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2022年小學(xué)體育教學(xué)工作計(jì)劃書(12篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-11-27 12:10:00
2022年小學(xué)體育教學(xué)工作計(jì)劃書(12篇)
時(shí)間:2022-11-27 12:10:00     小編:zdfb

制定計(jì)劃前,,要分析研究工作現(xiàn)狀,,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的,。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢,?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。

小學(xué)體育教學(xué)工作計(jì)劃書篇一

以貫徹《學(xué)校體育工作條例》為龍頭,加強(qiáng)“兩綱”在體育學(xué)科教學(xué)中的實(shí)踐研究,,推進(jìn)《體育與健身》學(xué)科課堂教學(xué)改革,。全面貫徹二期課程標(biāo)準(zhǔn),以“聚焦課堂,、同課異構(gòu),、多元設(shè)計(jì)”為教學(xué)重點(diǎn),提高我校小學(xué)體育教育教學(xué)質(zhì)量,,提升教師專業(yè)化發(fā)展水平;以學(xué)生身體技能為抓手,,發(fā)展其各方面的身體能力,使之成為德智體美勞發(fā)展的有用之才,。

二,、工作重點(diǎn):

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,圍繞“聚焦課堂、同課異構(gòu),、多元設(shè)計(jì)”開(kāi)展學(xué)習(xí)與討論,不斷更新教學(xué)觀念,,將理念付諸于實(shí)踐,,不斷提高體育教師的專業(yè)素養(yǎng)。

2,、全面推進(jìn)體育課程改革,確?!扼w育與健身課程標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施,,切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

3,、繼續(xù)推進(jìn)“三課二操二活動(dòng)”,,確保每天鍛煉一小時(shí)。做到活動(dòng)課要有安排,、有目標(biāo),、有教材、有手段,、有評(píng)價(jià),。

4、抓好校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的建設(shè)和訓(xùn)練工作,,為系列賽做好充分準(zhǔn)備,。

5、開(kāi)展群體競(jìng)賽,。組織和開(kāi)展校級(jí)的體育比賽和全體學(xué)生的體育健身活動(dòng),,豐富學(xué)生的課外體育活動(dòng)。

6,、以兩操為抓手,,培養(yǎng)學(xué)生的積極良好的精神面貌。

7,、繼續(xù)開(kāi)展“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)”,,有效的提高學(xué)生體質(zhì)。

8,、繼續(xù)推進(jìn)專題教育,,真正做到合理的運(yùn)用這個(gè)期間給學(xué)生以有效的教育。

三,、具體措施及安排:

1,、深入鉆研教材、在個(gè)人認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)集體備課,,明確課堂教學(xué)目標(biāo)和實(shí)施方法,。認(rèn)真學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的觀念,改變師生在課堂中的位置,,以體育學(xué)科教學(xué)評(píng)價(jià)十條基本標(biāo)準(zhǔn),,結(jié)合“兩綱”在體育學(xué)科教學(xué)中的實(shí)踐研究,充分發(fā)揮課堂45分的效率,,盡可能用課堂來(lái)解決學(xué)生的問(wèn)題,。學(xué)期前有計(jì)劃,學(xué)期中有檢查,,學(xué)期末有總結(jié),,能及時(shí)上交學(xué)校和區(qū)教研室指定的各種材料,及時(shí)完成各項(xiàng)工作,。

2,、繼續(xù)堅(jiān)持課余運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練,要目標(biāo)明確,、計(jì)劃訓(xùn)練,。教師要尋找發(fā)現(xiàn)各班級(jí)運(yùn)動(dòng)苗子,進(jìn)行有效合理的訓(xùn)練,,爭(zhēng)取在區(qū)比賽中取得成績(jī),。

3、本學(xué)期,,體育組將繼續(xù)抓好我校的廣播操課堂教學(xué)與每日的晨操,,開(kāi)展每日早操檢查工作。結(jié)合大隊(duì)部工作,,有效的提高學(xué)生早操的出操質(zhì)量,。

4、繼續(xù)利用體鍛課合理安排健身內(nèi)容,,要求每一位教師認(rèn)真的對(duì)待活動(dòng)課,,做到活動(dòng)課有組織有計(jì)劃的實(shí)施。合理的利用小干部,,協(xié)助教師更好的開(kāi)展活動(dòng)課,。做到活動(dòng)課要有安排、有目標(biāo),、有教材,、有手段、有評(píng)價(jià),。有效運(yùn)用好“七彩陽(yáng)光”及體活課的時(shí)間,,以跳繩及陽(yáng)光伙伴為項(xiàng)目,,增添學(xué)生練習(xí)興趣,創(chuàng)造一個(gè)良好的體育環(huán)境,。

5,、以陽(yáng)光伙伴活動(dòng)為抓手,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí),,樂(lè)觀向上的情感,,學(xué)會(huì)健身的本領(lǐng),增強(qiáng)身體素質(zhì),。繼續(xù)開(kāi)展陽(yáng)光體育長(zhǎng)跑活動(dòng),,利用早操、體育課,、活動(dòng)課上全方面的展開(kāi),,有效的提高學(xué)生的體質(zhì)。

6,、通過(guò)組織學(xué)生競(jìng)賽,增加學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),、學(xué)習(xí)經(jīng)歷,,使學(xué)生得到全面發(fā)展。

7,、豐富學(xué)校體育活動(dòng),,開(kāi)展校春季運(yùn)動(dòng)會(huì),設(shè)置豐富體育活動(dòng)比賽,,提高學(xué)生參與的概率,,做到人人參與人人運(yùn)動(dòng)。在春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的同時(shí),,開(kāi)展小幼手拉手,、陽(yáng)光共成長(zhǎng)活動(dòng),進(jìn)行一些小幼共同參與的體育比賽活動(dòng),,促進(jìn)小幼工作的銜接,,增進(jìn)小幼學(xué)生之間的友誼,為小幼銜接工作的順利開(kāi)展提供一些研究資料,。

8,、認(rèn)真對(duì)待每月的專題教育,認(rèn)真的安排好每一次的教育內(nèi)容,,做到讓學(xué)生喜歡聽(tīng),、讓學(xué)生主動(dòng)聽(tīng)、讓學(xué)生聽(tīng)得有用,。

小學(xué)體育教學(xué)工作計(jì)劃書篇二

一,、指導(dǎo)思想

以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為動(dòng)力,,深入開(kāi)展教育教學(xué)研究,不斷提高教學(xué)效率,,全面提高學(xué)生素質(zhì),,使學(xué)校的體育工作越上一個(gè)新臺(tái)階。以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),,以“健康第一”為宗旨,,把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口,以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,,建立完善科學(xué)的管理體系,,深化教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。貫徹《小學(xué)生體制健康標(biāo)準(zhǔn)》,。爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校的體育特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,。

二,、工作目標(biāo):

