在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

初中三好學(xué)生事跡材料600字 初中三好學(xué)生事跡材料1000字篇一

我是 學(xué)校北校區(qū)初三4班的 ,，初中三好學(xué)生個人事跡材料,。在學(xué)校里我本著全面發(fā)展的這個目標(biāo)前進、努力,，全面認識自己,，提高自己，在學(xué)習(xí)中不斷增長知識,，現(xiàn)將我的事跡總結(jié)如下：

從入學(xué)以來,，我就在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育,、幫助,。進入中學(xué)校園不久，通過學(xué)習(xí)共青團的章程后就發(fā)現(xiàn)，團組織就是我向往的新境界,。通過一年的努力,，我在初二成為光榮的共青團員。在這期間我的數(shù)學(xué),，英語,，物理成績一直在班級和學(xué)校名列前茅。我追求全面發(fā)展：我興趣廣泛,，除認真學(xué)習(xí)課本知識外,，我還特別喜歡看書和音樂。我曾經(jīng)多次獲得表彰,，如：我連續(xù)兩學(xué)年都被評為學(xué)校三好生,。此外，我還多次在校級的征文,、演講比賽中獲得好成績,，事跡材料《初中三好學(xué)生個人事跡材料》。xx年我獲得學(xué)校數(shù)學(xué)競賽二等獎,，xx年獲得物理競賽一等獎和數(shù)學(xué)競賽一等獎,。在學(xué)校舉辦的英語小品比賽中，我表演的小品《小馬過河》獲得三等獎,。

在班級工作中我積極做好老師的助手,，初一時英語老師開展小組學(xué)習(xí)，作為課代表的我,，按照老師的要求將班級分為6個組,，遵從大家的性格特點，使大家能充分融合,，我們班的英語那個學(xué)期開始有了很大的提高,。

我在做班長期間，在處理班級事務(wù)中,，我能做到及時傳達老師的要求,，積極動員全班同學(xué)，按時完成學(xué)校和老師交給的各項任務(wù),。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,，我總是主動上前勸阻，娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學(xué)沉下氣來認錯并表示堅決改正,。

初二上學(xué)期,，每次值日生工作我總是主動留下來幫同學(xué)， 同時還帶動班上的同學(xué)在生活上,、學(xué)習(xí)上對借讀生給予無微不至的關(guān)心和幫助,。班里成立了互助小組,，目的是使班級同學(xué)共同進步。我選擇班上學(xué)習(xí)最差的學(xué)生作為幫助對象,。為了幫助后進生解答疑難,，我總是十分耐心地講解，反復(fù)推敲,，改變講法,，直到同學(xué)聽懂為止。

蜜蜂只有辛勤采蜜,，才能釀出甜美的蜜糖,，我相信我會像雄鷹一樣以頑強的精神磨練羽翼，在碧海藍天里翱翔,，總有一天會搏擊長空,，飛得更高更遠。

初中三好學(xué)生事跡材料600字 初中三好學(xué)生事跡材料1000字篇二

李敏,，五指山中學(xué)八(2)班學(xué)生,，在學(xué)校尊敬師長、團結(jié)同學(xué),，從不遲到,、早退、曠課,，學(xué)習(xí)認真,、刻苦，有較強的進取精神,，多次在學(xué)科競賽中獲獎,，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣，范文之事跡材料:初中三好學(xué)生事跡材料,。同時擔(dān)任班干部工作,，對班工作積極主動，認真負責(zé),，有較強的組織能力,。能夠在老師、班主任的指導(dǎo)下獨立完成學(xué)校,、班級布置的各項工作，在學(xué)生中有較大的影響力,。

我在西坡中學(xué)就讀的這二年中,，能模范地遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項規(guī)章制度;能認真刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,，團結(jié)同學(xué),、尊敬師長,。曾經(jīng)有一段時間我班學(xué)生的組紀(jì)律性較差，曠課,、遲到,、早退以及上課講話現(xiàn)象時有發(fā)生，一時整個班級未能形成一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,，事跡材料《初中三好學(xué)生事跡材料》,。但是，唯獨我 “出淤泥而不染”,，能夠端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，認真學(xué)習(xí)，與不良習(xí)慣劃清界線,。同時我能一如既往地做到上課前預(yù)習(xí)好,，課上認真聽講，課后完成好老師布置的作業(yè)及復(fù)習(xí)好功課,，受到各任科老師的一致好評,。同時他還在思想認識上積極要求進步，向團組織靠攏,，通過自己的努力光榮地加入了中國共產(chǎn)主義青年團,，圓了自己的團員夢。從而便時時以一個共青團員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,，身先士卒,，以身作側(cè)。

