時間流逝得如此之快,,我們的工作又邁入新的階段,,請一起努力,,寫一份計劃吧,。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是我給大家整理的計劃范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助,。
大學學習計劃篇一
除去已經考完的生物、地理,,本學期還有語數外,、物理,、化學、歷史,、政治七門學科,,以及體育。
作為學生,,上課最重要的是能跟隨老師的步伐,。面對課本上繁多的內容,沒有一個系統(tǒng)的,、詳細的講解,,是無法將這些零散的知識點串聯(lián)在一起的。而老師教學多年,,早已對課本上的知識點了然于心,,在這學期以復習為主的情況下,將之前兩年多的時間里所學的全部知識都分門歸類,,有條理有層次的再次給我們教學一遍,,查漏補缺。每一個被老師歸為重點的知識點,、必考點,,都記錄下來,課后用心背誦,。
在回家后,,每天除了做家庭作業(yè)外,將當天老師所講述的內容都梳理一遍,,并背誦下來,。
雖然會花費大量的時間,但是能更深層次的加深記憶,。然后再做一部分課外的練習題,,以當日所學及弱點科目題型為主。順序為:
家庭作業(yè)——梳理鞏固當日所學知識點——當日所學知識點課外作業(yè)——弱項科目及題型,。
周末雙休,,是娛樂玩耍休息的時間,但是我不能放松休息,。不能因為一時的快樂而使得之前的努力白費,。別人學習的時候,我也學習,。別人休息的時候,,我不能休息。也許就是比別人多了一分鐘的學習時間,,我就能比別人多高出一分,,一分之差,,幾百個名次。本學期的補習科目,,我選擇為數學,、化學以及物理。這三門都是理科,,相較于語文英語之類,,理科在題目上更加多變。這樣的科目,,只能靠多做多練,多掌握各種題型,,才能在超出課本內容的試卷上比別人多出幾分,。
本學期的學習計劃大致就分為以上三點,為了考上好高中,,這個學期我會拼盡全力,。
大學學習計劃篇二
大三很快就要過去,各種壓力之下,,我也開始變得有一點焦急了,。面對這接下來的一個學期,我也多多少少有了一些計劃,,希望能夠通過這些計劃,,讓自己有一點點成長和進步,也讓將來的路更加通暢順利一些,,希望能夠給我?guī)硪恍┮庀氩坏降氖斋@,!
大三接下來這半年,時間很短暫,,很多方面我也還沒有做好準備,,面對接下來的大四生活,其實我還是有一點慌張的,,但是我相信只要自己這半年利用好了,,接下來的路就可以有條不紊的走下去,也可以在接下來的道路上去突破自己,,實現自己的目標,,順利的完成大學學業(yè)。所以面對這些,,我首先會從專業(yè)學習上開始,,先把基礎打穩(wěn)固,然后再去找到自己的缺點進行突破,。
對于自己的這個專業(yè)而言,,很大一部分我是比較自信了的,。但是我知道自己有些地方還是做的不太好,所以我也需要去把這些地方挖出來,,多加去琢磨,,去解決,然后把這些缺陷全部補起來,,這樣就可以達到一個補漏的效果了,。在學習上,最重要的就是要去發(fā)現自己的缺點,,去改正自己的缺點,,這樣我們才有進步的可能。
其次是要多去參與一些社會實踐,,利用長假短假進行實習和實踐,,多去體會,多去為自己積累一些經驗,,這對于我將來畢業(yè)步入社會是有很大的益處的,。很多學長學姐也建議我平時有空多去積累一點經驗,因為在社會上更多的時候看的是經驗,,所以經驗的多少對于我們大學生也是一件比較重要的事情,。這個學期我也會多去鍛煉鍛煉自己。
第三點就是要把那些能夠考的證全部考了,,多一份證書就多了一份依靠,。作為一名學生,我知道一份證書代表著什么,,在社會中,,我相信證書也是有著一定的地位的。所以我會抓緊時間,,把那些可以考的證書全部考了,,為我增添一對新的羽翼。
