在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧,。
小學(xué)生以讀書為主題的國(guó)旗下講話篇一
小時(shí)候,每一天晚上,,在我的床邊,總能聽(tīng)到清晰的,,有感情的讀書聲。有時(shí),,那是保姆姐姐;有時(shí),那是媽媽;有時(shí),,那是爸爸;有時(shí),,那是他們這是讀給誰(shuí)聽(tīng)呢?目標(biāo),,當(dāng)然是我!那時(shí)候,我怕黑,,可自從他們讀書給我聽(tīng)后,我漸漸地,,就不怕黑了。這是因?yàn)?,書中那些栩栩如生的人物和精彩的資料陪我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)漫長(zhǎng)的、漆黑的夜晚,。這時(shí)候,書已經(jīng)成為了我的度夜朋友,。
慢慢的,我長(zhǎng)大了,。這時(shí)的我,已經(jīng)能夠看懂一些注音的小漫畫書了,。我被書中的小人物吸引住了。我看了《大灰狼和七只小兔》,,被故事中小兔子們的智慧所吸引。我也想當(dāng)一回小兔子,。我把爸爸媽媽叫來(lái),想讓爸爸扮演大灰狼的主角,,讓媽媽扮演兔媽媽的主角,我呢,,就扮演那七只小兔子。我把我的想法講給了他們聽(tīng),,可他們卻說(shuō):媽媽要做飯了!爸爸要寫文章了!說(shuō)完后,,就都走開(kāi)了。我失望極了!我發(fā)誓,,一個(gè)星期之內(nèi)決不再搭理他們。果然,,我真的沒(méi)搭理他們,有好幾次想說(shuō),,我都忍住了。長(zhǎng)大以后,,我才明白當(dāng)時(shí)的做法是多么的沖動(dòng)和幼稚。
上了小學(xué)后,,我認(rèn)識(shí)的字?jǐn)?shù)漸漸多了起來(lái)。我很高興!因?yàn)?,我再也不用家長(zhǎng)們以讀書的方式將書中的資料傳送給我了我已經(jīng)能夠自我看書了!我的閱讀量不斷上升,。我發(fā)現(xiàn)了!我發(fā)現(xiàn)了!原先,,讀書是一件多么趣味,多么愉快的事呀!
差不多二年級(jí)的時(shí)候,,媽媽帶我到郵局去訂雜志,訂的全都是一個(gè)月來(lái)一次的月刊,。讀著讀著,我總覺(jué)得期期都看不夠,,這些雜志可真會(huì)吊人家的胃口。于是,,我便幻想著,要是一天來(lái)一次,,那該多好呀!打那以后,,我便天天都開(kāi)一次信箱,盼望著雜志能快點(diǎn)到,。漸漸,我養(yǎng)成了天天開(kāi)信箱的習(xí)慣,,直到此刻,,都還一向堅(jiān)持著,。
此刻,,我讀五年級(jí)了。作業(yè),、功課漸漸多了起來(lái),可看書的時(shí)間依舊是那么多,。這是因?yàn)椋野淹鎯旱?,吃飯的時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地節(jié)省了下來(lái)。我越看越帶勁兒,,成天感嘆:啊!真好看!
啊!書真是我最最最要好的朋友!我要與書同生活,同成長(zhǎng)!
小學(xué)生以讀書為主題的國(guó)旗下講話篇二
同學(xué)們,,我們都有自我的讀書經(jīng)歷,想明白我的讀書經(jīng)歷嗎?那我就告訴你吧!
我從小就喜歡看書,,看書已成了我每一天所需要的“早點(diǎn)”有一天,我早早的起了床,,來(lái)到書桌旁,津津有味地看《豬八戒新傳》,,這本書可搞笑了,小的我肚子都疼了,。
媽媽來(lái)到我身邊說(shuō):“你怎樣了呀!笑成這樣?”
我笑了笑說(shuō):“你看你看……”媽媽好奇的看了看也開(kāi)懷大笑。這下我們的笑聲大了,,把爸爸姐姐吵醒了,。他們問(wèn)我們笑什么,。我說(shuō)“著書既好看有好笑!”
“你看書從來(lái)借的都不怎樣樣,。”姐姐說(shuō)
“哼!你不相信?”
