人生天地之間,，若白駒過隙,，忽然而已,，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,，一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧,。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是我給大家整理的計劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

少先隊班級工作總結(jié)報告 少先隊班級工作計劃篇一

加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓,，重視提高輔導(dǎo)員的理論水平,，本學(xué)期開展了全校輔導(dǎo)員論文和主題隊會方案的評選活動。做好《輔導(dǎo)員》,，《少先隊小干部》,，《中國少年兒童》等報刊的發(fā)放工作，拓寬隊員的視野,，增長見識,。

1，少先隊協(xié)助德育處重視抓學(xué)生養(yǎng)成教育,，及時糾正隊員不規(guī)范言行,。每周有行為習(xí)慣訓(xùn)練重點，有目的,，有計劃,，有步驟地對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練，保證養(yǎng)成教育的實效性,。

2,，學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點，通過多渠道,，多層面,，全方位對隊員進行思想教育，并寓教育于活動之中,。三月份開展了"學(xué)雷鋒樹新風(fēng)"主題活動；四月份結(jié)合清明節(jié)掃墓等活動進行愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,；五月份結(jié)合我市創(chuàng)建"節(jié)水型城市"開展了少先隊節(jié)水專題活動,；六月份以隊會的形式開展了"民族精神代代傳"主題教育活動。培養(yǎng)隊員熱愛祖國,，熱愛人民,，熱愛家鄉(xiāng)的`情感，樹立起建設(shè)祖國,，建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向,。

3，加強隊員的環(huán)保意識教育,。繼續(xù)號召隊員積極參與廢舊報紙回收活動,，本學(xué)期共,。得回收款768元。在全校少先隊員中開展了"節(jié)水金點子",，"節(jié)水小報評比",，"節(jié)水征文比賽"等活動，讓學(xué)生懂得珍惜水資源的重要性,，提高隊員的環(huán)保意識和社會公德意識,。

1，學(xué)校少先隊繼續(xù)組織四,，五年級隊員開展"雛鷹假日小隊"活動,。利用雙休日進行社區(qū)清潔，慰問,。訪,，參觀實踐等活動，讓隊員們在社區(qū),，社會體驗教育活動中獲得服務(wù)他人,，服務(wù)社會，實現(xiàn)]自身價值的真實感受,，培養(yǎng)了隊員的社會責(zé)任感,。

2，開展以"五自"為目標(biāo)的雛鷹爭章活動,，根據(jù)雛鷹行動爭章達標(biāo)的規(guī)定,，結(jié)合學(xué)校的實際情況的，在一年級實施"安全章",，"說話章",，"游戲章"。二年級實施"好朋友章",，"觀察章",，"孝敬章"，三年級實施"閱讀章",，"自鍛章",，"環(huán)保章"，四年級實施了"口語章",，"小實驗章",，"服務(wù)章"；五年級實施了"健身章",，"公益章",，"友誼章"；六年級實施了"會話章",，"體鍛章",，"救護章",，通過定章，爭章,，考章,，頒章等環(huán)節(jié)開展雛鷹爭章活動，隊員們在活動中不斷挑戰(zhàn)自我,，戰(zhàn)勝自我,，從而提高了自身的綜合素質(zhì)。

3,。在隊員中廣泛開展以"民族精神代代傳"為主題的實踐體驗活動,。以參加蘇州少先隊隊日活動為契機，在四（1）中隊開展了"我為家鄉(xiāng)而自豪"為主題的小隊課題研究活動,。隊員以小隊為單位對昆山的古橋,，文化遺址，文化建筑,，民間小吃,，昆山三寶，昆山三賢進行了調(diào)查,，以,。訪，參觀,，動手實踐為主要形式開展了活動,，取得了較好的教育效果。全校一至五年級各中隊開展了"做了不起的中國人"主題活動,，學(xué)生在收,。資料，撰寫串詞,，表演節(jié)目中對中國悠遠(yuǎn)的歷史,，偉大的英雄，巨大的成就獲得了感性認(rèn)識,，受到了深刻的教育,。其中11個中隊參加了隊會評比。

少先隊班級工作總結(jié)報告 少先隊班級工作計劃篇二

全面加強和改進少年兒童思想道德建設(shè),按照"一手抓活動,一手抓建設(shè)"的原則,組織開展形式多樣的少先隊活動,充分發(fā)揮少先隊組織積極,開拓,自立,創(chuàng)新的作用,取得了較好的成績.

少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)離不開學(xué)生干部隊伍的培養(yǎng)和使用,。建立少先隊管理網(wǎng)絡(luò)，對于民主選舉產(chǎn)生的大隊干部,，定期召開會議,，明確工作職責(zé)，指導(dǎo)工作方法,。及時總結(jié)經(jīng)驗,，指出不足,，布置工作并指導(dǎo)他們開展工作。充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校管理和班級建設(shè)中的小主人作用,，不斷提高學(xué)生的自我管理,、自我教育的水平。逐步培養(yǎng)一批積極進取,，工作認(rèn)真,，在學(xué)生中能起模范帶頭作用的學(xué)生干部隊伍，充分發(fā)揮他們在少先隊工作中的積極作用,。為我們的`學(xué)生干部隊伍整體素質(zhì)的提高起到關(guān)鍵作用,。

本學(xué)期我班積極配合學(xué)校和年級，開展了多姿多彩的少先隊隊活動,，不僅促進了校園文化建設(shè),，還大大豐富了學(xué)生的課余生活。三月份本班還組織學(xué)生參加的學(xué)校舉辦的雷鋒月---學(xué)雷鋒征文比賽分別獲得二等獎和優(yōu)秀,，這一活動既讓學(xué)生在忙碌的學(xué)習(xí)生活之余得到了身心的放松,，也提醒他們牢記為人民服務(wù)是活在社會上的每個人都應(yīng)盡的義務(wù)；九月份的助殘日發(fā)動全班學(xué)生為殘疾人捐款,，并且教育學(xué)生要關(guān)愛弱視群體,；另外在本月的母親節(jié)前昔提醒學(xué)生要以各種形式回報父母的愛；十份本班參加了學(xué)校舉辦的班級文化展示活動,，并為貧困山區(qū)兒童捐書,，聆聽禁毒講座等；十二月份由于期末考試的到來,，一切的少先隊活動暫告一個段落,。