1.繼續(xù)深化教育科研,強(qiáng)化學(xué)科研討,,提高教學(xué)質(zhì)量,。

2.抓實(shí)特色示范校項(xiàng)目(足球),加強(qiáng)業(yè)余訓(xùn)練,,提高運(yùn)動(dòng)質(zhì)量,。

三、工作重點(diǎn)及主要措施

1.狠抓課堂常規(guī),,提高課堂質(zhì)量

本學(xué)期體育組將狠抓體育常規(guī),,提高堂課質(zhì)量,根據(jù)大綱,,新教材,,積極組織好體育教師對(duì)新教材的理解和運(yùn)用能力,使體育教師領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實(shí)質(zhì),,根據(jù)新教材和學(xué)生具體情況制定好教學(xué)計(jì)劃,,備好室內(nèi)和室外課教案。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,提高師德水平,,理論水平,教學(xué)和教科研能力,。在各方面嚴(yán)格要求自己,,做到為人師表,嚴(yán)守學(xué)校作息制度,,不遲到,,不早退,。上課統(tǒng)一運(yùn)動(dòng)服裝,對(duì)待學(xué)生耐心細(xì)致,。建立好體育科研小組,,有計(jì)劃,有步驟地實(shí)施教科研,,多統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),,以論文的形式來(lái)匯總。上課多練,,多講,,以達(dá)到提高學(xué)生身體素質(zhì)的目的。

2.規(guī)范實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》

嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,,按表上足,、上好體育課,課余時(shí)間讓學(xué)生真正動(dòng)起來(lái),,確保學(xué)生每天有一小時(shí)的活動(dòng)總量,。本學(xué)期,要強(qiáng)化學(xué)生廣播操的訓(xùn)練,,每天到各班巡視檢查廣播操和眼保健質(zhì)量;根據(jù)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》有計(jì)劃的組織學(xué)生練習(xí),,確保成績(jī)合格率達(dá)市規(guī)定指標(biāo)。

3.積極開(kāi)展教科研活動(dòng)

根據(jù)教導(dǎo)處工作計(jì)劃和學(xué)校關(guān)于開(kāi)展教研活動(dòng)的要求,,本學(xué)期的體育教學(xué)的重點(diǎn)是提高課堂教學(xué)的效率和教師新課標(biāo)的領(lǐng)悟和運(yùn)用能力,并更好的抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練,,在已有的訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)上不斷的總結(jié)提高和完善,。在總結(jié)過(guò)程中注重訓(xùn)練的實(shí)用性和科學(xué)性。正常開(kāi)展教科研活動(dòng),,深化課堂教學(xué)改革,,優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu),切實(shí)提高課堂教學(xué)效率,。認(rèn)真學(xué)習(xí)體育理論知識(shí)和體育教學(xué)方法,,注意工作經(jīng)驗(yàn)的積累和總結(jié),撰寫教學(xué)論文,,促進(jìn)體育教學(xué)水平和業(yè)余訓(xùn)練水平的提高,。組內(nèi)教師要開(kāi)展好聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),,分管體育的校行政要加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課并及時(shí)反饋意見(jiàn),,以促進(jìn)體育教學(xué)水平不斷提高。

4.抓好學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練

我校的體育成績(jī)一直都比較好,,建立健全完善的校級(jí)運(yùn)動(dòng)隊(duì)框架,,是長(zhǎng)遠(yuǎn)的事,。按照體育競(jìng)賽計(jì)劃表,認(rèn)真抓好的訓(xùn)練,。制定好周密而詳細(xì)的計(jì)劃,。每天保證訓(xùn)練一個(gè)小時(shí)。并規(guī)范運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練制度,,要求各班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的積極配合和支持,。為我校能成為體育特色學(xué)校而積極努力。加強(qiáng)田徑隊(duì)訓(xùn)練,爭(zhēng)取在小學(xué)生田徑比賽中獲得好成績(jī),。

5.抓好足球教學(xué)以及足球梯隊(duì)訓(xùn)練

我校是省級(jí)足球示范校,,學(xué)生人數(shù)多,如何有效開(kāi)展足球課以及組織梯隊(duì)訓(xùn)練是本學(xué)期研究的主要問(wèn)題,,為保證每個(gè)年級(jí)每個(gè)班的學(xué)生每周能保證至少一節(jié)體育課,,對(duì)每個(gè)體育教師的課進(jìn)行了合理安排,讓時(shí)間能夠穿插開(kāi)并能充分理利用好,,分年級(jí)段組織訓(xùn)練小組,,每位老師帶一個(gè)組別,形成梯隊(duì)式訓(xùn)練,,爭(zhēng)取帶動(dòng)全校師生一同參與到足球項(xiàng)目中來(lái),,為提高我校足球成績(jī)做保證。

6.做好器材管理

有標(biāo)準(zhǔn),有計(jì)劃地配置器材,、設(shè)備等,,落實(shí)場(chǎng)地、器材,、設(shè)備的管理制度,做到器材有借有還的制度,,確保其最大的使用率和安全性。

三,、活動(dòng)安排

九月份

1.制訂體育工作計(jì)劃,,召開(kāi)體育教師會(huì)議,部署學(xué)期體育工作,。

2.制定教學(xué)計(jì)劃,,備好課,認(rèn)真進(jìn)行體育教學(xué)工作,。

3.各訓(xùn)練隊(duì)制定訓(xùn)練計(jì)劃,,健全梯隊(duì)建設(shè)。

4.一年級(jí)認(rèn)真訓(xùn)練廣播操,。

十月份

1.一年級(jí)廣播操驗(yàn)收,。

2.積極搞好體育教學(xué)工作與運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練。

3.做好體質(zhì)健康測(cè)試工作

十一月份

1. 做好體質(zhì)健康測(cè)試上傳工作

2. 繼續(xù)狠抓大課間提高課間操質(zhì)量

十二月份

1.積極搞好體育教學(xué)工作與運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練,。

2.各訓(xùn)練隊(duì)認(rèn)真進(jìn)行冬訓(xùn),。

一月份

1.考查學(xué)生體育成績(jī),。

2.總結(jié)體育組學(xué)期工作。

3.體育資料歸檔,。

20xx年三月份

1.抓好大課間

2.開(kāi)展春季訓(xùn)練工作,,提高田徑運(yùn)動(dòng)對(duì)質(zhì)量

3.全面開(kāi)展足球課,形成梯隊(duì)式訓(xùn)練模式

四月份

1. 繼續(xù)抓好大課間

2. 為迎接區(qū)里對(duì)個(gè)水平階段測(cè)試做好準(zhǔn)備

3. 足球課教研

五月份

制定足球聯(lián)賽方案并實(shí)施班級(jí)訓(xùn)練

六月份

組織校園足球聯(lián)賽

七月份

1.對(duì)學(xué)生進(jìn)行期末考核

2.體育檔案歸檔

3.整理統(tǒng)計(jì)器材缺失情況

20xx 杜莊學(xué)區(qū)第一小學(xué) 體育組年9

小學(xué)體育教學(xué)工作計(jì)劃書篇三

學(xué)習(xí)階段:水平二,。

學(xué)習(xí)內(nèi)容:球類游戲,。

學(xué)習(xí)目標(biāo):通過(guò)各種球類游戲,培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育活動(dòng)的態(tài)度與行為,,使學(xué)生在活動(dòng)中獲得無(wú)窮樂(lè)趣,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,讓學(xué)生從玩耍中學(xué)習(xí)體驗(yàn)籃球中的基本技能——運(yùn)球方法,。在游戲中培養(yǎng)學(xué)生群體觀念和合作意識(shí),,提高學(xué)生的配合協(xié)作能力,建立和諧的人際關(guān)系,。