“好看就看有什么了不起的!”
姐姐和爸爸走了過(guò)來(lái)看,,都笑得透可是氣來(lái)了!
我的笑聲回蕩在我家的上空這就是我的讀書經(jīng)歷。
小學(xué)生以讀書為主題的國(guó)旗下講話篇三
漫步于書界,,塵間的風(fēng)微微拂起蕩漾的思緒,我手持書卷,,翻開(kāi)細(xì)細(xì)品味,便沉醉于這彌漫著墨香的書?!?/p>
太陽(yáng)遮蔽于陰霾之下,碩大的雨點(diǎn)沖擊著玻璃窗,,發(fā)出“拍拍”的聲響,。我從書架里拿出《海燕》,,霎時(shí)間我便立身于那遼闊的海岸線,瞳中浮現(xiàn)的是如黑色閃電般的海燕,,搏擊云天。透過(guò)玻璃窗,,一道閃電劃破黑壓壓的天空,緊接著一聲巨雷,,我合上書,站起身來(lái),高聲呼叫:讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧!
凜冽的風(fēng)凄厲的呼嘯著,,我坐在房間里,光照的明亮,,我手捧著《賣火柴的小女孩》。溫飽,,幸福,衣著單薄的小女孩渴望著,,期盼著,在嚴(yán)冬中不顧寒冷,,留下如冰的淚,醉心于無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng),,永遠(yuǎn)不會(huì)醒來(lái),。轉(zhuǎn)頭凝望著窗外,,我感到一絲寒意,,心中有幾許疑惑:如這樣的故事會(huì)不會(huì)在真實(shí)生活中上演呢?
我披著外套,在靜謐的夜晚,,伴著燈光,并與天窗射入的清冷月光輝映,,平靜而安寧的氛圍中,我卻心潮澎湃,。《呼嘯山莊》的字字句句都強(qiáng)烈地撩動(dòng)著我的心弦,,刻骨銘心,。凱瑟琳為了愛(ài)顛覆了自身,。復(fù)仇與悔恨充斥著我的心靈。這平靜的夜晚,,我卻無(wú)法平靜。
我置身于鬧市之中,,汽車的鳴笛與人語(yǔ)的喧嘩交織,我卻如入無(wú)人之境,,因?yàn)槟秋w入大觀園中的心,手持花鋤的葬花女輕吟,。凋零的桃花紛飛,瀟湘子淚也滑落,,梳理著如絲秀發(fā),“一朝春盡紅顏老,,花落人亡兩不知?!痹谶@繁忙之間從何尋覓這般境界?但有書相伴,我沉醉其中,。
穿梭于書界的春夏秋冬,四季輪回,,有書香相伴,我無(wú)論何地,,亦懷著一顆書心!
書中有著無(wú)盡的樂(lè)趣,書成就了許許多多的名人,,有書香伴我,,我永不寂寞!
小學(xué)生以讀書為主題的國(guó)旗下講話篇四
書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,。這句話,,是莎士比亞說(shuō)的,。是呀!對(duì)于我來(lái)說(shuō),一日可不吃飯,,可不睡覺(jué),但是,,不可不讀書,。不讀書,,怎么能進(jìn)步呢?
我是從幾歲開(kāi)始讀書的,我記不太清楚了,。可是,,因?yàn)榭釔?ài)讀書,我也鬧出了一些笑話,。有一次,我正在讀書,,看到精彩的片段時(shí),,我不禁拍手叫好——可我卻忘了屁股底下?lián)u搖欲墜的椅子?!皳渫?”我被摔下了椅子。地很硬,,我卻絲毫不覺(jué)得痛,爬起來(lái)接著看,。
讀書的時(shí)候,我也會(huì)在書的世界里流連忘返仿佛和故事里的主人公生活在同一個(gè)屋檐下,。在我讀《卓婭與舒拉的故事》時(shí),看到卓婭忍受酷刑,卻毫不披露斯大林的動(dòng)向,,咬著牙說(shuō)“不知道”,我的眼淚差點(diǎn)流了下來(lái),。多么好的姑娘!多么兇殘的德寇!
