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2022作文素材摘抄-作文素材摘抄高中生

格式:DOC 上傳日期:2022-11-04 21:27:16
2022作文素材摘抄-作文素材摘抄高中生
時(shí)間:2022-11-04 21:27:16     小編:CZJ

想要寫出好的作文,不但要有好的靈感,,還需要好的素材,。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇2022作文素材摘抄-作文素材摘抄高中生,,希望對同學(xué)們有所幫助,經(jīng)供參考,。

作文素材摘抄高中生1

意氣,,一個(gè)含義豐富的詞,給人們無限沉思,。大多數(shù)人認(rèn)為意氣是毛澤東的“數(shù)風(fēng)流人物,,還看今朝”,李白的“仰天大笑出門去,,我輩豈是蓬蒿人”!意氣,,在我的眼里,是一種沖動(dòng),。

意氣用事,,是人類的一大缺點(diǎn)。想當(dāng)年歷赫赫有名的夷陵之戰(zhàn),,若不是劉備為報(bào)關(guān)羽被殺之仇,,一意孤行,不聽眾位大臣的勸言,,揮軍東下與東吳交戰(zhàn),。最終賠上張飛、黃忠,、八十萬大軍的性命,,自己也落了個(gè)含恨托孤的下場。劉備這樣做值得嗎?一點(diǎn)也不值得,,若劉備不意氣用事,,歷史肯定會(huì)重寫。所以說,,意氣用事,,則會(huì)毀了自己,取而代之應(yīng)該要清醒,,理智,。

保持著頭腦的理智,是一把成功的鑰匙,。當(dāng)司馬懿收到孔明寄來的女之衣服來羞辱自己時(shí),,他卻哈哈大笑,并沒有因?yàn)樽约罕粍e人羞辱而意氣用事,,而是理智地面對,,最后成功地保住了城池,保住了魏國的王朝,??梢?,理智是我們的主導(dǎo)精神。古人常說“修身,、齊家,、治國、平天下”,,修身排在了最低層,。修身就是自身的修養(yǎng),自身修養(yǎng)不好就好比意氣用事,。修身不好,,如何成就前面的事呢?正所謂“沖動(dòng)做不了大事“。

幾千年的風(fēng)雨,,早已滌蕩了淲亭的點(diǎn)點(diǎn)殘血;幾千年的潮起潮落,早已淹沒了烏江里的聲聲嘆息;幾千年的漫漫黃沙,,早已淹沒了戰(zhàn)場上的悲慘嚎叫然而,,縱然有了前車之鑒,現(xiàn)代人為什么還要重蹈復(fù)轍呢?意氣用事并不應(yīng)該是我們的所作所為,,理智,、清醒才是我們的食糧。

聰明的人,,的很聰明,,但也會(huì)擺脫不了意氣用事的誘惑;理智的人,卻能夠毫不猶豫地拒絕意氣用事,,晉級(jí)為成功的人,。意氣用事,毀掉的不僅僅是自己,,也牽連別人,。拒絕意氣,接納理智,,是我們的宗旨,。

作文素材摘抄高中生2

你知道什么是自由嗎?有時(shí)它溫柔可親,但有時(shí)卻也是人性的致命殺手,。老鷹在天空中自由飛翔,,魚兒在水底自由自在地?cái)[弄尾巴,但魚兒越過了不屬于它的自由,,想在天空翱翔卻帶來了致命的一擊,,自由它有一層神秘的面紗,難以看清它的真容,。

風(fēng)箏在天空中快樂地穿梭,,與白云層層相交,,可風(fēng)箏不甘心,它想掙開線,,斬?cái)嗔b絆它的繩,,最終它掙脫了??墒侵箫L(fēng)箏才發(fā)現(xiàn)這種自由并不是它想要的,,因?yàn)樗鼟昝撝笤斤w越高,最后不能被收回,,被風(fēng)吹的都散架了,。

眾所周知,司馬遷是《史記》的作者,。大家知道他是在怎樣的情形下寫下《史記》的嗎?他因替李陵敗降之事辯解而受宮刑,,出獄后發(fā)憤著書,繼承父親遺志,,寫下了中國第一部紀(jì)傳體通史——-《史記》,。司馬遷是自由的嗎?不是,他也是在失去自由的情況下開始化悲憤為力量,,寫出了被魯迅先生盛贊為“史家之絕唱,,無韻之離騷”的《史記》??梢?,自由并不是絕對的。

說到司馬遷,,讓我想起了現(xiàn)代最偉大的物理學(xué)家之一霍金,。他因肌肉萎縮而失去了四肢,他失去了健康的自由,,失去了走路,、奔跑的自由,他的命運(yùn)是如此不堪,,即使在這樣惡劣的身體狀態(tài)下,,他仍然沒有放棄追逐自由的權(quán)利,努力追逐生命的綻放,,綻放出屬于自己的光彩,。這樣的他難道不自由嗎?

