演講稿首先必須開頭要開門見山,，既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),，中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明、支持你的論點(diǎn),，感染聽眾,，然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論,，結(jié)束演講,。演講稿對于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢,？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

國旗下講話3分鐘演講稿 《國旗下的講話》聽后感篇一

一個(gè)人漫步在公園里,，遇到了一位坐在河邊獨(dú)釣的老人,，便于他攀談起來,。白發(fā)蒼蒼的老人告訴我：“整整釣了一天,，只釣到了一條小魚,?！闭f著,，他又把小魚重新放回了小河里,。我很納悶,，問道：“你覺得嫌魚太小?”老人看了看我笑道：“我不在乎釣地魚好大,，可是我釣到了一天的歡樂!”多么精彩的人生哲理，我恍然大悟。從那時(shí)起,，我改變了,，我認(rèn)識(shí)到：收獲固然重要，然而最重要的是要得到“歡樂”的回報(bào),。

在長沙我與老哥最親,，他在國外讀書,，每年的假期才能回來一次。相聚總是短暫的，總會(huì)有分離上午日子,，記得每次送哥哥去機(jī)場時(shí),，以前總是哭著拽著他的手，不讓他走,，每當(dāng)此時(shí)，哥哥會(huì)愛撫著我說：“什么時(shí)候才長大呢?”此刻我長大了,，不再是“淚眼相送”，我會(huì)向哥哥露出一個(gè)可愛的笑臉,，離別時(shí)瀟灑地說聲“bye-bye!”或許這也是一種改變,，生活使我變得更成熟，學(xué)會(huì)了離別時(shí)露出一個(gè)微笑,，瀟灑地說聲“bye-bye!”

以往很在乎別人的評價(jià),，對于別人的無禮,、謾罵，會(huì)固執(zhí)地?fù)?jù)理力爭,，而此刻呢?在經(jīng)過了多少年生活的洗禮后,，才發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)自我有多可笑。我完全能夠不去理會(huì),，此刻的我已經(jīng)能夠?qū)δ切袄涑盁嶂S,，無禮謾罵”,，像灰塵一樣輕輕抹去，走自我的路,，讓別人去說吧!我覺得自我變得好灑脫!

應(yīng)對困難我變得更堅(jiān)強(qiáng);而應(yīng)對成功，我變得更冷靜;應(yīng)對選擇我變得更果斷;應(yīng)對……

生活真的很精彩,，如果你想了解它，那么我能夠自豪地說：“我的改變是對生活最精彩的選擇!”

國旗下講話3分鐘演講稿 《國旗下的講話》聽后感篇二

同學(xué)們：

非常高興,，我們能相聚在這美好的早晨。我今天講話的題目是：“養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣”,。

法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣,。”的確,，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個(gè)人的行動(dòng),?？v觀歷史，大凡獲得成功的人,，他們的良好行為是長期堅(jiān)持，養(yǎng)成習(xí)慣,，形成自然。小時(shí)候的魯迅先生,，就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣，他小時(shí)候曾在自己的書桌上刻了一個(gè)“早”字來時(shí)時(shí)提醒自己,，他要求自己抓緊時(shí)間，時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做,，他這樣長時(shí)間地堅(jiān)持下去,，就形成了習(xí)慣。這位以"小跑走完一生"的作家,，在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績,，成為世界有史以來十大文豪之一?？梢?，行為習(xí)慣對一個(gè)人的成長起了決定性的作用。良好的習(xí)慣對我們小學(xué)生來講,，尤為重要,。

有同學(xué)們的自覺遵規(guī)守紀(jì)，才使得我們的校園井然有序,。大家在見到老師或同學(xué)時(shí)能主動(dòng)問聲好，在進(jìn)出校門時(shí)特別有禮貌;平時(shí)不隨意踐踏草坪,，午間校園秩序井然;出操時(shí)保持安靜,，聽從指揮，唱國歌時(shí)歌聲嘹亮，做操認(rèn)真有力;去食堂吃飯時(shí)以正常步速走過去,，能做到文明進(jìn)餐,。大家在遵規(guī)守紀(jì)、嚴(yán)格自律中體會(huì)到良好的秩序帶給我們的真正的自由,。

但是，同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,，需要每一個(gè)同學(xué)的共同努力。因?yàn)槊恳晃煌瑢W(xué)的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的風(fēng)貌,，關(guān)系著學(xué)校的榮辱?？墒蔷驮陂_學(xué)以來的二個(gè)多月里，老師發(fā)現(xiàn)有許多與學(xué)校美好形象格格不入的現(xiàn)象：校園里紙屑,、零食袋隨處可見。同學(xué)們,，當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時(shí),，哪能不全神貫注?優(yōu)美的環(huán)境靠我們每個(gè)學(xué)生的努力，每個(gè)學(xué)生都有愛校,、護(hù)校的責(zé)任，讓我們懂得珍惜,，學(xué)會(huì)愛護(hù),，不斷增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),，共同營造整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境,。另外，雖然我們大部分同學(xué)能認(rèn)真上課,，但在課間活動(dòng)時(shí)有一些不文明的現(xiàn)象發(fā)生，在走廊里有的同學(xué)在地上打滾,，更有少數(shù)同學(xué)玩起了危險(xiǎn)的“斗雞”游戲，下樓梯時(shí),，欄桿成了有些同學(xué)的速滑道，這一切是多么得不文明,，有的甚至是危險(xiǎn)的，希望同學(xué)們文明游戲,，文明休息。

在這里,，我呼吁同學(xué)們行動(dòng)起來吧!人人爭做文明小天使。在我們的日常生活中,，見到老師，能主動(dòng)敬禮問好;講究衛(wèi)生,，不亂扔果皮，見到紙屑隨時(shí)撿;愛護(hù)公物,，保護(hù)綠化;勤儉節(jié)約,，不吃零食。注意安全,，不玩危險(xiǎn)的游戲，上下樓梯,，人多擁擠,，注意謙讓，行走靠右,，保障暢通;堅(jiān)決不跟素不相識(shí)的人走出校門

昨日的習(xí)慣,，已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,，從今天做起，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,，人人爭當(dāng)好學(xué)生,。

我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!

國旗下講話3分鐘演講稿 《國旗下的講話》聽后感篇三

我的校園生活不是那么多姿多彩,，但是我卻認(rèn)為它很獨(dú)特,。

躺下來，眼睛剛剛閉上,，就聽見教官的哨聲響了起來，寢室里的電燈突然亮了起來,，似乎覺得有些刺眼。姐妹們都在嘟嚷著：“集合了,，要出早操了!”我納悶：明明是剛剛睡下沒幾分鐘，怎么又要起床了,。還不清楚是怎么回事，那急促的哨聲讓你感覺到一種緊張的氣氛,。不由得動(dòng)作快了起來，急急的奔出寢室樓,。秋天清晨的風(fēng)涼而濕,，直拂得人寒顫顫的。操場上早已對列如云、號聲如雷了，一二一,，一二一……

眼前看不清什么,，只知道往前邁步子，大家都好象未睡醒一樣,，那整齊的腳步聲讓我覺得像是在做夢。但班長帶著我們在運(yùn)動(dòng)場地訓(xùn)練一翻后,，什么想睡覺的念頭都煙消云散,。習(xí)慣性的知道要速回寢室,，打掃衛(wèi)生，整理床鋪,，做到六條線整齊劃一,。當(dāng)你來到教學(xué)樓，早上的疲倦和不耐煩一切都不見了,，大家書聲朗朗。

可是當(dāng)你一有空下來的時(shí)間,，同學(xué)們像是那些娛樂圈媒體一樣,，議論著什么謝霆鋒暫時(shí)隱退歌壇啦，梁詠琪又出新專輯之類的等等,。每個(gè)人都各抒已見，談得熱火朝天,。我也跟去湊湊熱鬧：“喂，你們知道我昨天看見什么了嗎?”“看見什么了嗎?”大家都用那種期盼的眼神看著我,。“宇宙飛船耶!”“是嗎?”大家異口同聲的說?！爱?dāng)然是啦，不相信?”正在這關(guān)鍵時(shí)刻,，一個(gè)同學(xué)插了一句：“騙人的吧!”我理直氣壯的說：“當(dāng)然是騙人的?！贝蠹也欧磻?yīng)過來，“群扁”我,。這時(shí)候尖叫聲、打鬧聲,、桌凳碰撞聲，形成一種別致的交響曲,。

隨著上課的鈴聲響起,，一切都灰飛煙滅,。大家又正經(jīng)的回到座位上,，等待著老師的到來。別看平時(shí)同學(xué)們挺“狂”的,，可是到了上課時(shí)，大家都能仔細(xì)聽講,。這是在同學(xué)們的臉上和眼神中會(huì)讓你不知不覺地感受到什么叫做認(rèn)真和專心,。

這樣，時(shí)間在緊張和諧的氣氛中,，過得真快。轉(zhuǎn)眼第四節(jié)下課鈴聲響起,，大家都便像“餓狼”般撲向食堂,。每看到這種景象,，我便能體會(huì)到父母們常說的“像牢里放出來的一樣”。吃完飯,，那清脆的哨聲又響了起來，這是告訴大家要睡午覺了,。一覺醒來，又急沖沖的從寢室沖到教室,，一天就這樣不知不覺地溜過我們身邊。晚自習(xí)后,，看見大家又在議論著什么。我走過去,，說：“知道我昨天晚上看見什么了嗎?宇宙飛船耶!”話音剛落,，大家全部向我撲過來“痛扁”我，“哎喲,，真殘忍，救命啊……”

我的校園生活就是這樣，既緊張又輕松,，既活潑又有序。

國旗下講話3分鐘演講稿 《國旗下的講話》聽后感篇四

我的校園是育才小學(xué),。我最喜歡夏天的校園了!

