為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃,。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)春游方案 四年級(jí)春游繪畫篇一

為了鍛煉孩子的戶外活動(dòng)能力,，不要求太多家長(zhǎng)跟隨,，每個(gè)班級(jí)以小隊(duì)為單位,，每小隊(duì)推選一位家長(zhǎng)隨行,，協(xié)助班主任老師做好管理工作,。

1、春游地點(diǎn)：二分廠,。 主要是活動(dòng)地點(diǎn)比較安全,，風(fēng)景多樣比較集中。

2,、出游方式：包車(每班一輛大客車)

3,、出發(fā)時(shí)間：周五早上7：40，勝利廣場(chǎng)南側(cè)大屏幕后面準(zhǔn)時(shí)發(fā)車,。

4,、準(zhǔn)備物品：每個(gè)學(xué)生帶好食物和水，中午以小隊(duì)為單位野餐,。

5,、活動(dòng)安排：

(1)暢游攬翠湖。

(2)參觀花卉培植中心,、蔬菜大棚,。

(3)如果允許情況下，乘坐電瓶車參觀高爾夫球場(chǎng),。

6,、返回時(shí)間：下午2:30，準(zhǔn)時(shí)從二分廠發(fā)車返回,。2:45,，請(qǐng)家長(zhǎng)在勝利廣場(chǎng)南側(cè)接孩子。

李老師的補(bǔ)充要求：

1,、本次春游,，與我們往常的班級(jí)活動(dòng)一樣，需要帶好班旗,、隊(duì)旗,，每個(gè)孩子帶好統(tǒng)一的徽章,，方便隨行家長(zhǎng)管理。

2,、活動(dòng)過(guò)程中,，一切行動(dòng)聽(tīng)從指揮，不經(jīng)老師允許不得擅自離隊(duì),。

3,、活動(dòng)中要以小隊(duì)為中心，服從小隊(duì)集體意愿,，不得單獨(dú)行動(dòng),。

4、此次活動(dòng)是每個(gè)孩子是否可以參加以后的集體外出活動(dòng)的一次考核,。如果此次活動(dòng)表現(xiàn)記錄不良,，以后年級(jí),、班級(jí)組織的一切外出集體活動(dòng)將不允許參加!

四年級(jí)春游方案 四年級(jí)春游繪畫篇二

一個(gè)學(xué)期又開(kāi)始了,，四年級(jí)學(xué)生要完成由中年級(jí)向高年級(jí)的過(guò)渡。通過(guò)學(xué)習(xí),，要能達(dá)到課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的中年段的教學(xué)目標(biāo),，為高年級(jí)的語(yǔ)文學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。這個(gè)基礎(chǔ)除了扎實(shí)的語(yǔ)言文的基礎(chǔ)外,，還包括良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣,。特別是學(xué)生在低年級(jí)，中年級(jí)養(yǎng)成的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，不管好與壞,，到了高年級(jí)是不大容易改變的。所以說(shuō),，四年級(jí)是很關(guān)鍵的一個(gè)學(xué)年,。

一、教材分析

本冊(cè)教材仍以專題形式組織內(nèi)容:導(dǎo)語(yǔ),，課例(精讀課文,，略讀課文，思考練習(xí),，閱讀,，資料袋)，詞語(yǔ)盤點(diǎn),，語(yǔ)文園地(口語(yǔ)交際,，習(xí)作，我的發(fā)現(xiàn),，日積月累,，展示臺(tái)或成語(yǔ)故事等),。

二、本冊(cè)教材的教學(xué)目標(biāo)

本冊(cè)通過(guò)精美的選文,，在語(yǔ)言學(xué)習(xí)過(guò)程的熏陶和感染中,，培養(yǎng)學(xué)生豐富的情感，積極的人生態(tài)度和正確價(jià)值觀,。在識(shí)寫,，課文閱讀教學(xué)，口語(yǔ)交際,，作文,，綜合性學(xué)習(xí)等學(xué)習(xí)和活動(dòng)中，達(dá)到中年級(jí)的上階段教學(xué)目標(biāo),。

本冊(cè)學(xué)習(xí)要達(dá)到的主要目標(biāo):

1.認(rèn)200個(gè),，會(huì)寫，養(yǎng)成主動(dòng)識(shí)的習(xí)慣,。

2.會(huì)使用典,，詞典，有獨(dú)立識(shí)的能力,。能用鋼筆熟練書寫正楷,，用毛筆臨摹帖。

3.能用普通話正確,，流利,，有感情地朗讀課文。

4.體會(huì)課文中關(guān)鍵詞句表達(dá)情意的作用,。

5.能初步把握文章的主要內(nèi)容,，體會(huì)文章表達(dá)的思想感情。能復(fù)述敘事性課文的大意,。

6.養(yǎng)成讀書看報(bào)的習(xí)慣,，收藏并與同學(xué)交流圖書資料。

7.在交談中能認(rèn)真傾聽(tīng),，養(yǎng)成向人請(qǐng)教,，與人商討的習(xí)慣。聽(tīng)人說(shuō)話能把握主要內(nèi)容,，并能簡(jiǎn)要轉(zhuǎn)述,。能清楚明白地講述見(jiàn)聞，并說(shuō)出自己的感受和想法,。

