每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

全國(guó)助殘日國(guó)旗下講話主題 全國(guó)助殘日國(guó)旗下講話稿做助人為樂好少年篇一

你們知道嗎？每年5月的第三個(gè)星期日是我國(guó)法定的助殘日,，今年的5月x日是我國(guó)法定的“第xx次助殘日”,，5月x日至5月x日是xxx的“第x次助殘周”。本次助殘活動(dòng)主題為“情系我的兄弟姐妹，幫扶貧困殘疾人”,。

自有人類以來,，就有了我們殘疾人，具統(tǒng)計(jì)我國(guó)已有xxx多萬殘疾人,，涉及到全國(guó)x分之一人口的家庭,。如果人人都能分擔(dān)一點(diǎn)責(zé)任，付出一點(diǎn)愛,，那么我們的兄弟姐妹就能和健全人一樣幸福生活,。為了發(fā)揚(yáng)“理解、尊重,、關(guān)心,、幫助”的助殘精神，推進(jìn)全社會(huì)“尊重殘疾人,、關(guān)心殘疾人,、幫助殘疾人、服務(wù)殘疾人”的良好風(fēng)氣,，我們聾啞輔讀學(xué)校大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡議：

我們不僅要自己行動(dòng)起來,，還要讓更多的人都加入我們的行列，弘揚(yáng)中華民族助人為樂和扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德,，樹立“奉獻(xiàn),、友愛、互助,、進(jìn)步”的時(shí)代新風(fēng),。推進(jìn)全社會(huì)“尊重殘疾人、關(guān)心殘疾人,、幫助殘疾人,、服務(wù)殘疾人”的良好風(fēng)氣。

在社會(huì),、政府和老師們的關(guān)心下，我們小伙伴是幸福的,。在享受愛的同時(shí),，我們不能忘記要付出愛。讓我們伸出手,，和身邊的小伙伴結(jié)成好朋友,，開展“大手”拉“小手”活動(dòng)。通過一幫一,、多幫一,、志愿者服務(wù)、愛心捐款等方式，對(duì)身邊的小伙伴進(jìn)行文化助殘,、幫教助殘,、愛心助學(xué)，讓他們感受到集體的溫暖,。

在我們的兄弟姐妹中有許多模范人物,，他們中有的在殘奧會(huì)上得金牌，有的成為了音樂家,、畫家,、作家等等。他們雖然殘疾,，但是意志堅(jiān)強(qiáng),，在克服了常人難以想象的困難后，最終獲得了可喜的成績(jī),。讓我們?nèi)ナ占麄兊南冗M(jìn)事跡,，在班隊(duì)課上交流一下，談?wù)勛约旱捏w會(huì),。

親愛的小伙伴們,、老師們，伸出我們的友誼之手吧,！讓我們每個(gè)人都奉獻(xiàn)一份愛心,，把溫暖送進(jìn)每個(gè)殘疾人的心中，同我們的兄弟姐妹共享一片蔚藍(lán)的天空,！

讓我們行動(dòng)起來吧,！

全國(guó)助殘日國(guó)旗下講話主題 全國(guó)助殘日國(guó)旗下講話稿做助人為樂好少年篇二

老師們、同學(xué)們：

大家早上好,！

今天我向大家講的題目是《讓世界充滿愛》,。

“像潔白的雪花，紛飛在靜謐的夜空,；像晶瑩的露珠,，閃耀在金色的黎明；幾分欣喜,，一絲驚異,，我們來到了這個(gè)世界。聽不見流水潺潺,，聽不見風(fēng)聲,、雨聲，惋惜的淚水滋潤(rùn)了生命的花蕾,，迷茫中,，我們開始了夢(mèng)的旅程……”在《圣母頌》優(yōu)美的旋律中,，20位身著潔白舞裙的聾啞姑娘立起足尖，優(yōu)雅而輕盈地滑動(dòng)著,。如泣如訴的畫外音,，將人們引人另一個(gè)世界——我國(guó)20xx萬聽力語(yǔ)言障礙人群的世界。

