使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,，能夠利用到演講稿的場合越來越多,。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

青春奉獻(xiàn)的演講稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師:

大家好,！我是孫嬌，今天我來競爭實(shí)驗(yàn)班班主任的職位,。時(shí)光荏苒,，光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間,，我已經(jīng)在學(xué)前教育領(lǐng)域工作了三年,。回想起那個(gè)剛踏入社會(huì)時(shí)不諳世事的小女孩,，如今已經(jīng)成為一個(gè)有一定幼教經(jīng)驗(yàn)并有所作為的年輕人,，我不禁感慨良多,。這幾年，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助下,，我努力工作,，積極進(jìn)取，揮灑青春和汗水,，譜寫了一曲青春贊歌,。

作為一個(gè)‘孩子之王’，和孩子在一起的氛圍是任何裝飾都營造不出來的,?？粗鴱?zhí)煺衲强蓯鄣男δ槪宜械臒篮蛽?dān)憂都在一瞬間煙消云散,。每當(dāng)我面對(duì)孩子們清澈稚氣的'眼神,，聽著孩子們銀鈴般的笑聲，我都覺得自己仿佛回到了童年,。在游戲中,，我是孩子們的玩伴。每次我們戶外活動(dòng),，孩子們總是追著我問:“孫老師,，今天玩什么新游戲？”有時(shí)他們會(huì)加入一些自己的想法,，他們愿意嘗試新的方式與老師和孩子們一起玩,。有新游戲的時(shí)候，他們會(huì)建議我說:“老師,，再玩這個(gè)游戲的時(shí)候,，分成幾組來比賽，看哪一組第一,?！薄皩O老師，今天我要和你比一比,，看這次誰厲害,。”通過游戲,，我能真正融入孩子們,，成為他們的好伙伴。

我是孩子們的老師,。我從本班孩子的實(shí)際情況出發(fā),，認(rèn)真做好每月的主題活動(dòng)，精心安排每周計(jì)劃活動(dòng)的內(nèi)容,，精心組織每一次教育活動(dòng),。在活動(dòng)中,，讓孩子在實(shí)際操作中學(xué)習(xí)，讓孩子真正成為學(xué)習(xí)的主人,。在每一次教學(xué)活動(dòng)中,，我都要求每個(gè)孩子舉手回答問題。在反復(fù)鼓勵(lì)下,，很多孩子上課都能集中注意力,。老師提問的時(shí)候，有的小朋友會(huì)用求助的眼神看著我,。這時(shí)候我會(huì)給孩子一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,，讓他勇敢的舉起自己的小手。

只有在精心的照料下,，樹苗才能茁壯成長,。我這輩子是39個(gè)孩子的媽媽。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都需要我們細(xì)心呵護(hù),。我們可以給孩子們端杯水,，給他們帶熱飯，天熱時(shí)給他們擦汗,，天冷時(shí)給他們添衣服,。剛到班里，發(fā)現(xiàn)一個(gè)不愛吃菜的小姑娘,。她每次吃飯都感到焦慮,。我讓她吃菜的時(shí)候，她總是哭著對(duì)我說:“老師,，我不想吃菜?！绷私夂蟛胖?，她從小就不愛吃青菜，在家也很少吃,。所以我充分發(fā)揮我的教育功能,。每當(dāng)我吃晚飯的時(shí)候，我都會(huì)走到她身邊說:“你今天真漂亮,。多吃青菜,，就更美了?！泵看嗡砸稽c(diǎn)食物,，我都會(huì)對(duì)她說:“昨天吃了一點(diǎn)，今天真的很漂亮,?！甭?，她開始喜歡吃青菜了。有時(shí)她會(huì)走到我身邊,，悄悄地告訴我:“孫老師今天做的菜真好吃,。”

我當(dāng)班主任一年了,。在這一年里,，我嘗遍了工作中的苦與甜，苦與澀,，其中有快樂也有淚水,。記得剛加入4班的時(shí)候，因?yàn)榘嗬飺Q了很多老師,，有些家長覺得有點(diǎn)反感,。另外，他們也不了解我,，這讓我很難做好家長的工作,。于是我把所有的壓力都變成了動(dòng)力，利用家長會(huì)和接待的時(shí)間,，主動(dòng)和每一位家長溝通,。在推心置腹的交流中，父母逐漸了解我,，認(rèn)可我,。慢慢的，家長也愿意積極配合我們的教育工作了,。

青春奉獻(xiàn)的演講稿篇二

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《讓青春在無私奉獻(xiàn)中閃光》。

20xx年x月,，我參加了國家特崗計(jì)劃,，帶著金色的夢幻，懷著青春的豪情,，我從校園來到了威寧縣,，應(yīng)聘到xx小學(xué)初中部擔(dān)任語文老師。當(dāng)我懷揣著美好的夢想走進(jìn)教室時(shí),，當(dāng)我面對(duì)一張張純真的笑臉時(shí),，當(dāng)我目視那一雙雙渴求知識(shí)的雙眼時(shí)，當(dāng)我走上神圣的講臺(tái)時(shí),，想到了自己肩上的擔(dān)子很重,。要做新時(shí)期人民滿意的“四有”好老師，就必須在這三尺講臺(tái)中，注滿我的情,，傾盡我的心,，讓青春在無私奉獻(xiàn)中閃光。教育家李鎮(zhèn)西說：愛是做一個(gè)好老師的基本條件,?！坝H其師，才“信其道”,。六年的教育生涯,，磨礪出一顆丹心—愛心。愛讓我走進(jìn)了孩子的心田,，愛也讓我身邊的孩子獲得快樂,、幸福。同時(shí),，愛也是一種無私奉獻(xiàn),。我曾經(jīng)教過這樣的女孩。她叫李xx,，性格內(nèi)向,，很聽話，學(xué)習(xí)也努力,，但成績總是上不去,，每次測驗(yàn)都只考20多分，每次拿到試卷就拼命往桌里塞,，害怕別人看到,。一次，我一改不念分?jǐn)?shù)的習(xí)慣,，就逐一念學(xué)生的考試分?jǐn)?shù),，當(dāng)念到“李xx28分”時(shí)，臺(tái)下發(fā)出了抽泣的聲音,。一看,，是李xx在哭。

下課后,，我主動(dòng)找到李xx，對(duì)她說：“你不用委屈,，你努力了!老師不怪你!但是你的得改一改!不能死學(xué),，要靈活地學(xué)!”然后教了她很多學(xué)習(xí)方法。

談話過后第二天,，李xx突然寫信給我說：“老師,，我不想讀書了。我要和同班同學(xué)王xx一起出去打工。因?yàn)槲页煽兲盍?，很丟臉!爸媽罵我憨,，不讓我再讀下去了，我很傷心,?！?/p>

接到信后，我立刻找到她了解情況,。那一天,，我與兩位學(xué)生談了兩個(gè)多小時(shí)，終于讓她倆打消了輟學(xué)打工的念頭,。

一天,，李xx對(duì)我說：“老師，我好想能有一本書,?！甭牶螅页玫娇h城辦事的機(jī)會(huì)給李xx買來了作文書,，還給她買了一本教材全解,。第二天，我就把書交給了李xx,?！斑@幾本書送給你，希望你努力學(xué)習(xí),?！苯舆^我買的書，李xx流下了感動(dòng)的淚水,。

