無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

校長新學(xué)期國旗下講話篇一

早上好!

皚皚的白雪,、清新的校園，我們站在了20xx年新學(xué)期新的起點(diǎn);可敬的老師,、長大的孩子,，我們踏上了六小人實(shí)現(xiàn)自我價值新的征程;執(zhí)著的信念、不變的目標(biāo),，我們開啟了20xx年幸福的歷程!

幾年來,，從我走進(jìn)六小的那一刻開始,，就在享受著幸福與滿足!

是六小師生的平凡與質(zhì)樸激發(fā)了我工作的熱情和斗志!是你們的支持和理解給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣和魄力!更是你們的努力與踏實(shí)，讓我們共同實(shí)現(xiàn)了學(xué)校質(zhì)的飛躍!我們一起迎接了好多精彩瞬間：教育教學(xué)我們感受過第一名的喜悅;德育活動我們親歷了感恩的真情;運(yùn)動會上我們拿過小組第一;師德示范校的殊榮我們兩次獲得,。

然而,，在我們的校園環(huán)境得到了很大改善，辦學(xué)已被更多人認(rèn)可的時候,，我們似乎有些驕傲,，似乎對自己的要求降低了標(biāo)準(zhǔn)：質(zhì)量監(jiān)測中我們出現(xiàn)了部分學(xué)科不達(dá)標(biāo);太極拳比賽我們不達(dá)標(biāo);學(xué)生的文明習(xí)慣出現(xiàn)了偏差：高年級的孩子不僅沒有成為低年級小同學(xué)的榜樣，反而打鬧跑跳已成習(xí)慣;吃零食扔垃圾也沒有了節(jié)制;甚至出現(xiàn)了課堂上不注意聽講,，不遵守紀(jì)律的很多壞毛病;大課間,、眼保健操已流于形式;萬家房等車的孩子不再珍惜時間，認(rèn)為打鬧媳戲是一件快樂的事;早自習(xí)不聽話,，做值日不認(rèn)真……

這就要求我們必須正視自己的問題和錯誤,，盡快改正，找自身不足,，學(xué)他人優(yōu)點(diǎn),，力爭在全校范圍內(nèi)營造具有積極向上，拼搏進(jìn)取精神的良好氛圍,。

我們第六小學(xué)擁有一支團(tuán)結(jié)能戰(zhàn)斗的領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍,，和諧善拼搏、務(wù)實(shí)勇進(jìn)取的師生團(tuán)隊(duì)!我們已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了學(xué)校工作的穩(wěn)步提升,，較好的完成了上級交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),，構(gòu)建了六小校園的生機(jī)和活力。

新學(xué)期的時間緊,、任務(wù)重,，起點(diǎn)高，目標(biāo)大,，需要我們大家目標(biāo)明確,，步調(diào)一致，真抓實(shí)干,，精益求精,，實(shí)現(xiàn)自身的跨越!

老師們，服務(wù)意識,、責(zé)任意識,、主動意識是為人師的準(zhǔn)則;同學(xué)們，良好的文明習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣的養(yǎng)成就是你們的目標(biāo)。

今天,，開學(xué)第一天,，希望我的開學(xué)第一課能給大家?guī)⒌?、影響和自?希望我們的六小在20xx年越來越好!希望大家工作著并幸福著!

校長新學(xué)期國旗下講話篇二

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

早上好!一縷縷春風(fēng),，喚醒了綠色的記憶;一枝枝嫩芽,，跳動著早春的氣息。在這春回大地,、萬物復(fù)蘇的美好時刻,，我想和老師、同學(xué)們談一談規(guī)范的問題,。

大家都知道這樣一句話：“沒有規(guī)矩,，不成方圓”?！耙?guī)”本是一種畫圓的工具,，后引申為法度、規(guī)則;“范”本是一種制作物品的模具,，后引申為規(guī)范,、模范?！耙?guī)范”是指約定俗成或明文規(guī)定要遵循的一種標(biāo)準(zhǔn)尺度,，規(guī)范常常是人們從社會生活實(shí)踐中得出的需要共同遵守的行為規(guī)則，也是一個團(tuán)隊(duì)發(fā)展需要共同追求的價值取向,。

