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最新傳承傳統(tǒng)文化國旗下講話優(yōu)質(zhì)(26篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-31 08:46:37
最新傳承傳統(tǒng)文化國旗下講話優(yōu)質(zhì)(26篇)
時間:2023-03-31 08:46:37     小編:zdfb

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。

傳承傳統(tǒng)文化國旗下講話篇一

同學(xué)們應(yīng)該對剛剛過去的清明節(jié)記憶猶新,也對即將到來的三月三歌圩節(jié)充滿期待吧?可,,是否有同學(xué)知道,,這兩個節(jié)日與中國孝道文化有著緊密的聯(lián)系呢?清明節(jié)返鄉(xiāng)祭祖表達(dá)了對已逝親人的思念與尊敬;三月三歌圩節(jié)中的師公舞蘊含著濃濃的孝道文化,無一不在說明著中國傳統(tǒng)與孝道文化的密不可分,。

孝道文化,,即關(guān)愛父母長輩,尊老敬老的文化傳統(tǒng),,是中國古代社會最基本的道德規(guī)范,,也是中華民族尊奉的傳統(tǒng)美德。它強(qiáng)調(diào)幼敬長,,下尊上,,要求晚輩尊敬老人,子女孝敬父母,,愛護(hù),、照顧、贍養(yǎng)老人,使老人們頤養(yǎng)天年,,享受天倫之樂,。孝道文化經(jīng)過千年的歷史發(fā)展,已成為中華民族繁衍生息,、代代相傳的優(yōu)良傳統(tǒng)和核心價值觀,。

孝敬是太陽,給人溫暖;孝敬是大山,,給人依靠;孝敬是水晶,,是一筆寶貴的財富。俗話說,,百善孝為先,。古有晉人王祥臥冰求鯉,近有將軍陳毅探望病母,,古今中外孝的事例可謂數(shù)不勝數(shù),。俗話說,百善孝為先,。從古至今,,孝順不僅是衡量個人道德水平高低的重要標(biāo)準(zhǔn),也是社會秩序穩(wěn)定運行的重要保障,。然而在今天,,有多少人又把這種傳統(tǒng)的孝繼承下來呢?是否社會在不斷發(fā)展,人的物質(zhì)生活水平不斷提高,,那么就可以對基本的孝的美德嗤之以鼻,,置之一邊呢?難道孝的故事永遠(yuǎn)只能停留在"感動中國"的歷史中嗎?這答案顯然不是。孝道是我們每個人要秉持一生,,永遠(yuǎn)的.傳承并發(fā)揚下去的,。

人之行,莫大于孝,,“孝”這個字最終會貫穿我們的一生,,指導(dǎo)我們的言行舉止。那么在中國的孝道文化里,,有哪些優(yōu)秀的值得我們傳承的地方呢?我認(rèn)為有三個方面:

第一,,小孝孝身。我們作為孩子,,作為逐漸長大的中學(xué)生,,應(yīng)該力所能及的照顧父母的生活起居,恭敬他們的合理需求,。為什么不在父母工作勞累之后回家時給他們捶捶背,,做上一頓飯,,洗洗碗呢?孝敬也并不只限于父母,為什么我們不在老師辛苦講解以后休息時給他們送上一杯溫水呢?這樣溫暖的不僅僅是長輩,,更是這個世界的所有人,。

第二,中孝孝心,。我們應(yīng)該能獨立自主的照顧好自己,,讓父母對自己放心。這需要我們平日里安定徐為,,不毛躁,。試問哪一位長輩不打心底地去關(guān)愛子女呢?只要我們照顧好自己,讓長輩放心,,我們的健康對于父母長輩亦是一種回報,是一種孝順,。

第三,,大孝孝志。長輩們總是希望我們能學(xué)有所成,,成為社會需要的人才,。只要不是過分的想法,我們都應(yīng)該有選擇的接受,,仔細(xì)考慮父母的意見,理解父母的想法,,把自己的夢想和對社會的責(zé)任結(jié)合在一起,,盡力而為努力去實現(xiàn)。是所謂“立身行道,,揚名于世,,以顯父母,孝之終也”,。哪怕不能成為多么杰出的人物,,也要做好自己,這樣長輩也能心滿意足啦,。

既然孝道無論在傳統(tǒng)文化還是現(xiàn)代社會都具有如此重要的地位,,那么我們是否要將傳統(tǒng)的孝道文化一成不變地傳承下來呢?答案顯然也是否定的。歷史上任何一種文化的流傳,,必然是基于原有文化的基礎(chǔ)上,,不斷增添它所歷經(jīng)的時代賦予它的新的含義。同時,,傳承的過程中斬斷殘枝,,剝除陳舊的落后的思想,,方可行之。魯迅先生早對一度被人們尊奉為孝道標(biāo)準(zhǔn)的《二十四孝》進(jìn)行了強(qiáng)烈的抨擊和批判——舍子救母,,視命如草,,不惜剝奪孩子的生命也要履行孝道,何其殘忍!這濃墨重彩顯示了扎根在人們心上的封建文化的愚昧和無知,,在魯迅的年代就有有識之士認(rèn)識到了這些,,我們今天就更不能墨守陳規(guī),我們就應(yīng)該更先前看,,將孝賦予時代的新意義,,取其精華,去其糟粕,,不違背綱常而又不輕視生命和人權(quán),。只有跟隨時代發(fā)展,不斷繼承和創(chuàng)新,,才能將孝更好的發(fā)揚下去,。

我們希望看到的那一天,,沒有空巢老人的嘆息,,沒有不肖子女的傳聞,孝的履行不再需要法律來約束……

孝是稍縱即逝的眷念,,孝是無法重現(xiàn)的幸福,,孝是一失足便成千古恨的往事,,孝是生命與生命的交接的鏈條,一旦斷鏈,,永無連接,。在清明過去,三月三等傳統(tǒng)節(jié)日到來之際,,讓我們重視孝道,,發(fā)揚孝道,創(chuàng)新孝道,,做一個品德優(yōu)良的三中學(xué)子,,做一個繼承美德開拓創(chuàng)新的現(xiàn)代人!

傳承傳統(tǒng)文化國旗下講話篇二

老師們、同學(xué)們:

大家上午好!

今天我在國旗下講話的題目是:“爭做優(yōu)秀少先隊員,,傳承愛隊愛團(tuán)精神”,。

金秋十月,我們剛剛送走一個神圣而偉大的節(jié)日——祖國母親--周歲的生日,。今天,,又迎來了一個是屬于我們自己的節(jié)日——中國少年先鋒隊建隊日。從我們佩戴上紅領(lǐng)巾的那一刻起,,我們就成為了一名光榮的少先隊員,,鮮艷的紅領(lǐng)巾,,那是英雄先烈們鮮血的凝聚,她永遠(yuǎn)是我們胸前最亮麗的色彩,?!皶r刻準(zhǔn)備著”不僅僅是口號,更是行動,。

今天你是一名少先隊員,,再過一年將會有另一個新的組織向你招手,那就是中國共青團(tuán),,你準(zhǔn)備好了嗎?怎樣才能成為一名共青團(tuán)員呢?請每一位同學(xué)按以下標(biāo)準(zhǔn)要求自己:發(fā)自內(nèi)心地?zé)釔圩约旱淖鎳?忠誠地?fù)碜o(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)!用心用行動愛自己的校園,、愛老師、愛同學(xué),、愛爸爸媽媽!在校做一個陽光上進(jìn),、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!在社會做一個能傳播正能量的好公民!如果你可以自豪地說:“我能做到!”那你一定會成為一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員。

本學(xué)期初二年級第一批預(yù)備團(tuán)員已經(jīng)評選出來,,每班只有3位同學(xué),,他們是老師、同學(xué)心中的好學(xué)生,、好榜樣,。國慶長假第2天是九九重陽節(jié),在這個敬老愛老的日子里,,我們的18名團(tuán)員用實際行動傳遞著他們對家中及身邊老人的關(guān)愛,。本周四我校區(qū)初一、初二年級將分別舉行建隊建團(tuán)儀式,。這對于每一位初一初二學(xué)子都是一個神圣莊嚴(yán)的日子,,在這樣的活動中更能考驗每一位少先隊員和團(tuán)員,是否能夠做到按照一名少先隊員,、一名共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。在這里我提議:在建隊建團(tuán)活動中請每一位同學(xué)把最優(yōu)秀的自己展示給我們敬愛的少先隊和敬愛的共青團(tuán),,外出活動要時刻注意維護(hù)學(xué)校的良好形象,,讓你以自己為驕傲,讓你的班級以你為驕傲!

從今天開始,,學(xué)校將開展為期一個月的“爭做優(yōu)秀少先隊員和優(yōu)秀共青團(tuán)員”的活動,,倡導(dǎo)每一位少先隊員和共青團(tuán)員積極行動起來,為自己,、為班級,、為校園出一份力,添一份彩,,贏得一份榮譽(yù),。學(xué)習(xí)上做到:認(rèn)真上好每一節(jié)課,,完成每一份作業(yè);紀(jì)律上做到:愛護(hù)公物、不說臟話;生活上做到:吃完每一餐飯菜,,保持校服發(fā)型干凈整齊;思想上做到:以積極陽光,、樂觀奮進(jìn)的姿態(tài)迎接每一天,收獲成長的快樂,。我們將根據(jù)這些表現(xiàn)在每班評選出大家公認(rèn)的優(yōu)秀少先隊員和共青團(tuán)員,,并且給予一定的獎勵。同學(xué)們,,加油,,用你的行動來證明你的優(yōu)秀。

同學(xué)們:借著建隊日的契機(jī),、在這個愛國主義主題月中,,讓我們一起把愛家、愛校,、愛國的精神發(fā)揚并傳承下去,。讓明天為我們驕傲!讓屯一因我們而自豪!

謝謝大家!

