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小班母親節(jié)活動(dòng)方案 幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案優(yōu)秀(九篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-11 18:21:18
小班母親節(jié)活動(dòng)方案 幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案優(yōu)秀(九篇)
時(shí)間:2023-06-11 18:21:18     小編:admin

為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎,?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。

小班母親節(jié)活動(dòng)方案幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案篇一

1、通過半日家長(zhǎng)開放日活動(dòng),,讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況,增進(jìn)家園互動(dòng),達(dá)到家園共育,。

2,、豐富幼兒的認(rèn)知,使幼兒了解5月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié),。

3,、讓幼兒懂得體貼媽媽,關(guān)心媽媽,,為媽媽做有意義的事,,給媽媽過快樂的節(jié)日。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1,、家長(zhǎng)自帶剪刀,。

2、白紙,、海綿紙,、雙面膠

3、音樂《我的好媽媽》

活動(dòng)重點(diǎn):

1,、通過活動(dòng)讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的一日學(xué)習(xí)生活情況,。

2、加強(qiáng)家園聯(lián)系,,增進(jìn)家長(zhǎng)與老師的溝通,,更好地了解幼兒的情況。

一,、早接,、晨間鍛煉

二、綜合復(fù)習(xí)課,、手指律動(dòng),、主題教學(xué)活動(dòng)

三、早操活動(dòng),、親子游戲(小腳踩大腳)

四,、制作親子作品。

1,、歌唱《我的好媽媽》

2,、親子作品(制作鮮花,送給媽媽)

⑴教師介紹美工材料,,制作過程,。

⑵提醒注意安全使用剪刀。

⑶家長(zhǎng)與幼兒一起制作鮮花,。

⑷將親自作品送給媽媽,。

⑸教師給媽媽、幼兒拍合照。

小班母親節(jié)活動(dòng)方案幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案篇二

營(yíng)銷目標(biāo)的確定,,對(duì)于活動(dòng)營(yíng)銷策劃的成敗尤為關(guān)鍵,。營(yíng)銷目標(biāo)的不同,所需的經(jīng)費(fèi),、人員都各不相同,。而對(duì)于銀行來說,任何營(yíng)銷活動(dòng)的目標(biāo)都是為了提升銀行的效益,,同時(shí)包含提升品牌知名度和影響力,、客戶忠誠(chéng)度以及增加市場(chǎng)占有率等相關(guān)因素。

一般來說,,活動(dòng)營(yíng)銷預(yù)算主要分為推廣費(fèi)用,、物料費(fèi)用、場(chǎng)地租賃費(fèi),、禮品費(fèi),、交通費(fèi)、勞務(wù)費(fèi),、其他經(jīng)費(fèi)等,。其中,最主要的是推廣費(fèi)用和物料費(fèi)用,。即使是同樣類型的活動(dòng),,不同地區(qū)舉辦的不同內(nèi)容的活動(dòng)營(yíng)銷費(fèi)用也有很大不同。當(dāng)然,,銀行與媒體之間的關(guān)系也會(huì)起到很大影響作用,。另外,活動(dòng)營(yíng)銷備用金也是活動(dòng)營(yíng)銷預(yù)算中的一個(gè)重要部分,,用來避免活動(dòng)營(yíng)銷預(yù)算超額而導(dǎo)致活動(dòng)無法正常進(jìn)行的問題發(fā)生,。

活動(dòng)營(yíng)銷主題應(yīng)圍繞活動(dòng)目標(biāo)來執(zhí)行?;顒?dòng)營(yíng)銷主題往往是活動(dòng)營(yíng)銷策劃的難點(diǎn)之一,,對(duì)于銀行的活動(dòng)營(yíng)銷策劃來說,應(yīng)首先通過相關(guān)數(shù)據(jù)或市場(chǎng)調(diào)查為分析依據(jù),,再選擇適合的活動(dòng)營(yíng)銷主題,。其次,分析與本次營(yíng)銷目標(biāo),、客戶、產(chǎn)品相關(guān)的可能成為宣傳亮點(diǎn)的內(nèi)容,,比如是否貼近某個(gè)季節(jié)或者節(jié)日(中秋,、國(guó)慶等客戶群體較為重視的各類節(jié)日),客戶是否會(huì)產(chǎn)生某種共同的需求等。

活動(dòng)營(yíng)銷內(nèi)容是活動(dòng)營(yíng)銷策劃的核心,,主要包括活動(dòng)時(shí)間的設(shè)計(jì),、活動(dòng)形式的設(shè)計(jì)、活動(dòng)文案的設(shè)計(jì),、活動(dòng)視覺的設(shè)計(jì),、活動(dòng)體驗(yàn)的設(shè)計(jì)等五個(gè)部分。

1.活動(dòng)時(shí)間的設(shè)計(jì)

