無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

幼兒園匯報(bào)演出幼兒主持詞篇一

b：親愛(ài)的爸爸媽媽

c:：ladies and gentlemen

d ：good morning everyone

合：welcome to 鴻飛 kingdergaten

a：聽，歡慶的鑼鼓敲響了春的節(jié)奏,。

b：看，紅紅的燈籠迎來(lái)了春的氣息,。

c：新年到來(lái),，萬(wàn)象更新。

d：我們用歌聲和舞蹈迎接新年的到來(lái),。

合：讓我們一起唱出新年的喝彩,。

合：xx留給我們美好的回憶,，xx迎來(lái)了嶄新的未來(lái),，讓我們一起恭祝大家

（合）吉祥如意，事事順心,，身體健康,，笑口常開。

合：幼兒園一班xx年迎新匯報(bào)演出現(xiàn)在開始,。

閉幕詞：

a：我愛(ài)新年的除夕夜

b：我愛(ài)新年的團(tuán)年飯

c：我愛(ài)新年的鞭炮聲

d：我愛(ài)新年的壓歲錢

a：我愛(ài)新年,，因?yàn)槲矣珠L(zhǎng)大了一歲

b：我愛(ài)新年，因?yàn)槲矣珠L(zhǎng)高了一截

c：我愛(ài)新年,，因?yàn)槲易兊酶幽芨?/p>

d：我愛(ài)新年,，因?yàn)槲蚁矚g和我們一班所有的小朋友們共同成長(zhǎng)！

a:新年的鐘聲即將敲響b:時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕c:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光d:xx年元旦如約而至,；

a:在這一刻,，我們已經(jīng)感受到了春的氣息b:這是我們鴻飛幼兒園的春天c：這是我們?nèi)w師生的春天，d:這更是我們每個(gè)人的春天,；

a:今天,，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè),，享受這段美好時(shí)光,；

b:今天，我們相聚在這里,，一起用心來(lái)感受真情,，用愛(ài)來(lái)融化冰雪,；

c:今天，我們相聚在這里,，敞開你的心扉,，釋放你的激情；

d:今天,，我們相聚在這里,，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄,！

a:過(guò)去的一年,，我們有淚水，b:更有歡樂(lè),；過(guò)去的一年,，c:我們有汗水，更有掌聲,。d:當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹,，a:當(dāng)春天又擁抱大地，b:充滿希望與挑戰(zhàn)的xx年正微笑著向我們走來(lái),。

c：新年有新的暢想,，新年有新的希望。d:在新的一年里,，我們將繼續(xù)追求創(chuàng)造,，a:探索實(shí)踐；在新的征程中,，b:我們將努力奮斗自強(qiáng),，勇往直前。

c：新年是新的樂(lè)章,，用我們的行動(dòng),，d:用我們的真誠(chéng)，用我們的奉獻(xiàn),，迎接充滿希望的xx年,。

a:：這里歡歌笑語(yǔ)，這里滿堂融融,，b:這里暢想未來(lái),，這里放飛夢(mèng)想。c:讓我們記住這美好的時(shí)光,，d:讓我們駕著“騰飛”的翅膀,，合：共同去迎接嶄新的xx年！

結(jié)束語(yǔ)：

a：多么動(dòng)人的夜晚，多么難忘的時(shí)光,。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,，但是我們可以主宰自己的心情；

b：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我校是一個(gè)充滿活力,，面向未來(lái)的集體,；

c：在這里，校訓(xùn)“讀好書,，做好人”為我們指明了努力的方向,，催人上進(jìn)，振奮人心,；

d：在這里,，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子,；

a：在這里,，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏,；

b：在這里,，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望,；

c：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好！

d：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,。

合：再次祝大家新年快樂(lè),，萬(wàn)事如意,，心想事成,！

幼兒園匯報(bào)演出幼兒主持詞篇二

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓,、老師們,！

男：親愛(ài)的同學(xué)們！

合：大家上午好,！

女：為促進(jìn)我縣“20xx工程”讀書教育活動(dòng)與中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)緊密結(jié)合

男：本學(xué)期我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,，開展了誦唱蒙學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》活動(dòng)。

女：今天,，我們近兩千名師生歡聚在這里,，匯報(bào)開學(xué)以來(lái)的學(xué)習(xí)成果。

男：我們榮幸地迎來(lái)了縣教育局領(lǐng)導(dǎo)以及兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),、老師光臨指導(dǎo),。

女：讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、老師的到來(lái)表示熱烈的歡迎。

男：漣水縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)蒙學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》誦讀活動(dòng)

合：現(xiàn)在開始,。

女：請(qǐng)孫校長(zhǎng)致辭,，大家掌聲歡迎。

女：金色的童年,，陽(yáng)光燦爛,，童年時(shí)光我們親近中華經(jīng)典《弟子規(guī)》。

男：花樣的年華,，如詩(shī)如畫,，課堂內(nèi)外我們誦唱中華經(jīng)典《弟子規(guī)》。

女：我們聆聽著古圣先賢的教誨感動(dòng),，

男：我們沐浴著中華經(jīng)典的光輝成長(zhǎng),。

（放第一段音樂(lè)）

女：父母給了我們生命和無(wú)私的愛(ài)，我們一定要不忘父母的養(yǎng)育之恩

男：孝是做人的根本,，百善孝為先,。請(qǐng)欣賞三級(jí)部的快板表演。

女：“兄道友,，弟道恭,，兄弟睦，孝在中”,。弟子規(guī)告訴我們兄弟之間和睦相處,，就是在盡孝。

男：是啊,，弟子規(guī)還告訴我們兄弟間,、長(zhǎng)幼間的禮節(jié)、禮貌,。請(qǐng)欣賞四級(jí)部的表演,。

女：好習(xí)慣受用一生，好習(xí)慣成就夢(mèng)想

男：弟子規(guī)教育我們應(yīng)怎樣嚴(yán)格要求自己,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。 請(qǐng)欣賞五級(jí)部的快板表演。

女：誠(chéng)信是立身之本,，誠(chéng)信是中華民族的美德

男：一個(gè)人要言而有信,，做到言必信、行必果

女：請(qǐng)欣賞六級(jí)部的快板表演,。

女：恩欲報(bào),，怨欲忘，抱怨短,，報(bào)恩長(zhǎng),。是《弟子規(guī)》讓我們知道感恩,，學(xué)會(huì)做人。

男：請(qǐng)欣賞四級(jí)部的深情吟唱,。

女：仁者無(wú)敵是說(shuō)

男：《弟子規(guī)》的確讓我們懂得了要孝敬父母,，友愛(ài)兄弟，我們明白了為人處事的道理,。

女：《弟子規(guī)》讓我們心中懷有“善”念,。

男：我們踐行“每日一誦，日行一善”,。

男：《弟子規(guī)》,，教我們?nèi)绾巫鋈耍?/p>

女：《弟子規(guī)》，教我們?nèi)绾蚊鎸?duì)困難,。

男：請(qǐng)欣賞師生共同吟誦《弟子規(guī)》篇章,。

結(jié)束語(yǔ) ：

女：《弟子規(guī)》的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

男：《弟子規(guī)》的諄諄教誨還在我們心頭蕩漾,。

女：誦讀《弟子規(guī)》,，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

男：誦讀《弟子規(guī)》,，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?女：愿五千年文化瑰寶大放異彩,，

男：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂(lè)章,。

女：今天,，我們展示了自己的誦讀成果，展示了自己的非凡風(fēng)采,。從中可以看出同學(xué)們對(duì)《弟子規(guī)》的虔誠(chéng)與熱愛(ài),。

男：同學(xué)們，讓《弟子規(guī)》伴隨我們的小學(xué)時(shí)光,，伴隨我們成長(zhǎng),，在經(jīng)典的海洋中直掛云帆，乘風(fēng)破浪,。

合：漣水實(shí)驗(yàn)小學(xué)千人誦唱《弟子規(guī)》匯報(bào)演出到此結(jié)束,，朋友們，再見(jiàn),！

幼兒園匯報(bào)演出幼兒主持詞篇三

各班從5：10開始拉歌

（開場(chǎng)舞蹈《拉丁恰恰恰》主持人上場(chǎng)）

（1）新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕,。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,，20xx年元旦如約而至；

（2）在這一刻,，我們已經(jīng)感受到了春的氣息,，這是我們包屯二中的春天，這是我們?nèi)w師生的春天，這更是我們每個(gè)人的春天,；

（1）今天,，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè),，享受這段美好的時(shí)光,；

（2）今天，我們相聚在這里,，一起用心來(lái)感受真情,，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；

（1）今天,，我們相聚在這里,，敞開你的心扉，釋放你的激情,；

（2）今天,，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋,，讓快樂(lè)響徹云霄,！

（1）20xx年“和諧校園，魅力二中”元旦文藝聯(lián)歡會(huì),，

（合）現(xiàn)在開始

（1）首先,，由李校長(zhǎng)致新年祝詞！......

