在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。
學(xué)生清明節(jié)發(fā)言稿 小學(xué)生清明節(jié)發(fā)言稿篇一
大家好！
清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,，清明節(jié),，又叫踏青節(jié)，這正是春光明媚草木吐綠的時(shí)節(jié),，也正是人們春游的好時(shí)候,，所以古人有清明踏青，并開(kāi)展一系列體育活動(dòng)的習(xí)俗。在清明前后一段時(shí)間,，人們都會(huì)去給逝去的先人掃墓,。上個(gè)星期，我在團(tuán)委老師的帶領(lǐng)下,，來(lái)到了流芳公園,，給抗日英雄祭掃，緬懷革命先烈,。
還在學(xué)校集合時(shí),，我就在心里默默地想：革命烈士們?yōu)榱俗鎳?guó)的解放，不惜奉獻(xiàn)了自己的生命,，我們一定要以先烈為榜樣,，發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神！
到了流芳公園,，只覺(jué)一陣清新的氣息撲鼻而來(lái),。我們走進(jìn)公園，沿著幽靜的小道走著,。我有些不耐煩地想,，怎么還沒(méi)到啊，我們到底要去一個(gè)什么樣的地方,？我是沒(méi)來(lái)過(guò)的,，自然很新奇，且有些神秘感和畏懼感,。踏上不算高的階梯,，來(lái)到一個(gè)小廣場(chǎng)，映入眼簾的是一塊參天的紀(jì)念碑,，上面刻著“抗日陣亡將士紀(jì)念碑”幾個(gè)大字,，雄健有力，令人心生敬畏,。
祭掃活動(dòng)開(kāi)始了,。主持人宣讀了開(kāi)幕詞，接著,，我們向革命烈士敬獻(xiàn)上花圈,，代表我們的心意。敬上花圈后,，全體同學(xué)默哀,。我低著頭，腦海中不斷浮現(xiàn)出抗日英雄的影子,，很陌生又十分熟悉,，心里滿是對(duì)英雄的悼念,。
我情不自禁地對(duì)眼前高大的紀(jì)念碑深深鞠了三次躬,。然后是學(xué)生代表發(fā)言,。慷慨激昂的演講,，似乎把我?guī)У搅藦那暗膽?zhàn)爭(zhēng)年代,，使我心潮起伏：革命烈士們?yōu)榱嗣褡宓慕夥挪幌侇^顱，灑熱血,，把生死置之度外,，怎能不讓人肅然起敬！沒(méi)有他們的浴血奮戰(zhàn),，哪有我們現(xiàn)在的美好生活,！
我分明聽(tīng)到一個(gè)響亮的聲音：為了我們共同的民族，為了我們偉大的事業(yè),。他們的死重于泰山,，他們當(dāng)與青山同在，他們當(dāng)與大地永存,。他們是我們心中永遠(yuǎn)的豐碑,！我默默注視著眼前的紀(jì)念碑，只有他們——這些民族英雄,，才配擁有這樣高大的紀(jì)念碑,，才會(huì)受到人們的景仰！
先烈們,，你們是中國(guó)人民的驕傲,，你們用青春和熱血捍衛(wèi)了祖國(guó)的尊嚴(yán)，你們以自己的血肉之軀為祖國(guó)的強(qiáng)盛做出了不朽的貢獻(xiàn),。學(xué)生代表發(fā)言完畢,，主持人帶領(lǐng)我們向烈士宣誓，之后我們圍繞烈士紀(jì)念碑走了一圈,。最后我們來(lái)到“烈士群雕”,，只見(jiàn)七位抗日軍民或舉刀相向，或跳躍沖殺,，或怒目而視,，我看著群雕，只覺(jué)得英雄如山,，氣勢(shì)如火,！
站在烈士群雕前，我深感今天的幸福生活來(lái)之不易,，這是先烈們用自己的血肉之軀換來(lái)的??！想到我的身邊，有些同學(xué),，寧肯把這學(xué)習(xí)的大好時(shí)光浪費(fèi)掉。現(xiàn)在有這么好的學(xué)習(xí)條件，這樣和平的生活環(huán)境，還不都是先烈們的拼搏奮戰(zhàn)換來(lái)的！
有這么好的時(shí)機(jī)學(xué)習(xí)卻要讓它白白浪費(fèi)，這如何對(duì)得起先烈的英靈,！同學(xué)們，快快拿起你的書(shū)本,、紙筆,，把對(duì)先烈的崇敬之情化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,，用優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)先烈的付出,！
