演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進行演講,,比較靈活,,便于臨場發(fā)揮,真實感強,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。
勵志教育的演講稿勵志教育演講稿篇一
一、感恩立德,,明禮修身感恩,,是人生的最大智慧;感恩,是人性的1大美德,。常懷感恩之心,,我們便能夠無時無刻地感受到家庭的幸福和生活的快樂。在感恩的世界里,,我們還會時時提醒自己:滴水之恩,,當(dāng)涌泉相報!
對別人感恩,相應(yīng)會得到他人對你的感恩,,所以你是得到了兩份好心情,。學(xué)會感恩,就是學(xué)會了長存感激之情,,永存愛心,。
二、自強不息,,立志成材
困難催生偉大的品格,,壓力凝聚堅不可摧的精神。作為承載未來和向往明天的當(dāng)代大學(xué)生,,我們應(yīng)當(dāng)秉承中華民族自強不息的寶貴精神,,以頑強的意志、務(wù)實的行動書寫合格的青春答卷,。
在生命的歷程中,,只有不斷地努力、奮斗和追求,,才能實現(xiàn)人生價值,,領(lǐng)悟人生真諦。愈挫愈勇,,逆境成才,。在困難和挫折面前,要始終堅信:困難和挫折都是暫時的,。心中常樹必勝之志,,胸中常立豁達(dá)之情,永遠(yuǎn)奮發(fā)向上,。
立足專業(yè),,廣泛學(xué)習(xí)。用科學(xué)知識武裝自己,,用過硬素質(zhì)充實自己,,以實際行動報效祖國,服務(wù)社會,。
三,、勇?lián)?zé)任,誠信做人
人無信不立,,要將誠信做人貫穿日常的學(xué)習(xí)生活之中,。行動起來,讓我們做誠信的主人,,對自己誠信,,對他人誠信,對自己負(fù)責(zé),,對他人負(fù)責(zé),。
當(dāng)然,我們能做的不僅僅是這些,,我們只是想通過這樣的方式來喚醒大家的愛心,、善良與社會責(zé)任感。讓我們行動起來,,把“感恩,、自強、責(zé)任”這一美德進行到底!
感恩讓生命更好的溝通了宇宙的萬物,,讓生命感受平等,,讓生命轉(zhuǎn)化一切不利的因素,因為感恩不只感謝幫助我們生命,,同時也感謝曾經(jīng)傷害我們的生命,,感恩幫助我們生命的無私,感恩傷害我們的生命讓我們體會傷害的痛苦,,使我們不會去傷害任何生靈,,而更加熱愛宇宙的生靈,感恩愛我們的生命讓我們體會愛,同時也懂得去愛和愛別人,,感恩小草讓我們體會生機,,感恩陽光讓我們體會光明,感恩雨露讓我們體會滋潤,,感恩大海讓我們感受寬廣,,感恩高山讓我們感受巍峨,感恩涓涓細(xì)流讓我們懂得積累,,感恩紅花讓我們感受燦爛,,感恩日出讓我們感受力量與驚喜,感恩日落讓我們體會存在的狀態(tài)及運作的規(guī)律,,有升必有落,,有高必有低,感恩宇宙讓我們呈現(xiàn)智慧,,感恩自然讓我們沐浴自在,,感恩讓我們懂得感受,更懂得生命成長來源于各種各樣的支持,,來源于萬物之間相互的襯托與牽引,,相互的融合與彼此的共識與互惠。
勵志教育的演講稿勵志教育演講稿篇二
今天我演講的題目是《感謝有你》
感謝明月,,照亮了夜空,;感謝朝霞,捧出了黎明,。我想說:親愛的同學(xué)們,,感謝有你!
天空有了云彩而生動,,大海有了浪花而快樂,,我們的校園因為有了你們而精彩萬分。
清晨,,當(dāng)許多同學(xué)還在溫暖的被窩時,,學(xué)生會的同學(xué)已經(jīng)站在刺骨的寒風(fēng)中。她們的手和臉都凍紅了,,可是依然認(rèn)真吹哨,、整理隊形,堅守崗位,。
每當(dāng)課間,、放學(xué)后,小紅帽們散落在校園的各個角落里忙碌,。她們撿拾廢紙,,打掃垃圾,,成為一道獨特的風(fēng)景。
學(xué)生會,、團委,、文學(xué)社的同學(xué),你們維護了校園的整潔有序,,濃厚了校園的文化氛圍,。感謝你們,!
