每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

讀書(shū)月國(guó)旗下講話(huà)稿篇一

“如果你是一縷陽(yáng)光,，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,，你是否永遠(yuǎn)在堅(jiān)守崗位?”

雷鋒,，就是這一縷陽(yáng)光、這一滴水,、這一粒糧食,、這顆最小的螺絲釘，他是我們這片古老的土地孕育出的一位平民英雄,。雷鋒精神偉大,，但并非高不可攀;雷鋒精神平凡，但并非瑣碎;雷鋒精神神圣,，但并非不食人間煙火,。在祖國(guó)廣豪的土地上，到處都有雷鋒的身影,，他們學(xué)習(xí)并實(shí)踐雷鋒精神,，在平凡中做出不平凡的貢獻(xiàn)。

老師把自己的知識(shí)和道德力量傳播給莘莘學(xué)子;工人農(nóng)民用自己的汗水描繪著祖國(guó)的宏偉藍(lán)圖;警察戰(zhàn)士用自己的青春和鮮血守護(hù)著和平,、安寧;白衣天使用自己的微笑給我們帶來(lái)了健康,、快樂(lè)……

有人會(huì)說(shuō)，我們還是學(xué)生,，做不了什么大事,。但我們可以從幫助別人開(kāi)始，像雷鋒那樣,，從一點(diǎn)一滴做起,，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,，用我們的愛(ài)心，真心去幫助那些需要我們幫助的人,。

親愛(ài)的同學(xué)們：“送人玫瑰,，手留余香;你快樂(lè)，所以我快樂(lè)!”讓三月的陽(yáng)光更加明媚,，讓雷鋒精神永活心間,，讓我們手拉手，心連心,，把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大,，讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)共譜實(shí)高校園和諧美妙的壯麗樂(lè)章!

20xx年3月5日國(guó)旗下的講話(huà)稿：讓雷鋒精神永活心中

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：早上好!

今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是《時(shí)代需要雷鋒精神》,。

1963年的3月5號(hào)，毛主席欣然提筆寫(xiě)下了"向雷鋒同志學(xué)習(xí)",?；匾?0世紀(jì)60年代，在中華大地上掀起的轟轟烈烈的學(xué)習(xí)雷鋒熱潮,，雷鋒事跡在大江南北撥動(dòng)著炎黃子孫的心弦，每一個(gè)公民都從雷鋒精神中深深體味到榜樣的力量,。

四十四年過(guò)去了,，有不少人認(rèn)為雷鋒精神已經(jīng)過(guò)時(shí)了，有人甚至說(shuō),，學(xué)雷鋒簡(jiǎn)直就是傻冒,，那么，讓我們一起再次走進(jìn)雷鋒精神的本質(zhì)世界吧,。

提起雷鋒,，助人為樂(lè)基本上是其精神主體，坐火車(chē),，他幫列車(chē)員托地板,，在路上，他為丟失票的大嬸買(mǎi)票,，在部隊(duì),，他為困難戰(zhàn)士家里捐款。多少普普通通的人在困難中,，感受到了他的溫暖,，甚至重新找到生活的理由，誰(shuí)沒(méi)有碰到過(guò)困難的時(shí)候?誰(shuí)又可以撇開(kāi)別人的幫助獨(dú)自生存?沒(méi)有!那么,，渴望幫助,，得到幫助,，便是這個(gè)世界上每個(gè)人都向往的。幫助別人,，也是每個(gè)人都應(yīng)盡的責(zé)任,，一首流行歌曲唱遍了中華大地，"只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),，世界將會(huì)變得更加美好",。那便是對(duì)雷鋒助人為樂(lè)精神的最好延伸，毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："一個(gè)人,，做一件好事不難,，難的是做一輩子好事"。是啊,，助人,，堅(jiān)持不懈地助人，并以助人為快樂(lè),，雷鋒以他的一生實(shí)踐著,，也就成就了他光輝的榜樣形象。助人為樂(lè),，正是人類(lèi)最普遍的共同需要和選擇,，那么，又怎么可以說(shuō)雷鋒精神已經(jīng)過(guò)時(shí)了呢?

