為了確保事情或工作得以順利進行,，通常需要預先制定一份完整的方案,，方案一般包括指導思想、主要目標,、工作重點,、實施步驟、政策措施,、具體要求等項目,。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的方案范文,，歡迎大家分享閱讀,。

慶元旦活動方案大班 慶元旦活動方案總結篇一

二,、活動主題：慶元旦活動

三、活動目的：

為迎接元旦的到來,，增添節(jié)日的喜慶氣氛,，特舉辦本次慶元旦活動。以本次活動為契機,，增強師生的凝聚力和向心力,，從而豐富師生的課余文化生活，激勵師生團結,、奮進,、求實、創(chuàng)新,，以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去,。

本次活動提供展示師生風采的舞臺，通過以班級為單位表演節(jié)目的形式,，進一步豐富校園文化生活,，增添校園藝術氛圍，展示素質教育碩果,，增強學生的集體榮譽感和合作精神,，使師生新年同歡樂，共進取,，創(chuàng)建良好的校園文化氛圍,。

四、活動時間：20xx年12月底

五,、節(jié)目形式：

舞蹈,、小組唱、獨唱(伴舞),、小品,、相聲、樂器演奏,、詩歌朗誦,、教師節(jié)目等;每個中隊先預置3---5個節(jié)目。11月26日前報少先大隊部,，11月30日進行篩選,，12月9日經督導小組認定，12月23日集中彩排,，12月底正式演出,。

六,、節(jié)目內容基本要求：

1、健康向上、富有思想性;

2,、形式活潑、主題突出,、藝術性強;

3,、服裝整齊、動作大方,、整體效果好;

4,、老師重視、組織有序,、參與面廣,。

希望各班根據要求，利用時間加強訓練,。

七,、節(jié)目主持：

八、具體籌備工作安排如下：

總 編 導：

九,、節(jié)目督導：

十,、同時邀請幼兒園參加。

二0xx年十一月四日

慶元旦活動方案大班 慶元旦活動方案總結篇二

一,、活動目的：

1,、通過活動讓家長了解幼兒在園的一日學習生活情況。

2,、加強家園聯(lián)系,，增進家長與老師的溝通，更好地了解教師的工作。

3、通過親子游戲活動,，提供一個增進幼兒與家長之間感情的機會,。

4,、通過聯(lián)歡會，使家長和孩子充分感受新年的歡樂!,。

二,、活動時間：201x年12月31日9:00——10:30 具體安排：

1、 動手來創(chuàng)意：親子活動 漂亮的彈珠畫《滾過來,，滾過去》

材料：彈珠若干、各色顏料,、廢舊盒蓋,、廢舊小桶,、小勺 玩法介紹：圓圓的彈珠滾呀滾，可以滾出好看的彈珠畫,，趕快和媽媽(爸爸)一起動手試一試吧!

(1)在廢舊盒蓋底鋪上一張畫紙,，用彈珠蘸上不同的顏料，放到盒蓋里,。

(2)隨意晃動盒蓋,，使彈珠在盒蓋里滾動。一張漂亮的彈珠畫就完成了,。 注意：蘸過顏色的玻璃球要用勺子舀到廢舊小桶里后,，再選一個干凈的玻璃球換個顏色滾印，不能將一個玻璃球上混上各種顏色,。

2,、 舞蹈及歌曲表演《小小蛋兒把門開》《我愛蹦蹦跳》《公共汽車》

3、 親子游戲《投球》

準備： 球籃 海洋球十個

游戲規(guī)則：家長拿籃子,，配合幼兒在規(guī)定的距離之內投球,，每人投五次，每兩組進行一次,。投球多的幼兒獎勵一份小禮物,，少的鼓勵一份小禮物,。游戲接著換其他家庭。

4,、結束

全體家長,、幼兒和老師一同唱《新年好呀》。

慶元旦活動方案大班 慶元旦活動方案總結篇三

一,、活動目的：

為了全面推動素質教育的進程,，豐富我校廣大師生的校園文化生活，營造文明健康的校園活動氛圍,，經學校研究決定，在201x年元旦到來之際，學校將開展慶元旦聯(lián)誼會活動,，通過活動使全校師生過上一個充實而又愉快的節(jié)日,。具體安排如下：

二,、活動主題：展我風采,、喜迎新春。

三、活動時間：

(1)班級慶新年聯(lián)誼活動：201x年12月31日(周六)下午12：30--14：15

(2)教職工慶元旦聯(lián)誼會：201x年12月31日(周六)下午14：30--15：30

注：201x年12月31日上午照常上課,，每節(jié)課為40分鐘;元旦放假為1,、1--1、3日(周日--周二)。

四、班級慶新年聯(lián)誼活動安排：

結合小學部實際情況,，1-2年級,、3-4年級,、5-6年級聯(lián)合開展聯(lián)誼活動,，地點分別在2年級教室,、3年級教師、5年級教室;中學部以班為單位開展活動,。要求如下：

(1)各聯(lián)合班級要制定切合實際的活動方案,，以茶話會、學生表演節(jié)目等形式開展此次活動,，方案上交校團委黃老師處,。

(2)教室要做適當的布臵，班內前黑板要有布臵,，教室布臵活動不影響正常的教育教學活動,。

(3)按時間要求結束班級活動，活動會進行衛(wèi)生的清掃工作,。

(4)學生可帶一定的小食品，但不允許帶彩帶,、噴漆及含酒精類飲品等物品,、食品。

(5)學校班級活動程序：

a 12:30--12:35學校新年祝詞

b12:35-14:15班級慶新年活動(行政下班賀新春)

c 14：15--15：30各班衛(wèi)生清整(教室及環(huán)境區(qū))

五,、教職工聯(lián)誼會活動安排：

(1)教職工分組：共分5組

小學組：小學教師,、七年級組、八年級組,、九年級組 行政后勤組

(2)活動形式：以茶話會的形式進行,，同時開展小組間文藝

比賽,，其中穿插游戲活動。文藝節(jié)目比賽評委：校領導(兩

位老師的節(jié)目表演不參賽),，黃玫老師負責發(fā)獎工作,。

(3)各組參賽節(jié)目的要求：各組在組長的帶領下，上報至少

2各節(jié)目,，節(jié)目形式要多樣,，可為單人，也可為集體性節(jié)目,。各組節(jié)目于下周二前上報到學校工會,，并利用課余時間進行排練。

(4)活動獎勵：

1,、個體節(jié)目：本次活動評選出一等節(jié)目1個,，二等節(jié)

目2個，三等節(jié)目3個,，優(yōu)秀節(jié)目若干個,。

2、團體：本次活動將評選出一等最佳組織小組1`個,，二等最佳組織小組2個,。

(5)活動程序： 14：30 主持人宣布活動開始 校領導致賀詞

六、未盡事宜,，另行通知,。

比賽、游戲開始 宣布活動結束 活動會成員進行衛(wèi)生

慶元旦活動方案大班 慶元旦活動方案總結篇四

一,、活動目的

為了活躍校園文化藝術生活,，優(yōu)化育人環(huán)境，營造濃厚的新年氣氛,，激發(fā)同學們對美好未來的憧憬,，展示我校學生的文體素質，借此元旦即將來臨之際,，舉行迎新年活動,。激勵同學們團結、奮進,、求實,、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去,。

二,、活動主題

喜迎新年，快樂過元旦

三、活動時間

201x年12月31日

四,、活動項目及要求

1,、參加對象：各班學生。

2,、各班級必須準備2個以上節(jié)目,，節(jié)目要體現(xiàn)主題，內容健康,、積極向上,，應具有鮮明的時代特征、校園特色與學生特點,，要滲透德育和學生日常行為規(guī)范教育,，力求做到藝術性與思想性相融合，教育性和娛樂性相統(tǒng)一,。