活動(dòng)時(shí)間的設(shè)計(jì)不僅包括活動(dòng)整體時(shí)間的設(shè)計(jì),,還包括活動(dòng)每個(gè)部分的時(shí)間設(shè)計(jì),。有些時(shí)候,我們舉辦一次活動(dòng)往往分為三個(gè)甚至更多不同的時(shí)間點(diǎn)來設(shè)置,,如何安排好各個(gè)時(shí)間點(diǎn)的銜接和遞進(jìn),,就是我們?cè)诨顒?dòng)時(shí)間設(shè)計(jì)中著重要考慮的問題。

2.活動(dòng)形式的設(shè)計(jì)

活動(dòng)營(yíng)銷可以采取多種豐富的形式來吸引客戶,。如郊游活動(dòng),、座談活動(dòng)、有獎(jiǎng)?wù)骷顒?dòng)等,?;顒?dòng)形式的設(shè)計(jì)受到活動(dòng)營(yíng)銷目標(biāo)、活動(dòng)營(yíng)銷預(yù)算及活動(dòng)營(yíng)銷主題的限制,。

3.活動(dòng)文案的設(shè)計(jì)

活動(dòng)采用的宣傳語,、主體的宣傳文案等文字內(nèi)容,都是需要在營(yíng)銷策劃過程中設(shè)計(jì)出來的,。這是由于活動(dòng)執(zhí)行往往由很多個(gè)部門通力協(xié)作才能完成,。以銀行卡活動(dòng)文案設(shè)計(jì)為例,一般需要主廣告語(10字以內(nèi)為佳),、主廣告文案(一般由兩個(gè)字?jǐn)?shù)相同,、有對(duì)仗的半句組成)、主介紹文案(活動(dòng)時(shí)間,、活動(dòng)規(guī)則及活動(dòng)須知等內(nèi)容的標(biāo)準(zhǔn)版本),、主宣傳文案(3段、400字左右的活動(dòng)介紹,,不包含活動(dòng)時(shí)間,、活動(dòng)規(guī)則、活動(dòng)須知等內(nèi)容),。

4.活動(dòng)視覺的設(shè)計(jì)

活動(dòng)營(yíng)銷往往會(huì)涉及到一些視角效果的吸引或宣傳,。比如廣告的顏色渲染、會(huì)場(chǎng)的顏色搭配等環(huán)節(jié),?;顒?dòng)視覺的設(shè)計(jì)應(yīng)以活動(dòng)營(yíng)銷主題為大設(shè)計(jì)方向,。

5.活動(dòng)體驗(yàn)的設(shè)計(jì)

在活動(dòng)營(yíng)銷策略中,直接互動(dòng)的營(yíng)銷活動(dòng),,是促進(jìn)客戶的增長(zhǎng)及提高客戶粘度的重要手段之一,。其中,客戶的實(shí)際體驗(yàn)度極為重要,。比如銀行舉辦郊游等戶外活動(dòng)時(shí),,選擇整個(gè)郊游活動(dòng)的路線是否合理,客戶是否在體力上可以承受等因素都是策劃方應(yīng)提起充分考慮的,。

執(zhí)行規(guī)劃主要分為場(chǎng)地,、人員、物料,、流程等幾部分,。

1. 場(chǎng)地

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行首先需要規(guī)劃的就是場(chǎng)地的問題,選擇哪一類的場(chǎng)地,、場(chǎng)地該怎樣布置等都需要規(guī)劃進(jìn)行,。場(chǎng)地的選擇主要應(yīng)考慮兩個(gè)因素:是否符合活動(dòng)內(nèi)容的要求和場(chǎng)地是否讓客戶更好的參加活動(dòng)。比如,,我們選擇在戶外設(shè)立宣傳點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)宣傳,,那么我們就要考慮這個(gè)地點(diǎn)是否是目標(biāo)客戶的聚集地,是否影響過往路人的正常行走等問題,。

2. 人員

人員的規(guī)劃主要包括現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行人員的數(shù)量,、互相之間的工作配合等環(huán)節(jié)。比如,,會(huì)議營(yíng)銷就要考慮會(huì)議的接待人員,,所選場(chǎng)地的引導(dǎo)人員,前臺(tái)簽到的人員,,現(xiàn)場(chǎng)的服務(wù)人員,,攝影人員、電子設(shè)備保障人員等等,。

3.物料

物料的規(guī)劃主要包括場(chǎng)地布置所需的各項(xiàng)物料,,營(yíng)銷宣傳的各種材料、介紹產(chǎn)品的各種資料,、獎(jiǎng)品等,。我們需要規(guī)劃物料的數(shù)量、質(zhì)量以及準(zhǔn)備完畢的時(shí)間,。

4. 流程

小班母親節(jié)活動(dòng)方案幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案篇三

3.通過活動(dòng)增進(jìn)母子感情,,共同渡過全世界母親共同的節(jié)日;

活動(dòng)過程: 一.背景音樂:輕柔的音樂

活動(dòng)過程:提前10分鐘教師協(xié)助家長(zhǎng)和寶寶入場(chǎng)。安排座位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場(chǎng)秩序,。

1.請(qǐng)寶寶對(duì)媽媽的耳邊輕輕地說聲"我愛你",,并親親媽媽,。重復(fù)小聲播放背景音樂:《媽媽我愛你》的音樂,。

三.幼兒表演舞蹈《有你的地方就是天堂》

四.欣賞童話受啟發(fā)

