范文為教學中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。
后進生的期末評語 后進生期末評語100條簡短篇一
2,、你是個讓人喜愛的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認真,,每天堅持最后一個走,,老師一直被你的這種精神所感動著。最近,,老師發(fā)現(xiàn)你的學習有了不少進步,,也能按時完成作業(yè),老師為你高興,。如果你今后上課時不做小動作,,專心聽講,,你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!
3,、雖然,,你真是個讓老師生氣的學生,但是,,老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點:尊敬老師,,聰明機靈。你常說自己笨,,學不起,。你常說想跟小朋友們一起玩。那么老師告訴你,,××,,要做一個讓其他小朋友喜愛的同學,首先要自己去愛他們,。老師不相信你笨,,因為真正笨的人說不出這樣的話,同意老師的觀點嗎?老師期待著你的進步,。
4,、你其實很聰明,這學期,,老師很高興看到你不再那么貪吃,,校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講,、獨立完成作業(yè),、有錯及時改正,相信你會進步的,。老師期待著你的進步,。
5、你是位聰明的學生,,你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,,不能做小動作,最重要的是不能隨便曠課,,你能做到嗎?老師相信你可以的,,對嗎?那好成績就會跟你交朋友,老師期待這你的進步,。
6、知道嗎,,最近,,你的進步可真大啊!你的每一點進步,,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,,總有你的名字,。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,,你努力認真地完成作業(yè),,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會變得更加出色的!
7,、你是位遵守校規(guī)校紀的好學生,,課堂上你專心聽講,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,,但老師更喜歡積極開動腦筋,,勇敢地回答老師問題的學生,你一定會的,,是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績,。
8、你有許多優(yōu)點:誠實純樸,,樂于助人,,熱愛集體,遵守紀律,,是一個可愛的學生,。你曾告訴老師要努當個最棒的學生,老師真為你高興,。好孩子,,請記住自己跟老師說的話,只要你肯努力,,老師和同學都會幫助你的,,你的進步是老師最大的欣慰。
9,、活潑開朗的你,,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己,。你喜歡玩耍,,這并不是你的缺點??墒?,如果只貪玩不學習,知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩?zhèn)€痛快,。
10,、一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,,這就是你--一個漂亮可愛的小姑娘,。你團結同學,熱愛勞動,,關心集體,,作業(yè)本上的字寫得很端正,這很好,,但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學的人,,老師好希望你變得勤奮些,認真及時完成作業(yè),,這樣你才能取得好成績,,你能做到嗎?
11、你曾對老師說,,有些知識不明白,,可你卻又從不問老師,其實學問學問,,要學要問,,只學不問,哪有學問,。希望你再加把勁,,繼續(xù)努力,不懂就問,,這樣你的進步會更快,,更大,相信不久的將來,。你會取得好成績,,老師期待著你有更大的進步。
12,、或許你有些調皮,,有些好動,也常挨批評,,可在老師的心中,,一直認為你是個聰明的孩子。學習是靠持之以恒的,,如果你能把學習的激情融入每時每刻,,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,,你也可以成為一名佼佼者,,愿意試試嗎?
13、你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習,你的成績一定會進步的,,你有信心做到嗎?老師期待著你的進步,。
14、“天下無難事,,只怕有心人”確實通過你的努力,,你有所進步,但你還需加把勁,,繼續(xù)努力,,不要再懶惰,這樣你的進步會更快,,更大,,相信不久你就會取得好成績,老師期待著你有更大的進步,。
15,、你是位聰明的孩子,一定明白這句話吧!“天下無難事,,只怕有心人”,。只要你肯用功,上課專心聽講,,認真思考,,勇敢舉手發(fā)言,有錯及時改正,,不懂就問,,相信你會進步得更大,趕快行動吧!
后進生的期末評語 后進生期末評語100條簡短篇二
你是位聰明的孩子,,一定明白這句話吧!“天下無難事,,只怕有心人”。只要你肯用功,,上課專心聽講,,認真思考,勇敢舉手發(fā)言,,有錯及時改正,,不懂就問,相信你會進步得更大,趕快行動吧!
每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,,我總是看在眼里,,喜在心里,多好的學生!佳佳,,你的學習基礎是差了一些,,但你不要灰心,“世上無難事,,只怕有心人”,,只要你學習專心些、勤奮些,、細心些,,不懂就問。你的成績會趕上來的,。自信些,,老師、家長,、同學都在關心你,、支持你!等你的好消息噢!
