時間流逝得如此之快,,我們的工作又邁入新的階段,,請一起努力,寫一份計劃吧,。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢,?而個人計劃又該怎么寫呢?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分享,,希望對大家有所幫助,。
新學(xué)期高一班主任工作計劃表 新高一年級班主任工作計劃篇一
二、奮斗目標:確保我班學(xué)生在高中第一學(xué)期能夠?qū)崿F(xiàn)“四個一”目標:一個和諧融洽的生活集體,、一種科學(xué)發(fā)展的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、一個奮發(fā)追求的班風(fēng)班容、一種健康積極的精神面貌,,爭當(dāng)學(xué)校先進文明班集體;
作為一名高一年級班主任,,接受高中教育還是第一次,因此自己倍感榮幸和壓力,,自問能否擔(dān)當(dāng)此重任,,能否上不辜負領(lǐng)導(dǎo)信任、下不辜負學(xué)生希望,,能否帶領(lǐng)出一個優(yōu)秀的班級體,,但無論如何自己會全力以赴,盡己所能,,不斷學(xué)習(xí),、注意請教,不斷思考,,注意總結(jié),,努力適應(yīng)新崗位提出的新要求。鑒于目前還不了解自己所帶班級的特點,,因此只能大概理清思路,,在工作一段時間后再加以完善總結(jié)。為履行好班主任工作,,我將認真貫徹學(xué)校辦學(xué)育人理念,,著眼本班特點,探索形成一套行之有效的帶班方法,,為學(xué)生的高中生活打好基礎(chǔ),,起好步。
我將從以下幾方面來制定自己的班主任工作計劃,。
第一:了解高一階段的特殊地位
常言道:知己知彼方可百戰(zhàn)百勝,。高中一年級第一學(xué)期,作為初高中過渡期,,對學(xué)生的高中學(xué)習(xí)生活起著至關(guān)重要的作用,。因此了解該階段的幾個轉(zhuǎn)變是作為班主任有效開展工作的前提。該階段環(huán)境轉(zhuǎn)換較大,,學(xué)生不穩(wěn)定性高,。學(xué)生從初中到高中,、從原先學(xué)校到我校,在客觀上經(jīng)歷了三個環(huán)境轉(zhuǎn)變過程,,作為班主任必須加以重視,。
首先是年齡的轉(zhuǎn)變必然要求處理周圍關(guān)系的方式轉(zhuǎn)變,如果不能很好地處理這些轉(zhuǎn)變必然影響今后的學(xué)習(xí)生活;其次是學(xué)習(xí)階段的轉(zhuǎn)變,。由于初中與高中接受的知識結(jié)構(gòu)不同,,必然要求學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變;最后是學(xué)習(xí)環(huán)境的轉(zhuǎn)變。學(xué)生剛進學(xué)校,,因此對于學(xué)校的各個方面的制度,,校規(guī)校紀,學(xué)校里一些具體的行動都不是很明確,,學(xué)生處于極為不穩(wěn)定的階段,,也是學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵時期,因此這時候,,班主任的工作必須跟進,,努力做到心細如微,幫助學(xué)生及時適應(yīng)環(huán)境,,發(fā)揮應(yīng)有的作用,。
具體而言,首先大家在生活習(xí)慣等方面或多或少存在一些差別,。因此,,班主任工作中要注意引導(dǎo)學(xué)生相互尊重、相互包容,、相互幫助,,形成良好的團隊精神。只有這樣才能在尊重個體的同時發(fā)揮團體的強大凝聚力,。其次家庭背景復(fù)雜,,心理個性特點多。從心理學(xué)角度上來講,,家庭條件較差的學(xué)生在這個年齡階段的特點是性格敏感,、個性突出,、要求被尊重,、隱私被保護愿望強烈。作為班主任,,自己必須在這一點加強重視和研究,,確保學(xué)生情緒的穩(wěn)定,引導(dǎo)學(xué)生形成健康的心理,。
第二:主要工作方法
科學(xué)的管理方法,、融洽的生活環(huán)境是一個集體成長進步的前提。作為這個集體的管理者,必須具有自己的管理理念,,但是由于自己學(xué)識淺薄,、能力欠缺,將主要從以下幾個方面努力,。
一:完善制度,、形成規(guī)矩。大到國家,,小到班級都是如此,,正所謂無規(guī)矩不成方圓。為此,,自己將把學(xué)校的各項管理規(guī)定貫穿始終,,將結(jié)合班級特點完善機制,形成一套合理的管理制度,,但同時,,自己將注意做到制度貫徹不生硬讓各項制度得到效的貫徹落實。
二:實事求是,、立足實際,。工作中,自己將著眼學(xué)校要求,、班級特點,,注重抓好基礎(chǔ)工作,一切工作的出發(fā)點立足于實際,,任何教學(xué)工作,、德育工作都不追求“大”,只追求“實”;自己作為一個班主任要冷靜頭腦,,不急功近利,,潛心帶好班,不給學(xué)生壓力,,不給自己包袱,,讓學(xué)生和自己都有一份積極健康的心態(tài)。
三:注重主體,、形成合力,。學(xué)生是班級管理的主體,因此我將注重發(fā)揮學(xué)生的主體作用,。從各項制度的建立,、各種活動的組織謀劃實施到班級榮譽的維護、班級作風(fēng)的形成,,都使學(xué)生限度地參與決策,,這是素質(zhì)教育的要求也是管理工作的重點,。信任學(xué)生、鍛煉學(xué)生,,培養(yǎng)他們的全面能力,。同時,作為一個班主任,,自己也要融于班級,,讓學(xué)生感覺到老師的愛、老師的責(zé)任感,、老師的奮斗目標,,只有這樣,才能達到和諧共贏,。
四:把握細節(jié),,潤物無聲。班主任工作,,除了教學(xué)更多的是德育工作,,作為學(xué)校德育工作第一線,面對的將是無數(shù)細節(jié)的處理,,因此要注意在細節(jié)上關(guān)心學(xué)生,,培養(yǎng)學(xué)生。根據(jù)本班學(xué)生的性格特征,,在管理教學(xué)中靈活方法,、熱心關(guān)懷、平等信任,,真正努力達到“潤物無聲”的效果,,培養(yǎng)一批全面發(fā)展的高中生。
五:不斷學(xué)習(xí),,開拓創(chuàng)新,。因為自己能力還很不夠,加之高中正是學(xué)生生理,、心理全面成熟的時期,,為此,自己要有緊迫意識,,多學(xué)習(xí),、多思考、多研究,。培養(yǎng)“防患未然”的能力,。總之自己將做到:向經(jīng)驗豐富的同事學(xué)經(jīng)驗,、向年輕同事學(xué)創(chuàng)新。
第三:本學(xué)期具體工作要點
一:明校紀。
針對學(xué)生剛?cè)胄L攸c,,作為學(xué)生德育工作第一人,,自己將充分利用班會等適當(dāng)時機引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)校的各種規(guī)章制度,確保本班學(xué)生能夠遵章守紀,,不發(fā)生任何有違校紀的事情,。在此基礎(chǔ)上,發(fā)動班級同學(xué),,共同制定班級公約,、宿舍公約,用科學(xué)合理的制度規(guī)定約束行為,、規(guī)范言行,,為今后的班級工作奠定好組織基礎(chǔ)。
二:摸底數(shù),。
針對本班特點,,自己將集中利用一周時間與每名學(xué)生面對面進行一次深入談心,并以適當(dāng)?shù)姆绞脚c學(xué)生家長進行交流,,切實摸請自己學(xué)生的性格特征,、家庭背景、學(xué)習(xí)方法,、理想抱負,。并為每名學(xué)生建立學(xué)習(xí)心理小檔案,通過心靈溝通本和小信箱的方式掌握動態(tài),,切實做到每名學(xué)生基本情況了然于胸,。
三:定班魂。
作為班主任我將從自己做起,,發(fā)揮好帶頭人作用,,用自己的良好精神狀態(tài)感染和激勵學(xué)生,帶領(lǐng)我的學(xué)生努力營建一個“有情,、有志,、有為”的奮發(fā)向上的班級。具體來講,,通過主體班會,,圍繞“我愛我家”的大討論,制定班歌班徽,,明確目標,,讓學(xué)生確實感受到家的溫暖。依靠學(xué)生整理歸納出我們的奮斗目標,,對照目標讓學(xué)生制定自己的目標,。
四:建隊伍
通過軍訓(xùn)和前一周與學(xué)生的交流,,把有意競選班委會干部的學(xué)生定為候選人,并找其單獨談話,,鼓勵他們勇于挑起重任,、為班作貢獻,利用班會課舉行了氣氛熱烈的班干部競選活動,,再通過全班同學(xué)的不記名投票,,最終選出每個崗位的人選。具體而合理分工,,讓每位班干部都感覺到自己的重要性,,并非有名無實。
五:家校齊心育人才
學(xué)生的教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,,學(xué)校與家長必須架起溝通的橋梁,,及時、切實和高效地解決每一位學(xué)生面臨的問題,。通過電話,、邀請家長到校,家訪等方式,,加強溝通,,及時了解學(xué)生的各方面動態(tài),有效地做好學(xué)生的思想工作,。
總之,高一第一學(xué)期對學(xué)生的高中生涯很關(guān)鍵,,對一個集體的成長很關(guān)鍵,對自己做好今后的工作更為關(guān)鍵,,因此,,自己將刻苦勤奮、鉆研學(xué)習(xí),、不斷實踐,、不斷進取,努力完成自己的第一個高中工作階段所面臨的任務(wù),。在工作中有不足的地方,,懇請領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評指正,本人將不勝感激,。
新學(xué)期高一班主任工作計劃表 新高一年級班主任工作計劃篇二
一,、班級基本情況
高一(2)班共49人,22名女生,,27名男生,,其中有3個特長生(美音體各一個),4名擇校生。有10個左右的學(xué)生家庭經(jīng)濟相對不寬裕,,有2個學(xué)生是單親家庭,。班級整體入學(xué)成績較平均,平均分590左右,。班級風(fēng)氣好,,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,,但討論氛圍不夠,,也就是說交流學(xué)習(xí)不夠,這就導(dǎo)致好的學(xué)習(xí)方法得不到交流,,部分同學(xué)對高中的學(xué)習(xí)還比較迷茫,。同學(xué)不管在教室還是在宿舍都能相處愉快,男生較活躍,,女生大多較安靜,,男女生交流稍稍不夠。宿舍干凈清潔,,每位同學(xué)都能認真遵守學(xué)校規(guī)章制度,。
二、主要任務(wù)
班主任主要任務(wù):
1,、注重學(xué)生的思想政治教育和道德教育,,保護學(xué)生身心健康。
2,、教育學(xué)生努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),。同各科教師交流、幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績,。
3,、關(guān)心學(xué)生課外生活。指導(dǎo)班級開展豐富的文體活動;積極開展第二課堂,,引導(dǎo)學(xué)生組織各種興趣小組;指導(dǎo)學(xué)生課外活動,,以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
4,、進行班級的日常管理,。建立班級常規(guī),組織班委和團支部建設(shè)和班委日常管理工作,,每周召開一次班委會,,培養(yǎng)學(xué)生干部,提高學(xué)生的自理能力,,把班級建設(shè)成為奮發(fā)向上,、團結(jié)友愛的集體,。
5、每周組織召開一次班務(wù)會,,討論,、講評及解決班級有關(guān)學(xué)習(xí)、生活,、紀律,、思想品德等方面的問題,對違紀的同學(xué)及時進行批評教育,,把不良現(xiàn)象消滅在萌芽狀態(tài),。
6、準時參加學(xué)生科和教務(wù)科組織的各種會議,,及時傳達會議精神和匯報班級工作;
7,、制定班主任學(xué)期計劃,按要求及時提交班主任工作總結(jié),,認真填寫班主任工作記錄和班級工作記錄;
8,、聯(lián)系本班學(xué)生家長,爭取家長和社會有關(guān)方面配合,,共同做好學(xué)生教育工作,。
實習(xí)班主任主要任務(wù):
1、協(xié)助班主任做好學(xué)生的思想政治教育和道德教育工作,。
2,、幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,。
3、調(diào)查研究學(xué)生德智體發(fā)展情況,,對現(xiàn)象進行分析并做出報告,。
4、組織健康向上的班級活動,,增強班級凝聚力,,提高學(xué)生的創(chuàng)新意識。
5,、服從學(xué)校,、學(xué)院(系)和實習(xí)單位的指導(dǎo)教師的領(lǐng)導(dǎo),嚴格遵守實習(xí)單位和借宿單位的各項規(guī)章制度,。
6,、重點觀察2到3個有特殊情況的學(xué)生,進行開導(dǎo)和教育。
7,、聯(lián)系1到2名本班學(xué)生家長,,爭取與家長配合,共同做好學(xué)生教育工作,。
8,、每日總結(jié),每周總結(jié),。
三,、日常工作
1、檢查學(xué)生儀表,,督促學(xué)生穿戴整齊,,穿校服,,穿運動鞋,。
2、早,、午安排時間落班巡視,、觀察學(xué)生狀況,洞察班內(nèi)學(xué)生的情緒,、學(xué)習(xí)氣氛,、班容班貌等。
3,、掌握學(xué)生每日的考勤情況,。
4、督促學(xué)生履行清潔輪值職責(zé),,了解當(dāng)天的評比結(jié)果,。
5、督促學(xué)生按質(zhì)按量完成作業(yè),,按時繳交作業(yè),。
6、督促早讀晚修,。
新學(xué)期高一班主任工作計劃表 新高一年級班主任工作計劃篇三
一,、班級情況分析
從上學(xué)期的各方面情況來看,本班總體還是不錯的,,班風(fēng)積極健康,,學(xué)生團結(jié)向上,班干部的工作能力有很大提高,,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,學(xué)習(xí)效率低,本學(xué)期仍應(yīng)進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進步,,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,,限度的營造一個團結(jié),,積極,先進的班集體,。
二,、本學(xué)期目標
1、進一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
2,、鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度,,凝聚挖掘班級各方力量,,提高班級整體水平。
3,、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,,注重學(xué)法指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)效率。
4,、與學(xué)生融洽相處,,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。
三,、具體措施
(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作
(1)針對個別學(xué)生進行耐心的談話,,直到行之有效。
(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,,努力開導(dǎo)學(xué)生,,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者.
