每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。
三分鐘國旗下演講 國旗下演講畢業(yè)季篇一
大家好!
今天,，我們在這里隆重地相聚，向小學(xué)生涯道別,，向尊敬的教師道謝,，向同學(xué)們祝福，向這一段不能忘懷的童年歲月道別,?；厥走@五年的點(diǎn)滴進(jìn)步，我們的心中不能不充滿感激,。感謝我們的母校,，感謝我們的校領(lǐng)導(dǎo)，感謝我們的教師,。正是他們的言傳身教,，無私奉獻(xiàn)，傾注了無數(shù)的心血才使我們共同迎來了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié),。曾記得,，是教師您毫不吝嗇的表揚(yáng)與鼓勵(lì)，激勵(lì)著我們一次次揚(yáng)帆起航，勇往直前;曾記得,，是教師您中肯嚴(yán)厲的批評,，才使我們一次次擺正前進(jìn)的方向。這正如《“精彩極了”和“糟糕透了”》一文中所說的：“我們從心底里知道,，‘精彩極了’也好,，‘糟糕透了’也好，這兩種極端的態(tài)度有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)------那就是愛,。在愛的鼓舞下,，我們努力地向前駛?cè)ァ薄Ｔ谶@里,請?jiān)试S我代表所有的五年級畢業(yè)生,向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo),向教師深深地鞠上一躬:謝謝您,教師!你們辛苦了!
今天,，我們就要離開母校了,，為了一個(gè)更高的理想，奔向一個(gè)更遠(yuǎn)的前方,。剎那間,，記憶的閘門輕輕打開，無數(shù)動(dòng)人的瞬間涌上心頭回眸昨天,，我們一起笑過,，一起哭過，一起淘氣過,，一起努力過,，無數(shù)個(gè)縱情歡樂的白天,，無數(shù)個(gè)絢爛的時(shí)刻無一不證明著我們的成長。五年的小學(xué)路上,，處處皆是我們成長的足跡,。寬闊的操場上,，有我們矯健的身姿;明亮的教室中,，有我
們求知的目光早讀時(shí)我們專心致志讀書的場景;考場上我們皺眉凝思的表情歷歷在目,，難舍難分!五年前的我們懵懂無知，懷著美好的憧憬走進(jìn)校園,，而五年后，我們蛻變成一個(gè)個(gè)充滿自信,、意氣風(fēng)發(fā)的少年,。我們學(xué)會(huì)了成長，學(xué)會(huì)了思考,，學(xué)會(huì)了合作,，學(xué)會(huì)了信任，也學(xué)會(huì)了超越自己,，我們一起創(chuàng)造,，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過的一切在熟悉的校園里，慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶,。這些日子,，有教師的殷切教導(dǎo)和期望一路陪伴。朋友快樂的笑容,，班級溫暖的氣氛,，是我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的!當(dāng)我們勇敢地走向明天時(shí)，同學(xué)們請不要忘記這座美麗的校園,，請不要忘記傳授我們知識的每一位教師,，請不要忘記伴隨我們成長的同學(xué)們，他們永遠(yuǎn)是我們內(nèi)心深處最美麗的回憶,。
同學(xué)們,，為了一個(gè)更美好的明天，我們懷著一顆感恩的心離開母校,。但我們驕傲,，我們自豪，我們曾是光榮的解甲莊中心小學(xué)的一名學(xué)生,。明天,，我們將以更高的熱情好好學(xué)習(xí)，努力工作,，創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)輝煌的戰(zhàn)績,，為我們中心小學(xué)這個(gè)閃亮的名字增添新的光彩。
最后,，我祝愿各位教師桃李芬芳,，工作順利，同時(shí),，也將美好的祝福送給我們的母校,，愿母校的明天更加輝煌奪目，光彩照人!祝愿同學(xué)們能夠百尺竿頭,，更進(jìn)一步!
三分鐘國旗下演講 國旗下演講畢業(yè)季篇二
親愛的朋友們：
首先祝賀你們已經(jīng)成為一名真正的小學(xué)畢業(yè)生了,，在你們告別充滿幻想和憧憬的小學(xué)生活，即將走走向高一級學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候,，林老師還想跟大家做最后一次的談話,。
幾年來，我們共同學(xué)習(xí),，也共同培育了一棵友誼的大樹,。在與你們共渡的美好時(shí)光里，作為你們師長和朋友的我們,，曾經(jīng)為你們在集體活動(dòng)中所體現(xiàn)出的巨大的榮譽(yù)感而感動(dòng);曾經(jīng)為你們所取得的一切進(jìn)步而欣慰;也曾為更為你們在學(xué)習(xí)中偷懶和不乖而煩惱……這些,，將是我們?nèi)松忻篮玫幕貞洠彩俏覀內(nèi)松?jīng)歷中的寶貴財(cái)富。多年以后,，也許一切都會(huì)老去,，但當(dāng)你再度踏上這片曾經(jīng)充滿你童年生活氣息的校園時(shí)，你依然會(huì)發(fā)現(xiàn),，這份感情值得你們用一生的時(shí)間去珍視,，去回味。
在你們六年的學(xué)習(xí)生活中,，不僅僅是老師給與你們幫助與指引,，你們的父母————這些永遠(yuǎn)默默無私的向你奉獻(xiàn)和給予你支持的人，更是你們所應(yīng)當(dāng)感恩的,。他們把你們視為生活的全部,，那么同樣，你們是否應(yīng)當(dāng)懷著一顆感恩的心,，用你們不懈的奮斗與努力來回報(bào)他們呢?
將來,，不論走到哪兒，請你們一定要記住,，你們曾是水頭二小~~屆六(3)班的學(xué)生,，我們班是一個(gè)光榮的、團(tuán)結(jié)的,、上進(jìn)的集體,，是由一群集體榮譽(yù)感極強(qiáng)的學(xué)生組成的優(yōu)秀集體，她承載的榮譽(yù)舉不勝舉,，我一直以能有幸成為這樣一個(gè)班級的班主任而感到驕傲,。你們已從這集體中獲得了巨大的財(cái)富，這個(gè)財(cái)富不是金錢,、不是權(quán)勢,，而是你們將來在社會(huì)工作中獲得成功所必須具備的品德：自立自強(qiáng)、樂觀向上,、團(tuán)結(jié)合作在未來的生活中,，你們將會(huì)遇到各種困難或艱辛的考驗(yàn)，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,，我希望你們能回憶起我們“丑小鴨”中隊(duì),，堅(jiān)信風(fēng)雨過后會(huì)有彩虹的。
即將分別,，我心有難分難舍之情，千言萬語濃縮成一句話：
今天你們以二小為榮,，明天二小以你們?yōu)闃s!
