范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
給老師認(rèn)錯檢討書篇一
您好!
期末的成績已經(jīng)出來了,,而我們班級的成績在年級的排名卻是比較的難看,,作為帶班的老師我也是有很多的地方做的還不夠好,,所以也是導(dǎo)致這成績這么的糟糕,,我也是在反思之中去找到自己的問題,,在此檢討。
教學(xué)方面作為新老師,,的確我的經(jīng)驗是不足的,,這個是無可辯駁,但是也有和我同樣進入學(xué)校的老師帶班的成績卻是比我好了一截的,,我也是知道,,和優(yōu)秀的老師相比不行,但是和一起來的老師對比我還是差勁的,,也是我的教學(xué)態(tài)度的確是不夠好的,,工作上雖然做了事情,但是也是不夠盡責(zé),,課上完了就是了,,學(xué)生做了作業(yè)也是如此,會去檢查,,但是卻是沒有耐心的去找到原因,,為什么沒有學(xué)好,同時也是在課堂上沒有去反思,,自己的教學(xué)是否可以做的更好一些的,。光是如此,是很難讓自己能力提升的,,而學(xué)生的學(xué)習(xí)如果想要成績好又是靠他們的自覺,,自然最終的結(jié)果也是不好的,,我也是懊惱,作為老師,,其實對于學(xué)生們的學(xué)習(xí)是有很大的責(zé)任,,雖然說學(xué)生們的學(xué)習(xí)最終是要靠他們自己,但是我們老師卻是要做好自己應(yīng)盡的責(zé)任,,去盡可能督促學(xué)生學(xué)好,,課堂上也是要做得更好,讓課堂生動,,學(xué)生能積極的配合學(xué)好才行的,。
同時我的教學(xué)方法方面也是有待提升的,工作之后我也是沒有多去想,,如何的改進自己的教學(xué)質(zhì)量,,雖然教了,但是效果如何,,我也是沒有考慮太多,,在備課組也是按照其他老師的一個要求去做好了,而沒有多一些自己的思考,,每個班級每個學(xué)生的情況都是不一樣,,而我們老師也是需要去多了解,多熟悉他們,,同時要去改變自己的教學(xué)方法,,不是學(xué)到什么樣的就用什么樣的,而是要多根據(jù)實際的一個情況去考慮,,才能讓自己的教學(xué)能做得更好一些而不僅僅只是做了工作就夠了的,,的確對于老師這份工作,我也是重視程度還是不夠的,,自己以為的盡責(zé)了,,但是其實并沒有真的做到位,我也是懊惱,,此次成績出來,,我也是更意識到自己的問題,又經(jīng)過了領(lǐng)導(dǎo)來指出,,我也是要作出改變,。
在今后的教學(xué)之中,我必須要更靈活一些,,去為了做好班級的教學(xué),,把學(xué)生們的成績給搞上去,同時多去了解他們,把課堂做的更生動,,更多互動,,讓學(xué)生更積極。
此致
敬禮,!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
給老師認(rèn)錯檢討書篇二
您好,!
