在日常的學習、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,，僅供參考，一起來看看吧

實習證明篇一

輸液中心是我們醫(yī)院的一個窗口,，在這里門診病人與我們接觸的更多,，更密切。一句話,，可以反映出一個人的修養(yǎng);一個動作,，可以折射出一個人的品質;一件小事，會把我們醫(yī)院的形象印在病人的心中,。作為一名科室的帶頭人,，我更加嚴格要求自己，凡事從我做起,，率先垂范,，以身作則，從而帶動全科室人員,，在思想上提高自己,，在業(yè)務上鍛造自己,，在制度上約束自己。

要加強管理,，首先是在思想上提高自己,，端正工作態(tài)度，愛崗敬業(yè),，勤奮工作,，積極進取，真正以病人為中心,，服務周到,，態(tài)度和藹，語言文明,，努力把工作做細,，做實，做扎實,，力求在治療上精心,，護理上細心，真正讓家屬放心,，病人安心,。工作中,，這種人性化服務不單是體現在科室內部,，它可以擴展到方方面面，大到積極參加各種突發(fā)事件的搶救,，小到在門診經常會遇到一些急診病人或者不知道該找那個科看的病人,，我總是不等他們詢問，就主動問他們有什么需求,，是否需要幫助,，把他們領到要找的科室，或是耐心的解答他們的問題,。每個患者都是弱勢群體,，在他痛苦需要時，我們哪怕是一個善意的眼神,，一個淡淡的微笑,，對他們也許就是整個春天。在我的帶動下,，我們科室的幾位護士也是如此,。不管任何情況下，都會微笑著面對患者,，百問不煩地耐心解釋,，只要患者需要,，病情需要，工作永遠是第一位的,。我們付出的只是自己的一份熱情,，而收獲的卻是患者對我們輸液中心的信任和好評。生活就是一面鏡子,，你對他笑,，他就會對你笑，我們的患者也是一面鏡子,，你對他笑,，他也會微笑地回報你。

沒有規(guī)矩不成方圓,，有了良好的醫(yī)德,，我們還需要嚴格的制度。在不折不扣地遵守醫(yī)院各種規(guī)章制度的前提下,，我和大家一起制定了科室的各種工作細則,，明確各班職責，從我做起,，帶領大家早上班晚下班,，只要病人需要，不計較個人得失,，沒有時間和節(jié)假日的概念,。這樣我們相互之間常督促，勤落實,，保障了最高效,，最積極的工作熱情。

精湛的技術是我們工作的核心,。在門診,，有很多患兒家長就是沖著我們醫(yī)院良好的小兒頭皮靜脈穿刺技術來得。這就促使我們在熱情服務的同時更加注意加強自己的業(yè)務水平,，提高自己的各項護理技能,，特別是小兒頭皮靜脈的穿刺，力求做到一針見血,，把治療帶給孩子的痛苦減到最小,。工作閑暇時我?guī)ьI大家一起討論小兒頭皮針的進針角度，方位,，固定方法,，小兒發(fā)熱的護理，老年患者門診輸液的臨床觀察等等,。在輸液過程中,，我要求大家認真執(zhí)行三查七對制度,，根據藥物性質及病人個體差異嚴格控制輸液速度，嚴密觀察病情變化,，隨時了解患者情況,，確保患者安全有效的做好治療,。值得高興的是我們良好的醫(yī)德,，熱情的服務，精湛的技術保障了門診工作的順利進行,，換來了無數門診患者的健康和笑容,。

當然，工作中總會有許多不如意,，也會有個別病人對我們繁忙的工作不理解,，擺正心態(tài)是最重要的。珍惜自己的工作,，尊重所有病痛的人,，沒有什么比擁有健康的身體更重要的，面對一個失去將康的病人,，我就會想,，我比那些病痛的人幸福多了，沒有人應該吝嗇自己快樂,，我要把我的快樂傳遞給每一個經受病痛的患者,。通過近一年時間的工作實踐，使我更深層次的認識到一個護士長應有的職責,，以后我要更加努力地把這支護理隊伍帶好,，協(xié)助各科室的工作,，更多的與各科室的醫(yī)生們進行溝通,，更詳盡的掌握每一個病人的情況，以便更出色的完成門診護理任務,。

心中有夢想,，行動才會有方向，在新年度的工作中,，我將進一步明確自己的工作目標,，扎扎實實學習，實實在在工作,，認認真真為患者服務,，為醫(yī)院樹品牌。

實習證明篇二

一個月的兒科實習階段轉眼即逝,，時間從指縫中悄然溜走,，抓不住的光陰,，猶如白駒過隙。一個實習的結束同時又是另一個實習階段的開始,，準備著實習階段又一個接力.

