時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧,。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢,?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢,?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)范文,,方便大家學(xué)習(xí),。
年度計(jì)劃報(bào)告篇一
㈠計(jì)劃財(cái)務(wù)方面
1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷提高業(yè)務(wù)水平,。
針對(duì)我局系統(tǒng)財(cái)務(wù)人員業(yè)務(wù)水平參差不齊以及事業(yè)單位會(huì)計(jì)制度改革的情況,,今年3月我科牽頭舉辦的局系統(tǒng)財(cái)務(wù)管理培訓(xùn)班,邀請(qǐng)財(cái)政局領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)家授課,,通過(guò)培訓(xùn)極大提高了財(cái)務(wù)人員業(yè)務(wù)技能,。
2、完善制度,,保障財(cái)務(wù)工作有序進(jìn)行,。
根據(jù)我局實(shí)際,我科牽頭擬定,、完善了差旅費(fèi)報(bào)賬制度,,財(cái)務(wù)核算中心報(bào)賬制度。辦理日常會(huì)計(jì)事務(wù)堅(jiān)持依法依規(guī)辦事,,嚴(yán)把“審核”關(guān),。
3、在全局系統(tǒng)實(shí)行財(cái)務(wù)電算化管理,。
針對(duì)個(gè)別單位財(cái)務(wù)管理不夠嚴(yán)謹(jǐn),,一直沿用手工記賬,容易出現(xiàn)差錯(cuò),,涂改較多,,賬務(wù)處理不規(guī)范的現(xiàn)象,我科通過(guò)財(cái)政局專(zhuān)門(mén)聯(lián)系財(cái)務(wù)軟件工程師為局屬單位財(cái)務(wù)人員普及電算化知識(shí),。通過(guò)使用財(cái)務(wù)軟件各單位財(cái)務(wù)人員減輕了工作量提高了工作效率和工作質(zhì)量,。
4、實(shí)行財(cái)務(wù)統(tǒng)一核算,。
針對(duì)有的局屬單位人員少?zèng)]有持證財(cái)務(wù)人員的實(shí)際情況,,根據(jù)局領(lǐng)導(dǎo)指示部署,自今年起對(duì)部分單位實(shí)行財(cái)務(wù)集中核算管理,,這項(xiàng)工作雖然增加了計(jì)財(cái)科的工作量,,但確保了局屬單位能集中人力投入到業(yè)務(wù)工作中。
5,、貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定,,嚴(yán)格控制三公經(jīng)費(fèi)。全年預(yù)計(jì)“三公”經(jīng)費(fèi)支出與去年相比降40.8%,。
6,、協(xié)助配合市財(cái)政局完成非稅收入專(zhuān)項(xiàng)審計(jì)檢查。
財(cái)政局非稅收入專(zhuān)項(xiàng)檢查從5月份開(kāi)始,,對(duì)我局機(jī)關(guān)及局屬各單位進(jìn)行了全覆蓋的檢查,,查看了各單位財(cái)務(wù)資料報(bào)表憑證賬本等,。從檢查情況,看有個(gè)別單位對(duì)執(zhí)行財(cái)政收支兩條線仍認(rèn)識(shí)不足,,存在的問(wèn)題是利息收入未繳國(guó)庫(kù),。
7、完成了20xx年度部門(mén)決算工作,。年終財(cái)務(wù)決算是一項(xiàng)較復(fù)雜和繁重的工作任務(wù),,包括部門(mén)決算和基建項(xiàng)目決算,并且要匯總審核局屬各單位的決算數(shù),,要與財(cái)政國(guó)庫(kù)支付局核對(duì)我局系統(tǒng)全年預(yù)算指標(biāo),,實(shí)際支付指標(biāo),結(jié)余指標(biāo),,撥款情況,,以及撥款的實(shí)際用途,資金的具體使用方向,,編制財(cái)務(wù)決算報(bào)告書(shū)等,。20xx年度的決算工作我們獲得二等獎(jiǎng)。
8,、落實(shí)部門(mén)預(yù)算,,嚴(yán)格預(yù)算管理
今年部門(mén)預(yù)算下的較遲,因?yàn)樨?cái)政局預(yù)算科人員調(diào)整,,我局的預(yù)算數(shù)與國(guó)庫(kù)系統(tǒng)錄入的預(yù)算數(shù)誤差很大,,我們反復(fù)的去財(cái)政局溝通核實(shí),知道6月中旬所有預(yù)算數(shù)才下達(dá)給我們,。在預(yù)算執(zhí)行中,堅(jiān)持從全局實(shí)際出發(fā),,以實(shí)事求是和厲行節(jié)約的原則,,合理安排預(yù)算支出的順序,完善資金撥付程序,,及時(shí)下?lián)芫謱賳挝桓黜?xiàng)資金,,無(wú)截留和挪用現(xiàn)象。對(duì)全局的各類(lèi)支出嚴(yán)格按照財(cái)政的預(yù)算管理,,確保了收入與支出按預(yù)算規(guī)范執(zhí)行,,并逐月分析部門(mén)預(yù)算的執(zhí)行情況,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反饋,,杜絕各類(lèi)支出的隨意性和不合理性,,努力提高財(cái)政資金的使用效率。
9,、加強(qiáng)項(xiàng)目資金規(guī)范使用,,保障重點(diǎn)項(xiàng)目支出需要,。
根據(jù)我局今年十大重點(diǎn)工作,我科按照局領(lǐng)導(dǎo)指示,,積極做好項(xiàng)目資金的調(diào)配和整合,,力爭(zhēng)把項(xiàng)目資金整合集中運(yùn)用到十大重點(diǎn)工作上來(lái),全年整合資金91萬(wàn)元。在項(xiàng)目資金使用和撥付上嚴(yán)格執(zhí)行項(xiàng)目資金管理的規(guī)章制度,,實(shí)行全程規(guī)范操作,,需要政府采購(gòu)的必須辦理政府采購(gòu)手續(xù),每筆支出要有依有據(jù),,切實(shí)做好項(xiàng)目資金的專(zhuān)款專(zhuān)用,,充分發(fā)揮好項(xiàng)目資金對(duì)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的推動(dòng)作用。