可以說，本學(xué)期我班的少先隊活動是豐富多彩的,，同學(xué)們也從中獲益匪淺,。

少先隊班級工作總結(jié)報告 少先隊班級工作計劃篇三

本學(xué)期,我校少先隊工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,圍繞學(xué)校工作計劃,以體驗教育為基本途徑,全面加強和改進少年兒童思想道德建設(shè),按照"一手抓活動,一手抓建設(shè)"的原則,組織開展"民族精神代代傳"等形式多樣的少先隊活動,充分發(fā)揮少先隊組織積極,開拓,自立,創(chuàng)新的作用,取得了較好的成績.一學(xué)期來,在全體輔導(dǎo)員和隊員的共同努力下,校少先隊被評為蘇州市少先隊宣傳工作先進集體金獎.王音沁,張藝園等八位同學(xué)參加蘇州市紅領(lǐng)巾繪畫比賽獲得優(yōu)秀獎;金安琪等六名同學(xué)參加昆山圖書館舉辦的"我與圖書館"征文演講比賽,其中金安琪獲得二等獎,蔡穎秋獲得三等獎,我校獲得最佳組織獎;鄒雨薇同學(xué)參加市少工委組織的"節(jié)水"征文比賽,獲得三等獎.六名輔導(dǎo)員參加了市教育局組織的"未成年人思想道德"論文評比,其中徐依能獲得二等獎.下面從以下幾個方面匯報本學(xué)期少先隊工作開展情況.

1. 加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè).我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備,選拔,培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí),工作,創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件.定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平.

2. 加強少先隊陣地建設(shè).繼續(xù)辦好校"希望之星"紅領(lǐng)巾電視臺,努力做好反映校園生活,樹立學(xué)生榜樣,讓學(xué)生互動,喜歡的節(jié)目.每周五中午12:30-12:50播出.廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活.本學(xué)期還特別制作了主題為"我為家鄉(xiāng)而自豪"的專題節(jié)目,參加蘇州市少先隊隊日活動的評比.繼續(xù)完善社區(qū)少先隊織――雛鷹假日小隊.充分發(fā)揮隊干部,鼓號隊,小記者的功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手.抓好大,中隊黑板報建設(shè),繼續(xù)進行中隊優(yōu)秀黑板報的評比工作.鼓號隊的訓(xùn)練常規(guī)工作由孫老師負(fù)責(zé),繼續(xù)為每周的升旗儀式及市有關(guān)會議,活動做好充分的準(zhǔn)備.

3. 加強少先隊理論研究和信息交流.我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓,重視提高輔導(dǎo)員的理論水平,本學(xué)期開展了全校輔導(dǎo)員論文和主題隊會方案的.評選活動.做好《輔導(dǎo)員》,《少先隊小干部》,《中國少年兒童》等報刊的發(fā)放工作,拓寬隊員的視野,增長見識.

1,少先隊協(xié)助德育處重視抓學(xué)生養(yǎng)成教育,及時糾正隊員不規(guī)范言行.每周有行為習(xí)慣訓(xùn)練重點,有目的,有計劃,有步驟地對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練,保證養(yǎng)成教育的實效性.

2,學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中.三月份開展了"學(xué)雷鋒 樹新風(fēng)"主題活動;四月份結(jié)合清明節(jié)掃墓等活動進行愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育;五月份結(jié)合我市創(chuàng)建"節(jié)水型城市"開展了少先隊節(jié)水專題活動;六月份以隊會的形式開展了"民族精神代代傳"主題教育活動.培養(yǎng)隊員熱愛祖國,熱愛人民,熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國,建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向.

3,加強隊員的環(huán)保意識教育.繼續(xù)號召隊員積極參與廢舊報紙回收活動,本學(xué)期共集得回收款768元.在全校少先隊員中開展了"節(jié)水金點子","節(jié)水小報評比","節(jié)水征文比賽"等活動,讓學(xué)生懂得珍惜水資源的重要性,提高隊員的環(huán)保意識和社會公德意識.

1,學(xué)校少先隊繼續(xù)組織四,五年級隊員開展"雛鷹假日小隊"活動.利用雙休日進行社區(qū)清潔,慰問采訪,參觀實踐等活動,讓隊員們在社區(qū),社會體驗教育活動中獲得服務(wù)他人,服務(wù)社會,實現(xiàn)自身價值的真實感受,培養(yǎng)了隊員的社會責(zé)任感.

2,開展以"五自"為目標(biāo)的雛鷹爭章活動,根據(jù)雛鷹行動爭章達標(biāo)的規(guī)定,結(jié)合學(xué)校的實際情況,在一年級實施"安全章","說話章","游戲章".二年級實施"好朋友章","觀察章","孝敬章",三年級實施"閱讀章","自鍛章","環(huán)保章",四年級實施了"口語章","小實驗章","服務(wù)章";五年級實施了"健身章","公益章","友誼章";六年級實施了"會話章","體鍛章","救護章",通過定章,爭章,考章,頒章等環(huán)節(jié)開展雛鷹爭章活動,隊員們在活動中不斷挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我,從而提高了自身的綜合素質(zhì)

3.在隊員中廣泛開展以"民族精神代代傳"為主題的實踐體驗活動.以參加蘇州少先隊隊日活動為契機,在四(1)中隊開展了"我為家鄉(xiāng)而自豪"為主題的小隊課題研究活動.隊員以小隊為單位對昆山的古橋,文化遺址,文化建筑,民間小吃,昆山三寶,昆山三賢進行了調(diào)查,以采訪,參觀,動手實踐為主要形式開展了活動,取得了較好的教育效果.全校一至五年級各中隊開展了"做了不起的中國人"主題活動,學(xué)生在收集資料,撰寫串詞,表演節(jié)目中對中國悠遠(yuǎn)的歷史,偉大的英雄,巨大的成就獲得了感性認(rèn)識,受到了深刻的教育.其中11個中隊參加了隊會評比.

少先隊活動的開展經(jīng)常是以點帶面,以小隊活動為主體的.在隊會評比中發(fā)現(xiàn),四(1),四(6),二(6)等中隊輔導(dǎo)員活動組織得較細(xì)致,隊員在活動中也表現(xiàn)得主動積極,所以在以后的工作中點的選擇范圍應(yīng)更廣一些,讓更多有熱情,有想法的輔導(dǎo)員發(fā)揮作用.另外,少先隊活動與學(xué)校其他活動結(jié)合得可以更緊密一些,比如少科院活動,書香校園活動等,這樣即豐富了少先隊活動的內(nèi)涵,又節(jié)省活動的經(jīng)費,時間,減輕輔導(dǎo)員,隊員的負(fù)擔(dān).

