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教務(wù)處工作總結(jié)標(biāo)題教務(wù)處工作總結(jié)篇一
一,、深化改革,端正思想,,規(guī)范評(píng)估,,加強(qiáng)課堂教學(xué)監(jiān)控。
(1)是否體現(xiàn)尊重學(xué)生和應(yīng)對(duì)全體學(xué)生
(2)是否采用啟發(fā)討論式教學(xué)方式,,
(3)是否有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)習(xí)慣,。
2,、組織各科教研員,、督導(dǎo)員下班聽課,,并當(dāng)堂檢測(cè)課堂達(dá)標(biāo)情景,認(rèn)真統(tǒng)計(jì),,即時(shí)反饋,。本學(xué)期聽課涉及到各年級(jí)的各科,,時(shí)間長(zhǎng)、范圍廣,,并分階段進(jìn)行教學(xué)評(píng)定,,要求全體教師以大綱、課標(biāo)為準(zhǔn)繩,,打好課堂教學(xué)攻堅(jiān)戰(zhàn),,分階段指出存在的問題,對(duì)優(yōu)秀課,、優(yōu)秀教師給予充分肯定和鼓勵(lì),。評(píng)課形式多樣:個(gè)別交流、組內(nèi)互評(píng),、全體會(huì)總體評(píng)價(jià)相結(jié)合,。
3、十三周組織課堂攻擊戰(zhàn)展示課,,面貌新,、效果好,其中馬文娟教師的語文課,,石春華教師的數(shù)學(xué)課入選參加區(qū)內(nèi)優(yōu)秀課展示,,受到區(qū)教委領(lǐng)導(dǎo)和各校教師好評(píng)。
4,、參加天津市優(yōu)質(zhì)初中學(xué)校建設(shè)交流會(huì)和組織各科教研員參加培英中學(xué)與北大附中聯(lián)合舉辦的教改現(xiàn)場(chǎng)會(huì),,捕捉教改信息,,完善本校教學(xué)工作,。
二、加強(qiáng)課題研究,,鞏固已有成果,,作好階段性小結(jié),以科研為先導(dǎo),,追求高效率,、高目標(biāo),促進(jìn)教育教學(xué)改革向縱深發(fā)展,,全面提高教學(xué)質(zhì)量,。
1,、抓教研,將課題研究與課堂教學(xué)有機(jī)結(jié)合,。
教學(xué)處多次主持召開學(xué)科研討會(huì),,尤其是就課內(nèi)分層教學(xué)進(jìn)行了多次研討,在面向全體的基礎(chǔ)上實(shí)施課內(nèi)目標(biāo)分層教學(xué),,強(qiáng)調(diào)備課時(shí)要目標(biāo)分層,、知識(shí)分層、教學(xué)過程分層,、作業(yè)分層,,以全面提高教育教學(xué)成績(jī)。
2,、抓課堂展示課以點(diǎn)帶面,。
各自的課堂展示課共18節(jié),供全校及教研室教師觀摩,、研討,,帶動(dòng)了學(xué)校教研科研活動(dòng)的開展。
三,、關(guān)注青年教師,,加大培養(yǎng)力度。
1,、召開青年教師結(jié)隊(duì)子會(huì),,為三位出師教師頒發(fā)了證書,表彰了三對(duì)優(yōu)秀師徒隊(duì)子,,并有12隊(duì)師徒結(jié)成幫教對(duì)子,。
2、加大對(duì)青年教師跟蹤聽課的力度,,及時(shí)反饋,,指出優(yōu)點(diǎn)和不足,促使其更快提高,。
四,、進(jìn)取準(zhǔn)備,周密安排,,規(guī)范考試,。
期中、期末考試,,教學(xué)處經(jīng)過組卷,、印刷、保密、組織考試等諸多程序,,繁而不亂,,有條不紊。
考試前,,召開全體教師會(huì),,學(xué)考試規(guī)則,明確監(jiān)考要求,??荚嚭筢槍?duì)命題情景、各年級(jí)成績(jī)從教與學(xué)兩方面進(jìn)行詳細(xì),、周密的總結(jié),,對(duì)提高突出的班級(jí)、教學(xué)成績(jī)突出的教師給予肯定和表揚(yáng),,鼓勵(lì)全體教師發(fā)揮特長(zhǎng),,搞出特色,全面提高教學(xué)成績(jī),。
五,、加強(qiáng)畢業(yè)班指導(dǎo),協(xié)同年級(jí)主任搞好畢業(yè)班工作,。
1,、月考及期中考試后,配合學(xué)校,、年級(jí)組召開九年級(jí)教師會(huì),,分析年級(jí)現(xiàn)狀,提出今后教育教學(xué)提議,。
2,、多次召開部分學(xué)生會(huì),講目標(biāo),,鼓干勁,,激勵(lì)九年級(jí)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大夢(mèng)想和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),迎接中考挑戰(zhàn),。
3,、利用中午及課余時(shí)間與九年級(jí)臨界生談話,進(jìn)行心理疏導(dǎo),,思想溝通,,方法交流。
4,、加大對(duì)九年級(jí)復(fù)習(xí)課的跟蹤聽課力度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)反饋矯正,。
六,、學(xué)習(xí)策略講座,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),。
利用周一班校會(huì)時(shí)間對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行策略講座三次,,講座資料分別是“如何磨練學(xué)習(xí)意志”、“如何增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力”,、“如何提高學(xué)習(xí)效率”,,講座力求深入淺出,以很多實(shí)例為依據(jù),,扣擊學(xué)生心靈,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)活力,深受各班學(xué)生和班主任好評(píng),。
七,、做好常規(guī)工作,為一線服務(wù),。
本學(xué)期,,多次召開處務(wù)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)崗責(zé),,為自我正確定位,。
牢固樹立為一線服務(wù)意識(shí),克服困難,,努力工作,,確保學(xué)校教育教學(xué)工作順利開展。七年級(jí)712人學(xué)籍已輸機(jī)就序,,九年級(jí)畢業(yè)生信息卡填涂工作等均已完成,,全處人員齊心合力,爭(zhēng)取把工作做得更加出色,。
教務(wù)處工作總結(jié)標(biāo)題教務(wù)處工作總結(jié)篇二
一學(xué)期來,,我校在安海鎮(zhèn)教委辦的領(lǐng)導(dǎo)下,在村兩委及校董的關(guān)心支持下,,全體教師的共同努力,,依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,扎實(shí)有效地進(jìn)行著各項(xiàng)工作,。我校認(rèn)真做好學(xué)校常規(guī),、安全、德育等工作和教委辦布置的各項(xiàng)工作,。為了更好地對(duì)過去工作進(jìn)行回顧與反思,,及時(shí)查找不足,現(xiàn)對(duì)一學(xué)期工作情況進(jìn)行總結(jié)。
一,、德育工作
1.我校推行行政人員值周校長(zhǎng)制,,協(xié)助校長(zhǎng)因參加市級(jí)重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目而欠缺的學(xué)校管理工作,行政人員把握好鍛煉平臺(tái),,一切工作規(guī)范運(yùn)作,。教師護(hù)導(dǎo)值日,護(hù)導(dǎo)教師指導(dǎo)糾察隊(duì)員作好文明班級(jí)的評(píng)比工作,,設(shè)立了文明班級(jí)流動(dòng)紅旗,。每周一公布評(píng)比得分情況,每周進(jìn)行小結(jié),,每周對(duì)榮獲總分第一名的班級(jí)頒發(fā)流動(dòng)紅旗,。通過評(píng)比增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感,規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,。
2.強(qiáng)化家校聯(lián)系,,成立了新一屆家長(zhǎng)委員會(huì),開展了系列的家長(zhǎng)開放月活動(dòng),。召開三次家長(zhǎng)會(huì),,做好家校溝通及研討護(hù)送學(xué)生問題。舉行一次大型感恩教育活動(dòng),。
3.強(qiáng)化紅領(lǐng)巾廣播站廣播的德育教育,。設(shè)置的欄目有《古詩新唱》《音樂作品欣賞》《安全與衛(wèi)生》《好書推薦》《佳作欣賞》等,廣播站的開播豐富了學(xué)生的課余生活,,全面提高學(xué)生的素質(zhì),,營(yíng)造了健康活潑的校園文化氛圍。
