演講稿首先必須開頭要開門見山,，既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點，中間要用各種方法和所準備的材料說明,、支持你的論點,，感染聽眾,，然后在結(jié)尾加強說明論點或得出結(jié)論，結(jié)束演講。那么你知道演講稿如何寫嗎,？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

防災(zāi)減災(zāi)三分鐘演講稿 防災(zāi)減災(zāi)安全教育演講稿篇一

大家早上好，20__年的5月12日,，下午2點28分,，在我國四川省汶川縣發(fā)生了一次特別重大的地震災(zāi)害。8級大地震,，強度之大,，波及面之廣前所未有。汶川大地震爆發(fā)!其能量相當(dāng)于400顆廣島原子彈!許多地方都被夷為了平地,。地震到來之時,，正是學(xué)校上課的時間,，有近幾十所中小學(xué)校在強大的地震前瞬間倒塌、摧毀,，許多學(xué)生和老師失去了生命,。20__年3月2日，國家減災(zāi)委,、民政部發(fā)布消息,，經(jīng)國務(wù)院批準，自20__年起,，每年5月12日為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”,。今年5月9日至15日為“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周。今天利用國旗下講話時間,，再次對大家作一些警醒和提示：

我們要學(xué)習(xí)地震知識,，不讓生命死于無知!

學(xué)校避震：

1.如果正在上課，地震來了,，同學(xué)們一定在要在老師的指揮下,，迅速抱頭，閉眼,，趕快躲在自己的課桌旁邊,。

2.第一次震感過后，大概也就是在幾十秒鐘,，還是在老師的指揮下迅速,、有序的，抱頭,，撤離教室,，在樓道里不要驚慌，又要喊叫,，不要擁擠,，避免踩傷，摔傷,，沖出教學(xué)樓,，沖向操場。

3.如果正在操場上上體育課,，可原地不動,，蹲下或趴下，雙手護著頭部,，注意避開高大建筑物,。

4.應(yīng)該強調(diào)的是千萬不要跳樓!不要在窗臺邊上去!也不要到走廊的護欄邊上去，更不要尖叫，不要擁擠,，迅速撤離教室,、教學(xué)樓。

家庭避震：因為地震預(yù)警時間短暫,，室內(nèi)避震更具有現(xiàn)實性,，而室內(nèi)房屋倒塌后形成的三角空間，往往是人們得以幸存的相對安全地點,，可稱其為避震空間,。室內(nèi)易于形成三角空間的地方是：堅固家具附近; 內(nèi)墻墻根、墻角; 廚房,、廁所,、儲藏室等空間小的地方。

在公共場所避震： 聽從現(xiàn)場工作人員的指揮,，不要慌亂,，不要擁向出口，要避免擁擠,，要避開人流,，避免被擠到墻壁或柵欄處。 如果是在影劇院,、體育館等處：就地蹲下或趴在椅子下; 注意避開吊燈,、電扇等懸掛物; 并用書包等保護頭部;等地震過去后，聽從工作人員指揮,，有組織地撤離。

最后如果萬一不幸被埋在建筑物中,，應(yīng)先設(shè)法清除壓在腹部以上的物體;用毛巾,、衣服捂住口鼻，防止煙塵窒息;要往意保存體力,，不要大喊求救,，設(shè)法找到食品和水，創(chuàng)造生存條件,，等待救援,。

同學(xué)們，紀念是為了科學(xué)地認識災(zāi)難,，有效地防震減災(zāi),。到目前為止，地震預(yù)報還是一個世界性難題,。地震無法預(yù)報,，但能預(yù)防，這是一項長期而艱巨的任務(wù)。我們要珍惜生命,、熱愛生命,，特別是要學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)中展現(xiàn)出來的不屈不撓、克服困難,、無私奉獻,、積極向上的精神，努力學(xué)習(xí),、提高本領(lǐng),，將來為國家、為社會做出一份貢獻,。

最后,，祝同學(xué)們健康成長，生命無限,。

謝謝大家!