你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩,??偸菄栏褚笞约骸I险n時,,兩只小手總是放得平平的,。專心聽講,認真完成作業(yè)而且關心集體,。在老師的鼓勵下,,你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力,,大膽提問,,那你會有更大進步的。努力吧!
你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習,,你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進步,。
“天下無難事,,只怕有心人”確實通過你的努力,你有所進步,,但你還需加把勁,,繼續(xù)努力,,不要再懶惰,這樣你的進步會更快,,更大,,相信不久你就會取得好成績,老師期待著你有更大的進步,。
你會皺起眉頭,,是想不出問題嗎?你會默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會在老師不注意時,,做小動作,,是想引起老師的關注嗎?告訴老師,好嗎?其實,,老師時刻都在關注著你,你一點兒也不比別人差,,你同樣是老師最聰明的學生!對自己要有信心!敞開你的心,,讓老師和同學一起進入,付出努力,,一定會有收獲,。讓我們一起努力,好嗎?
當你為一道難題凝神沉思時,,當你在課堂上舉起小手時,,當看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時……作為老師的我,是多么的高興!如果你能夠抓緊時間,,精力集中,,踏實認真,那么,,我想目前你的成績不會如此不盡人意的,。希望你在下學年能夠繼續(xù)往前趕,相信你會取得好成績的!
你是位聰明又懂禮貌的好女孩,,每次無論老師在哪兒碰到你,,你總是親切地向老師問好,老師心里好高興,,可是當老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話和做小動作時,,不禁皺眉了,聰明的女孩,,下學期你一定不會讓老師失望的,,對嗎?
你一直在努力,老師注意到了,,也看到了,,你想學,,想取得優(yōu)異的成績,。記得有一次聽寫比賽,你認真準備,,結果只錯了一個字,多令人高興啊!知道嗎:“天才出于勤奮”,, 如果你比別人多花時間學習,,是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,,不斷進取,,成為一個更出色的你。
你是我們班的運動小健將,,在這次的單腳跳比賽中,,我們班獲得了好成績,這里有你的一分功勞,,而且這學期你學習也有所進步,,真令老師高興,但老師還好希望能在課堂上經(jīng)??吹侥愀吲e的小手,,聽到你響亮的回答聲,這樣你的成績會進步更快,,相信我們的會做到的,,對嗎?老師期待著。
見到你的第一眼,,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了,。因為你那里盛滿了頑皮、熱情……課堂上,,你比較好動,,不時的做一些可愛的小動作,引起同學的哄笑;課間,,從沒見你好好休息,,不管做什么游戲,你總是特別活潑,、突出,。可是你的成績卻不夠理想,,希望在以后,,要以學習為重,專心努力讀書,。一定會成為一名全面發(fā)展的好學生,。
后進生的期末評語 后進生期末評語100條簡短篇三
1,、你的嚴謹是同學們學習的榜樣,你的刻苦也為你爭得了良好的成績,,生活中的你總是一絲不茍,,遇到困難永不退縮,時常與老師交流你的學習心得,,一次次的攻克難關,,這一切都給老師、同學留下了深刻的印象,。學習固然重要,,但也要注意各方面能力的培養(yǎng),適當注意增加與老師,、同學的交流,,相信你會成為一名優(yōu)秀的學生。
2,、困難于強者是鋪路石,,于弱者是絆腳石。相信你會做生活的強者,,你會努力做得更好,是嗎,?
3,、想告訴你一句話:人生是一片耕耘地,不同的生活犁尖,,耕出不同的人生深度,。真誠的希望,你能利用生活犁尖,,開創(chuàng)一片無悔的田園,。
4、運動場上,,你瀟灑的英姿給老師與同學留下了極深的印象,,也為班極爭得了不少的榮譽,老師很佩服你在競技場上勇于拼搏的精神,。與此同時,,你是否也曾發(fā)覺書本上的知識更加生動有趣?其實,,你是一個很有潛力的學生,,不要對自己輕易說“不”,把握住未來的道路,,讓我們共同努力,,相信你的未來不是夢,!你會明白老師與家長的良苦用心,對吧,?
