在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

小學(xué)學(xué)生檢討書500字 小學(xué)學(xué)生檢討書篇一

我是xx班的xx同學(xué),，我跟您說實話吧,，看并非是我一時興起，而是這段時間以來,，我并沒有好好的堅持,，導(dǎo)致我大部分精力花在看小說上面，不僅了我的學(xué)習(xí),，還嚴(yán)重影響了我的精神,。

此次我在語文課上看小說的行為，是嚴(yán)重的課堂違紀(jì)行為,。此時此刻我感到十分的質(zhì)子和懊悔,。自己不好好學(xué)習(xí)，上課還不好好聽講,。竟然私自攜帶小說進入課堂,，給老師的教學(xué)工作帶來困擾。來影響到其他同學(xué),，給其他同學(xué)樹立的不良范例,。

現(xiàn)在我知道錯了，不該在上課的時候看小說,，現(xiàn)在才知道當(dāng)時的行為有多么的愚蠢,。上課看小說的危害很大，影響了聽講,，老師講的知識掌握不了,，落下的課程會對的學(xué)習(xí)落下晚點，會對今后的學(xué)習(xí)帶來負(fù)擔(dān),，上課不聽講會影響老師講課的情緒，這樣一來其他同學(xué)也不能好好的聽講,，學(xué)習(xí)了,。還會讓老師感到很憤怒，影響老師的教學(xué)質(zhì)量,。我知道自己錯了,，在此我向老師和同學(xué)們表示歉意。

這次寫檢討書是一次給我重新做回好學(xué)生的契機,，我要好好珍惜,。在此我要針對我錯誤，總結(jié)今后的改正措施,，并嚴(yán)格執(zhí)行,，也希望老師與同學(xué)們監(jiān)督我完成,。

第一，我要將自己所有收藏的小說,、文集,、連環(huán)畫與數(shù)碼產(chǎn)品統(tǒng)統(tǒng)收回家中，不在學(xué)校存放任何一件,。

第二,，我要重新燃起學(xué)習(xí)熱情、興趣,，加倍努力學(xué)習(xí),，爭取把這段時間以來下落的成績彌補回來。

第三,，今后上課期間我要堅決遵守課堂紀(jì)律,，不再做任何違反課堂紀(jì)律的事。

在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)我會更加努力,，不僅把老師教的知識學(xué)好,，要學(xué)好如何好好做人，做一個對社會有用的人,，做一個正直的人,，使老師欣慰的好學(xué)生，老師如同父母對我們的愛是無私的,，所以我也要把老師對我們無私的精神去發(fā)揚,，通過這件事，我深刻感受到老師那種恨鐵不成鋼的心情,。使我的心里感到非常的愧疚,，我真誠的接受批評，并愿意接受處理,，但懇請老師相信我能夠吸取教訓(xùn),，改正錯誤，把今后的事加倍努力干好,。最后,，我再希望老師能夠給我一次改過自新的機會。我將用心改正,，積極進取,。

此致

敬禮,！

檢討書：xx

20xx年xx月xx日

小學(xué)學(xué)生檢討書500字 小學(xué)學(xué)生檢討書篇二

尊敬的李老師：

您好，我是四年級（3）班的王鵬，前幾天我在課間寫李老師布置下來的家庭作業(yè)，因為一時覺得寫不出來,。又為了能夠盡快完全作業(yè)，輕輕松松回家,。我就借了同學(xué)的一本數(shù)學(xué)題練習(xí)本抄襲答案,，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了,。就將我的作業(yè)本沒收了，老師當(dāng)面批評了我,，并要求我寫這篇檢討書,。

事后我仔細(xì)想過了老師的話,，我深刻地知道了自己所犯的錯誤,，我也要主動向老師認(rèn)錯,。

對于我沒有完成作業(yè)的事情,，所造成的嚴(yán)重后果如下：

1讓老師為的學(xué)習(xí)更加操心。

2在同學(xué)們中間造成了不良的影響,。

3由于我的錯誤,，有可能造成別的同學(xué)的效仿，也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),。

如今,，大錯既成,，我深深懊悔不已,。經(jīng)過深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：

1,、思想覺悟不高,，對重要事項重視嚴(yán)重不足,。就算是有認(rèn)識,，也沒能在行動上真正實行起來,。

2,、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足,。試想，如果對老師有更深的尊重,，就會按時完成老師教代的每項作業(yè)。

