在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

出國留學(xué)推薦信篇一

您好,，我是**，**會(huì)計(jì)師事務(wù)所副所長,、合伙人,。美國蒙東那大學(xué)工商管理學(xué)碩士。

得知我公司優(yōu)秀實(shí)習(xí)生**準(zhǔn)備出國深造,，我感到非常高興和無比欣慰,。在我看來這樣一個(gè)上進(jìn)的年輕人應(yīng)該接受良好的教育擁有更輝煌的未來。因此,，我很榮幸向貴學(xué)校強(qiáng)烈推薦這位優(yōu)秀青年,。

**曾在大三的時(shí)候來我公司實(shí)習(xí)。在八周的實(shí)習(xí)期間里,，**給我留下了非常好的印象,。為了能學(xué)習(xí)更多的會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)，她主動(dòng)承擔(dān)了更多的工作,，像正式員工一樣主動(dòng)留下來加班,。并且不論工作難度高低，她都能盡心盡力地做好,，這樣的敬業(yè)精神實(shí)屬難得,。盡管工作經(jīng)驗(yàn)相對(duì)匱乏，但是從不服輸?shù)乃豢桃膊环艞墝W(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，利于閑暇時(shí)間大量閱讀參考有關(guān)業(yè)務(wù)的書籍,，虛心向其他員工請(qǐng)教。此外,，他會(huì)計(jì)基礎(chǔ)牢固,，核心課程平均成績良好，加之學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),，因此實(shí)習(xí)期間她已能較好地掌握會(huì)計(jì)的一些基本業(yè)務(wù),，而這又進(jìn)一步使她對(duì)會(huì)計(jì)有了更深的領(lǐng)悟，漸漸地,，她開始精通各項(xiàng)業(yè)務(wù)，并取得一定成績,。對(duì)此她并沒有滿足更沒有驕傲自大,。相反，遇到難題,，她仍然虛心與她的老師交流討論直到找出解決方案為止,。**天工作日，她共參與包括**有限公司等3家公司服務(wù)的項(xiàng)目,。在參與撰寫資產(chǎn),、審計(jì)報(bào)告時(shí),，她思路清晰、有較強(qiáng)的邏輯性;在獨(dú)立完成一部分工作的同時(shí),，能較好地與老師溝通,、合作,，并能提一些有深度的問題,，得到了大家的一致好評(píng)。

雖然從某種程度上來說,，如此優(yōu)秀的實(shí)習(xí)生已經(jīng)踏上留學(xué)之途是我公司的損失,，但是考慮到她的前途，我依然毫不猶豫的支持她遠(yuǎn)赴貴學(xué)校深造,。真誠期望貴學(xué)校能同樣支持她,，給她一個(gè)提升自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì),。謝謝。

合伙人：**

20xx年1月6日

電話：

郵箱：

出國留學(xué)推薦信篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

你好,！我叫xx,，是xx省法制委員會(huì)委員、xx大學(xué)edp企業(yè)家聯(lián)合會(huì)的理事,、xx律師事務(wù)所主任律師。我是xx同學(xué)法律實(shí)踐期間的指導(dǎo)老師,。xx在今年x月份在我律所參與法律實(shí)踐,。她利用有限的時(shí)間大量閱讀研究我所已辦和在辦案件的材料，積極參與我所在辦案件的法律實(shí)務(wù)工作,，虛心向我所的律師學(xué)習(xí)請(qǐng)教。她最吸引我的是她的學(xué)習(xí)天賦與不斷的進(jìn)取心,，她是我見過的最聰明的學(xué)生之一,，學(xué)習(xí)成績卓著，人文與自然科學(xué)樣樣精通,，更有超強(qiáng)的語言天賦,，精通中、德,、英等國的語言,。更為難得的是她從不妄自尊大,、自以為是，始終是謙虛謹(jǐn)慎,、虛心好學(xué),。她認(rèn)真仔細(xì)地對(duì)待每一項(xiàng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐任務(wù)。短短的法律實(shí)踐活動(dòng),，她的語言表達(dá)能力,、與人溝通的能力、獨(dú)立的研究能力,、活動(dòng)的組織能力都給我留下了深刻的印象,。

xx不光是我的學(xué)生，還是我的朋友,。她的個(gè)性與理想深深的吸引了我,。她總是主動(dòng)為大家服務(wù)，任勞任怨,，從不計(jì)較個(gè)人得失,，充分發(fā)揮她的聰明才智，無私地為所在團(tuán)隊(duì)服務(wù)奉獻(xiàn),；她又非常幽默樂觀,，始終用她的微笑傳遞給大家每一天的好心情；她還是一名體育健將,，跑步,、打羽毛球、游泳,、野外探險(xiǎn)等是她生活的一部分,，從中磨煉了她的意志。我們的交往非常愉快,，我們互相分享學(xué)習(xí)和生活中的快樂,。

得知xx想要出國深造，我感到非常高興和無比欣慰,。依依不舍之間,，但我尊重她的理想與選擇。能在英語國家學(xué)習(xí),，是她很久以前的夢(mèng)想,，為此她早已作好了各種準(zhǔn)備。這樣一個(gè)上進(jìn)的年輕人應(yīng)該接受良好的教育擁有更輝煌的未來,，我相信她一定會(huì)學(xué)有所成,。

因此,，我很榮幸向貴校強(qiáng)烈推薦這位優(yōu)秀青年,。謝謝,！

推薦人：xxx

xxxx年xx月xx日

出國留學(xué)推薦信篇三

尊敬的先生/女士:

我非常榮幸的為xxx同學(xué)出具這份正式的推薦信。我是xx交通大學(xué)土木建筑學(xué)院的副教授,，畢業(yè)于上海同濟(jì)大學(xué)并獲得博士學(xué)位,，目前在xx交通大學(xué)土木建筑學(xué)院教授道路工程專業(yè)課程。xxx同學(xué)參加我教授的道路工程專業(yè)的學(xué)習(xí)已經(jīng)將近兩年了,，所以我對(duì)該同學(xué)還是相當(dāng)了解的,。最近得知，xxx同學(xué)準(zhǔn)備出國留學(xué)深造,，并希望我能為他寫一封推薦信,，我感到非常高興和欣慰。作為一名我最優(yōu)秀的學(xué)生之一,，xxx應(yīng)該受到更好的教育和更專業(yè)的指導(dǎo),。因此，我很榮幸的向貴校推薦該同學(xué),。

xxx同學(xué)是我校土木建筑學(xué)院20xx級(jí)道路工程專業(yè)的一名學(xué)生,，在其讀大三后，我一直教授xxx同學(xué)道路工程專業(yè)知識(shí),。在我教授專業(yè)知識(shí)期間,，他以他的刻苦好學(xué)以及強(qiáng)大的求知欲給我留下了深刻的印象。每次上課他都會(huì)有很多問題提出,，而且不全部釋疑決不罷休,。他勤于預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，并且對(duì)于一些較難的知識(shí)點(diǎn),，他總是認(rèn)真記錄筆記并和我一起討論,。在學(xué)業(yè)后期的課程設(shè)計(jì)中，他總是對(duì)自己設(shè)計(jì)的方案進(jìn)行反思,，并積極向我請(qǐng)教,，然后回去進(jìn)行調(diào)整，然后在反思,?？傊瑇xx同學(xué)在做設(shè)計(jì)時(shí)追求每一個(gè)細(xì)節(jié)的盡善盡美,。在我看來,，他是一名十分有上進(jìn)心的同學(xué)。所以我很希望xxx同學(xué)能夠繼續(xù)他的學(xué)業(yè),，受到更高學(xué)術(shù)成就老師的指導(dǎo),。

鑒于xxx的同學(xué)、我的同事以及我本人對(duì)xxx都有很高的評(píng)價(jià),，我真誠的向貴校推薦他,，希望他能夠入選貴校的學(xué)習(xí)項(xiàng)目,。如果您對(duì)于xxx本人的情況以及這封推薦信有任何譯文，歡迎您按照下方所提供的聯(lián)系方式聯(lián)系我,。

謝謝!

xx交通大學(xué)土木建筑學(xué)院:xxx

推薦人簽名:

聯(lián)絡(luò)方式:

memil:

20xx年xx月xx日

出國留學(xué)推薦信篇四

讀者王先生問：留學(xué)推薦信重要嗎,？應(yīng)該怎么寫？找什么樣的人寫最好,？信中應(yīng)該包括什么內(nèi)容,？有哪些技巧？

北京威久留學(xué)專家張宏：推薦信可能是所有申請(qǐng)文件中最為重要的一項(xiàng),。推薦信的篇幅一般英文成稿約為300 ~400字,。推薦信最忌諱寫成類似中國老師給學(xué)生寫的評(píng)語，每個(gè)人都適用,。面面俱到,，詳略不當(dāng)也是不可取的。此外評(píng)價(jià)亦忌太過夸張,，好像申請(qǐng)人的現(xiàn)有水平已經(jīng)不需要任何進(jìn)修或?qū)ι暾?qǐng)人的過度吹捧使推薦人本身的層次和水平大打折扣,。

推薦信寫作應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：推薦人最好選擇自己的授課或論文指導(dǎo)老師。當(dāng)然如果能找到大學(xué)招生負(fù)責(zé)人都認(rèn)可或熟知的推薦人更好,，如國際知名學(xué)者教授等,。如果申請(qǐng)人是普通學(xué)生而選擇職位很高的推薦人（如學(xué)校校長），應(yīng)該解釋清楚推薦人是怎樣了解到申請(qǐng)人的,。同時(shí)在第一段就應(yīng)介紹清楚推薦人和申請(qǐng)人的關(guān)系,。

推薦信的核心還是應(yīng)該和申請(qǐng)人的學(xué)業(yè)成績和學(xué)術(shù)能力緊密相關(guān)，應(yīng)注意與所申請(qǐng)專業(yè)的結(jié)合,。如申請(qǐng)管理類課程,，勿用大量篇幅描寫輔修計(jì)算機(jī)的成績，反之亦然,。推薦信在提出申請(qǐng)人優(yōu)點(diǎn)時(shí),，應(yīng)避免泛泛而談，最好附以具體事例,，當(dāng)然有數(shù)據(jù)支持更有說服力,。如：排名10/200 （200人中前10名），多少天完成實(shí)驗(yàn),，成功率如何,。另外推薦教師如為論文或畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師，可提及論文或畢設(shè)大致情況,，來說明被推薦人的研究或?qū)嵺`能力,。

申請(qǐng)人其他方面的優(yōu)點(diǎn)，如團(tuán)隊(duì)精神，開朗性格,、品質(zhì),、對(duì)科學(xué)研究的執(zhí)著等也可簡單提及作為補(bǔ)充內(nèi)容，這些是要求一個(gè)研究者必備的素質(zhì),。

出國留學(xué)推薦信篇五

根據(jù)申請(qǐng)?jiān)盒５囊?/p>

很多本科留學(xué)申請(qǐng)項(xiàng)目要求兩位不同任課老師(一般推薦為高二或高三的主科任課老師)，還有一位升學(xué)指導(dǎo)老師,，在國內(nèi)高中則可以找班主任,、學(xué)生處老師等。