站在大門口，迎面看到的是一排又高又大的樓房,，那是我們的教學(xué)樓,。

教學(xué)樓的前面,，左側(cè)是實(shí)驗(yàn)樓,，右側(cè)是辦公樓。一條南北走向的甬路把大門口與教學(xué)樓聯(lián)接起來,，甬路兩邊是花壇，花壇里面有碧綠碧綠的小草和龍爪槐,，龍爪槐的枝條倒著向下生長，眼看就要達(dá)到地面了,，好像在跟花壇中的小草說悄悄話呢,。

教學(xué)樓的后面是石榴園,，石榴樹上開滿了火紅火紅的石榴花。石榴花的香味把蜜蜂和蝴蝶也引來了,，蜜蜂在花叢中間忙著采蜜，蝴蝶在石榴花上翩翩起舞,，石榴樹上的知了也跟著來湊熱鬧,，拼命地叫個(gè)不停，好像在說：“熱死我了,，熱死我了,。”石榴園里還長了幾棵喇叭花,，那綠色的花蔓順著石榴樹一直爬到樹頂上。喇叭花開了,，那花形就像一個(gè)個(gè)小喇叭,，漂亮極了。喇叭花有的呈紫色,，有的呈淡紅色，有的呈藍(lán)色,。稠密的綠葉襯著各種顏色的花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去好像掛著一匹美麗的花布,。

教學(xué)樓的四周是一排芙蓉樹，芙蓉樹上開滿了粉紅色的芙蓉花,。一陣風(fēng)吹來，空氣里有一股淡淡的清香,。

這就是我的校園，我最喜歡夏天的校園,。

國旗下講話3分鐘演講稿 《國旗下的講話》聽后感篇五

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們

大家好。很高興能站在這里為大家演講“珍惜資源崇尚節(jié)約”,。

如果有人問我：“我們每天最需要什么?”那么，我會(huì)毫不猶豫的說：“是水”,。不是嗎?水是生命之源，地球上最初的生命就誕生在海洋里,。是水，讓碧綠的草地變的勃勃生機(jī);是水,，讓朵朵鮮花竟相綻放;是水，讓參天大樹變的更加偉岸挺拔,。水,，奏響了我們地球上最美麗的生命樂章,。如果沒有水，地球上將不存在生命,，更不會(huì)有我們?nèi)祟惖拇嬖凇?/p>

日常生活中我們哪一處能離得開水啊?莊稼的生長離不開水,，工業(yè)的生產(chǎn)離不開水,，我們洗衣、做飯,、飲用更離不開水,，對于我們來說，水是多么的重要啊!

然而,，人類不但不保護(hù)水，還毫無節(jié)制地浪費(fèi),、破壞水資源：有人只不過是洗洗手就把水龍頭開的很大，一下用去好幾盆清水;衛(wèi)生間里無人使用的水龍頭還在嘩嘩地流淌著;原本清澈的小河卻變成泛著水沫的臭水溝……

難道說水就那么不值錢嗎?

當(dāng)然,，有人會(huì)說地球不是個(gè)水球嗎?是的,，地球表面是有十分之一的面積覆蓋著水,，水又是可再生資源,，然而,，你有沒有想過我們能夠直接飲用的水又有多少呢?

看看我國,，已經(jīng)成為世界上“十三個(gè)嚴(yán)重缺水國”之一,，人均水資源占有量只相當(dāng)于世界人均占有量的1/4,，全國的600多座城市中就有400多座城市嚴(yán)重缺水,。水已經(jīng)成為許多地區(qū)制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要因素,，嚴(yán)重影響了人們的正常生活：在遭遇旱災(zāi)的沂蒙山區(qū),，村民們用一根很長的繩子拴在一個(gè)七八歲孩子的腰上,，把他送到深深的井底,，為的就是讓他從快要干涸的井底用水瓢舀水。

大家都知道,，水是人類的生命線,，水是經(jīng)濟(jì)發(fā)展,、社會(huì)進(jìn)步的生命線，節(jié)約用水就是保護(hù)生命之源,。

地球是我家,，節(jié)約靠大家,。節(jié)約每一滴,，幸福千萬家,。建設(shè)節(jié)約型社會(huì),，從身邊做起,，從點(diǎn)滴做起,，節(jié)約本就人人有責(zé)。

最后我要說的是：

讓我們用最真誠的心去感化身邊還未覺醒的人們,。

用集體的力量去呵護(hù)可持續(xù)發(fā)展的社會(huì)。

用無言的行動(dòng)去美化我們賴以生存的家園,。

攜子之手,，共建和諧節(jié)約型社會(huì)!

國旗下講話3分鐘演講稿 《國旗下的講話》聽后感篇六

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好!

有這樣一個(gè)故事,。一次，美國前總統(tǒng)羅斯福家失盜,，被偷去了許多東西,，一位朋友聞?dòng)嵑螅懶虐参克?，勸他不必太在意,。羅斯福給朋友寫了一封回信："親愛的朋友,，謝謝你來信安慰我,，我現(xiàn)在很平安,。感謝上帝：因?yàn)榈谝?，賊偷去的是我的東西,，而沒有傷害我的生命;第二，賊只偷去我部分東西,，而不是全部;第三，最值得慶幸的是,，做賊的是他，而不是我,。"對任何一個(gè)人來說,，失盜絕對是不幸的事,，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由,。

同學(xué)們,，在家中,，當(dāng)你吃著可口的飯菜,，你是否感恩父母付出的辛勤勞動(dòng)?當(dāng)你穿著漂亮暖和的衣服,，你是否感恩父母對你的關(guān)心?也許有的同學(xué)會(huì)漠視這些來之不易的東西,，父母們每天要在工作崗位上辛苦的工作十幾個(gè)小時(shí),，他們付出了多少汗水?可面對父母語重心長的教誨,，我們的孩子卻無動(dòng)于衷,，會(huì)感到厭煩,，甚至無禮地和父母頂撞,。同學(xué)們，你們說,，這樣做對嗎?我認(rèn)為,，作為孩子,，要學(xué)會(huì)對父母感恩,，要感謝他們把你帶到這個(gè)世界,，要感謝他們讓你衣食無優(yōu),。對他們感恩的方式,，就是做一個(gè)尊重父母,、聽話,、懂事的好孩子,。

在學(xué)校里,，面對老師辛勤勞動(dòng),，你是否學(xué)會(huì)了感恩?老師們不管有多累,，只要看到你們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步,，他們都會(huì)為你感到高興,、為你的成功慶賀。當(dāng)他們看到你們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡,，學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時(shí)候,，對你提出了警告或批評,，也許有的同學(xué)會(huì)反感老師的批評,，但請記住一句話：忠言逆耳利于行!你應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評,，正是這些批評,，你的人生才會(huì)減少遺憾和后悔,。

對于有些學(xué)習(xí)有困難或不想學(xué)習(xí)的同學(xué),，老師無私的幫助,，利用點(diǎn)滴時(shí)間輔導(dǎo)你，我看到很多老師從早到晚,，把所有的精力都花在了你們身上，下了班還在批改作業(yè),，你們放學(xué)了,，卻有老師在為你們整理教室,，試想一下,，當(dāng)你長大成人過著舒適安逸生活的時(shí)候,，你能給老師什么回報(bào)?而老師從不奢求這些,。所以,，我認(rèn)為只要有良知的學(xué)生,，都應(yīng)當(dāng)以實(shí)際的學(xué)習(xí)行動(dòng)來回報(bào)老師對你們的教育!

同學(xué)們,，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,，應(yīng)該始終不忘感恩父母給了我們的生命和養(yǎng)育,，感恩老師給了我們教育和培養(yǎng),，感恩朋友給了我們關(guān)心和幫助,，感恩社會(huì)給了我們成長的環(huán)境和支持,，讓我們感恩自然界的一切,，感恩我們感受到的一切,。

謝謝大家!

