計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提,。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢？而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢,？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文，希望大家能夠喜歡!

工作計(jì)劃表內(nèi)容 工作計(jì)劃表怎么做好看又簡(jiǎn)單篇一

1,、繼續(xù)做好每周的海享大舞臺(tái)的服務(wù)工作,，盡量做到早動(dòng)手,，早落實(shí),。

2,、繼續(xù)做好選團(tuán)、擇戲,、宣傳等前期的策劃準(zhǔn)備工作,。

3、繼續(xù)認(rèn)真做好農(nóng)村電影放映工作,。

4,、做好區(qū)群眾文藝調(diào)演的演出服務(wù)工作,。

5,、想方設(shè)法努力提高電影票房收入,。

11月份工作計(jì)劃表(二)

1、做好黨的十九大精神學(xué)習(xí)宣講工作,。

2,、做好20__年度教育重點(diǎn)工作調(diào)研和篩選;完成6.23風(fēng)災(zāi)志教育篇組稿,。

3、做好申報(bào)職稱(chēng)教育教學(xué)能力考核和中小學(xué),、幼兒園一級(jí)教師職稱(chēng)評(píng)審工作,。

4,、完成20__年義務(wù)教育階段學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化監(jiān)測(cè)學(xué)校數(shù)據(jù)網(wǎng)上填報(bào)和縣級(jí)審核工作。

5,、做好縣高級(jí)中學(xué)晉星現(xiàn)場(chǎng)考察準(zhǔn)備工作;迎接市小學(xué)教育教學(xué)工作視導(dǎo)暨市小學(xué)教育內(nèi)涵建設(shè)先進(jìn)校評(píng)估驗(yàn)收和市對(duì)縣部分初中進(jìn)行素質(zhì)教育綜合督導(dǎo)工作,。

6,、舉辦全縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),，開(kāi)展初中教育教學(xué)視導(dǎo)和省標(biāo)技術(shù)裝備先進(jìn)校與書(shū)香校園示范學(xué)校創(chuàng)建工作專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)，組織召開(kāi)小學(xué)特色項(xiàng)目建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì),。

7,、做好20__年校舍維修,、零星土建及綠化工程項(xiàng)目申報(bào)和認(rèn)證工作，成立興陽(yáng)路小學(xué)籌建組,，辦理立項(xiàng)等前期手續(xù),。

8,、啟動(dòng)普通高考、對(duì)口單招,、學(xué)測(cè)報(bào)名工作,。

9,、組織初中各學(xué)科骨干教師培訓(xùn),、小學(xué)音樂(lè)骨干教師培訓(xùn)、家校合作專(zhuān)題培訓(xùn),、新進(jìn)編青年教師專(zhuān)題培訓(xùn);舉辦高中校長(zhǎng)論壇,、初中語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課比賽(城市組)、高中英語(yǔ)青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽和初中數(shù)學(xué)骨干教師教學(xué)展示活動(dòng),，組織幼兒園課程游戲化項(xiàng)目實(shí)施優(yōu)秀案例征集與評(píng)選,。

10,、啟動(dòng)20__年度平安校園創(chuàng)建申報(bào)工作，組織召開(kāi)消防安全專(zhuān)題演練現(xiàn)場(chǎng)會(huì)

工作計(jì)劃表內(nèi)容 工作計(jì)劃表怎么做好看又簡(jiǎn)單篇二

一,、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以深入學(xué)習(xí)貫徹黨的__屆六中全會(huì),、黨的十九大精神和習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神以及省第十一次黨代會(huì)、市第十三次黨代會(huì)精神為主線,，以推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)為抓手,，發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí),、理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)的針對(duì)性,、系統(tǒng)性和指導(dǎo)性,，推進(jìn)黨員干部能力建設(shè),，做到真學(xué)、真懂,、真用,，為建設(shè)國(guó)家現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)提供強(qiáng)有力的理論支撐和思想保證,。

二、重點(diǎn)內(nèi)容

(一)政治理論方面

1,、習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話:《在黨的__屆六中全會(huì)第二次全體會(huì)議上的講話》,、《關(guān)于和的說(shuō)明》,、《在中央政治局民主生活會(huì)上的講話》,、《在第__屆中央紀(jì)律檢查委員會(huì)第七次全體會(huì)議上的講話》、《在中共中央政治局第三十三次集體學(xué)習(xí)時(shí)的講話》和《習(xí)近平關(guān)于全面從嚴(yán)治黨論述摘編》,、《習(xí)近平關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)論述摘編》、《習(xí)近平關(guān)于嚴(yán)明黨的紀(jì)律和規(guī)矩論述摘編》,、《習(xí)近平總書(shū)記系列講話精神學(xué)習(xí)讀本》等;

2,、黨的__屆六中全會(huì),、黨的十九大以及省第十一次黨代會(huì)、市第十三次黨代會(huì)精神;

3,、十二屆全國(guó)人大五次會(huì)議,、全國(guó)政協(xié)十二屆五次會(huì)議精神,、省人大十二屆四次會(huì)議和政協(xié)十一屆四次會(huì)議精神、市人大__屆一次會(huì)議和市政協(xié)十四屆一次會(huì)議精神;

4,、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系和黨的基本理論、基本路線,、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn),、基本要求;

5,、中共中央辦公廳印發(fā)的《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見(jiàn)》(中辦發(fā)〔201x〕24號(hào))和省委辦公廳印發(fā)的《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的實(shí)施方案》(鄂辦發(fā)〔201x〕35號(hào))等方面的重要內(nèi)容;

6、全國(guó),、全省、全市經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神;

7,、全國(guó),、全省、全市農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作會(huì)議精神;

8,、全市黨建工作會(huì),、全市機(jī)關(guān)黨的建設(shè)工作會(huì)議精神;

9,、黨史,、黨情,、國(guó)情、世情,、省情,、市情教育等相關(guān)知識(shí)和精準(zhǔn)扶貧方面相關(guān)知識(shí);

10,、20__年度中央、省委,、市委召開(kāi)的有關(guān)重要會(huì)議,、領(lǐng)導(dǎo)講話精神和有關(guān)重大工作部署的再調(diào)整和補(bǔ)充

(二)黨規(guī)黨紀(jì)方面

1、《中華人民共和國(guó)憲法》;

2,、《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》;

3,、《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》,、《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》,、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》;

4,、《中國(guó)共產(chǎn)黨巡視工作條例》,、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨組工作條例(試行)》;

5,、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨和國(guó)家機(jī)關(guān)基層組織工作條例》、《湖北省貫徹〈中國(guó)共產(chǎn)黨黨和國(guó)家機(jī)關(guān)基層組織工作條例〉實(shí)施辦法》和《中共襄陽(yáng)市委關(guān)于貫徹〈中國(guó)共產(chǎn)黨黨和國(guó)家機(jī)關(guān)基層組織工作條例〉和湖北省〈實(shí)施辦法〉的實(shí)施意見(jiàn)》;

6,、《中國(guó)共產(chǎn)黨基層組織選舉工作暫行條例》,、《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》、《縣以上黨和國(guó)家機(jī)關(guān)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)若干規(guī)定》;

7,、《領(lǐng)導(dǎo)干部報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)規(guī)定》和《領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)報(bào)告查核結(jié)果處理辦法》;

8,、《推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部能上能下若干規(guī)定(試行)》,、《中國(guó)共產(chǎn)黨問(wèn)責(zé)條例》、《湖北省行政問(wèn)責(zé)辦法》(省政府令第386號(hào));

9,、__屆中紀(jì)委七次全會(huì)精神,、省紀(jì)委十屆七次全會(huì)精神,、市紀(jì)委十三屆二次全會(huì)精神以及中央、省委,、市委關(guān)于加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)文件;

10,、中央八項(xiàng)規(guī)定和省委六條意見(jiàn)、市委二十一條意見(jiàn);

11,、《中共襄陽(yáng)市委關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)市直機(jī)關(guān)黨的建設(shè)的意見(jiàn)》(襄發(fā)〔201x〕16號(hào));

12,、中央、省委,、市委領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)嚴(yán)明政治紀(jì)律、嚴(yán)守政治規(guī)矩相關(guān)論述,。

(三)其他方面

立足提高學(xué)習(xí)能力,，增強(qiáng)工作本領(lǐng)，提振精氣神,，結(jié)合工作實(shí)際,，廣泛開(kāi)展經(jīng)濟(jì),、社會(huì)、政治,、歷史,、文化、農(nóng)業(yè)知識(shí),、生態(tài)文明,、機(jī)關(guān)黨建等方面的基本理論和基本知識(shí),。

三,、學(xué)習(xí)形式

堅(jiān)持個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,、學(xué)習(xí)理論與調(diào)查研究相結(jié)合、委領(lǐng)導(dǎo)輔導(dǎo)和專(zhuān)題討論相結(jié)合,，并通過(guò)綜合能力測(cè)試,、專(zhuān)家講課、網(wǎng)上在線學(xué)習(xí),，舉辦知識(shí)競(jìng)賽,、專(zhuān)題學(xué)習(xí)會(huì),、讀書(shū)會(huì)、組織外出學(xué)習(xí)考察,、組織委屬單位黨支部交流等多種形式,，提升黨員干部的理論素養(yǎng)，增強(qiáng)研究和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,。

1、集中學(xué)習(xí),。黨支部按年度學(xué)習(xí)教育計(jì)劃組織集中學(xué)習(xí),，著重在提高集中研討的質(zhì)量和效果上下功夫,，充分發(fā)揮集體學(xué)習(xí)在相互啟發(fā)、共同提高中的重要作用,，著眼于提高認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一思想,，著力研究問(wèn)題、推動(dòng)工作,。

2,、個(gè)人自學(xué)。結(jié)合工作實(shí)際,，認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)，加強(qiáng)調(diào)查研究,，提高思想政治水平和實(shí)際工作能力。

3,、中心發(fā)言,。根據(jù)計(jì)劃安排，每次集中學(xué)習(xí)由1名班子成員進(jìn)行中心發(fā)言,。鼓勵(lì)積極探索,、民主討論、暢所欲言,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)成果的交流與提高。

4,、組織調(diào)研,。組織開(kāi)展調(diào)查研究，在調(diào)研中把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為切合實(shí)際的工作思路和工作方法,，轉(zhuǎn)化為破解發(fā)展難題的良策。每個(gè)黨員干部都必須撰寫(xiě)1篇以上理論學(xué)習(xí)體會(huì)或調(diào)查研究文章,。

四,、學(xué)習(xí)要求

1、聯(lián)系實(shí)際,。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,，把學(xué)習(xí)當(dāng)作人生追求和崗位需要的新常態(tài)，以身作則,，擠出時(shí)間抓學(xué)習(xí),，把學(xué)習(xí)作為一種精神追求、一種生活方式,，在學(xué)習(xí)中提升人生境界,、實(shí)現(xiàn)自我超越。機(jī)關(guān)黨委要結(jié)合工作實(shí)際和各階段的學(xué)習(xí)重點(diǎn),，有針對(duì)性地推薦閱讀書(shū)目,。

2、提高成效,。要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性和系統(tǒng)性,，既要豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，強(qiáng)化理論武裝,，完善知識(shí)結(jié)構(gòu),，又要做到有效管用，真正做到學(xué)以明理,、學(xué)以立德,、學(xué)以增智,，學(xué)以致用。

3,、抓好落實(shí),。各支部要結(jié)合實(shí)際，制定相應(yīng)的年度理論學(xué)習(xí)計(jì)劃,，建立健全學(xué)習(xí)考勤制度,，細(xì)化措施辦法，每月集中學(xué)習(xí)不少于2次,，加強(qiáng)對(duì)黨員干部學(xué)習(xí)的檢查工作,，確保學(xué)習(xí)內(nèi)容、時(shí)間,、人員,、效果四落實(shí)。

工作計(jì)劃表內(nèi)容 工作計(jì)劃表怎么做好看又簡(jiǎn)單篇三

1,、前期工作 (一個(gè)月)

人事部,、財(cái)務(wù)部及網(wǎng)絡(luò)部共同協(xié)商。對(duì)人力資源部,、財(cái)務(wù)進(jìn)行需求調(diào)查;人力資源部?jī)?nèi)部流程規(guī)劃,，網(wǎng)絡(luò)部軟件分析。

2,、實(shí)施準(zhǔn)備階段 (1周)

資料準(zhǔn)備;項(xiàng)目實(shí)施會(huì)議,，確定實(shí)施時(shí)間表，確定人員工作細(xì)則;確定項(xiàng)目監(jiān)督人員;hrms培訓(xùn);系統(tǒng)安裝調(diào)試,，模擬測(cè)試,。

3、模擬運(yùn)行及用戶(hù)化(2周)

資料上傳;用戶(hù)化,，客戶(hù)端安裝,，個(gè)人工作準(zhǔn)則確定。

4,、切換運(yùn)行 (一天)

實(shí)時(shí)工作上線切換,，解決軟件當(dāng)中的問(wèn)題;切換驗(yàn)收。

5,、新系統(tǒng)運(yùn)行

持續(xù)的維護(hù)及應(yīng)用創(chuàng)新,，及時(shí)新人的培訓(xùn)。

工作計(jì)劃表內(nèi)容 工作計(jì)劃表怎么做好看又簡(jiǎn)單篇四

教師個(gè)人德育工作計(jì)劃表

本學(xué)期我以教育教學(xué)改革為動(dòng)力,，以進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生德育工作為重點(diǎn),，以全面提高自身的思想素質(zhì)為突破口，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，解放思想,，實(shí)事求是,，堅(jiān)持不斷創(chuàng)新，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,，按照學(xué)?？傮w工作計(jì)劃的要求，緊緊圍繞新頒布的《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,，結(jié)合當(dāng)前德育工作的新形勢(shì),，不斷改進(jìn)工作方法,，提高學(xué)生德育水平。對(duì)學(xué)生的德育教育也是我的主要工作之一,。平時(shí),，我除了利用學(xué)習(xí)課文同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育外，平時(shí)在教學(xué)中我也注重對(duì)學(xué)生的德育滲透,。