研究生和博士留學(xué)申請(qǐng)則一般要求2~3封推薦信,，如果你在以往的學(xué)習(xí)生涯中有一些實(shí)習(xí)或者工作經(jīng)驗(yàn),，那么這兩到三封推薦信當(dāng)中，可以有一封是來自你的雇主的,。

也有一部分學(xué)校出于對(duì)了解學(xué)生個(gè)人生活方面的考慮,，會(huì)要求你提供私人的推薦信，例如說你的好朋友寫的,。

找了解自己的推薦人

推薦信是通過提供教授或雇主對(duì)申請(qǐng)者的評(píng)價(jià),，來讓招生辦更全面地了解申請(qǐng)者。所以說推薦人應(yīng)當(dāng)都是對(duì)申請(qǐng)者有一定深入了解的,，比如上過教授的課,，做過研究或一起共事過。

切記不要只追求推薦人的名聲名望,，如果給你寫推薦信的人與你幾乎沒有交集或者了解的很少,，那么推薦信也是空洞泛談，沒有它的價(jià)值了,。

提前2-3個(gè)月聯(lián)系推薦人

另外,，要留給推薦人足夠的時(shí)間來思考并完成推薦信。有些教授到了申請(qǐng)季會(huì)有很多推薦信要寫,，對(duì)他們來說所要花費(fèi)的時(shí)間和精力是很大的,。

有些教授教學(xué)與科研很忙，答復(fù)是否愿意幫你寫推薦信就需要幾周,，所以要在截止日期2-3個(gè)月前就聯(lián)系推薦人,。

在問詢推薦人能否寫推薦信的郵件或電話中，要禮貌地請(qǐng)求,，并提供詳細(xì)的說明,，包括申請(qǐng)截止日期和申請(qǐng)人希望在什么時(shí)間完成申請(qǐng)。像有些大學(xué)對(duì)于留學(xué)申請(qǐng)的材料是隨到隨審的,，這種情況就越早提交越好,。

有些教授還會(huì)要求提交簡歷和個(gè)人陳述，以便他們更好地了解申請(qǐng)人。

如果聯(lián)系后一周內(nèi)得不到回應(yīng),，不要害怕再發(fā)一封郵件follow up,。如果推薦人答應(yīng)幫忙，可以約見面聊一下寫作的角度和素材,。

這里一定要注意找推薦人要找真心愿意幫助你的人,，如果很勉強(qiáng)或者不情愿，后續(xù)可能由于各種原因擱置,，就會(huì)造成很多麻煩了,。

推薦信一般申請(qǐng)人提交

國內(nèi)以老師自己提交推薦信的情況比較少，主要因?yàn)橛⒄Z水平不夠,，并且國內(nèi)大學(xué)里面也沒有教授親自寫推薦信的文化,。這種情況下申請(qǐng)人也應(yīng)該和推薦人交流，根據(jù)推薦人對(duì)你的評(píng)價(jià)和考量角度,，選擇好寫作素材再為其代筆,。有時(shí)候可以讓推薦人寫一封中文推薦信再為其翻譯。

最多就是收拾幾件衣服,，帶一些常備的藥物,，或者是你喜歡的小物件，而其他的東西,，則不用帶,，尤其是家電。

出國留學(xué)推薦信篇六

教授寫好一封推薦信,，需要你提供詳實(shí)的個(gè)人材料,。即使在一所很小的大學(xué)里，每個(gè)教授一學(xué)期要教許多學(xué)生,。如果教授從你那僅能得到成績單,，那么在推薦信中他只能提到你這幾年的學(xué)習(xí)成績。如果你希望得到一封優(yōu)秀的推薦信,，你就需要整理自己的個(gè)人材料,，準(zhǔn)備一個(gè)詳盡的文件夾，并清楚的標(biāo)明你的全名,。你的個(gè)人材料文件夾需要包括以下材料：

你的成績單(如果gpa在3.0至4.0之間,，當(dāng)然不錯(cuò)。)

簡歷(一頁),。你的簡歷應(yīng)突出你所做的義工,，和你選修的與申請(qǐng)的大學(xué)有關(guān)的課程。這樣,，你的教授便會(huì)較全面的了解你,。如果這些他們都知道，那就再提醒他們一次,。

其他與之相關(guān)的表格等等，你都需要一并把他們放入相應(yīng)的貼好郵票的信封內(nèi),。

如果可能的話，最好附上官方的成績單,。

另外,，別忘了寫你自己的個(gè)人陳述和學(xué)業(yè)目標(biāo)(半頁紙)。聽起來有點(diǎn)俗,，仔細(xì)想想。教授們喜歡有遠(yuǎn)大志向的學(xué)生,。簡單的說，一個(gè)學(xué)生如果沒有明確的方向,，會(huì)給你的教授留下非常壞的印象。如果沒有具體的實(shí)施步驟,，也許你的教授會(huì)認(rèn)為你還沒有為將來的學(xué)習(xí)作好準(zhǔn)備,。

在信發(fā)出前的兩周，與你的教授預(yù)約一次簡短會(huì)面,，談?wù)撘幌峦扑]信的事情,。一定要提前5分鐘到達(dá)，并且著裝要整潔,。不必穿正裝,，但是一定要讓別人看起來很舒服,。從你的著裝表明你要談較正式的問題。