教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),。

教學(xué)難點(diǎn):學(xué)習(xí)熱情的激發(fā)與保持。

課前

組織學(xué)生參與活動(dòng)器材的置放,。教師檢查著裝,,處理見(jiàn)習(xí)生。

開(kāi)課 約2分鐘

1,、 鳴哨——一切活動(dòng)停止,。

2、 學(xué)生在指定地點(diǎn)集隊(duì),,師生互相問(wèn)候,。

3、 導(dǎo)入課的主題:①要玩好球,,更要從玩球活動(dòng)中尋找到樂(lè)趣,使我們的生活更加豐富多彩,,身體更加健康,。(將學(xué)生思路導(dǎo)向本課目標(biāo)。)

②預(yù)告游戲,,強(qiáng)調(diào)互相配合,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的群體意識(shí)。

行課 約35分鐘

1. 熱身——玩球,,熟悉球,。(拋、接,、托,、繞球等活動(dòng)方式)

2. 體驗(yàn)——學(xué)生自由發(fā)揮創(chuàng)造新的玩球方法,,同時(shí)在大家面前表演展示。(教師給予鼓勵(lì)及獎(jiǎng)勵(lì)),。

3. 引導(dǎo)——多種形式的運(yùn)球,。

4. 深入——運(yùn)球游戲。

5. 強(qiáng)化——運(yùn)球接力賽,。(只有團(tuán)結(jié)一致才能贏得勝利),。

6. 游戲小結(jié):強(qiáng)調(diào)互相配合、團(tuán)結(jié)協(xié)作的群體意識(shí),。學(xué)生交流學(xué)習(xí)運(yùn)球的體驗(yàn),。

教法:1、隊(duì)列隊(duì)形按教學(xué)的需要進(jìn)行變化,,開(kāi)始教學(xué)時(shí)隊(duì)形是自由開(kāi)立,,而后教學(xué)時(shí)是分組列隊(duì)。

2,、教師以引導(dǎo)與啟發(fā)教學(xué)為主,,和講解示范教學(xué)結(jié)合起來(lái),靈活運(yùn)用,。

3,、教師在教學(xué)過(guò)程中以鼓勵(lì)學(xué)生為主,并與獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合,,充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,。

4、教學(xué)采用“玩中學(xué),,學(xué)中玩”的教學(xué)形式,,使學(xué)生學(xué)不厭、練不煩,,在玩耍中讓學(xué)生學(xué)習(xí)體驗(yàn)籃球運(yùn)球的動(dòng)作與方法,。

結(jié)課 約3分鐘

1、 放松,。

2,、 反饋評(píng)價(jià):今天游戲成功的秘訣是什么?要有過(guò)硬的本領(lǐng)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。(生答)

課后

學(xué)生協(xié)助收拾活動(dòng)用具,。(重視學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成),。

小學(xué)體育教學(xué)工作計(jì)劃書篇四

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),,繼續(xù)深入貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神,,解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,勇于探索,,深化改革,,求實(shí)創(chuàng)新。以新課程改革為契機(jī),,堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),激發(fā)和保持學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí),,堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為中心,重視學(xué)生的主體地位,。

二,、主要目標(biāo)

1、逐步探索科學(xué)的管理體系,,全面貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》,。

2、以素質(zhì)教育為突破口,,全面推行新課程改革,。

3、以教科研為先導(dǎo),,深化教學(xué)改革,。

4、全面推進(jìn)信息化進(jìn)程,實(shí)行電子備課,。

三,、工作重點(diǎn)

(一)健全科學(xué)的管理體系

1、在課堂教學(xué)中,,對(duì)照《師德規(guī)范》以及《體育教師崗位職責(zé)》開(kāi)展教學(xué)工作,,認(rèn)真執(zhí)行體育教學(xué)工作“八認(rèn)真”。

2,、加強(qiáng)業(yè)余訓(xùn)練的管理力度,,健全各運(yùn)動(dòng)隊(duì)的梯隊(duì)建設(shè),制定好各級(jí),、各階段訓(xùn)練計(jì)劃,,保持團(tuán)體總分進(jìn)入前八。

3,、積極開(kāi)展校內(nèi)的體育競(jìng)賽活動(dòng),,抓好“學(xué)生體質(zhì)健康”的評(píng)定工作,;保證學(xué)生在校的體育活動(dòng)時(shí)間,,督促各班上好兩操兩課等活動(dòng),做到保質(zhì)保量。

(二)全面推進(jìn)素質(zhì)教育

1,、加強(qiáng)體育教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,深刻領(lǐng)會(huì)課程改革的理念,并在備課及課上加以實(shí)踐,。

2,、在教學(xué)中,以學(xué)生發(fā)展為中心,,重視學(xué)生的主體地位,,關(guān)注學(xué)生需求,重視學(xué)生情感體驗(yàn),,收集資料,,撰寫有關(guān)論文。

3,、充分利用本校資源,,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識(shí),。

(三)加強(qiáng)學(xué)校體育特色研究

1,、全面推廣“競(jìng)爭(zhēng)——合作”型體育教學(xué)模式,并做深層次研究,。

2,、探索雙語(yǔ)教學(xué),在體育課中試行,,配合學(xué)校做好雙語(yǔ)教學(xué)工作,。

3、以排球?qū)W校為新平臺(tái),,提高全校的排球運(yùn)動(dòng)水平,。

(四)加強(qiáng)體育教學(xué)的信息化工程

1、充分利用學(xué)校的教育網(wǎng)絡(luò)資源,,實(shí)行電子備課,。

2、在網(wǎng)上建立各運(yùn)動(dòng)隊(duì)的詳細(xì)資料及各班的體育成績(jī)與學(xué)生體質(zhì)健康等各項(xiàng)成績(jī),。

(五)推行全民健身運(yùn)動(dòng)

1,、加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系,關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和不同需求,,確保每一個(gè)學(xué)生受益,,培養(yǎng)其終身體育意識(shí)。

2,、組織校內(nèi)教職員工參加各項(xiàng)體育競(jìng)賽,,增加其體育鍛煉時(shí)間,增進(jìn)健康。

小學(xué)體育教學(xué)工作計(jì)劃書篇五

通過(guò)對(duì)三年級(jí)學(xué)生的了解,,結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際,,對(duì)本次課中學(xué)生的基本情況分析如下:

1、通過(guò)一二年級(jí)的學(xué)習(xí),,學(xué)生已基本掌握動(dòng)作要領(lǐng),。本次課:一是要糾正個(gè)別同學(xué)的不正確動(dòng)作;二是通過(guò)多種方式的練習(xí),提高學(xué)生的技能水平,,增強(qiáng)學(xué)生的體能,。

2、跳短繩練習(xí)內(nèi)容相對(duì)枯燥,,學(xué)生不樂(lè)于長(zhǎng)時(shí)時(shí)固定練習(xí),。為此采用多種手段,多種形式的練習(xí),,從而激發(fā)學(xué)生的參與積極性,。

3、長(zhǎng)時(shí)間單一的練習(xí)內(nèi)容,,學(xué)生容易枯燥,,練習(xí)也不夠全面。為此安排更豐富的教學(xué)內(nèi)容,,利用跳繩,,借助游戲來(lái)吸引學(xué)生,同時(shí)補(bǔ)充練習(xí)的不足,,做到身心的全面協(xié)調(diào)發(fā)展,。

二、教材分析:

跳短繩有很大的實(shí)用價(jià)值,,對(duì)于提高學(xué)生的身體素質(zhì)有重要意義,。同時(shí)也是發(fā)展學(xué)生協(xié)調(diào)性,提高速度,、靈巧等身體素質(zhì)的重要輔助性練習(xí),。三年級(jí)跳繩重點(diǎn)是讓學(xué)生提高運(yùn)動(dòng)成績(jī),為增強(qiáng)身體素質(zhì)打好基礎(chǔ),。

三,、教學(xué)目標(biāo):

1、認(rèn)知目標(biāo):能夠辨別同伴跳短繩動(dòng)作方法是否正確,,能夠了解并遵守游戲規(guī)則,。

2、技能目標(biāo):通過(guò)多種練習(xí)活動(dòng),,學(xué)生能熟練掌握前搖繩并腳跳的技術(shù)動(dòng)作,,并在原有的基礎(chǔ)上成績(jī)有所提高,。同時(shí)能增強(qiáng)學(xué)生的彈跳力以及協(xié)調(diào)、靈敏,、速度等身體素質(zhì),發(fā)展學(xué)生體能,。

3,、情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)體意識(shí),教會(huì)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)與合作;激發(fā)運(yùn)動(dòng)興趣,,通過(guò)活動(dòng)體驗(yàn),,學(xué)生能夠簡(jiǎn)單描述在游戲活動(dòng)中的心情感受。

四,、教學(xué)設(shè)計(jì)說(shuō)明:

1,、在教學(xué)方式的選取上,依據(jù)水平二的教學(xué)目標(biāo),,結(jié)合中低年級(jí)學(xué)生頑皮好動(dòng)喜歡被表?yè)P(yáng),,愛(ài)玩游戲,善于模仿,,注意力易分散等特點(diǎn),,本課選擇了學(xué)生喜歡的教學(xué)模式。

2,、在教學(xué)方法的選擇與運(yùn)用上,,注重學(xué)生觀察與模仿力的培養(yǎng)和學(xué)生方法的指導(dǎo)。主要學(xué)法包括觀察,、模仿,,教法有示范法、目標(biāo)設(shè)置法,、啟發(fā)與誘導(dǎo)法等,。保證了讓學(xué)生在愉快的游戲活動(dòng)中,體驗(yàn)到成功的樂(lè)趣,,為今后的學(xué)習(xí)和鍛煉打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

3、在教學(xué)評(píng)價(jià)手段的運(yùn)用上,,注重通過(guò)教師適時(shí)的教學(xué)評(píng)價(jià),、學(xué)生自我評(píng)價(jià)與小組評(píng)價(jià),來(lái)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。在評(píng)價(jià)的內(nèi)容上不拘泥于學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,,而是從學(xué)習(xí)態(tài)度、情意表現(xiàn)等多方面作全面的評(píng)價(jià),,保證了不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,。

小學(xué)體育教學(xué)工作計(jì)劃書篇六

1,、指導(dǎo)思想

在《新課程標(biāo)準(zhǔn)》中,明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的:“通過(guò)體育教學(xué),,向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育,,增進(jìn)學(xué)生健康,增進(jìn)體質(zhì),,促進(jìn)德,、智、體全面發(fā)展,,為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ),。

2、教學(xué)目標(biāo)

(1)進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,,知道一些保護(hù)身體健康的簡(jiǎn)單常識(shí)和方法,。

(2)進(jìn)一步學(xué)會(huì)一些基本運(yùn)動(dòng),游戲,,韻律活動(dòng)和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力,。

(3)體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂(lè)趣,遵守紀(jì)律,,與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作

3,、新課程體育教學(xué)具有“健康第一”的指導(dǎo)思想。學(xué)校體育是以“增強(qiáng)體質(zhì)為中心”,,比較忽視心理健康和社會(huì)適應(yīng)這兩個(gè)健康維度,,而新課程是一門綜合性的學(xué)科,是以促進(jìn)學(xué)生身體,、心理和社會(huì)適應(yīng)能力整體健康水平的提高為目標(biāo),,健康不僅是沒(méi)有病或不虛弱,而且是生理,、心理和社會(huì)等方面都處于良好的狀態(tài),。而體育與健康新課程的全面實(shí)施將加快學(xué)校向“健康育人”的終身體育觀念轉(zhuǎn)變的步伐,明確指出了“健康第一”的指導(dǎo)思想,,著眼于普遍提高全體學(xué)生的體質(zhì)水平,、促進(jìn)身心的和諧發(fā)展與提高學(xué)生社會(huì)適應(yīng)能力,完善以“動(dòng)”為主的課程體系和身體素質(zhì),、心理素質(zhì)和適應(yīng)社會(huì)能力“三維健康”的課程目標(biāo)指向,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,更好的推動(dòng)素質(zhì)教育在學(xué)校全面實(shí)施,。

4,、主體地位真正確立,被動(dòng)學(xué)習(xí)方式逐漸減少,。在體育教學(xué)中,,學(xué)生是主體,,教師是主導(dǎo)已不是現(xiàn)代教學(xué)的模式,學(xué)生自主學(xué)習(xí),、探究學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)等方式更受重視,因而教師要摒棄就教而教的觀念,,使學(xué)生由被動(dòng)的,、靜態(tài)的學(xué)習(xí);轉(zhuǎn)變到主動(dòng)的、動(dòng)態(tài)的學(xué)習(xí),,發(fā)揚(yáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)精神、自主意識(shí),,體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,,把學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,學(xué)生的主體作用才能得以發(fā)揮,。而學(xué)生的主體意識(shí)經(jīng)常會(huì)處于不穩(wěn)定階段,,有的學(xué)生由于缺少學(xué)習(xí)體育的良策及刻苦精神,往往屢遭挫折,,使自已的情緒低落,,進(jìn)取心減弱,甚至自暴自棄,,不想學(xué)習(xí),,這時(shí)教師應(yīng)努力從“教”的角度去喚起,比如說(shuō)可以教材簡(jiǎn)單化,、細(xì)微化,,增強(qiáng)學(xué)生“學(xué)”的意識(shí),使學(xué)生由潛在的發(fā)展主體轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的發(fā)展主體,,教師應(yīng)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,讓學(xué)生知曉體育學(xué)習(xí)的目標(biāo),并制定適于學(xué)生各種特點(diǎn)的學(xué)習(xí)策略,,鼓勵(lì)學(xué)生自覺(jué)克服困難,、主動(dòng)參與鍛煉,在練習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的潛能,,產(chǎn)生學(xué)習(xí)和發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力,,使自己成為體育教學(xué)的主體。當(dāng)然,,體育教學(xué)中教師的教,,學(xué)生被動(dòng)的學(xué)并不是不行的,而應(yīng)是傳授式的教學(xué)方式在減少,,即使存在被動(dòng)的學(xué)習(xí)也是為將來(lái)更主動(dòng)學(xué)習(xí),。

1,、我任教五年級(jí)三個(gè)班,學(xué)生通過(guò)這幾年的上課基本了解上課的要求,,學(xué)習(xí)習(xí)慣正在逐步養(yǎng)成,。根據(jù)學(xué)生生理特點(diǎn)來(lái)看,靈敏和柔韌性是這段時(shí)期重點(diǎn)發(fā)展的項(xiàng)目,,同時(shí)有必要輔助速度練習(xí),。