雷鋒有崇高的集體觀(guān)念,。他說(shuō)："一個(gè)人的作用,，對(duì)于革命事業(yè)來(lái)說(shuō)，就是一架機(jī)器上的螺絲釘",。擰在哪里,，我就在哪里閃閃發(fā)光。螺絲釘?shù)木?，并非壓抑人的本性,，其精神的閃光點(diǎn)在于準(zhǔn)確地找到了自己的心理位置，正確地選擇了自己的社會(huì)職責(zé),，科學(xué)地確定了自己的價(jià)值,。那么，今天當(dāng)我們面對(duì)日益紛繁的社會(huì),，當(dāng)我們與我們的集體息息相存時(shí),，螺絲釘精神確實(shí)是值得我們倡導(dǎo)和弘揚(yáng)的傳統(tǒng)美德。

雷鋒稱(chēng)謙虛為美德,。雷鋒打過(guò)這樣的比方："比如一個(gè)碗,，如果已經(jīng)裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的，哪怕再有好吃的東西,，像海參,，魚(yú)翅之類(lèi)也裝不進(jìn)去,。如果碗是空的就能裝很多東西"。他始終實(shí)踐著永遠(yuǎn)做一個(gè)"謙虛的人"的諾言,，見(jiàn)困難上,，見(jiàn)榮譽(yù)讓?zhuān)鲆惠呑雍檬聟s不留名。 雷鋒的釘子精神,，雷鋒的艱苦樸素作風(fēng),，雷鋒的激情人生。試想,，哪一樣又是時(shí)代所不需要的!愛(ài)心,，構(gòu)成雷鋒為人處事的行為準(zhǔn)則，愛(ài)國(guó),，鋪墊了雷鋒無(wú)私奉獻(xiàn)的精神基礎(chǔ),。 其實(shí)，細(xì)心地觀(guān)察我們身邊,，為山區(qū)捐一點(diǎn)錢(qián),，為同學(xué)講一道題，為小朋友撐一把傘，為集體獻(xiàn)一計(jì)，然后說(shuō)一聲"不用謝"，這樣的人很多，他們都在延續(xù),，詮釋著雷鋒精神，這種精神已漸漸地形成了我們社會(huì)行為規(guī)范的坐標(biāo)，已成為國(guó)民精神的一個(gè)強(qiáng)音，有人說(shuō),，缺少精神的民族永遠(yuǎn)是蒼白的民族,。榮譽(yù)不是雷鋒的高度卻是他的起點(diǎn),謙虛使雷鋒這位偉大的戰(zhàn)士光彩照人,，使雷鋒這樣一位普通戰(zhàn)士千古流芳，永遠(yuǎn)地珍藏在億萬(wàn)群眾心底,。

今天,，讓我再一次詠?lái)炦@么一首詩(shī)，作為我今天演講的結(jié)束語(yǔ)：雷鋒叔叔,，小時(shí)候起,，我們就著樣呼喚你，后來(lái)我投入你獻(xiàn)身的那支隊(duì)伍,，如果說(shuō)有什么動(dòng)機(jī)的話(huà),，一半為了活的更有出息，從此,，我們擁有了你的名字,，你的生命在我們身邊延續(xù)……

我的講話(huà)完畢,，謝謝大家!

讀書(shū)月國(guó)旗下講話(huà)稿篇二

親愛(ài)的同學(xué)們：

站在青春勃發(fā)，充滿(mǎn)睿智的你們面前,，我心潮澎湃,，異常激動(dòng)。此時(shí)此刻,，我最想對(duì)大家說(shuō)的一句話(huà)是：“你們是我心目中最幸福的人!”這些日子,，因?yàn)閷W(xué)校招生，我一直在和家長(zhǎng)朋友們打交道,，接觸了形形色色的家長(zhǎng),，和那些思想保守、思考問(wèn)題簡(jiǎn)單的家長(zhǎng)相比,，你們的父母是世界上最偉大,、最有眼光的人，是我最佩服的人,。你們的父母能選擇臥龍,，把你們義無(wú)反顧的送來(lái)讀書(shū)，享受相對(duì)優(yōu)質(zhì)的教育,，在人生之路的開(kāi)始就不輸在起跑線(xiàn)上,，這是多么的了不起。

父母把你們送進(jìn)臥龍,，可能是家庭中一件最奢侈的事情,，但我相信這也是能獲得最大回報(bào)的一個(gè)項(xiàng)目。我們以諸位父母的開(kāi)明,、意識(shí)超前而驕傲!

