總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,,希望大家能夠喜歡!
出納崗實訓總結(jié)篇一
財務(wù)會計實習的建設(shè)主要是為了提高我們的實際應(yīng)用水平,。在實習過程中,通過做分錄,,填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能,。通過財務(wù)會計實習,使得我們系統(tǒng)地練習企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,,加強對所學專業(yè)理論知識的理解,、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,,也是對所學專業(yè)知識的一個檢驗,。通過實際操作,不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,,登記賬薄的會計工作技能和方法,,而且對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識,,最終達到會計理論,,會計實踐相結(jié)合的目的。
在畢業(yè)實習中我們以企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務(wù)為實習資料,,運用企業(yè)會計工作中的證,、賬等對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作實驗,包括賬薄建立,、原始憑證,、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記,、對賬,、結(jié)賬等并在這基礎(chǔ)上運用所學的財務(wù)管理學中的知識對單位財務(wù)數(shù)據(jù)的勾稽關(guān)系做出合理的財務(wù)評價。在學了兩年的基礎(chǔ)會計之后,,我們雖然掌握了理論知識,,但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度,不能夠把理論和實踐很好地結(jié)合起來,。眾所周知,作為一個會計人員如果不會做賬,,如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現(xiàn)出來,,那么就不能算做會計。
在實習中,,我們首先掌握了書寫技能,,如金額大小寫,日期,,收付款人等等的填寫,。接著填寫相關(guān)的數(shù)據(jù)資料,。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證。然后根據(jù)各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)的明細賬編制記賬憑證,。根據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬,、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細賬;往后我們會編制科目匯總表,,進行試算平衡,。根據(jù)科目匯總表登記總分類賬。并與有關(guān)明細賬,、日記賬相核對,;最后要編制會計報表;將有關(guān)記賬憑證,、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫實習報告,。
在本次會計實習中,我們實習的內(nèi)容以一個較小的單位的會計資料為基礎(chǔ),,結(jié)合專業(yè)教材的內(nèi)容,,對會計主體的必要簡介,相關(guān)資料的提供,,有關(guān)經(jīng)濟業(yè)務(wù)的提示和說明等等,。在實習中,我們充當單位的記賬人員,,掌握了應(yīng)該如何處理具體的會計業(yè)務(wù)和如何進行相互配合,,了解如何納稅,如何處理購銷活動,、生產(chǎn)經(jīng)營,、往來結(jié)算等具體業(yè)務(wù)流程,彌補我們在課堂學習中實踐知識不足的缺陷,,掌握書本中學不到的具體技巧,,縮短從會計理論學習到實際操作的距離,也可通過實習的仿真性,,使我們感到實習的真實性,,增強積極參與實習的興趣。
會計理論來自于會計實踐,,是會計實踐經(jīng)驗的概括總結(jié),,同時又對會計實踐工作加以指導,所以我們在會計專業(yè)學習中,,不僅需要構(gòu)建出較完整的理論框架,,而且還要樹立起完整的操作理念。然而,會計專業(yè)教材是以系統(tǒng)講解會計理論為主,,列舉的典型會計業(yè)務(wù)只是為印證闡述會計理論服務(wù),。所以我們將教材的理論知識學完以后,進行這次綜合模擬實習,。實習重在動手去做,,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力,。比如課本上及會計模擬實驗中都要求將記帳憑證分為收款憑證,、付款憑證及轉(zhuǎn)帳憑證三類憑證,剛開始分不清三者的區(qū)別,,往后就熟能生巧了,,還有就是總賬、明細賬,、銀行存款日記賬等的填制,,雖然現(xiàn)在還有點手生,但只要細心,,一步步的填制,,我對自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把實習書上各種單子,、憑證剪下來附到轉(zhuǎn)賬憑證,、付款憑證、首款的憑證的后面,,方便以后的查看,。最后就是裝訂,小小的裝訂還有大學問,。在進行完會計工作后就該運用所學的知識對單位財務(wù)數(shù)據(jù)進行評價,,在剛剛開始時對于表中的各個數(shù)據(jù)很是陌生,對于需要通過計算得出的數(shù)據(jù)有時還需要翻開課本查找公式但后來慢慢的就和在書上學的東西相結(jié)合了,。