國旗下講話3分鐘演講稿 《國旗下的講話》聽后感篇七

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我在國旗下演講的題目是《節(jié)約資源,，低碳生活》。

曾幾何時(shí),，我們賴以生存的地球是一個(gè)被水藍(lán)色紗衣包裹著的美麗星球?？墒牵陙淼厍虻纳姝h(huán)境卻越來越不容樂觀：地震，海嘯接踵而至,，暴雪,，洪澇等自然災(zāi)害也頻頻發(fā)生,。

曾幾何時(shí),，我們還天真地以為地球母親留給我們的能源取之不盡用之不竭,，然而有專家預(yù)測：石油將在60年后枯竭，煤僅可以供人類再使用200余年,。

這一切都向我們提出了嚴(yán)峻的警告,。保護(hù)環(huán)境,，珍惜資源已是迫在眉睫,。而改善地球環(huán)境,，保護(hù)地球資源的最有效手段就是節(jié)約能源,，做到低碳生活,。

在我們的日常生活中,，接觸最多的能源莫過于水和電。水,，是生命的源泉，是人類生活所需的必要物質(zhì);電,，是人類經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的生命線,。當(dāng)前,，我國一方面面臨水電資源短缺的困擾,，另一方面則存在嚴(yán)重的水電資源浪費(fèi)現(xiàn)象,?！坝兴?dāng)思無水之苦,，有電當(dāng)思無電之痛,?！比绻f干旱是無法預(yù)料的天災(zāi),，那么比天災(zāi)更嚴(yán)重的則是人禍,。隨處可見的人為浪費(fèi)水電是缺水缺電的重要原因,，而人們對于節(jié)約資源的淡薄意識(shí)更導(dǎo)致了浪費(fèi)行為愈演愈烈,。

即使在校園中,，浪費(fèi)水電的現(xiàn)象也是屢見不鮮：教室空無一人,，燈卻亮著;放學(xué)時(shí)多媒體不及時(shí)關(guān)閉;公用水龍頭前人走水照流,。這些情形與文明校園是極不相稱的,。面對這些無處不在的浪費(fèi)行為,，我們應(yīng)該立即行動(dòng)起來,，特向全體師生倡議如下：

1,、節(jié)約用電,，離開教室時(shí)隨手關(guān)閉電燈,，電腦,。

2,、在夏季盡量將空調(diào)溫度調(diào)至26度,，且需及時(shí)關(guān)閉,，避免晝夜用電,。

3、水龍頭用后要關(guān)緊,，見到漏水情況及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),。

古人常說：“歷覽前賢國與家,，成由勤儉敗由奢”由此可見勤儉節(jié)約能產(chǎn)生多么大的影響,。我們不光應(yīng)該節(jié)約每一滴水,，每一度電,，還應(yīng)該將低碳環(huán)保付諸于實(shí)踐,。例如：出行選擇綠色交通工具,，未用完的舊本子整合起來重新使用，在食堂吃飯時(shí)積極提倡“光盤行動(dòng)”等,。

節(jié)約資源，踐行低碳,，其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn),，只有將空泛的語言轉(zhuǎn)化為每個(gè)人的實(shí)際行動(dòng),，才能讓“春日遲遲,，卉木萋萋,。倉庚喈喈,，采蘩祁祁,?！钡拿谰俺蔀橛篮?。

我的演講結(jié)束了,，謝謝大家!

國旗下講話3分鐘演講稿 《國旗下的講話》聽后感篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、教師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天,，我們在這里隆重地相聚,，向小學(xué)生涯道別，向尊敬的教師道謝,，向同學(xué)們祝福,，向這一段不能忘懷的童年歲月道別,?；厥走@五年的點(diǎn)滴進(jìn)步,，我們的心中不能不充滿感激,。感謝我們的母校,，感謝我們的校領(lǐng)導(dǎo),，感謝我們的教師,。正是他們的言傳身教,，無私奉獻(xiàn),，傾注了無數(shù)的心血才使我們共同迎來了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié),。曾記得，是教師您毫不吝嗇的表揚(yáng)與鼓勵(lì),，激勵(lì)著我們一次次揚(yáng)帆起航,，勇往直前;曾記得,，是教師您中肯嚴(yán)厲的批評,，才使我們一次次擺正前進(jìn)的方向,。這正如《“精彩極了”和“糟糕透了”》一文中所說的：“我們從心底里知道,，‘精彩極了’也好,，‘糟糕透了’也好,，這兩種極端的態(tài)度有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)------那就是愛,。在愛的鼓舞下，我們努力地向前駛?cè)ァ?。在這里,請?jiān)试S我代表所有的五年級畢業(yè)生,向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo),向教師深深地鞠上一躬:謝謝您,教師!你們辛苦了!

今天，我們就要離開母校了,，為了一個(gè)更高的理想,，奔向一個(gè)更遠(yuǎn)的前方,。剎那間,，記憶的閘門輕輕打開,，無數(shù)動(dòng)人的瞬間涌上心頭回眸昨天，我們一起笑過,，一起哭過,，一起淘氣過,，一起努力過,，無數(shù)個(gè)縱情歡樂的白天,，無數(shù)個(gè)絢爛的時(shí)刻無一不證明著我們的成長,。五年的小學(xué)路上,，處處皆是我們成長的足跡,。寬闊的操場上,，有我們矯健的身姿;明亮的教室中,，有我

們求知的目光早讀時(shí)我們專心致志讀書的場景;考場上我們皺眉凝思的表情歷歷在目,，難舍難分!五年前的我們懵懂無知,，懷著美好的憧憬走進(jìn)校園,，而五年后,，我們蛻變成一個(gè)個(gè)充滿自信,、意氣風(fēng)發(fā)的少年,。我們學(xué)會(huì)了成長,，學(xué)會(huì)了思考,，學(xué)會(huì)了合作,，學(xué)會(huì)了信任，也學(xué)會(huì)了超越自己,，我們一起創(chuàng)造,，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過的一切在熟悉的校園里,，慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。這些日子,，有教師的殷切教導(dǎo)和期望一路陪伴。朋友快樂的笑容,，班級溫暖的氣氛，是我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的!當(dāng)我們勇敢地走向明天時(shí),，同學(xué)們請不要忘記這座美麗的校園,，請不要忘記傳授我們知識(shí)的每一位教師，請不要忘記伴隨我們成長的同學(xué)們,，他們永遠(yuǎn)是我們內(nèi)心深處最美麗的回憶。

同學(xué)們,，為了一個(gè)更美好的明天,，我們懷著一顆感恩的心離開母校。但我們驕傲,，我們自豪,，我們曾是光榮的解甲莊中心小學(xué)的一名學(xué)生,。明天,，我們將以更高的熱情好好學(xué)習(xí),，努力工作，創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)輝煌的戰(zhàn)績,，為我們中心小學(xué)這個(gè)閃亮的名字增添新的光彩,。

最后,，我祝愿各位教師桃李芬芳,，工作順利，同時(shí),，也將美好的祝福送給我們的母校，愿母校的明天更加輝煌奪目,，光彩照人!祝愿同學(xué)們能夠百尺竿頭,，更進(jìn)一步!

國旗下講話3分鐘演講稿 《國旗下的講話》聽后感篇九

有人以往說過這樣的一句話：開心也是一天,，悲痛也是一天,，那為什么不開開心心的過好每一天呢?當(dāng)然,，我們的生活中難免會(huì)有悲痛,，難過與一些憂愁,，可是有一顆樂觀向上的心,，不都能夠大事化小，小事化了嗎?那么,，人人不都是歡樂的嗎?

有一顆樂觀的心,，對我來說是十分重要的,，因?yàn)闃酚^是我的歡樂之源,，它能夠?yàn)槲遗艖n解難,，有時(shí)候甚至能夠丟棄一切煩惱,。

人的生命如此短暫，為什么有的人還不好好的珍惜呢?每一天初升的太陽,，它都是明亮的,，因?yàn)樗恳惶於际切碌?，而我們每一天也能夠同樣走向新的一天,，開始對新的一天進(jìn)行新的探索，而我們?yōu)楹尾环畔伦蛉盏亩髟古c仇恨來渝今日相聚呢?

樂觀,，它改變了我，它塑造了一個(gè)新的我,，使我把昨日的煩惱與憂愁都放了下來,，是我常常想起那些歡樂的記憶和那些朗朗的笑聲。

“沒有什么大不了的,，人生路上沒有過不去的,，每一天都是歡樂的,，開新的”他們時(shí)常在我的耳邊響起,，仿佛時(shí)時(shí)刻刻的都要告訴我：必須要樂觀的應(yīng)對現(xiàn)實(shí);樂觀的應(yīng)對生活;樂觀的應(yīng)對一切,，即使所要應(yīng)對的這一切是你最想得到的，你也要以一顆樂觀的心來應(yīng)對它,?！比松飞蠞M面會(huì)有崎嶇，難免會(huì)有一些絆腳石,，那為什么我們不把這條人生路變成一條筆直的路呢?那為什么我們不把這些絆腳石碾碎呢?