李老師,，我真的錯了，我以后再也不抄襲作業(yè)了,。因為老師布置的作業(yè)就是給我們加深對知識的理解,，能夠幫助我們鞏固知識的,。而我卻沒有深刻明白這一道理,，居然為了圖省力,，圖方便就去借同學(xué)的習(xí)題冊抄襲,，實在是太不應(yīng)該了！關(guān)于我認(rèn)為習(xí)題難寫這一問題,，我保證今后我要在課堂上認(rèn)真聽講,，認(rèn)真思考。上課不做小動作,，不隨便亂說話,，思想不開小差,。

通過這一事件，我認(rèn)識到了我的錯誤,，我保證以后好好學(xué)習(xí),，絕對不再抄作業(yè)了，也希望老師接受我的檢討,，給我一個改正的機會,，謝謝！

小學(xué)學(xué)生檢討書500字 小學(xué)學(xué)生檢討書篇三

親愛的老師：

您好,！

真的很慚愧，自己居然會因為在時間安排上的失誤犯下這樣的錯誤,！對于在您的課堂上沒有認(rèn)真的聽講,，我真的感到非常的抱歉，希望您能原諒,。

我也知道,，自己在您的課上寫其他課的作業(yè)是非常不對的事情。但是因為自己的在昨天的失誤,，導(dǎo)致不得不在今天抓緊時間去完成自己欠下的任務(wù),。可是,，自己卻選擇了錯誤的方式,，給您帶來了不好的印象，真的很對不起,！

我很慚愧,，如果我能努力的在下課時間完成自己的作業(yè)，那么也不會犯下這樣的錯誤,！更甚至,，我應(yīng)該在昨天的時候就完成這些任務(wù)！但是卻因為我的失誤和任性,，導(dǎo)致因為這個錯誤接連犯下問題,！真的很對不起！

經(jīng)過自己的仔細(xì)的反思,，我也知道這是自己自身的問題,！您對我的批評也只是關(guān)心我的學(xué)習(xí)，真的很謝謝您,。但是在認(rèn)真的思考了您的批評之后,，我認(rèn)識到自己在學(xué)習(xí)中有著非常嚴(yán)重的問題！自己在學(xué)習(xí)上的安排非常的差勁,！

先從今天說起,，作為一名小學(xué)生,，我也非常清楚xx課程的重要性。但是我卻依然因為慌亂選擇在課上寫作業(yè),。盡管我在心理上說服了自己,，但是我卻沒能意識到,，如果我不認(rèn)真的聽這門課,，那么今天，xx課的作業(yè),，我該怎么去完成呢,？現(xiàn)在想想，這真是“揀了芝麻丟了西瓜”,，一無所獲,！及時自己解決了眼前的麻煩，但是后面更大的麻煩接踵而至,，那么不就沒有意義了嗎,？而且自己還會因此損失知識。

在這,，我也意識到自己這樣的行為是對老師的不尊重,！老師辛苦的講課，也是需要晚上辛苦的備課,！這和我們的作業(yè)是一樣的,！我因為自己的錯誤卻不尊重老師的勞動成果，這是在是非常的糟糕,！

經(jīng)過自己的反省,，我認(rèn)識到自己其實有很多的問題,！無論是對自己還是對老師,，甚至是對課堂！自己都有許多的毛病需要去修改,！尤其是這個欠作業(yè)的毛?。?/p>

我真的很慚愧,，但是在今后,，我一定會努力的改正自己！安排好自己的學(xué)習(xí)時間,，及時的完成作業(yè)任務(wù),！當(dāng)然，我也會在老師的課上認(rèn)真的聽講,，努力的學(xué)習(xí)知識,，好讓自己的能出色的完成自己的作業(yè)任務(wù),！希望老師能原諒我這一次，我今后一定努力改正,！

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

小學(xué)學(xué)生檢討書500字 小學(xué)學(xué)生檢討書篇四

尊敬的xx：

您好！

老師,，我知錯了,，我現(xiàn)在也是后悔不已啊，我沒有尊重您的勞動成果,，在您的課上打瞌睡,，這是對您極大的不尊重，我向您道歉,，對不起,，我愿意接受您的任何懲罰，想要的只有你別我的爸媽,，我今后今天一定好好表現(xiàn)，爭做您心中的榜樣,，今后班上遇到什么事,，我一定挺身而出，身先士卒為班級鞠躬盡瘁,，奉獻,，這份檢討書充斥著我的悔過之意，您一定能感受得到,。