4.強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。充分發(fā)揮校園小交警等德育組織機(jī)構(gòu)的作用,,協(xié)助教師巡視校園安全,開展學(xué)校三評(píng)活動(dòng),。同時(shí)我校大力推行 日行一善實(shí)踐活動(dòng),。。
5.強(qiáng)化小記者活動(dòng)的實(shí)踐教育作用,。組織小記者到恒安公司,、五里橋文化公園進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)并要求每位小記者寫好觀后感等。
6.舉行紀(jì)念詩歌朗誦比賽,,培育學(xué)生愛國(guó)情懷,。
7.參加教學(xué)區(qū)兩歌一隊(duì)禮比賽獲一等獎(jiǎng),參加安海鎮(zhèn)隊(duì)儀式比賽二等獎(jiǎng),,安海鎮(zhèn)第五屆小學(xué)生合唱比賽獲乙組一等獎(jiǎng);榮獲安海鎮(zhèn)廣播操五祖拳眼保健操比賽二等獎(jiǎng),。
月份通過晉江市綠色學(xué)校評(píng)估驗(yàn)收;12月份接受晉江市書香校園示范校評(píng)估,。
二、常規(guī)工作
1.嚴(yán)格落實(shí)健康第一和學(xué)生每天鍛煉1小時(shí)的要求,,全面實(shí)行大課間體育活動(dòng)制度,,規(guī)范兩操,。堅(jiān)持教師月檢制度,。把抓好教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校第一要?jiǎng)?wù),真抓實(shí)干,把心思用在工作上,,用在抓教學(xué)質(zhì)量上,。做細(xì)教師月檢工作,檢查內(nèi)容包括備課,、課堂教學(xué),、作業(yè)批改情況、培優(yōu)輔差情況等各個(gè)方面進(jìn)行常規(guī)考核,。通過細(xì)化管理,,保障開齊開足課程。
2.定期召開行政會(huì)議,、教研組長(zhǎng)會(huì),,會(huì)上小結(jié)上周工作基礎(chǔ)上,商量決定學(xué)校的重要工作,,學(xué)校建設(shè)規(guī)劃,、教育教學(xué)制度的完善、重大活動(dòng)的安排等,。
3.注重抓教師的讀書交流,,組織教師學(xué)習(xí)了《教師要學(xué)陶行知》《做教師真難,真好》《重新發(fā)現(xiàn)學(xué)?!返葧?,通過讀書交流活動(dòng)啟迪教師關(guān)注真教育,做真教育,。同時(shí)要求每位教師針對(duì)自己的讀書活動(dòng)寫好讀書心得體會(huì),。
4.注重對(duì)教師的培訓(xùn),組織全體教師參加晉江市20xx年中小學(xué)幼兒園教師崗位培訓(xùn),,參加二實(shí)小聯(lián)動(dòng)教研活動(dòng),。扎實(shí)推進(jìn)周四教研日和每聽必評(píng)兩項(xiàng)制度,周四教研日活動(dòng)內(nèi)容:公開教學(xué)研討,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、校本培訓(xùn)等。每位教師每學(xué)期提供1節(jié)公開研討課,,每學(xué)期至少聽20節(jié)課,。堅(jiān)持上課,、聽課、評(píng)課,、分析和指導(dǎo),,全體老師人人參與教研活動(dòng)。20xx年4月蔡娜娜老師參加安海鎮(zhèn)語文學(xué)科技能大賽榮獲一等獎(jiǎng);盧慶炳老師榮獲美術(shù)科二等獎(jiǎng);20xx年6月張幸福老師參加安海鎮(zhèn)教導(dǎo)評(píng)課榮獲三等獎(jiǎng);20xx年10月,,李燕秋老師參加晉江市科學(xué)論文評(píng)選榮獲二等獎(jiǎng);20xx年11月,,蔡娜娜老師參加安海鎮(zhèn)德育論文評(píng)選榮獲二等獎(jiǎng)。
5.注重開展三課提質(zhì)月,、家長(zhǎng)開放月活動(dòng),。
6.加強(qiáng)各類校本課程的開發(fā)及利用,注重各類興趣小組的開展,,并取得好成績(jī),。
三、安全工作
1.每天放學(xué)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行五分鐘安全教育,,落實(shí)課課點(diǎn)名制度,、護(hù)導(dǎo)師巡視制度等工作。時(shí)刻不忘將學(xué)生的安全教育放在教師工作的中心,。
2.學(xué)校已經(jīng)進(jìn)行了六次疏散演練;在安全隱患排查上學(xué)校每月均由行政帶隊(duì)進(jìn)行全面的排查,,每周由班主任進(jìn)行班級(jí)安全隱患排查并記錄在冊(cè),建立安全隱患排查臺(tái)賬,。
3.充分利用家訪和家校通平臺(tái)的作用,,促使家長(zhǎng)與老師一同為學(xué)生的安全把關(guān)。
4.利用每一次的升旗和國(guó)旗下講話,,在集會(huì)中注意通過國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育;各班開展安全主題班隊(duì)會(huì),,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育。
5.注意對(duì)學(xué)校環(huán)境的消毒工作,,秋季是傳染病的高發(fā)季節(jié),,學(xué)校除對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生安全教育外,還對(duì)學(xué)校進(jìn)行全方位的消毒,。
6.學(xué)期初我校就對(duì)學(xué)校的監(jiān)控系統(tǒng)進(jìn)行了全面的更新和升級(jí),,各路監(jiān)控設(shè)備重新檢修更換,做到安全監(jiān)控?zé)o死角,。
7.學(xué)校定期檢查飲用水源,,每班配備潔凈的飲水機(jī),為學(xué)生提供免費(fèi),、安全的飲用水,。
8.做好食堂食品衛(wèi)生安全的監(jiān)管工作,嚴(yán)把食堂食品采購(gòu),、加工,、留樣的每個(gè)環(huán)節(jié),,并定期檢查食堂燃?xì)獍踩褂玫那闆r,保證廣大師生的食品,、人身安全,。
教務(wù)處工作總結(jié)標(biāo)題教務(wù)處工作總結(jié)篇三
一、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),,努力提高師資水平
1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),。
開學(xué)初組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德要求》,、《教學(xué)管理規(guī)范》,、《教育走向生本》《教育激揚(yáng)生命》等有關(guān)規(guī)定和生本教育教學(xué)理念的書籍并開展交流討論,,進(jìn)一步明確人民教師所肩負(fù)的光榮使命,增強(qiáng)教師的榮譽(yù)感,、職責(zé)感與緊迫感,,從而樹立了正確的教育教學(xué)觀念。由于認(rèn)識(shí)到位了,,思想問題解決了,,教師們很快以極大的熱情投入到教育教學(xué)工作之中,并且一向堅(jiān)持了這種良好的工作狀態(tài),。
經(jīng)過組織全體教師學(xué)習(xí)生本教育教學(xué)理論,,一些老教師的教育教學(xué)思想、教學(xué)方法逐漸由“師本”轉(zhuǎn)為“生本”,,并能將生本理論與教學(xué)實(shí)際相結(jié)合,,在教學(xué)中盡可能地避免了“穿新鞋走老路”,逐步更新教育觀念,,提高了駕馭課堂教學(xué)的本事,。跟上了教育教學(xué)改革發(fā)展的步伐。常會(huì)英,、王蘇華兩位老教師經(jīng)過認(rèn)真學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)變了教學(xué)觀念,,并進(jìn)取上好生本研討課,為年輕教師樹立了良好的榜樣,。
2,、校本培訓(xùn)與外出學(xué)習(xí)相結(jié)合。
本學(xué)期我校請(qǐng)教科院專家來我校走進(jìn)課堂聽課評(píng)課,。分層次有計(jì)劃地安排學(xué)校的教師參加跨省,、市、區(qū)不一樣級(jí)別教研專題活動(dòng)近60余人次,,回校后要求這些教師撰寫學(xué)習(xí)心得,、上匯報(bào)課,。使不一樣層次的人的課堂教學(xué)本事都得到不一樣程度的提高。把校本培訓(xùn)工作落在實(shí)處,。
3,、堅(jiān)持不懈地實(shí)施“青藍(lán)工程”,做好老,、中,、青教師的“傳、幫,、帶”工作,。本學(xué)期我校開展了拜師活動(dòng),“青藍(lán)工程”由點(diǎn)向面,,由表層向縱深發(fā)展,。新老教師互幫互學(xué),共同提高,,有效地深化了教學(xué)改革,,掀起了生本教改教研的高潮,促進(jìn)了師資隊(duì)伍的快速發(fā)展,?!皫徒獭睂?duì)子,使年輕教師的課堂教學(xué)本事在較短的時(shí)間內(nèi)得到了長(zhǎng)足的提高,,“青藍(lán)工程”為青年教師的成長(zhǎng)供給了一個(gè)良好的平臺(tái),,為我校的可持續(xù)發(fā)展供給了不竭動(dòng)力。
4,、堅(jiān)持開展教學(xué)基本功訓(xùn)練,、競(jìng)賽活動(dòng)。