傳承傳統(tǒng)文化國旗下講話篇三

老師們,同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《誦讀經(jīng)典傳承美德》

中國傳統(tǒng)文化底蘊深厚,,積淀著中華民族最深層次的追求,,鑄就了中華民族的優(yōu)秀品格,推動中華民族走向繁榮昌盛,,使中華民族生生不息,。在傳統(tǒng)文化的孕育下,名篇佳賦,,燦若星河,,一部又一部閃爍著光輝思想和深遠(yuǎn)智慧的經(jīng)典篇章被廣為傳誦。作為當(dāng)代的中學(xué)生應(yīng)肩負(fù)起誦讀經(jīng)典,,弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重任,。

凱勒曾經(jīng)說過:一本書像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,,駛向生活的無限廣闊的海洋,。經(jīng)典著作蘊含著讓我們終身受益的人生哲理,彰顯著中華民族幾千年來熔鑄成的`民族智慧;經(jīng)典著作告訴我們課本上學(xué)不到的知識,,可以使我們知識淵博,,豐富我們的人生;經(jīng)典著作讓我們建立自己的思想,擺脫平庸,,讓我們走出自己狹隘的天地,,胸懷世界,放眼未來!

同學(xué)們,,我們要認(rèn)真誦讀經(jīng)典著作,,接受祖國傳統(tǒng)文化的熏陶,。通過誦讀經(jīng)典,可以與圣賢對話;通過誦讀經(jīng)典,,可以傳承美德;通過誦讀經(jīng)典,,可以凈化我們的心靈,洗禮我們的思想,,升華我們的品格,。讓我們開啟心靈的大門,共同來感受傳統(tǒng)文化的博大精深,。讓我們把傳統(tǒng)經(jīng)典中的正能量和弘揚社會主義核心價值觀結(jié)合起來,,做到“知行統(tǒng)一,學(xué)以致用”

教的最高境界是學(xué),,學(xué)的最高境界是敬學(xué),。我們一中以傳統(tǒng)文化中“敬學(xué)”的理念為指引,高度重視傳統(tǒng)文化的教育和經(jīng)典著作的誦讀,,高度重視教師和學(xué)生的心靈成長,,為廣大師生提供了豐厚的文化底蘊和強(qiáng)大的精神支撐。走在美麗的一中校園,,看到學(xué)生得體的舉止,,聽到學(xué)生的禮貌問好,發(fā)現(xiàn)拾金不昧,、助人為樂的現(xiàn)象,,感受到老師的敬業(yè)、學(xué)生的樂學(xué),,心里總是暖暖的,,這就是美德的力量,這就是文化的力量,。

同學(xué)們,,讓我們一起誦讀經(jīng)典,傳承美德,。讓濃濃的經(jīng)典書香彌漫在一中校園,,讓經(jīng)典潤澤我們的心靈,讓美德伴隨我們一路成長!

謝謝大家!

傳承傳統(tǒng)文化國旗下講話篇四

雨夜總是無眠,,便聽了一場夏雨自小至大的成長過程。

初時淅淅瀝瀝,,若有若無,,當(dāng)風(fēng)夾雜著泥土的清香涌進(jìn)窗時,才嗅到雨的存在,。漸漸地濃了,,密了,,落在樹葉上,沙沙作響,,打在窗戶上,,鏘鏘有力。它毫無顧忌地下著,,有如人之少年,,涉世未深,有著初生牛犢不怕虎的精神,。

雨聲漸漸又變大了些,,有如人初入社會,為了名譽(yù),,為了財富,,四處奔波,少了當(dāng)年的青澀,,也收斂了當(dāng)年的年少輕狂,,雖無“斷雁叫西風(fēng)”之漂泊感,卻還是別有一番滋味在心頭,。

雨越下越急,,仿佛要洗刷每個角落的齷齪,蕩盡一切污泥濁水,,那是得意者在人生的舞臺上肆意揮灑著自我的得意,,在觥籌交錯中又變得意氣風(fēng)發(fā)。一道閃電趁著風(fēng)卷簾之際射進(jìn)來,,在黑夜中雖閉著眼也能感到它將房子照得亮如白晝,,它叫囂著,如天崩地裂一般,,要震醒那些沉溺物欲的心靈,,那是失意者找不到知音而發(fā)出悲憤的吼聲,那是愛國者為世間的冷漠而感到的悲涼,。

漸漸地,,雨聲小了,不再那么堅持不懈,,勇往直前,,卻帶了一些思索的味道。有如人到老年,,所有的功名利祿都已云淡風(fēng)輕,,只看得花開花落,云舒云卷。一任“階前點滴到天明”,。

夏夜聽雨,,天人合一,物我兩忘,,雨聲漸止,,也許此刻窗外已星光燦爛了吧。

聆聽雨聲,,在雨聲中尋找到了生命的足跡,。一草一世界,一沙一天堂,。在聆聽中,,找到感動自我的聲音。

傳承傳統(tǒng)文化國旗下講話篇五

敬愛的各位老師,,親愛的同學(xué)們:

今天,,我們又迎來了新的學(xué)期,。新學(xué)期,,新起點,新目標(biāo),,新希望,師生共創(chuàng)新輝煌,。

新學(xué)期是我們?nèi)松锍瘫嫌忠粋€新的起點,也是一個加油站。在此,我代表學(xué)校對全體師生致以新學(xué)期的美好祝愿:祝同學(xué)們新學(xué)期平平安安,、勤奮學(xué)習(xí),、快樂生活,、全面發(fā)展,,祝老師們身體健康,、工作順利,、家庭幸福!尤其對剛剛加入鶴城一小這個大家庭的`一年級小同學(xué)表示最熱烈的歡迎,,對新加入我校的新教師表示最誠摯的歡迎!

介紹新老師:擔(dān)任二年級的語文林凱君老師、馮敏華老師,、擔(dān)任四年級的語文:蘇倩老師,,擔(dān)任五年級的語文:譚靜怡老師,擔(dān)任六年級的語文:李穎瑜老師,,體育老師蔣映琪老師,,讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎每一位老師和同學(xué)來到鶴城一小這個大家庭。

學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo):讓每位學(xué)生都得到發(fā)展,,讓每位學(xué)生都取得成功!

學(xué)校的辦學(xué)理念:立德樹人,、環(huán)境育人、教書育人!

過去的一年記錄著每一個教師和同學(xué)的辛勤,,蘊含著我們的智慧:校園環(huán)境建設(shè)進(jìn)一步發(fā)展,,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,各項活動有序成功開展,。學(xué)校被授予“第一批鶴山市平安校園”稱號和20---20__學(xué)年教育宣傳工作“先進(jìn)單位”稱號,,榮獲鎮(zhèn)“20--—20--學(xué)年度第二學(xué)期期中水平測試三科總評一等獎,組織學(xué)生參加榮獲20--年鶴城鎮(zhèn)小學(xué)生籃球比賽,,榮獲“優(yōu)秀組織獎”和“籃球賽女子組第一名”,。成功舉辦了“特色大課間”活動,開展“學(xué)雷鋒,,樹新風(fēng)”清掃街道活動,,開展了以“文明禮儀我做到”為主題的道德講堂活動,行了慶祝六一兒童節(jié)暨中華經(jīng)典美文誦讀比賽活動,,在端午節(jié)前夕,,開展鶴城一小“粽”是有你暨20--年畢業(yè)學(xué)子包粽子diy活動,,這些活動取得的成績凝聚著我們的每一個人的智慧與汗水,在此我向全體師生的辛勤勞動致以崇高的敬意和感謝!

今天,,新的學(xué)期又開始了,,新學(xué)期、新起點,,鼓舞人心;新目標(biāo)新征程,,催人奮進(jìn)。今年是學(xué)校著力打造“客家特色的書香校園”學(xué)校的特色文化,,開展“客家特色的書香校園”的活動,,大力營造書香氛圍。

我們還將迎來籃球賽,、田徑運動會,,元旦藝術(shù)節(jié)。我們一定要新的目標(biāo)追求,、新的精神面貌,,開創(chuàng)的新局面,譜寫從教,、求學(xué)生涯新的華彩樂章!

在此,,我謹(jǐn)向大家提幾點希望:

一、希望各位老師牢記“德高為師,、身正為范”,,真正做到“愛校如家、愛生如子,、”,,全身心投入到教育教學(xué)工作中去,力爭各項工作再創(chuàng)佳績,。

二,、希望同學(xué)們真正做到“熱愛學(xué)校、敬愛老師,、關(guān)愛同學(xué)”,,珍惜時間,努力學(xué)習(xí),,天天向上,。

三、希望各班級,、各年級在日常管理中繼續(xù)狠抓“安全,、文明、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)”,,讓“講文明,、講衛(wèi)生、講安全,、愛學(xué)習(xí)”變?yōu)槊课粠熒膶嶋H行動,,讓鶴城一小成為真正的安全、文明的校園,。

1,、自我調(diào)整,把精力集中到學(xué)習(xí)上來,。新學(xué)期的開始,,意味著緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來臨,各位同學(xué)要進(jìn)行自我調(diào)整,,并把以休息為主的假期生活,,調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來,要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來;要調(diào)整作息時間,,晚上要按時睡覺,保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí),,早到校早讀書,,上課認(rèn)真聽講,按時完成作業(yè),。

2,、要注意安全,做到“安全”第一,,從小事做起,。上下樓梯不要擁擠、禮讓慢行;不互相追逐瘋打,,禁止在教室中追逐,、打鬧,做劇烈的運動和游戲,,禁止在樓道內(nèi)游戲,、追逐打鬧防止發(fā)生意外傷害。不帶打火機(jī),、玩具,、手機(jī)等物品進(jìn)校園

3、注意交通安全,、游泳安全,、防火災(zāi)。不要私自在河邊,、水溝邊,、池塘邊玩耍,、追趕,以防滑入水中;嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳,。

4,、要保護(hù)環(huán)境,做環(huán)保小衛(wèi)士,。作為學(xué)校的一員,,我們要愛護(hù)學(xué)校的一花一草一木,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。杜絕帶賣零食回校園吃的行為,。每位學(xué)生都要認(rèn)真做好值日清潔工作,共同維護(hù)校園的整潔,。

5,、學(xué)會做人,做一個有道德,,誠實守信的人

自覺遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范和學(xué)校的規(guī)章制度,,知禮儀,明事理,。要按照學(xué)校和班級要求,,進(jìn)入校門衣著整潔,不佩帶飾物,。對同學(xué)友善,、寬容,對老師尊敬,、虛心,,從現(xiàn)在做起,從自己做起,,從小事做起,,做一個誠實的'人,做一個守信的人,。

老師們,、同學(xué)們,成績已經(jīng)過去,,我們無愧于已邁出的每一個腳步,、流下的每一滴汗水。20---20--年新學(xué)期已經(jīng)拉開了序幕,,愿你們以昂揚的斗志,、奮發(fā)的精神、十足的信心,,全身心地投入到新學(xué)期的教學(xué)與學(xué)習(xí)中去,。鮮花會為你們而盛開,,掌聲會因你們而響起。我們的明天會更加美好!

