當工作或?qū)W習進行到一定階段或告一段落時,，需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下，肯定成績,，找出問題,，歸納出經(jīng)驗教訓，提高認識,，明確方向,，以便進一步做好工作，并把這些用文字表述出來,，就叫做總結(jié),。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,，方便大家學習,。

大學班委年度工作總結(jié) 大學生班委工作總結(jié)篇一

班級的基本建設情況在之前的風采展示和答辯中已有說明。今天我們著重根據(jù)班內(nèi)出現(xiàn)的一些問題講一些自己的心得體會,。

班級活動方面：班級活動班委要積極參加,，比如上學期開始的辯論賽，由于我和班長一直在忙關于團課的事以及其他事,，并沒有太關注,，所以，整個辯論賽的從前期準備到真正比賽都是由 班里的辯手獨自完成的,，所以最后成果不是很好,。

組織活動要計劃周全,。比如開學話劇表演、還有元旦日租房活動,，由于只計劃了前半夜,，而后半夜計劃不是很周全，導致到零點以后大家沒什么可玩的,，基本上都是睡覺或是玩手機,，這樣很容易使大家對班級活動喪失信心與興趣。還有就是春游,，正是由于一直沒有周詳?shù)挠媱澮矝]寫好策劃書,，所以一直都沒進行。

學習方面：要考慮到班里每個同學學習上不同需求和習慣,，不能一概而論,，也不能以偏概全，認為比較適合一兩個同學就一定會適合所有同學,。比如上學期高數(shù)課上占座,，以為大家的積極性能提高，但實際不然,，可能有些同學就是習慣坐在后面,，這樣效率才高，要是讓他坐在第一排,，反而影響學習,。還有組織集體晚自習，因為有些同學的高效的學習時間和習慣可能有差異,，所以即便是統(tǒng)一自習了,，效果可能也不是很理想?；谶@種現(xiàn)象,，本學期實行了有彈性的自習(第一個小時講基礎知識，第二個小時講題,，第三個小時互相交流),，同學們可以根據(jù)自己的實際情況有選擇地上自習，既不耽誤時間,，又不影響效率,。

班委要帶頭營造良好的學風。(本學期翹課,，之后改正)

班委工作：懂得理解是前提,，還要做到耐心溝通,，真心付出,，只有理解同學了，同學才能理解你，耐心溝通才能知道他們的真實想法,，有利于班級工作的開展,，而且要相信只要我們真心付出了，同學們就看在了眼里,，一定會有回報的,。在一些班級活動中比如團日活動，一些同學不參加班級活動,，團支書與同學談心,，了解他們的想法，耐心溝通,，同學們對于班級的活動的積極性提高很多,。還有一點，就是班長支書一定要在獲得榮譽時犒勞大家,，這樣大家不僅增強了集體榮譽感,，加深了同學之間的友誼，同時也促進了同學們對班級活動的積極性,。

班委工作的開展要靠全體班委的努力,，我們班將宿舍長也加入了班委，這樣在開展活動時,，班內(nèi)就會有半數(shù)以上的同學支持,，更利于開展工作

出現(xiàn)問題，不讓問題一直留著,，而是去積極解決問題,，這是信管_一直堅持的原則.

整個學年，獲得12項集體榮譽,，20項個人榮譽,。總體來說,，班級建設工作開展的較為成功,。

進行班級工作總結(jié)時，突然回憶起入學時我們大家被選為臨時負責人,，導員給大家開的第一次回憶,，那時大家做的自我介紹，大家所在的班級還沒什么區(qū)別,，如今,，大家多了許多沉著，做的是班級介紹,，而每個班也有了各不相同的風格,。這一年里,，我們在探索中成長，在歷練中堅強,，在挫折中進步,，或許這就是我們收獲的。

大學班委年度工作總結(jié) 大學生班委工作總結(jié)篇二

大學的第一個學期過去了,，從擔任班級聯(lián)絡員到班長的競選再到現(xiàn)在的寒假,，似乎那一切只是昨天的事情。擔任班級班長讓我學會處理很多事情,，但也曾碰到很多的困難,。雖然最后都慢慢的解決了一些，可是仍然留有遺憾,。