在我的鼓勵(lì)和幫助下,，期末考試，李xx的語文考了92分,，榮膺全班第三名,。時(shí)間一長，她和我成了無話不談的朋友,，幾乎每次遇到困難他就會(huì)打電話或?qū)懶沤o我,，因?yàn)閺奈疫@兒她感受到了愛，因?yàn)橛袗圻@個(gè)學(xué)生不再感到自卑,，成績才進(jìn)步快,。是啊，這才是為人師的自豪,，給學(xué)生一份愛,，收獲的是一份沉甸甸的驚喜、幸福。我愿將愛心化作春雨,，潤物細(xì)無聲,。

愛學(xué)生，還要永不言棄,，竭力挽救后進(jìn)生,。記得在xx任教期間，有一個(gè)叫祖x的學(xué)生,，他很調(diào)皮,，上課時(shí)老是吹自己嘴里那顆有洞的牙，趁老師轉(zhuǎn)身板書時(shí),，吹出響聲,，破壞課堂紀(jì)律，搞得其他同學(xué)不得安寧,，考試從來沒超過40分,。

我一方面要求同學(xué)們不要歧視他，一方面用自己的愛心去感化他,、激勵(lì)他,。祖x沒有筆，我買給他,，沒有本子,，我也買給他，沒有上課,，我就去他家家訪問情況……這樣勞心費(fèi)神,，祖杰的惡習(xí)一點(diǎn)沒有改觀，而且越來越不像話,，一會(huì)兒摸女生頭發(fā),，一會(huì)兒轉(zhuǎn)頭說話、做鬼臉,、伸舌頭,，搞得我十分惱火。

上課的時(shí)候,，祖x還經(jīng)常在老師講課時(shí)插嘴,，打斷老師授課，眼看溫情感化不行,，我改變了以往單獨(dú)找他談話的方式,，在全班同學(xué)面前嚴(yán)厲地批評(píng)教育他，平靜了一段時(shí)間,，祖x又故伎重演且花樣翻新，不僅染發(fā)蓄發(fā)，還經(jīng)常遲到,、曠課,，甚至逃學(xué)，同學(xué)們誰也不愿搭理他,。

我看到被孤立的祖x怪可憐的,，下課后就主動(dòng)和他聊天，經(jīng)過交談了解到,，祖x家里姊妹多,，父母忙做生意，無暇照顧子女,。再加上祖x任性,、不聽話，父母更不待見他,，從來不給他必要的零花錢,。又一次我說：你老是戴耳機(jī)上課，這是你爸媽給你買的嗎?祖x氣憤地說：“我自己錢買的,。爸媽不給,，我就自己掙，耳機(jī)是我和同學(xué)放學(xué)后當(dāng)泥水工掙的,，反正父母不想讓我讀書,，又不管我，我就……”說著,，眼淚啪嗒啪嗒往下流,，似乎所有委屈的淚水在這一刻噴涌而出。為了挽救祖x,，我反反復(fù)復(fù)給他做了不知多少次工作,，如進(jìn)行心理疏導(dǎo)、個(gè)別輔導(dǎo),、給家長打電話,、請(qǐng)他吃飯等等。經(jīng)過耐心的勸解,，祖x把頭發(fā)理了,，恢復(fù)到正常學(xué)生的模樣，并且再也沒有逃課,。后來他順利的畢業(yè)了,。通過這件事讓我明白：能挽留一個(gè)學(xué)生能夠造福一個(gè)家庭，能夠?yàn)樯鐣?huì)培養(yǎng)一個(gè)合格公民,，畢業(yè)后不至于危害社會(huì);能引導(dǎo)一個(gè)迷茫的孩子重新走向光明遠(yuǎn)比考高分重要;堅(jiān)持遠(yuǎn)比放棄更有意義,。

沒有愛便沒有教育,，但僅僅有愛又絕不是一位好老師?！皩W(xué)高為師,，身正為范”，一個(gè)好老師首先是一個(gè)愛讀書的人,。平時(shí),，我總會(huì)讓自己靜下心來，捧著一本書,，用心閱讀,，去吸收營養(yǎng)，開拓視野,，提升精氣神,，不斷修正自己的人生航向。其次應(yīng)該是學(xué)識(shí)淵博的人,，為了提升自身的學(xué)識(shí)修養(yǎng),，在經(jīng)濟(jì)極度緊張時(shí)，我毅然決定：去xx讀書,。在xxx11月,，通過、筆試,，被xx師范大學(xué)研究生院錄取,，成為語文學(xué)科教育方向在職研究生。

為了完成學(xué)位課程,，寒暑假,，我從未休息過，也是因?yàn)閷W(xué)習(xí)未能給我爺爺?shù)跣?，連我的爺爺臨終前的最后一面都沒見著,，留下了終身遺憾……。事情是這樣的：在完成學(xué)位課程還剩兩天,，第二天中午1時(shí)許,，弟弟突然打來電話，說：爺爺去世了,。聽此,，我的眼淚奪眶而出，在寢室哭了很久,。想到83歲的爺爺在世時(shí)那音容笑貌,，目送我出門，怕有一天見不到我,，在門口流淚時(shí);在家苦心等待我回家過年時(shí)(因?yàn)楫?dāng)年未回家過年);他臥病在床,，我未能照顧他時(shí),。我的淚如雨下，心如刀割,。我無論如何也要見爺爺最后一面,，于是我打電話哭泣著對(duì)媽媽說：“我要回來吊孝!可是學(xué)校不批假，必須完成小組討論課,。但我非常想坐飛機(jī)返回來!媽媽安慰說：“人老了終究是要死的，你回來,，他也死了,。也不能復(fù)生。你還是安心學(xué)習(xí)吧,?！痹僖幌氲剑喝绻阶詴缯n要掛科，加上身上沒有錢,?？墒俏易鳛殚L孫，不回來覺得不孝,。但是最后,，我還是狠下心來，還是完成學(xué)業(yè)再說吧!因?yàn)槲蚁肽軌蚰玫酱T士學(xué)位,，將來能夠在教育戰(zhàn)線上建功立業(yè),，也是對(duì)九泉之下的爺爺最大的安慰，也是最大的孝,?？墒呛髞恚衣爧寢屨f：爺爺去世時(shí),，連眼睛很久都沒有閉上,，留下了無盡的牽掛…。當(dāng)走在回家的路上,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見山坡上在一片枯黃的草葉中新的一抔黃土?xí)r,，我無限傷悲……。但是,，我想到能夠提高業(yè)務(wù)能力,，為自己的專業(yè)發(fā)展注入源源不斷的活水時(shí)，我無怨無悔,。喜歡讀書的我,，只好朗誦岳飛《滿江紅》：“莫等閑，白了少年頭,，空悲切,?！眮戆参孔约?吟誦李白的《宣州謝眺樓餞別校叔書云》：“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月,。抽刀斷水水更流,，舉杯銷愁愁更愁?！眮韺捨孔约?哼著劉德華的《今天》：“如果要飛得高,，就應(yīng)該把地平線忘掉?！?，頓時(shí)心中也釋然。

老師們,，朋友們!讓我們身在校園,，心懷天下吧!以人類靈魂工程師的身份，以人民教師的光榮形象,，走過這段無悔的苦樂年華,，讓我們在這個(gè)平凡，但是崇高的崗位上,，繼續(xù)無私奉獻(xiàn),，把我們的愛，我們的情,，我們的學(xué)識(shí),，我們的德都留下來，讓青春在無私奉獻(xiàn)中閃光!

