演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),,是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢,?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧。
小學(xué)生友誼演講稿篇一
大家好,!
我今天的國旗下講話題目是《友善待人》,,“友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,如果人們都能以“與人為善“的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,,我們的生活都會(huì)充滿陽光,。
如果你想做一個(gè)愉快的人,讓自己的身邊都充滿歡樂,,就用你一顆友善的心去對待他人,。那么,在和別人打交道時(shí),,如何做到“與人為善”呢,?
首先,要學(xué)會(huì)寬容,。寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的理解他人,、體諒他人,擁有寬闊的胸懷,。同學(xué)們生活在一起,,產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的。俗話說牙齒和舌頭也會(huì)“打架”,,但是矛盾發(fā)生后,,應(yīng)該學(xué)會(huì)忍耐、包容,、體諒他人,,不能斤斤計(jì)較,應(yīng)該讓矛盾迅速化解,,也就是人們常說的:“退一步海闊天空”,。所以,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容,,是自己的周圍充滿歡樂,。
其次,在平時(shí)生活中,,應(yīng)該學(xué)會(huì)說:“對不起”,。你可別小看這三個(gè)字,它的作用可大了,在處理關(guān)系時(shí)有著出奇的效果,。我們生活在一個(gè)集體里,,難免會(huì)發(fā)生一些磕磕碰碰的小事,每當(dāng)出現(xiàn)這種情況,,有的人會(huì)“怒發(fā)沖冠“,,甚至大打出手;而有的人則會(huì)友善待人,,一聲“對不起”,,表達(dá)自己的歉意,請求對方原諒,,于是雙方握手言和,,重新成為好朋友。有了過失和誤會(huì),,衷心的向?qū)Ψ秸f“對不起”,,實(shí)現(xiàn)了一個(gè)人開闊的胸懷和彬彬有禮的風(fēng)度,用自己“友善”的心感染他人,,遠(yuǎn)比唇槍舌戰(zhàn)更有效,。此外,我們應(yīng)該善于“化敵為友”,,讓那些雞毛蒜皮的小事都隨風(fēng)而去,這樣,,你的朋友就會(huì)越來越多,。
我們每個(gè)人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,,都希望自己的周圍充滿善良,、寬容和溫馨……這就需要我們每一個(gè)同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處,、與家人相處,,共同營造一個(gè)心情舒暢,處處溫暖和諧的生活環(huán)境,。讓我們學(xué)會(huì)友善待人,,使我們的集體變得更加美好。
小學(xué)生友誼演講稿篇二
尊敬的家長們,、敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們:
你們好!
我曾經(jīng)讀過這樣一則故事:一個(gè)少年在企圖行竊時(shí),被躺在床上的一位女孩發(fā)現(xiàn)了,。女孩并沒有報(bào)警,,而是裝作并不知道他是小偷,熱情地邀請他與自己聊天。他們聊得挺開心,。少年臨走前,,女孩用自己的阿馬提小提琴為他拉了一首曲子,然后又把琴送給了少年,。后來,,當(dāng)少年再去找女孩時(shí),女孩因患骨癌已離開了人世,,在她青色的墓碑上鐫刻著“把友善奉獻(xiàn)給這個(gè)世界,,所以我快樂”。少年從此變了樣,,他在貧困和苦難中重拾自尊,,心中燃起了走出逆境的熊熊烈火!最終,昔日的少年成材了,,在世界第一流的悉尼大劇院,,他深情地拉起了悠揚(yáng)的曲調(diào)——把它獻(xiàn)給那位女孩。小女孩善待少年,,是為了體面地維護(hù)他的尊嚴(yán),。她也許永遠(yuǎn)不會(huì)意識(shí)到,她的友善,、寬容和愛心——就如紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳底上,,怎樣震撼了一個(gè)迷途少年的心,讓他重新樹立了信念,,揚(yáng)起生活的風(fēng)帆,。一次友善的交談,一首優(yōu)美的曲子,,就這樣改變了人的一生!
其實(shí),,友善就是寬容和理解,這種寬容和理解在生活中無處不在,我也曾真切地感受過,。有一次,,我不小心將摔炮扔在了一位老奶奶的面前,把老奶奶嚇了一大跳,,我不知所措,,忙走到她跟前使勁的道歉。老奶奶只是擺擺手,,慈祥地說:“沒關(guān)系,,以后注意一點(diǎn)就是?!崩夏棠痰脑捳Z緩和了我緊張的心情,。望著老奶奶離去的身影,一陣暖流突然涌上我的心頭。你看,,生活處處充滿友善吧,。
做一個(gè)友善的人,既快樂自己又溫暖他人,,我的友善三原則是:
1,、每天對身邊的人多微笑三次,把快樂傳遞下去;
2,、每天做一件幫助他人的好事;
3,、為別人的成績鼓掌,不妒忌他人,。
尊敬的家長們,、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,,請奉獻(xiàn)你的友善,,那是人與人和諧相處的潤滑劑,心與心溝通的橋梁,,也是一種愛的儲(chǔ)蓄;它讓你和你身邊的人感情更純真,,也讓這個(gè)世界、讓我們的生活更加美好,。
小學(xué)生友誼演講稿篇三
你們好!