初中二年來,，我以“勤奮務(wù)實,、永爭第一”作為自己的座佑銘。現(xiàn)實生活中他也以此來鞭策自己,，學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅認真,，學(xué)習(xí)目的明確。每個學(xué)期,，他都能制定出科學(xué),、合理的學(xué)習(xí)計劃，周密地安排時間,，從不偏科,。這樣，在上中學(xué)以來的每考試中都能取得驕人成績,，多次在學(xué)科考試中名列全年級之首,，一時成為西坡中學(xué)的“常勝將軍”;多次被學(xué)校評為“三好學(xué)生”，從而成為全校學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,。然而,，雖然取得的了如此喜人的成績,，但是他從不驕傲，反而更加刻苦,、認真;二年來,，他從不遲到、早退,、曠課,，從來沒有缺交過一次作業(yè)，持之以恒,。他經(jīng)常說：“我的未來在明天,。”

我不僅自己學(xué)習(xí)認真刻苦,，而且還熱心幫助同學(xué),。我認為“一花獨放不會香，百花齊放香滿園”,。因此,，當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問題時，我總是會耐心地幫助他們講解,，毫無保留地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧,，希望全班同學(xué)都能共同進步。有一次,，班里的同學(xué)都忙著復(fù)習(xí),，因為再過一天就要考試了。有一位同學(xué)遇到一道自己始終弄不明白的數(shù)學(xué)題,，愁眉苦臉的;他見狀,，便二話沒說，馬上放下手中的書本,，去幫助那位同學(xué)解答難題,，直到那位同學(xué)的眉頭舒展開來，他才繼續(xù)復(fù)習(xí),。雖然他犧牲了許多時間,，但是他還是挺高興地，毫不介意,。此外,，我班還在我的倡導(dǎo)下，組建起一個學(xué)習(xí)互助小組,，專門針對班上的學(xué)習(xí)“困難戶”進行輔導(dǎo),，以至于我班在多次考試中各科成績都名列全年級之首，受到學(xué)校各位老師的稱贊。

初中三好學(xué)生事跡材料600字 初中三好學(xué)生事跡材料1000字篇三

該同學(xué)嚴(yán)格要求自己,，努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己,，德智體全面發(fā)展,，從同齡人中脫穎而出成為佼佼者。主要事跡有：

該同學(xué)在家能夠孝敬父母,，幫助家務(wù),，在校能夠尊敬師長，團結(jié)同學(xué),。作為班長的她,，處處以身作則，做同學(xué)的榜樣,，協(xié)助老師管理班級,，熱心班集體事務(wù)，樂于助人,，以真誠與正能量換來了同學(xué)們的信任和支持,，有聲有色地搞好豐富多彩的班級活動，使班級呈現(xiàn)向上的勃勃生機,，也在多項班集體評比,、競賽中為班級、學(xué)校爭得了榮譽,。

早就樹立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和嚴(yán)謹(jǐn)認真的學(xué)習(xí)態(tài)度的她,，學(xué)習(xí)各門功課既有辦法又很認真。課前做好預(yù)習(xí),，課堂集中精力聽記思考,，課后認真完成作業(yè)并堅持復(fù)習(xí)，掌握所學(xué)知識,，并擴大閱讀范圍,，積極思考，一份耕耘,，一份收獲,，踏實的態(tài)度，不懈的努力,，使她各項學(xué)習(xí)成績一直處于前列,。例如，在八年級語文基礎(chǔ)知識競賽獲得二等獎,、現(xiàn)場作文,、數(shù)學(xué)競賽比賽中均獲得三等獎，在九年級英語競賽中,，獲得三等獎等,，反映了各科的均衡發(fā)展,。

該同學(xué)雖然身體條件、體能素養(yǎng)不是很突出,，但是不因為體育成績一般而有所忽視,，能夠正確看待，加強鍛煉,，在體育課,、課間操、課余鍛煉都注重積極參與,，也影響了身邊的同學(xué)特別是女同學(xué)改變重讀書輕鍛煉的偏頗觀念,。大家身體素質(zhì)得到相當(dāng)?shù)奶岣撸】道砟钍艿娇隙ā?/p>