10,、履行財(cái)務(wù)核算和監(jiān)督職能,,確保資金安全。
嚴(yán)格貫徹落實(shí)和執(zhí)行中央的“八項(xiàng)規(guī)定”以及自治區(qū)及我市有關(guān)厲行節(jié)約的要求,,進(jìn)一步加強(qiáng)我局的財(cái)務(wù)管理,,完善財(cái)務(wù)行為,認(rèn)真執(zhí)行經(jīng)費(fèi)審批程序,,提高財(cái)務(wù)收支的嚴(yán)密性,,規(guī)范“三公經(jīng)費(fèi)”的管理,增強(qiáng)厲行節(jié)約的意識(shí),。嚴(yán)格按照《會(huì)計(jì)法》,、《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范》進(jìn)行帳務(wù)處理;報(bào)帳、審核,、記帳等工作符合國(guó)家統(tǒng)一會(huì)計(jì)制度的要求,,辦理會(huì)計(jì)事務(wù)時(shí)細(xì)心審核,本著實(shí)事求是,、客觀,、嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的原則,,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律;對(duì)不真實(shí),、不規(guī)范、不合法的原始憑證敢于指出,,要求改正;對(duì)記載不準(zhǔn)確,,不完整的原始憑證予以退回,并要求經(jīng)辦人員更正補(bǔ)充,。切實(shí)發(fā)揮了財(cái)務(wù)核算和監(jiān)督的作用,,保障了資金安全。
11、認(rèn)真完成其他日常財(cái)務(wù)工作
①按月做好局機(jī)關(guān)的工資,、固定資產(chǎn),、往來(lái)項(xiàng)目、現(xiàn)金收付等核算;按時(shí)編制會(huì)計(jì)(月)報(bào)表,、勞動(dòng)工資統(tǒng)計(jì)表等,。
②及時(shí)編報(bào)局機(jī)關(guān)及局屬各單位的財(cái)政國(guó)庫(kù)集中支付分月用款計(jì)劃。保證國(guó)庫(kù)資金能夠及時(shí)到賬,,及時(shí)向稅務(wù)部門(mén)交納預(yù)算外收入的各項(xiàng)應(yīng)繳稅費(fèi),,稅后收入上繳國(guó)庫(kù),沒(méi)有應(yīng)繳未繳預(yù)算外資金的現(xiàn)象,。
③認(rèn)真做好政府采購(gòu)的申報(bào)匯總工作,,保證各項(xiàng)物資設(shè)備等采購(gòu)能按采購(gòu)法及時(shí)順利辦理。
④按月做好職工住房公積金的繳存,、公費(fèi)醫(yī)療的換證管理等工作,,積極維護(hù)職工權(quán)益。
⑤及時(shí)做好民生資金電子監(jiān)控系統(tǒng)數(shù)據(jù)錄入工作,。
⑥每月做好房租,、水電、租賃等費(fèi)用的收繳工作,,對(duì)往來(lái)款項(xiàng)進(jìn)行清理,、盤(pán)查和催收。
⑦按季度向廳計(jì)財(cái)處報(bào)送項(xiàng)目支出進(jìn)度情況以及固定資產(chǎn)投入情況,。
⑧每月按時(shí)報(bào)送“三公經(jīng)費(fèi)”支出情況,。
㈡項(xiàng)目管理方面
1、20xx年取得的項(xiàng)目比20xx年增多,,項(xiàng)目資金量比20xx年加大,。
2、積極協(xié)助縣市區(qū)農(nóng)業(yè)局成功申報(bào)爭(zhēng)取了國(guó)家,、自治區(qū)級(jí)的重大項(xiàng)目,。
3、組織召開(kāi)全市項(xiàng)目管理工作會(huì)議,,加強(qiáng)項(xiàng)目管理,推進(jìn)項(xiàng)目支出進(jìn)度,。
4,、協(xié)助配合農(nóng)業(yè)廳完成對(duì)我市開(kāi)展的支農(nóng)專(zhuān)項(xiàng)檢查。
1,、業(yè)務(wù)技能和工作效率需要進(jìn)一步提高,。
2、項(xiàng)目支出進(jìn)度偏慢。
3,、項(xiàng)目?jī)?chǔ)備工作需要加強(qiáng),。
3、對(duì)國(guó)有資產(chǎn)管理力度不夠,。
下半年我科的工作重點(diǎn)是:
1,、抓好財(cái)務(wù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)水平,。
2,、開(kāi)展全局系統(tǒng)財(cái)務(wù)專(zhuān)項(xiàng)檢查。
3,、完成預(yù)算支出的績(jī)效考評(píng)工作,。
4、組織完成本年度財(cái)政支出進(jìn)度任務(wù),。
5,、進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,圍繞預(yù)算執(zhí)行,,規(guī)范會(huì)議,、接待、出國(guó)境等開(kāi)支,,嚴(yán)格按規(guī)定壓縮和控制“三公經(jīng)費(fèi)”,,確保資金安全。
6,、建好全市農(nóng)業(yè)項(xiàng)目?jī)?chǔ)備庫(kù),。
年度計(jì)劃報(bào)告篇二
本學(xué)期,圍繞學(xué)校打造“美麗公小,、文化公小,、和諧公小”的發(fā)展規(guī)劃,針對(duì)本班已是六年級(jí)面臨畢業(yè)的情況,。重視學(xué)生行為規(guī)范教育和生存教育,,通過(guò)開(kāi)展班隊(duì)活動(dòng)促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)形成,。對(duì)學(xué)生進(jìn)一步完善常規(guī)管理,,抓好學(xué)生習(xí)慣和行為的養(yǎng)成教育。
1,、通過(guò)常規(guī)管理促養(yǎng)成教育,,通過(guò)開(kāi)展班隊(duì)活動(dòng)對(duì)學(xué)生教育
2、加強(qiáng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí),。培養(yǎng)集體榮譽(yù)感,。為班級(jí),為學(xué)校爭(zhēng)光的使命感。
3,、針對(duì)畢業(yè)班學(xué)生,,加強(qiáng)勤學(xué)好問(wèn),互幫互助的好品質(zhì)的培養(yǎng),。