感謝李校長(zhǎng)的祝福,！同時(shí),，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意,，心想事成,！

（2）出席今天聯(lián)歡會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：劉四民主任、董建設(shè)主任,、李深義主任,、張占兵主任、楊文杰老師,、李建華老師,，劉梅英老師。讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)老師和家長(zhǎng)們的光臨表示最衷心的問(wèn)候和感謝,！

（1）感謝他們,！

（2）朋友們，冬日暖陽(yáng),，尤為珍貴,，在冬日里,，我們會(huì)忍不住一遍遍回憶夏天，“我欲乘風(fēng)破浪,，踏遍黃沙海洋”下面請(qǐng)聽歌曲《七月上》,，演唱者：五、1班李闊,，大家掌聲歡迎陽(yáng)光的李闊,。

（1）每個(gè)人的青春只有一次，青春是最寶貴也是最美麗的,，它也剛好是一個(gè)人從懵懂無(wú)知到走向成熟的過(guò)度,，是夢(mèng)想引領(lǐng)我們走過(guò)青澀而多姿多彩的青春。小時(shí)候,，我有一個(gè)愿望,，到彩虹橋上去歌唱，請(qǐng)聽五,、2班張瓊琳,、任梅蓉帶來(lái)的《跟彩虹一起成長(zhǎng)》。

（2）都說(shuō)青春是舞動(dòng)的,，不信,，你看！有請(qǐng)七,、1班郁悅琦,、郁凱文、朱梓移,、張玉潔,、陳思雨帶來(lái)的舞蹈《青春修煉手冊(cè)》。

（1）最近熱映的電影《芳華》里有一段話：一個(gè)人在經(jīng)歷了許多事情就會(huì)發(fā)現(xiàn),，青春真的是一個(gè)人擁有的最美好的東西,。多希望有一天突然驚醒，發(fā)現(xiàn)自已在一節(jié)課上睡著了,，一覺(jué)醒來(lái)還在初中的教室里,，眼巴巴地?cái)?shù)著回家的日子？”這些,，咱們不缺,。請(qǐng)看五（1）李闊、高進(jìn),、劉鉅熙為大家表演小品《上課》,。

（2）感謝孩子們的精彩表演帶給大家的愉悅。羊有跪乳之恩,，鴉有反哺之義,，人類也難能有一顆懂得感恩的心，請(qǐng)欣賞六,、1班李朵朵,、李夢(mèng)琪、單家芳,、郝琳菲,、孫樂(lè)園、高迪帶來(lái)的手語(yǔ)操《感恩的心》,。

（1）我發(fā)現(xiàn)啊,，前面都是小孩子們的表演，在他們的臉上,，還個(gè)個(gè)稚氣未脫,，就已身懷絕技，再來(lái)聽一著兒歌《蟲兒飛》,，演唱：六,、1班李志藝、劉文雅,、郁文鴿,、張夢(mèng)琪、郝梓杉,。

（2）下面有請(qǐng)校園舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《功夫瑜伽》

（2）孩子們的演唱一下子把我?guī)?huì)了兒時(shí)的夏夜,，我仿佛看到滿天星斗，嗅到幽幽花香,，請(qǐng)?jiān)賮?lái)聽一首六,、2班的孩子們帶來(lái)的《蘭花草》。

（1）下面有請(qǐng)校園舞蹈隊(duì)為我們帶來(lái)的舞蹈《鬼步seve》,。

（1）感謝孩子們的精彩表演,，在咱們學(xué)校，有一位老師,，他為人低調(diào),，才華橫溢，詩(shī)詞歌賦漢語(yǔ)英文樣樣精通,，多才多藝,，聰明絕頂，大家猜猜他是誰(shuí),？想不想讓他來(lái)露一手呢,？掌聲還不熱烈一點(diǎn)，有請(qǐng)?jiān)蹅兊亩ㄔO(shè)主任帶上笛子獨(dú)奏輕松的《牧羊曲》,，如果掌聲夠熱烈呢,，他會(huì)為咱們吹上兩首,，大家說(shuō)要不要？有請(qǐng)有請(qǐng),。

（2）感謝董主任的精彩吹奏,，這樣精典的樂(lè)曲真是會(huì)余音繞梁，三日不絕于耳,，伴著音樂(lè),，咱們來(lái)聽段相聲《我愛(ài)歷史》，有請(qǐng)八,、2班李思翰,、郭正陽(yáng)。

（1）在笑聲之后,，咱們來(lái)欣賞一段舞蹈,，有請(qǐng)八、2班任婉晴,、魯嘉琪,、劉曉倩、任雅婷舞動(dòng)《咖喱》 ,。

（2）黑發(fā)不知勤學(xué)早,，白首方侮讀書遲。有請(qǐng)八,、1班高夢(mèng)松,、高之昂等同學(xué)為我們帶來(lái)的小品《致我們終將逝去的青春》。

（1）《詩(shī)經(jīng)·小雅》里有云：“昔我往矣,，楊柳依依,。今我來(lái)思，雨雪霏霏,?！庇姓?qǐng)七、4班田詩(shī)雨,、任連惠,、宋智慧為大家?guī)?lái)舞蹈《采薇》。

（2）都說(shuō)母愛(ài)如天,，父愛(ài)如山,，一直一來(lái)，歌誦母愛(ài)的詩(shī)歌很多,，今天我們來(lái)歌誦一下如山一般厚重的父愛(ài),。掌聲有請(qǐng)九、1班為大家演唱《父親》。

（1）謝謝你做的一切雙手撐起我們的家,，總是竭盡所有把最好的給我,，再次感謝父親給予的偉大的愛(ài)。媽媽總是給我們溫柔的愛(ài),，她總在廚房里忙忙碌碌,，調(diào)制出不同的味道,，有一種味道叫咖喱,，請(qǐng)欣賞七、2班閆盈可帶來(lái)的舞蹈《咖喱》,。

（2）據(jù)說(shuō)除了咖喱舞還有另外一種舞蹈的味道,，請(qǐng)欣賞八、2班李思翰為大家表演街舞《hiphop》,。

（1）男孩子總是充滿陽(yáng)光,，女孩子呢，除了溫婉,，也有另外一面,，請(qǐng)欣賞七、3班李婷為大家?guī)?lái)的拉丁舞《耶耶耶》,。

（2）看過(guò)了動(dòng)感的舞蹈,，最后來(lái)讓七、1班為我們帶來(lái)一曲柔美的舞蹈《美麗的神話》,。

（1）多么難忘的時(shí)光,，雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情,；

（2）今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我校是一個(gè)充滿活力,，面向未來(lái)的集體；

（1）在這里,，校訓(xùn)“讀好書,，做好人”為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn),，振奮人心,；