我曾經(jīng)讀過這樣一則故事:一個(gè)少年在企圖行竊時(shí),,被躺在床上的一位女孩發(fā)現(xiàn)了。女孩并沒有報(bào)警,,而是裝作并不知道他是小偷,,熱情地邀請他與自己聊天。他們聊得挺開心,。少年臨走前,,女孩用自己的阿馬提小提琴為他拉了一首曲子,,然后又把琴送給了少年,。后來,當(dāng)少年再去找女孩時(shí),,女孩因患骨癌已離開了人世,,在她青色的墓碑上鐫刻著“把友善奉獻(xiàn)給這個(gè)世界,所以我快樂”,。少年從此變了樣,,他在貧困和苦難中重拾自尊,心中燃起了走出逆境的熊熊烈火!最終,,昔日的少年成材了,,在世界第一流的悉尼大劇院,他深情地拉起了悠揚(yáng)的曲調(diào)——把它獻(xiàn)給那位女孩。小女孩善待少年,,是為了體面地維護(hù)他的尊嚴(yán),。她也許永遠(yuǎn)不會(huì)意識(shí)到,她的友善,、寬容和愛心——就如紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳底上,,怎樣震撼了一個(gè)迷途少年的心,讓他重新樹立了信念,,揚(yáng)起生活的風(fēng)帆,。一次友善的交談,一首優(yōu)美的曲子,,就這樣改變了人的一生!
其實(shí),,友善就是寬容和理解,這種寬容和理解在生活中無處不在,我也曾真切地感受過,。有一次,,我不小心將摔炮扔在了一位老奶奶的面前,把老奶奶嚇了一大跳,,我不知所措,,忙走到她跟前使勁的道歉。老奶奶只是擺擺手,,慈祥地說:“沒關(guān)系,,以后注意一點(diǎn)就是?!崩夏棠痰脑捳Z緩和了我緊張的心情,。望著老奶奶離去的身影,一陣暖流突然涌上我的心頭,。你看,,生活處處充滿友善吧。
做一個(gè)友善的人,,既快樂自己又溫暖他人,,我的友善三原則是:
1、每天對身邊的人多微笑三次,,把快樂傳遞下去;
2,、每天做一件幫助他人的好事;
3、為別人的成績鼓掌,,不妒忌他人,。
尊敬的家長們、敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們,,請奉獻(xiàn)你的友善,,那是人與人和諧相處的潤滑劑,心與心溝通的橋梁,,也是一種愛的儲(chǔ)蓄;它讓你和你身邊的人感情更純真,,也讓這個(gè)世界、讓我們的生活更加美好,。
小學(xué)生友誼演講稿篇四
尊敬的老師們,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
曾當(dāng)選為“感動(dòng)中國”人物的xx大代表孔祥瑞,,在討論總書記報(bào)告時(shí),,對三個(gè)“倡導(dǎo)”中的“友善”做了詮釋,他說,,友善就是“人與人之間應(yīng)該倡導(dǎo)一種愛的循環(huán)”,。他所在的團(tuán)隊(duì)強(qiáng)調(diào)愛職工、愛企業(yè),;隊(duì)長愛員工,、員工愛隊(duì)長、員工愛企業(yè),、企業(yè)愛國家,。這種“愛的循環(huán)”能夠拉近人的心,產(chǎn)生無窮的動(dòng)力,,正是倡導(dǎo)友善的一種體現(xiàn),。
孔祥瑞的團(tuán)隊(duì)是一個(gè)友善的典型和縮影,事實(shí)上,,一個(gè)團(tuán)隊(duì),、一個(gè)企業(yè)是這樣,一個(gè)社會(huì),、一個(gè)國家不也需要有這樣的境界么,?
所謂“友善”,就是親近和睦,,親密友好,。在黨的xx大報(bào)告中,以24個(gè)字概括了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的三個(gè)“倡導(dǎo)”,,分別從國家,、社會(huì),、個(gè)人三個(gè)層面做了表述,,反映現(xiàn)階段全國人民的公約數(shù)?!案粡?qiáng),、民主,、文明、和諧”,,是就國家層面而言,;“自由、平等,、公正,、法治”,乃著眼于社會(huì)的角度,;而“愛國,、敬業(yè)、誠信,、友善”,,則是對公民個(gè)人素質(zhì)的要求?!皭蹏薄熬礃I(yè)”是公民的基本素質(zhì),,其重要性不言而喻,而在實(shí)際生活中,,“誠信”與“友善”也往往是相輔相成,,相得益彰,凸顯當(dāng)代公民的優(yōu)秀品質(zhì),。
近日有兩個(gè)“小人物”的故事感人至深,,他們就是“誠信”與“友善”的化身。一個(gè)故事發(fā)生在上海,。來自湖北的鐘點(diǎn)工何益紅和鄰居一起買菜回家,,當(dāng)一輛寶馬車突然迎面撞來之際,她一把推開鄰居,,自己卻被寶馬碾壓于車下,,就此昏迷8天8夜。醒來后,,她的第一反應(yīng)并非向肇事司機(jī)追責(zé),,而是急于聯(lián)絡(luò)自己的10多名雇主,解釋自己這幾天“消失”的原因,,并且歸還雇主家的鑰匙??