1,、落實(shí)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
2,、抓班級(jí)文化活動(dòng)的建設(shè),。開(kāi)展“名著賞讀”活動(dòng)。開(kāi)展“課前一支歌,、一首詩(shī)”主題教育活動(dòng),。
3、開(kāi)展科技創(chuàng)新活動(dòng),。
4,、開(kāi)展“青春期心理健康”為主題的教育。
九月份:
第一周:1,、制訂班級(jí)德育工作計(jì)劃,。2、競(jìng)選班干,,召開(kāi)第一次班隊(duì)干工作例會(huì),,制定班級(jí)計(jì)劃,布置工作,。3,、“提高安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力”安全教育月活動(dòng),。4,、慶祝教師節(jié):開(kāi)展“說(shuō)說(shuō)心理話”活動(dòng)。
第二周:1,、開(kāi)展“課前一支歌.一首古詩(shī)”活動(dòng),。2、開(kāi)展名著賞讀活動(dòng),。推薦數(shù)目《鋼鐵是怎樣煉成的》《簡(jiǎn)愛(ài)》《哈佛家訓(xùn)》3,、抓好班級(jí)常規(guī)訓(xùn)練。4,、和二(1)班結(jié)對(duì)子,。5、推薦校少先隊(duì)大隊(duì)委候選人名單,。
第三周:1、抓班級(jí)街隊(duì)隊(duì)伍、班級(jí)衛(wèi)生提出要求2,、開(kāi)展“愛(ài)集體”活動(dòng),。3、“公民道德建設(shè)宣傳日”(9月20日)系列活動(dòng),。4,、積極配合學(xué)生電視臺(tái)籌備,班級(jí)成立通訊小組,。5,、制定班級(jí)考核標(biāo)準(zhǔn),激發(fā)學(xué)生積極向上,。6,、組織觀看紅軍長(zhǎng)征的電影。
第四周:1,、整頓“一個(gè)陣容”,,抓好升旗儀式,課間操的隊(duì)列,,塑造學(xué)生的精神面貌,。2、班隊(duì)會(huì):我喜歡的一本好書(shū)3,、參加新一屆大隊(duì)委競(jìng)選演講,。4、慶國(guó)慶“愛(ài)祖國(guó),,愛(ài)家鄉(xiāng)”主題活動(dòng),。
十月份:
第一周:國(guó)慶放假。
第二周:1,、小報(bào)展《少數(shù)民族風(fēng)俗展》2,、課間操訓(xùn)練3、參加學(xué)校慶祝建隊(duì)日活動(dòng),。4,、組織學(xué)生秋游。5,、《成長(zhǎng)快樂(lè)》青春期健康教育,。
第三周:1、學(xué)生廣播操的訓(xùn)練,。2,、組織學(xué)生參加首屆“柳州創(chuàng)造”大中小學(xué)生科技創(chuàng)新競(jìng)賽。3,、校級(jí)廣播操比賽,。
第四周:1,、抓課間班級(jí)上下樓順序(緊急疏散訓(xùn)練)。2,、舉辦第四屆“小小科技博覽會(huì)”,。3、校第三屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備,。4,、心理健康教育輔導(dǎo)。
十一月份:
第一周:1,、消防安全周活動(dòng)宣傳(緊急疏散訓(xùn)練),。2、策劃“安全在我心中”中隊(duì)主題隊(duì)會(huì),。3,、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報(bào)。4,、班級(jí)書(shū)法比賽,。
第二周:1、舉辦“家庭教育宣傳周”活動(dòng),。2,、班會(huì)《網(wǎng)絡(luò)的利于弊》。3,、衛(wèi)生習(xí)慣的教育,。
第三周:1、組織學(xué)生開(kāi)展消防演習(xí),。2,、第三屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
第四周:1,、重點(diǎn)抓好班級(jí)的結(jié)對(duì)子互助活動(dòng),。2、生存自救活動(dòng)展示,。3,、《品名著》交流會(huì)。
十二月份:
第一周:1,、抓學(xué)生課間紀(jì)律,、安全。2,、組織好廣播操比賽,。3、觀摩主題班會(huì),。4,、法制宣傳日活動(dòng),。
第二周:1、抓學(xué)生課間紀(jì)律,、安全,。2、圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好第四期黑板報(bào),。3、組織參加黑板報(bào)評(píng)比,。
第三周:1,、班級(jí)組織籌備慶祝元旦聯(lián)歡活動(dòng)。(課本劇表演)
第四周:1,、法制宣傳月活動(dòng)總結(jié),。2、慶祝元旦聯(lián)歡會(huì),。
一月份:
第一周:1,、迎新年活動(dòng)。
第二周:1,、復(fù)習(xí)方法交流會(huì),。2、生存系列活動(dòng)成果展示,。3,、期考復(fù)習(xí)動(dòng)員。
第三周:1,、期末班隊(duì)工作總結(jié),,上交各類(lèi)記載本、表格,。2,、制定假期活動(dòng)計(jì)劃,進(jìn)行假期生活指導(dǎo),。3,、假期法制安全教育。4,、工作總結(jié)以及新學(xué)期計(jì)劃,。
年度計(jì)劃報(bào)告篇三
針對(duì)保安部上年度工作情況和本年度工作實(shí)際情況,為了更好加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),,提高服務(wù)質(zhì)量,,增強(qiáng)為業(yè)主服務(wù)的意識(shí),本年度工作主要開(kāi)展如下:
1,、按保安部工作整頓計(jì)劃要求,,不斷加強(qiáng)員工的自律性,,樹(shù)立員工的紀(jì)律觀念和時(shí)間觀念,讓員工不斷提高自我約束,,自我管理的能力,,為穩(wěn)定工作秩序大好基礎(chǔ);
2,、加強(qiáng)崗位檢查督導(dǎo)力度,,實(shí)行互相監(jiān)督、互相學(xué)習(xí),,共同進(jìn)步的工作氣氛,,能夠及時(shí)糾正員工的違規(guī)行為;
3,、加強(qiáng)領(lǐng)班的督導(dǎo)與培訓(xùn)工作,,讓領(lǐng)班真正起到現(xiàn)場(chǎng)指揮、協(xié)調(diào),、督導(dǎo)的作用,,及時(shí)把各項(xiàng)工作全面能夠貫徹落實(shí),做到責(zé)任分明,,責(zé)任到人,;
4、調(diào)動(dòng)員工的工作熱情,,發(fā)揚(yáng)爭(zhēng)優(yōu),、拼優(yōu)、搶優(yōu)的工作作風(fēng),,不斷樹(shù)立標(biāo)兵形象,,提高工作質(zhì)量;