同學(xué)們,，我們是幸福的,，我們能夠唱歌，能夠欣賞音樂,，能夠聽見樹葉嘩嘩作響,，能夠領(lǐng)略小鳥歡快的歌聲，還能幸福的在美麗的校園里讀書……然而,，在我國(guó),，在我們身邊，還有許許多多象我們這樣年齡的殘疾兒童,，他們的痛苦是我們無法想象的,。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)有xxx多萬殘疾人,。尤其是殘疾兒童,，他們有的自出生開始便處于一個(gè)無聲的世界，有的至今無緣看到這陽(yáng)光燦爛的春天,，有的因家庭經(jīng)濟(jì)原因面臨失學(xué)的困境……他們同樣是祖國(guó)的未來,，同樣充滿著對(duì)未來的美好憧憬，他們中間也不乏身殘志堅(jiān),、學(xué)有特長(zhǎng)的未來人才,，他們渴望社會(huì)的關(guān)注，熱心人的扶助,。他們?cè)诳朔陨砝щy的時(shí)候,，需要自尊、自信,、自強(qiáng),、自立的樂觀向上精神，需要健全人的理解,，需要健全人以春天般的溫暖激發(fā)他們頑強(qiáng)的生命力,。你愿意伸出雙手幫助他們嗎？你愿意用你的愛去溫暖他們嗎,？同學(xué)們，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)殘疾人的精神,?！凹词故且欢錃埲钡幕?，我也要綻放所有芬芳；即使是一棵受傷的樹,，我也要展現(xiàn)所有綠蔭”,。這是一位殘疾人在面對(duì)生命苦難時(shí)表現(xiàn)出來的堅(jiān)韌。的確,，當(dāng)上帝帶給一些人生命的殘缺時(shí),，很多人能身殘志堅(jiān)。他們克服了常人難以想象的困難,。

最后,，我向同學(xué)們提出倡議：殘疾人是社會(huì)平等的一員，我們應(yīng)該尊重每一位殘疾人,。伸出雙手幫助他們,，用自己的愛去溫暖殘疾人，并希望大家珍惜現(xiàn)有的條件,，學(xué)習(xí)殘疾人自尊,、自信、自強(qiáng),、自立的精神,。我的講話完畢，謝謝大家,！

全國(guó)助殘日國(guó)旗下講話主題 全國(guó)助殘日國(guó)旗下講話稿做助人為樂好少年篇三

各位老師,、同學(xué)們；

大家好,！我今天演講的題目是《讓關(guān)愛的陽(yáng)光照亮殘疾人的心靈》,。

人生在世，首先要知道有“愛”,，學(xué)會(huì)感恩,。父母親情、同學(xué)友情,、老師恩情,，甚至素不相識(shí)的人的一聲問候、一個(gè)微笑,，都是愛的表現(xiàn),。苦難的人因?yàn)閻鄱吹较Ｍ?，幸福的人因?yàn)閻鄱谜湎?，富有的人因?yàn)閻鄱瞰I(xiàn)，貧困的人因?yàn)閻鄱詮?qiáng),，在這個(gè)世界上,，我們感受著愛,，也付出著愛。

在這個(gè)社會(huì)上,，有一個(gè)群體需要我們特別的關(guān)愛,。當(dāng)我們每天迎著朝陽(yáng)，走向光明的人生時(shí),，他們卻是需要依靠冰冷的輪椅度過人生的每一個(gè)臺(tái)階,；當(dāng)我們和家人齊聚在電視機(jī)旁，共同欣賞每一個(gè)精彩節(jié)目時(shí),，他們卻連聆聽鳥語(yǔ),、觀看藍(lán)天也是一種奢望。同在一個(gè)大家庭中,，這些殘疾人的生活,，較之我們，卻是如此的艱苦,！面對(duì)命運(yùn)的不公平,，他們，更需要家人的親情和世人的溫情,。