（2）在這里，有默默耕耘的辛勤園丁,，有孜孜以求的莘莘學(xué)子,；

（1）在這里，散發(fā)著油墨的清香,，跳動(dòng)著青春的脈搏,；

（2）在這里，有我們對(duì)生活的激情,，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望,；

（合）因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好！

（1）今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,，再次祝大家新年快樂(lè),，萬(wàn)事如意，心想事成,！

幼兒園匯報(bào)演出幼兒主持詞篇四

幼：當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,，是老師輕輕接過(guò)我們的小手。（棒）

那時(shí),，我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲（睿）

那時(shí),，我們只能畫涂鴉式的圖畫。（肖）

然而今天,，我們長(zhǎng)大了,，變得聰明、懂事,，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng),。（妞）

今天我們畢業(yè)了，華夏愛(ài)嬰為我們準(zhǔn)備了展示才華的舞臺(tái),，讓我們盡情地唱吧跳吧?。ê?/p>

三，感覺(jué)統(tǒng)合匯報(bào)《魔法城堡+滑板車過(guò)隧道》（大班）

我不會(huì)跳高,，我不會(huì)拍球,，（譚）我不敢走四分之一圓，我不敢玩滑板車,。（坤）現(xiàn)在,，我可以一邊拍球一邊跳舞，（崎）我還可以一邊滑滑板車,，一邊過(guò)隧道,。（帥）感謝我們的感統(tǒng)老師，請(qǐng)欣賞大班感統(tǒng)課匯報(bào)《魔法城堡+滑板車過(guò)隧道》

四,，畢業(yè)詩(shī)朗誦《》教師節(jié)目

時(shí)間像飛鳥,，滴答滴答向前走，（睿）

今天我們畢業(yè)了,，再見(jiàn)了,，親愛(ài)的老師，再見(jiàn)了幼兒園,。（棒）

謝謝老師對(duì)我們耐心的教導(dǎo),，感謝您的悉心照料。（肖）

聽，我們親愛(ài)的老師有話要說(shuō)<妞>

五,，小班節(jié)目《媽媽的眼睛》

媽媽的眼睛是遼闊的天空,，（帥）媽媽的眼睛會(huì)說(shuō)話。（聰）

給我力量,，給我希望,，（坤）請(qǐng)欣賞小班節(jié)目《媽媽的眼睛》（譚）

八，大班歌曲《老師,，再見(jiàn)了》（大班）

這一刻我多想再一次注視老師的'目光,，（崎）

再一次傾聽老師的歌唱，（聰）

再一次依偎在老師的身旁（帥）,，

我們大班的小朋友帶來(lái)的畢業(yè)歌（坤）

《老師再見(jiàn)了》（合）

幼兒園匯報(bào)演出幼兒主持詞篇五

親愛(ài)的各位家長(zhǎng)朋友們：

大家晚上好,！送走六月的芬芳，迎來(lái)七月的時(shí)光,，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋,！

七月,，是一支歌，一支幸福的歌,！小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了七月,，無(wú)比歡暢！盡管,，孩子們現(xiàn)在只是一棵幼苗,，但他們驕傲地生活在父母的懷抱。盡管孩子們只是一顆小星星,，但他們幸福地閃亮在老師的身旁,。在這美好的日子里，讓我們滿懷感激之情對(duì)在座的各位爸爸媽媽,、爺爺奶奶說(shuō)一聲——謝謝您,！你們辛苦啦！

不知不覺(jué),，又到了學(xué)期末,，我們xx班的孩子們?cè)谶@一個(gè)學(xué)期里認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力練好本領(lǐng),，不斷豐滿自己的羽翼,，等待著展翅翱翔的機(jī)會(huì)。今天,，我們的小朋友特地邀請(qǐng)了自己的爸爸媽媽,、爺爺奶奶，想要將自己的表現(xiàn)展示出來(lái)，他們將一起努力為親愛(ài)的爺爺奶奶,、叔叔阿姨獻(xiàn)上一場(chǎng)精彩的表演,！也希望家長(zhǎng)朋友們能帶著欣賞的眼光來(lái)看待孩子們的表演，能給予寶寶們最熱烈的掌聲,，相信寶寶們一定會(huì)表現(xiàn)的更加自信,、勇敢。下面,，我宣布,，xx班期末匯報(bào)表演現(xiàn)在開始！

我愛(ài)我的家,，弟弟爸爸媽媽,，愛(ài)是不吵架，常常陪我玩耍,，有家有愛(ài)真好?。∠旅嬲?qǐng)欣賞《我愛(ài)我的家》,。

謝謝小朋友們剛剛精彩的表演,，讓我們?cè)僖淮伟褵崃业恼坡曀徒o他們吧！“弟子規(guī),、圣人訓(xùn),、首孝悌、次謹(jǐn)信”朗朗上口的弟子規(guī),，不僅讓孩子們懂得了很多道理,，更使孩子們從小就受悠久文化的浸染，感受禮儀的風(fēng)范,。下面請(qǐng)欣賞弟子規(guī)表演《出則悌》,，掌聲有請(qǐng)！

小鳥在歌唱,，蝴蝶在飛舞,，小昆蟲們?cè)谘葑啵酉聛?lái)有一群活潑可愛(ài)的小朋友也來(lái)湊熱鬧了,。下面讓我們來(lái)看一看小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的《健康操》,。

剛剛看到小朋友們充分展示了自己的風(fēng)采，小朋友的媽媽也想展示自己的才華,，來(lái)為小朋友們加油打氣,。讓我們掌聲有請(qǐng)陳洛棋的媽媽為大家?guī)?lái)《動(dòng)感健美操》。

非常動(dòng)感的表演,，讓我們把掌聲送給陳洛棋的媽媽,，謝謝她的表演,。電話已經(jīng)成為我們現(xiàn)在生活中不可缺少的一部分，它可以幫助我們聯(lián)系溝通,、和大家增進(jìn)感情,。xx班的小朋友們也在打電話哦，下面讓我們一起去看看吧,。

孩子們的表現(xiàn)真是太棒了,，讓我們情不自禁的要為他們鼓掌加油。選自小朋友們都很喜歡的奧爾夫音樂(lè),，歡快,、節(jié)奏感強(qiáng)的旋律讓孩子們一聽就手舞足蹈。下面讓我們來(lái)看一看小朋友帶來(lái)的節(jié)目《庫(kù)企企》,，掌聲有請(qǐng),！

愛(ài)我你就陪陪我，愛(ài)我你就親親我,，愛(ài)我你就夸夸我,，愛(ài)我你就抱抱我，這說(shuō)出了孩子們的內(nèi)心世界,。有了爸爸媽媽溫暖的懷抱,，相信孩子們會(huì)感到更加快樂(lè)、幸福,！讓我們陪在寶寶身邊，跟著音樂(lè)一起來(lái)舞動(dòng)起來(lái)吧,！看完了精彩的表演,，接下來(lái)這個(gè)環(huán)節(jié)，就到了激動(dòng)的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)了,。本學(xué)期,，很多小朋友都表現(xiàn)優(yōu)異，在各方面都獨(dú)樹一幟,，今天的獎(jiǎng)項(xiàng)是對(duì)孩子們努力的一種回報(bào),，更是一種激勵(lì)，希望他們?cè)谝院蟮娜兆永镌俳釉賲?，?zhēng)取更大的進(jìn)步,。

我們首先要頒發(fā)的就是講文明、樹新風(fēng)的獎(jiǎng)項(xiàng),，獲獎(jiǎng)的小朋友分別是：xx,、xx。謝謝,，讓我們用熱烈的掌聲最他們表示祝賀,，希望他們?cè)絹?lái)越棒,！