校園里各類競賽精彩紛呈,。瞧,大幕拉開,,燈光亮起,,選手們走上舞臺。講故事聲情并茂,,演講比賽激情四射,;模擬主持別出心裁,卡拉ok,、舞蹈比賽夢幻神奇……這一切的一切都讓人美不勝收,。臺上選手光彩照人,臺下觀眾如癡如醉,。我當(dāng)過無數(shù)次評委,,每次總為選手們的精彩表演而傾倒,甚至自嘆不如,,真是“長江后浪推前浪,,一代更比一代強!”感謝參加比賽的同學(xué),,正是你們的才情智慧,,正是你們的勤學(xué)苦練,使你們成為各科明星,,照亮了校園,,更會照亮你的人生之路!
有一次坐出租車,,司機說:“現(xiàn)在師范可有名了,!”我問:“什么名啊,?”他說:“我經(jīng)常拉外地的學(xué)生和家長,,他們說,專門跑這兒上師范,,是因為舞鋼師范畢業(yè)的學(xué)生素質(zhì)高,,幼兒園里都爭著搶著要,。”聽了這話,,我真是激動萬分,!感謝畢業(yè)后走上工作崗位的萬千學(xué)子。舞鋼師范從75年建校至今,,送走的畢業(yè)生中有市長,、教授、編輯,、校長,、骨干教師等等。他們走入社會后勤勉工作,,執(zhí)著進取,,闖出了一片新的天地,為母校贏得了良好口碑,。母校感謝他們,!
感謝所有的同學(xué),是你們點點滴滴的付出和努力,,換來我們美麗校園的和諧有序,,斐然生機!
親愛的同學(xué)們,,感謝有你,,讓我有了做一個師范老師的光榮與尊嚴(yán);感謝有你,,使我的人生有了價值和光彩,。就讓我做一片綠葉,春風(fēng)里托起你紅艷的花朵,;就讓我做風(fēng)箏的那一根長線,送你飛上萬里藍(lán)天,!
謝謝大家,!
勵志教育的演講稿勵志教育演講稿篇三
當(dāng)音響里再次響起那莊嚴(yán)的歌聲時,我心里不由得不承認(rèn),,我已被它深深地所折服,。“它”就是《士兵突擊》的片頭曲,?!妒勘粨簟肥且徊縿钪镜碾娨晞 K鶅?nèi)含的是當(dāng)今時代所崇尚的精神內(nèi)涵,。也是每一個軍人靈魂中的所有信念,、追求與理想,。
寒假,我承認(rèn)我過的雖不算充實,,但我過得的的確確很有意義,。因為,我看了《士兵突擊》,。
認(rèn)識《士兵突擊》是在一次無意中,。那天晚上,我正在重復(fù)著我做了上億次的動作——調(diào)換頻道,。突然,,我看見了一個個堅毅的面龐,身著綠色軍裝,,在滂沱大雨中訓(xùn)練,,他們匍匐著,,每一個動作都無時不刻的流露出不拋棄的勇氣,、不放棄的信念??墒蔷驮谶@時,,我一下子按動了前進鍵,播了過去,,看著這一閃而過卻早已將我震撼的瞬間,。我便決定開始了我的“士兵”之旅。
剛開始看,,我只注意看那些搞笑的情節(jié),,可是,再往下看,,我卻怎么也笑不出了,。我覺得那不是搞笑,而是一個軍人在挫折下仍然不拋棄,、不放棄的精神,。片中的許三多是一個從小受人欺負(fù),打不還手的老實人,。當(dāng)兵后,,被流落在了無人賞識的草原五班。最后通過自己的不懈努力,,最終進入全團最好的連隊——“鋼七連”,,可是依然遭到別人的嘲笑與排斥,仍然不拋棄,、不放棄,,直至進入了所有軍人都羨慕的特種作戰(zhàn)大隊“老a”,。最難忘的事是許三多在調(diào)到全團最差的荒原五班時,不但沒有隨其他室友放任自流,,而且按更嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,。不僅每天都要自覺幫助室友整理內(nèi)務(wù),堅持不懈地負(fù)重完成無人監(jiān)督的越野跑和早已讓平常人乏味的軍姿,,還以班長無意中的話為目標(biāo),,風(fēng)雨無阻的修“路”。盡管再三遭到室友的恥笑,,被稱之為“許木木”;還遭到他們的拒絕,,以及百般阻撓。最后室友們終于被他所感動,,幫助他完成那條“路”,。別人都笑他傻,木納,。但是,,我卻認(rèn)為,這不是傻,,而是常人無法擁有的品質(zhì),,正是因為這樣,他才抵達(dá)了所有人心中的“天路”,,盡管很漫長,,很坎坷,但是他依然前行,。正如他所銘記的不拋棄,、不放棄的信念。
“不拋棄,、不放棄,。”不僅是“鋼七連”的生存理想,,也是貫穿全劇的中心,,它不僅使所有“鋼七連”的“猛虎”知道了,也讓所有人明白了“只要你還活著,,就不可能抵達(dá)勝利的彼岸,,因為生命是無法準(zhǔn)確計算的,誰也無法在人生的開始就得知是輸是贏,,就要一直堅持到底”,。而許三多就自始至終都沒有忘記要好好活:“生活是有意義的,好好活就是做有意義的事,。做有意義的事就是好好活,?!钡恼芾怼4_實,,只要好好活,,就必須接受人生所有面臨的苦難挫折,勇于面對困難,,做到不拋棄,、不放棄!