另一個(gè)故事發(fā)生在南京河西漢江路上一家營業(yè)了11年的理發(fā)店“秀作發(fā)型坊”,。前些天,店主馬玉劍被查出患了肺癌,。當(dāng)最崩潰的幾天過去后,,他開始著手辦一些“必須做的事”,頭一件就是把自家理發(fā)店儲(chǔ)值卡里的錢,,退給客人,?!霸蛴袃蓚€(gè):第一,我一輩子做事沒虧待過人,;第二,,我不想人家認(rèn)為,我是為這點(diǎn)錢逃走的,?!庇谑窃谛〉瓴AчT外貼出了退卡通知。
這兩位并不顯眼的公民,,質(zhì)樸的本色中映射著誠信之光,,平凡的舉動(dòng)里蘊(yùn)含著友善之德。社會(huì)主義核心價(jià)值觀并非虛無縹緲的東西,,這兩位高尚的“小人物”就是核心價(jià)值觀的真實(shí)寫照,。而更為可貴的是,他們的誠信和友善感動(dòng)了周邊的群眾,,勾勒了一幅社會(huì)大家庭的“和諧圖”“友善畫”,。
小學(xué)生友誼演講稿篇五
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
記得幾年前,,語文老師給我們讀過一篇題為《好言一句三冬暖》的文章,,其中有一個(gè)片段,至今記憶猶新,。
美國著名的試飛駕駛員胡佛,,有一次飛回洛杉磯,在距地面九十多米高的空中,,剛好有兩個(gè)引擎同時(shí)失靈,,幸虧他技術(shù)高超,飛機(jī)才奇跡般地著陸,。胡佛立即檢查飛機(jī)用油,,正如他所預(yù)料的,他駕駛的那架螺旋槳飛機(jī),,裝的卻是噴氣機(jī)用油,。當(dāng)他召見那個(gè)負(fù)責(zé)保養(yǎng)的機(jī)械工時(shí),對方已嚇得直哭,。這時(shí),,胡佛并沒有像大家預(yù)想的那樣大發(fā)雷霆,而是伸出手臂,,抱住維修工的肩膀,,信心十足地說:“為了證明你能干得好,我想請你明天幫我的飛機(jī)做維修工作,?!睆拇耍鸬娘w機(jī)再也沒有出過差錯(cuò),,那位馬馬虎虎的維修工也變得兢兢業(yè)業(yè),,一絲不茍了。
這個(gè)故事令人感動(dòng),。雖然維修工的過失險(xiǎn)些使自己喪命,,但心地善良的胡佛深深懂得有過失者的心理。當(dāng)對方因出了嚴(yán)重差錯(cuò)而痛苦不堪時(shí),,善解人意,,自我克制,出人意料地給予寬慰,,使其恢復(fù)自信和自尊,。這,就是友善的巨大力量,。試想,,如果胡佛憤怒斥責(zé)這位維修工,甚至不依不饒地追究他的責(zé)任,,那么很可能會(huì)徹底地毀了他,。可見,,面對同一件事,,以兩種不同的態(tài)度來對待,就會(huì)有迥異的結(jié)局,。友善,,可以使大事化小,小事化了,,不僅善待了他人,,也能使自己得益——胡佛的飛機(jī)不是從此就沒出過任何差錯(cuò)嗎?而以憤怒乃至暴力來應(yīng)對,結(jié)果往往是有百害而無一利,。
能否以友善的態(tài)度為人處世,,不但體現(xiàn)著一個(gè)人的道德水平,有時(shí)甚至是一個(gè)民族素質(zhì)高低的反映,。有一則報(bào)道說:同樣一起交通事故,,在加拿大,可以不到2分鐘就順利解決,,司機(jī)會(huì)很快下車,,視事故的實(shí)際情況,以一種友善的態(tài)度來協(xié)商解決,,雙方都會(huì)向?qū)Ψ秸J(rèn)錯(cuò),、道歉,,于是不到2分鐘,便各自開著車離開了,。而在中國,,不花上一個(gè)小時(shí)是很難解決爭端的。原因很簡單,,一旦撞車,,司機(jī)就放下車窗,不管自己是否有錯(cuò),,便破口大罵,,在車內(nèi)罵得不爽,又走下車互相指責(zé),。于是后面的車輛不能前行,,司機(jī)們一個(gè)個(gè)在車內(nèi)使勁地按喇叭。直至交警出面,,分析事故雙方的責(zé)任,,一場風(fēng)波才會(huì)作罷,但當(dāng)事人常常還要互罵上幾句,,以泄心頭之恨,。如此一來,不耗費(fèi)一兩個(gè)鐘點(diǎn)才怪呢,。有位資深研究人士曾撰文指出:“在21世紀(jì)的競爭中,,我們在生產(chǎn)、經(jīng)濟(jì)方面碰到的困難還是能克服的,,也是可以趕上去的,,……但國民素質(zhì)不用說與發(fā)達(dá)國家比,就是與一些發(fā)展中國家相比也是不容樂觀的,?!蔽矣X得,不能溫和待人,、自我省察和友善相處,,正是我們國民素質(zhì)不高的一個(gè)具體方面。
生活是一面鏡子,。當(dāng)你面帶友善走向鏡子時(shí),,你會(huì)發(fā)現(xiàn),鏡中的那個(gè)人也正滿懷善意地向你微笑;當(dāng)你以粗暴的態(tài)度面對它時(shí),,你會(huì)發(fā)現(xiàn),,鏡中的那人也正向你揮舞拳頭。人生在世,請擁有一顆友愛之心,,保留一份友善之情吧!