下面即將頒發(fā)的是有進(jìn)步獎(jiǎng)項(xiàng)，獲獎(jiǎng)的小朋友分別是：xx,、xx,。讓我們把掌聲也送給他們。

接下來(lái)頒發(fā)的是愛(ài)勞動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng),，獲獎(jiǎng)的小朋友分別是：xx,、xx。希望你們繼續(xù)加油哦,！

接下來(lái)頒發(fā)的是愛(ài)學(xué)習(xí)獎(jiǎng)項(xiàng),，獲獎(jiǎng)的小朋友分別是：xx、xx,。掌聲送給他們,。

接下來(lái)頒發(fā)的是愛(ài)運(yùn)動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)，獲獎(jiǎng)的小朋友分別是：xx,、xx,。掌聲也送給他們。

最后要頒發(fā)的獎(jiǎng)項(xiàng)是勤上學(xué),，獲獎(jiǎng)的小朋友分別是：xx,、xx。讓我們掌聲鼓勵(lì)一下他們,。

師：今天的期末匯報(bào)活動(dòng)即將告一段落了,，今天所有的小朋友表現(xiàn)的都非常的棒！在此也誠(chéng)懇的謝謝家長(zhǎng)們的支持與參與,，如有做的不到位的地方,，也請(qǐng)家長(zhǎng)們能及時(shí)和我們反饋溝通，讓我們彼此多一份理解,，多一份溝通,，多一份寬容，多一份合作,，為孩子們搭起一片成長(zhǎng)的天空,。

下學(xué)期，我們還將繼續(xù)肩并肩,、手拉手共同為了孩子的未來(lái)而努力,。最后祝愿大家生活愉快，幸福平安,！

幼兒園匯報(bào)演出幼兒主持詞篇六

梁澤蘭：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

蘇誠(chéng)：尊敬的各位來(lái)賓

梁夢(mèng)婷：親愛(ài)老師,、同學(xué)們

合：大家下午好！

梁澤蘭：這里是20xx年柳州二職?！鹅盼枨啻?，夢(mèng)想起航》——10幼師1班,、10幼師2班、10藝術(shù)1班,、10藝術(shù)2班畢業(yè)匯報(bào)演出現(xiàn)場(chǎng),。

蘇誠(chéng)：有誰(shuí)能擋住時(shí)光的腳步，有誰(shuí)能長(zhǎng)留青春的容顏,，在這美麗的初夏時(shí)節(jié),，我們要畢業(yè)了。

梁夢(mèng)婷：多想留住那些溫暖的日子,，老師的諄諄教導(dǎo),、關(guān)心愛(ài)護(hù)，一切都將存留在我們記憶的最深處,。

梁澤蘭：今天我們共同見(jiàn)證和分享20xx屆幼師和藝術(shù)專業(yè)的同學(xué)們?cè)谛赡陼r(shí)間里的學(xué)習(xí)成果,。

（梁澤蘭）首先要向您介紹的是蒞臨本次畢業(yè)匯報(bào)演出現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是

（蘇誠(chéng)）讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來(lái),。

（梁澤蘭）下面有請(qǐng)××上臺(tái)講話,。

謝謝領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)。

蘇：給你我的心作紀(jì)念,，這份愛(ài)任何時(shí)刻你打開都新鮮,；

給我你的心作紀(jì)念，我的夢(mèng)有你的祝福才能夠完全,，

風(fēng)浪再大,，會(huì)勇往直前，我們的愛(ài)鑲在青春的紀(jì)念冊(cè),。

請(qǐng)欣賞10幼師2班的情景表演——《青春紀(jì)念冊(cè)》,。

下面請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱——《窗外》。

展現(xiàn)青春活力跳出自我風(fēng)采,，一起來(lái)舞動(dòng)青春吧！下面請(qǐng)欣賞10幼師1班帶來(lái)的流行舞——《come》,。

蘇：兩年前,，我還是一個(gè)懵懂少年，充滿激情,，帶著天真,，懷著好奇踏入藝術(shù)殿堂。

羅：兩年了,，我們的汗水,、淚水揮灑在練功場(chǎng)。一個(gè)舞臺(tái)又一個(gè)舞臺(tái)上,，見(jiàn)證我們的成長(zhǎng),，一次又一次的聚光燈下,，見(jiàn)證我們的榮耀。

請(qǐng)欣賞10歌舞班當(dāng)代舞——《涉會(huì)》,。

蘇：小梅,，你做小朋友的時(shí)候，有陌生人給你吃東西,，你吃嗎,？

冼：不吃。

蘇：有陌生人帶你去玩你去嗎,？

冼：不去,。

蘇：看來(lái)我們從小都是聰明的小孩。

冼：對(duì)啊,，我以后也要教育我的學(xué)生不上陌生人的當(dāng),。

請(qǐng)欣賞10幼師1班帶來(lái)的幼兒歌舞——《不上你的當(dāng)》。

接下來(lái)請(qǐng)欣賞10歌舞班帶來(lái)的流行舞——paparazzi[,，pɑp'rɑts]

《莫斯科郊外的晚上》這首耳熟能詳?shù)那疤K聯(lián)歌曲,，曾經(jīng)給我們帶來(lái)了多少浪漫的暇思和感懷。

今天讓我們重溫這首經(jīng)典歌曲,，請(qǐng)欣賞10歌舞班小組唱——《莫斯科郊外的晚上》

有一個(gè)美麗的地方,，叫康定，那里有清澈的藍(lán)天白云,，有奔跑的駿馬,，有歡快的藏族舞蹈，請(qǐng)欣賞10幼師1,、2班帶來(lái)的民族舞——《溜溜康定溜溜情》,。

“彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭兒尖,，我在小小的船里坐,，只看見(jiàn)閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天”。

多么熟悉的童謠,，多么富有詩(shī)意的童年幻想,。請(qǐng)欣賞10幼師1班的同學(xué)們給我們帶來(lái)幼兒歌舞——《小小的船》。

每一個(gè)中華兒女對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情是無(wú)法盡言的,，一切情感,，一切贊美，你看,，都在那迎風(fēng)飄舞的紅旗中,。下面請(qǐng)欣賞10歌舞帶來(lái)的當(dāng)代舞——《紅旗飄飄》。

家是我們共同的歸宿,，也是我們成功的起點(diǎn)

在母校生活的兩年,，讓我們感受到了一種家的留戀,、一種感動(dòng)

在我們腳步將要踏出校門的那一刻

我想說(shuō)，其實(shí),，我真的不想走

生命的魅力在這里揮灑

青春的風(fēng)采在這里綻放

在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻,，讓我們起舞

下面請(qǐng)欣賞10幼師2班8位青春靚麗的同學(xué)帶來(lái)的火爆熱舞《ah》。

下面請(qǐng)欣賞10幼師2班幼兒歌舞串燒《我愛(ài)洗澡》

畢業(yè)了,，我們開始了回憶,；畢業(yè)了，我們開始懂得珍惜,；畢業(yè)了,，帶走了歲月的記憶，留下的是那一季多彩的青春,，讓我們照一張相片,，留住我們一起走過(guò)的日子。

請(qǐng)欣賞歌舞《畢業(yè)照》

青春散場(chǎng),，我們等待下一場(chǎng)的開幕,。

等待我們?cè)谇懊娴穆猛纠铮?yáng)光,，勇敢地飛向心里的夢(mèng)想,。

等待我們?cè)谇懊娴墓适吕铮椭枪?，回憶這生命中最美好的兩年,。

梔子花開的季節(jié)，我們走出校園

走向社會(huì),，去譜寫更加輝煌的人生

同學(xué)們,，不要猶豫，不要彷徨,。因?yàn)?/p>

前方等待我們的將是另一個(gè)更加精彩的舞臺(tái)

合：柳州市二職?！鹅盼枨啻海瑝?mèng)想起航》——10幼師1班,、10幼師2班,、10藝術(shù)1班、10藝術(shù)2班畢業(yè)匯報(bào)演出到此圓滿結(jié)束,。謝謝大家！

幼兒園匯報(bào)演出幼兒主持詞篇七

男：尊敬的各位家長(zhǎng),，

女：親愛(ài)的同學(xué),，老師們

合：大家上午好!