笑對人生,，笑對挫折，以一顆樂觀的心來應(yīng)對一切,。樂觀,，它陪伴著我，陪伴在我的生活中,，它是我的歡樂之源。

樂觀,，是一個(gè)完美的境界,，是一種夢想的境界。

國旗下講話3分鐘演講稿 《國旗下的講話》聽后感篇十

我的媽媽長得可漂亮了,，一頭飄逸的秀發(fā)像黑色的瀑布垂在肩上,，臉上的笑容親切極了,，就像冬日的陽光使人感到溫暖。聲音在別人聽來也許不那么悅耳,，但在我聽來,，卻無比甜美，雖然她今年都40歲了,，可我們班里見過她的同學(xué)都覺得她僅有30多歲,。

我的媽媽也十分聰明，她負(fù)責(zé)教我好幾門課呢,。教奧數(shù)時(shí),，她先讓我自我嘗試著做。

“咦?我理了半天,，這些怎樣都沒用?媽媽你還是教教我吧,。”

“你看,，三角形abc的角和……”

“噢,，我懂了，我懂了!”不等她講完,，我就一下做出了,。

這時(shí)媽媽總笑著說：“奧數(shù)都是紙老虎?！眿寢尶偰芤幌曼c(diǎn)出解題的關(guān)鍵,。

有一次，學(xué)校布置勞技作業(yè),，制作led小臺(tái)燈,，我用紙糊了半天也沒糊好一半，這時(shí)媽媽進(jìn)來了：“怎樣做得這么慢?”看見我那紙糊的半成品后,，她說：“你用紙糊不夠精美,，就地取材不就行了?！闭f著去客廳拿來一個(gè)裝喜糖巧克力的高腳杯,，杯里是紅色的紙條上裝著八顆好時(shí)巧克力，外面罩著一層紅紗,。

我不一樣意,，說：“教師說要這樣做的!”

媽媽說：“教師說過不準(zhǔn)這樣做嗎?”

我于是試了試，把巧克力拿出,，把電池盒藏在紅紙帶的下頭,，紅色的led二極管露在面上，再覆上紅紗,，系好蝴蝶結(jié),，十分鐘就做好了,。制作得天衣無縫，就像買來的一樣,。教師一看,，就打了“優(yōu)”。

但我還是不服氣,，說：“媽媽,，你也太懶了吧?！?/p>

媽媽笑著說：“做任何事都要想著跳出常規(guī)思路,，我們應(yīng)當(dāng)做聰明而懶惰的人，不僅僅簡便還能把事做得更好,?！?/p>

媽媽總是變著法子帶我玩，我們種菜,、做堆肥,、養(yǎng)小動(dòng)物，上個(gè)月我參加新少年創(chuàng)新科技大賽,，得了區(qū)二等獎(jiǎng),，媽媽一高興，獎(jiǎng)勵(lì)我一臺(tái)烤箱,。,，此刻我們每星期都用它做好吃的點(diǎn)心。

說到那里你可別以為她就像受潮的火藥桶一樣不會(huì)爆炸,，她如果發(fā)火是很可怕的,。上星期四，我放學(xué)回來,，見桌上放著一本《射雕英雄傳》,，忍不住捧起來看。我原本只打算看十分鐘,，想不到一眨眼竟然看了五十分鐘,，于是只做了一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)。媽媽回家一看我的作業(yè)本上僅有兩三行字,，頓時(shí)發(fā)火了,，“嘰里呱啦”一頓臭罵，罵過以后,，還不讓我吃飯,，說以后做完作業(yè)才能吃飯。結(jié)果我一向到七點(diǎn)才吃飯,。

這就是我的媽媽,，又漂亮、又年輕,、又聰明,、又嚴(yán)厲的媽媽!

國旗下講話3分鐘演講稿 《國旗下的講話》聽后感篇十一

同學(xué)們：

你們現(xiàn)在是小學(xué)生，是祖國的未來,，是建設(shè)社會(huì)主義祖國的接班人,，必須要有高度的科學(xué)文化知識(shí)。因此,，我們現(xiàn)在必須學(xué)好每一門功課,，打好扎實(shí)的基礎(chǔ)，要努力學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)步,，把學(xué)習(xí)搞得更好。為此,，我希望每個(gè)同學(xué),，樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，這是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)必須具備的重要條件,。正確的學(xué)習(xí)態(tài)度可以彌補(bǔ)智力發(fā)展的不足,，勤奮可以出天才。正確的學(xué)習(xí)態(tài)度表現(xiàn)為：對老師虛心,、誠懇求教,，對學(xué)習(xí)認(rèn)真、主動(dòng),、勤奮,、有毅力，不怕困難,。同時(shí)我們還要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以使我們學(xué)得更主動(dòng)、更積極,。這不僅有利于我們小學(xué)階段的學(xué)習(xí),，而且是對我們今后的學(xué)習(xí)、工作都將發(fā)生影響,，甚至終身受益,。我們小學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣主要有以下幾方面：

(1)養(yǎng)成按時(shí)作息的習(xí)慣，學(xué)會(huì)有秩序地生活,、學(xué)習(xí),。不遲到、早退，回家后做完作業(yè)再玩,。當(dāng)天作業(yè)當(dāng)天完成,，不拖拉。

(2)養(yǎng)成認(rèn)真做作業(yè)的習(xí)慣：上課認(rèn)真,、專心聽講,，積極思考;課后認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí);做作業(yè)專心致志,，書寫工整,。做完后仔細(xì)檢查，有錯(cuò)立即訂正;做完作業(yè)收拾好學(xué)習(xí)用品,，整理好書,。

(3)養(yǎng)成獨(dú)立學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。獨(dú)立完成作業(yè),，不依賴父母,、同學(xué)，學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己,，不驕傲自滿,，虛心向其他同學(xué)學(xué)習(xí)。除學(xué)習(xí)課本知識(shí)以外,，多閱讀報(bào)紙,、課外書刊，擴(kuò)大知識(shí)領(lǐng)域,，提高自學(xué)能力,。

(4)要愛觀察，愛提問,，愛動(dòng)腦,。

國旗下講話3分鐘演講稿 《國旗下的講話》聽后感篇十二

親愛的朋友們：

首先祝賀你們已經(jīng)成為一名真正的小學(xué)畢業(yè)生了，在你們告別充滿幻想和憧憬的小學(xué)生活,，即將走走向高一級學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候,，林老師還想跟大家做最后一次的談話。

幾年來,，我們共同學(xué)習(xí),，也共同培育了一棵友誼的大樹。在與你們共渡的美好時(shí)光里,，作為你們師長和朋友的我們,，曾經(jīng)為你們在集體活動(dòng)中所體現(xiàn)出的巨大的榮譽(yù)感而感動(dòng);曾經(jīng)為你們所取得的一切進(jìn)步而欣慰;也曾為更為你們在學(xué)習(xí)中偷懶和不乖而煩惱……這些，將是我們?nèi)松忻篮玫幕貞?，也是我們?nèi)松?jīng)歷中的寶貴財(cái)富,。多年以后,，也許一切都會(huì)老去，但當(dāng)你再度踏上這片曾經(jīng)充滿你童年生活氣息的校園時(shí),，你依然會(huì)發(fā)現(xiàn),，這份感情值得你們用一生的時(shí)間去珍視，去回味,。

在你們六年的學(xué)習(xí)生活中,，不僅僅是老師給與你們幫助與指引,，你們的父母————這些永遠(yuǎn)默默無私的向你奉獻(xiàn)和給予你支持的人,，更是你們所應(yīng)當(dāng)感恩的。他們把你們視為生活的全部,，那么同樣,，你們是否應(yīng)當(dāng)懷著一顆感恩的心，用你們不懈的奮斗與努力來回報(bào)他們呢?

將來,，不論走到哪兒,，請你們一定要記住，你們曾是水頭二小~~屆六(3)班的學(xué)生,，我們班是一個(gè)光榮的,、團(tuán)結(jié)的、上進(jìn)的集體,，是由一群集體榮譽(yù)感極強(qiáng)的學(xué)生組成的優(yōu)秀集體,，她承載的榮譽(yù)舉不勝舉，我一直以能有幸成為這樣一個(gè)班級的班主任而感到驕傲,。你們已從這集體中獲得了巨大的財(cái)富,，這個(gè)財(cái)富不是金錢、不是權(quán)勢,，而是你們將來在社會(huì)工作中獲得成功所必須具備的品德：自立自強(qiáng),、樂觀向上、團(tuán)結(jié)合作在未來的生活中,，你們將會(huì)遇到各種困難或艱辛的考驗(yàn),，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我希望你們能回憶起我們“丑小鴨”中隊(duì),，堅(jiān)信風(fēng)雨過后會(huì)有彩虹的,。

即將分別，我心有難分難舍之情,，千言萬語濃縮成一句話：

今天你們以二小為榮,，明天二小以你們?yōu)闃s!