青春奉獻(xiàn)的演講稿篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、評(píng)委,，各位同事：

大家好！

我演講的題目是《服務(wù)責(zé)任奉獻(xiàn)》

,，對(duì)社會(huì)的無私奉獻(xiàn),，對(duì)工作的高度責(zé)任感，安心在偏遠(yuǎn)艱苦的地方工作,，克服常人難以克服的困難,，執(zhí)法為民，主動(dòng)服務(wù)發(fā)展,，在平凡的工作中譜寫了一曲奉獻(xiàn)海事之歌,。

海事工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)在渡口渡船管理，xx海事處偏偏就是一個(gè)渡口管理大處,，協(xié)議水域x處渡口,、170艘渡船不計(jì)在內(nèi)，僅在長江干線就有客（汽）渡口14處,，渡船15艘,。20xx年從城陵磯海事處接管后,，洪山頭執(zhí)法大隊(duì)通過安全檢查后發(fā)現(xiàn)，我處14處渡口就有7處沒有經(jīng)過縣級(jí)人民政府審批,，15艘渡船只有8艘有船檢證書,，面對(duì)轄區(qū)客渡船三差兩難的實(shí)際情況，我們感到安全管理壓力很大,，但是我們沒有畏難,。通過一年的整頓治理，通過不斷的采取幫扶措施,，轄區(qū)渡口渡船安全技術(shù)狀況,，船員安全意識(shí)和技術(shù)水平有了明顯的改觀。20xx年,，江南汽渡所列為xx市掛牌重點(diǎn)隱患整改單位，為了幫助江南汽渡所迅速整改安全隱患,，加強(qiáng)公司內(nèi)部安全管理,，執(zhí)法大隊(duì)監(jiān)督員用一個(gè)月時(shí)間，駐點(diǎn)江南汽渡所,，幫助制定了一整套安全生產(chǎn)責(zé)任制度,，制定了我局轄區(qū)第一個(gè)汽渡船配載方案。通過采取幫扶措施,，在不到一年的時(shí)間里,，江南汽渡所由xx市掛牌重點(diǎn)隱患整改單位，一躍處于我局渡口安全管理先進(jìn)行列,，其安全管理經(jīng)驗(yàn)在全國得到推廣,。

監(jiān)利三洲鎮(zhèn)上沙渡口原來是一個(gè)“三無”渡口，渡工杜大海長期不服從當(dāng)?shù)卣秃Ｊ碌墓芾?，打了十多年“游擊?zhàn)”,，在我處接管后的前半年安全檢查時(shí)多次對(duì)抗、逃避檢查,，對(duì)這個(gè)“釘子戶”我處多次予以打擊,，但是也沒有放棄幫扶，處領(lǐng)導(dǎo),、主管,、監(jiān)督員幾乎人人“三顧茅廬”，用誠心,、用真心感動(dòng)“釘子戶”,，由于思想工作到位，通過教育,，渡工杜大海態(tài)度來了個(gè)180度的大轉(zhuǎn)彎,，從軟磨硬抗變成主動(dòng)配合海事的工作,。

去年我處轄區(qū)客渡船因?yàn)闆]有安裝高頻電話問題，船檢證書全部過期,，為了使客渡船能早日安裝上高頻電話,，我處積極與當(dāng)?shù)卣陀嘘P(guān)部門聯(lián)系，幫助船員組織資金,，主動(dòng)聯(lián)系采購既經(jīng)濟(jì)又可靠的高頻銷售廠商,，監(jiān)督員個(gè)人為5艘渡船提供擔(dān)保，迅速解決了客渡船安裝高頻電話的困難,。

正是我們在渡口管理上主動(dòng)作為,，敢于負(fù)責(zé)，長期堅(jiān)持寓管理于服務(wù)之中,，贏得了當(dāng)?shù)卣浞挚隙?，贏得了渡工的支持擁護(hù)。

管理是海事工作的職責(zé)定位,，服務(wù)社會(huì),、服好管理相對(duì)人是我們的社會(huì)定位。今年,，長江中游實(shí)施長江中游分道航行以來,，我處加強(qiáng)了分道航行的宣傳和培訓(xùn)。在巡航過程中,，我們發(fā)現(xiàn)34#—2至34#—3標(biāo)處航道較窄,，不宜船隊(duì)會(huì)船，但該處又不是中游分道航行的單向通航區(qū),，為確保通航安全,，我們把握重點(diǎn)，駐守反咀宣傳,，建議船隊(duì)避免在該處會(huì)船,，并將該意見向上級(jí)反映。20xx年10月13日,，長江反咀航段大霧彌漫,。長江觀光2號(hào)旅游船載“江南夕陽紅觀光旅游團(tuán)”成員440名，由南京開往重慶,，航行至熊家洲水道沙壩嶺時(shí),，一名71歲的女性因出現(xiàn)腦血栓、半身不遂癥狀,，病情特別危急,，需要立刻到醫(yī)院進(jìn)行搶救。執(zhí)法大隊(duì)接到長江觀光2號(hào)旅游船的緊急救助電話后，為搶時(shí)間爭速度,，頂著凜冽的寒風(fēng),，立即冒霧尋找長江觀光2號(hào)，及時(shí)將危急病人抬上海巡31140艇,，挽救了危重病人的生命,。

我們伴隨xx海事走過了風(fēng)雨四年，走過了春秋四載,，正走向新的輝煌,！在xx基層海事執(zhí)法人員的身上，我們看到了一部xx海事的成長史,，更看到了xx海事人“先天下之憂而憂,，后天下之樂而樂”的寬廣胸懷和崇高情操。艱苦創(chuàng)業(yè),、無私奉獻(xiàn),、執(zhí)法為民,、敢于負(fù)責(zé)的精神,！

謝謝大家！

青春奉獻(xiàn)的演講稿篇四

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位教師：

我是來自山村的教師,，有著大山的沉靜，我在這里訴說來自山村教師的心聲,。

自中師畢業(yè)后,，我懷著滿腔熱情，和同級(jí)的師兄妹們一起走進(jìn)大山深處,，走到那默默無聞的地方馬龍村南坪小學(xué),。初到學(xué)校，艱苦的條件,，陌生的環(huán)境,，讓我感到失望，但我最終沒有放棄,，而是一門心思投進(jìn)教育教學(xué)工作中,，積極學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和適合農(nóng)村小學(xué)的教學(xué)方法,。 因?yàn)槲抑溃涸绞秦毟F的地方,，越需要教育。我是一名教師,，我有責(zé)任為建設(shè)家鄉(xiāng)出一份微薄之力,，那就是教好書，育好人。