男：今天，我們歡聚一堂,，在這里隆重舉行少年領(lǐng)袖口才20xx年口才節(jié)目匯報(bào)演出

女：歡迎大家的到來(lái)

男：讓我們一起見(jiàn)證孩子們的成長(zhǎng)吧!

女：希望我們精彩的演出,，能讓我們的家長(zhǎng),、老師、同時(shí)也讓我們自己滿意!

男：要成才,，學(xué)口才,，少年領(lǐng)袖口才!來(lái)少年領(lǐng)袖能讓我們學(xué)會(huì)吐字歸音講標(biāo)準(zhǔn)普通話、能讓我們學(xué)會(huì)主持,，也能讓我們學(xué)會(huì)舞臺(tái)表演!

女：經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),，我們學(xué)到了很多知識(shí)，比如：朗誦,、故事和臺(tái)詞以及即興表達(dá),，我們的膽子變大了，也有勇氣上舞臺(tái)表演了,，少年領(lǐng)袖口才不只是口才,，在這里除了口才我們的綜合能力也得到了全面提升，我們養(yǎng)成了很多好習(xí)慣,，學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作,，懂得了要去感恩，綜合素質(zhì)都有了一個(gè)飛躍,。

男：感謝少年領(lǐng)袖口才,、感謝辛勤培育我們的老師!也感謝我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶!

女：請(qǐng)家長(zhǎng)放心：來(lái)少年領(lǐng)袖口才,，孩子們將來(lái)一定會(huì)很棒,。

男：可能有的孩子學(xué)習(xí)時(shí)間還不是很長(zhǎng)，很多同學(xué)以前從未接觸過(guò)少兒口才,，甚至有的還是4-6歲的幼兒班的.小朋友,，經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，膽子變大了,，敢于大聲說(shuō)話了,，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)了，敢上舞臺(tái)表演節(jié)目了,，這就是我們的進(jìn)步,，課堂上敢于主動(dòng)舉手了，這,，就是我們的成長(zhǎng)!

女：今天,，我們將把一小部分的學(xué)習(xí)成果，在這小小的舞臺(tái)上,，向我們的老師,、爸爸媽媽、還有爺爺奶奶進(jìn)行匯報(bào)!

合：少年領(lǐng)袖口才20xx年匯報(bào)演出現(xiàn)在開始!

幼兒園匯報(bào)演出幼兒主持詞篇八

1、主持人開場(chǎng)白

陳：親愛(ài)的小朋友,！

余：親愛(ài)的老師,，爸爸、媽媽,，

趙：叔叔,、阿姨，爺爺,、奶奶,！

合：大家上午好！

陳：離別的鈴聲即將響起,，我深深的感受到那份將于孩子們分別的黯然離情,，作為教師，我們內(nèi)心有說(shuō)不出的高興和不舍,，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興,，又為你們即將離開我們而依依不舍。

余：我們永遠(yuǎn)忘不了,，在幼兒園游戲,、生活、學(xué)習(xí)的情景,。

趙：我們永遠(yuǎn)忘不了,，老師們無(wú)數(shù)次的擁抱。

余趙：在此我們代表所有的小朋友向你們說(shuō)一聲——老師,，你們辛苦了,。余：因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài)我們心中才有了自強(qiáng)，自立的信心,。

趙：我們將帶著你們的關(guān)心和愛(ài)護(hù),，

余：帶著你們的期望和教導(dǎo)

余趙：去學(xué)習(xí)新的本領(lǐng)。

2,、園長(zhǎng)致辭

余：我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師,，也舍不得離開我們的園長(zhǎng)老師。趙：小朋友,，讓我們?cè)俅胃惺軋@長(zhǎng)老師那慈祥的笑臉,，聽聽園長(zhǎng)老師的教誨吧！（園長(zhǎng)致辭）

陳：謝謝園長(zhǎng)的講話,！三年的學(xué)習(xí),、游戲、生活,，我們相親相愛(ài),，共同成長(zhǎng)，孩子們聰明、懂事了,；會(huì)唱歌、跳舞了,，各方面都得到發(fā)展與鍛煉,，同時(shí)孩子們與老師也建立了純真、深厚的感情,。

3,、家長(zhǎng)代表致辭

陳：幼兒園是一片沃土，老師是辛勤的園丁,。如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了,。

余：在我們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，奔向新起點(diǎn)的今天,，爸爸媽媽也有許多話想對(duì)我們說(shuō),。趙：讓我們用最熱烈的掌聲歡迎大（2）班呂天揚(yáng)小朋友的爸爸和大家說(shuō)說(shuō)心里話。

陳：感謝家長(zhǎng)們?nèi)陙?lái)對(duì)我們工作的支持與理解,，在這兒我代表所有的老師向我們的家長(zhǎng)朋友們由衷的說(shuō)聲“謝謝”,！

4、頒發(fā)畢業(yè)證書

余：我們畢業(yè)了,！畢業(yè)證上留下了我和好伙伴的笑容,，

趙：留下了老師的倩影。

余：當(dāng)我想起你們的時(shí)候,，我會(huì)打開畢業(yè)證,，

趙：幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前！

余趙：我們會(huì)珍藏它,，伴我們走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程,。

陳：下面請(qǐng)幼兒代表上來(lái)領(lǐng)取畢業(yè)證書。請(qǐng)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書,。陳：走過(guò)春夏,，我們播種心愿，耕耘希望,；

余：走過(guò)昨天,，三年快樂(lè)的時(shí)光依然在眼前；

趙：走過(guò)今天,，我們依依不舍說(shuō)再見(jiàn),。

余趙：讓我們用歌聲、用舞姿,、用話語(yǔ)來(lái)表達(dá)此時(shí)此刻的心情,！

合：常州市新北區(qū)圩塘中心幼兒園大班畢業(yè)典禮演出現(xiàn)在開始！

1、《十二生肖操》

陳：小朋友,，你們還記得三年前剛?cè)雸@的情景嗎,？

余：記得，我怎么會(huì)忘記那一天呢,，可是,，經(jīng)過(guò)老師三年的辛勤培育，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,，

趙：如今的我們干凈整潔,，而且還學(xué)會(huì)了跳舞呢。

陳：下面由大（2）班小朋友給大家?guī)?lái)《十二生肖操》

2,、唐韻新唱《詠鵝》

余：你還記得我們以前學(xué)過(guò)的唐詩(shī)《詠鵝》嗎,？

趙：當(dāng)然記得！鵝鵝鵝,，曲項(xiàng)向天歌……

余：今天有一群小朋友給我們帶來(lái)了一種不同的朗誦方法,。

趙：請(qǐng)欣賞大（5）班小朋友帶來(lái)的唐韻新唱《詠鵝》

3、舞蹈《百家姓》

余：每個(gè)人都有自己的姓氏,，有請(qǐng)大（4）班為大家表演舞蹈《百家姓》

4,、詩(shī)歌朗誦《你是我放飛的一只鴿子》

陳：孩子們，在這個(gè)悄然而至的夏季,，我揮動(dòng)著手,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向你們告別。你們是雛燕已練硬了雙翅,，要飛向遠(yuǎn)方,；是嫩芽已破土而出，要形成一個(gè)生命的新歷程,。請(qǐng)欣賞由大（3）班小朋友與媽媽一起表演的詩(shī)歌朗誦《你是我放飛的一只鴿子》