國旗下講話3分鐘演講稿 《國旗下的講話》聽后感篇十三

有些人總認(rèn)為生活應(yīng)當(dāng)一帆風(fēng)順的才叫精彩，才會(huì)令人羨慕,，然而我認(rèn)為人生的精彩在于生活中的挫折,，樂觀應(yīng)對挫折作文,。

同學(xué)們對“發(fā)明大王”愛迪生都不陌生吧，他,，一個(gè)被世人仰慕的大科學(xué)家,，人人都瞻仰他的成功，然而那成功的背后有太多的失敗了,。

1914年12月深夜,，愛迪生的制造設(shè)備被一場大火嚴(yán)重毀壞，他損失了約有100萬美元和絕大部分難以用金錢來計(jì)算的工作記錄,。第二天早晨,，他在“埋葬”著他多年勞動(dòng)成果的灰燼旁邊散步。這位發(fā)明家說：“災(zāi)難有災(zāi)難的價(jià)值,，我們的錯(cuò)誤全部燒掉了,，此刻能夠重新開始了?！睈鄣仙某删蛯?shí)在令人佩服,，但更讓人佩服的是他應(yīng)對挫折的勇氣。

是啊,，就像科學(xué)家愛迪生所說的那樣：災(zāi)難有災(zāi)難的價(jià)值,，我們的錯(cuò)誤全部燒掉了，此刻能夠重新開始了,。

當(dāng)我們遇見挫折時(shí),，完全能夠換個(gè)角度去思考：那些挫折與困難是不是預(yù)示著我們在做這項(xiàng)工作時(shí)存在著一些不妥當(dāng)?shù)牡胤剑€需要改善,，需要停止工作去修改一下呢,。

如果，愛迪生,、羅斯福,、奧斯特洛夫斯基、張海迪,、林肯等等這些偉人們,，在追求成功的道路上并沒有遇見什么挫折與困難而都是一帆風(fēng)順，那么也許愛迪生的燈泡永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)明出來,，更不會(huì)造福人類;那么林肯就不會(huì)當(dāng)選上總統(tǒng),。生下來就一貧如洗，八次競選八次落敗,，兩次經(jīng)商失敗,，甚至還精神崩潰過一次，然而他并沒有被挫折打敗,，毅然直沖,，才有了眾人皆知的今日,。

所以，朋友們,，當(dāng)我們的人擁有挫折時(shí),，請不要?dú)怵H，要樂觀搏擊,，這樣在風(fēng)雨過后,，彩虹就會(huì)掛在天邊的。

國旗下講話3分鐘演講稿 《國旗下的講話》聽后感篇十四

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們,，大家早上好!

在這個(gè)美好的早晨，我們齊聚在這里,，一起探討關(guān)于“好習(xí)慣早養(yǎng)成”的問題,。

美國著名大師拿破侖西爾說過：好習(xí)慣能夠成就一個(gè)人，也能毀掉一個(gè)人,。是啊，好習(xí)慣就像我們存到銀行里的一大筆錢,，它的利息讓我們終身收益,。

法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣,?！钡拇_，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,，指引著每一個(gè)人的行動(dòng),。縱觀歷史,，但凡獲得成功的人,，都是一些良好行為長期堅(jiān)持，養(yǎng)成好習(xí)慣,，形成自然,。小時(shí)候的魯迅先生，就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,，他要求自己抓緊時(shí)間,，時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長時(shí)間地堅(jiān)持下去,，就成了習(xí)慣了,。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績,，成為世界有史以來十大文豪之一,?？梢姡袨榱?xí)慣對一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,，對我們小學(xué)生來講,，從小養(yǎng)成好習(xí)慣尤為重要。

那么我們小學(xué)生該養(yǎng)成哪些好習(xí)慣呢?

講文明懂禮貌,，尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué),。集會(huì)快靜齊，升旗要肅立,，愛護(hù)環(huán)境講衛(wèi)生,，不隨地扔紙屑，珍惜糧食不浪費(fèi),，節(jié)約水電低碳環(huán)保,。做好課前準(zhǔn)備，上課認(rèn)真聽講,，課間文明游戲等等，這些好習(xí)慣我們每學(xué)期都在循環(huán)的學(xué)習(xí),，每周利用晨會(huì)班會(huì)進(jìn)行了宣講,、評選，每周一校會(huì)還對各班的行規(guī)示范生進(jìn)行了表彰,。但還有幾個(gè)好習(xí)慣我們?nèi)W(xué)生還沒有養(yǎng)成：如整隊(duì)快靜齊、做操動(dòng)作規(guī)范整齊,。不亂丟亂扔垃圾,、上下樓梯靠又行、課間文明游戲,、輕聲慢步在校園,、輕輕就餐碗筷輕放。

所以本學(xué)期我們將每月訓(xùn)練一個(gè)好習(xí)慣,。本月復(fù)習(xí)鞏固上學(xué)期養(yǎng)成的好習(xí)慣：課前做好準(zhǔn)備,，安靜等老師來上課。升旗安靜肅立,，認(rèn)真聽國旗下講話,。3月好習(xí)慣：不亂丟、不亂吐,、看見紙屑,、彎腰拾起。4月好習(xí)慣：集會(huì)快靜齊,，做操動(dòng)作規(guī)范整齊,。5月好習(xí)慣：上下樓梯靠右行,，課間文明游戲。6月好習(xí)慣：文明進(jìn)餐,、輕放碗筷,。

當(dāng)然需要養(yǎng)成的好習(xí)慣還有很多，如早晨起床不賴床,，養(yǎng)成早讀好習(xí)慣,，養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)的好習(xí)慣，放學(xué)回家做作業(yè)的好習(xí)慣;整理書包不邋遢的好習(xí)慣,，上課認(rèn)真聽課好習(xí)慣,。還有注意個(gè)人衛(wèi)生，勤于鍛煉身體,、尊老愛幼等等,。

好習(xí)慣是一點(diǎn)一點(diǎn)培養(yǎng)起來的，慢慢就可以積少成多,。本學(xué)期我們就重點(diǎn)訓(xùn)練這四個(gè)好習(xí)慣,。

美國著名教育家曼恩曾經(jīng)說過：“習(xí)慣仿佛像一根纜繩，我們每天給它纏上一股新索,，要不了多久,，它就會(huì)變得牢不可破?！?/p>

好的習(xí)慣能讓我們終身受益。習(xí)慣就像雛鷹的一雙翅膀,。能讓我們在高高的藍(lán)天上翱翔,。習(xí)慣就是天空中的太陽。能讓我們在陽光下茁壯成長,。

這里我教給同學(xué)們一首《輕輕在校園》的兒歌,，希望同學(xué)們能做到：

開門輕、關(guān)門輕;上樓輕,、下樓輕;走路說話要輕輕; 輕翻書,、輕關(guān)書;輕輕打開文具盒;取放文具要輕輕; 專心聽講勤動(dòng)腦，響亮回答輕起坐;

輕輕就餐紀(jì)律好,，飯盒輕輕放入箱;

午間練習(xí)準(zhǔn)時(shí)到,，認(rèn)真完成有提高;

閱覽室里靜悄悄，我們輕輕看書報(bào);

課間老師辦公忙,，我們輕輕不打擾;

“輕輕”習(xí)慣快養(yǎng)成,，爭當(dāng)“振興”文明人。

我們衷心的祝愿同學(xué)們：

養(yǎng)成良好習(xí)慣,，成就美好未來!

我的國旗下講話到此結(jié)束,，謝謝大家!

國旗下講話3分鐘演講稿 《國旗下的講話》聽后感篇十五

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家好!

