想要寫(xiě)出好的作文,，不但要有好的靈感，還需要好的素材,。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇2022作文素材摘抄-作文素材摘抄高中生,，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助,，經(jīng)供參考,。

作文素材摘抄高中生1

意氣,，一個(gè)含義豐富的詞，給人們無(wú)限沉思,。大多數(shù)人認(rèn)為意氣是毛澤東的“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”,，李白的“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”!意氣,，在我的眼里,，是一種沖動(dòng)。

意氣用事,，是人類的一大缺點(diǎn),。想當(dāng)年歷赫赫有名的夷陵之戰(zhàn)，若不是劉備為報(bào)關(guān)羽被殺之仇,，一意孤行,，不聽(tīng)眾位大臣的勸言，揮軍東下與東吳交戰(zhàn),。最終賠上張飛,、黃忠、八十萬(wàn)大軍的性命,，自己也落了個(gè)含恨托孤的下場(chǎng),。劉備這樣做值得嗎?一點(diǎn)也不值得，若劉備不意氣用事,，歷史肯定會(huì)重寫(xiě),。所以說(shuō)，意氣用事,，則會(huì)毀了自己,，取而代之應(yīng)該要清醒，理智,。

保持著頭腦的理智,，是一把成功的鑰匙。當(dāng)司馬懿收到孔明寄來(lái)的女之衣服來(lái)羞辱自己時(shí),，他卻哈哈大笑,，并沒(méi)有因?yàn)樽约罕粍e人羞辱而意氣用事，而是理智地面對(duì),，最后成功地保住了城池,，保住了魏國(guó)的王朝?？梢?jiàn),，理智是我們的主導(dǎo)精神。古人常說(shuō)“修身,、齊家,、治國(guó),、平天下”，修身排在了最低層,。修身就是自身的修養(yǎng),，自身修養(yǎng)不好就好比意氣用事。修身不好,，如何成就前面的事呢?正所謂“沖動(dòng)做不了大事“,。

幾千年的風(fēng)雨，早已滌蕩了淲亭的點(diǎn)點(diǎn)殘血;幾千年的潮起潮落,，早已淹沒(méi)了烏江里的聲聲嘆息;幾千年的漫漫黃沙,，早已淹沒(méi)了戰(zhàn)場(chǎng)上的悲慘嚎叫然而，縱然有了前車之鑒,，現(xiàn)代人為什么還要重蹈復(fù)轍呢?意氣用事并不應(yīng)該是我們的所作所為,，理智、清醒才是我們的食糧,。

聰明的人,，的很聰明，但也會(huì)擺脫不了意氣用事的誘惑;理智的人,，卻能夠毫不猶豫地拒絕意氣用事,，晉級(jí)為成功的人。意氣用事,，毀掉的不僅僅是自己,，也牽連別人。拒絕意氣,，接納理智,，是我們的宗旨。

作文素材摘抄高中生2

你知道什么是自由嗎?有時(shí)它溫柔可親,，但有時(shí)卻也是人性的致命殺手,。老鷹在天空中自由飛翔，魚(yú)兒在水底自由自在地?cái)[弄尾巴,，但魚(yú)兒越過(guò)了不屬于它的自由,，想在天空翱翔卻帶來(lái)了致命的一擊，自由它有一層神秘的面紗,，難以看清它的真容,。

風(fēng)箏在天空中快樂(lè)地穿梭，與白云層層相交,，可風(fēng)箏不甘心,，它想掙開(kāi)線，斬?cái)嗔b絆它的繩,，最終它掙脫了,?？墒侵箫L(fēng)箏才發(fā)現(xiàn)這種自由并不是它想要的，因?yàn)樗鼟昝撝笤斤w越高,，最后不能被收回,，被風(fēng)吹的都散架了。

眾所周知,，司馬遷是《史記》的作者,。大家知道他是在怎樣的情形下寫(xiě)下《史記》的嗎?他因替李陵敗降之事辯解而受宮刑，出獄后發(fā)憤著書(shū),，繼承父親遺志，寫(xiě)下了中國(guó)第一部紀(jì)傳體通史——-《史記》,。司馬遷是自由的嗎?不是,，他也是在失去自由的情況下開(kāi)始化悲憤為力量，寫(xiě)出了被魯迅先生盛贊為“史家之絕唱,，無(wú)韻之離騷”的《史記》,。可見(jiàn),，自由并不是絕對(duì)的,。

說(shuō)到司馬遷，讓我想起了現(xiàn)代最偉大的物理學(xué)家之一霍金,。他因肌肉萎縮而失去了四肢,，他失去了健康的自由，失去了走路,、奔跑的自由,，他的命運(yùn)是如此不堪，即使在這樣惡劣的身體狀態(tài)下,，他仍然沒(méi)有放棄追逐自由的權(quán)利,，努力追逐生命的綻放，綻放出屬于自己的光彩,。這樣的他難道不自由嗎?