傳承傳統(tǒng)文化國旗下講話篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、同學(xué)們:

大家上午好!今天我演講的題目是《我愛校園》

同學(xué)們,我校這學(xué)期的變化可大啦!看,,四周的墻壁上,,走廊的柱子上,好多地方都繪制了圖文并茂的圖畫,,上面有我們背的滾瓜爛熟的弟子規(guī),,還有二十四孝連環(huán)畫,我知道,,那些都是教我們怎樣做人的,。

課間,我經(jīng)常和同學(xué)們?nèi)バ蕾p,,回家后我還經(jīng)常當(dāng)爸爸媽媽的小老師,,給他們背其中的片段,講其中的故事,。我感覺我學(xué)到的知識和懂得的道理越來越多,,這些都離不開學(xué)校的老師和伙伴們給我的幫助。為了感謝你們,,我一定會更加努力學(xué)習(xí)的,也希望同學(xué)們愛護(hù)我們的環(huán)境,,不要弄臟了它,,因為它也是我們的老師,只不過不會說話而已,。

櫥窗文化,,這個版塊是我們小學(xué)生最喜歡的版塊之一,在那里,,可以看到我們自己的作品:有美術(shù)作品,、書法作品、小制作,、小發(fā)明,、手抄報,我們用稚嫩的小手描繪著五彩的世界,,我們用優(yōu)美的文字抒發(fā)著心中美好的理想,。我的小作品也展示在那里,上面還有我的照片呢,,每當(dāng)看到它,,我非常的自豪,,感覺自己就像一位小明星。同時它也激勵我更加努力,,做一個全面發(fā)展的小學(xué)生,。

這學(xué)期,我們的老師經(jīng)常用多媒體給我們上課,,我們坐在課堂上學(xué)習(xí)的興趣更濃了,,因為多媒體可以包含圖像、聲音,、動畫,,使知識變得生動有趣。那些都是老師們從網(wǎng)上查找并精心制作的課件,。他們真的太辛苦了,,為了能讓我們快樂地學(xué)習(xí),培養(yǎng)我們各方面的興趣和良好的行為習(xí)慣,,老師們付出了很多很多,。我非常感謝我們敬愛的老師!

老師,我愛你們!

謝謝大家!

傳承傳統(tǒng)文化國旗下講話篇七

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:

大家好

在這美麗的校園,,看著校園美麗的玉蘭樹,在這風(fēng)和日麗,、陽光明媚的日子里,,我們最后歡聚在校園的-場,聞著淡淡的玉蘭花味,,歡聚在美麗的母校,。

再見了母校,你已經(jīng)陪伴了我六年,,如今我要直奔初中,,你的校齡也在增加,握著這美麗的校園里,,也落下六年的足跡,,我多么渴望還能在母校學(xué)習(xí)啊!在這六年的足跡中,我想起了課本上的書香,,那味道真是然我難以忘懷啊;我想起了同學(xué)們的笑聲,,那笑聲,以前聽著沒感覺,,到了現(xiàn)在感覺那笑聲有多么的美妙啊;我想起了每一位同學(xué),、每一位老師的背影,那背影是那么的熟悉,感覺就像自己的親人一樣;我還想起了那饒有趣味的課堂那一位位老師所講的課,,是多么的好聽,,可惜我再也不能聽到了。

我記得,,二年級的時候,,我在-場的草地上玩耍,吳華昌把我壓在草地上,,然后抓了一把草,,塞到了我的嘴里,后來廖老師知道了,,就把我和吳華昌叫了過去,,我跟廖老師解釋了,可是那吳華昌,,還說我也拔草塞到了他的嘴了,,我說沒有,他硬說有,,后面我也不想給他鬧,,就不管他了,只好接了這莫須有的錯誤!如果不是廖老師,,我以后肯定會被欺壓!老師雖然嚴(yán)厲,,但還是關(guān)心我們的,只要誰有錯,,就要批評,,老師就是對學(xué)生人生啟蒙的人!

再見了母校,在校的時光,,已經(jīng)流逝,,在校的時光只能成為回憶,跟同學(xué)的快樂的時光,,也只能永遠(yuǎn)的封存在記憶中!老師對我的教育,我一生不會忘記,,對同學(xué)老師,,我無法忘記他們!

再見了母校,學(xué)校跟我的教育,,我終身不會忘記,,這些道理都會使我終身受用!

傳承傳統(tǒng)文化國旗下講話篇八

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好,。我是來自421班的龔凌飛,,今天我國旗下演講的題目是:《在寢室生活中養(yǎng)成好習(xí)慣》。

一次一位記者問一位白發(fā)蒼蒼的老科學(xué)家:“您是在那所大學(xué),哪個實驗室學(xué)到了最重要的東西?”“在幼兒園”,。這位科學(xué)家的回答出乎所有人的意料,。“在幼兒園里,,我學(xué)到了要把自己的東西分一半給自己的伙伴不是自己的東西不要拿;東西要擺放整齊;吃飯前要洗手;做錯事要表示歉意,。”老科學(xué)家接著說,。

老科學(xué)家的話語雖然淺顯,,但是揭示了一個深刻的道理,那就是好的習(xí)慣有益于終生!養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,有利于我們在學(xué)習(xí)生活中的進(jìn)步,,有利于我們形成良好的性格,還有利于我們卓越發(fā)展,,成為社會棟梁,。

在我們寢室生活中就有許多養(yǎng)成良好習(xí)慣的同學(xué)。比如我們班的韓凱同學(xué),,他做事總是雷厲風(fēng)行,,不拖泥帶水,能在規(guī)定時間內(nèi)完成各項事務(wù),,能做到今日事今日畢,。良好的習(xí)慣使他在這次考試中,取得了極大的進(jìn)步,。我們班的余思杰同樣也擁有良好的習(xí)慣,。做事效率高,且能有效的利用好零散時間搞好學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)效率,。此外,高二高三的學(xué)長們也是我們學(xué)習(xí)的榜樣,,他們回到寢室便開始安靜的學(xué)習(xí),,就算是中午就寢前,也還能看到他們刷題的身影,。除了學(xué)習(xí),,還有許多同學(xué)能在寢室中養(yǎng)成內(nèi)務(wù)儀表、言語行為,、紀(jì)律衛(wèi)生等方面良好的習(xí)慣,。

養(yǎng)成良好的習(xí)慣,對于處在成長期的我們是至關(guān)重要的,,因為這是我們世界觀,、價值觀形成的關(guān)鍵時期,,是為我們將來奠基的時期。特別對于我們寄宿的同學(xué)來說,,缺少了父母的監(jiān)督,,我們能否做到自覺、自律,,在寢室這個鍛煉場養(yǎng)成良好的生活,、行為、學(xué)習(xí)等習(xí)慣,,對于我們的成長成才就更為關(guān)鍵了,。

我認(rèn)為,養(yǎng)成一個好習(xí)慣既是困難的又是簡單的,。困難在于一個好習(xí)慣的形成需要一個漫長的過程,,需要日積月累的沉淀和內(nèi)化。而它簡單在于,,只要心中有了理想,,并為自己的理想而奮斗,良好的習(xí)慣自然會潛移默化的形成,。所以,,讓我們從現(xiàn)在起,從點滴小事做起,,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣吧!

我的發(fā)言到此結(jié)束,,謝謝大家!

傳承傳統(tǒng)文化國旗下講話篇九

微笑,是一縷輕柔的春風(fēng),,吹開自信的花朵;微笑,,是一劑靈丹妙藥,治愈心靈的創(chuàng)傷;微笑,,是夏天的綠蔭,,撒下一片安逸……微笑,一個不起眼的動作,,卻成為我生活中必不可少的重要因素,。

那是一個壓抑的陰天,烏黑的云朵遮住本應(yīng)蔚藍(lán)的天空,,讓人心里陰沉沉的,。就是這樣一個壞天氣,讓我也有了一個壞心境,。

我考了自我有史以來,,第一個低于85分的成績:82,。鮮紅的數(shù)字靜靜地躺在那兒,,我卻覺得它是那樣刺眼,甚至刺進(jìn)了我的心。我握著卷子,,不知所措地低著頭,,沉默不語。

不經(jīng)意間一抬頭,,瞥見了教師慈祥的目光,,更吸引我的是,教師的嘴角微微上翹,,給予我最驚人的力量:一個鼓勵的微笑,。我明白:教師是讓我不要頹喪、放棄,,沒考好只是偶然,,不要因為一次偶爾的失誤,喪失了向上的決心,。我立刻高昂著頭,,聚精會神聽起課來,我發(fā)現(xiàn),,教師的微笑又成了贊賞的微笑,。

從此以后,每當(dāng)我遇到困難,、挫折時,,腦海里便不由自主地浮現(xiàn)出教師那帶著微笑的面容。正是這鼓勵的微笑,,讓我風(fēng)雨無阻地攀登著學(xué)習(xí)的高峰;正是這鼓勵的微笑,,使我一次一次品嘗到成功的喜悅;正是這鼓勵的微笑,讓本來鮮紅的數(shù)字,,溫暖著我的心田,。當(dāng)我手捧著“區(qū)三好”學(xué)生證書登上領(lǐng)獎臺時,我那以往給予我微笑的那位教師,,仍向我微笑著,,所不一樣的是,這次的微笑,,是祝賀的微笑,。我也回了一個微笑給教師,那是一個勝利的微笑,。

什么能在一瞬間產(chǎn)生驚人的力量?微笑,。什么能創(chuàng)造出奇跡?微笑。不要小看微笑,,它雖然微不足道,,卻是生活不可或缺的營養(yǎng)品,。

傳承傳統(tǒng)文化國旗下講話篇十

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!今天我講話的題目是《自覺遵守常規(guī),,培養(yǎng)良好習(xí)慣》,。

一位哲學(xué)家說過:要想做好一件事,先從培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣開始吧,。葉圣陶先生也說:壞習(xí)慣,,就像疾病一樣,使人受害終身,。