進入兒科科室,我從帶教老師那兒了解到,兒科是個綜合性很強的科室,涵蓋了內科,、外科的各種疾病情況.但兒童疾病的種類與成人大不同：起病急,來勢兇,變化快。因此,我們護理人員要根據其疾病特點制定一系列相應的護理措施.由于兒童自身的特點以及年齡小不會或不能準確描述病情,不懂得與醫(yī)護人員配合,所以兒科護理工作內容多,難度大,要求高.除基礎護理,疾病護理外,還有大量的生活護理和健康教育,病情觀察應細微敏銳,發(fā)現變化及時通知醫(yī)生,進行救治.

了解了兒科護理工作的基本情況后,我開始投身實習工作中.在臨床老師孜孜不倦的教導下,我不斷汲取和探索專業(yè)知識,也積累了一定的工作經驗.也許這些心得體會只是浩瀚大海中的水珠一滴;無垠沙漠中的沙礫一顆,但對我來說卻是難能可貴的財富,就好像在廣闊的沙灘上,一陣浪打來,留下無數閃閃發(fā)光的貝殼,點點滴滴都值得我去珍藏和回憶.也許這些收獲相對而言是微小的,但我相信,成功是積累在每一個小小的進步之上的.“冰凍三尺,非一日之寒.”

經過一個月的兒科實習,我又成長了許多,漸漸擺脫了學校的那份稚氣,走向成熟.在“陣地”上,我學會的不止是一個護士最基本的技術,疾病的護理知識,更重要的是如何與病人家屬溝通.兒科的護理對象是小孩,對于每個父母來說,最珍貴的莫過于子女了,家屬以及醫(yī)護人員都是本著為小孩著想的理念.除了要有精湛的輸液技術,將病人的痛苦減至最輕之外,還要向病人家屬做宣教,方面涉及很廣,比如：飲食教育,環(huán)境,衣著,心理護理等.向家屬宣教完之后,他們對我表示非常感謝,我自己心里也覺得特別欣慰,勞動成果得到賞識.

要成為一名優(yōu)秀的兒科護士,光有技術是不夠的,我們應該充分體現出“護士”這一角色的價值,而不是像機器一樣工作,更多的是要充當健康教育者和病兒知心者.我在兒科就深有體會,比如科室里比較多的血液系統(tǒng)疾病和腫瘤,首選化療治療.除了一些常規(guī)的操作外,我們還應該做好對癥護理.感冒的癥狀是發(fā)熱,、咳嗽,、甚至全身癥狀,那么我們應該做到對癥護理,注意室內環(huán)境,飲食清淡,休息等一系列的宣教.如痰液較多,還應保持患兒呼吸道通暢,給于吸痰和拍背,霧化吸入等.同時要多與家屬溝通,向其介紹有關知識,如病因,主要表現等.教會家長正確拍背協(xié)助排痰的方法,指導家長正確用藥,出院時做好健康指導,如合理喂養(yǎng),加強體格鍛煉等.在平時的實習工作中,我也經常看到帶教老師向家長做宣教,這就需要將所學知識靈活運用到實踐中去,這是護理工作比較高的境界,只有轉述給病人家屬,才說明自己真正了解書本知識,并能融會貫通,對醫(yī)患雙方都是有利的.兩周的歷練讓我感觸頗深,受益匪淺,對護士這一角色有了更深一層的理解.護士不光是護理活動的執(zhí)行者, 還是健康捍衛(wèi)者和宣教者.我們應該具備良好的專業(yè)素質,身體素質和交際能力,將自身所學靈活應用到工作中去,同時要有敏銳的觀察力.我們用雙手給病人送去溫暖,每一個操作都賦予病人康復的希望,讓他們看到黎明的曙光.也許我們只是送去了微不足道的關懷,但這些積累起來,就是幫助病人度過難關的諾亞方舟.

作為一名實習護士,我所能做到的也許是微不足道,但我正確認識了“護士”這一角色,充分發(fā)揮自身潛力,在往后的工作中將能力發(fā)揮到淋漓盡致,力求更好.

實習是我踏出臨床工作的第一步,等待著我的是重重坎坷和艱辛,我不會退縮,而是勇敢地面對挑戰(zhàn)!“工作”這座大山等待我無畏地攀爬!