在談規(guī)范的意義前,，我想先說一個久遠(yuǎn)的故事：大清帝國的北洋水師，軍艦噸位曾高居世界第4位,。1886年8月,，北洋水師6艘軍艦出訪日本，當(dāng)時的日本還沒有真正的大型鐵甲艦,?？吹奖毖笏畮煹耐鋺?zhàn)艦，不少日本軍人被震撼了,。但是，當(dāng)他們看到北洋水師的士兵晾曬在大炮上的衣服時,，卻從內(nèi)心流露出不屑的鄙夷：這樣的軍隊(duì)肯定是不堪一擊的,。 日本人從大炮上晾曬衣服這一細(xì)節(jié)，看到的不僅是一個軍隊(duì)的渙散的軍紀(jì),，更看到的是一個軍隊(duì)對規(guī)范要求的缺乏,，同時也看到了這個隊(duì)伍每個成員低下的素質(zhì)，當(dāng)然,，他們也就看到了這個軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的低下,。大清軍隊(duì)雖擁有當(dāng)時世界上頂級的堅(jiān)船利炮,，但卻因?yàn)椴欢密婈?duì)行為規(guī)范的約束而最終導(dǎo)致了失敗。也許中國的軍人不會想到,，在大炮上晾曬衣服這樣一個貪圖日常行為方便的舉動,，會跟軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力有什么聯(lián)系，這種個人行為的隨便,，恰恰暴露的是一種行為的散漫,，是一種缺乏行為規(guī)范的表現(xiàn)。

說到日本,，我們每個中國人都會有非常復(fù)雜的情愫;但我們們更應(yīng)看到“規(guī)范”在這樣一個民族身上的體現(xiàn),，它已內(nèi)化為這個民族的一種品質(zhì)：我們知道大和民族是個極懂禮儀的民族，是個極講衛(wèi)生的民族,，在世界杯比賽結(jié)束的球場上可以不見一片紙屑;在需要脫鞋的居民家或店鋪的門口,，鞋頭都會被擺放的一律朝外。在我們驚嘆日本經(jīng)濟(jì)奇跡般發(fā)展的同時,，更應(yīng)該透視其規(guī)范的民族素養(yǎng),，這恰恰是這個國家和民族走向成功的主要因素。那么,，我們究竟應(yīng)該如何來認(rèn)識規(guī)范呢?

規(guī)范是凝聚團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ),。團(tuán)隊(duì)精神的重要內(nèi)涵就是應(yīng)擁有共同的價值追求。規(guī)范就應(yīng)成為大家共同追求的行為目標(biāo)指向,，只有在對這一目標(biāo)指向形成共識時,，才能真正凝聚起團(tuán)隊(duì)的精神，形成團(tuán)隊(duì)的意志,，發(fā)揮出團(tuán)隊(duì)的力量,。比如對制度條例的共同尊重，對違反者一致否定或譴責(zé)的鮮明態(tài)度和立場,。早在20xx年,，省教育廳就頒布了《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》，它應(yīng)是學(xué)校每一位師生都必須要共同遵循的規(guī)范要求,。在此基礎(chǔ)上,，我們還制定出《泗洪中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范》，它是對全體洪中學(xué)生最基本的行為規(guī)范要求,，也是同學(xué)們必須遵守的行為準(zhǔn)則,。在這一制度條例中，明確指出了“進(jìn)入教學(xué)區(qū),、教學(xué)樓應(yīng)保持安靜,，不得高聲喧嘩;上下樓梯自覺靠右行走，不得跑跳;不得在教學(xué)區(qū)玩球和使用手機(jī)、小靈通”等19個大方面的規(guī)范要求,。這些規(guī)定,，都是為了更好地踐行團(tuán)隊(duì)價值觀，都是為了更好地保障每個團(tuán)隊(duì)成員的利益,?？傊辛艘?guī)范意識,，我們才會遵守團(tuán)隊(duì)的規(guī)則,，珍惜團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù);有了規(guī)范意識，我們才會進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力,、戰(zhàn)斗力,，才會為實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)而努力奮斗!