時(shí)間慢慢流逝,，一年過去了,，一起來學(xué)校從教的教師們走了。我的心也開始有些徘徊,，外面優(yōu)越的條件是有一定的誘惑,。但是當(dāng)我看見學(xué)生那一雙雙渴求知識(shí)的眼神，聽到學(xué)生家長肯定的語言,，我的心又安了,。我知道，在這里同樣能體現(xiàn)我的價(jià)值,。是的,，俗話說得好是金子在什么地方都會(huì)閃光。

時(shí)間一天天過去了,，又過了一年,。一起工作的同事?lián)Q了一次又一次，只有我依然固守那片土地,，大山的樸實(shí)與堅(jiān)定影響了我,，我的思想也漸漸成熟了。面對(duì)的環(huán)境也熟悉了,，工作也順心了,。我曾記得一句俗話說：是海輪應(yīng)乘風(fēng)破浪于大海，是小舟就應(yīng)游弋于小溪,。但是,，無論是海輪還是小舟都有他生活的地方，既來之則安之,。是的,，馳騁于山外的世界，固然有太多的誘惑,，但山中也自有他的樂趣,，他的價(jià)值。

誰不想擁有優(yōu)越的生活條件,，誰不想在工作條件好的地方工作,。也許，有人認(rèn)為我傻,，都什么年代了,，甚至可能有人還會(huì)說，你這樣圖個(gè)啥,，值得嗎,？如果你這樣問我,，我會(huì)毫不猶豫地說：值，我出生于大山,，知道大山里孩子最需要的是什么,，那就是知識(shí)、文化,。我的老師們已經(jīng)在這里奮斗一輩子,，現(xiàn)在該輪到我了，無論條件多么的艱苦,，我都應(yīng)該雄起,。這也正是我價(jià)值的一種體現(xiàn)。

我想,，我還年輕,，我的生活才剛開始，生命中沒有坎坷,，沒有困難,，人生就太平淡，失去了樂趣,。

回顧這三年來,，我有很多感觸，要感謝馬龍村委歷年來的關(guān)懷,，感謝教輔導(dǎo)站及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作上的指導(dǎo)和幫助,，感謝政府領(lǐng)導(dǎo)在百忙中多次到校視查指導(dǎo)，讓我感受到馬龍不是被遺忘的角落,。

雖然我不能代表廣大奮戰(zhàn)在一線的山區(qū)教師,，但我還是要說出我的心里話：我們雖然在艱苦的條件下工作，但我們沒有妄自非薄自己的學(xué)校,，我們正在盡自己最大的努力為山村的教育奉獻(xiàn)自己的青春！

謝謝大家,！

青春奉獻(xiàn)的演講稿篇五

第三十x個(gè)教師節(jié)來臨了,，又是一個(gè)感恩的季節(jié)。

教師,，是一群可愛的人,，雖是普通人，卻從事著神的工作,。他們被譽(yù)為“靈魂的工程師”,。

他們，是辛勤的園丁,，用汗水編織著五彩繽紛,、哺育著祖國的花朵。他們，是前進(jìn)路上的基石,，用無私奉獻(xiàn)鋪就了前進(jìn)的道路,。給予我們知識(shí)、引導(dǎo)我們成長,。

此時(shí)此刻,，老師踏進(jìn)教室門，同學(xué)們就一擁而上,，把自己精心準(zhǔn)備的教師節(jié)禮物送給老師,。有鮮花、絹花,、牛角梳,、手絹、杯子等,。老師一一接過同學(xué)們的禮物,，臉上洋溢出喜悅、幸福的笑容,。我猜想,，老師肯定在想：我的學(xué)生呀，長大了,，不再是那剛進(jìn)校門的孩子了,，他們有對(duì)我的一片感恩之心，真令我欣慰,。

同學(xué)們見老師笑了,，他們也笑了。異口同聲地說：“老師,，祝您教師節(jié)快樂,。”說完,，我暗暗想到：我長大也要當(dāng)一名人民教師,，為祖國效力，給老師爭光,。就這樣,，我們度過了一堂快樂而溫馨的'課。

教師,，是我生命中長長的階梯,，是我們成長路上，一步步走過的烙印,。他們是燃燒的蠟燭,，為我們書寫著“春蠶到死絲方盡,，蠟燭成灰淚始干”的人生。

他們,，是人生道路的領(lǐng)路人,，是在茫茫人海中，你找不到方向的指明燈,。因此,，我們需要他、愛戴他,、也尊敬他,。

我在此，祝天下所有教師們,，教師快樂,，桃李滿天下。是他們嘔心瀝血,，含辛茹苦地教育我們,，伴我們度過六年的小學(xué)生涯。

青春奉獻(xiàn)的演講稿篇六

大家好

我是04漢語言的季春雅,，今天我演講的題目是《無私的奉獻(xiàn)》,。

成功和成名是我們當(dāng)中很多人渴望得到的?？墒钦嬲晒Τ擅挠钟袔讉€(gè)呢,？可能你的一生就在忙碌中平凡度過。但如果你和我一樣將來是一位教師,，那么我就要祝賀你,，即使拋開個(gè)人的榮辱，你所教育的學(xué)生中也一定會(huì)有實(shí)現(xiàn)你心中的理想的,。只有你才是穩(wěn)操勝券者,。

這，就是教師,，一群平凡普通而又播種希望,、創(chuàng)造神奇的人們！他們用美麗的笑容點(diǎn)燃求知的心靈,，用默默的付出放飛年輕的希望，用無私的奉獻(xiàn)成就孩子的夢想,。

我們學(xué)校的教職工兢兢業(yè)業(yè)而又快樂,、充實(shí)地工作著、生活著,。三尺講臺(tái)成了他們揮灑愛心的天地,。他們慷慨,，無償?shù)刭Y助多名貧困學(xué)生近千元的書本費(fèi)，卻從不提起,；他們吝嗇,，每月給自己孩子的零花錢絕不超過十元；他們驕傲,，每一屆學(xué)生的成長歷程都會(huì)如數(shù)家珍般娓娓道來,，每一年的教師節(jié)他們的辦公桌都絢麗成鮮花的海洋；他們謙虛,，人們只要提起他們,，評(píng)價(jià)起他們或贊美起他們時(shí)，他們總是紅著臉,，擺擺手,，竭力淡化自己。正是無以數(shù)計(jì)的他們和有信心趕上的'我們,，化智慧為帆,，以心靈做槳。開動(dòng)著教育這艘永不沉淪的諾亞舟,，披波斬浪,，踏歌而行！

我不喜歡用蠟燭來形容教師,，那剛剛奉獻(xiàn)出點(diǎn)滴光熱就哭得淚流滿面的做法,，實(shí)在非吾輩之所為；我也不太愿意把教師看成春蠶,，窮其一生心血完成的卻只是半成品,。悲劇的結(jié)局哪有半點(diǎn)快樂可言！如果實(shí)在想要比喻點(diǎn)什么,，我倒寧愿把教師比喻成步行街中的一塊彩色方磚,，與他們的同事們肩并肩、手挽手組成一幅幅完美的圖案來指引著人們正確,、快捷地奔向遠(yuǎn)方,！即使不幸陳舊了、破碎了,，那片片灑落的,，也都刻滿了飽含神情的兩個(gè)字——忠誠！