然而這種事情真的不是我想控制就能控制的住的,，我自己本身也是不想睡的，我給您分析分析,，我為什么會打瞌睡呢,，因為我的身體很困想睡覺，但是我精神上還是想聽課的,，不想睡覺,，所有就出現(xiàn)了在您的課上打瞌睡的一幕，要是我身體跟精神上都想睡那么可能在剛上課沒兩分鐘我就趴在桌子上呼呼大睡了,，您說我說的在不在理,，但是呢作為一名學(xué)生，上課打瞌睡肯定是不對的,，是我沒有管理好自己,，才讓自己身心俱疲，困得想睡覺,。

由于昨天放學(xué)回家,，我看到了我媽留給我的紙條,，說外婆身體有點不舒服，他們過去陪她了,，冰箱里有吃的,，讓我自行解決晚餐，還給我留了10塊錢,，讓我明天吃早餐,，但是必須告訴她用在哪了，這下我就嗨起來了,，打開電視,，打開空調(diào)，把冰箱的三種口味的冰淇淋都拿出來了,，在那邊看假面超人邊吃冰淇淋邊寫作業(yè)……所以天黑了,，我的作業(yè)還沒動，我趕緊匆匆茫茫把作業(yè)寫完,，又繼續(xù)視,，我連澡都沒洗，飯都沒吃,，冰淇淋都是我的晚餐,，就是不想浪費一分一秒看電視的時間，以前爸媽在家寫完作業(yè)最多讓我看兩集,，現(xiàn)在隨我看,，我怎么舍得關(guān)，就這樣我看到了大概凌晨一點多,。

平常在家我一般9：30就被我媽嚴(yán)令上床睡覺了,，這次看到這么晚，所以上課的時候才這么沒精神,，那里還能集中精力聽課啊,，老師，我已經(jīng)把前因后果向您坦白了,，我只告訴了您一個人,，您就別跟我媽說了，這件事就讓他過去吧,，你在接下來的日子里看我表現(xiàn),，如果讓您失望了，您再把這件事告訴我爸媽也不遲是不是,，給我一次機會,。這次的確是我自身有問題，光顧著看電視了,，絲毫沒考慮第二天還要上課,，我以后做事一定考慮周全,，再也不做影響學(xué)習(xí)的事，請您放寬心,。

最后我向您保證,，我會在以后的學(xué)習(xí)中用校紀(jì)校規(guī)嚴(yán)格要求自己，絕對不會再犯錯了,，我要成為您驕傲的對象,。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

小學(xué)學(xué)生檢討書500字 小學(xué)學(xué)生檢討書篇五

尊敬的老師：

您好,！

對于小學(xué)生的成長而言上課不認(rèn)真學(xué)習(xí)很容易出現(xiàn)成績下滑的狀況,，重要的是這種不尊重老師的做法也會讓對方感到失望，想到這里便讓我對前些天上課不認(rèn)真學(xué)習(xí)的問題感到很慚愧,，畢竟連學(xué)習(xí)這種重要的事情都沒放在心上又怎能期待自己獲得成績的提升,，面對老師的批評既讓我感到悔恨也會這種錯誤做法進行了深刻檢討。

也許是對課堂紀(jì)律的認(rèn)識不夠深刻才會導(dǎo)致這種狀況出現(xiàn)吧,，明明老師講授的都是重要的知識點為何不將其認(rèn)真記錄下來呢,？反而因為自己走神的狀況以至于老師教導(dǎo)的知識沒能記在心里，這種做法只會導(dǎo)致自己在下課以后變得一無所獲,，須知學(xué)生在校期間本就是為了學(xué)習(xí)知識卻為何不珍惜這個難得的機會呢,？若是父母得知我沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)的狀況想必也會對自己感到很失望吧，再加上我的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)本來就差為何不能夠認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)呢,？須知當(dāng)失敗到來的時候悔恨的情緒對于改變現(xiàn)狀毫無益處,。

為了不因為將來的碌碌無為感到后悔還是應(yīng)該改正自身的錯誤才行,，尤其是這種不認(rèn)真學(xué)習(xí)的狀況很容易導(dǎo)致自己落后于人,，須知其他同學(xué)都在認(rèn)真學(xué)習(xí)又怎能不緊跟他們的步伐，若是因此導(dǎo)致自己在考試之中無法取得理想成績則是得不償失的,，而且屆時的自己即便后悔也無法更改自己慘淡的成績呢,？學(xué)習(xí)上的成就需要自己不斷爭取才能夠?qū)⑵淅卫伟盐赵谑种校螞r學(xué)習(xí)本就需要刻苦努力才能有所成就自然不能夠產(chǎn)生任何消極怠惰的情緒,。