該同學(xué)的全面發(fā)展得到了老師與同學(xué)們的好評,，已連續(xù)四個學(xué)期被評為學(xué)校的三好學(xué)生,，20xx—20xx學(xué)年度被評為某某區(qū)“三好學(xué)生”。

初中三好學(xué)生事跡材料600字 初中三好學(xué)生事跡材料1000字篇四

我叫陶欣然,，今年十三歲了,，就讀于馬鞍上市金瑞小學(xué)六年級。我品德高尚,，樂于助人,，心地善良，禮貌待人,。我的學(xué)習(xí)成績也很優(yōu)異,，心理素質(zhì)也很好。

在品德上,，我從不說臟話,，從不和同學(xué)打架。心地善良也是我的特點之一,。我對老師,，家長，同學(xué)都是真誠的對待,，同學(xué)們需要幫助時,，我會即時安慰他，幫助他,。我有一顆善良真誠的心靈,。在家里，我聽爸爸媽媽的話,，有時,，我會主動幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活；在學(xué)校里，我文明禮貌,，尊敬老師,，關(guān)心同學(xué)們；在社會上,，我尊老愛幼,，比如：在公共汽車上，我會主動把座位讓給那些老弱病殘的人,。我認為這些都是小學(xué)生應(yīng)該做到的。助人為樂為快樂之本,。我會對于學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)伸出援助之手,，一起幫助他們渡過難關(guān)。有一位女同學(xué)因為英語單詞和課文不會讀,，我就很樂意的幫助她,，我們利用課間的時間一起來復(fù)習(xí)英語。對于學(xué)習(xí)上的題目不會做時,，我會不求回報的幫助他,，并給他講解題目；同學(xué)之間就多應(yīng)該互相幫助,，只有互相幫助才會讓我們班級變得更溫馨,，才會更像一個大家庭。在汶川大地震后,，我毫不猶豫的把自己的零花錢都捐給了災(zāi)區(qū)小朋友,。有時，放學(xué)后,，我走在回家的路上發(fā)現(xiàn)了白色垃圾,，我會主動的撿起垃圾放入垃圾箱里。

在學(xué)習(xí)中,，我認真,，我努力。從不在班級里面聲張?zhí)搫?，我從小就養(yǎng)成了虛心的好習(xí)慣,。對待學(xué)習(xí)認真的我每次都能按時按量的去完成，上課認真聽老師講課,，從不做小動作,。課間，我會寫一些老師,，家長給我布置的作業(yè),，因為只要多做題，遇到的題目各式各樣，成績就會不斷的提高,，就好比芝麻開花節(jié)節(jié)高,；雖然我的學(xué)習(xí)成績在班里不是每次都得第一，但是我的學(xué)習(xí)態(tài)度是非常認真的,。我從不因為我的學(xué)習(xí)成績好就驕傲自滿,，因為我知道這算不了什么，山外有山,，天外有天,，不要做井底之蛙。我必須要不斷地學(xué)習(xí),，追求更高的目標(biāo),。

熱愛勞動也是我的特點之一。古話說得好：“一屋不掃,，何以掃天下,。”凡事都要從小事做起,。班級里的拖地,，掃地，擦窗戶,，擦黑板我都做過,。每周星期二是我值日——掃樓梯。我每次掃的時候,，我都會下決心,，一定要掃得最干凈，對待勞動一定要一絲不茍,。所以,，我每次掃樓梯口的拐角處時，我都會來回的掃上好幾遍才肯擺休,。每次我的朋友打掃衛(wèi)生時,，我都會主動的幫助她，幫她分擔(dān)一點重任,。每次勞動的時候,，我都能很出色的完成；在公共場所,，我不扔果皮紙屑,，都會主動扔到垃圾箱里。有時,，草坪上有許多被別人丟掉的果皮,、紙屑,，我都會主動撿起來扔到垃圾箱里。古往今來,，人們以勞動為美,，以勞動為榮，幾千年來我們的祖祖輩輩用勞動創(chuàng)造了輝煌的歷史,。正如高爾基所說：“我們世界上最美好的東西,，都是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的,?！?/p>

