報告，漢語詞語,，公文的一種格式,，是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述,。寫報告的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是我給大家整理的報告范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助,。

學(xué)生期末素質(zhì)報告單家長寄語篇一

陳櫻：作為一班之長,，你為同學(xué)們無私的奉獻(xiàn)著，為老師們減輕了不少負(fù)擔(dān),，感謝你付出了這么多,。你淡定從容，你積極向上,，你思維靈活,，你勤奮學(xué)習(xí)，所以造就了你的優(yōu)秀,，造就了你的實力,，但是現(xiàn)在還不是終點，希望你能明白學(xué)無止境,，你還要不斷努力,，才能創(chuàng)造出更好的成績，創(chuàng)造更多的輝煌,！就算遍體鱗傷,，也要贏得漂亮！

吳書之：本學(xué)期從開學(xué)第一周到第九周,，你給我惹得“麻煩”還真不少,，那時的你毫無紀(jì)律性可言，根本不知道如何去做一名學(xué)生,。幸運的是,，你有一個非常關(guān)愛你的家庭，父親的陪伴讓你開始懂得什么叫禮貌,、什么叫尊重,、什么叫學(xué)習(xí)……后半學(xué)期，你的進(jìn)步很大,。你渴望做一個守紀(jì)律的學(xué)生,，但有時還不能約束自己；你渴望為班級爭光,，但又缺乏勇氣與膽量,、能力還不夠；你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,，但又缺乏頑強拼搏的精神,。但請你不要灰心,，慢慢來，只有不懈的追求,、不斷努力,，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你就能得到成功的喜悅!溫馨提示：你現(xiàn)在要做的是在不違反紀(jì)律的前提下,，努力把自己的成績提上來,。加油！

朱建柱：你為這個集體增添了許多笑聲與生機,。班級的集體活動都能參加,，并為班級爭得了榮譽，但成績還不夠理想,，自制力相對弱,，課外時間利用率不高?！叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸保隳軕?zhàn)勝自己的缺點,，爭取在新學(xué)期有突破性的進(jìn)步,。生命給予你的只是武器，生活給予你的是戰(zhàn)場,，要自己打個漂亮的戰(zhàn),！就算遍體鱗傷，也要贏得漂亮?。抑械囊恍┳児首屇阍缭绲某蔀榱四凶訚h,，老師相信你會承擔(dān)起自己的責(zé)任，在家也會像在學(xué)校一樣表現(xiàn)優(yōu)秀的,！有需要什么幫助或是希望找人傾訴心事都可以來找你們的老班,。）

朱智彪：你忠實憨厚，聽話懂事,，你心系集體,，樂意助人，你明白事理,，要求上進(jìn),，但你意志薄弱，缺少動力,，偶爾懶惰,，這一切都阻礙了你成績的飛速進(jìn)步，讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著,，我相信,，你改掉這些毛病之時便是你成功之時,。相信自己，只要信心恒在,，你的明天一定會變得美好,。

肖孝友：你是一個誠實的男孩，能虛心接受老師的教育,，你思想上積極要求進(jìn)步,，但又常常不能嚴(yán)格要求自己，能熱愛集體,，但有時又給集體抹黑,，希望學(xué)有所長，但又缺乏刻苦踏實的學(xué)習(xí)作風(fēng),，以致學(xué)習(xí)平平,，工作想做好，但又缺乏主動精神,，能力也不夠,。愿你振作起來，“吃一塹,，長一智”,，做一個優(yōu)秀的好學(xué)生！

張華燕：很高興我還是你的班主任,，續(xù)寫接下來的三年的緣,。知道我最喜歡你什么嗎？不是你的優(yōu)秀,，而是你瘦小的身軀下隱藏著的一顆堅強獨立,、永不服輸?shù)男摹Ｕn堂上,，你答案在胸,，卻從不輕易舉手；班級里,，你滿腔熱情,，卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔,，成績總是保持優(yōu)秀,。若能敞開心扉，融匯在集體的海洋中,，你將會收獲更多的快樂,。

