作為一名教職工,，就不得不需要編寫教案,，編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間,。既然教案這么重要,，那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢？下面是小編為大家?guī)淼膬?yōu)秀教案范文,，希望大家可以喜歡,。

小學(xué)元旦節(jié)日教育主題班會教案設(shè)計(jì)篇一

給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺,，讓孩子體驗(yàn)成功,，感受快樂，并讓學(xué)生了解新年的意義,、新年的習(xí)俗,許下新年的愿望,。通過活動(dòng)鍛煉學(xué)生的能力，融洽師生關(guān)系,。

二,、活動(dòng)主題

五彩繽紛，童心飛揚(yáng)——一(4)班才藝大比拼元旦主題班會

三,、活動(dòng)時(shí)間

四,、活動(dòng)過程

師：你們的歡歌笑語帶來了盎然的春意，你們的快樂成長留下了無數(shù)的欣喜,。此時(shí)此刻,，我們歡聚一堂共同迎接著新的一輪喜樂年華。我宣布：才藝大比拼,，熱熱鬧鬧過元旦——一(4)班才藝大比拼元旦主題班會正式開始,。

甲：出旗，敬禮,。唱《兒童團(tuán)團(tuán)歌》

乙：新的一年,，每一天都充滿了新鮮。新的一年,，希望的焰火在向我們眨眼,。

甲：伸出雙臂一起擁抱這世界，美好的明天就在眼前,。

乙：有好多小朋友用五彩的畫筆描繪了一幅幅美麗的圖畫,，請他們上來講講他們的畫。

(黃子豪,、楊海瓊,、衛(wèi)怡雯、陳懿帆,、周嘉興,、金晶,、張?jiān)婍崱②w悅婷,、翁嘉蔚,、陳皓楠、謝惠洋,、夏曉慧,、申凱豪、倪若云)

甲：他們的畫真漂亮!我們用手中的剪刀來剪剪窗花來裝扮我們的教室,。

乙：除了這些小朋友能畫出一幅幅美麗的圖畫來,，還有很多小伙伴有其他的才藝想展示給大家看。

甲：首先請看樂器連奏,。

(郭__：電子琴獨(dú)奏,、吉__：小提琴獨(dú)奏、王__：古箏演奏,、李__：小提琴獨(dú)奏,、陳__：電子琴獨(dú)奏)

乙：你們看，這里又飛來了二只會跳舞的小蝴蝶,。(吳__,、金__：舞蹈表演)

甲：何__和朱__想把自己的空手道和武術(shù)表演當(dāng)作新年禮物送給大家。

乙：蔣__可是個(gè)唱歌的小行家,，一起來聽一聽吧。

甲：虞__和顧__可是我們班級的朗讀小能手,，她們有有趣的故事想講一講,。

乙：我們班的小伙伴真是多才多藝。現(xiàn)在我們來輕松一下,，做個(gè)兩人三足的游戲,。(游戲：兩人三足)

甲：新的一年就要到了，我們心里肯定有很多話想對爸爸媽媽老師同學(xué)說一說?，F(xiàn)在我們就來說說新年心語,。

(說說祝福語，寫下祝福語,，互贈禮物)

乙：我愿爺爺奶奶健康平安,，我愿爸爸媽媽生活甜蜜。

甲：我愿親愛的老師工作順利,，我愿小朋友們天天歡喜,。

合：祝愿每一位小朋友在新的一年中學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂成長,。全班合唱《新年好》

甲：五彩繽紛,，童心飛揚(yáng)——一(4)班才藝大比拼元旦主題班會到此結(jié)束,。

乙：退旗，敬禮,。

小學(xué)元旦節(jié)日教育主題班會教案設(shè)計(jì)篇二

一,、活動(dòng)目的：

通過主題活動(dòng)讓學(xué)生知道元旦的由來，以及一些過新年的習(xí)俗,。通過主題活動(dòng)師生共同聯(lián)歡,，以及孩子們的載歌載舞，表達(dá)自己生活在鎮(zhèn)小校園,、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對未來美好學(xué)習(xí)生活的憧憬,。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、收集資料

