè)人特長(zhǎng)與團(tuán)隊(duì)理念相統(tǒng)一,，員工個(gè)人利益與團(tuán)隊(duì)利益相協(xié)調(diào)的過(guò)程,，對(duì)凝聚人心，增強(qiáng)員工的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和榮譽(yù)感具有重要作用,。

通過(guò)這次學(xué)習(xí),，我作為鐵礦一名中層干部,，應(yīng)以鐵礦為家。形成合力,，發(fā)揮先鋒模范作用,，不斷改進(jìn)工作思路和方法。明確樹(shù)立服務(wù)意識(shí),，用理論創(chuàng)新來(lái)推動(dòng)工作創(chuàng)新,，為實(shí)現(xiàn)我縣鋼鐵業(yè)更大跨越，更快發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,。