趙想：你是個文靜懂事的女孩。你學(xué)習(xí)認(rèn)真,，每天能看到你在課余還認(rèn)真學(xué)習(xí)的身影,，你工作負(fù)責(zé),，作為班上的生物課代表，你做得非常出色,，老師感謝你,，也希望在今后的學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才華，這將使你更出色,！老師期待著,！

朱紫諾：你是一個很聰明、很有個性的學(xué)生,，班級的集體活動都能參加,，并為班級爭得了榮譽，但成績還不夠理想,，總有那么一點不自覺和一點惰性,，課外時間利用率不高。如果課外時間能被你充實起來,，或是做幾個練習(xí)題,，或是讀一讀課外書，這都是極好的,！記得我跟你說過：“你是一個很有潛力的女孩,，不要低估了自己的能量?！辈贿^說實話，你讓我失望了,。沉睡的獅子并沒有蘇醒,，何時才能看到你為自己的未來義無反顧地奮斗呢？我還在等待,，你開始努力了嗎,？我相信你會加油的！

趙夢思：你是一個文靜的女孩,，默默地吮吸著知識的甘露,，老師希望你可以在知識的海洋里暢游。希望你能在學(xué)習(xí)上更加嚴(yán)格的要求自己,，調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法,，努力提高自己的各個方面，讓智慧發(fā)光,。人生難得幾回搏,，此時不搏待何時？以最旺盛的精力投入到學(xué)習(xí)中,，相信到時候你會笑得很燦爛,。

黃敏：你的學(xué)習(xí)成績不太好,，但是你能每天按時上學(xué)，這是值得表揚的,！但是讓老師不能接受的是你在課堂上違反紀(jì)律的表現(xiàn),。自己不想學(xué)習(xí)，但也請不要打擾別人的學(xué)習(xí),。希望下學(xué)期,，你能改正這個缺點，做一個合格的中學(xué)生,。

趙德泉：你的學(xué)習(xí)成績不太好,，但是你能每天按時上學(xué)，這是值得表揚的,！但是讓老師不能接受的是你在課堂上違反紀(jì)律的表現(xiàn),。自己不想學(xué)習(xí)，但也請不要打擾別人的學(xué)習(xí),。希望下學(xué)期,，你能改正這個缺點，做一個合格的中學(xué)生,。

莫子軒：你的幽默搞笑讓全班的同學(xué)都有想法和你做朋友,，但你與同學(xué)相處的一些不友好的方式又讓很多同學(xué)不太樂意與你親近。你很有潛力,，老師布置的作業(yè)也能按時完成,，但你在課堂上隨心所欲的聽課方式和偶爾與科任老師的頂嘴辯解讓你的學(xué)習(xí)成績平平，沒有突破性的進(jìn)步,。后半學(xué)期,，你的進(jìn)步很大。你渴望做一個守紀(jì)律的學(xué)生,，你渴望為班級爭光,，你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步，你基本做到了,，但還做得不夠,，還缺乏那么一點約束自己的毅力和頑強拼搏的精神。但不要灰心,，慢慢來,，給你時間，你一定能取得更大的進(jìn)步,，創(chuàng)造屬于你的奇跡,！

朱鳳：心地善良、樂于助人、聰明伶俐的女孩,，老師很喜歡你,，你從不嬌氣，不論在家里還是學(xué)?？偸悄塥毩⒆灾鞯刈龊檬虑?，很了不起！努力吧,，老師希望下學(xué)期也能見到你這么精彩的表現(xiàn),。老師期待著……（溫馨提示：視力不好，建議配戴眼鏡,，要注意保護(hù)視力,。）

陳歆琳：你是一個很有禮貌的孩子，能團結(jié)同學(xué),，熱愛勞動,。可是懶惰就像一條繩索絆住你,，使你不能取得更好的成績,。如果你能像勤勞的蜜蜂一樣勤快肯干，,，不浪費時間,，做事更干凈利索些，那你的學(xué)習(xí)園地里將會開出鮮艷的花朵,！希望下個學(xué)期能看到一個全新的陳欣琳,。

吳佳儀：你性格文靜，從不與人爭斗,，老師很喜歡你,。你學(xué)習(xí)認(rèn)真，每天能看到你在課余還認(rèn)真學(xué)習(xí)的身影,，你工作負(fù)責(zé)，作為班上的歷史課代表,，你做得非常出色,，老師感謝你?？墒桥紶柕拇中木拖褚粭l繩索絆住你,，使你不能取得更好的成績，你甘心嗎,？丟掉它,，你準(zhǔn)樣樣行！