5,、生活中你時而沉著、穩(wěn)重,,時而風趣,、幽默,時而妙語連珠,,能為周圍的同學帶來無盡的歡樂,。同樣你也有著自己獨特的一套學習方法和思維方式。你擁有較好的學習基礎,,只需合理安排時間,,并適當注意提高學習效率,相信你會在沉默中爆發(fā)的,。
6,、“生活就像深奧莫測的汪洋大海,面對生活,,我們不應是淺灘上的弄潮兒,,而而是敢于挑戰(zhàn)的沖浪者?!敝孕牡南M谝院蟮膶W習你能注意培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,,充分利用課堂45分鐘,想信你會有更加出色的表現(xiàn),。
7,、要知道,一個事業(yè)有成的人,,不一定是他比你會做,,而可能僅僅是他比你敢做。我相信你會理解老師的話,,嚴格要求自己,,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識。為實現(xiàn)自己的目標去努力吧,!
8,、你是個懂事有禮貌的孩子,在學校里,,你尊敬老師團結同學,,積極為班級做好事。希望你在今后的學習中專心聽講,,自覺遵守紀律,,認真學習爭取更好的成績,。
9、一學期來,,你也曾無數(shù)次的向老師許諾,,但一定要記住:風帆不掛上桅桿,,是一塊無用的布,;理想不付諸行動,是一團虛無的霧,。記住這句話,,拿出信心和勇氣,希望不久的將來能夠看到你出色的表現(xiàn),。
10,、你是個聰明可愛的孩子,熱愛學習,,工作責任心強,,自覺遵守紀律,積極主動參與學,,勤學好問學習成績拔尖,。老師很喜歡你,愿你戒驕戒躁爭取更好的成績,。
11,、生活中的你總是以溫文爾雅的姿態(tài)來迎接各種挑戰(zhàn),學習上,,憑著你的認真與執(zhí)著,取得了令人滿意的成績,,特別是一學期來,,改變了以前上課不愿發(fā)言的缺點,能夠踴躍地發(fā)表自己的見解,,勇敢地邁出了全面發(fā)展的第一步,。另外,你還具有多方面的特長,,關心集體,,為班級工作出了不少力。
12,、不登高山的人體會不到一覽眾山小的樂趣,,不泛舟大海的人享受不到戰(zhàn)勝風浪的自豪。在新學期里,,我衷心的祝愿你能登上學習的高山,,享受戰(zhàn)勝難題的樂趣與自豪,。
13、要知道,,狂風能卷走戈壁灘上的砂石,,卻不能拔去泰山上的一棵小草。只有腳踏實地,,才能獲得翡翠般的生命,。老師真誠的希望你能充分認識自身所存在的缺點與不足,努力加以改正,。相信在同學心目中你會成為一個全面發(fā)展的好學生,。 59生活中你溫文爾雅、待人和善,,但并不保守,,平靜中透射出一種堅韌;學習刻苦認真,。課堂上你專心聽講,,積極回答問題,作業(yè)認真完成,,書寫工整,,字跡整潔;另外在尊師愛友方面你也做得也很好,??傊闶且幻^讓老師放心的好學生,。
14,、思維敏捷應當是你最大的特點,生活中的你總是能游刃有余的處理各種事件,。課堂上也時常聽到你富有創(chuàng)造性的發(fā)言,,你的文筆優(yōu)美,富有豐富的想像力,,具有良好的文學素養(yǎng),。但對待學習,你并沒有表現(xiàn)出強烈的求知欲,。
15,、要知道,世界上最慷慨的是時間,,它可以源源不斷地給予,;但最吝嗇的也是時間,它不會因為你浪費一分鐘而多給你一秒鐘。老師希望你能注意培養(yǎng)自己積極進取的精神,,珍惜時間,,發(fā)揮自身潛力,在各方面取得更大的進步,。
16,、你是個聰明可愛的孩子,尊敬老師,,熱愛學習,,積極參與各項有益的活動,與同學團結合作,,對工作認真負責,,老師喜歡你。愿你在今后的學習中更嚴格要求自己,,積極進取,,爭取更好的成績!