根據(jù)我校新上崗年輕教師較多,,我們進(jìn)行了較為切實(shí)可行的教師教學(xué)基本功訓(xùn)練計(jì)劃,,堅(jiān)持“兩字一話”的訓(xùn)練,要求教師說普通話,,寫工整規(guī)范的鋼筆字和粉筆字,。每周一由我校特聘的書法專家為全校教師教授硬筆書法課,并要求教師們認(rèn)真完成作業(yè)后交給教師批改,。本學(xué)期開展了青年教師鋼筆字比賽,,粉筆字展示以及全校教師的“中華美文詩詞朗誦”比賽活動(dòng)。由于基本功訓(xùn)練長(zhǎng)期堅(jiān)持,,因而教師的綜合素質(zhì)不斷得以提升,,課堂教學(xué)效率不斷得到提高。
二,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,,建立優(yōu)良的教學(xué)秩序,。
優(yōu)良的教學(xué)秩序是提高教育教學(xué)質(zhì)量的先決條件之一,而優(yōu)良的教學(xué)秩序來源于日常嚴(yán)格的教學(xué)常規(guī)管理,,“管理出效益”,,基于這樣的認(rèn)識(shí),我們十分注重加強(qiáng)日常的教學(xué)常規(guī)管理工作,。
1,、持之以恒的施行推門聽課制度。本學(xué)期袁校長(zhǎng)聽了全校18個(gè)班級(jí)近110余節(jié)課,,聽課后及時(shí)組織參加聽課的教師與授課者交流聽課感受,,探討本節(jié)課的得失,并認(rèn)真反思,,幫忙授課教師認(rèn)識(shí)自我教學(xué)中的不足之處,,排除了疑難與困惑,找到了改善方法與措施,,同時(shí)也讓聽課者有所借鑒,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,促進(jìn)了共同提高,,提高了教學(xué)效率。
2,、加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的調(diào)研工作,。我校領(lǐng)導(dǎo)以身作則,進(jìn)取深入課堂,,認(rèn)真了解教學(xué)情景,,分析教學(xué)現(xiàn)狀,幫忙教師優(yōu)化教學(xué)過程,,與教師一道開展教學(xué)研究,,教師們互幫互學(xué)、虛心求教的熱情也相當(dāng)高,,全體教師都完成了每學(xué)期互相聽課不少于10節(jié)的指標(biāo),。同時(shí)我們還運(yùn)用學(xué)生競(jìng)賽、檢測(cè)等多種形式對(duì)各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行調(diào)研,、分析,,針對(duì)現(xiàn)狀,群策群力,,及時(shí)采取有效措施,,保證學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
3打造書香學(xué)校,,開展豐富多彩的學(xué)生活動(dòng),,營(yíng)造濃厚的文化氛圍,。
教務(wù)處工作總結(jié)標(biāo)題教務(wù)處工作總結(jié)篇四
1、熱愛并忠誠(chéng)于人民的教學(xué)事業(yè),,教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,,教風(fēng)扎實(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。
2,、認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生并且備教材備教法,,根據(jù)教材資料及學(xué)生的實(shí)際,,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,,并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的趣味教具,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),,寫好教學(xué)后記,,并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn),歸納成集,。
3,、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,,使講解清晰化,,條理化,準(zhǔn)確化,,條理化,,準(zhǔn)確化,情感化,,生動(dòng)化,,做到線索清晰,層次分明,,言簡(jiǎn)意賅,,深入淺出。在課堂上異常注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的進(jìn)取性,,加強(qiáng)師生交流,,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得簡(jiǎn)便,,學(xué)得愉快,;注意精講精練,在課堂上教師講得盡量少,,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多,;同時(shí)在每一堂課上都充分研究每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)本事,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高,。此刻學(xué)生普遍反映喜歡上課數(shù)學(xué)課,。
4、在課堂教學(xué)中,,堅(jiān)持啟發(fā)式教學(xué),,堅(jiān)持向45分鐘要質(zhì)量。以學(xué)生為主體,,以訓(xùn)練為主線,。教學(xué)過程重視知識(shí)與技能,學(xué)習(xí)過程和方法,,情感態(tài)度與價(jià)值觀,,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí),,探究性學(xué)習(xí)的精神,。
6、做好課后輔導(dǎo)工作,,注意分層教學(xué),。在課后,為不一樣層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),,以滿足不一樣層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),,更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),,要提高后進(jìn)生的成績(jī),首先要解決他們心結(jié),,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要經(jīng)過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去,。這樣,,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原先的簡(jiǎn)單粗暴,、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來,。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分。在此基礎(chǔ)上,,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作,。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層,,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),,要異常注意給他們補(bǔ)課,,把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整,這樣,,他們就會(huì)學(xué)得簡(jiǎn)便,,提高也快,興趣和求知欲也會(huì)隨之增加,。
總之,,教育工作,是一份常做常新,、永無止境的工作,。一份春華,一份秋實(shí),,在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,,但同時(shí)我也收獲了充實(shí)與歡樂。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學(xué)生,,相信今日含苞欲放的花蕾,,明日必須能盛開絢麗的花朵。期望在以后的工作中能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,克服不足,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使教學(xué)工作更上一層樓,。
教務(wù)處工作總結(jié)標(biāo)題教務(wù)處工作總結(jié)篇五
一學(xué)期以來,,我們認(rèn)真貫徹落實(shí)鐵力市教育局、鐵力市教師進(jìn)修校的工作計(jì)劃,,根據(jù)本學(xué)年的工作特點(diǎn),,立足我校實(shí)際,,全面深化素質(zhì)教育,以育人為根本任務(wù),,全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量為主要目標(biāo),,積極推進(jìn)課程改革,充分發(fā)揮“協(xié)調(diào),、組織,、檢查、管理”等功能,,深化課堂教學(xué)改革,,切實(shí)加強(qiáng)各學(xué)科的教學(xué)研究和業(yè)務(wù)上的指導(dǎo)與檢查,努力提高課堂教學(xué)效益,,使我校的教學(xué)水平有了一定的提高,。同時(shí)發(fā)揮教導(dǎo)處的教育科研作用,將我校的教科研推向一個(gè)新的臺(tái)階,。