朱永康：你是一個禮貌的孩子,，總會熱情地跟老師同學(xué)打招呼,，從辦公室離開的時候也會禮貌的說聲“謝謝老師”或“老師再見”,。你是一個誠實的孩子，能大膽勇敢面對自己的不足,，改正自己的缺點,。但在學(xué)習(xí)上，你還有很大的進(jìn)步空間,。雖然成績較差,，但不要放棄希望。只要努力,，你一定會有收獲,。奮斗吧，那將令你更上一層樓,！

陳宇佳：你是個不愛多說話,、很倔強的女孩，有很強的責(zé)任心,，生活委員的工作你做的很棒,，老師謝謝你！在學(xué)習(xí)上,，你還有進(jìn)步的空間,，也很有進(jìn)步的潛力?！疤煜聼o難事,，只怕有心人”。只要你肯用功,，上課專心聽講,，認(rèn)真思考，永不放棄,，你一定會取得進(jìn)步的,！

朱怡韻：很高興我還是你的班主任，續(xù)寫接下來的三年的緣,。心地善良,、樂于助人、聰明伶俐的女孩,，老師很喜歡你,。你能禮貌待人，熱心助人,，關(guān)心集體,，是同學(xué)們的好伙伴，也是老師的好幫手。老師希望你在學(xué)習(xí)上要注意學(xué)習(xí)的方法,，注意學(xué)習(xí)的心境,，還要多給自己一些學(xué)習(xí)的時間，如果你這樣做好了,，我相信離你的目標(biāo)也就不遠(yuǎn)了,，加油！

陳鈺：很高興我還是你的班主任,，續(xù)寫接下來的三年的緣,。這學(xué)期，我看到了一個我以前未曾看到的陳鈺——追求上進(jìn),，永不言敗,。第一次月考的失敗喚醒了你的斗志，學(xué)習(xí)更加認(rèn)真,，更加刻苦,，終于，你在期中考試時打了一場漂亮的“翻身仗”,。但期中過后,，我感覺到你對學(xué)習(xí)有所松懈。明白水滴石穿是為什么嗎,？因為執(zhí)著,！明白繩鋸木斷是為什么嗎？還是因為執(zhí)著,！生活中需要我們堅定的走一條執(zhí)著的道路,，勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰，老師深信這一點,。我們一起再努力些好嗎,？

趙倩麗：你是一個很有修養(yǎng)的女孩，待人隨和,、誠懇,，熱愛集體、樂于助人是你的美德,。對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,，上課你能注意聽講，課后你能自覺完成作業(yè),。但你在學(xué)習(xí)上還沒有發(fā)揮你的最大能力，繼續(xù)努力吧,，你可以更優(yōu)秀,！我深深地為你祝福！老師也堅信：成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

莫小金：你是一個很有修養(yǎng)的女孩,，待人隨和,、誠懇，熱愛集體,、樂于助人是你的美德,。對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢，上課你能注意聽講,，課后你能自覺完成作業(yè),。但你在學(xué)習(xí)上還沒有發(fā)揮你的最大能力，繼續(xù)努力吧,，你可以更優(yōu)秀,！我深深地為你祝福！老師也堅信：成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷,。

莫俊杰：你是一個活潑大方的男孩,，用微笑面對人生，用熱情對待朋友,。兩個希望：一是希望你能在學(xué)習(xí)上更加嚴(yán)格的要求自己,，特別是文科類，相信到時候你會笑得更燦爛,。二是希望你記住“驕兵必敗”,，能笑到最后的人才笑得最好！“書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟”,。你的未來和別人不一樣！希望你在書山學(xué)海中,，找到開啟智慧之門的金鑰匙!