作為一名未來的會計人員,,我們現(xiàn)在剛剛起步,往后會學到更多的東西,,并且有很多東西需要我們自己去挖掘,。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬實習如同車之兩輪,、鳥之兩翼,,兩者有機銜接、緊密配合,,才能顯著提高我們掌握只是的質(zhì)量,。在課本上我們所學到的理論知識只是為我們的實際執(zhí)業(yè)注明框架、指明方向,、提供相應(yīng)的方*,,真正的職業(yè)技巧是要我們從以后的實際工作中慢慢汲取的。而針對實際操作中遇到的一些特殊的問題,,我們不能拘泥于課本,,不可純粹地“以本為本”,而應(yīng)在遵從《企業(yè)會計準則》與《企業(yè)會計制度》的前提下,,結(jié)合本企業(yè)的實際情況可適當?shù)丶右孕薷?。這就將從課本上所學的理論知識的原則性與針對實際情況進行操作的靈活性很好地結(jié)合起來。還有就是作為一名未來的會計人員,,我們應(yīng)該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng),。因此我們學校本著理論結(jié)合實際的思想,讓我們學習實習課使我們不僅在理論上是強的,,在動手能力更是強者,。這樣我們在畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。
這是我的第一次真正的實習,,懷著一份新鮮又有那么一點緊張的心情,,我開始了實習的第一天。第一天做了分錄,。緊接是第二天,。雖然大學里從來沒有正真實習過,但感覺對這樣的工作也不是太陌生,,但只是粗略的沒有那個“氛圍”,,當老員工說“開始登記憑證”時,面對著實習時自己桌上的做賬用品,,我有種無從下手的感覺,,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步,,后來在指導人員的耐心指導下開始一筆一筆地登記,。很快的,一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了,,但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度,。晚上繼續(xù)忙當天沒做完的任務(wù)。不過話又說回來了,,看到自己做的賬單心里還是很高興的,。雖然很累,很枯燥,,但是很充實,!
有了前兩天的經(jīng)驗,,接下來的填制原始憑證;根據(jù)原始憑證,,填記帳憑證,;根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,現(xiàn)金日記帳銀行日記帳:填制資產(chǎn)負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了,。不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠很遠,,但是我不擔心,因為我正在努力的學習這些知識,。下來我就開始著手做“填制原始憑證,,根據(jù)原始憑證,填記帳憑證,,填制科目匯總表,,根據(jù)科目匯總表填總分類帳,根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,,現(xiàn)金日記帳,,銀行日記帳等等。往后幾天又學會了如何填制支票,,要求很多,,所以要很仔細。這樣的日子充實的過著,。實習的倒數(shù)第3天老員工們教我如何訂憑證以及相關(guān)注意的事項,,也時通過這次學習使我對會計工作有了系統(tǒng)全面的認識,摒棄了以前“一葉障目不見泰山”的那種窘迫狀況,。
經(jīng)過這些天的手工記賬,,使我的基礎(chǔ)會計知識在實際工作中得到了驗證,并具備了一定的基本實際操作能力,。在取得實效的同時,,我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:
1、比如自己不夠心細,,經(jīng)??村e數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù),導致核算結(jié)果出錯,,最后勾稽關(guān)系不對,,帳表不平衡,無法進行結(jié)賬等一些不必要的麻煩,;
2,、雖然這兩個月里,每筆業(yè)務(wù)的分錄都有老員工們在旁邊進行指導監(jiān)督,,但想到畢業(yè)后在實際工作中還須自己編制會計分錄,,在這方面我還存在著一定的不足,,今后還得加強練習。