這件事情是我怎么也沒有想到會發(fā)生在我自己身上的,但這件事情卻真實的發(fā)生了,,并且是由于我自己的問題導(dǎo)致的,。此刻,我也沒有太多想要為自己辯解的想法了,,我只想用一種最真誠的方式對老師道個歉,,更是希望老師可以原諒我這一次的過失,我也敢向您承諾,,今后的每一天,,都會對清醒一點,不再浪費學(xué)習(xí)的時間,,不再給老師您惹麻煩,,制造煩惱。也請您能夠耐心的讀完我的檢討,,然后希望您可以原諒我,。
這次我犯錯,是因為早戀,。剛剛步入初中,我們對異性還是很好奇,,小學(xué)的時候只是覺得女孩子長得很好看,,長頭發(fā)很美。到了初中之后,,我能夠感覺到自己對異性的一種好奇,,她們開始慢慢的發(fā)生改變,也慢慢的和我們之間產(chǎn)生了一定的聯(lián)系,??赡苁怯捎谇啻浩诘臎_動和莽撞。我感覺自己喜歡上了班上的一名女同學(xué),,并且沒有控制住自己向她告了白,。
我沒有想到的是,她竟然也對我有一些好感,,也許是經(jīng)常在一起學(xué)習(xí)生活的原因,,有一些情感應(yīng)該也是正常的吧。所以我就自然而然的和她更加親近了。其實我們也不懂談戀愛是什么,,只知道是兩個人在一起,,有一些親密的舉動。這次也恰好是我牽她手的時候被老師看到了,,后來老師和我們溝通了之后,,我才認(rèn)識到了自己的錯誤,也認(rèn)識到我把她帶進了一個漩渦之中,。
愛或許是一種等待,,等待或許也是一種愛的直接證明。我也想明白了,,我不會再和她有任何的接觸,,我希望我們之間可以保持正常的同學(xué)關(guān)系,努力的學(xué)習(xí),,為創(chuàng)造未來努力,,也希望不久之后,我能夠明白老師的苦心,,也能夠有自己的成績,。在這里我想對老師說一聲謝謝,說一聲抱歉,,也想對她說一聲抱歉,,由于我的沖動,讓這件事情變得復(fù)雜了,。以后我會更加注重自己的修養(yǎng),,好好的學(xué)習(xí),提高自己,,迎接更好未來,。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
給老師認(rèn)錯檢討書篇三
您好,!
我是xx,,這次的成績結(jié)婚出來,我也是感覺很是慚愧,,我作為一名教師,,我的任務(wù)就是教好學(xué)生,讓學(xué)生們能夠在學(xué)校提高學(xué)習(xí),,學(xué)校對我是信任的,,在這次考試結(jié)束結(jié)束之后還是感覺走許多需要提高的,我認(rèn)為我的教學(xué)方式還是不夠完善,,今天成績出來班級的整體成績還是下降了許多,,我認(rèn)為這跟我的教學(xué)離不開關(guān)系,,想了想過去的一個學(xué)期確實在工作方面,我還是有一些不足之處,,我現(xiàn)在回過頭真的應(yīng)當(dāng)反省,。
在時間上面我似乎也是安排的不夠合理,我作為一名教師應(yīng)該要讓自己保持好心態(tài),,在這一點上面毋庸置疑,,教學(xué)進度是非常關(guān)鍵的,在過去一段時間以來的教學(xué)當(dāng)中進度不是很快,,越到后面時間越緊迫,,這樣是非常的不合適的很是影響學(xué)生們,沒有一個好教學(xué)進度很容易出問題,,現(xiàn)在我也一直都在想,在教學(xué)進度上面我真的是沒有合理的安排好的時間,,這段時間以來在工作當(dāng)中我需要去調(diào)整好,,作為一名教師這是我的職責(zé)所在,我需要又有一個客觀態(tài)度,,不管是在什么時候這些都是應(yīng)該要去保持好的,,在過去一段時間以來的工作當(dāng)中我認(rèn)為我是可以堅持去做好這些細(xì)節(jié)的工作。
但是這次期末考試的成績出來,,學(xué)生們的成績也是不樂觀,,作為任課老師我的責(zé)任也是很大,,各個方面都是有影響的,我在過去一個學(xué)期的工作當(dāng)中對學(xué)生們的學(xué)習(xí)沒有很嚴(yán)格,,我一直都是處在一個放松的狀態(tài)下面,對學(xué)生們也是保持著放松,,我知道這是非常不好的,,我當(dāng)然是不愿意看看到這樣的情況發(fā)生,沒有想到在期末的考試之后會出現(xiàn)這樣分反差,,這讓我也是感覺很大壓力,,我一直都在嘗試著去搞好這方面的工作,但是故去一個的學(xué)期以來的工作,,我做錯了很多,,我希望能夠在這樣的環(huán)境下面一點點積累知識,這樣以來還是感覺自己輕松的了很多,,但是我需要為這次學(xué)生們的成績下降反省自己的,,我的寬松造成了很多問題,包括學(xué)生們的成績,,這一點是一定需要去糾正的,,在這方面還是的應(yīng)該認(rèn)真一點才是。
這個學(xué)期的工作是我沒有搞好,,我真的是感覺這樣下去很不好,,我需要去糾正這一點,以后一定要認(rèn)真的去思考,,在這方面我需要認(rèn)真去反省自己,,對于教學(xué)方面出現(xiàn)的問題我也一定會認(rèn)真去改正。
此致
敬禮,!