張盛清：你是個文靜的女孩,，你尊敬老師，團結(jié)同學(xué),，待人有禮貌,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)也比較認(rèn)真,，老師希望你要注意學(xué)習(xí)的方法,，注意學(xué)習(xí)的心境，還要多給自己一些學(xué)習(xí)的時間,，如果你這樣做好了,，我相信離你的目標(biāo)也就不遠(yuǎn)了，加油,！

陳林：很高興我還是你的班主任,，續(xù)寫接下來的三年的緣,。你是一個很聰明、很有個性的學(xué)生,，但總有那么一點叛逆,，一點惰性和不自覺，需要時時提醒,。希望今后能進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)目的,，好問多問，踏踏實實,，挖掘自己的潛力,，爭取更上一層樓，老師相信你一定會取得進(jìn)步的 ,！

李晴：難得的懂事明理,，少有的細(xì)心謹(jǐn)慎，你是個讓老師放心又省心的學(xué)生,。同學(xué)交往,，與人為善，以誠相待,，身擔(dān)要職,，從不懈怠，絕不徇私,，專注課堂,，作業(yè)高質(zhì)，你的這些表現(xiàn)常令老師欣慰,。文科學(xué)習(xí)是你的強勢,，數(shù)學(xué)科雖差一點，并不注定是你的劣勢,，要樹立自信,，調(diào)整心態(tài)，優(yōu)化方法,，努力奮斗,，爭取更上一層樓！

朱佳佳：你是一個活潑開朗的女孩,，懂事明禮,，學(xué)習(xí)努力。作為一名班干部,，能以身作則,，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項紀(jì)律，認(rèn)真負(fù)責(zé),，與同學(xué)關(guān)系融洽,。在學(xué)習(xí)上,，你還有很大的進(jìn)步空間，愿你在平時更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,，加強能力的培養(yǎng)，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生,！

易橋發(fā)：老師非常高興,，這學(xué)期你進(jìn)步了。紀(jì)律上你能嚴(yán)格要求自己,，不為班級抹黑,；學(xué)習(xí)上，你上課有時能非常認(rèn)真聽講,；你還非常熱愛集體,，為同學(xué)們打了一學(xué)期的飲用水卻無怨無悔，老師謝謝你,！喜歡你的憨厚老實,，喜歡你的默默奉獻(xiàn)，祝你在新的一年里更上一層樓,！

趙?。簞傞_學(xué)，你的認(rèn)真負(fù)責(zé),、吃苦肯干讓我印象深刻,，于是讓你成為了我們班的衛(wèi)生委員。你對這個工作也很上心,，班上同學(xué)也都很感謝你為班級做出的貢獻(xiàn),。可是不知從何時開始,，你不再積極肯干了,，所管理的衛(wèi)生一團糟。你的成績也是班上最差的,，幾次找你談話但你卻屢次讓我失望,，我想你應(yīng)該要更懂事一點，為了自己的前途作好打算,。你最大的缺點是懶,！唯一的解決方法是勤!而你在紀(jì)律方面也不讓我省心，自從你單挑鄰班同學(xué)的事件之后,，我開始懷疑這個學(xué)習(xí)生活環(huán)境也許不太適合你的成長……總而言之,，希望你加油！

朱宇熙：你看起來是一個憨厚的男孩,，尊重師長,，團結(jié)同學(xué),，為同學(xué)們打了一學(xué)期的飲用水卻無怨無悔，老師謝謝你,！你有很多優(yōu)點,，但你身上存在的缺點你必須引起重視——懶、撒謊,。一次又一次,，我與你詳談，一次又一次把許多機會送給了你,，但一次又一次你讓我失望,。我多么希望你能更誠實、更勤奮,，讓你的家人以你為傲,。下學(xué)期能讓我看到一個改過自新的朱宇熙嗎？老師期待著……

黃耿：也許你自己都不曾發(fā)覺,，與六年級相比,，你的進(jìn)步有多大！也許以前不夠了解你,，不過現(xiàn)在我知道了,，黃耿原來是一個重感情講義氣的人，是一個知道自己身上有缺點努力改正的人,，是一個對工作如此認(rèn)真負(fù)責(zé)的人,。知道嗎？你這衛(wèi)生委員當(dāng)?shù)煤脴O了,，希望下學(xué)期你還能繼續(xù)為班級做貢獻(xiàn),。希望你今后注意正確認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性，增強競爭和進(jìn)取意識,，在學(xué)習(xí)上要多花時間和精神,，嚴(yán)格要求，刻苦勤奮,，切勿得過且過,。成績提高了，你也就更強大了,！加油,！