2,、節(jié)目編排

3、制作powerpoint

三,、活動(dòng)過程：

1,、各小隊(duì)集隊(duì)、報(bào)告人數(shù),。

2,、中隊(duì)長報(bào)告人數(shù)。

主持人甲：“慶元旦迎新年”主題班會現(xiàn)在開始,。

乙：全體起立,、出旗、敬禮

合：唱團(tuán)歌,。

甲：彈去往日的風(fēng)塵,，迎來新年的燦爛時(shí)光。

甲：我們的心兒像怒放的花朵,，蕩起一片歡樂的海洋,。元旦，是我們大家的節(jié)日,，五十六個(gè)民族的人們都在為它歡慶,。

乙：讓我們以的激情，唱起來吧;甩動(dòng)雙臂,，舞起來吧,。請欣賞歌舞表演《迎新年》

合：我們小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了新年，掌聲歡迎同學(xué)的豎笛合奏《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

甲：在這熱鬧的節(jié)日里,，小鳥在歌唱,，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏,，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了,。讓我們一起欣賞樂曲《江南小曲》

乙：盡管,，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中

甲：盡管我們只是一顆小星星,，但我們幸福地閃亮在老師的身邊

乙：在這美好的節(jié)日中,，讓我們滿懷感激之情地說一聲：

合：謝謝爸爸媽媽，謝謝老師,，祝福你們一生健康,，新年快樂。

甲：請聽歌曲《祝你平安》掌聲歡迎,。

乙：我們是那么的可愛,，我們的心靈是那么的真摯。請聽詩朗誦《新年的愿望》

甲：人生旅途就像一輛馬車從起點(diǎn)出發(fā),，總會有坎坎坷坷,、崎嶇不平。

乙：但是只要你勇敢地走過去,，努力去拼搏,，人生就顯得更加美麗。請大家說說新年的新目標(biāo),，新愿望,。

甲：紅紅的花兒，青青的草,，綠綠的柳枝,，和我們一起在陽光下歡笑。

乙：花兒吐著金蕊,，蝴蝶飛來枝頭鬧,，苗苗跳起舞，點(diǎn)點(diǎn)頭呀,，彎彎腰!

合：請聽女生表演唱《楊柳青青》

甲：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的歲月,。

乙：在這陽光燦爛,、無比歡樂的日子里，讓我們?nèi)w師生手拉著手,，一起唱起這首《快樂的節(jié)日》,。

甲：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們!

合：我們今天非常開心,，能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂,，在不知不覺中，我們將難忘的20__送走,，迎面走來的是嶄新的20__年!回首這一年我們留下的串串足跡,，每人都深感振奮,。

合：六年(4)班主題班會慶元旦迎新年活動(dòng)到此結(jié)束。

小學(xué)元旦節(jié)日教育主題班會教案設(shè)計(jì)篇三

一,、活動(dòng)目的：

1,、讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛。

2,、通過活動(dòng)使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗,，用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。

3,、使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉,，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

二,、活動(dòng)地點(diǎn)：本班教室,。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：布置教室,，體現(xiàn)節(jié)日氣氛,。準(zhǔn)備好活動(dòng)中需要的東西。

四,、活動(dòng)過程：

1,、中隊(duì)報(bào)告人數(shù)。

2,、隊(duì)長(教師)“慶元旦迎新年”主題班會現(xiàn)在開始,。

全班齊讀《新年好》

3、班主任致新年賀詞,。

親愛的同學(xué)們,，新年就要來臨了，你們又要長大一歲了,。老師祝你們新年快樂,，身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步,。

4,、新年習(xí)俗知識小競賽。

(1)你知道過年的來歷嗎?

(2)過新年有哪些習(xí)俗?

(3)了解別的國家是怎樣過新年的?

