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最新新學(xué)期高一班主任工作計(jì)劃表 新高一年級班主任工作計(jì)劃匯總(23篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-02 07:38:02
最新新學(xué)期高一班主任工作計(jì)劃表 新高一年級班主任工作計(jì)劃匯總(23篇)
時(shí)間:2023-04-02 07:38:02     小編:admin

時(shí)間流逝得如此之快,,我們的工作又邁入新的階段,,請一起努力,,寫一份計(jì)劃吧。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢,?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,,歡迎閱讀分享,,希望對大家有所幫助。

新學(xué)期高一班主任工作計(jì)劃表 新高一年級班主任工作計(jì)劃篇一

二,、奮斗目標(biāo):確保我班學(xué)生在高中第一學(xué)期能夠?qū)崿F(xiàn)“四個(gè)一”目標(biāo):一個(gè)和諧融洽的生活集體,、一種科學(xué)發(fā)展的學(xué)習(xí)習(xí)慣、一個(gè)奮發(fā)追求的班風(fēng)班容,、一種健康積極的精神面貌,,爭當(dāng)學(xué)校先進(jìn)文明班集體;

作為一名高一年級班主任,接受高中教育還是第一次,,因此自己倍感榮幸和壓力,,自問能否擔(dān)當(dāng)此重任,能否上不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)信任,、下不辜負(fù)學(xué)生希望,,能否帶領(lǐng)出一個(gè)優(yōu)秀的班級體,,但無論如何自己會(huì)全力以赴,盡己所能,,不斷學(xué)習(xí),、注意請教,不斷思考,,注意總結(jié),,努力適應(yīng)新崗位提出的新要求。鑒于目前還不了解自己所帶班級的特點(diǎn),,因此只能大概理清思路,,在工作一段時(shí)間后再加以完善總結(jié)。為履行好班主任工作,,我將認(rèn)真貫徹學(xué)校辦學(xué)育人理念,,著眼本班特點(diǎn),探索形成一套行之有效的帶班方法,,為學(xué)生的高中生活打好基礎(chǔ),,起好步。

我將從以下幾方面來制定自己的班主任工作計(jì)劃,。

第一:了解高一階段的特殊地位

常言道:知己知彼方可百戰(zhàn)百勝,。高中一年級第一學(xué)期,作為初高中過渡期,,對學(xué)生的高中學(xué)習(xí)生活起著至關(guān)重要的作用,。因此了解該階段的幾個(gè)轉(zhuǎn)變是作為班主任有效開展工作的前提。該階段環(huán)境轉(zhuǎn)換較大,,學(xué)生不穩(wěn)定性高,。學(xué)生從初中到高中、從原先學(xué)校到我校,,在客觀上經(jīng)歷了三個(gè)環(huán)境轉(zhuǎn)變過程,,作為班主任必須加以重視。

首先是年齡的轉(zhuǎn)變必然要求處理周圍關(guān)系的方式轉(zhuǎn)變,,如果不能很好地處理這些轉(zhuǎn)變必然影響今后的學(xué)習(xí)生活;其次是學(xué)習(xí)階段的轉(zhuǎn)變,。由于初中與高中接受的知識結(jié)構(gòu)不同,必然要求學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變;最后是學(xué)習(xí)環(huán)境的轉(zhuǎn)變,。學(xué)生剛進(jìn)學(xué)校,,因此對于學(xué)校的各個(gè)方面的制度,校規(guī)校紀(jì),,學(xué)校里一些具體的行動(dòng)都不是很明確,,學(xué)生處于極為不穩(wěn)定的階段,也是學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)期,,因此這時(shí)候,,班主任的工作必須跟進(jìn),,努力做到心細(xì)如微,幫助學(xué)生及時(shí)適應(yīng)環(huán)境,,發(fā)揮應(yīng)有的作用,。

具體而言,首先大家在生活習(xí)慣等方面或多或少存在一些差別,。因此,,班主任工作中要注意引導(dǎo)學(xué)生相互尊重、相互包容,、相互幫助,,形成良好的團(tuán)隊(duì)精神。只有這樣才能在尊重個(gè)體的同時(shí)發(fā)揮團(tuán)體的強(qiáng)大凝聚力,。其次家庭背景復(fù)雜,心理個(gè)性特點(diǎn)多,。從心理學(xué)角度上來講,,家庭條件較差的學(xué)生在這個(gè)年齡階段的特點(diǎn)是性格敏感、個(gè)性突出,、要求被尊重,、隱私被保護(hù)愿望強(qiáng)烈。作為班主任,,自己必須在這一點(diǎn)加強(qiáng)重視和研究,,確保學(xué)生情緒的穩(wěn)定,引導(dǎo)學(xué)生形成健康的心理,。

第二:主要工作方法

科學(xué)的管理方法,、融洽的生活環(huán)境是一個(gè)集體成長進(jìn)步的前提。作為這個(gè)集體的管理者,,必須具有自己的管理理念,,但是由于自己學(xué)識淺薄、能力欠缺,,將主要從以下幾個(gè)方面努力,。

一:完善制度、形成規(guī)矩,。大到國家,,小到班級都是如此,正所謂無規(guī)矩不成方圓,。為此,,自己將把學(xué)校的各項(xiàng)管理規(guī)定貫穿始終,將結(jié)合班級特點(diǎn)完善機(jī)制,,形成一套合理的管理制度,,但同時(shí),,自己將注意做到制度貫徹不生硬讓各項(xiàng)制度得到效的貫徹落實(shí)。

二:實(shí)事求是,、立足實(shí)際,。工作中,自己將著眼學(xué)校要求,、班級特點(diǎn),,注重抓好基礎(chǔ)工作,一切工作的出發(fā)點(diǎn)立足于實(shí)際,,任何教學(xué)工作,、德育工作都不追求“大”,只追求“實(shí)”;自己作為一個(gè)班主任要冷靜頭腦,,不急功近利,,潛心帶好班,不給學(xué)生壓力,,不給自己包袱,,讓學(xué)生和自己都有一份積極健康的心態(tài)。

三:注重主體,、形成合力,。學(xué)生是班級管理的主體,因此我將注重發(fā)揮學(xué)生的主體作用,。從各項(xiàng)制度的建立,、各種活動(dòng)的組織謀劃實(shí)施到班級榮譽(yù)的維護(hù)、班級作風(fēng)的形成,,都使學(xué)生限度地參與決策,,這是素質(zhì)教育的要求也是管理工作的重點(diǎn)。信任學(xué)生,、鍛煉學(xué)生,,培養(yǎng)他們的全面能力。同時(shí),,作為一個(gè)班主任,,自己也要融于班級,讓學(xué)生感覺到老師的愛,、老師的責(zé)任感,、老師的奮斗目標(biāo),只有這樣,,才能達(dá)到和諧共贏,。

四:把握細(xì)節(jié),潤物無聲,。班主任工作,,除了教學(xué)更多的是德育工作,,作為學(xué)校德育工作第一線,面對的將是無數(shù)細(xì)節(jié)的處理,,因此要注意在細(xì)節(jié)上關(guān)心學(xué)生,,培養(yǎng)學(xué)生。根據(jù)本班學(xué)生的性格特征,,在管理教學(xué)中靈活方法,、熱心關(guān)懷、平等信任,,真正努力達(dá)到“潤物無聲”的效果,,培養(yǎng)一批全面發(fā)展的高中生。

五:不斷學(xué)習(xí),,開拓創(chuàng)新,。因?yàn)樽约耗芰€很不夠,加之高中正是學(xué)生生理,、心理全面成熟的時(shí)期,,為此,自己要有緊迫意識,,多學(xué)習(xí)、多思考,、多研究,。培養(yǎng)“防患未然”的能力??傊约簩⒆龅剑合蚪?jīng)驗(yàn)豐富的同事學(xué)經(jīng)驗(yàn),、向年輕同事學(xué)創(chuàng)新。

第三:本學(xué)期具體工作要點(diǎn)

一:明校紀(jì),。

針對學(xué)生剛?cè)胄L攸c(diǎn),,作為學(xué)生德育工作第一人,自己將充分利用班會(huì)等適當(dāng)時(shí)機(jī)引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)校的各種規(guī)章制度,,確保本班學(xué)生能夠遵章守紀(jì),,不發(fā)生任何有違校紀(jì)的事情。在此基礎(chǔ)上,,發(fā)動(dòng)班級同學(xué),共同制定班級公約,、宿舍公約,,用科學(xué)合理的制度規(guī)定約束行為、規(guī)范言行,,為今后的班級工作奠定好組織基礎(chǔ),。

二:摸底數(shù),。

針對本班特點(diǎn),,自己將集中利用一周時(shí)間與每名學(xué)生面對面進(jìn)行一次深入談心,,并以適當(dāng)?shù)姆绞脚c學(xué)生家長進(jìn)行交流,,切實(shí)摸請自己學(xué)生的性格特征,、家庭背景,、學(xué)習(xí)方法,、理想抱負(fù),。并為每名學(xué)生建立學(xué)習(xí)心理小檔案,,通過心靈溝通本和小信箱的方式掌握動(dòng)態(tài),,切實(shí)做到每名學(xué)生基本情況了然于胸,。

三:定班魂。

作為班主任我將從自己做起,,發(fā)揮好帶頭人作用,,用自己的良好精神狀態(tài)感染和激勵(lì)學(xué)生,,帶領(lǐng)我的學(xué)生努力營建一個(gè)“有情,、有志,、有為”的奮發(fā)向上的班級,。具體來講,,通過主體班會(huì),,圍繞“我愛我家”的大討論,,制定班歌班徽,,明確目標(biāo),,讓學(xué)生確實(shí)感受到家的溫暖,。依靠學(xué)生整理歸納出我們的奮斗目標(biāo),,對照目標(biāo)讓學(xué)生制定自己的目標(biāo),。

四:建隊(duì)伍

通過軍訓(xùn)和前一周與學(xué)生的交流,,把有意競選班委會(huì)干部的學(xué)生定為候選人,,并找其單獨(dú)談話,,鼓勵(lì)他們勇于挑起重任,、為班作貢獻(xiàn),,利用班會(huì)課舉行了氣氛熱烈的班干部競選活動(dòng),,再通過全班同學(xué)的不記名投票,,最終選出每個(gè)崗位的人選,。具體而合理分工,,讓每位班干部都感覺到自己的重要性,并非有名無實(shí),。

五:家校齊心育人才

學(xué)生的教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,,學(xué)校與家長必須架起溝通的橋梁,及時(shí),、切實(shí)和高效地解決每一位學(xué)生面臨的問題,。通過電話、邀請家長到校,,家訪等方式,,加強(qiáng)溝通,,及時(shí)了解學(xué)生的各方面動(dòng)態(tài),,有效地做好學(xué)生的思想工作。

總之,高一第一學(xué)期對學(xué)生的高中生涯很關(guān)鍵,,對一個(gè)集體的成長很關(guān)鍵,,對自己做好今后的工作更為關(guān)鍵,因此,,自己將刻苦勤奮,、鉆研學(xué)習(xí),、不斷實(shí)踐,、不斷進(jìn)取,,努力完成自己的第一個(gè)高中工作階段所面臨的任務(wù)。在工作中有不足的地方,,懇請領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評指正,,本人將不勝感激,。

新學(xué)期高一班主任工作計(jì)劃表 新高一年級班主任工作計(jì)劃篇二

一,、班級基本情況

高一(2)班共49人,22名女生,,27名男生,其中有3個(gè)特長生(美音體各一個(gè)),,4名擇校生,。有10個(gè)左右的學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)相對不寬裕,,有2個(gè)學(xué)生是單親家庭。班級整體入學(xué)成績較平均,,平均分590左右,。班級風(fēng)氣好,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,,但討論氛圍不夠,,也就是說交流學(xué)習(xí)不夠,,這就導(dǎo)致好的學(xué)習(xí)方法得不到交流,,部分同學(xué)對高中的學(xué)習(xí)還比較迷茫。同學(xué)不管在教室還是在宿舍都能相處愉快,,男生較活躍,女生大多較安靜,男女生交流稍稍不夠,。宿舍干凈清潔,每位同學(xué)都能認(rèn)真遵守學(xué)校規(guī)章制度,。

二、主要任務(wù)

班主任主要任務(wù):

1,、注重學(xué)生的思想政治教育和道德教育,保護(hù)學(xué)生身心健康。

2,、教育學(xué)生努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),。同各科教師交流、幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績。

3,、關(guān)心學(xué)生課外生活。指導(dǎo)班級開展豐富的文體活動(dòng);積極開展第二課堂,,引導(dǎo)學(xué)生組織各種興趣小組;指導(dǎo)學(xué)生課外活動(dòng),,以提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。

4,、進(jìn)行班級的日常管理,。建立班級常規(guī),,組織班委和團(tuán)支部建設(shè)和班委日常管理工作,,每周召開一次班委會(huì),培養(yǎng)學(xué)生干部,,提高學(xué)生的自理能力,,把班級建設(shè)成為奮發(fā)向上,、團(tuán)結(jié)友愛的集體。

5,、每周組織召開一次班務(wù)會(huì),,討論,、講評及解決班級有關(guān)學(xué)習(xí),、生活、紀(jì)律,、思想品德等方面的問題,對違紀(jì)的同學(xué)及時(shí)進(jìn)行批評教育,,把不良現(xiàn)象消滅在萌芽狀態(tài),。

6、準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)生科和教務(wù)科組織的各種會(huì)議,,及時(shí)傳達(dá)會(huì)議精神和匯報(bào)班級工作;

7,、制定班主任學(xué)期計(jì)劃,,按要求及時(shí)提交班主任工作總結(jié),認(rèn)真填寫班主任工作記錄和班級工作記錄;

8,、聯(lián)系本班學(xué)生家長,,爭取家長和社會(huì)有關(guān)方面配合,,共同做好學(xué)生教育工作。

實(shí)習(xí)班主任主要任務(wù):

1,、協(xié)助班主任做好學(xué)生的思想政治教育和道德教育工作,。

2、幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,。

3、調(diào)查研究學(xué)生德智體發(fā)展情況,,對現(xiàn)象進(jìn)行分析并做出報(bào)告,。

4,、組織健康向上的班級活動(dòng),,增強(qiáng)班級凝聚力,,提高學(xué)生的創(chuàng)新意識,。

5、服從學(xué)校,、學(xué)院(系)和實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)教師的領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位和借宿單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,。

6,、重點(diǎn)觀察2到3個(gè)有特殊情況的學(xué)生,,進(jìn)行開導(dǎo)和教育。

7,、聯(lián)系1到2名本班學(xué)生家長,爭取與家長配合,,共同做好學(xué)生教育工作,。

8,、每日總結(jié),每周總結(jié),。

三,、日常工作

1,、檢查學(xué)生儀表,督促學(xué)生穿戴整齊,,穿校服,穿運(yùn)動(dòng)鞋,。

2,、早,、午安排時(shí)間落班巡視,、觀察學(xué)生狀況,,洞察班內(nèi)學(xué)生的情緒,、學(xué)習(xí)氣氛,、班容班貌等,。

3,、掌握學(xué)生每日的考勤情況。

4、督促學(xué)生履行清潔輪值職責(zé),了解當(dāng)天的評比結(jié)果,。

5,、督促學(xué)生按質(zhì)按量完成作業(yè),,按時(shí)繳交作業(yè),。

6,、督促早讀晚修,。

新學(xué)期高一班主任工作計(jì)劃表 新高一年級班主任工作計(jì)劃篇三

一,、班級情況分析

從上學(xué)期的各方面情況來看,,本班總體還是不錯(cuò)的,,班風(fēng)積極健康,,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,,班干部的工作能力有很大提高,,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,,學(xué)習(xí)效率低,本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,爭取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步,,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,,并做好組織引導(dǎo)工作,,限度的營造一個(gè)團(tuán)結(jié),積極,,先進(jìn)的班集體。

二,、本學(xué)期目標(biāo)

1,、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2、鞏固良好班風(fēng),,完善班級管理制度,,凝聚挖掘班級各方力量,,提高班級整體水平。

3,、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,明確學(xué)習(xí)重要性,,注重學(xué)法指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)效率。

4,、與學(xué)生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系,。

三、具體措施

(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作

(1)針對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,,直到行之有效,。

(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,,努力開導(dǎo)學(xué)生,,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者.

