報告,漢語詞語,,公文的一種格式,,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文,,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧,。
幼兒園體檢工作總結(jié)與反思幼兒園體檢工作總結(jié)分析報告篇一
1,、通過主題教育對教職工進行師德教育,如進行了“發(fā)展與奉獻”,、“活出生命的意義”,、“退一步,海闊天空——懲罰與愛的教育”,、“增強責(zé)任感”等主題的師德教育學(xué)習(xí),,使教職工們以良好的師德和良好的精神面貌積極投入到工作中去。
2,、有針對性地組織教職工學(xué)習(xí)各項規(guī)章制度,、一日工作程序規(guī)范等,使教職工明確工作任務(wù)與要求,,保證了幼兒園各項工作的良好常規(guī)和秩序。
3,、有計劃,、有目的、有針對性地組織教職工的專業(yè)理論和業(yè)務(wù)理論知識的學(xué)習(xí),,使教職工的專業(yè),、業(yè)務(wù)能力都得到了進一步的提高。如全體教師認真研讀了一遍《適應(yīng)性發(fā)展課程理論與案例》,,通過學(xué)習(xí),,大多數(shù)教師以能較好地運用《適應(yīng)性發(fā)展課程》;后勤人員也能根據(jù)工作的性質(zhì)進行相應(yīng)的學(xué)習(xí)和探討,,如炊事人員根據(jù)菜譜互相探討烹調(diào)的方法,。
(2)有計劃、有目的組織教師學(xué)習(xí)幼教專業(yè)理論,;
(3)針對新教材的使用,,對教師進行了目標制訂的學(xué)習(xí)與探討;
(4)對教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)進行了認真的探討和實踐,;
(6)開展教師教育活動設(shè)計和組織,、說課比賽,;
(7)有計劃、有目的地舉行教育教學(xué)活動觀摩與評析,。通過這些活動的開展,,使教師的專業(yè)素質(zhì)得到了進一步的提高。
5,、鼓勵教職工積極參加學(xué)歷提高學(xué)習(xí),,現(xiàn)在已有23人獲得了大專學(xué)歷、7人獲得了本科學(xué)歷,。
6,、根據(jù)幼兒園實際調(diào)整部分人員的工資待遇。代課教師和自聘人員待遇偏低是我們極需考慮的問題,,我園在經(jīng)費非常緊張的情況下,,一年內(nèi)調(diào)整了兩次自聘人員的工資和代課教師的補助,在一定程度上體現(xiàn)了幼兒園對代課和自聘人員的關(guān)心,。
為了更好地促進幼兒的全面發(fā)展,我們加強了對幼兒一日活動的合理安排和組織方面的管理,,確保了幼兒的全面發(fā)展,。
1、合理安排幼兒的一日活動,,并充分保證幼兒每天有2小時的戶外活動時間,,使幼兒能充分接收陽光的照射,同時注意調(diào)動幼兒參與活動的積極性,,使幼兒得到較好的發(fā)展,。
2、根據(jù)適應(yīng)性發(fā)展課程的理念,,認真實踐新課程,,進一步促進了幼兒獲得更多的發(fā)展。根據(jù)《幼兒園適應(yīng)性發(fā)展課程》的理念,,我們在實踐和使用新課程的過程中,,注重老師、幼兒,、家長共同獲得發(fā)展,。一是以主題活動的形式開展教育教學(xué)活動;二是發(fā)動,、引導(dǎo)家長走進我們的課程,,老師、幼兒,、家長共同探究與主題相關(guān)的知識,、經(jīng)驗,、信息正逐步得到關(guān)注與參與;三是注重主題教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè),,每一個主題都有教師與幼兒共同布置的主題墻,、活動展版、信息資料,、材料展示等,,這種共享進一步擴大了教師、幼兒,、家長的信息量,、知識面;四是重視給幼兒提供豐富的資料,、材料,,使幼兒在實踐操作中獲得知識、經(jīng)驗,。