是啊,，只有懷著對(duì)教育事業(yè)的無限忠誠,，才能鑄無邊師魂，赴千秋之約,。教師,，你的名字告訴我,，人不一定能夠成就偉大，但把握好自己,，在這個(gè)職業(yè)上,，卻絕對(duì)能做得到“崇高”！

謝謝大家,！

青春奉獻(xiàn)的演講稿篇七

大家晚上好,！

我演講的主題是《把握青春》。

人最寶貴的是生命,，而一個(gè)人生命中最寶貴的就是青春,。青春易逝，而我們該如何去把握和珍惜屬于我們自己的青春呢,。

青春是如此的短暫,，不再回頭的，不僅僅是那古老的辰光,，也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,，還有我們的青春在流逝著。所以我們的青春不要在為落葉傷感,，為春雨掉淚中度過,；而應(yīng)用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音,。

保爾·柯察金曾經(jīng)說過：“生命對(duì)于每個(gè)人只有一次,，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過，當(dāng)他回首往事的時(shí)候,，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧?！?/p>

四年,，我們有幸擁有著這大學(xué)四年，但多少人的四年已一去不返,；更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢,、當(dāng)初我們從他們這種狀況中走出來，走進(jìn)許多人夢寐以求的大學(xué),。

但是,，從我的周圍，我常聽到嘆息,，看到緊皺的眉頭,，泰戈?duì)栍羞@樣一句話：“我們錯(cuò)看了世界，卻反過來說世界欺騙了我們。

而這世界,，尤其是我們生活的世界，值得我們一搏,。

我相信,，年輕沒有什么不可以，心有多大,，未來就有多大,。人生短短幾十載，不要給自己留有什么遺憾,！

《烈火青春》里有這樣一段話,，讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過天邊,，用所有熱情換回時(shí)間,，讓年輕的夢沒有終點(diǎn)！

有人說,，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛,。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行,?！?/p>

只有啟程，才會(huì)到達(dá)理想和目的地,，只有拼搏,，才會(huì)獲得輝煌的成功，只有播種,，才會(huì)有收獲,。青春，應(yīng)該是奮斗的,。

(我們有必要回顧一下歷史,，)不知道大家有沒有看過這樣一部電影，(建黨偉業(yè)),。那些曾為中華民族的民主,，科學(xué)，獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們,，是他們,，在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難,。在斗爭中,，青年們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點(diǎn)燃了未來,。這種青春是多么絢麗奪目,，這種使命是多么震撼人心?。?/p>

我的一些話并非說教,，我們都一樣,，希望以此和大家相互激勵(lì)，相互促進(jìn),。路是腳踏出來的,，歷史是人寫出來的。人的每一步行動(dòng)都在書寫自己的歷史,。青春不僅僅需要激情,，同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心！

青年,，如云霞,，光彩熠熠，似白楊,，生機(jī)勃勃,，是李大釗先生眼中的“人生之春、人生之華”,，是毛**口中“早晨八九點(diǎn)鐘的太陽”,。

作為青年中的一員，應(yīng)以激情為旗,，用青春作注,，拼一個(gè)無悔的人生！我的演講完畢,，謝謝大家,！

青春奉獻(xiàn)的演講稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家好,。深入開展一創(chuàng)雙優(yōu)活動(dòng)是市委市政府在推動(dòng)濮陽科學(xué)發(fā)展,、趕超發(fā)展，同時(shí)為開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)打好基礎(chǔ)的的緊要關(guān)口,，作出的重大決策,。給城市建設(shè)發(fā)展帶來了新機(jī)遇、提出了新要求,。定額站作為工程建設(shè)重要技術(shù)保障力量,，必須抓住用好“深入開展一創(chuàng)雙優(yōu)活動(dòng)”這一機(jī)遇，大力弘揚(yáng),、倡導(dǎo)真抓實(shí)干的精神,，始終保持清醒頭腦，不滿足、不懈怠,、不動(dòng)搖,，用好動(dòng)力，凝心聚力,，克難攻堅(jiān),，確保完成重點(diǎn)工作集中攻堅(jiān)行動(dòng)和全年目標(biāo)任務(wù)，確保高標(biāo)準(zhǔn)謀劃好明年的各項(xiàng)工作,，努力開創(chuàng)標(biāo)準(zhǔn)定額趕超發(fā)展新局面。

真抓實(shí)干,，要把大事辦好,。就要圍繞中心，服務(wù)大局,，要有站位全局的'戰(zhàn)略眼光,，找準(zhǔn)關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)、抓住重點(diǎn)環(huán)節(jié),，說實(shí)話,、出實(shí)招、辦實(shí)事,，重實(shí)效,。在城市建設(shè)中，建設(shè)工程標(biāo)準(zhǔn)定額管理牢牢抓住造價(jià)監(jiān)督和技術(shù)服務(wù)保障這一工作重點(diǎn),，緊緊圍繞城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),、城中村和建成片區(qū)改造、保障房建設(shè),、城區(qū)河道治理,、新區(qū)及工業(yè)園區(qū)等重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)，采取提前介入,、全程跟蹤,、上門服務(wù)、開辟綠色通道等有效措施,，優(yōu)化辦事流程,、壓縮審批時(shí)限，公平,、公正,、公開提供優(yōu)質(zhì)高效的定額技術(shù)保障服務(wù)，發(fā)揮標(biāo)準(zhǔn)定額的引導(dǎo)和約束作用,，為我市建設(shè)項(xiàng)目合理確定和有效控制工程造價(jià)提供技術(shù)支持,，為企業(yè)減負(fù)，為政府節(jié)支提供技術(shù)保障。

真抓實(shí)干,，要把難事辦成,。隨著我市城鎮(zhèn)化建設(shè)步伐的加快，建設(shè)領(lǐng)域新工藝,、新材料應(yīng)用越來越廣泛,，現(xiàn)行定額暴露的問題越來越多，建設(shè)工程造價(jià)爭議調(diào)解的難度越來越大,，面對(duì)不斷出現(xiàn)的新情況,、新問題，標(biāo)準(zhǔn)定額工作要發(fā)揮行業(yè)技術(shù)優(yōu)勢,，整合工程造價(jià)技術(shù)資源,，主動(dòng)融入，熱情服務(wù),，做好標(biāo)準(zhǔn)定額的解釋,、補(bǔ)充及工程造價(jià)糾紛的調(diào)解工作，切實(shí)維護(hù)建設(shè)工程有關(guān)各方合法權(quán)益,，促進(jìn)我市建筑市場健康穩(wěn)定發(fā)展,。