節(jié)約是個(gè)千古話題，我們把勤儉節(jié)約供奉為中華民族的傳統(tǒng)美德,。關(guān)于節(jié)約我們不乏精論圣典：歷盡古今多少事,，成由勤儉敗由奢;艱苦奮斗、勤儉節(jié)約是中華民族千百年來的傳統(tǒng)美德,，是我們黨發(fā)展壯大的傳家寶,。歷史上，古今中外勤儉節(jié)約的故事不勝枚舉,。

香港富豪李嘉誠有一次從酒店出來,，準(zhǔn)備上車的時(shí)候，把一枚硬幣掉在了地上,，硬幣咕轆轆地向陰溝滾去,，他便欠下身去追檢。旁邊一位印度的保安見此狀,，立即過來幫他拾起,，然后交到他手上。李嘉誠把硬幣放到口袋里后,，再從錢夾里取出100元錢,，給保安作為酬謝。為了一元而花了100元,，這無論從哪個(gè)角度看都是不劃算的,。有人向李嘉誠問起這件事情，他的解釋是：”若我不去檢這枚硬幣,，他就會(huì)在世界上消失,，而我給保安100元錢，他便可以用之消費(fèi),。我覺得錢可以拿去使用,，但不可以浪費(fèi)?！?/p>

英國女王伊麗莎白二世經(jīng)常說的一句英國諺語是”節(jié)約便士,，英鎊自來“，每天深夜她都親自熄滅白金漢宮小廳堂和走廊的燈,，她堅(jiān)持皇家用的牙膏要擠到一點(diǎn)不剩,。

朱元璋的故鄉(xiāng)鳳陽，還流傳著四菜一湯的歌謠：『皇帝請客,，四菜一湯,，蘿卜韭菜，著實(shí)甜香;小蔥豆腐，意義深長,，一清二白,，貪官心慌,?！恢煸敖o皇后過生日時(shí),，只用紅蘿卜,、韭菜，青菜兩碗,，小蔥豆腐湯,，宴請眾官員,。而且約法三章：今后不論誰擺宴席,，只許四菜一湯,，誰若違反，嚴(yán)懲不貸,。

這些富豪,，政治家都這樣重視節(jié)約可見勤儉節(jié)約的美德如甘霖，能讓貧窮的土地開出富裕的花;勤儉節(jié)約的美德似雨露,，能讓富有的土地結(jié)下智慧的果,。在建設(shè)節(jié)約型社會(huì)中，要在校園,，社會(huì),，家庭樹立”浪費(fèi)也是腐敗“的節(jié)約意識(shí)，克服領(lǐng)導(dǎo)干部們”花公家錢不心疼“的不良心態(tài),，形成”鋪張浪費(fèi)可恥,，勤儉節(jié)約光榮“的良好氛圍，使勤儉節(jié)約成為一種時(shí)尚,、一種習(xí)慣,、一種精神。作 為一個(gè)小學(xué)生,，我認(rèn)為更應(yīng)該勤儉節(jié)約!

國旗下講話3分鐘演講稿 《國旗下的講話》聽后感篇十六

親愛的朋友們：

大家好!

落葉在空中盤旋，譜寫一曲曲感恩的樂章,，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的'天空中飄蕩,，描繪著一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩,。因?yàn)楦卸鞑庞猩鐣?huì)的禾口諧快樂,，因?yàn)楦卸鞑庞斜舜说娜噬朴褠邸?/p>

“感恩”是一種回報(bào)?；貓?bào)母親,，因?yàn)樗o了我們生命;回報(bào)老師，因?yàn)樗o了我們知識(shí);回報(bào)自然,，因?yàn)樗o予我們生存的空間,。生活的每一天,，我都充滿著感恩情懷，從而我學(xué)會(huì)了寬容,，學(xué)會(huì)了承受,，學(xué)會(huì)了付出，懂得了回報(bào),。所以每天我都有一個(gè)好心情,，幸福地過著每一天。

朋友相聚,，酒甜歌美,，情濃意深，感恩上蒼給了我這么多的好朋友,，使我感受到友情的溫暖,，生活的溫馨。

感謝四季,，讓我體會(huì)到桃紅柳綠,，春山含笑的艷麗美妙;欣賞到電閃雷鳴，暴雨酣暢的自然景象;體會(huì)到白云浮空,，碩果累累的爽朗喜悅;欣賞到白雪皚皚,，山河壯美的生動(dòng)畫面。走進(jìn)自然,，放眼紅花綠草,，秀美山川，我感恩大自然的無限美好,，感恩上天的無私給予,，感恩大地的寬容博愛。

感謝日升,，讓我在明媚的陽光中擁有明亮的心情;感謝日落,，讓我在喧囂疲憊之后得到休息。感謝朝霞捧出了黎明,，感謝明月照亮了夜空,，感謝天空中燦爛的星辰，與我一起迎接新的一天,。

當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),，便會(huì)將感恩化作充滿愛意的行動(dòng)，樂善好施,，笑對朋友,，笑對困難，笑對世界，笑對人生,。感恩是一棵愛的種子,，把它播種在心中，它便生根發(fā)芽,，開花結(jié)果,。感恩是一種自重自愛的人生境界!感恩是一種處世哲學(xué)，是一種生活智慧,，是一大人性美德,，更是學(xué)會(huì)做人，成就陽光人生的支點(diǎn),。感恩和仁愛可以化冰峰為春暖,，化干戈為玉帝，化腐朽為神奇,。

感恩是愛和善的基礎(chǔ),。常懷感恩之心，至少可以讓自己活得更美麗,，更加充實(shí),。如果人人都有一顆感恩的心，那天天都是感恩節(jié),，這世界就會(huì)變得更加美麗,。

國旗下講話3分鐘演講稿 《國旗下的講話》聽后感篇十七

俄國大文豪列夫托爾斯泰以往說過：“最深刻的真理，也是最平凡的道理,?！笔堑模@些寶貴的真理近在我們的身邊,，如同草叢中隱匿的點(diǎn)點(diǎn)嬌艷的小花;而我們卻是一只只小蜜蜂,，則要靠一顆細(xì)膩的心和一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，去采集并嘗有最甜的花蜜,。

仰望科學(xué)發(fā)展永無止境的奔騰長河,，多少位獨(dú)具慧眼的杰出科學(xué)家，憑著自我在平凡生活中的發(fā)現(xiàn),，對當(dāng)時(shí)的社會(huì)乃至當(dāng)今禮貌產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,。

那是一個(gè)盛夏，牛頓坐在花園中休憩,，他發(fā)現(xiàn)一個(gè)蘋果悄然落地。一個(gè)蘋果的偶然落地,，卻成為了人類思想史上的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),，它使牛頓的頭腦開了竅，引起了他的深思。經(jīng)過了不懈的努力,，他最終發(fā)現(xiàn)了對人類具有劃時(shí)代意義的萬有引力定律,。

無獨(dú)有偶，又是一個(gè)盛夏,。亞歷山大·弗萊明外出度假回來后,，無意間注意到一個(gè)與空氣意外接觸的金黃色葡萄球菌培養(yǎng)皿中長出了一團(tuán)青綠色的霉菌。在用顯微鏡觀察這只培養(yǎng)皿時(shí),，弗萊明發(fā)現(xiàn)霉菌周圍的葡萄球菌菌落已被溶解,。這意味著霉菌某分泌物能抑制葡萄球菌。之后這種青色的霉菌即是二戰(zhàn)中最有效的救命良藥——青霉素,，小小的青霉菌挽救了多少人的生命,。

生活在如今禮貌高速發(fā)展世界的我們，已失去了對事物是非的判別本事以及發(fā)現(xiàn)平凡真理的本事,。有人說,，小小年紀(jì)不在學(xué)校、家中好好學(xué)習(xí),，那還能去干什么事呢?不是這樣的,。難道每一天坐在椅子上不容置疑地聽著教師諄諄教誨的學(xué)生是聰明的嗎?難道節(jié)假日被家長逼著上補(bǔ)習(xí)班的學(xué)生是聰明的嗎?難道只會(huì)埋頭苦讀、刷題的學(xué)生是聰明的嗎?外國人評論中國學(xué)生做題本事強(qiáng),，但思維想象本事遠(yuǎn)不及外國學(xué)生,。這就是為什么中國學(xué)生在世界奧林匹克競賽中頻頻奪冠，但幾乎沒有人能獲得諾貝爾獎(jiǎng)的根本原因,。

趁著在休息的時(shí)間里,，我們應(yīng)當(dāng)出去走走，享受大自然的親昵懷抱,，聽著睡蟲癡癡的夢囈和鳥兒悅耳動(dòng)聽的歌唱,，聞著微風(fēng)中和著新翻泥土的氣息，一幅幅如畫美景映入眼簾……在金黃的稻田里,，體驗(yàn)農(nóng)民伯伯勞作的艱辛,，觀察農(nóng)作物生長的規(guī)律;在草木叢生的泥墻根，像小魯迅那樣觀察昆蟲與植物的嬉戲;在鵝卵石遍地的小溪灘,，與同伴賽一賽打水漂并掌握其中的技巧,，從而把所學(xué)的物理知識(shí)進(jìn)行歸納提升……這才是真正的“玩中學(xué)”，這才有平凡生活中的睿智發(fā)現(xiàn),。

美國著名思想家愛默生說：“智慧的可靠標(biāo)志就是能夠在平凡中發(fā)現(xiàn)奇跡,。”每當(dāng)回味這句哲言,，我深深感慨!是的,，偉大的發(fā)明與發(fā)現(xiàn),，往往就在平凡生活與普通現(xiàn)象中智慧那電光火石一瞬間的認(rèn)知。

國旗下講話3分鐘演講稿 《國旗下的講話》聽后感篇十八

有的同學(xué)說校園生活很枯燥,，有的同學(xué)說校園生活很煩惱,，但我卻覺得校園生活是多姿多彩的。為什么呢?因?yàn)槲覀冊谛@一起度過了快樂時(shí)光,，我們一起讀書,，一起玩耍，一起茁壯成長,。