一,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),以新課程理念指導(dǎo)教學(xué)改革
本學(xué)期中,,我校針對(duì)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)8次,。我校教導(dǎo)處組織語、數(shù),、英教師集體備課16次,,承辦市三小、工農(nóng)中心校,、年豐中心校聯(lián)盟活動(dòng)的語文學(xué)科教研活動(dòng)1次,,參加校級(jí)聯(lián)盟教研活動(dòng)4次。在活動(dòng)中結(jié)合教學(xué)的問題共同商討,,并學(xué)習(xí)新課標(biāo)理念,,潛移默化轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念。8月19日,,教導(dǎo)處為了進(jìn)一步落實(shí)鐵力市教育策略研討會(huì)會(huì)議精神,,舉行了課標(biāo)培訓(xùn)活動(dòng),并逐步落實(shí)到了教育教學(xué)實(shí)踐中去,,改變了因循守舊、經(jīng)驗(yàn)式的教學(xué)方法和模式,,以新課程標(biāo)準(zhǔn)來指導(dǎo)和規(guī)范我們的工作,,為我校教育教學(xué)水平的提高打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
二,、加強(qiáng)教學(xué)工作的指導(dǎo),、檢查、培訓(xùn),規(guī)范教學(xué)過程
認(rèn)真工作是衡量一位教師的工作態(tài)度,、工作能力最基本的尺度,,更是對(duì)學(xué)生是否負(fù)責(zé)最直接的體現(xiàn)。我校教導(dǎo)處和各教研組加強(qiáng)聯(lián)系,,密切配合,,經(jīng)常性地對(duì)教師進(jìn)行檢查,并及時(shí)反饋信息和填寫公示表,。在這幾個(gè)環(huán)節(jié)中主要抓好備課,、上課、作業(yè)批改三個(gè)環(huán)節(jié),,努力引導(dǎo)教師把功夫下在備課上,,本事顯在課堂里。
五,、工作中存在的問題
在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指引和全體教師的密切配合下,,本學(xué)期我們?cè)诟鞣矫娑既〉昧艘欢ǖ某煽?jī),但是我們也清楚地看到自己目前的工作中還存在著很多不足之處,。
1,、在教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)方面還是缺乏系統(tǒng)性和全面性,模范教師的引領(lǐng)作用還沒有得到充分的發(fā)揮,,部分教師的基本素養(yǎng)還跟不上時(shí)代的要求,。
2、學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣還有待于進(jìn)一步加強(qiáng),。
六,、今后打算
1、抓常規(guī):檢查情況與教師工作量化考評(píng)掛鉤,。
2,、抓教師培養(yǎng),全面提高教師素質(zhì),。
總之,,教導(dǎo)處要做的事情還很多。我們只有在實(shí)踐中探索,,在研究中改進(jìn),,在完善中發(fā)展,相信今后的教導(dǎo)處,,工作目標(biāo)會(huì)更加明確,,工作作風(fēng)會(huì)更加硬朗,工作思路會(huì)更加清晰,,為全面提高教學(xué)管理水平,,提高教學(xué)質(zhì)量努力工作,。
教務(wù)處工作總結(jié)標(biāo)題教務(wù)處工作總結(jié)篇六
1、抓常規(guī),,促進(jìn)管理更加規(guī)范,。
本學(xué)期我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí),,加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理,,做到了“開齊、上足,、教好”,,同時(shí)也促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。本學(xué)期加強(qiáng)了查課力度,,也加大了對(duì)課堂教學(xué)的監(jiān)控力度,,進(jìn)一步加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核。
(1)抓備課,。
備課是上好課的關(guān)鍵,,我們要求教師依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),創(chuàng)造性地使用教材,,恰當(dāng)?shù)剡x擇教學(xué)方式和方法,,有效地提高課堂教學(xué)效率,成為大家共同關(guān)注和思考的問題,。本學(xué)期教導(dǎo)處對(duì)各教師的教案檢查了三次,。每次檢查后,教導(dǎo)處都認(rèn)真總結(jié),,如實(shí)反饋,,促使教師改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),。
(2)抓上課,。
上課是教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié),上好一節(jié)課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)聽課,,采用隨堂聽課制度,促使教師的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變,,盡可能把更多的時(shí)間留給學(xué)生,,提高了課堂效率。
(3)抓作業(yè)批改,。
本學(xué)期學(xué)校對(duì)教師的作業(yè)批改進(jìn)行了新的考評(píng)辦法,,提高作業(yè)批改的要求,加大了激勵(lì)措施,。教導(dǎo)處對(duì)各科作業(yè)批改情況抽查了四次,,但大多數(shù)學(xué)生作業(yè)書寫不規(guī)范,書寫習(xí)慣也不是很好,,作業(yè)本不夠整潔,。而少數(shù)任課教師每次的作業(yè)布置也不盡人意,批改不夠認(rèn)真及時(shí),,馬虎應(yīng)付,;作業(yè)量少而簡(jiǎn),有的甚至文不對(duì)題,,沒有布置相應(yīng)內(nèi)容的作業(yè),。為此,我們針對(duì)這些情況,,對(duì)每一位老師提出不同的整改要求,,并用書面的形式通知老師,下次檢查時(shí)重點(diǎn)看改正的情況,。不過,,大部分教師還是認(rèn)真的,能夠針對(duì)學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的問題,,認(rèn)真處理,,及時(shí)讓學(xué)生輔導(dǎo)改正。
(4)抓課后輔導(dǎo),。
要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動(dòng),、好玩,,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),,有的學(xué)生抄襲作業(yè),。針對(duì)這些問題,我們加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的思想教育,,加強(qiáng)課后輔導(dǎo),,引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)的責(zé)任心。
(5)抓教后反思,。
《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求教師要及時(shí)進(jìn)行教后反思,,在反思的基礎(chǔ)上使自己的教學(xué)促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展,可見教后反思的重要性,。要促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展,,教學(xué)反思也是一個(gè)重要的手段。我校要求教師課后要及時(shí)進(jìn)行反思,,并對(duì)反思進(jìn)行具體要求,,以書面,、小組等形式進(jìn)行教學(xué)反思,達(dá)到提高自身教學(xué)水平的目的,。
2,、加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)管理力度。