2、五年級(jí)的測(cè)試項(xiàng)目是400米,,這就要求在課堂上注重學(xué)生全面發(fā)展,,側(cè)重學(xué)生的柔韌練習(xí)。

3,、根據(jù)了解的情況來(lái)看,,學(xué)生的柔韌成績(jī)還可以,學(xué)生的體形練習(xí)需要進(jìn)一步提高,。同時(shí)為更好的服務(wù)于以后,,要多做些速度練習(xí)。

1,、根據(jù)教學(xué)任務(wù),,提前準(zhǔn)備和布置好場(chǎng)地、器材,、及教學(xué)用具,。

2、在教學(xué)中,,加強(qiáng)與重視“三基教學(xué)”同時(shí)要注意對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),,努力完成體育三個(gè)方面的任務(wù)。

3,、教學(xué)原則,、教學(xué)方法的運(yùn)用,要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā),,根據(jù)青少年的心理生理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況,,科學(xué)地安排好、密度和運(yùn)動(dòng)量,。

4,、認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期、學(xué)年體育成績(jī)的考核和評(píng)定,,重視資料的積累和保管,,并且定期進(jìn)行科學(xué)的分析和歸納,指導(dǎo)和改進(jìn)教學(xué)工作,,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員,,小組長(zhǎng)及積極分子的作用并且經(jīng)常做好對(duì)他們的培養(yǎng)

(略)

小學(xué)體育教學(xué)工作計(jì)劃書篇七

以“健康第一”為宗旨,把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口,,以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,,建立完善科學(xué)的管理體系,深化體育教學(xué)改革,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。加強(qiáng)體育課改教研活動(dòng),努力施行新課程標(biāo)準(zhǔn),,用新的理念來(lái)強(qiáng)化教育教學(xué)活動(dòng),,從學(xué)生的興趣出發(fā),培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣,,使學(xué)生身心得到和協(xié)地發(fā)展,。爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校的體育特色和大課間活動(dòng)列全區(qū)前矛,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,。

一,、工作要求:

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí),,轉(zhuǎn)變觀念,力求創(chuàng)新,。

認(rèn)真學(xué)習(xí)強(qiáng)化新課程標(biāo)準(zhǔn),,加深對(duì)課改工作的認(rèn)識(shí),在工作中積極實(shí)施課改要求,,轉(zhuǎn)變觀念,,用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來(lái)指導(dǎo)體育工作,用創(chuàng)新的思維,,改革課堂教學(xué)的模式,,從學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和興趣愛(ài)好為出發(fā)點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣,。

2,、依照新課程標(biāo)準(zhǔn),搞好體育課改活動(dòng),。

要全面開(kāi)展體育課改活動(dòng),。在體育課中要有新的理念,要有創(chuàng)新意識(shí),,在上好平時(shí)課的前提下,,體育教師要在體育健康課上,力求有創(chuàng)意,,逐步使我校的體育課正規(guī)化,。同時(shí)讓學(xué)生在體育課中得到鍛煉,,身心得到和諧地發(fā)展。

3,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的課堂評(píng)價(jià),。

正確評(píng)價(jià)學(xué)生能提高學(xué)生參與活動(dòng)的積極性,根據(jù)小學(xué)生的心理特點(diǎn),,在體育課堂教學(xué)中,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)還要從學(xué)生的自身?xiàng)l件出發(fā),,因材施教,,提高學(xué)生積極參加,、主動(dòng)參與體育活動(dòng)興趣,。

4、抓好“兩操”“課外體活,、大課間,、特色體育活動(dòng)”積極貫徹全民健身活動(dòng)綱要。

學(xué)?!皟刹佟?、“課外體育活動(dòng)、大課間,、特色體育活動(dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,,抓好"兩操"和“課外體育活動(dòng)、大課間,、特色體育活動(dòng)”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容,。抓好“兩操”“課外體育活動(dòng),、大課間,、特色體育活動(dòng)”更要促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開(kāi)展。所以各班要認(rèn)真抓好廣播操訓(xùn)練工作,,要做到人人參與,,師生共練。爭(zhēng)創(chuàng)體育特色和大課間活動(dòng)列全鎮(zhèn)前矛,,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,。

5、繼續(xù)抓好業(yè)余訓(xùn)練,,爭(zhēng)取更大成績(jī):

認(rèn)真抓好我校業(yè)余訓(xùn)練工作,。秋冬季是訓(xùn)練的大好時(shí)機(jī)。為了全面提高我校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)的競(jìng)技水平,,學(xué)校決定對(duì)我校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)全面選拔和分項(xiàng)強(qiáng)化訓(xùn)練力爭(zhēng)在明年夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽中取得更好的成績(jī),,為校爭(zhēng)光。

二,、重視體育課安全問(wèn)題

體育課的安全問(wèn)題是我們體育教師所必須重視的問(wèn)題,。首先,我們要有強(qiáng)烈的責(zé)任心,,用滿腔的熱情去關(guān)愛(ài)學(xué)生,,對(duì)學(xué)生充滿愛(ài)心。上課前,,應(yīng)認(rèn)真檢查場(chǎng)地器械是否牢固安全;在課堂中,,應(yīng)仔細(xì)觀察學(xué)生的活動(dòng)情況;在教學(xué)中,應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,,以免發(fā)生意想不到的傷害事故,。

三、具體工作安排:

九月份

1,、制定新學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃,。

2,、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和校本課程的教學(xué)理念,。

3、做好冬季業(yè)余訓(xùn)練計(jì)劃,,繼續(xù)業(yè)余訓(xùn)練工作;

十月份

4,、做好全校廣播操訓(xùn)練。

5,、抓好大課間,、乒乓球特色活動(dòng)。

6,、 全校進(jìn)行健康標(biāo)準(zhǔn)項(xiàng)目訓(xùn)練,。

十一月份

7、 加大業(yè)余訓(xùn)練力,。

8,、 做好乒乓球訓(xùn)練指導(dǎo)工作。

十二月份

9、 做好學(xué)期總結(jié)

10,、做好體育資料的整理

小學(xué)體育教學(xué)工作計(jì)劃書篇八

一,、指導(dǎo)思想

以新課程理念為指導(dǎo)思想,充分發(fā)揮學(xué)生的主題地位,,培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新意識(shí),,敢打敢拼勇?tīng)?zhēng)一流及優(yōu)良的集體主義精神。確保每一個(gè)學(xué)生都能夠積極投入到體育鍛煉中去,。

二,、教學(xué)目標(biāo):

(一)進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護(hù)身體健康的簡(jiǎn)單常識(shí)和方法,。

(二)進(jìn)一步學(xué)會(huì)一些基本運(yùn)動(dòng),,游戲,韻律活動(dòng)和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力,。

(三)體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂(lè)趣,,遵守紀(jì)律,培養(yǎng)與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作的精神,。

三,、學(xué)生分析

二年級(jí)的學(xué)生年齡較小,接觸的東西少,,對(duì)他們來(lái)說(shuō)什么都是新鮮的,,他們都喜歡接受新知識(shí),但是他們的注意力也很容易分散,,缺乏耐心,,對(duì)于一些難度較大的知識(shí)接受比較慢,特別是對(duì)某些協(xié)調(diào)性要求較強(qiáng)的東西,,力量也比較差,,男生活潑好動(dòng),組織紀(jì)律性觀念不強(qiáng),,但表現(xiàn)欲強(qiáng);女生和男生一樣活潑,,應(yīng)多以游戲?yàn)橹鳎谄渲羞M(jìn)行組織紀(jì)律性教育,,養(yǎng)成學(xué)生良好的習(xí)慣,。