雖然,他們是外國(guó)人,,可是,正義的種子通過(guò)這本書而深深埋在了我的心底,。在我讀書的時(shí)候,,當(dāng)我看到故事里的主人公家里發(fā)生了重大的事情,,而他自己還毫不知情時(shí),,我會(huì)急得跺腳;看到書的圓滿結(jié)局時(shí),我又會(huì)興奮地跳起來(lái),。看來(lái),,我真是走火入魔了。
我喜愛(ài)的書與作家有很多比如《傲慢與偏見(jiàn)》,、《格列佛游記》、《簡(jiǎn)·愛(ài)》……楊紅櫻,、秦文君,、曹文軒……他們交給了我做人的道理,,給予了我豐富的知識(shí)。
我愛(ài)讀書!我在閱讀中成長(zhǎng),,在閱讀中感悟;領(lǐng)略人生的真諦,看懂社會(huì)陰暗的角落,。
我愛(ài)讀書!我從書中得到了寫作的方法,,寫作的筆路,。
書,永遠(yuǎn)是我們的良師益友,。讓我們愛(ài)上書,和書做一個(gè)永不分離的好朋友吧!
小學(xué)生以讀書為主題的國(guó)旗下講話篇五
從小到大,,我們讀了許多書。在茫茫的書海中,,有一本書,一向伴隨我成長(zhǎng),,它就是,蘇聯(lián)作家?jiàn)W特洛夫斯基寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》,。第一次看到這本書,是在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,。有一天,在學(xué)校的閱覽室里,,我閱讀了它,并且立刻被書中的人物的事跡所吸引,。從此,我深深地喜歡上了這本書,。
書中的人物保爾,,便成為我學(xué)習(xí)的楷模,故事塑造了一個(gè)逐漸成長(zhǎng)中的年輕布爾什維克戰(zhàn)士的形象——保爾·柯察金,,描述他從一個(gè)年輕無(wú)知的少年,在不斷的社會(huì)歷練中成長(zhǎng)為一個(gè)合格的革命戰(zhàn)士,。
異常是《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書中,,保爾的:“人最寶貴的東西是生命,。生命對(duì)人來(lái)說(shuō)僅有一次。所以,,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)一個(gè)人回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,,也不因碌碌無(wú)為而羞愧;這樣,在他臨死的時(shí)候,,能夠說(shuō),我把整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了人生最寶貴的事業(yè)——為人類的解放而奮斗,。我們必須抓緊時(shí)間生活,,因?yàn)榧词故且粓?chǎng)暴病或意外都可能終止生命,?!边@段名言一向鞭策著我,它讓我不要虛度年華,,它讓我為人類提高事業(yè)而努力讀書!
這些年來(lái),,《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,一向伴隨我成長(zhǎng),。
我的讀書筆記不知不覺(jué)地?fù)Q一本又一本,仿佛永遠(yuǎn)也無(wú)法記滿《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書帶給我的精神享受,。
夢(mèng)想,,是一個(gè)人一生的向往和追求,。一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人,就像大海中一條無(wú)馱的小船,,隨波逐流;一個(gè)人有夢(mèng)想,,然而目標(biāo)不明確,就會(huì)導(dǎo)致失敗,,甚至禍國(guó)殃民;一個(gè)人有夢(mèng)想,,目標(biāo)明確,,就會(huì)對(duì)國(guó)家,民族,,人類作出很大的貢獻(xiàn)。這些道理我是經(jīng)過(guò)閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書后,,才有了一些理解和認(rèn)識(shí)的。
保爾的夢(mèng)想是什么呢?那就是:“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):回首往事,,他不會(huì)因?yàn)樘摱裙怅幎诤蓿膊粫?huì)因?yàn)檫^(guò)去的碌碌無(wú)為而羞愧,。臨終之際,,他能說(shuō),我的整個(gè)生命和精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè),,為解放全人類而奮斗”在這種夢(mèng)想的支配下,,保爾拼命的戰(zhàn)斗,忘我的工作,,堅(jiān)強(qiáng)的他一向比鋼鐵還堅(jiān)硬,。在白色的恐怖下,他給地下工作者打探消息,,送情報(bào),,在虎口下拯救革命者,。為此,他受過(guò)刑,,坐過(guò)牢。在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代里,,他跨戰(zhàn)馬,揮戰(zhàn)刀,,同白匪進(jìn)行了激烈的斗爭(zhēng)。在艱苦的環(huán)境里,,他斗嚴(yán)寒,戰(zhàn)冰雪,,忍饑挨餓,,奮力搶修鐵路,。在和平建設(shè)時(shí)期,他在工廠里忘我的工作,。異常感人的是他雙目失明后還堅(jiān)持寫作,最終完成了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部偉大的著作,。它影響了幾代人,。至今還深深刻在人們心中,。
我們學(xué)生也有夢(mèng)想,有的想當(dāng)科學(xué)家,,教師,畫家,,醫(yī)生。我認(rèn)為這是一種職業(yè)的選擇,。要問(wèn)我的夢(mèng)想是什么,像保爾學(xué)習(xí),,揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆,,努力學(xué)習(xí),,練好本領(lǐng),為人民造福!
