總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析，并做出客觀評價的書面材料,，它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

小班保育員工作總結(jié)篇一

本人這一學(xué)期帶的是小小班,，主要是配合我班二位老師的教育工作,，努力完成自己分管的保教任務(wù)，以下我談?wù)勥@學(xué)期的工作情況：

在工作中,，我以園部下達(dá)的任務(wù)及

本班的教育為中心,，努力做到和各位老師和諧相處，學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗,，不斷提高自己的教育和保育水平,，平時遇到班級有什么額外任務(wù)，只要自己力所能及，會和本班老師一起加班加點,，及時完成下達(dá)的各項工作任務(wù),。

“愛”是無私的，也是做好一位保育員的前提,，自從我擔(dān)任了小小班的`保育員以來，我是用心詮釋著“愛”,，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責(zé)任心,，也會像母親一樣，對待關(guān)心每一個孩子,，使他們健康快樂的成長,。通過這段時間的工作，我認(rèn)為：自己所從事的職業(yè),，只有熱愛了,，才會去追求，才會不斷進(jìn)取,，才會得到家長和孩子的信任,。

我做保育員都有幾年了,所以我知道保育員這個崗位上一定要做到“勤快”，比如：勤開窗戶,、勤打掃,、勤消毒、勤消毒等等,，除了手腳要勤快利落外,，腦

子也要勤快，要經(jīng)常思考,，“為什么要這樣做”,，今天這件事我做的對不對“等等，常常反思一下自己的工作,，以便在以后的工作中,，更好改進(jìn)，不斷進(jìn)步,。

由于這學(xué)期,，我?guī)У氖切“嗟暮⒆樱麄儾艅傠x開自己的父母,，踏入幼兒園的道路中,，我必須讓他們學(xué)會自立自理，在日常生活中可以學(xué)會自己的事情自己做,。剛開始幼兒的自理能力差,，因為年齡小，對成人的依戀感強，我們以游戲的形式對幼兒進(jìn)行培養(yǎng),，如培養(yǎng)先小便后洗手時,，洗手時，教幼兒擦擦肥皂搓搓手,，手心手背搓一搓,，小手洗干凈，要用毛巾擦干手,。在模仿中理解,，幼兒學(xué)會正確洗

手方法，經(jīng)過培養(yǎng)訓(xùn)練,，幼兒的自我服務(wù)能力大大加強,。如：會自己搬椅子就坐，會獨立吃完自己的飯菜放好碗,，會用小毛巾擦臉,，洗手不弄濕衣服等，得到了家長的好評和認(rèn)可,。當(dāng)然自己在這半年來,，也存在著這樣那樣的缺點，

但我想：只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,，多請教有經(jīng)驗的老師,，多和孩子們溝通，心中裝著孩子們,，相信在今后的工作中,，會不斷進(jìn)步，對得起園部對我的信任,，對得起孩子家長的期望,，對得起自己的本職崗位

在家園共建方面，我們知道要搞好班級工作,，一定要家長的配合,。平時，我能熱情對待每一位家長,，注意和家長溝通,。接送孩子時和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,，家長都感覺非常溫暖,。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,，認(rèn)真聽取家長建議,。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容，了解孩子的一日生活，并向家長提供一些正確的保育方式信息,，建立了和諧信任的家園關(guān)系,。

時間在幼兒的成長中過去了，對于我個人,，要學(xué)習(xí)的東西,、知識還有很多，無論是教育還是保育,，都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),。要把好的方面堅持住，不夠的地方像別人學(xué)習(xí),，把別人身上的精華吸取過來，使自己成為德育,、教育,、保育都合格的教師。

小班保育員工作總結(jié)篇二

時間可真快,，一眨眼的時間,，一學(xué)期又過去了，在那里我需要認(rèn)真總結(jié)自我的工作經(jīng)驗,，提高自我的保育工作水平,。這學(xué)期我?guī)У氖切“啵以谂ν瓿勺晕曳止艿谋Ｓぷ饕酝?，還做到保教結(jié)合,，以下我談?wù)勥@半年的工作狀況：

隨著社會的發(fā)展、家長對幼兒園保育工作的`高度重視,，因此對幼兒園的保育工作提出了更高更新的要求,，這就要求我不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步,，才能確保幼兒健康,、愉快、安全的生活,，才能當(dāng)一名合格的保育員教師,。在工作中做到：（1）虛心的向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她們在保育方面的長處和經(jīng)驗,，借此來不斷提高自我的保育水平,。（2）毫無怨言的完成幼兒園的工作任務(wù)及本班的保育工作。

我每一天早上來園就把教室的門窗打開通風(fēng),，把毛巾,、口杯進(jìn)行消毒，并把物體表面擦的干干凈凈，物品擺放整齊,，玩具清洗消毒,，在飯前和飯后給幼兒洗手、擦嘴,，讓幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,，吃完飯用消毒液擦桌子、拖地,，從而減少病菌的生長,，讓寶寶在舒適的環(huán)境中成長。

每一天定時提醒寶寶去上廁所,，并給他們將褲子提好,。寶寶如果進(jìn)行了戶外活動，我及時給他們抹汗,、墊毛巾,、更換衣服，根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,，每次活動前提醒幼兒喝水,、上廁所?；顒雍蠼o幼兒清潔手和面部衛(wèi)生,。如有幼兒生病，我會按時給他們喂藥,，注意是否發(fā)燒,，對他們多多照顧。寶寶吃飯時,，要教育他們飯前洗手,、專心吃飯，進(jìn)餐時不說話,，不亂扔,，不掉飯的好習(xí)慣。

雖然是做保育工作,，但我明白要保教結(jié)合,。所以我每次做完自我的衛(wèi)生、消毒工作后,，我還會協(xié)助曾老師和周老師的教學(xué)工作,，以及幫老師們管理好小朋友的常規(guī)工作。

我明白要搞好班級工作,，需要家長的配合,。我能熱情對待每一位家長,，注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或者關(guān)心一下幼兒的身體狀況,，家長都感覺十分高興和溫暖。同時,，我及時向家長反映幼兒在園生活,、學(xué)習(xí)狀況，認(rèn)真聽取家長推薦,。

在這學(xué)期的保育工作中,，我還有做得不夠細(xì)致的地方，需要不斷的改善和完善,，同時還需要學(xué)習(xí)更多保育方面的知識,。保育工作很鎖碎，也很辛苦,，帶給我的是酸,、甜、苦,、辣,，但看到寶寶活波可愛的樣貌,，并甜甜地叫一聲郭老師時,，我的心里像喝了蜜一樣的甜。

小班保育員工作總結(jié)篇三

20xx年里本人主要擔(dān)任?。?）班的保育員工作,，雖然是平凡的工作，但是我都很認(rèn)真的對待每一項工作,；在遇到不懂的地方就及時地請教有豐富經(jīng)驗的老教師,。在工作中發(fā)現(xiàn)不足的地方及時的糾正。把衛(wèi)生工作做好的同時,，做好幼兒日常工作,，配合班中教師培養(yǎng)幼兒的日常生活常規(guī)。以下是我對這個學(xué)期以來在各方面工作的一些體會：