(3)利用空余時(shí)間進(jìn)行家訪,,及時(shí)與家長交流情況,,統(tǒng)一思想,。

(4)對一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,,鼓勵(lì)他們再上一個(gè)臺階。

(二)常規(guī)工作

(1)積極開展各項(xiàng)評比活動(dòng),,形成比、學(xué),、趕,、幫的風(fēng)氣,人人爭做儲(chǔ)能“當(dāng)月之星”,。

(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,,每半個(gè)月舉行一次班干部會(huì)議并做好記錄.鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng)并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),,培養(yǎng)工作能力,。

(3)加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育,,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。

(4)鼓勵(lì)學(xué)生積極參加志愿者活動(dòng),,使他們走近社會(huì),,了解社會(huì),,增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任心和為人民服務(wù)意識,。

(三)學(xué)風(fēng)建設(shè)

1,、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作,。

2,、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

3,、加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),,積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,,利用班會(huì)開展形式多樣的活動(dòng),,如知識競賽,,讀書交流會(huì),辯論會(huì)等,。

4,、加強(qiáng)學(xué)生早自修,午自修等時(shí)段的自主管理,。

(四)活動(dòng)安排

2月:利用班會(huì)時(shí)間,,把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來,,對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,,及時(shí)總結(jié),,揚(yáng)長避短,。

3月:積極開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的活動(dòng),,通過學(xué)雷鋒活動(dòng),,形成人人關(guān)心集體,、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,,同時(shí)做好赴東方綠洲軍訓(xùn)的紀(jì)律教育和安全教育工作,,提高班級整體面貌,。

4月:開展緬懷烈士活動(dòng),,我們要有效利用學(xué)校寶貴教育資源,,重溫學(xué)校的革命歷史,,把烈士的理想行為與自己對照,,牢固樹立“今天我以儲(chǔ)能為榮,,明天儲(chǔ)能以我為榮”的意識,。同時(shí)做好復(fù)習(xí)工作,,迎接期中考試,。

5月:對期中考試進(jìn)行分析總結(jié),,對有進(jìn)步的同學(xué)要表揚(yáng)、鼓勵(lì),,對成績不理想的同學(xué),,要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法,,提高他們的學(xué)習(xí)興趣,。此外,,對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,,積極參加校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng),,為班級爭光添彩,。

6月:對整個(gè)班級的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行針對性總結(jié),,做好期末考試動(dòng)員和結(jié)束工作,。

作為年輕教師,,我會(huì)積極學(xué)習(xí),,不斷探索,,著重班級的德育,,積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),,全面提高學(xué)生素質(zhì),。

新學(xué)期高一班主任工作計(jì)劃表 新高一年級班主任工作計(jì)劃篇四

我?guī)У膶?shí)習(xí)班高一(5)班一共有59人,其中男生30人,,女生29人,男女比較平衡,。5班的學(xué)生下課的時(shí)候很活躍,,尤其是男生,,即使是只有短短的十分鐘,,他們也會(huì)充分利用時(shí)間打乒乓球,。但是,,他們上課時(shí)氣氛不是很活躍,,感覺不是很配合教師,,回答問題的積極性不是很高,。另外,,男女生之間不是很團(tuán)結(jié),,總體感覺班級凝聚力不是很強(qiáng)。從總體上看,班風(fēng)還算不錯(cuò),,學(xué)風(fēng)不是特別濃,。

實(shí)習(xí)階段我的目標(biāo)是希望可以提高5班同學(xué)的班級凝聚力,提高他們學(xué)習(xí)的積極性,,創(chuàng)積極向上的班風(fēng),,加強(qiáng)班級常規(guī)建設(shè),,建設(shè)良好的班級秩序,。最重要的是,,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣以及學(xué)習(xí)目標(biāo)。

二,、今后的計(jì)劃與措施

1,、加強(qiáng)班級常規(guī)管理,。首先是要以身作則,,堅(jiān)持每天晨晚讀按時(shí)甚至是提前到教室督促學(xué)生進(jìn)行晨晚讀,。對于不開聲讀書的學(xué)生要加以提醒與督促,。另外,,還要督促搞好每天的衛(wèi)生,包括教室與公共區(qū),,督促學(xué)生要時(shí)刻保持教室的整潔與干凈,。還要管理好學(xué)生晚自修的紀(jì)律,。

2,、充分發(fā)揮班干部作用,。5班的班干部作用發(fā)揮得不是很好,,在接下來的工作中,,我將會(huì)充分調(diào)動(dòng)班干部的作用,。具體措施是對于做得不夠的班干部要進(jìn)行調(diào)整,及時(shí)向班干部了解班級情況并且指出他們工作中的優(yōu)缺點(diǎn),,充分鍛煉班干部的能力。通過學(xué)生的自我管理,、自我服務(wù)來創(chuàng)建良好的班級,。

3,、加強(qiáng)后進(jìn)生的管理。5班學(xué)生的成績比較特別,,尖子生比較多,,后進(jìn)生也比較多,。班中有幾名學(xué)生學(xué)習(xí)成績不是很好,,而且自律性也不是很強(qiáng),學(xué)習(xí)積極性不夠,。以后轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作重點(diǎn)是提高他們學(xué)習(xí)的積極性與主動(dòng)性,,爭取把成績提上去,。

4、組織一些有利于增強(qiáng)班級凝聚力的活動(dòng),。具體的措施是開展一些有意義的主題班會(huì),例如關(guān)于理想教育,、奮斗等內(nèi)容的班會(huì);組織一些班級友誼比賽,,像籃球比賽,、乒乓球比賽等。

5,、繼續(xù)重視關(guān)懷教育,。目前的教育都提倡以生為本,,以德育、愛心教育學(xué)生,,所以,,以后得工作我會(huì)堅(jiān)持做學(xué)生的良師益友,在課后做他們的知心朋友,,傾聽他們的心聲,,以便更好地了解他們心里所想的東西。

我的實(shí)習(xí)班主任工作計(jì)劃簡略如上,,自知有很多做的不夠的地方,,所以在計(jì)劃實(shí)施過程中我會(huì)虛心向現(xiàn)任的班主任以及學(xué)校的老師、實(shí)習(xí)隊(duì)友學(xué)習(xí),。聽取他們的建議,及時(shí)改正工作中的錯(cuò)誤,,完善班主任工作,。

新學(xué)期高一班主任工作計(jì)劃表 新高一年級班主任工作計(jì)劃篇五

一、班級基本情況

本班是高一年級的普通班,,中考入學(xué)成績在全級為中等偏下,。全班共有學(xué)生58人,其中女生27人,,外宿生9人。班上男生較為活躍,,大部分女生較為安靜,外宿生和內(nèi)宿生交流較少,,學(xué)生之間仍比較陌生,,班級凝聚力不強(qiáng)。

學(xué)習(xí)水平參差不齊,,許多學(xué)生勤奮好學(xué),,并且愿意互相學(xué)習(xí),,已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。大部分同學(xué)深感高中學(xué)業(yè)繁重,,學(xué)習(xí)壓力較大,。學(xué)生有偏科現(xiàn)象,,英語,、數(shù)學(xué)較差,。課堂氣氛活躍,,思維發(fā)散,,學(xué)生都比較聰明,,但是玩心太重,,班風(fēng)不是很好。

班干部的積極性不夠高,,工作不夠積極主動(dòng),,部分班干部沒有以身作則,沒有很好地協(xié)助班主任管理班級,。

二,、主要任務(wù):

1、構(gòu)建良好班風(fēng),完善班級管理制度,,挖掘班級各方力量,,加強(qiáng)集體凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和主人翁精神,。

2,、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力,注重學(xué)法指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)效率,。

3,、利用好每周一次的主題班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,提高班級的整體水平。

4,、協(xié)助原班主任培養(yǎng)班級小干部,使其成為得力小助手,。

5、做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作,,通過觀察,、與學(xué)生談心、聽取各方意見,,再根據(jù)學(xué)生本身的情況,,制定培養(yǎng)計(jì)劃,,以一顆真誠的心,,激勵(lì)他們,。

6、加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),,積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,,組織學(xué)生積極參與學(xué)校組織的各類活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,,提升綜合素質(zhì)。

新學(xué)期高一班主任工作計(jì)劃表 新高一年級班主任工作計(jì)劃篇六

一,、指導(dǎo)思想

我準(zhǔn)備本著以下四個(gè)原則來執(zhí)行我的一切計(jì)劃和任務(wù):尊重、信任,、平等,、關(guān)注,。

在德育工作計(jì)劃中,,班主任要尊重并相信學(xué)生的力量,要相信學(xué)生都有積極的一面,。如果班主任不負(fù)責(zé)任地去埋怨或者是批評或者是懲罰一個(gè)學(xué)生,,就是對他人格的極度不尊重和不信任,那樣的結(jié)果是換來學(xué)生對你的不尊重和不理解,,結(jié)果是班主任工作的極難開展,。我們也知道“己所不欲,,勿施與人”,,“用人不疑問,,疑人不用”,。只有在了解的基礎(chǔ)上充分的尊重和信任,,才能限度的發(fā)揮學(xué)生的潛能,。

平等不僅是指學(xué)生與班主任之間是平等的,,還包括班主任對全體學(xué)生的一視同仁,。只有做到這兩點(diǎn),,班主任才能樹立威信,,并能和學(xué)生保持良好的交流,。

關(guān)注學(xué)生是班主任開展工作的前提,,只有關(guān)注學(xué)生才能了解學(xué)生,,才能順利,、有效地開展德育工作,。

二,、奮斗目標(biāo)

努力培養(yǎng)高一xx班的學(xué)生成為合格的北中人,,不僅努力培養(yǎng)學(xué)生成為學(xué)業(yè)優(yōu)秀的人,,更重要的是讓學(xué)生“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”,、“學(xué)會(huì)生活”,、“學(xué)會(huì)做人”,、“學(xué)會(huì)做事”,。

三,、具體措施

1,、班級實(shí)行制度化管理

(1)制定班規(guī),班級口號以及班級制度,。

(2)實(shí)施班級常規(guī):

為了對一些學(xué)生起到約束作用,,也為了給自主管理設(shè)置一個(gè)良好的后盾,,我將制定詳細(xì)的班級一日,、一周及一月常規(guī),,使事情具體化,、詳細(xì)化,,操作起來更加容易,,班干部容易管理,,學(xué)生的情況容易量化,,為今后的工作開展打下基礎(chǔ)。

(3)每月根據(jù)班級量化管理評出“班級之星”,。

(4)增強(qiáng)集體凝聚力

增強(qiáng)集體的凝聚力,首先要建立文明向上的班風(fēng),。文明向上的班風(fēng)是良好習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),,樹立學(xué)生以高尚的品德,、超人的才情,、深厚的學(xué)養(yǎng)為目標(biāo)的人生追求,,逐漸形成文明儒雅,,奮發(fā)向上班級風(fēng)尚,。在良好的班風(fēng)里,,學(xué)生可以更加自由地發(fā)展自己的個(gè)性,,把班級當(dāng)作自己的家,,主動(dòng)地愛護(hù),、建設(shè)班級,。

(5)加強(qiáng)班委建設(shè)設(shè)

在班級建設(shè)中,,班委的建設(shè)是至關(guān)重要的,。好的班委可以在班級里起到模范帶頭作用,,幫助老師管理好班級、具體操作各項(xiàng)事務(wù),,同時(shí)也可以在老師和學(xué)生之間起到良好的溝通作用,。建立好的班委,,需要老師的教育和引導(dǎo)。本班級班委剛剛成立時(shí),,工作不夠積極主動(dòng),,有些工作還不能得心應(yīng)手,。因而,,我準(zhǔn)備定期召開班委會(huì),將作為班委最基本的要求以及管理方法與班委成員交流,,同時(shí)也向班委了解班級的情況以及個(gè)別同學(xué)的思想動(dòng)向,。使班委成為班級管理工作的骨干,成為老師的左膀右臂,,同時(shí)也能夠?yàn)閷W(xué)生所信服,。

2、發(fā)揮黑板報(bào)的作用:

黑板報(bào)是班級的一塊主要的陣地,,要充分利用這一現(xiàn)成的武器,。所以我打算在班級里成立一個(gè)5-7人的宣傳小組,,由宣傳委員負(fù)責(zé)管理,。然后,,按學(xué)校要求每月出一期黑板報(bào),內(nèi)容密切聯(lián)系班級現(xiàn)狀以及學(xué)校的安排,,讓學(xué)生無時(shí)無刻不在思想上受到教育,。

3、充分利用好一切德育教育材料

除了要利用好教導(dǎo)處下發(fā)的德育教育材料之外,,要利用課余時(shí)間多查資料,,充分發(fā)掘身邊緊貼時(shí)事,、與同學(xué)們密切相關(guān),、以及同學(xué)們感興趣的話題,,利用好一切可以利用的德育教育材料,。

4,、發(fā)揮主題班會(huì)和團(tuán)會(huì)的作用

除了黑板報(bào)之外,主題班會(huì)與團(tuán)會(huì)更像是一座大熔爐,,它能集中全班同學(xué)們的精華思想,,進(jìn)而感染每一個(gè)同學(xué),,起到催化劑的作用,。鑒于此,,我準(zhǔn)備將全班同學(xué)分成8個(gè)組,,然后讓他們每個(gè)星期輪流組織一次班會(huì)或團(tuán)會(huì),每個(gè)月再評選出一個(gè)辦得秀的組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。

5,、抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)

(1)在班上樹立正面,、積極的學(xué)習(xí)榜樣,。

(2)要求每位學(xué)生每月都要制定出自己學(xué)習(xí)計(jì)劃。

(3)每月進(jìn)行班級的月考排名,,表揚(yáng)班級前15名以及有進(jìn)步的學(xué)生,,并按班規(guī)進(jìn)行加分獎(jiǎng)勵(lì),。

(4)每天登記好學(xué)生交作業(yè)的情況,,每周進(jìn)行總結(jié),。

(5)協(xié)調(diào)各科目的學(xué)習(xí)

在抓緊我自己的學(xué)科英語的教育之余,也要協(xié)調(diào)本班學(xué)生各科目的學(xué)習(xí),。整體上,幫助學(xué)生調(diào)節(jié)各個(gè)科目的學(xué)習(xí)時(shí)間,,使各個(gè)科目協(xié)調(diào)發(fā)展。早晨督促學(xué)生按時(shí)上交各科作業(yè),,杜絕抄襲現(xiàn)象,。學(xué)生反映的作業(yè)量等問題及時(shí)反饋給任課老師并與其交流,。關(guān)注每一個(gè)同學(xué)每一科目的學(xué)習(xí)情況,,針對個(gè)別同學(xué)的偏科現(xiàn)象,與其耐心交流,,幫助其找出學(xué)習(xí)中的不足,,努力使其在所有學(xué)科上得到均衡的發(fā)展,。

6,、與家長共同完成對孩子的教育。

要經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,。由于學(xué)生除了學(xué)校之外,最直接的教育就是來自于家庭,。老師需要通過家長了解學(xué)生在校外的學(xué)習(xí)和生活情況,,家長也需要通過老師了解孩子在家庭以外表現(xiàn)出來的另一面,。只有學(xué)校和家庭共同努力,才能給予孩子跟完善,、更成功的教育,。

新學(xué)期高一班主任工作計(jì)劃表 新高一年級班主任工作計(jì)劃篇七

我還記得我在上高中時(shí)的情景,。沒想到現(xiàn)在我回到學(xué)校已經(jīng)成為一名高中教師了,,有時(shí)候是時(shí)間的快速令人猝不及防,轉(zhuǎn)眼之間就過去了,,沒有時(shí)間回味。

來到高中教學(xué),,我僅僅是一名教師,,還是一名高中班主任,,資歷尚淺的我擔(dān)當(dāng)班主任實(shí)在是有些吃力,,不過我相信學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是對我的器重,,我的學(xué)生對我也很寬容,所以我工作起來壓力也不是很大,。但是我不會(huì)容忍我工作不好,,我會(huì)努力工作,,特別制定本學(xué)期工作計(jì)劃:

班級情況:

1、班風(fēng)尚未完全形成,,班干威信不足,晚自習(xí)紀(jì)律較差,。

2,、班級總體紀(jì)律情況較好,活動(dòng)較為積極,,在軍訓(xùn)期間表現(xiàn)較佳,,獲得教師的好評。

3,、陽光生總體表現(xiàn)較好,但是一些高價(jià)生學(xué)習(xí)勁頭不足,,上課喜歡睡覺,。

4、部分學(xué)生還未完全適應(yīng)高中生活,,自理能力較差,男生生活表現(xiàn)有些懶散,。

工作內(nèi)容:

1,、對于以上工作均無成效的學(xué)生給予適當(dāng)?shù)膫€(gè)別教育。

2,、召開班干會(huì)議,,擬定清潔值日表和晚自習(xí)班干值班表,,制定,、解釋關(guān)于晚自習(xí)紀(jì)律的規(guī)定,。

3、每天下班監(jiān)督學(xué)生早操,、課間操,、眼保健操和晚自習(xí)等,對違紀(jì)現(xiàn)象進(jìn)行教育,。

4,、配合近期出現(xiàn)的各種學(xué)習(xí)、生活問題組織主題班會(huì)活動(dòng),。

工作目的:

盡快建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和一整套較為系統(tǒng)有效的班級管理制度,,使學(xué)生的生活,、學(xué)習(xí)規(guī)律化,,盡快投入到高中的學(xué)習(xí)中來,。

工作措施:

建立班干值日負(fù)責(zé)制,制定關(guān)于晚自習(xí)紀(jì)律的規(guī)定,,規(guī)范教室和宿舍值日輪班,,配合班主任,、生活老師和班干的監(jiān)督表率,,促進(jìn)全班學(xué)生形成自覺,、互助的學(xué)習(xí)氛圍,。

具體安排(周次,、內(nèi)容,、完成情況)

第一到第四周:

1,、完成情況較好,掌握班級大體情況,,周末已經(jīng)能夠記住三分之二的學(xué)生名字和相貌,,與班干基本熟識,。

2,、和學(xué)生熟悉并建立良好的關(guān)系,,基本掌握班級的情況和主要問題;

3、發(fā)放晚自習(xí)紀(jì)律調(diào)查表,,根據(jù)調(diào)查情況制定晚自習(xí)紀(jì)律的規(guī)定;

4,、召開班干會(huì)議,對班干的分工和職責(zé)進(jìn)行指示,。

第五到第九周:

1、全面接手班主任工作,,包括下班,、查房,、批改新聞等;

2,、編排詳細(xì)的值日生表,,監(jiān)督他們完成值日;

3,、配合課任教師做好晚自習(xí)的紀(jì)律監(jiān)督和維持工作,。

完成情況較好,,與全班同學(xué)都已經(jīng)充分熟悉,,對班級情況進(jìn)一步了解,,晚自習(xí)新紀(jì)律開始實(shí)行,,學(xué)生較為遵守,。男生宿舍內(nèi)務(wù)較差,,女生情況較好。

第十到十三周:

1,、在原有班主任的常規(guī)工作上與生活老師,、課任老師達(dá)成協(xié)調(diào),,互相配合;

2,、重點(diǎn)整頓宿舍內(nèi)務(wù),,結(jié)合個(gè)別教育對上課時(shí)常遲到、睡覺的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo);

3,、做好月考前的學(xué)生心理調(diào)試,,緩解其緊張情緒。

基本完成所有工作任務(wù),,與生活老師,、課任教師交流順利,,對班級學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活情況有了進(jìn)一步的了解,能夠配合他們的具體情況進(jìn)行教育和輔導(dǎo),。

第十四到十七周周:

工作完成較好,。

第十八周到二十周:

1,、加強(qiáng)監(jiān)督,,防止學(xué)生由于假期的影響而出現(xiàn)懈怠的情緒,維持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)風(fēng)氣,,使其盡快投入進(jìn)學(xué)習(xí)活動(dòng)中;

2,、開展主題班會(huì)活動(dòng),對月考進(jìn)行反思和總結(jié),,對學(xué)生開學(xué)一個(gè)月的學(xué)習(xí)、生活情況進(jìn)行討論,,制定本學(xué)期余下時(shí)間的學(xué)習(xí)計(jì)劃;

3,、進(jìn)行校運(yùn)會(huì)前的訓(xùn)練,、動(dòng)員活動(dòng),,鼓勵(lì)學(xué)生踴躍參加,,對入場式和運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行訓(xùn)練,。

圓滿完成任務(wù),學(xué)生很快從長假的放松中調(diào)整過來,,生物鐘和學(xué)習(xí)節(jié)奏都完全進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài),,并根據(jù)個(gè)人情況制定了自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),。

第二十周到二十二周:

1,、對校運(yùn)會(huì)前期的工作進(jìn)行鞏固,,安排學(xué)生的具體任務(wù);

2,、做好班主任的交接工作,,為離校做好準(zhǔn)備,。

本學(xué)期我的工作任務(wù)并不是很重,因?yàn)槲业陌嗉壊⒉皇钱厴I(yè)班,,所以我還有很多時(shí)間來幫助學(xué)生慢慢的適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活,,我相信憑借我的努力,,我會(huì)帶好我們這個(gè)班級的。

新學(xué)期高一班主任工作計(jì)劃表 新高一年級班主任工作計(jì)劃篇八

一.班級基本情況

本學(xué)期我接手新高一(4)班的班級管理工作,。我班共有學(xué)生32名學(xué)生,,女生15人,男生17人,。從8月份全班參加軍訓(xùn)的表現(xiàn)和開學(xué)初的學(xué)情觀察來看,絕大部分同學(xué)紀(jì)律觀念強(qiáng),,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,上進(jìn)心強(qiáng),,有活力,,有朝氣,,同學(xué)們表現(xiàn)出了很強(qiáng)的集體主義觀念,,懂得關(guān)心同學(xué)和老師,,是一個(gè)有很大可塑性的集體,。

目前班級現(xiàn)狀上課能非常認(rèn)真的聽講,,但有時(shí)課堂氣氛不是很活躍,,有的同學(xué)不好意思或是不敢表達(dá)自己的一些想法,,在今后的課堂中有待改進(jìn)。

為了讓本班學(xué)生在高一階段養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣,,學(xué)會(huì)自我管理,,樹立明確的人生目標(biāo),力爭更高更快地發(fā)展自己,,為將來沖刺奠基,我擬訂班級德育工作計(jì)劃如下:

1,、用完整的思想行為規(guī)范條例約束學(xué)生,努力促成學(xué)生盡快形成規(guī)范意識,,逐步達(dá)成完善的學(xué)生自我管理,。要求學(xué)生自覺遵守高一年級公約,,對于形勢認(rèn)不清的同學(xué)給予及時(shí)的幫助和耐心的教導(dǎo),。

2、開展多樣式的班級學(xué)生活動(dòng),,班會(huì)活動(dòng),,開展好班級社團(tuán)活動(dòng),,樹立積極進(jìn)取、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng),,敦促所有學(xué)生早立志,、早努力、早成功,。

3、配合學(xué)校教務(wù)處和年級開展的德育工作,,有步驟,、分階段地開展塑造學(xué)生美好心靈的工作。定期或不定期的與學(xué)生溝通建立良好的師生關(guān)系,。

4,、發(fā)現(xiàn)、確立并培養(yǎng)本班的特長生,,努力促成學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展,。

二、具體設(shè)想如下:

第一、思想行為規(guī)范管理方面:

1,、組織臨時(shí)班委會(huì),授權(quán)臨時(shí)班委會(huì)召集學(xué)生代表共同商議制定出本班文明公約,。

2,、要求全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《朱唐莊中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范》和《高一級文明公約承諾書》,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)本班文明公約的內(nèi)涵,,并牢記本班文明公約條款。

3,、一定要嚴(yán)格按照學(xué)校的規(guī)定辦事不脫離集體行動(dòng),,聽從指揮

4、利用學(xué)期初的班會(huì)課特別強(qiáng)調(diào)要樹立集體意識,、服從意識、涅盤意識,。

第二、增強(qiáng)凝聚力,,形成團(tuán)結(jié)、互助互愛的班集體

通過軍訓(xùn),、班會(huì)、團(tuán)活動(dòng),、校運(yùn)會(huì)等活動(dòng)不斷將這個(gè)新集體建設(shè)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)進(jìn)取的團(tuán)隊(duì),,形成同舟共濟(jì),、共同進(jìn)步、班榮我榮,、班恥我恥的思想,,讓每一位同學(xué)都努力為班爭光,,使班級最終是戰(zhàn)無不摧、脫穎而出,,讓每一位同學(xué)對班集體都有一種歸屬感與榮耀感,。

第三,、民主競選,,建立一支讓人信服的、強(qiáng)而有力的班干部隊(duì)伍

通過閱讀學(xué)生檔案,、軍訓(xùn)幾天的觀察,心里初步確定了幾個(gè)當(dāng)班干部的人才,,并找其單獨(dú)談話,,鼓勵(lì)他們勇于挑起重任、為班作貢獻(xiàn),,準(zhǔn)備好競選演講。開學(xué)后的第二天,,利用班會(huì)課舉行了氣氛熱烈的班干部競選活動(dòng),,再通過全班同學(xué)的不記名投票,,最終選出每個(gè)崗位的人選,。具體而合理分工,讓每位班干部都感覺到自己的重要性,,并非有名無實(shí),。

第四,、塑造學(xué)生自主管理和自主學(xué)習(xí),拒絕保姆式的班主任工作

作為班主任凡事事必躬親,,無疑是失敗的,,對于學(xué)生,亦是錯(cuò)失了能力鍛煉的機(jī)會(huì),。事實(shí)上,學(xué)生經(jīng)過初中三年的磨煉,,具備了管理能力,,喜歡為班集體謀策出力,這樣他們更加有歸屬感,。明確班干部的合理分工、加強(qiáng)對各班干部培養(yǎng),,讓學(xué)生進(jìn)入自主管理的系統(tǒng),,使班主任從繁瑣的事務(wù)中解放出來,,使學(xué)生知道小事找班干部,大事才找班主任,。進(jìn)入高中,在學(xué)習(xí)上對學(xué)生的自主探究學(xué)習(xí)要求增高,,學(xué)生不再是死死的跟著老師的屁股走,,而應(yīng)該從被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變主動(dòng)求知,減少學(xué)生對教師的依賴性,,這就要求學(xué)生明確目標(biāo),、做好學(xué)習(xí)計(jì)劃,、嚴(yán)格執(zhí)行、定期反饋總結(jié),,提高學(xué)習(xí)效率,。

第五、加強(qiáng)家校聯(lián)系,,同心協(xié)力培育學(xué)生成才

學(xué)生的教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,學(xué)校與家長必須架起溝通的橋梁,,及時(shí),、切實(shí)和高效地解決每一位學(xué)生面臨的問題。通過電話,、邀請家長到校等方式,,加強(qiáng)溝通,及時(shí)了解學(xué)生的各方面動(dòng)態(tài),,有效地做好學(xué)生的思想工作,。

班級的工作許多許多,,但只要我們把握準(zhǔn)方法,找準(zhǔn)學(xué)生心里,,工作一定可以做好的,。新的學(xué)期,新的精神,,新的氣象,,更希望高一4班創(chuàng)造新的佳績。

新學(xué)期高一班主任工作計(jì)劃表 新高一年級班主任工作計(jì)劃篇九

一,、指導(dǎo)原則

以班級德育工作為首,,以學(xué)生的發(fā)展為目標(biāo),,進(jìn)一步解放思想,實(shí)事求是,,改革創(chuàng)新,、與時(shí)俱進(jìn),堅(jiān)持以學(xué)生為本,,努力提高班級德育工作水平,,不斷提高學(xué)生的思想道德水平和綜合素質(zhì),。進(jìn)一步引導(dǎo)班級學(xué)生走上正確的思想道路,,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,,培養(yǎng) “團(tuán)結(jié),、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),,創(chuàng)建優(yōu)秀班級,。

二,、班情分析

從上學(xué)期各方面看,本班總體不錯(cuò),,班風(fēng)積極健康,,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,班干部的工作能力有所提高,,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍有少數(shù)學(xué)生自控力較差,,學(xué)習(xí)效率低,,本學(xué)期應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步,,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營造一個(gè)團(tuán)結(jié),,積極,,先進(jìn)的班集體。

三,、總體設(shè)想

1 .重視班級日常管理 ,。力爭班級做到班級管理目標(biāo)明確化,,確立管理目標(biāo),并向?qū)W生公示學(xué)生,,從而使班級的管理目標(biāo)明確;加強(qiáng)學(xué)生的尊紀(jì)守法觀念,,意識加強(qiáng)學(xué)生規(guī)范教育,。利用班會(huì),、黑板報(bào),,談話等各種形式加強(qiáng)宣傳力度,,讓學(xué)生培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,。建成文明班級。

2 ,、深化學(xué)生道德教育 ,。強(qiáng)化對學(xué)生的基礎(chǔ)文明訓(xùn)練,,提高學(xué)生遵守公民基本道德的自覺性,,增強(qiáng)學(xué)生的公民意識和社會(huì)責(zé)任感,、集體意識,,努力提高他們的思想道德素質(zhì)水準(zhǔn),。

3 ,、注重進(jìn)行法制教育 ,。班會(huì)時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行法制教育,,不斷提高學(xué)生的遵紀(jì)守法意識,,提高學(xué)生守法自覺性,,杜絕惡性事件發(fā)生。

4 ,、抓好班級常規(guī)工作。 各項(xiàng)常規(guī)工作規(guī)范化,、制度化,,管理人,、責(zé)任人、實(shí)施人落實(shí)到位,,使每位學(xué)生各有所干,、各司其職,,獎(jiǎng)懲分明,,工作重點(diǎn)著眼于學(xué)生文明行為培養(yǎng),、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),,與學(xué)風(fēng)教育相結(jié)合,,使班級的常規(guī)工作再上一個(gè)臺階,。

5 、認(rèn)真做好思想工作,。 加強(qiáng)道德教育,,把握學(xué)生的心理動(dòng)態(tài),勤找學(xué)生談心,,及時(shí)做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,,防止突發(fā)事件。

6 ,、培養(yǎng)鍛煉干部隊(duì)伍 ,。嚴(yán)格對班干部的要求,,樹立班干部在班級的威信,使他們能夠順利地開展工作,,提高班干部的責(zé)任心和榮譽(yù)感;幫助班干部改進(jìn)工作方式方法,,提高他們的班級工作能力,加大他們自主工作的權(quán)利范圍,,為他們提供發(fā)揮自己才能的舞臺;定期召開班干部會(huì)議,及時(shí)總結(jié)工作中的得失,,加強(qiáng)合作,,提高班級工作效率;關(guān)心愛護(hù)班干部,鼓勵(lì)他們勇敢管理,。

四、具體目標(biāo)

1 ,、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2 ,、鞏固良好班風(fēng) ,完善班級管理制度,凝聚挖掘班級各方力量,,提高班級整體水平。

3 ,、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,明確學(xué)習(xí)重要性,,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率,。

4 、與學(xué)生融洽相處,,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系,。

五、具體措施

( 一 )繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作

( 1)針對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話 ,直到行之有效,。

( 2)多了解關(guān)心學(xué)生 ,努力開導(dǎo)學(xué)生 ,做好心理專家和引導(dǎo)者,。

( 3)利用時(shí)間進(jìn)行家訪 ,及時(shí)與家長交流情況 ,統(tǒng)一思想。

( 4)對要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性 ,鼓勵(lì)他們再上一個(gè)臺階,。

( 二 )常規(guī)工作

( 1)積極開展各項(xiàng)評比活動(dòng) ,形成比、學(xué),、趕,、幫的風(fēng)氣。

( 2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織 ,每月進(jìn)行一次班干部會(huì)議并做好記錄,, 鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng)并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),,培養(yǎng)工作能力,。

( 3)加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育,,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài),。

( 4)鼓勵(lì)學(xué)生積極參加志愿者活動(dòng),使他們走近社會(huì),,了解社會(huì),增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任心和為人民服務(wù)意識,。

( 三 )學(xué)風(fēng)建設(shè)

( 1)經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生情況,,做好協(xié)調(diào)工作。

( 2)做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。

( 3)加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力、創(chuàng)造精神的培養(yǎng),,利用班會(huì)開展形式多樣的活動(dòng),,如知識競賽,讀書交流會(huì),,辯論會(huì)等。

( 4)加強(qiáng)學(xué)生早,、午自習(xí)等時(shí)段的自主管理。

( 四 )活動(dòng)安排

2 月:利用班會(huì)時(shí)間 ,把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來 ,對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育 ,及時(shí)總結(jié) ,揚(yáng)長避短,。

3 月:結(jié)合學(xué)校安排開展各種活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心集體、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,,同時(shí)做好紀(jì)律教育和安全教育工作,,提升班級整體面貌。

4 月:進(jìn)行前途理想教育,。有效利用學(xué)校教育資源,進(jìn)行專題講座 ,牢固樹立“今天我以學(xué)校為榮 ,明天學(xué)校以我為榮”的意識。同時(shí)做好復(fù)習(xí)工作 ,迎接期中考試,。

5 月:對期中考試進(jìn)行分析總結(jié) ,對有進(jìn)步的同學(xué)表揚(yáng)、鼓勵(lì) ,對成績不理想的同學(xué) ,指導(dǎo)他們調(diào)整學(xué)習(xí)方法 ,提高學(xué)習(xí)興趣,。

6 月:對整個(gè)班級的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行針對性總結(jié) ,做好期末考試動(dòng)員和結(jié)束工作。

作為班主任,,我會(huì)繼續(xù)積極學(xué)習(xí),不斷探索,,多和同仁們交流請教,重視班級的德育,,積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),全面提高學(xué)生素質(zhì),。

新學(xué)期高一班主任工作計(jì)劃表 新高一年級班主任工作計(jì)劃篇十

一、指導(dǎo)思想:

嚴(yán)格遵守省廳“五嚴(yán)禁令”文件精神,,切實(shí)減輕學(xué)生過重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),,努力提高全體學(xué)生的全面素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,,使之能盡快適應(yīng)并能很好地融入社會(huì)潮流中去,。

二,、努力方向:

作為強(qiáng)化班,,力爭在年級起表率作用,,在守紀(jì)、衛(wèi)生,、成績等方面爭做年級的排頭兵,,為領(lǐng)導(dǎo)分憂,,給年級爭光,讓學(xué)校增彩,,努力打造文明上進(jìn),、團(tuán)結(jié)勤奮,、務(wù)實(shí)求真,,班風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)濃、成績好的優(yōu)秀班集體,。

