在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。
保護(hù)環(huán)境的建議10條學(xué)校篇一
地球,這位人類的母親,,曾是那樣的美麗壯觀,,和藹可親,。但是,由于我們的濫砍濫伐,,由于我們的亂丟亂扔,,由于我們隨意毀壞自然環(huán)境,地球那頭美麗的秀發(fā)變的稀稀疏疏,,地球那飽滿的身軀變的骨瘦如柴,,地球那容光煥發(fā)的面孔變的皺皺巴巴,一條條皺紋刻在了母親的臉上,!為了讓地球母親展開那久違的笑容,,我們應(yīng)該注意我們身邊的一些小毛病,一些大問題,!為此,,我想向大家發(fā)出一些保護(hù)環(huán)境的:
1、不亂丟亂扔,,不隨地吐痰,,不在公共場(chǎng)所吸煙。
2,、節(jié)約水電,,出門時(shí)不要忘記關(guān)燈,洗完手請(qǐng)立即關(guān)水龍頭,。
3,、要愛護(hù)樹木花草,不要隨便砍伐綠色樹木,踐踏草地,。
4,、不要使用塑料袋,減少白色污染,。我們這個(gè)城市如果每天每人使用一個(gè)塑料袋,,每天將產(chǎn)生5噸塑料垃圾!
5,、不使用一次性筷子,。或許你不曾想過,,哪怕我們每一個(gè)人這輩子只用一雙一次性筷子,,全國也得砍掉15萬棵生長(zhǎng)了20年的大樹。我國每年因生產(chǎn)一次性筷子消耗的林料就達(dá)200萬立方米,,這足以引發(fā)長(zhǎng)江洪水泛濫,!
以上是我提出的不大成熟的,這僅僅是我對(duì)保護(hù)環(huán)境盡一份微薄的力量。但是,,如果我們大家每個(gè)人都為環(huán)保盡自己所能盡一份微薄之力,,那么,世界將是多么的美好,!行動(dòng)起來吧,,從我做起,從身邊小事做起,,讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的而共同努力,!
篇八:保護(hù)校園環(huán)境倡議書
保護(hù)校園環(huán)境倡議書
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:
同學(xué)們,,走進(jìn)一個(gè)干凈整潔的校園,你一定心情舒暢,。學(xué)校給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美整潔的校園,,為我們的學(xué)習(xí)和生活提供了良好的環(huán)境。目的是為了讓我們擁有一個(gè)既優(yōu)美又舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。讓同學(xué)們能在這種溫馨的環(huán)境中努力學(xué)習(xí)健康成長(zhǎng),。但是在我們美麗的校園內(nèi),卻有極個(gè)別的同學(xué)對(duì)公物隨意破壞,、浪費(fèi),。針對(duì)這種情況,學(xué)校政教部提出倡議:各班同學(xué)應(yīng)保護(hù)環(huán)境,、愛護(hù)公物讓我們大家齊動(dòng)手共建美麗校園,。
校園,是學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所,。校園環(huán)境的好壞直接影響到師生的工作,、學(xué)習(xí)和生活。同時(shí),,校園環(huán)境也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,。目前,在我們校園中存在少數(shù)同學(xué)隨手拋扔垃圾(各種食品包裝袋,、飲料袋,、面巾紙、瓜子殼,、糖果紙等)的不文明現(xiàn)象,,這種行為已經(jīng)嚴(yán)重破壞了校園環(huán)境,損害了學(xué)校的形象,。校園環(huán)境已到了不能不治,、不治不行的嚴(yán)重地步了,因此政教部向全校師生發(fā)出以下倡議:
1、愛護(hù)學(xué)?;ú輼淠?,不任意踐踏草坪,不隨意進(jìn)出綠化帶,,不攀折花木,。
2、不在校園內(nèi)吃零食,,不隨手亂扔食品包裝袋,、飲料袋。
3,、看到地上有紙屑,、塑料袋等雜物,主動(dòng)揀起來放入垃圾桶,。
4,、每天做好值日生工作,清除衛(wèi)生死角(樓梯,、樓道),。