少先隊班級工作總結(jié)報告 少先隊班級工作計劃篇四

20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期少先隊工作總結(jié)本學(xué)期，校長親自重新擬定了我校少先隊工作方案以及班級建設(shè)實施管理方案等,。從工作目的,、工作方法、工作細(xì)則,、工作考核等各方面給予了具體的指導(dǎo)意見,。在分管學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，本學(xué)期少先隊的各項工作得到了進一步的完善和提高?，F(xiàn)將本學(xué)期主要進行的工作總結(jié)如下：

1,、實行中隊值周活動，促進班級自我管理。

本學(xué)期自9月下旬,，取消了原來的大隊值日,，開始實行中隊值周活動。從三年級中隊開始,，由該班中隊輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)班級3名中隊委員對全校各個班級一周內(nèi)所有的情況進行巡查,，包括晨掃情況、教室衛(wèi)生情況,、教師桌凳擺放情況,、課間學(xué)生不文明行為、電器使用情況,、課間操眼保健操情況,、午餐秩序等。每天,、每個課間都進行巡視,，并在第二天的課間操時間全校公布反饋前天情況和填寫一日公示欄。對于這項活動的開展,，剛開始,，部分老師和學(xué)生有些不理解、不適應(yīng),。但隨著中隊值周活動的逐漸深入開展,，各個班級對這項活動逐漸了解、逐漸重視,。班風(fēng)班級也在逐漸轉(zhuǎn)變,。校園里亂丟亂扔的現(xiàn)象少了，追逐打鬧的情形少了,，課間活動逐漸回歸了自然和正常,。所有的`這一切，都依賴于參加中隊值周的輔導(dǎo)員老師高度的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,。

2,、精心組織每周升旗儀式，對學(xué)生進行德育滲透,。

本學(xué)期,，每周一的升旗儀式照樣隆重而莊嚴(yán)的舉行。為了進一步規(guī)范升旗儀式,，對學(xué)生的愛國教育,、品行教育等取得更好的效果。在升旗儀式中,，調(diào)整改進了以下幾項：

1）學(xué)生著裝的統(tǒng)一要求,，在校學(xué)生一律穿校服、少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾,、升旗手,、護旗手則佩戴相應(yīng)標(biāo)志。

2）唱國歌由大隊委員李玉嬌同學(xué)做指揮,。

3）國旗下講話由大隊委員主講,，該班輔導(dǎo)員老師指導(dǎo)組稿。

相關(guān)主題由大隊輔導(dǎo)員學(xué)年初擬定,，給予各班做參考,。如遇下雨不能舉行升旗儀式，但主題講話照樣在廣播室進行,，從未間斷,。

3、協(xié)助學(xué)校體育部,，開展值日領(lǐng)操活動和協(xié)辦秋達標(biāo)運動會,。在學(xué)期初，從大隊值日里挑選有膽量,、責(zé)任心強,、體操做的標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生每天負(fù)責(zé)全校課間操的整隊和領(lǐng)操活動。協(xié)助籌辦秋季達標(biāo)運動會,，訓(xùn)練鼓號隊,，組織學(xué)生撰寫、播音廣播稿,，弘揚積極健康的體育精神,。

4、重視少先隊組織建設(shè),，發(fā)展一批新隊員

定期召開大隊部會議,，聽取各班大隊委對班級、校風(fēng)的情況匯報,，采用比較合理的建議,。對大隊委員平時在學(xué)習(xí)生活中提出比較高的要求，要求他們能以身作則,，嚴(yán)于律己,，為身邊的同學(xué)做好榜樣。

5,、積極配合xxx教部門工作,，參加班級建設(shè)各項工作，認(rèn)真參加創(chuàng)建“溫馨教室”的活動評選,，及時匯總每月班級的考核數(shù)據(jù),，組織學(xué)期末班級優(yōu)秀學(xué)生評選等。

1、9月份,，在學(xué)校廣泛開展“清潔校園活動”,。動員全校師生，對校內(nèi)校外的環(huán)境做了一次徹底的清理,。特別是對校門外道路兩旁的垃圾清理活動,，使學(xué)生們意識到，環(huán)境保護靠大家,，同學(xué)們平時的亂堆亂扔對環(huán)境的污染是多么嚴(yán)重,，要做一名環(huán)保小衛(wèi)士。

2,、本學(xué)期大型的德育活動主要是配合上級文件精神,，在全校廣泛開展“愛河北、愛家鄉(xiāng)”主題讀書活動,?；顒娱_始前，我認(rèn)真研讀相關(guān)文件精神,，制定出符合我校實際情況的活動方案,。通過書畫專刊,、主題征文,、主題演講等活動，使學(xué)生對什么是“兩圈一帶”,，“鳳舞九天”等有了一定的了解,，對我們家鄉(xiāng)湖北省、宜昌市,、遠(yuǎn)安縣,、舊縣鎮(zhèn)等歷史文物，名勝古跡有了一些了解,，特別是通過各班的精心組織和篩選,，產(chǎn)生的選手參加精彩的演講，激發(fā)了同學(xué)們對家鄉(xiāng)濃濃的熱愛之情,。

在每一次活動實施前,，我都能認(rèn)真撰寫活動方案，提前做好各項籌備工作,，在實施過程中,，能聽取同事們中肯的建議，及時調(diào)整活動進程及方式,，力爭使活動開展的更加圓滿,，達到預(yù)期的教育效果,。今后的工作中要加強學(xué)習(xí)，努力提高,、綜合素養(yǎng),。

少先隊班級工作總結(jié)報告 少先隊班級工作計劃篇五

回首這一學(xué)期以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,，在各中隊輔導(dǎo)員的大力支持下,，少先隊工作得以順利地開展。這一學(xué)期我們在忙碌中充實著自己,，少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,，但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光?，F(xiàn)將本學(xué)期少先隊工作作以下總結(jié)

1、計劃扎實,、工作規(guī)范

大隊部工作千頭萬緒,，日常事務(wù)少先隊工作總結(jié)20xx年第一學(xué)期極其繁瑣，因此,，開學(xué)之前的假期中,，大隊部就根據(jù)學(xué)校工作醞釀活動重點。學(xué)期一開始就制定好工作計劃,，明確輔導(dǎo)員職責(zé),，統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作：每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等,，各項分工責(zé)任到人,，使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。

2,、規(guī)范教室環(huán)境布置,，中隊角、xxx書角,、板報等,，較好地營造了生動活潑、潔凈素雅,、健康文明,、催人奮進的育人氛圍。

3,、加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè),。我校少先隊組織20xx年少先隊工作始終不渝地抓好中隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí),、工作,、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,。定期召開班主任（輔導(dǎo)員）會議，組織學(xué)習(xí)研究工作,，提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平,。

4、認(rèn)真抓好學(xué)生的一日常規(guī)督促檢查工作,。少先隊隊員的工作,，為學(xué)校開展各項工作起到了一個重要的作用，在大隊長的率領(lǐng)下各項工作開展有序,、嚴(yán)格的檢查工作對學(xué)校校容校貌有直接影響,。從開學(xué)初到學(xué)期末，經(jīng)常強調(diào)一日常規(guī)遵守情況,。教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校要求去做,，值周的同學(xué)做好檢查記錄，班主任落實,。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的督促下,，各位同學(xué)的認(rèn)真努力下，校容校貌有了很大的改變,，給同學(xué)們營造了一個優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