再看,如果現(xiàn)在的我們沒有失去那些所謂的“自由”,,哪會(huì)有現(xiàn)在這樣美好的我們呢?自由沒有絕對性的,。所以,請不像風(fēng)箏那樣掙斷了繩索,,雖有自由但終歸粉身碎骨,。世界那么大,,我想去看看,請把握好自己的自由吧!

作文素材摘抄高中生3

古人云:“儉,,德之共也,;侈,惡之大也”,。“歷覽前賢國與家,,成由勤儉敗由奢。”勤儉節(jié)約是中國人的一種傳統(tǒng)美德,,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。

歷,古今中外勤儉節(jié)約的故事不勝枚舉,,毛澤東要求別人的自己首先會(huì)做到,,他一生粗茶淡飯,睡硬板床,,穿粗布衣,,生活極為簡樸,一件睡衣穿了20年,,補(bǔ)了73次,。經(jīng)濟(jì)困難時(shí)期,,他自己主動(dòng)減薪,,降低生活標(biāo)準(zhǔn),不吃水果,、魚,、肉。上世紀(jì)60年代,,他召開會(huì)議到中午還沒結(jié)束,,他留大家吃中午飯,桌上一大盆肉丸熬白菜,、幾小碟咸菜,、主食吃燒餅,偉人在勤儉節(jié)約方面為人們作出了表率,。那么,,我們是不是也應(yīng)該向毛澤東一樣勤儉節(jié)約呢!

節(jié)約要從身邊做起,,從自己做起,。日常生活中時(shí)刻謹(jǐn)記勤儉、節(jié)約,。如節(jié)約用水,,節(jié)約用電,,節(jié)約糧食,要將衣,、食,、住、行等方面制為節(jié)用之法,。不奢侈,,奢侈就是浪費(fèi)。諸葛亮在《誡子書》中說:“夫君子之行,,靜以修身,,儉以養(yǎng)德,非淡泊無以明志,,非寧靜無以致遠(yuǎn),。多少年來,在中國社會(huì)發(fā)展的各個(gè)時(shí)期,,艱苦樸素,、勤儉節(jié)約都作為一種被社會(huì)普遍認(rèn)同的傳統(tǒng)美德、提到倡導(dǎo),,保持和發(fā)揚(yáng),。這也是我國由小到大,由弱到強(qiáng)的重要因素,。

是?。∑D苦樸素的生活雖然離我們已經(jīng)越來越遠(yuǎn)了,,但我們?nèi)詰?yīng)牢記:平日里節(jié)衣縮食,,困難時(shí)才容易渡過難關(guān);富足時(shí)將華奢侈,,困難時(shí)將難以生存,,所以說勤儉節(jié)約這一美德在任何時(shí)候都不會(huì)過時(shí)。

作文素材摘抄高中生4

(1)描寫人物外貌的詞語

虎 頭虎腦,、眉清目秀,、面紅耳赤、白凈柔嫩

滿面紅光,、滿頭銀發(fā),、目光炯炯、雙目如潭

火眼金睛,、濃眉大眼,、慈眉善目、氣宇軒昂

高大魁梧、英姿颯爽,、衣著得體

(2)描寫人物表情的詞語

眉開眼笑,、破涕為笑、捧腹大笑,、笑逐顏開

滿面春風(fēng),、洋洋得意、和顏悅色,、悠然自得

容光煥發(fā),、神采飛揚(yáng)、氣勢洶洶,、神情沮喪

愁眉苦臉,、沒精打采、淚流滿面

(3)描寫人物心情的詞語

心花怒放,、滿心歡喜,、歸心似箭、心曠神怡

心潮起伏,、心悅誠服,、心事重重、憂心忡忡

心如刀絞,、悲痛欲絕,、怒火中燒、心驚膽戰(zhàn)