(3)利用空余時間進行家訪,及時與家長交流情況,,統(tǒng)一思想,。
(4)對一些要求上進的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階,。
(二)常規(guī)工作
(1)積極開展各項評比活動,,形成比、學(xué),、趕,、幫的風(fēng)氣,,人人爭做儲能“當(dāng)月之星”。
(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄.鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),,培養(yǎng)工作能力。
(3)加強對學(xué)生的心理健康教育,,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài),。
(4)鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動,使他們走近社會,,了解社會,,增強他們的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識。
(三)學(xué)風(fēng)建設(shè)
1,、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作,。
2,、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。
3,、加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),,積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,利用班會開展形式多樣的活動,,如知識競賽,讀書交流會,,辯論會等,。
4、加強學(xué)生早自修,,午自修等時段的自主管理,。
(四)活動安排
2月:利用班會時間,把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來,,對學(xué)生進行日常行為規(guī)范教育,,及時總結(jié),揚長避短,。
3月:積極開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的活動,,通過學(xué)雷鋒活動,形成人人關(guān)心集體,、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,,同時做好赴東方綠洲軍訓(xùn)的紀律教育和安全教育工作,提高班級整體面貌,。
4月:開展緬懷烈士活動,,我們要有效利用學(xué)校寶貴教育資源,,重溫學(xué)校的革命歷史,把烈士的理想行為與自己對照,,牢固樹立“今天我以儲能為榮,,明天儲能以我為榮”的意識。同時做好復(fù)習(xí)工作,,迎接期中考試,。
5月:對期中考試進行分析總結(jié),對有進步的同學(xué)要表揚,、鼓勵,,對成績不理想的同學(xué),要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法,,提高他們的學(xué)習(xí)興趣,。此外,對學(xué)生進行集體主義教育,,積極參加校園藝術(shù)節(jié)活動,,為班級爭光添彩。
6月:對整個班級的學(xué)習(xí)情況進行針對性總結(jié),,做好期末考試動員和結(jié)束工作,。
作為年輕教師,我會積極學(xué)習(xí),,不斷探索,,著重班級的德育,積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),,全面提高學(xué)生素質(zhì),。
新學(xué)期高一班主任工作計劃表 新高一年級班主任工作計劃篇四
我?guī)У膶嵙?xí)班高一(5)班一共有59人,其中男生30人,,女生29人,,男女比較平衡。5班的學(xué)生下課的時候很活躍,,尤其是男生,,即使是只有短短的十分鐘,他們也會充分利用時間打乒乓球,。但是,,他們上課時氣氛不是很活躍,感覺不是很配合教師,,回答問題的積極性不是很高,。另外,男女生之間不是很團結(jié),,總體感覺班級凝聚力不是很強,。從總體上看,,班風(fēng)還算不錯,學(xué)風(fēng)不是特別濃,。
實習(xí)階段我的目標是希望可以提高5班同學(xué)的班級凝聚力,,提高他們學(xué)習(xí)的積極性,創(chuàng)積極向上的班風(fēng),,加強班級常規(guī)建設(shè),,建設(shè)良好的班級秩序。最重要的是,,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣以及學(xué)習(xí)目標,。
二、今后的計劃與措施
1,、加強班級常規(guī)管理,。首先是要以身作則,堅持每天晨晚讀按時甚至是提前到教室督促學(xué)生進行晨晚讀,。對于不開聲讀書的學(xué)生要加以提醒與督促,。另外,還要督促搞好每天的衛(wèi)生,,包括教室與公共區(qū),,督促學(xué)生要時刻保持教室的整潔與干凈。還要管理好學(xué)生晚自修的紀律,。
2,、充分發(fā)揮班干部作用。5班的班干部作用發(fā)揮得不是很好,,在接下來的工作中,,我將會充分調(diào)動班干部的作用。具體措施是對于做得不夠的班干部要進行調(diào)整,,及時向班干部了解班級情況并且指出他們工作中的優(yōu)缺點,充分鍛煉班干部的能力,。通過學(xué)生的自我管理,、自我服務(wù)來創(chuàng)建良好的班級。
3,、加強后進生的管理,。5班學(xué)生的成績比較特別,尖子生比較多,,后進生也比較多,。班中有幾名學(xué)生學(xué)習(xí)成績不是很好,而且自律性也不是很強,,學(xué)習(xí)積極性不夠,。以后轉(zhuǎn)化后進生的工作重點是提高他們學(xué)習(xí)的積極性與主動性,,爭取把成績提上去。
4,、組織一些有利于增強班級凝聚力的活動,。具體的措施是開展一些有意義的主題班會,例如關(guān)于理想教育,、奮斗等內(nèi)容的班會;組織一些班級友誼比賽,,像籃球比賽、乒乓球比賽等,。
5,、繼續(xù)重視關(guān)懷教育。目前的教育都提倡以生為本,,以德育,、愛心教育學(xué)生,所以,,以后得工作我會堅持做學(xué)生的良師益友,,在課后做他們的知心朋友,傾聽他們的心聲,,以便更好地了解他們心里所想的東西,。
我的實習(xí)班主任工作計劃簡略如上,自知有很多做的不夠的地方,,所以在計劃實施過程中我會虛心向現(xiàn)任的班主任以及學(xué)校的老師,、實習(xí)隊友學(xué)習(xí)。聽取他們的建議,,及時改正工作中的錯誤,,完善班主任工作。
新學(xué)期高一班主任工作計劃表 新高一年級班主任工作計劃篇五
一,、班級基本情況
本班是高一年級的普通班,,中考入學(xué)成績在全級為中等偏下。全班共有學(xué)生58人,,其中女生27人,,外宿生9人。班上男生較為活躍,,大部分女生較為安靜,,外宿生和內(nèi)宿生交流較少,學(xué)生之間仍比較陌生,,班級凝聚力不強,。
學(xué)習(xí)水平參差不齊,許多學(xué)生勤奮好學(xué),,并且愿意互相學(xué)習(xí),,已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。大部分同學(xué)深感高中學(xué)業(yè)繁重,學(xué)習(xí)壓力較大,。學(xué)生有偏科現(xiàn)象,,英語、數(shù)學(xué)較差,。課堂氣氛活躍,,思維發(fā)散,學(xué)生都比較聰明,,但是玩心太重,,班風(fēng)不是很好。
班干部的積極性不夠高,,工作不夠積極主動,,部分班干部沒有以身作則,沒有很好地協(xié)助班主任管理班級,。
二,、主要任務(wù):
1、構(gòu)建良好班風(fēng),,完善班級管理制度,,挖掘班級各方力量,加強集體凝聚力,,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和主人翁精神,。
2、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,激發(fā)學(xué)習(xí)動力,注重學(xué)法指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)效率,。
3、利用好每周一次的主題班會,,引導(dǎo)學(xué)生進一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,提高班級的整體水平。
4,、協(xié)助原班主任培養(yǎng)班級小干部,使其成為得力小助手,。
5,、做好轉(zhuǎn)化后進生工作,通過觀察,、與學(xué)生談心,、聽取各方意見,,再根據(jù)學(xué)生本身的情況,制定培養(yǎng)計劃,,以一顆真誠的心,激勵他們,。
6,、加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,,組織學(xué)生積極參與學(xué)校組織的各類活動,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,,提升綜合素質(zhì)。
新學(xué)期高一班主任工作計劃表 新高一年級班主任工作計劃篇六
一,、指導(dǎo)思想
我準備本著以下四個原則來執(zhí)行我的一切計劃和任務(wù):尊重、信任、平等,、關(guān)注,。
在德育工作計劃中,班主任要尊重并相信學(xué)生的力量,,要相信學(xué)生都有積極的一面。如果班主任不負責(zé)任地去埋怨或者是批評或者是懲罰一個學(xué)生,,就是對他人格的極度不尊重和不信任,那樣的結(jié)果是換來學(xué)生對你的不尊重和不理解,,結(jié)果是班主任工作的極難開展,。我們也知道“己所不欲,勿施與人”,,“用人不疑問,,疑人不用”,。只有在了解的基礎(chǔ)上充分的尊重和信任,,才能限度的發(fā)揮學(xué)生的潛能,。
平等不僅是指學(xué)生與班主任之間是平等的,還包括班主任對全體學(xué)生的一視同仁,。只有做到這兩點,班主任才能樹立威信,,并能和學(xué)生保持良好的交流,。
關(guān)注學(xué)生是班主任開展工作的前提,只有關(guān)注學(xué)生才能了解學(xué)生,,才能順利、有效地開展德育工作,。
二,、奮斗目標
努力培養(yǎng)高一xx班的學(xué)生成為合格的北中人,不僅努力培養(yǎng)學(xué)生成為學(xué)業(yè)優(yōu)秀的人,更重要的是讓學(xué)生“學(xué)會學(xué)習(xí)”,、“學(xué)會生活”,、“學(xué)會做人”、“學(xué)會做事”,。
三、具體措施
1,、班級實行制度化管理
(1)制定班規(guī),班級口號以及班級制度,。
(2)實施班級常規(guī):
為了對一些學(xué)生起到約束作用,也為了給自主管理設(shè)置一個良好的后盾,,我將制定詳細的班級一日、一周及一月常規(guī),,使事情具體化,、詳細化,,操作起來更加容易,,班干部容易管理,,學(xué)生的情況容易量化,為今后的工作開展打下基礎(chǔ),。
(3)每月根據(jù)班級量化管理評出“班級之星”,。
(4)增強集體凝聚力
增強集體的凝聚力,首先要建立文明向上的班風(fēng),。文明向上的班風(fēng)是良好習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),,樹立學(xué)生以高尚的品德,、超人的才情、深厚的學(xué)養(yǎng)為目標的人生追求,,逐漸形成文明儒雅,奮發(fā)向上班級風(fēng)尚,。在良好的班風(fēng)里,,學(xué)生可以更加自由地發(fā)展自己的個性,把班級當(dāng)作自己的家,,主動地愛護,、建設(shè)班級。
(5)加強班委建設(shè)設(shè)
在班級建設(shè)中,,班委的建設(shè)是至關(guān)重要的,。好的班委可以在班級里起到模范帶頭作用,,幫助老師管理好班級,、具體操作各項事務(wù),,同時也可以在老師和學(xué)生之間起到良好的溝通作用,。建立好的班委,需要老師的教育和引導(dǎo),。本班級班委剛剛成立時,,工作不夠積極主動,有些工作還不能得心應(yīng)手,。因而,我準備定期召開班委會,,將作為班委最基本的要求以及管理方法與班委成員交流,同時也向班委了解班級的情況以及個別同學(xué)的思想動向,。使班委成為班級管理工作的骨干,,成為老師的左膀右臂,同時也能夠為學(xué)生所信服,。
2,、發(fā)揮黑板報的作用:
黑板報是班級的一塊主要的陣地,要充分利用這一現(xiàn)成的武器,。所以我打算在班級里成立一個5-7人的宣傳小組,,由宣傳委員負責(zé)管理,。然后,,按學(xué)校要求每月出一期黑板報,內(nèi)容密切聯(lián)系班級現(xiàn)狀以及學(xué)校的安排,,讓學(xué)生無時無刻不在思想上受到教育。
3,、充分利用好一切德育教育材料
除了要利用好教導(dǎo)處下發(fā)的德育教育材料之外,,要利用課余時間多查資料,,充分發(fā)掘身邊緊貼時事,、與同學(xué)們密切相關(guān),、以及同學(xué)們感興趣的話題,,利用好一切可以利用的德育教育材料,。
4、發(fā)揮主題班會和團會的作用
除了黑板報之外,,主題班會與團會更像是一座大熔爐,它能集中全班同學(xué)們的精華思想,,進而感染每一個同學(xué),,起到催化劑的作用。鑒于此,,我準備將全班同學(xué)分成8個組,,然后讓他們每個星期輪流組織一次班會或團會,,每個月再評選出一個辦得秀的組進行獎勵,。
5、抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)
(1)在班上樹立正面,、積極的學(xué)習(xí)榜樣。
(2)要求每位學(xué)生每月都要制定出自己學(xué)習(xí)計劃,。
(3)每月進行班級的月考排名,表揚班級前15名以及有進步的學(xué)生,,并按班規(guī)進行加分獎勵。
(4)每天登記好學(xué)生交作業(yè)的情況,,每周進行總結(jié),。
(5)協(xié)調(diào)各科目的學(xué)習(xí)
在抓緊我自己的學(xué)科英語的教育之余,,也要協(xié)調(diào)本班學(xué)生各科目的學(xué)習(xí),。整體上,幫助學(xué)生調(diào)節(jié)各個科目的學(xué)習(xí)時間,,使各個科目協(xié)調(diào)發(fā)展,。早晨督促學(xué)生按時上交各科作業(yè),,杜絕抄襲現(xiàn)象。學(xué)生反映的作業(yè)量等問題及時反饋給任課老師并與其交流,。關(guān)注每一個同學(xué)每一科目的學(xué)習(xí)情況,,針對個別同學(xué)的偏科現(xiàn)象,,與其耐心交流,幫助其找出學(xué)習(xí)中的不足,,努力使其在所有學(xué)科上得到均衡的發(fā)展,。
6,、與家長共同完成對孩子的教育,。
要經(jīng)常與家長保持聯(lián)系。由于學(xué)生除了學(xué)校之外,,最直接的教育就是來自于家庭。老師需要通過家長了解學(xué)生在校外的學(xué)習(xí)和生活情況,,家長也需要通過老師了解孩子在家庭以外表現(xiàn)出來的另一面,。只有學(xué)校和家庭共同努力,才能給予孩子跟完善,、更成功的教育,。
新學(xué)期高一班主任工作計劃表 新高一年級班主任工作計劃篇七
我還記得我在上高中時的情景。沒想到現(xiàn)在我回到學(xué)校已經(jīng)成為一名高中教師了,,有時候是時間的快速令人猝不及防,,轉(zhuǎn)眼之間就過去了,沒有時間回味,。