同學(xué)們,,我們是否養(yǎng)成了良好的習(xí)慣呢?大家可以看到,在我們的身邊,,還有一些同學(xué)隨手在校園里扔廢紙,、零食袋等雜物;課間活動的時候,一些同學(xué)大喊大叫,,追追趕趕;一些同學(xué)進(jìn)出教室,、上下樓梯你爭我搶;上課開小差、隨便講話等等,。這些壞習(xí)慣,、壞現(xiàn)象、壞毛病,,影響到同學(xué)們的健康成長,,還損害了班級形象和學(xué)校的榮譽(yù)。我們應(yīng)該把這些壞習(xí)慣,、壞毛病,、壞現(xiàn)象統(tǒng)統(tǒng)拋棄。

習(xí)慣不是由遺傳得來的,,它是在后天的生活環(huán)境中習(xí)得的,。從生理機(jī)制來講,習(xí)慣又是一種后天獲得的條件反射,。如果對習(xí)慣的這一特征缺乏認(rèn)識,,往往會把一個人的好習(xí)慣或壞習(xí)慣歸為先天的、遺傳得來的,,這在實踐中就會步入誤區(qū),,從而忽視教育影響的作用。了解到習(xí)慣的后天性特征,,可以使人有意識,、有目的地進(jìn)行良好習(xí)慣的訓(xùn)練,防止并克服不良習(xí)慣的形成,,充分發(fā)揮主體的能動作用,。

事實上,,良好的行為習(xí)慣也是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ),。著名教育家曼恩有這樣一句名言:習(xí)慣仿佛一根繩,我們每天給它纏上一股新繩索,,要不了多久,,它就會變得牢不可破。因此,,要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,必須從現(xiàn)在做起,從自己做起,,從點點滴滴做起,,

習(xí)慣總是表現(xiàn)于一個人的行為中,而且是比較穩(wěn)定和自動的,。但習(xí)慣形成和表現(xiàn)于行為也受著一個人諸多因素(如一個人的理念,、能力、智慧,、性格等因素)的影響,。而一個人一旦形成了一種良好的習(xí)慣,這種習(xí)慣的深化和整合又能促進(jìn)其健康人格的形成,。如一個人形成了不論做什么事情事先總是習(xí)慣于要認(rèn)真地制定計劃,,并聽取有關(guān)人士的意見,這就是一個人的責(zé)任心的體現(xiàn),。而責(zé)任心是屬于健康人格的,,是它的一個組成部分,責(zé)任心這種人格特質(zhì)在有的人身上可以表現(xiàn)得很強(qiáng),,在有的人身上則表現(xiàn)得不強(qiáng),,因此,對高中生培養(yǎng)良好的習(xí)慣,,尤其是智慧性習(xí)慣和社會公德性習(xí)慣,,應(yīng)該是有利于健康人格的形成的。

良好的習(xí)慣是走向事業(yè)輝煌,,開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵,,是品德高尚的情操。代表民族未來的我們,,需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多,,然而最基本的問題是,我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,,什么樣的思想品質(zhì),,什么樣的道德水準(zhǔn),,去接過人類文明接力棒。

同學(xué)們,,老師們,,古希臘哲學(xué)家亞里斯多德說過:所謂習(xí)慣指的不是一次表現(xiàn),而是經(jīng)常出現(xiàn)的行為,,我們反復(fù)做怎樣的事,,就會變成怎樣的人。人的習(xí)慣不是與生俱來的,,而是通過后天的環(huán)境影響和教育,,反復(fù)強(qiáng)化形成的。我們中學(xué)生正處在身心成長發(fā)育時期,,具有較大的可塑性,,我們要利用這一時機(jī),通過自覺的訓(xùn)練,,改掉不良行為,,養(yǎng)成良好習(xí)慣。文明已被人們放在心里的一個重要位置,,時時刻刻在與文明交談,,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。文明就是我們素質(zhì)的前沿,,擁有文明,,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

傳承傳統(tǒng)文化國旗下講話篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,、教官,親愛的同學(xué)們:

大家早上好,。我是五(2)班的,,今天我我國旗下講話的題目是《孝敬父母,學(xué)會感恩》,。

我們每一個人的生命,都是父母給予的,。從我們出生的那一刻起,父母就把他們最真摯的愛,無私地奉獻(xiàn)給我們。母親用乳汁把我們喂養(yǎng),父親用深情把我們照顧,。在我們成長的路途中,每一步都飽含著父母的辛勞,。寒冷時,父母我 們溫暖;困難時,父母給我們支持;生病時,父母給我們照顧。父母對兒女的愛比天還高,比海更深,。 三字經(jīng)中有云:“香九齡,,能溫席,孝于親,所當(dāng)執(zhí),?!?這里說的就是黃香孝順父母的事情。黃香出生在一戶貧苦人家,,爸爸和媽媽都是農(nóng)民,,他們早出晚歸,常常天沒亮就起床干活,,到深夜才回家,。因此黃香十分心疼父母,,從而更加孝敬父母。有一年的冬天,,天異樣寒冷,,但黃香的父母為了讓孩子上得起私塾,依然努力耕作,。很晚了,父母還沒回來,九歲的黃香為了讓父母回家后多點溫暖,,躲進(jìn)父母冰冷的被褥里,用自己的體溫為父母把被子捂熱,,再請父親去睡,,這樣父親就可以免去寒冷之苦了。這個故事成就了一個關(guān)于孝順父母的千古佳談,,黃香這個名字在民間也是婦孺皆知,,所以連《三字經(jīng)》都收錄了這個感人的故事。

古時候小小的黃香尚能如此孝順父母,,而現(xiàn)在生在新時代的我們做到了我們該做的事情嗎?現(xiàn)在的父母都很疼愛子女,,也不忍心責(zé)罵或打罰子女,但是很多子女卻不懂得體貼父母的心意,。有的同學(xué)被父母責(zé)罵的時候,,甚至?xí)浐拊谛摹P⒕锤改高@一中華民族的傳統(tǒng)美德在我們一些獨生子女身上很少表現(xiàn)出來,。常??梢钥吹竭@樣的家庭生活鏡頭:吃過飯孩子扭頭看電視或去玩耍了,父母卻在那里忙碌著收拾碗筷;家里有好吃的東西,,父母總是先讓孩子品嘗,,孩子卻很少請父母先吃;孩子一旦生病,父母便忙前忙后,,百般照顧,,而父母身體不舒服,孩子卻很少問候一聲,?!襁@樣的事情還很多,,值得我們同學(xué)深思一番。 親情是一個人善心,、愛心和良心的綜合表現(xiàn);孝敬父母,,尊敬長輩,是做人的本分,,是天經(jīng)地義的美德,,也是各種品德形成的前提,因而歷來受到人們的稱贊,。試想,,一個人如果連孝敬父母,報答養(yǎng)育之恩都做不到,,誰還相信他的人品呢?又有誰愿意和他真心做朋友呢?因此,,我們要繼承和發(fā)揚孝敬父母這一中華民族的傳統(tǒng)美德,從現(xiàn)在做起,,做一個熱愛,、體貼、關(guān)心,、尊敬,、孝順父母的好孩子。

其實,,我們對父母的孝順不在豪言壯語上,,不在給父母買多少貴重的禮品上,而在平時的一言一行之中,。每天給親愛的爸爸媽媽一句關(guān)心的問候,,在家里為他們做一點自己力所能及的事情,在父母為自己創(chuàng)造的環(huán)境之中好好努力學(xué)習(xí),,在生活中能聽從父母的教導(dǎo)不和他們頂嘴發(fā)脾氣等等,,這都是孝順父母的表現(xiàn)。

愿我們都能學(xué)會感恩,,都能成為孝順父母的好孩子,。我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

傳承傳統(tǒng)文化國旗下講話篇十二

尊敬的老師們,,親愛的同學(xué)們:

大家好,,今天我在國旗下講話的題目是《愛綠護(hù)綠,從我做起》,。

伴隨著和煦的春風(fēng),,綠色的小草染綠了大地,嬌艷的鮮花掛滿了枝頭,這是一年中最美麗的季節(jié),,大自然為我們送上了最好的禮物,,為我們的學(xué)校增添了亮麗的風(fēng)景,美化著我們的環(huán)境,,裝點著我們的生活,,愉悅著我們的心情。我們熱愛這花團(tuán)錦簇的景色,,我們感謝大自然無私的饋贈,。

但是,我們不無遺憾地發(fā)現(xiàn),,有一些同學(xué)面對嬌艷的鮮花痛下殺手,,面對茵茵的草坪抬腳就踩,校園里還有時飄著廢紙,、食品袋??這些不文明行為表明,,我們相當(dāng)多的同學(xué)不了解人與自然和諧相處的意義,沒有培養(yǎng)起善良,、文明的品行,,破壞了學(xué)校幽美的環(huán)境,,也損害了小學(xué)生的形象和學(xué)校的聲譽(yù),。

因此,我向全體同學(xué)發(fā)起倡議:

一,、積極投入愛護(hù)花草樹木活動,,培養(yǎng)起綠化意識、環(huán)保意識和社會責(zé)任感,,形成“愛護(hù)花草樹木光榮,,破壞花草樹木可恥,隨手亂拋垃圾可恥,,主動拾起垃圾光榮”的良好氛圍,。

二、自我約束,、相互監(jiān)督,,用實際行動投入到“愛花護(hù)綠,愛護(hù)環(huán)境”的活動中,,從自己身邊做起,,珍惜每一片綠色,珍惜校園整潔的環(huán)境,。

三,、注意保持校園、教室、樓道等周圍環(huán)境的清潔衛(wèi)生,,在你看到別人亂扔垃圾時,,及時提醒他;當(dāng)你看到丟棄在校園里的垃圾時,順手把它拾起來放進(jìn)垃圾箱里,。這些都是我們力所能及的事情,,只要認(rèn)真去做,我們的校園就一定會更加美麗,。

綠是自然的顏色,。綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望,、是快樂,,讓我們行動起來,為創(chuàng)建美麗校園,、精致校園,、和諧校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。

傳承傳統(tǒng)文化國旗下講話篇十三

親愛的各位來賓,,小朋友們:

大家上午好!

