在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

保護(hù)環(huán)境的建議10條學(xué)校篇一

地球,，這位人類的母親,，曾是那樣的美麗壯觀,，和藹可親。但是,，由于我們的濫砍濫伐,，由于我們的亂丟亂扔，由于我們隨意毀壞自然環(huán)境,，地球那頭美麗的秀發(fā)變的稀稀疏疏,，地球那飽滿的身軀變的骨瘦如柴，地球那容光煥發(fā)的面孔變的皺皺巴巴,，一條條皺紋刻在了母親的臉上,！為了讓地球母親展開那久違的笑容，我們應(yīng)該注意我們身邊的一些小毛病,，一些大問題,！為此，我想向大家發(fā)出一些保護(hù)環(huán)境的：

1,、不亂丟亂扔,，不隨地吐痰，不在公共場(chǎng)所吸煙,。

2,、節(jié)約水電，出門時(shí)不要忘記關(guān)燈,，洗完手請(qǐng)立即關(guān)水龍頭,。

3、要愛護(hù)樹木花草,不要隨便砍伐綠色樹木,，踐踏草地,。

4、不要使用塑料袋,，減少白色污染,。我們這個(gè)城市如果每天每人使用一個(gè)塑料袋,，每天將產(chǎn)生5噸塑料垃圾,！

5、不使用一次性筷子,?；蛟S你不曾想過，哪怕我們每一個(gè)人這輩子只用一雙一次性筷子,，全國(guó)也得砍掉15萬棵生長(zhǎng)了20年的大樹,。我國(guó)每年因生產(chǎn)一次性筷子消耗的林料就達(dá)200萬立方米，這足以引發(fā)長(zhǎng)江洪水泛濫,！

以上是我提出的不大成熟的,，這僅僅是我對(duì)保護(hù)環(huán)境盡一份微薄的力量,。但是，如果我們大家每個(gè)人都為環(huán)保盡自己所能盡一份微薄之力,，那么,，世界將是多么的美好！行動(dòng)起來吧,，從我做起,，從身邊小事做起，讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的而共同努力,！

篇八：保護(hù)校園環(huán)境倡議書

保護(hù)校園環(huán)境倡議書

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

同學(xué)們，走進(jìn)一個(gè)干凈整潔的校園,，你一定心情舒暢,。學(xué)校給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美整潔的校園，為我們的學(xué)習(xí)和生活提供了良好的環(huán)境,。目的是為了讓我們擁有一個(gè)既優(yōu)美又舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。讓同學(xué)們能在這種溫馨的環(huán)境中努力學(xué)習(xí)健康成長(zhǎng)。但是在我們美麗的校園內(nèi),，卻有極個(gè)別的同學(xué)對(duì)公物隨意破壞,、浪費(fèi)。針對(duì)這種情況,，學(xué)校政教部提出倡議：各班同學(xué)應(yīng)保護(hù)環(huán)境,、愛護(hù)公物讓我們大家齊動(dòng)手共建美麗校園。

校園,，是學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所,。校園環(huán)境的好壞直接影響到師生的工作、學(xué)習(xí)和生活,。同時(shí),，校園環(huán)境也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志。目前,，在我們校園中存在少數(shù)同學(xué)隨手拋扔垃圾（各種食品包裝袋,、飲料袋、面巾紙,、瓜子殼,、糖果紙等）的不文明現(xiàn)象，這種行為已經(jīng)嚴(yán)重破壞了校園環(huán)境,，損害了學(xué)校的形象,。校園環(huán)境已到了不能不治、不治不行的嚴(yán)重地步了,，因此政教部向全校師生發(fā)出以下倡議：