三分鐘國旗下演講 國旗下演講畢業(yè)季篇三
我,，一個(gè)自信的女孩，在成長的海洋中，我享受成功的歡樂與失敗的痛苦,，他們總是時(shí)不時(shí),，陸續(xù)地敲著我的門，在它們的伴隨下成就了一個(gè)自信的我,，理解著風(fēng)雨的洗禮,。
緊張忙碌的期中考試過去了，一切暫時(shí)都回到了往日的平靜,，而我那顆心卻依然跳個(gè)不停,，還沒忘卻考試時(shí)的緊張。
我永遠(yuǎn)也忘不了那一天,，那場生平以來第一次讓我心跳加速的語文考試,。至今回想起來，我的手還是涼的,，不斷的冒著冷汗,。
當(dāng)天十一點(diǎn)，當(dāng)我將語文考試卷全都做完時(shí),，心中的石頭算是落地了,，愉悅地檢查著題目，然而,，當(dāng)我讀到作文是,，我仿佛是在大冬天又被猛地潑了盆冷水，心都涼了,。天啊!我的作文離題了,。也許是我看錯(cuò)了，太緊張了,，怎樣可能呢?然而,，我的直覺，我眼前的事實(shí)告訴我,，確實(shí)偏題了,。頓時(shí)，我驚呆了,。
怎樣辦?重寫一篇嗎?可是,，時(shí)間必須可是。我不是地看著手表,。必須不夠,，怎樣會(huì)這樣呢?我好象看到時(shí)間悄悄的在我的指間流失。不行,，不行,，你們回來啊!眼淚涌上眼眶,。為什么怎樣倒霉的事情偏偏會(huì)輪到我?我的兩只手在相互不斷的摩擦著。我多么期望時(shí)間能夠重來!
不行!還有半個(gè)小時(shí)多,，還是有可能的,，否則這些時(shí)間我必須會(huì)在焦慮中痛苦下去的。不管了,，痛苦就痛苦吧!
那個(gè)重要的時(shí)刻,，我覺得。我在寫與不寫中徘徊,，最終,，理智最終讓我決定去拼一拼。堅(jiān)信,，自信的想,，我能行，我是個(gè)自信的人,，我努力做的事必須能成功,，有志者事竟成。
十一點(diǎn)十分,，離考試結(jié)束還剩半小時(shí),。我拿了作文稿紙，坐下,，一拿到筆,，我就已經(jīng)開始飛快地書寫起來?！哆z憾是能夠挽回的》,，我寫著，想起了英語等級考試時(shí)的失敗與成功,，我飛快地構(gòu)造起了一篇文章,。
慢點(diǎn)，慢點(diǎn),，時(shí)間別過得那么快,。我的內(nèi)心暗暗祈禱著。我的手在抖,，我的心在抖,，我覺得我全身都在努力。
最終,，這篇盼望許久的文章最終出爐了,。此刻十一點(diǎn)三十七分，我真覺得自我太偉大了,，在這么短的時(shí)間里,，竟然成功了,，我覺得自我簡直制造了一個(gè)奇跡。
試卷上交了,，雖然是短時(shí)間內(nèi)的作品，我依然自信滿滿地相信它,，相信自我,，這次不會(huì)考砸。第二個(gè)星期,，分?jǐn)?shù)出來了,，90分，雖然不是最好,，雖然作文也扣了很多,，然而我依然興高采烈，那時(shí)我第一次在極度緊張的短時(shí)間內(nèi)完成的作文試題,。它證實(shí)了我的自信沒有錯(cuò),，見證了我那次可憐的經(jīng)歷。
世上沒有不可能,，不可能只是不敢做,，而不是不能做。相信自我,，去做那些“不敢做”的事情,，我們會(huì)看到成功在向我們招手。
自信的我繼續(xù)著我的成長路程,，依舊理解著風(fēng)雨的考驗(yàn),，然而我的記憶中，多了一份有價(jià)值的回憶,，我的信念中,，多增了一份自信。
三分鐘國旗下演講 國旗下演講畢業(yè)季篇四
老師們,，同學(xué)們：
大家早上好!
新的一周又開始了,，呼吸著新鮮的空氣，沐浴著明媚的陽光,，感受季節(jié)帶給我們的愜意,，享受學(xué)習(xí)帶給我們的愉悅，這都是一種美的享受,。
開學(xué)初,，當(dāng)我們從老師手中領(lǐng)到厚厚一疊嶄新，甚至還散發(fā)著清香的書本時(shí),，許多同學(xué)也許不知道這些都是國家免費(fèi)提供給我們使用的,。也就是說,，本該由我們的爸爸媽媽繳納的費(fèi)用全部由國家來承擔(dān)了。為培養(yǎng)我們愛護(hù)課本,、節(jié)約資源,、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，《科學(xué)》,、《音樂》,、《美術(shù)》和《信息技術(shù)》這四本教材本學(xué)期還被納入為循環(huán)使用的的體系。通俗地說,，就是我們現(xiàn)在使用的課本將留給下一屆的同學(xué)使用,，這就是教材的循環(huán)使用。循環(huán)使用的周期一般為三年,。
同學(xué)們,，教材循環(huán)使用在我國還是第一次，這是值得慶賀的一件大事,，為什么說值得慶賀呢?因?yàn)檎n本循環(huán)使用,，有著極大的價(jià)值?有人粗略地算了一筆賬，目前,，我國在校學(xué)生共有2.2億人,，以每個(gè)學(xué)生一年兩學(xué)期平均使用10冊課本計(jì)算，一年就要用課本20億冊以上,。課本一次性使用的浪費(fèi)有多大呢?我們來計(jì)算一筆帳：按每人每學(xué)期課本平均重1500克計(jì)算,，如果課本連續(xù)使用5年，可節(jié)約528萬噸文化紙,，生產(chǎn)這些紙要耗費(fèi)300萬畝木材,、52800萬噸純凈水和633.5萬噸煤。保守推算：全國教材課本循環(huán)用一年至少省下300億元,。而我國目前課本的使用壽命僅有半年!據(jù)了解,，在美國，一本教材至少要8個(gè)學(xué)生使用,，平均使用壽命5年,。發(fā)達(dá)國家尚且如此，在我們作為人均資源相對低的發(fā)展中國家,，就更應(yīng)借鑒國外這種做法,。
了解了教材循環(huán)使用的意義，我們就要積極地參與到這個(gè)行動(dòng)中來,，為教材能夠順利地進(jìn)行循環(huán)使用而做出我們每一個(gè)同學(xué)的努力,。為了讓教科書循環(huán)使用的效果更好，希望同學(xué)們在使用教材的過程中能做到以下三點(diǎn)：
一,、給課本包上書殼加以愛護(hù),。
二,、做到“三不”(不亂寫、不標(biāo)記,、不署名);
三,、做到“四無”(無破損、無缺頁,、無污染,、無褶皺)。
希望大家盡可能保持教材的完好無損,、整潔美觀，讓自己的學(xué)弟學(xué)妹在使用你們用過的課本時(shí),，能夠真誠地從內(nèi)心稱贊你們,、感謝你們!