在茫茫的書海中,,《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,一向伴我到此刻,,帶給我啟迪。一本書,,一句話,一輩子!是書伴隨我成長(zhǎng),。
俗話說(shuō):“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路,。”我從書中了解了許多知識(shí),,這是它給我的最大的益處,我很感激它,。書讓我變得越來(lái)越聰明。
高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類提高的階梯,。”我愛(ài)讀書,,讀好書,讀書好,,好讀書,。因?yàn)槲业某砷L(zhǎng)一路有書,。
小學(xué)生以讀書為主題的國(guó)旗下講話篇六
世界讀書日全稱為世界圖書與版權(quán)日,又稱“世界圖書日”,。最初的創(chuàng)意來(lái)自于國(guó)際出版商協(xié)會(huì)。1995年11月15日正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權(quán)日”,。其設(shè)立目的是推動(dòng)更多的人去閱讀和寫作,,希望所有人都能尊重和感謝為人類文明做出過(guò)巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化,、科學(xué)、思想大師們,,保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。每年的這一天,,世界一百多個(gè)國(guó)家都會(huì)舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動(dòng)。
一說(shuō)起書,,很多人都能想到它的好處,,因?yàn)椤皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”,。讀書可以讓你懂得了更多的知識(shí);當(dāng)你不開(kāi)心時(shí),就翻翻書吧!書可以讓你忘記所有的煩惱,、憂愁,??傊痪湓挘瑫暮锰幎嗟脭?shù)不清!
在我們的腦海中,,總有一片無(wú)邊無(wú)際的書的海洋,,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在吸引著我的視線,,誘惑著我的靈魂,豐富著我的知識(shí),,激發(fā)著我的潛能,提高著我的內(nèi)涵。在這片知識(shí)的海洋中,,我茁壯成長(zhǎng)。一本好書是一個(gè)藝術(shù)大師寶貴的血液,,是超越生命之外的生命。
在一切知識(shí)的領(lǐng)域中,,人類知識(shí)的大部分都是呈現(xiàn)在做為人類文字記錄的紙頁(yè)和書籍中。所以我那渴求知識(shí)的心靈只有在書的海洋中沐浴才會(huì)得到滋潤(rùn),。我在書中解讀百態(tài)社會(huì)、解讀世界風(fēng)情,、解讀古典文化……書是我的精神食糧,我在書中汲取著營(yíng)養(yǎng),,沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的供應(yīng),,我還能在人生的道路上前進(jìn)嗎?