5,、嚴(yán)格要求員工按服務(wù)指導(dǎo)理念執(zhí)行,,如:行為服務(wù),開(kāi)口服務(wù),,微笑服務(wù),,把這三個(gè)服務(wù)方式全面落實(shí)到每一個(gè)工作崗位上,不斷提高員工的服務(wù)意識(shí),,提高服務(wù)質(zhì)量,,增強(qiáng)業(yè)主的認(rèn)同認(rèn)可感;
6,、根據(jù)現(xiàn)在工作特點(diǎn),,加強(qiáng)出入人員的控制,杜絕無(wú)關(guān)人員進(jìn)入大廈或在園區(qū)周?chē)毫簦?/p>
7,、加強(qiáng)裝修房間的監(jiān)管巡查,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)糾正違規(guī)操作施工的現(xiàn)象,;
8、加強(qiáng)車(chē)庫(kù)巡查監(jiān)管,,確保車(chē)輛進(jìn)出有序和擺放整齊,,跟車(chē)主加強(qiáng)溝通,共同做好車(chē)輛安全保障工作,。
9,、針對(duì)外圍廣場(chǎng)治安的復(fù)雜性和機(jī)動(dòng)車(chē)輛亂停亂放的現(xiàn)象,根據(jù)管理處整體規(guī)劃做好安全預(yù)防和車(chē)輛疏導(dǎo)管理工作部署和作好各項(xiàng)執(zhí)行工作,。
10,、每周開(kāi)一次班組會(huì)議,每半月進(jìn)行一次領(lǐng)班會(huì)議,,每月召開(kāi)一次保安部會(huì)議,確保能夠及時(shí)談?dòng)憣W(xué)習(xí)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),,及時(shí)傳達(dá)工作指示,。
11、每月進(jìn)行一次消防設(shè)備,,消防器材公共物品的檢查,、清點(diǎn)與保養(yǎng)工作,確保各項(xiàng)設(shè)備能夠正常投入使用,。
12,、每季度進(jìn)行一次業(yè)務(wù)技能、軍事素質(zhì)考核,,實(shí)行優(yōu)勝劣汰工作機(jī)制,,不斷提高員工的工作技能及工作效率。
13,、每季度進(jìn)行一次全方位安全檢查工作,,確保能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決處理問(wèn)題。
14,、每半年進(jìn)行一次突發(fā)事件,、防火救災(zāi)安防工作的實(shí)戰(zhàn)模擬演練工作,不斷提高員工的安全防范意識(shí)與處突能力,。
14,、年終做好本部門(mén)各項(xiàng)工作的總結(jié)和各項(xiàng)安全工作的部署。
以上是本年度工作計(jì)劃請(qǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)指示,。
保安部
20xx年2月15日
年度計(jì)劃報(bào)告篇四
一,、概述
為了科學(xué)規(guī)范、富有特色地建設(shè)中小學(xué)校心理咨詢(xún)室,,依據(jù)中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》(中發(fā)8號(hào))和教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》(教基14號(hào)),,結(jié)合中小學(xué)生心理問(wèn)題現(xiàn)狀和學(xué)校開(kāi)展心理健康教育工作的實(shí)際需要,,根據(jù)中小學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn),現(xiàn)提出中小學(xué)校心理咨詢(xún)室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),,為中小學(xué)校心理咨詢(xún)室建設(shè)提供依據(jù),。
中小學(xué)心理咨詢(xún)室建設(shè)共分為基礎(chǔ)型、標(biāo)準(zhǔn)型,、高級(jí)型三種模式,,各中小學(xué)可以根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況選建適合本校發(fā)展特點(diǎn)的心理咨詢(xún)室。
1,、基礎(chǔ)型心理咨詢(xún)室
基礎(chǔ)型心理咨詢(xún)室必須具備辦公接待區(qū)(兼檔案區(qū)),、團(tuán)體游戲區(qū)、個(gè)別輔導(dǎo)區(qū)三個(gè)區(qū)域,。面積要求:50平米左右(1個(gè)教室大?。K栊睦韺W(xué)產(chǎn)品配置:學(xué)生心理健康檢測(cè)系統(tǒng)(包括心理檔案系統(tǒng)),、團(tuán)體心理輔導(dǎo)箱,、藝術(shù)心理輔導(dǎo)箱、游戲心理輔導(dǎo)包,、沙盤(pán)游戲成套設(shè)備,、心靈加油站、放松椅,、心理學(xué)專(zhuān)業(yè)用書(shū),、放松音樂(lè)光盤(pán)、心理學(xué)電影,、心理學(xué)掛圖等,。
2、標(biāo)準(zhǔn)型心理咨詢(xún)室
標(biāo)準(zhǔn)型心理咨詢(xún)室包含辦公接待室,、個(gè)別輔導(dǎo)室(兼具中控督導(dǎo)區(qū)功能),、團(tuán)體游戲室三個(gè)功能室,其中辦公接待室仍然兼具檔案區(qū)功能,,個(gè)別輔導(dǎo)室可以兼具中控督導(dǎo)區(qū),、會(huì)議區(qū)功能。面積要求:約100平米左右(2個(gè)教室大?。?。所需心理學(xué)產(chǎn)品配置:學(xué)生心理健康檢測(cè)系統(tǒng)(包括心理檔案系統(tǒng))、團(tuán)體心理輔導(dǎo)箱,、藝術(shù)心理輔導(dǎo)箱,、游戲心理輔導(dǎo)包、沙盤(pán)游戲成套設(shè)備、心靈加油站,、感覺(jué)統(tǒng)合玩具(小學(xué)),、放松椅、合理宣泄人,、涂鴉墻,、宣泄球、心理劇舞臺(tái),、心理學(xué)專(zhuān)業(yè)用書(shū),、放松音樂(lè)光盤(pán)、心理學(xué)電影,、心理學(xué)掛圖等,。
3、高級(jí)型心理咨詢(xún)室