3,、注重活動內(nèi)容的多樣性、興趣性
(1)開展豐富多彩的幼兒體育活動:開展踢毽子,、跳竹竿,、踢球、拍球,、跳繩,、等晨間體育活動、戶外體育活動,;開展幼兒體育運動會,、操節(jié)比賽等幼兒體育競賽活動,在教育局舉行的幼兒輕器械操比賽中,,我園參賽隊獲得了一個特等獎,、三個一等獎的好成績。
(2)舉行各種豐富多彩的節(jié)日慶?;顒?,并發(fā)揮各種慶祝活動的教育價值,,創(chuàng)設(shè)一種師幼,、家長互動的氛圍,讓幼兒在活動中得到鍛煉,、學(xué)習(xí),,感受幼兒園生活的快樂。如在“六一”活動中,,從園長到老師,,大家都能把“六一”活動看成是一個富有教育價值的教育活動,,認真參與“六一”活動方案的研究制定,并積極做好相關(guān)活動的準備,,如編排班級的詩歌朗誦表演節(jié)目,,設(shè)計游園親子游戲,開展“二幼之星”初選,,編排參加教育局舉辦的城區(qū)幼兒輕器械操比賽的參賽操節(jié)等,,在“六一”慶祝活動中,,幼兒人人得以參與,,在“二幼之星”的續(xù)編故事、才藝表演,、知識問答中,,在愉快的游園活動和快樂的水果拼盤活動中,充分享受了“六一”活動的幸福和快樂,。又如“幼兒迎新年活動”,,各班根據(jù)班上的實際,有歌舞,、游戲,、講故事、朗誦兒歌,、幼兒與家長共同完成的親子游戲及手工活動等等,,幼兒是在與家長,、老師其樂溶溶的氣氛中感受新年到來的快樂,。
(3)開展各種有益幼兒身心的活動,且注重幼兒人人參與,,人人獲得發(fā)展,,如幼兒集體生日活動、跨班級的自助餐活動,、幼兒故事比賽,、幼兒運動會等,幼兒通過參加活動,,獲得了更多發(fā)展的機會,。四是積極組織好活動區(qū)活動,使幼兒在各種活動區(qū)獲得更多游戲的機會,,獲得更好的發(fā)展,。我們在原來9個大型活動區(qū)的基礎(chǔ)上,又增加了兩個活動區(qū):積木天地和繽紛舞臺,,對原有的活動區(qū)也進行了一些改進,、調(diào)整,,并不斷調(diào)整組織的形式和方法,使幼兒更喜歡活動區(qū)活動,,更好地發(fā)揮了活動區(qū)的教育效能,。
1、我們從本園實際出發(fā),,結(jié)合課改,,做到課改與教研互相促進。由于我們今年使用的是新教材,,因此我們的教研著重以課改為切入點,、以探討和實踐新教材為重點來開展教研活動,如我們?yōu)槊堪喔髋鋫淞艘槐九c新教材《幼兒園適應(yīng)性發(fā)展課程》配套的《幼兒園適應(yīng)性發(fā)展課程理論與案例》和《幼兒園適應(yīng)性發(fā)展課程選擇性活動》,,通過組織學(xué)習(xí),、自學(xué)等方式,使每個老師都通讀了一遍,,逐步理解與領(lǐng)會了課程的相關(guān)理念,,并使這些理念體現(xiàn)在課程實踐中,也促進了老師觀念的進一步轉(zhuǎn)變,。圍繞《適應(yīng)性發(fā)展課程》的使用,,我們還組織了兩次教育教學(xué)活動設(shè)計與組織的教研活動,選取每個年齡班其中的一個主題,,組織學(xué)習(xí),、探討,并突出教育教學(xué)活動目標確定,、重點和難點的分析與解決進行了相關(guān)的學(xué)習(xí),、研討,然后,,圍繞科學(xué),、體育、美術(shù),、音樂進行了全園性的教育教學(xué)活動設(shè)計與組織比賽,,活動后又進行了說課比賽和教育教學(xué)活動評析。老師們通過參加這樣的教研活動,,都獲得了不同程度的提高,。
2、開展幼兒語言教育研究,,促進幼兒語言的更好發(fā)展,。圍繞幼兒語言的發(fā)展,我園在幼兒語言發(fā)展方面進行了相關(guān)的學(xué)習(xí)和探討:一是進行了發(fā)展幼兒語言的途徑、幼兒一日生活中的語言教育,、幼兒語言游戲,、幼兒語言在各個領(lǐng)域的滲透等的學(xué)習(xí)、探討和實踐,。二是組織了一些相關(guān)的幼兒活動,,如全園性的幼兒講故事比賽、看圖講故事比賽,、極力實現(xiàn)普通話成為校園語言等,。通過我們的探討和實踐,幼兒語言得到了進一步的發(fā)展,。