“堅強”這個字眼是多么的熟悉啊,！在我小學(xué)的六年生活中,，我經(jīng)歷了無數(shù)個坎坷，但這些困難都阻擋不了我永不放棄,，永不氣餒的信念。當(dāng)我的友誼斷裂時,，我并沒有放棄,，并沒有哭泣，因為我知道友誼斷裂了還可以建起新的“友誼之橋”,。當(dāng)我在比賽長跑累的筋疲力盡時,，我選擇了堅持，因為堅持就是勝利,。當(dāng)我考試考的不理想時,，我從不輕言放棄，因為放棄是一種退縮的表現(xiàn),。當(dāng)我學(xué)習(xí)壓力很重時,，我沒有放棄，因為不放棄就是一種勇氣,，只要擁有了這種勇氣,，任何艱難險阻也不可以阻擋我的前進。永遠都不要說放棄,，這就是我的座佑銘,。任何困苦的事情，只要我努力做了,，那么,，這就是一種勇敢、不退縮的表現(xiàn),。

我認為,，讀書能開闊自己的眼界,。所以我喜歡讀書，一有空,，我就看書,，特別是作文書，一看就愛不釋手,。讀書使我提高了寫作水平,，讓我寫起作文來得心應(yīng)手。讀書使我的生活過得更充實,，能學(xué)習(xí)到更多有益的知識,。而作為小學(xué)生的我們正是需要足夠的讀書空間。

“樂于助人,，刻苦學(xué)習(xí),，積極勞動，永不放棄,，讀好書,”這是我對自己的要求,，也是我的目標(biāo)。我要向這個目標(biāo)去奮發(fā),，去努力,，去認真完成這個目標(biāo)，然后在迎接,、挑戰(zhàn)下一個更高的目標(biāo),！

初中三好學(xué)生事跡材料600字 初中三好學(xué)生事跡材料1000字篇五

桂洋同學(xué)，今年１5歲,，是東至縣龍泉鎮(zhèn)初級中學(xué)九（2）班的學(xué)生,。她在學(xué)校團結(jié)同學(xué)，樂于助人,，關(guān)心班級,，愛護公物；在學(xué)習(xí)上認真刻苦,，各科成績優(yōu)異,；在班級工作中，能出色地完成老師交給的各項任務(wù),，并多次受到學(xué)校的表彰,。她時刻注意自己言行，在德,、智,、體、美,、勞等方面都是老師的得力小助手,。主要事跡如下：

桂洋同學(xué)在家孝順父母,，在校尊敬老師，團結(jié)同學(xué),，能按時認真的完成老師布置的各項任務(wù),，是老師的得力助手、同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,。在同學(xué)眼中,，她是一名挺懂事的“小大人”，長期以來,，她作為班干部,，總是勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，對老師交給的任務(wù),，總是不折不扣的完成,，并且做得有條不紊,。她處處以身作則,，為同學(xué)樹立了榜樣。上課專心聽課,，獨立思考,，認真完成各科作業(yè)。見到有同學(xué)違反了學(xué)校班級規(guī)定,，她敢于上前指正。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,，她總是主動上前勸阻調(diào)解,，并像個小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團結(jié)”、“大事化小,、小事化了”的道理,。常常能使犯錯的同學(xué)靜下心、沉下氣來承認錯誤并表示堅決改正,，正是她這種做法影響了所有的同學(xué),，才使我們這個班集體充滿了朝氣，充滿了活力,，班風(fēng)正,，學(xué)風(fēng)濃。

她具有很強的集體榮譽感,。她覺得,，個人的進步是渺小的，只有讓全體同學(xué)都進步,，那才是一件大樂事,。她不僅和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在一起談心得,、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，爭取更大進步,，還經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),。為了幫助學(xué)困生解答疑難，她總是百問不厭,、耐心細致地講解,。在她的熱忱幫助下，班上的幾名學(xué)困生在各方面都有較大的進步,。

桂洋同學(xué)作為班干部,，總是以身作側(cè)，以大局為重,，毫不吝惜犧牲個人時間,，每當(dāng)班級布置勞動任務(wù)時，她就帶領(lǐng)同學(xué)認真完成,，有些臟活,、累活自己身先士卒，帶頭干,，搶著干,，并且毫無怨言，每次勞動后,，她總是把班級的勞動工具整理擺放的整整齊齊,。她經(jīng)常說：“只要為班集體爭得榮譽，犧牲個人利益毫不足惜”,。所以被同學(xué)們譽為“班級的小雷鋒”,。