謝謝大家!
小學(xué)生友誼演講稿篇六
尊敬的家長們,、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們;
你們好!
我認(rèn)為,,生活就是一片湖水,,你心懷友善地來到湖邊,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)正向你微笑的人;而你暴躁地看它,,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)正向你齜牙咧嘴的人,。
美國著名的試飛駕駛員胡佛,,有一次飛回洛杉磯,,在距地面九十多米高的空中,剛好有兩個(gè)引擎同時(shí)失靈,,幸虧他技術(shù)高超,,飛機(jī)才奇跡般地著陸。胡佛立即檢查飛機(jī)用油,,正如他所預(yù)料的,,他駕駛的那架螺旋槳飛機(jī),裝的卻是噴氣機(jī)用油,。當(dāng)他召見那個(gè)負(fù)責(zé)保養(yǎng)的機(jī)械工時(shí),,對方已嚇得直哭。這時(shí),,胡佛并沒有像大家預(yù)想的那樣大發(fā)雷霆,,而是伸出手臂,抱住維修工的肩膀,,信心十足地說:“為了證明你能干得好,,我想請你明天幫我的飛機(jī)做維修工作?!睆拇?,胡佛的飛機(jī)再也沒有出過差錯(cuò),那位馬馬虎虎的維修工也變得兢兢業(yè)業(yè),,一絲不茍了,。
這個(gè)故事令人感動(dòng)。雖然維修工的過失險(xiǎn)些使自己喪命,,但心地善良的胡佛深深懂得有過失者的心理,。當(dāng)對方因出了嚴(yán)重差錯(cuò)而痛苦不堪時(shí),善解人意,,自我克制,,出人意料地給予寬慰,使其恢復(fù)自信和自尊。這,,就是友善的巨大力量,。試想,如果胡佛憤怒斥責(zé)這位維修工,,甚至不依不饒地追究他的責(zé)任,,那么很可能會(huì)徹底地毀了他??梢?,面對同一件事,以兩種不同的態(tài)度來對待,,就會(huì)有迥異的結(jié)局,。
友善,可以使大事化小,,小事化了,,不僅善待了他人,也能使自己得益——胡佛的飛機(jī)不是從此就沒出過任何差錯(cuò)嗎?而以憤怒乃至暴力來應(yīng)對,,結(jié)果往往是有百害而無一利,。
我們生活中也有許多這樣的例子,我也親身經(jīng)歷過友善,,并體會(huì)到了它巨大的力量,。
一次,我坐公交車上學(xué),,一不小心踩到了一位女孩的腳,,而女孩的腳上也黑了一大塊。我十分著急地轉(zhuǎn)過身,,想道歉,,可還沒出口,那女孩先開口了:“你看,,我太著急了,,你不必在意?!闭f完就靜靜地排隊(duì)上車,。我愣了一伙,起先還以為那女孩會(huì)大聲地斥責(zé)我一頓,,讓我當(dāng)眾出丑,。可沒想到,,那女孩有一片寬廣的心胸,,十分平和,,友善地對待這件事。
后來我仔細(xì)想想,,明白了一個(gè)道理:只要友善對待對方,,對方也會(huì)友善地對待你,這樣,,世界才會(huì)更美好!
小學(xué)生友誼演講稿篇七
尊敬的老師們,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在每一個(gè)人的心中,都會(huì)有一個(gè)真善美的小世界,。而在每一個(gè)人的小世界里都有一個(gè)花田,,里面綻開著友善之花、誠信之花,、謙虛之花……而在我心中開得最漂亮的是友善之花,,它在我的心中不可磨滅。
有一天,,我在商場內(nèi)跑來跑去和我的同學(xué)們玩,,突然我在電梯上絆了一下,,腿上的肉不小心嵌進(jìn)了電梯鋒利的邊緣,,鮮血頃刻之間迸出,我的同伴們都嚇了一跳,,立刻像鳥獸般聽到槍鳴聲四散而逃,,我想使勁爬起來,可我的腿突然不聽使喚,,真是關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子呀!我的勁渾然使不上來,。
可是,就在電梯快要到終點(diǎn)的時(shí)候,,我感覺我就要完蛋的前一秒鐘,,我感覺兩臂一緊,整個(gè)人騰空而起,,我還以為是爸爸呢!可是,,萬萬沒有想到的是——扶我起來的是一個(gè)陌生的大哥哥!