特別要說明的是，做為循環(huán)使用的教科書不屬我們個(gè)人所有,，將由學(xué)校任課老師集中管理,，我們免費(fèi)使用。在使用中如有遺失或故意損壞的,，將由我們自己購買或照價(jià)賠償,。
同學(xué)們，每一張紙張的誕生,，都要消耗綠樹,、煤炭、純凈水,，而這些是我們?nèi)祟愘囉谏娴幕举Y源,，現(xiàn)在越來越頻繁的自然災(zāi)害已經(jīng)向我們發(fā)出了警告，節(jié)約資源,，保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé)。同學(xué)們也都知道這樣一句公益廣告語：如果不珍惜水資源,，那么地球上的最后一滴水將是我們?nèi)祟惖难蹨I,。為了自己、為了自己的親人,、為了自己的.子子孫孫,，讓我們從珍惜每一張紙張做起，從愛護(hù)每一本書本開始,，做一個(gè)勤儉節(jié)約的人：練習(xí)本不要只用一半;教室,、辦公室不要開長明燈;教室中的空調(diào)也要省著用;見到自來水滴、漏,、跑,、冒要及時(shí)和老師聯(lián)系,。總之,，節(jié)約是一種美德,，更是一種修養(yǎng)，節(jié)約不只是為了省錢,，更是對自己,、對社會(huì)、對人類的現(xiàn)在和將來負(fù)責(zé)任的一種態(tài)度,。
在我們的校園里,，老師是引領(lǐng)孩子追尋美的使者，學(xué)生是傳承文明的小天使,，因此,，我們更應(yīng)倡導(dǎo)節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的美好風(fēng)尚,。讓我們用實(shí)際的行動(dòng)為校園更添一份美,，更增一份彩!
三分鐘國旗下演講 國旗下演講畢業(yè)季篇五
我一個(gè)樂觀開朗的女孩。
小升初那會(huì)兒,，我十分緊張,，生怕自我考不好。一方面是自我對自我的要求,，而另一方面,，則是來源于父母的壓力。這些壓力,，一向像一塊塊大石頭壓在我的心頭,，壓得我喘可是氣來。
小學(xué)的最終一場考試,，坐在考場上的我,，也不明白為什么，心撲撲地,，跳得很厲害,。爸爸媽媽的話，加上我的緊張,，使我寫字時(shí)手不住的發(fā)抖,，滿腦子都是考試的情形。這樣一來,，我的心思完全不在試卷上,，考試結(jié)果可想而知。事后，爸爸媽媽還所以訓(xùn)了我,。對于小升初,，我心中就更沒譜了。
從那以后,，我以極的心態(tài)迎接小升初,。教師也好多次地找我談話，多次開導(dǎo)我,。而我也逐漸懂的一個(gè)道理：一次失敗并不能代表什么,，一切都會(huì)過去的。
從那以后,，我樂觀起來,，不再那么消極，甚至變得比以前更加努力,，努力彌補(bǔ)自身的不足,，以進(jìn)取的心態(tài)迎接小升初。
考試那天,，我撇開爸爸媽媽那如山的壓力，拋開那場失敗的考試的陰影,，武裝好自我,，帶著必勝的信心，上了戰(zhàn)場,。這個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)場的整個(gè)過程中,，我沒有去想那些亂七八糟的事，心中默念：我是最棒的!也不住的叮囑自我：不用緊張,，只當(dāng)這是一場普通的考試好了,。一場接一場，我同樣地叮囑自我,，以進(jìn)取的心態(tài)迎接考試,。
自信使我變得美麗，我美麗因?yàn)槲易孕拧?/p>
三分鐘國旗下演講 國旗下演講畢業(yè)季篇六
尊敬的老師,、同學(xué)們：
大家好!
有這樣一個(gè)故事,。一次，美國前總統(tǒng)羅斯福家失盜,，被偷去了許多東西,，一位朋友聞?dòng)嵑螅懶虐参克?，勸他不必太在意,。羅斯福給朋友寫了一封回信："親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現(xiàn)在很平安,。感謝上帝：因?yàn)榈谝?，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命;第二,，賊只偷去我部分東西,，而不是全部;第三，最值得慶幸的是,，做賊的是他,，而不是我。"對任何一個(gè)人來說,，失盜絕對是不幸的事,，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。
同學(xué)們,，在家中,，當(dāng)你吃著可口的飯菜，你是否感恩父母付出的辛勤勞動(dòng)?當(dāng)你穿著漂亮暖和的衣服,，你是否感恩父母對你的關(guān)心?也許有的同學(xué)會(huì)漠視這些來之不易的東西,，父母們每天要在工作崗位上辛苦的工作十幾個(gè)小時(shí)，他們付出了多少汗水?可面對父母語重心長的教誨,，我們的孩子卻無動(dòng)于衷,，會(huì)感到厭煩，甚至無禮地和父母頂撞,。同學(xué)們,，你們說，這樣做對嗎?我認(rèn)為,，作為孩子,，要學(xué)會(huì)對父母感恩，要感謝他們把你帶到這個(gè)世界,，要感謝他們讓你衣食無優(yōu),。對他們感恩的方式，就是做一個(gè)尊重父母,、聽話,、懂事的好孩子。
在學(xué)校里,，面對老師辛勤勞動(dòng),，你是否學(xué)會(huì)了感恩?老師們不管有多累，只要看到你們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步,，他們都會(huì)為你感到高興,、為你的成功慶賀,。當(dāng)他們看到你們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡，學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時(shí)候,，對你提出了警告或批評,，也許有的同學(xué)會(huì)反感老師的批評，但請記住一句話：忠言逆耳利于行!你應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評,，正是這些批評,，你的人生才會(huì)減少遺憾和后悔。
對于有些學(xué)習(xí)有困難或不想學(xué)習(xí)的同學(xué),，老師無私的幫助,，利用點(diǎn)滴時(shí)間輔導(dǎo)你，我看到很多老師從早到晚,，把所有的精力都花在了你們身上,，下了班還在批改作業(yè)，你們放學(xué)了,，卻有老師在為你們整理教室,，試想一下，當(dāng)你長大成人過著舒適安逸生活的時(shí)候,，你能給老師什么回報(bào)?而老師從不奢求這些,。所以，我認(rèn)為只要有良知的學(xué)生,，都應(yīng)當(dāng)以實(shí)際的學(xué)習(xí)行動(dòng)來回報(bào)老師對你們的教育!
同學(xué)們,，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，應(yīng)該始終不忘感恩父母給了我們的生命和養(yǎng)育,，感恩老師給了我們教育和培養(yǎng)，感恩朋友給了我們關(guān)心和幫助,，感恩社會(huì)給了我們成長的環(huán)境和支持,，讓我們感恩自然界的一切，感恩我們感受到的一切,。
謝謝大家!
三分鐘國旗下演講 國旗下演講畢業(yè)季篇七
敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們，大家早上好!
在這個(gè)美好的早晨,，我們齊聚在這里,，一起探討關(guān)于“好習(xí)慣早養(yǎng)成”的問題。
美國著名大師拿破侖西爾說過：好習(xí)慣能夠成就一個(gè)人,，也能毀掉一個(gè)人,。是啊，好習(xí)慣就像我們存到銀行里的一大筆錢,，它的利息讓我們終身收益,。
法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣?！钡拇_,，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個(gè)人的行動(dòng),?？v觀歷史，但凡獲得成功的人,，都是一些良好行為長期堅(jiān)持,，養(yǎng)成好習(xí)慣，形成自然,。小時(shí)候的魯迅先生,，就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣，他要求自己抓緊時(shí)間,，時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做,，這樣長時(shí)間地堅(jiān)持下去，就成了習(xí)慣了,。這位以“小跑走完一生”的作家,，在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績，成為世界有史以來十大文豪之一,?？梢姡袨榱?xí)慣對一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,，對我們小學(xué)生來講,，從小養(yǎng)成好習(xí)慣尤為重要。
那么我們小學(xué)生該養(yǎng)成哪些好習(xí)慣呢?