一個(gè)學(xué)校的教學(xué)水平,,無不從畢業(yè)班展現(xiàn)出來,。自上學(xué)期以來,學(xué)校提高對(duì)畢業(yè)班科任的要求,,同時(shí)又給予支持鼓勵(lì),。本學(xué)期先后召開了4次畢業(yè)班老師會(huì)議,2次畢業(yè)班學(xué)生會(huì)議,,從思想上提高學(xué)生的認(rèn)識(shí),,引導(dǎo)學(xué)生把對(duì)班級(jí)對(duì)校的熱愛轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)動(dòng)力。加強(qiáng)了學(xué)校與家庭,、社會(huì)的聯(lián)系,,增強(qiáng)了學(xué)校的教育合力。
3,、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控的力度,。
本學(xué)期開學(xué)初,教導(dǎo)處就對(duì)部分年級(jí)進(jìn)行了摸底性的質(zhì)量抽測(cè),,根據(jù)抽測(cè)中發(fā)現(xiàn)的問題召開了任課教師會(huì)議,,幫助他們找出問題的原因,并提出了在以后教學(xué)中改正的方法,;尤其是在期中考試以后,,發(fā)現(xiàn)部分學(xué)科成績(jī)偏差,因此在教導(dǎo)處的組織下,,與相關(guān)老師共同探討如何提高學(xué)生成績(jī),,幫助他們找原因,經(jīng)過努力,,在期終考試中有了明顯的改觀,。
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課,,教師互相聽課,。
教導(dǎo)處及各教研組長(zhǎng)以身作則,在全校掀起了聽課熱潮,。大家實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題,,發(fā)表見解,交流困惑,提高了教研組的凝聚力和科研能力,。
2,、理論指導(dǎo)實(shí)踐。
學(xué)校對(duì)教研組的教學(xué)研究活動(dòng),、教師的聽課作了具體要求,,對(duì)教師的上課、備課,、聽課、教學(xué)隨筆或反思也作了具體的要求,,讓理論運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,。
3、加強(qiáng)對(duì)新教師的培養(yǎng),,做好新上崗教師的考核工作,,加強(qiáng)對(duì)他們的指導(dǎo),多給他們開課的機(jī)會(huì),,使他們的教育教學(xué)能力都有了一定的提高,。
4、加強(qiáng)對(duì)骨干教師的培養(yǎng),,給他們定任務(wù),、壓擔(dān)子,在科組活動(dòng)上,,要求他們上一堂示范課,,供其他老師學(xué)習(xí),使他們迅速成長(zhǎng),,取得了較好的效果,。
適時(shí)更新學(xué)生學(xué)籍信息,做好學(xué)生轉(zhuǎn)入,、轉(zhuǎn)出,、休學(xué)等學(xué)生異動(dòng)的處理。切實(shí)為學(xué)生服務(wù),。
加強(qiáng)期末新生招生宣傳工作,,全面落實(shí)班級(jí)招生計(jì)劃。認(rèn)真,、熱情地接待家長(zhǎng)來電,、來訪。圓滿完成學(xué)校招生任務(wù),。
在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指引和全體教師的密切配合下,,本學(xué)期我們?cè)诟鞣矫娑既〉昧艘欢ǖ某煽?jī),,但是我們也清楚地看到自己目前的工作中還存在著很多不足之處,。
1,、模范教師的引領(lǐng)作用還沒有得到充分的發(fā)揮,部分教師的基本素養(yǎng)還跟不上時(shí)代的要求,。
2、學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。因此,,我們決定下學(xué)期在繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績(jī)的同時(shí),在教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)方面多想辦法,,通過一些扎實(shí)有效的序列活動(dòng)來進(jìn)一步推進(jìn)我們的工作,。
教務(wù)處工作總結(jié)標(biāo)題教務(wù)處工作總結(jié)篇七
一、強(qiáng)化教學(xué)管理,,全面提高教學(xué)質(zhì)量
1,、抓常規(guī),促進(jìn)管理更加規(guī)范,。
本學(xué)期在教學(xué)管理方面教導(dǎo)處主要做好了“七抓”,。①抓課程的落實(shí)。本學(xué)期我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,,強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí),,采用“定時(shí)檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合”的辦法,加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理,,做到了“開齊,、上足、教好”,,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,。本學(xué)期加強(qiáng)了查課力度,采用每日一巡堂的辦法,,加大了對(duì)課堂教學(xué)的監(jiān)控力度,,進(jìn)一步加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核。②抓備課,。認(rèn)真落實(shí)“月檢查制度”,,每月備課組和科組對(duì)本學(xué)科教師的教案和作業(yè)檢查了四次,著重對(duì)教師的調(diào)整方案和教后反思進(jìn)行檢查,,多數(shù)教師的備課體現(xiàn)了個(gè)性化和特色化,,教案書寫規(guī)范,調(diào)整方案到位,,教后反思詳細(xì),。③抓上課,上課是教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié),,上好一節(jié)課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,。學(xué)校行政和科組長(zhǎng)繼續(xù)深入課堂一線,聽課調(diào)研,檢查指導(dǎo)課堂教學(xué)工作;針對(duì)課堂教學(xué)中出現(xiàn)的問題及時(shí)加以糾正并提出改進(jìn)措施,,對(duì)帶有普遍性的問題及時(shí)反饋及時(shí)研究解決,,促教師的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變,抓課堂效率的提高,。老師與老師之間也繼續(xù)采用推門聽課制度,,教研氛圍濃。④抓作業(yè)批改,。本學(xué)期學(xué)校對(duì)教師的作業(yè)批改檢查加強(qiáng)了檢查的力度,。科組,、備課組對(duì)各科作業(yè)批改情況普查了四次,,學(xué)校對(duì)全校學(xué)生的作業(yè)和個(gè)性作業(yè)進(jìn)行了展示,學(xué)生作業(yè)絕大多數(shù)學(xué)生作業(yè)書寫規(guī)范,,書寫習(xí)慣良好,能做到薄本整潔,,任課教師精心設(shè)計(jì)了每次作業(yè),,做到批改認(rèn)真及時(shí),每次作業(yè)都有激勵(lì)性評(píng)語;作業(yè)量適中,,符合減負(fù)要求,。⑤抓課后輔導(dǎo)。要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作,。各班級(jí)針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,對(duì)一部分學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生,,進(jìn)行了專門輔導(dǎo),。從期末考試成績(jī)來看,這種輔導(dǎo)還是卓有成效的,。⑥抓教后反思,。《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求教師要及時(shí)進(jìn)行教后反思,,在反思的基礎(chǔ)上使自己的教學(xué)促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展,,可見教后反思的重要性。要促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展,,教學(xué)反思也是一個(gè)重要的手段,。我校要求教師每節(jié)課后都要及時(shí)進(jìn)行反思,并對(duì)反思進(jìn)行具體要求,,在每次的備課檢查中,,教學(xué)反思是備課質(zhì)量的主要衡量標(biāo)準(zhǔn)之一。⑦抓質(zhì)量監(jiān)控。學(xué)校把單元檢測(cè)分析作為教學(xué)常規(guī)工作的一環(huán)來抓落實(shí),,利用精細(xì)化測(cè)評(píng)軟件,,用數(shù)據(jù)分析,歸納總結(jié)共性問題,,及時(shí)做好講評(píng)和練習(xí),。本學(xué)期學(xué)校對(duì)全校各年級(jí)進(jìn)行了一次質(zhì)量抽測(cè)。抽測(cè)結(jié)束后以備課組為單位認(rèn)真進(jìn)行試卷分析,,指導(dǎo)學(xué)生訂正錯(cuò)誤,,科學(xué)使用檢測(cè)結(jié)果,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,,補(bǔ)救方法進(jìn)行查缺補(bǔ)漏,,彌補(bǔ)教學(xué)不足。努力做到考一次,,研究一次,,提高一次。