讀好書時(shí)的意境陶冶了我的情操,。有時(shí)人成功的靈感就產(chǎn)生于良好的情操中,。讀書是我茁壯成長(zhǎng)的氧氣。書引起我無(wú)盡的思索,,在這種思索中我快樂(lè)地成長(zhǎng)。好書讓我們寫作文時(shí)駕輕就熟,,很多同學(xué)一提起寫作文就會(huì)頭疼,可是有的同學(xué)卻從來(lái)沒(méi)有過(guò)這樣的體會(huì),。他們?cè)诓粩嗟拈喿x中,,頭腦里積累了豐富的材料,,在寫作文時(shí),總能按照老師的要求,,寫出令人滿意的作文,。
好書能讓我調(diào)整心態(tài),,凈化靈魂。在一個(gè)人的成長(zhǎng)歲月中,,不可能永遠(yuǎn)的一帆風(fēng)順,不可能總是激情滿懷,,此時(shí),一本好書就如同一位人生導(dǎo)師,,給我們?nèi)松珜?dǎo)航,。托瑪斯?肯皮斯的那句話:“我曾四處尋找幸福,其實(shí)幸福就是一個(gè)人躲在角落里看書,。”書,,你讓我開(kāi)心,讓我憂愁,,和你在一起,讓我的童年生活如此的豐富多彩,。你是我的良師,,更是我的益友,,書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書籍,,就好比沒(méi)有陽(yáng)光,智慧力沒(méi)有書籍,,就好比鳥兒沒(méi)有翅膀!“同學(xué)們,,書就像我們的良師,,他回答我們一個(gè)有一個(gè)的問(wèn)題,,為我們開(kāi)啟了求知的大門,。書就像我們的益友,他與我們一起解決一個(gè)又一個(gè)的難關(guān),,為我們大開(kāi)方便之門!讓我們投身于書的海洋,盡情享受書給我們帶來(lái)的樂(lè)趣,,就讓好書成為我們的朋友,就讓好書伴我們一起成長(zhǎng)!
小學(xué)生以讀書為主題的國(guó)旗下講話篇七
書籍能夠給予人們知識(shí),,書籍能夠給予人們歡樂(lè)。在閱讀中,,我感受到人生冷暖,感受到這精彩的世界,。
是的,就如高爾基所說(shuō)的“書籍是人類提高的階梯”,,我在閱讀中歡樂(lè)地成長(zhǎng)。
記得有一次,,我偶然得到一本《中國(guó)少年文學(xué)》,,一看資料我就被它迷住了,。《塔里木河的少年》,、《跳動(dòng)的火焰鼠》……,一篇篇精彩的文章在我眼前跳動(dòng)著,。故事時(shí)而緊張,時(shí)而簡(jiǎn)便,,時(shí)而悲傷,時(shí)而幽默,,而我的情緒被它牽著走,,經(jīng)常喜樂(lè)無(wú)常。
書雖然給我?guī)?lái)歡樂(lè),,但有時(shí)也會(huì)引來(lái)一些小麻煩,。有一次,爸爸出差了,,媽媽要去買菜,于是媽媽便囑咐我要看著飯,,熟了要按掉開(kāi)關(guān)。我那會(huì)兒正看到故事的精彩部分,,于是就隨口答應(yīng)了。
過(guò)去一會(huì),,我聞到了一股燒焦味,,這是正沉浸在故事中的我猛然想到媽媽的話,,于是以火箭般的速度飛奔到廚房?!鞍パ剑业膵屵?”我迅速按掉開(kāi)關(guān),,打開(kāi)油煙機(jī)和窗戶,心想這下可完了,,都怪那書太好看了!不巧的是媽媽卻在這會(huì)兒回來(lái)了。手忙腳亂之中,,媽媽已經(jīng)怒視著到我面前:“怎樣搞的,我出門時(shí)不是交代你了嗎?明白這有多危險(xiǎn)嗎?……”媽媽又開(kāi)始發(fā)揮她那碎碎念的功夫了,。真是“為了一本書,,惹了一身禍”!
關(guān)于我跟閱讀的故事那真是講上三天三夜也講不完啊,,書給了我太多太多。
書籍伴我成長(zhǎng),。閱讀中我領(lǐng)略大千世界的風(fēng)采,或喜或悲,,我一樣熱愛(ài)著它。閱讀帶給我歡樂(lè),,它將是我一輩子最好的朋友。就算會(huì)有一些小麻煩,,我一樣不會(huì)放棄閱讀。它給我的那種歡樂(lè),,是最完美的歡樂(lè)。
小學(xué)生以讀書為主題的國(guó)旗下講話篇八
老師們,、同學(xué)們,,大家早上好,。
今天是4月23日,是世界讀書日,。我國(guó)旗下講話的題目是 《讓書香溢滿人生》。
世紀(jì)老人冰心曾教導(dǎo)我們要“讀書好,,好讀書,讀好書”,。讀一本好書,可以使人心靈充實(shí),,明辨是非,行為舉止文明得體,。世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書,,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下讀書,。對(duì)讀書的癡迷,終于把他造就為世界文學(xué)巨匠,。正如高爾基自己所說(shuō):“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人?!?/p>
人要維持自己的生命,必須按時(shí)補(bǔ)充生命所需的各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足,,也需要時(shí)時(shí)處處為精神補(bǔ)充各種“營(yíng)養(yǎng)”,?!熬駹I(yíng)養(yǎng)”來(lái)自哪兒?如何補(bǔ)充“精神營(yíng)養(yǎng)”?其實(shí)“精神營(yíng)養(yǎng)”來(lái)源于浩如煙海的書世界,吸取“精神營(yíng)養(yǎng)”的渠道就是孜孜不倦地閱讀,。
讀書帶給我們最雋永的樂(lè)趣,最恒久的動(dòng)力;讀書帶給我們心態(tài)的平和,,精神的慰籍。經(jīng)典詩(shī)句,,讓我們充滿智慧;童話故事,,讓我們浮想聯(lián)翩;歷史巨著,讓我們博古知今;科普書籍,,讓我們思維縝密??