17,、對待老師彬彬有禮,,對待同學熱情大方。入學始,,你就給老師留下了深刻的印象,,你具有良好的文學功底,你的日記富有文采,,你的文章熱情洋溢,,你的生活充滿詩意。你具有靈活的頭腦,,但卻沒有很好的把握自己,,在學習的征途上,還有很長,、很艱苦的一段路需要你去征服,,拿出信心和勇氣,相信你的未來不是夢,,用行動和成績來證明你是一名令老師放心,,令家長自豪的好學生,。
18,、生活中的你熱情開朗,特長突出,,進取心特強,,是一名讓同學羨慕的好學生。尤其是體育方面的特長,更是為你贏得了觀眾的喝彩,,也會班級爭得了不少榮譽,。
后進生的期末評語 后進生期末評語100條簡短篇四
1. 一年了,轉瞬之間,。我們剛認識時你只是窩在角落里的小不點,,靜靜的,不聲不響,,一年了,,長大了很多。你懂事乖巧,,會體恤別人的苦心,,會付出很多同齡人無法承受的艱苦努力,在你嫩嫩的臉上,,我看到了十年后從你身上綻發(fā)出的光芒,。孩子,你前程似錦,,會有很多人為你鋪展開明天的大道,,遠山如斯,冥冥中的相遇往往不可言說,,只愿在未來的日子里,,你的世界能滿溢鮮花與陽光,無論遇到什么樣的阻抑與困惑,,孩子,,請微笑——在你肩頭的那片天空里,永遠有神,,永遠有我,。
2. 你頭腦聰明,但你沒有充分利用,,你的精力較分散,,花在學習上的精力不多?;旧夏軌蜃袷貙W校的規(guī)章制度,,紀律有所改善。不過,,有時對自己要求不夠嚴格,,自習課上的紀律性有待提高。學習方法有待改進,,掌握知識不夠牢固,,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績,。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習,,取長補短,相信經(jīng)過努力,,一定會取得更大的進步,。
3. 你性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容,,你能與同學友愛相處,,待人有禮,能虛心接受老師的教導,。大多數(shù)的時候你都能遵守紀律,,偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心,,還有些小動作,,你能想辦法控制自己嗎?一開學老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮,。但學習成績不容樂觀,,需努力提高學習成績。希望能從根本上認識到自己的不足,,在課堂上能認真聽講,,開動腦筋,遇到問題敢于請教,。
4. 你進步較大,,聰明活潑,上進心強,,越來越關心集體,,在長跑賽中有較為出色的表現(xiàn),背書又快又流利,,書寫和默寫都有提高,。老師衷心地希望你在學習上全力以赴,爭取積極主動地發(fā)言,,練出一手好字,,并且要與好書為友,不斷提高自己的思想認識水平,。老師對你充滿了信心!
5. 你有著站如松坐如鐘的風格;你的字寫得也很棒,,贏得了許多贊揚的話語。老師更希望能在同學們積極發(fā)言的氣氛中,,看到你那頻頻舉起的手,,聽到你那清脆的聲音,主動地表現(xiàn)自己,。要記住,,勇于表現(xiàn)自己也是成功者必備的素質。你是一個很優(yōu)秀的學生,,要勇敢地向大家展露你自己的才華!
6. 你活潑好動,,十分熱愛集體,為班級活動出謀劃策,。在活動中你表演小品受到了大家的好評,,也讓老師對你有了新的認識。在生活上,,你嚴于律己,,樂于助人,完全可以成為大家的楷模,,在學習上,,希望你聽講更專注,尤其要大膽積極地發(fā)言,。平時要廣泛閱讀注重積累和靈活應用,,期待你能發(fā)揮潛力,實現(xiàn)心中的夢想!
7. 你是一個熱情開朗的學生,,尊敬老師,,與同學相處愉快,熱愛學校生活,,集體榮譽感強,,遵守學校紀律,不遲到,,不早退,,喜歡參加課外活動,自覺鍛煉身體,,有責任心,,班干部工作認真,能協(xié)助老師管理班級,,有上進心,,能虛心接受他人的意見,學習較主動,,能吃苦,,成績優(yōu)良,老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!