少先隊主題活動是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。一直以來,，學(xué)校的主題活動始終堅持“實,、小、新”的原則,，旨在讓活動融進輔導(dǎo)員與隊員們的情感世界,，促進隊員各方面能力的同步發(fā)展。我們從學(xué)生實際出發(fā),，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要,，選擇反映當(dāng)前學(xué)生存在問題，有針對性,，教育性強的主題,。

1、按照學(xué)校要求,，大隊部結(jié)合本校的實際,，認(rèn)真制定活動方案，將每件工作落實到班級,、人頭,，使各項工作都有具體老師負(fù)責(zé)，形成人人參少先隊工作總結(jié)與的局面,。

2,、舉行一年級入隊儀式,。組織一年級同學(xué)進行莊嚴(yán)的入隊宣誓，儀式上隊員們個個精神煥發(fā),，在嘹亮的.隊歌聲中,，高年級同學(xué)為他們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，莊嚴(yán)的宣誓和整齊的呼號久久地回蕩在校園的上空,。

今后的少先隊工作我們還需不斷努力,，不斷創(chuàng)新，不斷提升,。我會一如既往的扎實開展工作,，利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過：“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng),?！蔽視粩鄬W(xué)習(xí)，提高自己的知識,、能力、水平,，提高少先隊工作成績,，把我校少先隊工作搞得更好、更有色,、更完善,。

少先隊班級工作總結(jié)報告 少先隊班級工作計劃篇六

本學(xué)期來,我班根據(jù)學(xué)校工作指導(dǎo)思想,建設(shè)優(yōu)良的班風(fēng)，創(chuàng)造有利于每個學(xué)生個性發(fā)展,，潛能開發(fā)的空間和舞臺,科學(xué)健全各項管理制度,，開展豐富多彩的活動。一學(xué)期以來我堅持做到以下幾點：

一,、建立良好的班風(fēng)

加強組織紀(jì)律性,，逐步形成良好班風(fēng)。班級是學(xué)生學(xué)習(xí)集體,，必須具有嚴(yán)密的組織性,、紀(jì)律性。在入學(xué)之后即抓緊組織紀(jì)律性則為以后教育任務(wù)的完成打下良好的基礎(chǔ),。從思想教育,、行政措施、規(guī)章制度等多方面入手,，使自己的班級從一開始就有嚴(yán)密的紀(jì)律性,，并在此基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。通過學(xué)習(xí)目的性,、治學(xué)態(tài)度,、集體主義等多方面的教育,，樹立榜樣，形成正確輿論,，從而使更多的學(xué)生形成優(yōu)良學(xué)風(fēng),。當(dāng)大多數(shù)學(xué)生形成尊師愛友、勤奮學(xué)習(xí),、關(guān)心集體,、遵守紀(jì)律、艱苦樸素,、熱愛勞動,、講究衛(wèi)生、積極鍛煉的優(yōu)良學(xué)風(fēng)時,，一個良好的班風(fēng)也開始形成,，這種良好的班風(fēng)，反映了大多數(shù)學(xué)生的精神面貌,，表明班級的特點,。良好的班風(fēng)是逐漸形成的，班主任有意識的培養(yǎng),、指導(dǎo)是至關(guān)重要的,。應(yīng)該講清道理、樹立榜樣,、嚴(yán)格要求,、反復(fù)實踐、持之以恒,。從理解開始進行行為訓(xùn)練,，形成習(xí)慣，進一步形成良好的班風(fēng),。

二,、做好班干部的工作

在班級管理中，對班隊干部的配備與引導(dǎo)是極為重要的,。班

隊干部是班主任開展工作不可缺少的小助手,。但更為重要的是班隊干部的崗位是培養(yǎng)、提高學(xué)生綜合素質(zhì),、促進學(xué)生全面發(fā)展的`課堂,，它應(yīng)該面向每一個學(xué)生。班干部輪崗,，就是讓全班所有學(xué)生輪流擔(dān)任班干部,。我的做法是：先定崗，而后學(xué)生競選上崗,，組成第一輪班委,。下一輪則由個人自愿申報,，再根據(jù)申報人員構(gòu)成情況及班級工作需要，師生討論確定新一輪班委,，輪換周期為一個學(xué)期,。工作輪崗制為每個學(xué)生提供了充分展示自己的舞臺。由于主客觀多方面的因素,，班主任常常有意無意地忽視一些較為內(nèi)向的學(xué)生,，注意不到他們的長處，這些學(xué)生優(yōu)秀的品質(zhì)與某方面的特長又常常是隱含著的,；某些較為調(diào)皮的學(xué)生又常因表面的淘氣而淹沒了他們的勇敢,、正直、熱心等閃光點,。這兩類學(xué)生一旦擁有了施展才華,、展示自我的機會，往往比別人更珍惜,，更努力,。

三、發(fā)揮班級文化的功能,，形成學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)

班級文化具有指向性和推動作用的功能,。指向是指班級文化的構(gòu)建方向和目標(biāo)；推動是使班級文化向著指定方向和目標(biāo)前進的內(nèi)驅(qū)力和外在因素,。因此，發(fā)揮班級文化的功能,，形成學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)也是現(xiàn)代班級文化建設(shè)的首要任務(wù),。班級文化的物質(zhì)載體分為顯形文化和隱性文化。顯形文化有：板報,、條幅等,，隱性文化則表現(xiàn)為班風(fēng)、學(xué)風(fēng)等,。在顯形文化方面,，創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，能對學(xué)生進行潛移默化的熏陶和感染,。蘇霍姆林斯基說的“使學(xué)校的墻壁也說話”就強調(diào)了環(huán)境育人的重要性,。在隱性文化方面，

可以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,，經(jīng)常了解學(xué)生的思想,，定期進行品德評定，評價每個學(xué)生的行為表現(xiàn),，表揚先進,，幫助后進,。在良好的班風(fēng)的促進下，使每一個學(xué)生形成良好的品質(zhì),。

四,、讓學(xué)生在活動中成長

積極開展各項活動，活動的教育意義要能巧妙自然地滲透在其中,。當(dāng)受教育者在教育活動開始之前就明白地知道“我在受教育”,，這樣的教育先就失去了一半成功的機會。如今的學(xué)生大都是獨生子女,，在家是“小皇帝”“小公主”,，事事順心，唯我獨尊,，這樣的孩子都是比較自私,、冷漠、缺乏愛心,。學(xué)生經(jīng)常在一些小事上表現(xiàn)出較強的個人主義,，凡事斤斤計較，犯了錯誤總把責(zé)任推給別人,。為此,，我設(shè)計了以“愛的奉獻”為主題的一個系列活動，讓他們從身邊的同學(xué)身上學(xué)會關(guān)心他人,，學(xué)會寬容待人,。