國(guó)旗特別的鮮艷,，因?yàn)樗桓锩攘覀兊那啻簾嵫荆粐?guó)歌分外的雄壯,，因?yàn)樗菬o(wú)數(shù)革命先烈的偉大生命在鏗鏘奏響,！
同學(xué)們,，在這個(gè)清明節(jié),，讓我們一同行動(dòng)起來(lái)，繼承革命先烈們的優(yōu)良傳統(tǒng),，銳意進(jìn)取,，自強(qiáng)不息,，為中華之崛起而努力奮斗吧,。
我的演講完畢,，謝謝大家,！
學(xué)生清明節(jié)發(fā)言稿 小學(xué)生清明節(jié)發(fā)言稿篇二
尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
馬上就要到春分過(guò)后的第十五日,，那是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié),。在這段日子里,，萬(wàn)物生長(zhǎng),，都是一副清潔明凈的模樣,。它給人的印象卻總是雨紛紛的，就像我們身邊下著的小雨,，這就是一年中最標(biāo)致的清明輪廓。
關(guān)于清明節(jié),，有這樣一個(gè)傳說(shuō),。春秋時(shí)期晉公子重耳流亡時(shí)，曾累倒不起,，群臣竟找不到一點(diǎn)東西吃,。而介子推默默割下自己的大腿肉助重耳恢復(fù)了精神,。多年后重耳當(dāng)了國(guó)君,，要賞賜當(dāng)年的功臣,，卻唯獨(dú)忘記了介子推。而這時(shí)的介子推同母親隱匿在山林里,，難以尋覓,。在他人的建議下重耳燒起了山林，以為他會(huì)自己出來(lái),，不料想最后在柳樹(shù)下發(fā)現(xiàn)了死去的介子推和他的母親,，以及介子推留下的勸君清明的諫言。次年晉文公領(lǐng)著群臣,，登山祭奠介子推,，那棵柳樹(shù)又生長(zhǎng)起來(lái)，重耳叫它清明柳,，又把這天定為清明節(jié),，清明節(jié)日及感恩之情流傳至今。
清明節(jié)蘊(yùn)含著感恩,、和諧,、積極、新生的內(nèi)容,，清明節(jié)不是一個(gè)哀傷的節(jié)日,，而是莊重、感恩,、懷古的節(jié)日,。而我們后人好像淡忘了清明節(jié)感恩的本源，僅以祭奠來(lái)表達(dá)懷念，而在當(dāng)下的生活中又不加警醒,。能看到有人哭喊著無(wú)法成為親人彌留之際所看見(jiàn)的最后一張臉,，終于知道了子女想要贍養(yǎng)而父母已等不到那一天,。
作為中學(xué)生,，如何踐行感恩的主題，具體內(nèi)容不必多言,，需要指明的是當(dāng)前存在的普遍心態(tài)。我們往往覺(jué)得來(lái)日方長(zhǎng)，陶醉自我,。以為只要努力學(xué)習(xí)為將來(lái)的回報(bào)打下基礎(chǔ),，就是最正確的事情。有這樣一個(gè)辛酸的故事,，孩子在和母親頂嘴時(shí)說(shuō),，你開(kāi)心就好，結(jié)果母親停住了,，還以為孩子終于長(zhǎng)大了,，終于懂得體貼自己的父母。
清明節(jié)實(shí)為感恩節(jié),，對(duì)于逝者的想念最終還要回歸到對(duì)生者的尊重,，哀悼最終需要過(guò)渡到關(guān)懷。讓我們懂得感恩,，用今后的時(shí)光感激當(dāng)下陪伴你我的人,。
謝謝！
學(xué)生清明節(jié)發(fā)言稿 小學(xué)生清明節(jié)發(fā)言稿篇三
尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好,！
我是來(lái)自高二（1）班的周xx，今天我演講的主題是：不忘過(guò)去,，不畏將來(lái),。
清明又至，思緒難平,，感觸頗多,。清明，是后人對(duì)先烈的緬懷,，不忘國(guó)恥,，不畏將來(lái),。清明，是后輩對(duì)先輩的追思,，不忘教誨,，不畏前行。在清明時(shí)節(jié),，堅(jiān)持新追求,，帶著不忘過(guò)去，不畏將來(lái)的信仰,，邁向新目標(biāo),。在萬(wàn)物更新中，用清明文化冷卻浮躁的心,，用先賢哲人的高風(fēng)亮節(jié)比對(duì)自己的言行,，帶著一年之計(jì)在于春的緊迫感、責(zé)任感和使命感,，讓歷史告訴未來(lái),，讓文化沖刷靈魂。