3,、開展環(huán)保教育研究,使環(huán)保意識從小深入幼兒的意識里,。今年,,我們圍繞“可愛的'動物”和“美麗的城市”開展了相關(guān)的環(huán)保主題研討和實踐活動,并在活動中組織了相應(yīng)的環(huán)保教育活動觀摩與評析,,使幼兒的環(huán)保意識得到進一步的增強,。
為了使幼兒得到更好的發(fā)展,我園十分重視良好教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè):
1,、營造寬松和諧的教育環(huán)境:園內(nèi)各處展示的幼兒作品,、富有童趣的環(huán)境布置、老師對幼兒的尊重,、更符合幼兒興趣和需要的教育活動,、豐富多彩的幼兒園一日活動、教育活動中師幼的互動等等,,這樣的環(huán)境與氛圍讓幼兒一進入幼兒園就有了進入一個兒童樂園的感覺,。
2、教師和小朋友利用廢舊物品,,制作各種教玩具,,更好地豐富了體育活動和區(qū)域活動內(nèi)容,,給幼兒提供了探究操作的環(huán)境,,交流的場所。
3,、是有計劃地添置了一些必要的設(shè)施儀器:添置了用于教學(xué)的3臺數(shù)碼鋼琴,、6臺帶vcd的收錄機,添置了三種可供全園幼兒使用的桌面玩具,,添置了12個羊角球,、四輛扭扭車等供幼兒開展體育活動的玩具器械。良好教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)使幼兒充分感受到幼兒園生活的快樂,也有助于幼兒更好的發(fā)展,。
1,、通過家長會、家長開放日活動,、家長園地,、家訪、與家長交談等形式,,向家長及時傳遞幼教信息,,宣傳幼教新理念,使家長了解幼兒教育,,獲得一些教育孩子的方法,。
3、嘗試組織家長利用周末帶孩子出去參觀,,如到果場參觀果樹開花,、果農(nóng)授粉工作,到農(nóng)科所觀察秋收等,,家長在我們老師有目的的引導(dǎo)觀察之下,,也知道了一些引導(dǎo)幼兒觀察的方法。四是通過家長會,、家長問卷等廣泛聽取家長對幼兒園管理及教育教學(xué)的意見和建議,,以取得家長的配合與支持,共同促使幼兒的發(fā)展,。五是園長,、副園長親自為家長做家園共育講座。
做好幼兒衛(wèi)生保健工作是確保幼兒身體健康的重要環(huán)節(jié),,我園一年來能認真按有關(guān)規(guī)定和常規(guī)來認真做好衛(wèi)生保健工作,。
1、認真做好常規(guī)衛(wèi)生保健工作,,如園內(nèi)的清潔衛(wèi)生打掃工作,、空氣和物品的消毒工作、預(yù)防幼兒疾病工作,、預(yù)防接種工作,、晨檢工作、體檢工作,、幼兒驅(qū)蟲工作等,。
2、認真做好天氣變化,、活動前后等幼兒增減衣服,、更換衣服的工作,。
3、有針對性地根據(jù)季節(jié)和疾病的流行情況,,以黑板報的形式,,向家長宣傳育兒保健和護理的科學(xué)知識,使家長有針對性地配合幼兒園作好衛(wèi)生保健工作,。四是有計劃,、有針對性地對幼兒進行衛(wèi)生健康教育和幼兒良好衛(wèi)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)。五是認真做好衛(wèi)生保健工作的檢查,、督促和指導(dǎo)工作,,每天由保健醫(yī)生全方位檢查督促,分管副園長不定期抽查,、指導(dǎo),。
校園安全工作是幼兒園工作的首要重要工作,我園全體教職工有“安全第一”的意識,,并認真做好安全工作,。安全小組每認真對幼兒園的設(shè)備、設(shè)施,、房舍等進行檢查,,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,防止了一切不安全事故的發(fā)生,;班級老師認真組織指導(dǎo)幼兒的各項活動,,并把幼兒課間時的活動安全作為重要工作切實指導(dǎo)好,同時每日有針對性地對幼兒進行有關(guān)的安全教育,;保衛(wèi)人員能按要求做好值班巡邏工作,,保證了園內(nèi)良好的秩序;食品采購人員能切實把好進貨關(guān),,杜絕了一切飲食事故的發(fā)生,。