作為一名班主任，認(rèn)真組織學(xué)生開展好豐富多彩的課外活動只是眾多工作中的一項,，我將遵循“捧著一顆心來,，不帶半根草去”的至理名言，不斷創(chuàng)新,，力爭把班級工作做得更好,，使我的學(xué)生健康成長。

少先隊班級工作總結(jié)報告 少先隊班級工作計劃篇七

時間過的真快,，回顧半年來,，我們在少先隊工作上所做出的成績，顯得是那么微不足道,，而更多的是領(lǐng)導(dǎo)如長輩一樣對我們的關(guān)心和指導(dǎo),，同事如朋友一樣的信任和理解，讓我們深深地體會到我們的少先隊工作離不開我們身邊的每一個人,。一學(xué)期來,，我們各班時刻以社會主義榮辱觀為指導(dǎo)，以學(xué)校少先隊大隊的指導(dǎo)思想制定中隊工作計劃，開展各項有意義的中隊活動,，大力加強青少年思想品德教育,，全面推進素質(zhì)教育，使我們級部形成一個團結(jié)向上,、生動活潑的集體,，努力把少先隊員培養(yǎng)成社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。

一學(xué)期來,，我級部堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,，促使少先隊組織充滿活力。

1,、堅持規(guī)范的隊會活動,。每周一各中隊師生認(rèn)真準(zhǔn)時召開主體隊會，及時糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,，激發(fā)學(xué)生的五愛熱情,，使師生受到了一次又一次的教育。

2,、堅持“文明中隊”的檢查評比制度,，每周不定期檢查，每月評比,，督促隊員的一言一行,，檢查級部的清潔美麗，使級部“文明之花”常開,。

3,、充分利用中隊板報、手抄報,、小陣地,、小建設(shè)等開展一系列活動，既起到了宣傳教育作用,，又增長了隊員才干。

１,、小學(xué)生求知欲旺,、可塑性大、模仿性強,、是形成良好行為和品德的最佳時期,，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行,。我們就從每次活動的排隊,、敬禮做起，有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓(xùn)練,，為保證養(yǎng)成教育的實效性,，做到以下兩點：一是要求班主任嚴(yán)抓實管、經(jīng)常,、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導(dǎo),，堅持不懈,；二是班級對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，學(xué)生干部每周進行不定期的檢查,，通過各種形式及時表揚,、批評，讓隊員與隊員進行對比,，并把檢查,、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。

２,、根據(jù)少年兒童的年齡特點,，通過多渠道，多層面,，全方位對隊員進行思想教育,，并寓教育于活動之中。級部利用各種有利契機,，特別是本學(xué)期結(jié)合我國青海玉樹遭受的特大地震這一舉國悲痛的教育契機,，通過舉行中隊募捐活動、出板報,，搞朗誦比賽等形式,，培養(yǎng)他們熱愛祖國,、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國,、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

3,、加強隊員的'衛(wèi)生意識,，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識,，是提高其身體素質(zhì)和創(chuàng)建美好學(xué)習(xí)環(huán)境的重要條件。就此我班忙趁國家部分地區(qū)發(fā)生兒童手,、足,、口病的實際情況，緊急安排教育所有學(xué)生必須注意各方衛(wèi)生，以防病從口入,，借此以達到人人養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣的目的,。因此活動使我班的整個衛(wèi)生狀況得以較大的改觀。

1,、結(jié)合形勢重大節(jié)日及紀(jì)念日,，大力開展主題鮮明形式多樣的大、中隊主題會,，豐富了隊員的校園生活,。

2、各興趣小組活動,，都能在原有的基礎(chǔ)上有更大的提高,，活動能做到有計劃、有記錄,、有總結(jié),。

總之，在這一學(xué)期來,，我們的少先隊工作雖然取得一定的成績,，但是我們還存在一些不足。我們相信新的一學(xué)期我們的少先隊工作一定會做得更好,，我們的工作一定會再上一個新的臺階,。

少先隊班級工作總結(jié)報告 少先隊班級工作計劃篇八

在教育局關(guān)工委召開的教育系統(tǒng)家長學(xué)校建設(shè)工作會議上，我校被評為凌源市家長學(xué)校先進單位,，這不僅是對我校家長研習(xí)營的認(rèn)可,，同時也為我校的家長學(xué)校建設(shè)工作提出了更高的`要求，我校一定會以此為契機,，繼續(xù)夯實家長學(xué)校建設(shè),。

注重“全面發(fā)展”，培養(yǎng)健全陽光少年

在完善檔案,，健全各種規(guī)章制度的同時,，張連波、黃俊杰兩位老師用半個月的時間奔走于廢舊市場,、商店等地,，收集廢舊物品，利用課間,，對收集回來的物品進行清洗和消毒，為學(xué)生制作玩具,；為了提高我校學(xué)前教師的業(yè)務(wù)能力,，組織全校學(xué)前教師積極參加教育局學(xué)前科的“學(xué)前教師送教下鄉(xiāng)專項培訓(xùn)”。

暑期，我和白金鑫遠(yuǎn)赴山東煙臺,，參加了由中國美育協(xié)會組織的學(xué)校美育工作研討會,，本學(xué)期，我校繼續(xù)開展各類美育課程（國畫,、剪紙,、葫蘆絲、舞獅子,、種子粘貼畫……）,，前不久，我校被中國美育協(xié)會評為“全國百所美育工作示范?！?。

積極組織學(xué)生參加有獎?wù)魑幕顒樱渲?，揚大營子小學(xué)的武家瑩,、高佳秀，小城子小學(xué)的杜宇航,，修杖子小學(xué)的李璐同四位同學(xué)分別獲獎,；及時評選、上報獲得平安保險公司獎學(xué)金,、助學(xué)金申請表,。

少先隊班級工作總結(jié)報告 少先隊班級工作計劃篇九

根據(jù)學(xué)校制訂的工作計劃及少先隊大隊制定的工作計劃，結(jié)合本年級的實際,，我中隊制定了切實可行的班隊少先隊工作計劃,，采取了有的放矢，因材施教的工作思路,，努力實現(xiàn)積極,、務(wù)實、高效的工作方式,，取得了一定的教育教學(xué)效果,。