1,、愛護(hù)學(xué)?；ú輼淠荆蝗我廑`踏草坪,，不隨意進(jìn)出綠化帶,，不攀折花木。

2,、不在校園內(nèi)吃零食,，不隨手亂扔食品包裝袋、飲料袋,。

3,、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,，主動(dòng)揀起來放入垃圾桶,。

4、每天做好值日生工作,，清除衛(wèi)生死角（樓梯,、樓道）。

5,、上體育課時(shí)要保持好操場(chǎng)衛(wèi)生,，嚴(yán)禁在操場(chǎng)上留下垃圾。

6,、不隨地吐痰,、不在墻上亂刻亂畫。

7,、不亂停車,，把車輛停放在指定的區(qū)域內(nèi)。

8,、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,，減少浪費(fèi)，就是減少垃圾,。

9,、愛護(hù)學(xué)校黑板，不亂涂亂畫,、不拍打敲擊黑板,。

10,、愛護(hù)學(xué)校課桌椅,，不亂涂畫刻，保持桌內(nèi)整潔,，不隨意粘貼物品,，不踩,、不拖、不敲桌椅,，挪動(dòng)桌椅,，小心翼翼。

11,、愛護(hù)校舍墻壁,，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁,，不在墻壁上打球,，留下任何印跡。不破壞墻壁文化建設(shè),。

12,、愛護(hù)學(xué)校教室公物，不亂踢打,、涂抹門窗,，不損壞電腦、電視,、視頻展臺(tái),。

13、愛護(hù)學(xué)校資源,，隨手關(guān)閉電燈,、電源，節(jié)約每一度電,。

14,、愛護(hù)校園內(nèi)的水籠頭，不亂擰亂拽,，擰緊水龍頭,，節(jié)約每一滴水。

15,、愛護(hù)校園內(nèi)的體育設(shè)施及清衛(wèi)設(shè)施,，不損壞、不攀爬,。

同學(xué)們,，我們要像愛護(hù)自己私人財(cái)產(chǎn)一樣愛護(hù)公物；要像珍惜自己的身體一樣,，珍惜公物,。讓我們攜起手來，杜絕損壞公物的行為。愛護(hù)公物,，從我做起,，從小事做起，從身邊做起,，讓美麗的校園在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿,，更加舒適宜人吧。

保護(hù)校園環(huán)境,，人人有責(zé),。讓我們所有的師生一起響應(yīng)今天的倡議，用自己的行動(dòng)打造美麗的定中校園吧,！

祁縣中學(xué)政教部 20xx年10月18日

保護(hù)環(huán)境的建議10條學(xué)校篇二

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家中午好！

不知道大家有沒有留意,，近幾年學(xué)校的環(huán)境在變壞,，草兒在哭泣，花兒在流淚,，墻在生氣,，地板在抱怨……這是為什么呢？這全是因?yàn)槲覀冏约貉?！有的同學(xué)不理睬“草兒青青,，腳下留情”的告示牌，在草地上任意行走,。有的同學(xué)看見小花很漂亮,，隨意就把它摘走，痛得小花流下了眼淚,。還有的同學(xué)在教室的墻上畫來畫去,，原來潔白美麗的墻變成了大花臉。有的同學(xué)還把鞋子上的臟東西,，踩到地板上,，把干干凈凈的地板踩得十分骯臟。

看到這些情景,，我非常的痛心,，所以我對(duì)大家提出一些小建議：

第一，不要踐踏草坪,，小草也有生命,，如果你和小草交換生命，小草踩你,，你會(huì)開心嗎,？

第二,，不要隨意采摘小花，因?yàn)樾』ㄒ彩怯猩?，它也知道痛?/p>

第三，不要在墻上畫來畫去,，你在墻上畫時(shí)很開心,，但是要把它們清理干凈，卻很費(fèi)力,。請(qǐng)大家要為保潔阿姨想一想,。如果發(fā)現(xiàn)有人在墻上亂涂亂畫，就請(qǐng)他立刻清理干凈,。

第四,，希望大家注意教室環(huán)境衛(wèi)生，隨時(shí)清潔,，不讓教室太亂太臟,。

最后，請(qǐng)各位同學(xué)能夠一起努力,，愛護(hù)我們的校園,，不破壞我們的環(huán)境。

保護(hù)環(huán)境的建議10條學(xué)校篇三

老師們,、同學(xué)們：

藍(lán)天碧水,、陽光明媚、鳥語花香,、空氣清新是我們夢(mèng)寐以求得優(yōu)美家園,，但是廢氣、污水,、白色垃圾,、重金屬侵蝕了她，環(huán)境污染已危及到我們得健康與生存,。有誰會(huì)想到,，那些泛著刺眼得白色得飯盒會(huì)污染多少土地?有誰會(huì)想到，那些廢棄得塑料袋飄散在風(fēng)中,，會(huì)污染家園得多少角落?