來到高中教學(xué),,我僅僅是一名教師,還是一名高中班主任,,資歷尚淺的我擔(dān)當(dāng)班主任實在是有些吃力,,不過我相信學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是對我的器重,我的學(xué)生對我也很寬容,,所以我工作起來壓力也不是很大,。但是我不會容忍我工作不好,我會努力工作,,特別制定本學(xué)期工作計劃:
班級情況:
1,、班風(fēng)尚未完全形成,班干威信不足,,晚自習(xí)紀律較差,。
2、班級總體紀律情況較好,,活動較為積極,,在軍訓(xùn)期間表現(xiàn)較佳,獲得教師的好評,。
3,、陽光生總體表現(xiàn)較好,,但是一些高價生學(xué)習(xí)勁頭不足,上課喜歡睡覺,。
4,、部分學(xué)生還未完全適應(yīng)高中生活,自理能力較差,,男生生活表現(xiàn)有些懶散,。
工作內(nèi)容:
1、對于以上工作均無成效的學(xué)生給予適當(dāng)?shù)膫€別教育,。
2,、召開班干會議,擬定清潔值日表和晚自習(xí)班干值班表,,制定,、解釋關(guān)于晚自習(xí)紀律的規(guī)定。
3,、每天下班監(jiān)督學(xué)生早操,、課間操、眼保健操和晚自習(xí)等,,對違紀現(xiàn)象進行教育,。
4、配合近期出現(xiàn)的各種學(xué)習(xí),、生活問題組織主題班會活動,。
工作目的:
盡快建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和一整套較為系統(tǒng)有效的班級管理制度,,使學(xué)生的生活,、學(xué)習(xí)規(guī)律化,盡快投入到高中的學(xué)習(xí)中來,。
工作措施:
建立班干值日負責(zé)制,,制定關(guān)于晚自習(xí)紀律的規(guī)定,規(guī)范教室和宿舍值日輪班,,配合班主任,、生活老師和班干的監(jiān)督表率,促進全班學(xué)生形成自覺,、互助的學(xué)習(xí)氛圍,。
具體安排(周次、內(nèi)容,、完成情況)
第一到第四周:
1,、完成情況較好,掌握班級大體情況,,周末已經(jīng)能夠記住三分之二的學(xué)生名字和相貌,,與班干基本熟識,。
2、和學(xué)生熟悉并建立良好的關(guān)系,,基本掌握班級的情況和主要問題;
3、發(fā)放晚自習(xí)紀律調(diào)查表,,根據(jù)調(diào)查情況制定晚自習(xí)紀律的規(guī)定;
4,、召開班干會議,對班干的分工和職責(zé)進行指示,。
第五到第九周:
1,、全面接手班主任工作,包括下班,、查房,、批改新聞等;
2、編排詳細的值日生表,,監(jiān)督他們完成值日;
3,、配合課任教師做好晚自習(xí)的紀律監(jiān)督和維持工作。
完成情況較好,,與全班同學(xué)都已經(jīng)充分熟悉,,對班級情況進一步了解,晚自習(xí)新紀律開始實行,,學(xué)生較為遵守,。男生宿舍內(nèi)務(wù)較差,女生情況較好,。
第十到十三周:
1,、在原有班主任的常規(guī)工作上與生活老師、課任老師達成協(xié)調(diào),,互相配合;
2,、重點整頓宿舍內(nèi)務(wù),結(jié)合個別教育對上課時常遲到,、睡覺的學(xué)生進行輔導(dǎo);
3,、做好月考前的學(xué)生心理調(diào)試,緩解其緊張情緒,。
基本完成所有工作任務(wù),,與生活老師、課任教師交流順利,,對班級學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活情況有了進一步的了解,能夠配合他們的具體情況進行教育和輔導(dǎo),。
第十四到十七周周:
工作完成較好,。
第十八周到二十周:
1,、加強監(jiān)督,防止學(xué)生由于假期的影響而出現(xiàn)懈怠的情緒,,維持嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)風(fēng)氣,,使其盡快投入進學(xué)習(xí)活動中;
2、開展主題班會活動,,對月考進行反思和總結(jié),,對學(xué)生開學(xué)一個月的學(xué)習(xí)、生活情況進行討論,,制定本學(xué)期余下時間的學(xué)習(xí)計劃;
3,、進行校運會前的訓(xùn)練、動員活動,,鼓勵學(xué)生踴躍參加,,對入場式和運動員進行訓(xùn)練。
圓滿完成任務(wù),,學(xué)生很快從長假的放松中調(diào)整過來,,生物鐘和學(xué)習(xí)節(jié)奏都完全進入了學(xué)習(xí)狀態(tài),并根據(jù)個人情況制定了自己的學(xué)習(xí)計劃和目標,。
第二十周到二十二周:
1,、對校運會前期的工作進行鞏固,安排學(xué)生的具體任務(wù);
2,、做好班主任的交接工作,,為離校做好準備。
本學(xué)期我的工作任務(wù)并不是很重,,因為我的班級并不是畢業(yè)班,,所以我還有很多時間來幫助學(xué)生慢慢的適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活,我相信憑借我的努力,,我會帶好我們這個班級的,。
新學(xué)期高一班主任工作計劃表 新高一年級班主任工作計劃篇八
一.班級基本情況
本學(xué)期我接手新高一(4)班的班級管理工作。我班共有學(xué)生32名學(xué)生,,女生15人,,男生17人。從8月份全班參加軍訓(xùn)的表現(xiàn)和開學(xué)初的學(xué)情觀察來看,,絕大部分同學(xué)紀律觀念強,,學(xué)習(xí)態(tài)度認真,上進心強,,有活力,,有朝氣,同學(xué)們表現(xiàn)出了很強的集體主義觀念,懂得關(guān)心同學(xué)和老師,,是一個有很大可塑性的集體,。
目前班級現(xiàn)狀上課能非常認真的聽講,但有時課堂氣氛不是很活躍,,有的同學(xué)不好意思或是不敢表達自己的一些想法,,在今后的課堂中有待改進。
為了讓本班學(xué)生在高一階段養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣,,學(xué)會自我管理,,樹立明確的人生目標,力爭更高更快地發(fā)展自己,,為將來沖刺奠基,我擬訂班級德育工作計劃如下:
1,、用完整的思想行為規(guī)范條例約束學(xué)生,,努力促成學(xué)生盡快形成規(guī)范意識,逐步達成完善的學(xué)生自我管理,。要求學(xué)生自覺遵守高一年級公約,,對于形勢認不清的同學(xué)給予及時的幫助和耐心的教導(dǎo)。
2,、開展多樣式的班級學(xué)生活動,,班會活動,開展好班級社團活動,,樹立積極進取,、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng),敦促所有學(xué)生早立志,、早努力,、早成功。
3,、配合學(xué)校教務(wù)處和年級開展的德育工作,,有步驟、分階段地開展塑造學(xué)生美好心靈的工作,。定期或不定期的與學(xué)生溝通建立良好的師生關(guān)系,。
4、發(fā)現(xiàn),、確立并培養(yǎng)本班的特長生,,努力促成學(xué)生的個性化發(fā)展。
二,、具體設(shè)想如下:
第一,、思想行為規(guī)范管理方面:
1、組織臨時班委會,,授權(quán)臨時班委會召集學(xué)生代表共同商議制定出本班文明公約,。
2,、要求全體學(xué)生認真學(xué)習(xí)《朱唐莊中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范》和《高一級文明公約承諾書》,認真領(lǐng)會本班文明公約的內(nèi)涵,,并牢記本班文明公約條款,。
3、一定要嚴格按照學(xué)校的規(guī)定辦事不脫離集體行動,,聽從指揮
4,、利用學(xué)期初的班會課特別強調(diào)要樹立集體意識、服從意識,、涅盤意識,。
第二、增強凝聚力,,形成團結(jié),、互助互愛的班集體
通過軍訓(xùn)、班會,、團活動,、校運會等活動不斷將這個新集體建設(shè)成為一個團結(jié)和諧、奮發(fā)進取的團隊,,形成同舟共濟,、共同進步、班榮我榮,、班恥我恥的思想,,讓每一位同學(xué)都努力為班爭光,使班級最終是戰(zhàn)無不摧,、脫穎而出,,讓每一位同學(xué)對班集體都有一種歸屬感與榮耀感。
第三,、民主競選,,建立一支讓人信服的、強而有力的班干部隊伍
通過閱讀學(xué)生檔案,、軍訓(xùn)幾天的觀察,,心里初步確定了幾個當(dāng)班干部的人才,并找其單獨談話,,鼓勵他們勇于挑起重任,、為班作貢獻,準備好競選演講,。開學(xué)后的第二天,,利用班會課舉行了氣氛熱烈的班干部競選活動,再通過全班同學(xué)的不記名投票,最終選出每個崗位的人選,。具體而合理分工,,讓每位班干部都感覺到自己的重要性,并非有名無實,。
第四,、塑造學(xué)生自主管理和自主學(xué)習(xí),拒絕保姆式的班主任工作
作為班主任凡事事必躬親,,無疑是失敗的,,對于學(xué)生,亦是錯失了能力鍛煉的機會,。事實上,,學(xué)生經(jīng)過初中三年的磨煉,具備了管理能力,,喜歡為班集體謀策出力,,這樣他們更加有歸屬感。明確班干部的合理分工,、加強對各班干部培養(yǎng),讓學(xué)生進入自主管理的系統(tǒng),,使班主任從繁瑣的事務(wù)中解放出來,,使學(xué)生知道小事找班干部,大事才找班主任,。進入高中,,在學(xué)習(xí)上對學(xué)生的自主探究學(xué)習(xí)要求增高,學(xué)生不再是死死的跟著老師的屁股走,,而應(yīng)該從被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變主動求知,,減少學(xué)生對教師的依賴性,這就要求學(xué)生明確目標,、做好學(xué)習(xí)計劃,、嚴格執(zhí)行、定期反饋總結(jié),,提高學(xué)習(xí)效率,。
第五、加強家校聯(lián)系,,同心協(xié)力培育學(xué)生成才
學(xué)生的教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,,學(xué)校與家長必須架起溝通的橋梁,及時,、切實和高效地解決每一位學(xué)生面臨的問題,。通過電話、邀請家長到校等方式,加強溝通,,及時了解學(xué)生的各方面動態(tài),,有效地做好學(xué)生的思想工作。
班級的工作許多許多,,但只要我們把握準方法,,找準學(xué)生心里,工作一定可以做好的,。新的學(xué)期,,新的精神,新的氣象,,更希望高一4班創(chuàng)造新的佳績,。
新學(xué)期高一班主任工作計劃表 新高一年級班主任工作計劃篇九
一、指導(dǎo)原則
以班級德育工作為首,,以學(xué)生的發(fā)展為目標,,進一步解放思想,實事求是,,改革創(chuàng)新,、與時俱進,堅持以學(xué)生為本,,努力提高班級德育工作水平,,不斷提高學(xué)生的思想道德水平和綜合素質(zhì)。進一步引導(dǎo)班級學(xué)生走上正確的思想道路,,在各方面得以健康的發(fā)展,,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,培養(yǎng) “團結(jié),、活潑,、嚴謹、求學(xué)”的班風(fēng),,創(chuàng)建優(yōu)秀班級,。
二、班情分析
從上學(xué)期各方面看,,本班總體不錯,,班風(fēng)積極健康,學(xué)生團結(jié)向上,,班干部的工作能力有所提高,,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍有少數(shù)學(xué)生自控力較差,,學(xué)習(xí)效率低,,本學(xué)期應(yīng)進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進步,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,,并做好組織引導(dǎo)工作,,最大限度的營造一個團結(jié),積極,,先進的班集體,。
三、總體設(shè)想
1 .重視班級日常管理 ,。力爭班級做到班級管理目標明確化,,確立管理目標,并向?qū)W生公示學(xué)生,,從而使班級的管理目標明確;加強學(xué)生的尊紀守法觀念,,意識加強學(xué)生規(guī)范教育。利用班會,、黑板報,,談話等各種形式加強宣傳力度,讓學(xué)生培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,。建成文明班級,。
2 、深化學(xué)生道德教育 ,。強化對學(xué)生的基礎(chǔ)文明訓(xùn)練,,提高學(xué)生遵守公民基本道德的自覺性,增強學(xué)生的公民意識和社會責(zé)任感,、集體意識,,努力提高他們的思想道德素質(zhì)水準,。
3 ,、注重進行法制教育 。班會時間對學(xué)生進行法制教育,,不斷提高學(xué)生的遵紀守法意識,,提高學(xué)生守法自覺性,杜絕惡性事件發(fā)生,。
4 ,、抓好班級常規(guī)工作。 各項常規(guī)工作規(guī)范化,、制度化,,管理人、責(zé)任人,、實施人落實到位,,使每位學(xué)生各有所干,、各司其職,獎懲分明,,工作重點著眼于學(xué)生文明行為培養(yǎng),、創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),與學(xué)風(fēng)教育相結(jié)合,,使班級的常規(guī)工作再上一個臺階,。
5 、認真做好思想工作,。 加強道德教育,,把握學(xué)生的心理動態(tài),勤找學(xué)生談心,,及時做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,,防止突發(fā)事件。
6 ,、培養(yǎng)鍛煉干部隊伍 ,。嚴格對班干部的要求,樹立班干部在班級的威信,,使他們能夠順利地開展工作,,提高班干部的責(zé)任心和榮譽感;幫助班干部改進工作方式方法,提高他們的班級工作能力,,加大他們自主工作的權(quán)利范圍,,為他們提供發(fā)揮自己才能的舞臺;定期召開班干部會議,及時總結(jié)工作中的得失,,加強合作,,提高班級工作效率;關(guān)心愛護班干部,鼓勵他們勇敢管理,。
四,、具體目標
1 、進一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
2 ,、鞏固良好班風(fēng) ,完善班級管理制度,凝聚挖掘班級各方力量,,提高班級整體水平,。
3 、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)效率,。
4 ,、與學(xué)生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系,。
五,、具體措施
( 一 )繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作
( 1)針對個別學(xué)生進行耐心的談話 ,直到行之有效。
( 2)多了解關(guān)心學(xué)生 ,努力開導(dǎo)學(xué)生 ,做好心理專家和引導(dǎo)者,。
( 3)利用時間進行家訪 ,及時與家長交流情況 ,統(tǒng)一思想,。
