計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提,。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě),？下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助,。

高一第一學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃個(gè)人的 高一數(shù)學(xué)第一學(xué)期教學(xué)目標(biāo)篇一

一,、現(xiàn)狀分析

本屆高一學(xué)生總共900多人,，學(xué)生基礎(chǔ)普遍較差、大部分學(xué)生英語(yǔ)底子差,，基礎(chǔ)薄,，英語(yǔ)水平參差不齊，部分學(xué)生英語(yǔ)基礎(chǔ)等于零,。根據(jù)這個(gè)實(shí)際情況,，本組打算在高一起始階段的英語(yǔ)教學(xué)中,，本著低起點(diǎn)，爬坡走,，抓習(xí)慣的原則,，長(zhǎng)期不懈地抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和習(xí)慣養(yǎng)成。指導(dǎo)思想是堅(jiān)持“狠抓雙基,，改進(jìn)學(xué)法,，激發(fā)興趣,，提高學(xué)習(xí)英語(yǔ)的能力”,。

二、指導(dǎo)思想

面對(duì)英語(yǔ)的學(xué)科地位,，以新課程理念為指導(dǎo),，在全面實(shí)施新課程過(guò)程中，積極探索符合新課程理念的英語(yǔ)教學(xué)方法和學(xué)生積極自主化學(xué)習(xí)方式,。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，力爭(zhēng)使學(xué)生形成踏實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),。一方面努力夯實(shí)高一學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng),、說(shuō)、讀,、寫(xiě)的基礎(chǔ);另一方面努力做好全面提升,，指導(dǎo)學(xué)生廣泛開(kāi)展英語(yǔ)精讀和泛讀，為下一學(xué)年的全面提高英語(yǔ)成績(jī)奠定基礎(chǔ),。

三,、具體措施

1.積極落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)要求，探索提高教育質(zhì)量的途徑,。 堅(jiān)持每周一次的備課組活動(dòng),，利用備課組活動(dòng)組織教師學(xué)習(xí)研究教材，結(jié)合學(xué)生實(shí)際,，優(yōu)化教材,，創(chuàng)造性地使用新教材，做好集體備課工作,。做到統(tǒng)一備課,，統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一練習(xí),，共同探討教學(xué)過(guò)程中所碰到的問(wèn)題,。強(qiáng)化備課組活動(dòng)的有序性、系列化,，加強(qiáng)交流,、研討,，著重合作共贏，提高全體英語(yǔ)教師的教學(xué)水平,。

2.加強(qiáng)課堂教學(xué)的探討與研究,，優(yōu)化課堂教學(xué)。 組內(nèi)教師相互隨堂聽(tīng)課,，相互促進(jìn),，共同提高。每周安排一次組內(nèi)公開(kāi)課,，每人每周聽(tīng)課不少于一節(jié),。鼓勵(lì)組內(nèi)教師隨時(shí)隨地不拘形式探討教學(xué)問(wèn)題，促進(jìn)年輕教師的快速成長(zhǎng),，并積極參加組外,，校外的聽(tīng)課，學(xué)習(xí)活動(dòng),。

3.抓好常規(guī)教學(xué)的備,，教，批,，輔,，考，評(píng)等環(huán)節(jié),，從學(xué)生的具體實(shí)情出發(fā),，落實(shí)好分層教學(xué)的具體措施。要抓好基礎(chǔ)知識(shí)落實(shí)的程度,，抓好尖子生的能力提高,、基礎(chǔ)知識(shí)的落實(shí)到位，后進(jìn)生的興趣培養(yǎng)和基礎(chǔ)補(bǔ)差,。

4.加強(qiáng)詞匯的記憶和日常的閱讀訓(xùn)練,。詞匯是英語(yǔ)的基礎(chǔ)，因此要緊抓詞匯和詞組的記憶,，利用課外閱讀材料和自選閱讀材料,，不斷培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力，擴(kuò)大學(xué)生詞匯量,，為適應(yīng)高考而做準(zhǔn)備,。可利用課堂或者早讀檢查各本單元單詞和詞組記憶情況,。