防災(zāi)減災(zāi)三分鐘演講稿 防災(zāi)減災(zāi)安全教育演講稿篇二

各位老師,，親愛的同學(xué)：

大家好！

今天我要演講的題目是《防災(zāi)減災(zāi),，珍愛生命》,。

5月12日大地震，一瞬時,，山崩地裂,，家園損毀，生命消逝,。熟悉而溫暖的家園被撕裂成山般的廢墟,，天真爛漫的笑臉被奪去花一樣的童年，

鮮活的生命被那一瞬間把生與死分開,，還有許許多多的夢想,，被殘忍無情地摧毀掩埋。

每年的5月12日被設(shè)為全國“防震減災(zāi)日”,?！胺勒饻p災(zāi)日”的設(shè)立，既是紀念汶川大地震故去的人們,，也是提醒我們前事不忘,、后事之師，增強全社會防震減災(zāi)意識,，普及推廣全民防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救技能,，最大限度地減輕自然災(zāi)害的損失。

首先最重要的就是要鎮(zhèn)靜,，任何突發(fā)應(yīng)急事件不要慌亂,。如果正在上課時發(fā)生了地震，靠近門的同學(xué)可以迅速跑到門外，中間及后排的同學(xué)應(yīng)盡快躲到課桌下,，用書包護住頭部,；靠墻的同學(xué)要緊靠墻根，雙手護住頭部,；遠離窗戶,，以防玻璃碎片傷人。在走廊或樓梯上同學(xué),，應(yīng)找墻角蹲下,，保護好頭部，遠離墻上懸掛的裝飾物,，等震動停止后迅速向外撤離,。如果在場等戶外，絕對不能跑進建筑物中避險,，也不要在廣告牌下,、籃球架下等危險地方停留，盡量向空曠的地方集中,。用毛巾,、衣服捂住口鼻，防止煙塵窒息,；往意保存體力,，不要大喊求救，設(shè)法找到食品和水,，創(chuàng)造生存條件,，等待救援。當(dāng)然,，人的一生遇到大的災(zāi)難的幾率是小的,，我們更加要注意小的安全問題，提高防范意識,。

第一、體育課和課外活動前準備活動要充分,，運動時要注意不能劇烈地碰撞,，以免撞傷或摔傷。

第二,、上下樓梯靠右行,，講究秩序，輕聲慢步,，防止踩事件的發(fā)生。

第三、在同學(xué)間遇到矛盾時,，要冷靜,、理智，解決不了的矛盾,，一定要尋求老師的幫助解決,。

第四、現(xiàn)在春夏交替季節(jié),，溫差大,，同時也是病菌滋生的季節(jié)，教室,、宿舍要多通風(fēng),，注意個人衛(wèi)生，停止傳染病的發(fā)生,。更不要私自下河游泳,。

同學(xué)們，生命是美好的,，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全,。所以我們一定要時刻加強安全意識,，珍愛生命,，努力增強自我防范能力,，時刻注意防災(zāi)減災(zāi),，做到警鐘長鳴！

我的演講完畢,，謝謝大家,！

防災(zāi)減災(zāi)三分鐘演講稿 防災(zāi)減災(zāi)安全教育演講稿篇三

各位老師,、同學(xué)們：

大家好。

我是來自高一（16）班的___,。今天我國旗下演講的主題是防災(zāi)減災(zāi),，從你我做起。

下周5月12日是全國防災(zāi)減災(zāi)日,。20__年5月12日,，四川汶川發(fā)生里氏8.0級特大地震,。這場新中國成立以來破壞性最強的大地震，僅四川全省就有六萬多人遇難,、一萬七千多人失蹤,?？胺Q國家和民族史上的重大災(zāi)難,。

