當(dāng)品味完一部作品后,，相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,，需要好好地對所收獲的東西寫一篇讀后感了,。讀后感書寫有哪些格式要求呢？怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢,？以下是小編為大家搜集的讀后感范文,，僅供參考,，一起來看看吧
草房子紙月讀后感30字 草房子紙月讀后感200字篇一
外婆的關(guān)愛，外婆一大把這年紀(jì),，含辛茹苦撫育紙月,，把她的衣服做得漂漂亮亮的，書包上還繡了花,；并且當(dāng)紙月遇到困難時,，帶她去求桑校長轉(zhuǎn)學(xué)。這是一個長輩對晚輩無私的愛,。
桑校長夫婦的愛,，當(dāng)紙月外婆去求他時，桑校長毫不猶豫接受了她,；愛人一個勁的鼓勵她,，說紙月真體面；并且下雨時留她在家吃??；
老師和同學(xué)的愛，老師恨不得在她大字薄上的每一個字都畫上紅色的圓圈,，桑桑獨自一人大老遠(yuǎn)去告訴紙月作業(yè),，并且跟欺負(fù)紙月的刺頭們大戰(zhàn)了一場。
政府的愛,，打架后,，政府和學(xué)校一起出面，將劉一水等幾個孩子連同他們的家長找到一起,，發(fā)出嚴(yán)重警告,。
現(xiàn)在，我們正在創(chuàng)建文明和諧的社會，關(guān)心他人,，同情關(guān)愛弱勢群體已成共識,。我相信，我們的國家將會更加文明發(fā)達(dá),，我們的社會將會更加和諧進(jìn)步,。
草房子紙月讀后感30字 草房子紙月讀后感200字篇二
紙月是一個非常漂亮、懂事的女孩,，她有一雙烏黑烏黑的大眼睛,。她很小的時候就失去了媽媽，是跟著外婆長大的,。紙月的毛筆字寫得非常好,，還會背很多古詩詞。但她卻沒有一點點傲氣,，也從不覺得自己比其他同學(xué)有什麼高出的地方,，總是一副平平常常的樣子。她原來在板倉小學(xué)上學(xué),，家也住在板倉,。但是那里的一些壞孩子經(jīng)常欺負(fù)她，所以外婆把她轉(zhuǎn)到了油麻地小學(xué),，跟桑桑一個班,。
桑桑對紙月的印象很好，桑桑的媽媽和妹妹柳柳也很喜歡為紙月,。有時天氣不好,，桑桑的媽媽擔(dān)心紙月走在路上會有危險，還會留紙月住在桑桑家,。柳柳和紙月關(guān)系也相處的很好,，她們在一起時會講故事,、說悄悄話,。
不知什麼原因，紙月有一段時間經(jīng)常遲到,。桑桑找了一個借口想去看看究竟什麼原因,。他一大早來到紙月上學(xué)要走的路上等紙月，發(fā)現(xiàn)原來是板倉小學(xué)的.三個壞孩子每天都在這條路上欺負(fù)紙月,，所以紙月才會遲到,。桑桑狠很的教訓(xùn)了他們一頓，學(xué)校也對他們進(jìn)行了處理,，以后再也沒人欺負(fù)紙月了,。
讀完這篇文章，我了解了紙月學(xué)習(xí)刻苦，桑桑勇敢,，并且樂于助人,，我要向他們學(xué)習(xí)。
我覺得紙月是個內(nèi)向,、善良的小女孩,。她的心靈如同皚皚白雪般純潔。她沒有爸爸媽媽,。只有一個又當(dāng)?shù)?，又?dāng)媽的慈祥奶奶。紙月為了不讓奶奶為自己而擔(dān)心,，每當(dāng)板倉小學(xué)的男生們欺負(fù)她時,，她并沒有告訴奶奶，怕奶奶會生氣,，只是自己偷偷的默默地流淚,。一直到桑桑幫助她把板倉小學(xué)的男生們打跑后，默默無聞的她才露出她從沒露出的一絲微笑,。善解人意的她話不多,，卻總能幫助別人。不要認(rèn)為內(nèi)向是紙月的一個缺點,，有時,，默默無聞的她卻是油麻地里最可愛、最天真的一個,。