通過這兩個月來的會計實習深刻的讓體會到會計的客觀性原則,、實質(zhì)重于形式原則,、相關(guān)性原則、一貫性原則,、可比性原則、及時性原則,、明晰性原則,、權(quán)責發(fā)生制原則、配比原則,、歷史成本原則,、劃分收益支出于資本性支出原則、謹慎性原則,、重要性原則,,和會計工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的重要性,以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求,??偠灾瑑蓚€月的實習讓我對“填制原始憑證”并根據(jù)原始憑證,,填記帳憑證等工作有了更進一步的認識,,并在實際操作過程中找出自身存在的不足,對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標,。在接下來的日子里,,進入單位后還要努力學習虛心向前輩請教,以便我們能不斷地查漏補缺,,這樣更能幫助我們財會專業(yè)的學生學好會計這門課,,為以后走向社會奠定良好的基礎(chǔ)。通過實習,,我們對會計核算的感性認識進一步加強并進入了理性認識,,這次實習使我的認識有了質(zhì)的變化。我們這次實習是綜合性訓練,,既是主管會計,、審核、出納,,又是其他原始憑證的填制人,,克服了分崗實習工作不到位的不完整、不系統(tǒng)現(xiàn)象,。加深理解了會計核算的基本原則和方法,,將所有的基礎(chǔ)會計,、財務(wù)會計和成本會計等相關(guān)課程進行綜合運用,了解會計內(nèi)部控制的基本要求,,掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程,;熟練掌握了會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐,,有機的結(jié)合起來,,開闊了我們的視野,增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認識,,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎(chǔ),。
出納崗實訓總結(jié)篇二
在為期一個多月的實習中,我對出納工作實務(wù)有了一個全面的了解,。之前,,我以為出納只是跑一下銀行,算一下現(xiàn)金,,認為只不過是些簡單而瑣碎的工作,。在實習過程中的探索和工作后,我終于知道出納工作并不是我想象中的簡單,。出納工作是財會工作的一個重要組成部分,,從總的方面來講,其職能可概括為收付,、反映,、監(jiān)督、管理四個方面:
1,、收付職能,。出納的最基本職能是收付職能。企業(yè)經(jīng)營活動少不了貨物價款的收付,、往來款項的收付,,也少不了各種有價證券以及金融業(yè)務(wù)往來的辦理,這些業(yè)務(wù)往來的現(xiàn)金,、票據(jù)和金融證券的收取和辦理,,以及銀行存款收付業(yè)務(wù)的辦理,都必須經(jīng)過出納人員之手,。
2,、反映職能。出納的第二個主要職能就是反映職能,。出納要利用統(tǒng)一的貨幣計量單位,,通過其特有的現(xiàn)金與銀行存款日記賬、有價證券的各種明細分類賬,,對本單位的貨幣資金和有價證券進行詳細地記錄與核算,,以便為經(jīng)濟管理和投資決策提供所需的完整,、系統(tǒng)的經(jīng)濟信息。
3,、監(jiān)督職能,。出納不僅要對本單位的貨幣資金和有價證券進行詳細地記錄與核算,為經(jīng)濟管理和投資決策提供所需的完整,、系統(tǒng)的經(jīng)濟信息,,還要對企業(yè)的各種經(jīng)濟業(yè)務(wù),特別是貨幣資金收付業(yè)務(wù)的合法性,、合理性和有效性進行全過程的監(jiān)督,。
4、管理職能,。出納還有一個重要的職能是管理職能。對貨幣資金與有價證券進行保管,,對銀行存款和各種票據(jù)進行管理,,對企業(yè)資金使用效益進行分析研究,為企業(yè)投資決策提供金融信息,,甚至直接參與企業(yè)的方案評估,、投資效益預測分析等也是出納的職責所在。
雖然出納的職能對企業(yè)十分重要,,但我的工作流程也不算復雜,。我的工作主要有:
1、辦理銀行存款轉(zhuǎn)賬和現(xiàn)金的保管,。
2,、負責支票、發(fā)票,、收據(jù)的管理,。
3、登記銀行日記賬和現(xiàn)金日記賬,,并及時與銀行對賬,。
出納工作細則包括:工作事項及審核等程序,失誤防范及糾正程序和現(xiàn)金收付:
1,、現(xiàn)金收付的,,要當面點清金額。
2,、現(xiàn)金多付或少付金額,,由責任人負責。
3,、每日做好日常的現(xiàn)金日記賬及盤存工作,,做到賬實相符,,防止現(xiàn)金盈虧,下班后現(xiàn)金與等價物交還總經(jīng)理處,。
4,、一般不辦理大面額現(xiàn)金的支付業(yè)務(wù),支付用轉(zhuǎn)賬手續(xù),,特殊情況需審批,。
5、員工外出借款無論金額多少,,都須總經(jīng)理簽字,,批準并用借支單借款,若無批準借款,,引起糾紛,,由責任人自負。
日記賬處理分為:
1,、登記日記賬時要先分清賬戶,,避免張冠李戴。
2,、每日結(jié)出各賬戶存款余額,,以便總經(jīng)理及財務(wù)會計了解公司資金運作情況,以調(diào)度資金,。
3,、保管好各種空白支票,不得隨意亂放,。