(1)“有趣”的數(shù)學(xué)課

“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”王老師笑容滿面地走到講臺(tái)前,，親切地說：“今天，很高興和大家一起在實(shí)驗(yàn)室上數(shù)學(xué)課,，學(xué)習(xí)可能性,。”說著,，王老師把一些紅色,、藍(lán)色和橙色的乒乓球放在一個(gè)盒子里，讓我們猜猜有可能摸到哪種顏色的球,。教室里頓時(shí)熱鬧起來,，大家議論紛紛。王老師問：“有哪個(gè)同學(xué)能回答這個(gè)問題?”張和楊把手高高舉起,，生怕老師看不見,。“張和楊,，你來回答這個(gè)問題,。”王老師說,?！坝锌赡苊龀壬那颉,！睆埡蜅罨卮?。王老師要張和楊走到講臺(tái)去演示，張和楊往盒子里伸手一摸,，結(jié)果摸了一個(gè)紅色的乒乓球,，這么一來，弄得全班同學(xué)哄堂大笑,。隨后,，王老師又點(diǎn)了許多同學(xué)，教室里笑聲一陣接一陣……

(2)“第一名”的運(yùn)動(dòng)會(huì)

今天,，學(xué)校舉行秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),。只聽“砰”的一聲,，在400米的跑道上，十六名運(yùn)動(dòng)員都奮力向前奔跑,。我們班有唐崢妍和李婭雯參加，開始她們都跑在中間,。我們班的啦啦隊(duì)大聲為她們助威,，高喊“加油，三(一)班”“加油,，唐崢妍”“加油,，李婭雯”，她們聽到加油聲,，好像得到了力量,，使勁的往前奔跑，為我們班拿到了第一名,。在跳遠(yuǎn)比賽中,，付春泉跳出了兩米，獲得了年級第一,。團(tuán)體接力比賽,，我們班也取得了第一名的好成績。王老師說：“謝謝你們,，這次我們班得的幾個(gè)第一,，每個(gè)同學(xué)都為班級盡了一份力?！蔽覀兓ハ嗫戳丝?，高興得笑了起來。

(3)“緊急搶救”余燕雯

周末,，學(xué)校進(jìn)行清潔衛(wèi)生大掃除,，大家按照老師的安排分頭打掃起來。我和余燕雯,、吳曉玨的分工是擦窗臺(tái),，余燕雯在教室里擦，我和吳曉玨負(fù)責(zé)教室外面,。擦著擦著,，只聽“撲通”一聲，余燕雯突然從桌子上掉了下來,。我和吳曉玨趕緊跑進(jìn)教室,，看見余燕雯痛苦地坐在地上，小心的把她扶起來,，問道：“有沒有摔傷啊?”余燕雯搖搖頭,。我和吳曉玨一時(shí)不知怎么辦,，急得滿頭大汗。大家嘰嘰喳喳,，亂著一團(tuán),，手忙腳亂的把余燕雯扶到了醫(yī)務(wù)室，找醫(yī)生進(jìn)行“緊急搶救”,。醫(yī)生檢查了一下說：“沒有怎么傷,，只是摔了一下而已?！甭犃诉@話,，我們心中的石頭終于落了下來，一起開開心心的回到了教室,。

誰說校園的生活很枯燥,、很煩惱，其實(shí),，校園里發(fā)生的很多有趣的事情,，讓我們美好的度過，我喜歡多姿多彩的校園生活,。

國旗下講話3分鐘演講稿 《國旗下的講話》聽后感篇十九

西塞羅以往說過：“自信是一種感覺,，為了這種感覺，人們才能懷著堅(jiān)定的信念和期望,，開始偉大而光榮的事業(yè),。”沒錯(cuò),，自信就是讓我們用于做面一件事的“梁柱",，沒有它，就無法完成一件事,。

以前,，我總是不敢朝與自我本事的事情，所以,，經(jīng)常為此而煩惱,。可是,，經(jīng)過一個(gè)鋼琴比賽,，改變了自我。

記得那一次,，我參加了一個(gè)鋼琴比賽,，要被一首曲子，我已經(jīng)被的滾瓜爛熟了,，可是,，就在比賽前的5分鐘出事了!

在我前面的選手,，個(gè)個(gè)都彈的優(yōu)美極了，仿如一絲春風(fēng)吹來,?？煽斓轿視r(shí)，我的心卻像懷著一只兔子一樣,，不停地跳動(dòng)著,，似乎快要跳出來一樣!突然，主持人報(bào)道：“請10號選手上臺(tái)比賽,。”我一驚,，不知所措,，完全不明白該怎樣辦，心想;天啊!如果我把曲子彈錯(cuò)了,，怎樣辦這時(shí),，主持人又催了一下。這時(shí),，我突然想起了一篇文章,，叫做《唯一的聽眾》。這篇文章的主人公和我一樣,，都喜愛音樂,。而他卻因?yàn)槔√崆倮貌缓茫艿絼e人的嘲笑,，可是,，他有自信心，刻苦努力,，最終考上了當(dāng)時(shí)的音樂學(xué)校,。對!應(yīng)當(dāng)向這位主人公學(xué)習(xí)，充滿自信,，不在乎別人的看法!

之后,，我充滿著自信地走上舞臺(tái)，彈出《獻(xiàn)給愛麗絲》這首曲子,，讓所有的觀眾和評委都進(jìn)入這首曲子里.在復(fù)賽和決賽中,，我都獲得了優(yōu)秀的成績!

一個(gè)人只要有了自信心，就會(huì)變得充滿活力,，不管在多大的困難面前,，都能夠克服。所以,，我們必須要對自我充滿自信心!

國旗下講話3分鐘演講稿 《國旗下的講話》聽后感篇二十

我,，一個(gè)自信的女孩,，在成長的海洋中，我享受成功的歡樂與失敗的痛苦,，他們總是時(shí)不時(shí),，陸續(xù)地敲著我的門，在它們的伴隨下成就了一個(gè)自信的我,，理解著風(fēng)雨的洗禮,。

緊張忙碌的期中考試過去了，一切暫時(shí)都回到了往日的平靜,，而我那顆心卻依然跳個(gè)不停,，還沒忘卻考試時(shí)的緊張。

我永遠(yuǎn)也忘不了那一天,，那場生平以來第一次讓我心跳加速的語文考試,。至今回想起來，我的手還是涼的,，不斷的冒著冷汗,。

當(dāng)天十一點(diǎn)，當(dāng)我將語文考試卷全都做完時(shí),，心中的石頭算是落地了,，愉悅地檢查著題目，然而,，當(dāng)我讀到作文是,，我仿佛是在大冬天又被猛地潑了盆冷水，心都涼了,。天啊!我的作文離題了,。也許是我看錯(cuò)了，太緊張了,，怎樣可能呢?然而,，我的直覺，我眼前的事實(shí)告訴我,，確實(shí)偏題了,。頓時(shí)，我驚呆了,。

怎樣辦?重寫一篇嗎?可是,，時(shí)間必須可是。我不是地看著手表,。必須不夠,，怎樣會(huì)這樣呢?我好象看到時(shí)間悄悄的在我的指間流失。不行，不行,，你們回來啊!眼淚涌上眼眶,。為什么怎樣倒霉的事情偏偏會(huì)輪到我?我的兩只手在相互不斷的摩擦著。我多么期望時(shí)間能夠重來!

不行!還有半個(gè)小時(shí)多,，還是有可能的,，否則這些時(shí)間我必須會(huì)在焦慮中痛苦下去的。不管了,，痛苦就痛苦吧!

那個(gè)重要的時(shí)刻,，我覺得。我在寫與不寫中徘徊,，最終,，理智最終讓我決定去拼一拼。堅(jiān)信,，自信的想,，我能行，我是個(gè)自信的人,，我努力做的事必須能成功，有志者事竟成,。

十一點(diǎn)十分,，離考試結(jié)束還剩半小時(shí)。我拿了作文稿紙,，坐下,，一拿到筆，我就已經(jīng)開始飛快地書寫起來,?！哆z憾是能夠挽回的》，我寫著,，想起了英語等級考試時(shí)的失敗與成功,，我飛快地構(gòu)造起了一篇文章。

慢點(diǎn),，慢點(diǎn),，時(shí)間別過得那么快。我的內(nèi)心暗暗祈禱著,。我的手在抖,，我的心在抖，我覺得我全身都在努力,。

最終,，這篇盼望許久的文章最終出爐了。此刻十一點(diǎn)三十七分，我真覺得自我太偉大了,，在這么短的時(shí)間里,，竟然成功了，我覺得自我簡直制造了一個(gè)奇跡,。

試卷上交了,，雖然是短時(shí)間內(nèi)的作品，我依然自信滿滿地相信它,，相信自我,，這次不會(huì)考砸。第二個(gè)星期,，分?jǐn)?shù)出來了,，90分，雖然不是最好,，雖然作文也扣了很多,，然而我依然興高采烈，那時(shí)我第一次在極度緊張的短時(shí)間內(nèi)完成的作文試題,。它證實(shí)了我的自信沒有錯(cuò),，見證了我那次可憐的經(jīng)歷。

世上沒有不可能,，不可能只是不敢做,，而不是不能做。相信自我,，去做那些“不敢做”的事情,，我們會(huì)看到成功在向我們招手。

自信的我繼續(xù)著我的成長路程,，依舊理解著風(fēng)雨的考驗(yàn),，然而我的記憶中，多了一份有價(jià)值的回憶,，我的信念中,，多增了一份自信。

國旗下講話3分鐘演講稿 《國旗下的講話》聽后感篇二十一

親愛的老師們,，親愛的學(xué)生們：

大家好!