實習證明篇三

我一個實習護士,，十個月,，在其他實習同胞抱怨實習工資低的時候，我們沒有工資,，還要交每月的實習費,，卻依然拼命的出賣自己的勞動力，難道就是為了以后成為那所謂的白衣天使的稱號,？,！不會飛的天使,，是不是本來就是一個錯,？沒有了翅膀,，斷開了到達天堂的路…

我一個實習護士,，不敢談自己的感情,，整天不管心情有多么不好,，依然笑臉相迎,，不管是病人還是家屬甚至老師的態(tài)度多惡劣,，我都必須恭恭敬敬,，不能有半點脾氣,，只能自己默默的承受！

我一個實習護士,，不敢對誰嘮叨太多,，不是不想，是怕家人牽掛,，朋友擔心,，每個人都有自己的生活，生活中都有自己的辛酸,，這些只是我選擇了護士所必須要面對的…

我一個實習護士,，整天的忙碌不嫌累，累的是處處謹慎小心,，還有有些人的冷言冷語,。其實，只是一個鼓勵的眼神就可以讓我們滿足的開心好久…沒有太多的時間做自己想做的事情，朋友之間聯系少了,，不是不愿意聯系,，是力不從心的無奈，錯開的上下班時間聯系,，會不會是打擾,？誤會，解釋也說不清楚的結…

實習一個月了,，好像在醫(yī)院呆了好久好久,，有太多的言不由衷和情非得已說不出來，作為一個實習生真的是很辛苦,，無論是精神上還是身體上,，受過的委屈也只能當一杯苦水倒進心里，眼淚的滋味真的是只有經歷了才會明白,，剛到科室什么都不會,，只能腳踏實地一步步的來，但是老師最頭痛的.就是剛來實習的學生,，不會做事,，幫不了忙，好的老師會細心的教你,，細到換藥水貼膠布怎樣做到無菌,，但是說實話，這樣的老師都快滅絕了,，多數老師是叫你跟到她屁股后面自己看著學,，心情好的時候和你說說其中的大概，心情不好的時候就拿你出氣,，我就看到過這樣一個老師,，自己打針沒有打好被病人家屬說了幾句，回到護士站,，對著學生把治療盤重重的丟到臺子上,，碘伏灑了一桌，叫學生去洗去擦,！我們一個實習生又能怎樣,，還不是乖乖的去做,，如果同樣的今天是我們做錯了,，不僅要被家屬罵還要被老師罵，那我們的氣又出到哪里去呢,？我很慶幸我碰到的第一個老師,，是個好老師，她很細心的教我,，什么事都放心的讓我去做,，讓我學到了很多東西,，我很感謝她！但是她的性子卻很急,，她會看我配藥配的慢的時候說,，你配的這么慢，等下班都沒有配好,！

就把我手上的注射器搶過去,！她會上主班的時候，一去就叫叫我去拿藥,，那么多藥叫我一個人去點去抬再從一樓送到六樓,，我沒有一秒鐘偷懶過，可她卻會打電話到藥房,，說我拿個藥半個小時都沒回來,，其他老師都說我了，病人都急死了,！既然你知道那么急你怎么不和我一起下來啊,，還要說這種話，不是讓我難堪嗎,？,？？我最討厭的就是上中班,，上中班也是最累還挨罵最多的時候,，就今天中午吧，每次都是我到外面隨便吃點再幫老師帶上去,，然后我提前半個小時上班,，她就坐在椅子上畫體溫單，我一個人一下跑這邊一下跑那邊的,，沒坐下來休息一分鐘,，都在病房里打轉，實在是忙不過來,，床頭鈴一直響個不停,，她居然在護士站門口喊我，玲玲,，你動作快點啊,，這么慢，我在畫體溫還要我爬起來吧,！當時我真是全身都軟了,，忙了一中午沒聽到一句鼓勵的話，居然還變成了這樣！

她還特喜歡叫我做事,，不管是上什么班,，反正我一閑下來，就一定會找點事讓我做,，擦桌子啊,，掃地啊，拖地啊,，洗治療盤啊,，什么都來了，反正是我在的時候,，注射班的事我就全包了,！雖然有很多抱怨和不滿，但是我還是挺感謝她的,，她是我第一個科的老師,，能教我這么多東西，我已經很滿足了,！科里的其他老師就更不用說了,，我們科還就是我們老師最好，大家一致認為的,，大家可以想象了吧,，還有那個高貴的護士長，記得有一次,，我老師叫我問護士長找樣藥,，那個藥是貴重藥品被她鎖在柜子了，我去問她拿,，她抬頭瞟了我一眼不耐煩的走到柜子前,，打開，拿出來扔給我,，說了句,，還要我親自從椅子上爬起來幫你拿，真是的,！我汗啊,，我不叫你拿，我有鑰匙嗎,？說話還真是搞笑,，還以為你屁股粘在凳子上起不來了呢、,、,、還有其他老師就沒用正眼瞧過你,，就連叫你做事的時候都沒好語氣,！