高級(jí)型心理咨詢(xún)室在基礎(chǔ)型,、標(biāo)準(zhǔn)型心理咨詢(xún)室架構(gòu)的基礎(chǔ)上,,還可以設(shè)置心檢閱覽區(qū)、社團(tuán)生涯區(qū),、潛能開(kāi)發(fā)區(qū),、中控督導(dǎo)區(qū)、藝術(shù)放松區(qū),、情緒疏導(dǎo)區(qū)等區(qū)域。這些區(qū)域也可以單獨(dú)建室,。如果單獨(dú)建室,,則可稱(chēng)為心理咨詢(xún)中心。面積要求:約300平米左右(6個(gè)教室大?。?。
所需心理學(xué)產(chǎn)品配置:學(xué)生心理健康檢測(cè)系統(tǒng)(包括心理檔案系統(tǒng))、心理素質(zhì)訓(xùn)練系統(tǒng),、團(tuán)體心理輔導(dǎo)箱,、藝術(shù)心理輔導(dǎo)箱、游戲心理輔導(dǎo)包,、沙盤(pán)游戲成套設(shè)備,、心靈加油站、多元智能訓(xùn)練設(shè)備,、思維導(dǎo)圖訓(xùn)練設(shè)備,、益智玩具、室內(nèi)拓展器材,、感覺(jué)統(tǒng)合玩具(小學(xué)),、心理學(xué)專(zhuān)用儀器、放松椅、合理宣泄人,、涂鴉墻,、宣泄球、哈哈鏡,、心理劇舞臺(tái),、心理學(xué)專(zhuān)業(yè)用書(shū)、放松音樂(lè)光盤(pán),、心理學(xué)電影,、心理學(xué)掛圖、心理信箱等,。
二,、中小學(xué)生的心理發(fā)展特點(diǎn)及心理咨詢(xún)室設(shè)計(jì)目標(biāo)
1、小學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)及設(shè)計(jì)目標(biāo):滿(mǎn)足孩子的好奇心和心理夢(mèng)想,,幫助孩子健康成長(zhǎng),,根據(jù)埃里克森(n)的人格發(fā)展理論和積極心理學(xué)理論,通過(guò)贊賞教育,,培養(yǎng)孩子自信心,。小學(xué)生心理具有如下特點(diǎn):
1.1認(rèn)知特點(diǎn)
(1)知覺(jué):有意識(shí)性、有目的性地發(fā)展,,但水平有限,。
(2)注意:注意范圍小,注意力的分配和轉(zhuǎn)移能力較弱,;注意有強(qiáng)烈的興趣性,、直觀性和色彩感;不善于調(diào)節(jié)和控制自己的注意力,;無(wú)意注意占優(yōu)勢(shì),,注意力不穩(wěn)定,容易分心,,但有意注意隨著年齡增長(zhǎng)而逐漸發(fā)展,。
記憶:由不隨意記憶占優(yōu)勢(shì)到隨意記憶占優(yōu)勢(shì)。意義識(shí)記逐漸發(fā)展,,但機(jī)械記憶仍是主要的,。
思維:思維水平從具體形象向抽象邏輯水平過(guò)渡,但形象思維仍占優(yōu)勢(shì),。
1.2意志特點(diǎn)
意志力薄弱,,自制力差。
1.3情感特點(diǎn)
(1)情感日益豐富,,道德感有很大的發(fā)展,,情感的穩(wěn)定性和控制力也增強(qiáng),。
(2)情感的實(shí)踐性和堅(jiān)持性較差,依賴(lài)成人監(jiān)督,。
對(duì)教師極為信任和依賴(lài),。
1.4個(gè)性特點(diǎn)
小學(xué)生好動(dòng)、好模仿,、易受暗示,。
2、中學(xué)生心理特點(diǎn)及設(shè)計(jì)目標(biāo):中學(xué)時(shí)期是多事之秋,,心理學(xué)上謂之“心理斷乳期”,。中學(xué)生心理發(fā)展的顯著特點(diǎn)是:生活和社會(huì)體驗(yàn)開(kāi)始占主導(dǎo)地位;急劇而又呈彌散性的身體和激素變化對(duì)他們的心理產(chǎn)生重要的影響,,他們渴望自己能被他人像成人一樣對(duì)待,;自我形象在波動(dòng)搖晃;身體發(fā)展的不一致性,,會(huì)因?yàn)橄M约罕煌g伙伴,、異性對(duì)象和家庭成員認(rèn)為正常、為人吸引的欲望而變得更加突出,。我們主要目標(biāo)為引導(dǎo)中學(xué)生的心理平衡發(fā)展,,幫助中學(xué)生健康成長(zhǎng)。根據(jù)埃里克森的人格發(fā)展理論和積極心理學(xué)理論,,通過(guò)心理輔導(dǎo),,提高學(xué)生的自助能力,培養(yǎng)中學(xué)生良好的角色認(rèn)同感和同一性,。
2.1初中年級(jí)學(xué)生的心理特點(diǎn)
(1)渴望獨(dú)立,、渴望其行為得到大人認(rèn)可,但自我評(píng)價(jià)與調(diào)節(jié)能力不高,。
(2)抽象邏輯思維迅速發(fā)展,并開(kāi)始占主導(dǎo)地位,,但具體形象成分仍起重要作用,,認(rèn)知能力還不高,仍帶有片面性和表面性,。
能較自覺(jué)地完成學(xué)習(xí)任務(wù),,但控制情緒、自我監(jiān)督的能力還不高,。
有了穩(wěn)固的學(xué)習(xí)興趣,,觀察富有目的.性、模仿性,,想象富有創(chuàng)造性和多樣性,。
(5)開(kāi)始意識(shí)兩性關(guān)系,萌發(fā)性欲、性愛(ài)和戀愛(ài)需求,,人際關(guān)系逐漸頻繁,,渴望找到朋友。
(6)逐步形成比較自覺(jué)穩(wěn)定的道德信念,,但帶有沖動(dòng)性和感情色彩,,不大切合實(shí)際,不善于把感情與理智結(jié)合起來(lái),。
2.2高中年級(jí)學(xué)生的心理特點(diǎn)
(1)抽象辯別能力有較好發(fā)展,,獨(dú)立性要求高,不愿接受約束與限制,。
(2)情緒容易激動(dòng),,心里話愿和朋友談,但不愿與家長(zhǎng),、老師談,。
學(xué)習(xí)自覺(jué)性較高,但也容易表現(xiàn)出獨(dú)斷性,,爭(zhēng)強(qiáng)好勝,,堅(jiān)持錯(cuò)誤,但仍稚嫩,。
小學(xué)心理咨詢(xún)室計(jì)劃(2) 能根據(jù)社會(huì)要求約束自己,,自我控制力較好。
(5)理想逐步向概括性發(fā)展,,能夠?qū)ψ约豪硐胫械娜宋锾攸c(diǎn)加以分析,,并把他們綜合成一個(gè)概括的形象。
(6)有性行為沖動(dòng),,對(duì)感情控制力較差,。
(7)對(duì)人生意義有了初步的理解,對(duì)人生和世界觀評(píng)價(jià)帶個(gè)人人性特點(diǎn),。
三,、心理咨詢(xún)室建設(shè)基本原則
1、科學(xué)性,。心理咨詢(xún)室不是簡(jiǎn)單的辦公室,、會(huì)議室,其建設(shè)除具備辦公,、會(huì)議等功能之外,,還應(yīng)有心理咨詢(xún)的氛圍。例如,,應(yīng)當(dāng)有心理咨詢(xún)的專(zhuān)門(mén)區(qū)域,,要配備專(zhuān)門(mén)的心理咨詢(xún)工具,。