活動(dòng)名稱:《小烏鴉愛媽媽》

活動(dòng)準(zhǔn)備:兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開,,寶寶披在身上扮演烏鴉;另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲。

活動(dòng)過程:一位老師負(fù)責(zé)旁白,,邊講故事邊表演,。

故事:在一個(gè)大森林里,一只老烏鴉正有氣無力的躺在家里,,小烏鴉焦急的看著媽媽,。媽媽生病了,儲(chǔ)存的食物也吃完了,,這該怎么辦呢?小烏鴉拍拍翅膀,,決定自己去找食物。于是它飛出了家門,。一路上,,小黃鸝,小喜鵲都招呼它玩,,但它牽掛著生病的媽媽,,找到食物就急急忙忙的往家趕?;氐郊依?,它把食物一口一口的喂給老烏鴉吃。

二.幼兒手工制作《康乃馨》并送給媽媽,。

三.游戲:《小雞出殼》

游戲規(guī)則

1,、家長(zhǎng)和孩子聽到口令后,從起點(diǎn)出發(fā),,繞過椅子,,到達(dá)放報(bào)紙?zhí)帲闷饒?bào)紙后,,家長(zhǎng)將報(bào)紙從“蛋殼”中心處撕開十字形,,從孩子頭部往下套,孩子從報(bào)紙雞蛋中鉆出,。以速度快,、報(bào)紙沒有完全撕破為勝。

小班母親節(jié)活動(dòng)方案幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案篇四

古人說得好:“滴水之恩,,當(dāng)涌泉相報(bào),。”“感恩”是一個(gè)人的基本素質(zhì),,一個(gè)缺乏愛心,,不懂得感恩的人,,長(zhǎng)大后不懂得體諒、關(guān)心他人,,不懂得孝敬父母,,尊敬師長(zhǎng),也難以與人交往,,融入社會(huì),,更談不上愛別人,愛國(guó)家,,愛社會(huì),,愛民族了。

我們每一個(gè)人都是在母愛純潔而無私的沐浴下長(zhǎng)大,,在成長(zhǎng)的道路上,,母親的付出實(shí)在是太多太多了而現(xiàn)在有很多獨(dú)生子女家庭,由于對(duì)孩子過分寵愛,、驕縱,,造成了很多孩子對(duì)母親的愛視而不見,認(rèn)為是理所當(dāng)然的,,因此更談不上關(guān)心母親,,感恩母親了,這對(duì)孩子健全人格的發(fā)展極為不利,。再過幾天就是母親節(jié)了,,《新綱要》中強(qiáng)調(diào):“孩子園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作,,綜合利用各種教育資源,。”還要求我們要“善于發(fā)現(xiàn)孩子感興趣的事物,、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價(jià)值,,把握時(shí)機(jī),積極引導(dǎo),?!币虼耍璐藱C(jī)會(huì)我們?cè)O(shè)計(jì)了以“感恩的心”為主題的活動(dòng),,邀請(qǐng)小朋友的媽媽來孩子園和我們一起聯(lián)歡,,希望通過這次的活動(dòng)讓孩子理解媽媽的辛勞,體會(huì)媽媽的愛,,進(jìn)而從感恩母親開始,,懂得知恩圖報(bào),成為一名善良的,、有著“感恩”的心的人,。

1,、與孩子共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,,編排節(jié)目等等,。

2、制作花,、賀卡,、項(xiàng)鏈、畫畫所需要用的的各色皺紋紙,、細(xì)鐵線、剪刀,、彩色卡紙,、油畫棒、彩色吸管等,。

3,、《感恩的心》磁帶、錄音機(jī),。

4,、提前發(fā)放請(qǐng)柬,邀請(qǐng)媽媽×月×日××?xí)r間來孩子園參加慶?;顒?dòng),。

1、聯(lián)系家長(zhǎng)代表致詞(通過溝通,,要求她用孩子能夠聽懂的語言來說),。

2、要求孩子回家觀察媽媽在家要做的事情等等,。

今天是五月的第二個(gè)星期天,,小朋友知道今天是什么節(jié)日嗎?(母親節(jié))你知道“母親”是什么意思嗎?(母親就是媽媽的意思)“母親節(jié)”是誰的節(jié)日呢?(是天下所有媽媽的節(jié)日)這一天,世界上很多國(guó)家的孩子都會(huì)為自己的媽媽過這個(gè)節(jié),。

(教學(xué)設(shè)想:以談話形式開門見山的引出課題,,易調(diào)動(dòng)孩子參與活動(dòng)的積極性。引題話語簡(jiǎn)短,,目的性強(qiáng),,為孩子進(jìn)入后面的活動(dòng)做了鋪墊。)

1,、演唱歌曲《世上只有媽媽好》

今天我們把小朋友的媽媽請(qǐng)到了孩子園,,讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們。首先我們要為媽媽們獻(xiàn)上一首好聽的歌曲《世上只有媽媽好》,。