哎,、不過聽她們說這個科的老師是這樣的，都特別的傲慢和高貴,，別的科就不會這樣了,！希望如此吧、,、,、一個月下來，總結起來就是心累,！不懂的東西太多了,，到處碰壁，還要聽別人的冷言冷語,！忍耐是我們實習護士最應該學習到的東西,！我已經開始學習了，希望十個月之后,，我能讓心頭上的那把刀不再那么尖銳,！我能用平常心去面對所有的一切，一切,！

我現在就想這實習十個月時間快點結束,，然后順利的工作，以后我當上了老師,，一定做一個學生崇敬并喜歡的老師,！多想想自己實習時的經歷，像對朋友一樣的對待她們,，最重要的是教她們我們所掌握的東西,！

我一個實習護士，不懂太多,，卻知道,，哭泣是一個人的事情，穿上護士服就必須笑著面對…實習有很多的不被理解,，卻依舊為那一個鼓勵的眼神堅持著…今天過后明天開始,，我又要為自己打氣加油，以最好的狀態(tài)投入到工作中,！

實習證明篇四

從一開始得知要到門診實習時,，所有的人都告訴我在門診沒有什么可學的，就是每天測體溫,，然而一個多月的導醫(yī)和分診實習生活讓我徹底改變了這種看法,，我有了新的認識和感悟,。門診是醫(yī)院的窗口，是醫(yī)院的臉面,，然而門診護士常常是醫(yī)院工作人員中與病人見面的第一人,，是病人接觸的第一人，給病人留下的印象是好還是壞都是很深刻的,。好印象很容易被病人接納和信任,。與病人見好第一面，做好醫(yī)院的形象使者,，門診護士是責無旁貸的,。那么我應該如何做好這個形象使者呢?經過這段時間的實習我總結了以下三點。

微笑是一種特殊的語言,。門診護士作為醫(yī)院的使者,，在與病人第一次見面時，要用最親切的微笑來面對病人,。無論自己在其它時間,、其它問題上有什么不愉快的事情發(fā)生，工作時一定要控制好情緒,，要用最親切的微笑面對每一位就診病人,，使病人能夠安心的就診。得體的語言也是同樣的重要,，例如：當每一位就診病人邁進門診的那一刻我都會主動面帶微笑迎向前去說：“您好先生/女士/寶貝(面對小朋友時),，咱們先測一個體溫吧?！本瓦@樣一句簡單的話不但避免了忽然把電子體溫計對在病人的額頭上嚇到病人的場景,，還可以使病人感到心情舒暢。

我覺得對于門診護士來說,，得體的語言與燦爛的微笑在門診工作環(huán)境中是必須要練就的基本功,。

對于病人而言，無論急性病還是慢性病,，無論男女老少,，都有一個共同的心理需求，就是希望能得到重視,，希望得到理解,，希望能馬上能見到醫(yī)生就診。尤其是在候診的時候,，容易情緒焦躁,。所以分診護士必須要懂得病人的心情，理解病人的心理,，在熱情接待每一位病人的時候,，要主動和藹地打招呼,，合理的安排和維持就診的秩序，使病人感到在陌生的醫(yī)院里,，自己是受到歡迎和重視的人,。

病人從掛號開始到就診、到取藥,、到做各種檢查,，都需要經過幾個不同的環(huán)節(jié),，往往需要我們的指導和幫助,。所以導醫(yī)臺護士要耐心和詳細的說明行走的路線和方向，例如：您直走,，前面大廳左手邊就是藥房,，類似這樣提示的語言。特殊情況的時候我們可以在工作允許的情況下,，帶領病人走一段路程,，對病情重，行走不方便的病人,，我們要主動的用輪椅護送,。

這段時間的實習我收獲很多，我更深刻的認識到工作不僅僅只是有一雙手機械的忙碌,，更要用心,、用情、用愛,、用微笑去面對每一個患者,。有人說生活就像一面鏡子，你對它微笑它就對你微笑,。不管多苦多累,，都報工作一個笑臉，面對患者的求助,，都要熱情幫助,、耐心指導。

實習證明篇五

不同行業(yè)的實習生,，在撰寫實習報告時其側重點也有所不同,。以下以護士為例，整理了一則護士實習報告模板,，希望各位從中了解實習報告的格式,，及其實習報告怎么寫。