在這個學(xué)期里,，本人能夠遵守園內(nèi)的各項,，熱愛集體，能堅守工作崗位,，不遲到,、不早退，無事不請假,，對幼兒一視同仁,，與同事相處融洽,。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配，樂意接受各項任務(wù),，并且盡力把它完成,。班上出現(xiàn)問題，能夠與班上的老師共同商量解決,。同時創(chuàng)造新的好的傳授給大家,，積極認(rèn)真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記,，在工作中遇到有問題時,，做到早發(fā)現(xiàn)早解決，主動聽取保健醫(yī)生的,，做到不隱瞞自己的不足和錯誤,；經(jīng)常與保健醫(yī)生交流。

為了做好“xx”的預(yù)防工作,，本人非常注重教室的通風(fēng),，搞好教室內(nèi)外衛(wèi)生，保證環(huán)境清潔整齊,。做好晨間各項準(zhǔn)備工作,。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無污物,、無積水,、墻飾整潔、畫框無塵土,；盥洗室地面潔凈干燥,、無積水、水池及墻壁無污物,，每天勤擦,，消毒盆每次用完清洗、盆內(nèi)無浸泡物,；盥洗室地面堅持每2—3周一次大的清刷,，為保證幼兒的身心，減少污染沒采用任何酸性物刷地,，而是采用清水刷洗地面,；每班后清洗毛巾，為毛巾消毒,，保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味,；每天清洗水杯、消毒水杯,，保證水杯體外明亮無污物,、水杯內(nèi)無事物殘留,；不把當(dāng)天的活留到第二天再做；廁所保持無異味,、地面干燥潔凈,、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾,；廁所堅持每次上完后沖洗墩地,，發(fā)現(xiàn)有異味及時用淡潔廁靈浸泡一會墩干，做到每天消毒不少于三次,，經(jīng)常用壇香去味,，做到勤沖勤刷；墩地用的墩布嚴(yán)禁分開使用,，做到經(jīng)常消毒,；活動室地面潔凈干燥，擺放整齊,，教具,、玩具潔凈無塵土，室內(nèi)空氣清新無異味,；幼兒被褥疊放整齊,，經(jīng)常涼曬；認(rèn)真做好班中每個角落的衛(wèi)生,，把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來對待,；嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒，堅持每天三餐的衛(wèi)生消毒,。在這學(xué)期工作過程中我自己創(chuàng)新的擦桌法得到園保健大夫的認(rèn)可,，并推廣應(yīng)用到本園所有的班級中,；各種資料記錄清晰,，時間準(zhǔn)確，按時上交,。

本人能夠熱愛幼兒,、關(guān)心、耐心,、細(xì)心,、熱心地對待每個幼兒。能積極搞好本班的`清潔衛(wèi)生工作,，做好幼兒用具的消毒工作,，能夠細(xì)心照顧幼兒的生活，根據(jù)天氣的變化,，及時為幼兒穿,、脫衣服,。注意護(hù)理體弱多病的幼兒，仔細(xì)觀察有不適的幼兒全天的情況,，及時與家長溝通,。午睡時，注意巡視,，做到及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。戶外活時對幼兒進(jìn)行，能有秩的上下樓以及玩各種大,、小型玩具,，防止意外事故的發(fā)生；為幼兒擦汗,、擦拭鼻涕,；引導(dǎo)知道玩累了休息；配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),。

本人能夠積極配合,，任勞任怨。在活動前能根據(jù)教師的,，為老師準(zhǔn)備好教具,、學(xué)具和布置好場地等等。積極的參與一些簡單玩具的制作,。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,，做好接園、離園的工作,；并做好家長工作,。

以上幾個方面是我在本學(xué)期工作中的總結(jié)。但是,，本人還存在著許多不足之處,，今后一定會更加努力，把保育工作做得更好,！

小班保育員工作總結(jié)篇四

時光匆匆,，不經(jīng)意間一個月又過去了，在這一個月里有歡樂也有汗水,，有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步,。這里，我也該整理一下我的思緒,，總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,，以便更好地提高自己的各項工作水平。

本人配的是小班,，主要是配合我小班黃老師的教育工作,，努力完成自己分管的保教任務(wù),，以下我談?wù)勥@個月的工作情況：

一、不斷學(xué)習(xí),，總結(jié)經(jīng)驗,，做好自己的保教工作

社會在發(fā)展，對保育員教師不斷提出新的要求,，這就要求我們不斷學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)步，才能當(dāng)一名合格的保育員教師,。在工作中,，我以幼兒園的.任務(wù)及本班的保育為中心，努力做到和各位老師和諧相處,，學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗,，不斷提高自己的教育和保育水平，平時遇到園部和班級有什么額外任務(wù),，只要自己力所能及,，會和黃老師一起努力，及時完成下達(dá)的各項工作任務(wù),。

二,、關(guān)心孩子，熱心工作

“愛”是無私的,，也是做好一位保育員的前提,，自從我擔(dān)任了小班的保育員以來，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責(zé)任心,，也會像母親一樣,，對待關(guān)心每一個孩子，使他們健康快樂的成長,。通過這段時間的工作,，我認(rèn)為：自己所從事的職業(yè)，只有熱愛了,，才會去追求,，才會不斷進(jìn)取,，才會得到家長和孩子的信任,。

三、手腳勤快,、經(jīng)常反思

雖然我是保育員崗位上的,，但是我深知勤能補拙，平時除了向有經(jīng)驗的同事請教外,，有時也在家看點有關(guān)業(yè)務(wù)知識方面的書籍,，慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,，那就是要“勤”，比如：勤開窗戶,、勤打掃,、勤消毒、勤曬棉被等等,，除了手腳要勤快利落外,，腦子也要勤快，要經(jīng)常思考,，“為什么要這樣做”,，今天這件事我做的對不對“等等，常常反思一下自己的工作,，以便在以后的工作中,，更好改進(jìn)，不斷進(jìn)步,。

四,、工作效果及努力方向

由于這個月，我配的是小班的孩子,，他們才剛離開自己的父母,，踏入幼兒園的道路中，我必須讓他們學(xué)會自立自理,，在日常生活中可以學(xué)會自己的事情自己做,。剛開始幼兒的自理能力差，因為年齡小,，對成人的依戀感強,，我們以游戲的形式對幼兒進(jìn)行培養(yǎng)，如培養(yǎng)先小便后洗手時,，教師邊念兒歌邊師范：“先小便,，后洗手，擦擦肥皂搓搓手,，手心手背搓一搓,，搓好小手洗洗手，一二三,，四五六,，小手洗干凈，洗好小手擦干手,，手心手背擦擦干,。”讓孩子邊模仿邊念，在模仿中理解,，學(xué)會正確洗手方法,，經(jīng)過培養(yǎng)訓(xùn)練，幼兒的自我服務(wù)能力大大加強,。如：會自己搬椅子就坐,，會獨立吃完自己的飯菜放好碗，會用小毛巾擦臉,，洗手不弄濕衣服等,，得到了家長的好評和認(rèn)可。當(dāng)然自己在這半年來,，也存在著這樣那樣的缺點,，但我想：只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，多請教有經(jīng)驗的老師,，多和孩子們溝通,，心中裝著孩子們，相信在今后的工作中,，會不斷進(jìn)步,，對得起園部對我的信任，對得起孩子家長的期望,，對得起自己的本職崗位

五,、密切聯(lián)系，增進(jìn)家園互動

在家園共建方面,，我們知道要搞好班級工作,，一定要家長的配合。平時,，我能熱情對待每一位家長,，注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,，家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活,、學(xué)習(xí)情況,，認(rèn)真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,，了解孩子的一日生活,，并向家長提供一些正確的保育方式信息，一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題,，建立了和諧信任的家園關(guān)系,。