5,、歌伴舞《彩虹的約定》

余：每個(gè)人心中都有夢(mèng)，夢(mèng)是五顏六色,。

趙：讓我們用雙手去編織彩色的夢(mèng)想,，跟夢(mèng)想來(lái)個(gè)彩虹的約定。

余：請(qǐng)欣賞大（1）班小朋友和老師一起帶來(lái)的歌伴舞《彩虹的約定》

6,、古箏彈奏《紡織忙》,。

陳：如今我們小朋友的才藝是越來(lái)越多了，而且都表現(xiàn)得非常出色,。有時(shí)我都覺(jué)得自嘆不如,，請(qǐng)欣賞大（2）班余典小朋友帶來(lái)的古箏彈奏《紡織忙》。

7,、中班腰鼓表演,。

趙：我們就要畢業(yè)了,，中班的小弟弟、小妹妹也為我們準(zhǔn)備了一個(gè)節(jié)目,。下面請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來(lái)的腰鼓表演,。

8、舞蹈《三字經(jīng)》

趙：人之初,，性本善,，性相近，習(xí)相遠(yuǎn),。

余：不要念了，我們還是聽大（3）班的小朋友邊念邊舞蹈吧,！

趙：請(qǐng)欣賞舞蹈《三字經(jīng)》掌聲歡迎,。

9、歌曲串燒《幸福拍手歌》《讓我們蕩起雙槳》《再見(jiàn)了幼兒園》

陳：孩子優(yōu)美的歌聲傾訴對(duì)老師,、幼兒園無(wú)盡的不舍和留戀,！就讓美妙的歌聲唱出他們心里的話。請(qǐng)欣賞由小朋友帶來(lái)的歌曲聯(lián)唱,。

10,、舞蹈《小小野戰(zhàn)軍》

趙：余典你喜歡解放軍叔叔嗎？

余：當(dāng)然喜歡??！我總是想，要是有一天我也能解放軍那該有多好??！趙：我告訴你，今天呀,，來(lái)了一群小兵,，可神氣了！

余：是嗎,？快把他們請(qǐng)出來(lái)吧,！

趙：請(qǐng)欣賞大（5）班表演的舞蹈《小小野戰(zhàn)軍》。

11,、三句半

陳：三年的師生情誼,，讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè),。在這個(gè)特別的日子里,，相信小朋友一定也有許多話想說(shuō)，下面請(qǐng)欣賞大（2）班小朋友帶來(lái)的三句半表演,。

12,、舞蹈《搏擊操——世界風(fēng)》

陳：你喜歡跳舞嗎,？

趙：當(dāng)然喜歡啦！老師教過(guò)我們好多舞蹈,，有民族舞,、兒童舞、集體舞……陳：那你聽說(shuō)過(guò)搏擊舞嗎,？

趙：沒(méi)有,！什么樣的是搏擊舞？

陳：看完你就會(huì)知道了,，請(qǐng)欣賞大（1）班小朋友給我們帶來(lái)熱力四射的搏擊舞——世界風(fēng),。

13、民族時(shí)裝秀

趙：你知道我們國(guó)家有多少個(gè)民族嗎,？

余：56個(gè),，我還知道這56個(gè)民族他們的衣服都是不一樣！

趙：你說(shuō)得對(duì),，而且他們的衣服都非常的漂亮,。

余：接下來(lái)有請(qǐng)大（3）班小朋友給大家?guī)?lái)的民族時(shí)裝秀。

14,、舞蹈《小風(fēng)車》

陳：我給大家猜個(gè)謎語(yǔ)：說(shuō)它是輛車,，可它不是車，風(fēng)兒一吹來(lái),，腦袋轉(zhuǎn)圈圈接下來(lái)請(qǐng)欣賞大（2）班小朋友帶來(lái)的舞蹈《小風(fēng)車》,。

15、武術(shù)——《男兒當(dāng)自強(qiáng)》

陳：經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí)你長(zhǎng)大了,，而且更加懂事了,，自立自強(qiáng)了！

趙：當(dāng)然啦,，不信你們瞧瞧大（4）班小朋友帶來(lái)的武術(shù)《男兒當(dāng)自強(qiáng)》,。

16、舞蹈《彩虹的微笑》

余：你看見(jiàn)過(guò)彩虹嗎,？

趙：看見(jiàn)過(guò),，彩虹可漂亮了！我覺(jué)得它還會(huì)對(duì)我笑呢

余：下面請(qǐng)欣賞大（5）班小朋友帶來(lái)的舞蹈《彩虹的微笑》

17,、《同一首歌》

陳：此時(shí)此刻,，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)?，今天孩子們就要畢業(yè)了,，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中,。孩子們,，讓我們最后一次唱起同一首歌吧,！

余：親愛(ài)的老師，再見(jiàn)了,！今天我們畢業(yè)了,，就像展翅的小鳥，即將飛向更廣闊的天空,。

趙：再見(jiàn)吧,，老師，以后我們一定會(huì)來(lái)看您,，向您報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡,！

陳：孩子，你們的每一個(gè)笑容,，都留在老師的心中,；你們美妙的歌聲、開心的話語(yǔ)都在老師耳邊回響,！再見(jiàn)了，親愛(ài)的孩子,！請(qǐng)帶著老師真心的祝福,、深情的凝視，滿懷信心地出發(fā)吧,！老師相信你們一定會(huì)取得好的成績(jī),，我們也會(huì)耐心地在這兒等著你們來(lái)向我們匯報(bào)成績(jī)。

最后,，我代表幼兒園全體教職工,，祝愿各位家長(zhǎng)家庭幸福、萬(wàn)事如意,！愿可愛(ài)的孩子健康,、快樂(lè)的成長(zhǎng)，在廣闊的天地中自由的翱翔,！愿你們將來(lái)能用自己的勤勞和智慧去成就未來(lái),。謝謝大家的光臨！再見(jiàn),！

幼兒園匯報(bào)演出幼兒主持詞篇九

學(xué)生甲：親愛(ài)的爸爸媽媽,，叔叔阿姨

學(xué)生乙：尊敬的各位老師、同學(xué)們,，

合：大家好,！

學(xué)生丙：我是主持人學(xué)生丙

學(xué)生乙：我是主持人學(xué)生乙

學(xué)生甲：我是主持人學(xué)生甲

學(xué)生丁：我是主持人學(xué)生丁

學(xué)生戊：我是主持人學(xué)生戊

學(xué)生丙：美好的20xx,，即將過(guò)去

學(xué)生乙：翻完了20xx年的日歷,，

學(xué)生甲：就像翻完了一年的四季,，

學(xué)生丁：再見(jiàn)了,！春風(fēng),、夏雨，

學(xué)生戊：再見(jiàn)了,！秋風(fēng),、冬雪。

學(xué)生丙：你看,，街頭巷尾一陣陣的歡笑,。

學(xué)生乙：你看，不管老人,、孩子都張開了笑臉,。

學(xué)生甲：讓我們伴著歡笑的旋律，

學(xué)生?。核妥咝履甑睦先?，

學(xué)生戊：迎來(lái)春天的姑娘！

學(xué)生丙：新年是新的起點(diǎn),，

學(xué)生乙：新年是新的航線,。

學(xué)生甲：春天送來(lái)了365天，

學(xué)生?。簬?lái)了一個(gè)個(gè)美好的祝愿,。

學(xué)生戊：雪花閃閃，我們發(fā)出了一張張賀卡,，

學(xué)生丙：春意盎然,，給我們一份份請(qǐng)柬。

學(xué)生乙：送給你呀,，送給他,，

學(xué)生甲：送給我們每一個(gè)小伙伴。

學(xué)生?。何覀冇珠L(zhǎng)大了一歲,，

學(xué)生戊：我們又長(zhǎng)寬了雙肩。

學(xué)生丙：在20xx年的起跑線上,，

學(xué)生戊：讓我們騎上時(shí)間的駿馬,，

學(xué)生丁：奔向那燦爛輝煌的新紀(jì)元,！

合：小海豚匯報(bào)演出現(xiàn)在開始

1.兒歌《大地上風(fēng)光好表演者：學(xué)生丁學(xué)生丙

學(xué)生?。航裉焓俏覀兘Y(jié)課匯演的日子，每個(gè)人都喜氣洋洋,，快快樂(lè)樂(lè),，要把自己進(jìn)步展現(xiàn)給爸爸媽媽,，可是今天卻有兩個(gè)小朋友吵了起來(lái)，讓我們?nèi)タ纯窗?，?qǐng)欣賞兒歌《大地上風(fēng)光好》