規(guī)范是追求自由生活的前提。也許有人會認(rèn)為：遵守規(guī)范,，就會限制自由;囿于規(guī)范,，就會難有創(chuàng)新。其實(shí),，“規(guī)范”與“自由”并不對立,，在似乎冷漠的“規(guī)范”背后，往往是對“自由”的呵護(hù),，更是對每個個體權(quán)益的保障,。事實(shí)上，當(dāng)有人上課隨便講話的時候,，他就妨礙了我們想要認(rèn)真聽課的自由;當(dāng)我們的學(xué)生騎著單車在快車道恣意暢行的時候,，你就妨礙了機(jī)動車行駛的自由;當(dāng)車禍降臨的時候，你更失去了自由,。200多年前,，德意志著名哲學(xué)家康德曾提出這樣的論斷——“自由也要自律”。在康德老人的心中,，“自由”和“平等”是人生來就有的權(quán)利,，但不能為了個人自由而妨礙了他人的自由，自由和平等只能存在于法律的范圍之內(nèi)和在規(guī)范的約束之中,。事實(shí)上,，如果我們每個人只一味地強(qiáng)調(diào)個人的自由，都無視規(guī)范和紀(jì)律的存在,，那么,，當(dāng)規(guī)范消失的時候，自由也會隨之滅亡,。因此，遵守規(guī)范，才會有真正意義上的自由,。

規(guī)范是邁向和諧發(fā)展的基石,。早在2500多年前，孔子就提出了“中庸”的思想,，指出君子要“和”而不同,，維系“和”要遵循“禮”，這里的“禮”就是社會規(guī)則,，就是每一個社會的人,，都需要遵守的規(guī)范。所以孔子講“克己復(fù)禮”,，就是講,，要嚴(yán)格約束自己，遵守好“規(guī)范”,。在一個團(tuán)隊(duì)里,，如果每一個成員都能遵守規(guī)范，讓規(guī)范成為每個人的自覺追求,，團(tuán)隊(duì)就會在和諧中前行,。這就像一臺大合唱，只有每個演員都遵守音樂規(guī)則,，才會唱出優(yōu)美的旋律,。相反，如果每個團(tuán)隊(duì)成員我行我素,，失去規(guī)范的要求,，也就沒有了和諧。在我們校園生活中,，如果熄燈后你依舊在說話或者用手電筒看書,，你就影響了其它同學(xué)的休息，會受到同學(xué)的埋怨,，甚至?xí)l(fā)更多的矛盾;如果在上課鈴響后,，你才姍姍來遲踏進(jìn)教室，你就破壞了教學(xué)氛圍的和諧,，不僅耽誤了自己的學(xué)習(xí),，也影響了同學(xué)們的聽課，干擾了老師的教學(xué),。而這一切,，都源于你對行為規(guī)范的漠視。一個人生活在團(tuán)隊(duì)或集體中,，自覺接受規(guī)范的約束就愈顯得重要,，就像一條高速公路,，如果沒有對各種交通規(guī)范的嚴(yán)格執(zhí)行，悲劇隨時就可能發(fā)生,。

規(guī)范是展示文明素養(yǎng)的標(biāo)志,。在文明的星空下，團(tuán)隊(duì)的每一個成員都應(yīng)該把“規(guī)范”作為自己言行的準(zhǔn)則,。新年伊始,，萬象更新，正是進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)管理的契機(jī),。希望每一位同學(xué)能從不遲到,、不早退、不隨地吐痰,、不踐踏花草,、不亂涂亂畫、不污言穢語等最基本的規(guī)范要求做起,，學(xué)會感恩,、學(xué)會謙和、學(xué)會寬容,、學(xué)會敬畏,，學(xué)會彬彬有禮，學(xué)會溫文爾雅,，學(xué)會做謙謙君子,，讓文明的花兒盛開在我們每一個人的心田。希望每一名教師都能夠在教學(xué)上講規(guī)范,，把“闖四關(guān)”的要求貫徹到教學(xué)的每一個環(huán)節(jié),，把教學(xué)過程演繹得更加規(guī)范、更加完美;在教育上講規(guī)范,，愛生如愛子,，學(xué)會多關(guān)愛學(xué)生，多鼓勵學(xué)生,，多親近學(xué)生,，多引導(dǎo)學(xué)生，多規(guī)范學(xué)生,，讓教育的春風(fēng)撫慰每一個孩子的心靈,。希望每一名教干能在管理上講規(guī)范，關(guān)注過程,，關(guān)注績效,，關(guān)注及時獎懲，讓公正的考核促進(jìn)學(xué)?？焖?、健康的發(fā)展!總之,，規(guī)范不僅僅是團(tuán)隊(duì)精神打造的需要，也是個體取得成功的保障,，遵守規(guī)范,，是我們加快發(fā)展的必由之路!