三,、計(jì)劃措施:

1、積極響應(yīng)年級號召,,認(rèn)真高效保質(zhì)地完成校長室,、德育處,、教務(wù)處,、電教室,、教科室,、團(tuán)委、總務(wù)處等各科室部門下達(dá)和分配的各項(xiàng)任務(wù),。

2、有大局意識、責(zé)任意識,、團(tuán)結(jié)意識,、協(xié)作意識,,服從并服務(wù)于各部門的調(diào)配,為我校四星級學(xué)校的創(chuàng)辦不惜汗水不辭辛苦不講價(jià)錢,。

3、堅(jiān)持一日常規(guī)教育,,努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,,文明習(xí)慣,勞動(dòng)習(xí)慣,,衛(wèi)生習(xí)慣,。

4、培養(yǎng)學(xué)生干部,,堅(jiān)持學(xué)生的文化學(xué)習(xí)和各項(xiàng)能力的培養(yǎng)并重,,兩手齊抓共管,堅(jiān)持把品學(xué)兼優(yōu),,能力強(qiáng)的學(xué)生推薦給學(xué)生會(huì)德育處,,使他們得到更好的鍛煉和提高。

5,、學(xué)習(xí)上從嚴(yán)要求,,特別是學(xué)習(xí)過程的流程管理,,注重學(xué)生的思維過程和學(xué)習(xí)方法,,關(guān)注學(xué)生心理,,努力走進(jìn)學(xué)生的心靈世界,,做學(xué)生心靈的導(dǎo)師。

6,、放手讓學(xué)生參與班級管理,,實(shí)行班長負(fù)責(zé)制,,認(rèn)真傾聽全體同學(xué)的意見,及時(shí)處理學(xué)生中存在的問題,。

7、利用班會(huì)課,,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)生討論淮海中學(xué)的規(guī)章制度,,特別是“淮海中學(xué)的十條禁令”,、“淮海中學(xué)宿舍管理細(xì)則”,、“中學(xué)生守則”,讓學(xué)生做到有章可循,,有事可做,,有紀(jì)可守,有時(shí)可惜,、有的放矢,。

8,、做為一名班主任,自己要率先垂范,,為人師表,,喊破嗓子,不如做出樣子,,面對五嚴(yán)禁令,、績效工資,,本人將一如既往地愛崗敬業(yè)、愛校如家,、愛生如子,。

9,、在工作坐班時(shí)間,,堅(jiān)持“手無雜事、口無雜言,、心無雜念”的原則,,認(rèn)真鉆研教材,精心備課,細(xì)心批改作業(yè),,努力提高課堂教學(xué)效益。

10,、在教育轉(zhuǎn)型期間,,本人堅(jiān)持向“前”看,,正視眼前困難,知難而上,,憑借自己的良心和熱心,,堅(jiān)守教師職業(yè)的道德底線,強(qiáng)化自己的責(zé)任意識,,努力做到“減時(shí)不減效”、“減負(fù)不減質(zhì)”,,為我校更高更強(qiáng)更快的跨越式發(fā)展作出不懈的努力。

新學(xué)期高一班主任工作計(jì)劃表 新高一年級班主任工作計(jì)劃篇十一

新學(xué)期的工作已經(jīng)開始了,。展望本學(xué)期,,為了更好地做好自己的本職工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,彌補(bǔ)不足?,F(xiàn)對本學(xué)期工作擬定如下計(jì)劃:

一,、班級管理方面

管理班級工作是班主任的重要工作之一。為了做好班級管理工作,,更好地完成教學(xué)任務(wù),、為教學(xué)服務(wù),,在本學(xué)期將重點(diǎn)以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的人才為班級干部,,具體分工,,連帶促進(jìn),,使班集體齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致,、相互監(jiān)督,,形成良好風(fēng)氣,。在學(xué)習(xí)上,學(xué)生能嚴(yán)守學(xué)校規(guī)章制度,,按老師要求完成各學(xué)科作業(yè),,成績有很大提高,。為使學(xué)生的思想上受到良好的熏染,通過中隊(duì)會(huì)及班會(huì)對他們進(jìn)行文明禮貌,、愛國愛家,、勤儉節(jié)約,、交通安全等教育,使他們的意識逐步提高,,增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐及生活自理能力,。為使學(xué)校和家庭建立更密切的聯(lián)系,,因材施教,使學(xué)生的全方面素質(zhì)得到鍛煉及發(fā)展,,在本學(xué)期中,繼續(xù)以家訪為主,,充分發(fā)揮家庭、社會(huì),、學(xué)校三方面結(jié)合的綜合作用,以促進(jìn)學(xué)生能夠沿著正確的方向健康成長,。在本學(xué)期中,,將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的愛護(hù)公物意識,,提高學(xué)生進(jìn)行維護(hù)、保養(yǎng)的意識,,做到使班級物品無損壞、丟失,。另外,加強(qiáng)學(xué)生的精神面貌及文化素養(yǎng),,集體觀念,以及責(zé)任感,、義務(wù)感,,及主人翁意識。

二,、教學(xué)業(yè)務(wù)方面

教學(xué)工作是教師的中心工作。在本學(xué)期中,,本人將繼續(xù)認(rèn)真擔(dān)負(fù)本職工作,,認(rèn)真書寫教案,、備課,并針對班級情況有的放矢的開展工作。課堂上,耐心細(xì)致地講解,,為使學(xué)生能夠更好地接受書本知識,我將認(rèn)真研究學(xué)生、鉆研教材,,盡量為學(xué)生提供直觀、生動(dòng)的教具,,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。同時(shí),,研究一些相關(guān)教育理論書籍,與實(shí)踐相結(jié)合,,為促進(jìn)自身發(fā)展起到一定的作用,。課后將繼續(xù)細(xì)心輔導(dǎo)后進(jìn)生,使后進(jìn)生的成績有明顯提高,。在業(yè)務(wù)方面,積極參加校,、鄉(xiāng),、市里的各種業(yè)務(wù)、政治學(xué)習(xí),,做好紀(jì)錄,,其它各項(xiàng)紀(jì)錄也都要按時(shí)完成。學(xué)生的各種作業(yè)及時(shí)批改,,做到無錯(cuò)批漏批現(xiàn)象;作文注重眉批,,并且采用多種方法來鍛煉和開發(fā)學(xué)生的寫作能力,。爭取在本學(xué)年度全鄉(xiāng)期末統(tǒng)考中,,各科都取得比較好的成績,,很好地完成本學(xué)期的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。

三,、教育能力及素質(zhì)方面

適逢教育改革的大趨勢及實(shí)施“課改”的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),作為課改實(shí)驗(yàn)班的年輕教師,,我將積極響應(yīng)上級的號召,,利用業(yè)余時(shí)間,,大量閱讀有關(guān)教育改革,、課程改革的資料,使自己首先具有一種意識,,為以后的教學(xué)工作打下鋪墊。我將更深入的學(xué)習(xí)理論知識,,同時(shí)結(jié)合自己的實(shí)踐,,為自己以后的教學(xué)工作打下更扎實(shí)的基礎(chǔ),。同時(shí),結(jié)合自己的教學(xué)工作,,進(jìn)行嘗試性的改革,,以適應(yīng)新的教學(xué)理念的發(fā)展。與此同時(shí),,根據(jù)自己的理解和教學(xué)工作的經(jīng)驗(yàn)撰寫經(jīng)驗(yàn)性文章,這樣,,既總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),,又為下一個(gè)目標(biāo)的努確定了方向,。

“教學(xué)是一門藝術(shù)”。這就需要教師本身具有多方面才能,,以適應(yīng)和滿足自己工作的必須。為此,,在新學(xué)期里,,我將繼續(xù)每天利用一定時(shí)間,,練習(xí)基本功,。書法,、繪畫、體育,、音樂等都要有所涉及,,為教育教學(xué)工作提供相應(yīng)的技能。在信息技術(shù)方面努力提高自己的先進(jìn)的思想意識,,并結(jié)合到自己的實(shí)際課堂中,以適應(yīng)最新的信息化教學(xué)觀念,。積極參加由九臺市進(jìn)修學(xué)校組織的各類培訓(xùn)和比賽,。

四,、其它方面

嚴(yán)格要求自己,,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,忠誠黨的教育事業(yè),遵守作息時(shí)間,,按時(shí)參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),,并認(rèn)真做好筆記,努力把學(xué)到的知識應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐中去,,做到學(xué)以致用。服從領(lǐng)導(dǎo)分配,,積極配合領(lǐng)導(dǎo)工作,勇挑重?fù)?dān),。

總之,,在新學(xué)期的教學(xué)工作中,,我將一如既往地講自己奉獻(xiàn)給教育事業(yè),踏踏實(shí)實(shí)地工作,為學(xué)生能夠得到更好的教育,,為學(xué)生的長大成才,,在“基礎(chǔ)教育”的這方沃土上,,甘為學(xué)生作堅(jiān)實(shí)的基石。

新學(xué)期高一班主任工作計(jì)劃表 新高一年級班主任工作計(jì)劃篇十二

俗話說:“萬事開頭難”,。的確,,任何一件事開頭是最重要的,同時(shí)又是最難的,。教學(xué)同樣也不例外,,所以要做好高中階段的班主任工作一定要把握好高一新生入學(xué)教育這一環(huán)節(jié)。假如能夠把握好,,以后開展的工作就可以達(dá)到事半功倍的效果。

學(xué)生從初中進(jìn)入高中,,迎接他們的是全新的學(xué)習(xí)環(huán)境—新同學(xué),新老師,,新的課程,,新的學(xué)習(xí)方法等。剛進(jìn)入高中的高一學(xué)生從心理上對別人的依賴程度還非常之高,,非常需要老師及時(shí)而積極的引導(dǎo),。因此,做好高一新生的入學(xué)教育工作是每一個(gè)高一班主任必須做好的第一件事,,也是關(guān)系到整個(gè)班集體是否能健康發(fā)展的關(guān)鍵,。以下幾點(diǎn)是本人在做班主任過程中總結(jié)如何做好高一新生的入學(xué)教育工作的心得體會(huì),。

一,、從實(shí)際出發(fā),,制定出一套較為完整而容易操作的班規(guī)。

“無規(guī)矩不成方圓”,,班級管理一定要有一套較為完整而容易操作的班規(guī)。有人說:“不是已經(jīng)有一套校規(guī),,還需要班規(guī)嗎?”,。理由很簡單:學(xué)校的校規(guī)的范圍太廣,內(nèi)容太多,,操作起來比較困難,而班規(guī)可以針對本班的具體情況對癥下藥,,由班委會(huì)和全班同學(xué)共同制定出來,重點(diǎn)突出而且容易操作,。有了班規(guī),就有了班集體全體同學(xué)共同的行為準(zhǔn)則,,班主任開展工作就容易多了。因?yàn)?,同學(xué)們從心里面認(rèn)同了這些行為準(zhǔn)則,,如果誰違反了這些行為準(zhǔn)則,那么誰就應(yīng)當(dāng)受到紀(jì)律批評,,就要接受同學(xué)們和老師的幫助教育,。同時(shí),一套嚴(yán)格的班紀(jì)班規(guī)能幫助班主任在班集體中樹立威信,。當(dāng)然,,在制定班規(guī)的時(shí)候,一定要注意以下一些問題:

(一)公平,、公正,、合理。

(二)具體細(xì)致,,可操作性強(qiáng),。

(三)不能與學(xué)校的校規(guī)相抵觸,應(yīng)以校規(guī)為準(zhǔn),。

(四)調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,,讓全體學(xué)生參加班規(guī)的制訂并且做到自覺遵守班紀(jì)班規(guī)。

總之,,班規(guī)要制定好,,要落實(shí)好,這樣就為建設(shè)良好的班集體打下了良好的基礎(chǔ),。

二,、創(chuàng)造機(jī)會(huì),,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。

一個(gè)真正的班集體,,應(yīng)該有明確的奮斗目標(biāo),,健全的組織系統(tǒng),嚴(yán)格的規(guī)章制度與紀(jì)律,,強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心,,正確的輿論和優(yōu)良的作風(fēng)與傳統(tǒng)?!皥F(tuán)結(jié)就是力量”,,作為一個(gè)班主任必須深刻地認(rèn)識到培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神的重要性。班集體不僅是教育的對象,,而且是教育的巨大力量,。蘇聯(lián)教育家馬卡連柯說: “一個(gè)班集體,,使每個(gè)學(xué)生都不得不參加共同的活動(dòng),。這樣一來,我們就教育了集體,,團(tuán)結(jié)了集體,,加強(qiáng)了集體,以后集體自身就能成為很大的教育力量,?!卑嗉w也是促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展的一個(gè)重要因素。班集體還能培養(yǎng)學(xué)生的自我教育能力,。

那么如何培養(yǎng)他們的集體主義精神?

1,、了解和研究學(xué)生。開學(xué)前通過學(xué)籍卡或重點(diǎn)家訪等方式了解本班學(xué)生情況,,開學(xué)后通過觀察,、談話、調(diào)查研究等方式了解學(xué)生,。了解學(xué)生人數(shù),,男女生比例;學(xué)生家庭情況;學(xué)生德育情況,原小學(xué)班主任對學(xué)生的德育評語;學(xué)生入學(xué)成績,,各科是否平衡;學(xué)生的興趣愛好性格等,。

2、確定集體的奮斗目標(biāo),。目標(biāo)是集體的發(fā)展方向和動(dòng)力,。培養(yǎng)班集體首先要使集體明確奮斗的目標(biāo)。近期目標(biāo),,如搞好課堂紀(jì)律,,搞好衛(wèi)生等;中期目標(biāo),,如成為優(yōu)秀班集體;遠(yuǎn)期目標(biāo),如每個(gè)學(xué)生都成為全面發(fā)展的好學(xué)生,。

3,、有計(jì)劃的開展集體活動(dòng)。其實(shí),,在實(shí)際生活中是有很多機(jī)會(huì)可以增強(qiáng)學(xué)生的集體主義觀念的,,關(guān)鍵在于你有沒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。

三,、付出愛心,,用愛去做教育的后盾。

世間上,,有很多種愛,,其中有母愛、父愛,、師愛,、情人之間的愛……它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn):愛能夠使人的心靈受到洗禮,使人的心靈受到熏陶,,使人的靈魂得到升華,。有人說,教師是太陽底下最光輝的職業(yè),,我們作為一名人民教師,,歷史賦予我們重任,我們肩負(fù)這重任,,我們都有責(zé)任做好自己的本職工作,。我們要用自己的熱情,用自己真實(shí)而又感性的愛心去感染學(xué)生,。蘇霍姆林斯基說:“孩子們所喜歡的是那種本人就喜歡孩子,、離開孩子就不行、而且感到跟孩子們交往是一種幸福和快樂的人,?!蹦敲丛鯓硬潘銗圩o(hù)學(xué)生,怎樣去愛自己的學(xué)生?教師的愛應(yīng)該表現(xiàn)在對學(xué)生的學(xué)習(xí),、思想和身體的關(guān)心上,,幫助學(xué)生克服困難,做他們的貼心人;在人格上要與學(xué)生平等相待,,以誠相見;教師的愛還要體現(xiàn)對學(xué)生的嚴(yán)格要求和信任并且不能過分溺愛;對于雙困生,,班主任更要愛護(hù)他們的自尊心,善于發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn),,及時(shí)鼓勵(lì),,使他們在教師的關(guān)懷中成長,。

四、見微知著,,從宏觀上把握住整個(gè)班集體,。

班主任一定要有的宏觀上把握住整個(gè)班集體能力。在我們身邊發(fā)生的任何事情,,都會(huì)有它萌芽的狀態(tài),。我們要善于去了解和發(fā)現(xiàn)它們。例如,,有些學(xué)生很喜歡打籃球,,就積極去引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識打籃球的好處:能夠放松身心,消除疲勞,,鍛煉身體,。但是如果過分沉溺其中,就會(huì)影響學(xué)習(xí),。教育學(xué)生要正確分配學(xué)習(xí)和打籃球的時(shí)間,。如果沒有老師的積極的引導(dǎo),由于中學(xué)生分辨能力不強(qiáng),,部分學(xué)生就會(huì)沉溺其中不能自拔,,這樣就影響了他們的學(xué)習(xí),。所以,,作為班主任要用發(fā)展的眼光去看待他的每一個(gè)學(xué)生。

當(dāng)然,,做好一個(gè)班主任,,除了要做到以上幾點(diǎn)之外,我認(rèn)為還需要有過硬的教學(xué)技能,?!八嚫邽閹煟碚秊榉丁?,教師對教學(xué)方法掌握得不夠靈活,,缺乏教學(xué)技巧,很難讓學(xué)生從心底里去佩服你,,從而在一定的程度上影響班主任工作的開展,。這一點(diǎn),對于剛剛畢業(yè)的新教師特別要值得注意的,。