我想清明的含義不僅僅是追思故人,，這更可以引申為不忘過(guò)去,，不畏未來(lái)。不忘過(guò)去是不忘革命先烈的拼搏精神,，是他們遇到困難時(shí)絲毫不退讓的勇氣,，是他們將一件事持之以恒的毅力，是敢于堅(jiān)持自己想法的執(zhí)著,。這樣的精神不僅值得我們?nèi)プ冯S,，更值得將它應(yīng)用于學(xué)習(xí)之上。擁有面對(duì)難題時(shí)的鉆研精神,，不斷突破自己的決心,，才能更上一層樓。所以說(shuō)清明不僅是讓我們追思故人,，更是在反思自己到底是在超越前人,，還是在不斷被超越！
清明時(shí)節(jié),，天清地明,，在孕育未來(lái)與夢(mèng)想的季節(jié)里，我們被督促去追趕春風(fēng),，揚(yáng)馬鞭策；擁有新的追求,，激勵(lì)著我們要超越昨天,，創(chuàng)造明天,。在悠悠春色中，念情轉(zhuǎn)為豁達(dá),，凄冷綻放希望,，到處呈現(xiàn)生機(jī)。
在清明節(jié)祭祀掃墓,，千里趕上墳,，追憶先前的榮辱浮沉，寄托對(duì)未來(lái)的美好向往,。祭亡意在佑生,，掃墓不僅僅是拭去墓碑上的塵埃，更重要的是掃去活人心里的塵埃,。在生活中,，不背負(fù)太多壓力，重歸內(nèi)心世界的寧?kù)o和清明,，用一種平和的心態(tài)正確地面對(duì)得失,。站在逝去的'親人墓前憑吊，追憶先祖的恩德,，再次體會(huì)到人世間的愛(ài)心與溫暖,。
回憶不再是生活的負(fù)擔(dān)，微笑著重新?lián)P起生活的風(fēng)帆,，人生永遠(yuǎn)是美麗的春天,。讓我們帶著愉快的心情，帶著春天的祝福不斷奮斗,，不斷前進(jìn),！
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束,。
學(xué)生清明節(jié)發(fā)言稿 小學(xué)生清明節(jié)發(fā)言稿篇四
同學(xué)們,，老師們：
上午好！
“燕子來(lái)時(shí)新社,，梨花落后清明,。”踏著春天的節(jié)奏,，4月4日我們又將迎來(lái)一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié),。
“清明節(jié)”的得名源于我國(guó)農(nóng)歷24節(jié)氣中的清明節(jié)氣。清明節(jié)氣共有15天,。作為節(jié)氣的清明,，時(shí)間在春分之后。這時(shí)冬天已去,，春意盎然,，天氣清朗,，四野明凈，大自然處處顯示出勃勃生機(jī),。用“清明”稱(chēng)這個(gè)時(shí)期,，是再恰當(dāng)不過(guò)的一個(gè)詞。
清明節(jié)的起源,，據(jù)傳始于古代帝王將相“墓祭”之禮,，后來(lái)民間亦相仿效，于此日祭祖掃墓,，歷代沿襲而成為中華民族一種固定的風(fēng)俗,，已有兩千多年的歷史。
為了弘揚(yáng)民族的文化,，清明節(jié)和中秋節(jié),、元宵節(jié)等傳統(tǒng)的節(jié)日已被定為我國(guó)的法定節(jié)日。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,，我們總是在長(zhǎng)輩的帶領(lǐng)下,，舉家祭掃祖先的陵墓，獻(xiàn)上一束鮮花,，灑下一壺?zé)峋?，表達(dá)對(duì)先人的感激之情，目的是在傳承每一家生生不息的家風(fēng)和美德,。
每一所學(xué)校,，也都以不同的形式，舉行各式各樣的紀(jì)念活動(dòng),，就在上周五,，我們初一全體同學(xué)去橫山烈士陵園祭掃革命烈士，緬懷革命先輩,。祖國(guó)危難之時(shí),，無(wú)數(shù)愛(ài)國(guó)志士挺身而出，為了祖國(guó)的獨(dú)立統(tǒng)一和人民的解放,，甘灑一腔熱血,。在危難時(shí)刻體現(xiàn)國(guó)家和民族的巨大凝聚力。有了他們的崇高,，有了他們的無(wú)私,，才有了今天的和平環(huán)境，才有了祖國(guó)的繁榮昌盛,。