丘吉爾是二戰(zhàn)期間英國的首相,他為世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利做出了卓越貢獻(xiàn),。有一次,,在給上萬名大學(xué)生做講演中,有人問他:“您為什么能獲得成功呢?請講講您的秘訣,?!鼻鸺獱枏娜莸卣f:獲得成功,有三條秘訣——第一,,決不放棄!第二,,決不決不放棄!第三,決不決不決不放棄!
一句決不放棄,,道出了成功的秘訣;兩句決不放棄,,道出了人生的哲理;三句決不放棄,,道出了生命的真諦,。
不拋棄、不放棄,。怎么能放棄,,又怎么能拋棄呢?生命因此而精彩,生命因此有活力,。
勵志教育的演講稿勵志教育演講稿篇四
大家早上好!
今天我要講的話題是關(guān)于“自制力”的問題,。美國是世界上綜合國力很強的國家之一,美國的法律健全規(guī)范,,每位公民不管在何時何地都能自覺地遵照法律行事,。
有一個美國留學(xué)生叫凱瑟琳。寒假里,,凱瑟琳隨她的一個同學(xué)到河南老家過年,,春節(jié)那天,同學(xué)家里準(zhǔn)備了一桌豐盛的酒席招待凱瑟琳,,當(dāng)同學(xué)的父親為她斟滿一杯酒讓她喝的時候,,她卻只是禮貌地舉杯而滴酒不沾,同學(xué)問其原因,,她說她的家鄉(xiāng)在美國西雅圖州,,當(dāng)?shù)氐姆梢?guī)定,,公民年滿21歲才能飲酒,她才19歲,,還不到飲酒的年齡,。同學(xué)的家人勸她,這里是中國,,不是美國,,入鄉(xiāng)隨俗嘛 ,再說,,沒有一個美國人會知道她曾在中國飲過酒,。凱瑟琳卻說,自己雖然身在國外,,但自己仍然是美國人,,仍然應(yīng)該遵守美國的法律。盡管酒的味道很香,,但她始終克制自己沒有飲酒,。這令同學(xué)的家人十分敬佩!
還有一個美國商人,他經(jīng)常到中國做生意,。有一次,,一筆生意成交后,中方商人宴請他,。中方商人聽說這個美國人很愛吃虹鱒魚,,就特意讓廚師做了一道名菜:清燉虹鱒魚。菜上桌以后,,美國商人眼睛一亮,,看得出他很喜歡這道菜。奇怪的是,,商人夾了一塊肉還沒送到嘴里就又放回盤子里,,并放下筷子不吃了。中方商人忙問原因,,商人說,,這是一條有卵的虹鱒魚,美國法律規(guī)定,,要保護生態(tài)環(huán)境,,不能吃有卵的母魚。中方商人連忙說,,這是在中國,,中國沒有這樣的法律。美國商人說,我是美國人,,不管走到哪里,,都要遵守美國的法律。中方商人很尷尬,,再次勸說,,即使這樣,這條虹鱒魚已經(jīng)燒熟了,,不吃浪費了豈不可惜?美國人卻說,,即使浪費了,我也不能吃,。美國商人自始至終都沒有吃那條虹鱒魚,。
同學(xué)們,這就是美國人的素質(zhì),,美國為何強大?不就是因為每一個美國人都能自覺遵守國家法律,,都能時刻克制自己不做不該做的事,全民族團結(jié)一心,,共同締造強大的國家嗎?同學(xué)們,,作為學(xué)生,我們學(xué)校有校紀(jì),,班上有班規(guī),,哪些事可以做,哪些事不能做是很明確的,,你能不能時刻克制自己遵守校記班規(guī)呢?出了校門,,你還能不能像在學(xué)校里一樣見了老師問好,見了小同學(xué)主動幫助呢?還能不能像在學(xué)校一樣不隨地吐痰,,不隨地扔紙屑呢?同學(xué)們,,哪怕是對自己的一點小小的克制,也會讓你變得強而有力,,一個有自制力的人,是最堅強的人,,是最不容易被打-倒的人,,是最容易成功的人,不管遇到多么大的挑戰(zhàn),,他都能克服!