同時(shí),，為你這次談話作好充分準(zhǔn)備,。怎樣談?wù)撃銓淼挠?jì)劃,，哪些是你學(xué)術(shù)上或者個(gè)人的擅長，這些可以幫你實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo),。哪些是有可能阻擋你實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的障礙?如果遇到障礙，你有哪些計(jì)劃來克服困難?總之，要把這次會(huì)談當(dāng)作一次面試,。讓教授了解你為自己設(shè)置的目標(biāo),，你的個(gè)人計(jì)劃，當(dāng)然不必談你為達(dá)到目標(biāo)已經(jīng)取得了多大的成功,。

最后,，一定要避免在課上或者課后來討論你的推薦信。無論如何,，不能在信發(fā)出之前一天,，把材料塞到教授手中。 你很忙?你的教授也忙,。急匆匆寫的推薦信,，不會(huì)太好。

一定要提前研究你所申請(qǐng)學(xué)校,。這樣不僅會(huì)有利于你的應(yīng)試申請(qǐng),，而且也向你的教授表明你對(duì)于該大學(xué)是認(rèn)真的。你想就讀的大學(xué)學(xué)術(shù)氛圍如何?學(xué)校的'競爭程度,、屬于傳統(tǒng)型,，還是創(chuàng)新型?學(xué)者們喜歡那些知道應(yīng)該談?wù)撌裁吹娜恕?/p>

征求導(dǎo)師對(duì)于你職業(yè)或者學(xué)業(yè)的建議，這樣你會(huì)把你們的關(guān)系拉近距離,。大多數(shù)導(dǎo)師喜歡談?wù)撍麄冏约侯I(lǐng)域的事情,。事實(shí)上，他們很難發(fā)現(xiàn)人們是否真的對(duì)他們的學(xué)術(shù)領(lǐng)域感興趣,。舉個(gè)例子,，你對(duì)英國文學(xué)非常感興趣，這將會(huì)使一些英語教授感到高興,。反過來說,，許多商業(yè)公司的職員會(huì)為你驕傲，當(dāng)你告訴他們你是如何想畢業(yè)后在商業(yè)領(lǐng)域里發(fā)展自己的事業(yè),。另外,，如果你真的對(duì)某教授的課程感興趣，一定要告訴他,，告訴他你是如何被吸引的,。

談?wù)勀闶侨绾螐哪愕呐笥鸦蛘呦嚓P(guān)專業(yè)的畢業(yè)生那學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)他人也是大學(xué)教育的一個(gè)重要組成部分,。你避免了哪些錯(cuò)誤? 為什么你的朋友作對(duì)了?需要記住的是，大學(xué)是學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,。沒有必要懼怕談到自己所犯的錯(cuò)誤,。談?wù)勀惆嗬锇嗤獾耐瑢W(xué)是如何學(xué)習(xí)的,，學(xué)習(xí)他人，將給你帶來無窮益處,。

寫推薦信是教授的工作中的一部分,，但是教授不是奴隸。在會(huì)面之后,，發(fā)一封感謝信給你的教授,。致謝涵一定要禮貌的、感激的表達(dá)你的心聲,，同時(shí)不要忘記告訴教授推薦信你已經(jīng)發(fā)出了,。

人們不可避免的在第一次作事時(shí)犯一些錯(cuò)誤，申請(qǐng)入大學(xué)或者申請(qǐng)一份工作時(shí)也不例外,。盡管你沒有4.0 gpa, 但是你仍然可以在成熟,、責(zé)任感、雄心和良好的風(fēng)度方面排在前列,。你的推薦信成功的向你的雇主或者大學(xué)長官傳達(dá)了這一信息,。當(dāng)然這取決于你如何向你的推薦人成功的展現(xiàn)你的能力和個(gè)人資質(zhì)。

出國留學(xué)推薦信篇七

dear sir or madam：

*****是西安高新區(qū)一所有名的學(xué)校,，也是全國的課改名校,。我是***同學(xué)初中近三年的班主任兼數(shù)學(xué)老師,，今天很樂意的將***同學(xué)近三年來的在校情況做一個(gè)概要介紹,，以便貴校的評(píng)估。

在相處的近三年里,，我對(duì)她的整體評(píng)價(jià)是——認(rèn)真,、聰明、活潑,，熱愛鉆研,、非常有上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。課堂內(nèi)外的任務(wù)均能夠積極主動(dòng)的完成,，且能不斷地進(jìn)行鉆研和探究,，三年來的成績不斷地在進(jìn)步，多次被評(píng)為班級(jí)的“進(jìn)步之星”,。 ****是一個(gè)熱愛生活的人,，有很好的審美和集體榮譽(yù)感，經(jīng)常幫助班集體布置和裝飾教室,，為我們同學(xué)們營造了非常優(yōu)美的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,，同時(shí)也經(jīng)常幫助班主任為班集體的事情出謀劃策，為一個(gè)集體的進(jìn)步作出了很大的貢獻(xiàn),。

在和同學(xué)相處方面,，因?yàn)樗臒崆?、樂觀、陽光,、正能量,，所以在同學(xué)中有很好的人緣和威信，同學(xué)們都很喜歡和她交流,，在得知要離開我們這個(gè)集體時(shí),，很多同學(xué)和老師都是帶著祝福的眼淚與之別過的，對(duì)她很是珍惜與不舍,。

****同學(xué)不管是學(xué)習(xí)知識(shí),、還是人文素養(yǎng)、以及性格態(tài)度,，都是一個(gè)很優(yōu)秀的孩子,，我相信她會(huì)給您們留下非常好的印象，我也非常愿意向您推薦她,，如果您想進(jìn)一步了解***,，可以毫不猶豫的和我聯(lián)系。