5、上體育課時(shí)要保持好操場(chǎng)衛(wèi)生,,嚴(yán)禁在操場(chǎng)上留下垃圾,。
6、不隨地吐痰,、不在墻上亂刻亂畫,。
7、不亂停車,,把車輛停放在指定的區(qū)域內(nèi),。
8、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,,減少浪費(fèi),,就是減少垃圾。
9,、愛護(hù)學(xué)校黑板,,不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板,。
10,、愛護(hù)學(xué)校課桌椅,不亂涂畫刻,,保持桌內(nèi)整潔,,不隨意粘貼物品,,不踩、不拖,、不敲桌椅,,挪動(dòng)桌椅,小心翼翼,。
11,、愛護(hù)校舍墻壁,不亂涂亂抹,,不踢踩墻壁,,不在墻壁上打球,留下任何印跡,。不破壞墻壁文化建設(shè),。
12、愛護(hù)學(xué)校教室公物,,不亂踢打,、涂抹門窗,不損壞電腦,、電視、視頻展臺(tái),。
13,、愛護(hù)學(xué)校資源,隨手關(guān)閉電燈,、電源,,節(jié)約每一度電。
14,、愛護(hù)校園內(nèi)的水籠頭,,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,,節(jié)約每一滴水,。
15、愛護(hù)校園內(nèi)的體育設(shè)施及清衛(wèi)設(shè)施,,不損壞,、不攀爬。
同學(xué)們,,我們要像愛護(hù)自己私人財(cái)產(chǎn)一樣愛護(hù)公物,;要像珍惜自己的身體一樣,珍惜公物,。讓我們攜起手來,,杜絕損壞公物的行為。愛護(hù)公物,從我做起,,從小事做起,,從身邊做起,讓美麗的校園在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿,,更加舒適宜人吧,。
保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé),。讓我們所有的師生一起響應(yīng)今天的倡議,,用自己的行動(dòng)打造美麗的定中校園吧!
祁縣中學(xué)政教部 20xx年10月18日
保護(hù)環(huán)境的建議10條學(xué)校篇二
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家中午好,!
不知道大家有沒有留意,近幾年學(xué)校的環(huán)境在變壞,,草兒在哭泣,,花兒在流淚,墻在生氣,,地板在抱怨……這是為什么呢,?這全是因?yàn)槲覀冏约貉剑∮械耐瑢W(xué)不理睬“草兒青青,,腳下留情”的告示牌,,在草地上任意行走。有的同學(xué)看見小花很漂亮,,隨意就把它摘走,,痛得小花流下了眼淚。還有的同學(xué)在教室的墻上畫來畫去,,原來潔白美麗的墻變成了大花臉,。有的同學(xué)還把鞋子上的臟東西,踩到地板上,,把干干凈凈的地板踩得十分骯臟,。
看到這些情景,我非常的痛心,,所以我對(duì)大家提出一些小建議:
第一,,不要踐踏草坪,小草也有生命,,如果你和小草交換生命,,小草踩你,你會(huì)開心嗎,?
第二,,不要隨意采摘小花,,因?yàn)樾』ㄒ彩怯猩模仓劳础?/p>
第三,,不要在墻上畫來畫去,,你在墻上畫時(shí)很開心,但是要把它們清理干凈,,卻很費(fèi)力,。請(qǐng)大家要為保潔阿姨想一想。如果發(fā)現(xiàn)有人在墻上亂涂亂畫,,就請(qǐng)他立刻清理干凈,。
第四,希望大家注意教室環(huán)境衛(wèi)生,,隨時(shí)清潔,,不讓教室太亂太臟。
最后,,請(qǐng)各位同學(xué)能夠一起努力,,愛護(hù)我們的校園,不破壞我們的環(huán)境,。
保護(hù)環(huán)境的建議10條學(xué)校篇三
老師們,、同學(xué)們:
藍(lán)天碧水、陽光明媚,、鳥語花香,、空氣清新是我們夢(mèng)寐以求得優(yōu)美家園,但是廢氣,、污水、白色垃圾,、重金屬侵蝕了她,,環(huán)境污染已危及到我們得健康與生存。有誰會(huì)想到,,那些泛著刺眼得白色得飯盒會(huì)污染多少土地?有誰會(huì)想到,,那些廢棄得塑料袋飄散在風(fēng)中,會(huì)污染家園得多少角落?