真抓實(shí)干，要把小事辦實(shí),?！疤煜码y事，必做于易,；天下大事,，必做于細(xì)?！敝挥邪汛笫?、難事分解成一件件的小事來做，才能腳下起步,，做成大事,；只有把一件件小事辦實(shí)、辦好,，才能積沙成塔,，成就大事。建設(shè)工程造價(jià)信息發(fā)布是定額站的重要職責(zé),，由于涉及建筑材料品種多,、質(zhì)量差別大、產(chǎn)地來源廣,、市場波動(dòng)快,，更需要做深,、做實(shí)、做細(xì),、做具體的工作作風(fēng),。為此，我們采取建立材料價(jià)格信息采集網(wǎng)絡(luò)（生產(chǎn)廠家,、銷售點(diǎn)設(shè)立48個(gè)固定信息采集點(diǎn)）,、拓展信息采集渠道（建設(shè)單位、施工企業(yè),、造價(jià)咨詢中介機(jī)構(gòu),，政府投資及審計(jì)部門）、充實(shí)材料價(jià)格信息采集工作人員力量（增聘6名兼職信息員）,、完善價(jià)格信息審議制度,、健全信息反饋機(jī)制等多項(xiàng)措施，從點(diǎn)滴做起,，不斷提高建設(shè)工程造價(jià)信息發(fā)布質(zhì)量，為我市建設(shè)工程概（預(yù)）算編制提供可靠的基礎(chǔ)參考數(shù)據(jù),。

真抓實(shí)干,，要力戒形式主義。不耍小聰明,，不擺花架子不做表面文章,，通過一創(chuàng)雙優(yōu)活動(dòng)進(jìn)一步創(chuàng)新思想觀念，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,。把推動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)定額工作上臺(tái)階、上水平作為活動(dòng)的根本目的,，以解放的思想,、先進(jìn)的理念、過硬的作風(fēng),、務(wù)實(shí)的舉措,，瞄準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)定額行業(yè)一流，力求取得實(shí)實(shí)在在效果,。

真抓實(shí)干體現(xiàn)的是克勤克勉的責(zé)任,，真抓實(shí)干反映的是強(qiáng)烈的進(jìn)取意識(shí)，真抓實(shí)干檢驗(yàn)的是履行職責(zé)的能力,，真抓實(shí)干彰顯的是持續(xù)求進(jìn)的作風(fēng),。只要我們高舉“一創(chuàng)雙優(yōu)”的大旗，心往一處想,、勁往一處使,，一往無前地干,、持之以恒地干、義無反顧地干,，就一定能闖出標(biāo)準(zhǔn)定額管理工作的新天地,，開創(chuàng)標(biāo)準(zhǔn)定額趕超發(fā)展的新局面。

青春奉獻(xiàn)的演講稿篇九

一粒種子埋進(jìn)地里,，生根發(fā)芽,，會(huì)結(jié)出顆顆碩果；一顆愛心灑向人間,，真誠無私,，會(huì)贏得顆顆童心。教師,，肩負(fù)著培養(yǎng)祖國未來接班人這一歷史重任,，為了完成這一歷史使命，教師就應(yīng)具有捧著一顆心來,，不帶半根草去的師愛精神和無私奉獻(xiàn)的精神,。

1991年我從師范學(xué)校畢業(yè)，又踏進(jìn)了我的母校,。我為我選擇了這個(gè)職業(yè)而自豪,。當(dāng)我第一次登上講臺(tái)，神圣的使命就落在我的肩頭,，我要無愧于我的學(xué)生,！

這些年在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下，在學(xué)校老師的大力幫助下,，在自己的艱苦努力下,，我體驗(yàn)了失敗與成功的酸甜苦辣，體味了汗水與淚水的苦澀,，更感受到了教師的那份自豪與幸福,。

作為一名教師，我一向都是認(rèn)真地去履行《教師職業(yè)道德規(guī)范》,，一言一行要做學(xué)生的表率,。在工作中，我一方面積極要求進(jìn)步,，努力學(xué)習(xí)政治理論和專業(yè)理論,，以提高自己的思想水平和業(yè)務(wù)水平；一方面又努力做到團(tuán)結(jié)其他各科教師,，協(xié)助他們搞好班級(jí)的教育教學(xué)工作,，盡可能的去幫助每一位同志。

我曾先后擔(dān)任了四個(gè)班的班主任,，接觸了形形色色的學(xué)生,，主要面對(duì)的是低中年級(jí)的孩子,。這些孩子思想單純，模仿力強(qiáng),，可塑性也大,。他們對(duì)抽象的東西接受能力還不夠強(qiáng)，光憑講大道理和簡單的說教是不夠的,，重要的是還要從真誠的關(guān)心愛護(hù)他們的角度出發(fā),，像媽媽關(guān)心愛護(hù)自己的孩子那樣，真誠地把愛傾注在他們身上,，才能收到預(yù)期的教育效果,。

作為一名低年級(jí)的班主任，如何能在開學(xué)初就培養(yǎng)好學(xué)生的一日常規(guī),，是一件既重要又困難的工作,。在這方面，我采取了多種生動(dòng)形象的教育方法,，如編兒歌,、順口溜------比如教育學(xué)生上課時(shí)要做到：“上課時(shí)，坐正直,，手背后,，腳放平，眼望老師認(rèn)真聽,。要想說話先舉手，經(jīng)過允許再開口,?；卮饐栴}聲洪亮，老師同學(xué)把我夸,?！边@種方法易于學(xué)生的理解和記憶，也便于學(xué)生按要求去做,。

當(dāng)有人違反了紀(jì)律時(shí),，我就引導(dǎo)大家共同進(jìn)行討論，“他這樣做為什么不對(duì),？今后該如何去做,？我們怎么幫助他？”通過討論,，讓犯錯(cuò)誤的同學(xué)懂得：為集體做好事光榮,，為集體摸黑可恥。這樣使他認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，在大家的監(jiān)督下,，盡快改掉缺點(diǎn),。開學(xué)僅一個(gè)多月，我們班的學(xué)生無論課上,、課下,、集會(huì)------都能做到遵守各項(xiàng)要求，受到了學(xué)校各科老師的一致好評(píng),，在學(xué)校舉行的各項(xiàng)評(píng)比中均取得了好成績,。

接受最終的職責(zé)使教書育人。作為教師,，只有去關(guān)心學(xué)生,，贏得學(xué)生的心，才能做到真正的“育人”,。這一點(diǎn)表現(xiàn)在對(duì)待個(gè)別生的問題上,，就更為突出了。

不愿參加,，而是怕做不好會(huì)聽到同學(xué)們的諷刺,；和同學(xué)們打架，也是想掩飾內(nèi)心的自卑------要想幫助他改正缺點(diǎn),，首先就要增強(qiáng)他的.自信心,，培養(yǎng)他的學(xué)習(xí)興趣。于是,，我一方面與他的家長取得聯(lián)系,，勸他們多看孩子的長處，采取多表揚(yáng)少批評(píng)的方式來教育,，以培養(yǎng)他的學(xué)習(xí)興趣,；另一方面我又同其他科任老師商量，共同幫助他進(jìn)步,。在學(xué)校里,，我試著多給他一些表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)兒進(jìn)步,，就給予表揚(yáng),，鼓勵(lì)他繼續(xù)努力。在學(xué)習(xí)上,，我常利用業(yè)余時(shí)間給他補(bǔ)課,，動(dòng)員班中的小干部來幫助他、督促他,，使他品嘗到學(xué)習(xí)的樂趣和集體的溫暖,。這樣，他對(duì)學(xué)習(xí)的信心逐漸增強(qiáng)了,，成績也有了提高,，和同學(xué)們的關(guān)系也變得融洽了,。