謝謝,！

推薦人：****

聯(lián)系電話：****

email: ******

時(shí)間：xx.1.28

出國留學(xué)推薦信篇八

本人應(yīng)xxx同學(xué)請(qǐng)求,，推薦該生到xxxxxxxx大學(xué)進(jìn)行研究生階段的學(xué)習(xí)。

本人是該生在xxxxxxxx大學(xué)本科生階段的系主任,，曾指導(dǎo)該生參加第十屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽,。

在指導(dǎo)該生創(chuàng)作作品的過程中，可以發(fā)現(xiàn),，該生做事刻苦勤奮,，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有極強(qiáng)的責(zé)任心;思維活躍,，能運(yùn)用現(xiàn)有知識(shí),，并查閱相關(guān)文獻(xiàn)來解決研究中出現(xiàn)的問題;總結(jié)分析能力和文字表達(dá)能力極強(qiáng)，工作能力十分出色,。

在個(gè)人品質(zhì)方面,，該生謙虛禮貌，堅(jiān)定執(zhí)著,，在困難面前不輕言放棄,，而且善于溝通交流，樂于助人,，能與團(tuán)隊(duì)中不同年級(jí),、不同背景的同學(xué)進(jìn)行良好高效地溝通與合作。

經(jīng)過近一年的了解,，可以看出,，該生對(duì)科研有一定興趣,，并逐漸獲得了科研的素質(zhì)與能力，故推薦到貴校,，望審核通過,。

推薦人簽名xxx

xxxx年xx月xx日

出國留學(xué)推薦信篇九

1.選擇那些真正了解你的人，而不是那些只是推薦你的人,。

我們看到國際學(xué)生在推薦信中最常犯的錯(cuò)誤就是選擇了那些頭銜花哨但并不真正了解他們的推薦人,。除非校長很了解你，否則不要讓他幫你寫推薦信,。如果主任只從你的成績單上了解你,，那么他們就寫不出一封有說服力的信。相反,，向經(jīng)常見你的人要信,。他們能寫出有意義的軼事，說明你的性格和潛力,。

2.重質(zhì)不重量,。

第二個(gè)最典型的錯(cuò)誤是，國際學(xué)生想要包含太多的推薦信息,。兩封有力的信勝過五封一般的信,。如果你要寫的不止兩個(gè)，要有一個(gè)明確的理由,。比如可能是因?yàn)槟阆胱尣煌娜讼蛘猩僬故灸阈愿竦牟煌矫?。例如，你可能希望一個(gè)老師寫你的學(xué)術(shù)能力,，另一個(gè)老師寫你的團(tuán)隊(duì)合作技能,，還有一個(gè)老師討論你的課外活動(dòng),。最糟糕的選擇是發(fā)送多封內(nèi)容相似的推薦信,。每一封信都應(yīng)該提供你獨(dú)特的視角。

3.從范例中獲得靈感,。

這類推薦信在你的原籍國可能會(huì)很有效,，但在你申請(qǐng)學(xué)校的國家卻不一定有效。因此,，你可以在網(wǎng)上搜索一些例子,，讓推薦人在寫推薦信時(shí)作為參考。強(qiáng)調(diào)你認(rèn)為這些例子的優(yōu)點(diǎn),，并向你的推薦人解釋為什么你希望你的信有同樣的優(yōu)點(diǎn),。如果你不想提供樣本，你可以自己使用這些例子來傳達(dá)信函的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,，使其對(duì)你的申請(qǐng)有效,。

4.如果你需要,，你可以使用翻譯。

你最好的推薦人可能不會(huì)說你選擇的國外學(xué)校的目標(biāo)語言,。但是,，這并不意味著你不能讓那個(gè)人給你寫信。根據(jù)學(xué)校的不同,，你可以自己翻譯這封信,，或者在你的學(xué)校有一個(gè)翻譯可以幫你翻譯。很少有學(xué)校會(huì)要求你提供翻譯過的文件,，這意味著這些文件必須由你的政府官方翻譯,。因此，如果你的推薦信需要翻譯,，問問你的目標(biāo)學(xué)校你需要怎么做,。

5.校對(duì)你的信件。

僅僅因?yàn)槟愕耐扑]人來自不同的國家并不意味著你可以犯語法,、標(biāo)點(diǎn)或拼寫錯(cuò)誤,。通常情況下，只要你不改變內(nèi)容,，可以對(duì)其進(jìn)行語法等方面的校對(duì),。你需要讓推薦人看到信的最終版本，這樣他們就可以批準(zhǔn)你要發(fā)送到學(xué)校的版本,。如果沒有,，你可以在提交之前詢問其他老師或?qū)W校管理人員是否可以再看一下這封信。

一,、需要包含的內(nèi)容

推薦信對(duì)于一個(gè)學(xué)生成功申請(qǐng)留學(xué),，有一定的促進(jìn)作用，因此對(duì)于澳洲留學(xué)推薦信的內(nèi)容需要好好把握,。

1.被推薦人

對(duì)于被推薦人的名字不能只寫英文的女士或者先生,，需要將被推薦人的名字全稱準(zhǔn)確寫出來，并且至少要提一次以上,。

2.時(shí)間

這里的時(shí)間主要是指推薦人和被推薦人的認(rèn)識(shí)時(shí)間,。要寫出是何時(shí)認(rèn)識(shí)的，是么時(shí)候教過這位學(xué)生（被推薦人）,。

3.認(rèn)識(shí)程度

推薦信中需要表明兩人的熟悉程度,，用來判斷推薦信的可信度。

4.關(guān)系

推薦人和被推薦人的關(guān)系需要寫出來,，比如是師生關(guān)系等,。

5.成績

需要在推薦信中寫明學(xué)生的優(yōu)勢和不擅長的地方。

6.成就

需要寫出被推薦人在學(xué)校,、工作或者家庭中的出色表現(xiàn),，比如獲得過獎(jiǎng)學(xué)金或者其他優(yōu)秀成績等,。

7.特別才能

重點(diǎn)寫出被推薦人的特長，比如語言能力,、運(yùn)動(dòng),、舞蹈或者音樂等。

二,、其他事項(xiàng)