3,、要結合學習、生活實際,，鼓勵自編自創(chuàng),。

4、節(jié)目形式不拘一格,，如：舞蹈,、相聲、小品,、小合唱,、大合唱、音樂小品,、健美操等(不能報獨唱,，小合唱參加人數不能少于班級人數的20%)。

5,、每一個節(jié)目不能超過8分鐘;小品類不超過15分鐘,。

6、節(jié)目演出時所需要的服裝,、道具,、伴奏或碟片要提前自行準備。

五,、活動要求與責任分工：

1,、各班準備質量較高的文藝節(jié)目至少兩個，于12月25日前上交節(jié)目單,。

2、各班班主任準備好本班表演所需音樂,。

3,、活動當天各班班主任負責本班的安全,、衛(wèi)生及紀律。

4,、評委：

要求：現(xiàn)場評分,、客觀公正。

5,、統(tǒng)分：

6,、所有節(jié)目音樂的播放：

7、攝影：

8,、準備工作：

9,、后勤：

六、活動程序：

1,、學生,、評委按指定就位。

2,、校領導致辭,。

3、節(jié)目表演,。

4,、頒獎。

七,、注意事項：

1,、安全：服從負責老師的安排，按要求活動,。

2,、文明：自覺排隊，不亂擠,，禮貌謙讓,。

3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生,，不亂丟果殼,、紙屑、包裝袋等廢棄物,，并能主動收拾身邊垃圾,。活動結束后,，打掃干凈活動場所,。

4、紀律：小學生戴好紅領巾(確保當天紅領巾要干凈)，遵守各項規(guī)定,，有事向班主任請假,。

八、評比辦法：

小學設置三個獎項：一等獎一名,，二等獎兩名,，三等獎三名

初中設置兩個獎項：一等獎一名，二等獎兩名

按分數高低確定獎項

慶元旦活動方案大班 慶元旦活動方案總結篇五

一,、指導思想

為全面貫徹黨和國家的教育方針,，全面推進素質教育，構建和諧校園,，形成師生樂教善學的良好氛圍,，特舉辦以“喜迎新年，盛世歡歌”為主題的20xx年造甲中心校元旦慶?；顒?。

二、活動領導組

組長：崔賢常

副組長：崔賢厚,、崔靜安,、何從明

成員：陳成、陶東升,、崔廣聯(lián),、崔賢長、付文芝,、陶秀云

職責：

①全面領導整個活動,，做好組織、督促,、協(xié)調工作,。

②研究、審核活動經費預算,，協(xié)調活動各環(huán)節(jié)的銜接,，督促各工作組按時完成任務，組織活動全面開展,。

③打印活動所用的各種表冊,、及時公布比賽結果、填寫各類獎狀,，活動會場布置,。

④負責采購活動所用各種器材、簽發(fā)與回收器材,、獎品的采購,，處理運動中傷害事故及突發(fā)事件,。

三、活動目的

為了豐富師生課余文化生活,，感受新年的氣息,。

四、活動地點

造甲中心校會議室

五,、活動內容

(一)教師活動

1、內容：慶新年聯(lián)歡會

2,、節(jié)目組織安排：何從明(負責人),、陶秀云、陶東升

3,、主持人：王英子,、文琳

4、時間：201x年12月31日下午放學后,。

5,、工作人員安排：

①場地打掃：活動當天上午將場地打掃完畢(負責人王興權)

②場地準備：物品擺放，音響設備搬運,，道具準備等(杜羅勇,、李洋洋、李玉清)(負責人杜羅勇)

③音響播放：何從明,、崔海洋(負責人何從明)

④攝影：李思春

⑤場地布置：陶秀云,、周平、文林,、音夢玲,、趙紅芳(負責人陶秀云)

⑥茶水：許權、唐靜,、李豐敏(負責人李豐敏)

⑦安全保衛(wèi)：夏冰,、王興權(負責人夏冰)

(二)學生活動

①內容：書畫比賽(主題一：迎新年;主題二：文明禮儀伴我行)

②時間：201x年12月30日下午

③比賽內容組織：各班主任

④學生書畫作品評委：文琳、音夢玲,、畢娟,、崔靜安、陶東升,、付文芝,、崔賢長(負責人付文芝)

⑤作品展出：音夢玲、唐靜,、周平(負責人尹夢玲)

⑥獎狀制作：杜羅勇,、李思春、崔海洋(負責人杜羅勇)

⑦學生比賽總組織協(xié)調：付文芝

⑧活動規(guī)則的擬定,，評比過程的組織(文琳,、畢娟,、音夢玲)(負責人文琳)

慶元旦活動方案大班 慶元旦活動方案總結篇六

設計思路：

201x年元旦即將到來，在這辭舊迎新之際,，我們生活的日歷又翻開了嶄新的一頁,。為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦,，為了家長朋友和老師們有一個良好的溝通平臺,，我班特舉行：“慶元旦 迎新年”活動。 活動內容：

幼兒游戲和家長游戲,、幼兒才藝和家長才藝;包括幼兒所學部分內容,。

活動宗旨：

讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己;讓幼兒在活動中得到鍛煉,，體驗團結合作,，增進友誼;讓家長積極參加，為孩子們做榜樣,。

活動時間：201x年12月31日

活動地點：本班教室

一,、開場：在新年好的歌聲中，幼兒拍手歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶的到來

1,、師幼共致新年賀詞,。

師：新年的臉紅了;新年的心兒飛了;新年拉近了我們成長的距離;新年染紅了我們快樂的生活;當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天,。在這辭舊迎新之際,，我們歡聚一堂，載歌載舞,，共同慶祝新年的到來;在這里,，我們代表小朋友給爸媽爺爺奶奶拜年了!祝大家：新年快樂、身體健康,、萬事如意,、合家幸福!

幼：祝爺爺奶奶身體健康、笑口常開!祝姥姥姥爺福如東海,、壽比南山,。祝爸爸媽媽工作順利、幸福美滿.祝小朋友們(小朋友們面對面)快快樂樂,，聰明健康,。

二、文藝匯演展示

1,、全體幼兒表演：《祝你新年快樂》

2,、兒歌：《新年到》

3、幼兒個人才藝展示

4,、親子游戲：《吹氣球》

5,、全體幼兒表演：《妞妞體操》

6,、親子游戲：《爭分奪秒》

7、家庭節(jié)目展示,。

三,、幸運氣球

在活動高潮部分進行“扎球”游戲。準備氣球10個,。以擊鼓傳花的形式選擇幼兒來抽取幸運幼兒,，并請幸運幼兒選擇氣球扎球，內設不同幸運獎品,。

四,、(結束曲)幼兒集體表演《相親相愛的一家人》

結束語：歡樂的時光總是這么短暫，團聚的日子特別讓人難忘,，今天我們歡歌笑語，明天我們暢想未來,。最后,，衷心的祝愿各位家長工作愉快，事事如意!祝愿我們的小朋友健康快樂,，茁壯成長!各位家長,，小朋友們，元旦文藝匯演到此結束,，謝謝大家的參與,，讓我們明年再見!

慶元旦活動方案大班 慶元旦活動方案總結篇七

一、晚會主題：喜迎元旦,、新年晚會

二,、晚會口號：幸福20__/20__超越自我/20__夢想起航/20__一路有你

三、晚會目的：

1,、打造牧豐企業(yè)文化,，增強凝聚力;

2、加強各部門同仁之間的聯(lián)系與溝通;

3,、增強公司員工的集體主義精神觀念,。

四、晚會時間：20__年12月29日13:00—21:00

(業(yè)務人員到青時間為27日,，當晚入住海爾路如家,，房價為159元/標間_vip協(xié)議價。28日與29日上午召開業(yè)務會議,。)

五,、晚會地點：青島(具體會址正在選定，已聯(lián)系索菲亞,、香格里拉報價,，如領導有意向酒店,，歡迎提供)

六、參加人員：公司員工23人,。邀請范圍：勃林格2人,。

七、工作分配：

1,、調度組：負責整個活動的宣傳,、調度、進程,、后勤安排;(米文雯負責)

2,、節(jié)目組：節(jié)目的收集、彩排,、通知等安排;抽獎活動準備,、游戲道具、獎品發(fā)放;(楊忠霞負責)

3,、采購組：負責抽獎活動,、游戲道具、獎品的購買;(孫總負責)

4,、舞臺布置組：負責現(xiàn)場布置,、音響控制、現(xiàn)場照相工作,。(曲春紅負責,，能租賃到配套設備的酒店，此項可交由酒店負責)

八,、晚會節(jié)目組織形式：節(jié)目+游戲+抽獎

1,、各部門(職能部門、業(yè)務部)至少報送兩個節(jié)目;

2,、公司領導至少報送一個節(jié)目;