在我看來上課不認(rèn)真也是因為自己對課程的內(nèi)容不感興趣,，殊不知考試的時候試題的難度對于每個學(xué)生都是一視同仁的，對比那些通過努力學(xué)習(xí)獲得優(yōu)異成績的學(xué)生難道不會因此感到慚愧嗎,？非得等到難以挽回的時候再來后悔當(dāng)初的自己沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)只會顯得十分愚蠢,，在我看來成績差往往是學(xué)習(xí)態(tài)度不夠認(rèn)真導(dǎo)致的結(jié)果自然要予以改正，而且思想上不重視學(xué)習(xí)的錯誤觀念也要盡快得到改變才不會影響到今后的學(xué)習(xí),，捫心自問近期自己上課不認(rèn)真學(xué)習(xí)的做法難道不是在糟蹋老師的心血以及父母的血汗錢嗎,？

雖然明白學(xué)習(xí)不認(rèn)真的做法不好卻也要盡快采取行動才行，畢竟這些天在學(xué)習(xí)方面一無所獲的自己已經(jīng)落后同學(xué)一大截了,，我得盡快追趕他們的步伐才不會因為較差的成績拖班集體的后腿,。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

小學(xué)學(xué)生檢討書500字 小學(xué)學(xué)生檢討書篇六

尊敬的老師：

您好，我是四年級（3）班的xx,，前幾天我在課間寫李老師布置下來的家庭作業(yè),，因為一時覺得寫不出來。又為了能夠盡快完全作業(yè),，輕輕松松回家,。我就借了同學(xué)的一本數(shù)學(xué)題練習(xí)本抄襲答案，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了,。就將我的作業(yè)本沒收了,，老師當(dāng)面批評了我，并要求我寫這篇檢討書,。

事后我仔細(xì)想過了老師的話,，我深刻地知道了自己所犯的錯誤，我也要主動向老師認(rèn)錯,。

老師,，我真的錯了，我以后再也不抄襲作業(yè)了,。因為老師布置的作業(yè)就是給我們加深對知識的理解,，能夠幫助我們鞏固知識的。而我卻沒有深刻明白這一道理,，居然為了圖省力,，圖方便就去借同學(xué)的習(xí)題冊抄襲，實在是太不應(yīng)該了,！關(guān)于我認(rèn)為習(xí)題難寫這一問題,，我保證今后我要在課堂上認(rèn)真聽講，認(rèn)真思考,。上課不做小動作,，不隨便亂說話，思想不開小差,。

我要以實際行動回報老師的教導(dǎo)之情,。爭做老師眼中、家里眼中的好學(xué)生,，以實際行動和良好的成績?yōu)榧w爭光,。

您的學(xué)生：xx

日期

小學(xué)學(xué)生檢討書500字 小學(xué)學(xué)生檢討書篇七

尊敬的老師:

您好！

感謝您在百忙之中抽空看我寫的檢討書,！這是一次十分深刻的檢討,，我對于我這次犯的.錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在上課時犯這樣的錯誤，我不應(yīng)該辜負(fù)老師的諄諄教導(dǎo),，我們作為學(xué)生就應(yīng)該認(rèn)真遵守各項紀(jì)律,，熱愛祖國、熱愛生活,，認(rèn)真學(xué)習(xí),。

每次聽通報都是上網(wǎng)、玩游戲等,，沒有看書這一項,，所以我就理解成看書無可厚非，片面的認(rèn)為完成學(xué)習(xí)后可以看看書歇歇大腦,，看書不是與學(xué)習(xí)無關(guān)的事,，而且還對學(xué)習(xí)有幫助，可以提供正能量,。我的認(rèn)識很不足,，很不到位，犯下這樣的錯誤,，我感到很抱歉,，很后悔。

我希望老師可以原諒我的錯誤,，現(xiàn)在我思想認(rèn)識深刻了,。雖說“人非圣賢，孰能無過”,，但是我也不能以此作為借口,，還是要深刻反省，檢討,，希望老師可以認(rèn)可我的檢討,，可以原諒我，給我知錯就改的機會,，使我可以通過自己的行動來表示自己的認(rèn)識深刻了,。我無視學(xué)校規(guī)章紀(jì)律而在上課時間觀看課外書籍的行為給同學(xué)帶來了不良的影響,，也給學(xué)校管理規(guī)范造成了一定的負(fù)面消極影響,，為此我向老師表示深深地歉意。也希望同學(xué)們要引以為戒,，上課時間不要做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,。