一,、培養(yǎng)目標(biāo)：

新課程的培養(yǎng)目標(biāo)指導(dǎo)我們，要使學(xué)生具有愛(ài)國(guó)主義,、集體主義精神,，熱愛(ài)社會(huì)主義，繼承社會(huì)主義民主法制意識(shí),，遵守國(guó)家法律和社會(huì)公德;逐步形成正確的世界觀,，人生觀，價(jià)值觀;具有社會(huì)主義責(zé)任感,，努力為人民服務(wù),，要使學(xué)生成為有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人。針對(duì)學(xué)生的德育基礎(chǔ),，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際開(kāi)展德育教育,。因此在思品學(xué)科的教學(xué)中，有責(zé)任也應(yīng)有目的地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德的培養(yǎng),，以期能使學(xué)生逐漸形成良好的品性,，不斷規(guī)范自己的行為。

二,、措施方法：

1,、充分發(fā)揮教師在教學(xué)中體現(xiàn)的人格魅力。德育過(guò)程既是說(shuō)理,、訓(xùn)練的過(guò)程,，也是情感陶冶和潛移默化的過(guò)程,。教師自身的形象和教師體現(xiàn)出來(lái)的一種精神對(duì)學(xué)生的影響是巨大的，也是直接的,。教師的板書(shū)設(shè)計(jì),、語(yǔ)言的表達(dá)、教師的儀表等都可以無(wú)形中給學(xué)生美的感染,，從而陶冶學(xué)生的情操,。比如，為了上好一堂思品課,，老師做了大量的準(zhǔn)備,，采取了靈活多樣的教學(xué)手段，這樣學(xué)生不僅學(xué)得很愉快,，而且在心里還會(huì)產(chǎn)生一種對(duì)教師的敬佩之情,，并從老師身上體會(huì)到一種責(zé)任感，這樣對(duì)以后的學(xué)習(xí)工作都有巨大的推動(dòng)作用,。

2,、充分利用教材挖掘德育素材。認(rèn)真鉆研教材,，充分發(fā)掘教材中潛在的德育因素,，把德育教育貫穿于對(duì)知識(shí)的分析中。

3,、在教學(xué)過(guò)程中進(jìn)行德育滲透,。教師在教學(xué)過(guò)程中，可以采取靈活多樣的教學(xué)方法潛移默化的對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,，比如研究性學(xué)習(xí),，合作性學(xué)習(xí)等。拿教學(xué)方法來(lái)說(shuō),，我們可以采取小組合作學(xué)習(xí)法,，這種學(xué)習(xí)法共享一個(gè)觀念：學(xué)生們一起學(xué)習(xí)，既要為別人的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),，又要為自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),，學(xué)生在既有利于自己又有利于他人前提下進(jìn)行學(xué)習(xí)。在這種情景中,，學(xué)生會(huì)意識(shí)到個(gè)人目標(biāo)與小組目標(biāo)之間是相互依賴(lài)關(guān)系,，只有在小組其他成員都成功的前提下，自己才能取得成功,。還可以從小讓他們養(yǎng)成嚴(yán)肅看待他人學(xué)習(xí)成績(jī)的習(xí)慣,。

4、利用活動(dòng)和其他形式進(jìn)行德育教育。德育滲透不能只局限在課堂上,，應(yīng)與課外學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合,，我們可以適當(dāng)開(kāi)展一些活動(dòng)課和主題活動(dòng)。

在思品課教學(xué)中滲透德育,，猶如春雨潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,，在學(xué)生純潔無(wú)瑕的心田里，種下美好的種子,，必能開(kāi)出絢麗的花朵,。這種潛移默化的德育滲透，是其它德育方法無(wú)法代替的,。因此,，做為一名語(yǔ)文教師要提高滲透的自覺(jué)性，把握滲透的可行性,，注重滲透的反復(fù)性,。我相信只要在教學(xué)中,，結(jié)合學(xué)生思想實(shí)際和知識(shí)的接受能力,，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有機(jī)滲透,，耳濡目染,，潛移默化，以達(dá)到德育,、智育的雙重教育目的,。

工作計(jì)劃表內(nèi)容 工作計(jì)劃表怎么做好看又簡(jiǎn)單篇五

小學(xué)個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃表

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期,，我校教學(xué)工作繼續(xù)以《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo)思想,以東勝區(qū)教研中心工作計(jì)劃,、學(xué)校計(jì)劃為指導(dǎo)，結(jié)合實(shí)際,，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和強(qiáng)化內(nèi)涵發(fā)展為核心目標(biāo),，以深化課堂教學(xué)研究管理和強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)為重要抓手，加強(qiáng)常規(guī)精細(xì)化管理,，穩(wěn)步推進(jìn)教育科研,，并著力打造書(shū)香校園，促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高,。

二,、主要工作

1.優(yōu)化課堂教學(xué)管理。

2.加強(qiáng)課題研究,，改進(jìn)教學(xué)評(píng)價(jià),，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升。

3.以夯實(shí)集體備課、加強(qiáng)年級(jí)組,、學(xué)科組共同體的組織建設(shè)工作為抓手,，提高學(xué)科教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。

4.大力推進(jìn)書(shū)香校園建設(shè)促內(nèi)涵發(fā)展,。

5.科學(xué)規(guī)劃課程建設(shè),。

6.繼續(xù)推進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范工作。

7.加強(qiáng)參加校外活動(dòng)與學(xué)校教學(xué)的聯(lián)系,，注重學(xué)生在校外活動(dòng)場(chǎng)所的實(shí)踐,。

8.繼續(xù)做好學(xué)籍管理工作。

9.做好指導(dǎo)服務(wù)工作以及資料收集整理,。

三,、具體工作措施

㈠優(yōu)化課堂教學(xué)的管理。

1.研課,。

⑴青年教師成長(zhǎng)課,、新教師亮相課、骨干教師示范課,。

本學(xué)期,，計(jì)劃x月份第二周開(kāi)始進(jìn)行青年教師、新教師課堂教學(xué)展示,，骨干教師在課后針對(duì)不足有針對(duì)性的將安排示范內(nèi)容,。

⑵研究課。

本學(xué)期繼續(xù)樹(shù)立問(wèn)題即課題的意識(shí),，以往側(cè)重于學(xué)校層面的教研,，從本學(xué)期開(kāi)始夯實(shí)集體備課、加強(qiáng)年級(jí)組,、學(xué)科組共同體的組織建設(shè)工作為抓手,，以研促訓(xùn)，語(yǔ)文學(xué)科中高年級(jí)要繼續(xù)推進(jìn)和完善單元整組教學(xué)模式,、低年級(jí)嘗試夯實(shí)識(shí)寫(xiě),、以文帶文的教學(xué)思路，力爭(zhēng)將課外閱讀在課內(nèi)落實(shí),。重視并抓好學(xué)生的課前三分鐘說(shuō)話訓(xùn)練;一學(xué)期至少上好一節(jié)語(yǔ)文活動(dòng)課;創(chuàng)設(shè)一切機(jī)會(huì)加強(qiáng)學(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力的訓(xùn)練,。

數(shù)學(xué)學(xué)科在生本課堂理念的指導(dǎo)下，進(jìn)行課堂教學(xué)改革,，努力把先學(xué)后教,、以學(xué)定教的理念轉(zhuǎn)化我們的行為，力爭(zhēng)使每一個(gè)學(xué)生具有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，使更多的學(xué)生具有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的學(xué)習(xí)能力,。本學(xué)期我們以教研組為單位,，開(kāi)展小現(xiàn)象研究，x月x日各年級(jí)組集體制定研究小現(xiàn)象,，于x月x日前上報(bào)教科室,，同時(shí)制定組內(nèi)計(jì)劃及個(gè)人計(jì)劃。

x月份,，組內(nèi)個(gè)人初步實(shí)施,，x月份每周每教研組推出一堂研究課，組內(nèi)組織教師聽(tīng)課,，并進(jìn)行研討分析,、改進(jìn)。x月份,，全校每個(gè)年級(jí)至少出一人參加課堂教學(xué)展示活動(dòng),，并進(jìn)行研討分析，改進(jìn),，同時(shí)邀請(qǐng)教研員參與指導(dǎo),。

英語(yǔ)學(xué)科繼續(xù)抓好教育部小學(xué)英語(yǔ)指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)課題，積累實(shí)驗(yàn)資料,，準(zhǔn)備好結(jié)題,。另外，要加強(qiáng)課堂教學(xué)高效性的研究,，重視學(xué)生聽(tīng)力及口語(yǔ)交際能力的訓(xùn)練，結(jié)合每學(xué)年x月份英語(yǔ)節(jié)的活動(dòng)激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,，提升學(xué)生的英語(yǔ)素養(yǎng),。

①本學(xué)期研課安排：側(cè)重于以年級(jí)組為單位，集體打造能體現(xiàn)組內(nèi)教學(xué)思路的青年教師成長(zhǎng)課,，此項(xiàng)活動(dòng)詳見(jiàn)附件本學(xué)期青年教師研究課安排,。

②繼續(xù)完善集體備課制度。每周一語(yǔ)數(shù)英學(xué)科在年級(jí)組集體備課時(shí)間,，由學(xué)科組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)夯實(shí)單元集體備課,，年級(jí)組的聯(lián)系校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要督查教師的出勤，確保集體備課的實(shí)效性,。詳見(jiàn)集體備課方案,。

③本學(xué)期二至五年級(jí)每班至少準(zhǔn)備一節(jié)語(yǔ)數(shù)綜合實(shí)踐活動(dòng)課，語(yǔ)文學(xué)科參照學(xué)校的對(duì)應(yīng)表內(nèi)容自定,。(時(shí)間安排：語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)課：第六周五年級(jí);第七周四年級(jí);第八周三年級(jí);第九周二年級(jí),。數(shù)學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課：第十一周五年級(jí);第十二周四年級(jí);第十三周三年級(jí);第十四周二年級(jí),。)

⑶推門(mén)課。

推門(mén)聽(tīng)課要在我校成為教學(xué)管理的常態(tài)工作,。由校長(zhǎng)牽頭,，教科室組織安排全體行政人員對(duì)任意教師進(jìn)行推門(mén)聽(tīng)課，分管教學(xué)副校長(zhǎng),、教科室主任對(duì)任意教師不定期進(jìn)行推門(mén)聽(tīng)課,。

領(lǐng)導(dǎo)每人每學(xué)期(總務(wù)除外)聽(tīng)課30節(jié)以上，其中校長(zhǎng)一學(xué)期聽(tīng)課不少于60節(jié)(推門(mén)課每周要到1節(jié)),，業(yè)務(wù)校長(zhǎng)聽(tīng)課不少于80節(jié)(推門(mén)課每周2節(jié)),，參與教學(xué)指導(dǎo)校長(zhǎng)不少于20次，業(yè)務(wù)校長(zhǎng)不少于40次,，要加強(qiáng)對(duì)新教師,，年輕教師課堂教學(xué)的跟蹤指導(dǎo)。教研組長(zhǎng),、備課組長(zhǎng)全學(xué)期聽(tīng)課數(shù)25節(jié)以上,，教師聽(tīng)課不少于20節(jié)。同時(shí),，鼓勵(lì)教師跨教研組,，跨學(xué)科聽(tīng)課，以便互通有無(wú),。聽(tīng)后必須主動(dòng)和有關(guān)教師進(jìn)行交流,，以達(dá)到學(xué)習(xí)、交流,、提高的目的,。

2.落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理及檢查。

常規(guī)檢查：聯(lián)系年級(jí)組行政人員平時(shí)抽查,，聯(lián)系哪個(gè)年級(jí)的行政人員要不定期檢查該年級(jí)教師的常規(guī)工作情況,，及時(shí)給與指導(dǎo)、幫助,。

⑴計(jì)劃的擬定,。

從本學(xué)期開(kāi)始，我們的計(jì)劃要詳實(shí),，要按照學(xué)校表格要求制定,，且要對(duì)本學(xué)期的教學(xué)措施進(jìn)行詳細(xì)制定。學(xué)科計(jì)劃,、教研組計(jì)劃和個(gè)人計(jì)劃在開(kāi)學(xué)(正式上課)前完成,。并于周一之前上交教科室。

數(shù)學(xué)教師要根據(jù)組內(nèi)制定的研究小現(xiàn)象在計(jì)劃中寫(xiě)明本學(xué)期如何落實(shí),。

語(yǔ)文學(xué)科：教研組計(jì)劃要求基本具備如下內(nèi)容：

①本學(xué)期年級(jí)組開(kāi)展的主要工作安排(依據(jù)學(xué)校計(jì)劃和年級(jí)實(shí)際),。

②年級(jí)組本學(xué)期集體備課安排(依據(jù)附件中的集體備課方案),。

③本學(xué)期試卷擬定的安排。

④每日一練安排表,。

⑤黑板每周積累抄寫(xiě)的內(nèi)容安排,。

個(gè)人教學(xué)計(jì)劃要求基本具備如下內(nèi)容：

①填寫(xiě)科任教師教學(xué)計(jì)劃和學(xué)科教學(xué)進(jìn)度表。

②課前三分鐘說(shuō)話安排表,。

③一二年級(jí)本學(xué)期寫(xiě)話內(nèi)容的安排;三至六年級(jí)本學(xué)期四手抄報(bào)的內(nèi)容安排,。

其他學(xué)科依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃的工作重點(diǎn)和活動(dòng)安排制定學(xué)科組計(jì)劃和個(gè)人計(jì)劃。

⑵備課,。

①教案?jìng)鋵?xiě)形式：青年教師必須手寫(xiě)詳案,，30年教齡以上的教師可選擇手寫(xiě)備案或在統(tǒng)一表格中電子備案;20-30年教齡的教師可在書(shū)上批寫(xiě)備注，可手寫(xiě)備案,，可自行在統(tǒng)一表格中電子備案,。關(guān)于備教案的形式，我們將依據(jù)實(shí)際逐步優(yōu)化,，不管采取何種形式備課,，旨在提高課堂效率,。教案設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)要齊全,，內(nèi)容要具體,，一定要寫(xiě)明授課內(nèi)容，授課時(shí)間,，教學(xué)三維目標(biāo),，教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn),、教具,、學(xué)具準(zhǔn)備、板書(shū)設(shè)計(jì),，教學(xué)過(guò)程,、練習(xí)作業(yè)設(shè)計(jì)、教后反思,、安全提示等。教案書(shū)寫(xiě)要工整規(guī)范,，要備詳案,，在課的重點(diǎn)難點(diǎn)處要有預(yù)設(shè)，各環(huán)節(jié)時(shí)間安排要合理,。