2,、抓業(yè)務(wù),,促進(jìn)新教師迅速成長(zhǎng)。
①繼續(xù)開展同伴互助活動(dòng)
為了幫助青年教師迅速成長(zhǎng),,營(yíng)造良好的教學(xué)研究氛圍,,學(xué)校給本學(xué)期分來的三位教師配上了指導(dǎo)教師,并簽訂了“師徒結(jié)對(duì)合同書”,。同時(shí)召開了座談會(huì),,鼓勵(lì)新教師多學(xué)習(xí),求進(jìn)步,。
②繼續(xù)推行新教師“六個(gè)一”工程
在新教師中開展教學(xué)“六個(gè)一”工程,,已經(jīng)成為了學(xué)校一項(xiàng)傳統(tǒng)。本學(xué)期,,我們每位新來我校的教師都經(jīng)歷了“六個(gè)一”這一過程,。新教師從備課——說課——上課——反思——總結(jié)——出試題獨(dú)立完成。通過這樣一個(gè)循環(huán)的培訓(xùn)新教師的對(duì)教材的把握就好多了,。
③繼續(xù)采用請(qǐng)進(jìn)來,,走出去的辦法,邀請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)豐富的專家和退休教師集中對(duì)新教師聽課,,選派教師外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn),。
④開展對(duì)新教師系列跟蹤教學(xué)活動(dòng)。本學(xué)期學(xué)校語數(shù)英備課組一起對(duì)幾位新教師開展磨課活動(dòng),。幾位教師在備課組內(nèi)就同一課時(shí)在不同班級(jí)進(jìn)行授課,,每次授課后備課組都對(duì)他們的課進(jìn)行分析指導(dǎo),,然后再上。這些聽課,、磨課活動(dòng)對(duì)幾位老師的幫助年輕教師更好地成長(zhǎng),,效果較好。
⑤繼續(xù)做好新教師備課檢查工作,,每周五三年以內(nèi)教齡的教師要把下周的課程備好給師傅看,,再交到教導(dǎo)處檢查,以便落實(shí)新教師備課情況,。
二,、教務(wù)人事管理常規(guī)化,提高工作效率
的精神,,順利完成天河區(qū)教育系統(tǒng)事業(yè)單位聘用合同的簽約,,和天河區(qū)事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位人員聘用審批表的工作。
2,、根據(jù)穗天教〔201x〕33號(hào)《關(guān)于天河區(qū)教育事業(yè)單位首次崗位設(shè)置人員聘用后有關(guān)問題的通知》精神做好我校的崗位競(jìng)聘工作,。能嚴(yán)格按照上級(jí)部門的要求和程序,公平,、公開,、公正地順利完成崗位增聘工作。本次增聘專業(yè)技術(shù)崗位共18個(gè):中級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位11個(gè),,其中:八級(jí)崗位2個(gè),九級(jí)崗位5個(gè),,十級(jí)崗位4個(gè),。初級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位7個(gè),其中:十一級(jí)崗位3個(gè),,十二級(jí)崗位4個(gè),。
(一)申請(qǐng)應(yīng)聘
201x年12月1日至201x年12月5日,應(yīng)聘人員向本單位提出書面競(jìng)聘申請(qǐng),,并按要求提交相關(guān)證明材料原件和復(fù)印件,。
(二)資格審核
201x年12月6日至201x年12月11日,由本單位崗位競(jìng)聘工作小組負(fù)責(zé)對(duì)提出競(jìng)聘者進(jìn)行資格審查和資格公示,,公示期為3個(gè)工作日,。
(三)組織競(jìng)聘
201x年12月12日至201x年12月18日,崗位競(jìng)聘工作小組負(fù)責(zé)組織競(jìng)聘和考核,,按照附件《崗位具體任職條件量化權(quán)重表》的要素和權(quán)重,,從高分到低分依次確定各類各級(jí)崗位擬聘用人選,報(bào)本單位崗位競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定,。
(四)結(jié)果公示
201x年12月19日至201x年12月25日,,崗位競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組集體討論并審議競(jìng)聘結(jié)果和擬聘人選,。競(jìng)聘結(jié)果和擬聘人選公示期為7天。在公示期內(nèi)有異議者,,按程序進(jìn)行復(fù)議,,確屬不當(dāng)者,將予以重新審核,。
在組織競(jìng)聘一環(huán),,工作小組還連續(xù)三次召開會(huì)議討論和審核競(jìng)聘者的資料,對(duì)有疑問的問題也及時(shí)向局組織人事科咨詢以解決,。
3,、能嚴(yán)格執(zhí)行調(diào)、代課制度,,保證課程的落實(shí),。能科學(xué)合理地安排學(xué)生的作業(yè)量,切實(shí)減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),,本學(xué)期家長(zhǎng)投訴為零,。
4、能根據(jù)上級(jí)教育部門的要求,,結(jié)合學(xué)校工作認(rèn)真落實(shí)校務(wù)公開工作,。
5、做好期初和期末的試卷征訂工作,。
6,、順利完成201x年相關(guān)學(xué)籍的數(shù)據(jù)和人事的各種表格的統(tǒng)計(jì),完成201x-20xx年基層報(bào)表的統(tǒng)計(jì)工作,。
7,、及時(shí)建立201x年一年級(jí)新生學(xué)籍以及201x學(xué)年第一學(xué)期學(xué)生異動(dòng)管理和學(xué)生學(xué)籍信息修改工作。
8,、做好期末的學(xué)校師生獲獎(jiǎng)情況的統(tǒng)計(jì),。
三、學(xué)生活動(dòng)豐富化
學(xué)校把第二課堂納入課程,,課程的設(shè)置豐富多彩;都能根據(jù)學(xué)生的特長(zhǎng)和愛好自由選擇課程,,成立六十多個(gè)興趣小組,開足開好活動(dòng),,學(xué)生的個(gè)性得到發(fā)展,,能力得到提高。各科組也能積極組織學(xué)生開展校內(nèi)競(jìng)賽活動(dòng)和參加上級(jí)部門組織的比賽,,成績(jī)喜人,。其中教導(dǎo)處組織學(xué)生參加第三屆天河區(qū)中小學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽獲優(yōu)秀組織單位,2人獲一等獎(jiǎng),,1人獲二等獎(jiǎng),,6人獲三等獎(jiǎng),。
本學(xué)期教導(dǎo)處還積極配合學(xué)校申報(bào)“廣州市語言文字規(guī)范化示范學(xué)校”的評(píng)估工作,,除補(bǔ)充和完善整理歸檔資料等迎評(píng)工作,,還組織了豐富的活動(dòng),如規(guī)范漢字書寫比賽等活動(dòng),。 所有的活動(dòng)的開展教導(dǎo)處都能按照計(jì)劃扎實(shí)有效地進(jìn)行,。每個(gè)活動(dòng)都得到了全體教師的積極配合,全體學(xué)生都能踴躍參與,,學(xué)生家長(zhǎng)的大力支持,,學(xué)生的能力得到發(fā)展。相信在學(xué)校的一系列活動(dòng)中,,我們的老師,、家長(zhǎng)和同學(xué)都會(huì)收獲良多。在新的一年里,,教導(dǎo)處的同仁會(huì)一如既往地有條不紊地開展工作,,務(wù)求穩(wěn)中求發(fā)展,發(fā)展中求創(chuàng)新,。
教務(wù)處工作總結(jié)標(biāo)題教務(wù)處工作總結(jié)篇八
本學(xué)期來,,我們認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的工作計(jì)劃,根據(jù)本學(xué)期的工作特點(diǎn),,立足我校實(shí)際,,全面深化素質(zhì)教育,以育人為根本任務(wù),,全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量為主要目標(biāo),,積極推進(jìn)課程改革,充分發(fā)揮“協(xié)調(diào),、 組織、檢查,、管理”等功能,,深化課堂教學(xué)改革,切實(shí)加強(qiáng)各學(xué)科的教學(xué)研究和業(yè)務(wù)上的指導(dǎo)與檢查,,努力提高課堂教學(xué)效益,,使我校的教學(xué)水平有了一定的提高。
一,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,以新課程理念指導(dǎo)教學(xué)改革。