從初創(chuàng)時的茅草房，到今天美麗如畫的洪中校園,，泗洪中學(xué)已走過近六十年的風(fēng)雨歷程。人間正道是滄桑,，發(fā)展和變化是歷史進(jìn)步的必然選擇,。變化的是時空輪回，不變的是文化傳承,。六十年來,，規(guī)范成為我們不變的追求，成為我們共同的守望,，成為我們珍藏的精神財(cái)富,。莘莘學(xué)子，優(yōu)良學(xué)風(fēng),，靠我們孜孜追求,，才有其累累碩果;師生和諧，崇德尚紀(jì),，靠我們言行相隨,，才有其蔚然成風(fēng)。

今天,，讓我們站在新的歷史起點(diǎn)上,，振奮精神，昂揚(yáng)斗志,，高揚(yáng)起規(guī)范的大旗,，高舉起文明的火炬，去演繹個體和團(tuán)隊(duì)的更大成功吧!

謝謝大家!

校長新學(xué)期國旗下講話篇三

尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們：

早上好!一縷縷春風(fēng),，喚醒了綠色的記憶;一枝枝嫩芽，跳動著早春的氣息,。在這春回大地,、萬物復(fù)蘇的美好時刻，我想和老師,、同學(xué)們談一談規(guī)范的問題,。

大家都知道這樣一句話：“沒有規(guī)矩，不成方圓”,?！耙?guī)”本是一種畫圓的工具,，后引申為法度、規(guī)則;“范”本是一種制作物品的模具,，后引申為規(guī)范,、模范?！耙?guī)范”是指約定俗成或明文規(guī)定要遵循的一種標(biāo)準(zhǔn)尺度,，規(guī)范常常是人們從社會生活實(shí)踐中得出的需要共同遵守的行為規(guī)則，也是一個團(tuán)隊(duì)發(fā)展需要共同追求的價值取向,。

在談規(guī)范的意義前,，我想先說一個久遠(yuǎn)的故事：大清帝國的北洋水師，軍艦噸位曾高居世界第4位,。1886年8月,，北洋水師6艘軍艦出訪日本，當(dāng)時的日本還沒有真正的大型鐵甲艦,?？吹奖毖笏畮煹耐鋺?zhàn)艦，不少日本軍人被震撼了,。但是,，當(dāng)他們看到北洋水師的士兵晾曬在大炮上的衣服時，卻從內(nèi)心流露出不屑的鄙夷：這樣的軍隊(duì)肯定是不堪一擊的,。 日本人從大炮上晾曬衣服這一細(xì)節(jié),，看到的不僅是一個軍隊(duì)的渙散的軍紀(jì)，更看到的是一個軍隊(duì)對規(guī)范要求的缺乏,，同時也看到了這個隊(duì)伍每個成員低下的素質(zhì),，當(dāng)然，他們也就看到了這個軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的低下,。大清軍隊(duì)雖擁有當(dāng)時世界上頂級的堅(jiān)船利炮,，但卻因?yàn)椴欢密婈?duì)行為規(guī)范的約束而最終導(dǎo)致了失敗。也許中國的軍人不會想到,，在大炮上晾曬衣服這樣一個貪圖日常行為方便的舉動,，會跟軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力有什么聯(lián)系，這種個人行為的隨便,，恰恰暴露的是一種行為的散漫,，是一種缺乏行為規(guī)范的表現(xiàn)。