②數(shù)學(xué)在備每課時(shí)的內(nèi)容時(shí),，要在教師個(gè)人深入鉆研教材，研究教法的基礎(chǔ)上,，再進(jìn)行組內(nèi)單元分課時(shí)集體備課,，備課要考慮由教什么,，怎么教，變?yōu)閷W(xué)什么,，怎么學(xué),，充分思考如何組織學(xué)生更好地進(jìn)行學(xué)習(xí)。也就是說(shuō)備課一定要研究學(xué)生,，考慮學(xué)法,，要從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，做到以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo),、訓(xùn)練為主線。數(shù)學(xué)教案結(jié)合實(shí)際教學(xué)需要進(jìn)行備課(新課必須一課一案),。復(fù)習(xí)課,、練習(xí)課、試卷講評(píng)課也要備教案,。課后反思,，積極進(jìn)行教學(xué)后反思，教學(xué)反思要結(jié)合教學(xué)實(shí)際,，記錄自己的教學(xué)得失,，如教學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)踐情況、有何創(chuàng)新,、有何遺漏待補(bǔ)等,，進(jìn)行反思，有所感悟,，對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)有重建,、有改進(jìn)。避免應(yīng)付式的空話,、套話,。青年教師要求課課寫(xiě)反思，其他教師要求每單元兩次反思,。板書(shū)設(shè)計(jì),，要科學(xué)合理、美觀,，突出一節(jié)課的重點(diǎn)難點(diǎn),。

⑶上課。

教師要優(yōu)化課堂教學(xué),，課前要充分準(zhǔn)備,，保證課堂精講多練，一定帶教案進(jìn)教室,，按教案上課,，保證課堂有效進(jìn)行,。每節(jié)課的課前訓(xùn)練(數(shù)學(xué)口算，語(yǔ)文課前三分鐘,，英語(yǔ)可結(jié)合實(shí)際情況嘗試展開(kāi)口語(yǔ)訓(xùn)練等有效課前活動(dòng))在本學(xué)期要持續(xù)推進(jìn),，從點(diǎn)滴做起，扎實(shí)基礎(chǔ);練習(xí)要有層次,，有針對(duì)性,，要照顧到每一個(gè)孩子的學(xué)習(xí)。另外,，課堂教學(xué)還要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,，一個(gè)好的習(xí)慣可以改變一個(gè)孩子的一生。要嚴(yán)格執(zhí)行三表(作息時(shí)間表,、課程表,、興趣活動(dòng)表)，做到專(zhuān)課專(zhuān)用,，專(zhuān)時(shí)專(zhuān)用,。

⑷作業(yè)的布置與批改。

老師對(duì)學(xué)生布置的作業(yè),，必須提前確定好(教師要提前做一遍估計(jì)學(xué)生做作業(yè)時(shí)間),，務(wù)求精選，適量,。各年級(jí),、各學(xué)科布置作業(yè)要有計(jì)劃性、針對(duì)性和典型性,，根據(jù)實(shí)際需要設(shè)置課堂作業(yè)和家庭作業(yè),。除語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)學(xué)科外,，其他學(xué)科不留書(shū)面作業(yè)，可以在課堂教學(xué)的基礎(chǔ)上,，布置一些操作,、實(shí)驗(yàn)、調(diào)查,、體驗(yàn),、感悟性的作業(yè)，以培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí),、熱愛(ài)科學(xué)、留心社會(huì),、服務(wù)社會(huì)的情感態(tài)度,。

嚴(yán)格按照《東勝區(qū)教育局規(guī)范辦學(xué)行為》的有關(guān)規(guī)定,，作業(yè)不超量。教師不得布置機(jī)械重復(fù)和大量抄寫(xiě)的作業(yè),，減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),。=具體有以下幾個(gè)要求：

作業(yè)布置結(jié)合本班情況，有價(jià)值,，作業(yè)量適中,。要求書(shū)寫(xiě)整齊，正確,，規(guī)范,。一二年級(jí)統(tǒng)一使用鉛筆，三至六年級(jí)統(tǒng)一使用黑藍(lán)色墨水的鋼筆書(shū)寫(xiě),。要控制學(xué)生使用橡皮,，杜絕學(xué)生使用修正液、改正紙,、魔筆等涂抹工具,，作業(yè)本要求統(tǒng)一、干凈,、整潔,。從細(xì)心入手培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真的書(shū)寫(xiě)態(tài)度和扎實(shí)的寫(xiě)字習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生專(zhuān)心書(shū)寫(xiě),，最大限度地降低寫(xiě)字的出錯(cuò)率,，從而逐步使學(xué)生養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣，進(jìn)而提高學(xué)習(xí)效率,。

作業(yè)的批改要求及時(shí),、認(rèn)真、評(píng)價(jià)多樣化,，滲透教育的人文性,。教師的批改禁止一張作業(yè)一筆過(guò)，禁止作業(yè)批改只寫(xiě)日期,，禁止評(píng)語(yǔ)含糊不清,，學(xué)生不易理解。批改要清晰整潔,、規(guī)范,、用筆統(tǒng)一。的批改要關(guān)注具體細(xì)節(jié)的指導(dǎo)與修改,，每次習(xí)作的詳細(xì)批改不少于班內(nèi)學(xué)生數(shù)的四分之一,，建議班內(nèi)差生每次習(xí)作盡量面批面改，不要總讓學(xué)生糊里糊涂的重寫(xiě)。本學(xué)期作業(yè)常規(guī)檢查實(shí)行抽查與定期檢查相結(jié)合,，要針對(duì)作業(yè)的書(shū)寫(xiě)和提出的作業(yè)批改的要求有針對(duì)性的進(jìn)行跟進(jìn)檢查,。

⑸培優(yōu)輔差。

要適時(shí)落實(shí)培優(yōu)輔差,，尤其是對(duì)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化更要耐心細(xì)致,，落實(shí)到位。語(yǔ),、數(shù),、英學(xué)科每學(xué)期至少確定兩名學(xué)困生，通過(guò)談話交流,、輔導(dǎo)補(bǔ)課,、和家長(zhǎng)溝通、表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)等各種方式進(jìn)行有效轉(zhuǎn)化,，使其從思想上認(rèn)識(shí),，不斷樹(shù)立自信，學(xué)習(xí)上不斷提高,。教師要及時(shí)填寫(xiě)好學(xué)困生轉(zhuǎn)化記錄單,，將記錄表就夾到教案中，便于隨時(shí)觀察,、隨時(shí)記錄,。

⑹抓好畢業(yè)年級(jí)的復(fù)習(xí)工作。

對(duì)待六年級(jí)畢業(yè)班,，要高度重視,，親抓親管，加強(qiáng)教學(xué)的檢查和督導(dǎo),。開(kāi)學(xué)第二周,，召開(kāi)畢業(yè)班會(huì)議，分析教學(xué)工作的現(xiàn)狀,，引導(dǎo)本組全體教師進(jìn)一步明確各科教學(xué)中存在的問(wèn)題,，采取針對(duì)性的應(yīng)對(duì)舉措;進(jìn)行總復(fù)習(xí)指導(dǎo)性培訓(xùn)，從復(fù)習(xí)目標(biāo),、復(fù)習(xí)內(nèi)容及復(fù)習(xí)方法進(jìn)行全面的分析指導(dǎo),，來(lái)提高復(fù)習(xí)效率。同時(shí),，加強(qiáng)本組內(nèi)教師間的教師的合作意識(shí),。及時(shí)召開(kāi)畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)，加強(qiáng)家校聯(lián)系溝通,，做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合支持，努力提高畢業(yè)考試的優(yōu)秀率和及格率。教科室將采取切實(shí)可行的措施,，加大對(duì)六年級(jí)師生管理,，抓好六年級(jí)各項(xiàng)檢測(cè)工作，教科室與學(xué)科教師共同探討教學(xué)中存在的問(wèn)題,，積極尋求解決的辦法，力爭(zhēng)在六年級(jí)畢業(yè)檢測(cè)中取得好成績(jī),。

⑺單項(xiàng)測(cè)查和單元測(cè)驗(yàn),。

組織好語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的單項(xiàng)測(cè)查,、單元測(cè)查及學(xué)期末的年級(jí)抽查,，教科室組織各年級(jí)主任做好質(zhì)量分析工作。

①語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)力求做到一單元一測(cè)驗(yàn),，英語(yǔ)學(xué)科根據(jù)實(shí)際教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行階段測(cè)驗(yàn)，音樂(lè),、科學(xué),、信息技術(shù)每學(xué)期進(jìn)行一次抽查測(cè)試(第一學(xué)期在18周，第二學(xué)期在16周),，其他學(xué)科根據(jù)需要進(jìn)行測(cè)驗(yàn),。測(cè)試的時(shí)間自定。

②單元檢測(cè)試卷由語(yǔ)數(shù)英學(xué)科組長(zhǎng)組織本組教師編擬,，學(xué)校印制,，期末各年級(jí)組、學(xué)科組統(tǒng)一上交本學(xué)期的單元試卷,，教科室組織評(píng)價(jià)小組對(duì)于擬定的試卷進(jìn)行打分評(píng)價(jià),，記入個(gè)人考核。

③測(cè)驗(yàn)結(jié)束后,，要及時(shí)進(jìn)行試卷的批閱,、講評(píng)，根據(jù)測(cè)試情況認(rèn)真分析,，及時(shí)采取有效措施查漏補(bǔ)缺,。

為了及時(shí)檢驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，查缺補(bǔ)漏,，調(diào)整教學(xué)思路,，在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)該認(rèn)真搞好單元檢測(cè)

數(shù)學(xué)學(xué)科單項(xiàng)測(cè)查的內(nèi)容：低年級(jí)口算測(cè)查，中高年級(jí)解決問(wèn)題測(cè)查,，口述解題思路,，說(shuō)算理測(cè)查。

⑻加強(qiáng)薄弱學(xué)科的管理。

本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)科學(xué),、信息技術(shù),、圍棋課的管理和監(jiān)督。跟蹤管理科學(xué)課及科學(xué)實(shí)驗(yàn),，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè),，實(shí)驗(yàn)課在實(shí)驗(yàn)室上，實(shí)驗(yàn)教師要對(duì)學(xué)生管理,，不準(zhǔn)無(wú)故缺課,。開(kāi)足開(kāi)齊科學(xué)實(shí)驗(yàn)課，實(shí)驗(yàn)教師認(rèn)真,、規(guī)范的填寫(xiě)試驗(yàn)通知單以及做好實(shí)驗(yàn)儀器帳,，加強(qiáng)對(duì)危險(xiǎn)藥品的管理和保存，確保實(shí)驗(yàn)安全,。信息技術(shù)教育及思品課不僅要開(kāi)足開(kāi)齊,，還要保證課的質(zhì)量。

⑼數(shù)字化校園建設(shè)及信息技術(shù)教育工作,。

繼續(xù)加大校園數(shù)字化建設(shè)力度,，發(fā)揮好網(wǎng)路在校園管理中的作用。繼續(xù)加強(qiáng)電子白板使用功能的操作培訓(xùn),，充分發(fā)揮多媒體對(duì)教學(xué)的輔助作用;充分發(fā)揮校園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)作用,，利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)交流、信息傳遞;加大校園資源庫(kù)建設(shè),，把學(xué)校教學(xué)成績(jī),、題庫(kù)管理、教案,、教師研究成果等全部納入學(xué)校資源庫(kù)建設(shè)中,，成為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的寶貴資源;開(kāi)發(fā)網(wǎng)絡(luò)在教師培訓(xùn),、校際交流,、家校聯(lián)系等方面的功能，擴(kuò)大網(wǎng)絡(luò)資源的運(yùn)用優(yōu)勢(shì),。扎實(shí)上好每一節(jié)信息技術(shù)課,，辦好動(dòng)漫興趣班。

㈡通過(guò)課題研究,，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升,。

1.新教育實(shí)驗(yàn)重點(diǎn)推進(jìn)兒童課程和師生閱讀的開(kāi)展。

繼續(xù)將兒童課程列入課程表并使晨誦課程化,、系列化,定期開(kāi)展晨誦,、讀寫(xiě)繪,、整本書(shū)共讀等相關(guān)課型的各類(lèi)公開(kāi)課活動(dòng)。

2.加強(qiáng)自治區(qū)級(jí)讀寫(xiě)結(jié)合的課題的過(guò)程管理,，繼續(xù)推進(jìn)草根式小課題研究,，解決問(wèn)題，改進(jìn)教學(xué),。

認(rèn)真做好已立項(xiàng)的區(qū)級(jí),、市級(jí)、自治區(qū)級(jí),、國(guó)家課題研究和本年級(jí)內(nèi)的小課題,。做好課題指導(dǎo)，及時(shí)總結(jié),、推廣典型經(jīng)驗(yàn)，充分發(fā)揮優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)教師的引領(lǐng),、示范,、輻射作用，提高實(shí)驗(yàn)收益,。

3.英語(yǔ)實(shí)驗(yàn),。

借助英語(yǔ)實(shí)驗(yàn)，我校的英語(yǔ)教師職業(yè)素養(yǎng)不斷提高,，教學(xué)能力增長(zhǎng)迅速,，本學(xué)期，英語(yǔ)組要以提高課堂教學(xué)效率為主要工作,，打造高效的英語(yǔ)課堂教學(xué)模式,，并通過(guò)第二屆英語(yǔ)節(jié)活動(dòng)的開(kāi)展來(lái)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，提高我校英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量,。

工作計(jì)劃表內(nèi)容 工作計(jì)劃表怎么做好看又簡(jiǎn)單篇六

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期在校長(zhǎng)室、黨支部,、德育處的領(lǐng)導(dǎo)下,，緊密?chē)@上級(jí)團(tuán)委及學(xué)校的中心工作，扎實(shí)做好各項(xiàng)常規(guī)工作,，不斷加強(qiáng)工作創(chuàng)新,。著力提高全校團(tuán)員學(xué)生的思想道德素養(yǎng)，增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí),，發(fā)揚(yáng)團(tuán)員的先進(jìn)性,，繼續(xù)擴(kuò)大團(tuán)組織的影響力和號(hào)召力;著力推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育工作，加強(qiáng)團(tuán)員,、青年學(xué)生綜合能力和素質(zhì)的的培養(yǎng),。團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大團(tuán)員為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)一份力,，力爭(zhēng)本學(xué)期使我校共青團(tuán)的工作上新的臺(tái)階。

二,、工作目標(biāo)

全面提高我校團(tuán)員,、青少年學(xué)生的自身素質(zhì)，提高青年團(tuán)員,、教師的道德水平與師德修養(yǎng),規(guī)范教育教學(xué)行為,，活躍校園文化，爭(zhēng)創(chuàng)“鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀團(tuán)委”,。