后勤支持是做好幼兒園各項工作的重要保障,在后勤工作方面,,切實做好了幼兒飲食,、財務(wù)、教學(xué)資料和用品等的管理,,確保了幼兒園一年中幼兒園各項工作的正常運轉(zhuǎn),。
1、認真做好幼兒飲食工作,,膳食小組能根據(jù)本地,、本園,、時令實際制定好每周幼兒食譜,,炊事人員能根據(jù)食譜的安排和烹調(diào)的有關(guān)程序認真加工、烹調(diào)幼兒的餐點,保證了幼兒每天的飲食適量,、衛(wèi)生,、營養(yǎng)、可口,。
2,、根據(jù)幼兒園實際,對幼兒飲食做了一些必要的調(diào)整,,如保證幼兒每天喝上一次牛奶或豆?jié){,,在餐點沒有安排牛奶或豆?jié){的當天早上課間給幼兒加一次牛奶或豆?jié){。
3,、財務(wù)能認真按照有關(guān)的財務(wù)制度做好收費和經(jīng)費的管理等財務(wù)工作,,有效地確保了幼兒園資金的正常使用和幼兒園的正常運轉(zhuǎn)。
4,、資料管理員能認真管好幼兒園的保教物品和圖書資料,,并盡自己的所能做好維修和維護工作,確保了幼兒園各項物資和教育教學(xué)儀器,、資料設(shè)施的正常使用,。
雖說,我們的努力使幼兒園保持了一定的發(fā)展,,但一些問題和不足也極需通過不斷的探討和改進,,幼兒園才能不斷跟上我國幼教發(fā)展的步伐,幼兒才可能獲得更好的發(fā)展,。
1,、在教育教學(xué)方面:在教育教學(xué)中的重點和難點還有把握不準,對教學(xué)重點,、難點還不能較好地做到有效解決,;在使用《幼兒園適應(yīng)性發(fā)展課程》中,還不能很好地做到老師,、幼兒,、家長都獲得更好的發(fā)展。
2,、在衛(wèi)生,、保健和保育方面:幼兒的身高、體重還需探討如何進一步提高,;部分幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣還沒有較好地養(yǎng)成,,有吃手、摳嘴巴和鼻子的現(xiàn)象,。
3,、在幼兒膳食工作方面,,炊事人員對量的掌握有時不夠準確,如菜,、米,、餐具的數(shù)量都有掌握不好和提供數(shù)量不準確的現(xiàn)象;烹調(diào)的技巧還極需改進和提高,。
4,、服務(wù)幼兒園、服務(wù)幼兒,、服務(wù)家長的意識還有待進一步加強,。
根據(jù)我園的實際和存在的不足,20xx年我園的工作思路是:樹立教職工良好的服務(wù)意識,,從而確保幼兒園一切為了孩子宗旨的實現(xiàn),;圍繞《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的目標和我園的教育目標,探討如何更加有效地促進幼兒的良好發(fā)展,;加大對幼兒語言發(fā)展的探討和實踐的力度,;在實施《適應(yīng)性發(fā)展課程》中更好地促進教師,、幼兒,、家長共同獲得更好的發(fā)展,。
幼兒園體檢工作總結(jié)與反思幼兒園體檢工作總結(jié)分析報告篇二
柳城縣20xx年幼兒園"六一"兒童健康體驗工作,,在縣衛(wèi)生行政主管部門領(lǐng)導(dǎo)下,,在幼兒園教職員工積極配合下,,在廣大幼兒家長理解支持下,,通過鳳山衛(wèi)生院工作人員辛勤努力,,于20xx年6月12日圓滿完成了體檢任務(wù),。為了發(fā)揚成績,查找不足,,現(xiàn)將體檢情況總結(jié)如下,。