人應(yīng)該有點(diǎn)資本,，令自己驕傲，令同學(xué)驕傲,，令老師驕傲,，更令父母驕傲。我們來(lái)到這里,，就是為了將來(lái)積累人生的資本,，為了以后的發(fā)展積累資本，這是任何人絲毫不能動(dòng)搖的核心任務(wù),。最近有一本叫《中國(guó)不高興》的書(shū),，炒得很熱。它給我最大的啟示是一個(gè)人應(yīng)該有自己的硬本領(lǐng),，要有自己強(qiáng)大的實(shí)力,。國(guó)家發(fā)展，積累實(shí)力,，有個(gè)戰(zhàn)略機(jī)遇期的問(wèn)題,，我們個(gè)人發(fā)展,，也有戰(zhàn)略機(jī)遇期，也有黃金時(shí)期,，錯(cuò)過(guò)這個(gè)時(shí)期,，會(huì)后悔莫及。我相信,，我們每一個(gè)同學(xué)能為自己的發(fā)展負(fù)責(zé),，能緊緊抓住自己的發(fā)展機(jī)遇期，成長(zhǎng)的關(guān)鍵期,，積累下雄厚的力量!

大家都很喜歡“我的地盤(pán),，我主宰!”“我的青春，我做主!”喜歡張揚(yáng)個(gè)性,，喜歡自我做主,。做自己的主宰，成為自己的主人,。能有這種主人意識(shí),，這很好，對(duì)一個(gè)人的發(fā)展很重要,。但是我提醒大家,，一定要把做主的事做好!“做正確的事，然后把事做正確!”一個(gè)人不要糊涂,，特別是在大方向上不能糊涂,，特別是在成長(zhǎng)的關(guān)鍵期不糊涂。你糊涂過(guò)嗎?你做過(guò)糊涂事?頭腦不清醒的時(shí)候,，希望能自覺(jué)的照照鏡子,，整整衣冠，時(shí)刻牢記自己的使命,，把好舵,，，堅(jiān)決不能讓自己的航船偏離正確的航向,。

來(lái)到這個(gè)世上,，我們每個(gè)人都帶著一定的責(zé)任,。我們時(shí)刻要有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí),，對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)父母父子,，對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé),。周恩來(lái)十幾歲就喊出了“為中華之崛起而讀書(shū)”的響亮口號(hào)?！盀橹腥A”,，這是何等的氣魄!透過(guò)這句話(huà),，我們不僅能看到他崇高的理想，他非凡的志氣,，他寬廣的胸襟,，更能感受到那種強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)。我們每個(gè)人的責(zé)任是什么?完成的怎樣了?我希望這個(gè)問(wèn)題,，要時(shí)刻裝在我們每個(gè)人的心里,。

雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越,。

有理想,，有志氣，高素質(zhì)的臥龍學(xué)子,，一定會(huì)有一個(gè)光彩亮麗的青春,，一定會(huì)有一個(gè)鋪滿(mǎn)錦繡的前途和未來(lái)!

未來(lái)一定屬于為夢(mèng)想而拼搏的臥龍人!

讀書(shū)月國(guó)旗下講話(huà)稿篇三

老師們、同學(xué)們,，早上好!

本周的11月9 日是全國(guó)第二十一屆“119消防日”,，今年“119消防日”宣傳活動(dòng)的主題是“全民消防 生命至上”。

每到冬季,，風(fēng)干物燥,，火災(zāi)多發(fā)。為增加全民的消防安全意識(shí),，使“119”更加深入人心,，公安部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國(guó)消防日,，而 11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話(huà)號(hào)碼119相同,，既是對(duì)消防工作的警示，也是對(duì)火警電話(huà)的宣傳了,。