我是一名正在實習的實習護士,，在實習即將面臨結束的時候,，我想跟大家談一下我的實習心得,。以下就是我的實習工作總結：

我是在20xx年參加高考的，考取了廣東省的一所醫(yī)學院,，說是一所醫(yī)學院,，其實不過就是一間中專轉大專沒有多久的一所學校，學校不大,，學生也不是很多,，學校設有幾個專業(yè)，包括有臨床醫(yī)學,、口腔,、口專、檢驗,、護理等,，而他們最漂亮的招生牌子就是高護專業(yè)，每年都會招到不少的大專護生,，而在那一年,，我就是其中的一個。

現實與理想是有距離的,，這是永遠的真理,。做一名護士，并不是我人生的理想與追求,，可事實上,，你越不想走進去，你就進的越深,。因為當時我們的校長說了,，這間學校畢業(yè)的大專護生就業(yè)率很高，多半都能找到一份比較好的工作,，而我又是一名農村的孩子,，沒有富裕的家庭和良好的家庭背景，其次就是,，我上的是職業(yè)高中,，除了這間學校條件好點，就沒有再好點的了,，我就是在這種情況下,，走進了護士這個行業(yè)。

既來之,，則安之,。大專三年，兩年理論,，然后再用一年的時間通過實踐來檢驗我們的理論是否正確,，這就是我們的責任與義務,。

兩年的理論生涯，匆匆而過,，快的你都來不及收藏,，總之，有快樂的也有不快樂的,。在這之后,，我們都各自匆匆忙忙地走進了我們的實習單位，之所以說我們是匆匆忙忙的,，那是因為我們從此再也沒有寒假和暑假,，各門功課一結束，我們都得來到各自的崗位,，大家看上去都準備好了,，其實心里都有一點點的不自信,，我也不例外,，誰也不希望倒霉的事情發(fā)生在自己的身上。

我們就這樣匆匆忙忙匆匆忙忙地來了,，回憶起差不多一年前的事情,，最熟悉最忘不了的是我們主任的那燦爛的笑容及幽默風趣的講話，在很多時候,，一個人的情緒的好與壞是多多少少會影響別人的,，尤其是你的領導，你的好領導,。當我看到她的時候,，我覺得自己很有活力，信心十足地就想馬上就去臨床大干,、大學一番,。事實上，這就是年輕人特有的性格沖動,。

事實就證明了這一點,，我實習的第一站神經外科，第一次走進這里的時候,，感覺很新鮮,，可那一股我形容不出來的臭味正在肆無忌憚地凌虐著我的鼻子與嗅覺時，我真的很想逃跑,，剛剛還在為主任的講話而沖動的人的干勁霎時間不知到哪里去了,，當我真正接觸臨床的時候，我才知道那是黃水的味道,，那是我們醫(yī)院特有的一種中藥,，具有消炎,、消腫的作用，而且拿來外用,。在后來的后來,，習慣了，那種味 道也就聞不到了,實習就這樣拉開了帷幕,。

第一天,，第二天，第三天,，過去了,，沒事。第四天,，第五天,，第六天，過去了,，沒事,。第七天來事了，剛開始是小腿肚子又痛又脹,，接著就是脖子和腰,，然后就是感覺全身都很痛，等到了晚上一動也不想動,，那也不想去,，飯也不想吃，就想躺在那,，誰也別理我,。這就是我當時最最真實的感受。后來我就想,，照這么著干下去,，到最后，我那兩條腿不瘸也得廢了,，因為,，同學當中已經有出現下肢靜脈曲張了，所以我特別不主張護士老站著,，我覺得有空的時候還是坐一坐吧,，休息天的時候去按摩按摩，做一名護士不僅在為別人服務的時候也要學會如何地保護自己,，不管是在法律上還是自己的身體,，所以，我也特不主張護士在交班的時候是站著的，護士在上完夜班后是很累的,，而且站也站不好,，我不會覺得這是一種什么精神，我也不覺得他有什么意義,，因為我們已經很辛苦,，很不容易了。就請?zhí)岢鲞@種想法的領導或者其他什么人愛護愛護護士姐妹們的雙腿吧,。