競選班長時,，我想為班級做一些事情，也想鍛煉自己,。并且還承諾會幫大家做我們班的成長記錄,。這一些在這個學期都做到了，但是并沒有做的完美,，存在很多漏洞,。

在擔任班長期間，首先要獲得大家的信任,，所以人際關系的處理成了一個重要的環(huán)節(jié),。這方面我還能較好的處理。

在組織活動時,，我有時候過于情緒化或者理想化,，過少的考慮了班級同學的參與興趣，還有前期的準備和活動時間等等,。后來稍稍的進行了改善,，多長了個心眼，考慮全面再進行,，但組織能力還需提高,。

作為班長要進行班委任務的分配，這個問題便很沉重,，畢竟當班委各司其職的時候,，有時候很難讓其他班委(指的是職責不是那方面的)介入，可是在考試來臨時,，學委的工作過重,，還有活動多時，組織委員和團支書的事情繁重等等,。在這個學期里,，分配任務時,，我會讓班委互相幫忙，當任務繁重的時候向我提出,，我再進行分配。有段時間,，我讓班委將自己的任務寫在任務,，再分配，但效果不好,。所以暫時只能在班委會時進行搭檔分配,。班委在工作上都很盡職，同學的信任度也在慢慢提升,。

同學對班級管理上有自己的建議和意見,。開始時沒有及時的了解和處理，后來輔導員助理建議使用班級意見簿,，效果很好,，讓我能夠知道同學的不滿和誤解在哪里。并且對其進行解釋和改進,。

同學之間較陌生,，在這個學期由于不是像高中固定教室，導致同學之間溝通較少,，在幾次活動下來同學們互相熟絡,，但團結(jié)度有待提升

經(jīng)過這個學期，擔任班長中所暴露出來的問題有

個人

1. 事情安排上不完善,。易拖泥帶水

2. 在本學期后半段對個人的要求松懈,。

班級

1. 同學參與活動的積極性不高，配合度尚可,。

2. 所辦的活動形式較為單一,，也較少

3. 班委開展工作有時得到同學的配合度不高

下一個學期的工作中，我會努力去克服這些問題,。尤其在班級活動組織上提升同學們積極性,，并且增加同學之間的溝通交流。

大學班委年度工作總結(jié) 大學生班委工作總結(jié)篇三

自我進入大學已經(jīng)一年了,，在大一的學習生活中我作為班里的文藝委員感到既榮幸又快樂,。

在這一年里，我的主要工作便是負責班里的文藝活動,，活動主要集中在大一的上半學期,，包括合唱比賽和話劇的排練。

合唱比賽是咱們班的第一個集體活動,，盡管是在大家還都不熟悉的情況下倉促的完成,，我們還是取得了二等獎的非常好的成績,。這次的合唱比賽對我的意義非常重大，不僅因為我們?nèi)〉昧撕芎玫某煽?，更主要的是因為在這次活動中我學會了與大家合作,，知道了與人交流合作的重要性。這是獨自一人絕對無法完成的,，因此要感謝班里的每一位同學的積極參與!

另一個是話劇《梁山伯與祝英臺》,，這本是為了院慶而準備的。雖然最后沒有被選上,，但我想?yún)⒀菰拕〉娜w同學一定都有非常愉快的回憶,。如果說合唱比賽是最成功的，那么話劇便是最快樂的了,。 下半學期我是比較輕松的,，協(xié)助班長組織了大家的班級建設活動。在那兩天里,，我感到和大家在一起出游的快樂,。盡管吃的不好，但我覺得還是挺開心的,。希望今年能再來一次班級建設!

總得的來說,，作為一名班委我給自己打八十分。職責基本盡到,，班級活動也都很積極,。只是在有些方面還有一些不足。例如學習經(jīng)常模棱兩可,，對自己要求不高,，還不能起到帶頭作用。諸如此類,，仍需改正,。

如果這次我還能當上文藝委員，我會更加嚴格的要求自己,，為大家服務,。并在班長的帶領下使我們班更加進步!如果我落選，我也不會氣餒,，繼續(xù)提升自己的能力,，多為班級做貢獻。