"六一"兒童健康體檢工作是黨和國家關(guān)心兒童健康成長的一個重要舉措,,旨在通過全面系統(tǒng)的健康檢查,以期發(fā)現(xiàn)有礙兒童生長發(fā)育的隱患,,達到無病早防,,有病早治,促進中華民族整體健康水平之目的,。但是,,隨著國家市場經(jīng)濟體制的建立,部分幼兒家長對兒童健康體檢收費理解不到位,,幼兒園領(lǐng)導(dǎo)也想避嫌"亂收費"影響,因而對兒童體檢存在顧慮。開展兒童健康體檢工作是縣婦幼保健院的重要工作內(nèi)容,所以開展兒童健康體檢工作之前,,縣婦幼保健院院長杭順河主動給縣教體、衛(wèi)生行政主管部門領(lǐng)導(dǎo)說明情況,,征得縣教體局主管局長毛干國及衛(wèi)生主管領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,也是做好兒童體檢工作的重要前提。
"六一"兒童健康體檢工作既是幼兒園的責(zé)任,也是縣婦幼保健院的重要工作,,因而工作起來積極配合,。鳳山衛(wèi)生院抽調(diào)保健人員,兒科臨床醫(yī)生,,檢驗人員業(yè)務(wù)骨干5人,。積極準備測量器材,,聽診器具、檢驗試劑,、記錄表冊,、預(yù)防幼兒暈針的藥物,,頂烈日戰(zhàn)高溫往返幼兒園,給每位幼兒認真仔細,、全面系統(tǒng)的檢查檢驗,。對個別兒童出現(xiàn)疑難問題進行會診及再次檢驗,直至確診,。幼兒園園長親自掛帥,,教職員工全力以赴,,認真填寫兒童班級,、姓名、出生年月,,教師們像家長一樣帶領(lǐng)每一位兒童有序進行,。個別幼兒害怕血檢總是后退哭鬧,而老師更是有足夠的耐心,,用表揚鼓勵的方法確保每位兒童全面檢查,,園長不時到檢查處關(guān)心檢查情況,業(yè)務(wù)院長,、保健醫(yī)師負責(zé)檢查工作,,及時通知待檢查班級,并為檢查人員提供茶水,、毛巾,、香皂等物品,兩家積極主動地配合給做好兒童體檢工作提供了根本保證,。
"和諧"是黨和國家積極倡導(dǎo)的社會目標,,任何工作要想"和諧"開展都需要多方面的互相理解和支持。我們幼兒園為了促進兒童體檢工作"和諧"順利開展,,積極做好家長思想工作,,在體檢之前印發(fā)家長明白書,告之家長兒童健康體檢的目的意義、鼓勵自覺自愿的積極參與,。
讓家長明白,,其實"六一"兒童健康體檢是衛(wèi)生院給兒童送去的一份最實惠的節(jié)日禮物。得到了家長的理解支持,,部分家長還抽調(diào)工作,、休息時間到檢查現(xiàn)場觀摩,咨詢兒童生長發(fā)育過程存在的問題,,讓兒童家長充分理解支持是做好兒童體檢工作的堅實基礎(chǔ),。
鳳山衛(wèi)生院對幼兒園兒童體檢及時進行了統(tǒng)計匯總。檢出輕度貧血人數(shù)4人,。佝僂病1人,。這次總體檢人數(shù)為41人。
"以人為本"與"和諧社會"一樣倍受人們的關(guān)注,,也是婦幼保健院一致倡導(dǎo)的服務(wù)理念,。兒童體檢結(jié)束后,以班為單位,,通過老師直接告知家長,,并在個案的保健手冊中,反饋保健指導(dǎo)意見,,既保護了兒童及家長隱私,,又得到了相應(yīng)指導(dǎo),做到"以人為本"優(yōu)質(zhì)服務(wù),。同時,,在幼兒體檢中發(fā)現(xiàn)的缺點疾病,對病人不對人地張貼指導(dǎo)意見,,此舉深受幼兒園及幼兒家長的贊同,,促進了兒童身心健康茁壯成長。
幼兒園體檢工作總結(jié)與反思幼兒園體檢工作總結(jié)分析報告篇三
關(guān)注兒童健康,,是每個家庭,、學(xué)校及社會上的一件大事,一年一度的幼兒健康體檢活動,,可以讓家長及時了解孩子生長情況,,受到眾多家長的歡迎和支持,幼兒園衛(wèi)生保健工作的科學(xué)管理,,確保了孩子們的健康成長,,為幼兒園正常有序的工作奠定了基礎(chǔ)。為了促進兒童的身體健康,,根據(jù)《托兒所,、幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》要求,,托幼機構(gòu)的幼兒每年必須進行一次全面的健康檢查,我園于20xx年10月16-17日組織了全園幼兒一年一次的健康檢查,。