3,、合計節(jié)目不低于5個。

4,、節(jié)目要求：1)喜慶熱鬧,、反應工作生活的歌曲、相聲,、小品,、樂器等;

2)以部門為單位組織節(jié)目，體現(xiàn)團隊精神;

5,、節(jié)目組織安排：各部門在12月20日前報送節(jié)目到節(jié)目組(楊忠霞負責收集,，記錄報送時間);節(jié)目組負責節(jié)目視頻預審，并在當天彩排至少一次,。

6,、抽獎活動：

1)現(xiàn)場穿插進行,，抽獎活動現(xiàn)場抽出：

特等獎1名(價值4000元/個);

一等獎2名(價值1000元/個);

二等獎4名(價值500元/個);

三等獎6名(價值200元/個)。

2)獎品采購：孫總負責在12月25日前采購到位;

3)抽獎方式：入場時由工作人員發(fā)放入場抽獎號碼牌,。

7,、游戲：設計3-4個游戲臨時應急，熱鬧氣氛,，參加人員可獲得小獎品,。

現(xiàn)場工作人員紀念品、參加游戲人員小獎品共約800元,，總費用在一萬元左右,。

九、活動流程

1,、領導致詞;

2,、主持人現(xiàn)場介紹到場嘉賓;

3、節(jié)目進行,，中間穿插抽獎和游戲活躍氣氛;

4,、活動結束時，安排交通車返程,，工作人員負責現(xiàn)場清理。

十,、活動總預算：

1,、場地租賃費用(兩場業(yè)務會議、下午總結大會及晚宴)15000元左右,。

2,、現(xiàn)場布置費用：易拉寶、背景板,、燈光,、音響、節(jié)目化妝等,，20__元;

3,、餐飲費用：人均200元。

4,、獎品費用：10000元;

總合計約：四萬二千元左右,。

慶元旦活動方案大班 慶元旦活動方案總結篇八

一、 活動設想：

新年即將來臨,，為了營造歡樂地節(jié)日氣氛,，我們特策劃了“慶元旦， 迎新年”活動,。通過此項活動讓幼兒大膽地展現(xiàn)本學期所學的各項本 領,，為孩子們提供一個展示自我的舞臺,，同時為家長搭建一個共同參 與的平臺，使孩子們成為活動的主人,，體驗節(jié)日的快樂,，在新的一年 里把幸福和喜悅帶給每個家庭，帶給每一個孩子,，希望他們永遠幸福 快樂!

二,、 活動主題：“歡歡喜喜慶元旦，快快樂樂迎新年”

三,、 活動具體安排：

1,、 活動時間： 20xx年12月31日

2、 活動地點： 各班活動室

3,、 活動準備：布置活動室,、排練節(jié)目、制作禮物等

4,、 活動內容：化妝舞會 舞蹈,、獨唱、合唱,、小品,、朗誦、互贈新年 禮物,、做游戲等,，形式多樣，豐富多彩,。

5,、 活動要求：

(1)本著歡樂、祥和,，和諧的理念,，一定要保證幼兒的安全。各班教師一 定要提高認識,，積極認真準備,，展示教師的組織能力。

(2)活動要體現(xiàn)幼兒園和諧,、健康,、積極向上的精神風貌，兼顧全體幼兒,。

(3)以幼兒節(jié)目為主,，家長和老師也可參與，但節(jié)目不宜過多。

(4)各班根據情況可邀請家長觀看班級聯(lián)歡活動,，但人數不宜太多,。

(5)各班自定節(jié)目內容和節(jié)目單并拍照保存，以班級為單位上傳到安康網站,。

(6)活動期間幼兒園對每個班級活動情況進行檢查,，并作為期末家長評教的 內容之一。

其他未盡事宜另行通知 20xx年12月27日

慶元旦活動方案大班 慶元旦活動方案總結篇九

為了增強學生的體質,，進一步提高廣播體操的動作質量,，使廣播體操達到規(guī)范化、熟練化,、美觀化,。以及更好地貫徹“健康第一”的指導思想,落實“每天一小時”的體育活動時間要求,切實加強學校群體性學生體育工作,培養(yǎng)學生團結拼搏的團隊精神,展現(xiàn)學生的風采,決定舉行本次中學生廣播操比賽。請各班主任督促學生利用課余時間認真練習,，爭取獲得較好的成績?，F(xiàn)將比賽有關事項通知如下：

一、比賽時間: 201x年12月中旬

二,、比賽地點:教學樓前

三,、比賽內容: 隊列隊形、廣播操《放飛理想》

四,、比賽辦法及要求:

1,、以班級為單位,參加評比的班級要求全體學生參與(因病及其它正當理由不能參加活動的除外). 每班成四路縱隊進出場，進出場隊伍要求整齊,，每班設領操員一名,。

2、出場(退場)要求整齊,安靜,快捷地推出場地,。

3、廣播操動作評比規(guī)格根據《放飛理想》的動作說明為參照標準,。

4,、統(tǒng)一服裝,動作規(guī)范,整齊,充分體現(xiàn)出本班學生良好的精神風貌。

5,、比賽嚴格按照國家教育部制定的中學生廣播操圖解說明進行評分,動作要求準確,規(guī)范,符合音樂節(jié)奏,做到每節(jié)操的路線,、方向、角度,、力度到位,使學生達到良好的鍛煉效

果,。

6、學生在進,、退場做到快,、靜、齊。

五,、評分細則:(滿分100分)(后附:評分表)

(一),、入場及退場: 進退場快、靜,、齊,。

(二)、隊形,服裝

1,、隊容整齊,學生精神振作,。

2、隊形縱橫,斜向成直線,。

3,、每班可以安排領操員1-2名。

4,、各班參賽時,，應服裝統(tǒng)一,整潔,給人以精神飽滿的視覺享受。

(三),、紀律:

隊列行進及做操時講話,、紀律松散,視情節(jié)酌情扣分。

(四),、做操:

1,、動作正確性

1)動作是否到位;

2)四肢曲直是否正確;

3)動作幅度是否達到標準;

4)軀干伸曲是否達到標準。

2,、節(jié)奏

1)動作的快慢是否與口令相符;

2)班級動作是否整齊劃一,。

3、力度

1)觀察動作的力度,協(xié)調和連貫;

2)動作是否朝氣蓬勃,充滿活力,是否帶給人以積極向上的飽滿情緒;

3)嚴格遵守紀律,動作一絲不茍,。

(五),、精神面貌

整個競賽過程要自然流暢，快而不亂,，團體精神要生動活潑,，動作舒展健美，自然灑脫,，給人以美的感受和享受,，反之則根據印象酌情扣分。

六,、獎勵辦法:

(1)按總分獎勵前3名,。

一等獎1名、二等獎1名,、三等獎1名,。

(2)記入班級量化考核。

七、評委安排：

負責人：史榜俊

評 委：史榜俊 劉澤林 王國生 楊 濤

吳淵潔 李永將 周國峰 關 科(記分)

慶元旦活動方案大班 慶元旦活動方案總結篇十

為了豐富公司員工和家屬們的業(yè)余文化生活,，促進交流,，使大家開開心心，快快樂樂渡過一個難忘美好的20xx年元旦,，建議公司組織一系列的迎元旦活動,，具體的活動如下：

活動時間：201x年12月31日中午12：00---17:30

活動地點：(定場地較大的場所進行，會餐除外)

參與活動人員：全體員工及家屬

活動內容：

一,、歡樂大家庭活動

(一),、舉行公司元旦團拜會

由公司領導致辭，團拜會結束后,，進行團圓大會餐,。

(二)、派送家屬慰問金

在大會餐進行的過程中,，由公司給員工家屬(1位)派送慰問金(200元/人),。

二、游園活動 (該項活動在會餐結束后進行),，項目如下：

(一),、部門組合團隊游戲：

1、你來比劃,，我來猜

每個部門選出2人,，游戲以兩人為單位。先自由選擇題目的類別(成語,、水果,、體育器材、學習用具,、電器,、食品、日常用品等),。一人看詞語,，一人比劃，由他的搭檔猜出比劃者比劃的是什么詞語,。限時一分鐘，一組10題,，答對題最多者獲勝,。