現(xiàn)就本學(xué)期我們六（1）中隊工作總結(jié)如下：

本學(xué)期，基本了解了班級每一位學(xué)生的思想狀況及學(xué)習(xí)情況,；堅持常規(guī)教育,，認(rèn)真貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,；加強遵紀(jì)守法教育,，做到無違法行為，無事故發(fā)生,；建立班級學(xué)習(xí),、活動,、生活正常秩序，形成良好班風(fēng),；開展一系列豐富多彩的少先隊活動,，推行素質(zhì)教育；班級學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,，愛護公物，經(jīng)常保持班級整潔,、美觀,，衛(wèi)生責(zé)任區(qū)無衛(wèi)生死角；加強對學(xué)生的.“五愛”教育等,。加強班集體建設(shè),，樹立良好班風(fēng)。強化日常行為規(guī)范訓(xùn)練,。

1,、對學(xué)生進行愛的教育，教育學(xué)生嚴(yán)以律已,，對自己負(fù)責(zé),，做到自尊、自強,、自律,、自理、自護,；反對自私,、自利、自滿,、自餒,、自棄。

2,、充分利用早會,、班隊活動、學(xué)科教學(xué)對學(xué)生進行安全教育,，組織學(xué)生聽安全知識講座,，觀看安全知識xxx片，參加安全知識競賽等多種渠道加強對學(xué)生的安全教育,。

3,、發(fā)動學(xué)生要有為班集體服務(wù)的熱情和責(zé)任，鼓勵每位學(xué)生積極參與,，毛遂自薦,。

4,、經(jīng)常召開班隊干部會議，鼓勵他們放手工作,，和他們一起探討工作方法，傾聽班隊干部的意見和工作中的困難,，幫助他們出主意,、找方法、釋難點,，給班隊干部創(chuàng)造工作鍛煉的機會,，讓他們自己主持主題班會，xxx開展課余活動,，放手讓他們用自己的思維和方式去解決班級問題,。

以上這些努力和結(jié)果，只是我工作的職責(zé)和應(yīng)達到的目標(biāo),，由于經(jīng)驗不足,，才能所限，工作中也有失誤和很多不足,。

經(jīng)過一學(xué)期的努力,，學(xué)習(xí)氣氛較濃厚，班級風(fēng)氣純正,，整個班級正在朝著健康的方向發(fā)展,，一個團結(jié)守紀(jì)、勤奮刻苦,、朝氣蓬勃的班集體已逐漸形成,。今后，我們將繼續(xù)努力,。

少先隊班級工作總結(jié)報告 少先隊班級工作計劃篇十

作為少先隊輔導(dǎo)員我們要在做人梯,，做蠟燭的同時，成就自己,，成就自己的事業(yè),。在十年的教育工作中，我非常的慶幸我做了我十分愿意做的中隊輔導(dǎo)員工作,，因為我一直信奉龔校長的一句話：做教師而不做中隊輔導(dǎo)員,，那真是失去了增長能力的機會。

作為一名少先隊輔導(dǎo)員,，我深感肩上責(zé)任之重大,。在近十年來的輔導(dǎo)員工作生涯中，我逐漸對此有了真切地體會,，并迎來了新時期少先隊員工作面臨的新挑戰(zhàn),。我清醒地認(rèn)識到：貫徹十六大精神,，推進素質(zhì)教育，是對傳統(tǒng)教育思想和陳舊教育觀念的深刻變革,，也不可能畢其功于一役,。重要是身為輔導(dǎo)員的我們在觀念、方法,、理念上的轉(zhuǎn)變,，不能再拘泥于傳統(tǒng)的工作模式，要形成新的教育思想,，就應(yīng)該在素質(zhì)教育改革的實踐中摸索,，要轉(zhuǎn)變教育觀念，就應(yīng)當(dāng)在教育實驗的探索之中,，逐步升華與完善,。

每個班級中都有“特殊生”，由于他們的特殊性,，他們的自尊心和自信心都產(chǎn)生了一定的障礙,。犯過錯誤或經(jīng)常受到批評的學(xué)生都有這種心理，認(rèn)為別人瞧不起自己,，即使自己盡力做了好事,，別人也不會說自己好，因而存在“破罐子破摔”的自卑心理,。遇到這些情況,，作為輔導(dǎo)員不要以一般的要求去要求他，而是做到在學(xué)習(xí)上要放低要求,，只要他能盡力去完成就行了,，對行為方面也要認(rèn)真考察，善于發(fā)現(xiàn)他們身上的“閃光點”,，哪怕是一點苗頭,，都給予表揚，倍加愛撫和扶植,，這樣他們得到了老師的尊重,、信任和支持，從而迸出改過自新,、奮發(fā)向上的決心和力量,。同時，輔導(dǎo)員還要發(fā)動其他的同學(xué),、各任課老師,、家長，大家聯(lián)合起來,，互相配合,，讓他們處處有人管教,，關(guān)心和幫助。讓他們?nèi)谌氲郊w中來,。

孔子早在兩千年前就說過：“其身正,，不令而行；其身不正,，雖令不從,。”因此我努力做到以下兩點：

教好書是育好人的前提,。同時，中隊輔導(dǎo)員日常表現(xiàn)出來的事業(yè)心和忘我工作精神,，也能給少先隊員以極強的示范作用和影響,，從而轉(zhuǎn)化為特殊的感召力。因此,，我不斷地給自己充電,，從各類報刊雜志的閱讀中，從優(yōu)秀中隊會中,，我都抓住了每一個學(xué)習(xí)的機會,，認(rèn)真摘記，及時內(nèi)化,。

俗話說：“嚴(yán)是愛,，松是害，不教不管會變壞,?！蔽遗ψ龅秸嫘膼圩o我的'少先隊員，嚴(yán)格要求他們,，但是是在充分尊重少先隊員的基礎(chǔ)上嚴(yán)格要求的,。

豐富多彩的集體活動是少先隊員接受集體主義思想教育和班集體形成和發(fā)展的主要途徑，為此,，我利用各種機會,，精心設(shè)計，開展各項活動,，對少先隊員進行教育,。我利用課堂，讓隊會成為學(xué)生綜合素質(zhì)提高的主陣地,。

主題中隊會是一種傳統(tǒng)的教育形式,，每月我班都開展好二次主題隊會，如曾召開過“更快,、更高,、更強”,、“夸夸我自己”、“今天你快樂嗎”,、“讓地球媽媽笑起來,、”、“團結(jié)合作成功在握”“國防教育在我心中”等主題會,；通過豐富多彩的隊會的開展,，少先隊員在濃厚的興趣中輕松、愉快地受到了教育,，動手,、動腦能力也大大提高了。

咚咚的隊鼓,，嘹亮的隊歌,，為了黨的星星火炬事業(yè)，為了一切的孩子,，為了孩子的一切,，一切為了孩子，我仍然會一步一個腳印地朝前走去,，因為我知道,，有一群天真可愛的少先隊員們在等著我！