保護(hù)家園,，就是保護(hù)自己;熱愛家園，就是熱愛生命,。我們要用愛心去關(guān)注環(huán)境得變化,，要用熱情支持傳播環(huán)保得觀念，要用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保得重任,。近些年來,，我院精心綠化,、美化、凈化校園環(huán)境,，營(yíng)造人文,、和諧得育人氛圍、拓展各種渠道,，普及綠色理念,、倡導(dǎo)綠色文明。在6月5日環(huán)境日到來之際,，后勤服務(wù)中心特向全校師生發(fā)出以下倡議：

1,、以節(jié)水為榮隨時(shí)關(guān)緊水龍頭，別讓水空流,。

2,、以節(jié)電為榮省一度電，少一分污染,，多一分貢獻(xiàn),。

3、以節(jié)糧為榮――愛惜糧食,，讓節(jié)儉美德代代傳,。

4、珍惜紙張――參加植樹造林,，保護(hù)森林資源,。

5、養(yǎng)成好習(xí)慣――不隨地吐痰,，不隨地亂扔亂倒廢棄物,。

6、少用一次性制品――節(jié)約能源,，維護(hù)環(huán)境整潔,。

7、愛護(hù)一草一木――做綠色使者,，保持空氣清新,。

8、做動(dòng)物得朋友――善待生命,，與萬物共存,。

9,、選擇環(huán)保購物袋,，養(yǎng)成自覺節(jié)制使用塑料袋得良好習(xí)慣,。必須要用塑料袋時(shí)，能利用得要充分利用,能少用一只是一只,。

10,、自覺保護(hù)生活環(huán)境,，積極參與校園綠化美化活動(dòng)，保護(hù)綠地花木,。

地球得安寧,，世界得美好，需要全社會(huì)得共同努力,。老師們,、同學(xué)們!你心中有一個(gè)綠色之夢(mèng)嗎?請(qǐng)參加我們得環(huán)保活動(dòng)吧!讓我們把環(huán)保承諾變?yōu)閷?shí)際行動(dòng),，為改善校園得環(huán)境質(zhì)量盡力,。最后,，讓我們用手牽手,，托起綠色得希望!

后勤服務(wù)中心

20xx年xx月x日

保護(hù)環(huán)境的建議10條學(xué)校篇四

親愛的全校師生：

你們好！

我們的地球是一們慈祥的母親,，她哺育著我們?nèi)祟?，是我們共同的家園?？墒?，我們卻并不懂得維護(hù)家園，不斷地浪費(fèi)資源,，砍伐樹木,，使環(huán)境每一天都在變差。現(xiàn)在你們看,，天空灰蒙蒙的,，空氣中彌漫著灰塵和煙味，我們不得不帶上口罩,，以免不良?xì)馕段肟诒?，?dǎo)致生病。

我是一個(gè)小學(xué)生,，要提早了解現(xiàn)在環(huán)境的惡劣,，給人帶來的危害。因此,，我想要向大家,，向人類提出對(duì)環(huán)境保護(hù)的建議。

1,、首先,，我們要做到，這是一個(gè)小學(xué)生基本要做的,，不隨便亂丟垃圾,，果皮紙屑要扔進(jìn)垃圾桶,，不要分類擺放，這樣才能避免白色污染,。

2,、還可以去幫助環(huán)衛(wèi)工人撿一撿垃圾，然后紛紛扔進(jìn)垃圾箱里,，這樣也是為保護(hù)環(huán)境出一份力,。

3、在用水資源的方面上,，水可以循環(huán)使用,。就比方說洗臉過的水，可以用來洗腳,，洗過腳的水,，就可以沖廁所。用來漱口的水可以沖廁所,；洗臉?biāo)梢韵搭^……這種循環(huán)用水的方法,，不是很節(jié)約嗎？