講文明懂禮貌,，尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué),。集會(huì)快靜齊，升旗要肅立,，愛護(hù)環(huán)境講衛(wèi)生,，不隨地扔紙屑，珍惜糧食不浪費(fèi),，節(jié)約水電低碳環(huán)保,。做好課前準(zhǔn)備，上課認(rèn)真聽講,，課間文明游戲等等,，這些好習(xí)慣我們每學(xué)期都在循環(huán)的學(xué)習(xí)，每周利用晨會(huì)班會(huì)進(jìn)行了宣講,、評選,，每周一校會(huì)還對各班的行規(guī)示范生進(jìn)行了表彰,。但還有幾個(gè)好習(xí)慣我們?nèi)W(xué)生還沒有養(yǎng)成：如整隊(duì)快靜齊、做操動(dòng)作規(guī)范整齊,。不亂丟亂扔垃圾,、上下樓梯靠又行、課間文明游戲,、輕聲慢步在校園,、輕輕就餐碗筷輕放。
所以本學(xué)期我們將每月訓(xùn)練一個(gè)好習(xí)慣,。本月復(fù)習(xí)鞏固上學(xué)期養(yǎng)成的好習(xí)慣：課前做好準(zhǔn)備,，安靜等老師來上課。升旗安靜肅立,，認(rèn)真聽國旗下講話,。3月好習(xí)慣：不亂丟、不亂吐,、看見紙屑,、彎腰拾起。4月好習(xí)慣：集會(huì)快靜齊,，做操動(dòng)作規(guī)范整齊,。5月好習(xí)慣：上下樓梯靠右行，課間文明游戲,。6月好習(xí)慣：文明進(jìn)餐,、輕放碗筷。
當(dāng)然需要養(yǎng)成的好習(xí)慣還有很多,，如早晨起床不賴床,，養(yǎng)成早讀好習(xí)慣，養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)的好習(xí)慣,，放學(xué)回家做作業(yè)的好習(xí)慣;整理書包不邋遢的好習(xí)慣,，上課認(rèn)真聽課好習(xí)慣。還有注意個(gè)人衛(wèi)生,，勤于鍛煉身體,、尊老愛幼等等,。
好習(xí)慣是一點(diǎn)一點(diǎn)培養(yǎng)起來的,，慢慢就可以積少成多。本學(xué)期我們就重點(diǎn)訓(xùn)練這四個(gè)好習(xí)慣,。
美國著名教育家曼恩曾經(jīng)說過：“習(xí)慣仿佛像一根纜繩,，我們每天給它纏上一股新索，要不了多久,，它就會(huì)變得牢不可破,?！?/p>
好的習(xí)慣能讓我們終身受益。習(xí)慣就像雛鷹的一雙翅膀,。能讓我們在高高的藍(lán)天上翱翔,。習(xí)慣就是天空中的太陽。能讓我們在陽光下茁壯成長,。
這里我教給同學(xué)們一首《輕輕在校園》的兒歌,，希望同學(xué)們能做到：
開門輕、關(guān)門輕;上樓輕,、下樓輕;走路說話要輕輕; 輕翻書,、輕關(guān)書;輕輕打開文具盒;取放文具要輕輕; 專心聽講勤動(dòng)腦，響亮回答輕起坐;
輕輕就餐紀(jì)律好,，飯盒輕輕放入箱;
午間練習(xí)準(zhǔn)時(shí)到,，認(rèn)真完成有提高;
閱覽室里靜悄悄，我們輕輕看書報(bào);
課間老師辦公忙,，我們輕輕不打擾;
“輕輕”習(xí)慣快養(yǎng)成,，爭當(dāng)“振興”文明人。
我們衷心的祝愿同學(xué)們：
養(yǎng)成良好習(xí)慣,，成就美好未來!
我的國旗下講話到此結(jié)束,，謝謝大家!
三分鐘國旗下演講 國旗下演講畢業(yè)季篇八
自信，是走向成功的伴侶,，是戰(zhàn)勝困難的利劍,，是達(dá)向理想彼岸的舟楫。有了它,，就邁出了成功的第一步;有了它,，就走上了義無反顧的追求路。曾幾何時(shí),，劉邦,、項(xiàng)羽目睹秦始皇浩浩蕩蕩的出游隊(duì)伍、富麗華美的車帳,、八面凜凜的威風(fēng),，隨生雄心萬丈的自信：“大丈夫當(dāng)如此也”，“彼可取而代也”,。于是,，漢高祖立千秋帝王大業(yè)，楚霸王成萬古悲壯英雄,。
詩人李白自信,，他發(fā)出了“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來”,、“仰天大笑出門去,，我輩豈是蓬蒿人”的浩嘆,，便有壯麗輝煌的詩章千古流傳。
巴爾扎克自信,，放棄家人為他選定的職業(yè),，毅然走上創(chuàng)作道路，終有驚天動(dòng)地的《人間喜劇》彪炳千秋,。
有了自信,，一雙腳便能窮盡大漠沙海，腳下就飄起“絲綢之路”,，身后就有“絲路花雨”;有了自信,，一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌，筑起葛洲壩“截?cái)辔咨皆朴辍?，托起“神州號”飛船遨游神秘的天宇,。
有了自信，一雙腳便能窮盡大漠沙海,，腳下就飄起“絲綢之路”,，身后就有“絲路花雨”;有了自信，一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌,，筑起葛洲壩“截?cái)辔咨皆朴辍?，托起“神州號”飛船遨游神秘的天宇。
自信吧,，朋友!有了自信,，才會(huì)擁有自我，才會(huì)擁有成功,，才會(huì)擁有輝煌燦爛的人生!