我對他連連道謝,他只是問我哪里疼,,要不要緊啊,,還給我的家長打個(gè)電話,這位陌生大哥哥的舉動(dòng)溫暖了我,。
這件事在我心中是一朵花,,是友善的花,在我的心中,,在我的眼里,,它不僅是一朵花,還是那一朵開得最耀眼的花。
小學(xué)生友誼演講稿篇八
尊敬的老師們,,親愛的同學(xué)們:
大家早晨好!
今天早晨,,我在國旗下講話的題目是《友善待人》。
“友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,,如果人們都能以“與人為善“的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,,我們的生活都會(huì)充滿陽光。
如果你想做一個(gè)愉快的孩子,,讓自己的身邊都充滿歡樂,,就用你一顆友善的心去對待他人。那么,,在和別人打交道時(shí),,如何做到“與人為善”呢?首先,要學(xué)會(huì)寬容,。寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的理解他人,、體諒他人,擁有寬闊的胸懷,。同學(xué)們生活在一起,,產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的。俗話說牙齒和舌頭也會(huì)“打架”,,但是矛盾發(fā)生后,,應(yīng)該學(xué)會(huì)忍耐、包容,、體諒他人,,不能斤斤計(jì)較,應(yīng)該讓矛盾迅速化解,,也就是人們常說的:“退一步海闊天空”,。所以,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容,,使自己的周圍充滿歡樂,。其次,在平時(shí)生活中,,應(yīng)該學(xué)會(huì)說:“對不起”,。你可別小看這三個(gè)字,它的作用可大了,,在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)有著出奇的效果,。
我們每個(gè)人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,,都希望自己的周圍充滿善良,、寬容和溫馨……這就需要我們每一個(gè)同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處,、與老師相處、與家人相處,,共同營造一個(gè)心情舒暢,,處處溫暖和諧的生活環(huán)境。同學(xué)們,,讓我們學(xué)會(huì)友善待人,,使我們的集體變得更加美好。
謝謝大家!
小學(xué)生友誼演講稿篇九
大家好,,我是四年二班的~~,,我演講的題目是:團(tuán)結(jié),互助,,友愛,。
社會(huì)是一個(gè)大家庭,我們每個(gè)人都是其中一分子,。團(tuán)結(jié),、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì),,只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),,我們才能團(tuán)結(jié)起來,擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的重任,,社會(huì)才能和諧發(fā)展,。
在校園里,,就在我們身邊,,團(tuán)結(jié)、互助,、友愛的行為隨處可見,。如在今年學(xué)校秋季越野賽中,雖然我們班沒有重量級(jí)選手,,卻奇跡般的奪得了第四名的成績,,同學(xué)們十分興奮!靠的是什么?是我們?nèi)嗤瑢W(xué)一顆顆無比團(tuán)結(jié)友愛的心,人人都想為班上爭得榮譽(yù),。我們每個(gè)同學(xué)都竭盡全力才取得了勝利,,這是團(tuán)結(jié)的力量,這是集體的力量!
上學(xué)期,,學(xué)校組織了為山區(qū)貧困學(xué)生捐款,。讓我們小學(xué)生多一份愛心,伸出援助的手,,讓那些貧困的同齡人也和我們一樣,,在鮮花和快樂中讀書,,也接受同樣的教育。
聽到這消息后,,同學(xué)們都踴躍地捐出自己平時(shí)積攢的零花錢,,5元、10元,、20元……有的同學(xué)甚至捐了50元!雖然我們捐的錢不多,,但是滴水成河,表達(dá)了我們的一份愛心,。我們在這么寬敞,、明亮的教室里讀書,過著無憂無慮的生活,,盡情享受著童年的歡樂,,可想想在那些偏遠(yuǎn)山區(qū)里和我們同齡的孩子們,別說讀書,,有的連吃飯都困難,,還得放牛,干農(nóng)活,,小小年紀(jì)就擔(dān)負(fù)起生活的重?fù)?dān),,這對他們是多么不公平!也給社會(huì)帶來不和諧,真希望全社會(huì)的人們都獻(xiàn)一點(diǎn)愛心,、幫幫他們!
同學(xué)們,,讓我們多一份關(guān)愛,多一份真情,,讓我們用團(tuán)結(jié)互助奏出美妙的交響樂!讓我們的社會(huì),,我們的校園充滿和諧和歡樂,,讓我們每一個(gè)孩子在這片沃土中茁壯成長,。
小學(xué)生友誼演講稿篇十
有人說,,友善是雨中的一把傘,,晴天的一把扇,。我想說,,友善是廣闊的天空,,包容天地萬物;友善是和平的使者,,傳播幸??鞓?友善是溝通的橋梁,,讓情誼亙古綿長。友善,,是世間最美的花!