然而,，同學(xué)們，你們對(duì)殘疾人的關(guān)懷有多少,？有誰知道“全國(guó)助殘日”,？

《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》規(guī)定：“每年5月的第三個(gè)星期日，為全國(guó)助殘日,?！?/p>

殘疾人由于自身功能的障礙，在工作,、學(xué)習(xí)和生活中還是遇到許許多多的困難,。目前還有xxx萬左右貧困殘疾人的基本生活得不到保障；殘疾兒童的入學(xué)率遠(yuǎn)低于健全少年兒童,。另外,，殘疾人就業(yè)機(jī)會(huì)少，就業(yè)率低,；再加上侵害殘疾人合法權(quán)益的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,，殘疾人問題仍然是一個(gè)比較突出的、尚待解決的問題,。因此,，關(guān)心幫助殘疾人，是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任,。

同學(xué)們,，很多事情在我們看來是舉手之勞,，對(duì)他們來說卻是一種奢望。給殘疾人一個(gè)攙扶只需你付出一只手的力量,，給他們一個(gè)公交車上的座位只需你付出多站一會(huì)兒的辛苦，愛護(hù)他們的專用設(shè)施只需你付出繞一點(diǎn)彎路的時(shí)間,。關(guān)愛殘疾人是全社會(huì)的責(zé)任,，讓我們從今天做起，從身邊做起,，從小事做起,，從一點(diǎn)一滴做起，不只是在今天,，而且是在每一天,。讓我們每一個(gè)人都獻(xiàn)出愛心，弘揚(yáng)中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,，理解殘疾人,，平等視之，給殘疾人更多關(guān)愛和幫助,。

為此,，我向全校同學(xué)發(fā)出倡議：讓我們進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族偉大的人道主義精神和傳統(tǒng)美德，大家手拉手,，齊努力,，關(guān)心、愛護(hù),、尊重殘疾人,，向同在一塊熱土上生活的殘疾人奉獻(xiàn)出自己的一份愛心！共同筑起身邊的希望,，讓殘疾人跟我們共享一片藍(lán)天,！

全國(guó)助殘日國(guó)旗下講話主題 全國(guó)助殘日國(guó)旗下講話稿做助人為樂好少年篇四

親愛的小伙伴們，敬愛的老師們：

你們知道嗎,？每年5月的第三個(gè)星期日是我國(guó)法定的助殘日,，今年的5月x日是我國(guó)法定的“第xx次助殘日”，5月x日至5月x日是xxx的“第x次助殘周”,。本次助殘活動(dòng)主題為“情系我的兄弟姐妹,，幫扶貧困殘疾人”。

自有人類以來,，就有了我們殘疾人,，具統(tǒng)計(jì)我國(guó)已有xxx多萬殘疾人，涉及到全國(guó)x分之一人口的家庭,。如果人人都能分擔(dān)一點(diǎn)責(zé)任,，付出一點(diǎn)愛,，那么我們的兄弟姐妹就能和健全人一樣幸福生活。為了發(fā)揚(yáng)“理解,、尊重,、關(guān)心、幫助”的助殘精神,，推進(jìn)全社會(huì)“尊重殘疾人,、關(guān)心殘疾人、幫助殘疾人,、服務(wù)殘疾人”的良好風(fēng)氣,，我們聾啞輔讀學(xué)校大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡議：

我們不僅要自己行動(dòng)起來，還要讓更多的人都加入我們的行列,，弘揚(yáng)中華民族助人為樂和扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德,，樹立“奉獻(xiàn)、友愛,、互助,、進(jìn)步”的時(shí)代新風(fēng)。推進(jìn)全社會(huì)“尊重殘疾人,、關(guān)心殘疾人,、幫助殘疾人、服務(wù)殘疾人”的良好風(fēng)氣,。

