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防溺水應(yīng)急處置預(yù)案篇一

1、處置事件的組織:領(lǐng)導(dǎo)組，搶險(xiǎn)組,。

2,、報(bào)告程序:

(1)溺水事件發(fā)生后，學(xué)校搶險(xiǎn)隊(duì)伍一方面積極開展施救工作,，另一方面防溺水應(yīng)急工作小組立即開展調(diào)查工作,。

(2)及時(shí)向主管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

(3)根據(jù)需要向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告,。

(4)做好溺水事故后期工作工作,。

1、當(dāng)發(fā)生溺水時(shí),，不熟悉水性時(shí)可采取自救法:除呼救外，取仰臥位,，頭部向后,，使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,，吸氣要深,。因?yàn)樯钗鼩鈺r(shí)，人體比重降到0.967,，比水略輕,，可浮出水面(呼氣時(shí)人體比重為1.057，比水重),，此時(shí)千萬(wàn)不要慌張,，不要將手臂上舉亂撲動(dòng)，而使身體下沉更快,。

2,、會(huì)游泳者，如果發(fā)生小腿抽筋,，要保持鎮(zhèn)靜,，采取仰泳位，用手將抽筋的腿的腳趾向背側(cè)彎曲,，可使痙攣松解,，然后慢慢游向岸邊。

3,、救護(hù)溺水者,，應(yīng)迅速游到溺水者附近，觀察清楚位置,，從其后方出手救援,。或投入木板、救生圈,、長(zhǎng)桿等,，讓落水者攀扶上岸。

防溺水應(yīng)急處置預(yù)案篇二

根據(jù)我校近江河特點(diǎn),，特定防溺水工作預(yù)案,，通過(guò)事例教育廣大學(xué)生知道到江河玩水的危害，保障學(xué)生的生命安全,，杜絕溺水事件發(fā)生,。

1、成立校防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

2,、成立校防溺水工作搶險(xiǎn)突擊隊(duì)

組長(zhǎng)：

成員：

三、學(xué)校防汛,、防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組分工及成員職責(zé)

組長(zhǎng)：在縣教育局辦公室,、鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，貫徹執(zhí)行縣指揮部指示精神,，全面指揮校園防溺水工作,。

副組長(zhǎng)：根據(jù)校園出現(xiàn)的險(xiǎn)情，為組長(zhǎng)提出排險(xiǎn),、搶險(xiǎn)方案,。及時(shí)分析匯總，為組長(zhǎng)決策提供科學(xué)依據(jù),。根據(jù)組長(zhǎng)的指令,，指揮搶險(xiǎn)隊(duì)伍進(jìn)行搶險(xiǎn)。聯(lián)系醫(yī)療部門,，調(diào)動(dòng)醫(yī)務(wù)人員,、醫(yī)療設(shè)備，組成醫(yī)療隊(duì)參加搶救工作,。負(fù)責(zé)學(xué)校穩(wěn)定,。

成員：在學(xué)校防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下，負(fù)責(zé)檢查,、監(jiān)督防溺水措施的落實(shí)情況,，

1、具體教育時(shí)間及內(nèi)容：

學(xué)校要利用周五總結(jié)會(huì),，各班主任要充分利用班會(huì),、隊(duì)會(huì)課及安全教育課，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水事故安全教育,。教育學(xué)生不下河抓魚,，不下河洗澡,，暴風(fēng)雨天氣不在路上行走，河水暴漲時(shí)不強(qiáng)渡強(qiáng)涉,。

2,、各時(shí)段、各河段檢查人員安排：

午休時(shí),，毛河由午休值班教師巡視,。周五放學(xué)時(shí)，毛河由劉xx巡視,。丹江由陳xx巡視,。縣河由余xx巡視,。

3,、事故處置辦法：

（1）發(fā)動(dòng)學(xué)生檢舉揭發(fā)下河洗澡的學(xué)生，將其上報(bào)學(xué)校,，由學(xué)校和家長(zhǎng)配合進(jìn)行批評(píng)教育,。

（2）一旦學(xué)生發(fā)生溺水現(xiàn)象，救援人員應(yīng)采取以下措施當(dāng)場(chǎng)急救,，情況嚴(yán)重應(yīng)立即送往醫(yī)院搶救：

（方法一）將傷員抬出水面后，應(yīng)立即清除其口,、鼻腔內(nèi)的水,、泥及污物，用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外,，解開衣扣,、領(lǐng)口，以保持呼吸道通暢,，然后抱起傷員的腰腹部,，使其背朝上、頭下垂進(jìn)行倒水,?；蛘弑饌麊T雙腿，將其腹部放在急救者肩上,，快步奔跑使積水倒出,。或急救者取半跪位,，將傷員的腹部放在急救者腿上,，使其頭部下垂，并用手平壓背部進(jìn)行倒水,。