緬懷先輩,，大家的方式或許不同，但是我想,，不管用什么樣的方式,，都有一個(gè)最樸素的思想,，就是要永遠(yuǎn)記住他們，讓我們這些當(dāng)代中國(guó)人,，能夠永遠(yuǎn)地烙印著愛(ài)國(guó)主義情懷。
如今,，時(shí)代的列車(chē)已經(jīng)進(jìn)入到21世紀(jì),，新的世紀(jì)早已給清明節(jié)注入新的內(nèi)涵，清明節(jié)不單單是掃墓祭祖,，更重要的是通過(guò)這種活動(dòng)來(lái)傳承感恩的精神,，學(xué)會(huì)在生的世界感謝我們的父母以及所有愛(ài)我們的人。懷有一顆感恩的心,，才更懂得尊重,，尊重生命、尊重勞動(dòng),、尊重創(chuàng)造,；懷有一顆感恩的心，才更能體會(huì)到自己的職責(zé),；懷有一顆感恩的心,，才能以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對(duì)人生。
梁?jiǎn)⒊f(shuō)：“少年智則國(guó)智,，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),。”同學(xué)們,，就讓我們以先烈為榜樣,，繼往開(kāi)來(lái)，用自己的熱情,、自己的血汗,、自己的才智，把握住生命的每一個(gè)瞬間,。
憶往昔,，訴不盡我們對(duì)先烈的無(wú)限懷念；看今朝,，唱不完我們對(duì)明天無(wú)限的憧憬,；展未來(lái)，我們信心百倍,，壯志豪情,。讓我們行動(dòng)起來(lái)，在家庭做孝順父母,、關(guān)懷他人的美德少年,；在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛(ài),、創(chuàng)新進(jìn)取的好同學(xué)；在社區(qū)我們做講究文明,、保護(hù)環(huán)境的好公民,；以實(shí)際行動(dòng)呼喚祖國(guó)美好的明天！
謝謝,！
學(xué)生清明節(jié)發(fā)言稿 小學(xué)生清明節(jié)發(fā)言稿篇五
老師們,，同學(xué)們：
大家好！
又一個(gè)清明節(jié),，又一個(gè)緬懷先烈的日子,。不由得讓每個(gè)人心頭感到無(wú)比沉痛。我們?cè)跄芡?，用胸膛堵住敵人槍口的黃繼光,；用雙手托起炸藥包的董存瑞；狼牙山五壯士英勇跳崖的驚世壯舉,；遼沈,、淮海、平津三大戰(zhàn)役中犧牲的無(wú)數(shù)的革命先烈……正是有了他們的偉大,，才有了今天的和平環(huán)境,，才有了大家的幸福生活，才有了祖國(guó)的繁榮昌盛,。
此時(shí)此刻,，我們莊嚴(yán)肅穆地站在國(guó)旗下，是否想到：這面代表著共和國(guó)的五星紅旗,，是千千萬(wàn)萬(wàn)革命先烈灑盡熱血,、獻(xiàn)出生命染紅的呢？
戰(zhàn)爭(zhēng)的年代造就了烈士們的勇敢與堅(jiān)強(qiáng),，和平美好的環(huán)境為同學(xué)們提供了學(xué)知識(shí),、長(zhǎng)才能、成棟梁的機(jī)會(huì),。大家要通過(guò)廣泛地了解先烈們的感人事跡,，來(lái)體會(huì)現(xiàn)在的幸福生活真是來(lái)之不易。對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō),，你們現(xiàn)在可以做到的,、必須做到的就是愛(ài)父母、愛(ài)學(xué)校,、愛(ài)老師,、愛(ài)同，使我們二小的學(xué)生都有文明行為，健康成長(zhǎng),。