游戲規(guī)則：①主持人在桌子后面出示題目，表演者正對著主持人 看題目,，猜詞語者背對著桌子,，不能看題，否則該詞語算棄權;②表演者對于難表演的詞語，可喊“過”,，直接進入下一題;(3)表演者可通過語言,、行動等各種方式表演，但說的話中不能含有該題目中的任何一字或

相同讀音,，否則該題視為棄權;(4)旁人不能提示,，否則也視為棄權。

2,、齊家抬一桿：每組選出5名隊員,，面對觀眾站成一排，主持人將一條桿子橫放前面,，每人伸出一根食指支撐桿子,，不許用手勾，手指不得離開桿子,，手指離桿算違規(guī),，重新再來，手指離桿兩次或桿子掉地任務失敗,，主持人放手后進行計時,，撐住桿子時間越久的小組得獎。

3,、三心二意數豆子：主持人隨機抓取一把豆子,，一組選出兩名

隊員，一個提問題,，另一個邊數豆子邊回答問題,，在規(guī)定的時間內數完豆子和問完所有的問題。

(二),、打擂臺游戲

1,、 猜碼：

一組;3局2勝出線，前2名積分高者晉級,。

(2)獎勵方法：獎前8名,，分別為100元、90元,、80元,、70元、60元,、50元,、40元、30元,。

2,、色盅：

(1)比賽方法,、規(guī)則：“色盅”分組進行淘汰賽，每2人為一組,，比賽的2為選手對搖10次,，勝局超過5次的晉級。

(2)獎勵方法：獎前7名,，分別為分別為100元,、80元、70元,、60元,、50元、40元,、30元,。

1、夾玻珠 (勛章值：2枚)

游戲者手執(zhí)一雙筷子向盤中夾珠子,，在指定的時間內(一分鐘),，

夾起十五個得獎。

2,、飛鏢(勛章值：4枚)

每人一次投3鏢，20環(huán)以上得獎,。

3,、吹硬幣(勛章值：5枚) (1)比賽方法、規(guī)則：采用淘汰賽分組進行比賽,，每3人為 (三),、個人自由組合游戲

一分鐘吹翻15枚5分錢硬幣，必須把硬幣的另一面吹翻過來,，達到得獎,。

4、套鴨子

每人套6次,，根據套中距離遠近給予飲料,、啤酒、工藝品,、活鴨等等不同的獎勵,。(套活鴨必須完全套中脖子)

各種獎品對應一定的勛章值，通過收集以上項目所得勛章兌取獎品,，除了游戲項目(4)套鴨子外,。獎品有餅干、糖果,、飲料,、巧克力、醬油,、雞精,、牙膏、香皂,、洗衣粉,、洗潔凈、小相冊等,。

三,、幸運大抽獎(該項在其他游園活動結束后進行)

分兩組進行，一組是成人組,，一組是少年兒童組,。每人按預先確定 的號碼順序先后進行抽獎。成人組的獎品設一,、二,、三等獎，獎品是現(xiàn)金(或是小家電),，少年組的獎品是大禮包,。

慶元旦活動方案大班 慶元旦活動方案總結篇十一

活動主題：“新年歡樂頌”

活動目的：

為了進一步豐富校園生活，培養(yǎng)學生各方面的素質,，借此元旦即將來臨之際,，舉行迎新年活動。通過活動的開展,，增強師生的凝聚力和向心力,，從而豐富學生的課余文化生活，激勵同學們團結,、奮進,、求實、創(chuàng)新,，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去,。

活動時間：20xx年12月31日上午

活動地點：各班教室

活動形式：

1、“趣味年俗歡樂頌”

結合“我們的節(jié)日——元旦”,，讓學生知道元旦的來歷,、習俗，欣賞各地慶祝元旦的圖片,，了解不同的地域文化,，誦讀古人描寫元旦的詩詞。

2,、“張揚個性歡樂行”

鼓勵學生說說自己在20xx中最驕傲,、最有感觸的一件事,，說說一年的生活學習中最想感謝的人;說說自己20xx年的愿望和夢想;大膽暢言，展示自我,，在新年來臨之際,，為自己制訂好目標，樹立追夢的決心,，堅定信心,，朝著目標不斷努力。

3,、“快樂游戲歡樂賽”

各班自行準備2個室內游戲競賽活動,，讓學生在團結協(xié)作的氛圍中，歡歡喜喜的迎接新年的到來,。

4,、根據各班實際情況和在不同活動中表現(xiàn)突出的學生，設立不同的獎項,，評選出 “20xx年度班級杰出貢獻獎”,、“20xx年度十佳小雛鷹” 、“20xx年度最佳 ”??

5,、學校行政領導到各班教室給老師和同學們拜年,，并發(fā)放愛心捐助的善款，與同學們一起共渡節(jié)日,。

活動責任分工：

活動負責人：各班班主任及副班主任

活動巡查：何鈞,、向艷

活動攝影：向艷、學生干部1名

活動注意事項：

1,、全體教師都加入班級活動中,，活動巡查組檢查參與情況。

2,、開展活動時班主任要認真組織本班學生,，保證全員參與，切實注意安全,。

3,、活動結束后，由當天的值日班級清掃活動場地垃圾,。各班也要注意班級公地上的清潔衛(wèi)生,，關好電子白板及門窗。

4,、活動結束后,，班主任做好元旦放假的安全教育，要求學生中午按時回家,，將到家的時間寫在家庭作業(yè)本上,。

車站大隊部

慶元旦活動方案大班 慶元旦活動方案總結篇十二

1,、通過活動，使小學生人人自主地參與游園活動之中,，在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學生的能力,，從而全面地推進素質教育的實施。

2,、通過活動，讓學生感知規(guī)則,，學會規(guī)則,。知道規(guī)則不是約束個人而是為了讓個人更自由地生活。

12月31日(星期四)下午12：40—14：40

1.12：40前各班級活動點做好準備,，學生(五到六名服務員,，視本班情況而定)及負責老師(正、副班主任)到位,。

2.12：40學生開始游園,。

3.14：40游園結束，學生用游園卡到書法教室兌換相應獎品,。

4.活動結束后各班把使用過的教室和公共場地打掃干凈,。

各班級教室(六年級除外)

1、以班級為單位,，自由組織活動節(jié)目,，要求節(jié)目內容符合兒童實際、難易適當,、人人參與,、學生感興趣并考慮安全因素和活動成本。(備注：每個節(jié)目滿分5分)

2,、全校n個班分兩個組進行,，即一、二,、三年級為一組,，四、五,、六年級為一組,，每位學生憑入場券自由參加自己組內各個班級的活動，共可參加6個活動,。

3,、參與的學生在玩每一個節(jié)目時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性,，要求每個節(jié)目只準參與一次,。

4,、各班級必須精心布置好自己的活動場地與準備好本班級的節(jié)目，每個節(jié)目必須有負責人負責本節(jié)目的進行,、維持游戲秩序,。

5、學生持游園卡在游完一個節(jié)目后由所在班級教師簽名有效,，自己簽名或涂改無效,。

6、活動前班主任老師要向學生宣講活動規(guī)則,，并注意安全教育,，反對弄虛作假?；顒咏Y束后,，各班級要搞好衛(wèi)生工作。

7,、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊,、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等),。

8,、1-3年級盡量走西邊的樓梯，4-6年級盡量走中間的樓梯,，各班事先要教育學生,，注意各項安全事項。

1,、各班充分發(fā)動學生征集游園活動節(jié)目方案,，討論出本班級的節(jié)目方案后，上報大隊部

并開始準備活動的組織工作(包括本班級的人員安排與準備道具等),。

2,、各班的節(jié)目在12月24日(周四)前上報大隊部(如遇重復，后交者更改節(jié)目方案),。

3,、在12月31日中午，各班布置好場地,，并做好各項準備,，在班級顯眼處粘貼一張海報，注明本班活動游戲的名稱,、規(guī)則等,。

一、二、三年級組

四,、五,、六年級組

一等獎： 45分——36分

一等獎： 45分——36分

二等獎： 35分——26分

二等獎： 35分——26分

三等獎： 25分及以下

三等獎： 25分及以下

組長：..

成員：輔導員、各班正副班主任等

具體分工：

游園活動總協(xié)調：...