2,、引導(dǎo)孩子談?wù)剳?yīng)該如何關(guān)心,、愛護(hù)自己的媽媽

小朋友的媽媽在家一定得干好多好多的事情,誰來說一說,,你的媽媽在家里都要干些什么事?(做飯,、煮菜、洗衣,、洗碗,、做衛(wèi)生等等)原來媽媽們?cè)诩依镞€要干這么多的家務(wù)活兒啊,可真辛苦,。所以小朋友平時(shí)應(yīng)該聽媽媽的話,,多幫媽媽做些力所能及的事情,為媽媽減輕負(fù)擔(dān),。說到減輕負(fù)擔(dān),,我想請(qǐng)小朋友說說看,你打算在家?guī)蛬寢屪鲂┦裁词虑槟?(孩子回答:掃地,、倒垃圾,、整理房間等等)

(教學(xué)設(shè)想:媽媽每天在家要做的家務(wù),孩子們?cè)偈煜げ贿^了,。教師從貼近孩子生活的問題入手很自然地勾起了孩子表達(dá)的欲望,,順理成章地引出了“媽媽非常辛苦,小朋友要聽媽媽的話,,為媽媽減輕負(fù)擔(dān)”的話題,。)

3、朗誦兒歌《媽媽的心》

小朋友都說得非常好,,那么接下來讓我們?yōu)閶寢尷收b一首兒歌《媽媽的心》吧,。

4、媽媽代表講話

師:剛才媽媽們聽了小朋友的朗誦都特別感動(dòng),,她們有許多話想跟小朋友說,,今天我們請(qǐng)到了×××小朋友的媽媽,有請(qǐng)她代表所有的媽媽們?yōu)樾∨笥褌冎v話,,大家歡迎,。(家長(zhǎng)代表講話)

(教學(xué)設(shè)想:新《綱要》指出:“家庭是孩子園重要的合作伙伴,應(yīng)爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和主動(dòng)參與,?!痹谶@個(gè)環(huán)節(jié)教師很好的利用了家長(zhǎng)這一重要資源,并使整個(gè)活動(dòng)更加生動(dòng),、有趣,、吸引孩子。)

5、游戲――搶椅子,、

下面我想請(qǐng)小朋友的媽媽們來玩一個(gè)游戲――踩氣球,,前三名勝者發(fā)給獎(jiǎng)品。

(教學(xué)設(shè)想:游戲是孩子非常喜歡的活動(dòng)方式,,采取請(qǐng)媽媽們玩搶椅子的游戲,,既讓媽媽們重溫了兒時(shí)游戲的快樂,又讓孩子為自己的媽媽吶喊,、加油,,從而體會(huì)到媽媽開心了,自己也開心的感受,。)

6,、在《感恩的心》的音樂伴奏下,孩子動(dòng)手制作禮物,,送給媽媽,,并向媽媽說一句體貼、祝福的話,。

師:小朋友過生日時(shí)都能收到媽媽送的禮物,今天是媽媽的節(jié)日,,我們小朋友也應(yīng)該送一份禮物回報(bào)媽媽,,你們說對(duì)嗎?今天,老師為小朋友準(zhǔn)備了很多材料,,有油畫棒,、畫紙、臘光紙,、水彩筆,、皺紋紙、卡紙等等,。你可以利用這些材料畫畫,,也可以用它們制作賀卡、康乃馨,、項(xiàng)鏈或者其他東西,。禮物做完以后,請(qǐng)小朋友把它送給親愛的媽媽,,并對(duì)媽媽說一句溫馨的,、祝福的話。(比如:媽媽,,我愛你!媽媽,,你辛苦了!媽媽,祝你節(jié)日快樂!)

(活動(dòng)設(shè)想:在熟悉的《感恩的心》的旋律下,引導(dǎo)孩子展開想象的翅膀,,自主選擇材料,,結(jié)合已有的經(jīng)驗(yàn)技能,制作送給媽媽母親節(jié)的禮物,。這樣的設(shè)計(jì)是為了讓孩子體驗(yàn)獨(dú)立創(chuàng)造的快樂,,也為了讓孩子從這小小的行動(dòng)開始,懷抱一顆“感恩的心”用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)媽媽的愛,。)

1,、回家聽媽媽講述我成長(zhǎng)中的故事。

2,、回家為媽媽洗一洗腳,,幫媽媽洗去一身的疲憊。

(活動(dòng)設(shè)想:課堂上的活動(dòng)雖已結(jié)束,,但對(duì)母親的感恩卻永遠(yuǎn)也不會(huì)結(jié)束,,在活動(dòng)延伸中教師提出了“回家聽媽媽講述我成長(zhǎng)中的故事”和“回家為媽媽洗一洗腳,幫媽媽洗去一身的疲憊”的家庭作業(yè),,引領(lǐng)孩子的“感恩”向更廣闊的天空發(fā)展,。)

小班母親節(jié)活動(dòng)方案幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案篇五

慈母手中線,游子身上衣,。5月13日是母親節(jié),,為進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,,讓學(xué)生了解母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛,,理解母親對(duì)自己的期望,懂得如何去感恩,,如何去關(guān)愛他人,、關(guān)愛社會(huì),開展“母親節(jié)――傾聽,、傾情,、傾訴”感恩活動(dòng)。