1,、按照學(xué)校中心工作開(kāi)展行之有效的活動(dòng)，提高團(tuán)員的綜合素質(zhì),，發(fā)揮團(tuán)員的先鋒帶頭作用,。

2、抓好團(tuán)員學(xué)生的思想道德建設(shè),，特別是做好團(tuán)員榜樣性教育工作,。

3、切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)自身建設(shè),。

4,、繼續(xù)抓好團(tuán)隊(duì)常規(guī)工作，進(jìn)一步創(chuàng)新工作思路,。

三,、工作要點(diǎn)

1、加強(qiáng)組織建設(shè),，提高組織能力,，進(jìn)一步完善“團(tuán)委——團(tuán)支部——團(tuán)員”的管理體系，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),，配備好團(tuán)支部的領(lǐng)導(dǎo)班子,，讓我校共青團(tuán)工作充滿(mǎn)蓬勃生機(jī)和活力，使團(tuán)委工作能有序有效的進(jìn)行,。

2,、團(tuán)員注冊(cè)，完善組織結(jié)構(gòu),。在檔案材料管理上,，完善團(tuán)員登記注冊(cè)工作，確保團(tuán)員人人有檔案,。進(jìn)一步壯大團(tuán)組織的隊(duì)伍,，完善注冊(cè)、收繳團(tuán)費(fèi)等工作,，加強(qiáng)對(duì)新建團(tuán)支部工作的指導(dǎo),，激發(fā)他們的積極進(jìn)取心,。

3、協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系,，使團(tuán)委能成為學(xué)校對(duì)外宣傳的一個(gè)窗口,，以服從于學(xué)校的管理、服務(wù)于年級(jí),、班級(jí)的管理為原則,，正確協(xié)調(diào)處理團(tuán)委活動(dòng)與各部門(mén)管理的關(guān)系，使之能得到他們的支持,。

4,、繼續(xù)深入持久地開(kāi)展主題教育活動(dòng)，根據(jù)青少年學(xué)生群體的特點(diǎn),，采取不同的學(xué)習(xí)教育方式,，深入持久地開(kāi)展教育活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)共青團(tuán)員的光榮感,、使命感和責(zé)任感,。

5、開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng),，以活動(dòng)為載體，陶冶團(tuán)員青年的情操,，切實(shí)加強(qiáng)青少年的思想道德建設(shè),。團(tuán)的生命在于活動(dòng)，本學(xué)期,，校團(tuán)委將以“六一”,、“七一”、“教師節(jié)”,、“十·一”,、“元旦”等重大節(jié)日為契機(jī)，開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng),。大型活動(dòng)做到有方案,、有紀(jì)實(shí)、有總結(jié),，同時(shí)每次活動(dòng)做到認(rèn)真設(shè)計(jì),、布置和實(shí)施，加強(qiáng)對(duì)各支部活動(dòng)情況的考查力度,，突出活動(dòng)的實(shí)效性,。采取的方式主要有：文藝匯演、演講賽,、書(shū)畫(huà)展,、主題征文,、主題團(tuán)會(huì)等等。

四,、工作措施

1,、繼續(xù)配合德育處加強(qiáng)我校學(xué)生思想道德建設(shè)，提高他們的綜合素質(zhì),，促進(jìn)他們?nèi)娼】蛋l(fā)展,，增強(qiáng)他們參與未來(lái)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)力。

2,、繼續(xù)貫徹落實(shí)團(tuán)組織各項(xiàng)規(guī)章制度,，使團(tuán)組織各項(xiàng)工作規(guī)范化、程序化,、實(shí)效化,。

3、本學(xué)期,，團(tuán)委將與部分老師配合一起利用好校園廣播這一宣傳手段,，及時(shí)報(bào)道校園新聞、時(shí)事政治,、介紹學(xué)校的好人好事,、先進(jìn)人物事跡、辦好課外學(xué)習(xí)欄目,。同時(shí)也將加強(qiáng)板報(bào)及櫥窗的建設(shè),，根據(jù)重大節(jié)日、紀(jì)念日以及學(xué)校的工作安排,，確定主題,，進(jìn)行宣傳布置，努力提高校園文化建設(shè),，促進(jìn)良好校風(fēng),、學(xué)風(fēng)的形成。

4,、與各班主任密切配合,，加強(qiáng)信息反饋，及時(shí)調(diào)整工作方法和思路,。

5,、工作部署力求到位，及時(shí)檢查和總結(jié),。

工作計(jì)劃表內(nèi)容 工作計(jì)劃表怎么做好看又簡(jiǎn)單篇七

轉(zhuǎn)眼間我所帶的學(xué)前班已經(jīng)進(jìn)行第二學(xué)期,，學(xué)生們已經(jīng)開(kāi)始向小學(xué)生活邁進(jìn)。在這學(xué)期五個(gè)月左右的時(shí)間里,，我作為學(xué)前班班主任將繼續(xù)抓好學(xué)生的德育工作,，努力提高學(xué)生的思想品德以及學(xué)習(xí)能力,。以下是我學(xué)前班班主任工作計(jì)劃：

一、班級(jí)基本情況

本班共有學(xué)前班兒童30人,，其中男生16人,，女生14人。年齡特征比較明顯,，活潑好動(dòng),。

1、幼兒常規(guī)時(shí)好時(shí)壞,，良好的常規(guī)尚未形成,。

2、幼兒的創(chuàng)造力,，想象力還不夠,，表現(xiàn)方法，手段單一,。

3,、幼兒傾聽(tīng)習(xí)慣較差，特別是幼兒語(yǔ)言的完整性,、邏輯性,、連貫性還需加強(qiáng)。

4,、個(gè)別幼兒內(nèi)向,，膽量小在自我保護(hù)較弱。

二,、 加強(qiáng)幼兒習(xí)慣養(yǎng)成教育，促進(jìn)幼兒健康活潑地成長(zhǎng)

⑴制定“好習(xí)慣從我做起”主題活動(dòng),，給予孩子足夠的.空間,，讓孩子盡情發(fā)揮，暢所欲言,，與老師共同制定出最適合的班級(jí)常規(guī)制度,。

⑵師生定期共同推選出班級(jí)中衛(wèi)生、學(xué)習(xí),、紀(jì)律等榜樣,，讓孩子們?cè)诎駱拥淖饔孟拢粩鄬徱?、不斷促進(jìn),，逐步形成自我教育、自我管理,。

⑶創(chuàng)設(shè)“豐收?qǐng)@”版塊,，包括紅旗,、笑臉、紅花等,，本學(xué)期我們將通過(guò)利用這些獎(jiǎng)?wù)露ㄆ诨螂S時(shí)給有進(jìn)步,、表現(xiàn)突出的幼兒有針對(duì)性地添加星星，讓家長(zhǎng)與孩子都能一目了然自己的不足與進(jìn)步,，讓孩子們?cè)谄降?、愉悅的環(huán)境中你追我趕，奮勇?tīng)?zhēng)先,，讓每個(gè)孩子的個(gè)性得到充分的張揚(yáng),，營(yíng)造出班級(jí)積極向上的班風(fēng)班貌。

三,、工作要點(diǎn)

1,、安排班級(jí)活動(dòng)。根據(jù)學(xué)校德育工作安排,，引導(dǎo)少年兒童開(kāi)展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),。活動(dòng)之前要制定好計(jì)劃,，明確活動(dòng)要求,，設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施，力求取得主題教育的最大效應(yīng),。與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,，組織和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),。

2,、營(yíng)造健康向上的班級(jí)氛圍。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),，努力營(yíng)造平等,、圍結(jié)、和諧,、進(jìn)取的班級(jí)氛圍,。

3、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部,。班級(jí)小干部是班主任的左右手,。要認(rèn)真選拔小干部，同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部,。第一,，幫助小干部樹(shù)立威信;第二，鼓勵(lì)小干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法;第三,，嚴(yán)格要求小干部在知識(shí),、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;第四,，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確,、健全的輿論,，帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,。通過(guò)觀察、與學(xué)生談心,、聽(tīng)取各方意見(jiàn),，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò)，隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向,。力爭(zhēng)和任科老師及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,，并時(shí)常同他們交換意見(jiàn)。特別要充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,，取得共識(shí),，配合學(xué)校教育好孩子。

四,、衛(wèi)生保健工作

1,、做好衛(wèi)生消毒工作，防止傳染病流行,。

2,、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，掌握一些基本的安全常識(shí),，避免出現(xiàn)安全事故,。

3、做好日常保健工作,，保證幼兒健康成長(zhǎng)，加強(qiáng)對(duì)個(gè)別體弱易病的幼兒的照顧,。

五,、工作措施

1、教師認(rèn)真制訂好適合本學(xué)前班的班級(jí)工作計(jì)劃,，并認(rèn)真組織實(shí)施;

2,、備好各學(xué)生基本情況花名冊(cè)，認(rèn)真細(xì)致填寫(xiě)充實(shí);

3、細(xì)致了解學(xué)前班學(xué)生起居情況和在家生活情況,，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣;

4、經(jīng)常聯(lián)系學(xué)生家庭,，密切結(jié)合社會(huì),、家庭對(duì)學(xué)校進(jìn)行“三結(jié)合”教育;

5、注重學(xué)生兒童在校文化教育,，密切各科任教師的關(guān)系,，形成良好的教育體系。

總之,，在這個(gè)學(xué)期里,，我們學(xué)前班的每一個(gè)成員都將共同努力，同心協(xié)力,，一起把我們的班級(jí)工作搞好,，為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為孩子入小學(xué)打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)!

工作計(jì)劃表內(nèi)容 工作計(jì)劃表怎么做好看又簡(jiǎn)單篇八

一,、職工檔案信息完善

企業(yè)職工檔案是企業(yè)職能部門(mén)在招用,、調(diào)配、培訓(xùn),、考核,、獎(jiǎng)懲、選拔和任用等工作中形成的有關(guān)職工個(gè)人經(jīng)歷,、政治思想,、業(yè)務(wù)技術(shù)水平、工作表現(xiàn)以及工作變動(dòng)等情況的文件材料,。是歷史地,、全面地考察職工的依據(jù)，是職工檔案的組成部分,。在實(shí)際檔案整理工作中發(fā)現(xiàn)少數(shù)員工檔案材料存在不完善的情況,，主要表現(xiàn)在以下五類(lèi)材料：

一、學(xué)歷材料,；

二,、黨群材料；

三,、獎(jiǎng)勵(lì)材料,；

四、職務(wù)變動(dòng)材料,；

五,、薪酬變動(dòng)材料。

針對(duì)以上不完善的員工檔案材料，做好查漏補(bǔ)缺工作,。根據(jù)公司發(fā)文文件和人力資源系統(tǒng)信息梳理員工檔案信息,，將梳理后的信息與員工紙質(zhì)檔案材料進(jìn)行核對(duì)整理，對(duì)缺少材料做好記錄,，并與相關(guān)職能部門(mén)聯(lián)系溝通,，明確所需歸檔材料名稱(chēng)及歸檔材料移交時(shí)間段。做到全面清理,，逐步完善,。年底完成原長(zhǎng)期員工缺少材料補(bǔ)充工作，逐步完成所有員工檔案信息的建立健全工作,。

明年具體安排如下：

針對(duì)不完善材料,，采取措施如下：

檔案管理是一項(xiàng)持續(xù)地不斷補(bǔ)充完善信息材料的工作，需要相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo),、同事的支持與配合,，樹(shù)立檔案材料歸檔意識(shí)，將歸檔材料妥善保存并按規(guī)定時(shí)間段移交,，讓公司所有員工檔案信息更加充實(shí),、完善。

二,、檔案信息化建設(shè)

積極開(kāi)發(fā)檔案信息資源,，做好加工、整理,、開(kāi)發(fā),、利用工作，拓寬檔案的信息功能,。具體措施：

1,、購(gòu)買(mǎi)計(jì)算機(jī)、掃描儀等硬件設(shè)施,。

2,、與計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)開(kāi)發(fā)人員溝通，為檔案信息化提供數(shù)據(jù)支持,。

3,、做好數(shù)據(jù)輸入的前期準(zhǔn)備工作，參加相關(guān)業(yè)務(wù)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),。

4,、擬定計(jì)劃，分批次完成員工檔案的數(shù)據(jù)輸入和全文掃描工作,。

工作計(jì)劃表內(nèi)容 工作計(jì)劃表怎么做好看又簡(jiǎn)單篇九

1進(jìn)一步加強(qiáng)公司制度建設(shè)，規(guī)范管理。結(jié)合實(shí)際情況以及公司發(fā)展需要,，為公司的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,，以及員工的利益。對(duì)公司制度作進(jìn)一步調(diào)整,，使之更加規(guī)范化,、合理化。

2在搞好日常業(yè)務(wù)工作的同時(shí),，重點(diǎn)加強(qiáng)人員工作能力的提高,，引導(dǎo)員工把創(chuàng)先工作化為自覺(jué)行動(dòng)。

3進(jìn)一步加強(qiáng)辦公室日常管理工作,，明確任務(wù),，做到嚴(yán)謹(jǐn)有序。

4做好辦公用品的管理,，抓好節(jié)能降耗工作,。對(duì)辦公用品實(shí)行定額控制。每個(gè)部門(mén)限制使用量,，對(duì)沒(méi)必要使用的辦公用品,，進(jìn)行控制使用或用其他同等功能的辦公用品代替。

5進(jìn)一步加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理制度,，門(mén)衛(wèi)人員要嚴(yán)格執(zhí)行公司管理規(guī)定,。嚴(yán)禁帶入廠區(qū)的物品要求做到“一人一機(jī)一箱”，消除各種安全隱患,。

6做好辦公室節(jié)能降耗工作,，此時(shí)正是空調(diào)、電扇使用高峰期,，合理利用,。下班后隨手關(guān)閉所有電器，不斷提高廣大員工的節(jié)能意識(shí),，杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象,。

7加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的宣傳教育，使廣大員工人人了解安全知識(shí),，個(gè)個(gè)熟練掌握消防器材,，確保安全工作萬(wàn)無(wú)一失。

以上是近半年來(lái)辦公室的工作情況以及后半年的工作計(jì)劃,，辦公室工作雖取得了一些成績(jī),，但是仍存在一些不足，管理制度仍需完善,、落實(shí)力度需要進(jìn)一步加大,，工作的責(zé)任心和事業(yè)心有待進(jìn)一步提高,，在今后的工作中，我們要認(rèn)真履行辦公室職責(zé),，開(kāi)拓創(chuàng)新,，把我們的工作提高到一個(gè)新的水平。進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)成績(jī),，克服不足,，取得更加優(yōu)異的工作業(yè)績(jī)。