少先隊班級工作總結(jié)報告 少先隊班級工作計劃篇十一

時光荏苒,，轉(zhuǎn)眼間忙碌的一學(xué)期即將結(jié)束,，回顧本學(xué)期，我校少先隊緊緊圍繞工作目標(biāo),，擺正少先隊位置,，加強少先隊工作，帶動少先隊員們?nèi)婕訌娝枷氲赖陆ㄔO(shè),，深入開展豐富多彩的主題教育活動,，繼續(xù)加強養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習(xí)慣等的培養(yǎng),，同時也加強基礎(chǔ)教育的陣地建設(shè),，使少先隊工作有了進一步的提高，也使少先隊員在這個大家庭里健康成長?，F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：

1,、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè),。

（1）大隊部工作千頭萬緒,，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，學(xué)期一開始少先隊就制定好工作計劃,，并對大隊干部進行競聘上崗,、培訓(xùn)等工作，使大隊干部真正發(fā)揮起作用參與學(xué)校管理,。

（2）重視升旗儀式,，加強熱愛祖國的思想教育，堅持規(guī)范的升旗儀式,。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,，在雄壯的國歌聲中聆聽國旗下講話，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,。

2,、狠抓常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。

（1）抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊工作的重點,，加強對學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。一學(xué)期來,，各班主任、輔導(dǎo)員充分利用晨會,、班隊會,，對學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。

（2）堅持少先隊常規(guī)管理的檢查制度,，成員主要由大隊委及值周生,、值周班級組成，充分發(fā)揮了其重要作用,，成為學(xué)校的得力助手,。檢查內(nèi)容包括：室內(nèi)外衛(wèi)生、兩操,、晨讀午寫,、星級評比、守則規(guī)范等情況的監(jiān)督和檢查,。

（3）重視日常安全教育,。為切實消除校園安全故事的發(fā)生，少先隊積極開展安全教育工作,，值周教師,、大隊督察、安全員認(rèn)真開展學(xué)生在校紀(jì)律維護,，防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故,。本學(xué)期，我們還利用防火演練對學(xué)生加強宣傳教育。

3,、開展各種活動,，豐富學(xué)生的課余生活。

（1）我校少先隊開展豐富多彩的大課間活動,，保證學(xué)生的健康鍛煉,。一直以來，我校結(jié)合各年級學(xué)生的性格和體力特點,，各班開展了不同的活動項目,。使學(xué)生能夠達到每天鍛煉一小時的活動量，增強學(xué)生體質(zhì),。

（2）開展興趣小組活動,，培養(yǎng)優(yōu)秀人才。每周三下午是學(xué)校社團活動時間,，少先隊結(jié)合社團活動在學(xué)生中開展豐富多彩的活動使學(xué)生的課余生活豐富多彩,。

4、堅持家校共建,，營造學(xué)生成長的融洽氛圍

少先隊工作離不社會,、家庭的'配合，為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū),、家庭,、學(xué)校少先隊工作網(wǎng)絡(luò)，做到相互支持,，共同促進,。此外，各班主任還通過多種形式開展好家訪工作,，使家長能隨時了解學(xué)生的在校情況,。

5、舉行主題活動,，增強教育實效,。

為提高德育工作效果，本學(xué)期,，少先隊通過舉行內(nèi)容豐富,、形式多樣的德育教育活動，努力促進校園文化建設(shè),。

（1）3月份,，少先隊對值周工作進行了全面改革，在開學(xué)初舉行了20xx年春學(xué)期開學(xué)典禮和孝親故事大賽,，以及消防安全教育活動,。

（2）4月份,，結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日，少先隊開展了清明節(jié)系列祭奠活動,，組織學(xué)生“網(wǎng)上緬懷先烈”和“迎清明祭先烈”詩歌朗誦大賽,。少先隊還在4月開展了讀書月啟動儀式，并利用班隊會時間開展“誦讀我們的經(jīng)典”隊會,，讓經(jīng)典在學(xué)生心中扎根,。4月x日少先隊還開展了班會觀摩活動。

（3）5月份少先隊重點籌備“全市中小學(xué)生運動會”大課間評比展示活動,，在全體師生的共同努力下,，我校的大課間展示在全市中小學(xué)生運動會中獲得一等獎的好成績。五月下旬少先隊還帶領(lǐng)學(xué)生參加了“海林市第二十四屆端午詩會”演出,，受到了社會各界的好評,。

（4）6月份少先隊開展了防汛疏散演練，和xxx書館聯(lián)手舉辦了“才藝大比拼”,、“歌曲大賽”,、“故事大賽”、“義務(wù)管理員”等活動,。

（5）七月份少先隊開展了畢業(yè)典禮活動和評選星級學(xué)生活動,。

（5）9月份少先隊重點組織籌備“推普周文藝匯演”，9月x日少先隊帶領(lǐng)學(xué)生參加了“墨染山城聞雨聲黑龍江省暨牡丹江市第xx屆普通話推普周”活動第一篇章的文藝演出,，三個節(jié)目都受到了領(lǐng)導(dǎo)和觀眾們的好評,。9月x日少先隊組織開展了“海林市第一小學(xué)大隊干部競選”活動，此次競選活動,，充分發(fā)揚了隊員們民主參與意識，鍛煉和提升了我校少先隊員的綜合素質(zhì),。9月x日少先隊結(jié)合xxx紀(jì)念日開展了《緬懷xxx先烈珍惜幸福時光》,、《緬懷xxx先烈傳承子榮精神》、《緬懷xxx先烈勿忘祭先烈》的主題隊會活動,。

（6）10月x日少先隊組織開展了“慶祝第65個少先隊建隊日暨海林市第一小學(xué)新隊員入隊儀式”本次活動共有180名學(xué)生加入到少先隊的行列,。10月中旬少先隊根據(jù)20xx年科普月要求開展了主題為“創(chuàng)新發(fā)展全民行動”的講座，由市老科協(xié)教育分會會員林國瑜同志為學(xué)生們進行了精彩的講座,。

1,、在下學(xué)期工作中我們將進一步完善隊伍建設(shè)，及時開展隊活動,，進一步明確少先隊在新時期的歷史使命,，增強責(zé)任感和緊迫感。

2,、對少先隊員進行多方面的教育,，讓隊員得到全方位的道德水平的提高,，采用多種途徑讓隊員們有充分施展自己才華的空間，讓隊員們感受到少先隊組織的凝聚力,，豐富隊員的學(xué)習(xí)生活,，提高隊員的綜合素質(zhì)。