以上就是我的畢業(yè)實習報告總結,。在我實習將近一年當中，給我感悟最深的就是,，醫(yī)院的管理方式是否科學和醫(yī)護人員的整體素質及屬于你的背景,。我在今年3月份的時候參加過**醫(yī)院的面試，面試挺成功的,，接下來就是試工,，我的老師是一個很優(yōu)秀的護士長，曾經參加過廣州抗擊非典工作,。我對我這位老師在技術上沒有疑問,，可我覺得他們在管理上有些地方是很不好的，比如說,，物品的放置,，他們就把1ml 2ml 5ml 10ml全部攪和在一起，然后你要用的時候,，就要把柜子翻上一遍，然后你就發(fā)現,，哦,，它就在這里。其他物品也是的,，可她們已經習慣了,。并且這家醫(yī)院的護士都有一個特點，就是一個短時間內可以完成的事情而拖很長時間來做,，因為它們是二甲醫(yī)院,，病人不多，活也不多,，完全可以按照正常時間下班,，做更多事情，可她們同樣也是習慣了,。我曾經跟她們談過我的看法,，她們同意我的看法，可卻沒有人去做過這件事，這就是作為實習生的無奈,，會有人聽你說出你的觀點,，可卻沒有幾個人真正去重視它完善它。

實習證明篇六

帶著一份希翼和一份茫然來到了×××中心醫(yī)院,，開始了我的實習生涯,。從此，我的身份將從一個學生變?yōu)榱艘粋€實習護士,，生活環(huán)境將從學校轉為醫(yī)院,，接觸的對象將從老師，同學轉變?yōu)獒t(yī)生,，護士,，病人。對于這三大轉變,，對于如何做一個合格的實習護士,，雖說老師對我們已是千叮嚀萬囑咐，可我心里還是忐忑不安的,，怪不適應,，怕被帶教老師罵，害怕自己做得比別人差怕,，自己不知從何入手……

第一個輪轉科室是耳鼻喉科,，我的帶教老師是×××老師，她是院里的操作能手,，干活麻利,，動作漂亮，操作規(guī)范,，這無形中給了我很大壓力,。實習生活的開始就讓我有種挫敗感，在老師面前感覺自己很渺小,，甚至于工作都不帶腦子,，只機械的執(zhí)行任務，每次只想把工作做好,，可越想先做好它越出錯,，越錯越害怕，越怕越錯,，這就形成了一個惡性循環(huán),。以至于我都不敢主動要求做操作，可這樣老師又覺得我干活不主動,，有時候覺得委屈了就自己大哭一場,。每天面對著老師如魚得水忙碌的身影，我心里只有怨嘆，怨自己無法將理論應用于實踐,，怨自己在以前見習時沒有好好學,，愿自己笨手笨腳?？赡苁俏疫m應能力差,，又不會與老師溝通，進了ccu還是處在彷徨中,，但我也很感激我的帶教老師,，對我很耐心，也很關心我,。到了內分泌×××老師每天都能看到我的進步,，即使是一點點她也鼓勵我，即使我很笨犯了錯她也會給我講原理,，讓我知道錯誤的根源而不是訓斥,。它起到了一個引導的作用，我開始有了自己的思路,，又重新有了工作的激情,，不管多苦多累只要心里舒服，我就可以開心度過每一天!

現在我進入了第四個輪轉科室骨三,。本以為可以很快適應,，但現實確潑了我一頭冷水，感覺自己變得更傻了,，不知該干什么,，而老師也覺得我們實習了

這么長時間，做起事來應得心應手才是,，面對老師的無奈我真無地自容!我又一次陷入了低谷,，又回到了沒腦子的生活，做事一點條理也沒有,。然而何婷老師知道了我由于自卑，不主動而沒有得到操作鍛煉時,，她就給我講操作技術的重要性,，并幫我尋找鍛煉機會。是老師又一次激發(fā)我的熱情,，真的很感謝老師對我的關懷,，我也會加倍努力，不辜負老師對我的期望!

現在對于實習,，我還是又憧憬又惶恐的,。憧憬是因為實習是一次理論聯系實際的機會，將學了四年的理論去應用于臨床，實在是非常新鮮而有意思,。然后,，要在病人身上操作，要想真正地透過癥狀看到疾病本質,，心中卻沒底,，便難免惶恐了起來。也曾問過不少實習同學,，各說紛紜,。總之是如人飲水,，冷暖自知,。但有一點是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實踐，用實踐來驗證及鞏固所學,。學會如何與病人,，老師交流!不善于與人接觸是我的一大弱點，那種膽怯與不自然會使我失去很多的學習機會,，所以我覺得溝通也是一門藝術,，學好了將使你受益匪淺。經過這近五個月的實習,，我也有了這層體會,。在此，我總結了以下幾點:

一,，理論知識的問題:以前當的一直是學生,，學校是以學生為中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的:被動地接受那么多的知識,，雖然考試考了那么多次,，但現在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡，只好不斷翻書,。當在老師的提問下一次次啞口無言時,，才認識到自己記的粗淺，沒有時間經過的記憶猶如沙灘上的足跡,，當時似乎深刻明顯,，卻耐不住時光的清洗。

二,，角色轉化問題,。實習剛開始，很多東西都不了解,，雖然以前也曾見習過,，但真正的要實際操作了,，我仍覺得底氣不足。我會不會弄錯了,，萬一弄錯了怎么辦,。干事情總是縮手縮腳，加上跟我一塊實習的同學表現都很好,，我覺得老師都喜歡她們,，事情似乎也輪不到我頭上，每天盲目跟著做基礎護理,，跟著操作,。本想說讓我也試一下，但又不敢,。因此,，我覺得角色轉化是個坎，我

一定要努力克服這一點,。方法主要是靠主動吧,，我發(fā)現，只要主動提問,，主動提出操作的要求,，老師都是很樂意教的。不能再像在學校里那樣等著老師要求干什么了,。

三,，膽魄的鍛煉。面對病人,，特別是外科的病人,，見到血是經常的，看到病人痛苦地呻吟,，特別在操作的時候,，心總會提到嗓子眼，因此而小心翼翼,，束手束腳,，反而會給病人造成更大的痛苦。因此,，膽魄得鍛煉得大一點,，再大一點。膽大心細是我追求的目標,，只有準確迅速才能早點解決病人的痛苦。

四,，無菌觀念和規(guī)范化操作,。在外科實習這段時間,，每個老師都強調無菌觀念，因次,，我深刻認識了無菌觀念,，操作 作中便不自覺地去遵守。而規(guī)范化操作也實在是個很保守和安全的做法!至于新辦法,，創(chuàng)新思維,，那也得熟悉情況了再說吧。

五,，微笑服務:在這里,，我看到的是笑容可掬的臉孔，也都覺得特別地漂亮與可愛,，讓我有種感覺,，如果我是一位病人，我會毫不猶豫選擇住在這里,。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中,，每天保持陽光燦爛的笑容，讓病人感到溫暖!

總而言之,，這幾個月,，是適應的過程，很多不足之處需要改進,，這是學習的過程,，很多觀念得到修正，雖然辛苦疲憊,，但是我相信自己肯定能克服的,。今后還需要不斷地摸索，同時必須對自己有所要求,，做好個人工作計劃,，才會有所收獲。

實習結束了,，意味著我們即將踏上工作崗位,，相信經歷這一年的鍛煉我們更加成熟，更加穩(wěn)重,，更能擔起作為一名護士的責任,，相信我們一定能繼承南丁格爾的崇高精神，以愛心,、耐心,、細心和責任心去對待每一位病人，全心全意為病人服務,。

實習證明篇七

八個月的時間就這樣過去了,，我告別了我的護士實習生活,，也因此告別了我的學生時代。幾個月前來到醫(yī)院,，開始了我的實習生涯,。作為一名實習護士，我在醫(yī)院認真努力學習,，使自己獲得扎實的專業(yè)理論知識和嫻熟的護理操作技能,。盡管這段時間很短，但對我們實習的每個人都很重要,。我很珍惜這段時間,，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情,。

我是在我們市人民醫(yī)院實習的,，當然也很感謝學校能夠給予我這次機會，讓我能夠有機會近距離地接觸醫(yī)生和病人,，感受作為一個護士應該做的一切,。在這里我真的學到了很多，收獲了知識,、技術,、經驗還有友情，感觸頗深,。下面我來說說我在醫(yī)院實習的心得,。

記得我剛進入病房，總有一種茫然的感覺,，對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài),，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種清晰的概念。對于如何做一個合格的實習護士,，雖說老師對我們已是千叮嚀萬囑咐,，可我心里還是忐忑不安的，怕不適應,，怕被老師罵,，害怕自己做得比別人差，怕自己不知從何入手,，也確實不敢動手…… 實習剛開始時,，我是被分配在手術室，感到特別有壓力,，這對我來說確實是一大挑戰(zhàn),。而我們幾個小護士總是跟在老師的屁股后面，特別認真,，不放過老師的每一個操作細節(jié),，有的還做了小筆記,，遇到不懂的我們都及時地向老師詢問。慶幸的是,，我們有老師為我們介紹，介紹各班工作,，老師們的豐富經驗,，也讓我們這些實習生可以較快地適應醫(yī)院各科護理工作。能夠盡快地適應醫(yī)院環(huán)境,，熟悉各種比較簡單的護理工作,，為在醫(yī)院實習和工作打定了良好的基礎，這應該算的上是實習階段的第一個收獲,。