工作計(jì)劃表內(nèi)容 工作計(jì)劃表怎么做好看又簡(jiǎn)單篇十

一,、學(xué)生情況分析

本班大部分學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚,，都能較熟練地掌握漢語(yǔ)拼音，能正確拼讀音節(jié),，能借助拼音識(shí)字,、閱讀、學(xué)習(xí)普通話,。能按漢字的筆畫(huà),、筆順、偏旁和結(jié)構(gòu)分析識(shí)記字形,，學(xué)習(xí)了一些字理識(shí)字的方法,。初步學(xué)會(huì)結(jié)合詞語(yǔ)理解詞義，能運(yùn)用學(xué)過(guò)的詞語(yǔ)造句說(shuō)話,。能正確朗讀課文,，能認(rèn)識(shí)自然段，認(rèn)識(shí)句號(hào),、逗號(hào),、問(wèn)號(hào)、嘆號(hào)等標(biāo)點(diǎn)符號(hào),，已學(xué)會(huì)寫(xiě)鉛筆字,，寫(xiě)字姿勢(shì)基本正確。

二,、教材分析

本冊(cè)教材加強(qiáng)綜合訓(xùn)練,，突出重點(diǎn)，注重語(yǔ)言的感悟,、積累和運(yùn)用,，注重基本技能的訓(xùn)練，從整體上提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)”,，精選課文,，減少課文類(lèi)型，教材將課文分為8組,，每組一般4篇課文,。思想教育方面在語(yǔ)言文字訓(xùn)練過(guò)程中,，使學(xué)生受到熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,、熱愛(ài)社會(huì)主義的教育;培養(yǎng)熱愛(ài)科學(xué),，勇于實(shí)踐和創(chuàng)新的精神，培養(yǎng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,，陶冶愛(ài)美的情趣。

三,、語(yǔ)文知識(shí)方面

1.識(shí)字和寫(xiě)字

①對(duì)學(xué)習(xí)漢字有濃厚興趣,，能利用漢語(yǔ)拼音識(shí)字，學(xué)習(xí)普通話,，養(yǎng)成主動(dòng)識(shí)字的習(xí)慣,，學(xué)會(huì)240個(gè)生字，會(huì)認(rèn)85個(gè)生字,。

②會(huì)使用字典,、詞典，具有初步的獨(dú)立識(shí)字能力,。

③能使用硬筆正確書(shū)寫(xiě)正楷字,，做到規(guī)范、端正,、整潔,，不斷提高寫(xiě)字質(zhì)量。

2.閱讀

①加強(qiáng)朗讀指導(dǎo),，用普通話正確,、流利、有感情地朗讀課文,，能背誦指定的課文,。

②初步學(xué)會(huì)默讀，能對(duì)課文中不理解的地方提出疑問(wèn),。

③能聯(lián)系上下文,，理解詞句的意思，體會(huì)課文中關(guān)鍵詞句在表達(dá)情意方面的作用,。能借助字典,、詞典和生活積累理解生詞的意義。學(xué)過(guò)的詞語(yǔ)大部分能在口頭或書(shū)面中運(yùn)用,。

④能在教師的指導(dǎo)下,，開(kāi)動(dòng)腦筋，多讀多想,，把課文讀通,，初步把握課文內(nèi)容,，體會(huì)文章表達(dá)的思想感情。

在理解語(yǔ)句的過(guò)程中,，體會(huì)句號(hào)與逗號(hào)的不同用法,，了解冒號(hào)、引號(hào),、問(wèn)號(hào),、感嘆號(hào)的一般用法。

⑥學(xué)習(xí)略讀,、粗知文章大意,。

⑦積累課文中的優(yōu)美詞語(yǔ)，精彩句段,，鼓勵(lì)學(xué)生摘抄好詞佳句,，加強(qiáng)語(yǔ)言的積累。

⑧誦讀優(yōu)秀詩(shī)文,，注意在誦讀中體驗(yàn)情感,，領(lǐng)悟內(nèi)容。

⑨養(yǎng)成讀書(shū)看報(bào)的習(xí)慣,，收藏并與同學(xué)交流圖書(shū)資料,。

3.習(xí)作

①留心周?chē)挛铮瑯?lè)于書(shū)面表達(dá),，增強(qiáng)習(xí)作的自信心,。

②能不拘形式地寫(xiě)下見(jiàn)聞、感受和想象,，注意表現(xiàn)自己覺(jué)得新奇有趣的或印象最深,、最受感動(dòng)的內(nèi)容。

③愿意將自己的習(xí)作讀給他人聽(tīng),，與他人分享習(xí)作的快樂(lè),。

④?chē)L試在習(xí)作中運(yùn)用自己平時(shí)積累的語(yǔ)言材料，特別是有新鮮感的詞句,。

⑤根據(jù)表達(dá)的需要,，正確使用冒號(hào)、引號(hào),。

4.口語(yǔ)交際

①能用普通話交談,，在交談中能認(rèn)真傾聽(tīng)，并能就不理解的地方向人請(qǐng)教,，就不同的意見(jiàn)與人商討,。

②能具體生動(dòng)地講述故事、講笑話,、辦畫(huà)展,，評(píng)一評(píng),，努力用語(yǔ)言打動(dòng)他人，能說(shuō)出自己的感受和想法,。

四.教學(xué)措施

在教學(xué)中充分發(fā)揮師生雙方在教學(xué)中的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,，努力體現(xiàn)語(yǔ)文的實(shí)踐性和綜合性，重視情感,、態(tài)度,、價(jià)值觀的正確導(dǎo)向。遵循學(xué)生身心發(fā)展和語(yǔ)文學(xué)習(xí)的規(guī)律,，選擇教學(xué)策略,，具體措施如下：

1、根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)及其生理和心理發(fā)展的實(shí)際情況,，運(yùn)用多種手段，ji發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,，鼓勵(lì)他們多讀,、多思、多寫(xiě),，擴(kuò)大他們的閱讀面,，豐富自身的語(yǔ)言積累。

2,、課堂教學(xué)中,，注重“讀”的指導(dǎo)，讓學(xué)生在朗讀的過(guò)程中將課本中的語(yǔ)言?xún)?nèi)化為自己的語(yǔ)言,。教學(xué)中抓住重點(diǎn)詞句品詞析句,，理解課文內(nèi)容，做到精講多讀多練,。

3,、教會(huì)學(xué)生進(jìn)行課外資料的收集，使學(xué)生做好課內(nèi)外知識(shí)的遷移與吸收,。

4,、在教學(xué)中，組織學(xué)生自主,、合作,、探究，以學(xué)習(xí)小組形式合作學(xué)習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)文綜合能力,。

5、教給學(xué)生通過(guò)理解關(guān)鍵詞語(yǔ)來(lái)理解課文內(nèi)容的方法,，通過(guò)來(lái)理解關(guān)鍵詞句來(lái)理解課文內(nèi)容,。教學(xué)中還可以采用以說(shuō)促讀的方法,，在讀懂內(nèi)容、抓住重點(diǎn),、理出順序的基礎(chǔ)上練說(shuō),。

6、加強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo),，注重學(xué)生日常的讀書(shū),、寫(xiě)字等正確姿勢(shì)的培養(yǎng)。

工作計(jì)劃表內(nèi)容 工作計(jì)劃表怎么做好看又簡(jiǎn)單篇十一

我校緊緊圍繞 小學(xué)生消防安全教育 主題,，以 隱患險(xiǎn)于明火,，防患勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山 的為指針,，以《消防法》和《消防改革與發(fā)展綱要》為依據(jù),，根據(jù)省、市 少兒消防教育活動(dòng)工作意見(jiàn) ,，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組,，從校長(zhǎng)到各科室、年級(jí),、班級(jí),、單元樓層層簽訂安全責(zé)任狀。學(xué)校消防安全工作,，事關(guān)教育改革和發(fā)展的全局,，事關(guān)學(xué)校穩(wěn)定和社會(huì)穩(wěn)定的大局。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作,，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，整體推進(jìn)我校教育現(xiàn)代化建設(shè)，經(jīng)研究,，制定出我校消防安全工作計(jì)劃如下：

1,、校園消防安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組，按照開(kāi)學(xué)初的工作安排執(zhí)行,。

2,、以班級(jí)為單位，對(duì)各班級(jí)主干人員進(jìn)行消防知識(shí)的介紹,、培訓(xùn),，再逐級(jí)向各學(xué)生傳播消防知識(shí)，力求達(dá)到人人心中有消防的目的,。

3,、抓緊校園違規(guī)用電查處工作，力求消滅各種火災(zāi)隱患。

4,、加強(qiáng)校園消防知識(shí)宣傳,，主要以海報(bào)的形式展開(kāi)宣傳。

5,、開(kāi)展消防知識(shí)講座,，開(kāi)展消防知識(shí)小競(jìng)賽。

6,、值日人員每天上下班要巡查校園一次,，檢查校園內(nèi)有無(wú)消防安全隱患，所有消防設(shè)施是否完好,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,，并要有記錄。

7,、值日人員要限時(shí)督促修理人員保質(zhì)保量地處理各種安全隱患,，要進(jìn)行驗(yàn)收。

8,、每天放晚學(xué)后,，關(guān)鎖推拉門(mén)前，門(mén)衛(wèi)要親自逐層逐室檢查有無(wú)安全隱患,，消防設(shè)施是否被損等各種安全問(wèn)題。

9,、食堂消防栓的扳手工具由門(mén)衛(wèi)保管負(fù)責(zé),，放在指定地點(diǎn)，任何人不得亂動(dòng),。

10,、消防水道不得隨便關(guān)閉，消防水箱每周五下午檢查一次,。

11,、加強(qiáng)各學(xué)校之間的聯(lián)系，共同交流工作中的心得體會(huì)并將好的方法加以推廣,，以促進(jìn)工作的展開(kāi),。

總之，要在實(shí)際工作中,，加強(qiáng)靈活機(jī)動(dòng)的技能,，務(wù)必將校園消防工作做好，完成學(xué)校賦予我們的使命,，發(fā)揚(yáng)消防官兵的精神,，為校園消防工作奉獻(xiàn)力量。

工作計(jì)劃表內(nèi)容 工作計(jì)劃表怎么做好看又簡(jiǎn)單篇十二

又是一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始，對(duì)于學(xué)生,，對(duì)于未來(lái),，心里充滿(mǎn)了無(wú)數(shù)完美的希冀。在我靜心細(xì)想時(shí),，這些希冀便成為一個(gè)個(gè)具體的活動(dòng),，期望這些計(jì)劃中的教育措施能夠讓孩子們更有好處的成長(zhǎng)。

指導(dǎo)思想:建立一個(gè)獎(jiǎng)罰合理,、管理制度完善,、具有班級(jí)凝聚力的班級(jí)體。在過(guò)去的教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)識(shí)到雖然班級(jí)里有任命班干部,，但大多數(shù)是掛個(gè)名并沒(méi)有其相應(yīng)的工作,，各種大小事務(wù)大多數(shù)還是由老師來(lái)完成。主要是由于我對(duì)班里孩子的潛力仍心存疑惑,，放不開(kāi)手,。久而久之學(xué)生就構(gòu)成了這樣一種觀念:事無(wú)關(guān)大小，都要報(bào)告老師,。每一天,，我都要聽(tīng)到孩子不停的跟我說(shuō)某某某怎樣了，這對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是一種不好的習(xí)慣,，缺乏自主的管理潛力,，依靠性較強(qiáng)，對(duì)于我來(lái)講,，則是時(shí)光愈久,，事情越發(fā)層出不窮，被這些可有可無(wú)的糾紛占用了超多時(shí)光,，本學(xué)期我將著力于解決這一問(wèn)題,。班級(jí)里學(xué)生程度差異不是很大，智商較為平均,，但是成績(jī)差異較大,，這跟學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣有很大關(guān)系，怎樣樣縮小學(xué)生之間的成績(jī)差異,，也是我這學(xué)期的著力點(diǎn),。

一、建立完善的管理制度,。

1,、班級(jí)里實(shí)行職責(zé)明確分工，設(shè)立項(xiàng)目組長(zhǎng),。將班里的事務(wù)分為衛(wèi)生,、早讀,、用餐、午間休息,、勞動(dòng)等項(xiàng)目,，每一項(xiàng)設(shè)一組長(zhǎng)，組長(zhǎng)要對(duì)分管的工作負(fù)責(zé),。那一部門(mén)的問(wèn)題就向哪一位組長(zhǎng)報(bào)告,，由組長(zhǎng)解決。若組長(zhǎng)解決不了,，能夠請(qǐng)老師幫忙,。如早讀課，負(fù)責(zé)早讀的同學(xué)要自動(dòng)擔(dān)起管理義務(wù)讓同學(xué)們不許發(fā)出其他聲音或者簡(jiǎn)單的布置一些朗讀作業(yè)(讀卡片等簡(jiǎn)單的作業(yè)),，使教室持續(xù)學(xué)習(xí)的氛圍;如中午用餐時(shí),，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)發(fā)放毛巾、調(diào)羹,、監(jiān)督學(xué)生用餐狀況,，餐具的整潔;勞動(dòng)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)每周一大掃除及平時(shí)包干區(qū)衛(wèi)生的分工檢查指導(dǎo);學(xué)習(xí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)作業(yè)的收發(fā)整理，課堂秩序的管理等,。同學(xué)們發(fā)生的小摩擦向班長(zhǎng)報(bào)告,，由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)解決，如果同學(xué)對(duì)班長(zhǎng)的處理方法有意見(jiàn),，可直接向老師反映,，由老師辨別班長(zhǎng)所作出的處理是否正確。不管上什么課,，如果任課老師沒(méi)有到崗,，班長(zhǎng)去教導(dǎo)處樊老師處報(bào)告。此外,，每個(gè)月所有的組長(zhǎng)都要經(jīng)過(guò)全班同學(xué)的舉手表決,，如果有超過(guò)一半的同學(xué)認(rèn)為某個(gè)班干部在這個(gè)月表現(xiàn)不佳,，則取消其所擔(dān)職務(wù),，由其他表現(xiàn)突出的同學(xué)來(lái)?yè)?dān)任。

2,、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我管理,，自我約束，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,。