8.留心周圍事物,，勤于書面表達(dá)。能把內(nèi)容寫得比較清楚，比較具體,。會(huì)寫簡(jiǎn)短的書信便條,。能修改習(xí)作中有明顯錯(cuò)誤的詞句。

9.在綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)中,，有目的地搜集資料,，提出不懂的問(wèn)題，開(kāi)展討論,，解決生活中的簡(jiǎn)單問(wèn)題,。

三、學(xué)情分析

本班學(xué)生一共52人,，其中男生34人,，女生18人，學(xué)生思維相當(dāng)活躍,，個(gè)性張揚(yáng),，學(xué)習(xí)興趣比較濃，主動(dòng)性較強(qiáng),。能集中注意聽(tīng)對(duì)方講話,，已初步學(xué)會(huì)了聽(tīng)懂別人講述的事，能復(fù)述主要內(nèi)容;會(huì)正確,、流利,、有感情地朗讀課文,，背誦指定的課文,。會(huì)默讀課文，邊讀邊思考,，提出不懂的問(wèn)題,，說(shuō)出自然段的主要意思，理解課文內(nèi)容,。能閱讀程度適宜的兒童書報(bào),，了解主要內(nèi)容。能觀察圖畫和事物,，能說(shuō)語(yǔ)句通順連貫的話,，學(xué)會(huì)了寫日記、作文,，但也有個(gè)別學(xué)生未能很好地掌握,。在書寫方面還有一部分學(xué)生執(zhí)筆方法不夠正確。部分孩子們基礎(chǔ)知識(shí)不牢固,，學(xué)習(xí)習(xí)慣不夠好,，心浮氣躁，協(xié)作精神差,，集體觀念不夠強(qiáng),，缺乏最基本的紀(jì)律觀念,。本班學(xué)生思維活躍，愛(ài)讀書,、愛(ài)思考,，發(fā)言積極，敢于表達(dá),。但本班學(xué)生書面表達(dá)能力比較差,，一是書寫不是很規(guī)范，二是習(xí)作水平,，缺乏表達(dá)技巧,，不能把平時(shí)讀書積累到的優(yōu)美詞句運(yùn)用到習(xí)作當(dāng)中去。因此本學(xué)期應(yīng)該著力于學(xué)生書寫和習(xí)作水平的提高,。四,、教學(xué)目標(biāo)達(dá)成措施

(一)營(yíng)造自主學(xué)習(xí)的情境。

良好的學(xué)習(xí)情境讓學(xué)生放松身心,，又能把注意力集中在具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)上,，通過(guò)有目的學(xué)習(xí)，慢慢養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。本冊(cè)教科書為學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)創(chuàng)設(shè)了具體的學(xué)習(xí)情境,，這種學(xué)習(xí)情境的創(chuàng)設(shè)主要是通過(guò)"對(duì)話"的方式來(lái)實(shí)現(xiàn)的。

1.學(xué)生與文本對(duì)話,。學(xué)生閱讀課文,，通過(guò)想象文中的描寫建立生活影像，通過(guò)對(duì)照文中人物的心靈來(lái)凈化自己的心靈,，實(shí)現(xiàn)有意義的閱讀,。通過(guò)對(duì)文章結(jié)構(gòu)形式的揣摩和推測(cè)，理解文章的內(nèi)容,，達(dá)到和人物心靈溝通的境界,。

四年級(jí)春游方案 四年級(jí)春游繪畫篇三

一、目的：為增進(jìn)同學(xué)間的感情,，活躍班級(jí)氣氛,，更好得處理師生之間、同學(xué)間的關(guān)系,。

二,、活動(dòng)準(zhǔn)備：各班自行組織，零食自帶,，相機(jī),、風(fēng)箏等東西自備，各班出發(fā)前必須對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律和安全規(guī)范教育，以確保春游的勝利進(jìn)行并取得良好的效果,。

三,、活動(dòng)時(shí)間：2019年4月1日(星期日)

四、活動(dòng)地點(diǎn)：各班自行確定(前提：有利于管理和學(xué)生的安全,。),。

五、活動(dòng)成員：以班主任帶隊(duì),，另每班安排一個(gè)科任教師參加,。 六活動(dòng)行程：早上8：30從學(xué)校出發(fā)，午飯自己解決,，在下午4點(diǎn)左右返回學(xué)校,，過(guò)程一天。

七,、活動(dòng)具體安排：

全?？偣?個(gè)班，以班為單位分為8個(gè)小隊(duì),，每隊(duì)兩位教師組織,，。每隊(duì)負(fù)責(zé)教師要求密切注意學(xué)生春游期間的一切動(dòng)向,，有問(wèn)題及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況,。活動(dòng)期間盡量集體出動(dòng),，避免個(gè)別同學(xué)的離隊(duì),。如果有人要單獨(dú)行動(dòng)或在特殊情況下離隊(duì)，要及時(shí)的把詳細(xì)情況報(bào)于班主任知曉,，確保每位同學(xué)的人身安全,。另外提醒同學(xué)保管好自己的物品,，遵守好春游紀(jì)律,，以確保每位同學(xué)的生命財(cái)產(chǎn)安全。春游結(jié)束準(zhǔn)備回校時(shí)一定要清點(diǎn)人數(shù),，到齊了才能離開(kāi)春游地點(diǎn),。