科學(xué),、合理的開展高一新生入學(xué)的教育工作,能夠讓學(xué)生盡快適應(yīng)高中階段的學(xué)習(xí)生活,,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),,樹立正確的人生觀,。高一新生入學(xué)的教育工作對于形成一個(gè)健康成長的班集體,對于教師的教學(xué),,學(xué)生的進(jìn)步等多方面具有深遠(yuǎn)的影響,。

新學(xué)期高一班主任工作計(jì)劃表 新高一年級班主任工作計(jì)劃篇十三

根據(jù)本學(xué)期學(xué)校、高一年級組有關(guān)工作的安排,,再結(jié)合本班實(shí)際情況,,制定本學(xué)期高一(10)班班主任工作計(jì)劃如下:

一、指導(dǎo)思想

以《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容,,對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,、誠實(shí)守信教育、心理健康教育,。在各位課任教師的協(xié)助下,,齊心協(xié)力共同幫助全體學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)其熱愛學(xué)習(xí),、積極進(jìn)取的精神,,努力提升學(xué)業(yè)成績和思想品德。

二,、班級基本情況

全班共有學(xué)生52人,,其中有*38人,男生14人,;從中考成績來看,,班級學(xué)生主要位于市區(qū)15000——18000名之間(市區(qū)總計(jì)27000名左右中考考生),基礎(chǔ)相對較弱,,同時(shí)班級學(xué)生思想比較活躍,。

三、奮斗目標(biāo)

確保我班學(xué)生在高中第一學(xué)期能夠?qū)崿F(xiàn)“四個(gè)一”目標(biāo):一個(gè)和諧融洽的生活集體,、一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、一個(gè)奮發(fā)追求的班風(fēng)班容、一種健康積極的精神面貌,,爭當(dāng)學(xué)校先進(jìn)文明班集體,。

四、主要工作內(nèi)容

1,、開學(xué)初,,學(xué)生經(jīng)歷了一個(gè)較長暑假的休息,不能很快地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),,因此需要對學(xué)生進(jìn)行開學(xué)教育,,幫助其迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

2,、增強(qiáng)凝聚力,,形成團(tuán)結(jié),、互助互愛的班集體。

通過開學(xué)的第一次講話,、第一次班會(huì)課這些機(jī)會(huì),,讓學(xué)生充分地去思考“我心目中的班級”“我想為班級做些什么”,這些思考有利于形成學(xué)生的對班級的感情,,提高他們對班級負(fù)責(zé)的責(zé)任感,。讓學(xué)生找到共同目標(biāo):攜手共建優(yōu)秀班集體——文明有禮、團(tuán)結(jié)友愛,、積極進(jìn)取,、紀(jì)律性強(qiáng)、集體榮譽(yù)感強(qiáng),。

3,、培養(yǎng)班干部隊(duì)伍。

通過學(xué)生自我推薦,,并進(jìn)行一段時(shí)間的考查,,初步確定部分班干的人選,并找其單獨(dú)談話,,鼓勵(lì)他們勇于挑起重任,、為班作貢獻(xiàn)。班干部,、科代表,、組長都是以后管理工作中不可缺少的助手,因此都要召開相應(yīng)的會(huì)議,,從分工到強(qiáng)調(diào)工作的重要性,,再到在班級里向同學(xué)們強(qiáng)調(diào)這些同學(xué)工作的辛苦,為他們樹立威信,。

4、完善制度,、形成規(guī)矩,。

大到國家,小到班級都是如此,,正所謂無規(guī)矩不成方圓,。為此,自己將把學(xué)校的各項(xiàng)管理規(guī)定貫穿始終,,將結(jié)合班級特點(diǎn)完善機(jī)制,,形成一套合理的管理制度,但同時(shí),,自己將注意做到制度貫徹不生硬,,讓各項(xiàng)制度得到效的貫徹落實(shí),。

5、狠抓常規(guī),,力求每位同學(xué)都形成良好的行為習(xí)慣,。

6,、持之以恒促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),,爭取學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步。

每一位學(xué)生內(nèi)心里最為關(guān)心始終還是學(xué)習(xí)成績,,成績的進(jìn)退容易令學(xué)生的情緒產(chǎn)生波動(dòng),。從開學(xué)始,便強(qiáng)調(diào)“班風(fēng)好——學(xué)風(fēng)好——成績好”的關(guān)系,。課堂上抓好40分鐘,,保證專注、高效的學(xué)習(xí),。多與每位科任老師,、學(xué)習(xí)委員、科代表溝通交流,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題。加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),,解決學(xué)生剛從初中上到高中對新課程的不適應(yīng)感,。十分重視學(xué)生上高中后的第一次大考——期中考試,關(guān)注備考與反饋的情況,,做好學(xué)生心理輔導(dǎo)工作,。

7、充分利用好班會(huì)課,。

充分利用班會(huì)這一重要集體教育時(shí)間,,精心備課,開展豐富多彩的主題教育活動(dòng),,解決學(xué)生最迫切需要解決的疑惑,,引導(dǎo)學(xué)生正確對待學(xué)習(xí)與生活,幫助他們逐步樹立正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀。

8,、加強(qiáng)家校交流,,促成合力。

本學(xué)期始終保持與家長的密切聯(lián)系,及時(shí)向家長了解和反映情況,,與家長共同商量對策,,實(shí)現(xiàn)家校互動(dòng),。同時(shí)根據(jù)學(xué)校的安排,,認(rèn)真組織召開家長會(huì)工作。

總之,高一第一學(xué)期對學(xué)生的高中生涯很關(guān)鍵,,對一個(gè)集體的成長很關(guān)鍵,,對自己做好今后的工作更為關(guān)鍵,因此,,自己將刻苦勤奮,、鉆研學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐,、不斷進(jìn)取,,努力完成好自己的班主任工作。

新學(xué)期高一班主任工作計(jì)劃表 新高一年級班主任工作計(jì)劃篇十四

一,、指導(dǎo)原則

以班級德育工作為首,,以學(xué)生的發(fā)展為目標(biāo),進(jìn)一步解放思想,,實(shí)事求是,,改革創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn),,堅(jiān)持以學(xué)生為本,,努力提高班級德育工作水平,不斷提高學(xué)生的思想道德水平和綜合素質(zhì),。進(jìn)一步引導(dǎo)班級學(xué)生走上正確的思想道路,,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,,培養(yǎng)“態(tài)度決定一切,,細(xì)節(jié)決定成敗”的班風(fēng),創(chuàng)建優(yōu)秀班級,。

二,、班情分析

從上學(xué)期各方面看,本班總體不錯(cuò),,班風(fēng)積極健康,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,,班干部的工作能力有所提高,,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍有少數(shù)學(xué)生自控力較差,學(xué)習(xí)效率低,,本學(xué)期應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,爭取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,,并做好組織引導(dǎo)工作,,限度的營造一個(gè)團(tuán)結(jié),,積極,,先進(jìn)的班集體。

三,、總體設(shè)想

1.重視班級日常管理,。力爭班級做到班級管理目標(biāo)明確化,確立管理目標(biāo),,并向?qū)W生公示學(xué)生,,從而使班級的管理目標(biāo)明確;加強(qiáng)學(xué)生的尊紀(jì)守法觀念,,意識加強(qiáng)學(xué)生規(guī)范教育,。利用班會(huì),、黑板報(bào),談話等各種形式加強(qiáng)宣傳力度,,讓學(xué)生培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,。建成文明班級。

2,、深化學(xué)生道德教育,。強(qiáng)化對學(xué)生的基礎(chǔ)文明訓(xùn)練,提高學(xué)生遵守公民基本道德的自覺性,,增強(qiáng)學(xué)生的公民意識和社會(huì)責(zé)任感,、集體意識,努力提高他們的思想道德素質(zhì)水準(zhǔn),。

3,、注重進(jìn)行法制教育。班會(huì)時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行法制教育,,不斷提高學(xué)生的遵紀(jì)守法意識,,提高學(xué)生守法自覺性,杜絕惡性事件發(fā)生。

4,、抓好班級常規(guī)工作,。各項(xiàng)常規(guī)工作規(guī)范化、制度化,,管理人,、責(zé)任人、實(shí)施人落實(shí)到位,,使每位學(xué)生各有所干,、各司其職,獎(jiǎng)懲分明,,工作重點(diǎn)著眼于學(xué)生文明行為培養(yǎng),、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),與學(xué)風(fēng)教育相結(jié)合,,使班級的常規(guī)工作再上一個(gè)臺階,。

5、認(rèn)真做好思想工作,。加強(qiáng)道德教育,,把握學(xué)生的心理動(dòng)態(tài),勤找學(xué)生談心,,及時(shí)做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,,防止突發(fā)事件。

6,、培養(yǎng)鍛煉干部隊(duì)伍,。嚴(yán)格對班干部的要求,樹立班干部在班級的威信,,使他們能夠順利地開展工作,,提高班干部的責(zé)任心和榮譽(yù)感;幫助班干部改進(jìn)工作方式方法,提高他們的班級工作能力,,加大他們自主工作的權(quán)利范圍,,為他們提供發(fā)揮自己才能的舞臺;定期召開班干部會(huì)議,及時(shí)總結(jié)工作中的得失,,加強(qiáng)合作,,提高班級工作效率;關(guān)心愛護(hù)班干部,鼓勵(lì)他們勇敢管理,。

四,、具體目標(biāo)

1、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2,、鞏固良好班風(fēng),,完善班級管理制度,,凝聚挖掘班級各方力量,,提高班級整體水平。

3,、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,,注重學(xué)法指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)效率,。

4,、與學(xué)生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系,。

五,、具體措施

(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作

(1)針對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效,。

(2)多了解關(guān)心學(xué)生,,努力開導(dǎo)學(xué)生,,做好心理專家和引導(dǎo)者,。

(3)利用時(shí)間進(jìn)行家訪,,及時(shí)與家長交流情況,統(tǒng)一思想,。

(4)對要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,鼓勵(lì)他們再上一個(gè)臺階,。

(二)常規(guī)工作

(1)積極開展各項(xiàng)評比活動(dòng),,形成比、學(xué),、趕,、幫的風(fēng)氣。

(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,,每月進(jìn)行一次班干部會(huì)議并做好記錄,,鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng)并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),,培養(yǎng)工作能力。

(3)加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育,,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài),。

(4)鼓勵(lì)學(xué)生積極參加志愿者活動(dòng),使他們走近社會(huì),,了解社會(huì),,增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任心和為人民服務(wù)意識。

(三)學(xué)風(fēng)建設(shè)

(1)經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,,了解學(xué)生情況,,做好協(xié)調(diào)工作。

(2)做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。

(3)加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力,、創(chuàng)造精神的培養(yǎng),利用班會(huì)開展形式多樣的活動(dòng),,如知識競賽,,讀書交流會(huì),辯論會(huì)等,。

(4)加強(qiáng)學(xué)生早,、午自習(xí)等時(shí)段的自主管理。

(四)活動(dòng)安排

1.利用班會(huì)時(shí)間,,把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來,,對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,及時(shí)總結(jié),,揚(yáng)長避短,,

2.結(jié)合學(xué)校安排開展各種活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心集體,、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,,同時(shí)做好紀(jì)律教育和安全教育工作,提升班級整體面貌,。

3.進(jìn)行前途理想教育,。有效利用學(xué)校教育資源,進(jìn)行專題講座,,牢固樹立“今天我以學(xué)校為榮,,明天學(xué)校以我為榮”的意識。同時(shí)做好復(fù)習(xí)工作,,迎接期中考試,。

4.對期中考試進(jìn)行分析總結(jié),對有進(jìn)步的同學(xué)表揚(yáng),、鼓勵(lì),,對成績不理想的同學(xué),,指導(dǎo)他們調(diào)整學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)興趣,。

5.對整個(gè)班級的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行針對性總結(jié),,做好期末考試動(dòng)員和結(jié)束工作。

作為班主任,,我會(huì)繼續(xù)積極學(xué)習(xí),,不斷探索,多和同仁們交流請教,,重視班級的德育,積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),,全面提高學(xué)生素質(zhì),。

新學(xué)期高一班主任工作計(jì)劃表 新高一年級班主任工作計(jì)劃篇十五

本學(xué)期根據(jù)學(xué)校安排,我當(dāng)了高一年級的班主任,,現(xiàn)把本班情況作以下分析:

本班共有學(xué)生50人,,學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣較好,組織紀(jì)律也不錯(cuò),,學(xué)生在任課教師的心目中很乖巧,。整個(gè)班集體有一股積極向上,熱情陽光的力量,。但也有一部份學(xué)生,,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,對學(xué)習(xí)興趣不高,,有時(shí)候甚至影響其他學(xué)生的學(xué)習(xí),,還有個(gè)別學(xué)生行為習(xí)慣較差。所以,,在新學(xué)年中還要繼續(xù)努力,,樹立更加良好的班風(fēng)。依據(jù)學(xué)校德育實(shí)施計(jì)劃,,堅(jiān)持以“自主與責(zé)任”為主題,,加強(qiáng)行為規(guī)范教育,深化愛國主義教育,。

堅(jiān)持熱愛共產(chǎn)黨,,深入開展愛國主義、集體主義和社會(huì)主義教育,。提倡道德規(guī)范:愛校守法,,友善團(tuán)結(jié),勤儉自強(qiáng),,敬業(yè)奉獻(xiàn),,切實(shí)幫助學(xué)生做到“以德服人,,德智并舉,探究發(fā)展,,學(xué)會(huì)生存,,學(xué)會(huì)做人”。加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀,、世界觀,、價(jià)值觀,全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,。

1,、規(guī)范升旗儀式,發(fā)揮學(xué)生的自主管理,,增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義責(zé)任感,,熟悉“五旗知識”的教育內(nèi)容,加強(qiáng)歌頌中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的教育,。

2,、開展以“自主與責(zé)任”教育,以學(xué)生發(fā)展為本,,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力,,并努力依據(jù)校計(jì)劃,從五個(gè)途徑(認(rèn)識自我,,對自己負(fù)責(zé),、對小事負(fù)責(zé)、自我評價(jià),、自我教育)加強(qiáng)“自主與責(zé)任”教育,。

3、結(jié)合教師節(jié),、國慶節(jié),、敬老節(jié),不斷開展尊師頌師,、愛生重教,、尊老愛老、團(tuán)結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育,,并在學(xué)生中評選積極分子,,宣傳先進(jìn)事跡。

4,、開展以“愛國愛家”,,圍繞建國六十周年,制訂主題班會(huì)內(nèi)容,,作為班主任加強(qiáng)指導(dǎo),。

5,、以“五愛教育”為基本內(nèi)容,以“五心”教育為重點(diǎn),從認(rèn)識自我做起:認(rèn)識自我存在的價(jià)值,、認(rèn)識自強(qiáng)的意義,、認(rèn)識現(xiàn)在的自我;從對小事負(fù)責(zé)做起;牢記不會(huì)做小事的人,,也做不了大事。培養(yǎng)學(xué)生愿意做小事,學(xué)會(huì)做小事,。在實(shí)踐中增強(qiáng)責(zé)任感。繼續(xù)開展一幫一結(jié)對子活動(dòng),,樹立良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。

6,、堅(jiān)持環(huán)境保護(hù)教育,,加強(qiáng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識,,愛護(hù)校園,,愛護(hù)我們美麗的家園,。

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以幫助學(xué)生“學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)主存”為方向,,以培養(yǎng)學(xué)生善良、文明,、守紀(jì),、自律、自主,、友愛,、理想為目標(biāo),以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手,,以校園文化建設(shè)為載體,。通過“五愛”“五心”“四會(huì)”“四個(gè)面向”’“六個(gè)文明”“中學(xué)生行為規(guī)范”“文明禮儀”等系列教育。

l,、以中學(xué)生行為規(guī)范要求每位學(xué)生,,加強(qiáng)洵陽道德規(guī)范宣傳教育,努力做到“愛校守法,,明理誠信,、友善團(tuán)結(jié),勤儉自強(qiáng),,敬業(yè)奉獻(xiàn)”,。重點(diǎn)是六個(gè)文明、一日常規(guī),、一行為規(guī)范養(yǎng)成教育,,創(chuàng)設(shè)良好班風(fēng),樹學(xué)風(fēng),、校風(fēng),。

(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳環(huán)境整治。使學(xué)生樹立“愛護(hù)環(huán)境,,從我做起”的思想,。

(2)由于我班部份學(xué)生的行為規(guī)范較差,在行為規(guī)范教育中前五周重點(diǎn)抓文明休息,、文明交往,,并同時(shí)對文明上課的二分鐘預(yù)備鈴進(jìn)行檢查。