兩年來，桂洋同學(xué)總以“做最好的自己”作為自己的座佑銘,。生活中她以此來鞭策自己,，學(xué)習(xí)上以此嚴(yán)格要求自己，且學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，嚴(yán)肅認真,，學(xué)習(xí)目的明確。每個學(xué)期,，她都能制定出科學(xué),、合理的學(xué)習(xí)計劃，周密地安排時間,，從不偏科,。在每年每學(xué)期的學(xué)科考試中總是名列前茅，年年被班級評為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”“三好學(xué)生”,。從而成為全班學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,。然而,，雖然取得了如此喜人的成績，但是她從不驕傲,，反而更加刻苦,、努力、認真,；上課她從不遲到,、早退、曠課,，也從來沒有缺交過一次作業(yè),，持之以恒。

這就是她：一個樂觀向上,、成績優(yōu)異,、全面發(fā)展的優(yōu)秀共青團員。她一絲不茍地做著老師交給她的各項事情,，出色的完成老師交給她的各項任務(wù),，品學(xué)兼優(yōu)，無愧于“三好學(xué)生”的光榮稱號,，不愧是一個品學(xué)兼優(yōu)的三好學(xué)生.,。

初中三好學(xué)生事跡材料600字 初中三好學(xué)生事跡材料1000字篇六

黃垚垚同學(xué)，今年１4歲,，是長子縣碾張中學(xué)（119）班的學(xué)生,。她在學(xué)校團結(jié)同學(xué)，樂于助人,，關(guān)心班級,，愛護公物；在學(xué)習(xí)上認真刻苦,，各科成績優(yōu)異；同時擔(dān)任班干部工作,，在班級工作中,，對班工作積極主動，認真負責(zé),，有較強的組織能力,。能夠在老師、班主任的指導(dǎo)下獨立完成學(xué)校,、班級布置的各項工作,，在學(xué)生中有較大的影響力。她時刻注意自己的言行,，在德,、智,、體、美,、勞等方面都有突出表現(xiàn),，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣，是老師的得力小助手,。

主要事跡：

黃垚垚同學(xué)在家孝順父母,，在校尊敬老師，團結(jié)同學(xué),，能按時認真的完成老師布置的各項任務(wù),，是老師的得力助手、同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,。在同學(xué)眼中,，她是一名挺懂事的“小大人”，長期以來,，她作為班干部,，總是勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，對老師交給的任務(wù),，總是不折不扣的完成,，并且做得有條不紊。她處處以身作則,，為同學(xué)樹立了榜樣,。上課專心聽課，獨立思考,，認真完成各科作業(yè),。見到有同學(xué)違反了學(xué)校班級規(guī)定，她敢于上前指正,。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,，她總是主動上前勸阻調(diào)解，并像個小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團結(jié)”,、“大事化小,、小事化了”的道理。常常能使犯錯的同學(xué)靜下心,、沉下氣來承認錯誤并表示堅決改正,，正是她這種做法影響了所有的同學(xué)，才使我們這個班集體充滿了朝氣,，充滿了活力,，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃。

她具有很強的集體榮譽感,，她覺得,，個人的進步是渺小的，只有讓全體同學(xué)都進步,，那才是一件大樂事,。她不僅和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,，爭取更大進步,，還經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。為了幫助學(xué)困生解答疑難,，她總是百問不厭,、耐心細致地講解。在她的熱忱幫助下,，班上的幾名學(xué)困生在各方面都有較大的進步,。

黃垚垚同學(xué)作為班干部，總是以身作側(cè),，以大局為重,，毫不吝惜犧牲個人時間，每當(dāng)班級布置勞動任務(wù)時,，她就帶領(lǐng)同學(xué)認真完成,，有些臟活、累活自己身先士卒,，帶頭干,，搶著干，并且毫無怨言,，每次勞動后,，她總是把班級的勞動工具整理擺放的整整齊齊。她經(jīng)常說：“只要為班集體爭得榮譽,，犧牲個人利益毫不足惜”,，所以被同學(xué)們譽為“班級的'小雷鋒”。