由于本學期在學校上過會計電算化模擬實習這門課,,上課時做過會計憑證的手工模擬,我憑著記憶加上學校里所學過的理論知識,,努力做到對會計憑證熟練掌握,。會計分錄是會計工作中關(guān)鍵的一環(huán),因此對會計分錄更應(yīng)加以重視,,于是我加班補課,,把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,,可一些銀行賬單,、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習時才能真正接觸,,因此對相關(guān)票據(jù)反而有了更深刻的印象,。但并不是認識就可以了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好裝訂好,,才能為編制會計憑證做好準備,。
會計憑證是記錄經(jīng)濟業(yè)務(wù)、明確經(jīng)濟責任的書面證明,,是用來登記賬簿的依據(jù),,會計憑證按照程序和用途不同可風味原始憑證和記賬憑證。原始憑證是指在經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)生是取得或填制的,,證明經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)生和完成情況的書面證明,,也是編制記賬憑證的合法依據(jù)。記賬憑證是由會計部門依據(jù)審核后的原始憑證填制的,,記賬憑證上最重要的內(nèi)容是做成會計分錄,,指明經(jīng)濟業(yè)務(wù)所涉及賬戶名稱、金額和記賬方向的憑證,,是作為登記賬簿的直接依據(jù),,因此登記記賬憑證是會計處理程序中的第一個關(guān)鍵步驟。為了提升工作效率,,做賬時我使用金蝶軟件,。我根據(jù)原始憑證所必需的要素認認真真審核了原始憑證后,進入金蝶會計軟件的錄入記賬憑證的界面,,先按此筆業(yè)務(wù)錄入簡明而清楚的摘要,,然后按會計分錄選會計科目,,并在相應(yīng)的會計科目的借方和貸方錄入金額,,最后在檢查各個要素準確無誤后保存。剛開始我制作的速度比較慢,,而且在審核憑證時能發(fā)現(xiàn)一些錯誤的憑證,,但是由于上學期剛剛學習了金蝶會計軟件的操作和運用,所以使用起來也不會太吃力,。通過幾天的實踐后,,我在速度和準確度上都提高了不少。通過一段時間的編制記賬憑證工作,,我對各個會計科目有了更加深刻而全面的了解,,并且對我把書本知識和實踐結(jié)合起來起到了很大的作用,這也使我對會計憑證有了更為深入的了解,。
我們會計部門的核算主要分為三個步驟:記賬,、復核與出納。由于我是出納,,所以主要是辦理支票業(yè)務(wù),。對于辦理支票業(yè)務(wù),首先是要審核,,看大小寫金額是否一致,,出票金額,、出票日期、收款人要素等有無涂改,,支票是否已經(jīng)超過提示付款期限,,支票是否透支。值得注意的是大寫金額記到元的應(yīng)在后面加“整”字,,到分的則不能加“整”,。支票核對后,我需要到銀行填寫支款憑證及銀行進賬單,,并把相應(yīng)聯(lián)帶回給會計作為登記入賬的原始憑證,。經(jīng)過這次實習,雖然時間很短,,可我學到的卻是我所經(jīng)歷的三年多大學生活中難以學習到的,。比如如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,,于是在實習時我便多跟同學們打交道,,而自己也盡量虛心向他們求教。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,,還要跟別的部門的同事相處好,,那樣工作起來的效率才會更高,作為一名會計人員必須具備良好的人際交往能力,。
會計是比較煩瑣的工作,,在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶,、厭倦,,但只要你用心地做,反而會覺得越做越有樂趣,,越做越起勁,。因此做賬切忌:粗心大意、馬虎了事,、心浮氣躁,。
這次會計實習中,我可謂受益非淺,。俗話說,,千里之行始于足下,最基本的業(yè)務(wù)往往是不能在書本上徹底理解的,,所以基礎(chǔ)的實務(wù)尤其顯得重要,,特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機會要遠遠大于大學本科生,就是因為他們的動手能力要比本科生強。從這次實習中,,我體會到,,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結(jié)合在一起,用實踐來檢驗真理,,使一個本科生具備較強的處理基本實務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,,這才是我們學習與實習的目的和意義。
此次的實習為我深入社會,,體驗生活提供了難得的機會,,讓我學到了許多,也認識了許多,,使我在模擬的社會活動中感受到了在實際社會中生存所應(yīng)該具備的各種能力,,讓我在踏入社會工作之前做了一次全面而充分的準備。利用此次難得的機會,,我努力工作,,嚴格要求自己,虛心向財務(wù)人員請教,,認真學習會計理論,,學習會計法律法規(guī)等知識,利用空余時間認真學習一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,,掌握了一些基本的會計技能,,從而意識到我以后還應(yīng)該多學些什么,加劇了緊迫感,,為真正跨入社會施展我們的才華,,走上工作崗位打下了基礎(chǔ)。相信經(jīng)過這次模擬實習,,我有能力也會以更好的姿態(tài)融入社會,。