4,、現(xiàn)在的學(xué)校里每年都會(huì)開展“廢紙換圖書”的活動(dòng),，就是把家里那些廢舊報(bào)紙拿出來，能換到圖書,。而那些一疊又一疊的報(bào)紙,，學(xué)校則會(huì)把它們?nèi)坷闷饋恚玫接杏玫牡胤饺?。我認(rèn)為,，這樣有意義的活動(dòng)要多開展，因?yàn)橛欣诃h(huán)保,。

5,、還要注意的是，要讓街邊或?qū)W校旁邊分發(fā)廣告,、宣傳單的人停止這種行為,，要?jiǎng)窀嫠麄儯@樣對(duì)環(huán)境有很大的破壞,，人們把接到的廣告紙扔在地上,，就不僅要辛苦了環(huán)衛(wèi)工人，更是破壞了環(huán)境,。所以,，要讓他們停止生產(chǎn)這些無用的紙張，停止繼續(xù)分發(fā),。

6,、而且,，更要提醒工廠不要過多排放煙氣，這是導(dǎo)致空氣惡劣的一大原因,，也需要警覺,。

環(huán)境需要人們攜手共同改造，是我們每一位公民都要為此行動(dòng)起來的,！我們要齊心合力,，共創(chuàng)美好家園！

保護(hù)環(huán)境的建議10條學(xué)校篇五

親愛的同學(xué)們：

你們好,！一場(chǎng)場(chǎng)細(xì)雨送不走春的溫柔,，卻迎來了夏的熱情。和風(fēng)麗日里的亳州一中校園,，披紅著綠,，美麗怡人。當(dāng)你清晨或者午后背著書包踏進(jìn)花園般的學(xué)校時(shí),，當(dāng)你在球場(chǎng)上揮汗如雨拚搏了一節(jié)課坐在操場(chǎng)邊的休息時(shí),，當(dāng)你課后與三兩知己漫步在綠樹成蔭的校園時(shí),，你可曾想到,，為了讓同學(xué)們能有一個(gè)如此良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，學(xué)校在這方面花了多少心思,？投入了多少財(cái)力,？

你是否愿意看到嬌弱的花草樹木被人隨意踐踏攀折？你是否愿意看到校園里哪怕是一處垃圾,、痰跡,？如果你的回答是“不！”——我們也相信你的回答一定是“不,！”那么,，請(qǐng)與我們一道遵守下列倡議吧：

1．請(qǐng)不要隨地亂扔果皮紙屑塑料袋，如果可以的話,，請(qǐng)你多走幾步路,，將它們送進(jìn)垃圾箱；

2．請(qǐng)不要隨地吐痰,，免得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌,；

3．為了花草樹木們的健康成長(zhǎng)，請(qǐng)不要打擾她們,，更不要隨意踐踏攀折它們,；

4．請(qǐng)保護(hù)好學(xué)校為大家精心設(shè)計(jì)的公共設(shè)施——每一把石椅，每一張球案,，每一條小路,，甚至每一個(gè)垃圾箱,；

5．每個(gè)人不光從自己做起，而且及時(shí)督促身邊的同學(xué)保護(hù)好我們的校園環(huán)境,。

同學(xué)們,，行動(dòng)起來吧！讓我們同心協(xié)力,，把我們的學(xué)校建設(shè)成文明,、衛(wèi)生、美麗,、和諧的美好家園吧,！