（方法二）呼吸停止者應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,，一般以口對(duì)口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側(cè)，托起傷員下頜,，捏住傷員鼻孔,，深吸一口氣后，往傷員嘴里緩緩吹氣,，待其胸廓稍有抬起時(shí),，放松其鼻孔，并用一手壓其胸部以助呼氣,。反復(fù)并有節(jié)律地(每分鐘吹16～20次)進(jìn)行,，直至恢復(fù)呼吸為止。

（3）心跳停止者應(yīng)先進(jìn)行胸外心臟按摩,。讓傷員仰臥,，背部墊一塊硬板，頭低稍后仰,，急救者位于傷員一側(cè),，面對(duì)傷員，右手掌平放在其胸骨下段,，左手放在右手背上,，借急救者身體重量緩緩用力，不能用力太猛,，以防骨折,，將胸骨壓下4厘米左右，然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復(fù)原,，反復(fù)有節(jié)律地(每分鐘60～80次)進(jìn)行,，直到心跳恢復(fù)為止

1、認(rèn)真開展汛前房屋設(shè)施的安全檢查,，防患于未然,。

5月8——10日對(duì)全校的房屋、圍墻,、電器線路,、排水管道等進(jìn)行一次全面徹底的安全檢查，排除各種安全隱患,，對(duì)有危險(xiǎn)隱患的.房屋設(shè)施立即停用,，并及時(shí)搶修。

2,、加強(qiáng)防溺水知識(shí)教育,。

對(duì)因工作不負(fù)責(zé)任或失誤造成安全事故的，要嚴(yán)肅追糾當(dāng)事人的責(zé)任,。

防溺水應(yīng)急處置預(yù)案篇三

為加強(qiáng)幼兒園安全管理,，預(yù)防溺水事故的發(fā)生,，一旦發(fā)生幼兒溺水事件，最大程度挽救幼兒生命,，確保師幼生命安全,，結(jié)合我園的實(shí)際，特制定預(yù)防溺水應(yīng)急預(yù)案,。

為切實(shí)加強(qiáng)校園安全管理,，預(yù)防幼兒溺水事故，一旦發(fā)生幼兒溺水事件,，以最快速度處置突發(fā)幼兒溺水事件,，我園成立防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：

成員：

應(yīng)急工作組織機(jī)構(gòu)主要負(fù)責(zé)幼兒安全教育的組織領(lǐng)導(dǎo)、過(guò)程落實(shí),、檢查考核,、督導(dǎo)考評(píng)，負(fù)責(zé)應(yīng)急物資準(zhǔn)備,。

1,、各班教師要充分利用游戲活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行防溺水知識(shí)的宣傳教育，使幼兒了解溺水時(shí)的自救,、互救方法,，提高安全防范意識(shí)和自救、互救的能力,。

2,、教師要加強(qiáng)對(duì)幼兒的管理，不得讓幼兒擅自離開校園到河邊玩水,。

3、幼兒園要結(jié)合實(shí)際情況,，利用家長(zhǎng)會(huì),、家園聯(lián)系欄、致家長(zhǎng)一封信,、與家長(zhǎng)交談等形式,，宣傳防溺水安全知識(shí)。

4,、幼兒假期去河邊玩,，必須由家長(zhǎng)陪同，不得讓幼兒私自下河,。

5,、幼兒園要建立健全預(yù)防幼兒溺水事故的安全防范制度。把任務(wù)落實(shí)到部門,、班級(jí),，實(shí)行各負(fù)其責(zé)的防范工作機(jī)制,。

6、幼兒園應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)易發(fā)生溺水地方的隱患排查,。

7,、加強(qiáng)家園的聯(lián)系，增強(qiáng)家長(zhǎng)防止孩子溺水的安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí),。

8,、和青山鎮(zhèn)內(nèi)其他安全管理部門加強(qiáng)聯(lián)絡(luò)，確保發(fā)生安全事件時(shí)能聯(lián)動(dòng)聯(lián)防,。

9,、加強(qiáng)夏季防溺水危害性宣傳，提高家長(zhǎng)及村民的防患意識(shí),。

1,、幼兒一旦在園內(nèi)發(fā)生溺水事件，幼兒園將由安全保衛(wèi)處和本班老師要采取積極果斷措施進(jìn)行搶救,，并在第一時(shí)間與家長(zhǎng)聯(lián)系,，以最快的速度，送最好的醫(yī)院,，用最好的醫(yī)生,，盡最大努力挽救生命，將損失降到最低程度,。

2,、如果幼兒在家發(fā)生溺水事件，家長(zhǎng)和監(jiān)護(hù)人要牢記搶救方法,，避免盲目施救,，并立即撥打120搶救電話。

3,、一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件,，幼兒園防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)對(duì)事件做出妥善處理，并如實(shí)將有關(guān)情況上報(bào)上級(jí)教育主管部門,。