為了讓學(xué)生改掉用目光搜尋別人的錯(cuò)誤的壞習(xí)慣,，加強(qiáng)學(xué)生自我的認(rèn)識(shí)與監(jiān)督，本學(xué)期我將實(shí)行“我的事情,，我負(fù)責(zé)”活動(dòng),，把學(xué)生自身的活動(dòng)分為:我的衛(wèi)生、我的學(xué)習(xí)、我的早讀,、我的用餐,、我的禮貌等，并根據(jù)這些項(xiàng)目設(shè)計(jì)學(xué)生的自評(píng)表格,，在每一天下午讓學(xué)生根據(jù)自我的表現(xiàn)進(jìn)行自評(píng),，打相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，每周五結(jié)合班級(jí)的“好少年行為冊(cè)”綜合測(cè)評(píng),。

3,、繼續(xù)推行“好少年行為冊(cè)”活動(dòng)，加強(qiáng)互相監(jiān)督,。學(xué)生的互評(píng)是不可缺少的,，這是互相監(jiān)督的一個(gè)好辦法，繼上學(xué)期的“好少年行為冊(cè)”的推出后,，本學(xué)期將制定更為合理的項(xiàng)目,，更為有效的獎(jiǎng)勵(lì)措施來(lái)確保這一活動(dòng)的順利地實(shí)施。上學(xué)期用了一個(gè)學(xué)期發(fā)現(xiàn)有的項(xiàng)目的評(píng)比較為模糊和籠統(tǒng),、本學(xué)期將加以改善,，對(duì)每一個(gè)項(xiàng)目要有具體的要求，如:衛(wèi)生方面做好個(gè)人衛(wèi)生工作,，要勤洗頭,，勤洗澡，剪指甲,，持續(xù)衣服整潔,，大小便后清理干凈，自我地面衛(wèi)生持續(xù)整潔,、不可有紙屑等,，同時(shí)與學(xué)生的自評(píng)結(jié)合起來(lái)，設(shè)立系統(tǒng)的管理細(xì)則,。

二,、因才施教，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作

1,、重視潛力強(qiáng)學(xué)生的培養(yǎng)

(1),。對(duì)潛力強(qiáng)的學(xué)生加強(qiáng)培養(yǎng)，發(fā)掘其潛力設(shè)計(jì)更多的彈性問(wèn)題,，讓心有余力的學(xué)生留有擴(kuò)展延伸知識(shí)的機(jī)會(huì),，用心引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考，主動(dòng)探索,，尋求解決問(wèn)題的途徑,。班里雖說(shuō)程度都不是很好,，但是由少數(shù)學(xué)生的某些潛力也一向高于他人，如何讓孩子的這些潛力得到更深層次提高,，讓教學(xué)更加有效很對(duì)性,，這是一個(gè)很重要的問(wèn)題。在多元智能理論的指導(dǎo)下彰顯每個(gè)孩子的特長(zhǎng),，這是我作為班主任時(shí)刻要思考的,。

(2)。多方面了解學(xué)生的興趣特長(zhǎng),，因勢(shì)利導(dǎo)鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)自我的字號(hào)選取參加學(xué)校的興趣小組,，在班級(jí)的活動(dòng)中開(kāi)展“技能大比拼”活動(dòng)。讓學(xué)生互相了解彼此的特長(zhǎng),，鍛煉自我的技能,。

2、重視潛力弱的學(xué)生的扶助

(1),。對(duì)這幾個(gè)學(xué)生生,，教師要多傾注些關(guān)心和愛(ài)心，耐心輔導(dǎo),，諄諄善誘,。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)他們的信心和勇氣,。采取"一幫一",，"眾幫一"等措施，給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的群眾氛圍,。

(2),。對(duì)特殊學(xué)生生經(jīng)常進(jìn)行不定時(shí)的家訪，目的是取得家長(zhǎng)的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長(zhǎng),，同時(shí)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),。有的孩子由于家庭條件較為特殊，作為班主任我要給予必須的幫忙,，對(duì)他們的家庭生活適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和協(xié)助,。

(3)及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，能夠透過(guò)家教聯(lián)系本或者電話向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的全面狀況,，共同研究教育資料和方法,，密切配合家長(zhǎng)同步教育學(xué)生,，促進(jìn)工作的有效開(kāi)展,。

三、開(kāi)展新穎有益的活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,，豐富學(xué)生的學(xué)校生活

活動(dòng)是我以前工作中的薄弱環(huán)節(jié),，這學(xué)期，將利用午飯后和班隊(duì)課開(kāi)展較為豐富的活動(dòng),?；顒?dòng)要精心設(shè)計(jì)，只有學(xué)生喜愛(ài)活動(dòng),、全身心投入活動(dòng),，才會(huì)有深刻的體會(huì)，才會(huì)有良好的教育效果,。

(1)對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),，每一天飯后有很長(zhǎng)的時(shí)光，這些時(shí)光學(xué)生不能自行安排,，經(jīng)常會(huì)有事故發(fā)生,。這學(xué)期，我將安排當(dāng)天的值日生進(jìn)行衛(wèi)生保潔工作,，其他學(xué)生都在文娛委員帶領(lǐng)下開(kāi)展各項(xiàng)有益的活動(dòng),。目前擬訂的活動(dòng)欄目有五類(lèi):

“快樂(lè)小游戲”:主要安排簡(jiǎn)單的小游戲，既有利于消化,，又放松身心,，使學(xué)生在下午的學(xué)習(xí)活動(dòng)中持續(xù)良好的情緒和充沛的精力;

“奇聞異事聽(tīng)我說(shuō)”:安排說(shuō)新聞、說(shuō)見(jiàn)聞,、說(shuō)科學(xué)知識(shí);

“才藝表演”:講故事,、唱歌、跳舞,、表演等學(xué)生個(gè)人的才藝展示;

“走進(jìn)大自然”:觀察校園里的植物或準(zhǔn)備好的小動(dòng)物等;

“暢游書(shū)?！?捧一本書(shū)，在陽(yáng)光里或是微風(fēng)中,，在草地上或是花壇邊,，靜靜享受閱讀的樂(lè)趣。(2)班隊(duì)活動(dòng)

本學(xué)期將根據(jù)大隊(duì)部的活動(dòng)安排,，開(kāi)展相應(yīng)的班隊(duì)活動(dòng),，活動(dòng)形式力求多樣性、活潑型和實(shí)用性，在活動(dòng)中加強(qiáng)學(xué)生的對(duì)于教育主題的理解和認(rèn)識(shí),，增強(qiáng)學(xué)生的潛力,。

工作計(jì)劃表內(nèi)容 工作計(jì)劃表怎么做好看又簡(jiǎn)單篇十三

一、指導(dǎo)思想

貫徹《小學(xué)生體制健康標(biāo)準(zhǔn)》,，以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī)，以“健康第一”為宗旨,，把學(xué)校體育工作作為施行素質(zhì)教育的突破口,，以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,，建立完善科學(xué)的管理體系，深化教學(xué)改革,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。

二、工作目標(biāo)：

1,、連續(xù)深化教育科研,，強(qiáng)化學(xué)科研討，提高教學(xué)質(zhì)量,。

2,、抓實(shí)傳統(tǒng)項(xiàng)目，加強(qiáng)業(yè)余訓(xùn)練,，提高運(yùn)動(dòng)質(zhì)量,。

三、工作重點(diǎn)及主要措施

1,、規(guī)范施行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》

嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，按表上足、上好體育課,，認(rèn)真落實(shí)“體育大課間活動(dòng)”,，課余工夫讓學(xué)生真正動(dòng)起來(lái)，確保學(xué)生每天有一小時(shí)的活動(dòng)總量,。本學(xué)期,，要強(qiáng)化學(xué)生體能訓(xùn)練，確保成績(jī)合格率達(dá)市規(guī)定指標(biāo),。

2,、做好器材管理

有標(biāo)準(zhǔn)，有計(jì)劃地配置器材,、裝備等,，落實(shí)場(chǎng)地、器材,、裝備的管理制度,，做到器材有借有還的制度，確保其的運(yùn)用率和安全性,。

3,、積極開(kāi)展教科研活動(dòng)

根據(jù)教導(dǎo)處工作計(jì)劃和學(xué)校關(guān)于開(kāi)展教研活動(dòng)的要求，我將積極響應(yīng)組長(zhǎng)的號(hào)召,，積極參與體育教研活動(dòng),，積極參與教研中心組織的課例大教研，做好“音樂(lè)在體育課堂中的運(yùn)用”的課題研究。在教研組中積極討論訓(xùn)練心德,，積極參加各類(lèi)優(yōu)質(zhì)課的評(píng)比，認(rèn)真學(xué)習(xí)體育理論知識(shí)和體育教學(xué)方法,，注意工作經(jīng)驗(yàn)的積累和總結(jié),，撰寫(xiě)教學(xué)論文，促進(jìn)體育教學(xué)水平和業(yè)余訓(xùn)練水平的提高,。上好每周體育課,，和組內(nèi)教師要開(kāi)展多聽(tīng)課、多評(píng)課活動(dòng),，以促進(jìn)體育教學(xué)水平不斷提高,。

工作計(jì)劃表內(nèi)容 工作計(jì)劃表怎么做好看又簡(jiǎn)單篇十四

健康領(lǐng)域：

1、不怕生,，愿意與教師,、同伴接觸。

2,、學(xué)會(huì)自己進(jìn)餐,，餐后會(huì)漱口、擦嘴,，并放好餐具和椅子,。

3、會(huì)插接,、拼搭簡(jiǎn)單的造型,。

4、會(huì)聽(tīng)音樂(lè)做模仿操,。練習(xí)雙腳原地向上跳以及四散走,、跑。

社會(huì)性領(lǐng)域：

1,、在游戲活動(dòng)中,，學(xué)習(xí)、遵守簡(jiǎn)單的游戲規(guī)則,。

2,、愿意接觸周?chē)娜恕W(xué)習(xí)問(wèn)早,、問(wèn)好,、說(shuō)再見(jiàn)等禮貌用語(yǔ)。

科學(xué)領(lǐng)域：

1,、認(rèn)識(shí)生活中常見(jiàn)的花兒,知道其名稱(chēng),、外形特征、顏色,、等,。

2,、能愉快地參加游戲及操作活動(dòng)，能按物體的某一特征歸類(lèi),。

語(yǔ)言領(lǐng)域：

1,、理解故事的主要內(nèi)容，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的兒歌,。

2,、用普通話說(shuō)出班上的用具、玩具,、和同伴的姓名,。

3、喜歡和老師一起看圖書(shū),。

藝術(shù)領(lǐng)域：

1,、愿意學(xué)唱新歌，能知道歌曲名稱(chēng),，進(jìn)行簡(jiǎn)單的表演,。

2、會(huì)在底圖上添畫(huà)簡(jiǎn)單的線,、形,，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的定位粘貼。

3,、對(duì)泥工活動(dòng)感興趣,，學(xué)會(huì)團(tuán)圓的技能。

〈一〉保教工作

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒飲食,，睡眠，上廁等生活常規(guī)的管理,，根據(jù)本班孩子的特點(diǎn),，用競(jìng)賽的方式促進(jìn)幼兒自理能力的提高。

2,、鼓勵(lì)幼兒結(jié)合自己國(guó)慶期間的見(jiàn)聞,，大膽講述。

3,、兩位教師共同配合,，使幼兒盡快形成遵守規(guī)則及使用禮貌用語(yǔ)。

4,、開(kāi)展“花兒朵朵”主題活動(dòng),，創(chuàng)設(shè)“娃娃花店”“科學(xué)探索區(qū)”等環(huán)境，引導(dǎo)幼兒獲得有關(guān)經(jīng)驗(yàn)。

5,、在每天的分區(qū)活動(dòng)中,，均提供水彩筆、油畫(huà)棒,、橡皮泥,、剪刀、各種圖案等工具材料,，鼓勵(lì)幼兒自由地畫(huà),、捏,、剪,、撕、貼,。

〈二〉家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃

1,、舉行親子活動(dòng)。

2,、請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙收集有關(guān)秋天花卉及圖片,，利用周末及長(zhǎng)假時(shí)間帶孩子到戶(hù)外感受大自然的變化。

3,、完善“接送卡”的使用制度,。

〈三〉教研工作計(jì)劃

1、實(shí)施課題方案,，積累研究中的過(guò)程性資料,。

2、參加青年教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)(說(shuō)課——開(kāi)課);

3,、組織幼兒參加早操展示活動(dòng);

4,、進(jìn)行主題墻的布置;

5、圍繞自己的課題上好園內(nèi)公開(kāi)課,。

幼兒已經(jīng)適應(yīng)幼兒園的生活,，孩子生活自理能力較弱，在這方面我們花費(fèi)了大量的時(shí)間和精力來(lái)培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),，如：手把手的教給孩子穿,、脫衣服的方法，手把手的帶孩子入廁,、洗手,，鼓勵(lì)孩子自己動(dòng)手、認(rèn)真進(jìn)餐,，學(xué)習(xí)戶(hù)外鍛煉和操節(jié)等,。同時(shí)在常規(guī)的培養(yǎng)上，老師仔細(xì)觀察，堅(jiān)持統(tǒng)一的原則和一貫要求的原則,，使孩子慢慢的形成一種較自覺(jué)的行為,。老師帶著孩子互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步,。一方面體現(xiàn)在老師對(duì)自己的教育觀念進(jìn)行不斷的調(diào)整和更新,，另一方面，我們也仔細(xì)觀察孩子與我們的互動(dòng)的情況,，有時(shí)孩子對(duì)我們的活動(dòng)會(huì)有些啟發(fā),。用孩子們的眼光去看，用孩子們的心去體會(huì),，把視線放得低一些,。讓孩子到幼兒園除了能感受到一分親情外，更讓他們能慢慢養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

工作計(jì)劃表內(nèi)容 工作計(jì)劃表怎么做好看又簡(jiǎn)單篇十五

一,、工作目標(biāo)

1.積極配合個(gè)方面的工作。加強(qiáng)宣傳部?jī)?nèi)部的聯(lián)系,，把宣傳部建設(shè)成一個(gè)人性化的溫暖大家庭,。

2.加大宣傳部在學(xué)校的影響力度，擴(kuò)大知名度,。宣傳和發(fā)揚(yáng)華中科技大學(xué)學(xué)生明德厚學(xué),、求是創(chuàng)新的風(fēng)貌；

3.充分利用好展板和櫥窗欄,，做好學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)總和宣傳工作,，積極主動(dòng)的行使宣傳職能，為我校的宣傳工作添亮點(diǎn),；