5,、游戲：擊鼓傳花

6,、盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊,。在這美好的節(jié)日中,，讓我們滿懷感激之情地說一聲：謝謝爸爸媽媽，謝謝老師，祝福你們一生健康,，新年快樂,。請欣賞歌曲《祝你平安》。

7,、我們是那么的可愛,，我們的心靈是那么的真摯。請同學(xué)說說自己對新年的期盼和自己的愿望,。

老師總結(jié)：

師：親愛的同學(xué)們!我們今天非常開心,，能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂，在不知不覺中,，我們將難忘的201x送走,，迎面走來的是嶄新的201x年!回首這一年我們留下的串串足跡，每人都深感振奮,。紙條送祝福,。

最后，讓我們在《國旗國旗真美麗》的樂曲中互贈新年禮物,，把美好的祝愿送給同學(xué),。今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來,，憧憬未來,，我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進(jìn)步,，天天有快樂,。慶元旦主題隊(duì)會到此結(jié)束!

小學(xué)元旦節(jié)日教育主題班會教案設(shè)計(jì)篇四

一、活動(dòng)目的：

1,、讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛,。

2、通過活動(dòng)使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗,，用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來,。

3、使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉,，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,。

4、通過主題活動(dòng)師生共同聯(lián)歡,，以及孩子們的載歌載舞,，表達(dá)自己生活在校園,、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對未來美好學(xué)習(xí)生活的憧憬

二,、活動(dòng)地點(diǎn)：三(3)班教室

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛,，音樂,，ppt，許愿卡,，祝?？ㄆ瑢W(xué)生準(zhǔn)備禮物互換,，并在里面裝上祝?？ㄆ?/p>

四、活動(dòng)過程：(回首篇收獲篇展望篇)

1,、新年回首,，渲染氣氛

播放：《新年好》，營造元旦氣氛,。學(xué)生齊唱,。

甲：沐浴著20__年最后一縷慵懶的陽光

乙：哼唱著美妙悠揚(yáng)的新年曲調(diào)

甲：我們的心兒像怒放的花朵

乙：蕩起一片歡樂的海洋

甲：20__年，是我們國家榮耀的一年

乙：20__年,，是錦園學(xué)子快樂的一年

甲：上海世博,，中國向世界展示日益雄厚的繁榮盛世

乙：廣州亞運(yùn)，中國奉獻(xiàn)給亞洲精彩刺激的體育盛宴

甲：讀書節(jié),，科技節(jié),，錦園學(xué)子的表現(xiàn)精彩紛呈

乙：藝術(shù)節(jié)，體育節(jié),，見證錦園學(xué)子的颯爽英姿

甲：20__,，是奮進(jìn)的一年，

乙：20__,，是快樂的一年

甲：我們是快樂的天使

乙：我們是幸福的一代

合：幸福伴隨著我們成長,，讓我們合著幸福的節(jié)拍唱起來吧!

(歌曲表演：《假如幸福你就拍拍手》)

甲：聽著同學(xué)們快樂的歌吟，我們?nèi)滩蛔⌒腋５匚⑿Α?/p>

乙：讓這種幸福的表情一直蕩漾在我們的臉上,，沉淀在我們的心中,。

甲：轉(zhuǎn)眼間，就到了20__年的最后一天!在這辭舊迎新的時(shí)刻,，我們感到無比快樂!

乙：展望20__年,，新的開始，新的希望,，讓我們立足新起點(diǎn),，走向新的一年!

甲：聽，20__年的鐘聲即將敲響

乙：瞧,，20__年的日子正在召喚

合：時(shí)間老人領(lǐng)著我們——又敲響了新年的大門,。

甲：當(dāng)日歷又翻開新的一頁

乙：當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪

甲：當(dāng)春天又擁抱著大地

乙：當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹

甲：新年帶著全新的氣息，帶著嶄新的景象向我們走來了。

乙：新年帶著和煦的陽光,，帶著衷心的祝福向我們走來了,。

合：讓我們共同迎接20__年的到來!

現(xiàn)在宣布：三(3)班20__年辭舊迎新慶元旦主題班會現(xiàn)在開始!