在這夏日炎炎,,綠樹成蔭的盛夏時節(jié),我們歡聚在--廣場,,舉辦活動,。我們愛意涌動,我們熱情似火,。

親愛的朋友們,,我想問大家一個問題,幸福是什么?也許,,您會說,,幸福就是衣食無憂;也許,您會說,,幸福就是健健康康;也許您會說,,幸福就是孩子學(xué)業(yè)有成……可是,在一群天真無邪孩子心中,,他們的幸福是每天能牽一牽爸爸或者媽媽的手,,他們的幸福是每天能吃一口爸爸媽媽做的飯菜,他們的幸福是能每天看見爸爸媽媽的笑臉……但是,,這些,,對于他們而言,是無法實現(xiàn)的幸福,。這群孩子,,有一個心酸的名字——留守兒童,。小小年紀(jì)的他們,過早地知道了離別的傷痛,,過早地品嘗了孤獨的滋味,,過早地知曉世事的不易……

在--河--小學(xué),共有149名孩子,,其中就有127名留守兒童,,這是一個讓我們所有人觸目驚心的數(shù)字。他們雖然遠(yuǎn)離父母,,但是依然自立自強(qiáng),,堅韌不拔。在這里,,我不得不和大家分享幾個孩子的故事,。--小學(xué)五年級的肖宇軒,今年11歲,,家住--村五組,。孩子父母早已離異,雖然媽媽常年在外打工,,但是身體狀況不好,。孩子奶奶病故,由爺爺一手帶大,,收入來源僅僅靠年邁的爺爺打零工,。孩子在校表現(xiàn)良好,成績優(yōu)異,,性格活潑開朗,,每學(xué)期都被評為“三好學(xué)生”,。

--小學(xué)四年級學(xué)生嚴(yán)金枝也是這群孩子中的優(yōu)秀代表年僅十歲的她,,因父母長期在外打工,一直寄居外公家,,她在校表現(xiàn)優(yōu)秀,,性格開朗,能歌善舞,,勤奮節(jié)儉,,成績優(yōu)異,每學(xué)期被被評為“五星級學(xué)生”,。

當(dāng)我第一次聽到這些孩子故事的時候,,心中涌動的不僅是心酸,還有感動和溫暖,,不得不為這群孩子自豪,,不得不為他們點贊!他們?nèi)缲汃ね恋厣仙L的小樹,,不管環(huán)境多么不利,但是不抱怨不放棄,,不屈不撓地努力生長!

親愛的朋友們,,這群孩子,需要我們的關(guān)注,,需要我們的關(guān)心,,更需要我們的關(guān)愛啊!本著“構(gòu)筑愛心溝通平臺,搭建公益行動橋梁,,純純粹粹善行公益,,實實在在關(guān)愛弱勢,心存陽光予人溫暖”的精神,,我們--市陽光公益社聯(lián)合--人網(wǎng)站,、--市團(tuán)委,在今天舉辦的活動,。我們今天義賣的所有資金,,將募捐給--小學(xué)127名留守兒童。我們相信,,我們送去的不僅僅是我們對這些留守兒童的'關(guān)愛,,不僅僅給他們送去了成長的動力,更在他們的心底種下了善良純真的種子,,這些善良純真的種子一定能在他們心底發(fā)芽開花,,他們會將我們的愛源源不斷地傳遞下去!

親愛的朋友們,有愛心的朋友們,,不管你是義賣方,,還是購買者,都是愛的表達(dá),,都是最偉大的善舉,,都是那群留守孩子最溫暖的念想。最后,,我代表我們陽光公益社,,代表--小學(xué)的全體師生,再次表達(dá)對你們衷心的感謝和無比的敬意!

傳承傳統(tǒng)文化國旗下講話篇十四

大家好!

每一場疫情都是對全人類全方位的考驗,。病毒,,地球上最古老的存在之一。它已誕生數(shù)十億年,,但是直到100多年前,,人類才借助儀器觀察到它的模樣。從100多年前的西班牙大流感,,到近20年來的sars病毒,、甲型h1n1病毒,、mers病毒、埃博拉病毒和新型冠狀病毒……人類與病毒的斗爭從不曾停止,。但是,,迄今為止,人類對病毒的認(rèn)識依然少得可憐,。

災(zāi)難來襲,,呼喚擔(dān)當(dāng)。

信息分享透明高效,,防控機(jī)制堅決有力,,中國完成了一個個貌似不可能的任務(wù):以前所未有的速度甄別出病原體并第一時間同世界分享有關(guān)病毒基因序列、10天建成兩座醫(yī)院,、對近6000萬人實施封鎖……這是處于疫情中心的中國“做好自己事情”的擔(dān)當(dāng),。

“豈曰無衣,與子同袍”,,從近鄰日本到非洲兄弟赤道幾內(nèi)亞,,從俄羅斯到西班牙,一架架帶著愛心的航班飛抵中國,。這是“風(fēng)雨同舟”的擔(dān)當(dāng),。

知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆,。應(yīng)對病毒,,離不開專家的專業(yè)能力?!澳嫘小比巳褐?,有德國專家,有俄羅斯專家,,有世界衛(wèi)生組織牽頭成立的國際專家組,。這是“守望相助”的擔(dān)當(dāng)。

“凡是不能殺死我的,,終將使我更強(qiáng)”,。面對疫情,,反思必不可少,。隨著人類社會的發(fā)展,全球氣候開始發(fā)生意想不到的變化,、野生動物的棲息地不斷被擠壓,、城市化居住與日益頻繁的人員流動則讓病毒的傳播防不勝防。有人說:“在把其他物種推向滅絕的過程中,,人類也在忙著鋸斷自己棲息的那根樹枝”,。因此,,不要把每次疫情當(dāng)做單獨事件處理,人類需要思考如何與自然和諧共處,。這是“命運與共”的擔(dān)當(dāng),。

宇宙只有一個地球,人類共有一個家園,。疫情突襲,,人們更加深刻地體會到人類命運共同體的內(nèi)涵?!案兄x中國,,避免疫情進(jìn)一步傳播”。四面八方,,感激之情,,發(fā)乎內(nèi)心?!叭χС帧?、“共同努力”,溫暖之意,,溢于言表,。

這個世界,人與人命運相連,,國與國命運相通,。面對疫情,隔岸觀火,,要不得;惡意攻擊,,更是有悖人類良知。積極擔(dān)當(dāng),、共克時艱,,才是正解。

謝謝大家!

傳承傳統(tǒng)文化國旗下講話篇十五

尊敬的老師,、同學(xué)們:

大家早上好!

緊張的期中考試即將來臨,,期中考試是學(xué)校教學(xué)工作中的一件大事,它是評估半學(xué)期來教學(xué)質(zhì)量和學(xué)習(xí)質(zhì)量的一種重要手段,,考試的真正目的是通過考試的檢查,,發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目的、態(tài)度,、知識,、能力、方法等方面存在的問題,,為自己下一階段有針對性地改進(jìn)學(xué)習(xí)方法提供重要的依據(jù),。也是為老師教學(xué)方法的改進(jìn),、措施的調(diào)整、策略的制定與實施提供全面客觀的依據(jù),。爭取優(yōu)異的成績,,是我們共同的心愿,為了我們在期中考試中能夠獲得更好的成績,,我在此向同學(xué)們提出以下三點要求:

第一,,要求同學(xué)們要認(rèn)真復(fù)習(xí),充分準(zhǔn)備,。既要重視考試,,又要正確對待考試??荚嚰仁侵R的檢測,,又是意志的磨煉,我們要把期中考試當(dāng)成一次磨煉自己,、挑戰(zhàn)自己和提高自己的機(jī)會!要與老師密切配合,,合理、科學(xué)安排各門功課的復(fù)習(xí)時間,。充分利用溫書假,,對半學(xué)期來所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)梳理,全面復(fù)習(xí)形成知識網(wǎng)絡(luò),。

第二,、要求同學(xué)們能夠調(diào)整心態(tài)樹立必勝信心,以良好的精神面貌投入期中考試,。美國作家愛默生說:“自信是成功的第一秘訣,。”可以說,,“擁有自信,,就擁有無限機(jī)會”,“擁有自信,,就擁有了成功的一半”,。我們要確立自信心,相信自己的潛能,,戰(zhàn)勝自己的惰性,,以飽滿的熱情、積極自信的姿態(tài)走進(jìn)復(fù)習(xí),,走進(jìn)考試,,走進(jìn)成功。

第三,,要求同學(xué)們要以“誠實守信為榮,,弄虛作假為恥”,堅決杜絕考試作弊現(xiàn)象,。每一次考試都是對我們的誠實守信品格的一次考驗,。誠,就是要誠實待人不說謊,,不抄襲,,不作弊;信,就是講信用,、守承諾,。孔子說過:“人而無信,不知其可也,?!闭\信,是天道之本然,,也是人道的根本,。考試作弊是自欺欺人的做法,,不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,,相反會讓自己失去誠實的寶貴品質(zhì)。希望同學(xué)們能夠嚴(yán)格遵守考場紀(jì)律,,如實匯報學(xué)習(xí)成績,,以真實、優(yōu)異的成績告慰辛勞撫育我們成長的父母,、報答辛勤培養(yǎng)我們的老師,、勉勵辛苦攻讀的自己。

同學(xué)們,,讓我們以必勝的信心,、發(fā)奮的努力、誠實的作風(fēng),、堅韌的毅力,,共同跨越新的高度!所有的付出,都會有結(jié)果;所有的努力,,都會有收獲,。同學(xué)們,相信自己:我能行!

最后,,祝同學(xué)們在考試中取得好成績!謝謝!