一,、指導(dǎo)思想

把學(xué)生中鮮活,、感人的母愛事例,廣泛傳播,,教育,、引導(dǎo)學(xué)生珍愛母親,珍惜母親,,明白擁有一顆感恩的心,,我們才懂得去孝敬父母;擁有一顆感恩的心,,我們才懂得去尊敬師長(zhǎng);擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心,,幫助他人;擁有一顆感恩的心,,我們就會(huì)發(fā)奮學(xué)習(xí),真愛自己;擁有一顆感恩的心,,我們就能學(xué)會(huì)包容,,贏得真愛,贏得友誼,。擁有一顆感恩的心,,我們就會(huì)擁有快樂,擁有幸福,。

二,、活動(dòng)安排

1、各班通過班會(huì)活動(dòng)廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生搜集感動(dòng)自己的有關(guān)母愛的真實(shí)故事,,通過征文,、講故事等形式,讓學(xué)生去感悟到母親在自己成長(zhǎng)的道路上所付出的艱辛,,感受到母親的偉大,,體會(huì)母愛的真正內(nèi)涵。

2,、引導(dǎo)學(xué)生積極“感恩”實(shí)踐活動(dòng),,讓母親感受到孩子們所帶來的那份舒心、稱心和開心,。隊(duì)員們也感恩于母愛的春暉,體驗(yàn)到弘揚(yáng)孝敬美德的重要,,從小樹立起那份應(yīng)盡的責(zé)任,。從而培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛家庭,敬愛母親,,孝順母親的好品德,。

三、具體活動(dòng)方案

1,、為母親捶一捶背,。

2、為母親洗一洗腳,。

3,、為母親做一點(diǎn)力所能及的家務(wù)。

4,、向母親道一聲溫馨的祝福,。

5、送給母親一個(gè)深情的擁抱。

6,、送給母親一份自制的小禮物,。

7、給母親唱一首反映“母愛”歌曲,。

8,、給母親寫一封感謝的信。(全班交流后,,2―5年級(jí)每班上交一封,。)

9、搜集一句關(guān)于母愛的格言(每班上交2句)

四,、活動(dòng)要求

高度重視――各班要以此活動(dòng)為契機(jī),,精心組織,合理安排,,強(qiáng)勢(shì)開展對(duì)學(xué)生的感恩教育活動(dòng);加強(qiáng)宣傳――要充分利用手抄報(bào),、書信、網(wǎng)絡(luò),、賀卡等文化陣地,,把精美的母親節(jié)心意卡、感人的母愛故事,,通過宣傳,,展覽,形成濃厚的感恩教育氛圍;注重實(shí)效――要全方位,,多層次的開展此活動(dòng),,在此基礎(chǔ)上,可將感恩活動(dòng)的內(nèi)涵,,進(jìn)一步延伸,,教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處,,了解體會(huì)父母師長(zhǎng)的辛勞,,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,,做一個(gè)感恩的人,。

小班母親節(jié)活動(dòng)方案幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案篇六

二、活動(dòng)背景:

想起了母親,,志向消沉就會(huì)化為意氣風(fēng)發(fā),;想起了母親,虛度年華就會(huì)化為豪情萬丈,;想起了母親,,漂泊的游子就會(huì)萌發(fā)起回家的心愿,;想起了母親,彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園,!提起你手中的筆,,在母親節(jié),為親愛的母親寫點(diǎn)什么或做點(diǎn)什么吧,。讓我們來敘寫成長(zhǎng),,來描畫我們心中的母親;讓我們一起來關(guān)注女性,,關(guān)注我們偉大的母親,。

三、活動(dòng)目的:

通過系列活動(dòng),,豐富校園文化生活,關(guān)注女性,,重溫成長(zhǎng)過程,,感恩偉大母愛。讓大學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,,讓我們籠罩在愛的氛圍,,學(xué)會(huì)用心靈關(guān)懷周圍的每一個(gè)人。

本次活動(dòng)以宣傳“母親節(jié)”的到來,,倡議給母親送祝福為主要目的,,本次活動(dòng)由“愛之語”、“愛之畫”,、“凝聚愛”,,“愛之匯”四部分組成。

1,、愛之匯..征文比賽,。

①、主題:親慈母愛

②,、體裁不限,字?jǐn)?shù)不限,。

③,、時(shí)間:

20__.5._---20__.5._

④、獎(jiǎng)勵(lì):設(shè)一等獎(jiǎng)一名

二等獎(jiǎng):_名

三等獎(jiǎng):_名

獎(jiǎng)優(yōu)秀:若干(數(shù)量,,證書數(shù)量)

⑤,、評(píng)委組:有未名文學(xué)社協(xié)助(可行性)

注:以上獎(jiǎng)項(xiàng)獎(jiǎng)均給獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書。

2,、愛之畫..展板大賽

①,、主題:母親節(jié)

②,、風(fēng)格不限

③、參展對(duì)象:學(xué)院各大組織及社團(tuán)