4.充分挖掘展報(bào)組每個(gè)人的才能,，讓每個(gè)人的才華都得以發(fā)揮，得以提高,，擁有鍛煉的空間,，同時(shí)培養(yǎng)大家的合作精神，在提高工作素質(zhì)的同時(shí)提高工作效率,。

二,、工作計(jì)劃

1.強(qiáng)化本校黑板報(bào)、宣傳欄,、海報(bào)等本職工作,，負(fù)責(zé)本學(xué)期的各項(xiàng)活動(dòng)工作的具體時(shí)間、地點(diǎn),、內(nèi)容的通知,，提倡創(chuàng)新宣傳,。校園內(nèi)單一的常規(guī)宣傳模式已經(jīng)在某些程度上給大家造成了視覺(jué)疲勞，如何在宣傳方式上創(chuàng)新,，將成為決定宣傳效果好壞的重要因素,。因此，展報(bào)組將開(kāi)拓更多的宣傳途徑,，或是改良傳單,、海報(bào)、展報(bào)的版面來(lái)吸引同學(xué)們對(duì)于活動(dòng)信息的關(guān)注,。

2.負(fù)責(zé)重大節(jié)日和紀(jì)念日的宣傳工作,。在確定具體日期后，根據(jù)需要做好文化節(jié)日的對(duì)外宣傳,，根據(jù)不同節(jié)日的特色舉辦一系列的主題宣傳活動(dòng),。例如圍繞我校特色的科技節(jié)與文化節(jié)舉辦展報(bào)宣傳活動(dòng)，從而鼓勵(lì)大家積極參與,，同時(shí)創(chuàng)造了一種良好的文化氛圍,。

3.往日的宣傳工作,，常常將重點(diǎn)放在前期宣傳上,，因而也就忽略了在活動(dòng)舉辦后的后續(xù)報(bào)道，使宣傳效果打了折扣,。所以我們展報(bào)組也會(huì)注重后期宣傳工作的開(kāi)展,，這不僅會(huì)給舉辦的活動(dòng)畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)，給同學(xué)們留下深刻印象,，同時(shí)也是對(duì)于活動(dòng)的一次總,，使展報(bào)組從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為以后活動(dòng)的順利開(kāi)展做了鋪墊,。

4.展報(bào)組作為宣傳部的一份子,，會(huì)積極地與其他組交換意見(jiàn)，達(dá)成對(duì)于宣傳工作的一個(gè)基本共識(shí),，從而完善宣傳部自身的建設(shè),，使宣傳工作的開(kāi)展更加有聲有色，把宣傳部建設(shè)成一個(gè)團(tuán)積極向上的整體,。同時(shí)也會(huì)協(xié)助宣傳部與校學(xué)生會(huì)其它部門(mén)進(jìn)行溝通交流,，確保各項(xiàng)活動(dòng)的順利開(kāi)展。

工作計(jì)劃表內(nèi)容 工作計(jì)劃表怎么做好看又簡(jiǎn)單篇十六

一,、主題活動(dòng)

《我們?cè)诖禾炖铩罚哼M(jìn)一步認(rèn)識(shí)春天的花草樹(shù)木,，感受春天的變化，體驗(yàn)春天的喜悅,，喜歡在春天里外出活動(dòng),，并嘗試表達(dá)對(duì)春天的感受,。

《勞動(dòng)最光榮》：知道五月一日是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日;激發(fā)幼兒尊重、熱愛(ài)勞動(dòng)人民的思想感情,，學(xué)做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),，樹(shù)立勞動(dòng)最光榮的意識(shí)。

《我的家鄉(xiāng)太倉(cāng)》：以太倉(cāng)風(fēng)景,、物產(chǎn)介紹為中心,，通過(guò)參觀、展覽,、談話,、討論、制作活動(dòng),，了解家鄉(xiāng)的名勝古跡和著名物產(chǎn),，萌發(fā)幼兒作為太倉(cāng)人的驕傲和自豪感，培養(yǎng)幼兒愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,。

《有趣的動(dòng)物》：通過(guò)本主題活動(dòng),，感受動(dòng)物世界的奇趣，激發(fā)對(duì)動(dòng)物的探究,、喜愛(ài)之情,。

二、特色活動(dòng)

春游活動(dòng)：春天來(lái)了,，為了讓孩子們充分感受春天的美景,，我們將組織幼兒在本月進(jìn)行“金倉(cāng)湖，放飛夢(mèng)想”春游活動(dòng),。

三,、日常生活

1.根據(jù)天氣變化，提醒幼兒及時(shí)穿脫衣服,。

2.教幼兒正確使用手帕,。

3.多帶幼兒進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)。

4.加強(qiáng)值日生工作指導(dǎo),。

5.繼續(xù)保持飯后漱口,、擦嘴巴的良好習(xí)慣。

四,、家長(zhǎng)工作

1.繼續(xù)和家長(zhǎng)溝通個(gè)別幼兒的在園情況,。

2.請(qǐng)家長(zhǎng)幫助幼兒了解自己家鄉(xiāng)的特色。

3.帶幼兒參觀花鳥(niǎo)市場(chǎng),，認(rèn)識(shí)了解一些動(dòng)物的知識(shí),。

4.鼓勵(lì)幼兒經(jīng)常關(guān)心別人，做個(gè)有心人,。

工作計(jì)劃表內(nèi)容 工作計(jì)劃表怎么做好看又簡(jiǎn)單篇十七

為了把我班建成具有"團(tuán)結(jié),、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)"的班風(fēng),，把學(xué)生培養(yǎng)成團(tuán)結(jié),、求實(shí)、和諧,、創(chuàng)新的一代新人,，做一位合格的小學(xué)生人，特制定班級(jí)工作計(jì)劃：

一,、指導(dǎo)思想

以校德育工作計(jì)劃為指導(dǎo),，以深入開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo)，圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì);以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，以構(gòu)建和諧校園為目的,，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,。規(guī)范班級(jí)日常管理工作，努力探索班級(jí)工作的新特色,。

二,、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析

我班共有學(xué)生61人，其中20男生人,，女生41人,，男女人數(shù)失衡,。品德方面,，本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、班集體,，團(tuán)結(jié)上進(jìn),、思想端正、遵守紀(jì)律,、尊敬師長(zhǎng),、熱愛(ài)勞動(dòng)，能按照《小學(xué)生行為規(guī)范守則》來(lái)規(guī)范自己的言行,。學(xué)習(xí)方面,，部分學(xué)生沒(méi)有明確的奮斗目標(biāo)，沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。經(jīng)過(guò)上半學(xué)期的努力,，還是有一部分學(xué)生上課不專(zhuān)心聽(tīng)講，發(fā)言不積極,，作業(yè)不能按時(shí)完成,，需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注,。本班的家長(zhǎng)大多是農(nóng)民工，能積極支持老師的工作,，但不重視家庭教育,，缺少有效的教育方法。

三,、班級(jí)工作重點(diǎn)及目標(biāo)

1,、 確立班集體的奮斗目標(biāo)

班集體的共同奮斗目標(biāo)，的班集體的理想和前進(jìn)的方向,，有了明確的目標(biāo),，就會(huì)形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。作為班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想,、學(xué)習(xí),、生活實(shí)際，制定出本班的奮斗目標(biāo),。在實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)的過(guò)程中充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,，使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程成為教育與自我教育的過(guò)程，在成功中分享集體的歡樂(lè)和幸福,，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感,。

2、營(yíng)造向上的班級(jí)氛圍

根據(jù)班級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),，努力營(yíng)造平等,、圍結(jié)、和諧,、進(jìn)取的班級(jí)氛圍,。

(1)結(jié)合學(xué)校的主題教育展開(kāi)班級(jí)工作。布置教室環(huán)境,，利用好班會(huì),、手抄報(bào)等文化陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

(2)讓學(xué)生參與班級(jí)管理,，培養(yǎng)學(xué)生的進(jìn)取心和責(zé)任心,，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。在潛移默化中提高學(xué)生的自理自治能力,。

3,、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部

班級(jí)小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部,，同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部,。

(1)幫助小干部樹(shù)立威信。

(2)建立小干部例會(huì)制,。每個(gè)月組織學(xué)生干部開(kāi)一次例會(huì),，指點(diǎn)他們工作方法,。

(3)嚴(yán)格要求小干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,，在紀(jì)律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。

(4)培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，通過(guò)干部這個(gè)小集體在班中建立正確,、健全的輿論導(dǎo)向，從而帶動(dòng)整個(gè)班集體朝健康的方向發(fā)展,。

4.加強(qiáng)常規(guī)檢查評(píng)比

在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,，本學(xué)期將不斷完善各項(xiàng)檢查評(píng)比機(jī)制，在作業(yè),、文明行為,、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)工具是否帶齊等方面開(kāi)展各項(xiàng)常規(guī)檢查評(píng)比活動(dòng),，每周公布檢查結(jié)果,。

四、具體工作：

二月,、行為規(guī)范教育

1,、開(kāi)學(xué)工作布置，總結(jié)寒假生活,，布置手抄報(bào),。

2、明確本學(xué)期班級(jí)目標(biāo),。

3,、禮儀教育，儀容儀表整潔大方,，在上一學(xué)期的基礎(chǔ)上,，著重注意桌面整潔。

三月,、生命教育

1、結(jié)合“學(xué)雷鋒日”,，學(xué)習(xí)雷鋒精神,。

2、“三八”婦女節(jié)的感恩教育,。

3,、“植樹(shù)節(jié)”，開(kāi)展護(hù)綠教育,，養(yǎng)好班級(jí)的水生植物,。

4,、結(jié)合安全日，進(jìn)行安全教育,。

四月,、民族精神教育

1、結(jié)合“清明節(jié)”對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,。

五月,、理想信念教育

1、通過(guò)讀書(shū),，了解黨史,，開(kāi)展詩(shī)歌朗誦比賽。

2,、“紅五月”歌詠比賽

3,、慶祝“六一”活動(dòng)準(zhǔn)備,。

六月,、感恩教育

1、文明班,、“三好學(xué)生”,、文明生評(píng)比。

2,、結(jié)合“端午節(jié)”對(duì)學(xué)生進(jìn)行敬老教育,。

3、復(fù)習(xí)迎考,，復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,，引導(dǎo)學(xué)生感受集體的溫暖與力量，體現(xiàn)班級(jí)文化內(nèi)涵,。

七月,、暑假生活布置。

這學(xué)期,，我將用心去與學(xué)生交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,，只要關(guān)愛(ài)孩子,，尊重孩子，寬容孩子,，我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn),。若有不足之處,，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng)、指正,。

工作計(jì)劃表內(nèi)容 工作計(jì)劃表怎么做好看又簡(jiǎn)單篇十八

一,、認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度

嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度是提高護(hù)理質(zhì)量，確保安全醫(yī)療的根本保證,。

1,、護(hù)理部重申了各級(jí)護(hù)理人員職責(zé)，明確了各類(lèi)崗位責(zé)任制和護(hù)理工作制度,，如責(zé)任護(hù)士,、巡回護(hù)士各盡其職，杜絕了病人自換吊瓶,，自拔針的不良現(xiàn)象,。

2、堅(jiān)持了查對(duì)制度：

要求醫(yī)囑班班查對(duì),，每周護(hù)士長(zhǎng)參加總核對(duì)1-2次,，并有記錄;

護(hù)理操作時(shí)要求三查七對(duì);

堅(jiān)持填寫(xiě)輸液卡，一年來(lái)未發(fā)生大的護(hù)理差錯(cuò),。

3,、認(rèn)真落實(shí)骨科護(hù)理常規(guī)及顯微外科護(hù)理常規(guī)，堅(jiān)持填寫(xiě)了各種信息數(shù)據(jù)登記本,，配備五種操作處置盤(pán),。

4、堅(jiān)持床頭交制度及晨間護(hù)理,，預(yù)防了并發(fā)癥的發(fā)生,。

二、提高護(hù)士長(zhǎng)管理水平

1,、堅(jiān)持了護(hù)士長(zhǎng)手冊(cè)的記錄與考核：要求護(hù)士長(zhǎng)手冊(cè)每月5日前交護(hù)理部進(jìn)行考核,，并根據(jù)護(hù)士長(zhǎng)訂出的適合科室的年計(jì)劃、季安排,、月計(jì)劃重點(diǎn)進(jìn)行督促實(shí)施,，并監(jiān)測(cè)實(shí)施效果，要求護(hù)士長(zhǎng)把每月工作做一小結(jié),，以利于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，開(kāi)展工作。

2,、堅(jiān)持了護(hù)士長(zhǎng)例會(huì)制度：按等級(jí)醫(yī)院要求每周召開(kāi)護(hù)士長(zhǎng)例會(huì)一次，內(nèi)容為：安排本周工作重點(diǎn),，總結(jié)上周工作中存在的優(yōu)缺點(diǎn),，并提出相應(yīng)的整改措施,，向各護(hù)士長(zhǎng)反饋?zhàn)o(hù)理質(zhì)控檢查情況，并學(xué)習(xí)護(hù)士長(zhǎng)管理相關(guān)資料,。

3,、每月對(duì)護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行檢查，并及時(shí)反饋,，不斷提高護(hù)士長(zhǎng)的管理水平,，要求大家做好護(hù)理工作計(jì)劃及總結(jié)。

4,、組織護(hù)士長(zhǎng)外出學(xué)習(xí),、參觀，吸取兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，擴(kuò)大知識(shí)面：5月底派三病區(qū)護(hù)士長(zhǎng)參加了國(guó)際護(hù)理新進(jìn)展學(xué)習(xí)班,，學(xué)習(xí)結(jié)束后，向全體護(hù)士進(jìn)行了匯報(bào),。

三,、加強(qiáng)護(hù)理人員醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)

1、繼續(xù)落實(shí)護(hù)士行為規(guī)范,，在日常工作中落實(shí)護(hù)士文明用語(yǔ)50句,。

2、分別于6月份,、11月份組織全體護(hù)士參加溫嶺賓館,、萬(wàn)昌賓館的禮儀培訓(xùn)。

3,、繼續(xù)開(kāi)展健康教育,，對(duì)住院病人發(fā)放滿(mǎn)意度調(diào)查表，(定期或不定期測(cè)評(píng))滿(mǎn)意度調(diào)查結(jié)果均在95%以上,，并對(duì)滿(mǎn)意度調(diào)查中存在的問(wèn)題提出了整改措施,，評(píng)選出了護(hù)士。