當(dāng)天地的憤怒席卷而來，災(zāi)難降臨之時,，生命的脆弱暴露得如斯一覽無余,，賴以生存的一切都被這突如其來的猛獸撕碎。曾如此堅強的鋼筋水泥,，在自然的強大面前束手無策,。可看見,，離散的骨肉,、同胞的鮮血，流不盡的冰涼淚水,，也隨著地底下的怪物一同傳出,；可聽見，哀慟的悲號,，發(fā)自靈魂的嘆息,，直達九重云霄，經(jīng)久無法平息,。

中國是世界上自然災(zāi)害最為嚴重的國家之一,。在全球氣候變化和中國經(jīng)濟社會快速發(fā)展的背景下，中國自然災(zāi)害損失不斷增加,，重大自然災(zāi)害乃至巨災(zāi)時有發(fā)生,，中國面臨的自然災(zāi)害形勢嚴峻復(fù)雜，災(zāi)害風(fēng)險進一步加劇,。

災(zāi)害確實可怕,，但比災(zāi)害更可怕的是無知，我們的身邊也不可避免的存在著各種各樣的災(zāi)害的侵犯和隱患,，如臺風(fēng),、暴雨、火災(zāi),、地震等等,，因此,，對我們?nèi)w師生而言,，提高“防災(zāi)減災(zāi)”意識顯得至關(guān)重要,。

在日常生活中我們要注意以下幾點：

1、上下樓梯靠右行,，講究秩序,，輕聲慢步，防止踩踏的事件的發(fā)生,。

2,、現(xiàn)在正值春夏交替季節(jié)，溫差大,，同時也是病菌滋生的季節(jié),，同學(xué)們要注意保暖，教室多通風(fēng),，勤洗手,，防止傳染病的發(fā)生。

何為安全,？所謂“無危則安,，無損則全?！鄙\可貴,，安全是人的一生中永恒的話題。防災(zāi)減災(zāi),，防患于未然,，構(gòu)建和諧校園，從我們做起,。

防災(zāi)減災(zāi)三分鐘演講稿 防災(zāi)減災(zāi)安全教育演講稿篇四

各位老師,、同學(xué)們：

下午好!

今天是5月12日，是我國法定的第八個防災(zāi)減災(zāi)日;今年的活動日主題是“科學(xué)減災(zāi),，依法應(yīng)對”,。今天我們安全幸福健康的站在這里，我們不會忘記：20__年5月12日14時28分,，我國四川省汶川縣發(fā)生了8.0級特在地震,，地震共造成7萬人死亡，37萬人受傷,，1.7萬多人失蹤,，5335名四川學(xué)生在地震中遇難，直接經(jīng)濟損失八千五百億元,，損失影響之大,，舉世震驚。歷史讓我們銘記,，歷史更需要我們從中吸取教訓(xùn),，珍愛生命,，因為我們知道，人世間沒有什么能比健康,、安全,、幸福的活著更美好的事情了。

我們的身邊不可避免的存在著各種各樣的災(zāi)害的侵犯的隱患,，如臺風(fēng),、暴雨、火災(zāi),、地震,、雷電、交通事故等等,，因此,，對我們?nèi)w師生而言，提高“防災(zāi)減災(zāi)”意識顯得至關(guān)重要,。災(zāi)害確實可怕,，但比災(zāi)害更可怕的是無知。今天,，我們?nèi)?107名學(xué)生能夠按照學(xué)校的統(tǒng)一指令和要求,，較快地撤到了指定地點，其目的就是利用這次演練活動,，學(xué)習(xí)和掌握應(yīng)急自救知識,，增強消防安全與防震防災(zāi)意識，在遇到危險時,，知道應(yīng)該如何更好地進行自我保護,。

今天上午，我們五(1)班學(xué)生在班主任李老師的組織下,，認真學(xué)習(xí)了校園安全墻的相關(guān)知識,。這很有必要。因為校園安全它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長,，能否順利完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們老師能否在一個寧靜,、安全的環(huán)境中教書育人，和諧工作,。因此,，校園安全是我們做好學(xué)校各項工作的基礎(chǔ)和前提，也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一,。