時間在幼兒的成長中過去了,，對于我個人,，要學(xué)習(xí)的東西,、知識還有很多，無論是教育還是保育,，都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),。要把好的方面堅持住，不夠的地方像別人學(xué)習(xí),，把別人身上的精華吸取過來,，使自己成為德育、教育,、保育都合格的教師,。

小班保育員工作總結(jié)篇五

時光在匆匆流失，在不經(jīng)意間又到了秋葉紛飛,，寒風(fēng)刺骨的季節(jié),，而我也來到咱們幼兒園參加保育員工作有近八個月的時間了。在這期間,，我也從剛開始的小班來到了中班,，擔(dān)任中班的保育員工作。在這里的工作過程中有歡樂也有汗水,，有工作上的困惑更有新的進(jìn)步,。這里，首先要整理一下我的思緒,，總結(jié)一下工作經(jīng)驗,，以利于今后更好的完成本職工作。

隨著社會的發(fā)展和進(jìn)步,，對保育員也提出了更高的'標(biāo)準(zhǔn)和要求,。這就要求只有在工作中不斷的學(xué)習(xí)和進(jìn)步，才能成為一名合格的保育員,。在工作中,，我以園內(nèi)下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心，努力和各位老師積極配合,，學(xué)習(xí)她們管理上的長處和經(jīng)驗,，平時遇到園內(nèi)和班級班有額外任務(wù),，盡自己的能力,，會和本班老師一起加班加點，完成各項工作任務(wù),。

在工作中,，根據(jù)《幼兒園教育綱要》,，培養(yǎng)幼兒的習(xí)慣和合作意識，培養(yǎng)幼兒生活自理能力、自我保護(hù),、生活衛(wèi)生等習(xí)慣,。

1、幼兒進(jìn)餐時,，自己能夠精力集中,，注意觀察，精心照顧幼兒,，輕聲地,、和藹地和幫助幼兒進(jìn)餐的技能，培養(yǎng)文明習(xí)慣,，尤其是糾正一些挑食小朋友的不良習(xí)慣,。同時讓幼兒學(xué)會正確使用和收放物品。

2,、注意培養(yǎng)幼兒的自理能力,，xxx幼兒自己穿衣、鞋襪,，整理床上用品,，學(xué)做力所能及的事。

3,、在保育工作中糾正幼兒的不良習(xí)慣,，如調(diào)皮、爭搶玩具等,，培養(yǎng)幼兒互幫互助的品質(zhì),。

作為一名保育院必須具備優(yōu)秀的責(zé)任心，時刻讓孩子們在自己的視線范圍內(nèi),，排除一切不安全因素,。平時注意對幼兒隨機教育，培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識和的應(yīng)變能力,。每天幼兒入園前,，我會對桌椅、床,、玩具等了檢查,，并做好安全措施，杜絕事故隱患,，讓家長放心,。做好晨檢、午檢工作,，一摸二看三問四查,，并作詳細(xì)記錄,。并根據(jù)隨時出現(xiàn)的情況分別采取相應(yīng)的措施，保證我們班級的整體安全,。截至目前我們班在班長的帶領(lǐng)下,，一直保持著良好的出勤率。

每天認(rèn)真做好班級內(nèi)部的清洗消毒,，一日一小搞,，一周一大搞,，室內(nèi)無紙屑,、果殼，物品擺放整齊,，窗明地凈,，地面整潔，無死角,。保證做到每一天讓孩子們都能夠在一個干凈整潔的環(huán)境中學(xué)習(xí),、生活。

本學(xué)期我在咱們幼兒園的工作中學(xué)到了很多新的東西,，也進(jìn)步了許多,。但是還有很多需要繼續(xù)學(xué)習(xí)的知識，我會在以后的工作中繼續(xù)虛心請教,、認(rèn)真學(xué)習(xí),，把我們班的的整個搞好，使自己成為一名更加優(yōu)秀的保育員,。

小班保育員工作總結(jié)篇六

望著漸漸成長的孩子們,，從他們身上讓我感受到一種自豪感，一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去,，耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)雸@時的熱鬧聲,。近半年的集體生活，使孩子們學(xué)會了許多,，各方面進(jìn)步也不錯,，這里，我也該總結(jié)一下這學(xué)期的工作以便更好地提高自己的各項工作水平,。

這學(xué)期我是小一班的保育員老師,，本班幼兒大部分都是從托班升上來的,其中有8個孩子是新入園，對于剛?cè)雸@的孩子離開了熟悉的生活環(huán)境,，面對陌生的幼兒園總是充滿了惶恐和害怕,。這時候，我把每個孩子都當(dāng)成了自己的孩子,，從心底里關(guān)心愛護(hù)他們,。我以親切的笑容,、細(xì)心的關(guān)懷來吸引幼兒，讓幼兒很快地適應(yīng)了幼兒園的生活,。開學(xué)初,，有的孩子不喜歡在幼兒園吃飯，每次看到餐桌上的飯菜不是說“我不餓”,，就是“我不想吃”,或者就在那里,為了能夠使孩子們喜歡吃飯,，我們采取了多種引導(dǎo)方法。

在日常生活中我們利用餐前的環(huán)節(jié),，在班上談?wù)摗拔易類鄢缘臇|西”,。哪個小朋友有了一點點進(jìn)步，我們就及時地表揚他,。對個別能力弱的小朋友,，我和其他教師分別指導(dǎo)他們怎么拿調(diào)羹，怎么吃飯等等,，有時還鼓勵小朋友,，老師先喂幾口，接下來自己吃,。吃得好的小朋友,，獎勵小紅花等等。我還及時和家長進(jìn)行交流,，把孩子一點一滴的進(jìn)步告訴家長,，同時希望家長配合教師，在家里也對孩子進(jìn)行自理能力的培養(yǎng),，放手讓孩子自己吃飯,，不挑食，鞏固在幼兒園養(yǎng)成的好習(xí)慣,。漸漸地,，孩子們的進(jìn)餐情緒好轉(zhuǎn)了，都喜歡吃飯了,，能把自己的飯菜吃完,，有的孩子還會主動要求添飯。孩子的變化,，讓我從心底里感到自己的辛苦沒有白費,。

我以培養(yǎng)幼兒各項生活習(xí)慣為主，幫助幼兒認(rèn)識自己的杯子毛巾,，培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手,，飯后擦嘴的良好習(xí)慣，督促幼兒多喝開水,。由于我們班幼兒小,有些幼兒的自理能力比較差,，因此在大小便時都要老師給予幫助,，有的幼兒有時把大小便解在褲子上，這時我就給他們擦好身子,，換上干凈的衣褲.活動時,，及時給幼兒掂上毛巾,對出汗過多的幼兒及時擦汗，以防感冒,。對體弱多病的幼兒給予特別照顧,如:梁言,莫晉藹,岑文翰等幾個小朋友,。我每天認(rèn)真做好班級的消毒和打掃衛(wèi)生工作.

平時，我熱情對待每一位家長,，注意和家長溝通,。接送孩子時和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,，家長都感覺非常溫暖,。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活,、學(xué)習(xí)情況,，認(rèn)真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,，了解孩子的一日生活,，并向家長提供一些正確的保育方式.