傳承傳統(tǒng)文化國旗下講話篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好,。今天我在國旗下演講的題目是:學(xué)習(xí)長征精神,,感受紅色文化。

1936年10月,紅軍三大主力在甘肅會寧勝利會師,,這是中國革命史上的偉大創(chuàng)舉,,也是中國革命由挫折走向勝利的偉大轉(zhuǎn)折。從此,,中國革命進(jìn)入了一個嶄新的歷史階段,。長征,它將成為人類歷史上堅定無畏的豐碑,,它永遠(yuǎn)是銘記著中華民族堅強(qiáng)不屈精神的紅飄帶,。

時光荏苒,仿佛昨日還是戰(zhàn)火紛飛的年代,,今天已是紅軍長征勝利82周年,,抗日戰(zhàn)爭勝利73周年了。70年有多久,,70年可以將一個牙牙學(xué)語的孩子變?yōu)橐堰^花甲的老人,,70年可以讓一個翩翩少年成為一個耄耋老人,70年讓中國這片古老的東方土地發(fā)生了翻天覆地的改變,。

10月28日,,我校全體高二學(xué)生在學(xué)校組織下重走長征路,來到了偉大長征的會合點,,與長征出發(fā)點瑞金,、轉(zhuǎn)折點遵義、落腳點延安一道成為中國革命歷史上的紅色圣地——會寧,。踏進(jìn)這片飽含歷史滄桑的土地,,我心潮澎湃,思緒萬千,,站在空曠的廣場上,,仰望藍(lán)天白云映襯下的巍巍會師塔,那個戰(zhàn)火紛飛,、硝煙彌漫的歷史畫面在腦海浮現(xiàn),。我們來到這里追溯一段歷史,來追憶萬里長征,,來緬懷革命先烈,,來繼承和發(fā)揚革命先輩們的光榮傳統(tǒng)。

林莽沉沉,,裸山如刃,,黃沙大漠,激浪長河,刻下長征者鏗鏘的足音;寒風(fēng)砭骨,,雪壓冰封,,矗立起長征者英勇的雕像。歷史以沉重的腳步向前邁進(jìn),。歷史的時針是艱難與曲折,、崎嶇與坎坷的“合金”,,撥動沉重歷史時針無疑是一曲壯美的歌,,是一支攝魂的曲?;仡?0年前,,中國人民以犧牲3500萬人口的巨大代價取得抗戰(zhàn)勝利,取得民族獨立,,八年的抗戰(zhàn)是一個地獄的深淵,,是一段苦難的歲月,是一段痛苦的回憶,。

聆聽著講解員動情的講解,、瞻仰著一件件烈士的遺物, 我突然明白,,紅軍帶給我們的財富是豐厚的,,它不是錢財,是精神,,是一種催人向上,、永不言敗的精神。是堅定革命的理想信念,,堅信正義事業(yè)必然勝利的精神;是堅持獨立自主,,實事求是,一切從實際出發(fā)的精神;仕全大局,、嚴(yán)守紀(jì)律,、緊密團(tuán)結(jié)的精神。

歷史無言,,精神不朽,。今天,我們紀(jì)念長征,紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利,,我們可以滿懷豪情地說,紅軍長征向世界宣告的革命理想已經(jīng)變?yōu)楝F(xiàn)實,紅軍長征播下的種子已經(jīng)開花結(jié)果,并將繼續(xù)開出更加鮮艷的花朵,、結(jié)出更加豐碩的果實。讓我們在新長征的征途上繼續(xù)把革命前輩開創(chuàng)的偉大事業(yè)推向前進(jìn),不斷描繪中華民族偉大復(fù)興的壯麗圖景!

傳承傳統(tǒng)文化國旗下講話篇十七

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

今天能夠在國旗下講話,,我感到非常榮幸!我演講的主題是“從身邊做起,,誰說你不能改變世界?!”

同學(xué)們是否知道,每一年都有一個“地球日”,這個日子旨在喚起人類愛護(hù)地球,、保護(hù)家園的意識,。而今年的4月22日是第40個“世界地球日”。這個“地球日”的活動起源于美國,,1969年時由美國民主黨提議,,并很快得到全美各地的熱烈支持,于是4月22日也被定為了“地球日”,。

茫茫宇宙中,,地球是我們唯一的家園。這里山青水綠,,鳥語花香,,有能令我們生活美好的一切。我們本該盡我們所能去愛她,,但相反,,許多人卻為了一己私欲,以損害生態(tài)利益為代價去謀取一時的經(jīng)濟(jì)效益,。

我國景洪,,曾被人們稱為鑲嵌在植物王國皇冠上的綠寶石??墒?,在這個綠寶石上卻有許多污染嚴(yán)重的工廠,工廠排放的嚴(yán)重超標(biāo)的濃煙,,使天然橡膠受害,,3萬500株橡膠樹枯死,農(nóng)民們雖然怨氣沸騰,,卻又無可奈何,。無獨有偶,在廣西也上演了驚人相似的一幕,,而且工廠的廢氣不僅使大面積農(nóng)作物死亡,,還造成多畝芒果只開花不結(jié)果,出現(xiàn)果荒,。

窺一斑可知全豹,。我國生態(tài)問題堪憂,世界也面臨著巨大的環(huán)境危機(jī),。聯(lián)合國公布的數(shù)字表明,,在土地方面,30年來全球森林面積銳減,,有一半的陸地和10億以上人口受到沙漠化的影響,。在大氣方面,,不僅全球二氧化碳排放量翻一番,而且全球陷入溫室效應(yīng),。在水資源方面,,目前世界上有40%的人嚴(yán)重缺水,如果這一趨勢得不到遏制,,全球近半的人將面臨水荒,。在生物多樣性方面,自然環(huán)境的惡化也嚴(yán)重威脅著地球上的野生物種,。如今全球12%的鳥類和四分之一的哺乳動物瀕臨滅絕,,而過度捕撈也導(dǎo)致了三分之一魚類資源枯竭。盡管現(xiàn)今世界已高度發(fā)展,,但諸如水土流失,,酸雨蔓延,,淡水資源匱乏,,環(huán)境污染等問題仍在嚴(yán)重困擾著各個國家。

當(dāng)然,,面對地球環(huán)境危機(jī),,世界各國也都采取措施積極應(yīng)對。1970年的“地球日”活動促成了聯(lián)合國第一次環(huán)境會議的召開,,有力推動了世界環(huán)境保護(hù)事業(yè)的發(fā)展,。“地球日”也更成為了全球所共同關(guān)注的活動,。美國出臺了清潔環(huán)境法和瀕危動物保護(hù)法等,,而我國從20世紀(jì)90年代起,每年4月22日都舉辦世界地球日活動,,宣傳環(huán)境保護(hù),。

月22日,世界地球日,,在全世界都關(guān)注我們自身環(huán)境之時,,你又將選擇如何作為?記得荷蘭的一個小女孩對她的爺爺說:“我長大之后,要到很遠(yuǎn)的地方旅行,,并要住在大海邊,。”她的爺爺說,,這些都很好,,但是,你還要再做一件能讓這個世界變得更美麗的事情,。于是小女孩長大后,,選擇在海邊種滿了美麗的紫蘭色的扁豆花,,成為了當(dāng)?shù)氐囊坏漓n麗的風(fēng)景線。從身邊做起,,誰說你不能改變世界?

我想我們要做的絕不應(yīng)該是僅在4月的某一天為保護(hù)環(huán)境而喊口號,,而應(yīng)該是行動!讓我們不再袖手旁觀。用智慧凈化生存環(huán)境,,用熱情傳播環(huán)保的理念,。我們應(yīng)該心系全球,著眼身邊,,“勿以善小而不為,,勿以惡小而為之”,夏天時把空調(diào)的溫度調(diào)高一些;盡己所能,,多選擇公共交通;買東西時,,不要層層包裝,少用塑料袋;在校園中,,多彎腰揀果皮紙屑,,不要隨地吐痰,隨手關(guān)燈……這些看似點滴的小事,,在你我的努力下,,將會有驚人的效應(yīng)。

從我做起,,從現(xiàn)在做起,,每個人把每一天都當(dāng)做是地球日,就會讓我們的天空更加蔚藍(lán),,讓大地更加蒼翠,,讓空氣更加清新,讓我們的校園更加美麗,。

傳承傳統(tǒng)文化國旗下講話篇十八

老師們,,同學(xué)們:

九載寒窗,三天決戰(zhàn),,看著翁子樓黑板上的倒計時牌,,初三年級的同學(xué)還有-天就要走向中考考場,我們?yōu)槟銈兏械礁吲d,,因為檢驗?zāi)銈儕^戰(zhàn)三年的成果,,向著自己的理想沖刺的日子到了。

面對即將到來的中考,,或許有的同學(xué)正為自己的成績不理想而彷徨,,或許有的同學(xué)會為時間不夠用而嘆息,或許有的同學(xué)為中考的臨近而緊張,,但我希望同學(xué)們用自己的勇敢和智慧坦然地迎接這人生的第一次重大挑戰(zhàn),。

如果你明天想成為翱翔藍(lán)天,、展翅高飛的雄鷹,今天你就得用勤奮和汗水積極面對中考?,F(xiàn)在你們最重要的事是把自己的狀態(tài)調(diào)節(jié)好,,把已經(jīng)掌握的知識進(jìn)一步強(qiáng)化,在中考考場中考出應(yīng)有的成績,。因此你們要記住三點:

一,、心態(tài)好,一切都好,。

同樣的你們,,滿懷信心地走進(jìn)中考考場與忐忑不安地走進(jìn)中考考場,效果是絕對不一樣的,。我們要以一顆平常心把中考看成是學(xué)校的一次模擬考試,、一次練習(xí)。對于考試的結(jié)果,,正確的態(tài)度是:只要我努力了,,就無怨無悔。不要想得太多,,不要背上包袱,。你們應(yīng)放下包袱,輕裝上陣,,記住:心態(tài)好,,一切都好,。

二、科學(xué)學(xué)習(xí),,不斷提高考試技巧,。

在最后的-天學(xué)習(xí)中,你們一定要頭腦清醒,,不驕不躁,,充分發(fā)揮學(xué)習(xí)的主動性,自我整理好知識系統(tǒng),。通過回歸課本,,理請知識結(jié)構(gòu);通過看“中考說明”,把握中考要求;通過看綜合卷,,鞏固解題能力;通過看錯題集,,提高自己的糾錯能力;通過最后兩次模擬考試,不斷總結(jié)和提高考試技巧,,考出成功,,考出自信,。我要提醒同學(xué)們,要分學(xué)科整理好主要的復(fù)習(xí)資料,、考試試卷,,特別是政治、歷史,。只有這樣,,我們才能真正做到滿懷信心上考場,使記住的忘不了,,會做的錯不了,,能做的誤不了,從而取得中考的滿意成績,。

三,、科學(xué)生活,保持身體健康,。

首先生活要有規(guī)律,,按照學(xué)校的作息時間,可以早起但不可以熬夜,,要保證睡眠的時間;第二要堅持適當(dāng)戶外活動,,課間的時候應(yīng)該到教室外透透新鮮空氣,在家里復(fù)習(xí)也要按排好活動時間;第三注意冷暖,,及時添減衣服;第四一日三餐要吃飽,,,少吃零食,。這樣我們就有一個健康的身體,、充沛的精力,應(yīng)對緊張的學(xué)習(xí)和考試,。

同學(xué)們,,狹路相逢勇者勝,三年磨一劍,,更何況我們是九年磨得這一劍,。該出手時就出手,害怕中考就是害怕承擔(dān)責(zé)任,,害怕接受壓力,,就是最沒有出息的膽小鬼行為。有一個道理,,我們知道,,碳分子在常溫下永遠(yuǎn)只能成為石墨,只有不怕高溫和高壓,,它最終才能生成金剛石,。

“機(jī)遇只垂青于那些有準(zhǔn)備的人”,。那么,就讓我們在最后的一點點時間里,,秣馬礪兵,,用我們的信心和努力創(chuàng)造奇跡!同學(xué)們,努力吧,,全校師生都在為你們加油,,勝利在向你們招手,成功一定屬于你們!