在草房子這個故事中,，有許許多多的孩子，調(diào)皮善良的桑桑,，執(zhí)著的陸鶴,，內(nèi)向而優(yōu)秀的紙月，性格倔的細(xì)馬,，聰明過人的杜小康……
我給大家介紹一下紙月,，紙月是一個性格內(nèi)向，文弱,，清純的女孩,，她渾身上下都很干凈，,，烏黑的眼睛,，長的清秀，漂亮,，而紙月卻非?？蓱z,，他從小就沒有爸爸媽媽，她一直跟外婆相依為命,，當(dāng)她被劉一水幾個欺負(fù)時,，為了不讓奶奶傷心，就沒有告訴奶奶,，只是自己在默默地流淚,，還好，最后有桑桑出來伸張正義,，保護(hù)了紙月,，把他們給趕跑了。
還有,，紙月的學(xué)習(xí)也很好,，毛筆字也寫得很漂亮，自如其人,，蔣一輪老師恨不得把紙月本子上每一個字都畫上紅圈圈,。紙月寫得作文很棒，很有靈氣,，但她卻一點也不驕傲,。
這就是紙月了。
草房子紙月讀后感30字 草房子紙月讀后感200字篇三
紙月,，在書中是一位善良,，柔弱的女孩，可在我眼中,，紙月是一位善良,，堅強(qiáng)，內(nèi)向,，可愛,，體面的小女孩。
紙月堅強(qiáng)在：她和別的同學(xué)不一樣,，別的同學(xué)都能有一個溫馨,，幸福的家庭，在爸爸媽媽的陪伴和呵護(hù)下成長,。她的爸爸媽媽都在她很小的時候就離開了她,，她身世離奇,，一直陪伴她的是她慈祥的奶奶,。她的奶奶含辛茹苦，又當(dāng)?shù)之?dāng)媽,，把她一步步地養(yǎng)大成一位人見人愛的小姑娘,。她沒有抱怨自己的生活里沒有爸爸媽媽的陪伴,，她也沒有抱怨奶奶沒有給她充足富裕的生活。她很堅強(qiáng),，沒有把自己想爸爸媽媽的情緒發(fā)泄出來,，一直忍在心里，自己承受思念的痛苦,。
紙月堅強(qiáng)在：她曾經(jīng)在板倉讀書的幾個同學(xué),，不聽話，很調(diào)皮,，經(jīng)常欺負(fù)她,，把她攔在上學(xué)的半路上。她沒有和同學(xué)動手,，一直把這件事情憋在心里,，眼淚也憋在心里，只是露出一副委屈的面孔,。她也沒有把這件事情告訴奶奶,，因為她不想再讓奶奶為她操心了，她知道奶奶已經(jīng)為她做過太多了,，不能讓奶奶再費心了,。直到桑桑幫助她把板倉小學(xué)的男生打跑后，默默無聞的她才露出一絲微笑,。
紙月體面在：她的心靈如皚皚白雪般純潔,，她心思細(xì)膩，又懂事,，還講衛(wèi)生,，是一個干凈的小姑娘。紙月還懂得詩詞,，學(xué)過的古詩詞記得一清二楚,。她還寫得一手漂亮，端莊,，大氣的毛筆字,，得到許多同學(xué)和老師的贊賞。身世離奇的她并沒有影響同學(xué)和老師對她的看法,，她在同學(xué)的眼里,，是一個學(xué)習(xí)好，寫字好,，長得又漂亮的好學(xué)生,，她在老師眼里，是一個非常優(yōu)秀,，各方面成績都很優(yōu)異的四好學(xué)生,。
紙月善良在：她在桑桑生病時,，把自己的，上面雕著一條龍的玉佩送給桑桑,，因為桑桑也屬龍,，紙月希望玉佩能帶給桑桑好運，祝福桑桑的病能快點兒好,。
我眼中的紙月是一位四好學(xué)生,，是我學(xué)習(xí)的榜樣。
紙月讓我懂得了很多,。我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好生活,，珍惜和爸爸媽媽呆在一起的每一個瞬間，每一個時光,，不能再要求爸爸媽媽為我買著買那的了,，他們把我養(yǎng)大已經(jīng)很辛苦了，他們?yōu)榱宋腋冻鎏嗵嗔?，我沒有權(quán)利再向他們提出要求了,。我要感謝我的父母，那么辛苦地把我養(yǎng)大,，還要冒著風(fēng)雪,，頂著炎熱去上班，就是想讓我生活得更好,。感謝你們,，我親愛的父母！