④,、評(píng)委:大眾投票(方式)

⑤,、獎(jiǎng)勵(lì):一等獎(jiǎng):

二等獎(jiǎng):

三等獎(jiǎng):

優(yōu)秀獎(jiǎng):

3、凝聚愛..簽名活動(dòng)

①,、主題:留下愛的痕跡

③,、簽寫板:橫幅(筆為黑粗筆)

④、地點(diǎn):自動(dòng)取款機(jī)旁

⑤:時(shí)間:20__.5._上午放學(xué)

6,、簽名處理:將其掛在學(xué)院主干道旁

4,、愛之匯..換票活動(dòng)

(很好,宣傳做到位才可行)

①,、制作一個(gè)形如投票箱的箱子,,名為“愛之匯”

②、提供統(tǒng)一規(guī)格的便箋紙,,黑色水筆若干,。

③、請(qǐng)同學(xué)們把自己想對(duì)母親說的話以及自己的姓名,、然后qq號(hào)寫在上面(當(dāng)天上午),。

④、當(dāng)天下午請(qǐng)同學(xué)們隨機(jī)抽出箱中的一個(gè)便箋,,每人只許抽一張,。

(讓愛得傳遞,又可廣交好友)

⑤,、時(shí)間:20__.5._

四,、活動(dòng)地點(diǎn):安順學(xué)院

五、活動(dòng)時(shí)期:20__年5月

六,、主辦:共青團(tuán)安順學(xué)院委員會(huì)

承辦:安順學(xué)院志愿者行動(dòng)指導(dǎo)中心

協(xié)辦:

七,、活動(dòng)安排

一、宣傳階段

1,、海報(bào),、展板宣傳(包括前期準(zhǔn)備宣傳和活動(dòng)展開中的宣傳)

2、到各宿舍派發(fā)宣傳單,,動(dòng)員學(xué)生的積極性,,鼓勵(lì)他們積極參加,詳細(xì)介紹本次活動(dòng)并讓他們咨詢,。

3,、網(wǎng)絡(luò)宣傳,在學(xué)校網(wǎng)站上進(jìn)行宣傳,,定時(shí)到各系各相關(guān)qq群發(fā)信息(包括在活動(dòng)期間還要提醒同學(xué)們?nèi)ビ^看),。

二,、準(zhǔn)備階段

嘉賓的邀請(qǐng):

1、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及贊助單位嘉賓

2,、向各大組織及社團(tuán)發(fā)邀請(qǐng)函,;

3、具體細(xì)節(jié)要及時(shí)問學(xué)院老師,。

物品的準(zhǔn)備:

1,、宣傳單(宣傳階段),邀請(qǐng)函,,

2,、道具、音響(包括橫幅,、光碟等),;現(xiàn)場(chǎng)布置和其他一些效果裝飾物(有表出來,在哪里買,,誰買,,買多少,買到統(tǒng)一放在哪里,,大家都有大家的任務(wù))

八,、一等獎(jiǎng)_名

二等_名

三等獎(jiǎng)_名

優(yōu)等獎(jiǎng)若干(頒發(fā)相應(yīng)的證書及獎(jiǎng)品)

九、人員安排:

活動(dòng)策劃:

宣傳:

現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào):

設(shè)備組:

應(yīng)急組:

十,、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

海報(bào):

征文獎(jiǎng)品:

資料打?。?/p>

其他費(fèi)用(工本費(fèi)、水性簽名筆,、紙張等):

小班母親節(jié)活動(dòng)方案幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案篇七

“感恩”是一種生活態(tài)度,,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則,。在這溫馨五月,,母親節(jié)來臨之際,學(xué)校以“溫馨五月天,,感恩母親節(jié)”為主題開展感恩教育系列活動(dòng),,其主要目的在于讓全體學(xué)生學(xué)會(huì)知恩圖報(bào),始終不忘父母之恩,、師長(zhǎng)之恩,、知遇之恩、幫扶之恩……并以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行之,,使“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”之情感生根、開花,、結(jié)果,。

一,、活動(dòng)安排

(一)宣傳教育活動(dòng):

1.各班級(jí)在班主任的組織下于5月7日進(jìn)行“感恩教育”動(dòng)員,讓學(xué)生深入認(rèn)識(shí)感恩的重要意義,,傳達(dá)學(xué)校的“感恩教育”活動(dòng)方案,。

2.利用校園廣播、在班級(jí)教室黑板書寫感恩格言等形式,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩宣傳和教育,。

3.5月7日國(guó)旗下演講內(nèi)容為“感恩母親節(jié)”。

4.各班于5月12日召開“媽媽,,您辛苦了,!”的感恩教育主題班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生積極暢談與媽媽之間的親情故事,,加深對(duì)感恩的認(rèn)識(shí)和感受,,深化對(duì)學(xué)生的感恩教育。(學(xué)校行政組織評(píng)比)

(二)踐行實(shí)施活動(dòng)

1.周末感恩家庭作業(yè),。

(a)寫一封感恩信,、制作一張感恩賀卡向父母表達(dá)溫馨的祝福;(三四五年級(jí)每班上交3份)