各班活動負責及安全保障：正,、副班主任

游園活動總負責：少先隊

領獎安排：總務處

信息保障：信息組

慶元旦活動方案大班 慶元旦活動方案總結篇十三

活動目的：

1,、 感知各類水果，制作水果拼盤,，品嘗水果的滋味,，培養(yǎng)幼兒觸摸覺、嗅覺,、味覺的能力,。

2、發(fā)現(xiàn),、感受和體驗生活的中的美。

3,、學會分享,，感受參與的樂趣，體驗親子活動的樂趣,。

4,、感受節(jié)日歡快的氣氛。

活動準備：

1,、節(jié)日環(huán)境布置

2,、事先通知家長準備各種水果，水果刀,、漂亮的果盤(平盤)等物品,。

3、牙簽,、手絹

4,、背景音樂(本班博客的背景音樂，家長都很熟悉和親切)

活動過程：

1,、引入：

明天就是元旦了,，首先祝愿各位家長和小朋友們節(jié)日快樂!元旦到了，小朋友們又長大了一歲,，變得懂事了,，也漂亮了，你們笑起來真好看,，小臉像蘋果,，眼睛像葡萄，嘴巴像櫻桃，對了,，我給忘了,，你們都是水果寶貝，對不對?你們是不是非常喜歡吃水果呢?那我“采訪”一下你們,，單獨提問：你最喜歡吃的水果?“小朋友們喜歡吃這么多種水果,，說得老師都饞了，老師在這里藏著很多水果拼盤,，你們想看嗎?好!看完了之后,，我們就和我們的爸爸媽媽爺爺奶奶一塊兒做水果拼盤，咱們今天一飽口福,，吃個夠!好嗎?

2,、看課件：色、香,、味俱全的水果拼盤

3,、和家長一起做水果拼盤

(1)、 幼兒分組討論：如何制作水果拼盤

(2),、 幼兒分組制作水果拼盤(提醒家長用刀時要小心,，以免誤傷孩子)

(3) 欣賞各組的水果拼盤，幼兒進行評價

(4)為拼盤取名字,。

(5)拍照

4,、分享活動：

自助式品嘗水果拼盤。

請小朋友用牙簽取水果,，并送給辛勤養(yǎng)育自己的爸爸媽媽以及爺爺奶奶,，或者送給老師，并說一句祝福的話,。

5,、延伸活動：

(1)在區(qū)角進行小型的此類活動。

(2)教育幼兒不挑食,，多吃水果,、蔬菜。

幼兒園小班元旦活動方案

小班元旦活動以游戲為主線,，通過親子之間的互動,，讓家長了解幼兒的發(fā)展，同時增進親子之間的感情,，并讓家長了解幼兒園組織教學的主要形式——游戲化,，促使家長能主動配合幼兒園教育，共同促進幼兒發(fā)展,。以下是小班元旦活動方案,，希望對您有所幫助,。

活動安排：

8：30——9：00 升旗儀式;

9：00——9：30 早操活動;

9：40——11：30 親子運動會。

活動目標：

1,、通過親子游戲,，增近親子情感。

2,、通過親子合作,，引導幼兒體驗新年到來的快樂。

3,、鼓勵家長積極參與班級活動,。

活動準備：

1、幼兒與教師一起布置“迎新年”的幼兒園環(huán)境,。

2,、準備親子游戲活動所需的音樂、道具,、獎品等,。

項目一：集體游戲

1、袋鼠跳

人數：五名家長和五名幼兒一組,。

玩法：一名家長和一名幼兒,，幼兒站在起點上，家長站在終點線上,，聽到指令后幼兒在起點處學穿衣服穿好后拿起袋鼠袋子跑到終點送給媽媽,，媽媽跳進袋子里向起點方向跑去,，先到達者為勝,。

2、小飛毯

人數：一家三口,，五個家庭一組,。

玩法：爸爸和媽媽拉住毛巾被的四個角，孩子坐在小毛毯的中間,，向終點方向跑,，跑到終點后再返回起點，那班先到達起點誰就為勝,。

3,、抱娃娃

準備：各班準備10個布娃娃并排放在桌子上。場地：30米長的方形跑道,。

人數：每班選10位幼兒及相應的10位家長,。

玩法：家長及幼兒都站在起跑線排成長隊，發(fā)令后,，第一對家長牽著幼兒的手跑向終點處并讓幼兒抱一個娃娃,，家長再抱著孩子往回跑，回到起點后，下一對出發(fā),。先抱回10個布娃娃的班級為勝隊,。

4、打扮美羊羊

準備：各班準備一張美羊羊的圖片一張,，塑料夾子10個,。

人數：每班10對親子。

玩法：幼兒和家長一一對應站在起跑線的一端,，同時每位幼兒手拿一個塑料夾子,，發(fā)令后，第一對家長牽著幼兒的手跑向場地另一端的美羊羊,，然后家長抱起幼兒把夾子夾在美羊羊的圖片上再迅速跑回,，下一組出發(fā)。先夾完夾子并跑回起點的班級為勝隊,。

項目二,、個人游戲

1、扭扭車

人數：五名幼兒一組,。

玩法：由幼兒騎車站在起點上,，聽指令開始騎車到終點，先到終點者為勝,。

2,、企鵝走路

人數：五名家長和五名幼兒一組。

玩法：幼兒與家長面對面,、手拉手,，幼兒雙腳踩在家長的腳背上，組成一只“企鵝”,，站在起跑線上,，聽到口令向終點走，先到終點為勝,。

3,、摘蘋果

準備：每班準備一塊磁性板，做10個蘋果(背面貼上磁鐵);地墊,，梅花樁6個;每班一個小方籃,。

玩法：10個幼兒站在起點，發(fā)令后爬向蘋果處,，然后走過“小橋”(梅花樁),，摘一個“蘋果跑回起點，把蘋果放在籃子里,，下一個幼兒出發(fā),。

4,、送鮮花

準備：塑料花(每班10束)，布棒(每班6根),。

玩法：幼兒和家長各站場地的一端,，10各幼兒每人手拿一束花，發(fā)令后,，第一各幼兒出發(fā),，跳過布棒，跑到家長面前把花交給家長,，然后一起跑回起點,，第二各幼兒出發(fā)。

結語：

過年了,，幼兒又長大了一歲,，變得更高大、更勇敢,、更懂事了,。在這辭舊迎新的時刻，幼兒園趕快行動起來,，舉辦親子游戲活動,，讓家長和幼兒一起度過歡度新年，讓幼兒對未來充滿期盼,。

慶元旦活動方案大班 慶元旦活動方案總結篇十四

活動目標：

1,、通過活動，讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,，共同分享節(jié)日的快樂,。

2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,，體驗到努力就會有成功的快樂,。

3,、通過游藝活動,，感受到機關幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情,、師生情,、親子情。 活動組織者：幼兒園全體教職員工

活動地點：幼兒園內及園外操場

活動對象：

全體幼兒(每位幼兒至少有一位家長陪同來園參與親子活動)

活動過程：

1,、各活動區(qū)域均向家長和小朋友開放,，全園分成11個公共活動區(qū)域，8個活動區(qū)域是孩子參與集印章,，3個活動區(qū)域是親子游戲區(qū)域,，優(yōu)勝者獲得小禮品一份,。全園孩子們都可以參加活動。

2,、活動時,，每個孩子有一張邀請函，任意選擇自己喜歡的游藝項目和父母一起進行活動,。同一項游藝活動只能參加一次,，每參加完一個游藝活動后，由負責該活動的老師做標記確認,。小班幼兒參加4個,、中班幼兒參加5個、大班幼兒參加6個能干寶寶集印章后,，到兌獎處兌換新年禮物,。幼兒多集的能干寶寶印章可以再選擇小禮物一份。

3,、幼兒將游藝券兌換禮物后,，將抽獎處投入抽獎箱，等待最后的“年度幸運寶寶大抽獎“

八,、注意事項：(各班組織幼兒討論制定)

1,、參加活動不擁擠、要排隊,。

2,、活動時，不高聲喧嘩,，不亂丟垃圾,。

3、活動時要注意安全,。

4,、活動時盡可能到人少的地方參加活動。

5,、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友,。

6、每個活動區(qū)設定一個排隊等候區(qū),，由一名老師專門負責,。

7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒,，提醒幼兒注意保管,。

總結：此活動的開展意在讓孩子在歡樂自由的玩耍氛圍中享受節(jié)日氣氛，同時也為家長們與幼兒提供了進一步了解幼兒園及親子同時參加活動的機會,，希望家長們能夠積極的帶領孩子一起做親子活動!