檢討人:xx
20xx年x月x日
給老師認(rèn)錯檢討書篇四
我犯了校規(guī),,學(xué)校要求我們學(xué)生之間應(yīng)該互相幫助共同努力學(xué)習(xí),共同創(chuàng)建學(xué)校的輝煌,,而我卻為了自己的一點點小事與同學(xué)引起沖突,,有失學(xué)校的容貌,有失家人的顏面,,更失老師平時對我的教導(dǎo),,在這里我向你們表示深深的歉意。我錯了,。
我犯了法,,打架斗毆是原始粗爆,是人類創(chuàng)造文明的敗筆,,而我卻沖動著犯了這一錯誤,,過后我深思其痛,經(jīng)不住錯誤疼痛的我,,誠心的向社會表示深深的歉意,,我會努力改變我的主觀思想,不至于自控能力失衡,,犯下對不起社會的錯誤,。
在這里我要向與我發(fā)生沖突的同學(xué)說一聲對不起,是我的沖動引起這一起不文明事件,,我不該去向你打去那一拳,,因為你是我的同窗,我不該向你踢去那一腳,,因為你可能還是我以后的朋友,,我們的路還很長,,希望我們能夠共同向?qū)W習(xí)致敬,我們愛這座學(xué)校,,我們更應(yīng)該去愛我們的文明,,沖動是魔鬼,沖動是不可能把學(xué)習(xí)學(xué)好的,,我現(xiàn)在拋棄了沖動,,向你說一聲:“同學(xué)把手伸出來吧!我們握個手“。
經(jīng)過今日的錯誤,,我認(rèn)識到了我們活著不是為了一個人而活著的,,我們有學(xué)校,有老師,,有家人,,還有同學(xué)以及朋友,每做一個錯誤的事情,,都會影響到大家的生活,,以及學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)的心情,會給大家?guī)碡?fù)面的影響,,也愧對老師對我的動教育,,我從此以后定會言行謹(jǐn)慎,絕不會為了某件小事而做出不理智的事情來,,請老師及同學(xué)們原諒我今日的行為,。謝謝你們給我一次認(rèn)錯的機會。也謝謝你們讓我發(fā)現(xiàn)了新的人生奧秘,。
給老師認(rèn)錯檢討書篇五
敬愛的老師:
您好,!