三分鐘國旗下演講 國旗下演講畢業(yè)季篇九
世間萬物,，就像一串串用以譜樂的音符，樂觀者用它譜成了一首首激揚(yáng),、生動(dòng)的圓舞曲和進(jìn)行曲;悲觀者用它譜成了一支支低沉,、憂傷的哀樂和挽歌。同樣是一朵玫瑰,，樂觀者看到的是刺上的花,，悲觀者看到的是花上的刺。樂觀者學(xué)會(huì)了游泳,，悲觀者卻發(fā)明了救生圈;樂觀者學(xué)會(huì)了相信,，悲觀者卻發(fā)明了保險(xiǎn)箱;樂觀者學(xué)會(huì)了交易，悲觀者卻發(fā)明了簽合同……
大千世界,，如果你以樂觀的眼光去看一切都將是完美的,，而在悲觀者的眼里一切都是那么地了無生趣,，蒼白乏味,。
青是經(jīng),，春是緯，青春就是那密密的經(jīng)緯織成的網(wǎng),，它籠罩在我們這些處在青春期的幼稚兒身上,。如果說成長是煩惱的，倒不如說煩惱是成長的代名詞,。試想,，如果成長沒有煩惱來調(diào)劑，那么成長又有什么意義可言呢?所以,，對成長的種.種煩惱抱以怎樣的態(tài)度,，應(yīng)當(dāng)是青春的我們必須直面的問題。
樂觀者認(rèn)為,，成長是一節(jié)節(jié)長長的階梯,，煩惱是階梯上的絆腳石，跨越它,，將使你變得勇敢堅(jiān)強(qiáng),，將使你在以后的日子里不怕任何艱難險(xiǎn)阻，將使你的人生更加燦爛輝煌,。他們認(rèn)為,，青春是道美麗的彩虹，但分明需要陽光和風(fēng)雨一齊編織,，又正如“不如虎穴,，焉得虎子”的辯證。在他們看來：一朵花的凋謝,，無法使整個(gè)春天失去光彩;一棵樹的枯萎,，無法使整片森林失去生機(jī);一滴水的消散，無法使整片海洋失去威力,。世間萬事就是如此,，所以不必為花的凋謝、樹的枯萎,、水的消散而悲傷,，更不要為成長所遇到的煩惱而哭泣，而應(yīng)當(dāng)挺起胸,，搓搓雙手,，奮力拼搏，不斷超越,。
而在悲觀者的眼里,，煩惱很殘酷，很恐怖,，如洪水猛獸,，如山崩地裂,。他們一旦與煩惱正面沖突，就畏首畏尾,，裹足不前,，甘做成長道路上的逃兵。其實(shí),，每個(gè)人都清楚,，在行軍途中作一個(gè)逃兵，是多么的可恥,，多么的令人瞧不起,。由此可見，悲觀者們的心靈是何等的脆弱,，他們是經(jīng)不起任何打擊的,。他們總是說，上帝是如何如何地?zé)o情,，命運(yùn)是如何如何地不公平,，現(xiàn)實(shí)是如何如何地摧殘他們。這些對樂觀者而言,，是多么的可笑和可悲,。
每一個(gè)處于雨季的少男少女生，成長中都難免遇到一些煩惱,，但我們認(rèn)為,，最好還是應(yīng)當(dāng)持以樂觀的態(tài)度，因?yàn)槲覀兦懊娴穆愤€很長,。困難算什么?最多只能算為我們傳遞福音的使者,。
“莫道浮云終蔽日，嚴(yán)冬過后綻春蕾,?！币詷酚^的態(tài)度去應(yīng)對人生，人生將是一片光明,。你會(huì)發(fā)現(xiàn),，太陽每一天為你而升為你而落，月亮每月為你而圓為你而缺;花兒為你開放,，星星為你眨眼,，冰川為你融化，大海為你奔騰……一切的一切都?xì)w你所有,，為你存在,。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活是多么精彩，人生是多么絢麗多姿,，上帝對每個(gè)人都是公平公正的,。
讓我們用樂觀的心態(tài)去應(yīng)對一切。玫瑰雖然帶刺,，但玫瑰永遠(yuǎn)是美的;青春雖有煩惱，但青春永遠(yuǎn)是朝氣蓬勃的!
三分鐘國旗下演講 國旗下演講畢業(yè)季篇十
“花自飄零水自流,，一種相思兩處閑愁”,，李清照的愁鑄就了她愁的生活，悲觀的態(tài)度讓她的生活更悲觀,，而讓她人比黃花瘦,。
“安能眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”,，他狂忘的性格成就了他狂忘的一生,。而他樂觀的生活態(tài)度也他成為了我國古代極富浪漫主義色彩的詩人。
看倉茫大地,，誰主沉浮的大氣,，就象他的性格一樣是那么的豪放、爽朗,。這樣的性格也讓他有了一番偉大的事業(yè),。他的豪放讓革命的星星之火開始在中國的土地上燎原。
生活象一面鏡子,，折射出你的全部,，你對生活的態(tài)度也就會(huì)是生活多你的態(tài)度，樂觀的應(yīng)對生活,，生活就會(huì)回以你微笑,，而悲觀的應(yīng)對生活，生活也會(huì)讓你飽受辛酸,。
是的,，生活中的確會(huì)有很多不盡他人意的地方，但生活就是一片荒涼的土地就是需要我們的開星,，在我們應(yīng)對這片荒涼的時(shí)候,，我們應(yīng)是充滿斗志，而不是一開始就對自我失去信心,，對悲觀的態(tài)度來開始你的耕種,。
“矛盾就是生活”，愛因斯坦曾這樣說過,，的確生活中總是充滿了種.種矛盾,，夏天說太熱而冬天說太冷，春天病鳥負(fù)而林天易感傷，但想想人們?yōu)楹尾灰矞y面去想想呢?樂觀的去想想呢?如曹格,，他就會(huì)說：“夏惜涼快而冬懷暖,，百花齊放之春而葉落歸根之秋?！倍芨襁@種樂觀的生活態(tài)度,，讓他在世人的眼中永遠(yuǎn)是微笑的代名詞。
生活中并不缺少美,，而缺少的是那雙去發(fā)現(xiàn)美麗的眼睛,，而僅有當(dāng)我們懷抱著一種生活處處是完美的樂觀態(tài)度時(shí)，我們才能從生活中發(fā)現(xiàn)美,，從而去享受一種美麗的生活,。
有人說生活是地獄，而有人說生活如天堂,。這就是兩種然不一樣的生活態(tài)度,，相信樂觀的態(tài)度會(huì)收獲一份幸福的生活，而悲觀的態(tài)度所能得到的也只是一份失意的生活,。
正確應(yīng)對生活中的困難和挫折,，用微笑來戰(zhàn)勝它們，不經(jīng)風(fēng)雨那見彩虹,。
微笑應(yīng)對生活,，生活微笑應(yīng)對你。
三分鐘國旗下演講 國旗下演講畢業(yè)季篇十一
有的同學(xué)說校園生活很枯燥,，有的同學(xué)說校園生活很煩惱,，但我卻覺得校園生活是多姿多彩的。為什么呢?因?yàn)槲覀冊谛@一起度過了快樂時(shí)光,，我們一起讀書,，一起玩耍，一起茁壯成長,。
(1)“有趣”的數(shù)學(xué)課