( 4)對要求上進的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性 ,鼓勵他們再上一個臺階。
( 二 )常規(guī)工作
( 1)積極開展各項評比活動 ,形成比,、學(xué),、趕、幫的風(fēng)氣,。
( 2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織 ,每月進行一次班干部會議并做好記錄,, 鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力,。
( 3)加強對學(xué)生的心理健康教育,,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。
( 4)鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動,,使他們走近社會,,了解社會,增強他們的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識,。
( 三 )學(xué)風(fēng)建設(shè)
( 1)經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作,。
( 2)做好后進生轉(zhuǎn)化工作,。
( 3)加強對學(xué)生綜合能力、創(chuàng)造精神的培養(yǎng),,利用班會開展形式多樣的活動,,如知識競賽,讀書交流會,,辯論會等,。
( 4)加強學(xué)生早,、午自習(xí)等時段的自主管理,。
( 四 )活動安排
2 月:利用班會時間 ,把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來 ,對學(xué)生進行日常行為規(guī)范教育 ,及時總結(jié) ,揚長避短。
3 月:結(jié)合學(xué)校安排開展各種活動,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心集體,、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,,同時做好紀律教育和安全教育工作,提升班級整體面貌,。
4 月:進行前途理想教育,。有效利用學(xué)校教育資源,進行專題講座 ,牢固樹立“今天我以學(xué)校為榮 ,明天學(xué)校以我為榮”的意識,。同時做好復(fù)習(xí)工作 ,迎接期中考試。
5 月:對期中考試進行分析總結(jié) ,對有進步的同學(xué)表揚,、鼓勵 ,對成績不理想的同學(xué) ,指導(dǎo)他們調(diào)整學(xué)習(xí)方法 ,提高學(xué)習(xí)興趣,。
6 月:對整個班級的學(xué)習(xí)情況進行針對性總結(jié) ,做好期末考試動員和結(jié)束工作。
作為班主任,,我會繼續(xù)積極學(xué)習(xí),,不斷探索,多和同仁們交流請教,,重視班級的德育,,積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),全面提高學(xué)生素質(zhì),。
新學(xué)期高一班主任工作計劃表 新高一年級班主任工作計劃篇十
一,、指導(dǎo)思想:
嚴格遵守省廳“五嚴禁令”文件精神,切實減輕學(xué)生過重的學(xué)業(yè)負擔(dān),,努力提高全體學(xué)生的全面素質(zhì),,促進學(xué)生身心健康發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,,使之能盡快適應(yīng)并能很好地融入社會潮流中去,。
二、努力方向:
作為強化班,,力爭在年級起表率作用,,在守紀、衛(wèi)生,、成績等方面爭做年級的排頭兵,,為領(lǐng)導(dǎo)分憂,給年級爭光,,讓學(xué)校增彩,,努力打造文明上進、團結(jié)勤奮,、務(wù)實求真,,班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,、成績好的優(yōu)秀班集體,。
三、計劃措施:
1,、積極響應(yīng)年級號召,,認真高效保質(zhì)地完成校長室、德育處,、教務(wù)處,、電教室,、教科室、團委,、總務(wù)處等各科室部門下達和分配的各項任務(wù),。
2、有大局意識,、責(zé)任意識,、團結(jié)意識、協(xié)作意識,,服從并服務(wù)于各部門的調(diào)配,,為我校四星級學(xué)校的創(chuàng)辦不惜汗水不辭辛苦不講價錢。
3,、堅持一日常規(guī)教育,,努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,文明習(xí)慣,,勞動習(xí)慣,,衛(wèi)生習(xí)慣。
4,、培養(yǎng)學(xué)生干部,,堅持學(xué)生的文化學(xué)習(xí)和各項能力的培養(yǎng)并重,兩手齊抓共管,,堅持把品學(xué)兼優(yōu),,能力強的學(xué)生推薦給學(xué)生會德育處,使他們得到更好的鍛煉和提高,。
5,、學(xué)習(xí)上從嚴要求,特別是學(xué)習(xí)過程的流程管理,,注重學(xué)生的思維過程和學(xué)習(xí)方法,,關(guān)注學(xué)生心理,努力走進學(xué)生的心靈世界,,做學(xué)生心靈的導(dǎo)師,。
6、放手讓學(xué)生參與班級管理,,實行班長負責(zé)制,,認真傾聽全體同學(xué)的意見,及時處理學(xué)生中存在的問題,。
7,、利用班會課,,組織學(xué)生認真學(xué)生討論淮海中學(xué)的規(guī)章制度,,特別是“淮海中學(xué)的十條禁令”,、“淮海中學(xué)宿舍管理細則”、“中學(xué)生守則”,,讓學(xué)生做到有章可循,,有事可做,有紀可守,,有時可惜,、有的放矢。
8,、做為一名班主任,,自己要率先垂范,為人師表,,喊破嗓子,,不如做出樣子,面對五嚴禁令,、績效工資,,本人將一如既往地愛崗敬業(yè)、愛校如家,、愛生如子,。
9、在工作坐班時間,,堅持“手無雜事,、口無雜言、心無雜念”的原則,,認真鉆研教材,,精心備課,細心批改作業(yè),,努力提高課堂教學(xué)效益,。
10、在教育轉(zhuǎn)型期間,,本人堅持向“前”看,,正視眼前困難,知難而上,,憑借自己的良心和熱心,,堅守教師職業(yè)的道德底線,強化自己的責(zé)任意識,,努力做到“減時不減效”,、“減負不減質(zhì)”,為我校更高更強更快的跨越式發(fā)展作出不懈的努力。
新學(xué)期高一班主任工作計劃表 新高一年級班主任工作計劃篇十一
新學(xué)期的工作已經(jīng)開始了,。展望本學(xué)期,,為了更好地做好自己的本職工作,發(fā)揚優(yōu)點,,彌補不足?,F(xiàn)對本學(xué)期工作擬定如下計劃:
一、班級管理方面
管理班級工作是班主任的重要工作之一,。為了做好班級管理工作,,更好地完成教學(xué)任務(wù)、為教學(xué)服務(wù),,在本學(xué)期將重點以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的人才為班級干部,,具體分工,連帶促進,,使班集體齊心協(xié)力,、團結(jié)一致,、相互監(jiān)督,,形成良好風(fēng)氣,。在學(xué)習(xí)上,學(xué)生能嚴守學(xué)校規(guī)章制度,,按老師要求完成各學(xué)科作業(yè),,成績有很大提高。為使學(xué)生的思想上受到良好的熏染,,通過中隊會及班會對他們進行文明禮貌,、愛國愛家、勤儉節(jié)約,、交通安全等教育,,使他們的意識逐步提高,增強社會實踐及生活自理能力,。為使學(xué)校和家庭建立更密切的聯(lián)系,,因材施教,使學(xué)生的全方面素質(zhì)得到鍛煉及發(fā)展,,在本學(xué)期中,,繼續(xù)以家訪為主,,充分發(fā)揮家庭,、社會、學(xué)校三方面結(jié)合的綜合作用,以促進學(xué)生能夠沿著正確的方向健康成長,。在本學(xué)期中,,將繼續(xù)加強學(xué)生的愛護公物意識,,提高學(xué)生進行維護、保養(yǎng)的意識,,做到使班級物品無損壞,、丟失。另外,,加強學(xué)生的精神面貌及文化素養(yǎng),,集體觀念,,以及責(zé)任感,、義務(wù)感,,及主人翁意識,。
二,、教學(xué)業(yè)務(wù)方面
教學(xué)工作是教師的中心工作。在本學(xué)期中,,本人將繼續(xù)認真擔(dān)負本職工作,,認真書寫教案,、備課,,并針對班級情況有的放矢的開展工作。課堂上,,耐心細致地講解,,為使學(xué)生能夠更好地接受書本知識,我將認真研究學(xué)生,、鉆研教材,,盡量為學(xué)生提供直觀、生動的教具,,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。同時,研究一些相關(guān)教育理論書籍,,與實踐相結(jié)合,,為促進自身發(fā)展起到一定的作用。課后將繼續(xù)細心輔導(dǎo)后進生,,使后進生的成績有明顯提高,。在業(yè)務(wù)方面,積極參加校,、鄉(xiāng),、市里的各種業(yè)務(wù),、政治學(xué)習(xí),做好紀錄,,其它各項紀錄也都要按時完成,。學(xué)生的各種作業(yè)及時批改,做到無錯批漏批現(xiàn)象;作文注重眉批,,并且采用多種方法來鍛煉和開發(fā)學(xué)生的寫作能力,。爭取在本學(xué)年度全鄉(xiāng)期末統(tǒng)考中,各科都取得比較好的成績,,很好地完成本學(xué)期的各項教學(xué)任務(wù),。
三、教育能力及素質(zhì)方面
適逢教育改革的大趨勢及實施“課改”的嚴峻挑戰(zhàn),,作為課改實驗班的年輕教師,,我將積極響應(yīng)上級的號召,利用業(yè)余時間,,大量閱讀有關(guān)教育改革,、課程改革的資料,使自己首先具有一種意識,,為以后的教學(xué)工作打下鋪墊,。我將更深入的學(xué)習(xí)理論知識,同時結(jié)合自己的實踐,,為自己以后的教學(xué)工作打下更扎實的基礎(chǔ),。同時,結(jié)合自己的教學(xué)工作,,進行嘗試性的改革,,以適應(yīng)新的教學(xué)理念的發(fā)展。與此同時,,根據(jù)自己的理解和教學(xué)工作的經(jīng)驗撰寫經(jīng)驗性文章,這樣,,既總結(jié)了經(jīng)驗,,又為下一個目標的努確定了方向。
“教學(xué)是一門藝術(shù)”,。這就需要教師本身具有多方面才能,,以適應(yīng)和滿足自己工作的必須。為此,,在新學(xué)期里,,我將繼續(xù)每天利用一定時間,練習(xí)基本功,。書法,、繪畫,、體育、音樂等都要有所涉及,,為教育教學(xué)工作提供相應(yīng)的技能,。在信息技術(shù)方面努力提高自己的先進的思想意識,并結(jié)合到自己的實際課堂中,,以適應(yīng)最新的信息化教學(xué)觀念,。積極參加由九臺市進修學(xué)校組織的各類培訓(xùn)和比賽。
四,、其它方面
嚴格要求自己,,認真執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度,忠誠黨的教育事業(yè),,遵守作息時間,,按時參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),并認真做好筆記,,努力把學(xué)到的知識應(yīng)用到教學(xué)實踐中去,,做到學(xué)以致用。服從領(lǐng)導(dǎo)分配,,積極配合領(lǐng)導(dǎo)工作,,勇挑重擔(dān)。
總之,,在新學(xué)期的教學(xué)工作中,,我將一如既往地講自己奉獻給教育事業(yè),踏踏實實地工作,,為學(xué)生能夠得到更好的教育,,為學(xué)生的長大成才,在“基礎(chǔ)教育”的這方沃土上,,甘為學(xué)生作堅實的基石,。
新學(xué)期高一班主任工作計劃表 新高一年級班主任工作計劃篇十二
俗話說:“萬事開頭難”。的確,,任何一件事開頭是最重要的,,同時又是最難的。教學(xué)同樣也不例外,,所以要做好高中階段的班主任工作一定要把握好高一新生入學(xué)教育這一環(huán)節(jié),。假如能夠把握好,以后開展的工作就可以達到事半功倍的效果,。
學(xué)生從初中進入高中,,迎接他們的是全新的學(xué)習(xí)環(huán)境—新同學(xué),新老師,新的課程,,新的學(xué)習(xí)方法等,。剛進入高中的高一學(xué)生從心理上對別人的依賴程度還非常之高,非常需要老師及時而積極的引導(dǎo),。因此,,做好高一新生的入學(xué)教育工作是每一個高一班主任必須做好的第一件事,也是關(guān)系到整個班集體是否能健康發(fā)展的關(guān)鍵,。以下幾點是本人在做班主任過程中總結(jié)如何做好高一新生的入學(xué)教育工作的心得體會,。
一、從實際出發(fā),,制定出一套較為完整而容易操作的班規(guī),。
“無規(guī)矩不成方圓”,班級管理一定要有一套較為完整而容易操作的班規(guī),。有人說:“不是已經(jīng)有一套校規(guī),,還需要班規(guī)嗎?”。理由很簡單:學(xué)校的校規(guī)的范圍太廣,,內(nèi)容太多,,操作起來比較困難,而班規(guī)可以針對本班的具體情況對癥下藥,,由班委會和全班同學(xué)共同制定出來,,重點突出而且容易操作。有了班規(guī),,就有了班集體全體同學(xué)共同的行為準則,,班主任開展工作就容易多了。因為,,同學(xué)們從心里面認同了這些行為準則,,如果誰違反了這些行為準則,那么誰就應(yīng)當(dāng)受到紀律批評,,就要接受同學(xué)們和老師的幫助教育,。同時,一套嚴格的班紀班規(guī)能幫助班主任在班集體中樹立威信,。當(dāng)然,,在制定班規(guī)的時候,一定要注意以下一些問題:
(一)公平,、公正、合理,。
(二)具體細致,,可操作性強。
(三)不能與學(xué)校的校規(guī)相抵觸,應(yīng)以校規(guī)為準,。
(四)調(diào)動學(xué)生積極性,,讓全體學(xué)生參加班規(guī)的制訂并且做到自覺遵守班紀班規(guī)。
總之,,班規(guī)要制定好,,要落實好,這樣就為建設(shè)良好的班集體打下了良好的基礎(chǔ),。
二,、創(chuàng)造機會,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神,。
一個真正的班集體,,應(yīng)該有明確的奮斗目標,健全的組織系統(tǒng),,嚴格的規(guī)章制度與紀律,,強有力的領(lǐng)導(dǎo)核心,正確的輿論和優(yōu)良的作風(fēng)與傳統(tǒng),?!皥F結(jié)就是力量”,作為一個班主任必須深刻地認識到培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神的重要性,。班集體不僅是教育的對象,,而且是教育的巨大力量。蘇聯(lián)教育家馬卡連柯說: “一個班集體,,使每個學(xué)生都不得不參加共同的活動,。這樣一來,我們就教育了集體,,團結(jié)了集體,,加強了集體,以后集體自身就能成為很大的教育力量,?!卑嗉w也是促進學(xué)生個性發(fā)展的一個重要因素。班集體還能培養(yǎng)學(xué)生的自我教育能力,。
那么如何培養(yǎng)他們的集體主義精神?