慶元旦活動方案大班 慶元旦活動方案總結篇十五

為了使少全校師生過一個有意義的元旦,，充分享受成長的快樂,，引導他們在活動中感受吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)學生的廣泛愛好,，發(fā)揮學生的個性特長,，感悟做人做事的道理，逐步養(yǎng)成良好的行為習慣,。通過開展豐富多彩的藝術活動,進一步豐富校園文化生活,，努力營造積極向上、百花齊放,、健康活潑的校園文化氛圍和營造濃厚的讀書氛圍,，提升師生的人文素養(yǎng)，提高學校的辦學品位,，發(fā)揮藝術學校的特長,，扎實推進教育教學改革。

1.讓學生感受新年的歡樂氣氛,。

2.使學生在活動中得到鍛煉,，增進同學之間的友誼。

3. 通過主題活動師生共同聯(lián)歡,，以及孩子們的各種游戲,，表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬,。

：展示風采 迎接新年

：20xx年12月30日下午

：以班級為單位,，舉辦聯(lián)歡會。

：各班教室

1,、一至五年級班主任組織學生在班級以自娛自樂為主,。

為了增進師生之間的情誼，除各班班主任外,，其他老師也將參與到各個班級,，與同學們聯(lián)歡。具體進班人員安排： 總負責：

各年級負責人員安排：

一年級： 二年級： 三年級：四年級： 五年級：

后勤人員： 安全員：

1,、聯(lián)歡會上節(jié)目形式不限,，要求多樣化，內容健康活潑,。低年級可以根據學生年齡特點開展一些趣味游戲,，如：擊鼓傳花,、貼鼻子等,。中高年級可以百花齊放，開展如猜謎語,、成語接龍,、講故事比賽等等,。活動時,，前黑板和教室可以適當的布置,。

2、各班主任提前布置準備,，確?；顒佑行蜻M行。 在這里需要強調幾點：

(1)學生禁止攜帶煙花爆竹,、易燃易爆以及噴雪,、氣球等危險物品。 (2)活動過程中,，各班同學不要大聲喧嘩,、相互不要擁擠。 (3)活動期間嚴禁學生在操場內逗留,。

(4)活動中嚴禁發(fā)生損壞,、破壞財產的現(xiàn)象。

(5)活動結束后,，各班要徹底打掃班級衛(wèi)生,，保證室內外清潔，并將桌椅擺放整齊,，確保不影響元旦放假后正常上課,。

慶元旦活動方案大班 慶元旦活動方案總結篇十六

一、設計思路：以“游藝”為主題,，讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,，家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動，體驗節(jié)日的愉快氣氛,，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂,。本次游藝活動，為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會,。

二,、活動總目標：

1、通過活動,，讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,，共同分享節(jié)日的快樂。

2,、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,，體驗到快樂。

3,、通過游藝活動,，感受到下政府小區(qū)宇鑫幼兒園大家庭的溫暖,，加深家園情、師生情,、親子情,。

三、活動組織者：政府小區(qū)幼兒園托班老師 王俊巧 劉苗苗

四,、活動時間： 20xx年12月25日下午3:00

五,、活動地點：幼兒園托班教室

六、活動對象：全體幼兒(每位幼兒至少有一位家長陪同來園參與親子活動)小班元旦節(jié)活動方案七,、活動流程：

①教師致詞：尊敬的各位家長,，你們好，首先非常歡迎來參加我班的新年聯(lián)歡會活動,。寶貝們,，先讓我們用熱烈的掌聲來歡迎爸爸媽媽的到來。新年的名聲即將敲響,，讓我們的寶寶們先為大家送上最美好的的祝福及最神秘的小禮物,。請欣賞幼兒舞蹈《豬你新年好》

幼兒祝福語：祝爺爺奶奶、爸爸媽媽,、叔叔阿姨和所有的小朋友

們：新年快樂!平安幸福!

②因為您的孩子,，我們走到了一起，形成了托班年段這個溫暖的大家庭,，同時也非常的感謝各位家長對我班的工作支持,。如果您感到高興，您就拍拍手,。好,，下來請讓我們一起跟著音樂動起來?！度绻腋?，你就氣拍拍手》

③老師問：我們的爸爸媽媽去上班了，那我們小朋友要到那里去呢?

引導幼兒回答：幼兒園,，

請欣賞幼兒兒歌《我上幼兒園》

④老師問：那小朋友上幼兒園,，我們的幼兒園都有什么呢? 引導幼兒回答：老師、小朋友,、玩具等等

老師問：那小朋友們喜歡不喜歡我們的幼兒園呢?愛不愛我們的幼兒園呢,。

引導幼兒回答：喜歡，愛,。

請欣賞幼兒兒歌《我愛我的幼兒園》

⑤我們的寶寶們是不是還有才藝要展示給爸爸媽媽呢?------是

請欣賞幼兒英語對對碰.

⑥看到寶寶們的精彩表演,，我們的家長是不是也要坐不住了呢，是不是也想與我們的寶寶們一起動起來呢?下來就讓我們一起來玩?zhèn)€游戲吧.。

親子游戲一《我們一起來套圈》

游戲規(guī)則：一次兩組,，兩位家長占在同一起點,。同數量的呼

啦圈放在家長對面的同一點,，由寶寶從家長跟前跑到呼啦圈跟前,，拿起呼啦圈反回來并套在家長身上。(一次只能能一個)先完成的為勝利者,。

親子游戲二《猜猜看》

游戲規(guī)則：準備好卡片,，讓家長模仿，幼兒來猜,。(不可以說出卡片上的字)

⑦活動結束語：歡樂的時光總是過得很快,，希望與美好就是不遠的等待，讓我們攜起手來,，為了共同的明天努力,，感謝各位家長對本次活動的大力支持，政府小區(qū)宇鑫幼兒迎“新年聯(lián)歡會活動”到此結束,。祝大家在新的一年里,，快樂平安，家庭完美!祝寶寶們開開心心,，健康成長,。

慶元旦活動方案大班 慶元旦活動方案總結篇十七

活動目的：

1、通過親子迎新年活動增進家園的聯(lián)系,，促進家長與教師之間,、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系，增進彼此的感情,。

2,、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。

活動準備：

1,、錄音機,、音樂磁帶《新年好》、《恭喜恭喜》,、《北京歡迎你》,、的士高音樂。

活動流程：

一,、主持人開場白：

(親愛的爸爸媽媽,，小朋友們，大家新年好!因為您的孩子,，我們走到了一起,，形成了托班年段這個溫暖的大家庭。仿佛就在昨天，我們從您手中接過哭鬧的寶貝,，寶貝們一天天的長大了,，能干了，我們都為寶貝們的進步感到由衷的高興!

新年的鐘聲即將敲響,，今天我們托班年段的全體家庭相聚在這里,，舉行“寶寶一家親”

親子同樂活動，共同迎接新年的到來,，讓我們共同唱響《新年好》)

宣布迎新年親子活動開始,。

二、師幼家長表演：開開心心做體操

冬天到了,，天可真冷啊!現(xiàn)在就讓我們一起跟著音樂動起來吧!請我們的小朋友邀請爸爸媽媽一起來表演《開開心心做體操》

三,、家長才藝展示

為了讓今天的聚會更加的絢麗多彩，我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來的時間里,，為大家獻上他們自編自演的節(jié)目,，為了這次的才藝展示，他們精心,、細心,、認真地準備，現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞由×××家庭帶來的精彩節(jié)目……

四,、放《新年好》歌曲,。幼兒同唱“新年好”

一首動聽的歌,一份真誠的祝福，好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情,。

五,、親子游戲

我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌，爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié),，感受游戲帶給我們的快樂!