肖舒晴：你是一個心地善良，有責(zé)任心的孩子,，對任何事都能盡職盡責(zé)地做好,，作為語文課代表，語文老師對你的工作能力非?？隙?。不過希望你在學(xué)習(xí)上還要多花時間和精神,，嚴(yán)格要求，刻苦勤奮,，切勿得過且過,。希望今后能進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)目的，好問多問,，踏踏實實,，挖掘自己的潛力，爭取更上一層樓,，老師相信你一定會取得進(jìn)步的 ！

于瑞洋：從上學(xué)期的默默無聞到現(xiàn)在一躍成為班級前幾名的你,，真的是讓我刮目相看,。看到了你自己堅持著的努力,，看到了你不放棄的意志,，看到了你逐漸自信的笑容，看到了你從不違反班級紀(jì)律的自制力,，看到你超強的執(zhí)行能力,，看到你每門功課勇往直前的決心。欣賞你越來越樂觀的性格,，欣賞你越來越自信的笑容,，欣賞你昂首挺胸的率真。希望你一如既往,，堅持住自己,。釋放自己絢爛的青春！

劉萬鑫：美妙的歌聲舒展了你燦爛的笑容,，堅持不懈的努力挺拔了你自信的身影,，優(yōu)美的文章展現(xiàn)了你帥氣的風(fēng)采，睿智的管理培養(yǎng)了你的團隊協(xié)作能力,，勇于承擔(dān)責(zé)任的胸懷促就了你美妙的人生,。超強的執(zhí)行能力練就了你獨占鰲頭的本領(lǐng)。班級因你而精彩,。愿你在校的這幾年,，充分發(fā)揮自己的聰明才能，成就自己的遠(yuǎn)大的前程,。

焦廣鵬： 桀驁不馴的你,，帥氣的你，管得住別人卻管不住自己的你,，在我眼里依舊是那么的可愛,。記得在上課不走神比賽中你出色的表演,，記得在團隊管理中你運籌帷幄的精彩，記得在車間實訓(xùn)你精衛(wèi)填海的決心,，記得其他老師饒有余味夸你的神態(tài),。愿正直無私的你能經(jīng)得起上課手機的誘惑，愿勇往直前的你能夠披荊斬棘,、走出自己不一樣的未來,！

朱憬：嘿，陽光少年,，每次看到你就好似看到了陽光,，給人溫暖的感覺。真高興我還是你的班主任,，續(xù)寫接下來的三年的緣,。你是一個活潑大方的男孩，用微笑面對人生,，用熱情對待朋友,。你很聰明，老師希望你能在學(xué)習(xí)上能更加嚴(yán)格的要求自己,，人生難得幾回搏,，此時不搏待何時？就算遍體鱗傷,，也要贏得漂亮,，相信到時候你會笑得很燦爛。

趙杰倫：每次見你都有一股正氣凜然的感覺,，真高興我還是你的班主任,，續(xù)寫接下來的三年的緣。你是我在班級中最信任的人,，因為你的正直,、你的純真，也因為你對老師的支持和理解,。所以千萬別丟掉了你那份自信,、正直、率真,，那是最珍貴的,！“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”,。不要被其他人影響到你,，因為你的未來和別人不一樣！希望你在書山學(xué)海中，找到開啟智慧之門的金鑰匙!

肖思源：很高興我還是你的班主任,，續(xù)寫接下來的三年的緣,。你是一個活潑大方的男孩，不過這學(xué)期你生病后,，倒有點像一個“憂郁王子”了,。生病期間，你落下了很多課程,，老師看在眼里,，急在心里。如果在學(xué)習(xí)上有什么困難,，老師們很愿意幫助你,。病好之后你很勤奮很認(rèn)真，學(xué)習(xí)才又漸漸跟上來,，有了進(jìn)步,，更重要的是我發(fā)現(xiàn)那個活潑的肖思源又回來了。所以,，丟掉懶惰，更自信,，更有勇氣些,，你會比現(xiàn)在更優(yōu)秀。