大學班委年度工作總結(jié) 大學生班委工作總結(jié)篇四

進入大學已有半年了,，回想剛踏入大學校門,，對一切都充滿好奇，大學的學習、生活,、工作是怎樣的,，恨不得在一天內(nèi)全都體會了。對學生工作一直不解地當起了班級的臨時負責人,，有些許惶恐,，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地邊問邊學習如何做好工作。然而剛踏入校園時對校園的不熟悉,，對老師的不熟悉,，對同學的不熟悉，都給一開始的工作增加了一定的難度,。頂著烈日奔走在校園，找一個個我并不認識的老師,，學姐學長;一個個寢室的通知事情;每個講座前的點名,，即使我還沒有認全我們班級的同學。那是的工作強度較大,，難度也較大,，但我卻慶幸，正是因為當了這個臨時負責人,，能快人一步了解了我們的校園,，我們的老師，我們的同學,，還有一群熱心的學長學姐,。在接下來的班委選舉中，也為我贏得了較多的票數(shù),，雖然有一些并不愉快的小插曲,，但也還算順利地成為了班級的團支書。

在接任班級團支書之后,，一開始,，感覺有點不知所措。因為先前并沒有做團支書的工作經(jīng)驗,，所以對團支書的工作知之甚少,，也不知道應該去哪些工作。但在班級幾位同學的熱心幫助下,，讓我漸漸掌握了工作的要點,，也能還算得心應手地開展工作。

本學期的兩次團日活動——“反邪教”和“弘揚閱兵精神”主題團日活動,。主體上講,，都還算成功。并不是簡單敷衍了事,，而是都經(jīng)過了精心的策劃準備,，也取得了較為明顯的效果,。

第一次的團日活動，在班長和副班長的異同協(xié)作下,，以出手抄報和講故事的形式,，讓大家一筆一劃地將反邪教的思想、信念融入手抄報中,，然后在學校的宣傳欄進行展出,，而講故事則讓大家以真實的故事達到了警醒大家的效果，這次“反邪教”主體團日活動既對本班的同學進行了反邪教的教育,，也在全校范圍內(nèi)進行了宣傳,。

第二次的團日活動，圍繞“弘揚閱兵精神”,，不再以單一的欣賞閱兵儀式為主要形式,，而是在欣賞一些閱兵視頻后，又以ppt的形式向大家展示了建國六十周年來,，各個時期的閱兵儀式,，讓大家或故歷史，展望未來,，而之后小組唱歌,，微型軍訓等讓大家能融入到活動中，現(xiàn)場氣氛活躍,，達到了預想的效果,，甚至還超出了我的預想。雖然在活動之前,，進行了較多的準備,，花了很多的時間和精力去做ppt，收,。材料,，申請多媒體教室，但看到大家這樣積極的參與,，在活動中這么開心盡興,，我想，先前的付出都是值得的,。與其隨便想個形式,，應付了事，還不如好好認真的去做好這件事,，讓大家都開心,，何樂而不為呢?

在自己的工作方面，我努力做到盡職盡責，該我做的我一定盡力把它做完做好。但在班級的平時組織管理中，我可能花的心思精力就沒那么多了,，常有種“不在其位，不謀其職”的姿態(tài),，忽略了班委之間除了分工之外還有合作。而在一方面,，我想也不僅僅是只有我存在這樣的問題,。

就像我競選班委時所說的，因為我們班以女生居多,，以為開展工作很困難,，但是顯然這只是我杞人憂天。大家對我的工作很支持,，對別的班委的也是,，雖說有時難免會有一點的抱怨，但大家參與活動的熱情都聽高漲的,，這對我們班委開展工作來說無疑是很有利的,。半年的工作一切進行的還都算順利,，這半年,，我也收獲了很多，體驗了所謂的大學生活,，有幸能成為班團委的一份子,，為班級同學服務，和大家相處愉快,。這半年,，我值了!

大學班委年度工作總結(jié) 大學生班委工作總結(jié)篇五

大一經(jīng)過自己的努力和同學的推薦，我當上了數(shù)控081班的學習委員,，作為近幾個學期學習委員,，由對學習委員的模糊到漸漸清晰，再到現(xiàn)在的熟悉,，我學到了很多,，也對學委的職責有了一個新的認識：學習上為同學服務，工作上與教師多交流,，學風上做同學表率,。下面就此作一總結(jié)：

(一)學習上為同學服務

為了給同學們營造一個良好的學習環(huán)境，學校經(jīng)常會下發(fā)一些通知,，這些通知,，很多都是由學委在班級內(nèi)通知，通知主要分幾種類型：調(diào)課，會議,，講座,，放假，補考,，以及考證等,。為了能在不影響同學們學習的情況下，我會針對這些通知分輕重緩急適時適當?shù)赝ㄖ矫恳粋€同學,，具體要按情況通知,，有時是按宿舍通知，有時在課間通知, 讓每一個同學都知道,。