本學(xué)期,,我校教導(dǎo)處多次配合教研室組織全體教師集體備課,,就教學(xué)中的問題 共同商討,,并學(xué)習(xí)新課標(biāo)理念,潛移默化轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念,。并逐步落 實(shí)到了教育教學(xué)實(shí)踐中去,,改變了因循守舊、經(jīng)驗(yàn)式的教學(xué)方法和模式,,以新課程標(biāo)準(zhǔn)來指導(dǎo)和規(guī)范我們的工作,,為我校教育教學(xué)水平的提高打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
認(rèn)真工作是衡量一位教師的工作態(tài)度,、工作能力最基本的尺度,,更是對(duì)學(xué)生是否負(fù)責(zé)最直接的體現(xiàn)。我校教導(dǎo)處和各教研組加強(qiáng)聯(lián)系,,密切配合,,經(jīng)常性地對(duì)部分教師進(jìn)行檢查,并及時(shí)反饋信息和填寫工作檢查表,,努力引導(dǎo)教師把功夫下在備課上,,本事顯在課堂里。
1,、備課:平時(shí)做到組內(nèi)互相交流,,同年級(jí)共同研究集體備課,各教研組長(zhǎng)把關(guān),,杜絕了不備課進(jìn)課堂的現(xiàn)象,,并根據(jù)每位教師的實(shí)際情況確定如何有效的備課。本學(xué)期進(jìn)行了備課改革,,將備課的中心轉(zhuǎn)移到備學(xué)生上去,,加強(qiáng)備課的針對(duì)性。期中考試后進(jìn)行一次全面檢查,,從檢查情況看,,各科目的備課情況較好。在期中工作分析匯報(bào)會(huì)上,,教導(dǎo)處起到導(dǎo)航作用,,指出了在閱卷、作文批閱中的不足,,表揚(yáng)了一批在教學(xué)業(yè)務(wù)上有創(chuàng)新的教師,,業(yè)務(wù)認(rèn)真的教師,交流了他們的工作方法和業(yè)務(wù)特色,。
3,、抓好作業(yè)的布置和批改工作:通每月一次的常規(guī)檢查了解學(xué)生的作業(yè)情況,及時(shí)總結(jié),,反饋給任課教師,,真正掌握等一手材料,,努力抓好教育教學(xué)質(zhì)量。
4,、做好期中檢測(cè)和期末檢測(cè)的各項(xiàng)工作,,及時(shí)進(jìn)行成績(jī)統(tǒng)計(jì)和分析, 并做到每位老師寫出失分原因,,以此來調(diào)整教學(xué)方法,,促進(jìn)學(xué)生成績(jī)得到提高。
三,、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),,提高整體水平和教學(xué)能力。
1,、加強(qiáng)教研組建設(shè),,實(shí)行組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,各位組長(zhǎng)訂好計(jì)劃,,組織學(xué)習(xí)各學(xué)科教育叢書和新教材調(diào)整意見,,積極探索各種教學(xué)模式,開展各項(xiàng)活動(dòng),,使全體教師的業(yè)務(wù)水平不斷提到提高,。
2、加強(qiáng)對(duì)新教師的培養(yǎng),,做好新上崗教師的考核工作,,加強(qiáng)對(duì)他們的指導(dǎo),多給他們開課的機(jī)會(huì),,使他們的教育教學(xué)能力都有了一定的提高,。
3、加強(qiáng)對(duì)骨干教師的培養(yǎng),,給他們定任務(wù),、壓擔(dān)子,在科組活動(dòng)上,,要求他們上一堂示范課,,供其他老師學(xué)習(xí),使他們迅速成長(zhǎng),,取得了較好的效果。
四,、加強(qiáng)教學(xué)管理,,深化素質(zhì)教育。
我校教導(dǎo)處認(rèn)真安排課表,、管好課表,,認(rèn)真執(zhí)行課程計(jì)劃,,開齊上足 各類學(xué)科,特別加強(qiáng)對(duì)一些小學(xué)科的課程執(zhí)行的管理,,使課程執(zhí)行計(jì)劃得到了保證,。
總之,在過去的一學(xué)期中,,我校教導(dǎo)處的工作取得了一定的成績(jī),,但也存在著種種不足,我們將以學(xué)校創(chuàng)優(yōu)精神為動(dòng)力,,進(jìn)一步樹立信心,,理清思路,突出重點(diǎn),,勤奮工作,,講究實(shí)效,努力開創(chuàng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育新局面!
教務(wù)處工作總結(jié)標(biāo)題教務(wù)處工作總結(jié)篇九
一,、首先鼓勵(lì)老師們開展互聽課活動(dòng)
從同一學(xué)科同一年級(jí)開始,,到同一學(xué)科不同年級(jí),甚至在不同學(xué)科之間開展這個(gè)活動(dòng),,通過這個(gè)活動(dòng)老師們分享了彼此的.經(jīng)驗(yàn),,反思了自己的不足,真正去思考怎樣落實(shí)有效課堂的措施,。對(duì)開學(xué)的教學(xué)計(jì)劃到期末的復(fù)習(xí)計(jì)劃都作了進(jìn)一步的規(guī)范,。尤其是對(duì)學(xué)生一頭的情況要進(jìn)行客觀、詳細(xì)的分析,,通過一個(gè)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí),,對(duì)照計(jì)劃看學(xué)生的變化,教務(wù)處對(duì)各班的學(xué)困生跟蹤,、記錄,。每個(gè)月不同側(cè)重點(diǎn)檢查了老師的備課,隨筆,,作業(yè),,聽課。狠抓六年級(jí)畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量,,每個(gè)月由教務(wù)處組織一次質(zhì)量調(diào)研,,召開一次任課教師會(huì)議,分析每個(gè)學(xué)生每個(gè)階段的學(xué)習(xí)情況,,召開家長(zhǎng)會(huì),。本學(xué)期全體教師,全體學(xué)生全力以赴,在學(xué)業(yè)測(cè)試中成績(jī)很好,。
二,、開設(shè)好活動(dòng)課程,充分展示學(xué)生的各項(xiàng)特長(zhǎng)
既重視學(xué)生學(xué)業(yè)水平的提高,,同樣也重視學(xué)生能力特長(zhǎng)的培養(yǎng),,當(dāng)然更要關(guān)注學(xué)生身體素質(zhì)的發(fā)展。
音樂組:開展好了形式多樣的韻律活動(dòng),,參加了大合唱比賽獲,。
體育組:積極參加各類比賽,組織形式多樣的陽光體育活動(dòng),,使絕大部分學(xué)生愛運(yùn)動(dòng),、會(huì)運(yùn)動(dòng),美術(shù)組:積極參加各類比賽,,多名學(xué)生獲得了各級(jí)各類比賽的獎(jiǎng)杯,。
三、家校緊密聯(lián)系,,共同關(guān)注孩子成長(zhǎng)教育
好學(xué)生不僅是學(xué)校的責(zé)任,,也是家庭的責(zé)任。本學(xué)期以二年級(jí),、三年級(jí),、五年級(jí)三個(gè)年級(jí)為抓手,本著學(xué)生身心和諧發(fā)展的宗旨,,貫徹學(xué)生全面發(fā)展的指導(dǎo)思想,,這幾次開放日活動(dòng)我們不僅向家長(zhǎng)展示了語、數(shù),、母語課,,而且還展示了音、體,、美課,。
通過意見反饋所有的家長(zhǎng)都很支持學(xué)校的這項(xiàng)工作,他們感覺到:學(xué)校的講座讓自身受益非淺,,在一定程度上掌握了教育孩子的有效方法,,課堂的展示活動(dòng)讓自己親眼目睹孩子的學(xué)習(xí)狀況,通過和老師的交流更對(duì)孩子有了全面的了解,,不僅看到了孩子的長(zhǎng)處更看到了孩子身上存在的不足,。
三、利用本校教師資源,,成功改進(jìn)教研方式
每個(gè)月召開一次教研組長(zhǎng)會(huì)議,,布置本月的工作重點(diǎn),交流組內(nèi)開展的各項(xiàng)活動(dòng)情況。組長(zhǎng)制定好教研活動(dòng)計(jì)劃,,在做好定內(nèi)容、定人員,、定時(shí)間的基礎(chǔ)上更上一層樓,,做到定主題。本學(xué)期的教研課由教務(wù)處成員和教研組長(zhǎng)帶頭上,。同時(shí)繼續(xù)在教研課的內(nèi)容上作大膽的嘗試,,教學(xué)內(nèi)容不局限于課文內(nèi)容,可以針對(duì)教材中的一個(gè)知識(shí)點(diǎn)歸類展示,,可以總結(jié)學(xué)生不容易掌握的內(nèi)容攻克難點(diǎn)語文教研組的作文教學(xué)研究已經(jīng)在三年級(jí)和四年級(jí)成功推開,,老師們不斷總結(jié)和反思實(shí)踐過程中的心得體會(huì),提出新的建議,,完善新的策略,。
四、認(rèn)真做好“教壇新秀”,、“教學(xué)能手”,、“學(xué)科帶頭人”的申報(bào)工作
五、資料整理規(guī)范,、齊全本學(xué)期,,教師的各類證書均先交教務(wù)處登記,收好復(fù)印件,,再由教研組發(fā)放原件,。