總的來說，生活老師對幼兒來說,，也是很重要的,，因為他們的`一天生活都由你管理，所以要想成為幼兒的知心朋友,，要得到每一位幼兒的信任,，需要付出很多的汗水，要用自己的熱情和愛心去感染他們,。通過一學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí)我與幼兒建立了深厚的感情,，聽到孩子們開心的笑聲，看到他們甜甜的笑臉,，我深深地為自己的這份職業(yè)感到自豪和驕傲,。

本人在小小班擔(dān)任生活老師，在工作中盡職盡責(zé),，努力積極,，本學(xué)期即將結(jié)束了，為了更好地做好迎接新生的工作,，做好開展好下學(xué)期的工作,，本人現(xiàn)就自己的工作做一下簡單總結(jié)，現(xiàn)做一下總結(jié),。

（1） 認(rèn)真執(zhí)行幼兒園指定的各項規(guī)章制度,，熱愛集體,，服從領(lǐng)導(dǎo)，善于團結(jié)同事,，工作有耐心,、照顧孩子細(xì)心，努力做好本職工作,。

（2）團結(jié)同事,，熱愛集體，在做好本職工的同時,，協(xié)助老師幫助幼兒穩(wěn)定情緒,，加強與老師、孩子,、家長的溝通,，注意營造良好工作氛圍。

（3）積極學(xué)習(xí),，思想不斷進(jìn)步,，本著“一切為了孩子”的理念和班內(nèi)其他老師一起做好幼兒良好習(xí)慣的培養(yǎng)和督促工作。

（1）幼兒從家庭走進(jìn)幼兒園的第一步是最困難的,，幼兒入園前我們班首先舉行了一系列親子活動,，通過親子活動大大減小幼兒入園的恐懼心理，幼兒情緒不穩(wěn)定會對上幼兒園,、老師產(chǎn)生抗拒感,，所以要把抗拒感變成歸屬感。在認(rèn)真協(xié)助教師幫助做好幼兒穩(wěn)定情緒的同時,，加強和幼兒的溝通,、了解，產(chǎn)生感情,，使幼兒減少畏懼,，逐漸喜歡老師，逐漸喜歡上幼兒園了,。

（2）在日常生活中我以培養(yǎng)幼兒各種生活習(xí)慣為主,，正確引導(dǎo)幼兒認(rèn)識自己所用的物品、標(biāo)志,，如水杯,、毛巾、被子,、衣服等,，正確引導(dǎo)他們把自己的物品放到應(yīng)放的地方，以免放錯,、拿錯,，逐步進(jìn)行幼兒的常規(guī)教育,，教會他們?nèi)绾问褂貌途摺⑺?、玩玩具,，教會他們怎樣吃飯、喝水,、上廁所,，并注意吃放、就餐時文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,，需要幫助時主動大方找老師,。

（3）加強幼兒安全教育和正確引導(dǎo)，幼兒安全意識差,，需要加大正確引導(dǎo)和看護(hù),，時時處處、方方面面都要把幼兒的安全放第一位,，如飲食安全,、活動安全等。我每天認(rèn)真做好消毒工作,，減少有害細(xì)菌的滋生,，為孩子創(chuàng)設(shè)一個健康環(huán)境，保育老師對幼兒來說是非常重要的,，要用自己的熱情，愛心,，細(xì)心,，耐心盡可能的照顧好他們。

常與家長溝通,，多了解孩子們的身體健康狀況和心理特點,，培養(yǎng)積極健康活潑的好寶貝，贏得家長和社會對老師工作的配合和認(rèn)可,。

我每天認(rèn)真的做好消毒工作,，減少有害細(xì)菌的滋生，總之,，保育老師是生活老師,，對幼兒來說是非常重要的，他們來到園的每一天都是由我照顧,，要想取得幼兒的喜歡,，家長的信任，就要像媽媽一樣,，要用自己的熱情,，愛心,，細(xì)心，耐心去照顧他們,。

通過一學(xué)期的共同生活,，我與幼兒們建立了深厚的感情， 與班內(nèi)老師配合默契,，和諧相處,。本著分工不分家的原則 ，努力做好班內(nèi)工作,。當(dāng)然,，本人在工作中還存在一些不足，有時還不夠耐心,，今后一定會加倍努力,，加強學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步,，把本職工作做好,。還請領(lǐng)導(dǎo)、老師一如既往的關(guān)心幫助,，使本人取得更進(jìn)步,。

小班保育員工作總結(jié)篇七

時光匆匆，不經(jīng)意間一學(xué)期又過去了,，在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水,，有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。這里,，我整理思緒,，總結(jié)過去的工作經(jīng)驗，以便更好地提高自己的各項工作水平,。

本人這一學(xué)期帶的是大班,，主要是配合我班二位老師的教育工作，努力完成自己分管的保教任務(wù),，以下我談?wù)勥@半年的工作情況：

在這個學(xué)期里,，本人能夠遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度，熱愛集體,，能堅守工作崗位,，不遲到、不早退,，無事不請假,，對幼兒一視同仁，與同事相處融洽。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,，樂意接受各項任務(wù),，并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問題,，能夠與班上的老師共同商量解決,。積極認(rèn)真的參加保育員及其他的'各種學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記,，在工作中遇到有問題時,，做到早發(fā)現(xiàn)早解決，主動聽取保健老師的意見,，做到不隱瞞自己的不足和錯誤,，經(jīng)常與保健老師交流。

本人能夠熱愛幼兒,、關(guān)心,、耐心、細(xì)心,、熱心地對待每個幼兒,，根據(jù)天氣的變化，及時為幼兒穿,、脫衣服,。注意護(hù)理體弱多病的幼兒。戶外活時對幼兒進(jìn)行安全教育,，能有秩序的上下樓以及玩各種大,、小型玩具，防止意外事故的發(fā)生;引導(dǎo)知道玩累了休息;配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),。

做到來園開窗通風(fēng),，搞好室內(nèi)外衛(wèi)生，保證環(huán)境清潔整齊,。做好晨間各項準(zhǔn)備工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈,、無污物,、無積水、墻飾整潔;盥洗室地面潔凈,、無積水,、水池及墻壁無污物;盥洗室地面堅持每2-3周一次大的清刷;每天清洗水杯、消毒水杯,，保證水杯體外明亮無污物,、水杯內(nèi)無事物殘留;廁所保持無異味、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾;活動室地面潔凈干燥,，物品擺放整齊,，教具、玩具潔凈無塵土,，室內(nèi)空氣清新無異味;幼兒被褥疊放整齊,，經(jīng)常晾曬;認(rèn)真做好班中每個角落的衛(wèi)生，把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來對待;嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,，堅持每天三餐的衛(wèi)生消毒,。各種資料記錄清晰，時間準(zhǔn)確,，按時上交,。

本人能夠積極配合，任勞任怨,。在活動前能根據(jù)教師的教學(xué)計劃,，為老師準(zhǔn)備好教具、學(xué)具和布置好場地等等,。積極的參與一些簡單玩具的制作,。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒，做好接園,、離園的工作;并做好家長工作,。

以上三個方面是我這學(xué)期的工作總結(jié)，雖然取得了一些成績,，也獲得了一些經(jīng)驗,，但是仍然存在很多的不足之處，今后我將更加用心的去工作,，不斷總結(jié)和完善,，爭取把保育工作做得更好。