傳承傳統(tǒng)文化國旗下講話篇十九

窗外響起了“嘩啦啦”的聲音,,下雨了,,我放下剛沖好的咖啡走到窗前。雨點“劈里啪啦”地砸在玻璃上,,就像砸在我臉上一樣,,我能感到疼。窗外一片細(xì)雨蒙蒙,,人物,、車輛和樓房都看得不真切。

突然,,一輛車從人行道邊一沖而過,,濺起的水花打濕了一位過路人的褲腳。那位先生在傘下大罵,,但咒罵聲早已被雨聲所覆蓋,。我的目光又移回到室內(nèi),轉(zhuǎn)向手上的手機(jī),,看著那條信息,。我不能相信我的眼睛,我將手機(jī)關(guān)掉,,閉上眼,然后又打開手機(jī),,同時大拇指不停的擦拭屏幕,,但手機(jī)依然沒什么變化。我崩潰了,,那么多天的努力就換來一個最不應(yīng)當(dāng)來的信息,。

咖啡已不再冒熱氣了。我走向我的書柜,,在那里似乎總是能夠找到安慰,。我從書柜的最上排開始往下看,突然發(fā)現(xiàn)我很久都沒有動過的一摞日記本,,上頭有一層薄薄的灰塵,。我細(xì)心翼翼地吹開灰塵,,抽出了幾本翻了一下。原先我小時候這么樂觀啊!

從日記里能夠看出,,我小時候是多么的天真,,似乎從來就不明白什么是打擊,什么是困難,,對什么事都一笑而過,,有時實在想可是的,往父母懷里一趟,,就什么事也沒有了,。我此刻卻變了,變得懦弱,,變得不堪一擊,。我是什么時候迷失了自我的,是從上初中開始的嗎?我不明白,,因為我已經(jīng)記不清了,。

咖啡已經(jīng)冷了。我收拾好日記本,,把它們從新放回書柜上,。這事外面的雨已經(jīng)停了,窗外的景色頓時變得清晰明亮,。馬路上的水洼映出了藍(lán)天的一小部分,,路人和汽車又開始多了,只可是汽車經(jīng)過水洼處時都減慢了速度,。我深深地吸了一口氣,,走回書桌,拿出心境手記,,鄭重的寫下了一句話:遇到困難時朝前看,,前面有很多更完美的東西在等著你。

我品嘗著冰冷的咖啡,,看著窗外,,窗外還是那么清晰動人。

傳承傳統(tǒng)文化國旗下講話篇二十

老師們,、同學(xué)們:

大家早上好,,今天我講話的題目是《好習(xí)慣 益終生》

法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣,?!钡拇_,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動,。

縱觀歷史,,大凡獲得成功的人,都有一些良好行為長期堅持,,養(yǎng)成習(xí)慣,,形成自然。魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,,他要求自己抓緊時間,,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,,就養(yǎng)成了習(xí)慣,。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績,??梢姡袨榱?xí)慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,,對我們小學(xué)生來講,,尤為重要。

就拿我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來說吧,。 我們經(jīng)??吹竭@樣的現(xiàn)象,有些同學(xué)平時不刻苦,、不用功,,作業(yè)總是馬虎潦草,沒有養(yǎng)成踏實認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,成績總是不好;我們也看到,,有些同學(xué)雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,,開了夜車還做不好,。其實,這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題,。

大家都知道,,一個好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自在,。而如果你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣,,上課不注意聽講,不踴躍發(fā)言,不鉆研難題,,這樣不但不能提高效率,,而且對你的身心發(fā)展也會造成不利的影響。因此,,我們在學(xué)習(xí)時,,最重要的是養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。它會使你終生受益,。

昨日的習(xí)慣,,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,,從今天做起,,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個優(yōu)秀的小學(xué)生,,共同創(chuàng)造輝煌的未來!

我的國旗下講話畢,,謝謝大家!

傳承傳統(tǒng)文化國旗下講話篇二十一

一直在思考這樣一個問題,在即將升起的八點鐘太陽之下,,在你已經(jīng)走過的十幾個春秋中,,捫心自問:你快樂嗎?什么樣的你才是最快樂的?

一直漠視了街邊瘦骨嶙峋的乞討老人的我們嗎?是因為心情不好就拒絕為媽媽倒水的我們嗎?是看也不看就把垃圾丟到清潔工腳邊的我們嗎?

那時候的我們是不快樂的?!绊樖帧?,“順嘴”拒絕助人的我們怎能快樂?

三國時期著名軍事家、政治家諸葛亮曾說過:“勿以善小而不為,,勿以惡小而為之,。”這句話歸結(jié)起來就是要助人,。從生活中的點滴小事做起,,幫助他人就是快樂自己,這句話值得我們一生銘記,。

記得“小悅悅”事件,,18個路人漠然走過,縱身經(jīng)過一個幼小孩子躺在血泊里的身軀,,將那顆停止跳動的心臟,,拋在腦后。他們與“助人”擦肩而過的同時,,就已注定快樂的根本,,幸福的源泉必從他們的靈魂里被剝離抽走……只留一個空蕩蕩,行尸走肉般的靈魂,。

我門要成為那樣的人嗎?

不!青春年華的我們尚有一顆正待開發(fā)的心靈,。快樂尚未萌芽,不該讓它湮滅于冰川,、荒原之下,。正如托爾斯泰所說的那樣:“幫助過他人的人,生活充滿甜蜜和喜悅,?!?/p>

快樂巴郎阿里木十年來用自己賣羊肉串?dāng)€的十萬多元,資助了百余名貧困生,。一串羊肉串可以掙三毛錢,,他賣了500多萬串,從--一直奔波到貴州,。十萬多元沒有改變他自己什么,,一頂瓜皮帽,兩撇小胡子,,他把錢全部都捐給了貧困學(xué)生,。聽說哪里缺書包,他二話沒說,,扛上150個書包在雨中步行幾十公里山路送到學(xué)生們手上,。他是一直笑著的,小小的黑豆眼睛亮如星辰,。

“不為什么”,,他說“我知道沒讀過書的生活有多難?!睙熝澙@間,,輝映著點點炭火,他笑得是那樣知足,,這就是助人帶來的魅力,。

那么,幫助別人是否一定要安排專門的時間,,一定要干出一些轟轟烈烈的事情來呢?其實不然,。日常生活中我們可以隨時隨地為別人做很多事。例如,,看到同學(xué)的書本掉地上了,,我們幫著撿起來而不是視而不見;發(fā)作業(yè)本時,我們將本子輕輕地放在同學(xué)的桌子上,,而不是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的扔過去;關(guān)門時我們輕輕掩上而不是用力關(guān)上;同學(xué)們遇到難題時,,我們耐心細(xì)致的講解而不是不負(fù)責(zé)任的直接告訴答案……這些都是我們力所能及的事情。我們都是集體中的一份子,,每個人都不可能孤立的存在著,。有時候,,我們也需要別人的幫助,而在這個時候幫我們的往往就是那些曾經(jīng)我們幫助過的人,。

西德尼說:“做好事是人生中唯一快樂的事?!弊屛覀円黄?,把點滴的快樂匯聚成一股洪流,于心間相傳,,生生不息,。

在今天,問一句:“你快樂嗎?”,,不如問一句:“你助人了嗎?”

傳承傳統(tǒng)文化國旗下講話篇二十二

各位老師,、各位同學(xué):

早上好!

從開學(xué)到現(xiàn)在快兩個月了,學(xué)校的生活是豐富多彩的,,而光陰就在同學(xué)們上課的專心聽講,、回家后的燈下作業(yè)、操場上的運動健身和課間的放松說笑中悄悄溜過,。

轉(zhuǎn)眼間,,各年級各學(xué)科都將進(jìn)入緊張的期中復(fù)習(xí)迎考階段。通過期中考試,,我們的老師能更好的了解同學(xué)們前一階段掌握知識的情況,,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們學(xué)習(xí)中的問題,以便幫助同學(xué)們及時彌補(bǔ)缺漏,,我們希望通過這次考試,,檢驗每一位同學(xué)在這半學(xué)期的學(xué)業(yè)狀況,幫助同學(xué)們通過考試這種檢查形式,,發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)的目的,、態(tài)度、知識,、能力,、方法等方面存在的問題,為下一階段的有針對性地改進(jìn)學(xué)習(xí)提供重要的依據(jù),,我們更希望通過這次復(fù)習(xí)迎考的過程使大家能集中反省自己的學(xué)習(xí)行為,,進(jìn)一步改善自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力探求適合自己的學(xué)習(xí)方法,。

孔子有句話,,說“學(xué)而時習(xí)之,不亦悅乎?”意思是學(xué)了新知識,,然后有計劃地按時地去復(fù)習(xí)它,,也是一件快樂的事情,。心理學(xué)研究表明,遺忘是人的必然,,世上從來就沒有真正過目不忘的人,,學(xué)得的知識需要不斷的重復(fù)的記憶,才能使它在你的大腦留下深深的印痕,。而考前的總結(jié)性復(fù)習(xí),、系統(tǒng)性復(fù)習(xí)更是一種有效的“溫故”,通過復(fù)習(xí),,對學(xué)過的知識能夠掌握得更牢固,,對未學(xué)的知識有時甚至也能無師自通,體驗到豁然開朗的美妙感覺,。

要記住,,有老師指導(dǎo)的每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是復(fù)習(xí)中的重中之重,因為這些課都是老師精心準(zhǔn)備好,,安排好的,,復(fù)習(xí)課上看似都在重復(fù)平時學(xué)過的內(nèi)容,其實,,已是一種濃縮,,一種總結(jié),一種歸納,,更是一種提高,。這些課有助于同學(xué)們理清復(fù)習(xí)的思路,提高復(fù)習(xí)的效果,。

希望同學(xué)們把握好課堂,,聽好每一 分鐘的課。不斷進(jìn)取,,不斷超越,,不僅有勇氣超越同學(xué),更有勇氣超越自己,,超越以前的自己,,超越昨天的自己!