1,、了解和研究學(xué)生。開學(xué)前通過學(xué)籍卡或重點家訪等方式了解本班學(xué)生情況,,開學(xué)后通過觀察,、談話、調(diào)查研究等方式了解學(xué)生,。了解學(xué)生人數(shù),,男女生比例;學(xué)生家庭情況;學(xué)生德育情況,原小學(xué)班主任對學(xué)生的德育評語;學(xué)生入學(xué)成績,各科是否平衡;學(xué)生的興趣愛好性格等,。
2,、確定集體的奮斗目標。目標是集體的發(fā)展方向和動力,。培養(yǎng)班集體首先要使集體明確奮斗的目標,。近期目標,如搞好課堂紀律,,搞好衛(wèi)生等;中期目標,,如成為優(yōu)秀班集體;遠期目標,如每個學(xué)生都成為全面發(fā)展的好學(xué)生,。
3,、有計劃的開展集體活動。其實,,在實際生活中是有很多機會可以增強學(xué)生的集體主義觀念的,,關(guān)鍵在于你有沒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
三,、付出愛心,,用愛去做教育的后盾。
世間上,,有很多種愛,,其中有母愛、父愛,、師愛,、情人之間的愛……它們都有一個共同的特點:愛能夠使人的心靈受到洗禮,使人的心靈受到熏陶,,使人的靈魂得到升華,。有人說,教師是太陽底下最光輝的職業(yè),,我們作為一名人民教師,,歷史賦予我們重任,我們肩負這重任,,我們都有責(zé)任做好自己的本職工作,。我們要用自己的熱情,用自己真實而又感性的愛心去感染學(xué)生,。蘇霍姆林斯基說:“孩子們所喜歡的是那種本人就喜歡孩子,、離開孩子就不行、而且感到跟孩子們交往是一種幸福和快樂的人,?!蹦敲丛鯓硬潘銗圩o學(xué)生,,怎樣去愛自己的學(xué)生?教師的愛應(yīng)該表現(xiàn)在對學(xué)生的學(xué)習(xí),、思想和身體的關(guān)心上,,幫助學(xué)生克服困難,做他們的貼心人;在人格上要與學(xué)生平等相待,,以誠相見;教師的愛還要體現(xiàn)對學(xué)生的嚴格要求和信任并且不能過分溺愛;對于雙困生,,班主任更要愛護他們的自尊心,善于發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點,,及時鼓勵,,使他們在教師的關(guān)懷中成長。
四,、見微知著,,從宏觀上把握住整個班集體。
班主任一定要有的宏觀上把握住整個班集體能力,。在我們身邊發(fā)生的任何事情,,都會有它萌芽的狀態(tài)。我們要善于去了解和發(fā)現(xiàn)它們,。例如,,有些學(xué)生很喜歡打籃球,就積極去引導(dǎo)學(xué)生認識打籃球的好處:能夠放松身心,,消除疲勞,,鍛煉身體。但是如果過分沉溺其中,,就會影響學(xué)習(xí),。教育學(xué)生要正確分配學(xué)習(xí)和打籃球的時間。如果沒有老師的積極的引導(dǎo),,由于中學(xué)生分辨能力不強,,部分學(xué)生就會沉溺其中不能自拔,這樣就影響了他們的學(xué)習(xí),。所以,,作為班主任要用發(fā)展的眼光去看待他的每一個學(xué)生。
當(dāng)然,,做好一個班主任,,除了要做到以上幾點之外,我認為還需要有過硬的教學(xué)技能,?!八嚫邽閹煟碚秊榉丁?,教師對教學(xué)方法掌握得不夠靈活,,缺乏教學(xué)技巧,,很難讓學(xué)生從心底里去佩服你,從而在一定的程度上影響班主任工作的開展,。這一點,,對于剛剛畢業(yè)的新教師特別要值得注意的。
科學(xué),、合理的開展高一新生入學(xué)的教育工作,,能夠讓學(xué)生盡快適應(yīng)高中階段的學(xué)習(xí)生活,明確學(xué)習(xí)目標,,樹立正確的人生觀,。高一新生入學(xué)的教育工作對于形成一個健康成長的班集體,對于教師的教學(xué),,學(xué)生的進步等多方面具有深遠的影響,。
新學(xué)期高一班主任工作計劃表 新高一年級班主任工作計劃篇十三
根據(jù)本學(xué)期學(xué)校、高一年級組有關(guān)工作的安排,,再結(jié)合本班實際情況,,制定本學(xué)期高一(10)班班主任工作計劃如下:
一、指導(dǎo)思想
以《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容,,對學(xué)生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,、誠實守信教育、心理健康教育,。在各位課任教師的協(xié)助下,,齊心協(xié)力共同幫助全體學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)其熱愛學(xué)習(xí),、積極進取的精神,,努力提升學(xué)業(yè)成績和思想品德。
二,、班級基本情況
全班共有學(xué)生52人,,其中有*38人,男生14人,;從中考成績來看,,班級學(xué)生主要位于市區(qū)15000——18000名之間(市區(qū)總計27000名左右中考考生),基礎(chǔ)相對較弱,,同時班級學(xué)生思想比較活躍,。
三、奮斗目標
確保我班學(xué)生在高中第一學(xué)期能夠?qū)崿F(xiàn)“四個一”目標:一個和諧融洽的生活集體,、一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、一個奮發(fā)追求的班風(fēng)班容、一種健康積極的精神面貌,,爭當(dāng)學(xué)校先進文明班集體,。
四,、主要工作內(nèi)容
1、開學(xué)初,,學(xué)生經(jīng)歷了一個較長暑假的休息,,不能很快地進入學(xué)習(xí)狀態(tài),因此需要對學(xué)生進行開學(xué)教育,,幫助其迅速進入學(xué)習(xí)狀態(tài),。
2、增強凝聚力,,形成團結(jié)、互助互愛的班集體,。
通過開學(xué)的第一次講話,、第一次班會課這些機會,讓學(xué)生充分地去思考“我心目中的班級”“我想為班級做些什么”,,這些思考有利于形成學(xué)生的對班級的感情,,提高他們對班級負責(zé)的責(zé)任感。讓學(xué)生找到共同目標:攜手共建優(yōu)秀班集體——文明有禮,、團結(jié)友愛,、積極進取、紀律性強,、集體榮譽感強,。
3、培養(yǎng)班干部隊伍,。
通過學(xué)生自我推薦,,并進行一段時間的考查,初步確定部分班干的人選,,并找其單獨談話,,鼓勵他們勇于挑起重任、為班作貢獻,。班干部,、科代表、組長都是以后管理工作中不可缺少的助手,,因此都要召開相應(yīng)的會議,,從分工到強調(diào)工作的重要性,再到在班級里向同學(xué)們強調(diào)這些同學(xué)工作的辛苦,,為他們樹立威信,。
4、完善制度,、形成規(guī)矩,。
大到國家,,小到班級都是如此,正所謂無規(guī)矩不成方圓,。為此,,自己將把學(xué)校的各項管理規(guī)定貫穿始終,將結(jié)合班級特點完善機制,,形成一套合理的管理制度,,但同時,自己將注意做到制度貫徹不生硬,,讓各項制度得到效的貫徹落實,。
5、狠抓常規(guī),,力求每位同學(xué)都形成良好的行為習(xí)慣,。
6、持之以恒促進學(xué)風(fēng)建設(shè),,爭取學(xué)習(xí)成績的進步,。
每一位學(xué)生內(nèi)心里最為關(guān)心始終還是學(xué)習(xí)成績,成績的進退容易令學(xué)生的情緒產(chǎn)生波動,。從開學(xué)始,,便強調(diào)“班風(fēng)好——學(xué)風(fēng)好——成績好”的關(guān)系。課堂上抓好40分鐘,,保證專注,、高效的學(xué)習(xí)。多與每位科任老師,、學(xué)習(xí)委員,、科代表溝通交流,及時發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,。加強學(xué)法指導(dǎo),解決學(xué)生剛從初中上到高中對新課程的不適應(yīng)感,。十分重視學(xué)生上高中后的第一次大考——期中考試,,關(guān)注備考與反饋的情況,做好學(xué)生心理輔導(dǎo)工作,。
7,、充分利用好班會課。
充分利用班會這一重要集體教育時間,,精心備課,,開展豐富多彩的主題教育活動,解決學(xué)生最迫切需要解決的疑惑,,引導(dǎo)學(xué)生正確對待學(xué)習(xí)與生活,,幫助他們逐步樹立正確的世界觀,、人生觀、價值觀,。
8,、加強家校交流,促成合力,。
本學(xué)期始終保持與家長的密切聯(lián)系,,及時向家長了解和反映情況,與家長共同商量對策,,實現(xiàn)家?;印M瑫r根據(jù)學(xué)校的安排,,認真組織召開家長會工作,。
總之,高一第一學(xué)期對學(xué)生的高中生涯很關(guān)鍵,對一個集體的成長很關(guān)鍵,,對自己做好今后的工作更為關(guān)鍵,因此,,自己將刻苦勤奮,、鉆研學(xué)習(xí)、不斷實踐,、不斷進取,,努力完成好自己的班主任工作。
新學(xué)期高一班主任工作計劃表 新高一年級班主任工作計劃篇十四
一,、指導(dǎo)原則
以班級德育工作為首,,以學(xué)生的發(fā)展為目標,進一步解放思想,,實事求是,,改革創(chuàng)新、與時俱進,,堅持以學(xué)生為本,,努力提高班級德育工作水平,不斷提高學(xué)生的思想道德水平和綜合素質(zhì),。進一步引導(dǎo)班級學(xué)生走上正確的思想道路,,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,,培養(yǎng)“態(tài)度決定一切,,細節(jié)決定成敗”的班風(fēng),創(chuàng)建優(yōu)秀班級,。
二,、班情分析
從上學(xué)期各方面看,,本班總體不錯,班風(fēng)積極健康,,學(xué)生團結(jié)向上,,班干部的工作能力有所提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,但是仍有少數(shù)學(xué)生自控力較差,,學(xué)習(xí)效率低,本學(xué)期應(yīng)進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進步,,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,,限度的營造一個團結(jié),,積極,先進的班集體,。
三,、總體設(shè)想
1.重視班級日常管理。力爭班級做到班級管理目標明確化,,確立管理目標,,并向?qū)W生公示學(xué)生,從而使班級的管理目標明確;加強學(xué)生的尊紀守法觀念,,意識加強學(xué)生規(guī)范教育,。利用班會、黑板報,,談話等各種形式加強宣傳力度,,讓學(xué)生培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。建成文明班級,。
2,、深化學(xué)生道德教育。強化對學(xué)生的基礎(chǔ)文明訓(xùn)練,,提高學(xué)生遵守公民基本道德的自覺性,,增強學(xué)生的公民意識和社會責(zé)任感、集體意識,,努力提高他們的思想道德素質(zhì)水準,。
3、注重進行法制教育,。班會時間對學(xué)生進行法制教育,,不斷提高學(xué)生的遵紀守法意識,提高學(xué)生守法自覺性,杜絕惡性事件發(fā)生,。
4,、抓好班級常規(guī)工作。各項常規(guī)工作規(guī)范化,、制度化,,管理人、責(zé)任人,、實施人落實到位,,使每位學(xué)生各有所干、各司其職,,獎懲分明,,工作重點著眼于學(xué)生文明行為培養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),,與學(xué)風(fēng)教育相結(jié)合,,使班級的常規(guī)工作再上一個臺階。
5,、認真做好思想工作,。加強道德教育,把握學(xué)生的心理動態(tài),,勤找學(xué)生談心,,及時做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,防止突發(fā)事件,。
6、培養(yǎng)鍛煉干部隊伍,。嚴格對班干部的要求,,樹立班干部在班級的威信,使他們能夠順利地開展工作,,提高班干部的責(zé)任心和榮譽感;幫助班干部改進工作方式方法,,提高他們的班級工作能力,加大他們自主工作的權(quán)利范圍,,為他們提供發(fā)揮自己才能的舞臺;定期召開班干部會議,,及時總結(jié)工作中的得失,加強合作,,提高班級工作效率;關(guān)心愛護班干部,,鼓勵他們勇敢管理。
四,、具體目標
1,、進一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、鞏固良好班風(fēng),,完善班級管理制度,,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平,。
3,、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,明確學(xué)習(xí)重要性,,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率,。
4,、與學(xué)生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系,。
五,、具體措施
(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作
(1)針對個別學(xué)生進行耐心的談話,直到行之有效,。
(2)多了解關(guān)心學(xué)生,,努力開導(dǎo)學(xué)生,做好心理專家和引導(dǎo)者,。
(3)利用時間進行家訪,,及時與家長交流情況,統(tǒng)一思想,。
(4)對要求上進的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,,鼓勵他們再上一個臺階。
(二)常規(guī)工作
(1)積極開展各項評比活動,,形成比,、學(xué)、趕,、幫的風(fēng)氣,。
(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每月進行一次班干部會議并做好記錄,,鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),,培養(yǎng)工作能力。
(3)加強對學(xué)生的心理健康教育,,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài),。
(4)鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動,使他們走近社會,,了解社會,,增強他們的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識,。
(三)學(xué)風(fēng)建設(shè)
(1)經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,了解學(xué)生情況,,做好協(xié)調(diào)工作,。
(2)做好后進生轉(zhuǎn)化工作。
(3)加強對學(xué)生綜合能力,、創(chuàng)造精神的培養(yǎng),,利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,,讀書交流會,,辯論會等。
(4)加強學(xué)生早,、午自習(xí)等時段的自主管理,。
(四)活動安排
1.利用班會時間,把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來,,對學(xué)生進行日常行為規(guī)范教育,,及時總結(jié),揚長避短,,
2.結(jié)合學(xué)校安排開展各種活動,,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心集體、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,,同時做好紀律教育和安全教育工作,,提升班級整體面貌。
3.進行前途理想教育,。有效利用學(xué)校教育資源,,進行專題講座,牢固樹立“今天我以學(xué)校為榮,,明天學(xué)校以我為榮”的意識,。同時做好復(fù)習(xí)工作,迎接期中考試,。
4.對期中考試進行分析總結(jié),對有進步的同學(xué)表揚,、鼓勵,,對成績不理想的同學(xué),指導(dǎo)他們調(diào)整學(xué)習(xí)方法,,提高學(xué)習(xí)興趣,。
5.對整個班級的學(xué)習(xí)情況進行針對性總結(jié),做好期末考試動員和結(jié)束工作,。
作為班主任,,我會繼續(xù)積極學(xué)習(xí),不斷探索,多和同仁們交流請教,,重視班級的德育,,積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),全面提高學(xué)生素質(zhì),。
新學(xué)期高一班主任工作計劃表 新高一年級班主任工作計劃篇十五
本學(xué)期根據(jù)學(xué)校安排,,我當(dāng)了高一年級的班主任,現(xiàn)把本班情況作以下分析:
本班共有學(xué)生50人,,學(xué)生平時學(xué)習(xí)風(fēng)氣較好,,組織紀律也不錯,學(xué)生在任課教師的心目中很乖巧,。整個班集體有一股積極向上,,熱情陽光的力量。但也有一部份學(xué)生,,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,,對學(xué)習(xí)興趣不高,有時候甚至影響其他學(xué)生的學(xué)習(xí),,還有個別學(xué)生行為習(xí)慣較差,。所以,在新學(xué)年中還要繼續(xù)努力,,樹立更加良好的班風(fēng),。依據(jù)學(xué)校德育實施計劃,堅持以“自主與責(zé)任”為主題,,加強行為規(guī)范教育,,深化愛國主義教育。
堅持熱愛共產(chǎn)黨,,深入開展愛國主義,、集體主義和社會主義教育。提倡道德規(guī)范:愛校守法,,友善團結(jié),,勤儉自強,敬業(yè)奉獻,,切實幫助學(xué)生做到“以德服人,,德智并舉,探究發(fā)展,,學(xué)會生存,,學(xué)會做人”。加強培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀,、世界觀,、價值觀,,全面扎實推進素質(zhì)教育。