2、生本性,。以學(xué)生為本,,以教師為執(zhí)行者。心理咨詢(xún)室的建設(shè)應(yīng)從學(xué)生的角度充分考慮,,關(guān)注他們的所思,、所想、所喜,、所愛(ài),。學(xué)生是心理咨詢(xún)室的主體,教師應(yīng)充分啟發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,激發(fā)學(xué)生的參與熱情,。
3、通用性,。心理咨詢(xún)室應(yīng)面向全體學(xué)生,,通過(guò)普遍開(kāi)展團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng),使學(xué)生對(duì)心理健康有積極認(rèn)識(shí),,使心理素質(zhì)逐步得到提高,。其建設(shè)應(yīng)通透流暢,適合開(kāi)展團(tuán)體活動(dòng),。
4,、針對(duì)性。心理咨詢(xún)室的建設(shè)應(yīng)遵循學(xué)生的成長(zhǎng)發(fā)展規(guī)律,,符合學(xué)生的年齡特點(diǎn),。同時(shí),關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,,針對(duì)不同特點(diǎn)的學(xué)生,,開(kāi)展不同形式的心理咨詢(xún)。
5,、獨(dú)特性,。心理咨詢(xún)室的建設(shè)不能像肯德基、麥當(dāng)勞一樣千篇一律,、千人一面,。除具備基本的心理咨詢(xún)功能外,,每個(gè)學(xué)校都應(yīng)當(dāng)考慮心理咨詢(xún)室建設(shè)的差異化和個(gè)性化,,強(qiáng)調(diào)獨(dú)特性。獨(dú)特性可以根據(jù)本校心理教師的專(zhuān)長(zhǎng)進(jìn)行設(shè)計(jì),,可以從校長(zhǎng)的辦學(xué)理念引申,,也可以是學(xué)生比較關(guān)注的方面,,例如北京市第二中學(xué)的音樂(lè)心理輔導(dǎo)中心、北京市第十九中學(xué)的積極心理健康教育中心,、北京市古城中學(xué)的潛能開(kāi)發(fā)中心等,。
年度計(jì)劃報(bào)告篇五
根據(jù)學(xué)校“十二五”發(fā)展規(guī)劃,,圍繞市教育局轉(zhuǎn)型升級(jí)“163”行動(dòng)計(jì)劃,,我校將全面推進(jìn)素質(zhì)教育深入實(shí)施,全力推進(jìn)精致化管理和師資隊(duì)伍建設(shè),,繼續(xù)打造“主體參與”校園文化,,聚焦質(zhì)量提升的突破點(diǎn)和內(nèi)涵提升的著力點(diǎn),為打造高新區(qū)一流教育做出應(yīng)有成績(jī),。
一,、
崗位設(shè)置管理改革和績(jī)效考核明顯發(fā)揮激勵(lì)作用;
數(shù)字辦公,、電子備課,、多媒體教學(xué)步入常態(tài)運(yùn)行;
師德師風(fēng)師能建設(shè)和骨干教師培養(yǎng)凸顯計(jì)劃推進(jìn),;
明確藝術(shù)類(lèi)培養(yǎng),、質(zhì)量提升和特色建設(shè)考核措施;
圍繞聽(tīng)課,、開(kāi)課,、評(píng)課、集體備課精致管理流程,;
建立適合的“家長(zhǎng)學(xué)?!焙汀吧鐓^(qū)教育委員會(huì)”;
完成綜合樓工程,,啟動(dòng)電網(wǎng)改造和體育看臺(tái)工程,;
明確水電紙張節(jié)約目標(biāo)任務(wù),啟動(dòng)食宿電子管理,;
拓展國(guó)際交流渠道,,深化國(guó)際課程的引進(jìn)和借鑒;
完成黨總支換屆改選,,加強(qiáng)支部建設(shè)和特色創(chuàng)新,。
二、
1.政教處建立健全適合的“家長(zhǎng)學(xué)?!焙汀吧鐓^(qū)教育委員會(huì)”,,完善家庭、學(xué)校,、社會(huì)教育網(wǎng)絡(luò)體系,,創(chuàng)建活動(dòng)性課程特色學(xué)校,;
2.教務(wù)處重點(diǎn)圍繞全校性自主課堂的達(dá)標(biāo)展示,轉(zhuǎn)型管理措施,,建立健全藝術(shù)傳媒類(lèi)學(xué)生教學(xué)模式,,建立以年級(jí)為單位的教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)考核體系。
3.教科室進(jìn)一步做強(qiáng)“主體參與”課堂教學(xué)模式和體驗(yàn)式學(xué)習(xí)的課題研究,,計(jì)劃推進(jìn)骨干教師個(gè)人成長(zhǎng),。
4.總務(wù)處重點(diǎn)落實(shí)后勤走動(dòng)式管理,完成綜合樓新建工程,,做好學(xué)校電網(wǎng)改造和體育看臺(tái)的啟動(dòng)工作,,啟動(dòng)食堂宿舍電子管理系統(tǒng)的建設(shè)。
5.黨總支要完成總支換屆選舉工作,,凸顯學(xué)?!耙恍R黄贰秉h建特色。
6.辦公室重點(diǎn)做好崗位設(shè)置管理改革工作,,大興儉約之風(fēng),,統(tǒng)領(lǐng)各部門(mén)的月度目標(biāo)責(zé)任落實(shí)和節(jié)儉措施,推進(jìn)全校性數(shù)字辦公,,協(xié)調(diào)好相關(guān)創(chuàng)建任務(wù)的分解與落實(shí),。
7.工會(huì)、團(tuán)委重點(diǎn)圍繞青年教師成長(zhǎng)積極開(kāi)展工作,,推進(jìn)學(xué)生自主管理,,升級(jí)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),繼續(xù)社團(tuán)成果展示活動(dòng),。
8.各年級(jí)部主任要一手抓教學(xué),,一手抓常規(guī),參與校級(jí)年級(jí)部評(píng)優(yōu)創(chuàng)建,,明顯發(fā)揮好年級(jí)教學(xué)中心組作用,。
三、
(一)
1.政教處進(jìn)一步完善起始年級(jí)班主任競(jìng)聘工作及班主任工作考核機(jī)制,,出臺(tái)新的班務(wù)工作考核措施,,將班務(wù)工作成效與班主任獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資掛鉤考核,落實(shí)好副班主任和德育活動(dòng)管理的考評(píng)記載工作,。