說到日本,，我們每個中國人都會有非常復(fù)雜的情愫;但我們們更應(yīng)看到“規(guī)范”在這樣一個民族身上的體現(xiàn),，它已內(nèi)化為這個民族的一種品質(zhì)：我們知道大和民族是個極懂禮儀的民族，是個極講衛(wèi)生的民族,，在世界杯比賽結(jié)束的球場上可以不見一片紙屑;在需要脫鞋的居民家或店鋪的門口,，鞋頭都會被擺放的一律朝外,。在我們驚嘆日本經(jīng)濟(jì)奇跡般發(fā)展的同時，更應(yīng)該透視其規(guī)范的民族素養(yǎng),，這恰恰是這個國家和民族走向成功的主要因素,。那么，我們究竟應(yīng)該如何來認(rèn)識規(guī)范呢?

規(guī)范是凝聚團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ),。團(tuán)隊(duì)精神的重要內(nèi)涵就是應(yīng)擁有共同的價值追求,。規(guī)范就應(yīng)成為大家共同追求的行為目標(biāo)指向，只有在對這一目標(biāo)指向形成共識時,，才能真正凝聚起團(tuán)隊(duì)的精神,，形成團(tuán)隊(duì)的意志，發(fā)揮出團(tuán)隊(duì)的力量,。比如對制度條例的共同尊重，對違反者一致否定或譴責(zé)的鮮明態(tài)度和立場,。早在20__年,，省教育廳就頒布了《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》，它應(yīng)是學(xué)校每一位師生都必須要共同遵循的規(guī)范要求,。在此基礎(chǔ)上,，我們還制定出《泗洪中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范》，它是對全體洪中學(xué)生最基本的行為規(guī)范要求,，也是同學(xué)們必須遵守的行為準(zhǔn)則,。在這一制度條例中，明確指出了“進(jìn)入教學(xué)區(qū),、教學(xué)樓應(yīng)保持安靜,，不得高聲喧嘩;上下樓梯自覺靠右行走，不得跑跳;不得在教學(xué)區(qū)玩球和使用手機(jī),、小靈通”等19個大方面的規(guī)范要求,。這些規(guī)定，都是為了更好地踐行團(tuán)隊(duì)價值觀,，都是為了更好地保障每個團(tuán)隊(duì)成員的利益,。總之,，有了規(guī)范意識,，我們才會遵守團(tuán)隊(duì)的規(guī)則，珍惜團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù);有了規(guī)范意識,，我們才會進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力,、戰(zhàn)斗力，才會為實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)而努力奮斗!

規(guī)范是追求自由生活的前提,。也許有人會認(rèn)為：遵守規(guī)范,，就會限制自由;囿于規(guī)范,，就會難有創(chuàng)新。其實(shí),，“規(guī)范”與“自由”并不對立,，在似乎冷漠的“規(guī)范”背后，往往是對“自由”的呵護(hù),，更是對每個個體權(quán)益的保障,。事實(shí)上，當(dāng)有人上課隨便講話的時候,，他就妨礙了我們想要認(rèn)真聽課的自由;當(dāng)我們的學(xué)生騎著單車在快車道恣意暢行的時候,，你就妨礙了機(jī)動車行駛的自由;當(dāng)車禍降臨的時候，你更失去了自由,。200多年前,，德意志著名哲學(xué)家康德曾提出這樣的論斷——“自由也要自律”。在康德老人的心中,，“自由”和“平等”是人生來就有的權(quán)利,，但不能為了個人自由而妨礙了他人的自由，自由和平等只能存在于法律的范圍之內(nèi)和在規(guī)范的約束之中,。事實(shí)上,，如果我們每個人只一味地強(qiáng)調(diào)個人的自由，都無視規(guī)范和紀(jì)律的存在,，那么,，當(dāng)規(guī)范消失的時候，自由也會隨之滅亡,。因此,，遵守規(guī)范，才會有真正意義上的自由,。