保護(hù)家園,,就是保護(hù)自己;熱愛家園,,就是熱愛生命。我們要用愛心去關(guān)注環(huán)境得變化,,要用熱情支持傳播環(huán)保得觀念,,要用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保得重任。近些年來,,我院精心綠化,、美化,、凈化校園環(huán)境,營(yíng)造人文,、和諧得育人氛圍,、拓展各種渠道,普及綠色理念,、倡導(dǎo)綠色文明,。在6月5日環(huán)境日到來之際,后勤服務(wù)中心特向全校師生發(fā)出以下倡議:
1,、以節(jié)水為榮隨時(shí)關(guān)緊水龍頭,,別讓水空流。
2,、以節(jié)電為榮省一度電,,少一分污染,多一分貢獻(xiàn),。
3,、以節(jié)糧為榮――愛惜糧食,讓節(jié)儉美德代代傳,。
4,、珍惜紙張――參加植樹造林,保護(hù)森林資源,。
5,、養(yǎng)成好習(xí)慣――不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物,。
6,、少用一次性制品――節(jié)約能源,維護(hù)環(huán)境整潔,。
7,、愛護(hù)一草一木――做綠色使者,保持空氣清新,。
8,、做動(dòng)物得朋友――善待生命,與萬物共存,。
9,、選擇環(huán)保購物袋,養(yǎng)成自覺節(jié)制使用塑料袋得良好習(xí)慣,。必須要用塑料袋時(shí),,能利用得要充分利用,能少用一只是一只。
10,、自覺保護(hù)生活環(huán)境,,積極參與校園綠化美化活動(dòng),,保護(hù)綠地花木。
地球得安寧,,世界得美好,,需要全社會(huì)得共同努力。老師們,、同學(xué)們!你心中有一個(gè)綠色之夢(mèng)嗎?請(qǐng)參加我們得環(huán)?;顒?dòng)吧!讓我們把環(huán)保承諾變?yōu)閷?shí)際行動(dòng),為改善校園得環(huán)境質(zhì)量盡力,。最后,,讓我們用手牽手,托起綠色得希望!
后勤服務(wù)中心
20xx年xx月x日
保護(hù)環(huán)境的建議10條學(xué)校篇四
親愛的全校師生:
你們好,!
我們的地球是一們慈祥的母親,,她哺育著我們?nèi)祟悾俏覀児餐募覉@,??墒牵覀儏s并不懂得維護(hù)家園,,不斷地浪費(fèi)資源,,砍伐樹木,使環(huán)境每一天都在變差?,F(xiàn)在你們看,,天空灰蒙蒙的,空氣中彌漫著灰塵和煙味,,我們不得不帶上口罩,,以免不良?xì)馕段肟诒牵瑢?dǎo)致生病,。
我是一個(gè)小學(xué)生,,要提早了解現(xiàn)在環(huán)境的惡劣,給人帶來的危害,。因此,我想要向大家,,向人類提出對(duì)環(huán)境保護(hù)的建議,。
1、首先,,我們要做到,,這是一個(gè)小學(xué)生基本要做的,不隨便亂丟垃圾,,果皮紙屑要扔進(jìn)垃圾桶,,不要分類擺放,,這樣才能避免白色污染。
2,、還可以去幫助環(huán)衛(wèi)工人撿一撿垃圾,,然后紛紛扔進(jìn)垃圾箱里,這樣也是為保護(hù)環(huán)境出一份力,。
3,、在用水資源的方面上,水可以循環(huán)使用,。就比方說洗臉過的水,,可以用來洗腳,洗過腳的水,,就可以沖廁所,。用來漱口的水可以沖廁所;洗臉?biāo)梢韵搭^……這種循環(huán)用水的方法,,不是很節(jié)約嗎,?