對于我又一次犯下錯誤,我真的是非常的后悔,,我沒有遵守對老師的約定,,更是沒有更好的管束我自己,在一些這些地方我都是存在著相當(dāng)大的問題,。我也是很后悔自己這樣的行為與情況,,并且這一次的我真的是真心改正的,也非常的希望能夠獲得老師的認(rèn)可與同意,。
我也很是抱歉自己的各項行為,,實在是有違一個學(xué)生必須要做到的事情。曾經(jīng)的我更是向老師承諾在以后定是會遵守各項規(guī)章制度,,嚴(yán)格管理好自己,讓自己不會在不應(yīng)該犯錯的地方犯錯,,但是現(xiàn)在我完全的沒有遵守好自己的諾言,,更是讓老師非常的傷心,,我也是想了很久,這才明白過來自己是犯下了非常大的錯誤,,并且是完全都沒有將自己說過話記在心中,,更是沒有按照要求來做事。對于我做出的行為,,我是必須要進行好好的反思的,,必須要嚴(yán)格的管理好自己,并且要讓自己能夠更好地處理好這件事情,。
總之這一次我就是想要向老師講述我的錯誤行徑,,讓老師知道這一次我是已經(jīng)悔過了,并且我會盡力好好的管束我自己,,讓自己可以不要再犯下如此的錯誤,。雖說沒有完成作業(yè)是我個人的事情,但是我這樣的行為卻給班級,,給每一位同學(xué)都帶來了非常嚴(yán)重,、惡劣的風(fēng)氣,是非常不可取的,,并且我這樣的行為更是傷害到了老師,,讓老師看到我非常的生氣與傷心。現(xiàn)在的我內(nèi)心滿是后悔,,十分后悔我這樣的行為讓老師如此的擔(dān)心,、難受,我現(xiàn)在更是知道自己錯了,,知道自己是真的沒有將自己約束好,,更是沒有將老師對我的期待都牢記在心。
現(xiàn)在的我更是有了非常大的決心,,比上一次的那種更強一百倍,,當(dāng)然也非常的希望我是可以變得更好、更加的優(yōu)秀,。這一次我不想要再向老師承諾什么,,我害怕自己沒有辦法達到而讓老師非常的傷心。但是不論如何,,我都是非常的肯定自己接下來是一定會改正不好的地方,,就希望能夠給自己一個交代,更是讓身邊關(guān)心我的人都可以感受到我最溫暖的的地方,。
當(dāng)然也非常的感謝老師是有對我非常的信任,,雖然我是沒有做好,但是這一次我更加堅定自我,,我相信自己完全是可以將自己的生活都打造得非常的出色與精彩,。從這次的事情上我也是反思,、總結(jié)出較多的東西,知道我是做出了非常大的錯誤,,并且也是明白了之后的努力方向,,就希望我能夠真正的擺脫不好的地方,讓我能夠有更進一步的成長,。
此致
敬禮,!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
給老師認(rèn)錯檢討書篇六
尊敬的老師:
您好!
今天,,我上課吃瓜子的行為是不對,。今天中午我回爺爺家,臨走順便裝了幾大把瓜子,。上課時忍不住了,,偷偷地吃了幾個,結(jié)果,,被老師捉個正著,。我后悔萬分,我想不應(yīng)該在課堂上吃,,而應(yīng)該在課下吃,,那樣就不用挨批,也不用寫一份檢討了,。說到底,,我在教室吃瓜子的行為是不對的,瓜子皮掉到地上,,回污染班級環(huán)境,,浪費了值日同學(xué)的辛勤勞動,使班級榮譽受損,。我對此也感到后悔了,。
我當(dāng)初在校園內(nèi)的樓外、大廳以及走廊也曾吃了一些瓜子,,現(xiàn)在一想,,的確太過分了。我的這一行為污染了美麗的校園,,浪費了其他班級同學(xué)的辛勤勞動,,使他們蒙受了不白之冤。對此,,我想對他們說聲sorry,。總而言之,在哪里吃瓜子都不對,?;蛘咧苯觿e吃了,省下嚼的時間,,省下一份精力,還能維護我們美麗的校園,,何樂而不為呢,?另外,這次吃瓜子太過于暴露了,,沒有隱蔽好,。班級其他同學(xué)也吃瓜子了,但他們卻沒有被老師抓到,,沒挨批,,沒被要求寫檢討。而我呢,?心里有些不平衡,。
這次老師找我談話,也時我明白了許多道理,,一個人要想成功,,就要增強自制力,有堅強的意志力,。這次吃瓜子事件中,,我雖然克制了很久,但最終沒能忍住,,偷吃了一些瓜子,,而我最終為此付出了“慘痛”的代價。小不忍則亂大謀,,如果,,這次我的意志再堅強一些,就可以忍住不吃瓜子了,,那樣,,就不會被老師批評,不會寫這份檢討了,。哎,,后悔莫及啊。
從今以后,,我要抓緊時間學(xué)習(xí),,不管多累多苦,我都會堅持到最后。等考完試,,放假了,,我再吃瓜子也不遲啊。況且,,早吃幾天與晚吃幾天擁有什么區(qū)別呢,?說實話,我所說的話可能使老師您不高興,,可我說的全都是我的心里話,。我不會說假話,也不會說豪言壯語,,但請老師放心,,類似事件在我身上不會再發(fā)生。我會努力學(xué)習(xí),,做一個好學(xué)生的,。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