小班保育員工作總結(jié)篇八

秋去冬來,，暑去寒來,。一年又在孩子們歡歌笑語中度過了。又到我們?yōu)橐荒旯ぷ髯隹偨Y(jié)的時候了,。時間過得真快,，我擔(dān)任小班保育工作也一個學(xué)年了。這一學(xué)年使我學(xué)會了很多,，也使我干好了我的本質(zhì)工作,，同時也取得了一定的成績，在這里,，我也該整理一下我的思緒,，總結(jié)過去的工作經(jīng)驗,，以使我更好地提高自己的工作水平。以下是我對這個學(xué)年以來在各方面工作詳細(xì)的闡述,。

在這個學(xué)年里,，本人能夠遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度，熱愛集體,，能堅守工作崗位,，不遲到、不早退,，無事不請假,，對幼兒一視同仁，與同事相處融洽,。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,，樂意接受各項任務(wù)，并且盡力把它完成,。班上出現(xiàn)問題,，能夠與班上的老師共同商量解決。同時創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家,，積極認(rèn)真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí),，每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記，在工作中遇到有問題時,，做到早發(fā)現(xiàn)早解決,，主動聽取保健醫(yī)生的意見，做到不隱瞞自己的不足和錯誤,；經(jīng)常與保健醫(yī)生交流,。

做到來園開窗通風(fēng)，搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,，保證環(huán)境清潔整齊,。做好晨間各項準(zhǔn)備工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈,、無污物,、無積水、墻飾整潔,、畫框無塵土,；盥洗室地面潔凈干燥、無積水,、水池及墻壁無污物，每天勤擦,，消毒盆每次用完清洗,、盆內(nèi)無浸泡物；盥洗室地面堅持每2―3周一次大的清刷，為保證幼兒的'身心健康,，減少污染沒采用任何酸性物刷地,，而是采用清水刷洗地面；每天下班后清洗毛巾,，為毛巾消毒,，保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味；每天清洗水杯,、消毒水杯,，保證水杯體外明亮無污物、水杯內(nèi)無事物殘留,；不把當(dāng)天的活留到第二天再做,；廁所保持無異味、地面干燥潔凈,、清潔用具掛放整齊,、不堆放垃圾；廁所堅持每次上完后沖洗拖地,，發(fā)現(xiàn)有異味及時用淡潔廁靈浸泡一會拖干,，做到每天消毒不少于三次，經(jīng)常用衛(wèi)生香去味,，做到勤沖勤刷,；教室拖把和廁所拖把分開使用，做到經(jīng)常消毒,；活動室地面潔凈干燥,，物品擺放整齊，教具,、玩具潔凈無塵土,，室內(nèi)空氣清新無異味；幼兒被褥疊放整齊,，經(jīng)常涼曬,；認(rèn)真做好班中每個角落的衛(wèi)生，把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來對待,；嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,，堅持每天三餐的衛(wèi)生消毒。在這學(xué)年工作過程中我自己創(chuàng)新的擦桌法得到園保健大夫的認(rèn)可,，并推廣應(yīng)用到本園所有的班級中,；各種資料記錄清晰，時間準(zhǔn)確,，按時上交,。

本人能夠熱愛幼兒,、關(guān)心、耐心,、細(xì)心,、熱心地對待每個幼兒。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,，做好幼兒用具的消毒工作,，能夠細(xì)心照顧幼兒的生活，根據(jù)天氣的變化,，及時為幼兒穿,、脫衣服。注意護(hù)理體弱多病的幼兒,，仔細(xì)觀察有不適的幼兒全天的情況,，及時與家長溝通。午睡時,，注意巡視,，做到及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。戶外活時對幼兒進(jìn)行安全教育,，能有秩的上下樓以及玩各種大,、小型玩具，防止意外事故的發(fā)生,；為幼兒擦汗,、擦拭鼻涕；引導(dǎo)知道玩累了休息,；配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),。

本人能夠積極配合，任勞任怨,。在活動前能根據(jù)教師的教學(xué)計劃,，為老師準(zhǔn)備好教具、學(xué)具和布置好場地等等,。積極的參與一些簡單玩具的制作,。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒，做好接園,、離園的工作,；并做好家長工作。

能認(rèn)真學(xué)習(xí)各種保育知識,。如：《研討早餐后水果的問題》,、《如何搞好盥洗室、廁所衛(wèi)生》,、《餐前消毒擦桌子的新方法》,、《冬季對幼兒的戶外護(hù)理》,、《防止幼兒意外傷害的發(fā)生》、《加強幼兒健康教育》等做為這學(xué)年的重點,，互相學(xué)習(xí)，取長補短,，共同進(jìn)步,；并把所學(xué)的知識運到實際工作當(dāng)中。

以上幾個方面是我在本學(xué)年工作中的總結(jié),。但是,，本人還存在著許多不足之處，今后一定會更加努力,，在今后的工作中不斷的進(jìn)步,、不斷的完善、認(rèn)真把保育工作做到更好,！

小班保育員工作總結(jié)篇九

20xx年就快過去了,，x年的鐘聲就要敲響?；厥走@一學(xué)期走過日子,，一切都?xì)v歷在目，有工作的種種艱難付出,，也有收獲成功的喜悅,，看到孩子的成長，看到那一張張?zhí)鹈?、天真無邪的笑臉,，也是極其欣慰的了。

今年,，我和xxx老師配合,，共同帶一個小班。全班共有幼兒52名,，班級的人數(shù)超多,，各種活動開展起來很有難度，但我們倆配合默契,，都能踏踏實實地干好每一件工作,，主要從以下幾個方面一一總結(jié)。

由于我班班額超大,，大部分為獨生子女,，加上現(xiàn)在的孩子生活自理能力較弱，造成我班出現(xiàn)“三多”狀況,，即大小便弄在身上多,、吃飯弄翻嘔吐多,、家長提出的額外要求多，使本班護(hù)理工作量及難度都大大增加了,，而且在常規(guī)中表現(xiàn)出來的是自由散漫,、無所顧忌、驕橫自私,。面對這些現(xiàn)象,，我們并沒有產(chǎn)生畏難抱怨情緒，而是不斷提高自身素質(zhì),，思想上樹立為經(jīng)濟建設(shè)服務(wù),，為幼兒家長解憂的觀念，激勵自己耐心細(xì)致地照顧好幼兒,，安排好幼兒一天生活,。

班級的孩子每天都有一兩起甚至多起幼兒尿褲及嘔吐等情況發(fā)生，教師和保育員除了即時給幼兒清洗污染衣褲外,，我們還在生活中加強觀察,，與園醫(yī)探討各種方案與對應(yīng)措施，減少這類情況發(fā)生,，將班上52名幼兒當(dāng)成是自己的孩子,，關(guān)心與呵護(hù)，這一切也是所有家長所有目共睹的,。家長也常常說把孩子放在我們的班上是一百個放心,。

這學(xué)期，我們開設(shè)了以手工為主題的創(chuàng)新性區(qū)域活動,，體現(xiàn)其自主性,、寬松性和開放性，讓幼兒能無拘無束地去想,、去做,，使幼兒創(chuàng)新潛能得到較好的開發(fā)，將一團泥玩的與別人不一樣,。實際上,，幼兒的手工活動由一個無意識地玩泥到有意識地模仿成人捏出一定形態(tài)，再發(fā)展到創(chuàng)造性地捏出一些物體的過程,。所以,，我們就每周布署詳細(xì)計劃，讓幼兒有目的的通過玩泥活動的每個細(xì)節(jié),，學(xué)會多種玩泥的技能技巧,，如：搓長條、搓圓、壓扁等,，也能將橡皮泥拼貼成物體,，幼兒接受能力強，好奇,、好模仿,，興趣會幫助他們來掌握技能，教師加以引導(dǎo),，他們也能看簡單的.范例進(jìn)行模仿,。