再看,，如果現(xiàn)在的我們沒(méi)有失去那些所謂的“自由”，哪會(huì)有現(xiàn)在這樣美好的我們呢?自由沒(méi)有絕對(duì)性的,。所以,，請(qǐng)不像風(fēng)箏那樣掙斷了繩索，雖有自由但終歸粉身碎骨,。世界那么大,，我想去看看，請(qǐng)把握好自己的自由吧!

作文素材摘抄高中生3

古人云：“儉,，德之共也,；侈,，惡之大也”。“歷覽前賢國(guó)與家,，成由勤儉敗由奢,。”勤儉節(jié)約是中國(guó)人的一種傳統(tǒng)美德，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。

歷,，古今中外勤儉節(jié)約的故事不勝枚舉，毛澤東要求別人的自己首先會(huì)做到,，他一生粗茶淡飯,，睡硬板床，穿粗布衣,，生活極為簡(jiǎn)樸,，一件睡衣穿了20年，補(bǔ)了73次,。經(jīng)濟(jì)困難時(shí)期,，他自己主動(dòng)減薪，降低生活標(biāo)準(zhǔn),，不吃水果,、魚(yú)、肉,。上世紀(jì)60年代,，他召開(kāi)會(huì)議到中午還沒(méi)結(jié)束，他留大家吃中午飯,，桌上一大盆肉丸熬白菜,、幾小碟咸菜、主食吃燒餅,，偉人在勤儉節(jié)約方面為人們作出了表率,。那么，我們是不是也應(yīng)該向毛澤東一樣勤儉節(jié)約呢,！

節(jié)約要從身邊做起,，從自己做起。日常生活中時(shí)刻謹(jǐn)記勤儉,、節(jié)約,。如節(jié)約用水，節(jié)約用電,，節(jié)約糧食,，要將衣、食、住,、行等方面制為節(jié)用之法,。不奢侈，奢侈就是浪費(fèi),。諸葛亮在《誡子書(shū)》中說(shuō)：“夫君子之行,，靜以修身，儉以養(yǎng)德,，非淡泊無(wú)以明志,，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。多少年來(lái),，在中國(guó)社會(huì)發(fā)展的各個(gè)時(shí)期,，艱苦樸素、勤儉節(jié)約都作為一種被社會(huì)普遍認(rèn)同的傳統(tǒng)美德,、提到倡導(dǎo),，保持和發(fā)揚(yáng)。這也是我國(guó)由小到大,，由弱到強(qiáng)的重要因素。

是??！艱苦樸素的生活雖然離我們已經(jīng)越來(lái)越遠(yuǎn)了，但我們?nèi)詰?yīng)牢記：平日里節(jié)衣縮食,，困難時(shí)才容易渡過(guò)難關(guān),；富足時(shí)將華奢侈，困難時(shí)將難以生存,，所以說(shuō)勤儉節(jié)約這一美德在任何時(shí)候都不會(huì)過(guò)時(shí),。

作文素材摘抄高中生4

(1)描寫(xiě)人物外貌的詞語(yǔ)

虎 頭虎腦、眉清目秀,、面紅耳赤,、白凈柔嫩

滿面紅光、滿頭銀發(fā),、目光炯炯,、雙目如潭

火眼金睛、濃眉大眼,、慈眉善目,、氣宇軒昂

高大魁梧、英姿颯爽,、衣著得體

(2)描寫(xiě)人物表情的詞語(yǔ)

眉開(kāi)眼笑,、破涕為笑、捧腹大笑、笑逐顏開(kāi)

滿面春風(fēng),、洋洋得意,、和顏悅色、悠然自得

容光煥發(fā),、神采飛揚(yáng),、氣勢(shì)洶洶、神情沮喪

愁眉苦臉,、沒(méi)精打采,、淚流滿面

(3)描寫(xiě)人物心情的詞語(yǔ)

心花怒放、滿心歡喜,、歸心似箭,、心曠神怡

心潮起伏、心悅誠(chéng)服,、心事重重,、憂心忡忡

心如刀絞、悲痛欲絕,、怒火中燒,、心驚膽戰(zhàn)

心慌意亂、心急如焚,、心灰意冷

(4)描寫(xiě)人物的句子

1.她的臉上有一雙帶著稚氣的,、被長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛裝飾起來(lái)的美麗的眼睛，就像兩顆水晶葡萄,。

2.這孩子黑虎 頭似的臉上,，生著一對(duì)銅鈴一般的大眼睛，十分精神,。

3.他的眉毛時(shí)而緊緊地皺起,，眉宇間形成一個(gè)問(wèn)號(hào);時(shí)而愉快地舒展，像個(gè)感嘆號(hào),。

4.他那紅嘟嘟地臉蛋閃著光亮,，像九月里熟透地蘋果一樣。

5.他地耳朵白里透紅,，耳輪分明,，外圈和里圈很勻稱，像是一件雕刻出來(lái)地藝術(shù)品,。

作文素材摘抄高中生5

1.感恩親情

親人給我們的不僅僅是物質(zhì)生存,，更有精神支撐終生受益的教誨。翠翠祖父的告誡：“做一個(gè)人,，不管有什么事皆不許哭,，要硬扎一點(diǎn)。”(沈從文《邊城》)