四、教材分析

二年級(jí)體育基礎(chǔ)知識(shí),,是依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)中各學(xué)習(xí)領(lǐng)域水平一目標(biāo)的規(guī)定及活動(dòng)和內(nèi)容的要求,,針對(duì)學(xué)生的接受能力和認(rèn)知水平而選編的,用以指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和活動(dòng)實(shí)踐,,它是體育課程教學(xué)內(nèi)容的重要組成部分,。在小學(xué)二年級(jí)的教學(xué)內(nèi)容中,,根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》中運(yùn)動(dòng)參與、運(yùn)動(dòng)技能,、身體健康,、心理健康和社會(huì)適應(yīng)五個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域水平一的活動(dòng)與內(nèi)容目標(biāo)要求,把所編的隊(duì)形練習(xí),、基本體操,、走、跑,、跳躍,、投擲、滾動(dòng)和滾翻,、攀登爬越,、韻律活動(dòng)和簡(jiǎn)易舞蹈等諸項(xiàng)內(nèi)容統(tǒng)一歸類,稱為基本活動(dòng),。這些內(nèi)容,,都是一些最簡(jiǎn)單的身體基本活動(dòng)和生活中所需要的實(shí)用性技能,沒(méi)有典型的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,。

通過(guò)教學(xué),,使學(xué)生初步掌握各種基本動(dòng)作的簡(jiǎn)單方法和技能,培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢(shì),,發(fā)展身體活動(dòng)能力,,促進(jìn)身體新陳代謝和正常生長(zhǎng)發(fā)育,增進(jìn)身體健康,。學(xué)生在身體活動(dòng)當(dāng)中,,伴隨著豐富的心理活動(dòng)和各體育群體社會(huì)性的交往活動(dòng),感受到友好合作,,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的情趣,,體驗(yàn)自信、健全的個(gè)性心理,。通過(guò)教學(xué)能夠培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛(ài),、相互合作,、遵守紀(jì)律,、勇敢頑強(qiáng)、熱愛(ài)生活,、積極進(jìn)取的優(yōu)良作風(fēng)和品質(zhì),,促進(jìn)學(xué)生身心全面、和諧地發(fā)展,。

小學(xué)二年級(jí)學(xué)生模仿能力強(qiáng),,但對(duì)體育基本活動(dòng)的動(dòng)作概念和方法了解很少,,因此,基本活動(dòng)的教學(xué),,主要是讓學(xué)生活動(dòng)起來(lái),,學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作和方法,培養(yǎng)正確的身體姿態(tài),,為以后進(jìn)一步學(xué)習(xí)各種體育活動(dòng)的技術(shù)和技能打下一定基礎(chǔ),。對(duì)于難度較大的項(xiàng)目,教師在注意安全的前提下應(yīng)當(dāng)適當(dāng)降低動(dòng)作難度,,多加以引導(dǎo),,從學(xué)生基礎(chǔ)能力開(kāi)始培養(yǎng),養(yǎng)成終身體育的好習(xí)慣,。

五,、具體措施

1、認(rèn)真?zhèn)湔n,,精心寫好教案,,認(rèn)真上好每一堂課。

2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹課程標(biāo)準(zhǔn),,鉆研教材,明確教學(xué)目的與任務(wù),,掌握教材重點(diǎn),、難點(diǎn)明確本科的教學(xué)任務(wù)、以及完成任務(wù)采取的教學(xué)原則,、教學(xué)方法,、組織措施等。

3,、根據(jù)教學(xué)任務(wù),,提前準(zhǔn)備和布置好場(chǎng)地、器材及教學(xué)用具,。

4,、在教學(xué)中,加強(qiáng)與重視基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能同時(shí)注意對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),,努力完成體育五個(gè)領(lǐng)域的任務(wù),。

5、教學(xué)原則,、教學(xué)方法的運(yùn)用,,要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā),根據(jù)青少年的生理,、心理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況,,科學(xué)地安排好密度和運(yùn)動(dòng)量,。

6、認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期,、學(xué)年體育成績(jī)的考核與評(píng)定,,重視資料的積累,定期進(jìn)行科學(xué)的分析與歸納,,指導(dǎo)和改進(jìn)教學(xué)工作,,不斷提高教學(xué)質(zhì)量

7、教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員,、小組長(zhǎng)及積極分子的作用,,并經(jīng)常做好對(duì)他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作,使他們真正起到教師助手的作用,。

8,、教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律性,嚴(yán)格的保護(hù)措施與要求,,嚴(yán)防傷害事故的發(fā)生,,一旦發(fā)生傷害事故及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并做好妥善處理。

小學(xué)體育教學(xué)工作計(jì)劃書篇九

一,、指導(dǎo)思想

以新課程理念為指導(dǎo)思想,,充分發(fā)揮學(xué)生的主題地位,培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新意識(shí),,敢打敢拼勇?tīng)?zhēng)一流及優(yōu)良的集體主義精神,。確保每一個(gè)學(xué)生都能夠積極投入到體育鍛煉中去。

二,、教學(xué)目標(biāo):

(一)進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,,知道一些保護(hù)身體健康的簡(jiǎn)單常識(shí)和方法。

(二)進(jìn)一步學(xué)會(huì)一些基本運(yùn)動(dòng),,游戲,,韻律活動(dòng)和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力。

(三)體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂(lè)趣,,遵守紀(jì)律,,培養(yǎng)與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作的精神。

三,、學(xué)生分析

二年級(jí)的學(xué)生年齡較小,,接觸的東西少,對(duì)他們來(lái)說(shuō)什么都是新鮮的,,他們都喜歡接受新知識(shí),,但是他們的注意力也很容易分散,缺乏耐心,,對(duì)于一些難度較大的知識(shí)接受比較慢,,特別是對(duì)某些協(xié)調(diào)性要求較強(qiáng)的東西,力量也比較差,,男生活潑好動(dòng),,組織紀(jì)律性觀念不強(qiáng),但表現(xiàn)欲強(qiáng);*和男生一樣活潑,,應(yīng)多以游戲?yàn)橹?,在其中進(jìn)行組織紀(jì)律性教育,養(yǎng)成學(xué)生良好的習(xí)慣,。

四,、教材分析

二年級(jí)體育基礎(chǔ)知識(shí),是依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)中各學(xué)習(xí)領(lǐng)域“水平一”目標(biāo)的規(guī)定及活動(dòng)和內(nèi)容的要求,,針對(duì)學(xué)生的接受能力和認(rèn)知水平而選編的,,用以指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和活動(dòng)實(shí)踐,它是體育課程教學(xué)內(nèi)容的重要組成部分,。在小學(xué)二年級(jí)的教學(xué)內(nèi)容中,,根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》中運(yùn)動(dòng)參與、運(yùn)動(dòng)技能,、身體健康,、心理健康和社會(huì)適應(yīng)五個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域“水平一”的活動(dòng)與內(nèi)容目標(biāo)要求,把所編的隊(duì)形練習(xí),、基本體操,、走、跑,、跳躍,、投擲、滾動(dòng)和滾翻,、攀登爬越,、韻律活動(dòng)和簡(jiǎn)易舞蹈等諸項(xiàng)內(nèi)容統(tǒng)一歸類,稱為“基本活動(dòng)”,。這些內(nèi)容,,都是一些最簡(jiǎn)單的身體基本活動(dòng)和生活中所需要的實(shí)用性技能,沒(méi)有典型的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,。