(3)從小事做起,、從自我教育做起,,大家行動(dòng),樹立良好班風(fēng),。好人好事堅(jiān)持天天記,。

基礎(chǔ)道德教育是教會(huì)學(xué)生做人的基本準(zhǔn)則,,是行為規(guī)范教育的重要內(nèi)容。從對自己負(fù)責(zé)做起,,從自我評價(jià)做起,。堅(jiān)持以德育人,應(yīng)用責(zé)任感的有關(guān)知識,,對自己做事的態(tài)度,、能力、完成情況進(jìn)行判斷,。堅(jiān)持十分鐘隊(duì)會(huì)(中午),,并認(rèn)真作好記錄,提高自我評價(jià)的自覺性和能力,。結(jié)合教師節(jié),、國慶節(jié)、老人節(jié)等活動(dòng),,開展愛他人,、愛集體、愛學(xué)習(xí),、愛勞動(dòng),、愛護(hù)公共財(cái)物,增強(qiáng)自主與責(zé)任,,樹班風(fēng),、創(chuàng)學(xué)風(fēng)、有理想,、會(huì)創(chuàng)新,,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。

(1)以創(chuàng)建“綠色學(xué)?!睘檩d體,,推進(jìn)研究性課程:

學(xué)會(huì)生存,注意生存環(huán)境,,改善生存環(huán)境質(zhì)量,人人愛護(hù)環(huán)境,,保綠保潔美化環(huán)境,。增強(qiáng)“愛美光榮,破壞可恥”增強(qiáng)創(chuàng)新意識,,人人動(dòng)手,,變廢為寶,走近自然,,親近自然,。

(2)愛護(hù)公共財(cái)物,每個(gè)學(xué)生必須從保護(hù)和管理好自己的課桌椅做起,嚴(yán)禁在課桌上亂涂,、亂穿,、亂刻、亂畫,。

(3)培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,堅(jiān)持每天晨掃和午掃。校內(nèi)禁用餐巾紙,,禁吃口香糖,,嚴(yán)禁亂扔紙屑雜物。

(4)廣播操加強(qiáng)進(jìn)出場紀(jì)律的檢查和指導(dǎo),,培養(yǎng)集體主義觀念,。

(5)放強(qiáng)二課、二操,、二活動(dòng),。眼保健操工作要進(jìn)一步做到正確到位,堅(jiān)待每周的健康教育,。

(6)認(rèn)真做好愛國主義教育工作,,歌頌中國共產(chǎn)黨,歌頌社會(huì)主義祖國,。

堅(jiān)持以德育為核心,,以教學(xué)為中心的工作。及時(shí)做好早期預(yù)防和行為偏差學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,,控制案發(fā)率,,杜絕犯罪率,及時(shí)做好流生工作,。認(rèn)真做好青春期教育和心理健康教育,,對行為偏差及個(gè)別心理偏差的學(xué)主要充分利用心理咨詢室,加強(qiáng)咨詢,、指導(dǎo),、糾正工作。

作為班主任必須加強(qiáng)對學(xué)生的家訪工作,。學(xué)生無故缺席半日,,班主任及時(shí)家訪或與監(jiān)護(hù)人聯(lián)系:曠課半日以上以及有逃夜現(xiàn)象,班主任必須及時(shí)向政教處匯報(bào),,并作好家訪記錄,。學(xué)生入校后不得隨意離校,如確要回去,,必須向班主任親自請假,。

總之,班主任工作要從理想思想教育入手,,以提高學(xué)習(xí)能力為核心,紀(jì)律管理為手段,,全方位調(diào)動(dòng)積極性。

新學(xué)期高一班主任工作計(jì)劃表 新高一年級班主任工作計(jì)劃篇十六

在高中第一學(xué)期里,,我的班務(wù)工作將在學(xué)校組織下,,在全體科任老師、家長的協(xié)作下,,在全體同學(xué)的努力下,,本著形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)為目的,抓好班務(wù)工作,,完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),,爭創(chuàng)文明班級,讓班集體在德智體美勞方面全面發(fā)展,。

工作目標(biāo):

讓高一(10)班成為學(xué)校,、家長、學(xué)生都滿意的學(xué)校,,讓學(xué)生在自我管理班級方面的能力有所提升,。

具體措施:

一、 德育方面

通過常規(guī)的深入管理和規(guī)范,,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識和感恩意識,,并依此為輻射,提高學(xué)生的道德水平,,同時(shí),,通過各種形式的班會(huì)和主題教育活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)生已有的的道德水準(zhǔn)和思想認(rèn)識,,使他們進(jìn)一步明確人生目標(biāo),。

具體完成以下工作:

1、 堅(jiān)決貫徹執(zhí)行學(xué)校的五個(gè)“不準(zhǔn)”,、六個(gè)“禁止”,。

2、 在“教師節(jié)”舉行主題班會(huì),,讓學(xué)生對尊師重教的觀念有進(jìn)一步的認(rèn)識,。

3、 舉行迎國慶xx周年主題班會(huì),,增強(qiáng)學(xué)生的愛國情操。

二,、 智育方面

促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成,,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,。以全面推行主體參與有效課堂教學(xué)模式為契機(jī),做好校本化工作,,做好對學(xué)生成績的目標(biāo)管理和跟蹤,,積極發(fā)揮每一位任課教師和其他各方面的力量,充分合理地挖掘?qū)W生的潛能,。

三,、體育方面

本學(xué)期要積極配合體育老師,提高體育課和活動(dòng)課的課堂效率,,在體育活動(dòng)中增強(qiáng)學(xué)生的合作意識和集體榮譽(yù)感;在體育競技中提高學(xué)生的心理素質(zhì),,增強(qiáng)學(xué)生的意志。本學(xué)期要狠抓課間操質(zhì)量,,結(jié)隊(duì)整齊,、快速、安靜,,動(dòng)作準(zhǔn)確,、到位、有力,。

四,、美育方面

本學(xué)期準(zhǔn)備開展心理講座,促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展,,減少心理疾病的產(chǎn)生,。組織學(xué)生進(jìn)行歌詠比賽,讓學(xué)生做到勞逸結(jié)合,。指導(dǎo)學(xué)生上好美術(shù)課和音樂課,。

五、勞育方面

配合學(xué)校的規(guī)定,,開展相關(guān)活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律、熱愛勞動(dòng)的良好習(xí)慣,,增強(qiáng)學(xué)生的集體意識,,促進(jìn)班風(fēng)建設(shè)。

本學(xué)期本班將爭創(chuàng)“校文明班級”,,爭取在各方面取得進(jìn)步,。

新學(xué)期高一班主任工作計(jì)劃表 新高一年級班主任工作計(jì)劃篇十七

伴著收獲的喜悅,我即將開始我實(shí)習(xí)工作,,同時(shí)也將開始班主任工作,,我面對的是一批面容稚嫩的孩子,我清楚地知道他們在兩年或三年之后會(huì)更成熟,,我也清楚自己在他們的人生旅途中只是一段回憶,。但是這畢竟是一段新地開始,,從學(xué)校、家長,、老師或者是社會(huì)的任何一個(gè)人都希望他們能健康的成長,,正常的發(fā)展,不斷的超越自我,,達(dá)到他們理想的境界,。我們作為他們初入高中的思想和行為的啟發(fā)和領(lǐng)導(dǎo)者,肩負(fù)的職責(zé)和任務(wù)何其艱巨!

思考良久,,根據(jù)高一學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)和我們學(xué)校的實(shí)際情況以及自身的條件,,我初步制定出高一(11)班的學(xué)期工作計(jì)劃:

一.指導(dǎo)思想:

對于高一(11)班的學(xué)生,我準(zhǔn)備本著以下四個(gè)原則來執(zhí)行我的一切計(jì)劃和任務(wù):

尊重;信任;共情;關(guān)注;

記得蘇聯(lián)的著名的教育家馬卡連柯的教育原則的第一條就是“尊重和信任”,。他認(rèn)為“盡量多的要求每一個(gè)人,,也要盡可能多的尊重每一個(gè)人。在德育工作中要尊重兒童的人格,,相信他們的力量,,善于發(fā)揮他們的優(yōu)點(diǎn)和長處,并以深厚的感情來對待和教育他們,,要相信學(xué)生都有積極的一面,。我們也明白,你如果不負(fù)責(zé)任的去埋怨或者是批評或者是懲罰一個(gè)學(xué)生,,就是對他人格的極度不尊重和不信任,,那樣的結(jié)果是換來學(xué)生對你的不尊重和不理解,結(jié)果是班主任工作的極難開展,。我們也知道“己所不欲,,勿施與人”,“用人不疑問,,疑人不用”,。只有在了解的基礎(chǔ)上充分的尊重和信任,才能最大限度的發(fā)揮學(xué)生的潛能,。

所謂“共情”是指要和學(xué)生的感覺保持相通,,即樣經(jīng)常換位思考,著名的教育家朱永新就講過教育要成功重要的有兩條:一尊重二換位,。只有我們經(jīng)常的換位思考,,我們才能明白學(xué)生在想什么,他想的對不對,,他的做法是否符合他們這個(gè)年齡段的特征,。我們很多老師總是喜歡用自己的眼光去看待學(xué)生的行為,來判斷是對還是錯(cuò),其實(shí)這樣的出發(fā)點(diǎn)一開始就是不公平的,。對孩子不公平,,對老師也不公平:這樣違背了人類發(fā)展的正常順序。

我記得前幾天在公交車上看到一個(gè)小男孩躺在媽媽懷里撒嬌,,就問他媽媽這個(gè)孩子多大了,結(jié)果得知他已經(jīng)8歲了!我很驚訝,,自己記得自己8歲的時(shí)候已經(jīng)上幼兒園了,,而且蒙老師的信任還做了班長,負(fù)責(zé)班級的門上的鑰匙的保管!自己當(dāng)時(shí)覺得自己已經(jīng)是個(gè)“大人”了!但是現(xiàn)在再看小孩子,,他說自己已經(jīng)8歲了,,在我的眼里還是那么的小,那么的可愛!我怎么也不會(huì)想到可能他的內(nèi)心已經(jīng)有了初步的“自我”意識了!所以我們班主任用情要深,,還要準(zhǔn)!

所謂“關(guān)注”,,就是關(guān)注學(xué)生的成長的每一個(gè)細(xì)節(jié),我們都知道細(xì)節(jié)決定成功,,同時(shí)一個(gè)好的班級或一個(gè)好的班主任一定要對學(xué)生的成長記錄負(fù)責(zé),,要負(fù)責(zé)記錄下孩子的成長中的每一次激動(dòng)和成功的喜悅!和孩子一起分享!

二.奮斗目標(biāo):

對于高一(11)班的奮斗目標(biāo),我還是很認(rèn)同我以前的觀念,,就是要達(dá)到一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的中學(xué)生的形象,,需要做到“八有”:“有人格,有胸懷,,有教養(yǎng),,有能力;有計(jì)劃,有規(guī)律,,有效率,,有成績”。前面的“四有”是教育學(xué)生怎樣做人,,后面的“四有”是教給他們?nèi)绾螌W(xué)習(xí),。

1、“有人格”是做人的最起碼的標(biāo)準(zhǔn);

2,、“有胸懷”會(huì)使我們的班級集體變得融洽,,同學(xué)們之間會(huì)親如一家;

3、“有教養(yǎng)”,,注意,,“教養(yǎng)”并不是一個(gè)特別貶義的詞,我們經(jīng)??吹接腥嗽诩t燈的時(shí)候照樣橫穿馬路,,如果你問他為什么?他會(huì)回答:因?yàn)闆]有警察!好像他遵守交通規(guī)則是為警察遵守的。我們的學(xué)生也是如此,,經(jīng)??吹綄W(xué)生在“檢查”中寫到:我對不起老師的教育之情,,對不起家長的撫育之恩------好像他們整天的學(xué)習(xí)是在為老師學(xué),為家長學(xué),,可惜的是我們有許多教師看到學(xué)生以上的“檢查”,,可能就以為學(xué)生真的已經(jīng)悔改了!像這樣的學(xué)生和老師都屬于沒有“教養(yǎng)”的范圍!

4、那么什么是“有能力”呢?有的學(xué)生每次考試分?jǐn)?shù)很高,,但是到宿舍里面衣服不會(huì)整理,,襪子洗不干凈,被子不會(huì)疊,,不會(huì)唱歌,,不會(huì)吟詩,不會(huì)書法,,不會(huì)組織,,不會(huì)演講,不懂幽默┉┉這樣的學(xué)生我覺得就是沒有能力,,無怪乎很多高考的高分者到大學(xué)里是那么的失落,,因?yàn)樗麄兊母叻值湍鼙槐┞兜囊挥[無余;

5、“有計(jì)劃”:很多學(xué)生是得過且過型,,他們整天忙忙碌碌,,或者無所事事,這些都是沒有計(jì)劃的表現(xiàn),,可能有的學(xué)生會(huì)不服氣,,說我有計(jì)劃,比如明年我要考上大學(xué),,但那不是計(jì)劃,,是理想、愿望,,或者是你的計(jì)劃太空洞,,可操作性不強(qiáng)。所以在以后的學(xué)習(xí)生活中我規(guī)定,,每月的1號是全班同學(xué)制定計(jì)劃日,,每個(gè)人都要制定出操作可行的計(jì)劃,班長和學(xué)習(xí)委員以及班主任檢查,。另外,,每周甚至每天都要制定一個(gè)計(jì)劃;一旦有了計(jì)劃,那么慢慢的就會(huì)“有規(guī)律”起來,。

6,、“有規(guī)律”:生活有規(guī)律有利于人的健康長壽,學(xué)習(xí)有規(guī)律有利于成績的穩(wěn)步提高,決不能“三天打魚兩天晾網(wǎng)”,,有那么多的學(xué)生不是不聰明,,是由于做事沒有規(guī)律而浪費(fèi)了太多的時(shí)間,從而學(xué)習(xí)成績總也上不去;7,、“有效率”:經(jīng)??吹接械膶W(xué)生整天忙碌,埋頭苦讀,,就是不出成績,,原因就在于沒有提高“效率”。

三.具體措施:

(一)思想行為教育方面:

1,、制定班規(guī),班訓(xùn)以及班級制度,,建立崗位責(zé)任制:全班設(shè)置大約若干個(gè)崗位,,盡量做到人人有事做,真正把班級當(dāng)成了自己的家庭一樣來看待,,讓有些調(diào)皮的學(xué)生有事可做(而且可能還要讓其擔(dān)任管紀(jì)律之類職務(wù)),,也可以分散他們的一些其他方面的注意力,同時(shí)又可以使學(xué)生逐步走向自主管理,,真正成為自己的主人,。可謂“一箭三雕”,。

2,、實(shí)施班級常規(guī):

為了對一些學(xué)生起到約束作用,也為了給自主管理設(shè)置一個(gè)良好的后盾,,我將制定詳細(xì)的班級一日,、一周及一月常規(guī),使事情具體化,、詳細(xì)化,,操作起來更加容易,班干部容易管理,,學(xué)生的情況容易量化,,為今后的工作開展打下基礎(chǔ)。

3,、發(fā)揮黑板報(bào)的作用:

黑板報(bào)是班級的一塊主要的陣地,,要充分利用這一現(xiàn)成的武器!所以我打算每隔一周就出一期黑板報(bào),內(nèi)容密切聯(lián)系班級現(xiàn)狀以及學(xué)校的安排,,讓學(xué)生無時(shí)無刻不在思想上,,視覺上受到?jīng)_擊,受到教育!

4、發(fā)揮主題班會(huì)的作用:

除了黑板報(bào)之外,,主題班會(huì)更始一座大熔爐,,它能集中全班同學(xué)們的精華思想,進(jìn)而感染每一個(gè)同學(xué),,起到催化劑的作用,。鑒于此,我將認(rèn)真地搞好每一次主題班會(huì),,內(nèi)容將是密切聯(lián)系本班實(shí)際情況以及學(xué)校的動(dòng)態(tài),。

5、多開展一些競賽活動(dòng):

其目的一是為了鍛煉學(xué)生的能力,,另一方面也增強(qiáng)了學(xué)生的集體主義感,。增強(qiáng)學(xué)生間的凝聚力。

6,、確定每周的主題,,提高能力:

如“高效學(xué)習(xí)周”,“治病救人周”,,“開拓胸懷周”等等,,借以來增強(qiáng)學(xué)生各方面的能力。

(二)學(xué)習(xí)方面:

在學(xué)習(xí)方面,,我同樣也制定出了“四有”班訓(xùn):有計(jì)劃,,有規(guī)律,有效率,,有成績!具體做法如:

1,、每月每周每天都要制定出自己學(xué)習(xí)的計(jì)劃。

2,、每天清晨按照班級規(guī)定讀書,。

3、每天抽出5分鐘時(shí)間練字,。

4,、經(jīng)常開展一些競賽如“高效學(xué)習(xí)比賽”,“環(huán)保知識競賽”,,“法制知識競賽”,,借以來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

5,、其他的許多方法見班級常規(guī),。

(三)分組協(xié)作制:

紀(jì)律小組4人,負(fù)責(zé)班級的紀(jì)律;衛(wèi)生小組4人,,男女生宿舍各一人,,教室和保管區(qū)也各一人;班級活動(dòng)小組4人,,負(fù)責(zé)班級各項(xiàng)集體活動(dòng),每周一次,,活動(dòng)的形式不限,,只要是班級的集體活動(dòng)以及積極健康向上即可,包括過生日;主題班會(huì)小組4人,,負(fù)責(zé)每要舉行的主題班會(huì),,要精彩,包括體育委員,,文娛委員;學(xué)習(xí)小組4人,,負(fù)責(zé)隨時(shí)調(diào)整大家的學(xué)習(xí)狀態(tài);宣傳小組4人,負(fù)責(zé)每月一期的黑板報(bào)的計(jì)劃制定以及執(zhí)行;團(tuán)委1人,,團(tuán)委書記;班委2人,,2個(gè)班長;

(四)每天自省:

班委建立值日制度,,每天記錄值日記錄,,每個(gè)學(xué)生每天寫自省。

我相信,,只要用心,一切皆有可能!