8. 你為人正直誠懇,,尊敬老師,,團結同學,,關心班集體,待人有禮,,能認真聽從老師的教導,,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,抵制各種不良思想,。能嚴格遵守學校紀律,,有較強的集體榮譽感。學習方法有待改進,,掌握知識不夠牢固,,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學習成績不容樂觀,,需努力提高學習成績,。雖然你目前的成績不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,,不要氣餒,,堅持就是勝利,你一定會逐漸縮小差距的,。
9. 你是個懂禮貌明事理的孩子,,雖然不愛言語,對事物卻有自己獨到的見解,。你能積極參加班的文體活動,,你能嚴格遵守班級紀律,熱愛集體,,團結同學,,美中不足的是:上課回答問題不積極,今后在課堂上能經(jīng)??吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?你的作業(yè)不能令老師滿意,,希望你在寫字方面能有所進步?;A知識掌握得不夠牢固,。學習成績上不去的主要原因是沒有掌握好正確的學習方法。愿你在新學期里敢于質疑解難大膽發(fā)言,,做一個全面發(fā)展的好學生!
10. 老師非常高興,,這學期你進步了。紀律上你能嚴格要求自己,,不為班級抹黑;學習上你能按時完成作業(yè),,上課有時能非常認真聽講,積極舉手發(fā)言,,發(fā)表自己獨到的見解,,真了不起!如果你能把“有時”變成“常?!鄙踔潦恰疤焯臁钡脑挘嘈拍阍趯W習上能取得更好的成績的,。老師真心希望能常??匆娔闩e起的手。
11. 你很有上進心,,本學期光榮加入共青團。能嚴格遵守學校紀律,,有較強的集體榮譽感,。各科基礎知識比較扎實。學習目的明確,,態(tài)度端正,,成績一直保持優(yōu)秀。記憶力好,,自學能力較強,。希望工作上更加大膽,想更多的辦法,,帶動班級中其他的同學,,共同進步。
12. 你為人正直誠懇,,尊敬老師,,團結同學,關心班集體,,待人有禮,,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,。工作認真負責,,計劃性較強,有始有終,,令人放心,,但如能更加大膽一點就更好了。作業(yè)認真,,書寫工整,。各科均衡發(fā)展,成績保持優(yōu)秀,。今后在工作方面可更加大膽地開展工作,,鍛煉和提高自己的工作能力。
13. 你心地善良,,脾氣溫柔,,活潑可愛,,為人坦誠,接物待人春風撲面,??吹秸n堂上,你那專注的神情,,認真的學習態(tài)度,,老師也感到欣慰。每當我看到你工工整整的作業(yè),,就忍不住停下來欣賞,,刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡。你的基礎知識掌握得不夠牢固,,雖然付出了很大努力,,但由于沒有從根本上解決問題。如果平時你能多思多問多說,,那你的進步會很大的!
14. 我對你最滿意的是,,你能夠理解老師對你的幫助,還能虛心接受老師和家長的批評,,正因為這樣,,你下半學期的表現(xiàn)不錯,讓老師感到欣慰!你的作業(yè)又干凈又工整,,批閱時真是賞心悅目,。你能歌善舞,是班級中的文娛積極分子,。你頭腦是聰明的,,可學習成績還不夠理想,老師認為主要是你上課聽講不夠全神貫注,,不能最大限度地約束自己,。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,,把全部精力放在學習上,,終有一天會到達成功的彼岸!
15. 你文靜溫和,大家都愿意和你一起玩,。雖然平日你默默無聞,,卻看得出你樣樣要強。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,,熱愛集體,,關愛同學。你能按時完成作業(yè),,字跡工整,。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極,,上課要開動腦筋,舉手發(fā)言,,珍惜每一次鍛煉的機會,,你才能獲得學習上的豐收。你的學習方法有待改進,,掌握知識也不夠牢固,,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學習上從未挨過老師的批評,,這似乎令人高興;但也很少獲得老師夸獎,,這可令人遺憾!
后進生的期末評語 后進生期末評語100條簡短篇五
1. 你是一個活潑的男生,每天早來晚走把班級的鑰匙管理得到位,,組長工作做得也不錯,。你尊敬老師,,團結同學,,和同學們相處得很好。你在課前預習和課后復習方面還要加強,,在作業(yè)方面要多思考,,多演算,要把作業(yè)做得再干凈些,。
2. 我一直欣賞你在寫作上的靈氣,,讀你的作文常給我耳目一新的感覺,這是多么難得呀!可是,,我以為你在有些科目的學習中有畏難情緒,,請記住,泥濘的道路只是那么一段,,走過去就會海闊天空!
