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當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁 >> 作文 >> 個(gè)人一年計(jì)劃 個(gè)人一年計(jì)劃和目標(biāo)(三篇)

個(gè)人一年計(jì)劃 個(gè)人一年計(jì)劃和目標(biāo)(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-31 09:23:13
個(gè)人一年計(jì)劃 個(gè)人一年計(jì)劃和目標(biāo)(三篇)
時(shí)間:2023-03-31 09:23:13     小編:zdfb

光陰的迅速,,一眨眼就過去了,,很快就要開展新的工作了,,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

個(gè)人一年計(jì)劃 個(gè)人一年計(jì)劃和目標(biāo)篇一

一,、早晨:6:40起床(如遇要背書的情況提前半小時(shí)起床6:10起床)

二、中午:放學(xué)回家至上學(xué)前

1,、放學(xué)回家學(xué)“悟空識(shí)字”,,每天3個(gè)新字,學(xué)完后要抄寫一排并組詞,。

2、完成老師布置的家庭作業(yè);如果沒有作業(yè)可完成以下任務(wù)

3,、聽寫生字:老師布置的抄寫,、書上的我會(huì)寫、悟空識(shí)字里學(xué)過的字,,對(duì)聽寫錯(cuò)誤的生字要抄寫一排,,加深印象。

4、背書復(fù)習(xí):背書要掌握記憶的方法反復(fù)復(fù)習(xí);

5,、做《語文閱讀培優(yōu)》《數(shù)學(xué)培優(yōu)》,,一、三,、五日做語文,,

二、四日做數(shù)學(xué),,星期日做《語文新創(chuàng)意培優(yōu)》,。

6、有時(shí)間可看動(dòng)畫片:《孔子》,,《孔子》每集13分鐘,,全10集。

三,、晚上:放學(xué)回家

1,、一回家學(xué)“悟空識(shí)字”復(fù)習(xí)鞏固,并聽寫,。

2,、完成老師布置的家庭作業(yè)。

3,、睡前閱讀 《十分鐘猜謎語》《小學(xué)生作文》《看圖寫話》等

個(gè)人一年計(jì)劃 個(gè)人一年計(jì)劃和目標(biāo)篇二

讓課外書給孩子們打開一扇扇窗,,開啟一道道門,讓他們看到一個(gè)美麗無窮的大千世界,。根據(jù)我校讀書活動(dòng)安排,,現(xiàn)制定本年級(jí)讀書活動(dòng)計(jì)劃。

1,、通過活動(dòng),,讓孩子們喜愛讀書,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),,讓書成為他們的朋友,。

2、通過活動(dòng),,營造良好的讀書氛圍,,提高欣賞能力。

4,、營造親子共同學(xué)習(xí)的氛圍,,讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書給自己帶來的樂趣。

讀一本好書,,交一個(gè)朋友

1,、對(duì)學(xué)生做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到開展讀書活動(dòng)的意義,明確讀書活動(dòng)的目標(biāo),、任務(wù),。

2、開辟“班級(jí)讀書角”,,在班上評(píng)比欄中設(shè)立“讀書星”

1,、開展經(jīng)典誦讀。

利用星期三讀書課領(lǐng)讀《三字經(jīng)》,、《弟子規(guī)》,、朗讀適合本班學(xué)生讀的唐詩,利用課前三分鐘讓學(xué)生誦讀《三字經(jīng)》,、《弟子規(guī)》,、唐詩。

2,、開展“班級(jí)故事會(huì)”,。

(1)利用經(jīng)典誦讀課的時(shí)間,積極開展讀書,,講故事活動(dòng),。并且舉行選拔賽,評(píng)選五名口語表達(dá)能力較強(qiáng)的同學(xué)為“故事大王”,。

(2)結(jié)合我們年級(jí)的每周積累課外識(shí)字和摘抄名人名言的活動(dòng),,開展“比一比,看誰知道的好詞好句,,名言多”,。

3、開展“讀好書,,交朋友”活動(dòng),。

(1)每學(xué)期每名學(xué)生完成必讀書一本。

(2)根據(jù)自己的喜好增加一些可讀性書目,。將自己閱讀的好書推薦給其它同學(xué),,同學(xué)之間交換閱讀。

(3)班級(jí)建立“閱讀個(gè)人檔案”,。每生一張檔案卡,,用于記錄學(xué)生的閱讀內(nèi)容和成效。

個(gè)人一年計(jì)劃 個(gè)人一年計(jì)劃和目標(biāo)篇三

不知不覺,,悠悠暑假過去了,,在這漫長(zhǎng)的時(shí)間里,我又長(zhǎng)高了,、懂事了,也是一個(gè)小大人了,當(dāng)然,,我不僅要健康,,還要好好學(xué)習(xí),天天向上,。

對(duì)于我來說,,口算是我的強(qiáng)項(xiàng),每一次考試,,口算我都能吃滿分,,但是,有時(shí)候列豎式計(jì)算,,有時(shí)候會(huì)有小小的差錯(cuò),,應(yīng)用題也會(huì)出現(xiàn)理解錯(cuò)誤的情況,針對(duì)這些方面,,我對(duì)自己設(shè)計(jì)出來了一份新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

在課堂上,我會(huì)認(rèn)真聽講,,不亂做小動(dòng)作,,更重要的是積極發(fā)言。有句俗話說得好:知之為知之不知為不知,。有不懂的問題,,我就要大膽地問出來,這樣才能達(dá)到更高的學(xué)習(xí)境界,。

對(duì)于老師布置的作業(yè),,我也會(huì)認(rèn)真對(duì)待,字體工整,。如果遇到了問題,,我就會(huì)絞盡腦汁地去想,知道把它想出來為止,。寫完之后,,我也會(huì)認(rèn)真檢查。有做錯(cuò)的題,,我會(huì)把它們收集到“糾錯(cuò)本”上,,到考試的時(shí)候,我就把它拿出來,,看看我的弱點(diǎn)在哪里,。

我還會(huì)在課余時(shí)間,給自己布置一些作業(yè),,比如:做一些口算題卡,,讀一些數(shù)學(xué)家的故事和關(guān)于數(shù)學(xué)的書籍,,以豐富自己的數(shù)學(xué)知識(shí)。

每次講新課前,,我都會(huì)主動(dòng)預(yù)習(xí)課本,,準(zhǔn)備好材料,并把課后題補(bǔ)充完整,。

我不僅要預(yù)習(xí),,還要及時(shí)復(fù)習(xí)。我會(huì)把老師講的重點(diǎn)看一遍,,順便背一背運(yùn)算公式,,做五道典型習(xí)題,這樣才可以鞏固自己的學(xué)習(xí)知識(shí),。

為了拓展自己的知識(shí)面,,我每周星期六都會(huì)去上奧數(shù)。每周至少要做5道奧數(shù)題,。

爭(zhēng)取通過本學(xué)期的努力,,在中段考試和期末考試中,取得前三名,。

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