同學(xué)們,，看你們的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活條件多么優(yōu)越,，可是不少學(xué)生因?yàn)闂l件太好了,，而不愛(ài)學(xué)習(xí)，整天只知道玩,。有的同學(xué)不好好地吃飯,，挑食現(xiàn)象嚴(yán)重，這樣就不能長(zhǎng)成強(qiáng)壯的身體,。沒(méi)有強(qiáng)壯的身體，長(zhǎng)大了怎樣報(bào)孝國(guó)家,；有的同學(xué)一有空就看電視,、上網(wǎng)玩游戲，眼使近視了,，也染上了不良習(xí)氣,；有的同學(xué)現(xiàn)在不愛(ài)學(xué)習(xí)，覺(jué)得學(xué)習(xí)是很無(wú)聊的事,，這樣下去,，當(dāng)他們長(zhǎng)大以后，就是有愛(ài)父母,、愛(ài)國(guó)家的心情,，還沒(méi)有愛(ài)的能力啊，到那時(shí)后悔也來(lái)不及了,。只有從現(xiàn)在開(kāi)始,，從點(diǎn)滴小事做起，好好規(guī)范自己的行為,，勤奮學(xué)習(xí),，積極向上，將來(lái)才有能力為建設(shè)祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量,。
安息吧,，敬愛(ài)的烈士們，你們將永遠(yuǎn)活在我們心中,。
我的演講完畢,，謝謝大家！
學(xué)生清明節(jié)發(fā)言稿 小學(xué)生清明節(jié)發(fā)言稿篇六
老師,、同學(xué)們：
大家好,！
今天我講話的題目是：清明節(jié)。
下面就挑一個(gè)來(lái)講講：“春秋時(shí)代，晉國(guó)國(guó)君的兒子重耳先生為躲避追殺,，在介子推等人的幫助下逃到了國(guó)外,。他們?cè)诨纳街忻粤寺罚终也坏綎|西吃,，此時(shí)的重耳先生還心系百姓,，這感動(dòng)了介子推，他從自己腿上割了一塊肉,，烤熟了遞給重耳先生吃,。
重耳先生在外流亡了19年后，終于回國(guó)做了國(guó)君,。他給跟隨他逃亡的人都封了賞,，惟獨(dú)忘了介子推。經(jīng)人提醒,，他非常過(guò)意不去,，決定親自去請(qǐng)介子推。誰(shuí)知道介子推早就帶著老母親躲到綿山里去了,，重耳先生帶人搜山,，也沒(méi)能找到他們,。有人提議放火燒山,，重耳先生采納了這個(gè)建議,，結(jié)果適得其反，把介子母子燒死在一棵大柳樹(shù)下,。
重耳先生非常后悔,，把他們?cè)嵩诹鴺?shù)下，為忌煙火,，他命令全國(guó)百姓每個(gè)的這一天都不得點(diǎn)火做飯,，定為“寒食節(jié)”。第二年,，重耳先生領(lǐng)群臣去綿山祭奠,，發(fā)現(xiàn)柳樹(shù)復(fù)活了，就把這棵柳樹(shù)命名為“清明柳”,，把“寒食節(jié)”禁火,，在“清明節(jié)”插柳，代代相傳,，成了全國(guó)性的大節(jié)日,。
我們知道先烈們用自己的鮮血染紅了國(guó)旗，用寶貴的生命為共和國(guó)大廈奠基,，先烈們的豐功佳績(jī)是不朽的,，他們的精神是永存的，共和國(guó)不會(huì)忘記他們！人民不會(huì)忘記他們,！生活在幸福生活中的少年兒童更不忘記他們,！
憶往昔，訴不盡我們對(duì)先烈們的無(wú)限懷念,；看今朝,，唱不完我們對(duì)明天無(wú)限的憧憬；展未來(lái),，我們信心百倍,，壯志豪情。不管我們將來(lái)從事什么職業(yè),，我們祖國(guó)的兒女,，肩負(fù)著先烈們沒(méi)有完成的事業(yè)，肩負(fù)著建設(shè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),、文明富強(qiáng),、巍然屹立于世界東方偉大祖國(guó)的歷史重任，讓我們以實(shí)際行動(dòng)呼喚文明春風(fēng),，告慰烈士忠魂！
謝謝大家,。
學(xué)生清明節(jié)發(fā)言稿 小學(xué)生清明節(jié)發(fā)言稿篇七
尊敬的老師們,，同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是清明節(jié)感懷,。
四月,，草長(zhǎng)鶯飛，風(fēng)和日麗,，清明節(jié)帶著新綠的顏色穿越了兩千多年的時(shí)光向我們走來(lái),。