(音樂：新年快樂)

2、新年進(jìn)行時(shí)(收獲篇)

(一)新年致辭

甲：哇哦,，多么快樂的氣氛

乙：是啊,，多么祥和的感覺

甲：新年拉近了我們成長的距離

乙：新年染紅了我們快樂的生活

甲：今天，我們相聚在這里,，敞開你的心扉,，釋放你的激情

乙：今天，我們相聚在這里,，這里將成為歡樂的海洋,，讓快樂響徹云霄

合：新年有新的暢想，新年有新的希望,。讓我們以熱烈的掌聲歡迎班長來講話,。

(班長講話)

(二)成長才藝展示

甲：過去的一年是個(gè)感嘆號，感嘆歲月的流逝!

乙：新的一年是個(gè)問號,，勾畫著美好的明天,。

(甲單獨(dú)主持)

甲：過去這一年，同學(xué)們在學(xué)校舉辦的各大節(jié)目中表現(xiàn)突出,，成績喜人,。

今天，我們就借著迎新的主題班會就給同學(xué)們展示自己的舞臺,，把你最棒的一面show給大家看吧!掌聲歡迎第一位表演者——林圣壹,。

他給我們帶來小提琴獨(dú)奏——《一閃一閃亮晶晶》。

甲：多么美妙的旋律,，同學(xué)們都被你的音樂陶醉了,。掌聲再次送給他。

甲：(評價(jià))看來我們班級真是藏龍臥虎啊!各個(gè)都有自己的拿手絕活,，林__用他的雙手演奏出了美妙的音樂,，粱__同樣擁有靈巧的雙手，看看他又會給我們帶來什么精彩的節(jié)目,，掌聲有請!

甲：真是大飽眼福啊,，別錯(cuò)過哦，好戲繼續(xù)上演,，再請——張__給我們帶來下一個(gè)精彩!

甲：熱烈而持久的掌聲已經(jīng)超過了一切言語的表揚(yáng),。張__帶來的節(jié)目太出乎人的意料了。讓我們都樂在其中,，有所學(xué)習(xí),，有所收獲,。太棒了!

甲小結(jié)：這么多有趣豐富的節(jié)目真是讓人眼花繚亂。這離不開同學(xué)平時(shí)的努力和精心的準(zhǔn)備,，讓我們把更加熱烈的掌聲再次送給他們。

(三)快樂游戲

(乙單獨(dú))

乙：剛才同學(xué)們欣賞了這么多讓人忍俊不禁卻又精彩紛呈的個(gè)人表演,，并且用我們最熱烈的掌聲表示了稱贊,，接下來，到了我們的輕松一刻時(shí)間了,。我們準(zhǔn)備了有趣的集體游戲,。搶椅子游戲，擊鼓傳花游戲,，以及數(shù)學(xué)口訣游戲,。

乙：看看看，有些同學(xué)光聽游戲名稱就開始猴急了,，心急吃不了熱豆腐哦,。

請聽游戲規(guī)則：8把椅子，9個(gè)人輪流轉(zhuǎn)動(dòng),，音樂一停,，找位子，沒找到的淘汰,，依次繼續(xù),，最后一個(gè)勝利者將得到免作業(yè)卡一張。

配樂,，開始,，學(xué)生游戲

小九九游戲，規(guī)則如下：

比如,，站上一圈人,，從其中一個(gè)開始說，49,，下一個(gè)趕緊答36,，她再接著說68，下一個(gè)回答48,，以此類推,。誰說錯(cuò)了，就輸了就受罰,，最后一個(gè)勝利者獲得免作業(yè)卡一張,。

(四、團(tuán)結(jié)友愛)

甲：游戲好玩嗎?看看最后的勝利者都是那些反應(yīng)靈敏,，平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真的同學(xué),，他們有了積累,，才能更好的在賽場上發(fā)揮啊!所以，其他同學(xué),，在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,，也要養(yǎng)成這種好習(xí)慣哦!