10月16日上午7:30分,,昌邑區(qū)婦幼保健站的醫(yī)生們在金城站長的帶領(lǐng)下來到我園,認真,、細致的給每個孩子進行了本年度體格檢查,。
基礎(chǔ)內(nèi)科、耳鼻喉科,、身高,、體重、口腔科,、肝功能檢測等項目,。
本園今年9月共招新生25人。25名幼兒全部持有市婦幼保健院“兒童入園體檢表”,,新入園體檢率達100%,。
本次體檢共應(yīng)檢幼兒339人,實檢339人,,受檢率 100% ,。在體檢過程中未發(fā)現(xiàn)嚴重疾病及肝功能異常的幼兒。
體檢結(jié)果如下:
體重評價在上的有10人,,占2.88%,。
體重評價在中上的有88人,占25.4%,。
身高評價在上的有4人,,占1.15%。
身高評價在中上的有81人,,占23.3%。
乙肝無抗體的97人,,占28%,。
查視力全部正常,。
體檢沒有發(fā)現(xiàn)傳染病患兒,。
幼兒還檢查了體內(nèi)微量元素的含量,,我園參檢的339名幼兒的微量元素的含量全部在正常值范圍內(nèi),,但是其中鋅,、鈣的含量都在正常值的偏下,。
體檢完畢,,保健教師根據(jù)每位孩子的檢測結(jié)果對其進行分析,、評價,。幼兒園將每位孩子的體質(zhì)狀況及時告知家長,。
1 ,、應(yīng)加強對幼兒衛(wèi)生保健工作的落實,認真抓好每年一次幼兒健康體檢工作,,體檢中發(fā)現(xiàn)患病學(xué)生及時通知家長,,防止疾病加重。教幼兒積極參加體育鍛煉,,上好健康教育課,,培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣,堅持“五要”,、“六不”和防治近視“三要三不要”原則,。
2、對體檢出來有問題的幼兒,,幼兒園還將采取措施,,與老師、家長溝通,、交流,,制定合理的有針對性的解決方案并加以實施,詳細記錄,,保存檔案,,以便下一次體檢進行比對,看這部分幼兒的體質(zhì)是否得到改善,。體檢活動的開展,,讓家長得以及時了解孩子生長情況,受到眾多家長的歡迎和支持,。
3,、乙肝無抗體的幼兒要督促其盡快去社區(qū)服務(wù)站接種乙肝疫苗。
4,、針對幼兒體內(nèi)微量元素鋅,、鈣的的含量都在正常值偏下這個問題,教育孩子要多吃蘋果,、各種豆類,、肉類,,、蔬菜,、牛乳和各種魚類食品。
5,、要加強相關(guān)防治知識宣傳,。同時,請家長朋友們在家也要督促孩子早晚刷牙,、飯后漱口,、少吃糖果,、睡前不吃零食。教育貧血的孩子不要挑食,,要多增加瘦肉,、動物肝臟、深色蔬菜等含鐵類食物的攝入量,。保健醫(yī)生和各班生活老師多關(guān)照那些體弱的孩子,,希望他們能和其他的孩子共同健康成長。
20xx.10.23
幼兒園體檢工作總結(jié)與反思幼兒園體檢工作總結(jié)分析報告篇四
一年一度的植樹節(jié)到了,,為了從小培養(yǎng)幼兒熱愛自然,、保護環(huán)境的意識,為了進一步了解樹木的作用,,我們在3月12日,,在幼兒園內(nèi)舉行了“你來,我來,,大家來,,共創(chuàng)綠色幼兒園”的活動。
首先,,我們通過圖片給孩子講解了植樹的好處,,如:植樹可以減少噪音,植樹可以防風(fēng)防沙,,減少水土流失,,可以控制氣候,維持生態(tài)平衡,,此外,,樹木還是自動的調(diào)溫器,天然除塵器,,氧氣制造廠,、細菌的消毒站等等,雖然孩子有的還不是很明白但是在他們的心里,,已經(jīng)知道了種樹有很多的好處,。
接著,我們與孩子們一起到戶外分年級組進行了不同的教育:
1.小班給校園內(nèi)的樹澆水,、松土、修枝——給樹掛牌,,與小樹合影,,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。
2.中班在幼兒園種植園地,,和老師一起種植小樹 ——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等),。