謝謝老師對我的教誨。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

小學(xué)學(xué)生檢討書500字 小學(xué)學(xué)生檢討書篇八

尊敬的老師：

您好,！

在這個星期xx下午上xx課的時候,，我犯了一個非常嚴(yán)重的錯誤，嚴(yán)重違反了課堂紀(jì)律，我在此向老師和同學(xué)表達深深的歉意,，彌補我的過錯,。

上xx的時候，因為外面有雨,，所以我們在室內(nèi)上課,，xx老師講完了課，讓我們在自己的座位上畫畫不讓說話和下座位,，突然,，xx從他的座位上下來，飛快地跑過來,，拿走了xx的書包,，xx便去搶，我只顧在旁邊看熱鬧,，沒有管,，過了一會兒，xx不動xx了,，卻又搶我的書了,，xx把我的書搶走了，我非常生氣,，下拉座位就搶回我的書,，見搶不回書，便把xx的文具盒給搶走了,，xx又跟我搶了起來,，我一怒之下，便和xx打了起來,，想把我的書搶回來,。

我知道那樣是不對的，嚴(yán)重違反了課堂紀(jì)律,，但我也是沒有辦法才那樣做,，我這樣做的后果很嚴(yán)重，而后,，在上xx課的時候,，被同學(xué)們揭發(fā)出來了，然后,，xx老師狠狠的批評了我們幾個,，讓我們寫檢討書，并且在校訊通上點名批評,，我很后悔,，真不因該在課堂上搗亂，早知道會這樣，就不在課堂上搗亂了,。我再次向老師和同學(xué)表達深深的歉意,，我保證，我所犯得錯誤不會再犯了,，做一個守紀(jì)律的好學(xué)生,。

我希望老師和同學(xué)能原諒我的過錯。

此致

敬禮,！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

小學(xué)學(xué)生檢討書500字 小學(xué)學(xué)生檢討書篇九

尊敬的老師：

您好,！

老師，我錯了,！貪玩的我知道錯了,。我知道上課不能想出去玩就出去玩了，我知道我在上課跑出去玩是早退了,，老師我知道錯了,！

老師，首先我得向您坦白,，這封檢討書不是我一個人寫的,，是我在爸爸的指導(dǎo)下寫的。我還沒有寫過檢討書,，不知道檢討書怎么寫,，爸爸就告訴我應(yīng)該要寫我的錯誤以及我的道歉。爸爸告訴了我,，我這次上著上著課就跑出去玩,，是算早退，也就是還沒到放學(xué)的時間,，我就已經(jīng)自己給自己放學(xué)了,。是我犯了早退的錯誤，老師,，在這里我給您說一聲對不起,。

老師，不知道您有沒有發(fā)現(xiàn),，其實我上課也總是在走神,。是爸爸告訴我，我的行為是走神的,。我在上課的時候,，總是聽著聽著就想玩的事情去了,，想玩泥巴的時候我還沒捏出過小豬,，想我玩沙子的時候我還沒堆過城堡，想我玩水的時候我還沒……總之一切好玩的事情都會在我的腦海中閃現(xiàn)，等我再回過神的時候,，老師您已經(jīng)要下課了,。

老師，上幼兒園的時候,，上課好像有趣一些,，上小學(xué)之后，我總是會上課走神,，聽著聽著就聽不進去了,，我就想出去玩了。我總是覺得外面的沙子比課本要有趣……我把我的這種想法和爸爸說了,，爸爸讓我如實寫出來,，他還在我寫出來后告訴我，之所以我會覺得課本不好玩是我還沒感受到課本里面的樂趣,，說我還沒有找到學(xué)習(xí)的樂趣,。爸爸在這里賣了個關(guān)子，他讓我問老師您怎么辦,，我也不知道可不可以問老師您,，可我還是問了，我想老師既然是我的老師,，那我問老師怎么樣才能有學(xué)習(xí)的樂趣,，應(yīng)該沒問題吧？老師,，您能幫我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣嗎,？我也不想上著上著課跑出去玩，因為這時候總是我一個人去玩,，玩久了也挺無聊的,，我希望可以下了課和同學(xué)們一起玩。

老師,，不知道這封檢討書寫的對不對,，爸爸是說讓我寫出我的真實想法，寫出我認(rèn)識到的事情,，我就把我的早退這個錯誤寫了寫,，還把我為什么早退的原因?qū)懥藢懀Ｍ蠋熆春竽軌蚪邮芪业臋z討,，也希望老師能夠幫助我找到我早退的根源問題,，也就是我還沒找到學(xué)習(xí)樂趣的問題。老師,，我不是一個壞孩子的,，我只是比別人可能懂事的晚一些,。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日