3. 學習中你能嚴格要求自己,,這是你永不落敗的秘訣。老師希望你能借助良好的學習方法,,抓緊一切時間,,笑在最后的一定是你。
4. 你是個聰明自信的孩子,,在學習上,,能夠認真對待,但還需再努力一些,,老師相信只要你信心不倒,,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!我欣喜你的成長,,快樂于你的進步,。加油!老師支持你,。你的潛質,你的還未失掉的上進心,,使你還能不斷前進,。但過多的誘惑還在分散著你的精力,老師希望你能切實認識到這一點,,全力以赴,,摘取真正屬于你的勝利之果!
5. 你是個熱愛學習、積極向上,、尊敬師長,、團結同學的好學生,但你學習有一點馬虎粗心,,書寫有些了草,,這會影響到你的成績,你應改掉這些小毛病,,明白嗎?加油!老師支持你!
6. 課堂上,,總能看到你和同學們熱烈積極討論的場面;課下,又總能聽到你那快樂的開懷大笑;集體活動中,,還總能見到你踴躍活潑的身影……你留給老師印象深刻的事情太多,,而且還都很好!繼續(xù)努力吧,成功定會眷顧像你這樣做好準備的人!
7. 你聰明活潑,,樂觀開朗,,不甘人后,在你看似粗枝大葉,、大大咧咧的外表下,,卻有一顆豐富而又細膩的心。你純樸,、心地善良,,不斤斤計較,頗有小小男子漢的風范,。望你在今后的學習生活中,,不斷品味學習“責任”二字,當好一名班長!
8. 你團結同學,,熱愛勞動,,關心班集體,心地善良,,如果在學習上也能多幾分主動和熱情,,那該多好啊!年少的時光已經(jīng)逝去,歲月的腳步不會因你的嬉戲而停留,望你能像個男子漢,,自律,、勤奮、向上!
9. 你思維敏捷,,求知欲強,,能刻苦鉆研;能積極參加有益的體育活動;集體榮譽感;班級工作中,你能認真負責地完成老師布置的任務,,在同學中有一定的威信,。但本學期還是在作業(yè)上,出了些問題,,一定要想辦法改正過來;學習上,,理科成績有一定的優(yōu)勢,而文科成績則比較薄弱,,其實文科的學習很注重平時的積累,,只要注意平時持之以恒地復習,合理平衡各學科學習時間,,必將有一個大的飛躍,。老師對你隨時都抱以最大的期望!
10. 也許你有這樣的苦惱:父母望子成龍,老師殷切期望,,你雖在意,,但你的成績卻不太為你爭氣,。你也想好好學,,但薄弱的基礎總是制約著你。其實,,你有很多優(yōu)點,,你善良有禮貌,關心集體,,這些都是你的長處,。今天,讓我告訴你:老師和家長看中的是在學習的過程中你抱以什么樣的態(tài)度,,而不是成績的高低,,只要是你努力后的成績,老師,、家長和你自己也都應該坦然接受!
11. 你性情溫和,、言語不多,但待人誠懇,、禮貌,。你思想健康,要求進步。你學習渴望進步,,并有了很大的進步,,但理科上還缺乏正確有效的學習方法,愿你不氣餒,,增強信心,,會成功的。加油!老師支持你!
12. 你是個心靈手巧懂道理的孩子,。在紀律上有很大的變化,,克服了自身的隨意性,變得更懂事,、踏實了,。這學期的進步很大,能勤奮學習,,能吃苦,,成績有進步。但還需繼續(xù)努力,,加油!老師支持你!
13. 你開朗活潑的個性給我們這個集體平添了幾許快樂,。精力充沛,學習有熱情,,這是你進步的有力保障,。但你自挖能力較差,易為小事分散精力,,遇事愛激動,,不太樂于接受別人的意見,望你不斷完善自我,,定能百煉成鋼!
14. 你的優(yōu)點一如太陽的光輝,,是任何烏云都無法遮蔽的,你活潑,、開朗,、自強、向上,,多才多藝,,顯示了你良好的素質和深厚的潛力。但我更有期望你能堅定自己的信念,,不隨波逐流,,給自己的青春留下難忘的記憶!
15. 你領悟力強,為人誠樸,,品行端正,,溫文爾雅,,是一個小小男子漢。你的機智,、聰明,、率真,讓你顯得那樣可愛,。努力,、執(zhí)著、向上,,是你步步攀登的力量;拼搏,、追求、奮斗是你學業(yè)成功的保證,。望你再接再厲,,在新的一年里,更充實,,更快樂!