學(xué)習(xí)中,，黃垚垚同學(xué)總以“做最好的自己”作為自己的座佑銘,。生活中她以此來鞭策自己，學(xué)習(xí)上以此嚴(yán)格要求自己,，且學(xué)習(xí)態(tài)度端正，嚴(yán)肅認真,，學(xué)習(xí)目的明確,。每個學(xué)期，她都能制定出科學(xué),、合理的學(xué)習(xí)計劃,，周密地安排時間,，從不偏科。在每年每學(xué)期的學(xué)科考試中總是名列前茅,，從而成為全班學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,。然而，雖然取得了如此喜人的成績,，但是她從不驕傲,，反而更加刻苦、努力,、認真,；上課她從不遲到、早退,、曠課,，也從來沒有缺交過一次作業(yè)，持之以恒,。

黃垚垚同學(xué)就是這樣一個尊師守紀(jì),、積極進取、刻苦勤奮,、不驕不躁,、關(guān)心集體、愛護公物,、班主任的好助手,、同學(xué)的好榜樣。

初中三好學(xué)生事跡材料600字 初中三好學(xué)生事跡材料1000字篇七

鄒勝菊同學(xué),，今年１5歲,，是銅仁市石阡縣五德中學(xué)九（5）班的學(xué)生,。他在學(xué)校團結(jié)同學(xué),，樂于助人，關(guān)心班級,，愛護公物,；在學(xué)習(xí)上認真刻苦，各科成績優(yōu)異,；在班級工作中,，能出色地完成老師交給的各項任務(wù)，并多次受到學(xué)校的表彰,。他時刻注意自己的言行,，在德、智、體,、美,、勞等方面都是老師的得力小助手。主要事跡：

鄒勝菊同學(xué)在家孝順父母,，在校尊敬老師,，團結(jié)同學(xué),，能按時認真的完成老師布置的各項任務(wù),，是老師的得力助手、同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,。在同學(xué)眼中,，他是一名挺懂事的“小大人”,，長期以來，他作為班干部,，總是勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù),，對老師交給的任務(wù)，總是不折不扣的完成,，并且做得有條不紊,。她處處以身作則，為同學(xué)樹立了榜樣,。上課專心聽課,，獨立思考，認真完成各科作業(yè),。見到有同學(xué)違反了學(xué)校班級規(guī)定,，他敢于上前指正。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,，他總是主動上前勸阻調(diào)解,，并像個小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團結(jié)”、“大事化小,、小事化了”的道理,。常常能使犯錯的同學(xué)靜下心、沉下氣來承認錯誤并表示堅決改正,，正是他這種做法影響了所有的同學(xué),，才使我們這個班集體充滿了朝氣，充滿了活力,，班風(fēng)正,，學(xué)風(fēng)濃。

她具有很強的集體榮譽感,。她覺得,，個人的進步是渺小的,，只有讓全體同學(xué)都進步，那才是一件大樂事,。他不僅和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,，爭取更大進步,，還經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。為了幫助學(xué)困生解答疑難,，他總是百問不厭,、耐心細致地講解。在他的熱忱幫助下,，班上的幾名學(xué)困生在各方面都有較大的進步,。

鄒勝菊同學(xué)作為班干部，總是以身作側(cè),，以大局為重,，毫不吝惜犧牲個人時間，每當(dāng)班級布置勞動任務(wù)時,，他就帶領(lǐng)同學(xué)認真完成,，有些臟活、累活自己身先士卒,，帶頭干,，搶著干，并且毫無怨言,，每次勞動后,，他總是把班級的勞動工具整理擺放的整整齊齊。他經(jīng)常說：“只要為班集體爭得榮譽,，犧牲個人利益毫不足惜”,。所以被同學(xué)們譽為“班級的小雷鋒”。

兩年來,，鄒勝菊同學(xué)總以“做最好的自己”作為自己的座佑銘,。生活中他以此來鞭策自己，學(xué)習(xí)上以此嚴(yán)格要求自己,，且學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，嚴(yán)肅認真，學(xué)習(xí)目的明確,。每個學(xué)期,，他都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計劃,，周密地安排時間,，從不偏科,。在每年每學(xué)期的學(xué)科考試中總是名列前茅，年年被班級評為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”“三好學(xué)生”,。從而成為全班學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,。然而，雖然取得了如此喜人的成績,，但是他從不驕傲,，反而更加刻苦、努力,、認真,；上課他從不遲到、早退,、曠課,，也從來沒有缺交過一次作業(yè)，持之以恒,。