新學(xué)期高一班主任工作計(jì)劃表 新高一年級班主任工作計(jì)劃篇十八

我還記得我在上高中時(shí)的情景,。沒想到現(xiàn)在我回到學(xué)校已經(jīng)成為一名高中教師了,,有時(shí)候是時(shí)間的快速令人猝不及防,轉(zhuǎn)眼之間就過去了,,沒有時(shí)間回味,。

來到高中教學(xué),我僅僅是一名教師,,還是一名高中班主任,,資歷尚淺的我擔(dān)當(dāng)班主任實(shí)在是有些吃力,不過我相信學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是對我的器重,,我的學(xué)生對我也很寬容,,所以我工作起來壓力也不是很大。但是我不會(huì)容忍我工作不好,,我會(huì)努力工作,,特別制定本學(xué)期工作計(jì)劃:

班級情況:

1、班風(fēng)尚未完全形成,,班干威信不足,,晚自習(xí)紀(jì)律較差。

2,、班級總體紀(jì)律情況較好,,活動(dòng)較為積極,,在軍訓(xùn)期間表現(xiàn)較佳,獲得教師的好評,。

3、陽光生總體表現(xiàn)較好,,但是一些高價(jià)生學(xué)習(xí)勁頭不足,上課喜歡睡覺。

4、部分學(xué)生還未完全適應(yīng)高中生活,,自理能力較差,男生生活表現(xiàn)有些懶散,。

工作內(nèi)容:

1,、對于以上工作均無成效的學(xué)生給予適當(dāng)?shù)膫€(gè)別教育,。

2、召開班干會(huì)議,,擬定清潔值日表和晚自習(xí)班干值班表,,制定,、解釋關(guān)于晚自習(xí)紀(jì)律的規(guī)定,。

3,、每天下班監(jiān)督學(xué)生早操、課間操,、眼保健操和晚自習(xí)等,,對違紀(jì)現(xiàn)象進(jìn)行教育。

4,、配合近期出現(xiàn)的各種學(xué)習(xí),、生活問題組織主題班會(huì)活動(dòng)。

工作目的:

盡快建立良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)和一整套較為系統(tǒng)有效的班級管理制度,,使學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)規(guī)律化,,盡快投入到高中的學(xué)習(xí)中來,。

工作措施:

建立班干值日負(fù)責(zé)制,制定關(guān)于晚自習(xí)紀(jì)律的規(guī)定,,規(guī)范教室和宿舍值日輪班,,配合班主任、生活老師和班干的監(jiān)督表率,,促進(jìn)全班學(xué)生形成自覺,、互助的學(xué)習(xí)氛圍。

具體安排(周次,、內(nèi)容,、完成情況)

第一到第四周:

1、完成情況較好,,掌握班級大體情況,,周末已經(jīng)能夠記住三分之二的學(xué)生名字和相貌,與班干基本熟識。

2,、和學(xué)生熟悉并建立良好的關(guān)系,,基本掌握班級的情況和主要問題;

3、發(fā)放晚自習(xí)紀(jì)律調(diào)查表,,根據(jù)調(diào)查情況制定晚自習(xí)紀(jì)律的規(guī)定;

4,、召開班干會(huì)議,對班干的分工和職責(zé)進(jìn)行指示,。

第五到第九周:

1,、全面接手班主任工作,包括下班,、查房,、批改新聞等;

2、編排詳細(xì)的值日生表,,監(jiān)督他們完成值日;

3,、配合課任教師做好晚自習(xí)的紀(jì)律監(jiān)督和維持工作。

完成情況較好,,與全班同學(xué)都已經(jīng)充分熟悉,,對班級情況進(jìn)一步了解,晚自習(xí)新紀(jì)律開始實(shí)行,,學(xué)生較為遵守,。男生宿舍內(nèi)務(wù)較差,,女生情況較好,。

第十到十三周:

1,、在原有班主任的常規(guī)工作上與生活老師,、課任老師達(dá)成協(xié)調(diào),,互相配合;

2,、重點(diǎn)整頓宿舍內(nèi)務(wù),結(jié)合個(gè)別教育對上課時(shí)常遲到、睡覺的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo);

3,、做好月考前的學(xué)生心理調(diào)試,,緩解其緊張情緒。

基本完成所有工作任務(wù),,與生活老師、課任教師交流順利,,對班級學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活情況有了進(jìn)一步的了解,能夠配合他們的具體情況進(jìn)行教育和輔導(dǎo),。

第十四到十七周周:

工作完成較好,。

第十八周到二十周:

1、加強(qiáng)監(jiān)督,,防止學(xué)生由于假期的影響而出現(xiàn)懈怠的情緒,,維持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)風(fēng)氣,使其盡快投入進(jìn)學(xué)習(xí)活動(dòng)中;

2,、開展主題班會(huì)活動(dòng),,對月考進(jìn)行反思和總結(jié),對學(xué)生開學(xué)一個(gè)月的學(xué)習(xí),、生活情況進(jìn)行討論,,制定本學(xué)期余下時(shí)間的學(xué)習(xí)計(jì)劃;

3、進(jìn)行校運(yùn)會(huì)前的訓(xùn)練,、動(dòng)員活動(dòng),,鼓勵(lì)學(xué)生踴躍參加,對入場式和運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行訓(xùn)練,。

圓滿完成任務(wù),,學(xué)生很快從長假的放松中調(diào)整過來,生物鐘和學(xué)習(xí)節(jié)奏都完全進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài),,并根據(jù)個(gè)人情況制定了自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),。

第二十周到二十二周:

1,、對校運(yùn)會(huì)前期的工作進(jìn)行鞏固,安排學(xué)生的具體任務(wù);

2,、做好班主任的交接工作,,為離校做好準(zhǔn)備。

本學(xué)期我的工作任務(wù)并不是很重,,因?yàn)槲业陌嗉壊⒉皇钱厴I(yè)班,所以我還有很多時(shí)間來幫助學(xué)生慢慢的適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活,,我相信憑借我的努力,,我會(huì)帶好我們這個(gè)班級的。

只要努力,,那么就會(huì)成功!

新學(xué)期高一班主任工作計(jì)劃表 新高一年級班主任工作計(jì)劃篇十九

高一新生已經(jīng)入校,,為使同學(xué)們盡快進(jìn)入穩(wěn)定階段,在各方面全面發(fā)展,,充分展示自己的才能,,特制定計(jì)劃如下:

一、思想建設(shè):

1,、高一是青少年身心發(fā)育的一個(gè)重要階段,,極易產(chǎn)生一些心理問題,作為班主任老師,,首先任務(wù)就是要想方設(shè)法縮短與學(xué)生的距離,,為學(xué)生排憂解難,讓每一位學(xué)生都能沐浴在陽光下快樂成長,。

2,、要搞好初中到高一的過度階段,班主任老師要善于用心觀察,,發(fā)現(xiàn)問題,,及時(shí)解決,善于用一切方法來激勵(lì)先進(jìn),,帶動(dòng)后進(jìn),,力爭不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

3,、大力配合學(xué)校政教處,、團(tuán)委會(huì)組織開展的各項(xiàng)有益活動(dòng)。開好每周二的主題班會(huì),,班干部組織,,集體參與,進(jìn)行愛國主義教育,,團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識的培養(yǎng),。

二,、組織建設(shè):

在班級干部任免中,采用民主集中制,,自我推薦,,班主任老師任命的方法,使一部分熱心為大家服務(wù)的同學(xué)走上班干的崗位,,發(fā)揮他們的帶頭作用,,鍛煉學(xué)生的自我管理能力。

三,、制度建設(shè):

用“中學(xué)生手冊”來要求學(xué)生,,規(guī)范每一位學(xué)生的行為。

四,、學(xué)習(xí)方法:

積極探索素質(zhì)教育的新途徑,,配合任課老師,開展各課興趣小組,,培養(yǎng)濃厚興趣,,提高整體水平,使我班班風(fēng)正,,學(xué)風(fēng)濃,。

以上計(jì)劃爭取落到實(shí)處,若有不妥之處,,爭取在實(shí)踐中逐漸完善,。

一、班級基本情況

高一(2)班共49人,,22名女生,,27名男生,其中有3個(gè)特長生(美音體各一個(gè)),,4名擇校生,。有10個(gè)左右的學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)相對不寬裕,有2個(gè)學(xué)生是單親家庭,。班級整體入學(xué)成績較平均,,平均分590左右。班級風(fēng)氣好,,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,,但討論氛圍不夠,也就是說交流學(xué)習(xí)不夠,,這就導(dǎo)致好的學(xué)習(xí)方法得不到交流,,部分同學(xué)對高中的學(xué)習(xí)還比較迷茫。同學(xué)不管在教室還是在宿舍都能相處愉快,,男生較活躍,,女生大多較安靜,,男女生交流稍稍不夠。宿舍干凈清潔,,每位同學(xué)都能認(rèn)真遵守學(xué)校規(guī)章制度,。

二、主要任務(wù)

班主任主要任務(wù):

1,、注重學(xué)生的思想政治教育和道德教育,,保護(hù)學(xué)生身心健康。

2,、教育學(xué)生努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),。同各科教師交流、幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,,提高學(xué)習(xí)成績,。

3、關(guān)心學(xué)生課外生活,。指導(dǎo)班級開展豐富的文體活動(dòng);積極開展第二課堂,,引導(dǎo)學(xué)生組織各種興趣小組;指導(dǎo)學(xué)生課外活動(dòng),以提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。

4,、進(jìn)行班級的日常管理。建立班級常規(guī),,組織班委和團(tuán)支部建設(shè)和班委日常管理工作,,每周召開一次班委會(huì),培養(yǎng)學(xué)生干部,,提高學(xué)生的自理能力,,把班級建設(shè)成為奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)友愛的集體,。

5,、每周組織召開一次班務(wù)會(huì),討論,、講評及解決班級有關(guān)學(xué)習(xí),、生活、紀(jì)律,、思想品德等方面的問題,,對違紀(jì)的同學(xué)及時(shí)進(jìn)行批評教育,把不良現(xiàn)象消滅在萌芽狀態(tài),。

6,、準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)生科和教務(wù)科組織的各種會(huì)議,,及時(shí)傳達(dá)會(huì)議精神和匯報(bào)班級工作;

7、制定班主任學(xué)期計(jì)劃,,按要求及時(shí)提交班主任工作總結(jié),,認(rèn)真填寫班主任工作記錄和班級工作記錄;

8、聯(lián)系本班學(xué)生家長,,爭取家長和社會(huì)有關(guān)方面配合,,共同做好學(xué)生教育工作。

實(shí)習(xí)班主任主要任務(wù):

1,、協(xié)助班主任做好學(xué)生的思想政治教育和道德教育工作,。

2、幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,掌握正確的學(xué)習(xí)方法。

3,、調(diào)查研究學(xué)生德智體發(fā)展情況,,對現(xiàn)象進(jìn)行分析并做出報(bào)告。

4,、組織健康向上的班級活動(dòng),,增強(qiáng)班級凝聚力,提高學(xué)生的創(chuàng)新意識,。

5,、服從學(xué)校、學(xué)院(系)和實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)教師的領(lǐng)導(dǎo),,嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位和借宿單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,。

6、重點(diǎn)觀察2到3個(gè)有特殊情況的學(xué)生,,進(jìn)行開導(dǎo)和教育,。

7、聯(lián)系1到2名本班學(xué)生家長,,爭取與家長配合,,共同做好學(xué)生教育工作。

8,、每日總結(jié),,每周總結(jié)。

三,、日常工作

1,、檢查學(xué)生儀表,督促學(xué)生穿戴整齊,,穿校服,,穿運(yùn)動(dòng)鞋,。

2、早,、午安排時(shí)間落班巡視,、觀察學(xué)生狀況,洞察班內(nèi)學(xué)生的情緒,、學(xué)習(xí)氣氛,、班容班貌等。

3,、掌握學(xué)生每日的考勤情況,。

4、督促學(xué)生履行清潔輪值職責(zé),,了解當(dāng)天的評比結(jié)果,。

5、督促學(xué)生按質(zhì)按量完成作業(yè),,按時(shí)繳交作業(yè),。

6、督促早讀晚修,。

在我送走了上屆高三之后,,我又迎來了新一屆的高一新生,,今年我將繼續(xù)擔(dān)任高一班主任工作,。在經(jīng)過之前很長時(shí)間的假期之后,我又重新走上了講臺,,還是很期待自己班級的學(xué)生能夠有很好的成績的?,F(xiàn)在班級里很多同學(xué)都是基礎(chǔ)很好的,相信只要自己去努力教好他們,,三年之后,,他們之中的大部分同學(xué)都會(huì)有一個(gè)很好的成績的!

新學(xué)期高一班主任工作計(jì)劃表 新高一年級班主任工作計(jì)劃篇二十

一、班級基本情況和目標(biāo)

我班共有學(xué)生40人,,其中男生29人,。除一位本市學(xué)生以外,全部來自于,。這些學(xué)生學(xué)習(xí)成績不夠理想,,但思想純樸,進(jìn)取心強(qiáng),。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),。

二、具體措施

1,、抓好班級一日常規(guī),,杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,,提高效率,。

2、提高板報(bào),、墻報(bào)質(zhì)量,,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化,。

3,、利用班級刊物對學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,,激勵(lì)學(xué)生,。

4、通過組織班級活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,,增強(qiáng)班級凝聚力,。

5、定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。

6、開展有益的文體活動(dòng),,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。

7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),,力爭在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績,。

8、定期與學(xué)生談心交流,,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

三,、活動(dòng)安排

第一周:

第二周:慶祝教師節(jié),。

第三周:學(xué)生報(bào)名,安排好學(xué)生的住宿和生活問題,參加學(xué)校開學(xué)典禮,。

第四周:挑選班團(tuán)干部,,制訂班、團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃,,強(qiáng)化常規(guī)管理?xiàng)l例,。主題班會(huì):自我介紹和入學(xué)感想。

第五周:主題班會(huì):迎國慶文娛聯(lián)歡會(huì),。

第六周:組建班級運(yùn)動(dòng)隊(duì),,迎接學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。

第七周:班級辯論賽,。

第八周:期中考試動(dòng)員,、考風(fēng)考紀(jì)教育。

第九周:復(fù)習(xí)迎考,。

第十周:期中考試,。

第十一周:期中考試得失談。

第十二周:社會(huì)實(shí)踐,。

第十三周:主題班會(huì):特長展示(手工制作,、網(wǎng)頁制作、繪畫,、書法等),。

第十四周:一二?九慶祝活動(dòng),。

第十五周:開展學(xué)習(xí)黨章活動(dòng),。

第十六周:主題班會(huì):學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

第十七周:期末復(fù)習(xí)動(dòng)員,。

第十八周:期末考試,。

新學(xué)期高一班主任工作計(jì)劃表 新高一年級班主任工作計(jì)劃篇二十一

新一屆高一學(xué)生即將入學(xué),,為使高一的新生們盡快適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)和生活,,盡快步入穩(wěn)定的學(xué)習(xí)階段,在各方面能得到全面發(fā)展,,充分展示自己的才能,,特制定計(jì)劃如下。

一,、思想建設(shè):

1,、高一是青少年身心發(fā)育的一個(gè)重要階段,在這個(gè)階段學(xué)生極易產(chǎn)生一些心理問題,,作為班主任,,首要的任務(wù)就是要想方設(shè)法縮短與學(xué)生之間的距離,與學(xué)生之間建立起融洽的師生關(guān)系,為學(xué)生排憂解難,,讓每一位學(xué)生都能沐浴在陽光下快樂成長,。對出現(xiàn)心理異常的學(xué)生,給予更多的關(guān)心和指導(dǎo),,對全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導(dǎo),、教育,引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展,。

2,、要做好學(xué)生從初中到高一這個(gè)過度階段的適應(yīng)問題。班主任要善于并用心觀察,,發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題,,及時(shí)解決問題,善于用一切方法來激勵(lì)先進(jìn)的學(xué)生,,帶動(dòng)后進(jìn)學(xué)生,,力爭不讓任何一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