為了進一步做好我校的安全教育工作,，現(xiàn)提出以下幾點要求，希望全體師生都能認真做好,。

1,、全校師生都要牢固樹立“安全第一”的思想,，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性，做到安全第一,、從我做起，安全第一,、從小事做起;做到時時講安全,、事事講安全，人人講安全,、保證人人都安全;

2,、要注意交通安全。要認真學(xué)習(xí)交通法規(guī),，豐富交通安全知識;遵守交通法規(guī),，不在馬路上嬉戲、打鬧,。

3,、要注意運動安全。體育課和課外活動中,，運動時要注意不能劇烈地碰撞,，以免撞傷或摔傷。所有的體育運動器械,，必須在老師的指導(dǎo),、監(jiān)督下使用;不要到河邊、溝邊等危險地方玩水,。

4,、要注意心理安全。在同學(xué)間遇到矛盾時,，要冷靜,、理智，不能發(fā)生同學(xué)間打架的事件,，要自覺遵守校規(guī)校紀;

5,、要注意食品安全。夏天到來,，氣溫漸高,，食物中毒事件開始增多，同學(xué)們不要買過期的,、變質(zhì)的,、不衛(wèi)生的食品，盡量不要校門前街頭小攤上買東西吃,。

老師,、同學(xué)們,，生命是美好的，生活是多姿多彩的,，而要擁有這一切的前提是安全,。確保學(xué)生的安全健康，是學(xué)校,、家庭和社會的共同責(zé)任,。生命無價，珍愛生命!讓我們積極行動起來,，為彼此的生命撐起一片安全的天空,，我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力,，做到警鐘長鳴!

謝謝大家!

防災(zāi)減災(zāi)三分鐘演講稿 防災(zāi)減災(zāi)安全教育演講稿篇五

老師們,、同學(xué)們：

_年前發(fā)生在四川汶川的一場地震災(zāi)難成為了13億中國人徹骨銘心的疼痛;_年后，國務(wù)院還規(guī)定每年的5月12日為“防災(zāi)減災(zāi)主題日”,。為了提高廣大師生的防災(zāi)減災(zāi)意識,，對于增強防災(zāi)減災(zāi)自救互救能力，有效減少人員傷亡我們今天進行了一次防災(zāi)減災(zāi)疏散演練活動,。

安全重于泰山,，人的生命是最可寶貴的。對一個國家而言,，安全是社會和諧的基石;對一個單位而言,，能使其毀于一旦的只有安全;對個人而言，生活的幸福來自安全,，人生的快樂首當(dāng)平安,。從這個意義上講，沒有安全,，就沒有社會的穩(wěn)定,，就沒有各項事業(yè)的進步和發(fā)展，就沒有個人的安居樂業(yè),。

學(xué)校是人員密度較大的場所,，一次嚴重的安全事件都會給學(xué)校帶來滅頂之災(zāi)，學(xué)生的平安牽動著千家萬戶,。安全是學(xué)校興盛的前提和保障,，安全責(zé)任要常抓不懈。今天,，我們舉行的這次防震安全逃生演練,，是對學(xué)校安全措施的一次再落實，是對學(xué)校師生員工安全防范意識的一次再強化，是對提高大家安全逃生技能的一次實地演練和培訓(xùn),，也表達了學(xué)校對學(xué)校安全工作持之以恒,、緊抓不放的決心。

對這次活動,，我們用以下的幾句話進行概括,、點評：各班教師高度重視，組織有序;參演學(xué)生服從指揮,，步調(diào)一致;動作要領(lǐng)規(guī)范到位,，活動安全有序，達到了預(yù)期的目的和要求,。對于這樣的演練活動，我們要經(jīng)?；?、常態(tài)化，要采取突然進行和有準備進行多種形式,。全體師生務(wù)必高度重視,，積極參與。讓我們共同努力,，打造平安學(xué)校,，建設(shè)和諧校園。

謝謝大家!