5.抓實(shí)日常教學(xué)工作,。定期檢查學(xué)生課堂筆記、課外作業(yè)等。平時(shí)每一堂課前或課后,，對(duì)一些基礎(chǔ)知識(shí)堅(jiān)持采取聽(tīng)寫(xiě),、翻譯或課堂提問(wèn)的方式，每個(gè)單元的重點(diǎn)詞匯,、詞組和句型逐個(gè)過(guò)關(guān),。

6.積極開(kāi)展多種課外活動(dòng)。如： 學(xué)唱英文歌曲,，放英文電影等等,。提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，增強(qiáng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的氣氛,。

7.適時(shí)組織英語(yǔ)競(jìng)賽活動(dòng),，提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。

8.要有三年備考的大局觀,，克服教學(xué)的功利行為,，聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)并重,，培養(yǎng)學(xué)生使用英語(yǔ)的能力,。課堂教學(xué)要精心設(shè)計(jì)語(yǔ)言訓(xùn)練活動(dòng)，讓學(xué)生積極大膽地參與語(yǔ)言實(shí)踐,，養(yǎng)成在課堂上盡量不說(shuō)漢語(yǔ)而用英語(yǔ)交流的習(xí)慣,。

高一第一學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃個(gè)人的 高一數(shù)學(xué)第一學(xué)期教學(xué)目標(biāo)篇二

一、指導(dǎo)思想

在學(xué)校和年級(jí)的指導(dǎo)下,，認(rèn)真貫徹新課程改革的精神,，積極落實(shí)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃。以學(xué)生為本,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科素養(yǎng),，使學(xué)生在情感、態(tài)度,、價(jià)值觀和一般能力等方面都能獲得充分的發(fā)展,，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

二,、工作目標(biāo)

1.教學(xué)內(nèi)容：完成化學(xué)《必修1》

2.學(xué)生情感與態(tài)度：對(duì)化學(xué)學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚興趣,，掌握學(xué)習(xí)化學(xué)的一般方法

3.學(xué)生能力：具備一定自學(xué)能力、觀察能力,、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?、探究能力、?jì)算能力

4.完成學(xué)校規(guī)定的學(xué)年度教學(xué)任務(wù),，在大型考試中,，獲得理想的優(yōu)秀率、及格率

三、具體措施

1.深入學(xué)習(xí)新課改,，努力實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”

繼續(xù)學(xué)習(xí)新課改,，研究新課標(biāo)，深入領(lǐng)會(huì)新課改的精神,，把握住其精髓,，并將理論聯(lián)系實(shí)際，在教學(xué)實(shí)踐中積極貫徹新課改的精神,。實(shí)現(xiàn)老師的教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,，變居高臨下為平等合作，變填鴨式為啟發(fā)式,，變唱獨(dú)角戲?yàn)楣餐瑓⑴c,，變重結(jié)果為重過(guò)程，變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),，構(gòu)建鮮活,、和諧、高效課堂,。

2.認(rèn)真落實(shí)常規(guī),，規(guī)范教學(xué)行為

嚴(yán)格落實(shí)“備、教,、批,、改、輔”等教學(xué)各環(huán)節(jié),。做到備課充分,，合理控制教學(xué)深廣度，循序漸進(jìn);上課富有激情,，多采用啟發(fā)式,、探究式、合作式等教法,，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和探究精神;及時(shí)布置適量,、有針對(duì)性的作業(yè)，一般一星期2-3次,，一月組織1-2次化學(xué)檢測(cè),，落實(shí)好作業(yè)批改和講解;耐心輔導(dǎo)，注重全體和個(gè)體相結(jié)合,，培優(yōu)扶困,。

3.科學(xué)指導(dǎo)學(xué)法，培養(yǎng)自學(xué)能力

為了培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力,，必須使學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，為此,，我們要做好學(xué)法指導(dǎo)。利用年級(jí)廣播對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)法講座,，同時(shí)我們老師也要在平時(shí)教學(xué)中,，向?qū)W生傳授學(xué)習(xí)方法和一些技巧，方法如：比較法,、聯(lián)想法,、歸納法、演繹法等,，技巧如：差量法,、十字交叉法等。

4.加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué),，突出學(xué)科特點(diǎn)