3,、大力配合學(xué)校政教處,、團(tuán)委會(huì)組織開展的各項(xiàng)有益活動(dòng)。開好每周的主題班會(huì),,班干部組織,,集體參與,進(jìn)行愛國主義教育,,團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識的培養(yǎng),。

二、組織建設(shè):

在班級干部任免中,,采用民主集中制,、自我推薦、班主任任命的方式進(jìn)行,,使一部分熱心為大家服務(wù),,并有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力的學(xué)生走上班干的崗位,發(fā)揮他們的帶頭作用,,鍛煉學(xué)生的自我管理能力,。工作計(jì)劃

三、制度建設(shè):

以《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及校規(guī)校紀(jì)為依據(jù),,根據(jù)本班學(xué)生的特點(diǎn)實(shí)際情況,放手讓學(xué)生自己制定本班的班規(guī)班紀(jì),。

四,、學(xué)習(xí)方法:

積極探索素質(zhì)教育的新途徑,,配合各任課老師,開展各課興趣小組,,培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣,,提高整體水平,使本班形成良好的班風(fēng),,促進(jìn)班級濃厚的學(xué)風(fēng),。

新學(xué)期的到來,作為高一年級班主任,,將以一顆熱忱的心關(guān)心每一位學(xué)生,,使學(xué)生學(xué)習(xí)成績有所提高,心理也越來越強(qiáng)大,,在面對挫折要有信心,,面對困難要有恒心。

一,、班級基本情況

本班學(xué)生人數(shù)共60人,,男同學(xué)38人、女同學(xué)22人,,他們來自不同的班級,,他們是全級理科前60名,應(yīng)該肯定這一班的學(xué)生的素質(zhì)相當(dāng)?shù)母?。但是同學(xué)們從初中到高中,,從鎮(zhèn)區(qū)到城市新的環(huán)境的改變,從外宿到學(xué)校集體寄宿的轉(zhuǎn)變,,從班干部到一般的同學(xué)新的角色的變化,,面對這些情況班主任的工作安排顯得尤其重要。我認(rèn)為,,本班雖是全級前60名,,但還是存在有待加強(qiáng)的地方。

二,、工作的理念

葉圣陶先生說:“什么是教育?簡單一句話,,就是要養(yǎng)成習(xí)慣?!彼晕沂肿⒅貙W(xué)生學(xué)習(xí)和生活的優(yōu)良習(xí)慣的養(yǎng)成,。威廉·詹姆士說:“播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn),?!备咧械膶W(xué)生身心發(fā)展較初中要成熟,所以在學(xué)習(xí)生活管理工作上我秉承:自主管理,發(fā)揮和培養(yǎng)學(xué)生自我管理的才能的理念,。當(dāng)然學(xué)生自我管理并不代表班主任就可以撒手不管,,班主任的工作方法和技巧上及時(shí)給予指導(dǎo),當(dāng)學(xué)生管理不對時(shí)給予指正……

一個(gè)集體的輿論非常的重要,,它會(huì)影響到集體的發(fā)展方向,,所以必須要建立良好的輿論體系,而在這個(gè)點(diǎn)上我們必須讓每一位同學(xué)清楚本班的集體精神是:尊重每一個(gè)人,,互愛,、團(tuán)結(jié)、求知好學(xué),。對我而言,,我的工作理念是:關(guān)注每一位學(xué)生!每學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境,體現(xiàn)于每天“三自我”滿分100分,,宿舍衛(wèi)生分10分,,每次拿一級文明班且分。

三,、具體措施

1,、調(diào)整培訓(xùn)班團(tuán)干部,加強(qiáng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)力,。

2,、針對上學(xué)期的出現(xiàn)的情況繼續(xù)做好日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

3,、開展培優(yōu)扶差,,尤其是成績出現(xiàn)大變動(dòng)的學(xué)生。

4,、進(jìn)行衛(wèi)生值日工作匯報(bào)制度,,落實(shí)衛(wèi)生責(zé)任聯(lián)合會(huì)。

5,、落實(shí)科代表作業(yè)檢查,、匯報(bào)制度。

6,、讓學(xué)生學(xué)會(huì)時(shí)間管理,,加強(qiáng)與家長聯(lián)系和溝通。

7,、建立舍長匯報(bào)制度及輪值班長制度,,健全班務(wù)日志。

四,、工作的具體內(nèi)容

1,、組建班委會(huì),。

2、同學(xué)自我介紹,,互相認(rèn)識,。

3、對班集體的精神理念提出看法和高中目標(biāo),。

4,、訂立衛(wèi)生值日表和班務(wù)安排表初步以自主管理落實(shí)工。

5,、互相認(rèn)識,,盡早適應(yīng)新班級。

6,、建立健康的輿論理論,。

7、形成良好的文化環(huán)境,。

新學(xué)期高一班主任工作計(jì)劃表 新高一年級班主任工作計(jì)劃篇二十二

基本任務(wù):

1.抓好常規(guī)工作(清潔衛(wèi)生,、儀容儀表、眼保健操,、下午操,、自習(xí)紀(jì)律、晚休紀(jì)律,、作業(yè),、考勤)。

2.營造良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)。

3.開好主題班會(huì),。

4.協(xié)調(diào)各科任老師之間的關(guān)系,,抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)。

5.及時(shí)和家長溝通,,共同做好學(xué)生工作,。

6.了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),能及時(shí)地解決學(xué)生學(xué)習(xí),、生活中的疑惑,,保證他們心理健康。

具體措施:

1.樹立班集體的奮斗目標(biāo),,包括長期和短期的;

2.培養(yǎng)正確輿論和良好的班風(fēng),,形成“好人好事有人夸,不良現(xiàn)象有人抓”的風(fēng)氣;

3.實(shí)行班級管理民主化,、細(xì)致化,,有意識地讓學(xué)生參與管理,,創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機(jī)會(huì),,充分調(diào)動(dòng)全班每個(gè)同學(xué)的積極性;

4.發(fā)揮班委會(huì)和骨干的核心力量;

5.開展各種有意義的教育活動(dòng),,寓教育于活動(dòng)中。

班級計(jì)劃:

開學(xué)前一周:抓好軍訓(xùn),,認(rèn)識每個(gè)學(xué)生;讓學(xué)生初步認(rèn)識高中的教學(xué),。

第1周:建立班團(tuán)干部班子,逐步培養(yǎng)班干部的獨(dú)立管理能力,。

第2周:主題班會(huì)《我和我的老師》由班長負(fù)責(zé);黑板報(bào)《感謝老師》,,由宣傳委員負(fù)責(zé)。

第3周:主題班會(huì)《學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)》邀請高二時(shí)學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的學(xué)生介紹他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),。

第4周:紀(jì)律是事業(yè)成功的保證(含班規(guī)班約的學(xué)習(xí))由班長,、班主任共同負(fù)責(zé)和主持。

第5周:國慶放假;黑板報(bào)《歡慶國慶》,,由宣傳委員負(fù)責(zé),。

第6周:主題班會(huì)《一個(gè)優(yōu)秀的集體應(yīng)該是怎樣》,由班長負(fù)責(zé)和主持,,班主任協(xié)助,。

第7周:主題班會(huì)《我的未來不是夢》,由班主任負(fù)責(zé)和主持,。

第8周:如何看待學(xué)習(xí)壓力(你問我答),,由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)和主持

第9周:準(zhǔn)備學(xué)段考試。

第10周:學(xué)段考試,。

第11周:運(yùn)動(dòng)會(huì)動(dòng)員,,由班主任、體育委員負(fù)責(zé),。

第12周:運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié),,由班主任對本班運(yùn)動(dòng)會(huì)的情況進(jìn)行總結(jié),。

第13周:主題班會(huì)《資源共享——學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)》,由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)和主持。

第14周:主題班會(huì)《學(xué)會(huì)和別人的優(yōu)點(diǎn)相處》,,由班主任主持。

第15周: 學(xué)習(xí)之樂,,由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)和主持進(jìn)行

第16周:讀書與做人,,由班主任發(fā)言,學(xué)生討論,。

第17周:迎接藝術(shù)節(jié),。

第18周:藝術(shù)節(jié)總結(jié),由班主任對本班藝術(shù)節(jié)的一些準(zhǔn)備情況和效果進(jìn)行總結(jié),。

第19周:學(xué)段考試準(zhǔn)備,。

第20周:學(xué)段考試,。

新學(xué)期高一班主任工作計(jì)劃表 新高一年級班主任工作計(jì)劃篇二十三

本學(xué)期,學(xué)校安排我擔(dān)任高一347班的班主任,,經(jīng)過軍訓(xùn)和開學(xué)一個(gè)星期的觀察和了解,,目前我對本班的情況已經(jīng)有了一定的認(rèn)識,現(xiàn)將學(xué)生的情況和本學(xué)期班級的工作目標(biāo)匯報(bào)

我班是高一年級的18個(gè)平行班之一,,現(xiàn)共有55名學(xué)生,,其中男生25名,女生30名,,大部分來自于城關(guān)地區(qū),。在全部55人中,正取生48人,,插班生7人,,班入學(xué)平均分579分。從現(xiàn)在已掌握的情況看,,我班學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)狀況普遍較好,,沒有生活特別困難的學(xué)生。因此,,我班學(xué)生有相當(dāng)一部分生活自理能力不強(qiáng),,比吃、比穿的現(xiàn)象仍然存在,,如有很多學(xué)生不愿在校食堂吃飯,,而喜歡到校外買東西吃;有的同學(xué)被子疊不好,衣服不會(huì)洗或洗不干凈;違反校規(guī)偷帶手機(jī)入校;隨身攜帶許多現(xiàn)金等現(xiàn)象都時(shí)有發(fā)現(xiàn),。其中有五六個(gè)同學(xué)自律較差,,應(yīng)是本學(xué)期班級紀(jì)律工作的重點(diǎn)。

在學(xué)習(xí)方面,,大部分學(xué)生比較自覺,,據(jù)任課老師反映,課堂氣氛較活躍,,學(xué)生的膽子較大,,敢于發(fā)言、質(zhì)疑,。但作為班主任,,我地注意到了我班學(xué)生在活躍的背后也存在著學(xué)習(xí)不夠踏實(shí)的缺點(diǎn),這種不成熟的自信一旦受到考試成績的打擊,,很容易變成自餒,。因此,我班本學(xué)期學(xué)習(xí)工作的重點(diǎn)應(yīng)該是讓學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣,使他們不致因?yàn)橐粫r(shí)的挫折而喪失斗志,。此外,,我班還有部分學(xué)生入學(xué)成績很低,導(dǎo)致對學(xué)習(xí)沒有興趣和信心,,有些學(xué)生已經(jīng)有嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象,,都要在本學(xué)期設(shè)法解決或彌補(bǔ)。

高中三年,,學(xué)生最后的結(jié)果如何,,很大程度上取決于高一的習(xí)慣養(yǎng)成,。因此,,本學(xué)期我為班級提出的一個(gè)口號是:習(xí)慣決定一生。培養(yǎng)習(xí)慣,,首先要從點(diǎn)滴小事做起,。例如每天三次放學(xué)時(shí),班級都要求學(xué)生把桌子收拾整潔,,椅子放到桌面下面,,要保持橫平豎直;清潔區(qū)要打掃得干干凈凈,不留任何死角;隨時(shí)抽查??ǖ呐鍘?作業(yè)要不折不扣地完成且不得潦草,,一有發(fā)現(xiàn)全部重做等等,總之,,在一切方面都嚴(yán)格要求學(xué)生按照學(xué)校的規(guī)定去做,,天天檢查。在三個(gè)月之內(nèi)我要跟死這個(gè)班,,發(fā)現(xiàn)不對的地方隨時(shí)批評整改,。目的只有一個(gè),力爭在高一的一年中使我班學(xué)生都能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,這是成績的根本保證,。

作為學(xué)生,最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí),。對于高一新生來說,,關(guān)鍵是要形成適合于自己的、行之有效的學(xué)習(xí)方法,。因此,,本學(xué)期我給全班學(xué)生提出的另外一個(gè)口號是:做學(xué)習(xí)的主人。具體說來,,就是要求學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)科強(qiáng)弱,,學(xué)習(xí)特點(diǎn),切實(shí)制定好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,學(xué)習(xí)上有什么問題,,要求在第一時(shí)間解決,,每天都不留下不懂的問題,努力跟上老師的教學(xué)節(jié)奏和思路,,行有余力的話,,自己再安排時(shí)間去主動(dòng)拓展課外的知識,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),。在這方面,,學(xué)校已經(jīng)想到了前面,開學(xué)初下發(fā)的“晚自習(xí)時(shí)間分配表”很有指導(dǎo)意義,,有力地促進(jìn)了我們的工作,。在學(xué)法上,我特別強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn):一是每天無論多么緊張,,都要安排時(shí)間預(yù)習(xí)第二天的課;二是不要迷信各種各樣的資料,,課堂認(rèn)真聽講最重要。另外我還要求學(xué)生一定要在高一把語數(shù)英三科的基礎(chǔ)打好,,這是高考成敗的關(guān)鍵,。

為了全面掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活動(dòng)態(tài),我還準(zhǔn)備在班級建立一個(gè)“學(xué)生綜合情況動(dòng)態(tài)表”,,它要能夠全面反映每個(gè)學(xué)生不同時(shí)期的生活,、學(xué)習(xí)、紀(jì)律等各方面的情況,,讓學(xué)生了解自己,、從而激勵(lì)自己做得更好。

建立一個(gè)團(tuán)結(jié)高效的班干集體是班級管理的重要環(huán)節(jié),。經(jīng)過一段時(shí)間的了解和考察,,采用先民主后集中的方法,我已經(jīng)順利地組建了班委會(huì)和團(tuán)支部并開始運(yùn)作,,總的情況看來還可以,,以后的主要任務(wù)是逐步培養(yǎng)班干的獨(dú)立管理能力,特別是不徇私情,、嚴(yán)肅認(rèn)真的工作作風(fēng),,作為班主任,我既要對班干部嚴(yán)格要求,,又要努力樹立主要班干部的威信,,教他們做而不代替他們做,爭取盡快地把他們培養(yǎng)成班主任的左膀右臂,,讓他們真正起到班級靈魂的作用,。

本學(xué)期班級工作還有一個(gè)相當(dāng)艱巨的任務(wù),就是怎樣使7位沒有達(dá)到一中錄取分?jǐn)?shù)線的非正取生盡快適應(yīng)一中的教學(xué)要求,盡快融入班集體并使他們的成績有所進(jìn)步,。這一工作打算分三步進(jìn)行,。首先要從心理上消除他們的自卑感,我在班里明確地告誡每一個(gè)學(xué)生,,入學(xué)的成績并不能說明高中會(huì)怎么樣,,來到一中,所有的人都是從零開始,,學(xué)校和老師對任何人都是一視同仁,,這樣說的目的是使他們放下思想包袱,以便輕裝上陣;其次,,針對這一批人中有好幾個(gè)是“雙差生”的現(xiàn)狀,,分別找他們談話,從思想上關(guān)心他們,,從學(xué)習(xí)上鼓勵(lì)他們,,從行動(dòng)上指點(diǎn)他們,特別是要從紀(jì)律上嚴(yán)格要求他們,,“逼迫”他們養(yǎng)成良好習(xí)慣,才有希望使他們的學(xué)習(xí)成績趕上來,。對于這些學(xué)生,,要特別注意經(jīng)常與他們的家長溝通,研究恰當(dāng)?shù)慕逃绞?,追求“家校合一”的教育效果?/p>

另外,,高一新生的年齡大多在15—17歲之間,這個(gè)年齡段的學(xué)生,,從生理到心理都正處在從少年到青年的過渡時(shí)期,,一中學(xué)習(xí)上的競爭十分激烈,肯定會(huì)給學(xué)生帶來較大的心理壓力,,在這種情況下,,難免會(huì)有學(xué)生希圖尋找感情上的寄托,因此,,在高一階段防止早戀就尤為必要,。根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn),如果這個(gè)問題在高一能加以預(yù)防,,到高二高三就比較好辦,。針對這個(gè)問題,在入學(xué)教育時(shí),,我已經(jīng)給全班打了預(yù)防針,。我嚴(yán)厲警告學(xué)生,高中的三年,沒有什么男性女性之分,,大家都是中性,,來到一中,考上理想的大學(xué)是唯一的目標(biāo),。如果有人膽敢觸及這條高壓線,,后果是可想而知的:一中決不會(huì)聽之任之的。我還想就這個(gè)問題,,專門安排一次班會(huì)課,,

高一(3)班學(xué)生的來源和結(jié)構(gòu)也許是九個(gè)平行班中最復(fù)雜的。從軍訓(xùn)到現(xiàn)在,,短短的十多天,,作為班主任,我已經(jīng)深深感受到來自家長和學(xué)校的雙重殷切的希望(也是壓力),,這種希望(或者說壓力)將鞭策我殫精竭慮,,為搞好這個(gè)班的工作而努力。

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