提到消防,，同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字。是的,，火,，帶給人們光明，賦予人們溫暖,。但是火也吞噬了無(wú)數(shù)生命,，留下了累累傷痕。我們不會(huì)忘記,，幾年前11月24日凌晨,，俄羅斯莫斯科人民友誼大學(xué)學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi)，近200名學(xué)生受傷，41名學(xué)生死亡,，其中,，中國(guó)留學(xué)生受傷46人，死亡11人,。這場(chǎng)大火用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià),，給我們敲響了安全防范的警鐘，警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí),、生活安全的重要因素,。身處人員密集的校園的我們，應(yīng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”警鈴,，提高防火意識(shí)和技能,。希望大家能做到“三懂”、“三會(huì)”,?！叭奔炊没馂?zāi)的危險(xiǎn)性，增強(qiáng)消防意識(shí);懂得火災(zāi)形成的原理,，不玩火;懂得火災(zāi)預(yù)防,，積極開(kāi)展消防宣傳?！叭龝?huì)”即學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警方法,，學(xué)會(huì)使用滅火器撲救小火，學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法,。要時(shí)刻牢記消防安全,，學(xué)習(xí)消防知識(shí)，消除火災(zāi)隱患,，防微杜漸,，防范未然。

我想每一個(gè)人都不能也不應(yīng)該忘記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的,。關(guān)注安全就是關(guān)注生命,，關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己!

安全是師生幸福生活的保證，安全是學(xué)校健康發(fā)展的前提;安全不僅關(guān)系師生本人,、關(guān)系學(xué)校,、關(guān)系家庭，安全同時(shí)也關(guān)系到我們整個(gè)社會(huì),、整個(gè)國(guó)家和整個(gè)民族,。

隨著社會(huì)的發(fā)展，我們的生活越來(lái)越進(jìn)步,，現(xiàn)代化的設(shè)施越來(lái)越多,，我們每天都要與火、電接觸,，在這里,，我希望同學(xué)們不要玩火，安全用電,。我們要?jiǎng)?chuàng)建"平安校園",，保校園寧?kù)o，讓同學(xué)和老師平安,。希望全校師生都能把安全作為學(xué)習(xí),、工作和生活的第一準(zhǔn)則，都能學(xué)習(xí)和掌握一些必要的安全知識(shí),，了解一些在緊急狀態(tài)下的急救,、自救方法。

同學(xué)們,，我們熱愛(ài)生活,，我們?cè)谛@中演繹活力，憧憬明天;我們珍愛(ài)生命,，我們?cè)谏钪刑幪幜粢?，拒絕傷害。讓安全的意識(shí)常駐我們心間,，讓生命的絢爛閃耀我們四周!

讀書(shū)月國(guó)旗下講話(huà)稿篇四

老師,、同學(xué)們，早上好!今天我講話(huà)的題目是《文明禮貌 珍愛(ài)生命》

我們偉大祖國(guó)素以“禮儀之邦”著稱(chēng)于世,，我們中華民族歷來(lái)十分注重文明禮貌,。在幾千年的歷史長(zhǎng)河中，有多少名人志士以禮待人的故事至盡還被人們廣為傳誦,?！翱兹谧尷妗钡墓适率羌矣鲬?hù)曉，婦孺皆知,。

學(xué)校高度重視校園安全工作,，采取了種種加強(qiáng)校園安全的措施。在安全的問(wèn)題上,，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,，一人安全，全家幸福;生命至上,，安全為天;安全第一,，預(yù)防為主。我們必須要防范在先,、警惕在前,，必須要警于思,，合于規(guī)、慎于行,。必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí),，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全,，事事講安全,，必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城,。對(duì)于我們小學(xué)生而言,，提高安全意識(shí)應(yīng)做到以下幾方面：

1.校園內(nèi)不追跑打鬧。樓道及教室不進(jìn)行各種體育活動(dòng),，右行禮讓?zhuān)舷聵菚r(shí)不跑,、不推、不逗,、不鬧,、不擁擠，防止踩踏事故的發(fā)生,。

2.注意體育課及課間的運(yùn)動(dòng)安全,。體育課聽(tīng)從老師管理，按照老師要求,，認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動(dòng),。

3.注意飲食安全。不吃三無(wú)食品(無(wú)生產(chǎn)廠(chǎng)家,、無(wú)生產(chǎn)日期,、無(wú)保質(zhì)期)，不買(mǎi)無(wú)照商販?zhǔn)称?，預(yù)防食物中毒,。