(二)工作上與教師多聯(lián)系交流

作為學委,，一個重要的職責就是帶動全班同學積極學習，因此,，我時常收集同學們在學習中遇到的困難,，向老師反映，以求得到解決,，同時也會與老師交流同學們的一些關于促進教學的建議,，能使教與學能夠順利高效地進行。平時的一些通知是從專門負責的老師處領取,，當遇到問題和同學有不了解的地方時,，都要去老師處了解情況，盡快解決問題,，不因此影響到正常的學習,。

(三)學風上做同學表率

作為學習委員，在學習上應該起帶頭作用,，一方面在按時上課的情況下,，認真學習，另一方面也要順利完成老師布置的課程任務,，積極配合老師完成教學任務,。平時努力學習，幫助同學,，多與學習上有困難的同學交流,，帶動全班同學一起學習，營造一個良好的學習氛圍,，樹立良好學風,，班風。

總之,，作為學習委員,，不論在生活,，學習，還是工作上,，都要以為同學服務為宗旨,，努力提高自身素質(zhì)，為全班同學的學習貢獻一份力,。根據(jù)本班的自身特點,，我制定了如下的一些工作計劃。目的是營造濃厚的學習氣氛,，調(diào)動本班同學的學習積極性,。以下是我的工作計劃：

1. 認真學習，上好每一堂課,，爭取取得好的成績在學習中起到帶頭作用,。

2. 及時傳達班主任和任課老師關于學習方面的任務和要求，提醒同學按時完成作業(yè),，并按時送達老師辦公室,。

3. 英語四級是我們學習的又一重點，建議同學們多學習英語,，多練習聽力,、閱讀、鼓勵同學們早讀等,，更有效的提高同學們英語學習的基礎和成績,。

4. 做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等，及時傳達給同學們,。

5. 班同學多交流,，了解大家的需要和想法,，采納他們提出的一些關于學習方面的建議和意見,，采取措施，改善同學們的學習環(huán)境!

6. 幫助學習上有困難的同學, 互幫互助,。

7. 配合老師的工作, 成為老師與學生溝通的紐帶, 同學有意見可通過我傳達給各位老師;

8. 同學們多聽學術(shù)報告,。聽學術(shù)報告一方面可以增加我們在這一領域的知識;另一方面，作學術(shù)報告的專家,、學者他們本身的人格魅力就值得我們學習,。

9. 他班的學習委員交流，互通消息,，互相反映班里的學習情況,，與班長和其他成員一起把學習的工作做得有聲有色。

10. 成立班級興趣小組,，有相同愛好和想法的同學,，可自發(fā)組成班級興趣小豬,，主要分成三大類：一是電腦軟件類，例如,，數(shù)學計算軟件matlab, 數(shù)據(jù)庫access 等,，這樣可以讓同學了解更多的數(shù)學計算知識，數(shù)學數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析,，也可以提高班級的全國計算機等級考試的二級過級率;二是運動項目類,，比如兵乓球，溜冰,，跳舞等,，這樣可以讓班級同學學到更多體育技術(shù)，更可以增強班級同學的交流溝通;三是考研興趣小組,，對于有想考研的同學組成一支興趣小組,。

11.考試的時候. 了解大家的思想波動，努力使班風保持優(yōu)良,。防止本班同學有厭學或者作弊等不良思想,，搞好考試動員工作。

12. 認真結(jié)計算班級成績,，讓同學們盡快獲得學習成績的信息,。

在以后的工作中我會按照以上計劃完善自己的工作，認真聽取老師和同學的建議和意見,，定期總結(jié)同學的學習狀態(tài)和學習重點,，好的地方大家一起堅持下去，不足之處及時提出,，加以改正,，構(gòu)造總體上的積極學習氛圍和良好的學風，幫助學習上有困難的同學,，使其提高學習水平,。積極參與我們班內(nèi)的活動，活躍學習氣氛,，豐富同學們的課余生活,，提高我班的凝聚力，這樣堅持下去,，形成良好的學習風氣,，提高每個同學及班級學習成績。我會在工作中鍛煉自己,，完善自己,，盡心盡力為同學服務，和其他班委密切合作,，打造出團結(jié),，向上,，美好的數(shù)控081班。