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”王老師笑容滿面地走到講臺前,，親切地說：“今天，很高興和大家一起在實(shí)驗(yàn)室上數(shù)學(xué)課,，學(xué)習(xí)可能性,。”說著,，王老師把一些紅色,、藍(lán)色和橙色的乒乓球放在一個(gè)盒子里，讓我們猜猜有可能摸到哪種顏色的球,。教室里頓時(shí)熱鬧起來,，大家議論紛紛,。王老師問：“有哪個(gè)同學(xué)能回答這個(gè)問題?”張和楊把手高高舉起，生怕老師看不見,?！皬埡蜅睿銇砘卮疬@個(gè)問題,?！蓖趵蠋熣f?！坝锌赡苊龀壬那?。”張和楊回答,。王老師要張和楊走到講臺去演示,，張和楊往盒子里伸手一摸,，結(jié)果摸了一個(gè)紅色的乒乓球,，這么一來，弄得全班同學(xué)哄堂大笑,。隨后,，王老師又點(diǎn)了許多同學(xué)，教室里笑聲一陣接一陣……
(2)“第一名”的運(yùn)動(dòng)會(huì)
今天,，學(xué)校舉行秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),。只聽“砰”的一聲，在400米的跑道上,，十六名運(yùn)動(dòng)員都奮力向前奔跑,。我們班有唐崢妍和李婭雯參加，開始她們都跑在中間,。我們班的啦啦隊(duì)大聲為她們助威,，高喊“加油，三(一)班”“加油,，唐崢妍”“加油,，李婭雯”，她們聽到加油聲,，好像得到了力量,，使勁的往前奔跑，為我們班拿到了第一名,。在跳遠(yuǎn)比賽中,，付春泉跳出了兩米，獲得了年級第一,。團(tuán)體接力比賽,，我們班也取得了第一名的好成績,。王老師說：“謝謝你們，這次我們班得的幾個(gè)第一,，每個(gè)同學(xué)都為班級盡了一份力,。”我們互相看了看,，高興得笑了起來,。
(3)“緊急搶救”余燕雯
周末，學(xué)校進(jìn)行清潔衛(wèi)生大掃除,，大家按照老師的安排分頭打掃起來,。我和余燕雯、吳曉玨的分工是擦窗臺,，余燕雯在教室里擦,，我和吳曉玨負(fù)責(zé)教室外面。擦著擦著,，只聽“撲通”一聲,，余燕雯突然從桌子上掉了下來。我和吳曉玨趕緊跑進(jìn)教室,，看見余燕雯痛苦地坐在地上,，小心的把她扶起來，問道：“有沒有摔傷啊?”余燕雯搖搖頭,。我和吳曉玨一時(shí)不知怎么辦,，急得滿頭大汗。大家嘰嘰喳喳,，亂著一團(tuán),，手忙腳亂的把余燕雯扶到了醫(yī)務(wù)室，找醫(yī)生進(jìn)行“緊急搶救”,。醫(yī)生檢查了一下說：“沒有怎么傷,，只是摔了一下而已?！甭犃诉@話,，我們心中的石頭終于落了下來，一起開開心心的回到了教室,。
誰說校園的生活很枯燥,、很煩惱，其實(shí),，校園里發(fā)生的很多有趣的事情,，讓我們美好的度過，我喜歡多姿多彩的校園生活,。
三分鐘國旗下演講 國旗下演講畢業(yè)季篇十二
親愛的老師,、同學(xué)們：
大家好!
節(jié)約是個(gè)千古話題,，我們把勤儉節(jié)約供奉為中華民族的傳統(tǒng)美德。關(guān)于節(jié)約我們不乏精論圣典：歷盡古今多少事,，成由勤儉敗由奢;艱苦奮斗,、勤儉節(jié)約是中華民族千百年來的傳統(tǒng)美德，是我們黨發(fā)展壯大的傳家寶,。歷史上,，古今中外勤儉節(jié)約的故事不勝枚舉。
香港富豪李嘉誠有一次從酒店出來,，準(zhǔn)備上車的時(shí)候,，把一枚硬幣掉在了地上，硬幣咕轆轆地向陰溝滾去,，他便欠下身去追檢,。旁邊一位印度的保安見此狀,，立即過來幫他拾起,，然后交到他手上。李嘉誠把硬幣放到口袋里后,，再從錢夾里取出100元錢,，給保安作為酬謝,。為了一元而花了100元,，這無論從哪個(gè)角度看都是不劃算的,。有人向李嘉誠問起這件事情，他的解釋是：”若我不去檢這枚硬幣,，他就會(huì)在世界上消失,，而我給保安100元錢，他便可以用之消費(fèi),。我覺得錢可以拿去使用,，但不可以浪費(fèi)?！?/p>
英國女王伊麗莎白二世經(jīng)常說的一句英國諺語是”節(jié)約便士,，英鎊自來“，每天深夜她都親自熄滅白金漢宮小廳堂和走廊的燈,，她堅(jiān)持皇家用的牙膏要擠到一點(diǎn)不剩,。
朱元璋的故鄉(xiāng)鳳陽，還流傳著四菜一湯的歌謠：『皇帝請客,，四菜一湯,，蘿卜韭菜，著實(shí)甜香;小蔥豆腐,，意義深長,，一清二白,，貪官心慌?！恢煸敖o皇后過生日時(shí),，只用紅蘿卜、韭菜,，青菜兩碗,，小蔥豆腐湯，宴請眾官員,。而且約法三章：今后不論誰擺宴席,，只許四菜一湯，誰若違反,，嚴(yán)懲不貸,。
這些富豪，政治家都這樣重視節(jié)約可見勤儉節(jié)約的美德如甘霖,，能讓貧窮的土地開出富裕的花;勤儉節(jié)約的美德似雨露,，能讓富有的土地結(jié)下智慧的果。在建設(shè)節(jié)約型社會(huì)中,，要在校園,，社會(huì)，家庭樹立”浪費(fèi)也是腐敗“的節(jié)約意識,，克服領(lǐng)導(dǎo)干部們”花公家錢不心疼“的不良心態(tài),，形成”鋪張浪費(fèi)可恥，勤儉節(jié)約光榮“的良好氛圍,，使勤儉節(jié)約成為一種時(shí)尚,、一種習(xí)慣、一種精神,。作 為一個(gè)小學(xué)生,，我認(rèn)為更應(yīng)該勤儉節(jié)約!
三分鐘國旗下演講 國旗下演講畢業(yè)季篇十三
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們
大家好,。很高興能站在這里為大家演講“珍惜資源崇尚節(jié)約”,。
如果有人問我：“我們每天最需要什么?”那么，我會(huì)毫不猶豫的說：“是水”,。不是嗎?水是生命之源,，地球上最初的生命就誕生在海洋里。是水,，讓碧綠的草地變的勃勃生機(jī);是水,，讓朵朵鮮花竟相綻放;是水，讓參天大樹變的更加偉岸挺拔,。水,，奏響了我們地球上最美麗的生命樂章,。如果沒有水，地球上將不存在生命,，更不會(huì)有我們?nèi)祟惖拇嬖凇?/p>
日常生活中我們哪一處能離得開水啊?莊稼的生長離不開水,，工業(yè)的生產(chǎn)離不開水，我們洗衣,、做飯,、飲用更離不開水，對于我們來說,，水是多么的重要啊!
然而,，人類不但不保護(hù)水，還毫無節(jié)制地浪費(fèi),、破壞水資源：有人只不過是洗洗手就把水龍頭開的很大,，一下用去好幾盆清水;衛(wèi)生間里無人使用的水龍頭還在嘩嘩地流淌著;原本清澈的小河卻變成泛著水沫的臭水溝……
難道說水就那么不值錢嗎?
當(dāng)然，有人會(huì)說地球不是個(gè)水球嗎?是的,，地球表面是有十分之一的面積覆蓋著水,，水又是可再生資源，然而,，你有沒有想過我們能夠直接飲用的水又有多少呢?