在社會(huì),、政府和老師們的關(guān)心下，我們小伙伴是幸福的,。在享受愛的同時(shí),，我們不能忘記要付出愛。讓我們伸出手,，和身邊的小伙伴結(jié)成好朋友,，開展“大手”拉“小手”活動(dòng)。通過一幫一,、多幫一,、志愿者服務(wù)、愛心捐款等方式,，對(duì)身邊的小伙伴進(jìn)行文化助殘,、幫教助殘、愛心助學(xué),，讓他們感受到集體的溫暖,。

在我們的兄弟姐妹中有許多模范人物，他們中有的在殘奧會(huì)上得金牌，有的成為了音樂家,、畫家,、作家等等。他們雖然殘疾,，但是意志堅(jiān)強(qiáng),，在克服了常人難以想象的困難后，最終獲得了可喜的成績(jī),。讓我們?nèi)ナ占麄兊南冗M(jìn)事跡,，在班隊(duì)課上交流一下，談?wù)勛约旱捏w會(huì),。

親愛的小伙伴們、老師們,，伸出我們的友誼之手吧,！讓我們每個(gè)人都奉獻(xiàn)一份愛心，把溫暖送進(jìn)每個(gè)殘疾人的心中,，同我們的兄弟姐妹共享一片蔚藍(lán)的天空,！

讓我們行動(dòng)起來吧！

全國(guó)助殘日國(guó)旗下講話主題 全國(guó)助殘日國(guó)旗下講話稿做助人為樂好少年篇五

親愛的同學(xué)們：

當(dāng)我們與好友一起暢談的時(shí)候,，當(dāng)我們?cè)谝魳分懈惺苊利惾松臅r(shí)候,，當(dāng)我們欣賞迷人風(fēng)景的時(shí)候，我們決不會(huì)意識(shí)到我們能聽,、能說,、能看是多么的幸福。但是你可知道,，有這樣一群特殊的孩子特：他們雖然有眼,，但看不見五彩繽紛的大千世界；他們雖然有耳,，但聽不到時(shí)代的呼喚,；他們雖然有口，但無法吐露真誠(chéng)的心聲,；他們雖然有腳,，但卻在人生的里程中艱難地爬行？

同學(xué)們,，他們同樣是祖國(guó)的未來,，同樣充滿著對(duì)未來的美好憧憬，他們中間也不乏身殘志堅(jiān),、學(xué)友特長(zhǎng)的未來人才,。面對(duì)這些急需我們幫助的弱勢(shì)群體，難道我們不應(yīng)該伸出雙手，捧出友愛的心去幫助愛護(hù)他（她）們嗎,？

每年5月的第三個(gè)星期日是我國(guó)法定的助殘日,，今年是全國(guó)第_個(gè)助殘日，為了給殘疾人以實(shí)實(shí)在在的幫助,，為了讓殘疾兒童在節(jié)日期間感受社會(huì)大家庭的溫暖和關(guān)愛,，實(shí)現(xiàn)他們并不殘缺的人生，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部特向全體師生發(fā)出如下倡議：

獻(xiàn)出一份愛心,，伸出充滿溫情的手,，向貧困生和殘疾人捐款，讓他（她）們也能像我們一樣安心地學(xué)習(xí),、快樂地生活和健康地成長(zhǎng),。

同學(xué)們，讓我們常懷助人之心,，節(jié)約一點(diǎn)零花錢,，響應(yīng)“幫貧助殘”的號(hào)召，高舉愛心接力棒,，積極參與募捐活動(dòng),。你盡一份心就能換來別人一個(gè)幸福的微笑，你獻(xiàn)一份愛就能換來別人一個(gè)甜蜜的美夢(mèng),，你出一份力就能圓別人一個(gè)美好的理想,。盡管我們和殘疾兒童素不相識(shí)，但我們深信