4,、每月科室定期召開(kāi)工休座談會(huì)一次,，征求病人意見(jiàn)，對(duì)病人提出的要求給予程度的滿(mǎn)足,。

5,、做好護(hù)士長(zhǎng)工作計(jì)劃，對(duì)新分配的護(hù)士進(jìn)行崗前職業(yè)道德教育,、規(guī)章制度,、護(hù)士行為規(guī)范教育及護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)、專(zhuān)科知識(shí)、護(hù)理技術(shù)操作考核,，合格者給予上崗,。

四、提高護(hù)理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)

1,、對(duì)在職人員進(jìn)行三基培訓(xùn),，并組織理論考試。

2,、與醫(yī)務(wù)科合作,，聘請(qǐng)專(zhuān)家授課，講授骨科,、內(nèi),、外科知識(shí)，以提高專(zhuān)業(yè)知識(shí),。

3,、各科室每周晨間提問(wèn)1-2次，內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識(shí)和骨科知識(shí),。

4,、“三八婦女節(jié)”舉行了護(hù)理技術(shù)操作比賽(無(wú)菌操作)，并評(píng)選出了一等獎(jiǎng)(吳蔚蔚),、二等獎(jiǎng)(李敏丹,、唐海萍)、三等獎(jiǎng)(周莉君)分別給予了獎(jiǎng)勵(lì),。

5,、12月初，護(hù)理部對(duì)全院護(hù)士分組進(jìn)行了護(hù)理技術(shù)操作考核：病區(qū)護(hù)士考核：靜脈輸液,、吸氧;急診室護(hù)士考核：心肺復(fù)蘇,、吸氧、洗胃;手術(shù)室護(hù)士考核：靜脈輸液,、無(wú)菌操作,。

6、加強(qiáng)了危重病人的護(hù)理,，堅(jiān)持了床頭交制度和晨間護(hù)理,。

7、堅(jiān)持了護(hù)理業(yè)務(wù)查房,。

工作計(jì)劃表內(nèi)容 工作計(jì)劃表怎么做好看又簡(jiǎn)單篇十九

一,、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)隊(duì)伍，共創(chuàng)美好未來(lái)

一支好的隊(duì)伍,，就是要有一個(gè)完整的團(tuán)隊(duì),，有個(gè)充滿(mǎn)干勁的團(tuán)隊(duì),。以公司目前配備，是完全不夠的,。首先對(duì)整個(gè)設(shè)計(jì)部的發(fā)展有一定的局限性,，一個(gè)完整的設(shè)計(jì)隊(duì)伍,應(yīng)該是往多元化去發(fā)展,。完善設(shè)計(jì)隊(duì)伍,。招收2-3名設(shè)計(jì)師，以下是對(duì)招聘的一些要求建議,。

職位名稱(chēng)：資深設(shè)計(jì)師2-3名

職位描述：房產(chǎn)項(xiàng)目的整套平面設(shè)計(jì)包裝方案等

職位要求：

1,、1年以上廣告平面制作或者相關(guān)工作經(jīng)歷;有房產(chǎn)類(lèi)廣告經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。

2,、熟練操作illustrator,、photoshop、coreldraw等工作軟件扎實(shí)的mac計(jì)算機(jī)軟硬件操作能力,。

3,、熟悉設(shè)計(jì)制作流程以及熟悉印前制作。

4,、具有出色的視覺(jué)設(shè)計(jì)能力,、良好美工基礎(chǔ)、較強(qiáng)的色彩搭配能力及審美觀念高,。

5,、性格開(kāi)朗，愛(ài)好廣泛,，工作積極性團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng),。應(yīng)征請(qǐng)附大作(1-2套設(shè)計(jì)方案)

二、設(shè)計(jì)部運(yùn)作方案,。實(shí)行一項(xiàng)目一設(shè)計(jì)師方案,。

經(jīng)過(guò)xx年的設(shè)計(jì)部的整個(gè)運(yùn)行方案，總結(jié)出一些經(jīng)驗(yàn),。xx年設(shè)計(jì)部是一個(gè)基礎(chǔ)階段,，一切的運(yùn)作都不是那么的完整。相信xx年是一個(gè)突破,，各項(xiàng)設(shè)計(jì)工作實(shí)行完善制度,，工作跟著流程走，按制度辦事,。

建議：實(shí)行一項(xiàng)目一設(shè)計(jì)師方案,。

實(shí)施方案：實(shí)行一項(xiàng)目一設(shè)計(jì)師方案，主要的目的就是完善項(xiàng)目的整體統(tǒng)一性,。設(shè)計(jì)師只要只要專(zhuān)一專(zhuān)制的完成本項(xiàng)目,。不用多個(gè)項(xiàng)目混雜與一體,，混亂設(shè)計(jì)思維，單一簡(jiǎn)單化,。

一項(xiàng)目一設(shè)計(jì)師的優(yōu)點(diǎn)在于,，一個(gè)設(shè)計(jì)師完全自主的對(duì)該項(xiàng)目的全面深路了解，以及一些想法,。發(fā)揮該崗位的應(yīng)有本色,。

根據(jù)實(shí)際的市場(chǎng)，大膽的提出推廣與全程營(yíng)銷(xiāo)兩體化,，這樣的一個(gè)概念,。以個(gè)人的觀點(diǎn)認(rèn)為項(xiàng)目的全程推廣因更具專(zhuān)業(yè)化，從接收新項(xiàng)目的流程來(lái)說(shuō),，目前公司沒(méi)有真正意義上的一個(gè)流程制度來(lái)實(shí)行,，這樣不利與本公司品牌的建設(shè)。不管是小的項(xiàng)目,，還是大的項(xiàng)目,，做的事情是一樣的。面對(duì)的都是甲方,。一定要按程序去做,，以完整的制度來(lái)說(shuō)服客戶(hù)，給客戶(hù)感覺(jué)我們是一個(gè)真正的,，完整的,，營(yíng)銷(xiāo)、策劃,、推廣為一體的公司,。

兩種不同的方式，確是面對(duì)同樣的產(chǎn)品,，出于同樣的結(jié)果,。一者更具有專(zhuān)業(yè)性，二另一著更具全面性,。

實(shí)施建議：兩者不同模式,，制定兩種不同流程制度。

三,、公司企業(yè)化(文化活動(dòng))

從xx年的實(shí)行來(lái)講,，這一項(xiàng)活動(dòng)只是一個(gè)開(kāi)始，沒(méi)有真正的堅(jiān)持執(zhí)行下來(lái),，可能是一些客觀原因的影響,，相信xx年會(huì)做的更好。以下是一些可實(shí)施的建議,。

文化活動(dòng)分為三部分：

第一,，就是每周的周六下午的活動(dòng),，實(shí)行辦公室人員人人參加原則，特殊情況除外,。

內(nèi)容：羽毛球比賽,，乒乓球比賽，撲克牌比賽,，趣味體育等

作用：一周的上班生活,，在一周最后一天得到放松，相信能為下一周良好工作狀態(tài)埋下伏筆,。

第二,，月活動(dòng)，時(shí)間可放在月末,，實(shí)行方式可以是全公司或則部門(mén)。

內(nèi)容：可以戶(hù)外登山,，郊游,，燒烤，k歌,，聚餐等

作用：豐富員工業(yè)余生活,，凝聚員工之間的感情，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)意識(shí),。

第三：可以說(shuō)是總結(jié)會(huì),，就是項(xiàng)目的階段總結(jié)

內(nèi)容：輕松的聚餐晚會(huì)，或者pt晚會(huì)等,。

作用：慶功,，鼓勵(lì)表彰，增強(qiáng)員工的積極性

四,、內(nèi)部資料整理,，完善對(duì)外宣傳材料

1、每年設(shè)計(jì)整理資料

2,、每年文案整理資料

3,、項(xiàng)目完整的推廣方案

4、簡(jiǎn)版對(duì)外宣傳ppt稿

五,、加強(qiáng)設(shè)計(jì)素材建設(shè)

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工作計(jì)劃表內(nèi)容 工作計(jì)劃表怎么做好看又簡(jiǎn)單篇二十

一.抓好學(xué)習(xí)風(fēng)氣建設(shè)這個(gè)中心決不動(dòng)搖,。

學(xué)習(xí)風(fēng)氣建設(shè)是一個(gè)班級(jí)面對(duì)的最重要的問(wèn)題,，我們必須清醒的認(rèn)識(shí)到這一問(wèn)題對(duì)于我班學(xué)生的重要性和緊迫性?，F(xiàn)在是高二的下半學(xué)期，夏天就開(kāi)始高三備戰(zhàn),，十萬(wàn)火急,，節(jié)氣不等人，而我班面臨的是更換了三名科任教師,，上學(xué)期期末成績(jī)?nèi)珜W(xué)年倒數(shù)第一,，六門(mén)主科四門(mén)倒第一的尷尬局面，家長(zhǎng)心急如焚,，班級(jí)人心不穩(wěn),，學(xué)生興風(fēng)作浪。

二,、穩(wěn)定家長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，統(tǒng)一思想,。

定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，及時(shí)溝通班級(jí)情況，利用電話,，網(wǎng)絡(luò),，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，充分滿(mǎn)足家長(zhǎng)的知情權(quán),，避免彼此的誤解,，讓家長(zhǎng)發(fā)表自己的意見(jiàn)，有怨氣要疏導(dǎo),，有想法要溝通,，有問(wèn)題要理解。不然問(wèn)題越積累越多,，越積累越大,，家長(zhǎng)不穩(wěn)定，班級(jí)就不會(huì)穩(wěn)定,。

將自我約束能力差的學(xué)生安排在第一排和講臺(tái)兩側(cè),，便于老師的監(jiān)督和管理，不放棄任何一個(gè)學(xué)生,，只要有1%的可能,，就要付出100%的努力，對(duì)于那些的聽(tīng)課過(guò)程或?qū)W習(xí)過(guò)程不開(kāi)心的學(xué)生,，要注意觀察,，及時(shí)用小紙條來(lái)進(jìn)行溝通，找到不開(kāi)心的原因,。把學(xué)生團(tuán)結(jié)在一起,，讓大家真正贊同和擁護(hù)老師的想法,。

統(tǒng)一思想，讓大家充分認(rèn)識(shí)到,，學(xué)習(xí)是每個(gè)人的事情,，不是某個(gè)人事情，進(jìn)而認(rèn)識(shí)到班級(jí)不是某個(gè)人的事情,，也是每個(gè)人的事情,，班興我榮，沒(méi)有學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)說(shuō)話,，一切都是水中月,，避免胡思亂想。為了保證好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，必須讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到凡是有害于課堂聽(tīng)課的事情一律不做,，凡是有害于自習(xí)紀(jì)律的事情一律不做，重塑班規(guī),，提出本班級(jí)的十大好習(xí)慣,，樹(shù)立榜樣讓每個(gè)人都能看到屬于自己的希望。

三,、溝通科任，建立互信,，團(tuán)隊(duì)協(xié)作,。

及時(shí)與科任溝通，主動(dòng)了解學(xué)生狀況,，充分體諒科任的難處,，在力所能及的條件下，幫助科任解決各種問(wèn)題,，讓他們開(kāi)心的工作,，喜歡到班級(jí)來(lái)，愛(ài)上十六班的學(xué)生,，為了做到這一點(diǎn),，首先培訓(xùn)好課代表，讓他們成為科任和學(xué)生之間的溝通橋梁,，讓課代表沒(méi)事就往科任那里去,，多請(qǐng)示，多匯報(bào),。

班主任要注意樹(shù)立科任的威信,，利用各種機(jī)會(huì)表?yè)P(yáng)科任，有難同當(dāng),。只有互相信任,，互相補(bǔ)臺(tái),，才能把班級(jí)抓好，在班會(huì)和團(tuán)會(huì)的集體活動(dòng)時(shí)間,，多請(qǐng)科任參加,，利用活動(dòng)建立互信，培養(yǎng)感情,。

協(xié)調(diào)作業(yè)量,，不能偏科，強(qiáng)調(diào)合作,，加大對(duì)作業(yè)的督導(dǎo)力度,，定期向課代表和科任了解作業(yè)情況，必要的時(shí)候,，要親自督促和檢查,。

四、抓好課堂主陣地,，不漏一科,，抓好自習(xí)紀(jì)律，不落一人,。

對(duì)于課堂,，首先要有好的課堂紀(jì)律，保持安靜,，保證無(wú)人睡覺(jué),，溜號(hào)，在這個(gè)基礎(chǔ)上優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境,，循序漸進(jìn),，鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考，而且讓他們盡可能多的收獲成功,，讓成功成為成功之母,，要保證所有的學(xué)科，包括體育和政治,，不能讓學(xué)生找到突破口,。

對(duì)于自習(xí)，應(yīng)絕對(duì)安靜,，然后培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的效率,，利用班會(huì)可以讓學(xué)生的典型來(lái)手把手的教授方法，盡可能讓班級(jí)的每一個(gè)學(xué)生全身心的去學(xué)習(xí),，(所以要重點(diǎn)抓好體優(yōu)和借讀生的學(xué)習(xí))營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍,。

五、搞好常規(guī)工作的基本點(diǎn)

這些工作的基本點(diǎn)主要包括。

1.出勤

遲到和缺席自習(xí),、因病或因事缺席正常課的情況老師要進(jìn)行統(tǒng)計(jì),，及時(shí)反饋給學(xué)生和家長(zhǎng)。

2.眼操

做到人人認(rèn)真,，不敷衍,。

3.間操

集合要快，站隊(duì)要靜,，跑步整齊,，口號(hào)響亮，隊(duì)列中沒(méi)有說(shuō)話現(xiàn)象,。做操認(rèn)真,，動(dòng)作到位。

4.班會(huì)和團(tuán)會(huì)

結(jié)合學(xué)校布置,，針對(duì)班級(jí)實(shí)際情況,，確立主題，多讓學(xué)生主持和安排,，實(shí)行小組輪流制,，盡可能多的讓學(xué)生得到鍛煉，避免老師的一言堂,，形式力求多樣,，必要時(shí)可請(qǐng)家長(zhǎng)參加。

六,、抓好學(xué)生心理的基本點(diǎn)

現(xiàn)在的學(xué)生心理問(wèn)題較多,，要及時(shí)觀察學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，總的看來(lái)學(xué)生心理激蕩的原因無(wú)非是以下問(wèn)題

1.情感問(wèn)題

2.學(xué)習(xí)問(wèn)題

3.成長(zhǎng)問(wèn)題

4.人際問(wèn)題