冬季的一天下起了大雪，中午放學(xué)時(shí)他的母親推著自行車來學(xué)校接他,，對(duì)我說,，孩子前幾天扭傷了腳，天下雪路滑,，怕他路上不好走,。我扶著他上了母親的自行車，目送他們離開學(xué)校,。我感到這不正是一個(gè)為孩子和母親溝通的好機(jī)會(huì)嗎,？下午，我立即找他談話,，讓他理解到人世間母愛的偉大,，讓他體會(huì)到媽媽對(duì)他的關(guān)心，而作為孩子也應(yīng)該處處尊敬父母,，理解父母,。這一次的體會(huì)對(duì)他觸動(dòng)很深，他哭了,，動(dòng)情地對(duì)我說：“老師,，我知道該怎么做了！”事后,，他的母親告訴我：“老師,，我真想不到，我地孩子也會(huì)關(guān)心我們,?！痹瓉恚丶液?，馬上為母親倒了一杯水,，說：“媽媽,，您辛苦了,！”從此以后，他和母親的關(guān)系改變了,。

當(dāng)我接新班不再教他時(shí),，他特意找到我，悄悄對(duì)我說：“老師,，我真想永遠(yuǎn)跟著您,！”

青春奉獻(xiàn)的演講稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,、各位老師：

早上好,！

今天我演講的題目是《將奉獻(xiàn)寫在生命的旗幟上》,。

是啊，和平年代,，你,、我、他,，我們都很平凡,。但我要說，偉大正寓于平凡之中,。"潤物細(xì)無聲"的細(xì)雨看似平凡,，可它奉獻(xiàn)的是一片熱情，一片不求回報(bào)的熱情,；"鍥而不舍,，金石可鏤"的精神看似平凡，可它奉獻(xiàn)的`是一種力量,，一種催人奮進(jìn)的力量,；"春蠶到死絲方盡"的真情看似平凡，可它奉獻(xiàn)的是一顆真心,，一顆晶瑩純潔的真心,。

在我看來，奉獻(xiàn)不是套話,、也不是大話,、更不是空話，奉獻(xiàn)是每一次勤勤懇懇認(rèn)真?zhèn)湔n的專注,，奉獻(xiàn)是每一次踏踏實(shí)實(shí)批閱作業(yè)的細(xì)致,，奉獻(xiàn)是日復(fù)一日、年復(fù)一年的早出晚歸,。就說我們學(xué)校剛剛退休的何月娥的老師吧,，我們怎能忘記她雖年老體弱，卻勇挑畢業(yè)班語文科教學(xué)兼教研組長雙重重?fù)?dān),；我們又怎能忘記,，她在回崇武老家為兒子辦婚事的第二天早上，還不到7點(diǎn),，又提前趕到了學(xué)校,；如果你在那個(gè)寒冷的早晨看到她匆匆走進(jìn)學(xué)校的身影，心底深處只會(huì)涌起一句話：誰才是最可愛的人,？,！

學(xué)校里，青年教師們把青春年華扎根于三尺講臺(tái)而無怨無悔，中年教師們多少次不能與自家孩子聚在一起,，多少次讓愛人看著他們早出晚歸無言以對(duì)卻癡心不改,，老教師不倦地用磨光的紅筆讓知識(shí)的精靈跳躍于普通的紙卷。他們是一群普通人,，一樣有過苦惱,，一樣有過煩悶，他們當(dāng)中也有人曾發(fā)誓從今以后要有所保留,，可情感的定勢依然繼續(xù)著將廝守終身的故事,。

今年8月31日，在全國優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上提出——愛崗敬業(yè),、關(guān)愛學(xué)生,、刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),、勇于創(chuàng)新,、奮發(fā)進(jìn)取、淡薄名利,、志存高遠(yuǎn),。我想這應(yīng)當(dāng)成為我們每一位教師的價(jià)值標(biāo)桿和精神追求。10月15日,，黨的十七大提出了辦好人民滿意的教育,，怎樣才能讓人民滿意，讓社會(huì)滿意,，讓家長滿意呢,？答案其實(shí)很簡單，那就是把奉獻(xiàn)作為一種追求,，立足本職,，用自己的實(shí)際行動(dòng)，為我們家鄉(xiāng)的教育事業(yè),，為構(gòu)建美好和諧的惠安,、為把我們惠安建設(shè)成海峽西岸現(xiàn)代化港口工貿(mào)旅游區(qū)而奉獻(xiàn)自己的一份綿薄之力。

朋友們,，當(dāng)你在贊嘆大樹的繁茂時(shí)是否注意到根的存在,，當(dāng)你在贊美樹的價(jià)值時(shí)是否知道這價(jià)值從何而來？從根而來,！我們自豪,，因?yàn)槲覀兯鶑氖碌氖歉氖聵I(yè),！

朋友們,，讓我們將奉獻(xiàn)寫在生命的旗幟上，讓我貌同來譜寫新世紀(jì)和諧的樂章,，讓我們的人生在默默奉獻(xiàn)中綿延成世間最美麗的詩行,！

青春奉獻(xiàn)的演講稿篇十一

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委、各位青年朋友們：

大家好,！

青春,，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機(jī),，展現(xiàn)著盛夏的熱烈,，暗藏著金秋的碩實(shí)，昭示著寒冬的希望,，充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代,、一份事業(yè)中,，這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒,。

說到這里,，我想起了這樣一句話：“有的人活著，他已經(jīng)死了,；有的人死了,，他還活著?！鄙囊饬x在于活著,，那么活著的意義又是什么呢？當(dāng)然不是為了活著而活著,，答案只有兩個(gè)字,，奉獻(xiàn)！我們可以設(shè)想一下,，不付出,、不創(chuàng)造、不追求,，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,，回首過往，沒有痕跡,，沒有追憶,，人生四處彌漫著嘆息。我想,，這絕對(duì)不是我們存在的意義,。古往今來，有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生，在這里我來不及一一列舉,?？墒牵幸粋€(gè)人的名字我卻不能不提,，他是我們永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣,，一個(gè)最平凡最無私也是最偉大的人。大家知道他是誰嗎,？這個(gè)傳奇人物就是雷鋒,，他告誡我們說：“青春啊，永遠(yuǎn)是美好的,，可是真正的青春,，只屬于那些永遠(yuǎn)力爭上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,，永遠(yuǎn)謙虛的人,！”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。