1,、規(guī)范升旗儀式,,發(fā)揮學(xué)生的自主管理,增強學(xué)生的愛國主義責(zé)任感,,熟悉“五旗知識”的教育內(nèi)容,,加強歌頌中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的教育。
2,、開展以“自主與責(zé)任”教育,,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)學(xué)生認真負責(zé)的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力,,并努力依據(jù)校計劃,,從五個途徑(認識自我,對自己負責(zé),、對小事負責(zé),、自我評價、自我教育)加強“自主與責(zé)任”教育,。
3,、結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié),、敬老節(jié),,不斷開展尊師頌師、愛生重教,、尊老愛老,、團結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育,并在學(xué)生中評選積極分子,,宣傳先進事跡,。
4、開展以“愛國愛家”,,圍繞建國六十周年,,制訂主題班會內(nèi)容,作為班主任加強指導(dǎo),。
5,、以“五愛教育”為基本內(nèi)容,以“五心”教育為重點,,從認識自我做起:認識自我存在的價值、認識自強的意義,、認識現(xiàn)在的自我;從對小事負責(zé)做起;牢記不會做小事的人,,也做不了大事,。培養(yǎng)學(xué)生愿意做小事,學(xué)會做小事,。在實踐中增強責(zé)任感,。繼續(xù)開展一幫一結(jié)對子活動,樹立良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng),。
6,、堅持環(huán)境保護教育,加強學(xué)生環(huán)境保護意識,,愛護校園,,愛護我們美麗的家園。
(
以幫助學(xué)生“學(xué)會做人,、學(xué)會主存”為方向,,以培養(yǎng)學(xué)生善良、文明,、守紀,、自律、自主,、友愛,、理想為目標,以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手,,以校園文化建設(shè)為載體,。通過“五愛”“五心”“四會”“四個面向”’“六個文明”“中學(xué)生行為規(guī)范”“文明禮儀”等系列教育,。
l,、以中學(xué)生行為規(guī)范要求每位學(xué)生,加強洵陽道德規(guī)范宣傳教育,,努力做到“愛校守法,,明理誠信,、友善團結(jié),勤儉自強,,敬業(yè)奉獻”,。重點是六個文明、一日常規(guī),、一行為規(guī)范養(yǎng)成教育,,創(chuàng)設(shè)良好班風(fēng),樹學(xué)風(fēng),、校風(fēng),。
(1)認真學(xué)習(xí)宣傳環(huán)境整治。使學(xué)生樹立“愛護環(huán)境,,從我做起”的思想,。
(2)由于我班部份學(xué)生的行為規(guī)范較差,,在行為規(guī)范教育中前五周重點抓文明休息、文明交往,,并同時對文明上課的二分鐘預(yù)備鈴進行檢查,。
(3)從小事做起、從自我教育做起,,大家行動,,樹立良好班風(fēng)。好人好事堅持天天記,。
基礎(chǔ)道德教育是教會學(xué)生做人的基本準則,,是行為規(guī)范教育的重要內(nèi)容。從對自己負責(zé)做起,,從自我評價做起,。堅持以德育人,應(yīng)用責(zé)任感的有關(guān)知識,,對自己做事的態(tài)度,、能力、完成情況進行判斷,。堅持十分鐘隊會(中午),,并認真作好記錄,提高自我評價的自覺性和能力,。結(jié)合教師節(jié),、國慶節(jié)、老人節(jié)等活動,,開展愛他人,、愛集體、愛學(xué)習(xí),、愛勞動,、愛護公共財物,增強自主與責(zé)任,,樹班風(fēng),、創(chuàng)學(xué)風(fēng)、有理想,、會創(chuàng)新,,做一個遵紀守法的好公民。
(1)以創(chuàng)建“綠色學(xué)?!睘檩d體,,推進研究性課程:
學(xué)會生存,注意生存環(huán)境,改善生存環(huán)境質(zhì)量,,人人愛護環(huán)境,,保綠保潔美化環(huán)境。增強“愛美光榮,,破壞可恥”增強創(chuàng)新意識,人人動手,,變廢為寶,,走近自然,親近自然,。
(2)愛護公共財物,,每個學(xué)生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,嚴禁在課桌上亂涂,、亂穿,、亂刻、亂畫,。
(3)培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,堅持每天晨掃和午掃。校內(nèi)禁用餐巾紙,,禁吃口香糖,,嚴禁亂扔紙屑雜物。
(4)廣播操加強進出場紀律的檢查和指導(dǎo),,培養(yǎng)集體主義觀念,。
(5)放強二課、二操,、二活動,。眼保健操工作要進一步做到正確到位,堅待每周的健康教育,。
(6)認真做好愛國主義教育工作,,歌頌中國共產(chǎn)黨,歌頌社會主義祖國,。
堅持以德育為核心,,以教學(xué)為中心的工作。及時做好早期預(yù)防和行為偏差學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,,控制案發(fā)率,,杜絕犯罪率,及時做好流生工作,。認真做好青春期教育和心理健康教育,,對行為偏差及個別心理偏差的學(xué)主要充分利用心理咨詢室,加強咨詢,、指導(dǎo),、糾正工作,。
作為班主任必須加強對學(xué)生的家訪工作。學(xué)生無故缺席半日,,班主任及時家訪或與監(jiān)護人聯(lián)系:曠課半日以上以及有逃夜現(xiàn)象,,班主任必須及時向政教處匯報,并作好家訪記錄,。學(xué)生入校后不得隨意離校,,如確要回去,必須向班主任親自請假,。
總之,,班主任工作要從理想思想教育入手,以提高學(xué)習(xí)能力為核心,,紀律管理為手段,,全方位調(diào)動積極性。
新學(xué)期高一班主任工作計劃表 新高一年級班主任工作計劃篇十六
在高中第一學(xué)期里,,我的班務(wù)工作將在學(xué)校組織下,,在全體科任老師、家長的協(xié)作下,,在全體同學(xué)的努力下,,本著形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)為目的,抓好班務(wù)工作,,完成學(xué)校布置的各項任務(wù),,爭創(chuàng)文明班級,讓班集體在德智體美勞方面全面發(fā)展,。
工作目標:
讓高一(10)班成為學(xué)校,、家長、學(xué)生都滿意的學(xué)校,,讓學(xué)生在自我管理班級方面的能力有所提升,。
具體措施:
一、 德育方面
通過常規(guī)的深入管理和規(guī)范,,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識和感恩意識,,并依此為輻射,提高學(xué)生的道德水平,,同時,,通過各種形式的班會和主題教育活動,強化學(xué)生已有的的道德水準和思想認識,,使他們進一步明確人生目標,。
具體完成以下工作:
1、 堅決貫徹執(zhí)行學(xué)校的五個“不準”、六個“禁止”,。
2,、 在“教師節(jié)”舉行主題班會,讓學(xué)生對尊師重教的觀念有進一步的認識,。
3,、 舉行迎國慶xx周年主題班會,增強學(xué)生的愛國情操,。
二,、 智育方面
促進良好學(xué)風(fēng)的形成,進一步增強學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性,。以全面推行主體參與有效課堂教學(xué)模式為契機,做好校本化工作,,做好對學(xué)生成績的目標管理和跟蹤,,積極發(fā)揮每一位任課教師和其他各方面的力量,充分合理地挖掘?qū)W生的潛能,。
三,、體育方面
本學(xué)期要積極配合體育老師,提高體育課和活動課的課堂效率,,在體育活動中增強學(xué)生的合作意識和集體榮譽感;在體育競技中提高學(xué)生的心理素質(zhì),,增強學(xué)生的意志。本學(xué)期要狠抓課間操質(zhì)量,,結(jié)隊整齊,、快速、安靜,,動作準確,、到位、有力,。
四,、美育方面
本學(xué)期準備開展心理講座,促進學(xué)生心理健康發(fā)展,,減少心理疾病的產(chǎn)生,。組織學(xué)生進行歌詠比賽,讓學(xué)生做到勞逸結(jié)合,。指導(dǎo)學(xué)生上好美術(shù)課和音樂課,。
五、勞育方面
配合學(xué)校的規(guī)定,,開展相關(guān)活動,,培養(yǎng)學(xué)生遵守紀律、熱愛勞動的良好習(xí)慣,增強學(xué)生的集體意識,,促進班風(fēng)建設(shè),。
本學(xué)期本班將爭創(chuàng)“校文明班級”,爭取在各方面取得進步,。
新學(xué)期高一班主任工作計劃表 新高一年級班主任工作計劃篇十七
伴著收獲的喜悅,,我即將開始我實習(xí)工作,同時也將開始班主任工作,,我面對的是一批面容稚嫩的孩子,,我清楚地知道他們在兩年或三年之后會更成熟,我也清楚自己在他們的人生旅途中只是一段回憶,。但是這畢竟是一段新地開始,,從學(xué)校、家長,、老師或者是社會的任何一個人都希望他們能健康的成長,,正常的發(fā)展,不斷的超越自我,,達到他們理想的境界,。我們作為他們初入高中的思想和行為的啟發(fā)和領(lǐng)導(dǎo)者,肩負的職責(zé)和任務(wù)何其艱巨!
思考良久,,根據(jù)高一學(xué)生的實際特點和我們學(xué)校的實際情況以及自身的條件,,我初步制定出高一(11)班的學(xué)期工作計劃:
一.指導(dǎo)思想:
對于高一(11)班的學(xué)生,我準備本著以下四個原則來執(zhí)行我的一切計劃和任務(wù):
尊重;信任;共情;關(guān)注;
記得蘇聯(lián)的著名的教育家馬卡連柯的教育原則的第一條就是“尊重和信任”,。他認為“盡量多的要求每一個人,,也要盡可能多的尊重每一個人。在德育工作中要尊重兒童的人格,,相信他們的力量,,善于發(fā)揮他們的優(yōu)點和長處,并以深厚的感情來對待和教育他們,,要相信學(xué)生都有積極的一面,。我們也明白,你如果不負責(zé)任的去埋怨或者是批評或者是懲罰一個學(xué)生,,就是對他人格的極度不尊重和不信任,,那樣的結(jié)果是換來學(xué)生對你的不尊重和不理解,結(jié)果是班主任工作的極難開展,。我們也知道“己所不欲,,勿施與人”,“用人不疑問,,疑人不用”,。只有在了解的基礎(chǔ)上充分的尊重和信任,,才能最大限度的發(fā)揮學(xué)生的潛能。
所謂“共情”是指要和學(xué)生的感覺保持相通,,即樣經(jīng)常換位思考,,著名的教育家朱永新就講過教育要成功重要的有兩條:一尊重二換位。只有我們經(jīng)常的換位思考,,我們才能明白學(xué)生在想什么,,他想的對不對,他的做法是否符合他們這個年齡段的特征,。我們很多老師總是喜歡用自己的眼光去看待學(xué)生的行為,,來判斷是對還是錯,其實這樣的出發(fā)點一開始就是不公平的,。對孩子不公平,,對老師也不公平:這樣違背了人類發(fā)展的正常順序。
我記得前幾天在公交車上看到一個小男孩躺在媽媽懷里撒嬌,,就問他媽媽這個孩子多大了,,結(jié)果得知他已經(jīng)8歲了!我很驚訝,自己記得自己8歲的時候已經(jīng)上幼兒園了,,而且蒙老師的信任還做了班長,負責(zé)班級的門上的鑰匙的保管!自己當(dāng)時覺得自己已經(jīng)是個“大人”了!但是現(xiàn)在再看小孩子,,他說自己已經(jīng)8歲了,,在我的眼里還是那么的小,那么的可愛!我怎么也不會想到可能他的內(nèi)心已經(jīng)有了初步的“自我”意識了!所以我們班主任用情要深,,還要準!
所謂“關(guān)注”,,就是關(guān)注學(xué)生的成長的每一個細節(jié),我們都知道細節(jié)決定成功,,同時一個好的班級或一個好的班主任一定要對學(xué)生的成長記錄負責(zé),,要負責(zé)記錄下孩子的成長中的每一次激動和成功的喜悅!和孩子一起分享!
二.奮斗目標:
對于高一(11)班的奮斗目標,,我還是很認同我以前的觀念,,就是要達到一個標準的中學(xué)生的形象,需要做到“八有”:“有人格,,有胸懷,,有教養(yǎng),有能力;有計劃,,有規(guī)律,,有效率,,有成績”,。前面的“四有”是教育學(xué)生怎樣做人,,后面的“四有”是教給他們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)。
1,、“有人格”是做人的最起碼的標準;
2,、“有胸懷”會使我們的班級集體變得融洽,,同學(xué)們之間會親如一家;
3、“有教養(yǎng)”,,注意,,“教養(yǎng)”并不是一個特別貶義的詞,我們經(jīng)??吹接腥嗽诩t燈的時候照樣橫穿馬路,,如果你問他為什么?他會回答:因為沒有警察!好像他遵守交通規(guī)則是為警察遵守的,。我們的學(xué)生也是如此,,經(jīng)常看到學(xué)生在“檢查”中寫到:我對不起老師的教育之情,,對不起家長的撫育之恩------好像他們整天的學(xué)習(xí)是在為老師學(xué),,為家長學(xué),可惜的是我們有許多教師看到學(xué)生以上的“檢查”,,可能就以為學(xué)生真的已經(jīng)悔改了!像這樣的學(xué)生和老師都屬于沒有“教養(yǎng)”的范圍!
4,、那么什么是“有能力”呢?有的學(xué)生每次考試分數(shù)很高,但是到宿舍里面衣服不會整理,,襪子洗不干凈,,被子不會疊,不會唱歌,,不會吟詩,,不會書法,不會組織,,不會演講,,不懂幽默┉┉這樣的學(xué)生我覺得就是沒有能力,無怪乎很多高考的高分者到大學(xué)里是那么的失落,,因為他們的高分低能被暴露的一覽無余;
5,、“有計劃”:很多學(xué)生是得過且過型,他們整天忙忙碌碌,,或者無所事事,,這些都是沒有計劃的表現(xiàn),,可能有的學(xué)生會不服氣,說我有計劃,,比如明年我要考上大學(xué),,但那不是計劃,是理想,、愿望,,或者是你的計劃太空洞,可操作性不強,。所以在以后的學(xué)習(xí)生活中我規(guī)定,,每月的1號是全班同學(xué)制定計劃日,每個人都要制定出操作可行的計劃,,班長和學(xué)習(xí)委員以及班主任檢查,。另外,每周甚至每天都要制定一個計劃;一旦有了計劃,,那么慢慢的就會“有規(guī)律”起來,。
6、“有規(guī)律”:生活有規(guī)律有利于人的健康長壽,,學(xué)習(xí)有規(guī)律有利于成績的穩(wěn)步提高,,決不能“三天打魚兩天晾網(wǎng)”,有那么多的學(xué)生不是不聰明,,是由于做事沒有規(guī)律而浪費了太多的時間,,從而學(xué)習(xí)成績總也上不去;7、“有效率”:經(jīng)??吹接械膶W(xué)生整天忙碌,埋頭苦讀,,就是不出成績,,原因就在于沒有提高“效率”。
三.具體措施:
(一)思想行為教育方面:
1,、制定班規(guī),,班訓(xùn)以及班級制度,建立崗位責(zé)任制:全班設(shè)置大約若干個崗位,,盡量做到人人有事做,,真正把班級當(dāng)成了自己的家庭一樣來看待,讓有些調(diào)皮的學(xué)生有事可做(而且可能還要讓其擔(dān)任管紀律之類職務(wù)),,也可以分散他們的一些其他方面的注意力,,同時又可以使學(xué)生逐步走向自主管理,真正成為自己的主人,??芍^“一箭三雕”,。
2、實施班級常規(guī):
為了對一些學(xué)生起到約束作用,,也為了給自主管理設(shè)置一個良好的后盾,,我將制定詳細的班級一日、一周及一月常規(guī),,使事情具體化,、詳細化,操作起來更加容易,,班干部容易管理,,學(xué)生的情況容易量化,為今后的工作開展打下基礎(chǔ),。
3,、發(fā)揮黑板報的作用:
黑板報是班級的一塊主要的陣地,要充分利用這一現(xiàn)成的武器!所以我打算每隔一周就出一期黑板報,,內(nèi)容密切聯(lián)系班級現(xiàn)狀以及學(xué)校的安排,,讓學(xué)生無時無刻不在思想上,視覺上受到?jīng)_擊,,受到教育!
4,、發(fā)揮主題班會的作用:
除了黑板報之外,主題班會更始一座大熔爐,,它能集中全班同學(xué)們的精華思想,,進而感染每一個同學(xué),起到催化劑的作用,。鑒于此,,我將認真地搞好每一次主題班會,內(nèi)容將是密切聯(lián)系本班實際情況以及學(xué)校的動態(tài),。
5,、多開展一些競賽活動:
其目的一是為了鍛煉學(xué)生的能力,另一方面也增強了學(xué)生的集體主義感,。增強學(xué)生間的凝聚力,。
6、確定每周的主題,,提高能力:
如“高效學(xué)習(xí)周”,,“治病救人周”,“開拓胸懷周”等等,,借以來增強學(xué)生各方面的能力,。
(二)學(xué)習(xí)方面:
在學(xué)習(xí)方面,我同樣也制定出了“四有”班訓(xùn):有計劃,,有規(guī)律,,有效率,,有成績!具體做法如:
1、每月每周每天都要制定出自己學(xué)習(xí)的計劃,。
2,、每天清晨按照班級規(guī)定讀書。
3,、每天抽出5分鐘時間練字,。
4、經(jīng)常開展一些競賽如“高效學(xué)習(xí)比賽”,,“環(huán)保知識競賽”,,“法制知識競賽”,借以來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,。
5,、其他的許多方法見班級常規(guī)。
(三)分組協(xié)作制:
紀律小組4人,,負責(zé)班級的紀律;衛(wèi)生小組4人,,男女生宿舍各一人,教室和保管區(qū)也各一人;班級活動小組4人,,負責(zé)班級各項集體活動,,每周一次,活動的形式不限,,只要是班級的集體活動以及積極健康向上即可,,包括過生日;主題班會小組4人,負責(zé)每要舉行的主題班會,,要精彩,,包括體育委員,文娛委員;學(xué)習(xí)小組4人,,負責(zé)隨時調(diào)整大家的學(xué)習(xí)狀態(tài);宣傳小組4人,,負責(zé)每月一期的黑板報的計劃制定以及執(zhí)行;團委1人,團委書記;班委2人,,2個班長;
(四)每天自?。?/p>
班委建立值日制度,,每天記錄值日記錄,,每個學(xué)生每天寫自省。
我相信,,只要用心,,一切皆有可能!