最后需要去做的就是為自己畢業(yè)做一個計劃,,提前去了解各家公司,,清楚自己的實力,掌握一下市場行情,,為接下來步入工作做好準備,。只要提前做了準備,將來真正再踏進去的時候就不會這么艱難了,。接下來的時間也不是很多了,,我更應該抓緊每分每秒,做好自己的準備工作,把學習,、實踐,、拓展都做好一個調配和結合,更加順利的度過這接下來的大學生活,。
大學學習計劃篇三
新的時代對教師提出可更高的要求,,能在教學中富有創(chuàng)見,能根據活動情境的變化采取及時而有效的措施保證教學順利實施的教師,。使常規(guī)活動自動化,,把有限的心理資源應用于富有創(chuàng)造性的教學活動中,從而表現出對幼兒的需要更敏感,,能滿足孩子的個別需要,,能時刻記住教學活動的主要目標,采用靈活而適當的教學策略,,我想成為這樣的教師,。
有幸參加骨干教師培訓班的學習,借此機會我重新審視了自己,,“解剖”了自己。特制定個人學習計劃:
1,。通過在培訓班學習,,我希望能通過自己的努力,逐漸成長為一名有思想,、有創(chuàng)新意識的幼兒教師,,做一名讓幼兒喜愛、家長放心的幼兒教師,。
2,。 堅持做一個愛學習、會學習,、鉆研型,、創(chuàng)新型的老師
3。 積極參與《在游戲中促進幼兒社會行為發(fā)展研究》的課題研究,,不斷總結搜集材料,,做出相應的研究報告。
1,。珍惜本次培訓學習的機會,,用自學形式完成有關教育理論方面的學習,多讀理論書籍,,保證每天有半小時的讀書時間并做好,。在加強自身學習的同時,突出自己的專業(yè),,在自身業(yè)務素質上有一個新的突破充分運用新的理念指導教學,。在教學實踐中大膽創(chuàng)新,,虛心求教。
2,。積極參加專業(yè)學習培訓和教研活動,,進一步探索適合本班的教育內容、教育方法,。在探索教學方法的同時,,經常向身邊其他一些有經驗的老師學習,請她們指出自己的不足之處,,及時改正,,對教學活動進行反思,努力提高個人的教學水平,。
3,。彌補教學基本功的缺陷,讓教育活動更少遺憾,;活動設計多樣化,,引導幼兒自主探究,注重培養(yǎng)幼兒獨立,、解決問題的能力,;選擇的活動內容符合幼兒終身發(fā)展的需要,做到每一節(jié)活動都能目標明確,、落實有力,。
4。善于對自己的教學活動進行反思,,及時積累教學實踐中的成功與失敗,,總結經驗,不斷為自己今后更好的工作積累經驗,。利用教育日志記錄自己的思考和靈感,,逐步改進自己的做法,經常查閱書籍,,了解各年齡段幼兒的發(fā)展特征以及多樣化的教學方法,。提高自己的教學水平,不斷反思自己的教學行為,,及時記錄自己的反思,、體會。多觀摩優(yōu)秀案例活動,,多學習現在教育理論,,改進自己的教學方式,提高自己的教研能力。
5,。通過撰寫論文,,把自己的專題研究從實踐層面提升至理論層面。不斷提高論文質量,,在理論和實踐相結合的基礎上,,大膽進行課題實踐、總結,。積極投入科研工作,,要有論文,出成果,。
“人生百年立于幼學”,,這是社會發(fā)展的趨勢,學前教育微妙而神奇的作用正被人們日益重視和看好,。作為幼兒教育者,,我將更加快樂的投身到這項事業(yè)中?!胺彩骂A則立,,不預則廢”我會慢慢的釋放我的熱量,更快的向優(yōu)秀教師的職業(yè)道路邁進,,讓自然生命通過職業(yè)得以升華,。
大學學習計劃篇四
一、學習目標,;
結合課程目標提出的要求,以轉變教學觀念,,提高廣大教師理論水平和業(yè)務水平為目的,。通過各級各類培訓,進一步促進教師轉變教學觀念,,用新課標的理念指導教學工作,,使全體教師目標明確,立足課改,,在不斷的探索與實踐中形成新型教學觀,,加快教育教學工作的良性發(fā)展。
二,、學習內容:
1,、《榆中縣中小學教學常規(guī)管理實施細則》。
2,、《小學生減負十條規(guī)定》,。
3、訓練必備的教學基本功,提高基本專業(yè)技能,。