老師認(rèn)錯檢討書 篇5
給老師認(rèn)錯檢討書篇七
尊敬的老師:
這次犯錯誤,,自己想了很多東西,,反省了很多的事情,自己也很懊悔,,很氣自己,,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,,對自己所犯的錯誤感到了羞愧,。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強調(diào)校紀(jì),,提醒學(xué)生不要違反校紀(jì),,可我卻沒有把學(xué)校與老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的,。也是對老師的不尊重,。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心,。
事后,,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,,也影響了班級,。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,。
每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),,全面發(fā)展,樹立良好形象,,也使我們的學(xué)校有一個良好形象,。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活,。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,,而我自己這次卻犯了錯誤,,去破壞班級的自習(xí)紀(jì)律,是很不應(yīng)該的,,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成的。
我很慚愧,,沒有嚴(yán)格的要求自己,,讓教室有了說話聲,由于自己的不嚴(yán)格要求,,給班級的紀(jì)律填上了一句說話聲,,讓班級被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批評,讓老師生氣,,讓一些沒有說話的人沒辦法學(xué)習(xí),,影響了班級的紀(jì)律,不說還為班級抹了黑,,我感到十分的慚愧,,走時老師一再的說自習(xí)課要安靜無聲,都自己寫自己的,,不能回頭不能說話等一系列的要求,,可我沒有按老師的要求做,說了話,。
作為一個中學(xué)生,,應(yīng)該有很好的自律能力,讓自己不說話,,嚴(yán)格要求自己,,封住自己的嘴不讓它再上課與自習(xí)課上說一句廢話,積極舉手發(fā)言不做違反班規(guī)與校紀(jì)的事。
我保證在今后的日子里,,不說廢話,,不回頭,聽老師的話,,不違反班規(guī),,自習(xí)課就低頭寫自己的作業(yè),不與其他同學(xué)交頭接耳,。
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn),,是自己的一時失足,,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有,!
此致
敬禮,!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
老師認(rèn)錯檢討書 篇4
給老師認(rèn)錯檢討書篇八
您好!
實在是非常的抱歉,,作為一名老師,,我卻因為這樣的事情寫下檢討,我自己也是感到非常的慚愧,。在這次的考試中,,我們班級的xx成績再次落在了各班的后面,甚至學(xué)生們還出現(xiàn)了不在課堂中聽課的現(xiàn)象,!出現(xiàn)了這樣的情況,,我必須好好的反省,好好的認(rèn)清情況,,改變這樣的情況,!
作為xxx班的老師,我真的感到很慚愧,。雖然我一直努力的想要去改變學(xué)生,,想要努力的改變我們的班級,但是我卻用錯了辦法,,讓學(xué)生們的學(xué)習(xí)出現(xiàn)了問題,!俗話說:“沒有教不會的學(xué)生,只有不會教的老師,!”自己作為一名老師,,卻將學(xué)生們的成績教成了這樣!這造成情況是十分惡劣的,,給學(xué)校和學(xué)生們造成的影響也是非常巨大的,!