1,、疊疊樂(每組6個家庭，游戲進行2次)(藍色12個)(每班4個)

主持人：抬花轎的游戲真好玩啊!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個游戲,，這個游戲的名稱叫“疊疊樂”,。這個游戲是這樣玩的……，下面,，請藍色愛心的家庭出來,。

游戲準備：易拉罐18個(3個×6組)

游戲規(guī)則：

6個家庭(一個孩子和一個大人)，站在起跑線后,，在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”,。

發(fā)出指令后，每組的寶寶從起點爬向終點,，拿到一個易拉罐后直線跑步返回,，并和家長一起把易拉罐壘高,，反復進行，直到將易拉罐全部拿回,。以速度最快的一組為勝,。(注意：每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)

2、抬花轎(每班四個家庭參加,，游戲進行一次)(綠色12個)

主持人：小朋友們,，你們有沒有坐過花轎啊?今天，請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎,，抬我們去玩好不好?下面這個游戲就是“抬花轎”……請粉綠色愛心家庭的走出來!

游戲準備：床單3條

游戲規(guī)則：

以班級為單位進行接力比賽,，3個家庭(兩個大人和一個孩子),，站在起跑線后,。

發(fā)出指令后，每組的第一個家庭抬著花轎出發(fā),，到終點后返回起點,，第二個家庭出發(fā)，依次進行,，速度快的一組為勝!

3,、找寶寶(每組8個家庭，游戲進行2次)(黃色16個)

主持人：我們的寶寶和爸爸媽媽配合的真好!接下來還有一個考驗默契的游戲,， “找寶寶”,。請藍色愛心的家庭出來。游戲規(guī)則是……

游戲準備：床單8條

游戲規(guī)則：請幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍住),，伸出小手,，家長通過摸寶寶的手，判斷誰是自己的寶寶,。以最準最快的為勝,。

4、踩圈圈(每組9個家庭,，分班級進行游戲)(紅色27)

主持人：搶椅子的游戲你們一定都玩過吧,，今天我們也要玩一個和搶椅子類似的游戲，“踩圈圈”,。游戲的規(guī)則類似于搶椅子……,，下面，請藍色愛心的家庭出來,。

游戲準備：準備9個呼啦圈

游戲規(guī)則：游戲的規(guī)則類似于搶椅子,，地上放很多圈圈，圈圈總數比家庭人數少一個,，家長與寶寶手拉手,，聽著音樂在圈外走動,，音樂停，家長和寶寶馬上找一個圈圈站好,，沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,，以此類推，最終留在場上的家庭獲勝,。(注意：找圈圈時家長和幼兒必須都站在圈內)

毛毛蟲游戲(18個粉紅色)

主持人：(出示毛毛蟲圖片)小朋友看看我把誰請來了啊?(毛毛蟲),，今天毛毛蟲也要來和我們玩游戲，要和小朋友們比一比誰爬的快,，你們一定要加油哦!下面我們要玩一個毛毛蟲游戲,。……請黃色愛心家庭的走出來,。

活動準備：地墊若干連成3長條

參加人數：分3組,，每組6個家庭，共18個家庭,。

活動玩法：

家長手,、膝著地為幼兒搭建長長的山洞，幼兒聽信號從山洞下爬過,，當最后一位幼兒爬過后,，最后一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞，幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結束,。

六,、教師家長表演

游戲真的很精彩啊!你們玩的開心嗎?新年到，真熱鬧,，為了祝賀小朋友們又長大了一歲,，老師和爸爸媽媽也精心準備了節(jié)目，請欣賞歌曲《北京歡迎你》,。掌聲歡迎

再次把熱烈的掌聲送給黃老師和爸爸媽媽,，感謝他們給大家的祝福!

七、結束語

歡樂的時光總是過得很快,，希望與美好就在不遠處等待,。愛永恒，信任地久天長!讓我們融合在一起,，共同擁有愛的風帆!讓我們攜起手來,，為我們共同的愿望揚帆起航!感謝各位家長對本次活動的大力支持，機關幼兒園托段“寶寶一家親——迎新年親子同樂活動”到此結束,，祝大家在新的一年里,，快樂平安!

慶元旦活動方案大班 慶元旦活動方案總結篇十八

：x3年12月31日

：全體幼兒、家長,、老師

來園活動(各班教室)

生活活動

新年心愿包活動

準備：紅信封,、紙,、蠟筆、記號筆

玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿,，再裝入紅信封袋內,。

親子運動會

準備：場地布置、主持人一名,、音樂(新年好)

過程：

1) 律動“新年好”

2) 親子運動游戲

放鞭炮

準備：每班自制炮竹一個

玩法：分小班組,，托班組。每班出6對家長和孩子,。將幼兒和家長分成一一對應,，面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,，當家長接過“爆竹”后,，雙手上舉，口中喊道“砰啪” ,，就算送到一個,。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,，看哪對先放完,。

運彩球

準備：彩色的球、圈

玩法：適用于小班幼兒,，每班10名幼兒,，分兩對面站立，用圈趕彩球行進走,，走至對面交給另一位幼兒,，依次往返接力。

剝桔子：

準備：小桔子50只,，椅子3個,，垃圾筐每班5對家長和孩子

玩法：幼兒從起點跑到終點拿一個桔子，跑回來剝掉皮給家長吃,，第二個幼兒繼續(xù),，以此類推，看哪隊最快為勝,。

搶氣球游戲：

準備：凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子,。

玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復習顏色,。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,，用力把氣球坐爆。分組比賽,，小組第一晉級下一輪,，直到輪完初賽,，最后小組第一之間進行決賽，分出獲勝者,。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,，按照規(guī)則進行。

開火車：

準備：起跑處標志

玩法：由家長或老師(6——8人)組成一列火車,，蹲著行進走,，以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)

袋鼠跳

準備：大袋子四個,，可以用面粉包裝袋之類的,，要大一些 玩法：一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組，每次游戲找四組為一單位,，小朋友與家長面對面站立,，中間距離約30～50米。游戲開始后,，小朋友要拿起放在地上的大袋子,，跑向自己的爸爸媽媽，爸爸媽媽接到袋子后,，要馬上套住自己的雙腿,，跳回孩子的起始位置，以速度定輸贏,。

揪尾巴

準備：紙尾巴若干條,。

玩法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴,。在一定范圍場地內,，幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,，哪個家庭就獲勝,。

趕雙球

準備：一大一小皮球為一對，共若干對;網球拍若干副,。

玩法：適用于大班的游戲,。一家三口為一組，爸爸站在終點線,，由媽媽和孩子在起點處各持一網球拍趕球(媽媽趕大球,，孩子趕小球)，要求兩球同時到達終點,，然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點,。

慶元旦活動方案大班 慶元旦活動方案總結篇十九

制作賀卡

活動目標：

1.為朋友制作賀卡,，增加幼兒之間的友誼。

2.培養(yǎng)幼兒設計和制作賀卡的能力,，提高幼兒的想象能力和創(chuàng)造力,。

3.讓幼兒說出自己制作的賀卡的特征及制作思路，有利于提高幼兒的口語表達能力和思維能力,。

活動準備：

1.小兔頭飾,、蠟筆、卡紙,、剪刀,、膠水、新年賀卡,。

2.《新年好》背景音樂,。

活動過程：

一、激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣

1.配班老師扮演小兔,，告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物——新年賀卡,，邀請小朋友欣賞賀卡，引導幼兒發(fā)現(xiàn)賀卡的制作材料及賀卡特點,，感受賀卡的美,。

2.引導幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。

新年快到了,，小熊給小兔子送了新年賀卡,，小兔子也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡，小朋友們,，你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢?讓我們和小兔子一起制作賀卡吧!

二、在教師指導下,，幼兒制作賀卡

1.教師出示用來制作賀卡的卡紙,，向幼兒介紹要做成什么樣的賀卡，在賀卡上畫些什么圖案?

2.教師根據構想,，示范制作新年賀卡,。

提示：教師在示范制作賀卡時，要用簡短,、準確的語言說明制作賀卡的操作步驟,，示范動作要緩慢、規(guī)范,，讓幼兒看清楚,。

3.教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞，引導幼兒說出賀卡的操作步驟,，并交流自己制作賀卡的想法,。

4.教師引導幼兒自由選擇制作材料,，按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡。

5.賀卡制作好后,，向其它小朋友介紹賀卡,，鼓勵幼兒交流制作新年賀卡的方法，分享成功的喜悅,。

提示：

(1)幼兒制作賀卡時,，可播放《新年好》的背景音樂，也可以播放輕音樂,，創(chuàng)設良好的制作氛圍,。

(2)可根據幼兒的具體情況，在賀卡寫上或畫上自己的祝福語,，并寫上自己的名字,。

三、引導幼兒交流送賀卡

1.引導幼兒說出想把賀卡送給誰?為什么?