2.充分發(fā)揮共青團(tuán)和學(xué)生會(huì)在自主管理中的重要作用,,充分發(fā)揮學(xué)生自主管理作用。
3.啟動(dòng)德育課程的實(shí)施和實(shí)踐,,以年級(jí)部為單位實(shí)施校本德育課程的研究,。
4.利用“國(guó)旗下講話”和每日大課間期間的“表?yè)P(yáng)與批評(píng)”,,充分發(fā)揮激勵(lì)批評(píng)作用,。
5.發(fā)揮年級(jí)部主任作用,繼續(xù)打造班級(jí)文化名片,營(yíng)造富有特色的班級(jí)文化環(huán)境,,評(píng)比優(yōu)秀年級(jí)部,。
6.修訂、完善各類(lèi)評(píng)比,、獎(jiǎng)勵(lì)方案,,使之更趨于科學(xué)、合理,、公平,。
7.落實(shí)班主任工作的“四個(gè)一”轉(zhuǎn)型要求:每天檢查班務(wù)日志記錄,每周與進(jìn)步學(xué)生談一次心,,每月召開(kāi)一次學(xué)科代表教學(xué)建議會(huì),,每學(xué)期召集一次家長(zhǎng)全會(huì)。
(二)
1.教務(wù)處營(yíng)建主體參與教學(xué)文化,,保障90%以上的教師都能熟練運(yùn)用主體參與課堂教學(xué)模式,,有計(jì)劃地打造特色自主課堂,促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí),,力爭(zhēng)承辦一次省級(jí)以上課堂教學(xué)模式展示活動(dòng)。
2.每周推薦一名中層以上干部在辦公會(huì)上評(píng)課一節(jié),,繼續(xù)“三巡”“三談”制度建設(shè),,加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)過(guò)程的月度考核,重點(diǎn)就教學(xué)“新五認(rèn)真”要求落實(shí)到位,,嚴(yán)格學(xué)生教學(xué)滿(mǎn)意度的測(cè)評(píng)與反饋制度,。
3.采用“盯人戰(zhàn)術(shù)”,抓實(shí)“三考”,。通過(guò)梳理目標(biāo)生,、邊緣生、培優(yōu)生,,分解責(zé)任目標(biāo),,實(shí)現(xiàn)“三考”成績(jī)的再提升。
4.采用聯(lián)合辦學(xué),、走動(dòng)選科等形式,,挖掘藝術(shù)特色辦學(xué)的教學(xué)資源,最大限度地滿(mǎn)足學(xué)生對(duì)藝術(shù)類(lèi)選科學(xué)習(xí)要求,。
5.常態(tài)實(shí)施科技創(chuàng)新教育校本課程,,列入正常的師生考核評(píng)價(jià)。編制“雙向選崗”落聘教師的崗位安排說(shuō)明書(shū),,實(shí)施落崗人員工作安排的二次競(jìng)聘,。
6.拓展與澳大利亞班斯代戴爾中學(xué)的對(duì)口交流活動(dòng),,擴(kuò)大交流的內(nèi)容與規(guī)模。借鑒a-level國(guó)際課程,,使之校本化,。
7.加大對(duì)綜合實(shí)踐課程實(shí)施過(guò)程的常態(tài)監(jiān)控管理,按期對(duì)教師進(jìn)行考核,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)分的認(rèn)定,。增設(shè)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程備課組,備課組長(zhǎng)由教科室相關(guān)負(fù)責(zé)人兼任,。
8.教務(wù)處與政教處一起落實(shí)好年級(jí)部主任的“四個(gè)一”抓手轉(zhuǎn)型:年級(jí)部主任要每天進(jìn)行一次課堂巡查,,每周組織一次課堂抽測(cè),每月召開(kāi)一次年級(jí)質(zhì)量分析會(huì)議,,每學(xué)期召開(kāi)一次家長(zhǎng)大會(huì),;鼓勵(lì)特色課程參與全市活動(dòng)性課程評(píng)選,爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)性課程特色學(xué)校,。
9.實(shí)施教師教學(xué)評(píng)優(yōu)的學(xué)生民主考核制,,完善多媒體教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)用,、數(shù)字辦公等實(shí)踐,,延伸學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時(shí)間、空間,,提高學(xué)生課外學(xué)習(xí)時(shí)間的利用效率,。
10.實(shí)施教學(xué)業(yè)績(jī)的月度考核,啟動(dòng)六個(gè)年級(jí)部教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)的分解與反饋制度,,繼續(xù)完善績(jī)效考核方案,,凸顯多勞多得,優(yōu)績(jī)優(yōu)酬,。
(三)
1.教科室繼續(xù)做好“十佳青年教師”評(píng)比活動(dòng)和“十佳典范備課組”評(píng)比工作,,鼓勵(lì)教師積極制訂并落實(shí)學(xué)歷提升、論文撰寫(xiě),、課題研究,、公開(kāi)教學(xué)等個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃。積極為教師個(gè)人成長(zhǎng)搭建各種平臺(tái),,鼓勵(lì)教師積極申報(bào)“三級(jí)骨干教師”,。
2.繼續(xù)完善校本教研模式,公開(kāi)校本教研模式的具體內(nèi)容,,圍繞集體備課,、開(kāi)課、聽(tīng)課、評(píng)課開(kāi)展以備課組為單位的校本教研達(dá)標(biāo)展示活動(dòng),,加強(qiáng)對(duì)自主課堂的全程監(jiān)控,,全面全程推進(jìn)“主體參與”課堂教學(xué)文化的構(gòu)建。
3.嘗試制訂自主課堂質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),,舉辦自主課堂評(píng)比活動(dòng),,開(kāi)展學(xué)校自主課堂達(dá)標(biāo)驗(yàn)收。
4.對(duì)全校教研組長(zhǎng),、備課組長(zhǎng)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教研技術(shù)培訓(xùn),搭建完善網(wǎng)絡(luò)化教研平臺(tái),,實(shí)施“兩組”月度考核制,。