同學(xué)們,,我們正處在讀書,、求知的黃金階段,。大家知道應(yīng)該選擇哪些書來(lái)讀,利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎?首先,,要精讀課堂上的書,,尤其是文化課課本,,特別是語(yǔ)文書,仔細(xì)品味文章的妙詞佳句,,認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)涵的道理,感同身受文章表達(dá)的感情,。其次,,要泛讀課外書,。從文學(xué)類到科技類,,從中國(guó)作品到外國(guó)作品,從學(xué)校圖書室到校外書店,,只要是有圖書的地方,就要有我們的身影,。
讀書本身是一種習(xí)慣;讀書過(guò)程中,,也伴隨著其它習(xí)慣的養(yǎng)成,。那么,應(yīng)該培養(yǎng)什么樣的閱讀習(xí)慣呢?比如,,要愛(ài)護(hù)圖書,要持之以恒,,要做好讀書筆記,要保持環(huán)境的安靜??
培根曾說(shuō)過(guò):讀書足以怡情,,足以博采,足以長(zhǎng)才,。和書籍交朋友吧,讀書立志,讓書籍成為我們成長(zhǎng)的基石,,讓書香溢滿我們的童年!
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)生以讀書為主題的國(guó)旗下講話篇九
老師們,,同學(xué)們:
大家早上好。我今天講話的題目是:世界正在懲罰不讀書的人,。
香港江南四大家族之一的富豪田北辰參加了香港本地一檔叫做《窮富翁大作戰(zhàn)》的真人秀節(jié)目,,在節(jié)目中體驗(yàn)了一把時(shí)薪只有25港元的環(huán)衛(wèi)工的生活,。
環(huán)衛(wèi)工收入低,只能租價(jià)格最便宜的“籠屋”,。田北辰也要睡在這里,當(dāng)他看到那些僅僅能放下一張床,、沒(méi)有熱水、連洗手間上面都要睡人的“籠屋”時(shí),,當(dāng)他筋疲力盡地掃完一天大街,,卻發(fā)現(xiàn)自己一天掙來(lái)的錢剛好夠吃兩個(gè)最便宜的便當(dāng)時(shí),,這位成功創(chuàng)立了g20__和u2兩個(gè)服裝品牌,、畢業(yè)于哈佛大學(xué)管理系的富豪不禁感慨萬(wàn)分地說(shuō):這個(gè)世界正在懲罰不讀書的人!
很顯然,他認(rèn)為,,在香港,,人之所以找不到好工作,是因?yàn)闆](méi)讀書,,因?yàn)闆](méi)讀書,所以志短,,因而更窮,,更看不到遠(yuǎn)方的路,。如此循環(huán)往復(fù),人就會(huì)被壓得永遠(yuǎn)也翻不了身,。
富二代們一出生就有花不盡的錢,,他們的起點(diǎn)似乎已是普通人一輩子也無(wú)法達(dá)到的終點(diǎn),。思及此,窮二代們憤怒地吶喊道:“這個(gè)世界懲罰的并不是不讀書的人,,而是沒(méi)有背景和關(guān)系的人!”