通過一學(xué)期的嘗試，最突出的成效是幼兒動手能力在平行班中遙遙領(lǐng)先,，而且還把玩泥特色體現(xiàn)在教室的布置環(huán)境上?？?，小朋友捏的飛機都飛上了墻，小雞在草地上走來走去,，還有各種各樣的花朵,。總之,，一眼就能看出我班的特色來,，而且培養(yǎng)了幼兒自信心、成就感,，獨特的想象和表現(xiàn)力,，培養(yǎng)他們的進(jìn)取精神，發(fā)展幼兒良好的個性品質(zhì),，我們還通過各種形式對他們進(jìn)行開展活動,，寫好觀察記錄，個案分析,，教育偶得等,，從而把科研提高到上一層次。

堅持正面教育,，在因材施教的過程中,，始終將教育觀念更新放在第一位，深入觀察,，細(xì)致地了解每一位幼兒,，并充分尊重、相信他們,，靈活處理好集體,、小組、個別,、家園之間的關(guān)系,，進(jìn)行分層指導(dǎo),，促進(jìn)每個孩子在原有基礎(chǔ)上都能取得一定的進(jìn)步，更快地獲得適應(yīng)21世紀(jì)經(jīng)濟時代全面和諧發(fā)展的能力,。

我們學(xué)會與家長,、社區(qū)合作，不斷通過“家園同樂”,、公開觀摩活動,、家園聯(lián)系冊等，家教宣傳欄,，向家長,、社區(qū)宣傳、滲透最新的教育理念,，從而使家園同步教育,，使幼兒獲得更大的進(jìn)步。

孩子是一朵未開放的花朵,，我們應(yīng)為他們撐起藍(lán)色的天空,，陽光下更好的成長！

小班保育員工作總結(jié)篇十

一學(xué)期已經(jīng)過去了,，在學(xué)期末進(jìn)行了保育員實習(xí),。雖然只有短短的六天半時間，但是在這六天半里我受益匪淺,，我也逐漸的了解和體會到了“教師”所代表的含義和責(zé)任,同時也慢慢的適應(yīng)了在幼兒園的工作,，幼兒教師是一個需要極大耐心，細(xì)心和誠心的工作,，保育員也是如此,。對此，我也不斷向本班帶我的老師學(xué)習(xí),，不斷的思考,，和本班老師相互配合，同時也希望在不久的將來我也能夠成為一名稱職的老師,。

回顧那些日子,，我學(xué)到了許多幼兒園的實際操作經(jīng)驗，我想這為我以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ),，我也嘗試了許多人生不同的際遇,，它教會了我執(zhí)著、堅持,、奮斗,，理解和珍惜這是我在學(xué)校里學(xué)不到的。剛剛進(jìn)入幼兒園，才知道在學(xué)校里學(xué)到的知識一些理論的東西,，缺乏實踐經(jīng)驗,。來到了幼兒園，面對新的環(huán)境,，遇到新的挑戰(zhàn),，我只能一切從頭開始，失落感向我不斷地涌來,，我暗暗下決心：一定要讓本班老師覺得我是個好學(xué),、勤快的孩子，也一定要讓每個孩子喜歡我,，所以每天早上我會提前到班里幫助老師打掃衛(wèi)生,，也會在班門口等待著孩子們的到來，并親切的向孩子們和家長們問早上好,，我用最快的速度記住全班孩子的名字,，就是為了能在早上與他們問好。果然,，功夫不負(fù)有心人，早上的親切問候成了我和孩子們的第一座友誼的橋梁,。有時候家長們會問孩子,，這是不是就是新來的張老師，每當(dāng)聽到這種話我都會莫名的高興,。

在實習(xí)的過程中,，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在幼兒正處于生長發(fā)育時期，所以要十分重視培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣,，在幼兒吃飯前我讓他們做我的好幫手(值日生),，讓他們協(xié)助我做一些力所能及的餐前準(zhǔn)備工作，如擺碗等,。如果下午吃水果,，吃完幫著一起收拾桌子，這樣在幼兒中也會發(fā)生一系列反應(yīng),，使他們食欲大增,。平時注意培養(yǎng)幼兒集中思想進(jìn)食，從小養(yǎng)成專心吃飯,，細(xì)嚼慢咽的好習(xí)慣,，同時還不忘引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，飯前便后洗手,，飯后漱口擦嘴,，不吃不潔食物，喝湯不出聲，進(jìn)餐不說話,，不亂扔殘渣皮等,。當(dāng)然不是所有的.孩子吃飯的時候都是那么干凈，我們班上有個男孩今年四歲半,，就是因為他的與眾不同,，使我對他有了特別的關(guān)注，他吃飯的時候總是用手吃,，不會用勺子,，而且餐盤附近的桌子上也很臟;并且每吃一口飯時候都是大口吃，幾乎吃到噎,。觀察一天后,，我發(fā)現(xiàn)老師對于他這種情況沒有及時的糾正，后來也了解到,，他的爸爸媽媽也已年近五十,，從小就沒有培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣。第二天后,，在吃飯的時候,，我拿著椅子坐在他的旁邊看著他吃，后來我就一口口的喂他吃,，因為是小班,，吃飯還得用勺子，所以一口的飯量很少,，填不滿他的嘴,，他會很著急的要，他越是著急,，我就越是不給他,，就是這樣喂他吃飯，喂了兩天,。后來再等他吃飯的時候,，我讓他自己拿勺，我手把手教,，就這樣一連好幾天知道我實習(xí)的結(jié)束的那天中午,，我欣喜地發(fā)現(xiàn)，這個孩子吃飯干凈了許多,，也不那么急了,。心里立馬有了成就感。

這次實習(xí),，帶給我的實在太多了,。很多時候,，教師在孩子的眼里是完美的化身，是榜樣,，教師的一言一行都受到孩子的關(guān)注,。因此我想，人格對學(xué)生的影響是巨大的,，甚至是終生的,，尤其是教師不良的行為所產(chǎn)生的負(fù)面影響更是無法挽回。這就要求教師在要求幼兒如何如何做之前,，要先嚴(yán)格的要求自己,，這樣才能為幼兒做個好榜樣。正如我們學(xué)校,，管理我們是如此的嚴(yán)格,。隨著時間的飛逝，實習(xí)的生活也結(jié)束了,，這次實習(xí)讓我真正的感受到了作為一名保育院的艱辛,，讓孩子們真正做到快樂中學(xué)習(xí)，在快樂中得到發(fā)展,，真是不易,。做教師的難，做幼兒教師更難,，但是我覺得在辛苦中能感受到別人感受不到的樂趣——那就是童年的樂趣,。

望著漸漸成長的孩子們，從他們身上讓我感受到一種自豪感,，一年轉(zhuǎn)眼過去，耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)雸@時的熱鬧聲,。近一年的集體生活,，使孩子們學(xué)會了許多，各方面進(jìn)步也不錯,，這里,，我也該整理一下我的思緒，總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,，以便更好地提高自己的各項工作水平,。