這就是他：一個樂觀向上,、成績優(yōu)異、全面發(fā)展的優(yōu)秀共青團員,。他一絲不茍地做著老師交給他的各項事情,，出色的完成老師交給他的各項任務(wù)，品學(xué)兼優(yōu),，無愧于“三好學(xué)生”的光榮稱號,，不愧是一個品學(xué)兼優(yōu)的三好學(xué)生

初中三好學(xué)生事跡材料600字 初中三好學(xué)生事跡材料1000字篇八

x同學(xué)，女,，今年15歲,，現(xiàn)就讀于巴雁第五中學(xué)初二二班。文靜,、勤奮,、好奇是她的天性。自入校以來,，才華便逐漸展露出來,。她樂于助人、熱愛集體,、積極向上,。她小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì),，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者,。

同學(xué)熱愛祖國,，勤奮學(xué)習(xí),，立志成才，把理想付之于實際行動,。從入學(xué)以來,，她總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育,、幫助,。她遵守紀(jì)律，講文明,，懂禮貌，助人為樂;她熱愛勞動,，積極參加少先隊開展的各項有益活動,，加強體育鍛煉，身體素質(zhì)好,。

學(xué)習(xí)上,，她求知欲強，敢于提問,，善于質(zhì)疑;課外,，她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識，大量閱讀一些有益的書報,，以開闊自己的視野,、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,。功夫不負有心人,，她付出的勞動，終于獲得了豐碩的成果——她從入學(xué)至今學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,。在成績面前,，她從不驕傲，她說：山外有山,，樓外有樓,，我還必須不斷努力，追求更高的標(biāo)準(zhǔn),。

同學(xué)從小就立志讀好書,，做好人，回報社會,，回報父母,，她也一直在行動中不斷踐行著自己的標(biāo)準(zhǔn)，深受老師和同學(xué)的好評,。對待師長,，x同學(xué)發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛,，她說：“是他們給予了我知識，幫助我成長,，沒有老師的辛勤付出,，就沒有我取得的眾多成績，因此回報老師是我奮斗的一個重要動力,?！睂Υ瑢W(xué)，她從來都是盡力幫助,，以善待人,，幫助同學(xué)解答難題，關(guān)心班級貧困學(xué)生并與他們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗,。她以一顆真誠的心,，得到了大家的認可，深受同學(xué)們的擁護,。

“向上”是孩子健康成長的力量源泉,，x同學(xué)的身上有著一股強烈“向上”的追求.他一直在追求著思想上的向上：“做個好孩子，做個好學(xué)生,?！彼繒r每刻就把自己置于組織約束之下，嚴(yán)格要求自己,。他追求全面發(fā)展,，除認真學(xué)習(xí)課本知識外，他還特別喜歡旅游,。他去過許多地方,，齊齊哈爾、哈爾濱,、大連,、北京、上海......他喜歡書法,、音樂,。其中：軟筆書法和硬筆書法分獲中國藝術(shù)科技研究所藝術(shù)考級中心頒發(fā)的7級和4級證書。20xx年在第二十一屆《雙龍杯》全國少年兒童書畫大賽中：軟筆書法榮獲銀杯獎,，硬筆書法獲銅獎,。許多難忘的經(jīng)歷，將永遠伴隨著他快樂的成長!,、她用自己的言行向同學(xué)昭示,，全面發(fā)展才能更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。

四,、老師的助手,，同學(xué)的榜樣

x同學(xué)在校在家一個樣,。在家里，她常常搶著整理房間,、拖地板;在同學(xué)中,，她是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞衛(wèi)生,，她總帶頭搶臟活,、累活干，老師和同學(xué)都很信任她;在路上,，看到行動不便的老爺爺,、老奶奶，她就主動過去攙扶他們,，或幫著拿東西,。幾年來，她勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù),，成了老師的小助手。對老師交給的任務(wù),，她總是做得有條不紊,。她處處以身作則，為同們樹立了良好的榜樣,。在班級里,，x同學(xué)還是個優(yōu)秀的組織者，組織學(xué)生開展各種有益的活動,，如組織學(xué)生撿廢紙,、撿廢瓶，變廢為寶;組織學(xué)生為班里的貧困生過生日等,。她就是這么熱情,，這么富有愛心，她是少先隊員的貼心朋友,。

好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展，一直以來這都是她努力的方向和目標(biāo),。她一步步地朝這個目標(biāo)在前進,、在努力，全面認識自己,、提高自己,，不斷在學(xué)習(xí)中增長知識,，在人生旅途中陶冶情操，在社會實踐中吸取了甘甜,，擁有了豐潤,，豐滿了羽翼!