1.推薦信里盡量寫出申請(qǐng)人和其他學(xué)生之間的相對(duì)表現(xiàn),。

2.寫清楚被推薦人的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)能力，并且介紹其專業(yè)等,。

3.寫明被推薦人的學(xué)習(xí)排名情況,，表明其適合所申請(qǐng)的課程。

4.推薦人需要寫明對(duì)學(xué)生申請(qǐng)這個(gè)專業(yè)的看法,，是否支持和贊同,。

5.如果被推薦人是在校生，需要預(yù)測學(xué)生在畢業(yè)時(shí)能取得的gpa,。

你的個(gè)人材料文件夾需要包括以下材料：

你的成績單（如果gpa在3.0至4.0之間,，當(dāng)然不錯(cuò)。

簡歷（一頁）,。你的簡歷應(yīng)突出你所做的義工,，和你選修的與申請(qǐng)的大學(xué)有關(guān)的課程。這樣,，你的教授便會(huì)較全面的了解你,。如果這些他們都知道，那就再提醒他們一次,。

其他與之相關(guān)的表格等等,，你都需要一并把他們放入相應(yīng)的貼好郵票的信封內(nèi)。

如果可能的話,，最好附上官方的成績單,。

另外，別忘了寫你自己的個(gè)人陳述和學(xué)業(yè)目標(biāo)（半頁紙）,。新加坡留學(xué)專家表示教授們喜歡有遠(yuǎn)大志向的學(xué)生,，簡單的說,，一個(gè)學(xué)生如果沒有明確的方向,，會(huì)給你的教授留下非常壞的印象。如果沒有具體的實(shí)施步驟,，也許你的教授會(huì)認(rèn)為你還沒有為將來的學(xué)習(xí)作好準(zhǔn)備,。

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出國留學(xué)推薦信篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

尊敬的先生/女士：

你好,，我叫xx,，是xx大學(xué)的老師。也是xx學(xué)生的班主任,，我非常高興地向你推薦我的學(xué)生xx,，并且相信它能夠出色的完成在貴校碩士課程的學(xué)習(xí)。

自從他進(jìn)入大學(xué)以來,常常表現(xiàn)出與年紀(jì)不相符的成熟和穩(wěn)重,。由于班上的大部分同學(xué)都來自其他省市,，這第一次的出門離家的經(jīng)歷使得他們需要一個(gè)相當(dāng)長的過程適應(yīng)這個(gè)完全陌生的新環(huán)境。但我注意到,，相比之下,，xx同學(xué)很快的調(diào)整好了心態(tài)，積極主動(dòng)地融入到這個(gè)新環(huán)境之中,。

大學(xué)的課程與中學(xué)有很大不同,，偏重在自學(xué)能力，而且專業(yè)課程的學(xué)習(xí)要求另一種思維方式,。因此,，在大一.大二，很多同學(xué)都表現(xiàn)出了不同程度的不適應(yīng),，不知道該如何學(xué)習(xí)大學(xué)的課程,。但是，xx同學(xué)適應(yīng)能力很強(qiáng),，很快摸清了工商管理課程的關(guān)鍵,，在很短的時(shí)間里就掌握了學(xué)習(xí)方法，而且其他任課老師都表示他對(duì)于新知識(shí)的接受能力很強(qiáng),，新學(xué)的知識(shí)他馬上就能消化,，當(dāng)堂就能理解掌握?？梢赃@么說,，班里的部分學(xué)生是拿著極其出色的高考成績走進(jìn)了我們學(xué)校,，而xx同學(xué)憑借的則是他極強(qiáng)的自學(xué)能力和良好的學(xué)習(xí)方法,。這一點(diǎn),，在每學(xué)期的期末考試上得到了很好地體現(xiàn)，尤其是在專業(yè)英語的期末考試中取得極其優(yōu)秀的成績,也是班里少數(shù)順利通過英語四六級(jí)考試的同學(xué).他對(duì)學(xué)習(xí)英語的熱情和毅力是最讓我感動(dòng)的.

除了學(xué)習(xí)同學(xué)還校里足球隊(duì)的主力隊(duì)員,積極的參加校里組織的各項(xiàng)活動(dòng),有極強(qiáng)的組織和領(lǐng)導(dǎo)才能.他經(jīng)常到我辦公室或給我打電話,一起討論他學(xué)習(xí)和生活中所遇到的問題,希望取得更好的學(xué)習(xí)成績.概括的說xx同學(xué)是一個(gè)好學(xué)生.

我希望貴校能給他一個(gè)機(jī)會(huì),，讓他在貴校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中繼續(xù)發(fā)揮他的特長,，進(jìn)一步提高專業(yè)知識(shí)，拓寬視野,。望貴?？紤]它的申請(qǐng)。

推薦信：xxx

20xx年xx月xx日

出國留學(xué)推薦信篇十二

1.你選擇的人應(yīng)該很了解你,。教授對(duì)你作為學(xué)生和個(gè)人的各個(gè)方面了解的越多,，對(duì)你的推薦就會(huì)越真實(shí)、越好,。

2.在你要求你的同事,、雇主或教授作為你的推薦人之后。與他們深入交談,，解釋你選擇深造的動(dòng)機(jī),。如果你心中已有一所目標(biāo)的大學(xué)或?qū)W院，向你的推薦人詳細(xì)說明你的選擇,，以及你為什么認(rèn)為自己會(huì)是那所大學(xué)的一名優(yōu)秀申請(qǐng)人,。討論你的選擇并征求意見。