堅持把理論同實際相結(jié)合，從我做起,，從身邊的小事做起,，用正確的思想引導(dǎo)幼兒，做好保教工作,。小班孩子剛?cè)雸@,，離開了熟悉的生活環(huán)境,，面對陌生的幼兒園總是充滿了惶恐和害怕。這時候,，我把每個孩子都當(dāng)成了自己的孩子,，從心底里關(guān)心愛護(hù)他們。孩子們都是剛剛?cè)雸@,，對他們的生活照顧就要更多,、更細(xì)。我以親切的語調(diào),、溫暖的擁抱,、細(xì)致的照料、友善的笑容來吸引幼兒,，讓幼兒很快地適應(yīng)了幼兒園的生活,。

開學(xué)初，有的孩子不喜歡在幼兒園吃飯,，每次看到餐桌上的飯菜不是說“我不餓”,，就是“我不想吃”，有時甚至吃一口吐兩口,。為了能夠使孩子們喜歡吃飯,，我們采取了多種方法。我們在日常生活中注意加大孩子的活動量,，利用餐前的環(huán)節(jié),，在班上談?wù)摗拔易類鄢缘臇|西”。哪個小朋友有了一點點進(jìn)步,，我們就及時地表揚他,。對個別能力弱的小朋友，我和其他教師分別指導(dǎo)他們怎么拿調(diào)羹,，怎么吃飯等等,，有時還鼓勵小朋友，老師先喂幾口,，接下來自己吃,。吃得棒的小朋友，獎勵小紅花等等,。

我還及時和家長進(jìn)行交流,，把孩子一點一滴的進(jìn)步告訴家長，同時希望家長配合教師,，在家里也對孩子進(jìn)行自理能力的培養(yǎng),，放手讓孩子自己吃飯，不挑食,，鞏固在幼兒園養(yǎng)成的好習(xí)慣,。漸漸地,，孩子們的進(jìn)餐情緒好轉(zhuǎn)了，都喜歡吃飯了,，能把飯菜吃完,，有的孩子還會主動要求添飯。孩子的變化,，讓我從心底里感到自己的辛苦沒有白費,。

我以培養(yǎng)幼兒各項生活習(xí)慣為主，幫助幼兒認(rèn)識自己的杯子毛巾,，學(xué)習(xí)男女分惻的習(xí)慣,。培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手，飯后擦嘴的良好習(xí)慣,，督促幼兒多喝開水,。由于我們班年齡小的幼兒很多，自理能力差,，因此在大小便時都要給予幫助,，有的還經(jīng)常不大小便解在褲子上，這時我就給他們擦好身子,，換上干凈的衣褲,，把濕褲子洗好。

活動時,，對出汗過多的幼兒及時擦汗,，以防感冒。對體弱多病的幼兒給予特別瞻顧,。我每天認(rèn)真做好消毒和打掃衛(wèi)生工作,，加強幼兒的保健衛(wèi)生，管理午睡,，做到讓每個幼兒都睡著,。做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作，常曬被子,、枕頭，減少細(xì)菌滋生,。

總的來說,，生活老師對幼兒來說，也是很是很重要的,，因為他們的一天生活都由你管理,，所以要想成為幼兒的知心朋友，要得到每一位幼兒的信任,，需要付出很多的汗水,，要用自己的熱情和愛心去感染他們,。通過半學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí)我與幼兒建立了深厚的感情，聽到孩子們開心的笑聲,，看到他們甜甜的笑臉,，我深深地為自己的這份職業(yè)感到自豪和驕傲。

小班保育員工作總結(jié)篇十一

一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去了,，在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，在同事們得關(guān)心，支持和幫助下,，使我學(xué)會了很多,，也使我干好了我的本質(zhì)工作，同時也取得了一定的成績,，在這里,，我也該整理一下我的思緒，總結(jié)過去的工作經(jīng)驗,，以使我更好地提高自己的工作水平,。

一、我熱愛保育工作,，自覺遵守勞動紀(jì)律,，積極參加組織的學(xué)習(xí)和教育，以及開展的一切活動,，增加保育意識,，不斷改進(jìn)工作，從我做起,，從身邊的小事做起,，用正確的思想引導(dǎo)幼兒，配合本班老師做好保教工作,。

二,、我選擇這項工作是因為我喜歡和熱愛幼兒，這學(xué)期我是小班的保育老師,，我們班的孩子大都是第一次上幼兒園,，面對陌生的幼兒園，難免會有些害怕和恐慌,。這時候,，我就把每個孩子當(dāng)做自己的孩子，從內(nèi)心去關(guān)心個愛護(hù)他們,，孩子們都是剛剛?cè)雸@,，開學(xué)初，早上有的的小朋友要哭要鬧,，這時我就用親切的語調(diào),，溫暖的擁抱,，細(xì)致的照料，友善的笑容,，像媽媽一樣的去吸引幼兒,，讓幼兒很快的適應(yīng)幼兒園的生活，剛開始,，有的幼兒一到中午看到飯菜就會想家,，不是說“我不餓”，就是說“我不想吃”,、還有個別幼兒說“我要回家”為了能讓孩子們喜歡吃飯,，我們也采取了多種方法。

首先,，我們在戶外活動的時候,，讓幼兒多活動，在吃飯的過程中介紹每樣菜吃了對小朋友的好處,，如：青菜有很多維生素,，吃了皮膚白白的，頭發(fā)黑黑的,，肉吃了,，小朋友長得高高的，身體棒棒的等各種方法,。

其次,，我們班有幾個幼兒比較挑食，剛開始來的時候,，他根本是不會自己吃飯,。聽家長說，他們在家里都是不愛吃飯,，吃點奶,，零食之類的東西來補充，我們就及時和家長交流,。同時希望家長配合老師,，在家里也對孩子進(jìn)行自理能力的`培養(yǎng)，放手讓孩子自己吃飯,，不挑食,，在學(xué)校來我給幼兒講道理，鼓勵他們,，漸漸的他們有了進(jìn)步，變得喜歡吃飯了,，當(dāng)然大多數(shù)幼兒適應(yīng)能力比較強,，很快就適應(yīng)了,，盛給他們的飯，都能自己吃了,。有的還主動要求老師添飯,，養(yǎng)成先吃飯后喝湯的好習(xí)慣，孩子們的變化讓我非常開興,。

三,、在衛(wèi)生保健方面，我以培養(yǎng)幼兒各種生活習(xí)慣為主,，幫助幼兒認(rèn)識自己的杯子,，毛巾，培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手,，飯后要擦嘴,，漱口的好習(xí)慣。孩子們都很小,，自理能力都很差,，因此在大小便時都要老師給予幫助。有的幼兒還尿褲子,，這時候我就把他弄臟的身子擦洗干凈,，換上干凈的衣褲，并把弄臟的衣褲洗干凈,，晾干,。在午睡的時候，我來回巡視,，發(fā)現(xiàn)有的幼兒喜歡蹬被子就及時把 被子蓋好,；有的幼兒喜歡把被子蓋過頭，我就把被子往下拉一拉把頭露在外面,；有的幼兒睡姿不正確我就糾正他們的睡姿,。

活動時，對出汗多的幼兒,，我及時給幼兒們擦汗,，隔背，以防感冒,。隨著天氣的變化,，要給幼兒增減衣服，對體弱多病的幼兒給予特殊照顧,。

我每天認(rèn)真的做好消毒衛(wèi)生工作,，減少有害細(xì)菌的滋生。

四、做好幼兒離園前的工作,，把幼兒的肚子包好,，不要露在外面，整理好幼兒的衣物,。

五,、什么工作做得在好安全沒做好等于什么都沒做好，在這方面我總結(jié)了以下幾點：

1,、幼兒喝的水不要太燙,，頭天下班前打點開水冷卻下來，第二天再打點開水對一些,。

2,、盥洗室要保持干燥，幼兒入廁時不要擁擠打鬧,。

3,、幼兒戶外活動時，提前檢查戶外活動場地有無安全隱患,，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時排除,。