肖亮：感謝你一期來擔(dān)任電教委員為班級所付出的辛勤勞動,。你學(xué)習(xí)目的明確,，且不懈地努力為之奮斗。本期數(shù)學(xué)成績在班上較為突出,，且能幫助同學(xué)解答疑難,，其它的科目也比較穩(wěn)定。男兒當(dāng)自強,，在老師的眼中和心中,，你是一個自強的男子漢。老師相信：憑著你的聰明執(zhí)著,，你一定能沖到年級的前列,，以優(yōu)異的成績考上理想的高中，并一直走向理想的大學(xué),，成為祖國的棟梁之材,。

學(xué)生期末素質(zhì)報告單家長寄語篇二

1.你是一個活潑、天真的男孩,，賽場上,，你表現(xiàn)出色。但是，要想在學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步,，僅僅停留在這個階段還不夠,，希望你在書山學(xué)海中，勤奮+努力,，找到開啟智慧之門的金鑰匙,。

2.你性情溫和，言語不多,，但你待人誠懇,、禮貌，思想上進(jìn),，有明辨是非的能力,。作為一名班干部，能以身作則,，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項紀(jì)律,，負(fù)責(zé)班級衛(wèi)生工作，認(rèn)真負(fù)責(zé),，與同學(xué)關(guān)系融洽,。愿你在平時更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，加強能力的培養(yǎng),，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生,！

3.你思想上進(jìn)，待人隨和,、誠懇,，處事穩(wěn)重，同學(xué)關(guān)系好,。對待學(xué)習(xí),，有充分的自信心，思維較敏捷,，肯鉆研,，學(xué)習(xí)自主能力有較大提高，但我總覺得你與班級有著一段距離,。愿你敢于質(zhì)疑解難,、大膽發(fā)言，投入集體的懷抱,，在集體中鍛煉,、成長！

4.你的學(xué)習(xí)比較踏實,，勞動時總那么勤快,，同學(xué)間的小事,，你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有,，只要努力一下,，你的字就可以寫得漂亮，讓腦子多思考一下問題,，你就可以得出令人滿意的答案,，努力吧，你是一個聰明的學(xué)生,！

5.你是一個可愛的小女孩,，尊敬老師，和同學(xué)們相處愉快,，課間能和同學(xué)做有意義的游戲,，能愛護(hù)花草樹木，保持教室清潔,，學(xué)習(xí)上,，上課能積極舉手發(fā)言，認(rèn)真完成課堂練習(xí),，老師希望你以后做事再認(rèn)真一點,，那么漂亮的眼睛看東西要看清楚，不要著急,！

6.你是一個很可愛聽話的小姑娘,，做事踏實，有較強的責(zé)任心,，能較好地完成值日工作,，熱愛學(xué)校生活,，樂于助人,，拾金不昧。學(xué)習(xí)上也比較主動,，還積極參加田徑隊和排球隊,，能自己管理自己，老師希望以后寫作業(yè)更仔細(xì)一點,，爭取更好的成績,！

7.你是一個乖巧勇敢的孩子，尊敬和愛戴老師,，能協(xié)助老師管理班級,，值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，與同學(xué)相處融洽,，懂得謙讓,，不計較個人得失，意志力強，能吃苦耐勞,，愛勞動,，講衛(wèi)生，學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺,，上課大膽發(fā)言,，積極思考，完成練習(xí)情況良好,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,，老師希望以后上課能夠做到不影響他人，獨立完成個人練習(xí),，做一個相信自己的誠實孩子,。

8.你性情敦厚，誠實可信,，尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)，行為舉止文明,，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，有充分的自信心，有一定的鉆研精神,，學(xué)習(xí)自主能力有較大提高,，愿你勇于改正缺點，多多努力,，永不停息,，勇攀高峰！

9.你會皺起眉頭,，是想不出問題嗎,？你會默不作聲，是不知道怎么回答嗎,？你會在老師不注意時,，做小動作，是想引起老師的關(guān)注嗎,？告訴老師,，好嗎？其實,，老師時刻都在關(guān)注著你,，你一點兒也不比別人差，對自己要有信心,！敞開你的心,，讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入,，付出努力，一定會有收獲,。讓我們一起努力,，好嗎？