3.大班幼兒在老師的帶領(lǐng)下護送下騎小自行車和興社區(qū)內(nèi)認識各種樹木并做調(diào)查——繪畫樹木,。
通過我們植樹節(jié)的這次活動,孩子們熱愛自然,、保護環(huán)境的意識得到了很好的提高,,我們已將“環(huán)保的種子”播撒在每一位孩子的心中。而我們的家長們也通過和孩子的共同體驗更加的關(guān)注綠化,、環(huán)保的問題,。
幼兒園體檢工作總結(jié)與反思幼兒園體檢工作總結(jié)分析報告篇五
(一)扎實抓好教育教學(xué)工作
工作中,虛心向教育經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習(xí),,觀摩其他教師的示范課,,積極參加園本教研活動,以新《綱要》為指導(dǎo),,根據(jù)幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題,,制定出切實可行的月計劃、周計劃,,并認真組織好半日活動,。
活動中,能恰當?shù)剡x擇和使用教具,,重視教學(xué)內(nèi)容的趣味性,,以游戲為基本活動,使幼兒從被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動學(xué)習(xí),。在教學(xué)中,,我還不斷地對自己的教育實踐進行反思,找出問題的癥結(jié),,改進教育的方式,、策略等,并收到了一定的效果,。
(二)全身心的'投入,,保教結(jié)合,熱愛尊重理解幼兒
本年度我擔任小班班主任,,并兼任保育員,。在自立能力方面:我堅持正面教育,對幼兒以表揚為主,,強化他們的自我服務(wù)意識,,改變他們的依賴思想。
在紀律方面,,對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,,我采取的方法是及時分析原因,并給予適度的教育,,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,慢慢地做到遵守紀律,。
在教學(xué)方面,幼兒更是在原來的基礎(chǔ)上有了不同程度的提高,,特別是念兒歌,、聽故事、唱歌等方面,,都有了很大的進步,。
在保育方面,保證幼兒活動室,、午睡室整潔,、衛(wèi)生,做好幼兒毛巾,、口杯,、餐具的清洗和消毒工作。引導(dǎo)幼兒餐前便后洗手,,并以主題活動等多種形式培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,用我的愛心、耐心照顧著孩子的日常生活,。
(三)家園工作
我經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,,了解幼兒家庭教育環(huán)境,通過家園聯(lián)系表,、家長會,、晨間午間接待時的談話,及時與家長交流幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活情況,,了解幼兒在家的信息,,并結(jié)合幼兒存在的問題,與家長共同商討符合幼兒特點的教育方法,,共同促進幼兒的成長,。
作為一名幼兒教師,不僅要管理好班級,,有一顆愛孩子的心,,還要有扎扎實實的業(yè)務(wù)水平和能力。為了提高自身素質(zhì),,在工作之余,,我經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,看到有價值的語錄就及時摘抄下來,,持續(xù)為自己充電,。同時向有經(jīng)驗的教師請教,不斷積累經(jīng)驗,,使自己在授課水平上有所提高,。
通過這一年的工作,我很幸運學(xué)到了不少東西,,業(yè)務(wù)上也有所提高,。但這還遠遠不夠,在環(huán)境為教學(xué)的服務(wù)上還缺乏主動性,。我將在新的一年里繼續(xù)多學(xué),、多思、多試,,努力把工作做得更好,。
幼兒園體檢工作總結(jié)與反思幼兒園體檢工作總結(jié)分析報告篇六