4,、各學科專業(yè)知識,提升教師的專業(yè)素養(yǎng),。
5,、各教育教學刊物的文章,學習相關理論知識,,并結合工作實際撰寫論文,,積極投搞。
6,、上級教育主管部門下發(fā)的各種教育教學工作的指導性文件,,掌握相關方針政策。
三,、學習重點:
(一)榆中縣中小學教學常規(guī)管理實施細則
1,、教師角色的定位
教師是課程改革的主力。轉變教師的教學理念,,在課堂教學中,,強調學生的自主性,重在啟發(fā),,貴在引導,,妙在點撥,巧在如何幫助學生設計正確的學習思路,,選擇正確的學習方法,,讓學生有自己的空間去探索、合作,、體驗,、創(chuàng)造,完成各種教學活動,。教師始終不能忽視自己的角色定位,,適時點撥學生的創(chuàng)新意識,發(fā)展他們的實踐能力,。
2,、學習新課程標準的基礎理念
(1)全面提高學生的素養(yǎng)。新課程標準要求教師必須面向全體學生,,使學生獲得基本的文化素養(yǎng),。
(2)正確把握各學科教育的特點。應重視各學科對學生熏陶感染的作用,,注意教學內容的價值取向,,同時尊重學生在學習過程中的獨特體驗,。
(3)積極倡導自主、合作,、探索的學習方式,。學生是學習和發(fā)展的主體。各學科教學必須根據學生身心發(fā)展和學科特點,,關注學生的個體差異和不同的學習需要,,保護好學生的好奇心、求知欲,,充分激發(fā)學生的主動意識和進取精神,,積極倡導自主、合作,、探究的學習方式,。
(二)小學生減負十條規(guī)定。
(三)教師繼續(xù)訓練必備的教學基本功,,提高教師的專業(yè)知識和基本技能,。
四、學習方式及組織實施
(一)培訓學習
1,、集中培訓,。主要對教師進行新課程標準培訓,通過培訓打造共同的教學理念,,要注重培訓內容的系統(tǒng)性,。本學期我們計劃將通過網絡視頻地觀看,系統(tǒng)地分類,、分期對教師進行培訓,,通過培訓,使教師對新課程標準產生思想,、觀念,、情感上的認同,以此來指導自己的教學實踐,,該培訓由教導處和教研組具體組織實施。本學期,,教導處將通過“示范課”,、“研討課”、“教案設計”,、 “評選各科論文”等多種形式,,對教師進行有計劃地集中培訓與指導。
2,、校內培訓,。學??梢宰愿慊顒樱ㄟ^“示范課”,、“研討課”,、“演講”、“集體研討”等形式,,對教師進行經常性的校內培訓和指導,,從而引導廣大教師不斷反思自己,將新課標的精髓升華為自在的觀念,、思想,。
3、認真填寫《聽課記錄》和《教研組活動記錄》,。
4,、舉辦新課程實驗中的困惑與反思主題論壇,就校本背景下教學實際中產生的問題,、困惑,、反思和建議進行研討和交流。
5,、認真撰寫《教學設計》,,要求環(huán)節(jié)完整,有教學反思,。
(二)自學,、自練
教師自學內容要包括上級教育部門下發(fā)的各種教育教學指導性文件、方針,、政策,。各級各類教育報刊、雜志,,校內外能充分體現新課標觀念的課堂教學經驗,,教師必備的教學基本功、教學基本技能等,。
五,、預期目標
1、每學期教師業(yè)務學習筆記不少于8篇,,學習心得不少于2篇,。
2、每學期教師撰寫體現新課標理念的教學論文不少于2篇,,35周歲以下的青年教師撰寫的論文,,每學期至少有1篇在縣以上獲獎或發(fā)表交流。
3,、年青教師應該拿出一堂值得觀摩的課,。
六,、保障措施
1、成立教師業(yè)務學習領導小組,,具體指導,、檢查教師的業(yè)務學習情況。
2,、對教師必備的基本功,、教師論文及各項比賽,要定期進行考核,、檢查評比,。
3、每雙周四下午三節(jié)課后為教師業(yè)務學習時間,。
大學學習計劃篇五
我覺得應該從三個方面來定位學習委員這個職位:學習方面,、溝通方面、班級管理方面,。