5.每周檢查各備課組網(wǎng)絡(luò)化備課,監(jiān)控各備課組網(wǎng)絡(luò)化備課平臺(tái)更新情況,。開(kāi)展校本教研達(dá)標(biāo)驗(yàn)收和成果評(píng)比,、展示活動(dòng)。
6.將優(yōu)秀的“二次備課教學(xué)案“上傳市網(wǎng)絡(luò)資源庫(kù),,推薦優(yōu)秀備課組參加市級(jí)教研活動(dòng),。
7.落實(shí)好備課組長(zhǎng)的“四個(gè)一”工作要求:組織每一課時(shí)教學(xué)案上交教科室數(shù)字辦公平臺(tái),每周進(jìn)行一次集體備課,,落實(shí)好集體備課的“三大環(huán)節(jié)”,,每月集中鞏固和練習(xí)學(xué)生月度錯(cuò)誤一次,每學(xué)期裝訂錯(cuò)題集一本,。
(四)
1.嚴(yán)格規(guī)范財(cái)務(wù)管理制度,,繼續(xù)提高食堂和宿舍服務(wù)質(zhì)量。
2.制定全校年度節(jié)約數(shù)據(jù)目標(biāo),,分解部門(mén)節(jié)約責(zé)任,,明確水電紙節(jié)約獎(jiǎng)勵(lì)措施。
3.繼續(xù)加強(qiáng)教室,、宿舍公物的責(zé)任承包,,及時(shí)維修、升級(jí),、添置各類(lèi)教學(xué)設(shè)備,、運(yùn)動(dòng)設(shè)施,確保教學(xué)工作的順利進(jìn)行,。
4.繼續(xù)臨工的月度考核和師生測(cè)評(píng)制度,,逐步實(shí)施減員增效,挖掘落崗教師人力資源,。
5.完成綜合樓建設(shè)工程,,啟動(dòng)校園電網(wǎng)改造、體育看臺(tái)工程建設(shè)、食宿電子管理系統(tǒng)建設(shè)等工作,。
(五)
1.發(fā)揮各分支部能動(dòng)作用,,建設(shè)支部特色,增強(qiáng)黨組織的凝聚力,、戰(zhàn)斗力,,培養(yǎng)入黨積極分子,增強(qiáng)黨員隊(duì)伍的活力,。按時(shí)完成黨總支改選工作,,著力推動(dòng)師德師風(fēng)建設(shè)。
2.辦公室落實(shí)好部門(mén)工作和分管領(lǐng)導(dǎo)的捆綁考核,,發(fā)揮好年級(jí)部和教研組各自的功能作用,,抓實(shí)安全管理和特色建設(shè)工作。
3.工會(huì)落實(shí)簽訂師德承諾書(shū),,定期對(duì)教師進(jìn)行師德考核,。充分發(fā)揮教代會(huì)在學(xué)校工作中的參政、議政,、橋梁紐帶及行政監(jiān)督作用,,關(guān)心教職工疾苦,傾聽(tīng)群眾呼聲,,想方設(shè)法解除教師后顧之憂(yōu),。
4.團(tuán)委進(jìn)一步加大對(duì)社團(tuán)工作的考核力度,通過(guò)展示社團(tuán)成果,、評(píng)選優(yōu)秀社團(tuán)等活動(dòng),,促進(jìn)社團(tuán)建設(shè)工作轉(zhuǎn)型升級(jí)。
年度計(jì)劃報(bào)告篇六
從音樂(lè)科的特點(diǎn)出發(fā),,貫徹德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的方針,為提高民族素質(zhì)奠定基礎(chǔ),,寓思想政治教育于學(xué)科教學(xué)中,。處理好傳授知識(shí)與培養(yǎng)能力兩者之間的協(xié)調(diào)關(guān)系,重視基礎(chǔ)知識(shí)和基本內(nèi)容,。
本冊(cè)共八個(gè)單元,,以藝術(shù)與生活、藝術(shù)與情感,,藝術(shù)與文化為主線,,強(qiáng)調(diào)藝術(shù)和人文的結(jié)合,。結(jié)合情感表演學(xué)唱《搖啊搖》和《小酒窩》,聆聽(tīng)《童年的回憶》,、《我們多么幸?!芳巴{、游戲,、理解休止拍表現(xiàn)中的作用,;學(xué)唱歌曲《草原上》、《我是草原小牧民》,,欣賞二胡曲《草原放牧》,,笙曲《草原巡邏兵》,了解二胡和馬頭琴外形,、音色,、和藝術(shù)表現(xiàn);學(xué)唱歌曲《噢,!蘇珊娜》,、《原諒我》,,欣賞樂(lè)曲《同伴進(jìn)行曲》《船歌》,,探索音樂(lè)形象、認(rèn)識(shí)四拍子,;欣賞《小放羊》,、《牧歌》,學(xué)唱歌曲《放羊山歌》,、《小牧笛》,,欣賞《媽媽之歌》、《小白菜》,,《魯冰花》,,學(xué)唱《媽媽的心》《唱歌媽媽的搖籃曲》,音樂(lè)知識(shí)認(rèn)識(shí)自由延長(zhǎng)音,;欣賞《櫻花》,、《雪花飛舞》,學(xué)唱歌曲《四季童趣》,、《捉迷藏》,;學(xué)唱歌曲《鐘聲叮叮當(dāng)》、《美麗的黃昏》,,聽(tīng)賞《維也納的音樂(lè)鐘》,、《靈隱鐘聲》;學(xué)唱歌曲《一只鳥(niǎo)仔》《小烏鴉愛(ài)媽媽》,,欣賞《對(duì)鳥(niǎo)》,、《空山鳥(niǎo)語(yǔ)》,,分析歌曲中的切分節(jié)奏、準(zhǔn)確表現(xiàn),,欣賞樂(lè)曲柴柯夫斯基《天鵝湖》選曲,。
1、以歌曲表演,、欣賞和視聽(tīng)能力的發(fā)展,、節(jié)奏和游戲?yàn)橹鳌?/p>
2、強(qiáng)調(diào)音準(zhǔn),、節(jié)奏,、情感的有機(jī)統(tǒng)一。
3,、強(qiáng)調(diào)音樂(lè)知識(shí)和音樂(lè)能力的培養(yǎng),。
4、強(qiáng)調(diào)學(xué)生的興趣和自我提高意識(shí),、提高自我陶醉,、欣賞、喜愛(ài),。
5,、音樂(lè)和舞蹈(律動(dòng))相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)調(diào)能力,。
學(xué)生全部掌握唱會(huì)必學(xué)歌曲,,并有感情的演唱。學(xué)生能否提高欣賞水平,?要求學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的同時(shí)搞好課堂紀(jì)律,,在抓好特長(zhǎng)生培養(yǎng)的同時(shí)保證好每個(gè)學(xué)生的音樂(lè)水平。
周 次
課 序 課 題
課 時(shí)
《童年》
《草原》
《好伙伴》
《放牧》
《媽媽的歌》
《四季的歌》
《鐘聲》
《愛(ài)鳥(niǎo)》
《豐收歌舞》
游戲?qū)m
全面總復(fù)習(xí)
期末考試