3.向你的推薦人提供關(guān)于你成就,、簡歷或任何你認(rèn)為重要的信息,。

4.請(qǐng)保持獨(dú)特。美國招生顧問威廉·陳（williamtran）在接受采訪時(shí)說：“推薦信越私人,、越具體越好,。我們讀到的一大堆推薦信中都會(huì)包括有一些通用形容詞，如“conscientious”或“intelligent”,。這些修飾辭藻對(duì)我來說毫無意義,，因?yàn)槲蚁Ｍ總€(gè)學(xué)生都很聰明，能在課堂上積極提問,，或者對(duì)學(xué)習(xí)充滿熱情,。”

5.不要將你的成就長長列出,。陳說,，那些包含了個(gè)人深刻的、其他學(xué)生所不具備的獨(dú)特經(jīng)歷,，才會(huì)引起學(xué)術(shù)委員會(huì)的興趣,。

6.不要泛泛而論,。一個(gè)帶有普通形容詞的字母既沒有幫助也沒有傷害，因?yàn)榇蠖鄶?shù)學(xué)生都會(huì)使用這些形容詞,，但在多數(shù)條件相同的情況下,，性格平淡的學(xué)生處于劣勢。

7.不要從“大人物”那里得到推薦信,，除非你和他們共事過,，而且他們對(duì)你的成就有第一手的了解。杰伊·巴蒂在他的文章《深入了解商學(xué)院殘酷的招生過程》中評(píng)論道：我們也有從參議員,、首席執(zhí)行官和世界領(lǐng)導(dǎo)人那里得到推薦信,。除非申請(qǐng)人直接為這些推薦人工作過，否則這些推薦信通常是非常模糊和缺乏洞察力的,。最好從對(duì)你有直接監(jiān)督責(zé)任的人那里得到推薦信,，他可以用對(duì)你的第一手了解來談?wù)撃愕某删汀?/p>

8.給你的推薦人足夠的時(shí)間來寫你的信。將裝著所有必要表格的文件袋給到推薦人,，記住,，每一份表格都要附上一個(gè)貼有郵票的、有地址的,、商業(yè)大小的信封,，以及一份學(xué)校和截止日期的清單。每份表格的截止日期必須絕對(duì)清楚,。

9.真誠感謝為你寫推薦信的推薦人,。

10.把你的大學(xué)申請(qǐng)結(jié)構(gòu)告知給申請(qǐng)人。

（1）被推薦的人的全名：或者misshe,，一定要準(zhǔn)確的寫出被推薦的人的全名最少要提到一次,。

（2）認(rèn)識(shí)的時(shí)間：寫什么時(shí)候認(rèn)識(shí)的，什么時(shí)候教過的這位學(xué)生寫起

（3）認(rèn)識(shí)的程度：主要寫熟悉的程度,，以評(píng)判這封信的可信度,。

（4）和申請(qǐng)者之間的關(guān)系：師生

（5）學(xué)習(xí)成績：說說申請(qǐng)人擅長和不擅長的各學(xué)習(xí)領(lǐng)域。

（6）個(gè)人的成就：在學(xué)校,、工作還有家庭中的特別表現(xiàn),。像曾經(jīng)獲得過某種獎(jiǎng)學(xué)金、工作中的表現(xiàn)有多優(yōu)秀等等,。

（7）特殊的才能：是否獲過獎(jiǎng)或者證書之類的,，主要是語言，運(yùn)動(dòng),，舞蹈,，音樂等方面

早聯(lián)系推薦人

如果已經(jīng)決定出國留學(xué)并且已經(jīng)確定自己的專業(yè)，那么在幫助教授完成一個(gè)項(xiàng)目并且做得很好時(shí),，最好向教授提出推薦信,?；蛘撸绻谏暾?qǐng)教育專業(yè),，并且剛在高中實(shí)習(xí)了兩個(gè)月,，應(yīng)該立即請(qǐng)教育負(fù)責(zé)人或教務(wù)長給你寫推薦信。至少,，要確保你的推薦人不會(huì)忘記你在申請(qǐng)時(shí)所做的工作,。如果已經(jīng)在申請(qǐng),，請(qǐng)至少提前一兩個(gè)月與教授交談,。給您的教授足夠的時(shí)間來寫推薦信將有助于您在截止日期前完成申請(qǐng)，并減輕推薦信的壓力,。

主動(dòng)提供自己的信息

在寫推薦信之前,，嘗試與推薦人討論一次您學(xué)術(shù)成就，目標(biāo),，專業(yè)和方向,，即使只有10分鐘。提供自己的詳細(xì)履歷以及是否有求職信的草稿也是一個(gè)好主意,。這樣,，推薦人不僅可以針對(duì)你所申請(qǐng)的課程做出有針對(duì)性的推薦，而且還可以避免沒有示例的推薦信過于籠統(tǒng)的缺點(diǎn),。

推薦表

許多學(xué)校都有固定形式的推薦表,，目的是使推薦人更輕松，但實(shí)際上給中國大多數(shù)推薦人帶來很多麻煩,。如果您一次申請(qǐng)20所學(xué)校,，那么填寫表格對(duì)于教授來說是很多工作。對(duì)于一些使用推薦表進(jìn)行特殊聲明的學(xué)校,，請(qǐng)盡可能使用推薦表并附上推薦信,。對(duì)于大多數(shù)學(xué)校，可以在要填寫的部分,，說明或放棄閱讀權(quán)上簽名,。只要推薦信中包含推薦表的內(nèi)容，你就可以直接附上已簽署的推薦信,。