看看我國,，已經(jīng)成為世界上“十三個(gè)嚴(yán)重缺水國”之一，人均水資源占有量只相當(dāng)于世界人均占有量的1/4,，全國的600多座城市中就有400多座城市嚴(yán)重缺水,。水已經(jīng)成為許多地區(qū)制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要因素，嚴(yán)重影響了人們的正常生活：在遭遇旱災(zāi)的沂蒙山區(qū),，村民們用一根很長的繩子拴在一個(gè)七八歲孩子的腰上,，把他送到深深的井底,，為的就是讓他從快要干涸的井底用水瓢舀水,。
大家都知道，水是人類的生命線,，水是經(jīng)濟(jì)發(fā)展,、社會(huì)進(jìn)步的生命線，節(jié)約用水就是保護(hù)生命之源,。
地球是我家,，節(jié)約靠大家。節(jié)約每一滴,，幸福千萬家,。建設(shè)節(jié)約型社會(huì)，從身邊做起,，從點(diǎn)滴做起,，節(jié)約本就人人有責(zé),。
最后我要說的是：
讓我們用最真誠的心去感化身邊還未覺醒的人們。
用集體的力量去呵護(hù)可持續(xù)發(fā)展的社會(huì),。
用無言的行動(dòng)去美化我們賴以生存的家園,。
攜子之手，共建和諧節(jié)約型社會(huì)!
三分鐘國旗下演講 國旗下演講畢業(yè)季篇十四
母親,，是山,，讓我登高遠(yuǎn)眺;母親，是水,，載我人生之舟遠(yuǎn)航;母親,，是燈，照亮我人生前進(jìn)的路,。
母親,，是給予我生命的人;母親，是含辛茹苦把我養(yǎng)大的人;母親,，是在我最無助的時(shí)候給于我?guī)兔Φ娜?母親,，是對我無私付出永遠(yuǎn)不求回報(bào)的人?？粗业哪赣H新添一絲一絲的白發(fā),，一條一條逐日漸深的皺紋，我才真正的體會(huì)到了母親的偉大!
我,，曾幻想著母親離開我之后的種.種情節(jié);我,，怕母親離開后的寂寞;我，怕母親離開后的心傷;我,，怕母親離開后心里的空洞;我,，怕母親這盞燈熄了之后，我將不再閃閃發(fā)光,。
老舍筆下的母親是偉大的,，和藹的。我的母親又何嘗不是呢?只是我沒有老舍的文采罷了,?？墒牵乙蚕胗梦业墓P贊美我的母親,。
我的母親在我這十二年的生活里,，除了我讀書看書之外，是她給了我一點(diǎn)做人的啟示,。在這一點(diǎn)上,，我的恩師便是我的慈母。
每一天天剛亮，我的母親便把我喊醒,，我從不明白她醒來坐了多久,。她看我清醒了，便對我說昨日我做錯(cuò)了什么事,，說錯(cuò)了什么話,，要我認(rèn)錯(cuò)，要我用功讀書,。有時(shí)候她對我說：“自我的事情自我做,，自我的路自我走?！钡教炝?xí)r,，她才把我的衣服穿好，催我去上學(xué),。
我的母親管束我十分的嚴(yán),，她是慈母兼任嚴(yán)父。但她從來不在別人面前罵我一句,，打我一下,，我做錯(cuò)了事，她只對我望一望,，我看見了她的嚴(yán)厲眼光,，便嚇住了。犯的事小,，她等到第二天早晨我睡醒時(shí)才教訓(xùn)我,。犯的事大，她等到晚上人靜時(shí),，關(guān)了房門,，教育我。
我的母親的氣量大,，性子好,，事事留心，事事格外容忍,。她經(jīng)常說：“小爭執(zhí),，總會(huì)吃虧，做人應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)忍讓,。”我的母親待人仁慈,、溫和,，從來沒有說過一句傷人感情的話。但她有時(shí)候也很有剛氣，不受一點(diǎn)人格上的侮辱,。她說：“做人要講原則”
記得在我讀五年級的一個(gè)晚上,，母親在家里做家務(wù)活，我在想著一道數(shù)學(xué)題目,，但總弄不懂,，最終還是沒有弄懂，便睡覺了,。早上醒來發(fā)現(xiàn),，母親已經(jīng)為我收拾好了房間，她拿著一張布滿算式的紙來到我身邊,，她把我拉起來,，細(xì)心地給我講解了那道題目，她竟然想了一晚上才把題想出來,。
有幾次我都是在12點(diǎn)才做完作業(yè),，但母親一向陪著我，看著我做作業(yè),，還給我做一碗荷泡蛋面,，我的母親身體一向不太好，因?yàn)閯诶凼鼓赣H頭上的銀發(fā)越來越多了,，可是母親還是陪著我,。我心里總是過意不去，等我做完作業(yè)時(shí),，母親就把荷泡蛋面端來放在我面前,，她溫和的說“累了吧，吃完就去睡覺吧,?！蹦赣H看著我上床后，自我才去睡覺,。
我的母親是一個(gè)偉大的母親,，她用愛哺育我，用心教育我,，她把一切完美的期望都寄托在我的身上,。我的母親，太偉大了,，您給予了我生命,，教育我成人，讓我過上幸福美滿的生活,，我感激我的母親!
我的母親,，是一片藍(lán)天，對我有無際的寬容;我的母親，是一個(gè)太陽,，對我無私地照料;我的母親,，是一支蠟燭，燃燒自我,，照亮我前進(jìn)的路,。
我感激我的母親，因?yàn)槟赣H幫忙了我許許多多,，她給我做了一個(gè)好榜樣;我感激我的母親,，她給了我生命和期望以及未來。
此刻我才明白了,，世界上父母才是最疼愛自我的,，別人沒有義務(wù)圍著你轉(zhuǎn)，除了你的親人,，以前我只明白眼前歡樂,，有朋友的歡樂，卻沒有顧及到家人的痛苦,，母親每一天苦口婆心教育我,，關(guān)愛我，我卻視而不見聽而不聞,。
可憐天下父母心,，我從父母那里獲得生命，我應(yīng)當(dāng)知恩感恩,，百善孝為先,。所有的父母為了兒女不惜一切，他們不論打你罵你好,，一切都是為了你,，所以你們不要像我一樣后悔了才去彌補(bǔ)，從此刻起還等什么,，一句問候,，一個(gè)順從，足以得到父母欣慰!母親給予我生命的體驗(yàn),，我感恩;母親使我茁壯成長,，我感激;母親給予我的教育和開導(dǎo)，使我獲取知識和力量,，我感激;在我的生命里,，總會(huì)有困難和曲折，是母親給予我關(guān)懷和幫忙,，我更應(yīng)感動(dòng)!
感恩是一個(gè)人愛心,、良心,、善心,、職責(zé)心以及忠心的綜合表現(xiàn),。很難想象，一個(gè)對含辛茹苦撫養(yǎng)自我長大的父母沒有孝心,，不知報(bào)答,，對教師、同學(xué)沒有愛心,，不知敬重的人,，將來能對他的工作，對他的事業(yè)負(fù)責(zé)!