雖然,,在一開始的時候,我們班上的學(xué)生確實都非常的調(diào)皮,,比較難以管教,。但是在漸漸的熟悉了之后,其他老師采取的辦法都很好的在課堂上管理好學(xué)學(xué)生們,。我在日常路過教室,,總是能看見學(xué)生們在老師的管理下認(rèn)真的看著書本。但是反觀我,,自己的課堂和其他老師的安靜課堂實在是無法相比的,。自己作為老師真的感到非常慚愧和愧疚。過去我曾經(jīng)希望以自己的熱情來感動學(xué)生,,來影響學(xué)生,。以為只要努力,不斷的展現(xiàn)自己作為老師的堅持,,他們就會慢慢的受到影響,,漸漸的改變。現(xiàn)在,,我依然認(rèn)為自己沒有錯。但是,!自己實施這個方案的手法,,卻實在是大錯特錯了!
經(jīng)過反省,,我了解的自己這樣的教學(xué)方式實在是太過理想化,。來到這樣一個班級,我應(yīng)該在前期先掌控好班級的學(xué)生,,而不是一開始就采取這樣的影響手段,!這樣不僅造成自己沒能在學(xué)生面前樹立威嚴(yán),反而導(dǎo)致自己的教學(xué)方式起了反作用,!
這實在是一次重大的失誤,!而且我居然還沒能反應(yīng)過來,造成了錯誤不斷的堆積,,變成了現(xiàn)在這樣的結(jié)果,!真是非常的對不起!
了解了自己的錯誤后,,我知道吸納在必須改正,!不能讓同學(xué)們跟著我繼續(xù)錯下去!趁著這次的考試,,我要徹底改變自己的形象,,改變自己的教學(xué)手段,!當(dāng)然,我也知道不能操之過急,,我會好好的和其他老師商討學(xué)習(xí),,讓自己的教學(xué)重回正軌,讓同學(xué)們再次能在這門課上認(rèn)真起來,!
此致
敬禮,!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
給老師認(rèn)錯檢討書篇九
您好!
在這里,,我表達我對這次班級學(xué)生成績下降的事件向您做深刻的檢討,,如此的事件造成了不良的影響,我實在是相當(dāng)?shù)臒o比的愧疚,。首先我作為一名老師,,我的職責(zé)就是貫徹執(zhí)行國家、省,、市,、區(qū)的教育政策,并組織實施落實上級相關(guān)的安排,,做好各項工作落實監(jiān)督管理及指導(dǎo)工作對每一位學(xué)生的知識獲取,,成績的管理做一定的工作。而由于我自身教學(xué)出現(xiàn)錯誤,,在近日的考試成績上,,未能得到較好的結(jié)果。本人作為科任老師,,有著嚴(yán)重的教學(xué)和管理責(zé)任,。
1、在教學(xué)上存在問題,,我作為剛進入教學(xué)行業(yè)的新人,,對于學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,生活品行都還未搞明白,,對他們的要求可能比較不適合他們的發(fā)展,。我還沒有完全的掌握一位老師與學(xué)生的相處之道。
2,、在對學(xué)生的管理上還有較多的不足,,平時我多是以和同學(xué)進行交談的方式,但是大部分學(xué)生在這個時候并不愿意與老師做過多的交流,,我實在是不知道他們的所需,,無從對癥下藥。
3,、度學(xué)生的學(xué)習(xí)上沒有抓點緊,,任憑他們自由發(fā)展,。
對于我在教學(xué)工作上的管理監(jiān)督失職,我覺得很大程度上是由于我的'主觀方面疏忽,,沒有很好的履行職責(zé)所致,。我這樣的工作錯誤給學(xué)校聲譽造成了不良影響,在此,,我向各位領(lǐng)導(dǎo)及同志表示深深地歉意,。并鄭重地向你們說一句:非常抱歉,我錯了,!我此項工作管理監(jiān)督的失職,,是我工作以來這么長犯下的非常嚴(yán)重的錯誤。錯誤的發(fā)生,,充分地說明我在思想上,、政治意識上存在嚴(yán)重欠缺,在監(jiān)管方面上存在嚴(yán)重疏忽,,在工作上怠慢,。
通過此次事件的發(fā)生,本人已深刻認(rèn)識到在學(xué)校管理上既要以人為本,,更要加強制度的執(zhí)行,,還要保證每一位學(xué)生的成績上的提升。為了進一步強化管理和提升效能,。近日我會進一步完善整個班級的規(guī)章制度,,強化每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,并保證多在學(xué)業(yè)上想每一位同學(xué)進行關(guān)心,。
對此,本人將作深刻的反思,,檢討自己工作中不作為現(xiàn)象,。加強自身學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),,自覺努力做好本職工作,,以身作則,維護教育系統(tǒng)良好形象,。并向領(lǐng)導(dǎo)做深刻檢討,,請求對本人給予嚴(yán)肅處理。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
給老師認(rèn)錯檢討書篇十
您好,!