(b)做一件讓父母開心的事情,;

(c)和父母進(jìn)行一次交心的談話,;

(d)給父母捶捶背、打一盆水,,洗一洗腳,;

(e)我為家里做家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被,、洗碗,、洗衣物。

2.班主任組織學(xué)生開展“算算親情帳,,感恩父母心”(看自己一天,、一周、一月,、一學(xué)期,、一年或中學(xué)階段要花父母多少錢)”的活動(dòng)。

3.班主任組織學(xué)生傳唱《感恩的心》,、《燭光里的媽媽》,、《世上只有媽媽好》、《?;丶铱纯础?、《長(zhǎng)大后我就成了你》等感恩歌曲,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育,。

二,、活動(dòng)要求

1.每一項(xiàng)活動(dòng)開展都要注重實(shí)效,,切忌流于形式,要讓學(xué)生在內(nèi)心深處有所觸動(dòng),。

2.主題班會(huì)要求內(nèi)容豐富,,形式多樣,在班會(huì)中突出和渲染一種真實(shí)感人的場(chǎng)面,,切忌把這一有嚴(yán)肅主題的團(tuán)課開展成只求表面的轟轟烈烈,,卻對(duì)學(xué)生沒有觸動(dòng),屆時(shí)學(xué)校行政將進(jìn)行檢查,。

小班母親節(jié)活動(dòng)方案幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案篇八

我班孩子的平均年齡為4-5歲,,所以這次的設(shè)計(jì)均以日常行為習(xí)慣為主建立孩子感恩之心。孩子學(xué)東西很直觀,,在日常生活 中我們要注重在點(diǎn)滴事物之中,,用行動(dòng)和語言讓孩子感受到別人對(duì)他的關(guān)愛,同時(shí)也希望通過老師的引導(dǎo)能表達(dá)自己對(duì)別人的關(guān)愛,。感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,。感 恩教育既是一種人文教育,又是一種情感的教育,。教育學(xué)生識(shí)恩,、知恩、感恩,、報(bào)恩和施恩,。讓學(xué)生懂得自己的成長(zhǎng)離不開家長(zhǎng)、老師的付出,,離不開社會(huì)的關(guān)愛,。

教學(xué)目標(biāo):

1、促進(jìn)家庭和睦,,完善人際關(guān)系,。

2、了解愛媽媽,,愛長(zhǎng)輩的美好情操,。

教學(xué)難點(diǎn):

理解故事內(nèi)容并了解感恩媽媽的愛

活動(dòng)準(zhǔn)備:

小動(dòng)物頭飾、音樂cd,。

教學(xué)過程:活動(dòng)過程:

一,、開始部分:

(音樂響起)教師講故事《小烏鴉愛媽媽》

二、基本部分:

1,、有感情的復(fù)述故事

引導(dǎo)幼兒感受故事的含義,。

2、啟發(fā)提問

提問:故事里面都有誰?

幼兒:小烏鴉、烏鴉媽媽,、小燕子,、小喜鵲。

提問:烏鴉媽媽為什么不自己捉蟲子吃?小燕子和小喜鵲說什么了?

幼兒:烏鴉媽媽因?yàn)樯貘f得病了,。小燕子和小喜鵲說烏鴉媽媽懶。

提問:那你們覺得烏鴉媽媽懶嗎?

幼兒:不懶,。

提問:小燕子和小喜鵲最后知道事情的真相了嗎?小烏鴉是個(gè)好孩子嗎?

幼兒:知道了,。小烏鴉是個(gè)好孩子,他愛媽媽,。

引導(dǎo)幼兒大膽發(fā)言,,加深幼兒對(duì)故事的印象。

三,、和幼兒討論“我的媽媽”

四,、結(jié)束部分(老師用最樸實(shí)的語言總結(jié)長(zhǎng)輩對(duì)我們的愛)

五、家庭作業(yè)(請(qǐng)家長(zhǎng)輔助)

1,、回家認(rèn)真吃媽媽做的飯菜不挑食,、

2、幫媽媽爸爸捶背,。

六,、家園互動(dòng)

給爸爸媽媽做禮物,送禮物給爸爸媽媽,。表達(dá)對(duì)爸爸媽媽的感恩之情,。

地點(diǎn):本園

時(shí)間:20xx年、11月xx日

參與人:全體教職工,、家長(zhǎng),、小朋友

活動(dòng)目的:

1.通過半日家長(zhǎng)開放日活動(dòng),讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的學(xué)習(xí),、生活情況,,讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解大地課程、活動(dòng),、及大地產(chǎn)品,。增進(jìn)家園聯(lián)系,達(dá)到家園共育,。

2.通過感恩活動(dòng)讓孩子自導(dǎo)感恩,,讓家長(zhǎng)感受感恩教育的重要性。與幼兒園形成合力共同關(guān)注幼兒的品德教育,。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.策劃人選擇統(tǒng)一的感恩悟語幼兒學(xué)習(xí)