乙：是啊，平時(shí)生活中,，我們碰到一些事的時(shí)候,，可不能跟搶椅子游戲一樣爭先恐后，正因?yàn)橛辛诉@個(gè)游戲,，我們更應(yīng)該要注意同學(xué)之間相互禮讓,，先人后己。

合小結(jié)：我們在活動(dòng)中,，收獲了快樂,，增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。因?yàn)槲覀兪且患胰?，相親相愛的一家人,。

甲：雖然，有時(shí)候我們會鬧別扭

乙：雖然,，有時(shí)我們會有不愉快

甲：雖然,，我有時(shí)候會惹你生氣

乙：雖然，我有時(shí)候會磕磕碰碰

合：但是,，我們?nèi)缍_所說的,，我們從不計(jì)較，不放在心上,。

還記得嗎?我們把別人對我們做過的好事刻在石碑上,，那些不快樂的事寫在沙子上，讓海水帶走,。

那些磕磕絆絆,，總能做到一笑而過，那些煩惱,，總是風(fēng)過無痕,。

因?yàn)椋覀兩钪和艘徊?，海闊天空?/p>

合：(主持人手指黑板,，生齊讀)因?yàn)椤覀兪且患胰耍嘤H相愛的一家人,。

(演唱歌曲：《相親相愛的一家人》)

3,、新年展望篇

(一)、展望未來(說打算)

甲：今天,，我們相聚在這里,，享受班會帶給我們的歡樂,，享受這美好時(shí)光。

乙：今天,，我們相聚在這里,，一起用心來感受真情，用愛來融化冬天的寒冷,。

合：再添一歲,，我們也肩負(fù)了更多的義務(wù)和責(zé)任。

甲：一元復(fù)始,，氣象萬千，每年的這一天都是一條起跑線,，

乙：又長一歲,，責(zé)任在肩，每年的這一天都是一座加油站,。

在新的一年,，我們有什么打算呢?

(指名學(xué)生說打算)

甲小結(jié)：同學(xué)們都對自己這新的一年提出了各種要求和希望，我想,，只要我們期盼,，努力付出，你就一定能夠收獲勤勞的果實(shí),。

(二),、互動(dòng)祝福

甲：也許我們每個(gè)人都滿載一船愿望，都急切地想把自己寫好的祝福收藏好,，送給別人,，接下來就讓我們抽簽接受別人的新年禮物和新年祝福吧!

音樂：《新年好》

(互動(dòng)環(huán)節(jié)：交換禮物環(huán)節(jié)。每人將禮物放在一個(gè)信封里,，寫上自己的名字,。男女生的禮物分別放在兩個(gè)盒子里。每位同學(xué)抽一個(gè)號碼,，按號碼順序,，背對盒子拿一個(gè)禮物。)

乙：在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物,，把美好的祝愿送給同學(xué),。我們用這種特別美好的方式在一起迎接新年的到來。展望未來,，憧憬未來,，我們是多么的高興和興奮。

合：接下來用熱烈的掌聲歡迎班主任應(yīng)老師為我們做新年賀詞：

應(yīng)老師致辭內(nèi)容：

親愛的同學(xué)們!

我們今天非常開心,，能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂,，在不知不覺中,，我們將難忘的20__送走，迎面走來的是嶄新的20__年!回首這一年我們留下的串串足跡,，每人都深感振奮,。

幸運(yùn)之神總愛光顧那些愿意踏踏實(shí)實(shí)從小事做起的人;那些不分份內(nèi)份外毫無怨言去做好每一件事的人;那些在別人猶豫、退縮時(shí)敢于沖上前的人,，幸運(yùn)之神總愿意光顧那些有所準(zhǔn)備的人,，幸運(yùn)之神總愛光顧那些自信的人。新的一年,，愿大家做一個(gè)自信的人,，做一個(gè)腳踏實(shí)地的人，做一個(gè)時(shí)時(shí)為騰飛做準(zhǔn)備的人!

最后老師祝大家年年有進(jìn)步,，天天有快樂,。

甲：謝謝應(yīng)老師帶給我們的祝福，我想我們一定能腳踏實(shí)地地去做每一件事,。

乙：在新的一年里,，我們會更加努力，更加自覺,，更加自信,，同學(xué)們，有決心嗎?

合：是啊,，20__年,，我們已經(jīng)做好準(zhǔn)備了，我們來啦!

合：三(3)班慶元旦主題班會到此結(jié)束,，再次祝大家新年快樂,，萬事如意，心想事成!