認(rèn)識(shí)母愛(ài)(寬厚仁慈，堅(jiān)定執(zhí)著,，無(wú)私無(wú)怨),，珍惜母愛(ài)(不要到永遠(yuǎn)失去的時(shí)候才想起)，回饋母愛(ài),。(史鐵生《合歡樹(shù)》)

2.感恩友情

昔日的友情,，提起來(lái)，一片溫馨,。干枯的人生旅程中,，它將永遠(yuǎn)供給我們新的慰藉，重燃我們將熄的希望：友情醇厚,，它不令人悲,，不令人醉，而令人寬慰,。珍惜友情吧!(於犁華《親情·舊情·友情〉

友誼可以調(diào)劑人的感情,，可以增進(jìn)人的智慧，可以獲得又一次生命,。(培根《論友誼》,。)

3.感恩師長(zhǎng)

哪怕是用樹(shù)枝在地上寫(xiě)幾個(gè)字的問(wèn)候，也能表達(dá)對(duì)師長(zhǎng)的敬愛(ài),，關(guān)鍵是有這顆心,。(季羨林《兩行寫(xiě)在泥土地上的字》)

4.愛(ài)相遇的人

老貝爾曼用自己的生命在墻上畫(huà)成了永不凋落的葉子，鼓舞,、換回了年輕的瓊珊的生命。人不能僅僅為自己,，還要為他人,，為一切相遇的人，這是責(zé)任,，是本份,。(歐·亨利《最后的常春藤葉》)

5.愛(ài)社會(huì)

人首先是社會(huì)的，社會(huì)決定了個(gè)人的生存發(fā)展與價(jià)值,，“記住我”的方式是用你的善良助人的行動(dòng),，一個(gè)毫無(wú)保留獻(xiàn)出自己一切的人，便是一個(gè)永存的人,。(泰斯特《記住我》),。

人的和諧營(yíng)造了社會(huì)的繁榮。愛(ài)這個(gè)社會(huì),，與社會(huì)協(xié)調(diào),，才能共生共榮。(愛(ài)因斯坦《社會(huì)和個(gè)人》)

6.珍惜舊情，潤(rùn)澤人生

“情眷眷而懷歸兮,，孰憂思之可任,。”(王粲《登樓賦》)

柳永亦然。“不忍登高臨遠(yuǎn),，望故鄉(xiāng)渺邈,，歸思難收。”(《八聲甘州》)

“余居于此,，多可喜,，亦多可悲”，歸有光對(duì)故居的思念,，凝聚著三代人的親情,。

感傷離別，思戀舊情,，在分離的歲月里,，也是一種充實(shí)，一種寄托,，一種人生的`滋味,。(柳永《雨鈴霖》)

“葉上初陽(yáng)干宿處，水面清圓,，一一風(fēng)荷舉,。”久在異鄉(xiāng)的人，能夠夢(mèng)人芙蓉浦,，對(duì)話漁郎,，何嘗不是一種慰藉，一種解脫,，一種人生的眷戀?不忘故友,，本是一種美好的情愫。(周邦彥《蘇幕遮》)

7.享受自然,，快意人生

人生之短,，俯仰一生。何不“仰觀宇宙之大,，俯察品類之盛”,，“游目騁懷，足以極視聽(tīng)之娛”,，快然自足?(王羲之《蘭亭集序》)

清風(fēng),、清月、清流,，清妙,，自然有深趣,，適當(dāng)放棄“不急之務(wù)”，休閑自?shī)?，也是呵護(hù)生命的可取之法,。到大自然懷抱中，提倡慢生活,，這是現(xiàn)代人的新理念,。(王維《山中與裴秀才迪書(shū)》)

8.學(xué)會(huì)感恩

母愛(ài)的偉大在于無(wú)私，只要讓家人快樂(lè),，再苦再累心也甘,。里柯克《我們是怎樣過(guò)母親的》給了我們兩點(diǎn)啟示：一是學(xué)會(huì)受愛(ài)，學(xué)會(huì)享受媽媽的付出,，讓媽媽覺(jué)得對(duì)兒女有價(jià)值,，就會(huì)真正感到快樂(lè);二是學(xué)會(huì)愛(ài)，不要以自己的喜好和愿望作為借口,，去給母親做什么,，那樣只會(huì)傷害母親。

以上,，就是可圈可點(diǎn)小編為大家精心整理的作文素材摘抄高中生全部?jī)?nèi)容,，可圈可點(diǎn)一直關(guān)注學(xué)習(xí)資料，為大家提供優(yōu)質(zhì)文章,，如果想要獲取更多精彩內(nèi)容,，請(qǐng)持續(xù)關(guān)注。

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