化學(xué)實(shí)驗(yàn)是化學(xué)教學(xué)中重要組成部分,，它是我們探索化學(xué)世界有效途徑，充分利用化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué),，激發(fā)學(xué)生的興趣,，引導(dǎo)學(xué)生深入思考、探究,，順利掌握相關(guān)知識(shí),。為了彌補(bǔ)直接做實(shí)驗(yàn)的一些缺點(diǎn)，有些實(shí)驗(yàn)可以通過(guò)播放實(shí)驗(yàn)視頻來(lái)教學(xué),，充分發(fā)揮多媒體的優(yōu)勢(shì),，同時(shí)組織學(xué)生走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，動(dòng)手做一些常規(guī)的實(shí)驗(yàn),。

5.開(kāi)展聽(tīng)課評(píng)課，營(yíng)造研討氛圍

認(rèn)真落實(shí)學(xué)校有關(guān)教學(xué)要求,，積極開(kāi)展聽(tīng)課,、評(píng)課活動(dòng)，努力營(yíng)造辦公室的研討氛圍,，做到相互學(xué)習(xí),、相互探討、相互交流,。做到集體備課有中心發(fā)言人,，有主題，充分發(fā)揮個(gè)人和集體的力量,，做到統(tǒng)一教案,、練習(xí)、進(jìn)度,。

四,、教學(xué)進(jìn)度

時(shí)間

內(nèi)容

課時(shí)

第1周(9.1-9.8)

1.1化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本方法(軍訓(xùn))

3課時(shí)

第2周(9.9-9.15)

1.1化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本方法(軍訓(xùn))

3課時(shí)

第3周(9.16-9.22)

1.2化學(xué)計(jì)量在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用

5課時(shí)

第4周(9.23-9.29)

單元復(fù)習(xí)檢測(cè)

4課時(shí)

第5周(9.30-10.6)

2.1物質(zhì)的分類(lèi)(國(guó)慶放假)

3課時(shí)

第6周(10.7-10.13)

2.2離子反應(yīng)

5課時(shí)

第7周(10.14-10.20)

2.2氧化還原反應(yīng)

5課時(shí)

第8周(10.21-10.27)

單元復(fù)習(xí)檢測(cè)

4課時(shí)

第9周(10.28-11.3)

3.1金屬的化學(xué)性質(zhì)

3課時(shí)

第10周(11.4-11.10)

3.2幾種重要的金屬化合物

5課時(shí)

第11周(11.11-11.17)

3.2幾種重要的金屬化合物

3課時(shí)

第12周(11.18-11.24)

3.3用途廣泛的金屬材料

3課時(shí)

第13周(11.25-12.1)

單元復(fù)習(xí)檢測(cè)

4課時(shí)

第14周(12.2-12.8)

4.1無(wú)機(jī)非金屬材料的主角-硅

3課時(shí)

第15周(12.9-12.15)

4.2富集在海水的元素-氯

5課時(shí)

第16周(12.16-12.22)

4.3硫和氮的氧化物

4課時(shí)

第17周(12.23-12.29)

4.4氨、硝酸、硫酸

5課時(shí)

第18周(12.30-1.5)

單元復(fù)習(xí)檢測(cè)

4課時(shí)

第19周(1.6-1.12)

期末復(fù)習(xí)

5課時(shí)

第20周(1.13-1.19)

期末復(fù)習(xí)

5課時(shí)

第21周(1.20-1.24)

期末考試

高一第一學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃個(gè)人的 高一數(shù)學(xué)第一學(xué)期教學(xué)目標(biāo)篇三

一,、教材分析(結(jié)構(gòu)系統(tǒng),、單元內(nèi)容、重難點(diǎn))

必修5第一章：解三角形;重點(diǎn)是正弦定理與余弦定理;難點(diǎn)是正弦定理與余弦定理的應(yīng)用;第二章：數(shù)列;重點(diǎn)是等差數(shù)列與等比數(shù)列的前n項(xiàng)的和;難點(diǎn)是等差數(shù)列與等比數(shù)列前n項(xiàng)的和與應(yīng)用;第三章：不等式;重點(diǎn)是一元二次不等式及其解法,、二元一次不等式(組)與簡(jiǎn)單的線性規(guī)劃問(wèn)題,、基本不等式;難點(diǎn)是二元一次不等式(組)與簡(jiǎn)單的線性規(guī)劃問(wèn)題及應(yīng)用;