心慌意亂,、心急如焚,、心灰意冷

(4)描寫人物的句子

1.她的臉上有一雙帶著稚氣的、被長長的睫毛裝飾起來的美麗的眼睛,,就像兩顆水晶葡萄,。

2.這孩子黑虎 頭似的臉上,,生著一對銅鈴一般的大眼睛,,十分精神。

3.他的眉毛時(shí)而緊緊地皺起,,眉宇間形成一個(gè)問號(hào);時(shí)而愉快地舒展,,像個(gè)感嘆號(hào)。

4.他那紅嘟嘟地臉蛋閃著光亮,,像九月里熟透地蘋果一樣,。

5.他地耳朵白里透紅,耳輪分明,,外圈和里圈很勻稱,,像是一件雕刻出來地藝術(shù)品。

作文素材摘抄高中生5

1.感恩親情

親人給我們的不僅僅是物質(zhì)生存,更有精神支撐終生受益的教誨,。翠翠祖父的告誡:“做一個(gè)人,,不管有什么事皆不許哭,要硬扎一點(diǎn),。”(沈從文《邊城》)

認(rèn)識(shí)母愛(寬厚仁慈,,堅(jiān)定執(zhí)著,無私無怨),,珍惜母愛(不要到永遠(yuǎn)失去的時(shí)候才想起),,回饋母愛。(史鐵生《合歡樹》)

2.感恩友情

昔日的友情,,提起來,,一片溫馨。干枯的人生旅程中,,它將永遠(yuǎn)供給我們新的慰藉,,重燃我們將熄的希望:友情醇厚,它不令人悲,,不令人醉,,而令人寬慰。珍惜友情吧!(於犁華《親情·舊情·友情〉

友誼可以調(diào)劑人的感情,,可以增進(jìn)人的智慧,,可以獲得又一次生命。(培根《論友誼》,。)

3.感恩師長

哪怕是用樹枝在地上寫幾個(gè)字的問候,,也能表達(dá)對師長的敬愛,關(guān)鍵是有這顆心,。(季羨林《兩行寫在泥土地上的字》)

4.愛相遇的人

老貝爾曼用自己的生命在墻上畫成了永不凋落的葉子,,鼓舞、換回了年輕的瓊珊的生命,。人不能僅僅為自己,,還要為他人,為一切相遇的人,,這是責(zé)任,,是本份。(歐·亨利《最后的常春藤葉》)

5.愛社會(huì)

人首先是社會(huì)的,,社會(huì)決定了個(gè)人的生存發(fā)展與價(jià)值,,“記住我”的方式是用你的善良助人的行動(dòng),一個(gè)毫無保留獻(xiàn)出自己一切的人,,便是一個(gè)永存的人,。(泰斯特《記住我》)。

人的和諧營造了社會(huì)的繁榮。愛這個(gè)社會(huì),,與社會(huì)協(xié)調(diào),,才能共生共榮。(愛因斯坦《社會(huì)和個(gè)人》)

6.珍惜舊情,,潤澤人生

“情眷眷而懷歸兮,,孰憂思之可任。”(王粲《登樓賦》)

柳永亦然,。“不忍登高臨遠(yuǎn),,望故鄉(xiāng)渺邈,歸思難收,。”(《八聲甘州》)

“余居于此,,多可喜,亦多可悲”,,歸有光對故居的思念,,凝聚著三代人的親情。

感傷離別,,思戀舊情,,在分離的歲月里,也是一種充實(shí),,一種寄托,,一種人生的`滋味。(柳永《雨鈴霖》)

“葉上初陽干宿處,,水面清圓,,一一風(fēng)荷舉。”久在異鄉(xiāng)的人,,能夠夢人芙蓉浦,,對話漁郎,何嘗不是一種慰藉,,一種解脫,,一種人生的眷戀?不忘故友,本是一種美好的情愫,。(周邦彥《蘇幕遮》)

7.享受自然,,快意人生

人生之短,,俯仰一生,。何不“仰觀宇宙之大,俯察品類之盛”,,“游目騁懷,,足以極視聽之娛”,快然自足?(王羲之《蘭亭集序》)

清風(fēng)、清月,、清流,,清妙,自然有深趣,,適當(dāng)放棄“不急之務(wù)”,,休閑自娛,也是呵護(hù)生命的可取之法,。到大自然懷抱中,,提倡慢生活,這是現(xiàn)代人的新理念,。(王維《山中與裴秀才迪書》)

8.學(xué)會(huì)感恩

母愛的偉大在于無私,,只要讓家人快樂,再苦再累心也甘,。里柯克《我們是怎樣過母親的》給了我們兩點(diǎn)啟示:一是學(xué)會(huì)受愛,,學(xué)會(huì)享受媽媽的付出,讓媽媽覺得對兒女有價(jià)值,,就會(huì)真正感到快樂;二是學(xué)會(huì)愛,,不要以自己的喜好和愿望作為借口,去給母親做什么,,那樣只會(huì)傷害母親,。

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