學習方面:處理學習方面的事務是學習委員的主要工作,,而這一方面的內容是非常煩雜的。溝通方面:我認為一名優(yōu)秀的學習委員,,不僅要做好自己的主要工作,,還要主動和老師同學交流,承擔溝通方面的工作,。班級管理方面:學習委員也是班委中的一份子,,所以除了做好自己的本職工作外,也要積極參與班級管理的工作,。
工作宗旨:全心全意為全體同學服務,。
工作計劃:為了促進以后的工作,更好的促進班級學習工作發(fā)展,,更好的為全體同學,,我制定了如下的工作計劃:
1.努力學習,爭取取得好的成績在學習中起到帶頭作用,。作為班級的學習委員,,我要以身作則,努力學習,,在保證自己學習的同時,,還要積極努力的幫助身邊的同學共同學習,做一名學習,、工作雙豐收的優(yōu)秀學生干部。
2.積極地配合好老師的日常教學工作,,按時收發(fā)作業(yè),,及時傳達老師的學習任務和要求,,主動搜集同學們對教學管理方面的建議或意見和同學們的學習情況,并把好的建議及時傳達給任課老師,,以便老師針對具體情況采取具體的教學方案,。
3.多其他班的學習委員交流,與其他班干部共同討論學習方法與工作思路,,一起努力把關于學習的工作做好,。積極配合班長、團支
書以及其他班委,,認真工作,,全心全意為同學服務,積極主動幫助學習上有困難的同學,,為班級獻上自己的一份力量,,承擔我應付的責任。
4.制定合適的學習計劃,,組織,、帶動同學們在課余時間一起學習,討論解決學習中遇到的問題,。大家都互相學習,,增加學習的積極性,使同學們共同進步,。
5.做好上傳下達工作,,完善老師與同學間的交流任務,努力盡到學委的每項職責,。在期末考試臨近時整理復習資料,,并復印提供給班級同學。
6.多與同學們交流,,積極的去了解同學們的學習情況,、生活狀況以及思想動態(tài),幫助有困難的同學,。無論何時何地,,只要同學們有疑問或困難的,我都會積極解答與幫助,,如果我的能力有限,,我再尋求其他人幫忙。
7.組織同學們開展學習經驗交流會,,集體學習,,定時安排試講活動,專業(yè)學習討論會等有利于同學學習的活動,,為大家提供集體學習的機會,。選派學習勤奮,、學習方法先進、學習優(yōu)異的同學為大家做學習方法教授和學習報告,。如組織同學們觀看英文原聲電影及勵志電影,,豐富同學們的課余生活。
8.大二下學期會有一些專業(yè)證書的考試,,是我們學習的又一重點,,我會把信息及時傳給大家,有意向的同學可以充實自己的大學學習,,也為以后大家走上工作不同的工作崗位打下一定的基礎,。建議同學們多學習英語,多練習聽力,、閱讀等,,更有效的提高同學們對英語的興趣和成績。
9.平時做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等,,通知好每次調課或者調課室的安排,,還有考試的時間等。選課時盡力把相關信息傳達給大家,,努力解決期間同學們遇到的問題,。使同學們正確及時的選到滿意的課程。
10.作好學習方面的工作,,及時將學校學院的有關學術,、考試等情況傳達給大家,組織與專業(yè)相關的知識學習,、競賽等活動,。鼓勵同學們參加各項競賽,科研立項等,。
11.若同學們對老師的授課方式等方面有一致的意見,,我會及時和老師溝通;同樣,若老師對同學有意見,,我們也會及時傳達,,使問題得到改善。
12.配合各部班委組織一系列比賽,,如辯論會,、單詞競賽、英語演講比賽等,,提高同學們的學習積極性,。
13.多關注相關信息并及時、準確地通知同學們,信息包括兩方面:①社會和就業(yè)信息,,讓同學們重視專業(yè)學習,,有適當危機感;②證書考試信息,為同學們的各種考級取證做好組織,、報名、復習等工作,。讓同學們學習有目標,,不斷進取。
14.考試后,,協(xié)助老師認真總結計算班級成績,,對班級成績進行客觀分析,讓同學們盡快獲得學習成績的信息,,并針對同學們的成績展開新階段的工作,。