10.你是個穩(wěn)重,，踏實的女孩,，有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如果你希望成功,，應(yīng)以恒心為良友,，以經(jīng)驗為參謀，以智慧為兄弟,，以希望為哨兵,，相信你一定能做得很好。

學(xué)生期末素質(zhì)報告單家長寄語篇三

1.你是個聰明活潑的孩子,，聰明的你,，上課把手舉得高高，爭著回答問題,?；顫姷哪悖险n東張西望,，找伙伴談話,，下課追逐打鬧，沒有安全意識,。小伙子擁有聰明的大腦,，還需要踏踏實實地學(xué)習(xí)，這樣才能取得優(yōu)異的成績,。

2.在校尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體是你的優(yōu)點,?？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,，老師是多么高興,。可你有時也很讓老師生氣,，作業(yè)不及時完成,，字跡潦草，上課不專心,，真讓老師傷心,。老師希望你以后可以學(xué)會自己管理自己,，不要別人來管理你，可以嗎,？學(xué)習(xí)是你自己的事情,，要學(xué)著自己安排，因為你長大了,。

3.你是一名聰明又勤奮的孩子,。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲,；你的作業(yè)一次比一次整潔,，并能寫一手好作文，成績總是保持優(yōu)良,；你工作積極,，樂意當(dāng)老師的小助手。平時你總是帶著甜甜的笑容,，與同學(xué)友愛相處,。希望你繼續(xù)努力，爭取更大的進(jìn)步,！

4.你聰明伶俐,，思維敏捷，令老師贊嘆,！同學(xué)們也羨慕你,。但不知為什么，總有同學(xué)來打你的“小報告”：說你愛調(diào)皮搗蛋,。假如能常?？吹侥愕芍辆ЬУ拇笱劬φJ(rèn)真聽講的可愛模樣；看著你端坐書桌前工工整整寫作業(yè)的專注表情那該多好,；努力吧,！老師在關(guān)注著你的每一點進(jìn)步！

5.活潑開朗的你,，挺樂意幫助別人,，卻總管不好自己。你喜歡玩耍,，這并不是你的缺點,。可是,，如果只貪玩不學(xué)習(xí),，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎？老師贈你一句話：要學(xué)就學(xué)個踏實,，要玩就玩?zhèn)€痛快,。

6.你是位聰明又可愛的小男孩,，是老師心目中的好學(xué)生，老師好喜歡你上課專心聽講,，勤奮好學(xué)的勁兒,，而且這學(xué)期你上課回答問題次數(shù)多了。希望暑假期間多練字,，提高書寫質(zhì)量,，老師相信，你將是最棒的,！努力吧,！

7.你是個聰明、可愛,、性格開朗的孩子,，關(guān)心集體，工作負(fù)責(zé),，興趣廣泛,，最讓老師開心的是，每次的看圖說話,，你常常有意想不到的妙語和精巧的構(gòu)思,，在市作文競賽中榮獲二等獎。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些,，處處嚴(yán)格要求自己,，相信會讓大家更加佩服的！

8.你那雙珍珠的大眼睛里,，盛滿熱情,、聰慧……上課時，你思維敏捷,、發(fā)言積極,，那獨到的見解令人欽佩；你書寫的作業(yè),，端端正正,，漂漂亮亮，那別具一格的答案,，常給老師意外的驚喜……如果多多參加集體活動,，更活躍些，相信你將贏得更多的掌聲,！試試看,！

9.你是一個善良美麗的小女孩,，能夠和每一位同學(xué)成為好朋友,，體貼和關(guān)心身邊的每一個人,。把事情交給你做老師很放心，因為你會完成得很好,，在學(xué)習(xí)上,，你能積極思考，開動腦筋,，作業(yè)書寫工整,，成績優(yōu)良。希望你提高做事效率,，多花一點時間看看課外書,，拓寬知識面。

10.你是一個乖巧聽話的孩子,，可愛的笑容時時綻放,，熱愛學(xué)校生活，和小朋友們相處愉快,，也尊敬老師,，常常幫助老師做事，經(jīng)過努力,，這一學(xué)期學(xué)習(xí)成績有所提高,，你的字也有了進(jìn)步。老師希望你在今后的學(xué)習(xí)中不斷提高自己分析問題的能力,，勤于思考,，大膽提問，那樣你會有更大進(jìn)步的,。努力吧,！