4、現(xiàn)在的學(xué)校里每年都會(huì)開展“廢紙換圖書”的活動(dòng),,就是把家里那些廢舊報(bào)紙拿出來,,能換到圖書。而那些一疊又一疊的報(bào)紙,,學(xué)校則會(huì)把它們?nèi)坷闷饋?,用到有用的地方去。我認(rèn)為,,這樣有意義的活動(dòng)要多開展,,因?yàn)橛欣诃h(huán)保。
5,、還要注意的是,,要讓街邊或?qū)W校旁邊分發(fā)廣告、宣傳單的人停止這種行為,,要?jiǎng)窀嫠麄?,這樣對(duì)環(huán)境有很大的破壞,人們把接到的廣告紙扔在地上,,就不僅要辛苦了環(huán)衛(wèi)工人,,更是破壞了環(huán)境。所以,,要讓他們停止生產(chǎn)這些無用的紙張,,停止繼續(xù)分發(fā)。
6,、而且,,更要提醒工廠不要過多排放煙氣,,這是導(dǎo)致空氣惡劣的一大原因,也需要警覺,。
環(huán)境需要人們攜手共同改造,,是我們每一位公民都要為此行動(dòng)起來的!我們要齊心合力,,共創(chuàng)美好家園,!
保護(hù)環(huán)境的建議10條學(xué)校篇五
親愛的同學(xué)們:
你們好!一場(chǎng)場(chǎng)細(xì)雨送不走春的溫柔,,卻迎來了夏的熱情,。和風(fēng)麗日里的亳州一中校園,披紅著綠,,美麗怡人,。當(dāng)你清晨或者午后背著書包踏進(jìn)花園般的學(xué)校時(shí),當(dāng)你在球場(chǎng)上揮汗如雨拚搏了一節(jié)課坐在操場(chǎng)邊的休息時(shí),,當(dāng)你課后與三兩知己漫步在綠樹成蔭的校園時(shí),,你可曾想到,為了讓同學(xué)們能有一個(gè)如此良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,,學(xué)校在這方面花了多少心思,?投入了多少財(cái)力?
你是否愿意看到嬌弱的花草樹木被人隨意踐踏攀折,?你是否愿意看到校園里哪怕是一處垃圾,、痰跡?如果你的回答是“不,!”——我們也相信你的回答一定是“不,!”那么,請(qǐng)與我們一道遵守下列倡議吧:
1.請(qǐng)不要隨地亂扔果皮紙屑塑料袋,,如果可以的話,,請(qǐng)你多走幾步路,將它們送進(jìn)垃圾箱,;
2.請(qǐng)不要隨地吐痰,,免得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌;
3.為了花草樹木們的健康成長(zhǎng),,請(qǐng)不要打擾她們,,更不要隨意踐踏攀折它們;
4.請(qǐng)保護(hù)好學(xué)校為大家精心設(shè)計(jì)的公共設(shè)施——每一把石椅,,每一張球案,每一條小路,,甚至每一個(gè)垃圾箱,;
5.每個(gè)人不光從自己做起,,而且及時(shí)督促身邊的同學(xué)保護(hù)好我們的校園環(huán)境。
同學(xué)們,,行動(dòng)起來吧,!讓我們同心協(xié)力,把我們的學(xué)校建設(shè)成文明,、衛(wèi)生,、美麗、和諧的美好家園吧,!