我是六班的同學(xué),，我的名字叫~~~。今天我要給同學(xué)的演講是《讓我們做一個(gè)勤儉節(jié)約的好學(xué)生》,。希望聽完我的演講,，以后所有的同學(xué)都是勤儉節(jié)約的同學(xué)。

學(xué)生,，勤儉節(jié)約,，自古以來就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。作為新世紀(jì)的小學(xué)生，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)它,，肩負(fù)起傳播它的重任,。

同學(xué)們，你們能想象有多少祖先為我們這一代人的幸福生活付出了代價(jià)嗎?抗日戰(zhàn)爭中,，他們拋頭顱灑熱血,。雨雪天氣，他們手腳凍裂,，沒衣服穿,。他們還堅(jiān)持要為我們打贏抗日戰(zhàn)爭。紅軍長征時(shí),，戰(zhàn)士們沒有飯吃,，但靠吃山根為生。為了生存和繼續(xù)前進(jìn),，他們不得不殺死騎馬的馬,，生吃它們。我認(rèn)為這需要很大的毅力和勇氣,。在他們那個(gè)時(shí)代,，沒有像我們這樣好的條件。他們不得不穿一件衣服好幾年,，直到它破了,，他們不得不抓住一條縫，縫紉和修補(bǔ)它,。每天吃的食物都是用紅薯一鍋煮，也就是說每天都吃大魚大肉,。

我們現(xiàn)在過著張嘴伸出手的日子,。父母給的零花錢太少。當(dāng)他們看到路邊的玩具很好吃的時(shí)候,，他們需要在有點(diǎn)舊的時(shí)候買新衣服,，如果他們不喜歡，他們就不吃食物,。就這樣,，我們想想，怎么才能正確的認(rèn)為那些祖先用鮮血和生命為我創(chuàng)造了這么美好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境?怎樣才能記住父母?他們辛辛苦苦在外面掙錢供我們上學(xué),。不過為了在學(xué)校能跟上同學(xué),，今天看到一個(gè)同學(xué)穿名牌鞋，明天就買一雙鞋,。今天看到一個(gè)同學(xué)用的是最新款的平板電腦,，明天也會(huì)買一臺(tái)。我認(rèn)為這是一種非常惡劣的行為。名牌能帶給我們的只是滿足我們一時(shí)的虛榮心,。只有養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣,，我們才能受益終身。

所以,，從現(xiàn)在開始,，我鼓勵(lì)學(xué)生盡量多吃，碗里沒有剩菜,，鍋里沒有剩菜,，不挑食，不疑東疑西;父母給零花錢,，不是馬上花,，而是撿;當(dāng)我們看到其他同學(xué)穿名牌衣服時(shí)，我們不能互相比較,，但我們應(yīng)該穿舊衣服再買,，等等。我希望在生活的小事上,，學(xué)生能勤儉節(jié)約,，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣。所以還是做一個(gè)勤儉節(jié)約的好學(xué)生吧,。

國旗下講話3分鐘演講稿 《國旗下的講話》聽后感篇二十二

今年春節(jié),，我到了柬埔寨，去了洞里薩湖見到了一群因?yàn)閼?zhàn)爭逃亡而沒有國籍的人,，不禁潸然淚下,。

在此之前，美,，好像是富人的專有名詞,，好像是玉器黃金的評價(jià)。富,，只是美的基本條件罷了,。而自從那一次，我徹底懂了美是對空洞的抗議,。

當(dāng)時(shí),，在我眼前的是一棟棟“奇怪”的房子。它架在河堤上,，一排排的,，有點(diǎn)像此刻的“小廠房”?？墒堑紫聶M七豎八地把這個(gè)“廠房”架得老高老高,。高得像“吊腳樓”,。這些房子破爛不堪，斑斑駁駁,。這一棟棟房子連“丑”都稱不上,。并且架在臭河水旁，顯得搖搖欲墜,。

可是當(dāng)我細(xì)細(xì)地看了每棟房前,，“美”字的含義才真正地刻在了我的心中。每家前都種滿了鮮花,，有一家門前我看見了一盆“君子蘭”,，君子蘭堂堂正正，筆直直地立在欄桿上,。多么熱愛生活的一群人啊!他們只是一群無國籍的難民,，只能在洞里薩湖住。雖然生活貧苦,，雖然無家可歸,，雖然踏不上自我國家的任何一寸土地?？墒撬麄兊纳顓s處處裝載著美,。女人衣服再爛也整齊干凈;小孩的頭發(fā)必須是烏黑發(fā)亮，根根井然有序;男人的胡須一點(diǎn)也不雜亂無章,，看上去倒像中國道教中的太上老君一樣絲滑,。不管生活多艱苦，不管環(huán)境多么惡劣,，他們的門口裝點(diǎn)得如小型植物園,，煞是好看。不管房子多么破舊,，門框上總要貼副對聯(lián),，把家打扮得生氣勃勃，充滿活力,。原先“美”的反義詞不是“丑”，而是“空洞”,。熱愛生活才是一種美,。

我常想，如果沒有風(fēng),、雨,、晴、雪,，天氣會(huì)千篇一律,，世界上將無比空洞,。天與天毫無差別。如果沒有熱情,，人將喜怒無常,。那么人就變成了空洞的機(jī)器人。我們只要把空洞打破,，剩下的就是美了,。

就是這樣的一群人，雖然過著“食不飽腹,，衣不遮體”的生活,。可是他們對生活卻充滿著一種熱情,，這種熱情就是追求美的一種表現(xiàn),。雖然缺衣少食，可從未放棄,。對生活那樣充滿信心,。相信自我有完美的明天，堅(jiān)信有完美的未來,。我想：這應(yīng)當(dāng)就是一種為他人所不可及的美吧

平凡中的發(fā)現(xiàn)講話稿3

歲月如梭,，看庭前花開花謝;四季更替，也是物是人非,。

雨靜靜地落下,，打在我的臉上，分外的冰涼于刺骨,，也打在行人的背影,，一個(gè)蹣跚，又已經(jīng)逝去,。我用手輕碰那尚未干涸的雨痕,，它卻也不愿理解我的愛撫，只管流下,，流入冰冷的地面,，滋潤每一寸泥土。

啊!平凡中的美,，平凡中的發(fā)現(xiàn),。

一夜涼風(fēng)襲來，吹落一襲枯葉,，天氣,，是愈來愈冷了，大地仿佛缺少了一種生機(jī)變得十分蒼涼,，邁向冷漠的冬,。不知是從哪兒飄來一片早已枯黃了的葉,，落在我的身邊，還未來得及向我訴說秋的悲涼,，就早已被路上匆忙行走的人們踏碎,，發(fā)出“嘎嘎”的聲音，伴隨著無盡的苦痛淹沒在了歲月的沖刷中,。時(shí)間在流逝,，秋，即將成為過去,，可我是多么的不甘呀!正如那落葉一般,，不愿迎接那冷漠的冬，不愿在它的蒼涼與單調(diào)中沉浸,。

雨過天晴,，陽光的單調(diào)訴說著秋的悲涼，風(fēng),，蕩漾著,，撥開了云層，任之飄向遠(yuǎn)方不知?dú)w處的遠(yuǎn)方,，如那南飛的大雁,，不知他們的歸宿，或是在春,，或是在冬,。一切都是那么平凡，就如我此刻一樣,。然而,，那里面卻又有那么一種難言的韻味，那是晚秋呀!交際與秋末冬初得鍥接點(diǎn)上,，它雖蒼涼,，但不一樣于冬;它雖單調(diào)，卻也有著那獨(dú)具一格的完美,。它的美,，更甚于初秋：天之藍(lán)，地之綠,。拼接出了那無暇的美,，太陽也得駐足欣賞，而后為之沐浴陽光,，增添一抹亮麗的黃,，這不正是單調(diào)的美嗎?這不正如我們所期盼,，珍惜的秋日嗎?啊!它是多么安然,，以至于我們忽略了它,，匆匆而過。正如它對我們一樣,，未曾瞥見一眼,，它的美，被我們忽視了,，被我們重重的忽視了!