保護(hù)環(huán)境的建議10條學(xué)校篇六

尊敬的校長(zhǎng)、各位老師：

在這里,，我建議我校的每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成保護(hù)學(xué)校環(huán)境的好習(xí)慣,。 近一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)我校的部分學(xué)生身上有一些不好的習(xí)慣,，如：我們班的部分同學(xué)隨地吐痰,、擤鼻涕等；還有的同學(xué),，把吃下零食的塑料袋等隨地亂扔,；中、低年級(jí)的同學(xué)把垃圾隨意倒在垃圾坑旁,，使學(xué)校門前垃圾滿地,，特別是一刮風(fēng)，操場(chǎng)里,、校園里滿是垃圾等,。這些不文明的習(xí)慣，既污染了學(xué)校的周邊環(huán)境,，又破壞了我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,。因此，我建議學(xué)校在全校師生中開展一次“愛護(hù)環(huán)境,，從身邊的小事做起”的活動(dòng),，具體措施如下：

一、 要求各班打掃和管理好各班的區(qū)域,，利用晨會(huì),、班會(huì)對(duì)同學(xué)們進(jìn)行環(huán)保知識(shí)的宣傳，提高大家的環(huán)保意識(shí),，讓大家都認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性,。

二、 每個(gè)班定期選出一名最注意環(huán)保的模范分子，給他發(fā)放環(huán)保小紅旗,，并記錄在他的成長(zhǎng)記錄袋中,。

三、 每周學(xué)校要定期,、不定期地檢查各班的衛(wèi)生情況,，并作出評(píng)比，填寫光榮榜,，表彰在環(huán)保方面的優(yōu)秀班級(jí)和環(huán)保先鋒,。

四、 發(fā)放環(huán)保倡議書,，倡議大家從以下幾個(gè)方面嚴(yán)格要求自己,。

1、宣傳和倡議學(xué)生家庭使用節(jié)能燈泡等,。

2,、努力環(huán)保，努力節(jié)約,，開展環(huán)?；顒?dòng)競(jìng)賽。

3,、進(jìn)行廁所的移建,，消除對(duì)學(xué)校和路人的污染。

4,、開展“拯救地球就是拯救自己”的活動(dòng),。

5,、倡議一張紙兩面用,，回收廢紙，做到多次利用,。

6,、 從自己做起，從小事做起,，保護(hù)環(huán)境,，愛護(hù)家園，珍惜自然資源,。

7,、 每學(xué)期開展一次植樹造林的活動(dòng)。

為了使我們的生存環(huán)境更美好,，讓我們一起行動(dòng)起來吧,！ 保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)動(dòng)物,、珍惜資源,！

小學(xué)六年級(jí)：

20xx年8月6日

保護(hù)環(huán)境的建議10條學(xué)校篇七

尊敬的校長(zhǎng)：

芬芳撲鼻的花香,，碧綠的小草，高大的教學(xué)樓······我們的校園是多么美麗壯觀啊!但我們漂亮的校園存在著許多被破壞的一面?。阂粋€(gè)個(gè)黃橙橙的小郭子已被自私的同學(xué)摘光了,，一朵朵香氣撲鼻的笑話已被各個(gè)愛花者摘光了，一滴滴水從沒有關(guān)緊的小龍頭里流下來······那一個(gè)個(gè)不好的現(xiàn)象不就是在給我們的校園抹黑嗎?不就像一只骯臟的蒼蠅飛到了美味的白米飯中,。我們的校園正一點(diǎn)點(diǎn)地被玷污,，唄傷害著。為此,，我提出了以下幾點(diǎn)見意,。

一、開展“保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé)”的活動(dòng),，讓每個(gè)同學(xué)都行動(dòng)起來，不要踩踏花草,，不要隨便攀折樹木,。

二、讓大家都把垃圾扔進(jìn)垃圾箱,，不要隨地亂扔,。要讓有限的資源，無限的循環(huán),。

三,、不要隨地吐痰。痰是有許多細(xì)菌的,，不要把自己的病菌帶給他人,。

四、在校園的每一個(gè)地方都貼上保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語,。讓同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻地記住這些標(biāo)語,。為了我們美好的校園，請(qǐng)記住“校園是我們的家園”,，保護(hù)環(huán)境不是一個(gè)人就能做到的,。自只有大家齊心努力，才能使校園更美麗,。讓我們行動(dòng)起來吧!共創(chuàng)一片美好的校園吧!

建議人：xxx

xxxx年xx月xx日