初中三好學(xué)生事跡材料600字 初中三好學(xué)生事跡材料1000字篇九

馬小筱同學(xué)在希望學(xué)校就讀的這兩年中，能模范地遵《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項規(guī)章制度;能認真刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,，團結(jié)同學(xué)、尊敬師長,。同時能堅持做到上課前預(yù)習(xí)好,，課上認真聽講，課后完成好老師布置的作業(yè)及溫習(xí)好作業(yè),，受到各任科老師的一致好評,。同時她還在思想熟悉上積極要求進步，向團組織靠攏,，通過自己的努力,，于20xx年6月光榮地加進了中國共產(chǎn)主義青年團，圓了自己的團員夢,。

初中兩年來,，馬小筱同學(xué)就以“勤奮務(wù)實、永爭第一”作為自己的座佑銘?，F(xiàn)實生活中她也以此來鞭策自己,，學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)厲認真，學(xué)習(xí)目的明確,。每個學(xué)期,，她都能制定出科學(xué)、公道的學(xué)習(xí)計劃,，周密地安排時間,，從不偏科。這樣,，在上中學(xué)以來的每考試中都能取得令人滿足的成績,。固然取得的了如此喜人的成績，但是他從不驕傲,，反而更加刻苦,、認真;二年來，他從不遲到,、早退,、缺課，從來沒有缺交過一次作業(yè)，持之以恒,。

馬小筱同學(xué)不僅自己學(xué)習(xí)認真刻苦,，而且還熱心幫助同學(xué)。他為“一花獨放不會香,，百花齊放香滿園”,。因此，當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上碰到疑難題目時,，他總是會耐心地幫助他們講解,，毫無保存地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧，?？慈嗤瑢W(xué)都能共同進步,。有一次，班里的同學(xué)都忙著溫習(xí),，由于再過一天就要考試了,。有一位同學(xué)碰到一道自己始終弄不明白的數(shù)學(xué)題，他見狀,，便二話沒說,，馬上放下手中的書本，往幫助那位同學(xué)解答困難,，直到那位同學(xué)的眉頭伸展開來,，他才繼續(xù)溫習(xí)。固然他犧牲了很多時間,，但是他還是挺興奮地,，盡不介意,。此外,，班級在她的倡導(dǎo)下，組建起一個學(xué)習(xí)互助小組,，專門針對班上的學(xué)習(xí)“困難戶”進行輔導(dǎo),，以至于該班在多次考試中各科成績都名列全年級之首，受到學(xué)校各位老師的稱贊,。

固然馬小筱同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦,、勤奮，但是他不會忘記自己是班里的副班長,，她能夠努力扮演好班主任的助手角色,。因此，在每年重陽節(jié)來臨之際,，她就會向班主任建議,，帶領(lǐng)學(xué)生到社區(qū)敬老院看看老人，以示節(jié)日的祝賀，培養(yǎng)同學(xué)們養(yǎng)成良好的尊老愛幼的思想品德,。她還把班級的各項勞動任務(wù)安排的井井有條,，出色地扮演好一個助手角色，充分地展現(xiàn)了自己的工作能力,。

馬小筱同學(xué)作為副班長,，知道以身作側(cè)，以大局為重,，盡不吝惜犧牲個人時間,，每當(dāng)學(xué)校布置墻報任務(wù)時，她就帶領(lǐng)同學(xué)找資料,，出墻報往往要用上一兩天的課外時間,，但他毫無怨言，他經(jīng)常說：“只要為班集體爭得榮譽,，犧牲個人利益盡不足惜矣!”有時,，班上的勞動工具、講臺,、門窗和同學(xué)們桌椅壞了,，他會積極主動地利用課外時間，把工具,、講臺,、門窗和桌椅修睦，而從不計較個人得失,，被同學(xué)們譽為“身邊的活雷鋒”,。

馬小筱同學(xué)就是這樣一個尊師守紀(jì)、積極進取,、刻苦勤奮,、不驕不躁、關(guān)心集體,、愛護公物,、班主任的好助手、同學(xué)的好榜樣,。