清明，淵源于五霸崛起,，群雄爭(zhēng)鋒的春秋時(shí)期,。傳說(shuō)，跟隨晉文公重耳風(fēng)雨飄搖19年,，忠肝義膽,，同舟共濟(jì)的一代名臣介子推，于功成身退后,，背負(fù)老母潛入深山,。晉文公尋找不見(jiàn)，下令放火燒山,，想把介于推母子逼出來(lái),。不料介子推卻和母親抱著一株大樹(shù)，寧愿燒死，也不出山,。恪守孝道,，懷揣孝心，是介子推的精神遺產(chǎn),，也是清明創(chuàng)設(shè)的初衷和緣由,。
清明，是一個(gè)在親人眼中寄托沉甸甸想念的日子,。在這個(gè)特定的日子里,，無(wú)論咫尺天涯，大家都要重返故里,，將一份純真的想念,，培植在親人青草萋萋的墳塋上，長(zhǎng)成溫馨的慰藉,。而那些羈留異鄉(xiāng)的人們,，也會(huì)用自己的獨(dú)特方式遙遙祭告，或是瞻仰親人的遺像,，或是撫摸故人的遺物,，或是朝著青冢的方向默默遙望。
清明,，是一個(gè)在文人筆下詩(shī)情畫(huà)意的日子,。“春城無(wú)處不飛花,，寒食東風(fēng)御柳斜”,，“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”,，等家喻戶曉的佳句傳誦至今,。清明前后，雨是細(xì)軟的,，風(fēng)是和煦的,，正所謂“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng),?！?/p>
清明，也是一個(gè)后人心中仰視和追思的日子,。清明時(shí)節(jié),，我們更加緬懷新中國(guó)誕生六十年來(lái)為國(guó)家富強(qiáng)，人民幸福,、社會(huì)進(jìn)步而獻(xiàn)身的英雄志士,。同學(xué)們,，我們一起點(diǎn)擊一下由團(tuán)中央、中宣部聯(lián)合創(chuàng)辦的民族魂網(wǎng)站吧,，那里有我們的先烈們,。讓我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)空間里，送束花,，點(diǎn)首歌,，點(diǎn)支蠟燭，網(wǎng)上祭英雄,，共鑄中華魂,。
清明，更是春耕春種的日子,。春種一粒粟,，秋收萬(wàn)顆籽。人生也一樣,，只有在“春天”里播下心愿,，才能在“秋天”里收獲人生。播種,，是一個(gè)新的開(kāi)始,、新的希望、新的創(chuàng)造,、新的起點(diǎn),。讓我們像辛勤的農(nóng)民那樣，一生播種,，播種一生；努力人生,，收獲人生,。
謝謝大家，我的演講完畢,。
學(xué)生清明節(jié)發(fā)言稿 小學(xué)生清明節(jié)發(fā)言稿篇八
敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我們演講的題目是《緬懷先烈,，努力學(xué)習(xí),，振興中華》。
當(dāng)我們來(lái)到這個(gè)世界,，首先我們應(yīng)該感謝我們的父母,，是他們給了我們珍貴的生命；當(dāng)我們坐在明亮的教室里讀書(shū)時(shí),，我們應(yīng)該感謝我們的祖國(guó),，是祖國(guó)讓我們成長(zhǎng)在一個(gè)寧?kù)o,，和平的家園里?？墒?，今天的寧?kù)o和平是多么的來(lái)之不易啊,！它是無(wú)數(shù)革命烈士用鮮血換來(lái)的,！
我們不能忘記狼牙山五壯士的驚世壯舉；抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的滾滾硝煙,；我們不能忘記：先烈們?cè)跇屃謴椨曛型ζ鹆藞?jiān)毅的身軀,；在硝煙彌漫中發(fā)出了震天的吼聲；是先烈們,，用熱血奏響了壯烈的凱歌,，是先烈們用鮮花般的青春譜寫(xiě)了光輝的篇章。說(shuō)到這里,，我的心情也變得有些沉重的,，但沉重的心情也難以表達(dá)對(duì)英烈們的綣綣思念；我們的心情是悲痛的,，悲痛如果能換來(lái)我們的覺(jué)醒,，煥發(fā)我們的力量，去學(xué)習(xí),，去拼搏,，去奮進(jìn)，英烈們才會(huì)含笑九泉,。