11.你是位聰明又懂禮貌的小男孩，無論老師在哪兒碰到你,，你總是親切地向老師問好,，老師心里好高興,，可是當(dāng)老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡，看到你上課講悄悄話做小動作時，看到你試卷上一個接一個的圈兒時,，不禁皺眉了，下學(xué)期你一定不會讓老師失望的,，對嗎,？

12.你渾身上下充滿了活力，課間常見你活蹦亂跳的身影,，幫班級做事那么積極,，你發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下,，你的字就可以寫漂亮,，腦子多思考一下,，你就可以得出令人滿意的答案，希望以后能以學(xué)習(xí)為重,，“甩掉”粗心的毛病,，那時你就更棒！

13.在老師的眼里,，你是一位很乖巧可愛的女孩,，你的舞姿優(yōu)美動人?？茨闫綍r不多言多語,，課堂上你卻專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè),，常常受到同學(xué)和老師的贊賞,。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解,，那就更好了,！老師期待著……

14.你是一個待人誠懇，心地善良的孩子,，上課總是認(rèn)真聽講,，作業(yè)認(rèn)真完成。你一絲不茍的學(xué)習(xí),、做事態(tài)度,，經(jīng)常受到老師的夸獎。希望你多關(guān)心班級,，課堂上大膽踴躍一些,，和其他小朋友多接觸，多了解,。在新的學(xué)期里,，老師期待著你的進(jìn)步！

15.你是一個聰明機靈的小男孩,，課堂上能認(rèn)真聽講,，但是，平時作業(yè)書寫字跡潦草,，特別是最近兩個月成績不理想,，老師知道你并不笨，只是貪玩占用了你很多時間,，愛玩雖不是缺點,，卻會影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,，你說對嗎,？

16.你是個文靜乖巧的女孩。上課時,，兩只小手總是放得平平的,。專心地聽講,，默默地學(xué)習(xí),，認(rèn)真地作業(yè)。作業(yè)本上那工整的字跡,，宛如開出的花朵,，在老師的鼓勵下，你也能勇敢地舉手發(fā)言了,。這些都是你的優(yōu)點,。但要想出類拔萃，還須不斷提高自己分析問題的能力,，勤于思考,，大膽提問，那樣你會有更大進(jìn)步的,。努力吧,！

17.老師常訝異于你造句的優(yōu)美，作文的流暢,。這些都顯示了你的思維敏捷,、情感豐富和細(xì)致。但你唯一讓老師擔(dān)心的是：有段日子,，你對待學(xué)習(xí)有所松懈,，老師看在眼里，急在心里,，幸好,，最近你又有了進(jìn)步，這可真讓我松了一口氣,。

18.每當(dāng)我望著小洋洋瞪著亮晶晶的大眼睛認(rèn)真聽講的可愛模樣,；看著你端坐書桌前工工整整寫作業(yè)的專注表情；聽你瑯瑯讀書的悅耳聲音,，我心里有說不出的高興,。我在想：這就是那個剛開學(xué)坐不住，總做小動作的孩子嗎,？才幾個月的時間,，你就像變了個人，真為你高興啊，孩子,，你能堅持下去嗎,？老師期盼著下學(xué)期你有更大的進(jìn)步。

19.雖然你平時沉默寡言,，但老師喜歡你那博覽群書,，文質(zhì)彬彬的模樣。孩子,，你辛苦了,，學(xué)校離你家路途遙遠(yuǎn)，可你總是風(fēng)雨無阻,，按時到校,。今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法，發(fā)揚勤學(xué)苦練的精神,，提高做事的效率,，改掉丟三落四的習(xí)慣，那么優(yōu)秀的成績就離你更近,。

20.你是位聰明又懂禮貌的小女孩,，無論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問好,，老師心里好高興,，可是當(dāng)老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡，看到你上課又走神兒時,，看到你試卷上一個接一個的圈兒時,，不禁皺眉了，下學(xué)期你一定不會讓老師失望的,，對嗎,？