2.兒童劇《春天的故事》（春天+春雨表演者：學(xué)生乙學(xué)生丙學(xué)生戊學(xué)生甲

學(xué)生乙：很快就要過(guò)新年了,，過(guò)完了新年，春天就要到了,。小動(dòng)物們都出來(lái)玩了,，還會(huì)嘀嗒嘀嗒的下小雨，下面請(qǐng)欣賞春天的故事,，讓我們一起提前感受一下春天吧,。

3.兒歌《小犀牛表演者：學(xué)生丁學(xué)生戊

學(xué)生丙：春天到了，大地上開出了很多漂亮的花朵和嫩嫩的綠草,。小犀?？上矚g溪邊的小草了?？墒墙裉焖灾灾鴧s唧唧哇哇大叫了起來(lái),。下面請(qǐng)欣賞兒歌《小犀牛》

4.快板《練字音兒表演者：學(xué)生乙學(xué)生甲

學(xué)生戊：在學(xué)習(xí)口才的同時(shí),，我們也要練習(xí)基本功,，有口腔操，還有氣息練習(xí),，同時(shí)還要練字音兒。您肯定要問(wèn)了,，怎么練字音兒?。肯旅婢妥屛覀兊男∨笥褋?lái)告訴大家吧,，請(qǐng)欣賞快板《練字音兒》

5.繞口令聯(lián)說(shuō)表演者：全班同學(xué)

學(xué)生甲：我們的小朋友真是很厲害啊,，不但會(huì)表演兒歌、兒童劇,，還會(huì)說(shuō)繞口令,，而且我們說(shuō)的還很清楚呢。下面請(qǐng)欣賞我們?nèi)嗤瑢W(xué)為大家獻(xiàn)上的繞口令,。

（打棗—學(xué)生?。恢琅c不知道—學(xué)生乙,；小女孩兒—學(xué)生丙,；

老爺堂上一面鼓—學(xué)生戊；胖娃娃和蛤蟆—學(xué)生甲,；八百標(biāo)兵—合）

學(xué)生丙：親愛(ài)的爸爸媽媽,、叔叔阿姨,，

學(xué)生乙：尊敬的各位老師﹑同學(xué)們，

合：大家好,！

學(xué)生甲：我是主持人學(xué)生甲

學(xué)生?。何沂侵鞒秩藢W(xué)生丁學(xué)生戊：我是主持人學(xué)生甲

學(xué)生戊：我是主持人學(xué)生丙

學(xué)生丙：有一首詩(shī)，夸我們少年是新世紀(jì)的雛鷹,；

學(xué)生乙：有一段歌,，贊我們少年是祖國(guó)的春天；

學(xué)生甲：有一場(chǎng)夢(mèng),，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),；

學(xué)生丁：有一個(gè)偉人,，把我們比作是初升的太陽(yáng),。

學(xué)生戊：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)，

學(xué)生丙：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行,。

學(xué)生乙：我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),，

學(xué)生甲：我們將用行動(dòng)迎接成長(zhǎng)中的每一次挑戰(zhàn)。

學(xué)生?。何覀儗⒁砸活w感恩的心靈,，

學(xué)生戊：回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨,；

學(xué)生丙：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,，

學(xué)生乙：我們能做得更好！

學(xué)生甲：相聚的時(shí)刻總是那么短暫,，

學(xué)生?。嚎鞓?lè)的時(shí)光永遠(yuǎn)令人難忘。

學(xué)生戊：今天我們?cè)谶@里共同度這難忘的時(shí)刻,，

合：讓我們共同期待下一次的相聚,，

感謝大家的光臨，我們下期再見(jiàn),！

幼兒園匯報(bào)演出幼兒主持詞篇十

a：尊敬的各位老師

b：親愛(ài)的爸爸媽媽

c：各位叔叔阿姨,，

合：大家下午好！

a：我是主持人a

b:我是主持人b

c：我是主持人c

a：六月是太陽(yáng)初升的清晨,！

b：六月是孕育希望的喜悅,！

c：六月是我們放飛心愿的童年！

a：經(jīng)過(guò)一期的學(xué)習(xí),，我們的站姿,、走姿更嚴(yán)謹(jǐn)了

b：我們的坐姿、表情更漂亮了

c：在這里，我們共同度過(guò)了一個(gè)個(gè)美好的歡樂(lè)時(shí)光

a：我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己的進(jìn)步!

b：“我自信,、我成功”!

c：小主持人一期班匯報(bào)表演,，

合：現(xiàn)在開始！

幼兒園匯報(bào)演出幼兒主持詞篇十一

1,、各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來(lái)賓

2、老師們,、同學(xué)們

合：大家下午好?。?/p>

3：20xx年的新年的鐘聲已經(jīng)敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕,。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,，20xx年寒假如約而至；

4：在這一刻,，我們已經(jīng)感受到了春的氣息,，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天,，這更是我們每個(gè)人的春天,；

3：今天，我們相聚在這里,，享受緣分帶給我們的歡樂(lè),，享受這段美好時(shí)光；

4：今天,，我們相聚在這里,，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪,；

5：今天,，我們相聚在這里，回顧過(guò)去的20xx年,，收獲滿滿，心潮澎湃,；

6：今天,，我們相聚在這里，展望嶄新的20xx年,，充滿希望,，激情蕩漾；

7,、自習(xí)時(shí)我們學(xué)會(huì)了認(rèn)真和執(zhí)著,；

8、課堂上我們學(xué)會(huì)了專注和思考,；

9,、兩操中我們學(xué)會(huì)了紀(jì)律和榮譽(yù)；

10,、午餐時(shí)我們學(xué)會(huì)了節(jié)儉和分享,；

11、運(yùn)動(dòng)會(huì)我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和寬容,；

12,、相處中我們學(xué)會(huì)了謙讓和互助；

13,、20xx我們將攜手前行,，一如既往！,！

合：三年一班期末匯報(bào)演出現(xiàn)在開始,！首先，請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)講話,。

幼兒園匯報(bào)演出幼兒主持詞篇十二

丹：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來(lái)賓、各位老師

合：新年好!

丹：火樹銀花辭舊歲

歡天喜地迎新年

虎年悄然而去,，兔年款款而來(lái),，在這辭舊迎新之際，我們蒙古族幼兒園全體教職員工歡聚一堂,，共同慶祝新年的到來(lái)

丹：過(guò)去的一年,，我們育師德，抓師風(fēng),，樹立形象

抓管理,，促教學(xué),，碩果累累

我們抓設(shè)施,，上硬件,，提高學(xué)習(xí)水平

我們抓活動(dòng)，有特色,，捷報(bào)頻頻

回首過(guò)去,，我們心潮澎湃

展望未來(lái)，我們更加斗志昂揚(yáng)

讓我們?cè)谛碌囊荒昀镩_拓進(jìn)取,，積極向上用信念和汗水,，再鑄蒙幼的輝煌。在這里，祝大家新年快樂(lè),，身體健康,，萬(wàn)事如意，合家幸福!!真誠(chéng)的祝福之后首先請(qǐng)出我們的包園長(zhǎng)給我們講話,。大家掌聲有請(qǐng)!