同學(xué)們,，我們不能只在“清明節(jié)”才想到革命先烈，而應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻悼念革命先烈,，繼承他們的遺志,，高舉建設(shè)四個(gè)現(xiàn)代化的偉大旗幟，刻苦學(xué)習(xí),，發(fā)憤圖強(qiáng),，為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)，民主,，文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而奮斗,！
憶往昔，訴不盡我們對(duì)先烈無(wú)限的崇敬,；看今朝,，說(shuō)不完我們對(duì)明天無(wú)限的憧憬！同學(xué)們,，我們是二十一世紀(jì)的幸運(yùn)兒,，是振興中華民族偉大事業(yè)的希望,，讓我們從現(xiàn)在做起，勤奮學(xué)習(xí),，掌握本領(lǐng),，共同創(chuàng)造中華民族輝煌燦爛的明天！
謝謝大家,！我的演講完畢,！
學(xué)生清明節(jié)發(fā)言稿 小學(xué)生清明節(jié)發(fā)言稿篇九
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好,！
在半年前,，我心中清明節(jié)的主旋律是快樂(lè)，因?yàn)樗馕吨倨诘牡絹?lái),。我曾經(jīng)也經(jīng)常來(lái)到這里玩耍,，對(duì)這塊正氣碑頗有印象，但也只是覺(jué)得它很肅穆,，很突兀,，從沒(méi)因思索這正氣二字而折煞腦筋。每每我在這塊土地上擲下歡樂(lè),，都不曾發(fā)覺(jué)這地里埋藏的一段不朽之骨,，一曲悲愴之歌。
直到我知曉了這正氣碑后的故事,，我對(duì)清明節(jié)就下了另外的定義,，懷有了更特殊的情愫。他們是新四軍中的成員,，成天在槍彈上飛躍,，在刀尖上行走，只為完成精忠報(bào)國(guó)的夙愿,。
從參軍那天,，他們就把生命置之度外。在那最壞的一天的到來(lái)之際,，他們也很淡然，沒(méi)有屈服在日寇的刀下,。就這樣,，兇殘的敵人，將他們拋向了滾滾的硫酸水之中,，任兇猛的硫酸水,，淹沒(méi)他們的頭頂，灼燒他們的臉龐,，侵蝕他們的肉身,。
他們的名字我無(wú)所知曉,，但他們絕對(duì)配得上英雄的稱(chēng)號(hào)。他們將“粉骨碎身全不怕,，要留清白在人間”詮釋得淋漓盡致,。
憶往昔，崢嶸歲月,，金戈鐵馬,。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我們的眼前就會(huì)浮現(xiàn)出董存瑞舍身炸碉堡的身影,，耳邊就會(huì)響起夏明翰“砍頭不要緊,，只要主義真”的誓言；每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,，我們就會(huì)想起長(zhǎng)征路上倒下的年輕戰(zhàn)士,，渣滓洞里昂首挺立的員劉胡蘭，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,，我們就會(huì)想起那些建設(shè)祖國(guó)鞠躬盡瘁的模范人物……從古至今,，時(shí)間的波瀾又淘盡了多少英雄人物！可有誰(shuí)知曉,，他們就是一縷正氣,，一直在世間升騰。
也許那凄風(fēng)苦雨的歲月是遠(yuǎn)了,，但每當(dāng)看到地理書(shū)上,，我國(guó)無(wú)法躋身于發(fā)達(dá)國(guó)家的行列，我也總會(huì)惆悵,。我等晚輩,，風(fēng)華正茂，恰同學(xué)少年,，又何不可勇敢頑強(qiáng)奮力向前,，挑起復(fù)興，建設(shè)中華那任重道遠(yuǎn)的使命,！我們無(wú)須去拋頭顱,，灑熱血，但我們何嘗不能將那些最微不足道的事做得盡善盡美,，煉出剛毅的品格,，和氣量呢！在體育課上咬咬牙堅(jiān)持跑完800,，1000米是堅(jiān)持,，在數(shù)學(xué)課上，動(dòng)動(dòng)腦攻克難題是智慧,，在晚自習(xí)上,，開(kāi)開(kāi)口為同學(xué)解答就是友善,。在食堂，少插一次隊(duì),，在課間,，少聊一些明星八卦，同學(xué)之間,，少紅一次臉,，少橫一次眉。
又到清明,，雨也紛紛,，淚也紛紛。地下沉睡著偉人先烈,，就讓陽(yáng)光下的我們演繹絢爛的傳奇,！
我的演講完畢，謝謝大家,！