通過(guò)教學(xué),,使學(xué)生初步掌握各種基本動(dòng)作的簡(jiǎn)單方法和技能,培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢(shì),,發(fā)展身體活動(dòng)能力,,促進(jìn)身體新陳代謝和正常生長(zhǎng)發(fā)育,增進(jìn)身體健康,。學(xué)生在身體活動(dòng)當(dāng)中,,伴隨著豐富的心理活動(dòng)和各體育群體社會(huì)性的交往活動(dòng),,感受到友好合作,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的情趣,,體驗(yàn)自信,、健全的個(gè)性心理。通過(guò)教學(xué)能夠培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛(ài),、相互合作,、遵守紀(jì)律、勇敢頑強(qiáng),、熱愛(ài)生活,、積極進(jìn)取的優(yōu)良作風(fēng)和品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心全面,、和諧地發(fā)展,。

小學(xué)二年級(jí)學(xué)生模仿能力強(qiáng),但對(duì)體育基本活動(dòng)的動(dòng)作概念和方法了解很少,,因此,,基本活動(dòng)的教學(xué),主要是讓學(xué)生活動(dòng)起來(lái),,學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作和方法,,培養(yǎng)正確的身體姿態(tài),為以后進(jìn)一步學(xué)習(xí)各種體育活動(dòng)的技術(shù)和技能打下一定基礎(chǔ),。對(duì)于難度較大的項(xiàng)目,,教師在注意安全的前提下應(yīng)當(dāng)適當(dāng)降低動(dòng)作難度,多加以引導(dǎo),,從學(xué)生基礎(chǔ)能力開(kāi)始培養(yǎng),,養(yǎng)成終身體育的好習(xí)慣。

五,、具體措施

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n,精心寫好教案,,認(rèn)真上好每一堂課,。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹課程標(biāo)準(zhǔn),,鉆研教材,,明確教學(xué)目的與任務(wù),掌握教材重點(diǎn),、難點(diǎn)明確本科的教學(xué)任務(wù),、以及完成任務(wù)采取的教學(xué)原則、教學(xué)方法、組織措施等,。

3,、根據(jù)教學(xué)任務(wù),提前準(zhǔn)備和布置好場(chǎng)地,、器材及教學(xué)用具,。

4,、在教學(xué)中,,加強(qiáng)與重視基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能同時(shí)注意對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),努力完成體育五個(gè)領(lǐng)域的任務(wù),。

5,、教學(xué)原則、教學(xué)方法的運(yùn)用,,要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā),,根據(jù)青少年的生理、心理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況,,科學(xué)地安排好密度和運(yùn)動(dòng)量,。

6、認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期,、學(xué)年體育成績(jī)的考核與評(píng)定,,重視資料的積累,定期進(jìn)行科學(xué)的分析與歸納,,指導(dǎo)和改進(jìn)教學(xué)工作,,不斷提高教學(xué)質(zhì)量

7、教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員,、小組長(zhǎng)及積極分子的作用,,并經(jīng)常做好對(duì)他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作,使他們真正起到教師助手的作用,。

8,、教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律性,嚴(yán)格的保護(hù)措施與要求,,嚴(yán)防傷害事故的發(fā)生,,一旦發(fā)生傷害事故及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并做好妥善處理。

小學(xué)體育教學(xué)工作計(jì)劃書篇十

體育教學(xué)是校園教育工作的重要組成部分,,在新的學(xué)期里,,我本著全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,以新課改為標(biāo)準(zhǔn)將本學(xué)期的體育教學(xué)工作計(jì)劃如下:

一,、教材分析

在小學(xué)體育教學(xué)中多以跑、跳為主,在走和跑的練習(xí)中,,主要發(fā)展學(xué)生的速度,、耐力為主要的練習(xí)資料,全面提高學(xué)生的身體素質(zhì);在跳的練習(xí)中,,主要發(fā)展學(xué)生的彈跳潛力為主要的練習(xí)資料,,如:跨越式跳高,立定三級(jí)跳等;在發(fā)展力量方面,,主要以投擲實(shí)心球?yàn)橹?在技巧方面,,主要以墊上練習(xí)和簡(jiǎn)單體操為主。

二,、教學(xué)目的

體育教學(xué)是以增進(jìn)學(xué)生健康,,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),促進(jìn)德,、智,、體全面發(fā)展為主要目的,在本學(xué)期中要用心做到以下三點(diǎn):

1,、掌握基本的衛(wèi)生保健常識(shí)懂得簡(jiǎn)易急救及體育常識(shí),。

2、掌握快速跑,、耐久跑的動(dòng)作技術(shù)及1分鐘跳繩的動(dòng)作要求,,提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)潛力。

3,、對(duì)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)潛力得到穩(wěn)步提高,。

三、教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn)分析

根據(jù)新課標(biāo)和教材要求,、五年級(jí)的各項(xiàng)資料,主要以快速跑,、耐久跑,,跳遠(yuǎn),擲實(shí)心球?yàn)橹饕Y料,,在教學(xué)中應(yīng)注重加強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)的練習(xí)及身體姿勢(shì)的培養(yǎng);在教學(xué)中的難點(diǎn)主要是耐力和力量的發(fā)展及提高,。

本學(xué)期教學(xué)進(jìn)度如下:

1、跑和游戲

2,、跳躍與游戲

3,、投擲與游戲

4、小籃球的基本技術(shù)與游戲

5,、韻侓操與游戲

6,、武術(shù)的基本技術(shù)

7、體育與心理健康

8、考核

小學(xué)體育教學(xué)工作計(jì)劃書篇十一

新學(xué)期,,我區(qū)體育學(xué)科教研工作將繼續(xù)圍繞教研室的中心工作,,認(rèn)真做好教學(xué)研究、指導(dǎo)和服務(wù),,深入研究課堂實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的新問(wèn)題,、新情況;積極開(kāi)展課題研究,,以構(gòu)建有效課堂教學(xué)為重點(diǎn),,扎實(shí)有效地開(kāi)展多種形式教研活動(dòng),充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)和輻射作用,,促進(jìn)教師,、學(xué)生共同發(fā)展,。

一,、主要工作

1.認(rèn)真做好每周二下校幫教、周三固定下校聽(tīng)課調(diào)研活動(dòng),、周四學(xué)科教師教研活動(dòng),,對(duì)幫扶學(xué)校、聽(tīng)課調(diào)研學(xué)校的教師進(jìn)行全面服務(wù),、指導(dǎo),、考核。

2.開(kāi)展各項(xiàng)教研活動(dòng),,繼續(xù)發(fā)揮骨干教師作用,,加大對(duì)青年教師的培養(yǎng)力度。充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),,為教師搭建和提供互相交流和學(xué)習(xí)的空間,,鼓勵(lì)教師撰寫教育博客,加強(qiáng)教師多向交流,。

3.充分發(fā)揮課題組的資源優(yōu)勢(shì),,開(kāi)展課教學(xué)課題研究工作,充分調(diào)動(dòng)教師參與課題研究的積極性,,將課題研究落到實(shí)處,,解決實(shí)際問(wèn)題,把課題的管理和指導(dǎo)工作做得扎實(shí),、有效,。