1,、在蒙古族有一位善良的姑娘，她的名字叫諾恩吉亞,。她眷戀故土,、熱愛(ài)生活。

請(qǐng)欣賞舞蹈《諾恩吉亞》

2,、女生二重唱：《連長(zhǎng)哥哥》

3,、神奇美麗的科爾沁草原風(fēng)光綺(音起)麗，勤勞善良的奈曼人民熱情好客,，而蒙古族幼兒園的全體教師更是以飽滿的熱情迎接著每一位來(lái)的客人,，

請(qǐng)聽合唱《科爾沁迎賓曲》第二支歌《酒歌》

4、游戲,、“搶椅子”

接下來(lái)是我們的互動(dòng)游戲時(shí)間,，游戲規(guī)則：是椅子數(shù)量一般比參加游戲的人數(shù)少一個(gè)。當(dāng)音樂(lè)伴奏響起時(shí),，游戲者圍著椅子朝同一方向行進(jìn),，當(dāng)音樂(lè)一停，游戲者立即搶坐椅子(每張椅子只能坐一人),，搶到椅子坐的人為暫時(shí)的勝利者,，反之則為失敗者被淘汰出場(chǎng)。并且減少一把椅子繼續(xù)游戲依次循環(huán),，直到最后一名得到椅子成為贏家,。

5、手中端起滿滿的奶酒呦!心中裝滿滿滿的情誼呦!

歌曲《滿滿的》演唱者：xx

6,、蒙古族人們勤勞樸實(shí),，蒙古族人們熱情好客――――我生為蒙古族人我驕傲!

請(qǐng)聽蒙文詩(shī)朗誦《我的驕傲》領(lǐng)讀：xx

7、接下來(lái)請(qǐng)欣賞20xx年最新版童話劇《灰姑娘》表演者：xx

8,、老年教師表演節(jié)目

9火辣的舞蹈感染著我們,，動(dòng)聽的旋律熏陶著我們,。

請(qǐng)欣賞舞蹈《西域風(fēng)情》表演者：xx

10、老年教師表演節(jié)目

11,、“草原的風(fēng),，草原的雨，草原的羊群草原的花;草原的水,，草原的姑娘啊卓瑪---”

請(qǐng)欣賞藏族舞蹈《卓瑪》表演者：xx

12,、請(qǐng)欣賞來(lái)自草原的天籟之音《草原的天堂》演唱者：xx

13、播放《同一首歌》,，活動(dòng)結(jié)束

結(jié)束詞：不知不覺(jué)我們的活動(dòng)已接近尾聲,，同樣的渴望，同樣的追求,，讓我們?yōu)楣ぷ髟谶@樣一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧,、積極向上的集體中，手牽手,，心連心,，唱起同一首歌,，互相祝?；ハ嗉?lì),，共同祝愿我們事業(yè)更美好,，每一年,、每一天都充滿著幸福與喜悅!

幼兒園匯報(bào)演出幼兒主持詞篇十三

各位家長(zhǎng):

大家晚上好!首先,，非常感謝各位家長(zhǎng)在這么一個(gè)帶著寒意的冬天的夜晚來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì),。請(qǐng)?jiān)试S我代表全校領(lǐng)導(dǎo),，老師,，向各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝——?dú)g迎您的到來(lái),，感謝您對(duì)學(xué)校工作的支持。在過(guò)去的半個(gè)學(xué)期中,，我們一起努力著,，付出著，收獲著;在逝去的這三個(gè)多月的日子里,，我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜,，幾多憂慮，幾多忙碌,，幾多感慨,。對(duì)于今天的家長(zhǎng)會(huì)，在座的各位一定是期待著的,，我們也是期待著的,，讓我們共同把握住這次機(jī)會(huì),，使得學(xué)校更加了解您們的需求，您們更了解學(xué)校的工作,。

今天的家長(zhǎng)會(huì)主要有這三方面的內(nèi)容：

第一部分是我校的周云校長(zhǎng)將近階段學(xué)校的工作情況作一簡(jiǎn)要匯報(bào),，

第二部分是由我們常州市心理衛(wèi)生中心主任、高級(jí)心理醫(yī)師王瑞文博士為大家就如何進(jìn)行科學(xué)的家庭教育作一專題講座,，

第三部分由各班班主任在所在班級(jí)就學(xué)生的具體學(xué)習(xí)情況再和各位家長(zhǎng)作交流匯報(bào),。

下面就有請(qǐng)周校長(zhǎng)為大家講話:

剛才周校長(zhǎng)對(duì)我校的工作情況向各位家長(zhǎng)作了一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報(bào)，學(xué)校的許多工作都有著我們眾多家長(zhǎng)的配合與支持,，作為學(xué)校,，作為老師，我們無(wú)以為報(bào),，只能盡心盡力,，教育好您的孩子，我們的學(xué)生,。今天,，我們非常有幸地邀請(qǐng)了常州市心理衛(wèi)生中心主任、高級(jí)心理醫(yī)師,、王瑞文博士來(lái)到我們學(xué)校,，大家掌聲歡迎。

聽君一席言,，勝讀十年書,，剛才王瑞文博士用生動(dòng)的語(yǔ)言為我們剖析了生活種種家庭教育問(wèn)題的成因，分析了應(yīng)該如何解決這些的途徑,，我想,，不光是各位家長(zhǎng)會(huì)從中有所收獲，我們作為教師也收益頗多,。在社會(huì)飛速發(fā)展的今天,，教育已不僅是學(xué)校社會(huì)的責(zé)任，也是每一(位家長(zhǎng)應(yīng)該重視的問(wèn)題,，只要我們學(xué)校家庭能互相溝通,、互相合作，用科學(xué)的方法,，智慧的方法教育我們的孩子,，那么我們的孩子就一定會(huì)成為社會(huì)的有用之人。再次用熱烈的掌聲謝謝王主任!接下來(lái)就請(qǐng)各位家長(zhǎng)分別回到各班教室,，由各班班主任再和各位家長(zhǎng)作交流,。

幼兒園匯報(bào)演出幼兒主持詞篇十四

各位家長(zhǎng)您好，我們的文藝匯演馬上就要開始了,，請(qǐng)大家迅速按指定位置坐好,。

今天的活動(dòng)有以下幾個(gè)環(huán)節(jié)：

一是文藝節(jié)目(中間有互動(dòng)游戲活動(dòng));

二是美術(shù)活動(dòng),，畫燈籠;

三是頒發(fā)獎(jiǎng)狀和成績(jī)單;

四是關(guān)于下學(xué)期報(bào)名等活動(dòng)安排;

最后是合影留念和家長(zhǎng)老師個(gè)別交流時(shí)間。

請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們?cè)诨顒?dòng)中遵守活動(dòng)秩序,，保持安靜，不要提前退場(chǎng),，不要在教室內(nèi)接打電話,，不要相互走動(dòng)，教室內(nèi)不要吸煙,。謝謝各位家長(zhǎng)配合!

尊敬的家長(zhǎng)朋友們,、親愛(ài)的小朋友們：

大家上午好!

首先感謝各位家長(zhǎng)朋友們從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的期末表彰暨文藝匯演活動(dòng)。

時(shí)光從日歷上一頁(yè)頁(yè)的飄落下來(lái),，我們又來(lái)到歲末年尾,，蛇悄然而去，馬年款款而來(lái),。過(guò)去的半學(xué)期里有你們的大力支持和積極配合,，使得我們小班的各項(xiàng)工作順利開展，希望我們?cè)谙掳雽W(xué)期里還能夠密切配合,，為我們的孩子提供和諧健康的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

過(guò)去的一年，我們汗水澆灌,，放飛希望,，新的一年我們溫馨和諧，收獲喜悅,。在這辭舊迎新之際,，我們xx幼兒園小班老師，孩子和家長(zhǎng)們歡聚一堂,，共同慶祝新年的到來(lái),。在這里，我給大家提前拜年了!祝大家新年快樂(lè)!身體健康!合家歡樂(lè)!萬(wàn)事如意!

現(xiàn)在我宣布：“xx幼兒園小班期末文藝匯演”現(xiàn)在開始,。