真的是這樣嗎?無(wú)可否認(rèn),,這個(gè)世界的確有一小部分的富二代,、官二代和部分投機(jī)取巧的商人通過(guò)各種捷徑輕易地獲取了很多社會(huì)資源,但我們不得不承認(rèn),,對(duì)于大部分平民百姓而言,讀書才是他們改變命運(yùn)和階層的出路,。
我曾經(jīng)采訪過(guò)斯坦福大學(xué)的一位女博士。她出生于一個(gè)貧窮的小鎮(zhèn),,鎮(zhèn)上很多人都認(rèn)為讀書沒(méi)什么用。她的部分同學(xué),,初中畢業(yè)后就離開(kāi)了校園進(jìn)入社會(huì)謀生了。當(dāng)時(shí)也有親戚勸她不要再讀了,,但是她頂住了壓力,勤奮苦學(xué),,一路讀到斯坦福大學(xué)的博士,并在某個(gè)科研領(lǐng)域取得了不俗成果,。
現(xiàn)在的她,可以自由自在走在美國(guó)的街道上,。交往的都是跟自己一樣優(yōu)秀的朋友,。她說(shuō),,如果不讀書,那么她現(xiàn)在很可能像某些初中輟學(xué)的女同學(xué)一樣,,早早結(jié)婚生子,成了一個(gè)家庭主婦,,又或者進(jìn)工廠打工。
有人說(shuō),。沒(méi)有讀過(guò)書,。但也可以嫁給有錢人成為闊太呀,,但那得是長(zhǎng)得漂亮;沒(méi)有讀過(guò)書,一樣可以做生意成為有錢人呀,,但那得需要無(wú)比的膽識(shí)和過(guò)人的眼光,。
這個(gè)世界雖然有特例,,但生活中更多的是相貌一般、膽識(shí)一般,、眼光一般的普通人,,這些人,,讀書與不讀書,命運(yùn)回饋給他們的,,差別真的太大了,。
我從小到大的同學(xué)中,,有的讀了很多書,有的只有小學(xué)或者初中學(xué)歷?,F(xiàn)在看起來(lái),,那些生活過(guò)得好的,,大部分都受過(guò)高等教育。他們未必很有錢,,但比上不足,比下有余,。
當(dāng)然也有一些沒(méi)有讀過(guò)大學(xué)卻混得也不錯(cuò)的同學(xué),但只是少數(shù),。而且他們雖然沒(méi)有上過(guò)大學(xué),,但要么家里本來(lái)就有錢,,要么是在工作或創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中從未停止過(guò)看書,做哪一行修哪一行,,日積月累,自學(xué)成才,,在各自的行業(yè)殺出一片天。
而那些不愛(ài)讀書,、家里也沒(méi)錢的同學(xué),,有的開(kāi)燒烤檔,,有的在菜市場(chǎng)賣菜,也有開(kāi)修理店的,,雖然也有謀生的門路,但過(guò)得較為辛苦,。
當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)正在向金融型、知識(shí)型的方向發(fā)展,,專業(yè)技能越來(lái)越重要,那些沒(méi)知識(shí),、沒(méi)技能的人,,只能一輩子被擠壓在社會(huì)的最底層,,極難有機(jī)會(huì)翻身,。
如果讀書對(duì)于富人是一種錦上添花,,那對(duì)于普通人就是救命稻草。它可以讓普通人畢業(yè)于一所好的學(xué)校,,找到一份薪水稍高的工作,過(guò)上舒服一點(diǎn)的生活,。再說(shuō),讀書還能開(kāi)闊我們的視野,,陶冶我們的心靈。
不讀書的后果又是什么?俗氣一點(diǎn)說(shuō),,是沒(méi)前途;遠(yuǎn)一點(diǎn)說(shuō),,就是不但過(guò)不好自己的生活,,有可能連自己的孩子也教不好。禍及子孫,,這才是世界對(duì)不讀書的人最殘酷的懲罰,。
為此,,我建議同學(xué)們多讀書,刻苦地讀書,,讀經(jīng)歷百年以上沉淀的好書。積極參加學(xué)校組織的“經(jīng)典誦讀比賽”,。希望同學(xué)們?cè)谡Z(yǔ)文教師的指導(dǎo)下,賽出水平,,賽出好的學(xué)風(fēng),。
小學(xué)生以讀書為主題的國(guó)旗下講話篇十
敬愛(ài)的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們
大家好!我是來(lái)自六(4)班的伍俊蓉。今天,,我國(guó)旗下講話的主題是:世界讀書日,,讓我們一起在書中暢游,。