保護(hù)環(huán)境的建議10條學(xué)校篇六
尊敬的校長(zhǎng),、各位老師:
在這里,我建議我校的每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成保護(hù)學(xué)校環(huán)境的好習(xí)慣,。 近一段時(shí)間,,我發(fā)現(xiàn)我校的部分學(xué)生身上有一些不好的習(xí)慣,如:我們班的部分同學(xué)隨地吐痰,、擤鼻涕等,;還有的同學(xué),把吃下零食的塑料袋等隨地亂扔,;中,、低年級(jí)的同學(xué)把垃圾隨意倒在垃圾坑旁,使學(xué)校門前垃圾滿地,,特別是一刮風(fēng),,操場(chǎng)里、校園里滿是垃圾等,。這些不文明的習(xí)慣,,既污染了學(xué)校的周邊環(huán)境,又破壞了我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,。因此,,我建議學(xué)校在全校師生中開展一次“愛護(hù)環(huán)境,從身邊的小事做起”的活動(dòng),,具體措施如下:
一,、 要求各班打掃和管理好各班的區(qū)域,利用晨會(huì),、班會(huì)對(duì)同學(xué)們進(jìn)行環(huán)保知識(shí)的宣傳,,提高大家的環(huán)保意識(shí),讓大家都認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性,。
二,、 每個(gè)班定期選出一名最注意環(huán)保的模范分子,給他發(fā)放環(huán)保小紅旗,并記錄在他的成長(zhǎng)記錄袋中,。
三,、 每周學(xué)校要定期、不定期地檢查各班的衛(wèi)生情況,,并作出評(píng)比,,填寫光榮榜,表彰在環(huán)保方面的優(yōu)秀班級(jí)和環(huán)保先鋒,。
四,、 發(fā)放環(huán)保倡議書,倡議大家從以下幾個(gè)方面嚴(yán)格要求自己,。
1,、宣傳和倡議學(xué)生家庭使用節(jié)能燈泡等。
2,、努力環(huán)保,,努力節(jié)約,開展環(huán)?;顒?dòng)競(jìng)賽,。
3、進(jìn)行廁所的移建,,消除對(duì)學(xué)校和路人的污染,。
4、開展“拯救地球就是拯救自己”的活動(dòng),。
5,、倡議一張紙兩面用,回收廢紙,,做到多次利用,。
6、 從自己做起,,從小事做起,,保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)家園,,珍惜自然資源,。
7、 每學(xué)期開展一次植樹造林的活動(dòng),。
為了使我們的生存環(huán)境更美好,,讓我們一起行動(dòng)起來吧! 保護(hù)環(huán)境,、愛護(hù)動(dòng)物,、珍惜資源,!
小學(xué)六年級(jí):
20xx年8月6日
保護(hù)環(huán)境的建議10條學(xué)校篇七
尊敬的校長(zhǎng):
芬芳撲鼻的花香,碧綠的小草,,高大的教學(xué)樓······我們的校園是多么美麗壯觀啊!但我們漂亮的校園存在著許多被破壞的一面?。阂粋€(gè)個(gè)黃橙橙的小郭子已被自私的同學(xué)摘光了,一朵朵香氣撲鼻的笑話已被各個(gè)愛花者摘光了,,一滴滴水從沒有關(guān)緊的小龍頭里流下來······那一個(gè)個(gè)不好的現(xiàn)象不就是在給我們的校園抹黑嗎?不就像一只骯臟的蒼蠅飛到了美味的白米飯中。我們的校園正一點(diǎn)點(diǎn)地被玷污,,唄傷害著,。為此,我提出了以下幾點(diǎn)見意,。
一,、開展“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的活動(dòng),,讓每個(gè)同學(xué)都行動(dòng)起來,,不要踩踏花草,不要隨便攀折樹木,。
二,、讓大家都把垃圾扔進(jìn)垃圾箱,不要隨地亂扔,。要讓有限的資源,,無限的循環(huán)。
三,、不要隨地吐痰,。痰是有許多細(xì)菌的,不要把自己的病菌帶給他人,。
四,、在校園的每一個(gè)地方都貼上保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語。讓同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻地記住這些標(biāo)語,。為了我們美好的校園,,請(qǐng)記住“校園是我們的家園”,保護(hù)環(huán)境不是一個(gè)人就能做到的,。自只有大家齊心努力,,才能使校園更美麗。讓我們行動(dòng)起來吧!共創(chuàng)一片美好的校園吧!
建議人:xxx
xxxx年xx月xx日