新學(xué)期高一班主任工作計劃表 新高一年級班主任工作計劃篇十八
我還記得我在上高中時的情景。沒想到現(xiàn)在我回到學(xué)校已經(jīng)成為一名高中教師了,,有時候是時間的快速令人猝不及防,,轉(zhuǎn)眼之間就過去了,,沒有時間回味。
來到高中教學(xué),,我僅僅是一名教師,,還是一名高中班主任,資歷尚淺的我擔(dān)當(dāng)班主任實在是有些吃力,,不過我相信學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是對我的器重,,我的學(xué)生對我也很寬容,所以我工作起來壓力也不是很大,。但是我不會容忍我工作不好,,我會努力工作,特別制定本學(xué)期工作計劃:
班級情況:
1,、班風(fēng)尚未完全形成,,班干威信不足,,晚自習(xí)紀律較差,。
2、班級總體紀律情況較好,,活動較為積極,,在軍訓(xùn)期間表現(xiàn)較佳,獲得教師的好評,。
3,、陽光生總體表現(xiàn)較好,但是一些高價生學(xué)習(xí)勁頭不足,,上課喜歡睡覺,。
4、部分學(xué)生還未完全適應(yīng)高中生活,,自理能力較差,,男生生活表現(xiàn)有些懶散。
工作內(nèi)容:
1,、對于以上工作均無成效的學(xué)生給予適當(dāng)?shù)膫€別教育,。
2、召開班干會議,,擬定清潔值日表和晚自習(xí)班干值班表,,制定、解釋關(guān)于晚自習(xí)紀律的規(guī)定,。
3,、每天下班監(jiān)督學(xué)生早操、課間操、眼保健操和晚自習(xí)等,,對違紀現(xiàn)象進行教育,。
4、配合近期出現(xiàn)的各種學(xué)習(xí),、生活問題組織主題班會活動,。
工作目的:
盡快建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和一整套較為系統(tǒng)有效的班級管理制度,,使學(xué)生的生活,、學(xué)習(xí)規(guī)律化,盡快投入到高中的學(xué)習(xí)中來,。
工作措施:
建立班干值日負責(zé)制,,制定關(guān)于晚自習(xí)紀律的規(guī)定,規(guī)范教室和宿舍值日輪班,,配合班主任,、生活老師和班干的監(jiān)督表率,促進全班學(xué)生形成自覺,、互助的學(xué)習(xí)氛圍,。
具體安排(周次、內(nèi)容,、完成情況)
第一到第四周:
1,、完成情況較好,掌握班級大體情況,,周末已經(jīng)能夠記住三分之二的學(xué)生名字和相貌,,與班干基本熟識。
2,、和學(xué)生熟悉并建立良好的關(guān)系,,基本掌握班級的情況和主要問題;
3、發(fā)放晚自習(xí)紀律調(diào)查表,,根據(jù)調(diào)查情況制定晚自習(xí)紀律的規(guī)定;
4,、召開班干會議,對班干的分工和職責(zé)進行指示,。
第五到第九周:
1,、全面接手班主任工作,包括下班,、查房,、批改新聞等;
2、編排詳細的值日生表,,監(jiān)督他們完成值日;
3,、配合課任教師做好晚自習(xí)的紀律監(jiān)督和維持工作,。
完成情況較好,,與全班同學(xué)都已經(jīng)充分熟悉,,對班級情況進一步了解,晚自習(xí)新紀律開始實行,,學(xué)生較為遵守,。男生宿舍內(nèi)務(wù)較差,女生情況較好,。
第十到十三周:
1,、在原有班主任的常規(guī)工作上與生活老師、課任老師達成協(xié)調(diào),,互相配合;
2,、重點整頓宿舍內(nèi)務(wù),結(jié)合個別教育對上課時常遲到,、睡覺的學(xué)生進行輔導(dǎo);
3,、做好月考前的學(xué)生心理調(diào)試,緩解其緊張情緒,。
基本完成所有工作任務(wù),,與生活老師、課任教師交流順利,,對班級學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活情況有了進一步的了解,能夠配合他們的具體情況進行教育和輔導(dǎo),。
第十四到十七周周:
工作完成較好,。
第十八周到二十周:
1、加強監(jiān)督,,防止學(xué)生由于假期的影響而出現(xiàn)懈怠的情緒,,維持嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)風(fēng)氣,使其盡快投入進學(xué)習(xí)活動中;
2,、開展主題班會活動,,對月考進行反思和總結(jié),對學(xué)生開學(xué)一個月的學(xué)習(xí),、生活情況進行討論,,制定本學(xué)期余下時間的學(xué)習(xí)計劃;
3、進行校運會前的訓(xùn)練,、動員活動,,鼓勵學(xué)生踴躍參加,對入場式和運動員進行訓(xùn)練,。
圓滿完成任務(wù),,學(xué)生很快從長假的放松中調(diào)整過來,生物鐘和學(xué)習(xí)節(jié)奏都完全進入了學(xué)習(xí)狀態(tài),并根據(jù)個人情況制定了自己的學(xué)習(xí)計劃和目標,。
第二十周到二十二周:
1,、對校運會前期的工作進行鞏固,安排學(xué)生的具體任務(wù);
2,、做好班主任的交接工作,,為離校做好準備。
本學(xué)期我的工作任務(wù)并不是很重,,因為我的班級并不是畢業(yè)班,,所以我還有很多時間來幫助學(xué)生慢慢的適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活,我相信憑借我的努力,,我會帶好我們這個班級的,。
只要努力,那么就會成功!
新學(xué)期高一班主任工作計劃表 新高一年級班主任工作計劃篇十九
高一新生已經(jīng)入校,,為使同學(xué)們盡快進入穩(wěn)定階段,,在各方面全面發(fā)展,充分展示自己的才能,,特制定計劃如下:
一,、思想建設(shè):
1、高一是青少年身心發(fā)育的一個重要階段,,極易產(chǎn)生一些心理問題,,作為班主任老師,首先任務(wù)就是要想方設(shè)法縮短與學(xué)生的距離,,為學(xué)生排憂解難,,讓每一位學(xué)生都能沐浴在陽光下快樂成長。
2,、要搞好初中到高一的過度階段,,班主任老師要善于用心觀察,發(fā)現(xiàn)問題,,及時解決,,善于用一切方法來激勵先進,帶動后進,,力爭不讓一個學(xué)生掉隊,。
3、大力配合學(xué)校政教處,、團委會組織開展的各項有益活動,。開好每周二的主題班會,班干部組織,,集體參與,,進行愛國主義教育,,團隊協(xié)作意識的培養(yǎng)。
二,、組織建設(shè):
在班級干部任免中,,采用民主集中制,自我推薦,,班主任老師任命的方法,使一部分熱心為大家服務(wù)的同學(xué)走上班干的崗位,,發(fā)揮他們的帶頭作用,,鍛煉學(xué)生的自我管理能力。
三,、制度建設(shè):
用“中學(xué)生手冊”來要求學(xué)生,,規(guī)范每一位學(xué)生的行為。
四,、學(xué)習(xí)方法:
積極探索素質(zhì)教育的新途徑,,配合任課老師,開展各課興趣小組,,培養(yǎng)濃厚興趣,,提高整體水平,使我班班風(fēng)正,,學(xué)風(fēng)濃,。
以上計劃爭取落到實處,若有不妥之處,,爭取在實踐中逐漸完善,。
一、班級基本情況
高一(2)班共49人,,22名女生,,27名男生,其中有3個特長生(美音體各一個),,4名擇校生,。有10個左右的學(xué)生家庭經(jīng)濟相對不寬裕,有2個學(xué)生是單親家庭,。班級整體入學(xué)成績較平均,,平均分590左右。班級風(fēng)氣好,,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,,但討論氛圍不夠,也就是說交流學(xué)習(xí)不夠,,這就導(dǎo)致好的學(xué)習(xí)方法得不到交流,,部分同學(xué)對高中的學(xué)習(xí)還比較迷茫,。同學(xué)不管在教室還是在宿舍都能相處愉快,男生較活躍,,女生大多較安靜,,男女生交流稍稍不夠。宿舍干凈清潔,,每位同學(xué)都能認真遵守學(xué)校規(guī)章制度,。
二、主要任務(wù)
班主任主要任務(wù):
1,、注重學(xué)生的思想政治教育和道德教育,,保護學(xué)生身心健康。
2,、教育學(xué)生努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),。同各科教師交流、幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績,。
3,、關(guān)心學(xué)生課外生活。指導(dǎo)班級開展豐富的文體活動;積極開展第二課堂,,引導(dǎo)學(xué)生組織各種興趣小組;指導(dǎo)學(xué)生課外活動,,以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
4,、進行班級的日常管理,。建立班級常規(guī),組織班委和團支部建設(shè)和班委日常管理工作,,每周召開一次班委會,,培養(yǎng)學(xué)生干部,提高學(xué)生的自理能力,,把班級建設(shè)成為奮發(fā)向上,、團結(jié)友愛的集體。
5,、每周組織召開一次班務(wù)會,,討論、講評及解決班級有關(guān)學(xué)習(xí),、生活,、紀律、思想品德等方面的問題,,對違紀的同學(xué)及時進行批評教育,,把不良現(xiàn)象消滅在萌芽狀態(tài),。
6、準時參加學(xué)生科和教務(wù)科組織的各種會議,,及時傳達會議精神和匯報班級工作;
7,、制定班主任學(xué)期計劃,按要求及時提交班主任工作總結(jié),,認真填寫班主任工作記錄和班級工作記錄;
8,、聯(lián)系本班學(xué)生家長,爭取家長和社會有關(guān)方面配合,,共同做好學(xué)生教育工作,。
實習(xí)班主任主要任務(wù):
1、協(xié)助班主任做好學(xué)生的思想政治教育和道德教育工作,。
2,、幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,掌握正確的學(xué)習(xí)方法。
3,、調(diào)查研究學(xué)生德智體發(fā)展情況,,對現(xiàn)象進行分析并做出報告。
4,、組織健康向上的班級活動,,增強班級凝聚力,提高學(xué)生的創(chuàng)新意識,。
5,、服從學(xué)校、學(xué)院(系)和實習(xí)單位的指導(dǎo)教師的領(lǐng)導(dǎo),,嚴格遵守實習(xí)單位和借宿單位的各項規(guī)章制度,。
6、重點觀察2到3個有特殊情況的學(xué)生,,進行開導(dǎo)和教育,。
7、聯(lián)系1到2名本班學(xué)生家長,,爭取與家長配合,,共同做好學(xué)生教育工作。
8,、每日總結(jié),,每周總結(jié)。
三,、日常工作
1,、檢查學(xué)生儀表,,督促學(xué)生穿戴整齊,穿校服,,穿運動鞋,。
2、早,、午安排時間落班巡視,、觀察學(xué)生狀況,洞察班內(nèi)學(xué)生的情緒,、學(xué)習(xí)氣氛,、班容班貌等。
3,、掌握學(xué)生每日的考勤情況,。
4、督促學(xué)生履行清潔輪值職責(zé),,了解當(dāng)天的評比結(jié)果,。
5、督促學(xué)生按質(zhì)按量完成作業(yè),,按時繳交作業(yè),。
6、督促早讀晚修,。
在我送走了上屆高三之后,,我又迎來了新一屆的高一新生,今年我將繼續(xù)擔(dān)任高一班主任工作,。在經(jīng)過之前很長時間的假期之后,,我又重新走上了講臺,還是很期待自己班級的學(xué)生能夠有很好的成績的?,F(xiàn)在班級里很多同學(xué)都是基礎(chǔ)很好的,,相信只要自己去努力教好他們,三年之后,,他們之中的大部分同學(xué)都會有一個很好的成績的!