4.注意交通安全。上下學(xué)時(shí)學(xué)校門(mén)口人多車(chē)多,，過(guò)路時(shí)要特別小心,，眼觀(guān)六路，耳聽(tīng)八方,，防止意外事故的發(fā)生,。

珍愛(ài)生命，相信你們一定會(huì)珍惜人生中最為寶貴的年華,，用智慧,、勤奮與美好的心靈，在這塊沃土上吸取豐富的營(yíng)養(yǎng),，健康成長(zhǎng),，愉快生活,。讓生命的一泓清泉，永流不息,。

讀書(shū)月國(guó)旗下講話(huà)稿篇五

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好，今天國(guó)旗下講話(huà)的主題是《愛(ài)心永在,，友誼長(zhǎng)存》,。 愛(ài)是友誼的基石,，是星光的輝映,。“桃花潭水深千尺,，不及汪倫送我情,。”讓我們讀懂了友情的深厚;

“勸君更盡一杯酒,，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人,。”讓我們讀懂了友情的牽掛; “莫愁前路無(wú)知己,，天下誰(shuí)人不識(shí)君,。”讓我們讀懂了友情的祝福,。 “伯牙絕弦”的故事讓我們讀懂了友情的堅(jiān)守,。

“管仲與鮑叔牙”的故事讓我們讀懂了友情的豁達(dá)與信任。

患難之中,，有了朋友的關(guān)愛(ài),，即使遠(yuǎn)隔千里，依然能讓我們感受到“面朝大海,，春暖花開(kāi),。”

還記得汶川大地震,，玉樹(shù)大地震嗎,，我們風(fēng)雨同舟，眾志成城,，一份份祝福,，一張張匯款如雪花般飛向?yàn)?zāi)區(qū)。舉國(guó)上下手拉手,，肩并肩為災(zāi)區(qū)早日重建點(diǎn)燃了希望,。

災(zāi)難面前，盡顯大愛(ài)無(wú)痕;

災(zāi)難面前,，盡顯古道熱腸;

災(zāi)難面前,，盡顯英雄本色;

災(zāi)難面前,，愛(ài)心永在，情意長(zhǎng)存,。

是緣分讓我們從四面八方走進(jìn)這可愛(ài)的校園,，一起追尋，一起歡笑,，一起學(xué)習(xí),，一起成長(zhǎng)。在這美麗的校園里,，同樣有很多友誼的歌謠正在唱響,。聽(tīng)——

有很多愛(ài)的故事正在傳揚(yáng)。

體育課上,，同學(xué)水喝光了,，渴得口干舌燥，好朋友們趕緊拿出自己所剩不多的水遞給了他;下雨天,，同學(xué)沒(méi)有帶傘,，正焦急地等待著雨停時(shí)，好伙伴們撐起了一把友誼之傘送她回家;天氣驟然變冷時(shí),，同學(xué)衣服穿得單薄,，好同桌趕緊解下自己的圍巾，系在她的脖子上?? 這些美好的情景,，大家一定很熟悉吧,，它們就盛開(kāi)在我們校園的某一個(gè)角落里，把我們的校園裝點(diǎn)得如此美麗,，但在這美麗的校園中,，我們同樣可以看到一些不良的現(xiàn)象：

有些同學(xué)因?yàn)樵?huà)不投機(jī)，就大打出手;

撞倒了同學(xué),，卻揚(yáng)長(zhǎng)而去;

弄壞了別人的文具,，卻沒(méi)有道歉;

同學(xué)們心愛(ài)的物品放在袋中，卻不翼而飛,。

同學(xué)們這樣的行為會(huì)讓我們友誼之花失去了芬芳,，逐漸凋零。請(qǐng)讓我們用愛(ài)心為友情做道加法吧,，添加上理解,、尊重、信任,、堅(jiān)守,、寬容??只有這樣，友誼之花才會(huì)開(kāi)遍校園;只有這樣,，我們的生活才會(huì)處處充滿(mǎn)友情的陽(yáng)光,。

“搭起手來(lái)不孤獨(dú)”讓我們一起把愛(ài)心傳遞,，把友誼珍藏，祝愿大家“愛(ài)心永在,，友誼長(zhǎng)存,。”