必修2第一章：空間幾何體;重點(diǎn)是空間幾何體的三視圖和直觀圖及表面積與體積;難點(diǎn)是空間幾何體的三視圖;第二章：點(diǎn)、直線,、平面之間的位置關(guān)系;重點(diǎn)與難點(diǎn)都是直線與平面平行及垂直的判定及其性質(zhì);第三章：直線與方程;重點(diǎn)是直線的傾斜角與斜率及直線方程;難點(diǎn)是如何選擇恰當(dāng)?shù)闹本€方程求解題目;第四章：圓與方程;重點(diǎn)是圓的方程及直線與圓的位置關(guān)系;難點(diǎn)是直線與圓的位置關(guān)系;

二,、學(xué)生分析(雙基智能水平、學(xué)習(xí)態(tài)度,、方法,、紀(jì)律)

較去年而言，今年的學(xué)生的素質(zhì)有了比較大的提高,，學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)水平與基本學(xué)習(xí)方法比較扎實(shí),，大部分的學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)都有很大的興趣，學(xué)習(xí)紀(jì)律比較自覺(jué),。

三,、教學(xué)目的要求

1.通過(guò)對(duì)任意三角形邊長(zhǎng)和角度關(guān)系的探索，掌握正弦定理,、余弦定理,，并能解決一些簡(jiǎn)單的三角形度量問(wèn)題和與測(cè)量及幾何計(jì)算有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。

2.通過(guò)日常生活中的實(shí)例,，了解數(shù)列的概念和幾種簡(jiǎn)單的表示方法,，了解數(shù)列是一種特殊的函數(shù);理解等差數(shù)列、等比數(shù)列的概念,，探索并掌握2種數(shù)列的通項(xiàng)公式與前n項(xiàng)和的公式,，能用有關(guān)的知識(shí)解決相應(yīng)的問(wèn)題。

3.理解不等式(組)對(duì)于刻畫(huà)不等關(guān)系的意義和價(jià)值;掌握求解一元二次不等式的基本方法,，并能解決一些實(shí)際問(wèn)題;能用一元二次不等式組表示平面區(qū)域,，并嘗試解決簡(jiǎn)單的二元線性規(guī)劃問(wèn)題。

4.幾何學(xué)研究現(xiàn)實(shí)世界中物體的形狀,、大小與位置的學(xué)科,。直觀感知、操作確認(rèn),、思辨論證,、度量計(jì)算是認(rèn)識(shí)和探索幾何圖形及其性質(zhì)的方法。先從對(duì)空間幾何體的整體觀察入手,，認(rèn)識(shí)空間圖形及其直觀圖的畫(huà)法;再以長(zhǎng)方體為載體,，直觀認(rèn)識(shí)和理解空間中點(diǎn),、直線、平面之間的位置關(guān)系,，并利用數(shù)學(xué)語(yǔ)言表述有關(guān)平行,、垂直的性質(zhì)與判定，對(duì)某些結(jié)論進(jìn)行論證,。另外了解一些簡(jiǎn)單幾何體的表面積與體積的計(jì)算方法,。在解析幾何初步中，在平面直角坐標(biāo)系中建立直線和圓的代數(shù)方程,，運(yùn)用代數(shù)方法研究它們的幾何性質(zhì)及其相互關(guān)系,，了解空間直角坐標(biāo)系。體會(huì)數(shù)形結(jié)合的思想,，初步形成用代數(shù)方法解決幾何問(wèn)題的能力,。

四、完成教學(xué)任務(wù)和提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施

積極做好集體備課工作,，達(dá)到內(nèi)容統(tǒng)一,、進(jìn)度統(tǒng)一、目標(biāo)統(tǒng)一,、例題統(tǒng)一,、習(xí)題統(tǒng)一、資料統(tǒng)一;上好每一節(jié)課,，及時(shí)對(duì)學(xué)生的思想進(jìn)行觀察與指導(dǎo);課后進(jìn)行有效的輔導(dǎo);進(jìn)行有效的課堂反思,。