規(guī)范是邁向和諧發(fā)展的基石,。早在2500多年前，孔子就提出了“中庸”的思想,，指出君子要“和”而不同,，維系“和”要遵循“禮”，這里的“禮”就是社會規(guī)則,，就是每一個社會的人,，都需要遵守的規(guī)范。所以孔子講“克己復(fù)禮”,，就是講,，要嚴(yán)格約束自己，遵守好“規(guī)范”。在一個團(tuán)隊(duì)里,，如果每一個成員都能遵守規(guī)范,，讓規(guī)范成為每個人的自覺追求，團(tuán)隊(duì)就會在和諧中前行,。這就像一臺大合唱,，只有每個演員都遵守音樂規(guī)則，才會唱出優(yōu)美的旋律,。相反,，如果每個團(tuán)隊(duì)成員我行我素，失去規(guī)范的要求,，也就沒有了和諧,。在我們校園生活中，如果熄燈后你依舊在說話或者用手電筒看書,，你就影響了其它同學(xué)的休息,，會受到同學(xué)的埋怨，甚至?xí)l(fā)更多的矛盾;如果在上課鈴響后,，你才姍姍來遲踏進(jìn)教室,，你就破壞了教學(xué)氛圍的和諧，不僅耽誤了自己的學(xué)習(xí),，也影響了同學(xué)們的聽課，干擾了老師的教學(xué),。而這一切,，都源于你對行為規(guī)范的漠視。一個人生活在團(tuán)隊(duì)或集體中,，自覺接受規(guī)范的約束就愈顯得重要,，就像一條高速公路，如果沒有對各種交通規(guī)范的嚴(yán)格執(zhí)行,，悲劇隨時就可能發(fā)生,。

規(guī)范是展示文明素養(yǎng)的標(biāo)志。在文明的星空下,，團(tuán)隊(duì)的每一個成員都應(yīng)該把“規(guī)范”作為自己言行的準(zhǔn)則,。新年伊始，萬象更新,，正是進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)管理的契機(jī),。希望每一位同學(xué)能從不遲到、不早退,、不隨地吐痰,、不踐踏花草、不亂涂亂畫,、不污言穢語等最基本的規(guī)范要求做起,，學(xué)會感恩,、學(xué)會謙和、學(xué)會寬容,、學(xué)會敬畏,，學(xué)會彬彬有禮，學(xué)會溫文爾雅,，學(xué)會做謙謙君子,，讓文明的花兒盛開在我們每一個人的心田。希望每一名教師都能夠在教學(xué)上講規(guī)范,，把“闖四關(guān)”的要求貫徹到教學(xué)的每一個環(huán)節(jié),，把教學(xué)過程演繹得更加規(guī)范、更加完美;在教育上講規(guī)范,，愛生如愛子,，學(xué)會多關(guān)愛學(xué)生，多鼓勵學(xué)生,，多親近學(xué)生,，多引導(dǎo)學(xué)生，多規(guī)范學(xué)生,，讓教育的春風(fēng)撫慰每一個孩子的心靈,。希望每一名教干能在管理上講規(guī)范，關(guān)注過程,，關(guān)注績效,，關(guān)注及時獎懲，讓公正的考核促進(jìn)學(xué)?？焖?、健康的發(fā)展!總之，規(guī)范不僅僅是團(tuán)隊(duì)精神打造的需要,，也是個體取得成功的保障,，遵守規(guī)范，是我們加快發(fā)展的必由之路!

從初創(chuàng)時的茅草房,，到今天美麗如畫的洪中校園,，泗洪中學(xué)已走過近六十年的風(fēng)雨歷程。人間正道是滄桑,，發(fā)展和變化是歷史進(jìn)步的必然選擇,。變化的是時空輪回，不變的是文化傳承,。六十年來,，規(guī)范成為我們不變的追求，成為我們共同的守望，成為我們珍藏的精神財(cái)富,。莘莘學(xué)子,，優(yōu)良學(xué)風(fēng)，靠我們孜孜追求,，才有其累累碩果;師生和諧,，崇德尚紀(jì)，靠我們言行相隨,，才有其蔚然成風(fēng),。

今天，讓我們站在新的歷史起點(diǎn)上,，振奮精神,，昂揚(yáng)斗志，高揚(yáng)起規(guī)范的大旗,，高舉起文明的火炬,，去演繹個體和團(tuán)隊(duì)的更大成功吧!

謝謝大家!