2.各班結(jié)合手語教唱《感恩的心》

3.活動(dòng)背景音樂

4.提前一周用短信,、家園網(wǎng)班級(jí)小廣播告知家長(zhǎng)捐贈(zèng)情況(感恩節(jié)家長(zhǎng)邀請(qǐng)函、捐贈(zèng)對(duì)象、捐贈(zèng)范圍及注意事項(xiàng),、捐贈(zèng)程序等)

活動(dòng)時(shí)間:

20xx年11月xx日星期四上午

活動(dòng)創(chuàng)意人:馮小艷

活動(dòng)策劃人:林敏敏

人員安排:主持人:林敏敏

參與人員:全體教師 全體幼兒 家長(zhǎng)

活動(dòng)流程:

1,、7:45——8:30 區(qū)角活動(dòng) (戶外、室內(nèi))

2,、8:30——9:00 早操

3,、9:00——9:30 早點(diǎn)時(shí)間

4、9:30——10:00 集中活動(dòng)

5,、10:00—10:10 操場(chǎng)集中

(這段時(shí)間的具體活動(dòng)由美語負(fù)責(zé)人林敏敏老師分配)

6,、11:05——11:35午飯

7、11:35——11:45散步

8,、11:45——12:00睡前故事

9,、12:00——14:30午睡

小班母親節(jié)活動(dòng)方案幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案篇九

一、活動(dòng)背景:5月份得第二個(gè)星期天,,作為一個(gè)向母親表達(dá)愛的節(jié)日,,往往被快捷的生活節(jié)奏所代替,出于自身的不善表達(dá),,很多人也往往不知道以什么的方式來表達(dá)對(duì)母親的愛,。母愛是世界上最偉大的愛。這樣的一個(gè)節(jié)日,,我們希望人們能放慢生活的節(jié)奏,,與我們一起,來共同表達(dá)對(duì)母親的愛以及祝福,。

二,、活動(dòng)主題:愛在心中,感恩更美,。

三,、活動(dòng)時(shí)間:校內(nèi)5月9號(hào)到12校外5月10號(hào)

四、活動(dòng)地點(diǎn):惠州學(xué)院,,天虹廣場(chǎng)(待定)

五,、活動(dòng)流程:

(一)“感恩母親樹”

1、5月9號(hào)用彩燈彩帶裝飾好“母親樹”并在當(dāng)晚點(diǎn)亮“母親樹”,。

2,、5月10號(hào)下午4點(diǎn)半在萬人食堂前設(shè)點(diǎn),提供200份“祝福書簽”征集,,同學(xué)們想對(duì)自己母親說的“悄悄話”,,并可自己將祝福卡掛上“母親樹”也可由工作人員幫助掛,。

3,、“母親樹”5月9號(hào)到12號(hào)從晚上六點(diǎn)持續(xù)點(diǎn)亮到11點(diǎn)半,。

(二)“感恩母親題材電影展”:

(四)“美麗媽媽街頭留影”:5月10號(hào)當(dāng)天活動(dòng)在港惠新天地前設(shè)點(diǎn),商家準(zhǔn)備好即影即出的照相機(jī),,為經(jīng)過廣場(chǎng)的帶著小孩的媽媽在母親樹前免費(fèi)拍照,,拍完后一張貼于我們之前準(zhǔn)備好的墻板上,另一張則留個(gè)媽媽做紀(jì)念,。

(五)“親情電話連線”:

此環(huán)節(jié)旨在為在外務(wù)工人員和在外地讀書的學(xué)生們提供一個(gè)便捷的表達(dá)愛的方式,,活動(dòng)當(dāng)天將在沃爾瑪兩個(gè)入口設(shè)點(diǎn),由商家提供10部小靈通,,免費(fèi)讓他們打電話聯(lián)系自己的母親送上祝福,。

(六)“母親節(jié)’小花童”:活動(dòng)當(dāng)天聯(lián)系好特殊兒童學(xué)校一二年級(jí)的小志愿者充當(dāng)“母親’小花童”向帶著小孩路過的媽媽派送康乃馨。

六,、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

1、4月14號(hào)前將策劃書交給外聯(lián)部,,聯(lián)系商家,。聯(lián)系電影放映商家。

2.4月18號(hào)前將策劃書發(fā)給編輯部,,讓其負(fù)責(zé)宣傳海報(bào)內(nèi)容,,及橫幅內(nèi)容。

3,、4月23號(hào)前將海報(bào)內(nèi)容和橫幅內(nèi)容交給宣傳部出海報(bào)橫幅,,5月1號(hào)完成,5月2號(hào)將海報(bào)橫幅掛出,。

4,、5月4號(hào)前策劃部準(zhǔn)備好相關(guān)道具材料,聯(lián)系好場(chǎng)地

5,、4月25號(hào)前聯(lián)系好特校方面,。

七、資金預(yù)算:

2,、母親樹祝福書簽:500張500_0.5元=250元

4,、親情小靈通由商家提供

5、康乃馨:100支(商家提供)

6,、即影即出照相機(jī):商家提供貼相片的展板:也由商家提供

7,、流動(dòng)資金:200元

共計(jì):1010元

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