1、漁溝鎮(zhèn)中心幼兒園總?cè)藬?shù)216人,,共體檢197人,,體檢率達91%。
2,、?。?)班共有32人,全部體檢,,其中7人齲齒,,1人中度肥胖,1人斜視,,經(jīng)過正規(guī)醫(yī)院檢查現(xiàn)在正在糾正中,,其它項目沒有發(fā)現(xiàn)異常情況。
3,、中(1)班共有48人,,全部檢查,其中13人齲齒,,1人脫齒,,1人輕度貧血,1人重度肥胖,,2人上感,,其它項目沒有發(fā)現(xiàn)異常情況。
4,、中(2)班共有48人,,全部檢查,其中5人齲齒,,2人脫齒,,3人沙眼,1人輕度肥胖,其它項目沒有發(fā)現(xiàn)異常情況,。
5,、大(3)班共有69人,其中15人齲齒,,2人上感,,其它項目沒有發(fā)現(xiàn)異常情況。
綜合檢查情況發(fā)現(xiàn)兒童齲齒的發(fā)病率明顯偏高,,體檢1人,,其中齲齒人數(shù)40人,齲齒率達20%,,建議老師要正確引導(dǎo)孩子的個人衛(wèi)生,,家長認真指導(dǎo)勤刷牙,注意口腔衛(wèi)生,,防止齲齒的發(fā)生,;家長還要正確指導(dǎo)孩子的飲食習(xí)慣,以及眼睛衛(wèi)生情況,,加強身體鍛煉,。確保在院的每一名兒童具有一個好的健康身體。
幼兒園體檢工作總結(jié)與反思幼兒園體檢工作總結(jié)分析報告篇七
基礎(chǔ)內(nèi)科,、耳鼻喉科,、身高、體重,、口腔科,、肝功能檢測等項目。
本園今年9月共招新生25人,。25名幼兒全部持有市婦幼保健院“兒童入園體檢表”,,新入園體檢率達100%。
本次體檢共應(yīng)檢幼兒339人,,實檢339人,,受檢率100%。在體檢過程中未發(fā)現(xiàn)嚴重疾病及肝功能異常的幼兒,。
體檢結(jié)果如下:
體重評價在上的有10人,,占2.88%。
體重評價在中上的有88人,,占25.4%,。身高評價在上的有4人,占1.15%,。
身高評價在中上的有81人,,占23.3%,。
乙肝無抗體的97人,占28%,。
查視力全部正常,。
體檢沒有發(fā)現(xiàn)傳染病患兒。
幼兒還檢查了體內(nèi)微量元素的含量,,我園參檢的339名幼兒的微量元素的含量全部在正常值范圍內(nèi),,但是其中鋅、鈣的含量都在,,版權(quán)歸原作者所有。)正常值的偏下,。
體檢完畢,,保健教師根據(jù)每位孩子的檢測結(jié)果對其進行分析、評價,。幼兒園將每位孩子的體質(zhì)狀況及時告知家長,。
1、應(yīng)加強對幼兒衛(wèi)生保健工作的落實,,認真抓好每年一次幼兒健康體檢工作,,體檢中發(fā)現(xiàn)患病學(xué)生及時通知家長,防止疾病加重,。教幼兒積極參加體育鍛煉,,上好健康教育課,培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣,,堅持“五要”,、“六不”和防治近視“三要三不要”原則。
2,、對體檢出來有問題的幼兒,,幼兒園還將采取措施,與老師,、家長溝通,、交流,制定合理的有針對性的解決方案并加以實施,,詳細記錄,,保存檔案,以便下一次體檢進行比對,,看這部分幼兒的體質(zhì)是否得到改善,。體檢活動的開展,讓家長得以及時了解孩子生長情況,,受到眾多家長的歡迎和支持,。
3、乙肝無抗體的幼兒要督促其盡快去社區(qū)服務(wù)站接種乙肝疫苗。
4,、針對幼兒體內(nèi)微量元素鋅,、鈣的的含量都在正常值偏下這個問題,教育孩子要多吃蘋果,、各種豆類,、肉類,,、蔬菜,、牛乳和各種魚類食品。
5,、要加強相關(guān)防治知識宣傳,。同時,請家長朋友們在家也要督促孩子早晚刷牙,、飯后漱口,、少吃糖果、睡前不吃零食,。教育貧血的孩子不要挑食,,要多增加瘦肉、動物肝臟,、深色蔬菜等含鐵類食物的攝入量,。保健醫(yī)生和各班生活老師多關(guān)照那些體弱的孩子,希望他們能和其他的孩子共同健康成長,。