新學(xué)期高一班主任工作計劃表 新高一年級班主任工作計劃篇二十
一,、班級基本情況和目標
我班共有學(xué)生40人,其中男生29人,。除一位本市學(xué)生以外,,全部來自于。這些學(xué)生學(xué)習(xí)成績不夠理想,,但思想純樸,,進取心強。本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支有進取心,、能力較強的班干部隊伍,,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,,逐步形成守紀,、進取、勤奮的班風(fēng),。
二,、具體措施
1、抓好班級一日常規(guī),,杜絕遲到曠課現(xiàn)象,,抓好自修課紀律,提高效率,。
2,、提高板報、墻報質(zhì)量,,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,構(gòu)建良好的班級文化。
3,、利用班級刊物對學(xué)生進行思想教育,,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,,激勵學(xué)生,。
4、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,,增強班級凝聚力,。
5、定期開展學(xué)習(xí)活動,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。
6、開展有益的文體活動,,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。
7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,,力爭在各項活動中取得好成績,。
8、定期與學(xué)生談心交流,,了解學(xué)生的思想動態(tài),,及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
三,、活動安排
第一周:
第二周:慶祝教師節(jié),。
第三周:學(xué)生報名,,安排好學(xué)生的住宿和生活問題,參加學(xué)校開學(xué)典禮,。
第四周:挑選班團干部,,制訂班、團活動計劃,,強化常規(guī)管理條例,。主題班會:自我介紹和入學(xué)感想。
第五周:主題班會:迎國慶文娛聯(lián)歡會,。
第六周:組建班級運動隊,,迎接學(xué)校運動會。
第七周:班級辯論賽,。
第八周:期中考試動員,、考風(fēng)考紀教育。
第九周:復(fù)習(xí)迎考,。
第十周:期中考試,。
第十一周:期中考試得失談。
第十二周:社會實踐,。
第十三周:主題班會:特長展示(手工制作,、網(wǎng)頁制作、繪畫,、書法等),。
第十四周:一二?九慶祝活動,。
第十五周:開展學(xué)習(xí)黨章活動,。
第十六周:主題班會:學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。
第十七周:期末復(fù)習(xí)動員,。
第十八周:期末考試,。
新學(xué)期高一班主任工作計劃表 新高一年級班主任工作計劃篇二十一
新一屆高一學(xué)生即將入學(xué),為使高一的新生們盡快適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)和生活,,盡快步入穩(wěn)定的學(xué)習(xí)階段,,在各方面能得到全面發(fā)展,充分展示自己的才能,,特制定計劃如下,。
一、思想建設(shè):
1,、高一是青少年身心發(fā)育的一個重要階段,,在這個階段學(xué)生極易產(chǎn)生一些心理問題,作為班主任,首要的任務(wù)就是要想方設(shè)法縮短與學(xué)生之間的距離,,與學(xué)生之間建立起融洽的師生關(guān)系,,為學(xué)生排憂解難,讓每一位學(xué)生都能沐浴在陽光下快樂成長,。對出現(xiàn)心理異常的學(xué)生,,給予更多的關(guān)心和指導(dǎo),對全體學(xué)生進行心理上的輔導(dǎo),、教育,,引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展。
2,、要做好學(xué)生從初中到高一這個過度階段的適應(yīng)問題,。班主任要善于并用心觀察,發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題,,及時解決問題,,善于用一切方法來激勵先進的學(xué)生,帶動后進學(xué)生,,力爭不讓任何一個學(xué)生掉隊,。
3、大力配合學(xué)校政教處,、團委會組織開展的各項有益活動,。開好每周的主題班會,班干部組織,,集體參與,,進行愛國主義教育,團隊協(xié)作意識的培養(yǎng),。
二,、組織建設(shè):
在班級干部任免中,,采用民主集中制,、自我推薦、班主任任命的方式進行,,使一部分熱心為大家服務(wù),,并有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力的學(xué)生走上班干的崗位,發(fā)揮他們的帶頭作用,,鍛煉學(xué)生的自我管理能力,。工作計劃
三、制度建設(shè):
以《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及校規(guī)校紀為依據(jù),,根據(jù)本班學(xué)生的特點實際情況,放手讓學(xué)生自己制定本班的班規(guī)班紀。
四,、學(xué)習(xí)方法:
積極探索素質(zhì)教育的新途徑,,配合各任課老師,開展各課興趣小組,,培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣,,提高整體水平,使本班形成良好的班風(fēng),,促進班級濃厚的學(xué)風(fēng),。
新學(xué)期的到來,作為高一年級班主任,,將以一顆熱忱的心關(guān)心每一位學(xué)生,,使學(xué)生學(xué)習(xí)成績有所提高,心理也越來越強大,,在面對挫折要有信心,,面對困難要有恒心。
一,、班級基本情況
本班學(xué)生人數(shù)共60人,,男同學(xué)38人、女同學(xué)22人,,他們來自不同的班級,,他們是全級理科前60名,應(yīng)該肯定這一班的學(xué)生的素質(zhì)相當(dāng)?shù)母?。但是同學(xué)們從初中到高中,,從鎮(zhèn)區(qū)到城市新的環(huán)境的改變,從外宿到學(xué)校集體寄宿的轉(zhuǎn)變,,從班干部到一般的同學(xué)新的角色的變化,,面對這些情況班主任的工作安排顯得尤其重要。我認為,,本班雖是全級前60名,,但還是存在有待加強的地方。
二,、工作的理念
葉圣陶先生說:“什么是教育?簡單一句話,,就是要養(yǎng)成習(xí)慣?!彼晕沂肿⒅貙W(xué)生學(xué)習(xí)和生活的優(yōu)良習(xí)慣的養(yǎng)成,。威廉·詹姆士說:“播下一個行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,,收獲一種性格;播下一種性格,,收獲一種命運,。”高中的學(xué)生身心發(fā)展較初中要成熟,,所以在學(xué)習(xí)生活管理工作上我秉承:自主管理,,發(fā)揮和培養(yǎng)學(xué)生自我管理的才能的理念。當(dāng)然學(xué)生自我管理并不代表班主任就可以撒手不管,,班主任的工作方法和技巧上及時給予指導(dǎo),,當(dāng)學(xué)生管理不對時給予指正……
一個集體的輿論非常的重要,它會影響到集體的發(fā)展方向,,所以必須要建立良好的輿論體系,,而在這個點上我們必須讓每一位同學(xué)清楚本班的集體精神是:尊重每一個人,互愛,、團結(jié),、求知好學(xué)。對我而言,,我的工作理念是:關(guān)注每一位學(xué)生!每學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境,,體現(xiàn)于每天“三自我”滿分100分,宿舍衛(wèi)生分10分,,每次拿一級文明班且分,。
三、具體措施
1,、調(diào)整培訓(xùn)班團干部,,加強學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)力。
2,、針對上學(xué)期的出現(xiàn)的情況繼續(xù)做好日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。
3、開展培優(yōu)扶差,,尤其是成績出現(xiàn)大變動的學(xué)生,。
4、進行衛(wèi)生值日工作匯報制度,,落實衛(wèi)生責(zé)任聯(lián)合會,。
5、落實科代表作業(yè)檢查,、匯報制度,。
6、讓學(xué)生學(xué)會時間管理,,加強與家長聯(lián)系和溝通。
7,、建立舍長匯報制度及輪值班長制度,,健全班務(wù)日志。
四、工作的具體內(nèi)容
1,、組建班委會,。
2、同學(xué)自我介紹,,互相認識,。
3、對班集體的精神理念提出看法和高中目標,。
4,、訂立衛(wèi)生值日表和班務(wù)安排表初步以自主管理落實工。
5,、互相認識,,盡早適應(yīng)新班級。
6,、建立健康的輿論理論,。
7、形成良好的文化環(huán)境,。
新學(xué)期高一班主任工作計劃表 新高一年級班主任工作計劃篇二十二
基本任務(wù):
1.抓好常規(guī)工作(清潔衛(wèi)生,、儀容儀表、眼保健操,、下午操,、自習(xí)紀律、晚休紀律,、作業(yè),、考勤)。
2.營造良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。
3.開好主題班會。
4.協(xié)調(diào)各科任老師之間的關(guān)系,,抓好學(xué)生的學(xué)習(xí),。
5.及時和家長溝通,共同做好學(xué)生工作,。
6.了解學(xué)生思想動態(tài),,能及時地解決學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中的疑惑,,保證他們心理健康,。
具體措施:
1.樹立班集體的奮斗目標,包括長期和短期的;
2.培養(yǎng)正確輿論和良好的班風(fēng),,形成“好人好事有人夸,,不良現(xiàn)象有人抓”的風(fēng)氣;
3.實行班級管理民主化,、細致化,有意識地讓學(xué)生參與管理,,創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機會,,充分調(diào)動全班每個同學(xué)的積極性;
4.發(fā)揮班委會和骨干的核心力量;
5.開展各種有意義的教育活動,寓教育于活動中,。
班級計劃:
開學(xué)前一周:抓好軍訓(xùn),,認識每個學(xué)生;讓學(xué)生初步認識高中的教學(xué)。
第1周:建立班團干部班子,,逐步培養(yǎng)班干部的獨立管理能力,。
第2周:主題班會《我和我的老師》由班長負責(zé);黑板報《感謝老師》,由宣傳委員負責(zé),。
第3周:主題班會《學(xué)會學(xué)習(xí)》邀請高二時學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的學(xué)生介紹他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,。
第4周:紀律是事業(yè)成功的保證(含班規(guī)班約的學(xué)習(xí))由班長、班主任共同負責(zé)和主持,。
第5周:國慶放假;黑板報《歡慶國慶》,,由宣傳委員負責(zé)。
第6周:主題班會《一個優(yōu)秀的集體應(yīng)該是怎樣》,,由班長負責(zé)和主持,,班主任協(xié)助。
第7周:主題班會《我的未來不是夢》,,由班主任負責(zé)和主持,。
第8周:如何看待學(xué)習(xí)壓力(你問我答),由學(xué)習(xí)委員負責(zé)和主持
第9周:準備學(xué)段考試,。
第10周:學(xué)段考試,。
第11周:運動會動員,由班主任,、體育委員負責(zé),。
第12周:運動會總結(jié),由班主任對本班運動會的情況進行總結(jié),。
第13周:主題班會《資源共享——學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會》,,由學(xué)習(xí)委員負責(zé)和主持。
第14周:主題班會《學(xué)會和別人的優(yōu)點相處》,,由班主任主持,。
第15周: 學(xué)習(xí)之樂,由學(xué)習(xí)委員負責(zé)和主持進行
第16周:讀書與做人,,由班主任發(fā)言,,學(xué)生討論。
第17周:迎接藝術(shù)節(jié),。
第18周:藝術(shù)節(jié)總結(jié),,由班主任對本班藝術(shù)節(jié)的一些準備情況和效果進行總結(jié),。
第19周:學(xué)段考試準備,。
第20周:學(xué)段考試,。
新學(xué)期高一班主任工作計劃表 新高一年級班主任工作計劃篇二十三
本學(xué)期,學(xué)校安排我擔(dān)任高一347班的班主任,,經(jīng)過軍訓(xùn)和開學(xué)一個星期的觀察和了解,,目前我對本班的情況已經(jīng)有了一定的認識,現(xiàn)將學(xué)生的情況和本學(xué)期班級的工作目標匯報
我班是高一年級的18個平行班之一,,現(xiàn)共有55名學(xué)生,,其中男生25名,女生30名,,大部分來自于城關(guān)地區(qū),。在全部55人中,正取生48人,,插班生7人,,班入學(xué)平均分579分。從現(xiàn)在已掌握的情況看,,我班學(xué)生的家庭經(jīng)濟狀況普遍較好,,沒有生活特別困難的學(xué)生。因此,,我班學(xué)生有相當(dāng)一部分生活自理能力不強,,比吃、比穿的現(xiàn)象仍然存在,,如有很多學(xué)生不愿在校食堂吃飯,,而喜歡到校外買東西吃;有的同學(xué)被子疊不好,衣服不會洗或洗不干凈;違反校規(guī)偷帶手機入校;隨身攜帶許多現(xiàn)金等現(xiàn)象都時有發(fā)現(xiàn),。其中有五六個同學(xué)自律較差,,應(yīng)是本學(xué)期班級紀律工作的重點。
在學(xué)習(xí)方面,,大部分學(xué)生比較自覺,,據(jù)任課老師反映,課堂氣氛較活躍,,學(xué)生的膽子較大,,敢于發(fā)言、質(zhì)疑,。但作為班主任,,我地注意到了我班學(xué)生在活躍的背后也存在著學(xué)習(xí)不夠踏實的缺點,這種不成熟的自信一旦受到考試成績的打擊,,很容易變成自餒,。因此,,我班本學(xué)期學(xué)習(xí)工作的重點應(yīng)該是讓學(xué)生養(yǎng)成認真嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣,使他們不致因為一時的挫折而喪失斗志,。此外,,我班還有部分學(xué)生入學(xué)成績很低,導(dǎo)致對學(xué)習(xí)沒有興趣和信心,,有些學(xué)生已經(jīng)有嚴重的偏科現(xiàn)象,,都要在本學(xué)期設(shè)法解決或彌補。
高中三年,,學(xué)生最后的結(jié)果如何,,很大程度上取決于高一的習(xí)慣養(yǎng)成。因此,,本學(xué)期我為班級提出的一個口號是:習(xí)慣決定一生,。培養(yǎng)習(xí)慣,首先要從點滴小事做起,。例如每天三次放學(xué)時,,班級都要求學(xué)生把桌子收拾整潔,椅子放到桌面下面,,要保持橫平豎直;清潔區(qū)要打掃得干干凈凈,,不留任何死角;隨時抽查校卡的佩帶;作業(yè)要不折不扣地完成且不得潦草,,一有發(fā)現(xiàn)全部重做等等,,總之,在一切方面都嚴格要求學(xué)生按照學(xué)校的規(guī)定去做,,天天檢查,。在三個月之內(nèi)我要跟死這個班,發(fā)現(xiàn)不對的地方隨時批評整改,。目的只有一個,,力爭在高一的一年中使我班學(xué)生都能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,這是成績的根本保證,。
作為學(xué)生,,最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí)。對于高一新生來說,,關(guān)鍵是要形成適合于自己的,、行之有效的學(xué)習(xí)方法。因此,,本學(xué)期我給全班學(xué)生提出的另外一個口號是:做學(xué)習(xí)的主人,。具體說來,就是要求學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)科強弱,學(xué)習(xí)特點,,切實制定好自己的學(xué)習(xí)計劃,,學(xué)習(xí)上有什么問題,要求在第一時間解決,,每天都不留下不懂的問題,,努力跟上老師的教學(xué)節(jié)奏和思路,行有余力的話,,自己再安排時間去主動拓展課外的知識,,學(xué)會自主學(xué)習(xí),。在這方面,,學(xué)校已經(jīng)想到了前面,開學(xué)初下發(fā)的“晚自習(xí)時間分配表”很有指導(dǎo)意義,,有力地促進了我們的工作,。在學(xué)法上,我特別強調(diào)兩點:一是每天無論多么緊張,,都要安排時間預(yù)習(xí)第二天的課;二是不要迷信各種各樣的資料,,課堂認真聽講最重要。另外我還要求學(xué)生一定要在高一把語數(shù)英三科的基礎(chǔ)打好,,這是高考成敗的關(guān)鍵,。
為了全面掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活動態(tài),我還準備在班級建立一個“學(xué)生綜合情況動態(tài)表”,,它要能夠全面反映每個學(xué)生不同時期的生活,、學(xué)習(xí)、紀律等各方面的情況,,讓學(xué)生了解自己,、從而激勵自己做得更好。
建立一個團結(jié)高效的班干集體是班級管理的重要環(huán)節(jié),。經(jīng)過一段時間的了解和考察,,采用先民主后集中的方法,我已經(jīng)順利地組建了班委會和團支部并開始運作,,總的情況看來還可以,,以后的主要任務(wù)是逐步培養(yǎng)班干的獨立管理能力,特別是不徇私情,、嚴肅認真的工作作風(fēng),,作為班主任,我既要對班干部嚴格要求,,又要努力樹立主要班干部的威信,,教他們做而不代替他們做,爭取盡快地把他們培養(yǎng)成班主任的左膀右臂,,讓他們真正起到班級靈魂的作用,。
本學(xué)期班級工作還有一個相當(dāng)艱巨的任務(wù),,就是怎樣使7位沒有達到一中錄取分數(shù)線的非正取生盡快適應(yīng)一中的教學(xué)要求,盡快融入班集體并使他們的成績有所進步,。這一工作打算分三步進行,。首先要從心理上消除他們的自卑感,我在班里明確地告誡每一個學(xué)生,,入學(xué)的成績并不能說明高中會怎么樣,,來到一中,所有的人都是從零開始,,學(xué)校和老師對任何人都是一視同仁,,這樣說的目的是使他們放下思想包袱,以便輕裝上陣;其次,,針對這一批人中有好幾個是“雙差生”的現(xiàn)狀,,分別找他們談話,從思想上關(guān)心他們,,從學(xué)習(xí)上鼓勵他們,,從行動上指點他們,特別是要從紀律上嚴格要求他們,,“逼迫”他們養(yǎng)成良好習(xí)慣,,才有希望使他們的學(xué)習(xí)成績趕上來。對于這些學(xué)生,,要特別注意經(jīng)常與他們的家長溝通,,研究恰當(dāng)?shù)慕逃绞剑非蟆凹倚:弦弧钡慕逃Ч?/p>
另外,,高一新生的年齡大多在15—17歲之間,,這個年齡段的學(xué)生,從生理到心理都正處在從少年到青年的過渡時期,,一中學(xué)習(xí)上的競爭十分激烈,,肯定會給學(xué)生帶來較大的心理壓力,在這種情況下,,難免會有學(xué)生希圖尋找感情上的寄托,,因此,在高一階段防止早戀就尤為必要,。根據(jù)我的經(jīng)驗,,如果這個問題在高一能加以預(yù)防,到高二高三就比較好辦,。針對這個問題,,在入學(xué)教育時,我已經(jīng)給全班打了預(yù)防針。我嚴厲警告學(xué)生,,高中的三年,,沒有什么男性女性之分,大家都是中性,,來到一中,,考上理想的大學(xué)是唯一的目標。如果有人膽敢觸及這條高壓線,,后果是可想而知的:一中決不會聽之任之的,。我還想就這個問題,專門安排一次班會課,,
高一(3)班學(xué)生的來源和結(jié)構(gòu)也許是九個平行班中最復(fù)雜的,。從軍訓(xùn)到現(xiàn)在,短短的十多天,,作為班主任,,我已經(jīng)深深感受到來自家長和學(xué)校的雙重殷切的希望(也是壓力),這種希望(或者說壓力)將鞭策我殫精竭慮,,為搞好這個班的工作而努力。