同學(xué)們,,為了將來我們能成為一個了不起的人,能成為一個改變自己命運的人,,讓我們像凱瑟琳和那個美國商人一樣,,時刻克制自己做該做的事,不做不該做的事!
謝謝大家!
勵志教育的演講稿勵志教育演講稿篇五
大家好!
“如果大海能夠帶走我的思念,就讓它隨風(fēng)飄走,?!睕]有你的日子里,我的真情難已忘記,,是你在我的人生旅途中啟迪我,,幫助我,改變我,。是你,,讓我懂得珍惜。
在我的童年中,,你給我播下了知識的種子,,可是你卻沒能繼續(xù)延續(xù)下去,是你讓我懂得珍惜那些日子,。記憶中,,你是那么愛念詩,我是那么愛聽你念詩,。在窗前,,我倆坐在藤椅上,你念道﹕“生如夏花之絢爛,,死如秋葉之靜美,。”這是泰戈爾的詩集,,你告訴我,,生活便應(yīng)如此,既然選擇了活下來,,那就要暢暢快快,、瀟瀟灑灑地度過這一生。我將你的話銘記在腦海中,,時刻啟迪自己做人之道,。正因為你的熏陶,我對待事情的見解,,才能那么深刻,,比別的同學(xué)成熟一番。你的啟蒙教育為我今后的學(xué)習(xí)生活鋪平了道路,。但是如今你已不在了,,每當(dāng)回想起那些時光,我都格外珍惜,,珍惜我們以前在一起的點點滴滴,。
我的字以前也寫得不好,,是你一遍遍教我,幫助我,,我的字才能被老師同學(xué)稱贊,。每個周末,就是我們練字的時間,。到時候你都會準(zhǔn)時地準(zhǔn)備好一切所需要的工具,,你握住我的小手,你粗糙的手扎得我有些疼痛,,可是知道,,那是歲月帶給你的侵蝕。練字帖的紙張加起來已有厚厚的一沓了,。每當(dāng)翻出來,,細(xì)細(xì)欣賞時,我都覺得十分傷感,,每個字的一筆一畫都是你用心教給我的,。我把這些紙當(dāng)作寶貝,十分珍惜它們,,因為它是我們之間的回憶,。
現(xiàn)在,我終于明白了,,珍惜眼前愛我們的人,,別做讓自己后悔莫及的事情。橫看今天,,多少青少年反感自己的父母,,甚至還與大人們爭吵,嫌棄他們沒有能力給予自己一個更好的家庭環(huán)境,,殊不知,,他們在外面有多么辛苦。真是可憐天下父母心,,贏得身后兒女罵,。
爺爺,就讓寬廣的大海作為連接我們心靈的橋梁,,讓我們之間的情誼互相傳達(dá),。
珍惜已經(jīng)逝去的,但更要珍惜眼前擁有的!