同學(xué)們,你們知道“世界讀書日”是哪一天嗎?它就是明天——4月23日,。1995年,,聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”, 并呼吁:“希望散居在全球各地的人們,無(wú)論是年老還是年輕,無(wú)論是貧窮還是富有,無(wú)論是患病還是健康,都能享受閱讀的樂(lè)趣,都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué),、文化、科學(xué)思想大師們,都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán),。”因此,,每年的4月23日,世界五大洲的人們不約而同地做著同樣的事情 —— 讀書,。
閱讀可以帶給我們歡樂(lè),,閱讀可以使人間充滿關(guān)愛(ài),,閱讀可以幫我們找回自尊,,閱讀可以使我們充滿自信。閱讀可以使你擁有整個(gè)世界,。人生不能不讀書,不讀書的人生不能叫做完美人生,。閱讀是幸福,、快樂(lè),、精彩、高尚的人生,。
我國(guó)著名的馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)家,,《資本論》最早的中文翻譯者王亞南,1933年乘船去歐洲,,客輪行至紅海,突然巨浪滔天,,船搖晃得讓人無(wú)法站穩(wěn),。這時(shí),,戴著眼鏡的王亞南,手上拿著一本書,,走進(jìn)餐廳,懇求服務(wù)員說(shuō):“請(qǐng)你把我綁在這根柱子上吧!”服務(wù)員以為他是怕自己被浪頭甩到海里去,,于是遵照王亞南的指示,將他牢牢地綁在了柱子上,。綁好后,王亞南翻開(kāi)書,,聚精會(huì)神地讀起來(lái)。船上的外國(guó)人看見(jiàn)了,,無(wú)不向他投來(lái)驚異的目光,連聲贊嘆說(shuō):“啊,,中國(guó)人,真了不起!”是啊,,他這種熱愛(ài)讀書的態(tài)度誰(shuí)能不贊嘆呢?
讀一本好書,可以使人心靈充實(shí),,明辨是非,,行為舉止文明得體,。世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,,在老板的皮鞭下讀書,。對(duì)讀書的癡迷,,終于把他造就為世界文學(xué)巨匠,。正如高爾基自己所說(shuō):“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人?!?/p>
古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,。有誰(shuí)離得開(kāi)書?又有誰(shuí)不讀書呢?在世界讀書日到來(lái)之際,,我向全校同學(xué)發(fā)出以下三點(diǎn)倡議:
一、愛(ài)讀書,。將讀書變成一種伴隨終身的良好習(xí)慣。建議同學(xué)們?cè)诖差^上,、書包里、抽屜里放2—3本你喜愛(ài)的課外書籍,,隨時(shí)拿來(lái)閱讀。讓每一天都成為“讀書日”,。
二,、會(huì)讀書,。掌握正確的讀書方法,以利用有限的時(shí)間和資源達(dá)到最大的學(xué)習(xí)效果,。例如在看書時(shí)摘抄好詞好句,看完書后和父母,、朋友談?wù)勛约旱捏w會(huì)。
三,、讀好書,。有選擇地讀書。希望每位同學(xué)根據(jù)自己的興趣,、志向,選擇你所喜愛(ài)的書籍,,選擇經(jīng)典名著來(lái)閱讀。在書海里暢游,,你可以向?qū)O子請(qǐng)教兵法,,可以跟司馬遷談天下事,,可以與保爾·柯察金討論《鋼鐵是怎樣煉成的》,還可以在法布爾的帶領(lǐng)下去探索昆蟲的世界??慢慢的,,你會(huì)覺(jué)得,世界如此之大,,生活如此多彩,大自然如此奧妙無(wú)言,。
同學(xué)們,積極行動(dòng)起來(lái)吧,,讓自己養(yǎng)成熱愛(ài)讀書的好習(xí)慣,,把生命中的每一天都看成是讀書日,。太陽(yáng)每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿希望,,現(xiàn)在就開(kāi)始吧,把握每個(gè)瞬間,,不要再猶豫!讓我們和書籍交朋友,讓書籍成為我們成長(zhǎng)的基石,,讓書香溢滿我們的童年!
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,,謝謝大家!