我寫下這一封檢討書給您,,是想向您道歉。我最近的教學(xué)成績很差,,我辜負(fù)了您對我的信任,。在這學(xué)期開學(xué)的時候,,我也曾信誓旦旦向您承諾,這學(xué)期我一定會好好工作,,讓我們學(xué)生們成績有所提高的,。但這一次的考試結(jié)果卻是非常的不盡人意,不僅您對我失望,,我對自己也是非常的失望的,。我們班的學(xué)生在這一次的考試中,成績不僅沒有進步,,反而還退步了不少,。我對自己的工作能力也產(chǎn)生了懷疑,是不是我的能力有問題,,才會出現(xiàn)這樣的一個結(jié)果,。
我覺得自己在這一段時間的工作是非常的盡心的,我的休息時間有很大一部分都被我用來備課了,。我本來對自己的教學(xué)成果是信心滿滿的,,但這一次的考試成績卻給了我當(dāng)頭一棒。我覺得自己工作得挺好的,,上課的時間我都在認(rèn)真的給他們講課,,每一節(jié)課的內(nèi)容都是我精心準(zhǔn)備的,講課的方式我也在心里演練了很多遍,。所以這次我看到這個成績的時候也非常的震驚,,我本以為他們會有進步的,就算沒進步,,也應(yīng)該保持在之前的成績,,我沒想到他們還退步了。
我覺得這樣的情況肯定是因為我的問題,,可能是我的教學(xué)方法不適合他們,,或者是他們接受不了我這樣的教學(xué)風(fēng)格。我覺得我接下來工作的重點應(yīng)該是找到一個最適合他們,,他們也最喜歡的教學(xué)方法,,讓他們更好的獲取知識。我也不能把注意力全部都放在自己的課堂上,,也要注意課堂的紀(jì)律,。若是我在講臺上激情澎湃的講課,講臺下卻沒有人聽,,那就是我在自娛自樂,,做的是無用功。同時我也要注意課堂作業(yè)的布置,,我覺得我應(yīng)該按照學(xué)生們不同的情況來布置不一樣的作業(yè),。學(xué)的快一點的就布置一些難度高一點的,,學(xué)的慢一點的就布置難度低一點的。之后我也會多嘗試一些不一樣的教學(xué)方法,,對收集學(xué)生們的反饋,,找到最適合的那一個。
我不知道我的這些做法會不會讓他們的成績有所提高,,我只能看他們下一次的考試成績來判斷了,。如果還是這樣,我也會另外想辦法,,我是絕對不會放棄的,。這段時間的教學(xué)成績差,我也進行了檢討,。作為老師,,我身上的責(zé)任是很重的,沒有犯錯的機會,,我的行為對學(xué)生的影響是很大的,。所以我要更加嚴(yán)格的要求自己,不會再讓自己出現(xiàn)這樣的情況,。
此致
敬禮,!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日