寫作要點(diǎn)

學(xué)校只會(huì)考慮學(xué)生學(xué)習(xí)所選課程的能力,。在沒有這些要素的情況下，學(xué)?？赡軙?huì)認(rèn)為申請(qǐng)人缺乏學(xué)習(xí)能力方面的相關(guān)資格,，因此其學(xué)分將大大降低。

申請(qǐng)人的健康狀況是推薦信的重要組成部分,。推薦人證明申請(qǐng)人的個(gè)人情況適合出國深造,，這對(duì)大學(xué)也很重要,，適合留學(xué)才可以去學(xué)習(xí)。

有針對(duì)性的出國留學(xué)計(jì)劃也是學(xué)校重視的一點(diǎn),。因此,，推薦人可以在推薦信中詳細(xì)描述應(yīng)聘者畢業(yè)后的職業(yè)生涯規(guī)劃，這反映了應(yīng)聘者的計(jì)劃學(xué)習(xí)能力和針對(duì)性學(xué)習(xí)能力,。

出國留學(xué)推薦信篇十三

您好!很榮幸能向你推薦我的學(xué)生xx ,xx 同學(xué)是一名非常優(yōu)秀的學(xué)生,，無論是學(xué)習(xí)、品德,、還是能力都非常出色,。

xx 學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，上課專心聽講,、勤作筆記,，最難得的是他有自己的學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)理念，他了解自己的長處與短處,，能根據(jù)自己的個(gè)性選擇最合適的學(xué)習(xí)方法,。并且，他具有堅(jiān)強(qiáng)不懈,、持之以恒的學(xué)習(xí)毅力,，面對(duì)學(xué)習(xí)上的困難與阻撓，他從不泄氣,，總是微笑著迎接每一次挑戰(zhàn),，堅(jiān)定不移的朝自己的目標(biāo)奮進(jìn)。

xx 同學(xué)具有優(yōu)良的道德品質(zhì),，他心地善良,、樂于助人，對(duì)待師長尊敬有禮,、與同學(xué)相處融洽,，是家長眼中的好孩子，老師眼中的好學(xué)生,、同學(xué)眼中的好朋友與學(xué)習(xí)的楷模,。他在教室里刻苦學(xué)習(xí)的身影是一道靚麗的風(fēng)景線。

xx 同學(xué)工作能力出眾,，善于與人溝通交流,。他具有得天獨(dú)厚的優(yōu)美嗓音，無論是普通話還是英語,，從他嘴里讀出來都格外好聽,。他一直擔(dān)任學(xué)校廣播站的播音員，用他那富有磁性的聲音給校園增添了無限生機(jī),。甚至連學(xué)校的工作人員也對(duì)他的聲音贊不絕口,，向我打聽“每天播音的那位同學(xué)是誰?聲音這么好聽!”在學(xué)校元旦文藝匯演中,，xx 同學(xué)的詩朗誦給大家?guī)砹肆钊擞鋹偟木裣硎埽芏嗬蠋熍c同學(xué)對(duì)此至今記憶猶新,。

xx 是我的得意門生之一,，他的英語功底非常扎實(shí)，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),、流暢,，作為他的英語老師，我感到非常欣慰與驕傲,，也非常榮幸能有機(jī)會(huì)給他寫這一封推薦信!以上所寫,，句句屬實(shí)，衷心祝愿他有光輝燦爛的前途!

出國留學(xué)推薦信篇十四

尊敬的先生或女士：

我是xxx,，曾任xxx同學(xué)高中三年的物理老師和班主任,。

三年中,，我一直在關(guān)注她,，所以對(duì)她了解的比較多，對(duì)她的印象也很深刻,。她常在課后與我討論她的學(xué)習(xí)情況和今后自己出國的愿望,，對(duì)于自己的未來她很有想法，并且在一直為之努力,。她學(xué)習(xí)很主動(dòng),，也很有自覺性，聽課很仔細(xì),，能積極配合老師,，和同學(xué)在一起討論問題時(shí)很融洽。在藝術(shù)方面相當(dāng)突出,，喜愛繪畫和美術(shù)鑒賞,。她有較強(qiáng)的研究能力，富有鉆研精神,，做事情很自信,，登臺(tái)演講和表演落落大方。

除了在學(xué)習(xí)方面表現(xiàn)出相當(dāng)突出的能力外,，xxx還具有非凡的領(lǐng)導(dǎo)才能,，曾任副班長、組織委員等職位,。她性格開朗,，獨(dú)立自主，意志堅(jiān)強(qiáng),，社會(huì)知識(shí)比較豐富,，對(duì)于各種活動(dòng)亦熱心參與,。從她組織的班級(jí)元旦迎新晚會(huì)中可以看出，無論在活動(dòng)的規(guī)劃,、進(jìn)行,，及成果回報(bào)上，均盡力達(dá)成了師長們的要求,，最終獲得了圓滿成功,。其更難能可貴的是她帶領(lǐng)同學(xué)共同完成任務(wù)精神與能力，所以至今在我印象中她一直是一個(gè)團(tuán)體中的參與者,、發(fā)言人和決策者,。

xxx同學(xué)不但做學(xué)問腳踏實(shí)地，對(duì)于師長的尊敬更是難得,，實(shí)為一品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,，這樣的學(xué)生如果能夠有更好的指導(dǎo)，定能有所作為,。本人很高興能在此給她寫這封推薦信,，并祈以她好學(xué)不倦的求學(xué)精神，能獲各位的認(rèn)可,，順利進(jìn)入她理想的學(xué)校就讀,。

推薦人：xxx