4.加強(qiáng)自我研修,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)與理論水平,;認(rèn)真做好聽(tīng)課評(píng)析、案例反思,強(qiáng)化“服務(wù),、指導(dǎo),、示范”的意識(shí)。認(rèn)真做好并完成教科所其他工作的安排,。

二,、主要教研活動(dòng)

二月份:

擬定體育學(xué)科全年工作計(jì)劃與安排。

三月份:

1.召開(kāi)新學(xué)期教研組長(zhǎng)會(huì),,布置學(xué)期教學(xué)工作,;

2.送課下鄉(xiāng);

3.開(kāi)展課題組活動(dòng),。

4.完成對(duì)201x年新招聘教師業(yè)務(wù)考核,,評(píng)定教師的專業(yè)水平。

四月份:

1.下到學(xué)校進(jìn)行調(diào)研,,與教師一起研究教學(xué)中的問(wèn)題,;

2.教學(xué)展示與研討;

3.下校聽(tīng)課,,幫扶教研活動(dòng),。

五月份:

1.課題研討,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流,;

2.組織教師送課下鄉(xiāng),;

3.組織期末總復(fù)習(xí)教研活動(dòng);

4.下校聽(tīng)課,,幫扶教研活動(dòng)

六月份:

1.開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課觀摩研討交流活動(dòng),;

2.課題學(xué)校階段性總結(jié);

3.本學(xué)期體育學(xué)科教研工作總結(jié),;

七月份:

協(xié)助做好評(píng)選年會(huì)論文工作,。

小學(xué)體育教學(xué)工作計(jì)劃書篇十二

一、指導(dǎo)思想

新的課程銳意改革,,全面地貫徹教育方針和素質(zhì)教育的目標(biāo),。體育教師作為體育課堂教學(xué)的主要實(shí)施者,就時(shí)刻將增進(jìn)學(xué)生健康貫穿于課堂實(shí)施的全過(guò)程,,要關(guān)注五個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域目標(biāo)的達(dá)成,,有目的,有計(jì)劃,,有側(cè)重地靈活實(shí)施,,始終確保“健康第一”思想落到實(shí)處,,使學(xué)生身心健康成長(zhǎng),。

二,、教材分析

依據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》的基本理念,結(jié)合本地區(qū),、本學(xué)校與學(xué)生的實(shí)際情況,,以及場(chǎng)地設(shè)備條件,選擇確定學(xué)年教學(xué)內(nèi)容和各項(xiàng)教材的時(shí)數(shù)比例,。確定教學(xué)內(nèi)容時(shí)數(shù)比例必須要符合健身性,、實(shí)踐性、興趣性,、靈活性和綜合性原則,。本冊(cè)教材體育保健常識(shí)10時(shí)數(shù),走和跑共10時(shí)數(shù),,跳躍5時(shí)數(shù),,投擲6時(shí)數(shù),滾翻與平衡5時(shí)數(shù),,小球類6時(shí)數(shù),,基本體操4時(shí)數(shù),鄉(xiāng)土體育5時(shí)數(shù),,選學(xué)內(nèi)容12時(shí)數(shù),。

三、德育要求

把德育放在首位,,從小抓起,打好基礎(chǔ),,并培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞,,頑強(qiáng)拼搏的精神,在體育課中滲透團(tuán)結(jié)協(xié)作,、互相幫助的優(yōu)良品質(zhì),。以發(fā)展全體學(xué)生身體基本活動(dòng)能力和身體素質(zhì)、增強(qiáng)體質(zhì)作為出發(fā)點(diǎn),,逐步改變以群眾體育為主的教學(xué)思想,,確立以發(fā)展人體基本活動(dòng)能力為主的教學(xué)體系。

四,、學(xué)生基本情況分析

身體發(fā)展特征:三年級(jí)學(xué)生在動(dòng)作的協(xié)調(diào)性方面,,骨骼肌有了一定的發(fā)展,因而運(yùn)動(dòng)感覺(jué)有了一定程度的發(fā)展,,對(duì)簡(jiǎn)單的動(dòng)作有所控制,,動(dòng)作的精確性、靈巧性進(jìn)一步增強(qiáng),。

心理發(fā)展特征:能夠比較概括地,、靈活地掌握左右概念,。在老師的幫助下,逐漸學(xué)會(huì)比較,、分析,、觀察事物的特點(diǎn),發(fā)現(xiàn)各部分的關(guān)系及部分與整體的關(guān)系,。

社會(huì)交往的特征:學(xué)生與同伴交往的時(shí)機(jī)更多,,交往形式開(kāi)始變得較為復(fù)雜,在與同伴交往中傳遞信息的技能進(jìn)一步增強(qiáng),,學(xué)生更善于協(xié)調(diào)與其他同學(xué)的活動(dòng),,越來(lái)越關(guān)注同齡群體的評(píng)價(jià)、贊同和指導(dǎo),。

五,、改進(jìn)教學(xué)和提高教學(xué)質(zhì)量的措施

1、重視教學(xué)內(nèi)容的選擇,、搭配及方法的更新,,提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣。

2,、在課前布置預(yù)習(xí)內(nèi)容,,準(zhǔn)備好下一節(jié)課的器材,尤其是自制器材,,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,。

3、從教與學(xué)兩方面及時(shí)取得反饋信息,,以改進(jìn)教學(xué)質(zhì)量,,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

4,、注重學(xué)生的個(gè)體差異與不同需求,,根據(jù)差異性確定學(xué)習(xí)的目標(biāo)和評(píng)價(jià)方法。

六,、教學(xué)目標(biāo)

1,、運(yùn)動(dòng)參與學(xué)習(xí)領(lǐng)域:樂(lè)于學(xué)習(xí)和展示簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)動(dòng)作,向同伴展示學(xué)會(huì)的簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng)動(dòng)作,,向家人展示學(xué)會(huì)的運(yùn)動(dòng)動(dòng)作,。

2、運(yùn)動(dòng)技能學(xué)習(xí)領(lǐng)域:說(shuō)出所做的簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng)動(dòng)作的術(shù)語(yǔ),。會(huì)做簡(jiǎn)單的組合動(dòng)作,。做出多項(xiàng)球類運(yùn)動(dòng)的簡(jiǎn)單組合動(dòng)作。做出體操的簡(jiǎn)單組合動(dòng)作,。做出武術(shù)的簡(jiǎn)單動(dòng)作,。

3,、身體健康學(xué)習(xí)領(lǐng)域:知道如何在運(yùn)動(dòng)中避免危險(xiǎn)?;颈3终_的身體姿勢(shì),。發(fā)展靈敏和平衡能力。描述身體特征,。

4,、心理健康學(xué)習(xí)領(lǐng)域:體驗(yàn)體育活動(dòng)中的心理感受。觀察并說(shuō)出同伴在體育活動(dòng)中的情緒表現(xiàn),,在一定的困難條件下進(jìn)行體育活動(dòng),。

5、社會(huì)適應(yīng)學(xué)習(xí)領(lǐng)域:體驗(yàn)并說(shuō)出個(gè)人在參加團(tuán)隊(duì)游戲時(shí)的感受,。知道在集體性體育活動(dòng)中如何與他人合作,。與他人完成體育活動(dòng)任務(wù)。

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