是你,,讓我懂得珍惜。
勵志教育的演講稿勵志教育演講稿篇六
在很長的一段時間里,,我曾經(jīng)思索著這樣一個命題:讀書有用嗎?我到底要不要讀書呢?迷茫的時候,,我曾試圖逃離家庭,逃離課堂。那些揮霍時光的日子,,那段有點殘酷的逃學(xué)經(jīng)歷,,讓很多人將我定位為叛逆的女孩。其實,,我只是在求學(xué)的道路上累了,,倦了,選擇了當(dāng)逃兵而已,。
短暫的彷徨已經(jīng)結(jié)束了,。我又回到了課堂。班主任問我:“你靜下心來聆聽心靈的聲音,,說說你自己真正需要什么?”我毫不猶豫的回答:“需要時間,,需要學(xué)習(xí),需要成長,?!笔堑模倚枰砷L,。張曉風(fēng)說過:“青春美到無論你怎么度過,,都是一種浪費?!蹦敲疵利惖那啻捍_確實實不能虛度,。我要精彩,具體,,鮮活的度過我的青春,。同學(xué)們,讓青春無悔,,讓青春靚麗是我,,是你,是我們的責(zé)任,,也是我們的正確選擇,。
擁有美麗絢爛的夢想,但是我們是否擁有腳踏實地的行動呢?我們擁有親情友情,,我們是否懂得珍惜,,懂得感恩呢?親愛的九年級全體學(xué)友們:珍惜擁有,學(xué)會感恩,,學(xué)習(xí)成長吧,。
有人說:“一個人要么是自己最好的朋友,要么是自己最大的敵人,?!彼枷胍龑?dǎo)行為,,行為成就未來。走出叛逆期的我,,清楚地知道自己需要什么,。我需要成就為一個內(nèi)心有愛,有追求的陽光女孩,。關(guān)愛始終洋溢在我們的世界里,。它讓我們走出陰霾,走向溫暖,。在傷心的時候,,我們都得到過來自老師,家人,,朋友的安慰,。在彷徨迷茫時,我們得到過老師,,朋友,,家人的指引和勸誡。感謝那些溫暖的扶助,,讓我內(nèi)心變得明媚陽光,。感謝那些無私的付出,讓我懂得生命的真諦,。一個人,,最大的敵人是自己。同學(xué)們,,讓我們打倒那個怯懦,,自卑的我,塑造一個奮進,,自信的我,。我想做,我在做,,你想做,,你來做吧。
一是來自我內(nèi)心的力量,。我想,,我一定要成就為一個自信,陽光的女孩,。在成長的道路上,,感謝那些珍惜我的人,他讓我懂得珍惜人生僅僅一次的青春,。感謝那些藐視我的人,,他讓我重拾自尊,。
二是親情友情的力量,。感恩那些微笑,,寬容,讓我自我升華,。感恩那些真真切切的幫助,,他使我走出泥濘,走向成熟,。
親愛的老師,,媽媽,我的同學(xué)朋友們:謝謝你們,。
親愛的老師,,媽媽,同學(xué),,在演講的最后,,我再一次深情的提議:讓我們用心感恩,學(xué)習(xí)成長吧,。
敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好, 今天我演講的題目是《學(xué)會感恩,,收獲快樂》
不是得不到別人的“恩”,,而是得到了,卻漠然視之,。一個不懂得感恩的人,,只會把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然,只會一味索取而不知回報,,他的生活會因體驗不到相互給予的快樂和為他人創(chuàng)造的快樂而枯燥乏味,。
我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和成長的幫助,,感念老師的辛勤付出和教誨,。 雖然我們現(xiàn)在還沒有太多的能力來回報這些愛我們的人,但這足以讓我們從現(xiàn)在開始就要懷有一顆感恩的心,。好好學(xué)習(xí),,天天向上,以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績回報他們,,這是我們最好的回報方式,。心存感恩,我們才會收獲更多的人生幸福和生活快樂,,才能擯棄沒有意義的怨天尤人,,才會朝氣蓬勃,,遠(yuǎn)離煩惱。只有充滿博愛心,、仁慈心,、善良心、同情心,、才能達(dá)到“人人愛我,、我愛人人”的美好境界。
感恩是生活中的智慧,,也是一種歌唱生活的方式,,它來自對生活的愛和希望。作為一名學(xué)生,,我們要學(xué)會把來自方方面面的關(guān)懷和愛,,化作我們學(xué)習(xí)道路上的動力和信心,不要在平時去做一些毫無意義的物質(zhì)上的攀比,,不要去追趕一些不符合我們學(xué)生身份的所謂的時髦,,不要總是抱怨自己的大腦不如別人的聰明,不要分散了我們本應(yīng)該放在學(xué)習(xí)上的注意力,。我們要專心致志,,努力學(xué)習(xí),學(xué)會從父母,、老師的贊揚聲中找到我們的信心和力量;學(xué)會在我們的學(xué)習(xí)中去尋找學(xué)習(xí)的快樂和興趣;學(xué)會在學(xué)習(xí)中樹立目標(biāo),,在勇于比、學(xué),、趕,、幫、超中找到我們的恒心和毅力,。當(dāng)我們在進行這些努力的同時,,無形的也在培養(yǎng)了我們擁有一顆感恩的心。
感恩是一種情感,,感恩是一種責(zé)任,,感恩是一種生活態(tài)度,一個人,,不管他的起點與終點相距多遠(yuǎn),,只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,就一定能成為一個不斷進步的人,,一個能擁有親情,、友情的人,一個生活快樂、幸福的人!
最后,,我想有三句話與同學(xué)們共勉:
常懷一顆感恩之心,,它會讓我們擁有良好的行為習(xí)慣;
常懷一份感恩之情,它會讓我們在學(xué)習(xí)的道路上奮勇前進;
常懷一種感恩之念,,它會讓我們的生活灑滿溫暖的陽光;
謝謝大家!