2.送賀卡時,，需要跟別人說什么?

3.教師和幼兒一起收拾教室,，結束活動。

提示：收拾教室時,，播放《新年好》的音樂,。

活動延伸：

教師可以引導幼兒收集各種圖案，把圖案粘貼成一張精美賀卡,，送給自己的爸爸媽媽或親朋好友

慶元旦活動方案大班 慶元旦活動方案總結篇二十

一,、活動背景

時間如白駒過隙，轉眼間__年圣誕,、__年的元旦將至,，為慶祝圣誕、元旦佳節(jié),，為促進同學之間的交流和溝通,，培養(yǎng)學生之間的友誼，也為進一步給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺,。在總結過去一年工作的同時,，也在新的一年確立新的目標與方向。特此舉辦__年濟寧學院學生自律委員會元旦晚會,。

二,、活動簡介

主辦：濟寧學院學生工作處(部)

承辦：濟寧學院學生自律委員會

活動主題：情暖公寓，溫馨校園

活動目的:為迎接新氣象,，新朋友,，新明天、促進自律會成員意見的交流與溝通,展現(xiàn)濟寧學院學子的熱情與活力.同時回首過去，展望未來,，舉辦__年學生自律委員會元旦晚會既是對過去一年的總結,，也是為即將來臨的__年打造一個良好的開端!

晚會時間：__年12月18日

地點：文科樓報告廳

三、晚會參與人員

本次晚會從自律委員會內部選拔演員以及公寓管理科的樓管中出節(jié)目進行表演,。觀眾以學工處及學生自律委員會師生為主,，參演人員為樓管人員和自律委員會內部成員。晚會的內容將緊緊圍繞主題,，讓我們參賽人員充分展現(xiàn)個人才藝,，表現(xiàn)全體樓管人員及自律會成員對元旦佳節(jié)來臨的祝福和自律會未來發(fā)展的美好祝愿。

四,、晚會形式

晚會以表演形式為主,，節(jié)目題材不限。演出節(jié)目由學生報名參加,，經篩選登記錄用后方可表演,，要求節(jié)目內容健康向上，符合大學生的學習與生活,。在晚會中加入互動游戲,，為時15至25分鐘。

猜成語(詞語)規(guī)則

游戲分2-3輪進行,，每輪選6名參與者,，其中一人負責表演，要求表演者只能使用肢體和擬聲詞進行表演,，其余5人背對大屏幕猜成語(詞語),，先才對5個的為本次勝利者，若兩人或多人同時猜對5個,，先再次答對一個的勝出,。若表演者表現(xiàn)突出也可獲得獎品。

五,、活動流程

(一)前期準備

1.節(jié)目征集

學生自律委員會各部門出節(jié)目,，每部門2-3個。將于12月6日至12月7日兩天時間在文傳系b210由文藝部,、主席團進行評選。參加節(jié)目評選的人員須在前15分鐘到場,，按照報名次序進行演出,，篩選出合格的演出節(jié)目，并于8日將結果告知參與人員,。

2.晚會前準備工作

11月20日至26日——撰寫晚會策劃方案,。

11月27日——由主席團審批策劃案。

12月3日——各部門上報本部門節(jié)目名單。

12月6日至7日——組織晚會節(jié)目的海選,。

12月8日——確定晚會最終節(jié)目并及時告知參演人員,。

12月9日至17日：

(1)外聯(lián)部拉贊助，主持人服裝,、熒光棒,、準備用于互動游戲的禮品，制作3條以上條幅(“濟寧學院學生自律委員會“情暖公寓,，溫馨校園”元旦晚會(必須有的)),。

(2)秘書處制定節(jié)目單、撰寫晚會主持詞并確定主持人,。

(3)女生部和廣播部確定到場嘉賓,，制作邀請函并及時發(fā)放。

(4)宣傳部制作本次晚會所需要海報2-3張,。

12月15日——策劃部制作座區(qū)安排表,。

12月16、17日——晚會進行彩排,。

12月18日——中午會場布置完成,、下午兩點演員及工作人員、主持人到位,，所有印刷物品裝飾物品到位,，現(xiàn)場細節(jié)考慮，晚會正式開始,。

(二)晚會期間

一,、(1)體育部、勞衛(wèi)部,、外聯(lián)部中午兩點之前做好舞臺布置,。

(2)18日下午2點參與表演的人員到場，吳翔及文藝部做最后的現(xiàn)場彩排,。

(3)廣播部協(xié)助文科樓報告廳工作人員調試音響燈光,。

(4)安檢部負責晚會所用道具的統(tǒng)計及準備。

二,、(1)女生部引導老師入場,，準備好水壺、熱水及紙杯茶葉,，負責晚會期間老師的飲水,。

(2)秘書處負責發(fā)放節(jié)目單。

(3)宣傳部負責晚會現(xiàn)場dv和攝像,。

三,、主持人介紹本次到場嘉賓及晚會開場詞，并宣布晚會正式開始。

(1)紀檢部于18日下午6點準時簽到,，且負責維持此次晚會的秩序,。

(2)安檢部在表演期間及時更換道具。

四,、節(jié)目開始(按節(jié)目單順序進行,，中間穿插小游戲)。

(三)晚會結束

1.女生部引導老師出場,。

2. 安檢部及時歸還道具,。

3.樓長團、策劃部廣播部負責打掃會場衛(wèi)生,。

(四)其他準備

一,、舞臺效果準備

1、12月18日,，協(xié)調燈光音響,，確定晚會時所用燈光效果。確定電路電器的正常使用,。

2,、布置晚會現(xiàn)場，包括噴繪懸掛,、條幅懸掛,、嘉賓席、演員區(qū)的安排等,。

3,、舞臺效果可有燈光渲染，以及氣球,、彩燈,、投影幕布(如需媒體進行現(xiàn)場互動)。

二,、主持人準備

1,、12月11日協(xié)調主持人，主持人宜為男女各兩名,，須有主持經驗,，大方、形象氣質佳,。

2,、12月12日確定主持詞，主持詞應切合主題,，與晚會節(jié)目相呼應。

3、12月18日晚會開始前2小時,，主持人應盛裝到場,。

三、印刷品及道具準備

1,、11月28日協(xié)調海選教室以及海選評委等,。

2、節(jié)目單及邀請函,，于12月14日設計,。14日確定節(jié)目單。16日之前確定邀請函,，并于送出,。

3、12月15日北門懸掛的條幅,、海報到位,，營造晚會氛圍。

4,、12月18日下午,，進行會場的最后布置，并調試好音響話筒燈光等道具,。

六,、人員分工

1.總負責人：王續(xù)安

2.節(jié)目負責人：吳翔

3.主持人負責人：蔡尚君

4、場地及場務負責人：楊任軼

晚會整場負責部分分為 6組：

1,、文藝部,、秘書處對節(jié)目進行催促和質量監(jiān)督。

2,、由女生部負責嘉賓接待工作,，屆時負責迎賓工作。

3,、由體育部,、勞衛(wèi)部及外聯(lián)部負責現(xiàn)場的布置，確?，F(xiàn)場氣氛,。

4、由宣傳部負責晚會錄像及通訊,。

5,、由安檢部負責道具的準備及歸還。

6,、樓長團,、策劃部,、廣播部組成應急小組，如哪里需要人手及時提供人員,，并于晚會結束后打掃會場,。

七、突發(fā)狀況安排

1,、準備應急話筒,，當上場演員話筒不能用時有工作人員換應急話筒。

2,、遇到停電情況是,，及時與學校聯(lián)系，迅速處理狀況,。

3,、當演員不能及時演出時，有關工作人員協(xié)調下一節(jié)目及時跟進,。

4,、用電腦的地方均應有備用電腦，演出過程中電腦出現(xiàn)故障及時更換,。電腦宣傳部負責

八,、晚會經費預算

九、注意事項

1.晚會表演人員自備服裝,、道具,。

2. 注意晚會秩序。

3.保持會場衛(wèi)生,。

4,、舞臺及燈光安裝調試工作注意用電安全。

5,、測試晚會所需伴奏帶并備份,。

6、舞臺道具服務人員到位,。