4、在給幼兒端飯菜,、湯時不要從幼兒的頭上端過,。

5、危險物品不要放在幼兒夠到的地方,。

6,、檢查幼兒入園時口袋還有珠子、硬幣,、瓜子等危險物品,。

7、幼兒午睡時要加強巡視

8,、配合班上老師做好幼兒安全工作

總之,，保育老師是生活老師，對幼兒來說是非常重要的,，他們來到園的每一天都是由我照顧,，要想取得幼兒的喜歡，家長的信任,，就要像媽媽一樣,，要用自己的熱情，愛心,，細(xì)心,，耐心去照顧他們。

通過一學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí)，我與幼兒們建立了深厚的感情,，在玩的過程中,，有的幼兒還不由自主的喊“李老師，李老師的”,。我問他有什么事嗎？他說“沒有”,，就是對我甜甜的笑,，可見我在他們心中占取了一定的位置，孩子們甜甜的笑臉,，開心的笑聲,，使我越來越喜歡這些小天使了。

當(dāng)然,，我在工作中也有粗心,，有做得不周的地方幼兒在衛(wèi)生方面表現(xiàn)還不盡人意，飯后小朋友 洗手,、 擦嘴經(jīng)常忘記,，時時的要老師提醒等，這些都有待于我們在以后的工作中不斷的探索,、不斷的加強,。 。在今后的工作中,，我一定不斷總結(jié)經(jīng)驗,，配合老師，吸取教訓(xùn),，努力做好本質(zhì)工作,。如有不妥之處，請領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評與指導(dǎo),。

小班保育員工作總結(jié)篇十二

一年又在孩子們歡歌笑語中度過了,。又到我們?yōu)橐荒旯ぷ髯隹偨Y(jié)的時候了。時間過得真快,，我擔(dān)任小二班保育工作也一個學(xué)期了,。雖然工作經(jīng)驗較少，但是我都很認(rèn)真的對待每一項工作;在遇到不懂的地方及時的請教保健醫(yī)生和有豐富經(jīng)驗的老教師,。在工作中發(fā)現(xiàn)不足的地方及時的糾正,。把衛(wèi)生工作做好的同時，做好幼兒日常護(hù)理工作,，配合班中教師培養(yǎng)幼兒的日常生活常規(guī),。整理一下自己的思緒，把本學(xué)期的工作總結(jié)如下

在這個學(xué)期里，本人能夠遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,，熱愛集體,，能堅守工作崗位，不遲到,、不早退,，無事不請假，對幼兒一視同仁,，與同事相處融洽,。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配，樂意接受各項任務(wù),，并且盡力把它完成,。班上出現(xiàn)問題， 能夠與班上的老師共同商量解決,。同時創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家,，積極認(rèn)真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記,，在工作中遇到有問題時,，做到早發(fā)現(xiàn)早解決，主動聽取保健醫(yī)生的意見,，做到不隱瞞自己的不足和錯誤;經(jīng)常與保健醫(yī)生交流,。

1、每天開窗通風(fēng),，原則是避免對流風(fēng),，做好室內(nèi)外環(huán)境及物品的清潔及消毒工作。堅持每天三餐餐前做好10分鐘的桌面消毒工作;堅持幼兒用過的毛巾進(jìn)行定時消毒;堅持每周五清潔大掃除玩具,、圖書,、毛巾等物品的消毒。

2,、由于托班幼兒自理能力,、衛(wèi)生習(xí)慣等方面都很弱，我以培養(yǎng)幼兒的各項生活習(xí)慣為主,，幫助幼兒認(rèn)識自己的水杯,、毛巾、柜格,。學(xué)會男女分廁,。堅持餐前便后要洗手、飯后要擦嘴,，我會伴隨兒歌教幼兒正確的洗手方法,。

3,、由于天氣變化，空氣干燥,，我還提醒幼兒要多飲水,，飲水原則是按需給予。每日至少安排幼兒4次飲水,，上下午各兩次,，每次的飲水量為半杯到一杯，根據(jù)天氣情況我們會適當(dāng)增加幼兒的飲水量,，每次游戲活動,、課后都會組織幼兒喝水，保證幼兒充足的飲水量,。

4、堅持進(jìn)餐環(huán)節(jié)工作,，每天向幼兒介紹食譜,，促進(jìn)幼兒的食欲，保證每名幼兒吃飽,、吃好,。幼兒飯、菜,、湯分開,，保證幼兒的進(jìn)餐量，我班幼兒每餐飯都能按量吃完,，沒有剩飯現(xiàn)象,。另外還教育幼兒細(xì)嚼慢咽，保證幼兒30分鐘的進(jìn)餐時間,。對于吃的.快的幼兒,，不斷提醒，要求幼兒慢點吃,，嚼爛了再吞,。

5、保管好班級物品及幼兒衣物,，避免遺失現(xiàn)象,，對本班物品做到心中有數(shù)，管理有方,。

6,、如有幼兒尿褲子或拉褲子現(xiàn)象發(fā)生，做到屎尿褲子,、床單及時更換,，及時清洗消毒,。

7、積極配合醫(yī)務(wù)室做好各項工作及幼兒疾病的預(yù)防,。常曬被子,、枕頭，減少細(xì)菌滋生

8,、做好了防暑工作,。夏季到來，天氣炎熱,，我及時的與見家長溝通,，為我們班的寶寶們更換了適宜的被褥、涼席,。及時關(guān)注幼兒睡眠室的溫度,。避免了中暑現(xiàn)象的發(fā)生。(根據(jù)經(jīng)驗,，有的家長對于涼席材料的選擇有一定的誤區(qū),，不知道哪種涼席最適合幼兒?為了減少這種現(xiàn)象的發(fā)生，我們在園所醒目的位置,，為家長懸掛了一個涼席范本,，通過這個范本，家長一目了然,，在選擇涼席的時候就知道選擇什么樣的了)

安全問題使我們不可忽視的一部分,，安全工作，警鐘長鳴,。因此我們把安全工作放在了重中之重的位置上做到：

1,、加強幼兒安全教育工作，培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力,。

2,、定期定時檢查班級物品的缺損情況，排除班級隱患,。

3,、嚴(yán)格要求家長接送，采用“手遞手”方式,，若要委托他人接送的情況,，務(wù)必與老師提前取得聯(lián)系。加強早晚接送幼兒工作,，不得將幼兒交給陌生人,，防止接錯

4、嚴(yán)格做好晨檢工作,，做到“一摸二看三問四查五記載”摸摸有無發(fā)熱,，看看精神狀態(tài),，面色、皮膚有無皮疹,，發(fā)現(xiàn)者及時隔離,，問問幼兒飲食、睡眠,、大小便有無攜帶危險物入園

5,、隨時清點人數(shù)，堅持每天檢查幼兒是否帶異物(如：豆豆,、刀片等)入園,，發(fā)現(xiàn)情況及時妥善處理。

6,、組織幼兒活動前,，要先檢查場地是否安全，排除安全隱患,，幼兒活動范圍在保教老師的視線范圍內(nèi),。