說實(shí)話,，三年前,，我剛來工作的時(shí)候也有過失落和茫然，感覺現(xiàn)實(shí)不盡如人意,，感覺離曾經(jīng)的夢想總是有一些距離,，一度陷入困惑之中?？墒?，青春的我是一把剛鑄好的刀，不容得你有片刻的等待和遲疑,。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,，失去光澤，隨即斑駁,、銹蝕,、風(fēng)化，最后成為一塊廢鐵,。我告訴自己,，“只要你是金子，就能放光,，只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活,、面對(duì)工作，你就會(huì)有所獲得,?！甭仿湫捱h(yuǎn)兮,，吾將上下而求索。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),，青春是奮斗的歲月，不要停止我們前進(jìn)的步伐,，因?yàn)榍啻旱穆氛L,。有空的時(shí)候靜下心來好好看看書，回頭想想自己走過的路,，為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃,，把自己的理想銘刻在心中，做一個(gè)甘于寂寞,，敢于創(chuàng)新,、干勁十足的年青人。

我們選擇了一機(jī)廠,，從某種意義上來說,，就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。遠(yuǎn)離了都市的繁華,，城市的喧囂,，沉淀了心情，在這里駐足,、扎根,、守望。我們是失去一些東西,，但我們沒有失去最為寶貴的青春,。我們也沒有辜負(fù)自己的青春，我們正用汗水見證著成長,，用奉獻(xiàn)丈量著價(jià)值,。在這片原本蒼涼的鹽堿地上，一批又一批的新同志變成了老同志,，一座又一座新廠房是他們創(chuàng)造的新生命,，閃亮著青春之花的人們在這里綻放，永不凋零,。因?yàn)槟切┗▋阂呀?jīng)變成了果實(shí),，成為了歷史永恒的記憶。讓我把這次演講作為禮物獻(xiàn)給你們吧,，獻(xiàn)給所有美麗的青春之花,；讓我把這次演講化作誓言，吹響我們年輕人心中奮進(jìn)的號(hào)角,，讓她成為我們?nèi)俚幕?、前進(jìn)的動(dòng)力,。

青春不是人生的一段時(shí)期，而是心靈的一種狀況,。如果你的心靈很年青,，你就會(huì)常常保持許多夢想，在濃云密布的日子里,，依然會(huì)抓住瞬間閃過的金色陽光,。我們雖出生于不同的年代，工作在不同的崗位,，但我們擁有一個(gè)共同的家,，在這里，我們信守同樣的企業(yè)精神,，寫下同樣的奉獻(xiàn)承諾,，擁有同樣的壯美青春。這是一次演講,，更是一次告白,。當(dāng)我滿帶著青春的氣息，懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這里的那刻,，我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂此文,，那種難以形容的興奮與緊張，我真誠的邀請(qǐng)你們一同分享,。

曾子曰：“士不可以不弘毅,，任重而道遠(yuǎn)?！弊鳛榍嗄耆?，一個(gè)國家、一個(gè)民族的希望所在,，心中無不閃爍著夢想,，那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢想的時(shí)候。當(dāng)前,，我廠正處于一個(gè)承前啟后,，繼往開來的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，有一大批項(xiàng)目等著我們?nèi)ソㄔO(shè),，有一系列技術(shù)等著我們?nèi)スリP(guān),，有一大片市場等著我們?nèi)ラ_拓，有一整套的經(jīng)驗(yàn)等著我們?nèi)ヌ剿?，我們要做的還有很多很多,。縱使艱難險(xiǎn)阻,，也要努力前行：追求卓越,，真誠回報(bào),，釋放青春能量，點(diǎn)燃青春夢想,?；蛟S我們成不了偉人，縱使我們平淡一生,，但這都不要緊,，群星閃爍時(shí)我們同樣燦爛，這樣的平凡其實(shí)是一種偉大,。因?yàn)橹挥形覀冏约呵宄?，平凡的崗位需要我們付出,，火熱的生活需要我們的付出,，?gòu)建整個(gè)和諧社會(huì)需要我們大家一起付出。而這些付出無疑就是一種奉獻(xiàn),，奉獻(xiàn)不分大小,，沒有先后。我們的青春是有限的,，有限的'青春因?yàn)槲覀兊姆瞰I(xiàn)變得充實(shí),、久遠(yuǎn)。親愛的朋友們,，工作著是美麗的,，憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情，全身心地投入到我們所追求的事業(yè)中吧,，讓我們悄悄的奉獻(xiàn),。因?yàn)橛袌F(tuán)烈火正在這里燃燒！

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家,！

青春奉獻(xiàn)的演講稿篇十二

我自豪———因?yàn)槲沂悄衬车囊粏T。是的,！我要大聲的對(duì)你們的說一聲：我自豪,，因?yàn)槲沂悄衬车囊粏T。

記的.,，剛剛來這里時(shí),，面對(duì)生疏的一切。不管是生活,。還是工作,，都讓我無從下手。我很茫然,。然而,，正當(dāng)我徘徊著,，是繼續(xù)，還是后退時(shí),。我看到了,，同事，在生活上,，對(duì)我的無微不到的關(guān)照,。對(duì)于一個(gè)生疏的我，她們是很有耐心的跟我介紹,，一些新的同事,，告訴我生活上的一些細(xì)鎖事情。在她們的眼神里,，我看到了,，關(guān)愛。,。當(dāng)時(shí),，第一個(gè)感覺，就是,，她們認(rèn)同了我,，她們愿意和我做朋友。所以,，前一個(gè)禮拜,。我會(huì)天天盼著下班，然后回到宿舍,。和她們一起聊聊天,。談?wù)勑摹?/p>

時(shí)間一天一天的過去了，在工作上,，我也慢慢的投入進(jìn)去了,。我是一個(gè)性恪比較活躍的女孩子。所以面對(duì)工作,。我也是很有活力的,，我認(rèn)為，做為一名幼兒園的老師,，首先自己要很有活力,，這樣才能帶動(dòng)幼兒，可能就因?yàn)?，自己的性恪,，再加上，自己的?jīng)驗(yàn)也不夠,。所以,。在工作中,，出了不少的差錯(cuò)。當(dāng)時(shí),，我第一個(gè)反應(yīng),，就是很自責(zé)。為什么要會(huì)讓自己發(fā)生,，這個(gè)本不該發(fā)生的事情,。所以，情緒也很低落,。然而,，領(lǐng)導(dǎo)并沒有過多的批評(píng)我，而是耐心的跟我分析問題,，發(fā)現(xiàn),，錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤,。我很感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事,，對(duì)我的關(guān)心,，和關(guān)愛,。才得以，讓我在某某快樂的成長,，讓我在某某,，學(xué)到了，即使是花錢也學(xué)到不到的知識(shí),。,，。,。某某藝術(shù)幼兒園的每位老師,，都會(huì)用他們的汗水和淚水，去換回每位像百靈鳥一樣的幼兒的歡笑,。希望看到,，他們，能在某某健健康康的學(xué)習(xí)和成長,。

或許,，某某幼兒園小，而它的用處大,。它培育了無數(shù)祖國的花朵,。為我們的祖國增添了無數(shù)的光彩。就像百靈鳥一樣,，百靈鳥雖然體積小,，但是,，它的歌聲卻嘹亮。它會(huì)讓每只熱愛歌聲的鳥,，聽到它的歌聲,。給它們帶來快樂！到了最后,，我還是會(huì)自豪的說聲：我自豪,，因?yàn)槲沂悄衬车囊粏T！