在醫(yī)院實習期間是每月換一個科室,，而就是在各個科室中慢慢知道了護士的工作是非常的繁重，護士的工作真的很零碎,，很雜亂,，甚至還可以說是很低微，可是透過多數人的不理解,，我才發(fā)現,，護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士,，醫(yī)生離不開護士,，病人離不開護士，整個環(huán)境都離不開護士,。這就說明了護士的重要性,。而我們就是其中一員，要對病人的生命負責,，這就要求我們工作時精神高度集中,，不能出差錯，因為稍有不慎可能就會無辜斷送一條生命,。當然作為護士,，還要有較好的溝通能力，溝通是一門藝術,，它是架起人與人之間理解,、信任的橋梁，會不會溝通不僅影響我們每個人的生活,，而且也影響我們的工作,。因此在工作中要用心溝通，用真誠的心與病人交流,，盡我所能的滿足他們,，建立良好的護患關系,，給予他們最好的護理。這不僅是對患者負責,，也是對自己負責,。

到病房實習，接觸最多的是病人,，了解更多的是各種疾病,，最重要的是我掌握了各項基礎護理操作。實習的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能和提高各種護理工作能力,。在老師認真指導的基礎上,，我總是積極努力的爭取每一次的鍛煉機會，如扎針,、靜脈輸液,、導尿術、插胃管,、自動洗胃法等各種基礎護理操作,，同時還不斷豐富臨床理論知識，積極主動地思考各類問題,，對于不懂的問題虛心的向老師請教,，做好知識筆記，以更好的加強理論知識與臨床的結合,。醫(yī)院實習科室多數是整體病房,，而我跟的是比較有經驗的護士，跟著老師分管病人的同時,，我也會觀察一下病人的病情,，增進對病人疾病的了解，同時很多時候也會跟病人聊天以愉悅他們的心情,，這樣能鍛煉我們所學知識的應用能力,。總的來說呢,，實習期間的最大的收獲就是：護理操作技能提高了,，疾病認識水平上升，各項護理工作逐漸熟練,，還培養(yǎng)了一種良好的學習習慣,，通過思考，舉一反三,。短短的時間與病人建立了良好的感情,，讓我離開真有點依依不舍的感覺。在這里，我不僅真正學到了知識,，還明白了一些道理：踏踏實實做人,，認認真真工作!

在我實習的過程中，自己在醫(yī)院附近租了房子 ,，剛開始覺得很辛苦又不習慣,，后來也漸漸地懂得了如何照顧自己的起居生活，把自己也打理得很好,。再接著后來媽媽還是不放心,，仍然過來照顧我了，我很感謝媽媽為我所做的一切,，感謝她那么辛苦照顧我那么長時間，為我付出那么多,。我很高興我在醫(yī)院學到那么多,，也不辜負他們的期望，很是欣慰,。當然我希望自己以后可以找到比較好的工作,，成為一名合格的護士，希望自己以后可以成為他們驕傲,。

這段短暫的實習時間里,，我的收獲很多很多，這些都無法用言語來表達的,，至少不能很準確和清晰的表達我受益匪淺的心情,。總而言之,，這八個月,，是適應的過程，很多不足之處需要改進,，也是學習的過程,，很多觀念也得到修正，雖然辛苦又疲憊,，但是我相信自己肯定能克服的,。總之感謝醫(yī)院培養(yǎng)我的點點滴滴,，我會以更積極主動的工作態(tài)度,，更扎實牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識,，走上各自的工作崗位,，提高臨床護理工作能力，對護理事業(yè)盡心盡責!在實習當中我學會了以良好的品德去對待每一位病人，護士是白衣天使,，救死扶傷是我們工作職責,，因此應具有良好的職業(yè)道德。我希望自己能成為一名合格優(yōu)秀的南丁格爾!以愛心,、耐心,、細心和責任心去做好每一件護士該做的事。

在實習當中我意識到要做一名護士很不容易,，要做一名合格優(yōu)秀且具備有良好素質的護士更不容易,。因此在今后的學習生活中，我一定會不斷充實自己,，提高自己,，使自己具備更多的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng)，只有這樣才能做一名病人心中合格的護士,。

雖然實習時間持續(xù)較久,，難免覺得疲累，但這段時間卻給了我無比大的收獲,，除實務工作上的學習外,，人際關系的拓展、職場文化的百態(tài),、還有一些活動的參與都讓我獲益良多,，這樣充實的生活，我想它將會是我人生中一段難忘的時光,。