3,、創(chuàng)新工作思路,，細(xì)化值周工作，加強值周工作管理,，對值周教師和值周生進行上崗培訓(xùn),。

4、努力增長知識,，提高能力,、水平，提高少先隊工作成績,，使少先隊工作更加完善,。

總之，一年來,，少先隊在上級部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,，做了一些工作，取得了一定成績,。然而,，掩卷深思，還存在著很多問題與不足,，需要改正和改進,。因此，今后的少先隊工作還需不斷努力,，不斷創(chuàng)新,，不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,，利用少先隊的陣地優(yōu)勢,，為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。

少先隊班級工作總結(jié)報告 少先隊班級工作計劃篇十二

學(xué)期末,，細(xì)細(xì)回顧少先隊工作,，現(xiàn)總結(jié)如下：

少先隊工作，千條萬條,，德育工作是第一條,，這是我從事少先隊工作的深刻體會。俗話說得好,，玉不雕,，不成器,。學(xué)生的教育離不開嚴(yán)格的紀(jì)律約束，針對小學(xué)生是非辨別能力差,，自制力不強的特點,，應(yīng)該制訂嚴(yán)密的管理制度，對學(xué)生進行嚴(yán)格的要求,，增強教育力度,，提高學(xué)生思想認(rèn)識，促進行為規(guī)范,。

抓好學(xué)生的德育工作來推動學(xué)生的全面發(fā)展,，既是少先隊工作的一個主要特點，又是少先隊工作的基點,。我是這樣做的：

首先,，制訂相應(yīng)嚴(yán)格的班規(guī)制度。作為班級學(xué)生遵紀(jì)守法的行動指南,。上好思想品德課,，認(rèn)真貫徹落實《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，還制訂了《班級公約》,、《新星在這里閃爍園地》,、《小組獎扣分條例》，通過全面的強化性的管理,，全面地評價學(xué)生的思想行為,，而又用獎勵措施，促進學(xué)生嚴(yán)格要求,，約束自己的言行,，做到勇于與不良的現(xiàn)象作斗爭，向著健康的道路發(fā)展,。還制訂了《爭當(dāng)優(yōu)秀少年,，從我做起》，這樣,，即能及時給學(xué)生敲響了警鐘,，又教育學(xué)生明辨是非,，實施中也收到較好的效果,。

在工作中，抓好班級制度的建設(shè),，強化各項規(guī)章制度，針對小學(xué)生的過錯行為,，按照不同程度進行教育,，做到一視同仁,。如有的`學(xué)生喜歡遲到，我就給他們講關(guān)于遲到的故事,，讓他們引起重視,，及時的教育，嚴(yán)格的要求,，嚴(yán)格的管理,，使學(xué)生認(rèn)識到怎樣才能做好，對那些遲交作業(yè),、抄襲作業(yè),，我會找他們談心，毫不留情地要求他們改掉,，不能出現(xiàn)任何不良的苗頭等等,。這樣，不論是優(yōu)秀學(xué)生還是后進生,，同等對待,，從不手軟，使學(xué)生增強了紀(jì)律觀念,，為創(chuàng)建良好的班風(fēng)提供了基本的保障,。

每個班都有班干部，老師不在的時候,，班干部就是班級的核心,。我覺得培養(yǎng)干部其實是培養(yǎng)他們的責(zé)任心為重點，他們不但要對自己有責(zé)任感,，也要養(yǎng)成對別人的責(zé)任感,。每個干部分管到位，這樣全班大多數(shù)學(xué)生都有了自己的任務(wù),。少數(shù)同學(xué)則對他們實行一幫一的政策,，學(xué)習(xí)自覺的和能力較強的同學(xué)對他們進行幫助。但是在干部的培養(yǎng)過程中,、在日常事務(wù)的管理中,，也有不少的過失。我會在他們做錯了事以后單獨找他們談話,，問他們：你覺得這件事你這樣做對嗎,？讓他們自己發(fā)現(xiàn)錯誤，總結(jié)經(jīng)驗,，在以后的工作中才能不犯同樣的錯誤,。然后在班隊課上強調(diào)：這件事發(fā)生的原因和經(jīng)過，而且要讓其他學(xué)生明白,，小干部做錯了事也會受到老師的批評,，讓學(xué)生體會到人人平等,。但是也要幫助小干部樹立他們的威信，如果誰不聽小干部的話,，就是不聽老師的話,，那么小干部的責(zé)任就很大了。要讓各處干部管到位,，層層負(fù)責(zé),。

少先隊班級工作總結(jié)報告 少先隊班級工作計劃篇十三

又是一學(xué)年期末，回顧這一學(xué)期的少先隊工作的點點滴滴,，有辛苦也有快樂,，有付出也有收獲。現(xiàn)將本學(xué)期的少先隊工作總結(jié)如下：

堅持以愛國主義教育為主要內(nèi)容的“五愛”教育和學(xué)生道德品質(zhì)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為重點,，狠抓《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生課堂教學(xué)規(guī)范》,、《公民道德實施綱要》等教育,，充分利用升旗儀式、重大紀(jì)念日,、參觀訪問等活動形式和各級德育基地,、少先隊各種宣傳陣地，組織開展系列活動,，讓學(xué)生在活動中接受教育,，逐步幫助學(xué)生“學(xué)會做人、學(xué)會求知,、學(xué)會審美,、學(xué)會生活”。

本學(xué)期一開始,，經(jīng)過認(rèn)真思考,、分配調(diào)整等工作，對每一位學(xué)生干部都提出了對應(yīng)的組織工作要求,。并加強輔導(dǎo)與監(jiān)督確保每位同學(xué)都能在自己的崗位上有所行動,、有所提高。其次還要求學(xué)生干部在每次開展活動中不僅要求自己親身參與,，而且積極協(xié)調(diào)分工帶領(lǐng)自己的同學(xué)參與到活動中來,，培養(yǎng)學(xué)生干部組織協(xié)調(diào)能力的同時，也進一步拓寬了少先隊工作面,，以達到少先隊員共同提高的目的,。

我校以少年兒童為主體,，以學(xué)校為主陣地,，密切聯(lián)系社會,、家庭，開展豐富多彩的實踐活動,，全面提高學(xué)生的素質(zhì),。我們倡導(dǎo)“在實踐中體驗，在體驗中感悟,，在感悟中自我發(fā)展”的思想,，是培養(yǎng)當(dāng)代少年兒童實踐能力和創(chuàng)新精神的活動。

隊員是自己的主人,。發(fā)揮隊員的主人翁精神,，在學(xué)校與老師管理的同時，更多的讓隊員參與學(xué)校與班級的`管理,，以期達到自己教育自己的目的,。

回顧過去，展望未來,，成績已成為歷史,，迎接我們的將是新的起點、新的挑戰(zhàn),！我會不斷學(xué)習(xí),，提高自己的知識、能力,、水平,，提高少先隊工作成績，把我班少先隊工作搞得更好,、更有色,、更完善。