開展的各項(xiàng)活動(dòng)均能及時(shí)進(jìn)行資料的整理,有一項(xiàng)工作,,就有一套資料,,期末資料齊全、規(guī)范,。
教務(wù)處工作總結(jié)標(biāo)題教務(wù)處工作總結(jié)篇十
教務(wù)處在上級(jí)相關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,,緊緊圍繞學(xué)期初提出的學(xué)校辦學(xué)思路及具體教學(xué)目標(biāo),科學(xué)安排,,扎實(shí)工作,,大膽創(chuàng)新,充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督,、整合推進(jìn)的功能,,進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),深化教學(xué)改革,,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),,加強(qiáng)教學(xué)檢查、規(guī)范教師的教學(xué)行為,出色地完成了學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃,,及時(shí)全面準(zhǔn)確地為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供教學(xué)信息,。
一、教學(xué)檢查常規(guī)化,,切實(shí)促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高
2,、為了使教學(xué)常規(guī)得以更好地貫徹落實(shí),一年來我處嚴(yán)格安排新課程實(shí)施方案要求,,加大了課堂教學(xué)改革力度,,對(duì)課前預(yù)備、教師拖堂,、不按時(shí)進(jìn)課堂,、隨意調(diào)課、早讀課等各項(xiàng)常規(guī)性檢查,,以表揚(yáng)優(yōu)秀,、糾正不足。教學(xué)常規(guī)的規(guī)范實(shí)施促使廣大教師更加重視研究課堂教學(xué)技藝,,實(shí)施教學(xué)改革,,提高課堂教學(xué)效益。課堂教學(xué)素質(zhì)化,、教學(xué)過程優(yōu)質(zhì)化已成為我校教師共同的追求目標(biāo),。
3、多方收集信息,,及時(shí)進(jìn)行教學(xué)總結(jié),。
備課教研、駕馭課堂,、靈活處理課堂突發(fā)事件等專業(yè)水平,,并以此為契機(jī)加快提升教師隊(duì)伍的教學(xué)、教研能力,,促進(jìn)我鄉(xiāng)教師專業(yè)水平整體提高,,聽取教師相互聽課評(píng)課及對(duì)教學(xué)的反饋意見,定期進(jìn)行家訪,,并不遺余力地作好答復(fù)與落實(shí),,以更好的改進(jìn)和完善我們的教學(xué)工作。
4,、加強(qiáng)督導(dǎo)力度
一年來,,我們專門對(duì)各備課組電子備課的教學(xué)案及各人的個(gè)性化教案進(jìn)行了檢查,對(duì)各班級(jí)的學(xué)生作業(yè)進(jìn)行了抽查,。對(duì)檢查情況逐一登記備案,,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)找相關(guān)人員溝通了解,,促其整改,受到了明顯的效果,。對(duì)做得較好的備課組及個(gè)人我們及時(shí)通報(bào),,公開表揚(yáng)。
二,、深化教學(xué)改革,,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)
教學(xué)改革是一個(gè)學(xué)校發(fā)展的源動(dòng)力,師資隊(duì)伍建設(shè)事關(guān)學(xué)校的未來和發(fā)展,。我們?cè)诩訌?qiáng)常規(guī)管理的同時(shí),采取多種措施,,為提高教師的業(yè)務(wù)水平和教改能力搭建學(xué)習(xí),、展示、提高的平臺(tái),。
1,、校本培訓(xùn)與外出輪訓(xùn)相結(jié)合。學(xué)期初在學(xué)校統(tǒng)一安排下進(jìn)行了教學(xué)人員新課標(biāo)培訓(xùn)學(xué)習(xí),,并組織了全體教師參加“新課程,、新動(dòng)向、新標(biāo)準(zhǔn)”的課堂教學(xué)比武,,組織教師參加教學(xué)反思,、案例、論文,、課件等的評(píng)選活動(dòng),,合理安排教師外出學(xué)習(xí)、進(jìn)修,,這些活動(dòng)促進(jìn)了教師的教學(xué)水平的提高,,極大的推進(jìn)了我校的教育教學(xué)質(zhì)量。
2,、“青藍(lán)工程”走向深入,,青年教師提速發(fā)展。
“青藍(lán)工程”正由點(diǎn)向面,,由表層向縱深發(fā)展,。“老帶新”工作扎扎實(shí)實(shí),,轟轟烈烈,,新老教師互幫互學(xué),共同提高,。一年來初,,開展了一次骨干教師人人公開課活動(dòng),,期中還進(jìn)行一次青年教師能力測(cè)試,很大程度上鍛煉了青年教師,,有效地深化了教學(xué)改革,,掀起了教改教研的高潮,促進(jìn)了師資隊(duì)伍的快速發(fā)展,。,。“青藍(lán)工程”為青年教師的成長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的平臺(tái),,為我校的可持續(xù)發(fā)展提供了不竭動(dòng)力,。
3、開學(xué)初對(duì)各教研組的工作規(guī)范作了要求,,強(qiáng)化了教務(wù)處對(duì)教研工作的意見,,對(duì)各教研組、各位教師一年來必須參加的教研活動(dòng)作出了明確規(guī)定,。通過定期教研及時(shí)掌握最新的最權(quán)威的教學(xué)信息,,同時(shí)校內(nèi)也加強(qiáng)集體備課,大家相互交流,、相互學(xué)習(xí),,促進(jìn)教師改進(jìn)教學(xué)方法,優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu),,提高教學(xué)效益,。目前積極參加校內(nèi)外教研活動(dòng)已由學(xué)校要求逐步轉(zhuǎn)變?yōu)榻處熥杂X行為。
4,、為了創(chuàng)設(shè)濃郁的教學(xué)研究氛圍,,促進(jìn)青年教師專業(yè)快速成長(zhǎng),我們要求35歲以下老師每人寫一篇教學(xué)論文,,并鼓勵(lì)他們參加全市,、省論文評(píng)比。我們共組織了數(shù)十篇論文參加省藍(lán)天杯論文大賽,,有近一半的論文獲得了一二三等獎(jiǎng)勵(lì),極大地鼓舞了青年老師參加教學(xué)研究的積極性,。同時(shí)在廣大老師中開展了教學(xué)基本功比賽。
三,、重視文體工作,,確保“兩課,、兩操”安全高效
一年來我們加強(qiáng)對(duì)文體組的領(lǐng)導(dǎo)和管理,,規(guī)范音樂、美術(shù),、體育,、勞技老師的課堂教學(xué)行為,,保證了活動(dòng)課的活動(dòng)時(shí)間;加大對(duì)課間操、眼保健操以及課外活動(dòng)的管理力度,。
四,、狠抓師德建設(shè),提高教師師德修養(yǎng)
教師能力,,師德為先,。教師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書,,還要育好人,,各個(gè)方面都要為人師表。教師是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)和思想進(jìn)步的導(dǎo)師,,教師一定要在政治思想上,、道德品質(zhì)上、學(xué)識(shí)學(xué)風(fēng)上,,全面以身作則,自覺率先垂范,。在教學(xué)工作中,,它體現(xiàn)在每一位教師的一言一行中,體現(xiàn)在具體的教育教學(xué)工作中,。一年來,,教務(wù)處依托班主任例會(huì)、校本培訓(xùn)等形式積極開展師德教育,,引導(dǎo)全體教師注重加強(qiáng)自身修養(yǎng),,樹立教育民主思想,提高全體教師法制意識(shí),,提倡建立師生交往,、積極互動(dòng)、共同發(fā)展的新型師生關(guān)系,。
五,、存在問題和不足
1、“老帶新”工作還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)效性,。
2,、備課組活動(dòng)的效率還需進(jìn)一步提高,個(gè)別教師的合作意識(shí),、教學(xué)行為還需要進(jìn)一步加以引導(dǎo)和規(guī)范,。
3、組內(nèi)研討課在原有的基礎(chǔ)上尚需不斷挖掘潛力,,提升組內(nèi)研討課的功效,。
一年來即將過去,,我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)彌補(bǔ)不足?!靶坳P(guān)漫道真如鐵,,而今邁步從頭越”,在新的學(xué)期中我們將更加努力工作,,力爭(zhēng)使教務(wù)處的各項(xiàng)工作更上層次,,以更加飽滿的熱情為把我校打造成名校作出更大的貢獻(xiàn)!