15.有空時幫班主任整理資料,。運用上學期的工作經驗:
1.堅持“全心全意為同學服務”的工作態(tài)度,在這學期的工作中我深刻認識到,,只有把“全心全意為同學服務”的工作態(tài)度作為首要目標才能做好工作,才能得到大家的認可,。
2.要進一步完善自己,,提高自己各方面的素質,要進一步提高責任心,,在工作中大膽創(chuàng)新,,銳意進取,虛心向別人學習,,做到有錯就改,,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則,。
大學學習計劃篇六
一年之計在于春,,一個學期之計在于開始,新學期初始,,一切事物都充滿了活力與生機,。新生活意味著新開始,新開始象征著新的挑戰(zhàn),。俗話說好的開始是成功的一半,。新年、新春,、新學期,,我也該有新的打算。過去的一年在我的努力之下,學習部取得了一定的成績,,在本年的學習中我們將繼承優(yōu)點,,改正不足,爭取把學習做的更好,。本學年工作計劃如下:
明確學習目標,,打好一定的語言基礎。爭取獲得優(yōu)良成績,,能切實在大學里學到豐富的專業(yè)知識和基礎常識,。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,,端正學習態(tài)度,,培養(yǎng)積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,,自我勉勵,。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善,、反思自己繼續(xù)努力的方向方法,,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,,才能為未來的路指明方向,。
1.堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,,在上課之前對所上的內容有所了解,,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內容后,,能夠主動復習,。溫故而知新。
2.每天早起一個小時時間背誦英語課文,。
3.每天堅持到自習室上晚自習兩個小時,。
4.對于課程知識,要多想多問,,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中,。
5.每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,,有哪一些做得不足的地方,,下個月要注意改進。
6.訂閱英語輔導報,,自學報紙上出現的一些英語單詞,,并且完成報紙上的練習題。
8.在這學期通過全國大學生英語四級考試,英語是我的專業(yè),,我系一直都比較重視英語的學習,,抓好英語學習對我說也是很重要的,尤其大學英語四級考試關乎大家的畢業(yè)證書和學位證書,。為進一步提我的英語成績,,能夠更加自信、坦然地面對四級考試,。
7.身為一個英語專業(yè)的學生,,對于英文的寫作能力是非常重要的,所以應該堅持在平時多寫一些練筆,。
8.爭取利用周末時間多學一門外語。
9.培養(yǎng)良好的學習興趣,。俗話說:興趣是最好的老師,。我認為,關鍵是積極的學習,、主動的學習,。漸漸把自己帶進書的海洋中,這樣,,才能潛移默化地使自己愛上學習,。古人說:學為立世之本,學可以立德,,學可以增智,,學可以致用。學習是成就事業(yè)的基礎,,是人生的出發(fā)點,,也是人生的極致。在這世間,,任何事都講究公平,,公平,人心就平,,心平了就和,,和諧安樂由之生焉。學習也是如此,,你愛它,,它也會回饋于你。
以上各項內容便是本學期的大體計劃,。如有不妥請老師同學指正,。