贈(zèng)人玫瑰,，手有余香,。同學(xué)們，快快行動(dòng)起來吧,。讓我們出一份力,，獻(xiàn)一份愛，攜手相助殘疾兒童,，只要大家奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心,，我們的社會(huì)將更加美好！

全國(guó)助殘日國(guó)旗下講話主題 全國(guó)助殘日國(guó)旗下講話稿做助人為樂好少年篇六

各位老師,、同學(xué)們,；

大家好！我今天演講的題目是《讓關(guān)愛的陽(yáng)光照亮殘疾人的心靈》,。

人生在世,，首先要知道有“愛”，學(xué)會(huì)感恩,。父母親情,、同學(xué)友情、老師恩情，甚至素不相識(shí)的人的一聲問候,、一個(gè)微笑,，都是愛的表現(xiàn)?？嚯y的人因?yàn)閻鄱吹较Ｍ?，幸福的人因?yàn)閻鄱谜湎В挥械娜艘驗(yàn)閻鄱瞰I(xiàn),，貧困的人因?yàn)閻鄱詮?qiáng),，在這個(gè)世界上，我們感受著愛,，也付出著愛,。

在這個(gè)社會(huì)上，有一個(gè)群體需要我們特別的關(guān)愛,。當(dāng)我們每天迎著朝陽(yáng),，走向光明的人生時(shí)，他們卻是需要依靠冰冷的輪椅度過人生的每一個(gè)臺(tái)階,；當(dāng)我們和家人齊聚在電視機(jī)旁，共同欣賞每一個(gè)精彩節(jié)目時(shí),，他們卻連聆聽鳥語(yǔ),、觀看藍(lán)天也是一種奢望。同在一個(gè)大家庭中,，這些殘疾人的生活,，較之我們，卻是如此的艱苦,！面對(duì)命運(yùn)的不公平,，他們，更需要家人的親情和世人的溫情,。

然而,，同學(xué)們，你們對(duì)殘疾人的關(guān)懷有多少,？有誰知道“全國(guó)助殘日”,？

《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》規(guī)定：“每年5月的第三個(gè)星期日，為全國(guó)助殘日,?！?/p>

殘疾人由于自身功能的障礙，在工作,、學(xué)習(xí)和生活中還是遇到許許多多的困難,。目前還有xxx萬左右貧困殘疾人的基本生活得不到保障；殘疾兒童的入學(xué)率遠(yuǎn)低于健全少年兒童。另外,，殘疾人就業(yè)機(jī)會(huì)少,，就業(yè)率低；再加上侵害殘疾人合法權(quán)益的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,，殘疾人問題仍然是一個(gè)比較突出的,、尚待解決的問題。因此,，關(guān)心幫助殘疾人,，是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。

同學(xué)們,，很多事情在我們看來是舉手之勞,，對(duì)他們來說卻是一種奢望。給殘疾人一個(gè)攙扶只需你付出一只手的力量,，給他們一個(gè)公交車上的座位只需你付出多站一會(huì)兒的辛苦,，愛護(hù)他們的專用設(shè)施只需你付出繞一點(diǎn)彎路的時(shí)間。關(guān)愛殘疾人是全社會(huì)的責(zé)任,，讓我們從今天做起,，從身邊做起，從小事做起,，從一點(diǎn)一滴做起,，不只是在今天，而且是在每一天,。讓我們每一個(gè)人都獻(xiàn)出愛心,，弘揚(yáng)中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德，理解殘疾人,，平等視之,，給殘疾人更多關(guān)愛和幫助。

為此,，我向全校同學(xué)發(fā)出倡議：讓我們進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族偉大的人道主義精神和傳統(tǒng)美德,，大家手拉手，齊努力,，關(guān)心,、愛護(hù)、尊重殘疾人,，向同在一塊熱土上生活的殘疾人奉獻(xiàn)出自己的一份愛心,！共同筑起身邊的希望，讓殘疾人跟我們共享一片藍(lán)天,！