記得那是二年級(jí)的時(shí)候,,我們班進(jìn)行班干部選舉。同學(xué)們都非常踴躍,,有的自告奮勇毛遂自薦,,有的大膽舉薦同學(xué),,教室里熱鬧極了。這時(shí),,我一回頭,,看見孟柏瑞耷拉著腦袋,無精打采地趴在桌子上,,好像教室里的這一切都與他無關(guān)似的,。哦,還沒有一個(gè)人推選他呢!孟柏瑞是我們班的“巨人”,,臉大,,手大,肚子大,,一頓能吃六個(gè)包子,。最要命的是,他走起路來像螃蟹,,常常把別人撞得東倒西歪,,而他自己卻渾然不知。
看著他失落的表情,,我站起來大聲對葉老師說:“我想推薦孟柏瑞同學(xué)擔(dān)任我們班的生活委員?!睕]等我說完,,教室里已經(jīng)炸開了鍋,“他成績那么差,,還能當(dāng)班干部?”“他長得那么胖,,能做什么事?”“潘石屹肯定是頭腦發(fā)熱,竟然推選他?”聽了同學(xué)們的議論,,孟柏瑞的頭埋得更低了,。我望著同學(xué)們,堅(jiān)定地說:“我推薦孟柏瑞同學(xué)當(dāng)生活委員有三點(diǎn)理由:第一,,孟柏瑞同學(xué)有一顆熱愛班級(jí)的心,去年我們班舉行元旦晚會(huì),,為了增強(qiáng)演出效果,,是孟柏瑞動(dòng)員自己的家長,租車為我們送來專業(yè)的音響設(shè)備;第二,,孟柏瑞同學(xué)不挑食,吃嘛嘛香,,讓他擔(dān)任生活委員再合適不過;第三,,孟柏瑞同學(xué)長得壯,,力氣大,,熱愛勞動(dòng),,他能勝任這個(gè)職務(wù)?!蔽业脑捯魟偮洌淌依锞晚懫鹆死坐Q般的掌聲,,大家紛紛向我投來贊許的目光,。
最后,葉老師宣布孟柏瑞同學(xué)成為了我們班的生活委員,。聽到這個(gè)結(jié)果,,孟柏瑞激動(dòng)地站起來說:“感謝潘石屹同學(xué)對我的信任,謝謝葉老師和同學(xué)們給我這個(gè)機(jī)會(huì),,我一定會(huì)好好干!”看著孟柏瑞閃閃發(fā)光的眼睛,,我知道這件事我做對了。從那以后,,孟柏瑞像變了一個(gè)人似的,作業(yè)一筆一畫工工整整,,每天早上大家還沒吃完,,他已經(jīng)站在講臺(tái)旁等著還餐具……
沒想我的一個(gè)無心之舉,一句無心的話,,竟然照亮了一個(gè)人的心,,讓他變得自信、陽光,。而我也因此收獲了一個(gè)新朋友,,收獲了更多的友誼,我想,,這就是友善的力量吧!
去年期末考試前的一個(gè)星期,,我突然感染了水痘。醫(yī)生說,,水痘傳染性極強(qiáng),,囑咐我在家休養(yǎng)。我急得像熱鍋上的螞蟻:什么時(shí)候生病不行,,偏偏趕上期末考試的時(shí)候……也不知道同學(xué)們在學(xué)校都復(fù)習(xí)了什么……就在我焦急萬分的時(shí)候,,媽媽下班回家遞給了我?guī)讖堅(jiān)嚲?,還給了我一張小便條,說是同學(xué)徐梓昆專門找到她的辦公室,,讓她帶回家給我的,。打開小紙條,上面工工整整記著今天的復(fù)習(xí)內(nèi)容,,卷子上密密麻麻用紅筆圈出的是復(fù)習(xí)要點(diǎn)……
看著看著,,一股暖流直沁我的心田。我用理解與愛意對待同學(xué),,而同學(xué)回饋我友愛與幫助,,這,就是友善的力量!
贈(zèng)人玫瑰,,手有余香,。友善,助他人走出困境,,讓自己獲得快樂,,使世間變得美好……友善,是世間開出的最美的花朵!朋友,,讓我們每個(gè)人都播撒下友善的種子,,讓友善之花處處開放!