最后祝同學(xué)們在期中考試中都取得優(yōu)異的成績。

傳承傳統(tǒng)文化國旗下講話篇二十三

親愛的老師,、同學(xué)們:

大家早上好,今天由我來為大家作國旗下講話,,我講話的主題是《重陽敬老?話說美德》。

明天,,是農(nóng)歷的九月九日——是一年一度的“重陽節(jié)”,。重陽節(jié),也叫老年節(jié),。在唐詩宋詞中,,有許多的有關(guān)重陽節(jié)的詩詞佳作,。唐朝詩人王維的《九月九日憶山東兄弟》,“獨在異鄉(xiāng)為異客?每逢佳節(jié)倍思親,。遙知兄弟登高處?遍插茱萸少一人,。”說的就是王維在重陽節(jié)思念家鄉(xiāng)的親人,。重陽這天所有親人都要一起登高“避災(zāi)”,,插茱萸、賞菊花,。

作為一名小學(xué)生,更要發(fā)揚尊老,、敬老,、愛老、助老的傳統(tǒng)美德,?!袄衔崂弦约叭酥?幼吾幼以及人之幼”。在日常生活中,我們要時刻關(guān)心老人, 多為他們著想,。

在此,,我向大家發(fā)起倡議:在家里,對待老人要有禮貌,,多陪陪老人,,多跟老人說說話,散散步,,給老人盛飯,、夾菜、倒茶,,讓老人在晚年不會感到孤獨,。在外,我們要學(xué)會禮讓老人,,給老人讓座,,排隊時遇到老人,也應(yīng)讓他們先排,,看到老人迎面而來,,我們要讓出路讓他們先走,給老人們最大的方便,。

讓我們大家從今天做起,,從尊敬、關(guān)心身邊的每一位老人做,,說一句敬老話,,讀一本敬老書,,做一件敬老事。同學(xué)們,,雖然重陽節(jié)一年只有一天,,但是尊老、敬老不僅僅是重陽節(jié)一天的事,,更應(yīng)該表現(xiàn)在日常生活中的每一天,,幫助老人解決生活的困難,多給老人一些心理慰藉,。尊重老人,,愛護(hù)老人是傳統(tǒng)的美德;是社會的責(zé)任。讓我們把最美麗的祝福送給全天下的老人!做到讓老人笑在重陽,,笑在每一天,。父慈子孝,子孝父心寬,,家庭才和諧安寧,。同學(xué)們,讓我們都擁有一顆感恩的心,,感謝他們?yōu)槲覀儞纹鸬倪@片藍(lán)天,,讓我們?yōu)闋幾鲆粋€知禮明禮的好孩子而努力,讓“尊老,、敬老,、愛老,、助老”的中華傳統(tǒng)美德世代相傳,,永放光彩,。謝謝大家!

傳承傳統(tǒng)文化國旗下講話篇二十四

大家上午好!

明天是12月3日,世界殘疾人日,,今天我國旗下演講的題目是《關(guān)愛殘疾人,,做文明使者》。

孩子們,,全球共有6,。5億殘疾人,約占世界總?cè)丝诘?0%,,當(dāng)我們每天迎著朝陽走在上學(xué)路上的時候,,你可曾看到在我們身邊還有一些人是依靠冰冷的輪椅、沉重的拐杖艱難前行?當(dāng)我們欣賞著五彩斑斕的世界,,聆聽著悅耳動聽的歌曲的時侯,,你可曾發(fā)覺在你的周圍還有一群人卻連看一眼藍(lán)天,聽一聲鳥鳴都是他們一生最大的奢望?和正常人相比,,殘疾人飽受生活的艱辛,,他們更需要關(guān)心和幫助!

自古以來,,有許許多多殘疾人自學(xué)成才,自強(qiáng)不息,,他們身殘志不殘,,如酷愛音樂的阿炳雖然是一個雙目失明的盲人,但譜寫出了響譽(yù)中外的名曲《二泉映月》;張海迪是當(dāng)代身殘志不殘的典范,,她坐在輪椅上寫下許多著名作品,,指引著少年兒童自強(qiáng)不息,拼搏奮進(jìn)!

但殘疾人在學(xué)習(xí)和生活中還是遇到許許多多的困難,,多數(shù)殘疾人尚未得到基本的康復(fù)服務(wù),。因此,關(guān)心幫助殘疾人是我們每一個人義不容辭的責(zé)任,。

同學(xué)們,,很多事情在我們看來是舉手之勞,對他們來說卻是一種溫暖,。給殘疾人一個攙扶只需你付出一只手的力量,給他們一個公交車上的座位,,只需你付出多站一會兒的辛苦,,愛護(hù)他們的專用設(shè)施,只需你付出繞一點彎路的時間,。關(guān)愛殘疾人是全社會的責(zé)任,,不只是在一時,讓我們每一個人每一天都獻(xiàn)出愛心,,弘揚中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,,給殘疾人更多關(guān)愛和幫助,做一個文明的使者吧!

傳承傳統(tǒng)文化國旗下講話篇二十五

各位老師,各位同學(xué),大家上午好!

今天我國旗下講話的題目是:珍愛生命

“一個社會出現(xiàn)少數(shù)踐踏生命的事件并不可怕,可怕的是人們對這些實踐的熟視無睹和漠然.”在我們看來,生命是一切的根本,沒有了生命,一切無從談起.而在中小學(xué)生中應(yīng)加強(qiáng)生命教育,讓孩子們懂得敬畏生命,珍惜生命和善待生命. 生命對于我們每個人都只有一次.

如今,闖紅燈已經(jīng)屢見不鮮了,在車水馬龍的十字路口,處處可見闖紅燈者的”瀟灑”身影.也許他們認(rèn)為這是一種勇氣的體現(xiàn),而我卻要說,他們這是在拿生命開玩笑,他們不懂珍惜生命.

我們要珍惜生命,因為生命對于我們有不同的意義.

讓我們揚起生命的風(fēng)帆,在歷史的長河中航行,以學(xué)古通今的知識,雄視天下的情懷擔(dān)起民族的希望.我們要以團(tuán)結(jié)奮進(jìn),知難而進(jìn)的堅韌毅力,德兼中西的修養(yǎng)使生命綻放.雖然我們還不能”居廟堂之高”,但我們能努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,為將來的一切打好基礎(chǔ),為了這一切,我們要珍愛生命.

不論是孩子如花般的笑臉,還是老人歷經(jīng)滄桑的皺紋,生命,對于我們每個人都只有一次,這個過程,便被我們稱為珍惜.

謝謝大家,,我的講話完了,。

傳承傳統(tǒng)文化國旗下講話篇二十六

帶著微笑徜徉于花語的黃昏;帶著微笑漫步于爛漫的晨曦;帶著微笑游走于詩露滿盈的花前月下;帶著微笑潛心于充滿智慧的古藉黃卷……

——題記

喜歡這樣一種生活,一人,,一心窗,,一份淡雅的情懷,一個只屬于自我的世界,。以清水滌心,,用文字取暖,簡單著,,明媚著,,便歡樂著;欣然于這樣一種日子,獨坐于歲月一隅,,指尖流淌著陽光的完美,,讀著那些錦瑟年華的句子,,將點滴的感悟融入水墨情懷,朝霞中,,捧著一縷歲月的暖香,,夕陽下,輕擁落日余暉的絢麗,,窗外是紅塵喧囂,,心中卻是風(fēng)輕云淡。

微笑·善良

善良,,是開在心上柔媚的花朵,。每個人的心底都有一顆善良的種子,善良是靈魂的微笑,,是對生命的感恩,,以一顆善良的心看世界,就不會有傷害和薄涼,。多一分寬容,,就會多一分理解;多一分善良,就會多一分期望,,你的一個甜美的微笑,,你以往扶助他人的一雙溫暖的手;你付出的關(guān)懷灑出的愛,哪怕僅有螢火蟲一般微弱的光亮,,也會溫暖一顆孤寂的心靈,。贈人玫瑰,手留余香,,這個世界的完美,,不是一個人付出很多,而是每個人付出一點,,善待他人就是善待自我,。用一顆善良的心來對待生命的際遇,生活就會處處明媚,。

微笑·生命

生命,,在冷暖交織中前行,人生,,在悲歡離合中繼續(xù),。常常站在擦肩接踵的人群,看那人來人往,,心中涌起的依然是那熟知的感動,。歲月的深深淺淺的足跡里,相遇與別離,每一天都在上演,,遇見,,是為了給彼此留下暖意;別離,只是為了走出不屬于自我的季節(jié),,時光,,能夠滄桑了容顏,唯不變的,,是對生命的感恩,,和對完美生活的向往,一向帶著微笑相信最美的風(fēng)景必須就在前方,。

微笑·人生

有一種心境,,雖經(jīng)歷人間冷暖,依舊溫潤;有一種微笑,,雖經(jīng)歷風(fēng)霜雪雨,,依然燦爛;有一種心態(tài),雖經(jīng)歷繁華落寂,,依舊淡泊;有一種生活,,雖忙忙碌碌,依然歡樂;有一種歲月,,雖冷暖交加,,依然靜好;有一種人生,雖經(jīng)歷千回百轉(zhuǎn),,依然生動。拉開人生舞臺的帷幕,,聽流年如歌,,或悲或喜,從指尖滑落,。成功的起點是在山窮水盡時,,期望的萌生是在峰回路轉(zhuǎn)時,只要心中有一輪太陽,,又何懼世事滄桑,,若能一切隨它去,便是人間好時節(jié),,人生的最美,,就是回眸一笑的灑脫。

微笑·終章

微笑如綠葉般清新,,似紅花般動人,,像白雪般純潔,若清風(fēng)般飄逸……它如一只靈動的精靈,為生活增光添彩,。

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