堅信:海大平魚越,天高任鳥飛!經過高考,才感覺到自己身上的不足,。為了日后能更好的在社會上立足,,我們要通過在大學期間的學習學到更多的本領,提高自己認識事物判斷事物的能力,。這是我們在大學期間的主要目的和任務,。
大學的生活不比在家,在大學什么都要靠自己,,這也是在鍛煉我的生存能力,。大學,是我在進入社會前的最重要的一站,,更好的適應這里也是為更好的適應社會的前提,。
首先,我們不僅要努力學習專業(yè)課同時也好學好文化課,,例如英語,,掌握英語是現代人不可或缺的一項能力,它能夠提高自身素養(yǎng)和語言能力同時也可以擴大交流范圍,,是立足于社會的重要能力,,在大學期間我們要努力提高自己的英語能力,力爭順利通過英語四六級考試,,提高自己的口語能力,,突破語言難關。這是我大二最主要的任務,。其次,,大學除學好英語外,還要學好基礎課,,增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動,。并參加一些必要的勞動,增加收入為不富裕的家減輕負擔,。專業(yè)是我們日后謀生的重要手段,,是我們找到工作的重要技能,我們要在大學這四年的學習中學到一身好本領,,我們步入社會尋找工作增加自己的籌碼,。
再次,關于考試,,我們一定遵守學校的規(guī)定,。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松,要力爭每門功課都考到我所能達到的最高分數,。
關于考研,,從大一做起,。時刻把考研作為目標。大三時,,放棄一切可以放棄的全力投入到考研的學習上,。在大學期間,我要做到愛自己,,珍惜自己所做過的努力,,充分發(fā)揮自己的長處,樹立對自己的絕對的信心,,同時也希望學院,,老師,同學家長都會支持我,,鼓勵我,,幫助我,但最關鍵的還是要依靠我自身的努力,,忘掉過去的遺憾,,抖擻精神,從今邁步從頭越,。
學習是個積累的過程,既不能放松,,也不能急于求成,。為了學習我會警惕各種事情的影響。始終堅持自己學習第一的原則,。
大學學習計劃篇七
時間過得真是快呀,!一轉眼就開始了五年級下學期的學習了!新學期當然要有新學期的打算啦,!
下面我來給大家說說我新學期的打算,!
第一:新學期上課要積極舉手發(fā)言!在上課如果不舉手的話就不知道一些題目的對錯,,也學不到什么東西,,如果不動腦想問題那你的腦就會像生繡的鋼鐵一樣,到最后就可能會完蛋了,!
第一節(jié)語文課,,王老師說:“不可能在學校坐一學期吧,總要動點腦筋的,!”這句話給了我很大的啟發(fā),!我心想在語文課上,我自己會回答的題目,,我就要自己舉手,,雖然,,我的心“砰砰”的跳,我非常的緊張,!但是,,我一定一定要把我這一個弱點在新的學期里給戰(zhàn)勝掉的!
戰(zhàn)勝方法:首先,,我要在“課前五分鐘”里嘗試,,我有一個辦法:我在“課前五分鐘”發(fā)言的時候,我就認為臺下沒有一個人,,只是自己在訓練,,我想:這樣字,我可能就不會在那么緊張,、不會再那么害怕了,!
第二:我在寫作業(yè)的時候,常常會寫的一塌糊涂,、亂七八糟,!我不能因為趕時間去看電視、玩電腦,,就把作業(yè)寫得一塌糊涂,、亂七八糟,現在,,就算是有得電視看,、有得玩電腦,我的作業(yè)也要一筆一畫的寫好它,,做完作業(yè)再看電視,!我一定要在這一學期把我這一個弱點在新學期里給戰(zhàn)勝掉!
戰(zhàn)勝方法:我在家里做作業(yè)的時候,,不能磨磨蹭蹭的,,雖然不能磨磨蹭蹭的,但是也不能把作業(yè)寫得糊里糊涂的,!我趕緊寫完作業(yè)是為了這兩個——看書——《同桌冤家 對對碰》和看電視,!
學習和運東西的道理是一樣的,當天的事情一定要當天做完,,不要偷懶,,今天不做,明天也是要做的,,在這學期我要改掉這些毛病,,讓我更上一層樓。