小學(xué)生友誼演講稿篇十一
大家好,我是~~,,我演講的題目是:團(tuán)結(jié)互助關(guān)愛他人,。
作為一名少先隊(duì)員,我們從小就應(yīng)該樹立正確的榮辱觀,,知道什么該做,,什么不該做,哪些行為是光榮的,,哪些行為是可恥的,。我們要以身作責(zé),從我做起,,知榮明恥,,立志做一名合格的小公民。
在學(xué)校我們要團(tuán)結(jié)互助,,關(guān)愛他人,。互幫互助,。看到別的同學(xué)遇到困難時(shí),,不要一走了之或幸災(zāi)樂禍,。我們要從身邊的小事做起,,勿以惡小而為之,勿以善小而不為,。
我有一次,,下午放學(xué),已經(jīng)下起了傾盆大雨,,路上特別滑,,黑漆漆的一片,一名小學(xué)生在路上不小心摔到了,,全身都是泥,,成了一只“落湯雞”,有的同學(xué)從他身邊經(jīng)過,,連看都不看,,置之不理;有的同學(xué)則嘻嘻哈哈,熟視無睹;還有的同學(xué)在對他指指點(diǎn)點(diǎn),,又說又笑,。
這時(shí)我連忙跑了過去,把他扶起來,,拿出自己的衛(wèi)生紙擦他臉上的泥,,看見他腿上還有幾處傷口在緩緩地流著烏黑色的血,便和他一起去了學(xué)校醫(yī)務(wù)室,,上了藥,,包扎了傷口。我想:如果每一個(gè)同學(xué)都能像我一樣幫助他人,,關(guān)愛他人,,世界就會(huì)充滿愛,成為一個(gè)和諧的家園,。
我們作為一名當(dāng)代小學(xué)生,,對社會(huì)的影響力可能還不大,但我們從現(xiàn)在起為自己制訂一個(gè)目標(biāo),,從身邊小事做起,,從小事著眼,明辨是非,,分清善惡,,識(shí)別美丑,規(guī)范自己的行為,,在學(xué)校,、在家庭,在社會(huì)中,說文明話,,行文明事,,做文明人。
今天我們是株株幼苗,,在學(xué)校這片沃土上茁壯成長,,明天,我們便是根根棟梁,,撐起祖國大廈,,使它更加繁榮富強(qiáng)!讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起吧!
小學(xué)生友誼演講稿篇十二
尊敬的老師們,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自六年級(jí)(1)班的趙~~,,今天我演講的題目是《友善待人,和睦相處》,。同學(xué)們,,友善是中華民族的傳統(tǒng)美德,和諧是人類社會(huì)永恒的主題,?!坝焉啤笔侨穗H交往中必須具備的道德規(guī)范,如果人們都能以“與人為善”的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,,那我們的生活就會(huì)充滿陽光,。在公共汽車上,有人無意間踩了你的腳;在班集體中,,有同學(xué)無意中弄壞了你的書本;在雨中行走時(shí),,別人不小心濺了你一身泥水;在飯店吃飯時(shí),有人不小心將菜湯灑到你的衣服上等等,,這些都需要用你的“友善”來對待別人的“無意”或“不小心”,,寬容、諒解別人,,而不能心胸狹隘,,更不能以怨相報(bào)。那么在我們生活,、學(xué)習(xí)的這個(gè)校園大家庭中,,應(yīng)該怎樣爭當(dāng)友善的使者呢?
首先,同學(xué)之間要相互信任,,和睦相處,。要善于發(fā)現(xiàn)別人的長處,及時(shí)彌補(bǔ)自己的不足,。當(dāng)自己的見解與別人不同時(shí),,不要固執(zhí)己見,,強(qiáng)詞奪理,要做到善于傾聽,,積極聽取別人的合理建議,。不能給同學(xué)取外號(hào),,尤其是侮辱性外號(hào),,更不能譏笑和戲弄那些有生理缺陷的同學(xué)。不做那些只圖自己快樂,,而給別人帶來痛苦的事情,。不傳播一些不利于團(tuán)結(jié)的話,更不能在背后說別人的壞話,。
其次,,同學(xué)之間遇到矛盾要坦誠相待,主動(dòng)化解,。生活中難免會(huì)出現(xiàn)一些不愉快的事情,,遇到矛盾,要先從自己身上找原因,,不能一味強(qiáng)調(diào)自己的理由,,指責(zé)別人,更不能拔拳相向,,動(dòng)手打人,。
另外,同學(xué)之間還要互相關(guān)心,,互相幫助,,關(guān)心、幫助他人,,其實(shí)也很簡單,,一個(gè)善意的微笑,一句溫暖的話語,,一個(gè)鼓勵(lì)的手勢,,也許就能給人帶來寬慰。遇事要設(shè)身處地地為他人著想,,學(xué)會(huì)“換位思考”,。
同學(xué)們,我們都希望生活在充滿友愛,、友情的氛圍中,,希望自己的周圍充滿善意。要營造這樣一個(gè)人人心情舒暢,、處處溫暖和諧的生活,、學(xué)習(xí)環(huán)境,,需要我們每個(gè)人的共同努力,需要我們從自己做起,,從小事做起,,以友善的態(tài)度與人和睦相處。相信我們每位同學(xué)都會(huì)成為“友善使者”,,愿我們的校園遍開“友善之花”!
我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家!