在那里我又想起了廣告中曾寫到一個(gè)小男孩為自我母親洗腳的感人片斷,，可在現(xiàn)實(shí)生活中,，是否每個(gè)兒女都能夠做得到的呢?“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”我們或許有時(shí)會(huì)對一個(gè)陌生人的一點(diǎn)關(guān)懷連聲道謝，卻對自我母親的大愛熟視無睹,，甚至還嫌她嘮叨,，或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而，母親卻永遠(yuǎn)在一旁默默地支持我們,，耐心的開導(dǎo)教育我們,，給予我們幫忙和鼓勵(lì)。
我們的母親如玉般純潔,、象牙雕刻般精致,，受母愛澆灌的生命醞釀著純美和芬芳。我們應(yīng)當(dāng)懷著一顆感恩的心去聆聽完母親的嘮叨,，誠懇應(yīng)對母親的嚴(yán)厲,，感悟母親陽光般的心靈世界……
同學(xué)們!從今日開始，從孝順母親開始,，學(xué)會(huì)感恩吧!讓我們記住五月12日天下母親共同的節(jié)日,，為母親洗一次腳，為她捶一捶辛勞的脊背,，給母親一個(gè)暖暖的擁抱,，一句溫馨的祝福，一臉感恩的笑容吧!
在這溫馨的日子里,，祝全天下所有的母親——母親節(jié)歡樂!一束康乃馨,，一句“媽媽，您辛苦了”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑容!讓我們多給母親一點(diǎn)體貼與關(guān)懷,，讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧,，我們就迎來了真正的長大!
在此，我想引用一首詩來結(jié)尾來作為我的文章的結(jié)尾：“孩兒的成長,，是母親再生的期望;孩兒的失敗,，是母親酸楚的淚水;孩兒的成功,，是母親幸福的微笑?！?/p>
同學(xué)們,，為了母親的微笑，為了明天的收獲,，就讓你我壯志而不言愁吧!每當(dāng)我憂郁時(shí),，有一種聲音在為我安慰;每當(dāng)我遲疑時(shí)，有一種聲音在給我鼓勵(lì);每當(dāng)我開心時(shí),，有一種聲音在送給我祝福,。這就是——母親的呼喚。每個(gè)人,，就像是一艘艘志在遠(yuǎn)航的游輪,，而母親的懷抱則是永遠(yuǎn)不變的溫馨港灣。
三分鐘國旗下演講 國旗下演講畢業(yè)季篇十五
老師們,、同學(xué)們：早上好!
同學(xué)們,，你們知道嗎?世界上最快而又最慢，最長而又最短,，最平凡而又最珍貴,，最容易被忽視而又最令人后悔的是什么?那就是時(shí)間。
在不知不覺中,，一個(gè)學(xué)期很快就要過去了,。親愛的同學(xué)，在這個(gè)學(xué)期你有什么收獲呢?學(xué)習(xí)是一種艱苦的勞動(dòng),，不下苦功是學(xué)不好的,。在我們歷史上流傳著很多古人苦學(xué)的故事，如鑿壁借光,，那種勤學(xué)苦讀的精神是非?？少F的。同學(xué)們,，你們知道嗎?在學(xué)習(xí)的道路上,，我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識掌握，才能最終走向成功,。一分耕耘一份收獲,，只有付出了才會(huì)有回報(bào)。有位老師說過這樣一句話：聰明的孩子,，今天做明天的事;愚蠢的孩子,，明天做今天的事。同學(xué)們,，你是愿意做一個(gè)聰明的孩子,，還是愿意做一個(gè)愚蠢的孩子呢?同學(xué)們,，勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛惜光陰的人,，屬于腳踏實(shí)地,、堅(jiān)持不懈、持之以恒的人,。因?yàn)榍趭^,，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王;因?yàn)榍趭^,，愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立了震驚世界的相對論,。同學(xué)們，我們要勤奮學(xué)習(xí),，更要珍惜時(shí)間,。
新的一天開始了，有的有的同學(xué)迎著晨光,，伴著朝陽,，大聲朗讀、背誦;有的同學(xué)在課堂上勤于思考,，積極發(fā)言;有的同學(xué)放學(xué)后,，早早歸家，在作業(yè),、復(fù)習(xí)中,，書寫自己的刻苦……時(shí)間老人是公平的，慷慨的,，他只給勤奮,，刻苦的同學(xué)帶去智慧，力量和喜悅,。我真誠地希望每一位同學(xué)都能成為時(shí)間老人偏愛的人,，成為惜時(shí)如金的人，高效率地利用好該用的,、能用的分分秒秒,，在有限的時(shí)間內(nèi)最大程度地掌握知識，學(xué)好本領(lǐng),，取得優(yōu)異的成績,。
同學(xué)們，讓我們珍惜時(shí)間,，勤奮學(xué)習(xí),，用勤奮迎接挑戰(zhàn)，用勤奮改變命運(yùn),，用勤奮創(chuàng)造奇跡,。同學(xué)們，只有珍惜時(shí)間,，我們才能掌握更豐富的知識,，迎接未來的挑戰(zhàn);只有珍惜時(shí)間，我們的生命才能絢麗多彩;只有珍惜時(shí)間,，我們才能擁有美好的未來,。讓我們從現(xiàn)在開始珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí),，做時(shí)間的主人,，用自己辛勤的汗水譜寫人生的輝煌。
我的講話完了,，謝謝大家!
三分鐘國旗下演講 國旗下演講畢業(yè)季篇十六
西塞羅以往說過：“自信是一種感覺,，為了這種感覺，人們才能懷著堅(jiān)定的信念和期望,，開始偉大而光榮的事業(yè),。”沒錯(cuò),，自信就是讓我們用于做面一件事的“梁柱",，沒有它，就無法完成一件事,。
以前,，我總是不敢朝與自我本事的事情，所以,，經(jīng)常為此而煩惱,。可是,，經(jīng)過一個(gè)鋼琴比賽,，改變了自我。
記得那一次,，我參加了一個(gè)鋼琴比賽,，要被一首曲子，我已經(jīng)被的滾瓜爛熟了,，可是,，就在比賽前的5分鐘出事了!
在我前面的選手，個(gè)個(gè)都彈的優(yōu)美極了,，仿如一絲春風(fēng)吹來,。可快到我時(shí),，我的心卻像懷著一只兔子一樣,，不停地跳動(dòng)著,，似乎快要跳出來一樣!突然，主持人報(bào)道：“請10號選手上臺比賽,?！蔽乙惑@，不知所措,，完全不明白該怎樣辦,，心想;天啊!如果我把曲子彈錯(cuò)了，怎樣辦這時(shí),，主持人又催了一下,。這時(shí)，我突然想起了一篇文章,，叫做《唯一的聽眾》,。這篇文章的主人公和我一樣，都喜愛音樂,。而他卻因?yàn)槔√崆倮貌缓茫艿絼e人的嘲笑,，可是,，他有自信心，刻苦努力,，最終考上了當(dāng)時(shí)的音樂學(xué)校,。對!應(yīng)當(dāng)向這位主人公學(xué)習(xí)，充滿自信,，不在乎別人的看法!
之后,，我充滿著自信地走上舞臺，彈出《獻(xiàn)給愛麗絲》這首曲子,，讓所有的觀眾和評委都進(jìn)入這首曲子里.在復(fù)賽和決賽中,，我都獲得了優(yōu)秀的成績!
一個(gè)人只要有了自信心，就會(huì)變得充滿活力,，不管在多大的困難面前,，都能夠克服。所以,，我們必須要對自我充滿自信心!