小學(xué)生友誼演講稿篇十三
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好,,我今天演講的題目是“友情友善讓生活更和諧”,。
“友善”是人際交往中必不可少的道德標(biāo)準(zhǔn),它無形勝有形,。如果人們能以“與人為善”的態(tài)度處理好日常生活中的各種人際關(guān)系,,我們的生活會(huì)更加愉快和順利。
在熙熙攘攘的食堂里,,你不小心踩到了一個(gè)陌生學(xué)生的腳,,你迅速道歉并說了聲“對不起”,那個(gè)同學(xué)面帶善意的微笑回答說“沒關(guān)系”,。這就是所謂的“友善”,,雙方都以友好和友善的方式處理他們的關(guān)系,避免了一場可能怒目相視或許是互相指責(zé)的不必要的糾紛,。
作為公民道德規(guī)范,,友善是建立在友好、友誼,、善意和對他人的善良之上的,。社會(huì)生活是一個(gè)無形的網(wǎng),人在世間難免會(huì)發(fā)生磕磕碰碰的事,會(huì)不小心踩腳,,不小心相撞,偶然會(huì)說錯(cuò)話,做錯(cuò)事,傷害到別人的感情,這個(gè)時(shí)候,雙方需要一個(gè)友好的態(tài)度,一方真誠地向?qū)Ψ降狼?寬容,理解他人,只有彼此都做到“以情感人”,,就能“化干戈為玉帛”。
那么,,當(dāng)你和別人打交道時(shí),,你怎么才能做到“與人為善”呢?
學(xué)會(huì)容忍
每個(gè)人都在同一片天空下,生活中有一點(diǎn)摩擦是正常的,,俗話說,,牙齒和舌頭都會(huì)“打架”,更不用說富有個(gè)性思想的人了,。然而,,沖應(yīng)該具有忍耐、包容,、體諒的心態(tài),,我們不應(yīng)該斤斤計(jì)較,,斤斤計(jì)較得失。我們應(yīng)該開闊視野,,迅速解決沖突,。因此,我們應(yīng)該把寬容作為生活的潤滑劑,,讓寬容給我們每天都帶來好心情,。
放下過去的怨恨
在現(xiàn)實(shí)生活中,人與人之間難免會(huì)產(chǎn)生誤會(huì)甚至怨恨,。有些人心胸狹窄,,不能容忍一點(diǎn)點(diǎn)誤解或怨恨,。其實(shí)這些都隱藏在他們內(nèi)心的創(chuàng)傷之中,這種人一定活得很累很累,。我們要善于化“敵”為友,,以大度、光明磊落的態(tài)度,,把對別人的怨恨一筆勾消,。讓那些瑣碎的事情隨風(fēng)而去。這樣,,你會(huì)有越來越多的朋友,,你的人生道路會(huì)越來越寬。
老師們,,同學(xué)們,,我們每個(gè)人都希望生活在一個(gè)友好,友善,,有愛的氛圍中,,希望被善良和善舉包圍。這就要求我們每個(gè)人都要以友好的態(tài)度與同學(xué),、老師和家人相處,,共同創(chuàng)造一個(gè)和諧的環(huán)境,讓每個(gè)人都感到舒適和溫暖,。
小學(xué)生友誼演講稿篇十四
尊敬的老師們,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
友善是炎炎夏日的一場雨,它給予我們清涼;友善是無邊沙漠的一塊綠洲,,它給予我們水源;友善是冰天雪地的一盆火爐,,它給予我們溫暖;友誼還是……
記得那是個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚天公并不作美,天上傾盆大雨的下著,,刺骨的寒風(fēng)地刮著,,電閃雷鳴的閃電也跟著風(fēng)雨在開著合唱會(huì),,自己樂個(gè)自在卻全然不管他的子民們……我在教室里時(shí)不時(shí)張望著窗外的形式,擔(dān)心外面?zhèn)鱽碡?。倒霉倒霉真倒霉,,今天是我們值日,可是再不回家就趕不上車了,,趕上不上車我就要走個(gè)幾公里路回家,,再加上今天的天氣,我看我是要露宿街頭了,。我急的頭皮發(fā)麻如百八十只的只螞蟻在我頭上爬行,,不知該如何處理這件事。新轉(zhuǎn)來的同學(xué)看見我苦惱的樣子,,便問了我原因,。他知道之后,對我友善的對我笑了一下,,再是對全班說這個(gè)事,,一開始還有人抗議,因?yàn)槲以诎嗉?jí)里也是新來的所以沒有什么同學(xué)替我聲張正義,。但是那些人看到他那漆黑的眼珠,,燦爛的微笑,友善的表情時(shí),,又狠不下心來最后全班都同意了,。當(dāng)我走了之后,他一個(gè)人在默默的打掃……
我不知道他是和我同一組的值日生,。當(dāng)次日清晨,,天氣不再那么惡劣,風(fēng)雨也停息了他們的演唱會(huì),。我再次回到教室,,竟發(fā)現(xiàn)他比我來得還早,這時(shí)我知道了他也是昨天的值日生是,,我的淚水迎上了眼眶,,眼角不禁濕潤了。他好像注意到了我,,再次用他那專屬的表情對我微笑,。他那友善的微笑是我一生中見過最迷人的笑容。我的身體里的暖流不禁流滿了全身,。我從心底感謝他,。
雖然這件事已經(jīng)過去很久了,但他那迷人的令人感覺溫暖的笑容,,卻永遠(yuǎn)的印在了我的心上,。
他對我說過,,對他人友善,能獲得他人的友善;對他人友善,,能獲取他人的信任;對他人友善,,能獲得他人的友誼……